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2011高考基本能力体育与健康测试

2011高考基本能力体育与健康测试
2011高考基本能力体育与健康测试

体育与健康巩固练习一

1.大众健身器材在城市的小区空地、乡村的街道两旁都能看到。在下列四项器材中,最适

合发展腰腹力量的是

A B C D

2.以下哪种生活方式是健康的

A.酗酒对人体有很大危害,但每天饮酒不超过半斤就不会损害健康

B.水是生命之源,运动后要马上尽可能多地喝水以补充水分

C.早睡早起,规律作息;营养搭配,科学饮食

D.体育锻炼可以提高自己的免疫力,所以感冒发烧的时候,要加强体育锻炼

3.有些在剧烈运动后,第二天会出现肌肉酸痛的现象,其原因是

A.肌肉无氧呼吸,产生酒精积累 B.肌肉无氧呼吸,产生乳酸积累

C.肌肉受伤,产生乳酸积累 D.有氧呼吸产生的正常现象

4.从维护身体健康和安全考虑,下列叙述正确的是

A.“春捂秋冻”是我国传统的民间养生习俗,具有一定的科学道理

B.患有心血管疾病的人适合在早晨6—10点左右锻炼身体

C.烹炒四季豆、芸豆、菜豆,下锅煸炒即食,否则影响人对营养元素的吸收

D.购物时可用塑料袋盛装热的食物,如豆浆、油条等

5.健康体能是美好生活的基石,也是运动体能的基础。请找出不属于发展健康体能的运动图片是

A.仰卧起坐

B.瑜珈

C.跨栏跑

D.跳绳

6.随着生活水平提高,“三高”人群越来越多,下列说法不正确的是

A.水果不含脂肪和胆固醇,所以可以不加限制

B.少吃含脂肪、胆固醇高的食物,如肥肉、动物内脏、巧克力等

C.蛋白质要充足,同时保证优质蛋白质的摄入,如鱼类、禽类、瘦肉类、蛋类等

D.要戒烟限酒

7.现代篮球运动传入我国已逾百年,在我国得到了广泛的普及和发展,下列说法正确的是()

A.篮球队员投篮时,使篮球在空中向后旋转是为了消除空气阻力的干扰,提高命中率

B.投篮不是篮球比赛中唯一的得分手段

C.“三四三”战术指的是篮球中的队形安排

D.篮球运动是由美国的詹姆士·奈史密斯于1895年发明的

8.人类健康的三大杀手:心脑血管病、______________和癌症

A.冠心病

B.脂肪肝

C.高血压

D.糖尿病

9.以下描述,描述正确的选项是____________。

A.排球比赛场地长18米,宽9米。比赛采用每球得分制,队员按逆时针方向轮转位置B.篮球比赛时间终了,两队得分相同,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止

C.足球比赛应有两队参加,每队上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始

D.接力赛时运动员必须在20米的接力区内完成交接棒,“接力区内”的判定是根据参赛者的身体或四肢的位置

E.计时员看听“枪声”计时比发令枪“冒烟”计时要准确得多

F.足球守门员戴的手套,是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的

10.小红100米决赛拿到冠军,小刚是400米亚军,小明擅长200米比赛,请问在4╳100米接力中,最适合第一棒的是____________。

11.右图发展臂部力量练习的是:()

A.图1和图2 B.图2和图3

C.图3和图4 D.图4和图1

12.我们要养成科学合理的饮食和卫生习惯,下列饮食存在误区的

有()

①用卫生纸擦拭餐具②变质食物煮沸后再吃③把水果烂掉部

分剜掉再吃④水果能削皮的尽量削皮吃⑤把水果当蔬菜吃⑥用白酒消毒碗筷⑦吃水果前应将水果清洗干净,并在清水中浸泡30分钟,再用流动水冲净后食用⑧用毛巾擦干餐具或水果

A.①②⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

体育与健康巩固练习二

1.通过一些体育项目的练习能够提高人们的合作精神和应变能力,下面以提高合作精神为主的项目是()

①跳远②拔河③4×400米接力④足球⑤射击⑥马拉松⑦滑板⑧花样游泳

A.②③④⑧ B.③④⑤⑦ C.①③⑦⑧ D.①②④⑥

2.长期坚持体育锻炼有利于增强心肺功能、改善血液循环、呼吸、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。根据你对体育项目的了解,下面各项运动对降低体重、改善身体成分效果最好的是()

A.游泳 B.400米 C.跳远 D.攀岩

3.健康体能是美好生活的基石,也是运动体能的基础。找出一幅不属于发展健康体能的图片是()

A.自行车运动 B.瑜珈 C.鞍马 D.仰卧起坐

4.2010年10月23日,在荷兰鹿特丹举行的体操世锦赛女子全能决赛中,

江钰源以59.998分获得亚军,创造了中国女选手在世界大赛个人全能比赛

中的最好名次,右图为江钰源在参加比赛。

5.心肺耐力被认为是体适能中最重要的一环。定期做有氧运动能有效提升

心肺耐力,下列不能有效发展心肺耐力的项目是()

A.自行车

B.仰卧起坐

C.游泳

D.健美操

6.在练习跳远时,为克服踏跳后上体的前旋,需要在踏跳时()

A.双臂后摆

B.双臂前摆

C.起跳腿前摆

D.摆动腿前摆

7.某同学在进行体操练习时,出现心跳过快、心神不宁的情况,面对这种紧张情绪,下列应对策略正确的是()

A.通过练习完整的体操动作,增强自信心

B.设置合理的、可操作的目标,通过完成目标来体验成功

C.通过反复的体操练习来体验成功

D.从老师或同学的示范和榜样中吸取理论,相信别人能够做得好,自己也能做得好8.2010年3月21日是“世界睡眠日”,主题是“科学管理睡眠”。睡眠成为高中生面临的一大问题,因为心理压力大,睡不稳、容易早醒、睡眠质量不好,学习效率不高。对缓解这些问题的看法,你认为正确的是()

①思想上给予足够的重视②要养成良好的睡眠习惯③睡前加餐④学习不要太累了

⑤真的失眠了也不要过于紧张⑥睡不着时继续学习、看书以此培养困意

⑦适当加强体育运动,可以跑跑步,打打球

A.①②③④ B.①③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑤⑥

当地时间2011年2月6日,为期11天的第25届世界大学生冬季运动会在土耳其胜利落幕,一道道冰雪盛宴让我们领略了美丽与激情的对话与碰撞。

9.右面四幅图片分别为冬奥会比赛项目中的()

A.速度滑冰高山滑雪冰壶短道速滑

B.速度滑冰花样滑冰冰壶短道速滑

C.短道速滑冬季两项冰壶速度滑冰

D.短道速滑花样滑冰冰壶速度滑冰

10.速度滑冰、花样滑冰和冰球都是需要穿冰刀鞋的项目,但其冰刀各不相同。花样滑冰的冰鞋要有利于在选手跳跃后落冰时保护踝关节,而且花样滑冰动作难度大,对稳定性要求较高,且便于转弯做旋转和步法等;冰球对抗性很强,因此冰球鞋的鞋头很硬,鞋帮很厚,冰刀要便于滑冰者在冰面上灵活地移动及改变滑行方向等;速度滑冰是一个追求绝对速度的运动,因此尽最大限度减少滑行阻力是对速滑冰刀的最基本要求。下列冰鞋对应的项目依次是()

