厦门大学文件
厦大学〔2004〕37号
关于做好2005年厦门大学毕业生就业工作的意见
2005年我校有毕业生5821人，其中研究生1870人（博士生353人，硕士生1517人），本科生3780人，专科生171人，为做好毕业生就业工作，根据教育部颁发的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》（国办发〔2002〕19号）等文件精神，参照福建省毕业生就业主管部门的有关规定，结合我校的实际情况，现对2005年我校毕业生的就业工作提出如下意见：
一、就业的方针和原则
（一）根据国家现行规定，2005年毕业生就业工作继续贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。在保证国家需要的前提下，贯彻学以致用、人尽其才的原则。
（二）2005年的毕业生原则上仍在国家就业政策指导下，通过供需见面和双向选择，在一定范围内自主择业的办法落实就业方案。
（三）毕业生有执行国家就业方针、政策和为国家服务的义务。必要时，国家采取行政手段安置毕业生就业。
二、有关政策和具体规定
毕业生就业工作程序分为就业指导、双向选择、编制就业方案、毕业生派遣等四个阶段。
（一）供需见面和双向选择活动
1、严格把好推荐关和审核关。各单位向用人单位推荐毕业生应按以下要求进行：
（1）毕业生应持学校统一印制的《厦门大学2005届毕业生推荐表》（以下简
称《推荐表》）的复印件参加供需见面和双向选择活动。《推荐表》是学校证明毕业生具有就业资格和用人单位到人事部门办理毕业生审批入户手续的凭证，毕业生应认真、如实填写。每个毕业生只有一份《推荐表》原件。
（2）各级组织向用人单位推荐毕业生时应全面、准确、如实地反映毕业生的情况，坚持公开、公正、公平的原则，优生优荐。
（3）定向生原则上不予推荐。若确因特殊情况需要推荐的，应持有本人的改派申请（详细阐明改派原因），原定向单位（地区）出具的同意调整改派的公函（研究生还须经校招生办公室签署意见），并按原国家计委、教育部的有关政策，向培养学校缴纳相应培养费后，方能办理有关手续。
（4）已被确定免试读研的毕业生，不向用人单位推荐。
（5）每个毕业生只能与一个用人单位签订就业协议，双方解除协议并办理相关手续后，方可与其它单位签订协议。
2、毕业生经供需见面和双向选择落实工作单位后，学校、用人单位、毕业生三方要签订由教育部统一印制的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，以维护国家就业方案的严肃性，明确毕业生、用人单位和学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务。《协议书》经学校审核签字后，即成为制定就业方案和毕业生派遣的依据。每个毕业生只有一套《协议书》（一式三份），复印、复制、涂改、转借、挪用无效。
3、《协议书》一经签订，即具有法律约束力，任何一方不得擅自变更或解除，否则，应承担违约责任。要求解除协议的毕业生，须经本人提出书面申请（阐明解约理由），原就业协议签订单位书面同意解除协议，毕业生所在学院（研究院）签署意见，学生工作处审核同意，方可办理其它就业相关手续。
4、毕业生如需申请补办《推荐表》、《协议书》，应经本人申请，所在学院（研究院）签署意见，学生工作处审核，公示后如无异议方予以补办。毕业生如谎报遗失《协议书》，视情节轻重给予相应校规校纪处分。
5、各学院（研究院）要按照教育部关于毕业生就业工作的要求和就业工作程序指导毕业生进行供需见面和双向选择活动，以维持学校正常的教学秩序，保证学生的学习及就业工作不受干扰。用人单位不得以试用、实习为借口，拒签或缓签协议；毕业生不得以试用、实习为借口，影响参加学校正常教学活动。（二）就业方案的制定与调整
l、国家计划招收的学生毕业后，在国家就业政策指导下，通过供需见面和双向选择，在一定范围内自主择业的方式落实就业单位。
2、来源于边远省区的毕业生就业，按边远省区的相关政策执行。优秀毕业生可不受生源地限制，优生优荐。按教育部有关规定，边远省区指黑龙江、内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆、贵州、广西、云南、西藏。
3、为了鼓励应届毕业生自愿服务西部地区，到祖国最需要的地方开拓创业、锻炼成长，结合我校实际，制定以下配套奖励办法：
