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四年级第二学期传统文化试题一

四年级第二学期传统文化试题一
四年级第二学期传统文化试题一

四年级下册传统文化试题一

一、填空:

1、王昌龄是(唐)朝著名的边塞诗人,擅长(七言)绝句,被后

世称为(七绝圣人)。

2、(《送别》)和(《淮上与友人别》)是两首送别的诗。

3、唐代诗人中比较著名的是(李白)(杜甫)。

4、(扬子)江头杨柳春,(杨花)愁杀渡江人是《淮上与友人别》

中的一句诗。

5、张骞两次出使西域,开辟了著名的(丝绸之路);玄奘西行,

加强了唐朝与(中亚)、(西亚)、(南亚)的联系;鉴真东渡,把唐朝先进文化传到(日本);(郑和下西洋)传播了当时先进的中华文明。

6、(司母戌鼎)是迄今为止世界上最大的古代青铜器。

7、(扬州漆器)、(平遥推光漆器)、(福州脱胎漆器)、(成都漆器)

被称为“中国四大漆器”.。

8、(笔)、(墨)、(纸)、和(砚)被人们誉为“文房四宝。

9、(黑陶)被誉为“土与火的艺术,力与美的结晶”。

10、(唐三彩)在唐代陶瓷史上是一个化时代的里程碑。

11、(瓷器)堪称我国“第五大发明”。

12、紫砂壶原产地(江苏宜兴),所以又叫(宜兴紫砂壶)。

13、我国最有名的玉(新疆和田玉)。

14、宋代五大名窑(钧窑)、(哥窑)、(官窑)、(汝窑)和(定窑)。

二、连线

《送柴侍御》王昌龄

《送友人》李白

《送别》王之涣

《塞下曲》李白

《塞上听吹笛》高适

《秋望》李梦阳

《喜见外弟又言别》李益

三、判断题

1、《重别周尚书》是一首思想怀远的佳作,也是临别的赠别诗,()

2、《秋望》是一首描写战场雄壮与悲凉的诗。()

3、高适是唐代著名的边塞诗人。()

4、“青山横北郭,白水绕东城。”是唐朝诗人杜甫写的《送友人》中的诗。()

四、默写古诗《送别》

六年级传统文化教案

六年级传统文化教案 第一单元经典驿站 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,无限相信书籍的力量,为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。 教学目的: 1、喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓,为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法,能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读内容,提高语文素养。 4、训练儿童应对、掌握声韵格律,从中得到语音、词汇、修辞的训练。, 第1课《论语》(八则) 一、经典回放: 看课本第1—3页原文和文意 教学过程:

二、简介《论语》。 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 四、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 五、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 六、温馨点击:第3页 七、活动广角:第4页 八、成长阶梯:第4页

九、课外延伸: 1、与父母一起多形式诵读。 2、与父母交流诵读心得。 3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。 第2课《大学》(二则) 一、经典回放: 默读课本5—7页原文和文意 二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 三、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 四、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。

六年级下学期传统文化全

六年级下学期传统文化备课 第三单元名胜佳境 第一课蓬莱仙境 教学目标:1、了解蓬莱仙境的美丽。 2、了解有关蓬莱仙境的诗画,培养学生关注生活、热爱生活的情感。 教学准备:图片、视频。 教学时间:1课时 教学过程: 1、导入新课:介绍蓬莱仙境。 2、学习“诗画揽胜”板块。 (1)学习苏轼的《登州海市并序》 (2)理解《登州海市并序》的含义 3、学习“温馨点击”板块。了解苏轼。 4、学习“活动广角”板块。 学写描写蓬莱景色的小文章。 开一个八仙过海的故事会 搜集描述蓬莱景色的诗文。 5、学习“成长阶梯”板块。 6、教师总结。 第二课蒲松龄故居 教学目标: 1、了解蒲松龄故居的美丽。 2、了解有蒲松龄故居的诗画,培养学生关注生活、热爱生活的情感。 教学准备:图片、视频。 教学时间:1课时 教学过程:

2、导入新课:介绍蒲松龄。 2、学习“诗画揽胜”板块。 (1)学习蒲松龄的《聊斋》,碑文《柳全蒲先生墓表》。 (2)理解《柳全蒲先生墓表》的含义 3、学习“温馨点击”板块。了解《聊斋》的主题歌。 4、学习“活动广角”板块。 读一读《聊斋志异》 开一个聊斋故事会 5、学习“成长阶梯”板块。 6、教师总结。 第三单元艺术乐园 第一课趣味诗歌藏头诗 教学目标: 1、了解诗歌的类别。 2、了解有关趣味诗歌,培养学生关注诗歌、热爱诗歌的情感。 教学准备:图片、视频。 教学时间:1课时 教学过程: 1.导入新课:介绍趣味诗歌。 2、学习“艺海拾贝”板块。 (1)学习藏头诗 (2)理解诗的含义 3、学习“温馨点击”板块。了解藏头诗《平湖秋月》。 4、学习“活动广角”板块。 用山水画表现藏头诗《平湖秋月》