A.速度滑冰冰球花样滑冰 B.冰球速度滑冰花样滑冰

C.花样滑冰速度滑冰冰球 D.速度滑冰花样滑冰冰球

11.如下图所示,(1)左图的跳高运动员用,右图是的方式跳过横杆。

12.在竞技体育项目中,有些项目由于有了时间的限制而变得更加紧张、精彩、刺激。下面所列举出的四组比赛项目均有时间限制的一组是

A.篮球、足球、乒乓球B.篮球、排球、羽毛球

C.篮球、排球、足球D.篮球、足球、曲棍球

13.广州亚运会ll0米栏决赛中,刘翔以13秒o9的成绩夺得金牌,成为亚运历史上第一位

获得该项目三连冠的运动员,这一成绩也打破了亚运会纪录。跨栏跑好成绩的取得决定于运动员的平跑速度和完善的跨越栏架的技术,以及跑、跨协调配合的能力。下面关于跨栏跑技术的叙述错误的是()A.所有跨栏跑项目都采用蹲踞式起跑

B.跨栏步技术环节包括起跨攻栏、腾空过栏和下栏着地

C.栏间跑的技术环节与短跑技术没有实质上的差别。主要不同点在于跨栏运动员为了减少身体重心的起伏,要求栏问步保持较高的身体重心和加大两臂摆动的幅度。

D.运动员在过栏瞬间其脚或腿低于栏顶水平面,或者跨越他人栏架,但不影响正常比赛,可不判为犯规。

体育与健康巩固练习三

1.跳高的起跳技术中,摆动腿和手臂摆至一定高度是的“突停”(或制动)动作,是为了

( )

A .使空中动作优美,更具观赏性

B .维持身体平衡,不至于偏离跳跃方向

C .能帮助身体更好地利用惯X 性,加速身体腾起

D .防止身体前倒,落地更加平稳

2.体育活动时小明不慎扭伤了踝关节。下列处理方法不当的是

( )

A .立即用冰块冷敷或冷水冲洗

B .立即热敷、理疗、按摩

C .24小时后才能热敷、理疗、按摩

D .抬高受伤下肢卧床休息

中国女排五连冠的辉煌造就了亿万观众和球迷,女排的拼搏向上、为国争光的精神激励了几代人,伴随着中国女排的光荣与梦想,全国女排联赛走过了15年的不平凡历程。2011年1月18日,由莱商银行冠名的山东女排将在莱芜综合体育馆迎战由郎平执教的广东恒大队。

3、关于排球比赛历史下列说法不正确的是( )

A 、1900年排球运动传入亚洲

B 、1949年举行第 1届世界男子排球锦标赛

C 、1964年奥运会把排球运动列入正式竞赛项目

D 、上世纪八十年代,日本女排蝉联五次世界冠军 4、下列不属于排球基本技术的是( )

A 、传球

B 、垫球

C 、发球

D 、投球

5、如右图所示为某球类运动比赛过程中,一方运动员击球后,球运动到边线附近的投影示意图。下列说法正确的是( )

A 、如果球未落地而且是篮球运动,则能判定三球是否出界

B 、如果球未落地而且是足球运动,则能判定三球是否出界

C 、如果球已落地而且是排球运动,则三球已出界

D 、如果球已落地而且是篮球运动,则球①②未出界,球③出界

6、郎平是20世纪80年代世界女子排球界“三大主攻手”之一,有 之称。她身体素质好,弹跳力强,摸高可达3.17米,快攻变化多,网上技术突出,以四号位高点强攻著称,是队里的核心人物。

7.王颖想通过训练来发展自己的柔韧素质下列训练手段不能帮其实现的是

A .“桥”

B .纵叉体前屈

C .屈腿坐压膝

D .仰卧两头起

烟草危害为当今世界最严重的公共问题之一,也是人类健康所面临的最大问题。然而烟草不同于其他自然灾难,是可以预防和控制的。我国今年初发布的控烟报告却显示自加入世界卫生组织控烟公约以来,中国控烟政策履约得分仅为37.3分,离及格线相差甚远。因此我们更要了解香烟危害,加强控烟宣传工作力度。

8.吸烟对人类的危害是多方面的,例如二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻,特别是对少年儿童的危害尤其严重。请再列举两个吸烟危害身体健康或社会的例子。

9.西班牙从今年开始实施在公共场所全面禁烟的法令,而我国09年颁布的新《消防法》相

关条例中也明确规定,对在危险场所的吸烟者可最高处以拘留处罚。根据该法规在下列地

点吸烟肯定会被处罚的是__________________。

①加油站②广场露天空地③加气站④酒店大堂休息区⑤仓库

10.某小组想研究一下目前青少年吸烟情况的相关问题,开始拟定的研究课题为《中学生吸烟》,后在老师指导下将课题最终确定为《关于我校高中学生吸烟心理的调查研究》。

(1)修改研究课题的最主要原因是

A.高中生中吸烟的比例更大

B.《中学生吸烟》的课题表述太宽泛,不含任何问题,不能算研究课题

C.青少年心理问题研究是当今社会热点

D.高中生吸烟问题的研究价值更大

(2)根据表述可看出课题研究使用的方法主要是调查法,主要内容是

_______________________。

(3)小组成员在设计调查问卷时不需要考虑的问题是(1分

A.导语应该亲切诚恳

B.问卷标题要语言简练

C.问卷设定的答案要有一定暗示性

D.开放性问题也要具体化

(4)小组成员根据在各年级随机发放回收的问卷中统计获得下列数据

Ⅰ各年级尝试吸烟学生比例Ⅱ尝试吸烟学生群体中的各种心理原因及所占比例

根据这两组数据可以直接得出的结论是:

由Ⅰ得出_____________________________________________

由Ⅱ得出_____________________________________________

(5)请针对该课题调查研究的结果设计一条倡议青少年不要吸烟的公益广告语.

练习一

DCBAC AAD BCF 小明 A B

练习二

AAC 平衡木BD DCBA 背跃式跨越式 D D

练习三

CBDDB 铁榔头 D

70(2分)易致癌、易引发心脑血管疾病、对消化系统有刺激、浪费金钱、污染环境、易引发火灾等

71.①③⑤(选全得2分不全得1分,出现③或⑤就不得分)

72.(1)B(1分)

(2)我校高中学生吸烟的心理原因(1分)

(3)C(1分)

(4)随着年级的升高年龄的增长,尝试吸烟的学生比例增加(1分)

尝试吸烟学生的心理原因主要是想显示自己成熟和因好奇而模仿(1分)

(其他答案合理即得分)

(5)从学生吸烟心理原因的角度进行广告语的设计且合理即得分,单纯指出吸烟有害健康不得分(2分)

参考广告语:现在你不会因为夹在指间的香烟而变得真正成熟,将来却可能因它而缩短寿命!

