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1.你应当努力学习。
You should study hard.2 她昨天回家很晚。
She went home very late yesterday evening.3 那天早上我们谈了很多。
That morning we talked a great deal.4 会议将持续两个小时。
The meeting will last two hours.5 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6 这种事情全世界各地每天都在发生Things of that sort are happening all over the world every day.7 1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8 每天八时开始上课。
Classes begin at eight every day.9 这个盒子重五公斤。
This box weighs five kilos.10 五年前我住在北京。
I lived in Beijing five years ago.11 爱丽丝很会游泳。
Alice swims very well.12 约翰的父亲昨晚去世了。
John’s father died last night.13 秋天有些鸟飞到南方去。
In autumn, some birds fly to the south.14 我的爷爷早晨起得很早。
My grandfather gets up early in the morning.15 每天下午有许多学生到图书馆来借书Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.基本句型汉译英练习主系表结构本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
英语简单句翻译练习
1.成千上万的人失去了家园，这是大火的后果。
2.由于火灾，成千上万人失去了家园。
3.学生们一路上不停地说笑。
4.学生们一路上说笑不停。
5.我妈妈叫我做作业，而不是洗碗。
6.我妈妈让我做作业，而不是洗碗。
7.在公共场合，人们不被允许吸烟。
8.公共场所禁止吸烟。
9.昨天下午我妈在商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒。
10.昨天下午我妈妈在商店给我买了橡皮、小刀、铅笔盒等。
11.我英语发音方面有些困难。
12.我的英语发音有些困难。
13.祝你在深圳玩得愉快。
14.祝你在深圳玩得开心。
15.这顶帽子是手工制作的，不是机器制造的。
16.这顶帽子是手工制作的，不是机器制造的。
17.明天晚上我要到机场去送我姨妈。
18.明天晚上我要去机场送我的姨妈。
19.所有学生都必须遵守校规。
20.学生必须遵守校规。
21.事实上，我非常喜欢学英语。
22.实际上，我非常喜欢研究英语。
23.有时，英语口语与书面语完全不同。
24.我们学校的图书馆将为学生提供各种类型的书籍。
25.我们学校的图书馆将提供各种类型的书籍给学生。
26.明年，我的家乡将建一所新医院。
According to reports, a new school has been built in that area.。
简单句五种基本句型翻译训练1.我毕业于武汉大学。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
1.我的兄弟都是大学生。
2.冬季白天短，夜晚长。
3.布朗夫人看起来很健康。
4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。
5.孩子们，请保持安静。
6.这本书是有关美国历史的书。
7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。
8.他失业了。
9.树叶已经变黄了。
10.这个报告听起来很有意思。
1.昨晚我写了一封信。
2.今天下午我想同你谈谈。
3.这本书他读过多次了。
4.他们成功地完成了计划。
5.你们必须在两周内看完这些书。
6.Jim 还不会自己穿衣服。
7.我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
8.他不知道说什麽好。
9.他每天早晨洗冷水澡。
10.我开窗户你在意吗？1.我不信任那个人。
2.他指出了我的作文中的错误。
3.圣诞节我们将去看望外籍教师。
4.你们必须在课后把练习本交上来。
5.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
6.脱掉你的外套，走前再穿。
7..我们必须派人去请医生。
8.这位护士会好好照顾你父亲的。
9.你在工作中可依靠他。
10.沸腾的水散发水蒸汽。
11.写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。
1.Johnson 先生去年教我们德语。
2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3. Mary把钱包交给校长了。
4. 请把那本字典递给我好吗？5. 他把车票给列车员看。
6.这个学期我已经给父母写过三封信了。
7. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。
8. Robinson 给自己做了一只小船。
1.你应当努力学习。
You should study hard.2 她昨天回家很晚。
She went home very late yesterday evening.3 那天早上我们谈了很多。
That morning we talked a great deal.4 会议将持续两个小时。
The meeting will last two hours.5 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
