目录
1.实习目的……………………………………………………
2.实习时间……………………………………………………
3.实习地点……………………………………………………
4.实习内容……………………………………………………
4.1长沙市岳麓山实习
4.2长沙市南郊公园、猴子石大桥实习
4.3湖南省地质博物馆实习
4.4娄底市娄底涟钢线实习
4.5娄底市涟源实习
4.6娄底市娄邵线之距娄底七公里处（北）实习
娄底市屋场排隧道实习
4.7娄底市娄邵线之距娄底七公里处（南）实习
5.实习总结……………………………………………………
1.实习目的：
本次实习是我院土木工程专业《工程地质》课程中的一个重要环节。实习要求我们对工地现场和课堂教学内容有一个比较系统的认识，并在此认识上进行综合分析，在培养现场工作能力的基础上初步学会解决问题的一些基本思路和基本方法，提高我们的综合分析能力。在指导老师的指导下，理清课程中所学知识，同时掌握更多的实地学习技巧。
1．进一步掌握实地利用罗盘测量方位、产状、地形坡度、倾向、走向和倾角等。
2．学会掌握地质和地貌剖面的观察、记录和分析方法；能够识别基本的岩石类型，对地层进行分层划代；观测褶皱、断层等基本地质构造。
3．在实习观测的基础上进行综合分析：根据地质、岩土等基本知识分析土木工程施工方法和原因。
4．掌握根据现场观察所得资料和收集的资料进行综合分析和思考的能力，培养严谨认真的科学研究精神，并掌握相应的学习方法。
5．切身理解工地施工的具体情况、步骤、施工难题及相应的解决方法。
2. 实习时间：
2012年7月09日-----------2012年7月17日
3.实习地点：
a.长沙市岳麓山
b.长沙市南郊公园
c.长沙市猴子石大桥
d.湖南省地质博物馆
e.娄底市涟钢线
f.娄底市娄邵线
g.娄底市屋场排隧道
4.实习内容
4.1长沙市岳麓山
A ．枫林小背斜（关键词：背斜） 在抗
战时期第九战区司令部，我们看到了褶皱构造。岩层在
形成时，一般是水平的。岩层在构造运动作用下，因受
力而发生弯曲，一个弯曲称褶曲，如果发生的是一系列
波状的弯曲变形，就叫褶皱。褶皱构造中任何一个单独
的弯曲都称为褶曲，褶曲是组成褶皱的基本单元。褶曲
有背斜和向斜两种基本形式（如图1）。
（图1）
背斜：岩层弯曲向上凸出，核部地层时代老，两翼地层时代新。正常情况下，两翼地层
相背倾斜。
向斜：岩层弯曲向上凹陷，核部地层时代新，两翼地层时代老。正常情况下，两翼地层
相向倾斜。
根据以上所学知识，我们利用岩层的新老判断此褶曲为背斜。
(枫林小背斜)
注：由于向斜槽部受到挤压，物质坚实不易被侵蚀，经长期侵蚀后反而可能成为山岭，相应的背斜却会因岩石拉张易被侵蚀而形成谷地。因此，我们应该根据岩层新老关系来确定一个褶皱是背斜还是向斜，而不能单凭地表形态来判断。
老师传授：背斜因其拱形结构，受力均匀，隧道、铁路等对地质要求较高的工程多选址背斜。
由于背斜岩层向上拱起，且油、气的密度比水小，所以背斜常是良好的储油、气构造。与之相对，向斜是良好的储水构造。 背斜顶部受张力作用，岩性脆弱，易被侵蚀，在外力作用下形成谷。 向斜与背斜的情况相反，底部岩性坚硬，不易侵蚀，易接受沉积。 背斜是良好的储油、储天然气构造。开发石油、天然气多寻找背斜构造。
特殊情况下，背斜在外力作用下而成谷，向斜在外力作用下反而成山，这种情况称为“地形倒置”，是外力作用的典型体现。
B ．白鹤泉（关键词：地下水、罗盘）
1. 麓山寺后，古树环抱，有泉从石罅中溢出，冬夏不涸，清洌甘甜，清澈透明。相传古时候曾
有一对仙鹤常飞至此因而取名白鹤泉。
我们观察发现，白鹤泉水位高于地表，
且白鹤泉附近的地表皆为岩石。
地下水按埋藏条件分为：
上层滞水：埋藏在地面以下包气带中的水。
潜水：埋藏在地面以下、第一个稳定隔水层以上的饱水带中的重力水。
承压水：埋藏并充满在两个隔水层之间的地下水，是一种有压重力水。
据此，我们可以判断白鹤泉为承压水。
地下水按含水层性质分为：
孔隙水：在孔隙含水层中储存和运动的地下水
裂隙水：在裂隙含水层中储存和运动的地下水
岩溶水：埋藏在可溶岩裂隙、溶洞及暗河中的地下水
据此，我们亦可以判断白鹤泉为裂隙水。
综上，白鹤泉为裂隙承压水。
白
鹤
泉
2.
这次实习的一个很重要的目的就是认识和学习使用地质罗盘。
地质罗盘：地质罗盘又称“袖珍经纬仪”。野外地质工作不可缺少的工具。主要包括磁针、水平仪和倾斜仪。结构上可分为底盘、外壳和上盖，主要仪器均固定在底盘上，三者用合页联结成整体。可用于识别方向、确定位置、测量地质体产状及草测地形图等。
地质罗盘的使用：地质罗盘主要是用来测岩体的走向、倾向、倾角的。罗盘有一个水平仪、一个南针、一个北针。
测岩层走向：
测量时，将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，是地盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层的走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或者指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如NE50度与SW230度均可代表该岩层的走向。
测量岩层倾向：
将罗盘北端觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度极为岩层的倾向。
测量岩层倾角：
将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测斜水准器水泡居中，读出悬椎中尖所指最大读数，即为岩石之倾角。当测岩体地面时，可以读指南针或者读北针都可以。只需在所测数据的基础上加减180度即可。
（注：在使用地质罗盘前必须进行磁偏角的校正。）
C人工水库穿石坡（关键词：节理、沉积岩）
1.人工水库南侧，一面断壁耸立于湖边。其表面节理纵横，且遇石则穿，形状多为“X”。
层理也像老爷爷的脸上的皱纹———横着。节理是指岩层受力断开后，裂面两侧岩层沿断裂面没有明显的相对位移时的断裂构造。
按力学性质分类：
剪节理：由构造应力形成的剪切破裂面组成。节理面多平直，常呈密闭状态，或张开度很小，在砾岩中可以切穿砾石。形状常为“X”.
