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宪法就在我身边主题征文《我们要当法律的小卫士》

宪法就在我身边主题征文《我们要当法律的小卫士》
宪法就在我身边主题征文《我们要当法律的小卫士》

宪法就在我身边主题征文《我们要当法律的小卫士》

在我们身边,有许许多多的法律,它们像盾牌一

样保护着我们,而我们要争做法律的小卫士。

法律就像远航的船上的帆,指引我们正确的方向,不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法律又是一盏灯,为我们照亮前方的路,我们了解法律,并明白该

如何使用法律,我们就不会走在漆黑的道路上,无法

回头。

那是一个秋天,挺拔的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑着自行车来找我,她朝我笑笑,说:“咱们去马路上玩吧,马路上

很宽,骑自行车更好玩。”我也笑了笑说:“不了,要是让爸妈知道我去马路上玩,”我在她的面前晃了

晃我的小拳头,“不把我‘收拾’得半死才怪!”说完,我又朝她吐了吐舌头。“走吧,天知地知,你知

我知,只要我不说,别人也不会知道,对吧?”“不

去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!”我做了个鬼脸,笑嘻嘻的说。看我这么坚持,她耸了

耸肩,甩了甩手,一脸无奈和遗憾:“算了,不去了。”

我开心的笑了,笑的是我遵守了身边的法律——不在马路上玩耍。

在这个法治社会,我们的“规矩”就显得十分重要。如果没有“法”,这个社会会变成什么样?我们

细想一下:自由自在?无拘无束?我认为,给人们带来

的是烧杀抢夺,国家也不闻不问,坐视不理。所以,法像一层透明的保护层,将我们笼罩在安全范围内,若不小心穿透这层“膜”,迎接你的将是法律的制裁。

法治在生活中并不陌生:小到“上下楼梯靠右走”,大到“宪法”的“贪污罪”、“故意伤害罪”……

不管是大法规还是小法规,生活的轨迹始终掌握

在自己手上。

法治社会中的“法”,像帆,像灯,像保护层。法律是不能侵犯的,我们是小学生,从小学习、认识

法律,长大以后就能走正确的路,我们要当法律的小

卫士!

法制在我身边 主题班会教案

法制在我身边 教学目标:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 一、导入新课 1、案例叙述,学生讨论发言导入本课: 学生杨某,15岁,学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天。 2、讨论明确:少年违法也判刑。 二、理论讲解,法律是治国的工具。 以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。 三、联系生活 1、你知道的法律有哪些? 2、常见的违法行为有哪些? 四、学法用法 情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢?(讨论) 情景二: 近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱。 [讨论]王威错在哪里?报复心理怎样产生的?除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理?

法在我身边——学生演讲稿

法在我身边——学生演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 我演讲的题目是 《法在我身边》。法律对于我们来讲,既熟悉又陌生。说熟悉,是因为经常接触各种各样的事例与法律密不可分,有的同学还梦想着成为一名庄严的法官,当一名威严的警察。说陌生,是因为很多同学觉得法律离我们太遥远,我又不犯法,知道那么多干嘛? 其实,自从我们来到这个世界,法律就紧紧地陪伴着我们,保护着我们。 你知道父母为什么养育我们吗?你会说,是他们爱我们。这只是其中一个答案。法律还有更加明确的规定。《婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务;父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。《刑法》规定,虐待遗弃未成年子女的,会被判处刑罚。 你知道为什么我们会在学校里面接受教育吗?你会说,是因为我们要学习知识啊。其实这也是法律明文规定的。《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必

须予以保障的公益性事业。同时也规定父母不送子女接受义务教育的也要受到法律制裁。 这些只是法律规定的未成年人拥有的最基本的权利,在我们国家的根本大法《宪法》中就有明确规定,此外还专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等专门法律,维护和保障未成年人的合法权益。 生活中我们还要会运用法律来保护自己的权利。 父母私看了你的日记,你可以告诉他们,《未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。 教师体罚学生,你可以告诉他们,《未成年人保护法》第二十一条规定,教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 学校附近的娱乐场所影响教学,你可以通过学校反映,法律规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。 法律保护着我们,但同样约束着我们,我们更要模范遵守法律,沿着法制的道路健康成长。 有的同学模仿古惑仔的行为,结伙滋事,打仗斗殴,却