Great changes have taken place in my home town in the past ten years.6 这种事情全世界各地每天都在发生Things of that sort are happening all over the world every day.7 1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
The May Fourth Movement broke out in Beijing in 1919.8 每天八时开始上课。
Classes begin at eight every day.9 这个盒子重五公斤。
This box weighs five kilos.10 五年前我住在北京。
I lived in Beijing five years ago.11 爱丽丝很会游泳。
Alice swims very well.12 约翰的父亲昨晚去世了。
John’s father died last night.13 秋天有些鸟飞到南方去。
In autumn, some birds fly to the south.14 我的爷爷早晨起得很早。
My grandfather gets up early in the morning.15 每天下午有许多学生到图书馆来借书Every afternoon a lot of students come to the library to borrow books.基本句型汉译英练习主系表结构本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
句子翻译练习A1，他因为生病不能出席会议Hedidn’tattendthemeetingbecauseofillness/hewasill.2,那幅有吸引力的画吸引了我的注意3,4,5678910,11，他在听由Mary唱的歌HewaslisteningtothesongssungbyMary.12，请认真听老师说Pleaselistentotheteachercarefully13,.这场大雨持续了两个小时。
Thatheavyrainlastedtwohours.14,在世界上，事物总是变化的。
Thingsarealwayschangingintheworld./Thingsalwayschangeintheworld.15,他只能放弃他的妻子和孩子Hehadtoabandonhiswifeandchildren./Hehadnochoicebuttoabandonhiswifeandchi ldren.16，他会写诗/游泳Hecanwrite/swim./Heisabletowrite./Hehastheabilityofwriting.171819,202122232425Hetakeanactivepartinthecompetition./Hetakespartinthecompetitionactively. 26，这个男（女）演员擅长表演/在表演方面很有技巧Thatactor/actressisskilled/skillfulat/isgoodat/doeswellinacting.27，事实上，他希望被那所大学录取Actually,hehopestobeadmittedbythatuniversity./Thefactisthathehopestobead mittedbythatuniversity.28，他可以很好地适应新环境Hecanadapt(himself)tothenewenvironmentquickly. 29，他可以适应每天早早起床30，31,32333435,36,37,38,39,他吸烟/吸毒成瘾Heisaddictedtodrugs/smoking40,他沉迷于看电视/看小说HeisaddictedtowatchingTV/readingnovels.41,他非常钦佩他的偶像/他的偶像值得钦佩Headmireshisidolverymuch./Hisidolisadmirable.42,我们在中秋节会赏月WeadmirethemoonintheMid-autumnFestival.43，他承认考试作弊/考试不及格Headmitscheatingontheexam.44，他承认欺骗了她Headmitscheatingher.45，这对年轻的夫妇收养了一个聪明的小男孩Theyoungcoupleadoptedacleveryoungboy.46,他的发明推进了社会的发展474849，5051,52,5354,55Weadvocategettingalongwitheachotherinpeacefully./Weadvocatelivinginpeace .56，他的演讲深深地影响了我Hisspeechaffectsmedeeply.57,噪音影响了他的学习Thenoiseaffectshisstudy.58,他家付不起学费Hisfamilycannotaffordtheschoolfees.59,他承担不起失去工作的后果Hecan’taffordtolosehisjob.60，士兵们勇敢地与洪水作斗争Thesoldiersfightbravelyagainsttheblood.61，他同意放弃自己的学业Heagreetogiveuphisstudy.62，他还活着Heisstillalive.63，他不允许我吸烟Hedoesn’tallowmetosmoke.64,656667,68,69,7071,727374,观众热烈地为他鼓掌Theaudienceapplaudforhimheatedly.75，我们应该学会把理论运用到实践中去Weshouldlearntoapplytheorytopractice. 