①毕业生参加“全国大学生志愿服务西部计划”项目，正式成为志愿者，除可享受国家规定的高校毕业生志愿服务西部优惠政策外，学校给予以下配套奖励办法：已获得校内贷款的本、专科特困生免还在校期间全部贷学金；一次性奖励人民币2000元。参加该项目的毕业生可申请将户口和档案在学校保留两年，学校免收服务费，也可申请将户口和档案转回生源所在地。
②学校支持和鼓励应届毕业生到新疆、西藏、甘肃、陕西、宁夏、青海、四川、贵州、重庆、广西、云南、内蒙等十二个西部省市就业。学校对正式到西部省市就业的毕业生给予以下配套奖励办法：已获得校内贷款的本、专科特困生免还在校期间全部贷学金；非西部生源自愿到西部省市就业的应届毕业生一次性奖励人民币4000元。西部生源自愿到西部省市就业的应届毕业生一次性奖励人民币1500元。
4、学校鼓励和支持毕业生自主创业，对毕业生自主创业学校给予指导和帮助。毕业一年内自主创业的毕业生提交工商行政管理局发给的《企业法人营业执照》和工商行政管理局备案的《公司章程》或其它有效证明材料，学校根据其所创企业的性质和规模给予1000元或3000元的奖励。
5、师范类毕业生按当年福建省教育厅的有关文件执行。
6、已被录取为研究生、或进入博士后流动站或专升本的毕业生，提出不再攻读的，应取得录取单位同意后，方可办理有关就业手续。
7、凡经学校统一组织择优推荐，且事先征得毕业生本人同意到国家政府机构和军队就业，被用人单位录用后违约的毕业生，学校将其派回生源所在地。
8、为保证国家对高层次人才的培养，毕业生如就读高学历（含进入博士后流动站），在向用人单位呈交录取通知书复印件（加盖院公章）后，已签定的就业协议自动解除，毕业生无须承担违约责任。
9、毕业生应在学校规定的时间参加体检，因病不能坚持正常工作者，让其回家休养。一年内治愈的（须经学校指定的县级以上医院证明能坚持正常工作的），可随下一届毕业生就业；一年后仍未治愈或无用人单位接收的，学校将其户口和档案转回生源所在地。不进行体检而造成用人单位拒收的，其责任由毕业生本人承担。
10、结业生由学校向用人单位推荐或自荐，找到工作单位的，可以派遣，但需在《报到证》上注明“结业生”字样；在规定时间内无接收单位的，学校将其档案、户口转回生源所在地，自谋职业。
11、凡属肄业的学生，学校不负责其就业，毕业生派遣工作开始时，学校将其户口、档案转回生源所在地，自谋职业。
12、毕业生就业方案经教育部审核下达后，学校、用人单位和毕业生必须严格执行。在派遣过程中确因特殊情况，毕业生要求调整改派的，在规定时间内，征得原用人单位和接收地毕业生就业主管部门的书面同意，持新接收单位和单位主管部门或人事代理机构的接收函，学校签署意见，报上级主管毕业生调配部门审核批准后，方能办理有关手续。在福建省内调整的，直接由地、市之间审批和办理改派手续。跨省区调整的，由学校将有关材料在教育部规定的时间内报送教育部高校学生司审批。逾期不予办理。
13、福建省外生源未就业应届毕业生可申请将档案和户口寄存在学校两年，两年内免收户口档案管理服务费。两年后若仍未落实用人单位，将户口、档案转入入学前户籍所在地省级高校毕业生就业指导服务机构或人才交流机构。对于将档案和户口寄存在学校的福建省外生源未就业应届毕业生，学校只负责为其提供与就业有关的服务，并只为其办理与就业有关的手续，若需办理与就业无关的手续时一律将寄存档案和户口转回生源所在地办理。
14、我校研究生的毕业时间分为春季（每年的三月）和夏季（每年的七月），其学制按校招生办和研究生院的有关规定执行。按教育部的要求，春季就业方案一般在3月1日以前上报，夏季就业方案一般在6月15日以前上报，各单位在报送就业方案时需将延期毕业的研究生加以注明。
三、就业工作的组织机构和职责分工
（一）学校成立由分管校领导任组长的厦门大学毕业生就业工作领导小组，根据国家的就业方针、政策，制定本校毕业生就业的工作意见，组织、领导、检
查就业工作及就业方案的执行。
学生工作处主要负责组织校内供需见面会、收集发布需求信息、开展就业指导讲座、制订就业方案、组织派遣并处理毕业生就业过程中出现的有关问题，协调学校、用人单位、毕业生的关系，做好就业服务、指导和管理工作。
各学院（研究院）成立毕业生就业工作小组，具体负责本单位毕业生就业各项工作的实施。