张节理：由张应力作用形成。张节理张开度较大，节理面粗糙不平，在砾岩中常绕开砾石。
据此，我们判断该墙壁上的节理为剪节理。
层理：一个岩层中大小、形状、成分和颜色不同的层交替时显现出来的纹理。
该墙壁，有明显的层理构造，说明其为沉积岩。岩层分界面处有铁质，这是常年风化的结果。岩层不是完全水平，说明此处有过强烈的构造运动。据老师介绍，此墙壁的岩层不连续，故岩层之间的接触关系为假整合接触。而且，老前辈们在此挖掘出沟鳞鱼化石，故可判断此岩层为泥盆系。老师说，这种岩层被称为“岳麓山组”。
2.人工水库穿石坡路上，一块突兀的石块
躺在路边。用肉眼可以知道，它是沉积岩，
因为有明显的层理构造。但鉴于经验的欠缺，
由老师帮我们判断出这是砂状结构。
沉积岩的结构分类
a.碎屑状结构：(1)砾状结构（粒径大于2mm）（2）砂状结构(粒径小于2mm)
b泥状结构
c化学结构和生物化学结构
而之前的墙壁为因发现过化石所以可以划分为生物化学结构。
4.2长沙市南郊公园、猴子石大桥
A南郊公园（关键词：阶地、二元结构）
南郊公园路边一岩土壁。主体是泥土，其
中镶嵌着无数的鹅卵石。老师说，很久以前，
长沙大部分地区都被河流覆盖，那时，河流
是网状结构，不像经人工整治后的现代河流，
湘江处于中游地段，故沿途所形成的鹅卵石
较多。随着时间推移，此处地壳运动剧烈，
地层上升，河流下切侵蚀地表，原先宽广的
地形
谷底突出在新河床上，形成阶梯状，即阶地。之后的年代里，这里不止发生一次剧烈地壳运动。地壳每一次剧烈上升，使河流侵蚀基准面相对下降，大大加速了下蚀的强度，河床底被迅速向下切割，河水面随之下降。以致再到洪水期时也淹没不到原来的河漫滩了。这样，原来的老河漫滩就变成了最新的一级阶地，原来的一级阶地变为二级阶地……….，依此类推，在最下面则形成新的河漫滩。湘江在长沙形成了至少三级阶地，第二级是五一大道、铁道校区、南郊公园所在地，第三极阶地是跳马涧，第四级阶地是天马部分。由于河流运输石头的过程中，石头不断摩擦，慢慢具有磨圆度，形成如今的鹅卵石。又由于河流的分选性，岩土体镶嵌的鹅卵石出现“上细下粗”的现象。或者如此解释,这里形成了二元结构。二元结构：河流沉积物在垂直剖面上的结构。洪水期河流断面扩大，引起河漫滩洪水流速减小，洪水挟带的细粒泥沙，覆盖在河床沉积物上，形成下部为粗沙和砾石组成的河床沉积物，上部为细沙或粘土组成的河漫滩沉积物，构成下粗上细的沉积结构。
B猴子石大桥（关键词：重力式挡土墙、沉降缝）
1.猴子石大桥下，背对湘江，一面
墙体出现眼前，且墙体被垂笔直的缝分隔
开。
此墙体为重力式挡土墙。其横断面中，与被支承土体直接接触的部位称为墙背；与墙背相对的、临空的部位称为墙面；与地基直接接触的部位称为基底；与基底相对的、墙的顶面称为墙顶；基底的前端称为墙趾；基底的后端称为墙踵。
何为重力式挡土墙？主要靠自身重量维持稳定的挡土墙。可用块石、片石、混凝土预制块作为砌体，或采用片石混凝土、混凝土进行整体浇筑。一般都做成简单的梯形。根据其墙背的坡度分为仰斜、俯斜、直立三种类型。这堵墙很明显为直立型。挡土墙在墙后填土土压力作用下，必须具有足够的整体稳定性和结构的强度。设计时应验算挡土墙在荷载作用下，沿基底的滑动稳定性，绕墙趾转动的倾覆稳定性和地基的承载力。当基底下存在软弱土层时，应当验算该土层的滑动稳定性。在地基承载力较小时，应考虑采用工程措施，以保证挡土墙的稳定性。
2.那一条条的缝隙，为沉降缝。其作用是：为防止墙体各部分由于地基不均匀沉降引起破坏。沉降缝不但应贯通上部结构，而且也应贯通基础本身。其应考虑缝两侧结构非均匀沉降倾斜和地面高差的影响。
C猴子石大桥南侧（关键词：锚杆）
猴子石大桥南侧，一面红砂岩边坡。由于在大气环境
的作用下它会崩解破碎，甚至泥化，其岩块的大小及
颗粒级配也将随干湿循环的时间过程而变化，其物理
力学性质也将产生变化，故其工程力学性质差。所以
这个护坡工程采用锚杆+拦石网+水泥砂浆+绿化植被
的措施。
锚杆：岩土体加固的杆件体系结构。用于工程技
术中，对边坡，隧道，坝体进行主动加固。它将围岩束缚在一起,使围岩自身支护自身。通过锚杆杆体的纵向拉力作用，从力学观点上看提高了围岩体的粘聚力C和内摩擦角φ。锚杆不能使用连杆而须用螺纹钢，以增加摩擦。
4.3湖南省地质博物馆
A关键词：三大成岩作用
在第一个展厅，我着重看了地质博物馆对三大成岩作用的语言组织，寻找书本所没有涉及的知识点。
沉积作用：被运动介质搬运的物质到达适宜的场所后，由于条件发生改变而发生沉淀、堆积的过程。按沉积环境可分为大陆沉积与海洋沉积两类；按沉积作用方式可分为机械沉积、化学沉积和物质沉积。
岩浆作用：地下深处相对平衡状态下的岩浆，受地壳运动影响，沿着地壳中薄弱、开裂地带向地表方向流动的运动。分为：
侵入作用：岩浆上升未达地表，在地壳中冷却凝固。
岩浆喷出作用：岩浆上升冲出地表，在地面上冷却凝固。
变质作用：在变质因素作用下使原岩地质特性改变的过程。分为：接触变质作用、高热变质作用、动力变质作用和冲击变质作用、气液变质作用。
总结：三大成岩作用不是互相孤立的。经沉积作用产生的沉积岩和岩浆岩在变质作用下，可以变为变质岩；变质岩、岩浆岩在沉积作用下可以生成沉积岩；在岩浆作用岩浆成为岩浆岩。总之，这三大作用使三大岩石得以互相转化。
B．关键词：中国五大地质学派代表人物
学地质，不能不知这五大大家。他们都为中国甚至世界地质学做出了卓著的贡献。他们分别是李四光、张伯声、张文佑、黄汲清和陈国达。
李四光：有“中国地质学之父”之誉，创立大地构造理论地质力学，对亚欧大陆东部山脉体系的形成原因提出了自己独特的观点，是现代板块构造理论出现之前的大地构造理论之一。
张伯声:创建了中国大地构造的一个新学派——“地壳波浪状镶嵌构造学说” . 这一理论兼容并蓄了前人“脉动说”与“收缩说”的合理部分，赋予“地球四面体理论”以崭新的内涵。该学说不仅对我国煤矿、油田、金属矿产的开发有巨大的指导作用，而且在探讨地震活动规律方面也有极其重要的现实意义。
张文佑: 创立了断裂体系与断块大地构造学说；他主编的三张大地构造图反映了断块学说从萌芽、诞生到成熟的三个阶段。1974年张文佑提出的“定洼探边”、“定洼探隆”的观点，提高了油气储采比，开创了油气勘探的新局面。
黄汲清:首次系统划分中国主要构造单元和大地构造旋回。创建多旋回构造运动说，进而将多旋回说与板块构造相结合，建立板块多旋回开合手风琴式运动模式，开拓大地构造研究新途径。
陈国达：创立地洼学说，地洼成矿理论，发现和阐明大陆地壳的第三构造单元活化区，把大地构造理论推向一个新的高度。
总结：这可能是我来湖南省地质博物馆的又一大收获，学物理不知爱因斯坦那是瞎掰，学化学不知门捷列夫那是瞎搞，学中国地质不知五大家，那就是白痴。虽说言过其实，但分量是有的。
C关键词：水晶洞
进入第二展厅时，我被眼前展柜里各种奇形怪状绚丽多彩的岩石吸引了，但当我转身看见水晶洞时，喔，真美！
水晶洞，是土壤里或岩石里有了一个空洞的空间, 有水会
从缝隙里渗入，再加上温度，压力，时间，就开始会生长
水晶，最後长成一个晶洞，其内部
晶柱密集，向中央生长，彼此能量互相振动，有非常强大
的凝聚作用。水晶洞有紫水晶洞和白水晶洞两种，都很稀
有，尤其是紫水晶洞。它形成于亿万年前的地质生成时代。水晶洞的形成需要具备三个条件：1、具有矿物晶体生长所需的自由空间2、具有矿物晶体生长所需矿物质的不间断供给3、具有矿物晶体生长所需的相对磁性稳定的物理化学环境。
所以，水晶洞的形成很苛刻。
4.4娄底市涟钢线（关键词：桩板式挡土墙）
1．（桩板式挡土墙）
今天开始在娄底实习，首先我们在铁路线接触的挡土墙是桩板式挡土墙，之前我们在猴子石大桥接触过重力式挡土墙。与之前接触的重力式挡土墙“背景”不同的是，这个桩板式挡土墙的支撑体是山体，而重力式挡土墙的是路基。
桩板式挡土墙系钢筋混凝土结构，由桩及桩间的挡土板两部分组成（如图1）。
利用桩深埋部分的锚固段的锚固作用和被动上抗力维护挡土墙的稳 定。桩板式挡土墙适宜于土压力大，墙高超过一般挡土墙限制的情况，地基强度 的不足可由桩的埋深得到补偿。桩板式挡土墙可作为路堑、路肩和路堤挡土墙使 用，也可用于治理中小型滑坡，多用于表土及强风化层较薄的均匀岩石地基上
由于土的弹性抗力较小，设置桩板式挡土墙后，桩顶处可能产生较大的水 平位移或转动，因而一般不宜用于土质地基。若需用于土质地基，一般应在桩的 上部(一般可在桩顶下 0．29H 处)设置锚杆(索)，以减小桩的位移和转动，提高挡 土墙的稳定性。
当桩板式挡土墙作路堑墙时，町先设置桩，然后开挖路
基，挡土板可以自上 而下安装，这样既保征了施工安
全，又减少了开挖工程量。
测量：该墙其共挡土墙24块，挡土板则是堆叠而成。
最高的挡土墙约为12米，挡土墙宽2米，挡土板1.5
米。从顶面看的话，这个挡土墙呈“T ”字形。
4.5娄底市涟源实习（关键词：土钉、框式结构挡土墙、临水库铁路）
1.（土钉） 天降小雨，边坡防护尤为重要。这不，碰见土
钉加固边坡。
土钉是用来加固或同时锚固现场原位土
体的细长杆件。通常采取土中钻孔置入变形钢
筋，即带肋钢筋，并沿孔全长注浆的方法做成