76，我非常感激你的帮忙Iappreciateyourhelp.77，他正在欣赏那幅名画Heisappreciatingthatfamouspainting.78,小偷慢慢靠近了那栋楼Thethiefapproachesthatbuildingslowly.79,我不知道解决这个问题的方法Idon’tknowtheapproachofsolvingtheproblem/Idon’tknowtheapproachtosolvet heproblem.80，他们相互争吵起来Theyarguewitheachother.81,我们应该用知识武装自己Weshouldarmourselveswithknowledge.82,8384,85868788B1,2Ifyouknowmyfamilybackground,pleasestepbackward.3，那个面包师在他的面包店里烤面包Thatbakerisbakingbreadinhisbakery.4，我建议你们去银行开一个银行账户Iadviseyoutoopenabankaccountinthebank. 5，这本书是以我自己真实的经历为基础的Thisbookisbasedonmyownexperience.6，他把自己的棒球球拍放在黑暗的地下室里。
1.he is running.2.he is running on the ground.3.He is running on the ground with his classmates.4.They arrived.5.They arrived here.6.They arrived here at 10:00 yesterday morning.7.They are talking.8.They are talking happily.9.They are talking happily in the office.10.I work every day.11.They studied hard.12.He sings well.13.She runs very fast.14.He speaks slowly.15.The kites fly high.16.I usually wake up at six in the morning.17.We often play on the street after school.18.We studied at No.1 middle school.19.I live in Mianyang, Sichuan, China.20.We listen carefully in class.1.他画画画得好。
2.她跳舞跳得好。
3.他们静静地坐着。
4.她走路很快。
5.你跳得很高。
6.我们经常在河里游泳。
7.去年我在成都的一所中学读书。
8.我每天早上七点在公园里跑步。
9.他们明天将和老师一起回来。
10.我们从星期一到星期五上学。
1.一年有十二个月。
2.一个月有三十天左右。
3.我家有五口人。
4.我校有2000多师生。
5.桌子上面有本字典。
桌子下面有只狗。
桌子旁边有个书柜。
6.我的卧室里有一张床、一张桌子和两把椅子。
7.盒子里有三支钢笔、五支铅笔、一块橡皮擦。
五种句型：1.历史在发展。
2.我们都呼吸、吃饭且喝水。
3.太阳从东方升起，西方落下。
4.孩子们是我们的快乐、希望和未来。
5.鱼在热天容易变坏。
6.他整天都保持沉默。
7.那个女孩看起来很高兴。
8.他知道一些法语和英语。
9.他喜欢玩篮球。
10.我不知道下一步要做什么。
11.我们能够学会新知识。
12.我们的老师给我么讲述了一个有趣的故事。
13.你愿意帮我一个忙吗？14.老师吧书给了那个小女孩。
15.他妈妈出示给我一些老照片。
16.请给我买两张电影票。
17.警察把钱包递给他的妹妹。
18.我想要把每件事在七点钟前准备好。
19.那个老板发现有人在教室里面读书。
20.他们看到火车离开了车站。
21.所有的学生都选汤姆做班长。
22.我们认为你的建议很有用。
巩固练习：1.英国、美国和澳大利亚都是讲英语的国家。
2.最后，布朗和他的朋友互换了礼物。
3.他穿上衣服、起了床，走了出去。
4.火车已于下午三点钟时到了。
5.当时，电话铃声响了。
6.昨天晚上，我的胃疼。
7.很快，彩虹消失了。
8.今天上午，他在家里打碎了一个杯子。
9.中国拥有大量的煤和天然气。
10.在晚会上，我们过得很开心。
11.他喜欢读一些有趣的书。
12.他向我展示了一台新电脑。
13. 这个公司去年提供了我一份好工作。
14.你们应该支付我十美元。
15.他们叫我汤姆。
16.你最好保持这条狗在屋子外面。
17.农夫们必须保持土壤处于良好的状态。
18.我看到工人们正在车间里工作。
19.他提高了声音目的是使自己被别人听到。
20.他将找人修房子。
并列句四种关系：1.铃声正在响，并且这节课结束了。
2.我正在工作，而我的同事在浏览网站。
3.多穿些衣服，否则你会感冒的。
4.昨天晚上一定下雨了，因为地面是湿的。
5.我的自行车坏了，因此我走着回家。
6.他谈得很少，但他想的很多。
7.Mary 喜欢音乐和舞蹈，并且她唱的非常好。
8.或者他来这，或者我去那。
9.我们已获得了胜利，但是我们还有很长的路要走。
汉译英。
1．他1989年出生在美国。
2．这位护士细心地照顾那位病人。
3．他过去常常五点钟起床，但现在起来很晚。
4．那个穿红衣服的是我的妹妹。
5．我来大连是为了学英语。
6．当我五岁的时候，我喜欢数星星。
7．中国是一个发展中国家，所以我们应当努力学习。
8．为了找到一个好工作，他选择了外语。
9．哪里能买到我的鞋呢？我的脚太大了。
10．我们应该向前看，不应该向后看。
11．我花了一个小时到达昌临。
12．把你所说的话付诸实践。
13．告诉我你的电话号码以便我打电话给你。
14．爱吃巧克力的那位同学考试及格了。
15．尽管下雨，他们还在操场上打篮球。
16．昨天我的包被偷了。
17．他们在这儿住了20年了。
18．你是第一次来英语角吗？19．她比她的妹妹更小心。
20．他们是去年结婚的。
21．我知道他喜欢与年轻人一起工作。
22．当非典爆发时，我正在北京旅游。
23．你知道什么是幸福吗？24．你最好尽快把作业做完。
25．他告诉我那个苹果已经被他吃了。
26．我害怕狗，所以我总是远离它。
27．皮特说话很快，我很难听懂。