（二）各级组织要注重加强毕业生的思想教育和就业宣传工作，引导毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助毕业生准确把握社会就业形势，了解国家方针政策，增强基层意识和创业意识，确立符合实际的就业期望，积极鼓励并引导毕业生到基层、到西部、到祖国需要的地方建功立业。学校将利用校园网、宣传橱窗、广播电台、校刊等宣传媒介，开辟毕业生就业指导专栏，结合毕业生就业工作的进展情况，有针对性地开办专题讲座及就业指导服务，帮助毕业生了解国家的就业方针政策，树立正确的择业观念，保证毕业生顺利就业。
（三）各级负责毕业生就业工作的人员，应本着对国家、学校和毕业生高度负责的态度，按有关就业方针、政策和规定办事，满腔热情地做好毕业生就业的各项工作。在工作中应坚持原则，秉公办事，杜绝不正之风对就业工作的影响和干扰。毕业生就业工作人员不得接受毕业生及家长馈赠的礼金礼品和吃请。对不按政策规定办事或有违纪行为的工作人员，对扰乱学校毕业生就业秩序、威胁工作人员安全者，将由纪检、监察或司法部门视其情节给予严肃处理。本意见由校毕业生就业领导小组负责解释。
二○○四年十一月八日
附件：
厦门大学2005年毕业生就业工作日程安排
2004年9月：
编制2004届毕业生就业方案（截至9月1日），上报教育部2004届各类毕业生就业率、待就业率、灵活就业比例情况
各学院（研究院）填报2005届毕业生基本情况及专业介绍
撰写厦门大学2004届毕业生就业工作总结并上报教育部
2004年10月：
各单位报送2005届毕业生生源信息，学校制作完成毕业生信息资源库
编制完成《厦门大学2005年毕业生专业介绍》
向各部委、省市及有关单位寄发毕业生基本情况表及专业介绍、邀请函2004年10月始：
制作、审核毕业生推荐表
制作、审核毕业生就业协议书
收集、发布需求信息
开设就业指导系列讲座、咨询
评选厦门大学2004年毕业生就业工作先进集体、先进个人
2004年11月：
参加教育部直属高校毕业生就业工作会
制定我校2005年毕业生就业工作意见
开始定期发布就业工作通报
完成《厦门大学毕业生就业指导手册》
开始组织校园招聘会，进行供需见面会和双向选择活动，向用人单位推荐毕业生
开始组织相关学院参加部分地区毕业生供需见面会并走访用人单位
2004年12月：
编制2004届毕业生就业方案（截至12月30日），上报教育部2004届各类毕业生就业率、待就业率、灵活就业比例情况
2005年3-6月：
编制、上报2005届毕业生就业方案
4月1日向教育部上报2005届毕业生就业工作进展情况
做好毕业生派遣准备工作、毕业鉴定与教育（6月份）
办理报到证
派遣毕业生、寄发档案
2005年7月：
7月1日向教育部上报2005届毕业生就业工作进展情况
处理毕业生派遣工作中的遗留问题，报送毕业生建议调整改派计划
[注：向教育部报送毕业生就业方案、调整改派计划的具体时间以教育部高校学生司通知的时间为准]
就业工作简报 2006第5期 学工处就业指导中心编2006年12月6日关于我校毕业生就业市场项目化管理的暂行规定 随着我校办学规模的不断壮大，毕业生人数逐年增加，就业形势将十分严峻。各级就业指导部门应加大就业工作的力度，积极指导毕业生就业。为巩固我校在珠三角、长三角、闽三角等传统地区的就业基地，同时不断开拓新的就业市场，为毕业生提供更多的就业机会，学工处毕业生就业指导中心将组织各学院到全国各有关省市联系就业单位，开拓就业市场。为做好相关工作，使每次外出取得明显的效果，特作如下规定： 一、工作任务和要求 1、走访现有用人单位，了解企业需求信息，介绍和推荐毕业生； 2、广泛联络学校各级、各类校友，收集需求信息，跟踪调查毕业生在各用人单位的工作和生活情况，并按照学校评估的要求，收集“江西财经大学毕业生质量调查表”； 3、积极联系和走访新的用人单位，详细了解各用人单位的需求信息，推荐毕业生； 4、走访各地人事局及下属的人才市场，与各地人才市场建立稳定的联系，了解各地举办“大学毕业生专场招聘会”的时间、地点等相关信息，以及最新政策； 5、积极创造条件建立各级实习和就业基地。 二、参加人员 学校各级就业指导部门和其它相关部门的工作人员。学校鼓励全校师生员工参与毕业生就业工作，特别鼓励广大教职员工为毕业生就业、创业提供机会和帮助。 三、组织形式 各学院应采取主动外出联系用人单位与适当参加学校统一组织相结合的就业市场拓展形式，原则上规定各学院在每学期必须选派代表分别到省内和省外开拓就业市场。各级就业指导部门应积极创造条件外出联系用人单位。 四、时间安排 毕业生就业指导中心负责组织相关工作人员外出，时间安排重点考虑参加各地“大型人才交流大会”及“校企人才洽谈会”。 五、返校后总结材料要求（附后）。 学工处毕业生就业指导中心 2006年9月20日