土钉。依靠与土体之间的界面粘结力或摩擦力在土体发生变形的条件下被动受力并主要承受拉力作用。土钉也可用钢管角钢等作为钉体，采用直接击入的方法置入土中 。 土钉与锚杆都是常见的锚固边坡的杆件，从表面上看又类似之处，其实二者有着不同的工作机理。锚杆沿全长分为自由段和锚固段，在挡土结构中，锚杆作为桩、墙等挡土构件的剖面图
支点，将作用于桩、墙上的侧向土压力通过自由段、锚固段传递到深部土体上。除锚固段外，锚杆在自由段长度上收到同样大小的拉力；
但是，土钉所受的拉力沿其整个长度都是变化的，一般是中间大，两头小，土钉支护中的喷混凝土面层不属于主要挡土部件，在土体自重作用下，它的主要作用只是稳定开挖面上的局部土体，防止其崩落和受到侵蚀。土钉支护是以土钉和它周围加固了的土体一起作为挡土结构，类似重力式挡土墙。另外，锚杆一般都在设置时预加拉应力，给土体以主动约束；而土钉一般不加预应力的，土钉只有在土体发生变形以后才能使它被动受力，土钉对土体的约束需要以土体的变形作为补偿，所以不能认为土钉那样的筋体具有约束机制。其次，锚杆的设置数量通常有限，而土钉则排列较密，在施工精度和质量要求上都没有锚杆那样严格。当然锚杆中也有不加预应力并沿通长注浆和土体粘结的特例，在特定的布置情况下，也就过渡到土钉上了。
2.（框式结构挡土墙）
这个巨大的门框式结构挡土墙，年久但依然完备，
沉降缝的设计恰如其分。山体的重力通过门框式
结构很好的分散开传到墙底。挡土墙设置了小台
阶，方便后期的维护和检核。且放马道有效地接
住部分脱落的石头，避免了落到路上影响交通，
同时在台阶上设置的排水道，能使挡土墙上的水及时全部排泄出去，以免破坏墙体。总之，这个老前辈们的作品，值得我们研究学习。
3（临水库铁路）
铁路站台边，一人工水库正处于夏季枯水期。对于这种情况，铁路站台附近的铁路线设计就成为了一门独立的学问。临水铁路的路基一般是封闭式的，以确保安全，道渣在此处可以透水，故部分水可由道渣经暗沟排除，这是临水铁路的特点。
4.6娄底市娄邵线之距娄底七公里处（北）（关键词：路堤）
娄底市屋场排隧道（关键词：通风管道、
水泥混泥土搅拌厂、隧道施工）
1.（路堤）
此路段铁路一边是落差很大边
坡，一边是落差较小的平地。路堤的修
建方法有：挖方式、填方式和半挖半填式。路堤填筑前应按照设计文件要求对地基或基底面进行处理，选择具有代表性的地段，进行填筑压实工艺性试验，通过填筑压实工艺性试验确定主要工艺参数，并报监理单位确认。确认可以填筑后，应按三阶段、四区段、八流程的工艺组织施工。三阶段、四区段、八流程为：1．三阶段即准备阶段、施工阶段、整修阶段；2．四区段即填土区段、整平区段、压实区段和检测区段；3．八流程即施工测量、地基处理、分层填土、摊铺整平、洒水晾晒、碾压密实、检测签证和路基修整。填料的选择有要求。所有用于路基填筑的填料均应符合设计和相关规范的要求。
2.（通风管道）
隧道口有一大口径的管道，据老师介绍，
这是通风管，负责为隧道内部输送新鲜空气。
这个通风管是压入式圆形通风管，即利用正压
使空气自然的流入隧道内。另外一种是抽风式
通风管，即利用负压把废气空气抽出，一般矿
井的风井是这种通风管形式。
3.（水泥混泥土搅拌厂）
水泥混泥土搅拌厂通过电脑控制，两个进料仓分别加入的沙
子和碎石，开启开关，利用传送带分别把不同配比的碎石和沙子
传送到间歇式料斗中，之后把参杂好的沙石倒入水泥仓，同时通
过另一个开关往水泥仓中掺入水泥。这就是水泥混泥土搅拌厂的
简易工作程序，整个过程都由电脑控制。
4（隧道施工）
进入隧道后，有一股压迫感，空气变得浑浊，视
野一片灰黑，真敬佩常年在如此环境下工作的前辈们。
屋场排隧道铁路线属于娄邵线，而娄邵线是洛
湛线即洛阳到湛江这条大动脉的一段。娄邵线本来是
双线的。但在这里，两个隧道把其分为两条单线。因
为从娄底出站后，两条线产生了不同的坡度，至此，产生的高差使其无法并在一起。因而形成了现在的两单线隧道。屋场排隧道总长1037米，处于典型的丘陵地形。隧道最高埋深为50米，最低埋深为0米。大部分地段为浅埋地带，即埋深在0—10米。隧道地表岩土层主要为第四级的残坡积层、洪积层和冲积层。表层之下
的围岩主要有泥岩、页岩、辉岩和碳质灰岩。屋场排隧道设计前期，出现了几处异常处。所谓异常处，指的是设计前期探查时，某一地段因地质复杂而未被探明，其地质情况不清楚。这需要后期施工阶段进行进一步的探明。为什么在这会出现异常处呢？这得说说娄底。娄底是一个产煤区，同时也是石灰岩地貌。人为的采煤会使局部地区出现采空区，而石灰岩地貌易产生溶洞，即岩溶现象。岩溶不仅仅需要石灰岩地貌，全面地说，形成岩溶须具备以下几个条件：1.可溶性岩石2、岩石有裂缝3、水具有溶蚀性4、岩溶水是流动循环的。为此，施工中就得用相应的办法探明异常处的缘由。目前，有几种方法。宏观上的一种是，100—150米的长距离的PSP声波震动探测法，它主要是通过接收器接收因爆破产生的声波在未探明处的反射波，进而分析反射波的形状、时间，从而得出前方围岩的情况。细部分析的话，可以采用雷达振动波扫描，进而分析波的特性。第三种，短距离30米左右，采用直接钻心法钻探。整个隧道的开挖施工方法。这个隧道所处段主要以4、5级围岩为主。其中，4级围岩长255米，5级围岩为638米.围岩的划分正好与土的类别的划分相反。围岩级数越高，说明所处地质条件越差。5级围岩开挖比较困难，不过有相应的方法。如果围岩为硬塑状，较完整，则可以采用上下台阶法。上下台阶法，顾名思义，把洞的断面，分为两个部分，上面一半，下面一半。支护则用钢架支护，即沿着隧道开挖的轮廓做一个拱架，待开挖完成后，马上把拱架套上去。五级围岩第一次支护很重要。土层主要是靠内部的摩擦力形成稳定，若内摩擦力很小，则开挖后土层就有可能塌陷，因而，支护很重要。五级围岩支护主要是以22#钢筋制成骨架，再通过箍筋制成一个框架。也可以采用16#或18#的工字钢，直接弯成一个拱架，之后再用3—4米的锚杆把拱架锚固。两个拱架之间通过钢筋网连接，用水泥砂浆进行喷注，使之形成一道防护墙，从而保证开挖的安全。另一方面，开挖后的围岩也可以在支护的缓冲下，完成自稳。如果围岩较差，则需采用上中下台阶法。第一次支护后，要进行防水处理。处理洞内水的理念是：防堵截，以排为主。防水系统是个很复杂的系统，其中常见的措施有，使用土工布，起到1：隔离2：过滤3：排水的作用；接着使用橡胶防水板。土工布和防水板之间，每隔十米设置排水板；然后布设排水管，把墙体的水排出隧道。这就是排水系统的简单说明。由于时间有限，项目经理就没有接着讲对到的二次开挖了。
4.7娄底市娄邵线之距娄底七公里处（南）（关键词：滑坡）
小雨淅沥沥，一处很多边坡防护工程的铁路线
段发生了小型滑坡。那个边坡没有整个滑至铁路线
段范围内，只是坡顶处主裂隙较明显。
滑坡，是斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面
所发生的滑移地质现象。其机制是某一滑移面上剪应力超过了该面的抗剪强度所致。滑坡为整体或几大块相继滑动，一般为缓慢地、长期地、间歇性地沿滑动方向向下滑动，它可以延缓几年、几十年以至百年以上。滑坡滑动的土体或岩体，可大可小，小的百十立方米，大的可达几十万甚至数百万立方米。滑坡具有很大的破坏力，大规模的滑坡会掩埋村镇、摧毁工矿、中断交通、堵塞江河、破坏农田和森林，给国家建设和人民的生命财产造成严重的损失。滑坡的分类很多种。如：按力学条件划分① 牵引式滑坡；② 推动式滑坡。按物质组成划分① 土质滑坡；②岩质滑坡。
滑坡形态特征：
产生滑坡的条件主要有四个：（1）岩土（2）组成斜坡的岩、土体被各种构造面切割分离成不连续状态（3）具备一定坡度的斜坡（4）地下水活动
滑坡的诱因很多很复杂，不过随着经济的发展，人类越来越多的工程（a开挖坡脚：修建铁路、公路、依山建房、建厂等b蓄水、排水：水渠和水池的漫溢和渗漏，工业生产用水和废水的排放、农业灌溉）活动破坏了自然坡体，因而近年来滑坡的发生越来越频繁，并有愈演愈烈的趋势。应加以重视。为了防止滑坡的发生，我们要采取相应措施：
1.排除地下水
2.排除地表水
3.刷方减载
4.修建支挡工程
5.改善滑动面或滑动带岩土性质
5.实习总结
在老师的指导和领导下，我们顺利完成了此次实习。通过这次实习，我懂得了很多，不仅仅是专业知识，还有为人处世。在岳麓山，我很高兴能见到那么教科书般的背斜，之前见到的背斜要么大的成一座山，要么小的成为实验室的教学模型；在南郊公园，我第一次那么细心的观察一面墙体，第一次近距离的感受阶地；在猴子石大桥，我对墙的认识有质的飞跃，之前，墙就是砖块简单的砌起来的，之后，墙是一门学问；娄底实习期间，在老师的带领和学习下，我见识很多边坡工程，以前坐车喜欢望着窗外，看路边的建筑，包括边坡工程，但那时，我不知道边坡工程是什么，现在，我至少会怀着一股欣赏的态度；还有，进入隧道时，我一方面觉得环境很不好心情压抑，另一方面，我由衷的敬佩常年在土木工程一线的前辈们。
这次实习后，我对自己所学的专业有了更深入的了解，学习土木工程，不仅仅是记住理解理论书本知识，也不仅仅是掌握熟悉专业技能，更重要是学会担当，学会用心做事，只有这样，我们才能成为有建树的祖国接班人。
最后，感谢老师们这几天给我们的指导与帮助。