六年级中华优秀传统文化教育读本等阅读试题

六年级中华优秀传统文化教育读本等阅读试题 第一单元经典启蒙 1. 《中庸》相传为孔子的孙子子思所作,是《礼记》中的第三十一篇,与《大学》、、《论语》、《孟子》并称为四书,是古代科举考试的必读书。 2 喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中者也,天下之大本也:和者也,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。 3. 凡事豫则立不豫则废。言前定则不跆,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷! 4. 《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》,道德经分上下两篇, 上篇《德经》、下篇《道经》,共五千余字,《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。 5. 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明; 不自是,故彰,不自伐,故有功;不自矜;故长。 6. “故道大;天大;地大;人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地;地法天;天法道;道法自然。 7 知人者智;自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。 死而不亡者寿。 8. 载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能如疵乎?爱国治民能无为乎?天门开阖;能为雌乎?明白四达:能无知乎? 9. 君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思! 君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思!(《诗经》8缁衣之好兮,敝予又改造兮话子之馆兮,还予授子之粲兮。 缁衣之席兮,敝予又改作兮。适子之馆兮,还予授子之粲兮。 第二单元古诗诵读 1.《己亥杂诗》是清代龚自珍所作,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,是忧国忧民的名句。

四年级传统文化试卷

四年级传统文化质量调查试卷 班级姓名 一、我是填空小专家 1、在古代,《》、《》、《》合称为“三百千”。 2、三人行,():择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 3、天地玄黄,()。日月盈昃,()。 (),秋收冬藏。(),律吕调阳。 4、我国的四大名楼包括()、()、 ()、()。 5、屈原,名(),字()战国时期楚国人,代表作有:《》、《》、《》。

6、杜甫忧国忧民,人格高尚,被后世尊称为(),他的诗被称为(),是我国唐朝伟大的现实主义诗人,和李白齐名,世称()。 7、()源于古印度,原是佛家收藏经卷、保存高僧舍利的建筑物。 二、做个小小裁判员 1、苏轼,字子瞻,号东坡居士,与辛弃疾并成为“苏辛”() 2、《红楼梦》是关汉卿的一篇著作。() 3“知错必改,得能莫忘,罔谈彼短,靡恃己长”出自《三字经》 () 4、应县木塔是我国现存最古老的木塔。 ( ) 5、李白是宋代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。() 6、《乡思》《济上作》都是表达作者思念家乡的思想。()

7、平遥古城坐落于今山西省平遥市,是一座有着2700多年沧桑历史的古城,从空中鸟瞰,形状如同一只乌龟,因此也被称为“龟城”。() 8、“初唐四杰”包括李白、杜甫、王勃、杨炯。() 三、积累小明星 1、任意默写一首有关思念家乡的诗词 2、写一写你知道的“二十四孝”中的故事(不少于两则)

3、我国现存的古城建筑有许许多多,请你写出三处你知道的古城的名称 4、本学期,我们认识了许多文学巨匠,并且了解了他们的作品,请你写写在本册书中给你印象最深刻的一位文学巨匠,并写出他的作品 四、我是小小设计师

小学六年级2019年传统文化检测试卷 (最新)

小学六年级2019年传统文化检测试卷 班级姓名等级 1.这些常识你都知道吗?(根据积累的知识填空,相信自己!)(1)人称“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下”。其中《幼学》指的是。它被人们称为传统启蒙教材中的经典之作。 (2)中国是诗的国度,在历史上涌现出众多有名的诗人,他们都留下了众多传世之作。其中“诗仙”是;”诗圣”是。 (3)中国古代乐器众多,其中象征权力和地位的是。最具中国民族特色和独特中国情韵的是,它是中国古代最具代表性的乐器。 (4)古人常常通过乐曲来交流心灵、表达心声。就是通过琴声寻找知音的一支名曲,它的故事至今被人们熟知。则是通过梅花的结拜、芬芳和耐寒等特性,来歌颂高尚的人,因音乐主题重复了三次,人称“三弄”。 (5)书法是中国的文化瑰宝,历代书法大家往往会将书法作品刻在石碑上。古代刻石中以最为有名。(6)中国古代书法形式多样、变化多端,从书体上分,可以分为、、、 、五种。

2.选择填空(根据积累的知识进行选择,有的题不止答案!) (1)杜甫的诗歌忠实的记录了当时的历史现状,人们称他写的诗歌为() A 诗圣 B 诗仙 C 史实 D诗史 (2)古代诗人都给自己起一个笔名,也就是号。如李白又叫李太白。太白就是他的号。那么欧阳修的号是( ) A 东坡居士 B 六一居士 C 五柳居士 (3)中国传统乐器众多,下面不属于中国传统乐器的是() A 骨笛 B 琵琶 C 吉他 D 瑟 (4)中国的绘画艺术,以强烈的生命力和感染力,成为世界绘画历史上的一朵奇葩!工笔画是中国画的一种技法。下面是工笔画的是() A 《洛神赋图》 B 《掏练图》 C 《女史箴图》 D 《芙蓉锦鸡图》 (5)小篆字体略长,笔画婉转圆通,是秦统一六国后,丞相李斯整理简化的字体。下面哪一项不是小篆。() A 泰山刻石 B 峄山石刻 C 龙门二十品 D 三坟记 3.日积月累。(补充全下列语句,相信你能做到。) (1)冰生于水儿寒于

六年级中华优秀传统文化教育读本阅读试题

六年级中华优秀传统文化教育读本阅读试题 第一单元经典启蒙 1.《中庸》相传为孔子的孙子子思所作,是《礼记》中的第三十一篇,与《大学》、、《论语》、《孟子》并称为四书,是古代科举考试的必读书。 2.喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中者也,天下之大本也;和者也,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。 3. 凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷! 4. 《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》,道德经分上下两篇,上篇《德经》、下篇《道经》,共五千余字,《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。 5. 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰,不自伐,故有功;不自矜,故长。 6. “故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。 7.知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。 8. 载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能如疵乎?爱国治民,能无为乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无知乎?