五年级体育与健康测试题卷教材

五年级《体育与健康》测试题(卷) 命题人:红硖小学-肖雪峰 题号一二三总分 得分 一、填空题:(满分30分, 共10个空, 每空3分) 1、身体素质练习有()、()、( )、 ( )、( )等。 2、人体有()块骨头。 3、在奔跑或球类运动中跌倒时,一般采用顺势向()团身 滚动的方法。 4、篮球队共有()名队员,足球队共有()名队员。 5、吸烟最直接的受害部位是()。 二、判断题:(满分30分, 共10小题,每题3分) 1、运动后出了大量的汗,身体非常热,应立即喝凉水降温。() 2、400米和800米都不属于短跑。() 3、站立式起跑和蹲踞式起跑的口令是相同的。() 4、“向右转-----走”的动令应落在右脚上。() 5、足球比赛中,如有被红牌罚下的队员,可安排替补队员上场替换。 () 6、山羊分腿腾跃和跳箱练习时,踏跳应采取双脚起跳。() 7、大骨节病表现为关节变形、变细。() 8、儿童体育锻炼应注意呼吸道卫生,养成用鼻呼吸的习惯。() 9、体育课发生急性扭伤应立即热敷。() 10、跳高技术分为助跑、起跳、过杆、落地四个环节。() 三、选择题:(满分40分,共10小题,每题4分) 1、煤气中毒实际是()中毒。 A、一氧化氮 B、煤烟 C、一氧化碳 2、影响跑速的决定因素是()。

A、腿部力量 B、身高 C、步长和步频 3、长跑正确的呼吸方法是() A、鼻呼吸 B、口呼吸 C、鼻吸口呼法 4、下图是什么动作 ()。 A 正面双手传球 B 排球发球 C正面双手垫球 5、2008年奥运会在()举行。 A、纽约 B、伦敦 C、北京 6、跨越式跳高技术由()四部分组成。 A、助跑、起跳、腾空、落地 B、助跑、起跳、过杆、落地 C、起跳、疾跑、途中跑、重点跑7、()是篮球最基本最常用的投篮方式。 A、双手胸前传投篮 B、双手头上传投篮 C、单手肩上投篮 8、三无产品一般是指()。 A、无生产日期、无质量合格证、无生产厂家 B、无公害、无污染、无添加剂 C、无生产日期、无商标、无包装 9、足球比赛中球压在边线上算不算出界?() A、算 B、不算 C、没有明确规定 10、下列关于快速跑叙述不正确的是()。 A、快速跑时上体正直稍前倾,头要正,眼看前方 B、快速跑时两臂随下肢动作前后自然摆动 C、快速跑时身体可以左右摇晃

最新《体育与健康标准》版)—课程理念说课材料

《体育与健康标准》2017版 一、课程的性质 二、基本理念 现阶段我国幼儿园课程中仍存在忽视幼儿作为一个完整意义上的人、忽视幼儿园课程本身丰富性和动态发展的错误的价值取向。要想破解这种“只见树木不见森林”、“固步自封”的狭隘课程价值观念,唯有寻求以整体性、丰富性、开放性和发展性为特征的生态主义价值理念来建构当前幼儿园课程①。 动态课程 未来的体育与健康课程改革和发展仍将坚持“健康第一”的指导思想,把增进学生的身心健康、促进学生的全面发展作为本课程的目标。 《课程标准(实验)》明确提出:“坚持‘健康第一’的指导思想,培养学生健康的意识和体魄”,强调高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标。 《课程标准(2017年版)》提出的高中体育与健康课程“以培养高中学生的体育与健康学科核心素养和增进高中学生的身心健康为主要目标” ,学科核心素养主要不是先天形成的,主要是通过体育与健康课程的学习获得和形成的;学科核心素养不仅仅指获得的知识和技能,还包括与知识和技能同样重要的价值观念、品格和能力;学科核心素养不仅需要体现学生发展核心素养(文化基础、自主发展、社会参 ①以生态主义视角审视当前幼儿园课程价值取向

与)的共性要求,更强调通过体育与健康教育教学后学生所形成的、具有学科特性的正确价值观念、必备品格与关键能力。培养学科核心素养既有助于促进学生价值观念、品格和能力的形成,发挥体育与健康课程的健身育人功能,促进学生的全面发展,又能培养学生终身体育的意识和能力 高中学生体育品德培养的重点是勇于进取、遵守规则、社会责任感。通过本课程的学习,学生能够自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神;正确对待比赛的胜负,胜不骄、败不馁;胜任不同的运动角色,表现出团队合作与负责任的行为;遵守规则,文明礼貌、尊重他人,具有公平竞争的意识和行为。” 现代成长取向的儿童教育观确立的同时确立了现代儿童教育的基本范式。并以同样的方式确定了现代幼儿园教育的基本范畴。在现代幼儿园教育中,既要求幼儿园生活是一种即时的真实生活,同时又要保证幼儿成长的自由、自然和充分。这种要求下只有幼儿园混龄教育与其存在着完全的无条件耦合性。在幼儿园混龄教育中,幼儿的需要和兴趣是原初动力,各种主体之间的互动是教育发生的基本机制,同时也是幼儿园混龄教育的最基本单位②。 《课程标准(2017年版)》的基本理念 2.2.1 落实立德树人根本任务和健康第一指导思想,促进学生健康与全面发展 2.2.2 尊重学生的学习需求,培养学生对运动的喜爱 2.2.3 改革课程内容与教学方式,提高学生的综合能力和优良品格 2.2.4 注重学生运动专长的培养,奠定学生终身体育的基础 2.2.5 建立多元学习评价体系,激励学生更好地学习和发展 学科核心素 “运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。运动能力分为基本运动能力和专项运动能力。基本运动能力是从事生活、劳动和运动所必需的能力;专项运动能力是参与某项运动所需要的能力。运动能力的具体表现形式为体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示与比赛。健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现,是提高健康意识,改善健康状况并逐渐形成健康文明生活方式的关键。健康行为包括养成良好的锻炼、饮食、作息和卫生习惯,控制体重、远离不良嗜好,预防运动损伤和疾病,消除运动疲劳,保持良好心态,适应自然和社会环境的能力等。健康行为的具体表现形式为体育锻炼意识与习惯、健康知识掌握与运用、情绪调控、环境适应。体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌,对维护社会规范、树立良好的社会风尚具有积极作用。体育品德包括体育精神、体育道德和体育品格3个方面:体育精神包括自尊自信、勇敢顽强、积极进取、超越自我等;体育道德包括遵守规则、诚信自律、公平正义等;体育品格包括文明礼貌、相互尊重、团队合作、社会责任感、正确的胜负观等。体育品德的具体表现形式为体育精神、体育道德、体育品格。 课程目标 总目标:“通过本课程的学习,学生喜爱运动,积极主动地参与运动;学会体育与健康学习和锻炼,增强科学精神、创新意识和体育实践能力;树立健康观念,形成健康文明生活方式;遵守体育道德规范和行为准则,塑造良好的体育品格,发扬体育精神,增强社会责任感和规则意识。运动能力、健康行为、体育品德3个方面学科核心素养协调和全面发展,培养学生在未来发展中应具备的体育与健康的正确价值观念、必备品格与关键能力,形成乐观开朗、积极进取、充满活力的人生态度,身心健康、体魄强健,为新时代健康文明生 ②幼儿园混龄教育:理论演绎及其作用机制探析

小学五年级下册《体育与健康》期末测试题及答案

小学五年级下册《体育与健康》期末测试题 班级_______________ 姓名_______________ 一、选择题。50% 1.()以12″88的成绩打破 110米栏的世界记录。 A.刘翔 B.田亮 C.史东朋 D.姚明 2.黑板距第一排学生距离应达()。 A.2米 B.3米 C.1米 D.4米 3.连续看电视最好不要超过()。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 4.下列哪种颜色可以抗眼疲劳()。 A.白色 B.绿色 C.红色 D.黑色 5.为预防近视,下列措施中()项是错误的。 A.不要在光线太暗或直射阳光下看书 B.不要在走路乘车时看书 C.连续长时间看书 D.看书时间不宜过长 6.以下哪种做法不会引起近视?() A.趴在桌上看书写字 B.躺在床上看书 C.连续看书1小时休息片刻或远眺 D.走路看书 7.为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是()。 A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C.两者等高 D.两者都无所谓