基本规则 1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 2、图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，一般以毫米为单位。以毫米为单位时，不注计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 3、图样中所标注的尺寸，为该图样所表示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。 4、机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。为了便于图样的绘制、使用和保管，图样均应画在规定幅面和格尺寸标注通常由以下几种基本 元素构成，如图8-44所示。 5尺寸文字：表示实际测量值。系统自动计算出测量值，并附加公差、前缀和后缀等。用户可自定义文字或编辑文字。6尺寸线：表示标注的范围。尺寸线两端的起止符表示尺寸的起点和终点。尺寸线平行所注线段，两端指到尺寸界线上。如图8-44(a)所示。 7起止符：表示测量的起始和结束位置。系统提供多种符号供选用，用户可以创建自定义起止符。如图8-44(a)所示。
8尺寸界线：从被标注的对象延伸到尺寸线。起点自注点偏移一个距 标注尺寸的三要素 1. 尺寸界线——用来限定所注尺寸的范围。用细实线绘制。一般由轮廓线、轴线、对称线引出作尺寸界线，也可直接用以上线型为尺寸界线。超出尺寸线终端2-3mm。 2. 尺寸线（含有箭头）——用细实线绘制。要与所注线段平行。 3. 尺寸数字 标注尺寸的符号直径用“Ф”表示，球用“SФ”、“SR”表示。半径用“R”表示，方形结构用“□”表示，参考尺寸其数字加注“（）”1、标注线性尺寸时：水平方向数字字头朝上；垂直方向数字字头朝左。2、标注角度尺寸时：数字一律水平书写，注在尺寸线的中断处、外侧或引出，尺寸线是圆弧线。实际上根本不是这样的，数字不必水平书写。3、标注圆和圆弧时：圆在数字前加“Ф”圆弧在数字前加“R”球面在数字前加“SФ”或“SR”标注圆和圆弧时，尺寸线应通过圆心。尺寸数字不能被任何图线穿过；大尺寸在外，小尺寸在内。上一篇文章讲到了尺寸的组成，但仅仅了解尺寸 组成是远远不够的，在机械制图中尺寸是图形的生命，是图形必不可少的组成部分。因此本文将详细的讲解关于尺寸的知识。 通过本文我们主要掌握尺寸标注的正确性，即按国家标准标注尺寸。重点掌握尺寸的组成、典型尺寸的标注。在学习具体内容之前我们要牢记尺寸标注的原则——正确+完整+清晰+合理。
Central South University 工程地质认识 实习报告 学院:资源与安全工程学院 班级:城市地下空间工程0803班 姓名: 学号: 导师: 2010年8月
一、实习目的 1、通过实习，使我们获得地质实体的感性认识，巩固课堂所学的基本理论和基本知识，理论联系实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。 2、通过基本技能的训练，使我们了解野外地质资料的收集、整理，掌握地质仪器工具的使用及野外地质工作的一般方法。 3、了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象，掌握野外判断的能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。 4、参观工地，了解工程地质条件基坑设计施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。 5、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和 提高学生的人文素质。 二、实习主要内容。 掌握地质罗盘的使用方法，能够较精确的测点和测定各种地质实体的产状要素。 观察各种地质构造现象，掌握各种地质构造现象，掌握描述记录方法。 岩性的鉴别、命名，描述及其在地质中岩性变化的观察与记录。 三、实习地点及日程安排： 1、2010年7月6号上午，到湖南省地质博物馆，参观矿物、岩石标本以及古生物化石。 2、2010年7月7号上午，在中南大学新校区旁阳光100小区参观地下车库以及建筑工地，了解基坑及地基处理。 3、2010年7月8号上午，前往岳麓山实地学校认识各种岩石及其产状、分化等地质现象。 4、2010年7月9号上午，前往长郡中学新校区工地，学习地基及基坑处理，到解放路参观学习边坡处理。
四、实习内容。 1、7月6日——湖南省地质博物馆 今天的的主要内容是通过各种岩石和矿物的标本，更进一步掌握和巩固课本所学知识，理论联系实际，并了解不同岩石的产状以及不同地质年代的特点及生物组成。 湖南省地质博物馆属地质专业馆，各类珍贵标本、馆藏展品一万余件，其中无齿芙蓉龙、辉锑矿、白钨矿独具湖南特色。该馆矿产资源陈列厅门口，是一座人工堆造的石灰岩溶洞，厅内布有湖南矿产分布大型沙盘，上面标记着湖南特有的钨、锑、铅、锌、汞、磷、砷和高岭土、海泡石等矿产地250多处。几座独有的石英──黄铁矿晶洞、辉锑矿晶洞、石膏晶洞，再现了自然界矿物生长发育状态。地球历史陈列厅陈列有转动着的巨大地球模型。其他陈列厅陈列有古生物标本800余件，如大型三叶虫、1 米多长的直角石、芙蓉龙、恐龙蛋化石、恐龙脚印等。矿物岩石标本有1000余件，如金刚石、辉锑矿晶簇、石英黄铁矿晶簇、雄黄雌黄晶簇、方铅矿重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑钨矿、白钨矿、萤石、石膏等矿物晶体以及中国首次发现的世界新矿物──香花石晶体和各种宝石玉石彩石等。 博物馆的的第三层是古生物展厅，一进展厅同学们便被巨大的恐龙化石所吸引，这个区域是恐龙世界，展厅中央最大恐龙化石是鸭嘴龙化石，
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中南大学土木工程地质实习报 告 Civil Engineering Geology Practice report of Central South University
中南大学土木工程地质实习报告 一、实习时间 201*年11月12日至201*年11月24日 二、实习地点 长沙市：岳麓山、猴子石大桥、南郊公园 娄底市：洛湛铁路娄邵段 冷水江市：波月洞 三、实习目的 1、巩固课堂所学的理论知识，培养实际操作和工作能力 2、掌握运用罗盘仪测量岩石产状的能力 3、学会分辨常见的造岩矿物和岩石，以及常见的地质构造，理解水的地质作用和不良地质现象的防治 4、培养吃苦耐劳、团队协作等优良品质，掌握总结和编写实验
报告的能力 四、实习内容 1、矿物和岩石的分辨与鉴定 （1）矿物 鉴定时：先观察颜色 最后观察解理、断口及其它特征（2）岩石 ①岩浆岩：有明显的刺鼻气味，主要造岩矿物有石英、长石、角闪石、辉石等 ②沉积岩：多为层状，其结构有砾状结构、砂状结构、泥状结构和化学结构及生物化学结构 ③变质岩：构造有板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造和块状构造，常见矿物成分有粘土矿物、云母、石英、长石等等 2、地质罗盘仪的使用地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……
《基础工程》试卷A 一、单选题（每题2分，共计10分） 1. 一般认为：埋深不超过（）m的称为浅基础。 A、4 B、6 C、5 D、3 2. 对采用筏基和箱基的高层建筑实测结果表明，与简化法的计算值相比，上部结构的实测内力一般( )计算值。 A.大于 B.等于 C.小于 D.小于等于 3. 高层建筑筏基的砼强度等级不应低于（），多层建筑墙下筏基可采用（）。 A.C30，C15 B.C25，C20 C.C30，C20 D.C40，C25 4. 单桩静载荷试验在桩身强度达到设计强度的前提下，对于砂类土不应少于( )天。 A.15 B.7 C.10 D.14 5. 《铁桥地基规范》规定：一般情况下，钻孔灌注桩的摩擦桩中心间距不得小于( )倍成孔直径。 A.2 B.2.5 C.3 D.1.5 二、多选题（每题3分，共计30分） 1、岩土工程勘察工作包含（） A.选址勘察 B.初勘 C.祥勘 D.普勘 2、地基基础常规设计满足下列条件时可认为是可行的（） A.沉降较小 B.沉降均匀 C.基础挠度大 D.基础刚度大 3、防止不均匀沉降损害的建筑措施（） A.设计楼型简单 B.合理布置墙体C．设置沉降缝 D.调整设计标高 4、有关文克尔地基模型下面表述正确的是（） A.地基表面某点的沉降与其他点处的压力无关 B.对柔性基础其基底反力呈非线性变化 C.对刚性基础其基底反力呈线性变化 D.对柔性基础其基底反力呈线性变化 5、箱形基础的特点( ) A.刚度大 B.稳定性好 C.降低沉降 D.充分利用空间 6、按土对桩的支承性状分类可分为（） A.木桩 B.钢桩 C.摩擦桩 D.端承桩