就业指导中心工作计划 XX年就业指导中心工作计划 XX年是学院“十二·五”规划的开局之年，也是学院人才培养工作的整改之年，我们将紧紧围绕学院中心工作，以提高大学生就业指导、拓展毕业生就业市场和提高毕业生就业质量为工作重点，切实做好本学期的就业指导工作，确保学院就业率稳步提升，保证就业工作顺利开展。 一、强化工作机制，夯实毕业生就业保障体系 1、在学院就业工作指导委员会的统一领导和指导下，继续落实“一把手”工程，完善院级领导、职能部门、系部领导、毕业生班主任、辅导员组成的毕业生工作体系，全面规划、协调、指导学院毕业生就业工作。 2、积极推行院、系二级管理模式和工作机制，指导系部学习学院有关毕业生就业工作的相关管理文件和就业工作考核标准，明确就业工作目标、方法和考评机制。同时，提高就业工作的透明度，及时传达和公布有关毕业生就业工作的最新方针政策，保证就业工作有序、有效开展。 3、注意总结交流就业工作经验，积极探索就业工作新途经，开展多种形式的就业培训和交流活动，不断提高就业指导、就业管理、就业服务、就业研究水平。 二、实行分类指导，加强毕业生就业指导
1、加强毕业生的思想教育。班主任、辅导员等就业工作者应经常深入到毕业生当中，了解毕业生的思想状况，及时将就业政策、就业形势传达到每位毕业生中去。针对毕业生思想上和心理上存在的问题，通过讲座、班会、经验交流会等方式教育和引导毕业生树立正确的择业观，积极转变毕业生就业观念，树立“先就业、再择业、再创业”的就业观。加强学生的诚信教育、敬业精神培养和职业道德方面的教育，培养合格的“准职业人”。 2、除了覆盖各年级的《学业与职业生涯规划指导》课程和必修课《就业与创业指导》课程外，各系部在9月-12月要针对XX届毕业生开展集中的就业指导专题讲座，引导他们在进入就业市场前夕适时调整就业心态、提高就业技巧。同时要引导学生充分利用学院资源，通过职前网络教育学堂，实行个性化、菜单式的学习模式，提高学生的职业素养和就业能力。 3、要根据毕业生的不同情况，实行分类指导，实施个性化就业指导与咨询。各系部要充分调动已经取得就业指导师资格老师的积极性，成立“就业指导咨询室”，开展个性化就业教育、咨询服务，有针对性地解决学生就业中遇到的实际问题，帮助他们进行较完善的职业规划，指导学生建立正确的就业观念，掌握必要的求职择业技巧。 4、要积极做好就业困难毕业生的就业指导工作。针对女生就业难的问题，通过心理辅导帮助她们正视困难、摆正心态、树立信心，并动员各方面力量，优先推荐，使他们能够尽快顺利走向工作岗位。此
2020年教师个人工作计划 新的学期，新的开始，作为一名合格的教师，如何制定个人工作计划呢？下面整理了2020年教师个人工作计划范文， 2020年教师个人工作计划范文1 新学年开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的能力、学业等。 二、不断挑战自我。 一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。 三、善于合作，具有人格魅力。 我作为教师一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 四、充满爱心，受孩子尊敬。 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，
将孩子们的心留下。让他们爱老师、爱同学、爱学校。 五、追求卓越，富有创新精神。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。 六、勤于学习，不断充实自我。 孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。 七、关注人类命运，具有社会责任感。 教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。 小学教师的工作是琐碎的，然而工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解孩子的同时，用一颗平常心去与每一位孩子交流，这是我自己做好教育工作的前提。 2020年教师个人工作计划范文2 新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定