9.君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思!君子于役,不知其期。曷至哉?鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思!(《诗经》) 8.缁衣之好兮,敝予又改造兮。适子之馆兮,还予授子之粲兮。缁衣之席兮,敝予又改作兮。适子之馆兮,还予授子之粲兮。 第二单元古诗诵读 1.《己亥杂诗》是清代龚自珍所作,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。是忧国忧民的名句。 2.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。是《狱中题壁》中的爱国名句,作者是清代谭嗣同。 3.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。出自唐代诗人韩翃的《寒食》。 4.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 5. 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。出自王安石的《书湖阴先生壁》。从诗中我们感受到湖阴先生真是一个爱干净、热爱生活、富有情趣的人。 第三单元古文今读 1. 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。看出蔺相如深明大义。 2. 天帝怒,责令归河东。唯每年七月七日夜,渡河一会。《牛郎织女》 3. 一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,余流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。《群猴戏山中》 4. 螳螂委身曲附欲取蚕,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳

六年级作文之小学生三年级作文生活传统文化

六年级作文之小学生三年级作文生活传统文化

小学生三年级作文生活传统文化 【篇一:中国的传统文化--三年级作文集锦】 中国传统文化——春节 中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧! 相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。 有一年除夕,半夜时分,“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。 从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日------春节。 中国的传统文化——剪纸 剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的

双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。 爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊??太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。 现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。 剪纸艺术真是我国传统文化的精髓! 有趣的民俗 勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币,有古老的金币、精致的挂件,还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺??真是精美绝伦,叫人目不暇接。 你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩?如果你有兴趣,你也可以找一找有关的资料,和我们一起分享。 春节习俗

二年级新版传统文化

重视传统文化的道德教育价值 现在社会,多少年来,所有的学校都在大会小会的谈德育,但还不时遇到一些令人头疼的问题如抽烟、喝酒、校园暴力、破坏公物、甚至侮辱教师等等。看来如何理解、实施道德教育,怎样使道德教育充满活力并富有成效,的确是一个值得探讨的问题。 一、什么是道德 何为道?道即是法,是万物之奥,万事之源。“道生一,一生二,二生三,三生万物。”(《道德经》)道先天地而存,是阴阳相合、遵自然法则运行不息的规律。何为德?德是物质场,万物存在的基础。“含德之厚,比于赤子。毒虫不螫,猛兽不据,攫鸟不搏”、“重积德则无不克”(《道德经》)道与德连在一起就是尊道重德。在中国传统文化中,曾将道德阐释为“天道”、“天理”,以及人当遵守的“仁、义、礼、智、信”。天道、天理体现的是宇宙、地球、人类的自然和社会规律的总和,而“仁、义、礼、智、信”则是人顺从天道所应遵从的道德规范。道德是人之所以为人的根本所在,人无“德”便不能称之为人。由此可见,道德的内涵是非常深刻的。 二、道德与幸福

做人有为人之道,成物有构物之理。古人云“人法地,地法天,天法道,道法自然”,故人行事需讲究天时、地利、人和,遵循一定的规律。得道能明事理,同时拥有了一种本领。得自然之道可成学者专家,得社会之道可为官为君,得先天之道可返本归真。符合事物规律行事必然会推动事物向好的方向发展,使事物繁荣昌盛。相反,逆道而行就会碰的头破血流;为人处世应遵循一定的法则,这个法则的具体表述就是道德规范。重德能不断积德,使人德高望重,众望所归,为处世理事打下良好基础,走遍天下人所敬仰。 没有道德的个人,必然丧尽天良,为社会所不容;没有道德的社会,必然混乱、腐朽、堕落。可见,传统道德与人类幸福又是息息相关的。 三、悠悠中华文化五千载,道德一线贯穿,为道德教育提供了取之不尽的素材 教育历来被誉为塑造人类灵魂的工程。教育的问题归根到底是一个人的问题。人有两面性,可以选择善也可以选择恶,可以学好也可以学坏。近朱者赤,近墨者黑。 在普遍的人性中,善与恶共存。一个人要行善,则必须约束自己的恶念,要吃苦、付出,还要持之以恒的坚持;而只要稍微放纵自己的欲望就会堕落。放纵当然比约束更容易,所谓“学好三年、学坏三天”。