7、负摩阻力产生的条件有（） A.桩基础穿越了欠固结土 B.桩侧大面积地面堆载 C.地下水位全面下降 D.有较厚的松散填土 8、如下结构物可用沉井施工的有（） A.取水结构物 B.地下工程C．重型结构物基础 D.房屋纠倾工作井 9、地下连续墙的缺点是（） A.施工工序多 B.施工质量要求高 C.不能穿越软土层 D.施工技术要求高 10、膨胀土的工程特性是( ) A. 强度提高性 B.崩解性 C.少裂隙性 D. 胀缩性 三、判断题（每题2分，共计10分） 1、按地基承载力确定基础底面积时，传至基础底面上的荷载效应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。（） 2、明挖扩大基础属于一种深基础形式。（） 3、地基土性质变化大，压缩性不均匀时可采用柱下条形基础。（） 4、筏型基础的筏板可作为防渗底板使用。（） 5、同一结构单元内，箱形基础的埋深可以不同。（） 四、名词解释（每题5分，共计20分） 1、地基 2、疏桩基础 3、沉井 4、正常使用极限状态
中南大学网络教育课程考试（专科）复习题参考答案 工程制图 一、填空题： 1.根据投射线的类型，投影法可分为中心投影法和平行投影法。 2.根据投射线与投影面是否垂直，平行投影法又可分为正投影法和斜投影法。 3．多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。 4.点的三面投影规律是：①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于OX轴。 ②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。 5.在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和_ 投影面垂直线。 6空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。 7.空间两直线互相平行，则它们的同面投影也一定平行。 8.空间两直线相交，则它们的同面投影也一定相交，而且各同面投影的交点就是两直 线空间交点的同面投影。 9.互相垂直的两直线中有一条平行某一投影面时，它们在该投影面上的投影也反映直角。 10.在三投影面体系中平面与投影面的相对位置可分一般位置平面、投影面垂直面和投影面平行面。 11.在平面内取点和取线的关系是：欲在平面内取点，须先在平面内取线，而欲在 平面内取线，又须先在平面内取点。 12.直线与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直___。 13.直线与平面相交求交点的方法有积聚性法和辅助线法。 14.平面与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直。 15.平面与平面相交求交线的方法有积聚性法线面交点法和辅助平面法。 16在换面法中，新投影面的设立要符合下面两个基本条件 ①新的投影面必须与空间几何元素处于有利于解题的位置。 ②__新的投影面必须垂直于原有的一个投影面 __ 。 17将一般位置直线变换为投影面的垂直线要经过_二__ 次变换，先将一般位置直线变换为投影面平行线__，再将投影面平行线_ 变换为投影面垂直线。 18.将一般位置平面变换为投影面平行面要经过___二__ 次变换，先将一般位置平面变换为_ 投影面垂直面__，再将投影面垂直面变换为投影面平行面。 19.在一般情况下，平面体的相贯线是封闭的空间折线。 20.相贯线可见性判定原则是：_当两立体的相交表面都可见时，交线才可见____。 21.在一般情况下，两曲面体的相贯线是封闭的空间曲线。 22.求两曲面体表面相贯线的一般方法是辅助平面法_，选用辅助面的原则是使辅助截交线 的投影为直线_ 和 __圆_。 23. 图样的比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，它的种类有原值比 例、放大比例和缩小比例三种。 24.组合体多面正投影图读图的基本方法有 1. 将已知的各投影联系起来阅读 2. 运用形体分析读图 3．运用线面分析读图
中南大学 土木工程地质 实习报告 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 实习地点：湖南省长沙市，娄底市 实习时间：2012.6.25—2012.7.6
一、实习目的： 经过一个学期的学习，我们对《土木工程地质》有了深刻的认识与了解，掌握了关于《土木工程地质》中的基本知识。但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，为了更好地认识土木工程地质现象，加深对课程有关内容的理解，同时充分认识到土木工程地质实践对土木工程专业的重要性，我们在肖武权老师的带领下进行了为期两个星期的土木工程地质实习。实习的主要目的为以下几方面： 1.结合实践，进一步巩固课堂所学的基本理论和基本知识，为后续课程的学习 打下坚实的基础； 2.培养一定的野外学习实践能力，学会地质罗盘的使用方法并用地质罗盘测量 实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角） 3.掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力，现场认识断层、滑坡、岩层， 背斜、向斜等地质现象 4.参观大型博物馆，丰富知识，开拓视野 5.在实习观测的基础上进行综合分析：根据土木工程地质等基本知识分析土木 工程的施工方法和原因。 6.掌握根据现场观察所得资料和收集的资料进行综合分析和思考的能力，培养 严谨认真的科学研究精神，并掌握相应的学习方法。 7.切身理解工地施工的具体情况、步骤、施工难题及相应的解决方法。 二、实习安排： 三、实习内容： 1、实习动员大会:
土木工程地质实习动员大会于6月20号在南校电影院举行。学院非常重视本次实习，投入大量时间和资金。会议主要由徐林荣老师主持，他向大家系统地介绍了本次实习的主要目的、教学要求、实习内容、详情安排、注意事项等。徐老师特别强调了本次实习的安全问题，人身安全是最重要的事情，因此同学们也很认真的听讲了有关需要注意的事项。 2、具体实习阶段 （1）学习使用地质罗盘仪 地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定岩层各产状要素的具体数值。因此，本次实习中的一个主要内容就是学会地质罗盘仪的使用方法。在正式实习的第一天肖老师就带领我们在岳麓山向我们传授了罗盘仪的构造及其使用方法，并且在现场演示了如何利用罗盘仪去判断岩层的走向，倾向及倾角，方法如下 1. 岩层走向的测定 岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。 测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。 因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如NE30度与SW210度均可代表该岩层之走向。 2.岩层倾向的测定 岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。 测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。 假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。 3．岩层倾角的测定 岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外分辨层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂
中南大学土木工程地质实习报告格式 一、实习时间 201*年11月12日至201*年11月24日 二、实习地点 xx：xx、猴子xxxx、xx公园 xx：xx铁路xxxx xx：xx 三、实习目的 ⑴稳固课堂所学的理论知识，培养实际操作和工作能力 ⑵掌握运用xx测量岩石产状的能力 ⑶学会分辩常见的造岩矿物和岩石，以及常见的地质构造，理解水的地质作用和不良地质现象的防治 ⑷培养吃苦耐劳、团队协作等优良品质，掌握总结归纳和编写实验汇报的能力 四、实习内容 ⑴矿物和岩石的分辩与鉴定 （1）矿物 鉴定时：先观察颜色 最后观察解理、断口及其它特征（2）岩石 ①岩浆岩：有明显的刺鼻气味，主要造岩矿物有石英、长石、角闪石、辉石等 ②堆积岩：多为层状，其构造有砾状构造、砂状构造、泥状构造和化