学校就业指导工作计划(精选多篇) 第一篇：2020年就业指导工作计划2020年就业指导 中心工作计划 2020年是学院“十二·五”计划的开局之年，也是学院 人才造就工作的整改之年，我们将紧紧围绕学院中央工作，以提高大学生就业指导、拓展毕业生就业市场和提高毕业生就业质量为工作重点，切实做好本学期的就业指导工作，确保学院就业率稳步提拔，保证就业工作顺利开展。 一、强化工作机制，夯实毕业生就业保障体系 1、在学院就业工作指导委员会的同一向导和引导下，继续落实“一把手”工程，完善院级领导、职能部门、系部领导、毕业生班主任、辅导员组成的毕业生工作体系，全面规划、协调、指导学院毕业生就业工作。 2、积极推行院、系二级管理模式和工作机制，指导 系部学习学院有关毕业生就业工作的相关管理文件和就业工作稽核尺度，明确就业工作目标、要领和考评机制。同时，提高就业工作的透明度，及时传达和公布有关毕业生就业工作的最新方针政策，保证就业工作有序、有效开展。 3、注意总结交换就业工作履历，积极探索就业工作 新途经，开展多种形式的就业培训和交流活动，不断提高就业
指导、就业管理、就业服务、就业研究水平。 二、实行分类指导，加强毕业生就业指导 1、加强毕业生的头脑教诲。班主任、辅导员等就业 工作者应经常深入到毕业生当中，了解毕业生的头脑状态，及时将就业政策、就业形势传到达每位毕业生中去。针对毕业生思想上和生理上存在的题目，通过讲座、班会、经验交流会等方式教育和引导毕业生树立准确的择业观，积极变化毕业生就业看法，树立“先就业、再择业、再创业”的就业观。加强学生的诚信教育、敬业精神培养和职业道德方面的教诲，培养合格的“准职业人”。 2、除了覆盖各年级的《学业与职业生涯规划指导》 课程和必修课《就业与创业指导》课程外，各系部在9月-12 月要针对2020届毕业生开展集中的就业指导专题讲座，引导 他们在进入就业市场前夕适时调整就业心态、提高就业技巧。同时要引导学生充分利用学院资源，通过职前网络教诲学堂，实行个性化、菜单式的学习模式，提高学生的职业素养和就业本领。 3、要根据毕业生的差别环境，实行分类指导，实施个性 化就业指导与咨询。各系部要充分调动已经取得就业指导师资格老师的积极性，成立“就业指导咨询室”，开展个性化就业教育、咨询服务，有针对性地解决学生就业中遇到的现实题目，帮助他们进行较美满的职业规划，指导学生创建准确的就业看法，掌握须要的求职择业本领。 4、要积极做好就业困难毕业生的就业指导工作。针
2018年就业工作计划 就业是生存的关键，每个人都需要通过就业来获得生存资源，而大学生要获得好的就业机会，尽快就业，就需要好的就业指导，并做好就业计划，为就业做铺垫。那么，就业工作计划要怎么写？以下是小编为大家搜集整理的范例，欢迎借鉴。 篇一：2018年就业工作计划深绿的幕布变成了金黄色，这预示着美丽的秋出场了。新的学期，新的气象，及20XX 级新生的到来，大学生就业协会新一学年的工作也即将上演。协会始终秉着为在校大学生提供更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作，正所谓晴带雨伞，饱带干粮，未雨绸缪总是好的，现特拟定本学期工作计划如下：为在校大学生提供自我认知、自我展示的平台，帮助大学生树立自信心，增强学习的主动性、合作的协调性，实现自我教育、自我管理、自我服务，积极拓展综合素质，树立正确的就业、择业、创业观，增强就业竞争力。 秉承协会的服务宗旨，正在朝着服务专业化、宣传信息化、合作网络化的发展模式迈进。始终围绕着就业的特点，开展与就业有关的多种多样的特色活动，如举办模拟招聘大赛、职业规划演讲比赛、模拟自荐书大赛、素质拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式，发掘协会的潜力。除此之外，要紧紧围绕就业指导中心的工作思想，积极协助招
