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2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测三年级 (八)

2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测三年级 (八)
2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测三年级 (八)

2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测三年级

语 文 训 练 检 测 题(八)

(人教版三年级下册第8组课文)

姓名

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

一、字词基础训练检测。(28分)

1、正确认读:用线条将带点字与读音连起来。(4分)

2、正确拼写:根据拼音和句子的意思写生字生词。(10分)

(1)《西门豹》:巫婆被西门豹投进漳河,p út ?n g ( )几下就沉下去了,他

又叫gu ān ( )绅们去cu ī( ),都被吓得t íx īn di àod ǎn ( ________ ),g u ì( )下来磕头求饶。他后来发动老百姓开凿q úd ào ( ),zhu āngjia ( __ )得到了g u àn g ài( )。

(2)《女娲补天》:女娲看见远远的天空t ā( )下一大块,l ?u( )出大窟窿

r án( )烧着xi ?n g xi ?n g ( )大火。

3、正确区分:仔细分辨每组汉字的形状和意思,并选择填空。(4分)

(1)大风突( )把( )烧的火吹灭了;把灯( )灭,该休( )了。 (2)要想锻( )好身体,这个动作要经常( )。

(3)正月十五,我一边吃元(),一边看直冲云()的焰火。

4、正确书写:找出词语中的错别字,并改正在田字格里。(10分)

(1)提心悼胆女锅补天游人如织名不虑传清晰可辩

(2)慌无人烟无影无踪五湖四海寸草不生人烟稀少

(3)情不自进鸦雀无声和颜月色孤单尖群金光四射

(4)熊熊大火五官瑞正诚心诚意目不转晴恋恋不舍

二、积累运用训练检测。(30分)

1、积累成语:仔细观察每组成语,并根据你发现的特点写成语。(12分)(1)成千.上万.→()、()、()

(2)蹑.手蹑.脚→()、()、()

(3)零零星星

..→()、()、()

(4)南.辕北.辙→()、()、()

2、背诵古诗:补充两首古诗,感受牛郎织女和嫦娥奔月的美丽故事。(8分)

3

悟其特点;把神话故事的前后部分用线条连起来,再去具体了解。(10分)八仙过海多多益善愚公过海

韩信点兵各显神通八仙填海

张飞穿针粗中有细精卫移山

包公断案愿者上钩盘古射日

姜太公钓鱼铁面无私后羿开天

三、阅读理解训练检测。(20分)

(一)精读课内语段。(6分)

★女娲补天(选段)★

自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

★读中感悟积累语言:从语段中找出6个叠词(两个字连用)写下来。

____________________________________________________________________ (二)阅读课外短文。(14分)

★★

清朝乾隆年间,曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里,村后有座小山叫“毓璜顶”,还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵,房后泉水淙淙,是个十分幽静的地方。

然而近一年来,却冷冷落落,灌木丛生,显出一派荒芜萧条。屋子虽好,却无人问津。因为都说这里闹鬼。每日清晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火落到屋前。

人们谈鬼色变,巫婆神道趁机蛊惑人心,搅得鸡犬不宁。这件事传到曹雪芹的耳朵里,他决定探个究竟,于是整日徘徊于荆棘荒野之间,时而拔弄乱石,时而察看石墓,终于,他像发现了什么秘密,兴冲冲地下山来了。

人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没黑,就躲在附近,悄悄地看着。

好容易盼到天黑,那鬼火果然又出来了,箭一般地射下来,只听曹雪芹一声叫喊,接着“咣当”一声响,山上亮起了火把,曹雪芹朗声叫道:“我已将此鬼捉住了。”说罢,提起一个浑身发亮的东西,在石头上摔了几下。

人们蜂拥过来,仔细一看,那竟是一只毛色发光的狐狸。曹雪芹笑着对大家说:“见怪不怪,其怪自败,那家伙本叫玄狐,由于长年住在古墓里,蹭了一身磷,磷在夜晚会发光,玄狐腿短,跑起来像一道亮光,如今发亮火已被我扣在锅里,这就是你们看见的鬼呀!”说罢,开怀大笑……

1、练拟题:根据短文内容,拟个恰当而简洁的标题写在前面。(2分)

2、写成语:无人问津、、、、(4分)

3、学概括:用自己的话概括短文内容。(4分)

4、谈收获:读了短文,你明白了什么道理?请具体写一写。(4分)

___

________________________________________________________

四、书面表达训练检测。(20分)

★提示与要求:从以下两题中任选一题、自拟题目或根据题目习作。

1、想象文:题目《我会变》;提示:神话、传说中的人物真神奇(比如,孙悟

空会72变),假如有一天,一位老神仙来到你身边,说要给你一个机会:你想变成什么就变成什么。你最想变成什么呢?为什么?请具体写下来。

2、记实文:题目《献爱心》;提示:在学习和生活中,你一定得到过别人的帮

助,你也一定帮助过别人,请具体写下来;要求:真人真事,表达真情实感。

五、书写质量与习惯评价。(2分)(要求:书写规范,卷面整洁)