学构造及生物化学构造 ③变质岩：构造有板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造和块状构造，常见矿物成分有粘土矿物、云母、石英、长石等等⑵地质罗盘仪的使用地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置），以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产状等。 所谓产状，即岩层在空间分布状态的要素，包括岩层的走向、倾向和倾角。 （1）岩层走向的测定 岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如ＮＥ30°与ＳＷ210°均可代表该岩层之走向。（2）岩层倾向的测定 岩层倾向——是指岩层向下倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠 岩层底面，读指南针亦可。 （3）岩层倾角的测定 岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外分辩层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走
中南大学土木专业基础工程试题
《基础工程》试卷A 一、单选题（每题2分，共计10分） 1. 一般认为：埋深不超过（）m的称为浅基础。 A、4 B、6 C、5 D、3 2. 对采用筏基和箱基的高层建筑实测结果表明，与简化法的计算值相比，上部结构的实测内力一般( )计算值。 A.大于 B.等于 C.小于 D.小于等于 3. 高层建筑筏基的砼强度等级不应低于（），多层建筑墙下筏基可采用（）。 A.C30，C15 B.C25，C20 C.C30，C20 D.C40，C25 4. 单桩静载荷试验在桩身强度达到设计强度的前提下，对于砂类土不应少于( )天。 A.15 B.7 C.10 D.14 5. 《铁桥地基规范》规定：一般情况下，钻孔灌注桩的摩擦桩中心间距不得小于( )倍成孔直径。 A.2 B.2.5 C.3 D.1.5 二、多选题（每题3分，共计30分） 1、岩土工程勘察工作包含（） A.选址勘察 B.初勘 C.祥勘 D.普勘 2、地基基础常规设计满足下列条件时可认为是可行的（） A.沉降较小 B.沉降均匀 C.基础挠度大 D.基础刚度大 3、防止不均匀沉降损害的建筑措施（） A.设计楼型简单 B.合理布置墙体C．设置沉降缝 D.调整设计标高 4、有关文克尔地基模型下面表述正确的是（） A.地基表面某点的沉降与其他点处的压力无关 B.对柔性基础其基底反力呈非线性变化 C.对刚性基础其基底反力呈线性变化 D.对柔性基础其基底反力呈线性变化 5、箱形基础的特点( ) A.刚度大 B.稳定性好 C.降低沉降 D.充分利用空间
6、按土对桩的支承性状分类可分为（） A.木桩 B.钢桩 C.摩擦桩 D.端承桩 7、负摩阻力产生的条件有（） A.桩基础穿越了欠固结土 B.桩侧大面积地面堆载 C.地下水位全面下降 D.有较厚的松散填土 8、如下结构物可用沉井施工的有（） A.取水结构物 B.地下工程C．重型结构物基础 D.房屋纠倾工作井 9、地下连续墙的缺点是（） A.施工工序多 B.施工质量要求高 C.不能穿越软土层 D.施工技术要求高 10、膨胀土的工程特性是( ) A. 强度提高性 B.崩解性 C.少裂隙性 D. 胀缩性 三、判断题（每题2分，共计10分） 1、按地基承载力确定基础底面积时，传至基础底面上的荷载效应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。（） 2、明挖扩大基础属于一种深基础形式。（） 3、地基土性质变化大，压缩性不均匀时可采用柱下条形基础。（） 4、筏型基础的筏板可作为防渗底板使用。（） 5、同一结构单元内，箱形基础的埋深可以不同。（） 四、名词解释（每题5分，共计20分） 1、地基 2、疏桩基础 3、沉井
土木工程材料习题集与参考答案 第一章 土木工程材料的基本性质 1. 试述材料成分、结构和构造对材料性质的影响？ 参考答案：材料的成分对性质的影响：材料的组成及其相对含量的变化，不仅会影响材料的化学性质，还会影响材料的物理力学性质。材 料的成分不同，其物理力学性质有明显的差异。值得注意的是，材料中某些成分的改变，可能会对某项性质引起较大的改变，而对其他性质的影响不明显。 材料的结构对性质的影响：材料的结构是决定材料物理性能的重要因素。可分为微观结构和细观结构。材料在微观结构上的差异影响到材料的强度、硬度、熔点、变形、导热性等性质，可以说材料的微观结构决定着材料的物理力学性能。 材料的构造对性质的影响：材料的构造主要是指材料的孔隙和相同或不同材料间的搭配。不同材料适当搭配形成的复合材料，其综合性能优于各个单一材料。材料的内部孔隙会影响材料的强度、导热性、水渗透性、抗冻性等。 总之，材料的组成、结构与构造决定了材料的性质。材料的组成、结构与构造的变化带来了材料世界的千变万化。 2．试述材料密度、表观密度、孔隙率的定义、测定方法及相互关系。密度与视密度的区别何在？ 参考答案：密度ρ：是指材料在密实状态下单位体积的质量。测定方法：将材料磨细成粒径小于0.25mm 的粉末，再用排液法测得其密实 体积。用此法得到的密度又称“真密度”。 表观密度0ρ：是指材料在自然状态下单位体积的质量。测定方法：对于外形规则的块体材料，测其外观尺寸就可得到自然体积。对于外观不规则的块体材料，将其加工成规则的块体再测其外观尺寸，或者采用蜡封排液法。 孔隙率P ：材料中的孔隙体积与总体积的百分比。 相互关系：%10010???? ? ??- =ρρP 密度与视密度区别：某些散粒材料比较密实，其内部仅含少量微小、封闭的孔隙，从工程使用角度来说，不需磨细也可用排液法测其 近似的密实体积，这样测得的密度称为“视密度”。 3．孔隙率及孔隙特征对材料的表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性等性质有何影响？ 参考答案：对表观密度的影响：材料孔隙率大，在相同体积下，它的表观密度就小。而且材料的孔隙在自然状态下可能含水，随着含水量 的不同，材料的质量和体积均会发生变化，则表观密度会发生变化。 对强度的影响：孔隙减小了材料承受荷载的有效面积，降低了材料的强度，且应力在孔隙处的分布会发生变化，如：孔隙处的应力集 中。 对吸水性的影响：开口大孔，水容易进入但是难以充满；封闭分散的孔隙，水无法进入。当孔隙率大，且孔隙多为开口、细小、连通时， 材料吸水多。 对抗渗性的影响：材料的孔隙率大且孔隙尺寸大，并连通开口时，材料具有较高的渗透性；如果孔隙率小，孔隙封闭不连通，则材料不易 被水渗透。 对抗冻性的影响：连通的孔隙多，孔隙容易被水充满时，抗冻性差。 对导热性的影响：如果材料内微小、封闭、均匀分布的孔隙多，则导热系数就小，导热性差，保温隔热性能就好。如果材料内孔隙较大， 其内空气会发生对流，则导热系数就大，导热性好。 4．材料的耐水性、吸水性、吸湿性、抗冻性、导热性、热容、抗渗性的含义是什么？ 参考答案：耐水性： 材料抵抗水破坏作用的能力称为耐水性，即材料经水浸泡后，不发生破坏，同时强度也不显著降 低的性质。指标：软化系数 吸水性：材料与水接触时其毛细管会吸收水分的性质。指标：吸水率 吸湿性：材料在潮湿空气中吸收水分的性质。指标：平衡含水率 抗冻性：材料在吸水饱和状态下，能经受多次冻融循环作用而不被破坏，强度也不严重降低的性质。指标：抗冻等 级，其划分取决于材料在一定条件下经受冻融而不被破坏的次数。 导热性：当材料两面存在温度差时，热量会从温度较高的一面传导到温度较低的一面的性质。指标：导热系数 热容：某块材料在温度升降1K 时所放出或吸收的热量。 指标：C （热容）＝c （比热容）?m（材料质量） 抗渗性：材料抵抗压力水或液体渗透的性质。指标：渗透系数 5．材料的导热系数、比热容和热容与建筑物的使用功能有什么关系？ 参考答案：材料的导热系数小，建筑物的保温隔热性能就好。如果建筑物围护结构的热容越大，则在气温变化较大时，能较好地保持室内 温度。 6．试述材料的弹性、朔性、脆性和弹性磨量的意义？ 参考答案：弹性： 当撤去外力或外力恢复到原状态，材料能够完全恢复原来形状的性质。 塑性： 当撤去外力或外力恢复到原状态，材料仍保持变形后的形状和尺寸，并不产生裂缝的性质。 脆性：是材料在外力作用下不产生明显变形而突然发生破坏的一种性能。 弹性模量： 晶体材料如金属材料表现为线弹性，一些非晶体材料如玻璃等也表现为线弹性，其应力与应变之比为常数，比值称为弹性 模量，它是衡量材料抵抗外力使其变形能力的一个指标。 7．影响材料强度试验结果的因素有哪些？强度与强度等级是否不同，试举例说明。 参考答案： 试验条件对材料强度试验结果有较大的影响，其中主要有试件的形状和尺寸、试验机的加载速度、试验时的温度和湿度，以 及材料本身的含水状态等。 强度与强度等级不一样。强度是一个具体值，而强度等级是一个等级范围。如：混凝土的强度等级为C30，那么属于C30强度等级的 混凝土的实际强度值有可能是30MPa 或与30MPa 接近的强度值。 8．某地红砂岩，已按规定将其磨细，过筛。烘干后称取50g ，用李氏瓶测得其体积为18.9cm 3 。另有卵石经过清洗烘干后称取1000g ，将其浸水饱和后用布擦干。又用广口瓶盛满水，连盖称得其质量为790g ，然后将卵石装入，再连盖称得其质量为1409g ，水温为25℃，求红砂岩及卵石的密度或视密度，并注明哪个是密度或视密度。