“我与宪法”主题征文3篇

“我与宪法”主题征文3篇 “我与宪法”主题征文:坚守法治信仰,维护公平正义1 光阴荏苒,时光飞逝,转眼间进入法院工作已经六年了,如果说刚刚走出学院大门的时候,心中还充满了对法律至高无上的崇拜、对法官惩恶扬善的敬仰以及对自己能力的完全自信的话,那么,经过这六个春秋的耳濡目染,2200多个日月轮回的亲知亲历,在我的同事们潜移默化的熏陶和影响下,我的心态在不知不觉中经历了翻天覆地的变化。曾经我以为法院的工作是清闲的,后来我发现自己错了,因为我身边的每一位同事总是忙忙碌碌、勤勤恳恳,办公桌前的眉头紧锁、仔细钻研,当事人面前的苦口婆心、不厌其烦,深夜的办公室里依然醒目的灯火通明,还有执行法官数千里执行案件的全力以赴、风雨无阻。曾经我以为“为人民服务”只是写在书面上的,后来我发现自己错了,在我看到那么多濒临绝望的当事人到这里来寻求公正的时候,在我看到一位位当事人如释重负、重现欢颜的时候。曾经我以为法院的工作是高高在上的,后来我发现自己错了,“努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义”才是我们的追求和使命。 每个清晨,当我迎着初升的朝阳,注视着庄严的国徽,走进威严的办公楼,穿过候审大厅里一位位等待开庭的当事

人,这其中可能有索要赡养费的老人、有被起诉的子女、有想离婚的夫妻、有可怜的孩子、有农民工、有大老板,等等,他们脸上或是焦急、或是无助、或是嚣张、或是邪恶的表情总能让我感受到,作为一名人民法官,自己所肩负的沉甸甸的责任,我和我的同事们必须要认真谨慎运用手中的司法权力,用真心化解矛盾纠纷,用行动践行司法为民。 记得那是我分到业务庭时接触的第一个离婚案件,夫妻双方都是九零后,从起诉状上看女方因为双方感情不和、男方家庭暴力而将男方起诉到法院要求判决离婚,案子还未开庭女方已经先后往办公室打了5次电话,一再强调男方存在暴力倾向,让我们千万小心防范。刚到业务庭的我禁不住心里发怵,担心庭审场面会很难控制,我小心翼翼的问我的庭长李法官这该怎么办,李法官习以为常的淡定的说,不用害怕,业务庭待久了你就会觉得这是家常便饭了,我半信半疑,心里还琢磨着这男的真坏。终于,到了开庭的时候,我早早的来到审判庭,对这次庭审拭目以待。男方抱着不到两岁的女儿早早的就到了,临近开庭前几分钟女方才忐忑的坐到原告席上,低着头不看男方和孩子一眼。男方疼惜的抱着女儿,从他身上全然没有看到我所预想的、如原告所描述的那般凶神恶煞,反而是一个年轻的父亲对女儿满满的父爱。经过法庭调查,原来事实是女方曾经不顾孩子离家出走,男方因为质问其去向而引发争执,暴怒之下出手打了女方,两人不再

小学生宪法在我心中作文500字

小学生宪法在我心中作文500字 导读:本文小学生宪法在我心中作文500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。 其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。 拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不

经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。 同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。 【篇二】 想必大家都知道,我们中国以前是一个很软弱的国家,常常受到其他国家的欺辱,让我们在世界上抬不起头来。曾经有些外国人认为中国是一头沉睡的雄狮。现在这头亚洲雄狮不再沉睡。他开始在划界上怒吼,让所有人知道他的强大,他的威风。他在向世界展示。现在中国发达了,在世界上享有名气,让以前小看我们的外国人刮目相看。 在中华民族这几百年的历史里,涌现出了许许多多的英雄儿女,他们都是祖国的栋梁之才,受到人民的尊敬。同时中国能发展到今天也离不开他们,是他们让中国变得强大,不再受外国人的欺辱,也是他们让祖国的未来变得更加辉煌,灿烂,现代科学家童第周,从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力来自他坚定的信念,伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远渡重洋,为国家奉献出了一生。他们这些伟大的科学家,为了们的祖国做出了巨大的奉献。 随着时代的变迁,中国日益强大起来。在2001年8月,我国申奥成功,2004年雅典奥运会上,我国的体育健儿一举获得了32枚金牌,使我国成为体育强国。东方的巨龙正在崛起!祖国是我们的自豪,是我们的骄傲,不仅如此我国也在2003年10月15日把神州5号升上天空,还在2005年10月12日把神州6号升上天空,这如