新课标模拟试题(一)

新课标模拟试题(一) 一、判断题 1、新课标提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果。(X) 2、要创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。(V) 3、不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。(X) 4、《基础教育课程改革纲要》指出:课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。(V) 5、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不仅应该在心理健康教育课中培养,在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。(V) 6、教师即课程。(X) 7、教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。(V) 8、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程,而不应当对课程做出任何变革。(X) 9、教师无权更动课程,也无须思考问题,教师的任务是教学。(X) 10、从横向角度看,情感、态度、价值观这三个要素具有层次递进性。(V) 11、从纵向角度看,情感、态度、价值观这三个要素具有相对贸易独立性。(V) 12、从推进素质教育的角度说,转变学习方式要以培养创新精神和实践能力为主要目的。(V) 13、课程改革核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学。(V) 14、对于求知的学生来说,教师就是知识宝库,是活的教科书,是有学问的人,没有教师对知识的传授,学生就无法学到知识。(X) 15..课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者间的关系. (V) 16.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. (X) 17.全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教育. (X) 18.现代信息技术的应用能使师生致力于改变教与学的方式,有更多的精力投入现实的探索性的数学活动中去. (V) 19.新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展. (V) 二、选择题(每小题3分,共24分) 1、新课程的核心理念是【为了每一位学生的发展】 2、教学的三维目标是【知识与技能、过程与方法、情感态度价值观】 3、初中数学课程为课标中规定的第几学段【第三】 4、《基础教育课程改革纲要》为本次课程改革明确了方向,基础教育课程改革的具体目标中共强调了几个改变【6个】 5、课标中要求“会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程”。这里要求方程中的分式不超过【两个】 6、对“平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质”,课标中知识技能的目标要求是【掌握】 7、七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容【统计与概率】 8、课标中要求“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”,这里的运算步骤要【以三

《知识与能力训练生物学》八年级下册参考答案

《知识与能力训练?生物学》八年级下册参考答案 第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 基础练习 单选题: 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B11.C 12.D 能力提高 双选题 13.BD 14.AD 填空题 15.受精卵分裂霉菌(藻类、苔藓、蕨类等)出芽营养 16.(1)压条、扦插、嫁接无性生殖(营养生殖)能较好地保持亲本的优良性状 (2)接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 (3)提示:取一结实的塑料袋装满土,将它挂在距枝条10厘米左右的树干上,环割枝条下部后,将枝条弯下,埋在塑料袋内的土中。注意要在塑料袋上扎几个孔。 拓展练习 17.组织培养的优点:工业化生产(保持原物种的优良性状、繁殖速度快、不受季节影响)有利于诱导变异,培养优良品种。 缺点:使某些珍贵品种泛滥,降低其价格。(合理均可) 第二节昆虫的生殖和发育 基础练习 单选题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D11.C 能力提高 双选题 12.BD 13.AD 填空题 14.受精卵幼虫蛹成虫完全变态蚊蝇蜜蜂 15.受精卵、若虫、成虫 16.(1)[2]蛹(2)[4]幼虫储备更多营养以多产蚕丝(3)不科学死→蛹 拓展练习 17.(1)受精卵、若虫、成虫幼虫(2)A 第三节两栖动物的生殖和发育 基础练习 单选题 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B11.B 能力提高 双选题 12.BC 13.CD

填空题 14.(1)①受精卵③蝌蚪⑥幼蛙⑧成蛙(2)变态发育 (3)鳃肺皮肤 15.(1)水温和水源的问题 (2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高 ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水促进孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素 (3)表7-2 拓展练习 16.上表说明,两栖动物由繁盛到衰弱,与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减,这直接影响了两栖动物的分布范围。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 第四节鸟的生殖和发育 基础练习 单选题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 能力提高 双选题 13.BD 14.BD 填空题 15.异体体内筑巢求偶交配产卵孵卵育雏求偶交配产卵 16.小孔进行气体交换 拓展练习 17.鸟卵的孵化、胚胎的发育需要一定的温度和氧气。放入胶水里的鸽蛋,因蛋壳上的小孔被胶水堵塞,所以胚胎不能与外界进行气体交换,胚胎得不到充足的氧气,不能继续发育,所以18天后,在胶水里泡过的鸽蛋孵不出小鸽子,而另一只能孵出小鸽子。 第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 基础练习 单选题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 能力提高 双选题 12.BC 13.BD 填空题 14.(1)变异(2)相对性状 15.(1)鼠的大小生长激素基因(2)做对照实验(3)基因控制性状 (4)控制性状表达的基因 拓展练习 16.(1)是否有荧光水母荧绿色荧光蛋白基因基因控制性状(2)白 (3)基因发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代 17.(1)基因(2)转基因(3)青霉素基因控制基因控制生物的性状