8. 注意用眼卫生要做到连续看书写字()左右休息片刻或向远处眺望。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 9. 看电视的卫生要求正确的是()。 A.连续看电视3小时应休息片刻 B.观看者离电视屏幕1米以上 C.室内开一盏3-8瓦的小灯,避免眼睛疲劳 D.永远不看电视 10. 学生晚自习灯光照明的要求错误的是()。 A.将灯设在距眼0-45(度)以外的区域,不要暴露在学生视力范围内 B.在保证光照充分的前提下,适当提高灯的悬挂高度,使光线均匀 C.台灯用裸露灯 D.灯的位置不要距离眼睛太近 二、判断题。(正确的打√,错误的打×)50% 1. 教室前排边座学生与黑板远端形成的水平视角应不小于30度。() 2. 沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。() 3. 教室采光照明条件要好,光线应从人左侧来。() 4. 多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。() 5. 做眼保健操可以保护眼睛,故眼睛发炎时更应操练。() 6. 视疲劳除表现为视力模糊外,还可以表现为头痛、恶心等。() 7. 近视眼的患者眼轴一定比正常视力者长。() 8. 因看不清物体,眼长时间进行调节,就易引起视疲劳。() 9. 少儿用眼镜矫正近视时,就应该充分矫正,看得越清楚越好。() 10. 近视眼看远处不清楚,远视眼看近处不清楚。()

体育与健康基础知识教学设计1

体育与健康基础知识 一、明确健康四要素 古老的健康概念,常以是否有病作为分界线,有病为不健康,无病则为健康,而现代对健康的科学定义是指机体与自然环境和社会环境的动态平衡。21世纪的社会的健康四要素是身体健康、心理健康、社会适应能力、道德健康。 二、身体锻炼的必要知识 身体锻炼前要做准备活动,给机体一个适应的过程,运动后要做整理活动,让机体逐渐安静下来,以免造成对心脏的伤害。身体锻炼应全面均衡发展,还要参加丰富多彩的体育活动,全面锻炼自己的身体,努力克服单一体育活动对你身体发展的局限性,保证自己身体各器官机能均衡发展。参加体育锻炼更要持之以恒,张驰有度,不能“一曝十日寒”,否则健康会离你很远。 三、运动负荷的把握 体育锻炼后,肌肉有酸疼的现象。可能是运动过度的表现,它反映出你不适合用过大的运动量来进行锻炼;也可能是运动后的自然反应,这是因为在运动过程中,肌肉产生一种叫做乳酸的物质,刺激你的机体,从而使你有酸疼之感。只要坚持锻炼,这种现象就会逐渐消失,你的体能也在这种机体反应的循环中得以提高。如果因为感到肌肉酸疼就停止锻炼,

等到肌肉酸疼消失后再进行锻炼,则会削弱体育活动的健身之效。 1、运动疲劳的消除。一般运动以后,经过适当的休息,就没有疲劳之感,这是运动适量的表现。如果第二天醒来,你仍然感到疲劳沉重,那就是运动过度的征兆。 2、因运动量过度产生的酸疼,可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。精神难以集中现象。上课总想打瞌睡,做作业总出差错,对事物的反应变得迟钝,多半是由于运动过度所造成的。血压升高,目光无神,情绪烦躁,面色苍白等,如果是因锻炼造成的,则都是运动过度的征兆。 四、安全运动的措施与预防 1、预防: 运动前:体育锻炼时不能佩戴纪念章,不能携带小刀、铅笔、钥匙、手表等物件,并要换上运动鞋、运动服等,有组织、有步骤地与同伴一起进行锻炼,以防伤害事故的发生。进行体育锻炼时,要注意运动场地、器械的安全和正确的着装,以防意外事故发生。 体育运动中的安全防范措施多种多样:越过器材时一定要有人保护;向前摔倒时顺势作前滚翻,不要用手硬撑;向后摔倒时,让身体自然倒地,不要用手撑地,顺势作后滚翻。为预防运动中的外伤,你应尽量避免摔倒,注意穿防滑的运

小学体育与健康测试试题

小学体育与健康测试试卷 学校:姓名:得分 一、选择题(多项选择)30分 1.体育课一般包括() A、课前准备、基本部分、结束部分 B、课前准备、开始部分、结束部分 C、课前准备、开始部分、基本部分、结束部分 2.田径分为两大部分() A、田赛定向越野 B、径赛山地自行车 C、田赛径赛 3.属于无氧运动的项目是() A、爬山 B、自行车 C、跳远 4.跳短绳的方法很多,可发展学生的________、________和________。() C、用力的自身协调能力B、灵敏素质 A、力量素质 )人个卫生习惯( 5.、要勤ED、要睡前刷牙、要勤洗勤换 C、要勤剪指甲 A、要定时作息 B 理发) 6.小学跳跃内容:( 、跳高、跳远C、单双脚连续跳 DBA、单脚跳、双脚跳 )7.小学开展乒乓球活动,不仅可以提高学生的身体素质( A、培养快速、敏捷的活动能力B、增进学生神经系统的灵活性 C、开发学生的智力 D、降低近视率) 8.我们现在所做的广播操名称是:( D、时代召唤CBA、雏鹰起飞、希望风帆、青春旋律 )怎样做操才能收到良好的锻炼效果(9. 、不 B A、要认真,动作准确到位要持之以恒,也就是要坚持、天天做操C 需要随节奏的变化而变化. 10.保护视力的重要措施之一是要做到“二要二不要”,即:() A、读写姿势要正确 B、看书过久要休息片刻 C、不要在强、弱光下读写 D、不要身着或乘车时看书 11.长跑时感到________、________、________,就要降低跑的速度或停下休息。() A、头昏 B、无力 C、出虚汗 12.上肢的重要关节() A、肩关节 B、肘关节 C、腕关节 13.在古希腊的山崖上刻着这样的格言:如果你想强壮,________!如果你想健美,________!如果你想聪明,________!() A、跑步吧 B、跳跃吧 C、睡觉吧 14.毛泽东早在建国初期对学生提出() A、学习第一 B、艺术第一 C智育第一 D、体育第一 15.韵律体操和舞蹈的手形基本采用()手型。() A、芭蕾舞 B、古典舞 C、天鹅舞 D、拉丁 16._________对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。()

体育与健康基础知识测试题答案(1)