28．天气越来越暖和，人们喜欢在街上散步。
29．那就是我需要的东西。
30．我是不是该安静地走开？31．你花了多少时间完成你的作业？32．我们应该保持宿舍干净。
33．他好像有很多车。
34．你正是我要找的人。
35．大声点说话以便大家都能听见。
36．既然天黑了，你介意呆在这儿吗？37．尽管我们失败了，但至少我们也尽力了。
38．房子太贵了，我买不起。
39．他将照我说的做。
40．金钱不能带来幸福和爱情。
41．当她穿上那件裙子，她看上去年轻了。
42．我害怕晚上出门。
43．当妈妈进卧室的时候，爸爸假装在看报纸。
44．他被人看作世界上最好的篮球运动员。
45．我们不应该嘲笑她，因为我们也有缺点。
46．我与他相处感到轻松惬意。
47．老师要求我们星期日去英语角。
48．越来越多的人开始学怎样上网。
49．这本书出版于1998年。
50．我相信我的梦想将会实现。
中译英翻译技巧1、我昨天在家学习英语。
2、我们的任务是每天在学校好好学习。
3、她的工作是每天在幼儿园里照顾儿童。
4、他会流利地说英语。
5、我每天晚上九点钟做英语作业。
6、我们每天早上都听到他大声朗读英语。
7、我昨天早上听到正在朗读英语。
8、我妈妈昨天在书店给我买了两本书。
9、老谢教我们英语。
10、我们班上有34个女生和4个男生。
11、我家有五口人。
12、我们都叫他“二货”13、保持健康对每个人来说非常重要。
14、遵守交通规则对每个人来说非常重要。
15、学好英语对每个学生来说非常重要。
中译英翻译技巧总结：英译中的翻译技巧B(2022)Jerry is a world-famous mountain climber. He has climbed many high mountains in the world. Starting in 2015, he and his friends spent two years on an adventure(探险)in South America, covering 7,800 miles. He was even named Adventure of the Year by a famous geography magazine in 2018.Although Jerry had achieved great success, he didn't feel fulfilled. He asked himself, “Is it enough to climb the highest mountains? Am I doing something helpful? How can I turn my adventures into something that can help the world?”Jerry learned that scientists need plans, rocks and water samples(样本) from the places far away to do research. But scientists can’t get there themselves as such places are hard to reach——only the bravest adventurers can make it. Jerry thought himself could do something to help. He then came up with an idea. He set up a team of top adventures to collect samples for scientists. By studying the samples, scientists could know more about the earth and find ways to protect it.Recently Jerry and his adventurer friends have discovered a special plant life of Mountain Qomolangma . The samples they brought back have helped scientists how plants live in extreme(极端的)condition.For Jerry, this kind of adventure is most satisfying. “Such adventures had made us see life in a different way. Now, being the best climber isn’t important for me. what matters is doing something helpful while climbing the mountains. There is still much more we can do.” Jerry said to a newspaper.英译中翻译技巧总结：。
简单句翻译练习(100句) 1.会议将持续两个小时。
The meeting will last two hours.2.五年以前，我住在北京。
I lived in Beijing five years ago.3.秋天，那些鸟儿飞到南方去。
In autumn, those birds fly to the south.4.我的爷爷早上起的很早。
My grandfather gets up early in the morning.5.每天下午，许多学生都会来到图书馆看书。
Every afternoon, many students come to the library to read books.6.这样的事情在全世界每天都会发生。
Such things are happening all over the world every day.7.那天早上我们谈了许多许多。
That morning, we talked a lot.8.树叶已经变黄了。
Leaves have turned yellow.9.这个报告听起来很有意思。