期末综合素质检测

期末综合素质检测 (时间:90分钟总分:120分) 一、积累与运用(20分) 1.阅读下面的句子,回答问题。(5分) 句1:突击队员们沿着第三次行军侦察的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡猾的岩壁上登攀,他们穿着特制的xiāng()有钢爪的高山靴也难踩稳。 句2:紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔.()得粉身碎骨。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) xiāng()有钢爪摔.()得 (2)每句都有一个错别字,请找出并改正。改为;改为(2分) (3)解释加点的词语。(1分) 凌.空跃起: 2.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A.面对破坏环境的行为,与其 ..听之任之,毋宁 ..大胆制止。 B.同学们聚在一起,享受着天伦之乐 ....。 C.面对一些同学撕毁古典文学名著的行为,大家义愤填膺 ....。 D.敬老院里,老人们纵然身体羸弱 ..,但还是尽情谈论着,说笑着。 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.从于丹的百家讲坛里,给了我很大的启发。 B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C.大家能否团结一致是搞好班级工作的关键。 D.如果大家都加强自身修养,思想建设就不会排在首位了。 4.填空。(6分) (1)将军百战死,。(《木兰诗》) (2)马上相逢无纸笔,。(《逢入京使》) (3)今夫不受之天,固众人,,得为众人而已耶?(《伤仲永》) (4),落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) (5)人们常用赵翼《论诗》中的诗句“,”来说明时代在发展,不同时期有不同的人才。 (6)人在变,我们不能用老眼光看待别人,正如《孙权劝学》中所说:“, 。” 5.阅读名著片段,回答问题。(5分) 我无意祈求上帝把我从这荒岛上拯救出去,我连想都没有这样想过。与灵魂获救相比,肉体的获救实在无足轻重。在这里,我说了这些话,目的是想让人明白:一个人如果真的世事通明,就一定会

部编版(新课程标准)2018-2019学年六年级下册语文第三组第12课《为人民服务》同步练习

部编版(新课程标准)2018-2019学年六年级下册语文第三组第12课《为人民 服务》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 一、基础运用 1.读拼音,写词语 xīng wàng yǐ jīng chéng jì aī sī xī shēng ________ ________ ________ ________ ________ 2.比一比,再组词。 哀________ 悼________ 旺________ 领________ 彻________ 衷________ 掉________ 汪________ 邻________ 砌________ 3.选词填空。

简短简洁简练简明 ①用词________、准确、生动,是写好作文的重要条件。 ②张老师的板书总是很________,又好看又好记。 ③他在会上作了一个________的发言。 ④电视里正在播放________新闻。 4.在下面的横线上填上合适的关联词语 ①________我们是为人民服务的,________,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 ②________你说得对,我们________改正。 ③我们今天________已经领导着有九千一百万人口的根据地,________还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。 ④今后我们的队伍里。________死了谁,________是炊事员,是战士,________他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。 5.按原文填空。 人总是要死的,但________有不同。中国古时候有个文学家叫做________的说过:人________,或________,或________。为________而死,就比________;替________卖力,替________人民和________人民的人去死,就比________还轻。________同志是为________而死的,他的死是________还要重的。 6.缩句 ①隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 ②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 ③赵宇的眼里闪着激动的泪花。 二、阅读理解 7.按原文填空,回答问题。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或 ____________________,或____________________。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 ______________________我们是为人民服务的,______________________,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。______________________我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍______________________一定会兴旺起来。 (1) 在横线上填上恰当的关联词语。 ________我们是为人民服务的,________, ________我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍________一定会兴旺起来。(2) 解释“精兵简政”一词的意思。 (3) 在横线上填上恰当的词语,将这个段落补充完整。 人固有一死,或________,或________。 (4) 你还知道哪些为人民利益而死,比泰山还重的人?

道德与法治,知识与能力训练 ,7年级上答案,PDF

参考答案 第一单元?青春时光? 第一课?青春的邀约 第一课时?悄悄变化的我? 【同步闯关】 一、单项选择题 1.D? 2.C? 3.D? 4.C? 5.B? 6.D? 7.D 二、多项选择题 1.BD? 2.ABD 三、简答题 1.【考点】青春期的烦恼;积极情绪和消极情绪;学会调控情绪;悦纳自我。 【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。青春期是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟;青少年要学会悦纳自己的变化;积极情绪有利于身心健康与发展,而消极情绪则相反,青少年要学会调控情绪,做情绪的主人。 【解答】(1)本题考查青春期的少年,情绪变化的原因,结合材料答出小明的变化和反应很正常,进入青春期,身体外形会有明显的变化,我们会更加关注自己的外表;不良的情绪会影响我们的观念和行动,可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。 (2)本题考查消除烦恼的方法,结合材料答出悦纳生理的变化;调节情绪,成为情绪的主人;找好的学习方法即可。 故答案为: (1)进入青春期,身体外形会有明显的变化,我们会更加关注自己的外表。不良的情绪会影响我们的观念和行动,可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 (2)悦纳生理的变化;寻找正确的方法调节情绪,成为情绪的主人;寻找更好地提高学习成绩的方法。(选择两个不同角度回答即可,其他答案言之成理亦可) 2.(1)①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。②青春期有三大生理变化:a.身体迅速长高、长壮;b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟;c.性器官发育和成熟。