体育与健康基础知识测试题(一) 一、以下选择题有一个最佳答案 1、人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指(D )。 A.速度B.力量C.灵敏D.耐力 2、发展力量素质的方法( D )。 A.弓步走B.越野跑C.钻过低栏架D.杠铃半蹲跳 3、发展耐力素质的方法(B )。 A.追逐跑B.定时跑C.闪躲跑D.交叉侧身 4、发展速度素质的方法( D )。 A.让距离B.卧撑C.正踢腿D.往返跑 6、发展柔韧素质的方法( B )。 A.持哑铃阔胸B.上下振臂C.立卧撑D.接力跑 7、跳高的过杆动作属于哪个技术环节( C )。 A.助跑B.起跳C.腾空D.落地 8、奥林匹标志着五大洲的团结和全世界的运动员在奥林匹克运动会上相会,下列哪下不是五环的颜色(D) A.蓝B.黄C.黑D.白 9、下列哪项不属于人身体素质的是(C) A.力量、耐力B.速度、柔韧C.灵敏D.体能 10、被誉为“奥林匹克之父”,努力维护奥林匹克精神,积极恢复奥运会比赛的是(B )A.摩西B.顾拜旦C.萨马兰奇D.洛克 11、耐力跑锻炼的强度、心率控制在自己最大心率下为适宜() A.60—80% B.80—90% C.90—100% D.50—60% 12、.“乒乓球外交”是通过(C )手段促进国与国改善关系的范例。 A.政治B.经济C.体育D.军事 13、我国历史上在奥运会获得第一枚金牌的是哪个项目(C ) A.剑术 B.跳水 C.射击 D.体操 14、不属于健康三要素的是( D ) A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 15、不属于常见的运动项目的是( A ) A、冰球 B、篮球 C、羽毛球 D、跑步 16、正常人的心率范围是(B ) A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 17、不属于三种体型的是(A ) A、苗条型 B、瘦弱型 C、健壮型 D、肥胖型 18、属于无氧运动的项目的是( D ) A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 19、不属于常见的身体测量内容的是(D ) A、身高 B、体重 C、肺活量 D、肩宽 20、一天中锻炼的最佳时间为(C ) A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上

水平一体育与健康测试题(A卷:基础知识)

水平一体育与健康测试题(A卷:基础知识)

水平一体育与健康测试题(A卷:基础知识) 一、填空题 1、原地踏步练习时,听到动令后先抬(左)脚。 2、50米跑比的是谁更(快),投沙包比的是谁投得更(远)。 3、上室外体育课时,上课队形要求做到(快)、(静)、(齐)。 4.看书、写字要保持正确的写字姿势,眼与书本距离一(尺)远,胸与桌沿相隔一拳远,手握笔尖上方一(远。 5.通过马路时,要看信号指挥灯,做到:红灯(停)、绿灯(行)。 6.身体的重量叫(体重)。 7.我们每天做眼保健操是为了(预防近视)。 8.请写出4个的身体部位名称(头)、(胸)、(腹)、(眼睛)。 9.2008年奥运会在(中国)北京举行,吉祥物是(福娃)。 10.第三套小学生广播体操“七彩阳光”中第三节,是踢腿运动。 11.奥运会每相隔几年举办一次 4年。 12.2008年在北京召开的第29届奥运会。 13.集合整队的时候按照身高的由小到大排列。 14.体育课上最需要注意的事项是注意安全。 二、判断题,对的打“√”,错的打“×” 1、(√)我们现在在做的广播体操《七彩阳光》最后一节叫整理运动。 2、(√)运动前一定要认真做准备活动。 3、(√)跑步只要跑得快就行了,动作不重要。 4、(×)兔子跳和青蛙跳都是属于单脚跳。 5、(×)立正动作,脚要并拢伸直,手可以随意放。 6、(√)饭后1小时内不要做剧烈活动。 7、(√)跳绳可以单脚跳也可以双脚跳。 8、(√)沙包只要扔的远就行了,动作规范不重要。 9、(√)剧烈运动完后,马上喝一杯冰水。 10、(√)眼睛痒时,立即用手揉眼,这样止痒。 11.正确的坐、立、行姿势是:坐如钟、站如松、松如风。(×) 12.立正时间同学们可以说话。(×) 13.我们上体育课是为了锻炼身体健康的身体。(√) 14.当听到“稍息”的口令后,同学们可以坐下休息一会。(×) 15.上体育课可以穿皮鞋和带硬物。(×)

2011版体育与健康课程标准试题及答案解析

运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应等五个学习领域。 2. 原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同,前者的指导思想是增强学生体质,而后者则以健康第一为指导思想。 3. 体能要素包括与健康有关的体能要素和与运动技能有关的体能要素。 4. 制订运动处方时需充分考虑运动的次数,强度和时间三个要素,使体育锻炼更加有针对性和实效性。 5. 1992年世界卫生组织在《维也纳宣言》提出健康的四大基石,它们是合理膳食,经常进行体育锻炼,良好的生活习惯,健全的心理。 6. 皮埃尔·顾拜旦是第二任国际奥委会主席。 7. 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。 1、体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,本课程以身体练习为主要手段,以学习体 育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为 主要目标的课程。

2、体育与健康课程以“健康第一”为指导思想,努力构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一的课程目标和课程结构,在强调体育学科特点的同时,融合与学生健康成长相关的知识。 3、根据多维健康观和体育学科的特点,借鉴国际体育课程发展的经验,体育与健康课程设置了课程目标体系以及运动参现、动动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的课程内容,为各地区和学校制订课程实施方案以及教学计划提供明确的指导,保证学生更好地达成学习目标。 4、体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,要求对学生的体育知识与技能、态度与参与、情意与合作进行综合评价,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评评和综合评价,重视形成性评价与终结性评价相结合,提高学生体育学习和锻炼的主动性、积极性及自我评价能力。 5、体育与健康课程强调_实践性_____特征,重视教学内容的_基础性_、__选择性__、以及教学方法的__有效性__、__多样性_,注重激发学生_运动兴趣_。 二1、为了更好地发挥学习评价的作用,可以采用多种方式,下列说法中不正确的是 (D) A、采用教师评价 B、要关注学生的自我评价和相互评价 C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用 D、对每一个学生都要采取一致的评价方法 2、(C)是课程学习的重要内容和期望的重要结果。 A、运动参与 B、运动技能 C、身体健康 D、心理健康与社会适应 3、不是体育与健康课程的特性的是(C)。 A、基础性 B、实践性 C、美体性 D、综合性 4、体育与健康课程标准包括前言、(A)、课程内容、实施建议四部分内容。 A、课程目标 B、课程理念 C、课程思想 D、课程结构 5、教师的评价应具有很强的权威性,须尽力做到全面和(A)。 A、准确 B、公平 C、公正 D、公开 6、(B)是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。 A、运动参与 B、运动技能 C、身体健康 D、心理健康与社会适应 7、教师在体育与健康学习评价中起(B)。 A、重要作用 B、主要作用 C、特殊作用 D、一般作用 8、体育与健康( A )是促进学生达成学习目标的重要手段。 A、学习评价 B、形成性评价 C、定性评价 D、定量评价 9、下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是(D)。 A、课例设计 B、课例的过程描述 C、课例反思 D、课例的准备 10、( D)既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现。 A、运动参与 B、运动技能 C、身体健康 D、心理健康与社会适应 1、对水平一的学生应主要采用( A )评价。

《体育与健康》慕课课程期末考试及答案

问题 1 得 2 分,满分 2 分 下面有助于提高肌肉力量的训练方法包括? 答案: A. 环岛骑行 B. 卧推 C. 仰卧起坐 D. 拉丁舞 回答反馈: 答案: B 问题 2

得 3 分,满分 3 分 进入奥运会大家庭的排球比赛? 答案: A. 9 人制排球 B. 软式排球 C. 6 人制排球 D. 沙滩排球 回答反馈: 答案:CD 问题 3 得 3 分,满分 3 分

根据打法的不同,网球选手有哪些类型? 答案: A. 底线防守型 B. 底线进攻型 C. 发球上网型 D. 综合型 回答反馈: 答案:ABCD 问题 4 得 2 分,满分 2 分