《中华优秀传统文化·四年级》公布题目

四年级公布题目 其中单选题共50题;多选题共30道;判断共20题。合计100题。 一.单选题 1.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”描绘的是哪个季节的景象?() A.早春 B.初夏 C.深秋 D.寒冬 【答案】B 2.“王师北定中原日”中,“王师”指的是() A.金人部队 B.皇上 C.大臣 D.南宋军队 【答案】D 3.“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也”出自() A.《论语》 B.《韩非子》 C.《老子》 D.《孟子》 【答案】D 4.下面哪句话出自《庄子》?() A.真者,精诚之至也 B.青,取之于蓝而青于蓝 C.三人行,必有我师焉 D.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也 【答案】A 【解析】B项出自《荀子》;C项出自《论语》;D项出自《孟子》。 5.《水浒传》的作者施耐庵是哪个朝代的人?() A.唐朝 B.元末明初 C.宋朝 D.金朝 【答案】B 6.《水浒传》中,在景阳冈打虎的人是() A.林冲 B.鲁智深 C.宋江 D.武松 【答案】D 7.“丹青”指() A.书法 B.下棋 C.茶艺 D.中国传统绘画 【答案】D

8.在“白蛇传”的民间传说中,白蛇在端午节那天喝了(),现出了蛇的原型。 A.果汁 B.西湖湖水 C.雄黄酒 D.茶水 【答案】C 9.在“牛郎织女”的民间传说中,牛郎和织女是被谁造出的银河所阻隔的?( ) A.王母娘娘 B.玉皇大帝 C.女蜗娘娘 D.太上老君 【答案】A 10.传说镇压了白蛇的雷峰塔位于中国的哪个景区?() A.西湖景区 B.千岛湖景区 C.九寨沟景区 D.张家界景区 【答案】A 11.在牛郎和织女的民间传说中,牛郎和织女会在每年的哪一天在“鹊桥”相聚?( ) A.农历八月初二 B.农历七月初九 C.农历五月初五 D.农历七月初七 【答案】D 12.“飞将军”指的是( ) A.李广 B.李世民 C.李白 D.王昌龄 【答案】A 13.诗句“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的作者是() A.唐玄宗 B.杜甫 C.白居易 D.李白 【答案】D 14.“以自己的心思推想别人的心思,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。”这句话可以总结成下面哪个句子?( ) A.精诚所至,金石为开 B.知之为知之,不知为不知 C.己所不欲,勿施于人 D.敏而好学,不耻下问 【答案】C 15.小力在学校总想学雷锋做好事,但是回家对自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶却总是不耐烦。老师特别想对小力说一句话,你觉得会是下面哪句话呢?( ) A.道不同不相为谋 B.有朋自远方来,不亦乐乎 C.得道多助,失道寡助 D.人人亲其亲,长其长,而天下平 【答案】D

小学六年级传统文化教案汇总

小学六年级传统文化教案(上) 第1课《论语》(八则) 总第课时课型:新授课授课时间: 一、经典回放: 看课本第1—3页原文和文意 教学过程: 二、简介《论语》。 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 四、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 五、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 六、温馨点击:第3页 七、活动广角:第4页 八、成长阶梯:第4页 九、课外延伸:1、与父母一起多形式诵读。2、与父母交流诵读心得。3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。 教后札记: 第2课《大学》(二则) 总第课时课型:新授课授课时间: 一、经典回放: 默读课本5—7页原文和文意 二、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求:

、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。1. 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 三、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 四、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 五、温馨点击:第8页 六、活动广角:第8—9页 七、成长阶梯:第10页 九、课外延伸 1、与父母一起多形式诵读。 2、与父母交流诵读心得。 3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。 教后札记: 第3课《中庸》(二则) 总第课时课型:新授课授课时间: 一、经典回放: 默读课本11—13页原文和文意 二、要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合文意注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 三、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合文意理解意思。 2、全班交流。 3、教师小结。 四、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。(1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。(3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 五、温馨点击:第14页 六、活动广角:第15页 七、成长阶梯:第16页 八、课外延伸1、与父母一起多形式诵读。2、与父母交流诵读心得。3、课外搜集资料,先讲

鲁教版传统文化二年级期末试题

二年级传统文化 一、填空 1、孙武被人们尊称为(孙子),他是我国古代著名的(军事家),他所著的《孙子兵法》是世界上现存最早的兵书。 2、诸葛亮是三国时期杰出的(政治家)、(军事家)。 3、莎士比亚说:(书籍)是全世界的营养品。 4、(韩愈)唐代著名的诗人、文学家,“唐宋八大家之首”,有(文章巨公)、“百代文宗”之称。 5、(长城)是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。被人们称为(万里长城)。 6、刘备三顾茅庐,使诸葛亮非常感动,答应出山相助。 7、少壮不努力,老大徒伤悲。 8、读书的“四美”:多读、深思、虚心、实行。 9、黄帝陵是中华民族始祖轩辕黄帝的陵墓,有“天下第一陵”的美称。 10、秦始皇陵兵马俑坑是世界上最大的古代地下军事博物馆。 11、秦始皇是我国历史上第一个皇帝,建立了中国历史上第一个统一的、多民族的封建王朝——秦朝,统一了文字、货币、度量衡等。 12 汉武帝先后派遣张骞两次出使西域,开辟了丝绸之路。 13、曹操是东汉末年的政治家、军事家、文学家,他多次下令求贤,并要求“唯才是举”。 14、故宫是明清两朝的皇家宫殿,也是世界上现存的最完整、规模最大的宫殿建筑群。 15、苏州园林是私家园林的典型代表,其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园,被称为苏州“四大名园”。 16、春秋第一相是指(管仲)。 17、(诸葛亮)是三国时期著名的政治家,军事家。他为蜀国鞠躬尽瘁,死而后己,是忠诚的典范,被封为“忠武侯”。 18、( 故宫 )旧称紫禁城,是明清两朝的皇家宫殿。 19、( 颐和园 )是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林。 20、(秦始皇)是战国时期秦国的最后一任君王和秦朝的第一个皇帝,也是我国历史上一个皇帝。 21、汉武帝(刘彻)是汉朝第六位皇帝。他为了统一思想,专门尊奉儒家学说,而罢黜其他学说,他在都城长安创建了我国古代的最高学府——(太学)。