法在身边主题班会教案范例

法在身边主题班会教案范例 人类对于不公正的行为加以指责,并非因为他们愿意做出这种行为,而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。下面是小编为大家带来的法在身边主题班会教案范例,欢迎大家阅读,仅供参考! 法在身边主题班会1 一、活动目标: 通过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。 二、活动准备 1、搜集法制案例 2、准备法制小品3个备用 3、准备竞赛用的资料 4、主持人串词 三、活动过程: 主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。 主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。 主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读) 略(同学讨论、发言) 主持人乙:下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读) 王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处罚我

的,就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。 主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读) 略 主持人乙:他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读) 略 主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品《钱财外露》。(人物:小钱——张青饰,大林——廖叶平饰,小二——金涛饰,大哥——张亮饰,艾艾——陈静饰,旁白——吴莹) 看完小品同学有什么启发呢? 主持人甲:现在,我们也了解了一些法律安全常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品) 竞赛资料略 主持人合:最后,让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵) 义务教育九年制,有法可依不能搪; 待到年满七岁时,读书求知上学堂。 四有新人一代代,祖国江山成年长。 适龄儿童上学校,法定权利有保障; 社会学校和家长,同样义务莫彷徨。 合理布局设学校,资源整合实力强; 学习环境营造好,人才辈出兴家乡。 学校校舍和场地,国有资产莫乱占;

法律演讲主题

竭诚为您提供优质文档/双击可除 法律演讲主题 篇一:法律就在我们身边演讲稿 法,天下之公器也。法之一字,渊源至深,我们在平等、公正和正义等问题中探寻法的存在。今天,法律更是以各种方式影响着每个人的日常生活与整个社会。大家好,我是来自安全1302班的周晓颖,同我的搭档陆蓓、黎紫源、魏瑾带来今天的主题演讲,法律在我身边。 1995年5月,清华投毒案发生,清华女生朱令,终身致残。1997年5月,北京大学发生铊投毒案,此案受害者多达三人。20XX年5月,几乎相同的事件发生在中国矿业大学,20XX年4月,投毒案再次发生在高校校园。 20XX年4月16日,著名的复旦大学同寝室投毒案的受害者黄洋经抢救无效死亡,死亡原因为化学药品中毒导致的肝衰竭,经查证,是黄洋的舍友林某在饮水机中加入了有毒的化学物质。一条生命因此流逝,而林某的犯罪动机仅仅是生活中的一些摩擦,还有一句玩笑话引发的主观臆断。这个案件想必大家都不陌生,那么让我们看看,林某的行为触犯

了什么法律? 林某投毒,其可能构成投放危险物质罪或者故意杀人罪。为什么这样说呢?像这样的案件,犯罪嫌疑人的主观方面对构成何种犯罪很重要。大家看到校园投毒事件,也许首先会想到投放危险物质罪。我国法律规定,投放危险物质罪,是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质,危害公共安全的行为。该罪的本质特征在于运用投放危险物质的方式实施犯罪,从而危害公共安全。仔细推敲之下,我们不难发现,林某的行为并不符合其全部特征。 本案中,林某的投放危险物质行为只是指向黄洋个人,没有危害公众安全,并且并有意识地将损害结果限制在这个局部范围内。所以应根据实际情况,并未构成投放危险物质罪。我国刑法第二百三十四条规定,故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。林某故意投 毒加害黄洋的行为,已经构成了故意伤害罪。这也就是今天我们要向大家介绍的----以投毒为手段的故意伤害罪。 大家可以看出,投放危险物质罪和以投毒为手段的故意伤害罪的主要区别: 1、被侵犯的客体是否为特定目标 2、是否危害了公众安全 3、犯案者的主观目标是否为特定目标 应当注意,当行为人以剥夺特定的人的生命为目的,但其投毒的场所及药量决定其行为已经或者足以危害公共安