生就业做好本职工作，努力成为就业指导中心的得力助手。 1、求真务实，锐意进取，加强协会内部组织建设，完善协会的《财务制度》、《会议制度》、《考核制度》、《评优制度》等各项制度，使协会的管理制度化、规范化、科学化;同时进一步修订和完善协会的章程，协调协会各部门之间的工作，明确各部门的相关职能，进行合理分工，以提高协会工作效率，同时为协会的发展注入新的思想。 2、进一步加大宣传力度，扩大协会影响力。加强各社团之间的交流合作，有效利用校内资源来展示协会的风采;加强与各兄弟院校学生机构的联系，通过经验的交流、资源的互换，增强协会人员的实力，为协会将来更深层次的发展做好知识、经验储备。做好就业信息的收集工作，充分体现就业协会的自身特色。 1、9月底10级新生入学，选举新一届干事、会员等系列活动，有宣传部主要负责，各部门协助宣传部将招新工作顺利开展。 2、招新结束后，在10月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的培训，使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解。 3、10月10日左右，招生就业处将举行一场书籍赠送活动，请各部门做好相应的准备。10月中旬开始新老校区模拟招聘会初赛，具体工作策划书，届时由相关部门提出。
教师个人工作计划范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 教师个人工作计划一 2019年是工作繁忙的一年，2019年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转眼已到2020，万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我2020年的个人工作重点计划如下： 本个人工作重点将分成四个方面： 一、思想政治 首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。 其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例
等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下
校区学生机构介绍 厦门大学学生会漳州校区分会： 厦门大学学生会是校党委领导下的学生进行自我管理的自治性学生组织，学校党委委托学校团委具体管理、指导学生会开展工作。漳州校区设有厦门大学学生会漳州校区分会。 学生会在学校党委领导和学校团委指导下，统领漳州校区19个学院学生会，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的各项活动，积极创造良好的学风、校风，引导全校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。 学生会以主席团为核心，下设办公室、学术部、宣传部、女生部、文娱部、权益部、外联部、体育部、督导部、厦大经纬校区通讯站、实践部、人力资源部及国际学生联络部（后三个为新增部门）。各部门通力合作、团结奋进，为丰富学生生活、提高学生素质创造良好条件。 厦门大学学生社团联合会漳州校区分会： 厦门大学学生社团联合会漳州分会成立于2003年，在校区团工委的领导下，本着“服务社团，建设社团，创出品牌，办出特色”的宗旨，恪守自身服务管理社团的职责，努力为学生社团各种活动的开展提供条件，并与之协同发展。 社联会现设主席团、办公室、督导部、策划部、外联部、宣传部、网络部。各部门分工协作，各尽其职，具有灵活的流动性和较高的协作性，在不断提高工作效率的同时健全自身各种制度。社联会组织协调社团统一参加社团迎新工作、社团年度纳新、社团年度评奖评优及“一二九”社团活动月等大型活动，尽可能向广大师生展示各社团的品牌活动。 厦大青年漳州校区宣传中心： 厦大青年宣传中心直属于共青团厦门大学委员会，接受校团委的领导，负责校团委的宣传工作及各基层单位团学组织宣传工作，简称厦青。厦大青年漳州校区宣传中心是厦大青年宣传中心在漳州校区的职能延伸，在校区团工委的领导下开展活动。 厦大青年漳州校区宣传中心由主任中心和采编部、技术部、秘书部、策划部、外联部组成，是校内最大、最权威、最专业的学生宣传机构，旨在用文字记录生活，用镜头抓住瞬间，以敏锐视角洞察社会，凭犀利笔锋描绘校园。除平日的新闻宣传报道，厦青先后创办了电子杂志《10号线》和纸质报纸《当厦》，旗下还囊括新生安全知识竞赛，“魅力宣源”校区宣传骨干培训，和“文化校区”、“先锋校区”与“感动校区”三大品牌活动。 厦门大学漳州校区学生艺术团： 厦门大学学生艺术团是由厦门大学党委领导、厦门大学团委管理的学生机构，目前主要负责承办校区性大型文艺演出及文艺类比赛、整合学校表演艺术类人才资源、发展高水平的演出队伍、丰富校区文化艺术氛围。在漳州校区设有漳州校区学生艺术团。 厦门大学漳州校区学生艺术团目前下设行政中心（包括办公室、宣传部和外联部）、演艺与策划中心（包括演艺与策划部、五大表演队伍）和主席团，另有五大表演队伍即舞蹈队、合唱队、民乐队、模特队和国粹队。 厦门大学学生艺术团秉承“艺术灵动校园”的口号，承办校区级的迎新、专场、校庆、送旧四大晚会，旨在通过高雅艺术活动，发掘和储备校区表演艺术类人才，统筹管理校区文艺资源，提升校区文艺表演水平，丰富校区生活。