认识齿轮 轮泵工作原理很简单，就是一个主动轮一个从动轮，两个齿轮参数相同，在一个泵体内做旋转运动。在这个壳体内部形成类似一个“8”字形的工作区，齿轮的外径和两侧都与壳体紧密配合，传送介质从进油口进入，随着齿轮的旋转沿壳体运动，最后从出油口排出，最后将介质的压力转化成机械能进行做功。以下是四张齿轮泵工作原理图： 在术语上讲，齿轮泵也叫正排量装置，即像一个缸筒内的活塞，当一个齿进入另一个齿的流体空间时，液体就被机械性地挤排出来。因为液体是不可压缩的，所以液体和齿就不能在同一时间占据同一空间，这样，液体就被排除了。由于齿的不断啮合，这一现象就连续在发生，因而也就在泵的出口提供了一个连续排除量，泵每转一转，排出的量是一样的。随着驱动轴的不间断地旋转，泵也就不间断地排出流体。泵的流量直接与泵的转速有关。实际上，在泵内有很少量的流体损失，这使泵的运行效率不能达到100％，因为这些流体被用来润滑轴承及齿轮两侧，而泵体也绝不可能无间隙配合，故不能使流体
100％地从出口排出，所以少量的流体损失是必然的。然而泵还是可以良好地运行，对大多数挤出物料来说，仍可以达到93％～98％的效率。 由此可以看出齿轮于我们生活生产是十分重要的。下面我们开始重点介绍齿轮： 齿轮的历史 齿轮在传动中的应用很早就出现了，公元前三百多年，古希腊哲学家亚里士多德在《机械问题》中，就阐述了用青铜或铸铁齿轮传递旋转运动的问题。中国古代发明的指南车中已应用了整套的轮系。不过，古代的齿轮是用木料制造或用金属铸成的，只能传递轴间的回转运动，不能保证传动的平稳性，齿轮的承载能力也很小。据史料记载，远在公元前400~200年的中国古代就已开始使用齿轮，在我国山西出
《工程地质基础》作业及思考题（答案） 一、绪论 1、工程地质学的主要任务与研究方法。 答：工程地质学是把地质科学的理论应用于工程实践，目的是为了查明各类工程场区的地质条件，对场区及其有关的各种地质问题进行综合评价，分析、预测在工程建筑作用下，地质条件可能出现的变化和作用，选择最优场地，并提出解决不良地质问题的工程措施，为保证工程的合理设计、顺利施工及正常使用提供可靠的地质依据。为了做好上述工作，必须经过地质调查、勘察、试验、观测、理论分析等手段，获得必要的地质资料，结合具体工程的要求进行研究、分析和判断，最终得出相应的结论。 2、工程地质条件和工程地质问题是什么？它们具体包括哪些因素和内容？ 答：工程地质条件，通常指影响工程建筑物的结构形式、施工方法及其稳定性的各种自然因素的总和。这些自然条件包括地层、岩性、地质构造、水文地质、地貌、物理地质作用、天然建筑材料等。工程地质问题，一般是指所研究地区的工程地质条件由于不能满足工程建筑的要求，在建筑物的稳定、经济或正常使用方面常常出现的问题。工程地质问题是多样的，依据建筑物特点和地质条件，概括起来有二个方面：一是区域稳定问题；二是地基稳定问题。公路工程常遇到的工程地质问题有边坡稳定和路基(桥基)稳定问题；隧道工程中遇到的主要问题有围岩稳定和突然涌水问题；还有天然建筑材料的储量和质量问题等。 二、地球的概况 1、地球的内部圈层构造是如何划分的？ 答：目前把地球内部构造分为地壳、地幔和地核三个层圈。这是根据对地震资料的研究，发现地球内部地震波的传播速度在两个深度上作显著跳跃式的变化，反映出地球内部物质以这两个深度作为分界面，上下有显著的不同。上分界面称“莫霍面”，它位于地表以下平均33km处是地壳与地幔的分界面；下分界面称“古登堡面”，位于地表以下2 900km处，是地幔和地核的分界面。 2、什么叫地质作用？地质作用的表现形式有哪些？ 答：地质作用是指由自然动力引起地球（最主要是地幔和岩石圈）的物质组成、内部构造和地表形态等进行的破坏和建造作用。 按其能源的不同，地质作用可分为两种类型：内动力地质作用和外动力地质作用。(1) 内动力地质作用：内动力地质作用是由地球的转动能、重力能和放射性元素蜕变产生的热能等所引起的。内力地质作用主要包括构造运动、岩浆作用、变质作用及地震等。(2) 外动力地质作用：外动力地质作用是由来自外部能源所引起的地质作用，主要有太阳辐射能、天体引力能及其它行星、恒星对地球的辐射等。其具体表现方式有风化、剥蚀、搬运、沉积和成岩作用。 3、什么叫风化作用？风化作用主要有哪些形式？ 答：由于太阳辐射、大气、水和生物等的作用，地壳表层的岩石发生崩解、破碎以至逐渐分解的变化称为风化作用。风化作用是外力作用中较为普遍的一种，在大陆的各种地理环
中南大学土木工程地质实习报告 一、实习时间 201*年11月12日至201*年11月24日 二、实习地点 长沙市：岳麓山、猴子石大桥、南郊公园 娄底市：洛湛铁路娄邵段 冷水江市：波月洞 三、实习目的 1、巩固课堂所学的理论知识，培养实际操作和工作水平 2、掌握使用罗盘仪测量岩石产状的水平 3、学会分辨常见的造岩矿物和岩石，以及常见的地质构造，理解水的地质作用和不良地质现象的防治 4、培养吃苦耐劳、团队协作等优良品质，掌握总结和编写实验报告的水平 四、实习内容 1、矿物和岩石的分辨与鉴定 （1）矿物 鉴定时：先观察颜色 最后观察解理、断口及其它特征（2）岩石 ①岩浆岩：有明显的刺鼻气味，主要造岩矿物有石英、长石、角闪石、辉石等
②沉积岩：多为层状，其结构有砾状结构、砂状结构、泥状结构 和化学结构及生物化学结构 ③变质岩：构造有板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构 造和块状构造，常见矿物成分有粘土矿物、云母、石英、长石等等 2、地质罗盘仪的使用地质罗盘仪是实行野外地质工作必不可少 的一种工具。借助它能够定出方向，观察点的所在位置，测出任何一 个观察面的空间位置（如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面…… 等构造面的空间位置），以及测定火成岩的各种构造要素，矿体的产 状等。所谓产状，即岩层在空间分布状态的要素，包括岩层的走向、 倾向和倾角。 （1）岩层走向的测定 岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上 水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘， 使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为 走向是代表一条直线的方向，它能够两边延伸，指南针或指北针所读 数正是该直线之两端延伸方向，如NE30°与S W210°均可代表该岩层 之走向。（2）岩层倾向的测定 岩层倾向——是指岩层向下倾斜方向线在水平面上的投影，恒与 岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘 南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指 刻度即为岩层的倾向。假若在岩层顶面上实行测量有因难，也能够在 岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧 靠岩层底面，读指南针亦可。 （3）岩层倾角的测定 岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的夹角，即真倾角，它是沿 着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。
土木、工程地质SCI，EI期刊 博士生要毕业，最关心的是发表了研究生院要求级别的论文数量没有，SCI,EI,中文核心等等，不一而足，无论高校还是科学院，天下乌鸦都黑，黑的程度不同而已。 每年的优秀硕士博士论文评选，SCI，EI也是最重要的参考，当然，老板的实力很重要，院士，长江，杰青的学生，近水楼台先得月，因为评委可能就是老板以及老板这个级别大腕们的圈子。 国内最早要求研究生发表SCI的应该是南京大学，江湖传闻当时南大每当学位论文答辩前，研究生院学位办审核论文级别和数量的老太太一度成为研究生眼中的灭绝师太。南大也一度在SCI数量上遥遥领先，让清华北大也俯首称臣。后来清华北大也有类似要求后，地位发生改变那是后话。 以下是土木类，工程地质类著名的国际和国内期刊。 国际著名岩土力学、工程地质学报（期刊）索引 1.《Engineering Geology》——An International Journal, Elsevier------------《工程地质》——国际学报 2.《The Quarterly Journal of Engineering Geology》， U.K.---------------------《工程地质季刊学报》 3.《News Journal, International Society for Rock Mechanics》-----------《国际岩石力学学会信息学报》 4.《International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences》---------《国际岩石力学与矿业科学学报》（包括岩土力学文摘） 5.《Rock Mechanics and Rock Engineering》----------------------------《岩石力学与岩石工程》 6.《Felsbau》[G.]