2019秋部编版七年级语文(上)期末综合素质检测含答案2

2019秋部编版七年级语文(上)期末综合素质检测含答案2 (时间:120分钟满分:120分) 说明:本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 一、基础知识(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(1分) (2)强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(2分) (3)子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语》十二章)(1分) (4)刘禹锡的《秋词》这首诗中不仅表现秋天的生机和素色,也表现了诗人高扬的精神和 的胸襟的两句诗是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(2分) (5)把杜甫的《江南逢李龟年》这首诗默写下来。(4分) 岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān tā(坍塌) 了。 (2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而cūɡuǎnɡ(粗犷) 。 (3)我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡwén(骇人听闻)了。 (4)研究动物行为的科学家实验的方法ɡuàidànbùjīnɡ(怪诞不经)。 3.下列句子中加点的词语运用正确的一项是【B(“斧正”多用于请别人为自己修改文章,是敬辞,不能用来形容自己为别人修改文章)】(3分) A.小红被选做主演后,对大家说:“今天我能荣幸 ..地加入演出的队伍,希望大家多多照 顾。” B.您的文章我已经拜读,但是这篇文章里有好几处错误,我已经给您斧正 ..了。

c.台风过后,市面上也差不多恢复了原状,店铺多数已开门,路上行人-有了,偶尔还见到 花枝招展 ....的女孩。 D.山立老师总结了多年来的教育经验,提出了许多与传统教育大相径庭 ....的理念,让家长 们乍一看甚至为之咂舌。 4.下列对病句的修改不正确的一项是【D(缺少宾语的中心词,应在句末加上“的技术”)】(3分) A.人们找到越来越多的证据,如果广泛使用杀虫剂,就会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等昆虫造成伤害,进而使生态失衡。(在“证据”的后面加上“表明”) B.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是因为他自己没有把握住 自己。(把“的原因”去掉) C.作为老师,我们不但要注重传授给学生知识,更要培养学生自己解决、分析、观察问题的能力。(将“解决”与“观察”对调) D.3D打印技术是一种以数字模型文件为基础,采用粉末状金属或塑料等可黏合物质,通过逐层打印的方式来构造物体。(把“通过”去掉) 5.阅读下列材料,回答下列问题。(4分) 【材料一】长城北京段是中国有长城分布的15个省份中保存最完好、工程最复杂、文化最丰富的段落,在北京境内自东向西蜿蜒经平谷、密云、怀柔、延庆、昌平、门头沟等6区,全长达520.77公里,主要为明长城。然而,因多年风雨侵袭及人为因素,许多长城段面临坍塌风险,急需抢险修缮。 【材料二】记者在现场看到,还未进行修缮的长城,地形险峻,边墙缺损、坍塌随处可见。北京市文物局局长舒小峰指着一处坍塌得只剩一半的边墙说:“残状是什么样,修完还是什么样,只要不影响长城本体安全和人员安全,这里就不会添加新砖。”

九年级语文互动答案

新课标同步互动训练 语文九年级 第一单元 ? 1 项链 ?一、1 。骇鸩柬誊伧觑赔镯黯 肴秽惶2 。略 ? 3 (1)《《莫泊桑中短篇小说选》法批判现 实莫泊桑短篇小说巨匠(2) 项链梦想收 到请柬借丢赔点明项链是赝品4 、 B5 、A ?二(一)1 、C 2 。想马上借到又怕不能 如愿的心情3 。唯恐对方不借4 。(1) 发现 项链时高兴(2) 开口借时的担心(3) 借到后 的狂喜5 ,语言、行动描写 ? ( 二)1 。生活境况、生活习惯有所改变,艳 羡贵妇人地位和生活的虚荣心始终没变。 ? 2 。只要路瓦栽夫人生活的环境不变,她的 性格也会依旧,即使不发生“丢项链”的 事,也还会发生“丢”别的什么东西的事, 仍会有相似的结果。 ? 3 。孤立地看,作者的这一议论不无道理, 但作理性的分析,就可以看出,偶然中有 必然,夸大一件事的偶然性是不恰当的。 ? ( 三)1 。反衬路瓦栽夫人已经变成一个粗壮耐劳