六年级上传统文化安全教育试题

六年级上传统文化安全 教育试题 https://www.doczj.com/doc/b86225704.html,work Information Technology Company.2020YEAR

六年级(上)传统文化期末检测试题 班级:姓名:等级: 一填空题。 1.天行健,君子以(自强不息). 2.祸兮,(福所倚);福兮,(祸所伏). 3.老吾老以及(人之老);幼吾幼以及(人之幼),天下可运于掌. 4.衣带渐宽(终不悔),为伊(消得)人憔悴. 5.乱石(穿空),惊涛(拍岸),(卷起)千堆雪. 6.公元前104年,司马迁开始动笔写作(<史记>).全书分为("本纪","世家","列传","表","书")五大部分,记载了(3000)年的历史,共(130)卷,(526500)字. 7.清明上河图是北宋风俗画的代表,作者(张择端).它描绘北宋都城汴京(清明)时节汴京河两岸的风光,生动的记录了中国(12)世纪城市生活的面貌,这在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的. 8.与万里长城、埃及金字塔、印度佛加大佛塔并称为世界最宏伟的四大古代工程之一的京杭大运河贯穿(河北、山东、江苏和浙江)四省,全长约(1700)公里,支开找到现在已有(2500多)年的历史,是世界上开凿最早、航线最长、工程最大的人工运河。 二.简答 1.什么是中国传统文化 答:中国的传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态。 2.二十四节气是怎么来的在21世纪的今天他还有存在的价值吗 答:二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。由于2000年来,我国的主要政治活动中心多集中在黄河流域,二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的。有,起到了知道农岁的作用。 3.举世闻名的敦煌壁画标志是什么它有哪些特点 答:标志:飞天。特点:从造型上说.俗人形象富于生活气息,时代特点也表现得更鲜明;而神灵形象则变化较少,想象和夸张成分较多。从手法上说,敦煌壁画继承了传统绘画的变形手法,巧妙地塑造了各种各样的人物、动物和植物形象。 4.著名学者余秋雨认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。你同意吗为什么 答:同意,因为长城在今天已经失去了它本身的守卫意义,而都江堰却仍然在为天府之国输送清泉。从现实意义上来说同意。 2

山东四年级下册传统文化试题

山东四年级下册《传统文化》期末复习测试题 班级姓名 一、填空题。 1.三孔是指(孔府)、(孔林)、(孔庙),位于(山东省曲阜市),一 起被 列为《世界文化遗产名录》。 2.(孔林)是孔子及其家族墓地,也是世界上最大、最古老的家族 墓地。 3.《桃花扇》的作者(孔尚任)是孔子六十四代孙。 4.(孔庙)被古建筑学专家称为世界建筑史上“唯一的孤例”,与 (北 京故宫)、(承德避暑山庄)并称中国三大古建筑群。 5.(长江)、(黄河)都是中华民族的母亲河,其中歌曲《长江之歌》是对它的赞美。 6.长江流经(巴山蜀水),最有名的风景是(三峡风光)。 7.长江中游的名胜古迹数不胜数,(黄鹤楼)和(赤壁)在历史上比较有名。 8.长江中下游自古以来就是我国著名的(鱼米之乡),(南京、扬州、镇江)是长江岸边的美丽城市,诗人杨慎写的《临江仙》被电视剧《三国演义》谱成了主题插曲。 9.(谜语)最早起源于春秋战国时代的(隐语),是灯谜的萌芽,由(谜面)和(谜底)两部分组成。(元宵节)、(中秋)、(七夕)是举行灯谜活动的固定时间。谜语的谜底多种多样,(吃的)、(用的)、(住的)(玩的)都行,专门彩字的谜语叫(字谜)。 10.(画谜)是谜面为图画的谜语,,要从图画内容入手,根据谜底要求去猜。 11.(谚语)是古代劳动人民在长期的生产劳动生活实践中,积累了丰富的经验,总结并流传下来的,用来指导他们的生产。 二、我会猜。 1.有水有田方有米。(潘) 2.添人添口便添丁。(何) 3.兵书三卷桥边授忍字百篇家内藏(张) 4.三星斜带一钩月。(心) 5.雁阵三行,时斜时横(丛) 6.点水蜻蜓款款飞(汗) 7.驴高栏低(骗) 7.课本76页三个画谜答案:①春节②一触即发③汆(ān) 三、我会背诵。 1.对联:(1)万卷藏书宜子弟,十年种木长风烟。 2.诗句:(1)凤凰有时集嘉树,凡鸟不敢巢深林。 (2)荆棘不生茔(yí)域地,鸟巢长避楷(kǎi)林风。 (3)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 (4)峨岷高万丈,夔(í)巫锁西风。江流关不住,众水尽朝东。 3.农谚:⑴种田要换种,种番薯(fān ǔ)要换垄(lǒ)。 ⑵雨前下雾没大雨,雨后下雾没晴天。 ⑶云下山顶有雨,云上高空晒衣。