【六年级作文】宪法就在我们身边

【六年级作文】宪法就在我们身边 说起宪法,相信大家都不陌生,宪法乃是万法之母,是万法之尊,可以说没有宪法, 就没有如今我们祖国的繁荣富强,提起法律,就好像给人一种神秘、威严、崇高的感觉。 其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为这些 规范的存在,我们这个社会才会变得更加和谐。正是因为法律的存在,才使我们的权利得 到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。可是同学们,你们知道宪法的由来吗? 1953年1月确认以毛泽东主席等人为宪法起草小组,1953年12月28日零时,起草 小组来到西湖,打算在这里写出宪法的起草,起草小组在西湖待了77天,终于在1954年 2月27日提交了第一部宪法草稿,1954年9月20日,全国有1。5亿人参加了宪法讨论 大会的无名投票,也于1954年9月20日会议通过了全国第一部宪法。 在2018年9月我也前去了“五四宪法”资料陈列馆,倾听了杭州宪法讲团讲师的演讲,让我更加了解我们的国家法律的强大。其中宪法第51条:中华人民共和国公民在行 使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。打个比方吧,比如说有位公民非常喜欢唱歌,他早上清晨去公园大声歌唱,导致其 他公民清晨不能好好的休息。她就已经违反了宪法第51条。应当受到惩罚。我们都是祖 国未来的花朵,都拥有花季般美好的青春。可是,刚刚步入青春旅程的我们,什么都不懂,不知道法律是什么东西,也不知道用法律来保护自己。这时,我们就必须知法。譬如,14 到16岁的重大犯罪,则要关进少年管教所记大过一次。再举一个最近的案件吧。有五个 初中生去买零食,结账时发现钱不够,就去抢了一个自认为很富有的同学,那个同学最后 把他们告上了法庭,判了三到四年的有期徒刑,当他们父母苦苦哀求法官从轻处置时说:“大家都是认识的,是同学,只是玩玩而已啊”!但是要知道你们这样的“玩”已经触犯 了法律。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 宪法是保护公民人人平等的保障,法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要 从小做起,从小事做起。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

诚信在我身边诚信作文500字

诚信在我身边诚信作文500字 一看到诚信这个题目,我的思绪瞬间飞回到了那次的考试上。 那天,老师把试卷发了下来,同学们一个个拿起试卷,有的凝神静气,有的正在认真地审题,目光凝聚在那张试卷上,有的已拿着笔在试卷上挥舞起来……我也不敢怠慢,拿起笔,在试卷上飞快地写着,前几题比较简单,我势如破竹,前面几题很轻松地就被我解决了。可是,没过多久,我便遇到了一只“拦路虎”,这可怎么办呢?我抓耳挠鳃,眉头紧皱,使劲在大脑的“储存器”里“寻找”着,可是,老半天也没想出一个来。我一边用左手抓大腿,右腿跺脚。 我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全写完了,没有一个空格空着。这时,我只需懒懒腰或歪歪头就可以全看见。可是我能这样做吗?此时此刻,我的脑后似乎有两个脑袋在争斗。一个说“老师在改作业呢!抄一个老师不会发现的。”另一个说:“你是班干部,要在同学当中树立起榜样作用,千万不可以抄。”一个说:“怎么你不想考一个好分数吗?”另一个说:“为了分数就不要人格,就不要尊严了?那怎么会是个讲究诚实和信用的人呢?”我定了定神,重新审题,做题。终于解开了这道难题…… 这事情让我深深地体会到:“我们必须得讲诚信,以诚待人,这们才能干出一番事业来。” 诚信_关于诚信作文500字 每个人都拥有诚信的本信吧?那为什么我的好朋友——邱晶晶,每次都会骗老师呢?

邱晶晶是个不求上进的人,但是在上学期她爱读书了,可是她为了掩饰自己的缺点,骗了老师,我知道这件事很气愤,现在我跟你介绍这整件事吧! 其实,小李老师每次上课都带巧克力,因为他要奖给上课发言的最好的同学,等到期末考试的时候,班上的同学获得巧克力最多的人,小李老师就会奖励他,所以每节课我们都很认真在听,由此,邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。 终于,她想了一个办法,那就是自己买巧克力,来冒充老师给她的,她吃完自己买的巧克力,便拿巧克力的壳给我看,我看了便想:“怎么回事,邱晶晶不是有3个巧克力吗?怎么变成7个巧克力了啊”我就很疑惑的问:“邱晶晶你不是有3个巧克力吗?怎么变成7个巧克力了”邱晶晶害怕的说:“没有啊!可能你记错了吧”听了这句话,我便摇摇头,走掉了。 后来我就把这件事告诉了我最信任的人——李森森,李森森听完我讲话后,自信的说:“这肯定是她自己买的巧克力,来冒充是老师给她的,我们去老师面前揭穿她的真面目吧!”我说:“还是不要吧,等考完期末考试再说吧!”李森森只好不情愿的点了点头。 虽然我知道这件事很气愤,但同时,我也明白了人要诚信,不许说谎话,只要你说了谎话,迟早会被人揭穿的。 我们需要诚信_谈诚信作文500字 就拿“齐齐哈尔市第二制药厂的‘亮菌甲素注射液’造成患者急性肾衰竭一事”来说吧!卖给齐齐哈尔市第二制药厂假原料的那个王