---------------------------------《岩石力学》，奥地利地质力学学会(AGG)主办 7. Geomechnik and Tunnelbau (G.)——Geomechanics and Tunnelling---------------《地质力学与隧道工程》——奥地利地质力学学会（ACC）主办 8.《GEOTECHNIGUE》-------------------------------------《岩土力学》，英国土木工程师学会ICE主办9.《Journal of Geotechnical &Geoenvironmental Engineering》(formerly Journal of Geotechnical Engineering) -----------岩土工程与环境岩土工程学报》，改版前称《岩土工程学报》，美国土木工程师学会ASCE主办。 10.《Canadian Geotechnical Journal》--------------《加拿大岩土工程学报》——由加拿大国家研究委员会出刊 11.《ASTM Geotechnical Testing Journal》——American Society for Testing and Materials (ASTM)------------《美国试验与材料学会岩土工程试验学报》12. 《Computers & Geosciences》——An Official International Journal of the International Association for Mathematical Geology (IAMG)
【关键字】大学 Central South University 工程地质认识 实习报告 学院:资源与安全工程学院 班级:城市地下空间工程0803班 姓名: 学号: 导师: 2010年8月 一、实习目的 1、通过实习，使我们获得地质实体的感性认识，巩固课堂所学的基本理论和基本知识，理论联系实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。 2、通过基本技能的训练，使我们了解野外地质资料的收集、整理，掌握地质仪器工具的使用及野外地质工作的一般方法。 3、了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象，掌握野外判断的能力，初步建立对某一种岩石的工程地质评价。 4、参观工地，了解工程地质条件基坑设计施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。 5、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和 提高学生的人文素质。 二、实习主要内容。 掌握地质罗盘的使用方法，能够较精确的测点和测定各种地质实体的产状要素。 观察各种地质构造现象，掌握各种地质构造现象，掌握描述记录方法。 岩性的鉴别、命名，描述及其在地质中岩性变化的观察与记录。 三、实习地点及日程安排： 1、2010年7月6号上午，到湖南省地质博物馆，参观矿物、岩石标本以及古生物化石。 2、2010年7月7号上午，在中南大学新校区旁阳光100小区参观地下车库以及建筑工地，了解基坑及地基处理。 3、2010年7月8号上午，前往岳麓山实地学校认识各种岩石及其产状、分化等地质现象。 4、2010年7月9号上午，前往长郡中学新校区工地，学习地基及基坑处理，到解放路参观学习边坡处理。
四、实习内容。 1、7月6日——湖南省地质博物馆 今天的的主要内容是通过各种岩石和矿物的标本，更进一步掌握和巩固课本所学知识，理论联系实际，并了解不同岩石的产状以及不同地质年代的特点及生物组成。 湖南省地质博物馆属地质专业馆，各类珍贵标本、馆藏展品一万余件，其中无齿芙蓉龙、辉锑矿、白钨矿独具湖南特色。该馆矿产资源陈列厅门口，是一座人工堆造的石灰岩溶洞，厅内布有湖南矿产分布大型沙盘，上面标记着湖南特有的钨、锑、铅、锌、汞、磷、砷和高岭土、海泡石等矿产地250多处。几座独有的石英──黄铁矿晶洞、辉锑矿晶洞、石膏晶洞，再现了自然界矿物生长发育状态。地球历史陈列厅陈列有转动着的巨大地球模型。其他陈列厅陈列有古生物标本800余件，如大型三叶虫、1 米多长的直角石、芙蓉龙、恐龙蛋化石、恐龙脚印等。矿物岩石标本有1000余件，如金刚石、辉锑矿晶簇、石英黄铁矿晶簇、雄黄雌黄晶簇、方铅矿重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑钨矿、白钨矿、萤石、石膏等矿物晶体以及中国首次发现的世界新矿物──香花石晶体和各种宝石玉石彩石等。 博物馆的的第三层是古生物展厅，一进展厅同学们便被巨大的恐龙化石所吸引，这个区域是恐龙世界，展厅中央最大恐龙化石是鸭嘴龙化石，该化石产于黑龙江省嘉荫县龙骨山，长10米，高4米，由272件骨骼组成，嘴扁平，酷似鸭嘴，有很多牙齿，生活在距今0、7亿年前的白垩纪末期。芙蓉龙因首次在湖南芙蓉桥而得名，是恐龙的祖先。这条龙长3.21米，高1.06米，头小，嘴似龟，无牙齿，又称无齿芙蓉龙。展厅还有恐龙蛋，恐龙脚印化石等珍贵物品。 看完恐龙后我们有来到展厅的另一侧，这里有各种年代的生物化石，负责讲解的老师开始向我们讲解了各个地质年代的特点，一副生物进化的历史画卷开始在我们面前展开。冥古宙：开始于4567.17±0.7百万年,结束于3800百万年,无生命状态。 太古宙：开始于3800百万年，结束于2500百万年，原始生命出现及生物演化的初级阶段，地质形成。 元古宙：距今约25亿年～距今约5.7亿年，元古宙时藻类和细菌开始繁盛，是由原核生物向真核生物演化、从单细胞原生动物到多细胞后生动物演化的重要阶段。 显生宙：从距今大约5.7亿年前延续至今。寒武纪始，生物逐渐向较高级的发展阶段进化，动物已具有外壳和清晰的骨骼结构，故称显生宙。
工程制图复习题及参考答案 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
中南大学网络教育课程考试（专科）复习题参考答案 工程制图 一、填空题： 1.根据投射线的类型，投影法可分为中心投影法和平行投影法。 2.根据投射线与投影面是否垂直，平行投影法又可分为正投影法和斜投影法。 3．多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。 4.点的三面投影规律是：①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于OX轴。②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。 5.在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和_ 投影面垂直线。 6空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。 7.空间两直线互相平行，则它们的同面投影也一定平行。 8.空间两直线相交，则它们的同面投影也一定相交，而且各同面投影的交点 就是两直线空间交点的同面投影。 9.互相垂直的两直线中有一条平行某一投影面时，它们在该投影面上的投影也 反映直角。 10.在三投影面体系中平面与投影面的相对位置可分一般位置平面、投影面垂直面和投影面平行面。 11.在平面内取点和取线的关系是：欲在平面内取点，须先在平面内取线， 而欲在平面内取线，又须先在平面内取点。 12.直线与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直___。 13.直线与平面相交求交点的方法有积聚性法和辅助线法。 14.平面与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直。 15.平面与平面相交求交线的方法有积聚性法线面交点法和辅助平面法。16在换面法中，新投影面的设立要符合下面两个基本条件 ①新的投影面必须与空间几何元素处于有利于解题的位置。 ②__新的投影面必须垂直于原有的一个投影面 __ 。 17将一般位置直线变换为投影面的垂直线要经过_二__ 次变换，先将一般位置直线变换为投影面平行线__，再将投影面平行线_ 变换为投影面垂直线。 18.将一般位置平面变换为投影面平行面要经过___二__ 次变换，先将一般位置 平面变换为_投影面垂直面__，再将投影面垂直面变换为投影面平行面。 19.在一般情况下，平面体的相贯线是封闭的空间折线。 20.相贯线可见性判定原则是：_当两立体的相交表面都可见时，交线才可见 ____。 21.在一般情况下，两曲面体的相贯线是封闭的空间曲线。 22.求两曲面体表面相贯线的一般方法是辅助平面法_，选用辅助面的原则是使 辅助截交线的投影为直线_ 和 __圆_。 23. 图样的比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，它的种类有 原值比例、放大比例和缩小比例三种。 24.组合体多面正投影图读图的基本方法有