云南二年级传统文化考试题

其中单选题共50道,多选题共30道,判断题20道,合计100道。 一.单选题 1.补充句子:弟子事师,(),习其道也,学其言语。 A.终身为父 B.敬同于父 C.等同于父 D.修行在个人 【答案】B 2.孔子的弟子们将他和一些杰出弟子的言行,编辑成了() A.《论语》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》 【答案】A 3.()主张无为而治,崇尚清静无为,回归自然。 A.老子 B.商鞅 C.孟子 D.韩非子 【答案】A 4.孔子曾说:“三人行,()。”教育我们要虚心向他人学习。 A.必有我师焉(yān) B.择其善者而从之 C.见贤思齐焉 D.终身为父 【答案】A 5.“剪桐封弟”的故事发生在西周初年哪位帝王的身上?() A.周成王 B.周文王 C.周武王 D.周幽王 【答案】A 6.“夫地力之生物有大限,取之有度,用之有节,则常足。”这句话出自() A.《论语》 B.《资治通鉴》 C.《道德经》 D.《朱子家训》 【答案】B

7.每年的()是我国的端午节,又叫“端阳节”。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 C.农历六月初五 D.农历四月初四 【答案】B 8.傣族的泼水节一般从4月中旬开始,连续庆祝三天。第一天叫作(),相当于除夕。 A.空日 B.麦日 C.岁首 D.迎新 【答案】B 9.戎马一生的常胜将军,历经嘉靖、隆庆、万历三朝,被称为“三朝虎臣”的是()A.郑成功B.戚继光C.文天祥D.胡宗宪 【答案】B 10.“河鼓二”在天文学上是指哪颗星?() A.牛郎星 B.织女星 C.北斗星 D.天狼星 【答案】A 11.()百姓会在歌圩(xū)上吃传统食物五色饭。 A.傣族 B.壮族 C.满族 D.苗族 【答案】B 12.屈原是春秋战国时期,()的爱国诗人 A.秦国 B.楚国 C.齐国 D.燕国 【答案】B 13.家训在中国形成已久,是中国传统文化的一部分,对个人、家庭乃至社会都有着重要的作用。《朱子家训》中就有“饮食约而精,()”教育我们在生活当中应该养成简单朴素的好习惯。

四年级传统文化测试题

四年级传统文化测试题 一、填空 1、唐诗的形式很多,其基本形式有这样六种:五言古体诗(七言古体诗)(五言绝句)七言绝句(五言律诗)七言律诗。 2、(唐诗)和(宋词)历来并称“双绝”,都代表一代文学之胜。 3、唐朝有很多诗人写下了无数描写边塞军事的诗歌,这些诗人被称为“边塞诗”。其中,(高适)和(岑参)成就最高,两人并称为“高岑”。()()也是其中杰出的代表。 4、“三苏”是指(苏洵)(苏轼)(苏辙)。 5、“春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)。”原来是描写爱情的诗句,现在多用来赞美(老师)。 二、选择题 1、《旧唐书》中说“有唐以来,诗人之达者,唯适而已”。这表达了(高适)在边塞诗中的地位。 A王维B李白C高适D欧阳修 2、《塞上听吹笛》是一首()诗。 A送别诗B边塞诗C友情诗D写景诗 3、唐朝诗人中,李白人称(),杜甫人称(),李贺人称 ()。A诗鬼B诗圣 C 诗仙D七绝圣手 4、下面诗人中,属于“唐宋八大家”的是() A欧阳修、苏轼B李白、苏轼C苏轼、杜甫D欧阳修、李商隐 三、连线题 可怜日暮嫣香落柳暗花明又一村李白 黄鹤楼中吹玉笛风吹一夜满关山李贺 纸上得来终觉浅江城五月落梅花高适 借问梅花何处落嫁与春风不用媒白居易 王师北定中原日绝知此事要躬行陆游 山重水复疑无路家祭无忘告乃翁