政法学院就业部2011~2011学年下学期工作计划 时光易逝，岁月如梭，随着漫长假期的结束，我们在那春节放飞的心也渐渐的收了回来，我希望我的心会像过春节那样富有饱满的激情。此时此刻我们也迎来了一个全新的学期，新的一年，新的起点。在这春意盎然，大地回春，大自然孕育新生的季节，让我们续写新的篇章，创造新的辉煌。 作为政法学院团总支学生会就业部的成员，我们会本着“全心全意位同学服务”的宗旨，尽职尽责的完成学校交予我们的任务，绝不辜负领导老师对我们的期望 认真贯彻落实“团结、进步、求实、创新”的校训，努力支持和配合其它部门的各项有益于提高大学生精神风貌的活动，同时我们也将为丰富大学生的课余实践活动做出不懈的努力。 在过去的一学期中，在院系老师的不倦指导下，在其它各部门的竭力配合之下，以及在我们两位部长的积极努力下，我们部取得了一些成果和进步。 一、上学期工作活动回眸 １.校院职场行，就业我能行 我们部在上学期的实践活动中举办了“校院职场行”活动不仅受到了参赛人员的好评，也受到的院系领导老师的大加赞扬。活动使参赛人员提高了自己，磨练了自己，而且使部员的沟通和人际交往能力得到了一定程度的提高，加深了及其他部门的交流及合作 ２、大学生职业规划大赛 大学生职业规划为我们每一位大学生了解自我，认识自我，并为未来的职业规划，道路选择提供了一个十分良好的平台，为大学生就业做好奠基石，提前为职场做好准备，另外在自我展示阶段，学生的口才也得到一定程度的锻炼，是部里的传统活动，总体来说是非常成功的。 ３、魅舞青春，假面舞会 这是我们部协办的一个大型活动，在这项活动中，大学生阳光活力的精神面貌得到了充分的展示，这类活动在学校还属于首次，具有重大的意义，这不仅使我们部员的能力得到了一定程度的提高，更增进了各个部门之间的友谊及感情。 然而历史总会向前看，过去终将成为历史，我们必将进步，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”使我们的铮铮誓言，在新的学期我们必将慷慨激昂，一切的工作从头起步，做得将更加完美无缺。 二、自我计划： 1、思想观念 面对一些小事尤其是比较简单而且务实的工作，必须克服思维消极的不良习惯，抵制来自外界的各方面诱惑，提高思维的积极性，认真踏实勤恳的工作。新的一年工作将更加的繁琐和枯燥，且工作量相对巨大，我将发扬三不怕精神“不怕苦、不怕累、不怕失败”。 2、个人能力 重新对自己进行定位，未来的社会将会是逐渐由关系社会向个人能力为主方面转换，因此为了更好地对部门贡献出最大的力量，更好的服务同学们，配合老师的指导工作，个人能力尤为凸显。 我将一方面听取主席团成员及部长的指导，而且尽量熟悉活动流程，做到烂熟于心；另一方面要善于捕捉来自各方面的有益信息，向部长以及同学们之间学习，提高办事能力，和人际交往能力。 3、策划书的书写 策划书不仅体现一个人的组织能力，而且能够体现一个人的思维敏捷度。我将以部长的言传身教为根基，善于捕捉来自各方面的灵感，时常浏览相关策划方面的信息，创新活动内容 4、职业素养 积极参加相关的社会实践活动，留意相关的招聘信息，了解招聘单位对各专业人才的需求，提高专业知识水平，真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力，丰富个人阅历，增长见识。
大学教师个人工作计划 （一）向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。 （二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。 1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教学