的穷苦女人。 ? 2 。无限感慨的心情,删节号表现出这些感慨。 一言难尽。 ? 3. 毫不掩饰( 没有做作和虚伪) ? 4 。这时的她已经远离了虚幻的遐想,成了为 明确生活目标而奋一言难尽。斗的女性,心态 平和、自豪,女主人公已经完成了性格的渐变 过程,心理成熟了。5 、A6 、C 7 、略 ? ( 四)1. 表层含义:①指在棉花田里劳作的父亲; ②指侧躺在棉花上睡着的父亲,深层含义:① 指棉花承载着父亲全部的希望;②指父亲把一 生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里了:③指 棉花就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。 ? 2.(1)“跪拜”一词体现出父亲侍弄棉花时一丝不 荀的态度,突出棉花在父亲心中的神圣地位(2) 示例一:运用了比喻的修辞手法,用核桃比喻 父亲的脸,用枯树枝比喻父亲的手,生动地刻 画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象,表现了父 亲的艰辛与劳累。示例二:运用外貌描写的手 法,对父亲的头发、脸、手进行细致的刻画, 表现了父亲的苍老瘦弱、憔悴,突出了父亲的 艰与劳累。 ? 3. 示例:爸爸这么多年来,为了全家,您不辞辛劳,

保教知识与能力练习题

保教知识与能力练习题 第一模块学前儿童发展 一、单项选择题 1.促进幼儿心理发展的最好活动形式是() A学习 B游戏 C劳动 D 手工 2.幼儿记忆的特点之一是() A 形象记忆占优势 B 语词记忆占优势 C 具体形象思维 D 形式运算思维 3. 幼儿思维的典型方式是() A 直观行动思维 B 抽象逻辑思维 C 具体形象思维 D 形式运算思维 4 幼儿词汇中使用频率最高的是() A 代词 B 名词 C 动词 D 语气词 5. 研究学前儿童心理的最基本的方法是() A 投射法 B 观察法 C 测验法 D 问卷法 二、简答题 1. 简述“成熟势力说”的主要观点及启示。 2. 社会环境对儿童心理发展起什么作用? 三、材料分析题 在竞争日益激烈的当今社会,很多年轻父母工作都十分繁忙,或经常外出工作,所以,有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其它亲属抚养;有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中,第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面,与父母的关系越来越疏远,亲子关系越来越淡漠------- 请您结合案例,分析早期亲子关系对儿童心理发展的影响,谈谈家长应该怎么做? 参考答案 一、单项选择题 1 B 2 A 3 C 4 A 5 B 二、简答题 1. 简述“成熟势力说”的主要观点及启示。 格赛尔提出了儿童心理发展的“成熟论”,认为在没有达到生理成熟水平之前,训练儿童去学习和掌握某种技能,效果是欠佳的。学习依赖于成熟所提供的准备状态。他认为个体的心理发展是历史演化的结果,是由儿童的生理成熟所规定的,有着自己的阶段性和顺序性。推动儿童心理发展的主要动力是自然的成熟,即发展是遗传因素的主要产物。外环境则给发展提供了适当的时机和条件,学习作为一种和外环境有关的因素,仅在个体成熟时发生,并只是对成熟起到促进作用而已。 2.社会环境对儿童心理发展起什么作用? (1)社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。 (2)宏观的社会环境和教育从根本上制约着儿童心理发展的水平和方向。 (3)微观的社会环境是影响儿童心理个别差异的最重要的条件。 三、材料分析题 答:早期亲子关系即依恋,早期依恋对儿童发展的作用主要有: (1)安全的依恋有助于儿童积极的探索能力。

小学语文知识与能力训练答案

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)(2014?铜仁)的相反数是() A.B.C. ﹣D. ﹣ 分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 解答: 解:的相反数是﹣, 故选:D. 点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数. 2.(4分)(2014?铜仁)下列计算正确的是() A.4a2+a2=5a4B.3a﹣a=2a C.a6÷a2=a3D.(﹣a3)2=﹣a6 考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据合并同类项,可判断A、B,根据同底数的除法,可判断C,根据积的乘方,可判断D. 解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误; B、系数相加字母部分不变,故B正确; C、底数不变指数相减,故C错误; D、负1的平方是1,故D错误; 故选:B. 点评:本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减. 3.(4分)(2014?铜仁)有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,把扑克牌充分洗匀后,随意抽取一张,抽得红心的概率是()A.B.C.D. 考点:概率公式. 分析:由有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,直接利用概率公式求解即可求得答案. 解答:解:∵有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张, ∴随意抽取一张,抽得红心的概率是:=. 故选B. 点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

期末综合素质检测(一)