This report sounds very interesting.10.这本书他已经读过许多次了。
He has read this book many times.第1页/共10页11.学习英语对于我来说不是那么容易。
Learning English is not that easy to me.12.它是我们商店最贵的手机了。
It is the most expensive mobile phone in our shop.13.我必须得先给花园浇水。
I must water the garden first.14.这真是一个令人意外的惊喜。
This is really a pleasant surprise.15.他从前一定是一个大夫。
He must have been a doctor before.16.布朗夫人不可能有四十岁。
一、主谓结构：本结构是主语+谓语（不及物动词）1你应当努力学习。
__you should study hard________________2 她昨天回家很晚。
__________________3 那天早上我们谈了很多。
__________________4 会议将持续两个小时。
__________________5 在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
__________________6 这种事情全世界各地每天都在发生__________________7 1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
__________________8 每天八时开始上课。
__________________9 这个盒子重五公斤。
__________________10 五年前我住在北京。
__________________11 爱丽丝很会游泳。
__________________12 约翰的父亲昨晚去世了。
__________________13 秋天有些鸟飞到南方去。
__________________14 我的爷爷早晨起得很早。
__________________15 每天下午有许多学生到图书馆来借书__________________二、主系表结构本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有（1）表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.（2）表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand.（3）表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.翻译练习：1 我的兄弟都是大学生。
__________________2 冬季白天短，夜晚长。
__________________3 布朗夫人看起来很健康。
__________________4 十五岁他就成为有名的钢琴家了。
__________________5 孩子们，请保持安静。
__________________6 这本书是有关美国历史的书。
__________________7 她的工作是在幼儿园里照看儿童。
__________________8 他失业了。
__________________9 树叶已经变黄了。
__________________10 这个报告听起来很有意思。
__________________三、主谓宾结构（一）此结构是由主语+谓语+宾语够成。
其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
宾语须是名词或相当于名词的成分。
1 昨晚我写了一封信。
__________________2 今天下午我想同你谈谈。
__________________3 这本书他读过多次了。
__________________4 他们成功地完成了计划。
__________________5 你们必须在两周内看完这些书。
__________________6 那位先生能流利地说三种语言__________________7 我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
__________________8 Jim 还不会自己穿衣服。
__________________9 我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
__________________ .10 他不知道说什麽好。
__________________11 他每天早晨洗冷水澡。
__________________12 我开窗户你在意吗？__________________（二）主谓宾结构此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:1.及物动词+副词，2.不及物动词+介词。
1.含有away, out, forward, up 等副词的动词词组是可拆分的。
如，They carried out the plan successfully.我们还可以说，They carried the plan out successfully. 但我们只能说As the plan was practical, they carried it out successfully.动副词组都可以这样用，如，point out（指出）, carry out（执行）, put forward（提出）, work out （做出，算出）, find out（找出）, give up（放弃）, give away（赠送，分发）,pick up（拣起）, put up （挂上）等。
2. 而含有介词 at, for, from, into, of, with, to 等的动介词组是不可拆分的。