小学四年级地方课程阶段检测试题 一、填空题 1. 西汉时期,()为了联络西域各国,两次派()出使西域。他出使西域后,慢慢形成了一条横穿欧亚的陆上商业和文化通道——() 2. 唐代僧人( )将自己求法取经的亲身见闻写成了《》,成为第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国得人。 3. 唐代僧人()东渡日本,将大量的知识文化传到日本,被日本人奉为()始祖,被日本人民誉为“()”,意思是天平时代文化的高峰。 4. 1405——1433年,()先后七次下西洋,到达亚洲和非洲的三十多个国家和地区,最远到达()和()一带。其下西洋规模之大,时间之长,范围之广,都是空前的。 5. ()是迄今为止世界上最大的古代青铜器。 6. ()()()和()被称为“古代四大漆器”。 7. 文房指文人的书房,()()()()是古代文人书房必备之物,因而被称为“文房四宝”。在文房四宝中,以()()()()为上品。 二、选择题 1、改进了造纸术的人是()A、赵孟頫(fu)B、蒙恬、C蔡伦D、张纸 2、在野外遇到雷雨天时,以下正确的做法是() A 用金属杆的雨伞 B 带金属发卡、项链 C 尽量站在高处 D 不在大树、高塔、电线杆下躲雨,更加不可立在高台之上。 三、诗句上下文填写 唯有河边雁,------------------------------------------- 。 ---------------------------------------------,白水绕东城。 ----------------------------------------------,应为别离多。 借问梅花何处落,--------------------------------------- 。 -----------------------------------------,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢------------------------------------------。 四、问答题 1、在家庭里,我们应该怎么样才能减少健康杀手的危害呢? 2、到了陌生的公共场所,为了确保安全,我们应该先了解些什么内容? 3、有哪些建议,可以帮助垃圾回家? 4、同学们,你觉得空气污染的因素有哪些? 五、默写《送友人》。

【强烈推荐】二年级传统文化知识竞赛题

二年级传统文化知识竞赛题 学校:乐峰完小年级:二年级时间:2018年11月11日 一.单选题 1.补充句子:弟子事师,(),习其道也,学其言语。 A.终身为父 B.敬同于父 C.等同于父 D.修行在个人 2.孔子的弟子们将他和一些杰出弟子的言行,编辑成了() A.《论语》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《诗经》 3.()主张无为而治,崇尚清静无为,回归自然。 A.老子 B.商鞅 C.孟子 D.韩非子 4.孔子曾说:“三人行,()。”教育我们要虚心向他人学习。 A. 必有我师焉(yān) B.择其善者而从之 C.见贤思齐焉 D.终身为父 5.“剪桐封弟”的故事发生在西周初年哪位帝王的身上?() A.周成王 B.周文王 C.周武王 D.周幽王 6.“夫地力之生物有大限,取之有度,用之有节,则常足。”这句话出自() A.《论语》 B.《资治通鉴》 C.《道德经》 D.《朱子家训》 7.每年的()是我国的端午节,又叫“端阳节”。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 C.农历六月初五 D.农历四月初四 8.傣族的泼水节一般从4月中旬开始,连续庆祝三天。第一天叫作(),相当于除夕。 A.空日 B.麦日 C.岁首 D.迎新 9.戎马一生的常胜将军,历经嘉靖、隆庆、万历三朝,被称为“三朝虎臣”的是() A.郑成功 B.戚继光 C.文天祥 D.胡宗宪 10.“河鼓二”在天文学上是指哪颗星?() A.牛郎星 B.织女星 C.北斗星 D.天狼星 11.()百姓会在歌圩(xū)上吃传统食物五色饭。 A.傣族 B.壮族 C.满族 D.苗族

12.屈原是春秋战国时期,()的爱国诗人 A.秦国 B.楚国 C.齐国 D.燕国 13.家训在中国形成已久,是中国传统文化的一部分,对个人、家庭乃至社会都有着重要的作用。《朱子家训》中就有“饮食约而精,()”教育我们在生活当中应该养成简单朴素的好习惯。 A.园蔬愈珍馐(xiū) B.恒念物力维艰 C.器具质而洁 D.瓦缶(fǒu)胜金玉 14.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是()身怀民族大义而写下的诗句。 A.戚继光 B.郑成功 C.林则徐 D.岳飞 15.每年农历()的火把节是彝(yí)族、白族、拉祜(hù)族、纳西族、哈尼族、傈(lì)僳(sù)族等民族共同的节日。 A.四月 B.五月 C.六月 D.十一月 16.汉代时,匈奴最高首领被称为() A.酋长 B.皇帝 C.单于 D.将军 17.“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的作者是唐代诗人() A.王维 B.卢纶 C.李白 D.杜甫 18.我国古代劳动人民将()称为“一候”。 A.三天 B.五天 C.七天 D.九天 19.既是《资治通鉴》的撰写者,也曾经砸破水缸(gāng)救出玩伴的古代人物是() A.司马迁 B.司马光 C.司马懿 D.司马昭 20.“至今思项羽,不肯过江东”中的“江东”指的是哪条河下游的吴越地区?() A.珠江 B.黄河 C.长江 D.澜沧江 21.“欲将轻骑逐”中“将”的意思是() A.率领 B.将军 C.将要 D.将来 22.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”出自() A.《勉谕儿辈》 B.《朱子家训》 C.《颜氏家训》 D.《章氏家训》 23.“瓦缶胜金玉”中“缶”指的是()