法制在我身边主题班会

《法制在我身边》主题班会 三年级五班史娜 一、活动目的: 通过本次主题班会,让学生学习法制、安全知识,掌握一些法制、安全常识,增强学生法制、安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 二、活动过程: 主持人(合):十月的大地,和煦的秋风吹拂着。 十月的孩子,明媚的阳光普照着。 十月的校园,开遍了法制与安全之花。 我们三五班“法制在我心中”主题班会现在开始。 主持人1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人2:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 主持人1:我们在党的阳光下成长,在老师的教育下一天天长大。 主持人2:我们是跨世纪的新苗。可是,我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。 主持人1:请看小品表演《踢球》 小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。 (翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 主持人2:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里? (请同学来说一说) 主持人1:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 主持人2:这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识,所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识,这样才能让我们的生活变得更美。 主持人1:在学校里,我们应该注意什么呢? 主持人2:下面我们来进行选择题比赛。 (出示) 主持人1:(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。 A、16周岁B 、18周岁C、20周岁 主持人2:(2)根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。

《演讲稿-法制在我身边》

《演讲稿-法制在我身边》 法制在我身边 俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。” 法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢。妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦。”对。小偷干了坏事就应该受到惩罚。 我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造

成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。 有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起。” 内容仅供参考

宪法征文

宪法 我们经常在书中,电视上,新闻中,看到或听到“宪法”二字,我们知道它是法律,但有时,我们常常疑惑为什么我们要有法律呢? 俗话说得好:国有国法,家有家规。一个良好、安定的的国家,必须有完善的法律来维护。1949年,中华人民共和国中央人民政府成立了,新生的国家正需要着一个能够规范全体社会成员的规则,于是《中华人民共和国宪法》诞生了。近几年来,我国实行了很多很多的法规,例如《森林保护法》,通过约束我们不破坏森林来保护我们的自然环境。《交通法规》,大大的削减了发生交通事故的几率。《未成年人保护法》保护了所有未成年人免遭不法势力侵害 为了保护、培育和合理利用森林资源,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,在1985年1月1日就开始实行了《森林保护法》。曾经有许多的人到森林里乱砍乱伐,使得森林逐渐消失。但是实行了这个法规,我们就不

用担心树木被一些想赚钱的商人乱砍乱伐,导致泥土流失,沙尘暴不断了。《森林保护法》的第六章告诉了我们,如果非法采伐、毁坏珍贵树木的,将依法追究刑事责任。对于森林,我们不仅仅是不砍伐树木,还要保护森林,如果看到了森林起火,一定要及时的拨打火警,不让森林严重烧毁。 1994年,为了保护消费者的合法权益,维护社会经济秩序,制定了《消费者权益保护法》。我们消费者生活消费需要购买、使用商品或者接受服务,其权益受这个法的保护。我们消费者有什么样的权利呢?权利多着呢:消费者可以享有购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利;消费者享有自主选择商品或者服务的权利;消费者享有公平交易的权利。如果卖家卖个我们的东西不好或者是假货,我们是有权利可以去控告他的。 接下来野生动物保护法、商标法、妇女儿童保护法、广告法陆续公众于世。最近,国家又实行了未成年人保护法。 在2007年6月1日,国家制定了《未成年人保护法》。这是为了保护我们的身心健康,保障我们的合法权益,促进我

小学生宪法在我心中作文300字三篇

小学生宪法在我心中作文300字三篇 导读:本文小学生宪法在我心中作文300字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。 其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从*的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。 拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不