期末综合素质检测 (时间:90分钟总分:120分) 一、积累与运用(20分) 1?阅读下面的句子,回答问题。(5分) 句1 :突击队员们沿着第三次行军侦察的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡猾的岩壁上登攀,他们穿着特制的xi a ng ()有钢爪的高山靴也难踩稳。 句2:紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔.()得粉身碎骨。 (1 )根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) xi a ng ()有钢爪摔()得 (2)每句都有一个错别字,请找出并改正。 _________ 改为 ___ ; ____ 改为_____ (2分) (3)解释加点的词语。(1分) 凌空跃起:________________________________ 2.下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分) A面对破坏环境的行为,与其.听之任之,毋宁.大胆制止。 B.同学们聚在一起,享受着天伦之乐..。 C.面对一些同学撕毁古典文学名著的行为,大家义愤填膺...。 D.敬老院里,老人们纵然身体羸弱..,但还是尽情谈论着,说笑着。 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.从于丹的百家讲坛里,给了我很大的启发。 B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C.大家能否团结一致是搞好班级工作的关键。 D.如果大家都加强自身修养,思想建设就不会排在首位了。 4.填空。(6分) (1)将军百战死,____________________ 。(《木兰诗》) (2)马上相逢无纸笔,___________________ 。(《逢入京使》) (3)今夫不受之天,固众人, _____________________ ,得为众人而已耶?(《伤仲永》) (4)__________________ ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》) (5)人们常用赵翼《论诗》中的诗句“ _____________ , __________ ”来说明时代在发展,不同时期有不同的人才。 (6)人在变,我们不能用老眼光看待别人,正如《孙权劝学》中所说:“_______ , 5.阅读名著片段,回答问题。(5分)

新课标练习题及答案

新课标习题 一、(每空1分,计 20 分) 1、新课程的三维目标是()、()、()。 2、义务教育阶段的课程应体现()、()、()。 3、新课改要求教师课堂角色发生变化,从单纯注重()转为比较关心学生的()、()和学习能力的培养。 4、综合实践活动课程内容主要包括()、()、()、()等四个方面。 5、新课程的最高宗旨和核心理念是()。 6、现代学习方式的基本特征是主动性、()、()、()和问题性。 7、认知建构教学理论的教学原则是()、()和建构性原则。 8、用一句话概括你的教育理念。()。 二、判断。在正确的后面打√,在错误的后面打×。每个1分计5分。 1、目前正在进行的我国基础教育课程改革是建国以来的第六课程改革。( ) 2、我国新课程将改变课程管理过于集中的状况,实现四级课程管理。( ) 3、“活到老,学到老”体现了终身学习的教育观念。( ) 4、教学观包括教师的“教”,也包括学生的“学”,是师生交往、积极互动、共同发展的过程。() 5、课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是我们这里条件太差() 三、选择。(每个3分,计21分。多选、少选、均不得分。) 1、实施素质教育应以培养学生的 ( )为重点. (1)创造能力 (2)创新精神 (3)道德素质 (4)实践能力 A.(1)(2) B.(2)(4) C. (1)(3) D.(3)(4) 2、我国古代《论语》中提出“不愤不启,不悱不发”,所体现的教学原则是( ) A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则D.启发性原则 3、多元智能理论是由美国心理学家()首先提出来的。 A.加德纳 B.比纳 C.西蒙 D.斯坦福、E、约翰森 4、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了 ( ) 因素对人的发展的影响。 A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 5、多元智能理论认为:影响每个人智能发展的因素有() A、个人成长经历 B、先天资质 C、个人生存的历史文化背景 6、建构主义的主要流派有() A激进建构主义B社会性建构主义C个人建构主义

《知识与能力训练化学》九上答案复习课程

《知识与能力训练化学》九上答案

《知识与能力训练?化学》九年级上册 参考答案 第一单元走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课堂练习 1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D; A; B; B; E; C 课后练习 8.④;②;①;⑤ 9.(1)无;紫红;无(2)大(3)大 10.①②③;④;⑥;⑦;⑤ 课题2 化学是一门以实验为基础的科学(1) 课堂练习 1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.(1)④①②⑥⑤③ 探究步骤对实验的观察和描述实验结论点燃前石蜡块放入水中观察到的现象:浮在水面石蜡的密度比水小 燃着时 ①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在 蜡烛的火焰中,如图所示,约1s 后取出可以看到火柴梗的a (选填图中字母)处最先炭化, 说明此处温度最高 ②干冷的烧杯内壁出现水雾现 象,澄清的石灰水变浑浊 a.蜡烛火焰的外焰温 度最高 b.蜡烛燃烧后的生成物中 一定含有水、 二氧化碳 熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟课后练习

7.(1)①;空气中有二氧化碳气体(2)水蒸气(3)③;①;二氧化碳没有可燃性 8.白;固;小于;划出痕迹;较软 课题2 化学是一门以实验为基础的科学(2) 课堂练习 1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 课后练习 6.空气中有水蒸气 7.氧气;二氧化碳 8.②;①;③;① 课题3走进化学实验室(1) 课堂练习 1.(1)用手接触药品;把鼻孔直接凑到容器口去闻药品的气味;尝任何药品的味道(2)1~2mL;盖满试管底部(3)放回原瓶;随意丢弃;拿出实验室;放入指定的容器内 2.A:铁架台B:酒精灯C:量筒D:滴管E:烧杯F:集气瓶G:滴瓶3.(1)量筒(2)集气瓶(3)铁架台(4)药匙(5)胶头滴管(6)试管(7)玻璃棒(8)长颈漏斗或分液漏斗 课后练习 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.④⑤;③;①② 课题3走进化学实验室(2) 课堂练习 1.①d;②c;③a;④b;⑤e;⑥f 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 课后练习 8.D 9.D 10.D 课题3走进化学实验室(3) 课堂练习