小学六年级传统文化复习资料

小学六年级传统文化复习题 (画横线的为必背内容。) 【第一单元经典驿站】 一、《论语》(八则): 1、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。” 2、子曰:“默(默默)而识(zhì,记住)之,学而不厌(满足),诲(教导)人不倦,何有于我哉!” 3、子曰:“我非生而知之者,好古,敏(勤奋)以求之者也” 4、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 5、子曰:"学如不及,犹恐失之." 6、子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 7、孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之又次也。困而不学,民斯为下矣。” 8、子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。” 9.《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书。 二、《大学》(两则) 1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 2、君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至(小人独处无人时常做一些坏事,可以说是无所不为),见君子向后厌然,掩其不善而著其善(见到君子时,却又装模作样)。人之视已,如见其肺肝然,则何益矣?此谓诚于中,形于外。故君子必慎其独也。 三、《中庸》(二则) 1、天命之谓性;率性之谓道;修道之谓教。道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。(君子在别人看不到他的行为时也检点自己,在别人听不到他的言语时也警惕小心。) 2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(广泛学习,详细探讨原因,慎重思考问题,明确辨别是非)。 3、四书指:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》。 4、中庸,是儒家伦理思想,中即中和,庸即平常。 四、《列子·汤问》(两则) 1、《列子·汤问》是一部记述民间故事、寓言、和神话传说的书籍,相传其作者列子,是战国前期道家代表人物。 2、《薛谭终身不敢言归》出自《列子·汤问》,批评了那种对学习浅尝辄止的态度。 3、《高山流水》既是一个历史典故,也是一首琴曲,出自《列子·汤问》。 五、《史记·淮阴侯列传》(节选) 1、《史记》为我国第一部纪传体通史,是我国著名的历史、文学名著。鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之离骚。” 2、淮阴侯韩信忍受胯下之辱的故事出自《史记·淮阴侯列传》。 3、《史记》记载了自黄帝至汉武帝其间近三千年的历史,开创了纪传体通史的体裁。 【第二单元名人长廊】 六、马援 据《后汉书·马援列传》记载,马援少有大志,一生实现了驰骋疆场、马革裹尸的、万里扬名的志愿,后来居于高位,终能谨慎自持。《戒兄子严、敦书》是马援写给侄子们的书信,劝诫侄子们要做“敦厚周慎”的人。书信中的“画虎不成反类狗”是指没有画虎的本领却要画虎,结果把虎画得和狗一样,形象生动,至今富有教益。 七、诸葛亮 《诫子书》是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的家信。《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,至今仍被许多人奉为座右铭。

最新四年级传统文化试卷

2016----2017学年四年级传统文化测试题 学校:班级:姓名: 一、填空(40分) 1、唐诗的形式很多,其基本形式有这样六种:五言古体诗、 诗、、七言绝句、、。 2、和历来并称“双绝”,都代表一代文学之胜。 3、唐朝有很多诗人写下了无数描写边塞军事的诗歌,这些诗人被称为“”。其中,和成就最高,两人并称为“高岑”。、也是其中杰出的代表。 4、“三苏”是指、、。 “苏黄”是和的并称。 “苏辛”是和的并称。 5、“春蚕到死丝方尽,。”原来是描写爱情的诗句,现在多用来赞美。 6、元曲即元代的,最常见的形式有 和。 7、我国诗歌史上文人创作的第一首自传体五言长篇叙事诗是 《》,作者蔡琰,又名。 8、三孔指、、。 9、可怜日暮嫣香落,。

10、山重水复疑无路,。 11、大鹏一日同风起,。 12、昔人已乘黄鹤去,。 13、大江东去,浪淘尽,。 14、竹贵有节,。 二、选择题(40分) 1、《旧唐书》中说“有唐以来,诗人之达者,唯适而已”。这表达了()在边塞诗中的地位。 A王维B李白C高适D欧阳修 2、《塞上听吹笛》是一首()诗。 A送别诗B边塞诗C友情诗D写景诗 3、唐朝诗人中,杜甫人称()。 A诗鬼B诗圣 C 诗仙D七绝圣手 4、下面诗人中,属于“唐宋八大家”的是()。 A欧阳修、苏轼B李白、苏轼C苏轼、杜甫D欧阳修、李商隐 5、《四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)》这首诗描绘的是哪个季节的景象? () A.早春 B.初夏 C.深秋 D.寒冬 6、课文《鱼游到了纸上》中的故事发生在西湖十景之一的()。 A.苏堤春晓 B.雷峰夕照 C.花港观鱼 D.三潭印月

7、下面哪部作品不是中国古典小说四大名著?( ) A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《西游记》 D.《儒林外史》 8、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。出自《四时田园杂兴》——范成大。() A. 对 B 错 9、“鹏程万里”的故事出自庄子的()。 A. 《养生主》 B. 《逍遥游》 C. 《齐物论》 D. 《人间世》 10、孔府是()的住宅。 A.孔子 B.孔子的六十四代孙孔尚任 C.孔子后裔子孙衍圣公 11、“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”一句中的“水”是指()。A长江B.黄河C.珠江 12、明代杨慎的《临江仙》被电视连续剧()谱成了主题插曲。 A. 《西游记》 B. 《三国演义》 C. 《红楼梦》 13、()号青莲居士。 A. 李白 B. 李贺 C. 白居易 14、“不为五斗米折腰”的是晋代的田园诗人(). A. 李白 B. 陶渊明 C. 白居易

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