如，look after（照顾）, look at（瞧）, look for（寻找）, belong to（属于）, refer to（参考，提及）, think of（考虑，评价）, send for（派人去请）, care for（喜欢）,suffer from（受…之苦）, deal with(对付，应付), object to（反对）, pay for（付…的钱）,等。
即我们只能说think of it,不能说think it of.in 在动词词组中用作副词，表示“在里面”，“往里进”，“在家”等意思。
如，get in(收割),hand in （提交，交进）。
用作介词，表示“在…地点”，“在…范围”，“在…方面”。
如，persist in(坚持)，succeed in (在…成功)。
Off在动词词组中用作副词，表示“关闭”，“隔离，离开”，“去掉”，等意思。
如，turn off（关掉）, switch off（关掉）, ring off（挂断电话）, keep off（远离）, take off(脱掉）, kick off（踢脱）, carry off（运走）, put off（推迟）, pay off（付清）,give off（放出).用作介词，表示“从…下来”。
如，get off（下车）, fall off（从…掉下来）.On 在动词词组中用作副词，表示“开”，“走开”，“传递”，“穿戴”。
如，turn on(开),move on （走开）, pass on（传递）, put on（穿上）, have on（穿着）.用作介词，表示“在…上”，“在…方面”。
如，work on（从事于…）, operate on（在…上动手术）, agree on（同意）。
表示“上车，上船，上…”,如,get on（上车，上船）,ride on（骑上）。
表示“依靠”，“以…为基础”，“按照”，如，depend on（依靠）,base on（以…为基础）, feed on （以…为食）, live on（以…为生计）.Over在动词词组中用作副词，表示“翻转”，“翻倒”，如， turn over（打翻，翻倒）,push over （推倒）.表示“过一遍”，“仔细”，“遍及”，如，think over（仔细考虑）,look over（仔细查看，研究）. 用作介词，表示“从上越过”，如，fly over（从上飞过）, jump over（从上跳过）.go over(越过，横过)。
表示“为了”，“由于”，如，quarrel over（为…争吵）,cry over（因…哭泣）.表示“查看”，“复习”，“检查”，如，go over（检查，复习）.附：许多由及物动词+名词+介词构成的三词动词词组也要跟宾语，如：pay attention to（注意）, catch hold of（抓住，握住）, catch sight of（看见，发现）,do harm to （对…有害）, get rid of（排除，除去）, make fun of（取笑，嘲笑）,put (one’s) heart into（专心于…）, say hello to（打招呼）, sing praise for（赞扬，表扬）,take care of（照顾）, take part in （参加）, take pride in（以…自豪，骄傲）。
1 我不信任那个人。
__________________2 他指出了我的作文中的错误。
__________________3 圣诞节我们将去看望外籍教师。
__________________4 你们必须在课后把练习本交上来__________________5 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
__________________6 他们高度赞扬了英雄的业迹。
__________________7 这位护士会好好照顾你父亲的。
__________________8 你在工作中可依靠他。
__________________9 沸腾的水散发水蒸汽。
__________________10 写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。
__________________11 脱掉你的外套，走前再穿。
__________________12 人们会把她找出来的。
__________________13 我们必须派人去请医生__________________三、双宾语结构此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。
如，He brings me cookies every day.She made me a beautiful dress.但要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，He brings cookies to me every day.She made a beautiful dress for me.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
常跟双宾语的动词有：（需借助to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise,return, send, show, teach, tell, write, ask,等。
（需借助for 的） buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order,sing, save, spare,等。
1. Johnson 先生去年教我们德语。
__________________2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
__________________3. Mary把钱包交给校长了。
__________________4. 请把那本字典递给我好吗？__________________5. 他把车票给列车员看。