六年级下册语文知识与能力训练答案

第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅) (5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人) 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离今义:从所在地到别的地方 (3)孰为汝多知乎?古义:智慧今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达) 5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你

6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢? 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近,而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎? 这不是远的热而近的就凉吗? 5.根据课文内容填空: (1)一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是: 日出初大如车盖,及日中则如盘盂。 (2)另一个小孩认为“日初出远,而日中时近”的原因是: 日出初沧沧凉凉,及其日中如探汤。 (3)两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是: 看问题的角度不同,当然结论就会大不一样,这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子,说说它们分别用了什么修辞方法。 (1)为是其智弗若与?曰:非然也。(设问) (2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(比喻) (3)此不为远者小而近者大乎?(反问) (4)孰为汝多知乎?(反问)

一年级语文(上册)期末综合素质检测卷

一年级语文(上册)期末综合素质检测卷 姓名:_____ 班级:_____ 成绩:_____ 一、我会帮拼音宝宝找家。 ɡ o ri q yun ü en ɡ ch wu in ɡ ie 声母 单韵母 复韵母 整体认读 二、先连线给小动物找名字,再把拼音工整写在四线格里。 xi ón ɡ m āo xi ǎo ni ú l ǎo sh ǔ h ú di é 三、加一笔,我能写成另一个字。 口 人 了 木 止 四、选择正确的读音,打“√”。 新年到,鞭炮响,小朋友们快来参加有趣的语文知识游园会呀!动动脑,动动手,祝你闯关成功!

藏(ch án ɡ c án ɡ)耳(ěr r è)落(lu ò l òu )笑(x ào xi ào ) 五、我会选择正确的字写下来。 1、太阳还没起,爸爸就再花地里干活了。(生 升) 2、我们送着小船慢慢远去。(木 目) 3、弟弟 一次把大苹果送给了他的好朋。(又 友) 六、我会连线。 反义词 找朋友 七、我会连成一句话。 一棵 我家 有 门前 小树 小画家 雪地里 来了 能干的 很多 冷 近 左 热 有 入 远 右 出 无 一条 雨伞 一把 房子 两间 金鱼 雪白的 高山 青青的 兔子

八、我会按课文内容填空。 1、()竹排,顺()流,()()唱,()()游。()岸树()密,()苗绿油油。江南()()乡,()()竹排画()游。 2、“()那边()景很美,()()去看吧。”过了()(),小鹰学会了飞翔。 3、西瓜又()又()。 小树越()越()。 九、我来挑战智多星 1、读一读,再填一填 爱 白云是蓝天的孩子, 绿树是高山的孩子, 小草是大地的孩子, 鱼儿是大海的孩子。 小朋友在祖国的怀抱里, 我们都爱自己的妈妈。 儿歌里写了个爱妈妈的孩子,它们是、、、、。 2、我来写句子。 (1)是春天的孩子。(2)是

高中英语同步系列练习题及答案:Unit人教新课标必修

2014-2015学年高中英语同步系列练习题【8】及答案:Unit2(人教新课标必修4)Working the land 同步练习(八) 一、单项选择 1. Justin kicked the ball into his own goal. It was_________ his stupidity _________ we won the game. A. thanks to; that B. thanks for; that C. thanks to; which D. thanks for; which 2. You are_________ you think you are! A. not half as cleverer as B. not half as clever as C. as not half cleverer as D. as not half clever as 3. Mr Ii was not_________ what John said at all. A. satisfied at B. satisfactory with C. satisfied with D. satisfactory at 4. lisa would rather _________ at home than _________to the cinema. A. staying; going B. staying; go C. to stay; to go D. stay; go 5. You should get yourself_________ carefully. A. used to work B. used to working C. be used to work D. used for working 6. This kind of fish_________ oil, which is good for people who have heart trouble. A. is rich in B. is rich with C. is rich at D. rich in 7. She insisted that she_________ at the meeting. A. was present B. present C. be present D. is present 8. But_________ they grow they make sure that what is left in the ground after harvesting_________ a natural fertilizer for the next year's crop. A. whatever; become B. whichever; become C. whatever; becomes D. whichever; becomes 9. John prefers_________ alone rather than _________with his co-workers in his spare time. A. to stay; gossip B. staying; gossip C. to stay; gossiping D. to stay; to gossip 10. Organic farming also_________ crops growing with natural rather than chemical fertilizers. A. refers to B. refer on C. refers with D. refer at 11. It is so nice_________ here with you. A. to sit B. sit C. sitting D. sat 12. Although he can_________ play his violin, he still listens to violin music. A. not longer B. no longer C. no more D. any more 13. —Have you finished_________ the book?