经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。 同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。 【篇二】 “宪法“这两个字在我们小学生眼里,似乎是那么的高,大,上,法律在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。 作为一名小学生,首先,我认为,现在的未成年人应该学习宪法,多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,以防走上歧途,然后懂法,知法的前提下,还要学会用法,当自己的权益受到侵犯时,我要学会用法律武器来保护自己。 近来,青少年结帮犯罪现象也呈上升趋势,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的未成年在校学生。来自公安的一则调查显示,90年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化趋势。 我的身边很少有不守法的现象存在,但我曾看到过这么一件青少年犯罪的事情:一个xx,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理驱使他产生的*的念头,于是,他多次偷盗电动车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。有一次,在他实施盗窃的时候,被民警抓了个正着,当场抓获。这位xx戴上了盗窃的罪名,他的人生从此滴上了一个不可能洗掉的污点,如果他懂法知法的话,是不是这样的事情就不会发生了? 还有一件事例:几个xx沉迷网络无法自拔,整天泡在网吧。身

法制在我身边主题班会

《法制在我身边》主题班会 通过学生发挥个人所长编排与法制有关的节目,让学生在活动中学习法律知识、提高法律意识、运用法律武器,从而做到“懂法制,懂道德,无违法,无犯罪”。(二)、活动时间10月20日 (三)活动地点教室 (四)、活动准备 1、学生排演节目 2、课件 (四)、活动内容 一、主持人宣布开会; 亲爱的同学们,当你们每天早晨走进宽敞明亮的教室的时候,你有没有想过,是什么使你安静地来到学校;当你在课堂上汲取丰富的知识的时候,你有没有想过,是什么带给你良好的学习条件;当你在爸爸、妈妈的带领下,购买心爱的玩具时,又是什么使你买到了货真价实的商品? 对,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉! 试想,在一个没有法律或者法律不健全的国家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和财产受到严重的威胁,到处坑蒙拐骗,到处杀人放火,那将是一片多么可怕的情景啊!所以知法、懂法、守法、用法是我们每一个公民应尽的义务。懂法制、懂道德、无违法、无犯罪是我们每一名小学生应具备的条件。 下面我宣布《携手迈向光明大道------法制在我身边主题班会》主题班会现在开始。 二、演讲:《争做知法守法小公民》 同学们: 像这样的事例在我们的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日报》报道:河南省一名小学生,因为自己的考试成绩没有科科达到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;长春市一名小学生,因为自己没有被评为“三好学生”,竟把老师打了一顿。这些事例以前我也看过一些,真是令人触目惊心。所以,青少年知法,守法,运用法律的武器捍卫自身权益已成了迫在眉睫的大事。 那么,法律是什么?法律就是一些比较严格的规定,这些规定常常表现为一部部法律。比如,专管国家大事的有《中华人民共和国宪法》、打击犯罪的有《中华人民共和国邢法》、维护青少年身心健康的有《中华人民共和国未成年保护法》等等,这些法律给我们的社会带来了安宁,带来了和平…… 经我这么一说,同学们肯定对法律有了新的认识:法律是公平的使者;法律是正义的化身;法律是我们的保护神! 青少年是祖国的未来,青少年是否知法、懂法、守法、用法,对祖国未来的建设与发展关系重大。所以,让我们为争做21世纪知法守法小公民而努力奋斗吧! 三、同学们通过各种形式展示对法律的认识和理解。 1、标志介绍(包括禁止饮用标志、禁止通行标志、禁止触摸标志、自然保护区标志、步行街标志、自行车停放标志等) 2、歌曲《抓贼》 3、小品《再也不敢了》 4、绘画《我心中的英雄》 5、舞蹈《踏浪》 6、小品《法庭时录》 7、儿歌《交通法规要记牢》

《法律在我身边演讲稿一》

《法律在我身边演讲稿一》 尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的 同学们: 大家好。很高兴和大家相聚在这个美丽的一天,也非常感谢大家给我这个上台的机会,谢谢。我今天演讲的题目是《法在我身边》。 天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。 “法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护-法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。 其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办。竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问: 为什么。那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊。难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲大声指责道:“你成天在家看那些三-级-片,你有什么资格管我。”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗。

有一天,我到四中附近的一个商店买东西,看到一个初一模样的学生也在,因为个子比较校过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,请客吧。”那个学生看了他们一眼,露出害怕又为难的表情,好像有想:“如果我不请,他们一定会打我的,唉,好汉不吃眼前亏,还是乖一点吧。他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不劲用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙,就把这事告诉给四中贾校长,最后经过各方努力,那个小个子终于脱离了他们的魔爪。 人们都说法律无情,难道法律真的无情吗。有人说,东边日出西边雨,道是无情却有情。某位女老师,在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。某日再碰面时,俩人在街道上发生争执,男方剥掉女方的衣服,当众对其污辱。事发后,女老师多方讨告,却因证据不足,公安机关未曾受理。女老师备受精神压力。最后,女老师想到了刑事诉讼,刑事法庭经过多方走访,调查和取证,但仍未能拿出充分证据。后法官多次对男方进行教育,法律感化,最后男方当事人同意赔偿一万元。女老师才得以保护。从此看出,法律的终极目标是人性关怀,法外有情亦是法律应有之义。 虽然,法律公正、严明,但青少年的犯罪越来越多。我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10﹪,这是一个多么痛心的数据呀。这样的案例让人触目惊心。同样也是笔笔皆是。某校的宿舍墙上挂着