“动起来”计划由美国第一夫人米歇尔?2奥00巴9 马年于发起并创立。 答案: 对 错 回答反馈: 答案:错误 问题 5 得 2 分,满分 2 分 最大摄氧量(VO2max )是目前公认的评价心肺功能水平的金标准。 答案: 对 错 回答反馈: 答案:正确 问题 6 得 2 分,满分 2 分

武术经历了漫长的历史发展过程而形成的内容丰富、社会价值广泛、文化色彩浓厚的我国特有的体育文化形态,与我国传统文化的诸多方面有着密切的联系,是中国传统文化的重要组成部分。 答案: 对 错 回答反馈: 答案:正确 问题7 得 2 分,满分 2 分 热环境下运动会存在的安全隐患主要是运动性热疾患,例如中暑、热痉挛、热衰竭。 答案: 对 错 回答反馈: 答案:正确 问题8

得 2 分,满分 2 分 1895 年,由美国人发明了排球运动。 答案: A. 威廉·G·摩根 B. 保尔·黎伯 C. 詹姆斯.奈史密斯 D. 威廉姆斯 回答反馈: 答案: A 问题9 得 2 分,满分 2 分

初中体育与健康基础知识复习题汇编

初中体育与健康基础知识复习题 1、运动系统是由(骨)、(骨连接)、(关节)和(肌肉)组成 2、运动系统的重量约占人体重量的(60%)。 3、关节分为(球窝关节)、(滑车关节)、(微动关节)。 4、肌肉分为(骨骼肌)、(平滑肌)和(心肌)。 5、关节是运动的(枢纽)(肌肉收缩)是运动的动力。 6、克托莱指数= ×1000% 7、男生一般每年增长(5—8厘米。女生一般每年增长(3--6)厘米。男生在(13--14)岁增长幅度最大,女生在(11--12)岁增长幅度最大。男生一般每年可增长(4—6)千克,女生一般每年可增长(3--5)千克。 8、身体形态的发育主要受(遗传因素)和(后天环境)影响。 9、(身体机能)是指人的整体及其组成各器官、系统所表现的生命活动。 10、初中生心率一般每分钟(80)次左右,呼吸频率一般每分钟(18--22)次。 11、初中男生一般肺活量在(2500---3000)毫升,女生一般在(2000---3000毫升)。 12、初中生血压一般在收缩压(14--15)千帕,舒张压在(8.5—8.8)千帕。 13、发展身体机能应注意的事项,不要进行过多的(力量性)和(静力性)练习,注意正确的(呼吸方法),即动作和呼吸正确配合躯体动作呼气、挺身动作应吸气,避免做过多屏气,注意呼吸道卫生,注意选择环境。 14、人体肺叶是最原始的发动机肺的主要功能是呼吸,吸入人体必需的氧气呼出二氧化碳。肺容纳空气4—5升,吸收氧面积可达12.9平方米,肺内表面积比皮肤的面积大50倍。 15、体能是指足以胜任日常生活和学习又易疲劳的身体适应能力。此外还有余力去享受休闲和能够应付所遇到的压力。16、每天所需的食物一般包括以下五类谷物类、蔬菜类、水果类、动物性食物类、奶制品和豆制品油脂类。 17、体重指数千克/平方米=体重/平方身高。 18、减肥的目的不仅是降低体重,更重要的是消除体内过剩的脂肪。 19、如果你想强壮,如果你想健美,如果你想聪明跑步吧! 20、参加比取胜更重要是现代奥运创始人顾拜旦先生。 21、体育锻炼重在参与。 22、科学锻炼的基本原则必须遵循以下原则: 了解自己,实事求是;树立目标,积极进取 全面锻炼,注重实效;运动有恒,坚持经常 运动有度,循序渐进;遵循规律,自我保健 23、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机能决定的。 24、运动负荷通常又叫运动量包括负荷量和负荷强度,负荷量一般常用练习的次数、时间、距离、重量来表示、负荷强度一般以练习的速度、负重量、密度、难度来表示。 25、怎样合理安排运动负荷: 根据自己的体能和健康状况,本着量力而行的原则。 根据负荷强度和负荷量相互制约的特性来确定负荷强度和量。 注意大小运动负荷的结合,使大小运动负荷交替出现。 26、体能锻炼是一个承受运动负荷的过程,而人体机能的提高需要通过负荷、疲劳、恢复、提高,这样一个循环往复的过程实现。 27、休息的方法通常可分为消极性休息和积极性休息。 28、心脏每分钟跳动的次数叫心率,成人安静心率为每分钟70—80次。儿童为每分钟80—90次 更多精品文档

高考基本能力-体育与健康

《体育与健康》复习资料(一) 知识要点: 1.体育知识的基本概念,体育锻炼的基本方法。 2.体育活动的安全防护知识和发生意外的应急措施和处理方法。 3.科学锻炼的基本方法和增强体能的基本方法。 4.体育锻炼对人的心理健康、智力发展、坚强意志、团结合作、竞争意识等方面的促进作用。 5.有关奥运会的知识和热点。 6.最新体育赛事,杰出体育明星的有关简介。 7.体育与其它学科的综合知识。 体育基本知识问答: 1.体育运动的基石——田径运动 一个人的体能只有发展到一定水平,才会促成各项运动技能的形成与提高。田径运动能有效和全面地发展各种体能,因此,很多运动员都把田径运动作为体能训练的重要手段就不足为怪了。那么,田径运动在其他运动中扮演什么样的角色呢? 田径运动中跑的项目可以有效地提高足球、篮球、手球等项目所需的速度和耐力,使你在快速攻防转换中抢占先机,并能坚持到底。 田径运动中的跳跃项目可以大大提高排球、足球、篮球、体操等项目所需的弹跳力,使你获得更多的空中优势,使得大力扣杀、头锤建功、飞身灌篮、跳转腾跃更加得心应手。 田径运动中的投掷项目可以迅速提高排球、乒乓球、羽毛球、曲棍球、网球等项目所需的肌肉力量,使你的每次击打更具杀伤力。 3.什么是体能要素? 体能要素,是构成体能的组成部分。包括与健康有关的体能要素和与运动技能有关的体能要素。与健康有关的体能要素包括心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性和身体成分等。与运动技能有关的体能要素包括速度力量、耐力、灵敏、柔韧、平衡、协调等。 4.发展体能的内容和方法 (1)心肺耐力 良好的心肺耐力是身体健康的基础,发展心肺耐力有实效的活动和运动项目,如下: ①球类,例如足球、网球和羽毛球等②自行车③武术④慢跳绳⑤长跑(慢跑)、走跑交替、快走远足⑥健美操、舞蹈⑦游泳、滑冰、轮滑、越野滑雪 (2)肌肉力量、肌肉耐力、爆发力 肌肉力量也称为最大力量或绝对力量,是指肌肉或肌肉群一次竭尽全力收缩从事对抗阻力的活动能力;而肌肉耐力是指多次重复收缩而不疲劳的能力。这两者密切相关,都是与健康有关的体能要素。爆发力也称为快速力量,是指短时间内人体克服阻力的能力,属于与运动技能有关的体能要素,从某种意义上来说就是力量和速度的结合。例如,推铅球、立定跳远和掷标枪等项目均能显示一个人的爆发力的大小。发展肌肉力量的练习多种多样,包括以下方式:①负责对抗阻碍力的练习,如举哑铃等。 ②克服弹性物体阻力的练习,如拉力器等。③双人对抗性练习,如双人推、拉等。④利用外部环境阻力的练习,如在沙地、草地和水中的跑、跳等。⑤克服自身体重的练习,如引体向上等。⑥利用专门的力量练习器进行练习。