《知识与能力训练

《知识与能力训练?物理》八年级上册参考答案 (2017秋) 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量(1) 自主导学 1.km m dm cm mm μm nm m 2.量程分度值零刻度线在哪里 3.(1)零刻度紧靠 (2)正对(或“平视”) (3)(测量)单位 4.18.50cm左右 5.(1)m (2)cm (3)dm(4)cm(5)dm (6)mm 基础练习 1.(1)1.25 1250 1.25×109(2)250 2.5×108 (3)300 3×107 (4)80 8×106 2.15.31cm 18.22cm 3.6cm 1cm 3.4 1mm 3.60cm 4.C 5.B 6.D 提高练习 7.C 8.A 9.B 10.C 第1节长度和时间的测量(2) 自主导学 1.秒s h min 60 3600 2.误差误差减小误差 3.多次测量求平均值选用精密的测量工具改进测量方法 基础练习 1.(1)s (2)min 0.75 2700 (3) 75 4500 (4) 150 2.5 2.99.8 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D 提高练习 8.180 9.A

第2节运动的描述 自主导学 1.位置 2.参照物参照物相对 基础练习 1.运动运动静止运动 2.B3.B 4.D 提高练习 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 第3节运动的快慢(1) 自主导学 1.快慢路程时间 2.m/s km/h 1m/s=3.6km/h 3.直线速度 4.平均速度 基础练习 1.(1)5 (2)72 2.30 3.C4.D5.C 6.C7.C 提高练习 8.D 9.100km/h 10.A 11.A 第3节运动的快慢(2) 基础练习 1.<2.加速直线匀速直线3.C 4.B 提高练习 5.甲丙乙 6.15 93.3 7.C 8.B 9.A 10.D 11.C 第4节测量平均速度 自主导学 1.刻度尺停表 基础练习 1.0.09m/s 2.(1)v=s/t(2)变速(3)v3 >v1>v2 提高练习 3.1 4.(1)质量(2)在光滑程度相同的情况下,小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关

初中地理《知识与能力训练》七下(配湘教版)练习参考答案(2020)

初中地理《知识与能力训练》(七下)(配湘教版)2020版 参考答案 第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 预习要求 1.课文预习 (1)东半球北半球北极圈赤道以南太平洋北冰洋印度洋 欧洲非洲白令海峡一36oN 71oN 北半球东半球亚洲 北冰洋大西洋地中海 (2)高原山地高第二高大中间四周低小平原南北冰川 (3)复杂多样温带海洋性大大大陆性季风气候温带海洋性温带海洋性地中海气候 2.动脑思考 奥地利、俄罗斯等国实行夏令时,便于充分利用夏季的白昼时间和日照。 基础题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.B 提高题 1.CD 2.CD 3.D 4.B 5.A乌拉尔亚洲欧洲 B苏伊士亚洲非洲 C白令海峡亚洲北美洲 6.(1)欧地中夏季炎热干燥,冬季温和湿润 (2)距海越来越近,降水越来越多 (3)印度交界 (4)C 7.C 第二节非洲 预习要求 1.课文预习 (1)东半球赤道印度洋大西洋地中海直布罗陀海峡苏伊士(2)高原面积高原大陆东南西北刚果盆地东非大裂谷撒哈拉沙漠 (3)炎热热带大陆很不均衡刚果盆地几内亚湾沿岸南、北回归线两侧南北对称 2.动脑思考 通风散热,便于搬运携带 基础题

1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 提高题 1.AD 2.BC 3.(1)A热带雨林B热带草原C热带沙漠D地中海 (2)略 第三节美洲 预习要求 1.课文预习 (1)巴拿马新大陆拉丁 (2)西较高较大三大南北纵列带山系平原山地高原 格陵兰岛五大湖安第斯山脉平原高原 (3)复杂多样温带大陆性热带雨林热带草原湿润 2.动脑思考 北美洲:平原面积广阔,地形平坦,便于机械化生产。南美洲:热量充足,雨水充沛,气候条件优越,适宜发展热带作物生长。 基础题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A 11.C 12.D 提高题 1.CD 2.BC 3.(1)大西 (2)d (3)降水量先逐渐减少后增加 (4)西北迎风水汽含量 第七章了解地区 第一节东南亚 预习要求 1.课文预习 (1)印度洋太平洋亚洲大洋洲中南马来 (2)山河相间纵列分布北南水力冲积平原热带季风气候 高旱雨 (3)崎岖很多较少湍急印度尼西亚火山国热带雨林气候 高温多雨 (4)马六甲印度太平 (5)热带天然橡胶棕油椰子椰油蕉麻石油天然气 锡 (6)广东福建 2.动脑思考 地处亚洲与欧洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是连接欧洲,印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。

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