宪法在我身边作文_五年级作文

宪法在我身边作文 【篇一:宪法在我身边作文】 叶博帆 每一个星期一早上,我们都要带着红领巾,站立在操场上,唱着国歌,望着五星红旗徐徐升起,心里总有一点小激动,又会有一点仪式感。爸爸说:“正是宪法给予了五星红旗伟大和神圣,也赋予了我们每个人一种责任和一种义务。大家都要来遵守它,都要用它来保护自己,这就是法。” 如果法是一棵又高又大的大树,宪法就是它最粗壮的枝干;如果法是一幢摩天大楼,宪法就是他最牢固的地基。 “无规矩不成方圆”——大人们总是对我们说,这不行,那也不行,那都是为了让我们守法。 我经常看见身边有一些不守法的行为。比如说:乱扔垃圾、同学们互相打来打去、有的同学说脏话骂人、有的司机开车闯红灯,还有的同学考试偷看别人的答案、偷拿别人的东西不还…… 幸好这个世界有法律,否则这会是怎么样的一个世界啊?我可以想象:那个世界,开汽车天天乱撞人、坏人到处抢东西、同学们上课打打闹闹、大街上到处是臭气熏天的垃圾。所以,我们每个人都要守法,还要学会用法律来保护自己。 我们伟大的祖国正从开放、民主、繁荣富强,走向一个法治社会,还特地将每年的12月4日确定为国家宪法日。

爸爸告诉我,有一个伟人说过,世界上只有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一个是我们头顶上美丽灿烂的星空,另一个就是我们内心崇高的道德法则。 我们不仅要自己学法守法,还要督促同学们、家人们一起守法,提高大家辨别是非的能力。把宪法成为依靠,更当成自己的朋友,陪伴我们一起长大。 宪法就在我身边,守法就从我做起。 【篇二:宪法在我身边作文】 翁子敬 什么?宪法?听起来这么高大上的东西,和我们有什么关系?直到最近一个偶然的机会,却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法,竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关,而且是触手可及,无处不在。 那是一个秋高气爽的下午,爸爸带我到市民中心散步,在B座一楼大厅,我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本,封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了,李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗?不如乘此机会看看这位高大上的法律到底 是“何方神圣”。 我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面,看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成,共一百四十三条。爸爸看我有兴趣,不失时机地开始“上课”:“宪法是我国所有法律的“老大”,其它所

法制宣传演讲稿

法制宣传演讲稿 各位老师、各位同学: 大家早上好! 联系我们在学校的生活,学校的校纪校规虽说不上法,但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大,只有 时时处处都能严格要求自己,才能逐步增强自己的法制意识,同学们,就从认真听课做起,保证每一节课的纪律,相互督促,严格自律,养成良好的学习习惯。 你们是国家的希望和未来,和谐社会的构建、XX的世博会的举 办都离不开你们的参与与付出,我们一定要意识到健全的法制系统 可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量,但 如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。 同学们: 养父家。当然,从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。这个经历使陈某深深感到"钱"的重要性,物质占有欲开始强烈。第 二年即1999年,陈某到尤溪县某帮忙公司,当打扫卫生钟点工,一 个月收入达到500元。但是陈某不满足,时常乘房东不注意之机将 小件物品占为已有。公司老板发觉后,陈某被赶出公司。2000年7 月间,陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生,见房间 无人,顺手牵羊,把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等 窃为已有。在对陈某审判的时候,我问她为什么要盗取别人的财物,她说,那些东西她家里没有,实在太诱人,东西就象磁铁一样,不 自觉地把她的手吸引过去。陈某原来的经历固然值得人们同情,但 她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的,因她构成 了盗窃罪,被判处了徒刑。某初中学生入室抢劫案也是一个因贪而 犯罪的例子。陈某是某初中三年级学生,他平时贪图享乐,时常乘 市场里一开食杂店的名叫"拐脚瓮"的人不注意之机,将小样食品偷