水平三体育与健康测试题(A卷:基础知识)

水平三体育与健康测试题(A卷:基础知识) 一、填空题 1、短跑包括: (50米)、(100米)、(200米)、(400米)。短跑起跑方式分为(蹲踞式起跑)和(站立式)。短跑比赛中,通常用(蹲踞式起跑)起跑。蹲踞式起跑方法通常两脚采用(一脚半一脚半)即(普通式)。 2、200米赛跑比赛中,起跑口令有(各就位)、(预备)、(鸣枪)3个口令。 3、短跑比赛一般进行(预赛)、(复赛)、(决赛)。长跑比赛一般只进行(决赛),不进行(预赛)、(复赛)。 4、长跑比赛中,通常用(站立式)起跑。长跑的过程分为(起跑)、(加速跑)、(途中跑)、(冲刺跑)四个阶段。 5、长距离跑(可以)抢道。短距离跑(不可以)抢道,抢道一般安排在(直)道上。 6、马拉松全程(42.195)公里。 7、中国的国球是(乒乓球)。现在比赛一般采用(5)局(3)胜,每局实行(11)分制。 8、乒乓球台上的球网高是(15.25)厘米。乒乓球台高是(76)厘米。标准乒乓球的直径是(4)厘米。 9、学生能坚持“两课三操”: “两课”是指(体育课)、(活动课)。“三操”是指(早操) 、(课间操)、(眼保健操)。 10、每天能保证我们(一小时)校园体育活动时间。体育课:每周(3)节。 11、眼保健操一共有(4)节。第一节(揉天应穴),第二节(挤按睛明穴),第三节(按揉四白穴),第四节(按太阳穴、轮刮眼眶)。 12、早操我们做(七彩阳光) 一共有(8)节,开始是(预备节)第一节:(伸展运动),第二节:(扩胸运动),第三节:(踢腿运动),第四节:(体侧运动),第五节:(体转运动),第六节:(腹背运动),第七节:(跳跃运动),第八节:(整理运动)都是(8个8)拍。 13、蹲踞式跳远的基本技术由(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地)四个部分组成。蹲踞式跳远又名(急行跳远)或(跳远)。技术特点(单脚起跳双脚落地)。 14、第一届奥运会1896年在(希腊的雅典)举行。现代奥运会之父是(法)国教育家(顾拜旦)。(2008)年在北京举行了(第29届)夏季奥运会。 15、现代奥运会分(夏季)运动会和(冬季)运动会。奥运会每4年举行一次。 16、一场NBA职业男篮比赛中,有(2)名裁判。(主篮球裁判员)和(副篮球裁判员)。标准篮球架篮环距地面(3.05)米。 17、学校篮球场长(28米),宽(15米)。篮球比赛每场分上下半场共(4)节,每节(12)分钟。篮球比赛中每投中一球都得 (2)分。如果在3分线外投中一球记(3)分。 18、球类的三大球指是(排球)、(足球)、(篮球)。

体育与健康基础知识测试题

体育与健康基础知识测试题 年级:班级:姓名:总分: 一、以下选择题有一个最佳答案(每小题2分) 1、人体长时间进行肌肉活动过程中克服疲劳的能力是指()。 A.速度B.力量C.灵敏D.耐力 2、发展力量素质的方法()。 A.弓步走B.越野跑C.钻过低栏架D.杠铃半蹲跳 3、发展耐力素质的方法()。 A.追逐跑B.定时跑C.闪躲跑D.交叉侧身 4、发展速度素质的方法()。 A.让距离B.卧撑C.正踢腿D.往返跑 5、发展灵敏素质的方法()。 A.弓步走B.快速摆臂C.前滚翻D.定距跑 6、发展柔韧素质的方法()。 A.持哑铃阔胸B.上下振臂C.立卧撑D.接力跑 7、跳高的过杆动作属于哪个技术环节()。 A.助跑B.起跳C.腾空D.落地 8、奥林匹标志着五大洲的团结和全世界的运动员在奥林匹克运动会上相会,下列哪下不是五环的颜色() A.蓝 B.黄 C.黑 D.白 9、下列哪项不属于人身体素质的是() A.力量、耐力 B.速度、柔韧 C.灵敏D.体能 10、被誉为“奥林匹克之父”,努力维护奥林匹克精神,积极恢复奥运会比赛的是() A.摩西 B.顾拜旦 C.萨马兰奇 D.洛克 11、耐力跑锻炼的强度、心率控制在自己最大心率下为适宜()A.60—80% B.80—90% C.90—100% D.50—60% 12、“乒乓球外交”是通过()手段促进国与国改善关系的范例。 A.政治 B.经济 C.体育 D.军事 13、我国历史上在奥运会获得第一枚金牌的是哪个项目? A.剑术 B.跳水 C.射击 D.体操

14、不属于健康三要素的是() A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应 D、精神健康 15、不属于常见的运动项目的是() A、冰球 B、篮球 C、羽毛球 D、跑步 16、正常人的心率范围是() A、60—100次/分 B、60—90次/分 C、50—90次/分 D、50—100次/分 17、不属于三种体型的是() A、苗条型 B、瘦弱型 C、健壮型 D、肥胖型 18、属于无氧运动的项目的是() A、爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 19、不属于常见的身体测量内容的是() A、身高 B、体重 C、肺活量 D、肩宽 20、一天中锻炼的最佳时间为() A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上 21、锻炼后怎样预防肌肉酸痛() A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗 22、对锻炼的表述正确的是() A、三天打鱼,两天晒网 B、闻鸡起舞 C、每天爬山5小时 D、量力而行,持之以恒。 24、主要是发展力量的运动是() A、羽毛球 B、游戏 C、跳绳 D、举重 25、我们的身体分由头、颈、()、四肢四大部分组成。 A、腹部B躯干 二、以下各题有一个或一个以上的正确答案(每小题5分) 1、健康的三要素是() A、身体健康 B、心理健康 C、精神健康 D、社会适应能力良好 2、身体肌肉产生酸痛是因为() A、肌肉受伤 B、肌肉产生乳酸 3、运动中,脉率保持在()对健康最有利 A100-120次/分B、140-150次/分C、170-180次/分 4、运动过程中,当脉率上升到170次/分时,就会出现()现象 A、极点 B、运动极限 C、重力休克 5、跑步冲刺后应该慢跑或慢走一段距离,这是为了防止出现() A、重力休克 B、中暑 C、摔跤 6、400米起跑的口令是() A、各就位跑 B、各就位预备跑 C、预备跑

2018年上半年中小学教师资格考试体育与健康学科知识与教学能力试题(初级中学)

机密☆启用前姓名准考证号 2018年上半年中小学教师资格考试体育与健康学科知识与教学能力试题 (初级中学) (科目代码:313)