关于宪法在我心中征文(精选)

关于宪法在我心中征文(精选) 关于宪法在我心中征文(精选) 【篇一】她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她几经风雨的修正,始终只为人民二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的宪法,属于我们的宪法。宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。宙斯是希腊神话中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在内的人民。人民通过全国人民代表大会集中行使权力,人民代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她承载的是最广大的民意,维护的是最广大人民的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法做出修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。关于宪法在我心中征文(精选)关于宪法在我心中征文(精选)说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55位代表,有9人是种植园主,有15人是奴隶主,有14人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,资产之列的人毕竟是少数,多数依然是没有资产的。而我们的宪法,其人民的范畴却覆盖了绝大多数有和没有资产的。在这

一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840年以来中华民族的伟大变革,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。关于宪法在我心中征文(精选)文章关于宪法在我心中征文(精选) 宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的任何公民享有宪法和法律规定的权利,国家尊重和保障人权,同时我们也必须履行宪法和法律规定的义务。我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着公民的人格尊严不受侵犯。尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向不给老年人让座不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。不仅之于私权,之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中,但是没有一条法律条文,一个审判案

宪法在我们身边_六年级作文

宪法在我们身边 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法,是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,是一个国家法律制度的基石。 我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖,时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全,它同时也是大家工作和生活中必不可少的一部分! 而我们,每一位普通的中国公民,每一位优秀的少先队员,一定要时刻将宪法牢牢地拴在心尖,注入每一滴血液。著名的无产阶级革命家列宁同志曾经说过:“宪法,就是一张写着人民权利的纸。”只要有了它,国家才会富强,人民才会自由。 我国的第一部宪法——《共同纲领》,是1949年为新中国成立而颁,是希望这个用无数条生命换来的中华人民共和国能永盛不衰。我国的宪法至今,以被修改过9次,也正是这9次的改变,让中国从衰败走到辉煌,从拘囚走到自由。 在我们的生活中,宪法无处不在。但还是会有一些人藐视法律的存在。比如,公共场所随地吐痰,公共设施乱涂乱画,十字路口红灯亮时,那些不顾及自身和他人安全义无反顾的闯灯者,趁他人不注意将他人财物占为己有者,为一己之利伤害他人者,利用职务之便将国家财产变为己有者等等,这些违背社会道德、不遵守法律的事是万万

不可做的!所以,我们从小就要养成守记守法的好习惯,学法,懂法,学会用法律去保护身边的人,保护家人,保护自己,同时对那些有违法行为的人和事加以制止!我认为,宪法就如同一把双刃剑,对于那些不能自觉遵纪守法的人加以束缚,而对那些遵纪守法的良好公民的权益加以保护。 有了法,国家才会安宁!社会才会安定!人的生活才会更美好!

爱在身边作文500字_七年级作文

爱在身边作文500字_七年级作文 爱在身边作文500字(一) 爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。 爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。 家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:”老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。 朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。 爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。 爱在身边作文500字(二) 如果我们每个人都有一份关爱之心,那么世界变得更美好,出处会洋溢着爱的光芒。 每个星期天,我都骑自行车去上课,途中需要穿过一个隧道,然后要爬一个很陡很长的坡,今天,我又要去上课了,可天空偏偏不做美,狂风呼啸,还下着小雪,路上的行人都是低着头。爬坡的时候,我也低着头,有许多行人见风力太大就推着走,我可不想迟到,只能把自己的头压得低低的,风越刮越大,它好像一只“大手”,使劲地向后推我,阻止我前进。我竭尽全力地蹬着,希望能摆脱“大手”的控制。突然,车速快了许多,我下意识地回头一看后面,发现了一位满头银发的老爷爷推着我的车,()斗大的汗珠从她的额头上流了下来,看他的样子并不轻松,他发现我正回头看,向我微微一笑,顿时我心里暖融融的。我也来不及向老爷爷道谢,使出全身的力气向前蹬,终于过了坡。我放慢了速度,这才仔细打量这位可敬的老爷爷,他年过半百,满头银发,一张慈祥的脸,上翘的嘴角总是带着微笑,让你感到和蔼可亲。我连忙向他道谢,可是老爷爷只是对我笑笑说:“我还要接小孙子去上课,我先走了。”他加速前进,消失在风雪中。

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