2018年上半年中小学教师资格考试体育与健康学科知识与教学能力试题(初级中学) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.仰卧起坐练习发展的肌群是()。 A.屈脊柱肌群 B.侧屈脊柱肌群 C.伸脊柱肌群 D.回旋脊柱肌群 2.围绕关节额状轴运动时,其运动形式是()。 A.屈伸运动 B.收展运动 C.回旋运动 D.环绕运动 3.推铅球出手动作,肱三头肌的运动形式是()。 A.远固定向心工作 B.远固定离心工作 C.近固定向心工作 D.近固定离心工作 4.下列腺体中,不属于内分泌腺的是()。 A.甲状腺 B.肾上腺 C.唾液腺 D.垂体 5.正常人体心脏节律性收缩的起搏点位于()。 A.窦房结 B.结间束 C.房室结 D.房室束 6.长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是()。 A.血细胞增加 B.水分丢失导致血液浓缩 C.血浆蛋白增加 D.进入血液的代谢物减少 7.与快肌纤维相比,下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征?() A.肌纤维直径大,毛细血管丰富 B.肌纤维直径小,线粒体数量多 C.肌纤维直径大,线粒体数量多 D.肌纤维直径小,肌浆网发达

8.对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是()。 A.100米跑 B.200米跑 C.800米跑 D.10000米跑 9.短跑教学比赛时,学生从听到发令到起动的时间长短属于()。 A.动作速度 B.反应速度 C.位移速度 D.力量速度 10.运动技能形成的自动化阶段,教师在教学过程中还应()。 A.做好示范动作 B.让学生多做模拟练习 C.纠正错误动作 D.不断检查动作质量 11.运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时,摄氧量仍满足不了需氧量的要求,此时人体处于何种状态?() A.赛前状态 B.真稳定状态 C.假稳定状态 D.进入工作状态 12.为更好地完成旋转动作,要求练习者头部快速向旋转侧扭转,这是利用了哪一反射?() A.牵张反射 B.翻正反射 C.腱反射 D.状态反射 13.人体进行长时间运动时,最主要的能源物质是()。 A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.磷酸肌酸 14.人体运动后,为保持体内酸碱平衡,应多吃()。 A.米饭 B.苹果 C.乳酪 D.牛肉 15.下列哪一假说认为,运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的?() A.耗竭假说 B.堵塞假说 C.突变假说 D.自由基假说 16.在体操运动中,转肩动作容易引起肩袖损伤,其症状不包括()。 A.肩痛 B.肌肉痉挛 C.肌肉萎缩 D.灵活性不变 17.运动时因身体过量排汗,使体内电解质失衡,极易引起肌肉()。 A.僵硬 B.痉挛 C.松弛 D.颤抖 18.足球运动中,进行大力正脚背踢球而未踢中时,易造成膝部()。 A.内翻受伤 B.外翻受伤 C.过伸受伤 D.屈曲受伤

四年级下册体育与健康期末测试卷及答案

四年级下册体育与健康期末测试卷 一、填空10题(每空0.5分)共14分 1.四年级我们测《国家学生体质健康标准》的项目有(BMI)、(肺活量)、(坐位体前屈)、(50米跑)、(1分钟跳绳)、(1分钟仰卧起坐)。 注:BMI(体重指数)=体重/身高的平方 2.四年级50米跑,男同学良好成绩是(9.1)秒,女同学良好成绩是(9.5 )秒。 3.四年级一分钟仰卧起坐男生(43 )优秀,女同学(37 )良好。 注:1.2.3题要对四年级的学生体质监测的评分标准熟悉。 4.广播体操《七彩阳光》预备节后第一节是(伸展运动)运动,第八节是(整理运动)运动。 注:《七彩阳光》共九节。 1.预备节(4*8拍) 2.第一节:伸展运动(8*8拍) 3.第二节:扩胸运动(8*8拍) 4.第三节:踢腿运动(8*8拍) 5.第四节:体侧运动(8*8拍) 6.第五节:体转运动(8*8拍) 7.第六节:腹背运动(8*8拍) 8.第七节:跳跃运动(8*8拍)9.第八节:整理运动(8*8拍) 5.每节体育课,老师会叫大家先做(准备)活动,最后做(整理)运动。 6.体育课我们学习了跳跃的项目有(跳远)和(跳高)。 注:跳远分为立定跳远(三年级)、急行跳远(四年级) 7.跳高动作的基本环节是(助跑)、(起跳)、(过杆)、(落地)。 8.跳远的四个连续动作是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地)。 注:立定跳远的四个技术动作:预摆、起跳、腾空、落地; 急行跳远的四个技术动作:助跑、起跳、腾空、落地。 9.投掷项目有(双手前掷实心球)和(上步投掷沙包/垒球)。 10.写出两个足球运球动作名称(脚内侧运球)、(脚背正面运球)。脚背内侧运球、脚 背外侧运球 二、问答题(每题2分)共6分 1.体育课老师教会我们几种球类运动?你最喜欢哪种球类活动? 答:篮球、足球、乒乓球。 (水平二球类活动教材内容) 2.我们身体包括哪几部位,连接在一起构成一个完整的人体? 答:头、颈、躯干、四肢。 3.人体的身高受什么影响? 答:先天遗传和后天体育锻炼、营养、睡眠、精神等影响。

体育与健康测试题

体育与健康测试题 一、填空题 1、起跑一般分为(站立式)和(蹲踞式)两种方式。 2、田径运动包括比速度的(径赛)和比高度、远度的(田赛)两大部分。 3、奥林匹克运动会有(夏季奥运动)和(冬季运动会)之分。 4、关节扭伤后,出现疼痛,应立即(冷敷);过几天后应(热敷)。 二、选择题 1、队列练习中左右站立成一排的属于( ) A、纵排 B、横排 C、竖排 2、双手抛实心球时() A.上肢用力B全身协调用力C下肢用力D脚有力 3、我国的国球是() A足球 B 垒球C羽毛球D乒乓球 4、下列属于整理运动的是() A.50米跑 B.踢足球 C .轻缓的舞蹈 D.1000米跑 5、夏天运动后,要用()洗澡,既去污、去汗,又防中暑 A冷水B温水C冰水D开水 6、在进行体育活动时,运动扭伤是最常见的,应( )。 A、冷敷 B、热敷 C、按摩 7、下列哪一类体育比赛项目使用蹲踞式起跑?() A、短跑 B、长跑 C、中长跑 D.马拉松 8、体育比赛中第一、二名分别成为冠、亚军,那么请问第三名称为什么呢? A. 季军 B.中军 C. 殿军 9、人体内()约占体重的70%左右。 A、脂肪 B、蛋白质 C、水 10、当中暑时,进行自救的正确做法是() A、关紧门窗 B、多穿衣服 C、喝淡盐水 11、在长跑时应注意调整速度,正确的做法是() A、快――慢 B、快――慢――快 C、慢――快 12、()是篮球最基本、最常用的传球方式。 A、双手胸前传球 B、双手头上传球 C、单肩上传球 13、关于营养,正确的说法是() A、吃得多,吃得好,就有营养 B、营养就是蛋白质 C、营养素对人体缺一不可,它们来自各种食物中,所以不能挑食偏食。 14、要想投的远,出手的投掷物要() A、高于肩 B、低于肩 C、和肩一样高 15、跨越式跳高中过杆属于( )过程。 A、助跑 B、起跳 C、腾空 16、下列叙述正确的是() A、不管什么天气,都应参加体育活动 B、运动后做不做放松活动无所谓。 C、边吃边锻炼身体,节省时间。 D、学习动作技术,要从易到难,逐步提高 三、简答题 1、体育课应该注意哪些安全?

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