中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。 三、教研方面 1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。 2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。 四、努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。 五、主要措施 1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。
2014-2015学年第一学期招生就业处工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以市场需求为导向，力争全面实现”十二五”教育发展目标。在校长室的领导下，认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育发展新理念，根据学校整体工作思路开展部门工作。 二、工作目标 1、认真分析总结2014年度招生工作,分析当前形势，深入思考灵活、适用的招生方案，加强生源地相关人员的沟通和交流,为明年5月招生打下良好基础。 2、收集各种实习就业信息，与企业近距离接触，稳妥做好顶岗实习就业工作。加强实训基地的建设和优化。建立“协作型”和“合作制”校外实训基地，签订3－5家合作办学协议，就业工作要做到基地有数、信息及时、情况清、去向明。 3、明确培训工作定位，即开发、管理、协调、服务四大职能，使培训工作取得良好的社会效应和经济效益。确保有5万元培训费，力争有10万元。 三、工作措施 （一）招生工作 1、认真回顾上招生情况，加强和已有生源地的联系，做好现有学生的培训和就业工作，确保原有招生渠道的畅通，为搞好今年的招生工作做好充分的准备。 2、积极利用在校教师社会关系的优势，拓展区内和区外招生。根据学校现有制度，保证部分招生费的落实。 3、完善各项资料，加强研究，掌握并用好本地区招生政策，尽力做好明年的招生工作。 （二）顶岗实习就业工作
学生就业关系至学校形象。本处将按照“先就业、后择业、再创业”的原则，进行就业指导，用好毕业生就业平台，按期完成98%的就业率。 1、稳妥做好顶岗实习生推荐和管理工作。 （1）努力完成落实学生的顶岗实习推荐工作，力争学生在合适的岗位上实习。 （2）加强顶岗实习班带队教师的培训管理力度，提升顶岗实习班带队教师的管理水平，使每位顶岗实习生都能感受到学校的关心和爱护。 （3）加强“实习就业跟踪”理念，随时跟踪顶岗实习生的实习情况。 2、集思广益，努力搞好顶岗实习就业工作。 （1）尽早联系好实习单位，提前拿出实习方案，做好实习准备工作。 （2）灵活安排实习工作。顶岗实习原则上有学校安排，便于学校管理，但有个别学生可自己联系实习，但无论哪种形式的实习，都必须遵守实习制度，遵守厂规厂纪，严格要求，进行安全生产，在顶岗实习中展示自己，以求企业录用，达到以实习带就业的目的。 3、要加强校企合作。校企合作能否成功，最关键的是毕业生自身的素质，任何企业都不会养活一个闲人，如果学生品质较差，专业一窍不通，企业绝不会用。所以我们对外联系的同时，要做好企业的反馈工作，确保学校内部管理贴近企业需求。要做到“提高毕业生就业工作水平，提高毕业生就业质量，提高毕业生就业率、稳定率”，要让就业学生及家长得到满意。 （三）校内培训工作 1. 我处将与教务处一起，按年级分专业制定技能考核的时间及实施办 法，保证教学计划内规定的技能人人完备，制定学生考级考证规划 及奖励政策，让每位同学都具备1－2个走上社会用的上的证书，加 强加大财会专业学生会计证项目的培训力度，力争人人有会计证， 努力在同类学校树立一流形象。 2. 本学期校内将开展的培训项目为：会计从业资格证，助理营销师， 英语应用能力以及四级培训。
2017教师个人工作计划 教师个人作业方案一 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人作业,特拟定方案如下: 一、辅导思维 更新观念,以《大纲》和《规程》为辅导,自觉遵守园的规章制度,遵守上级领导组织,做好本职作业,加强政治学习,进步自己思维政治本质,树立杰出的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康展开。 二、保教作业方面: 1、持续深化学习《大纲》,并依据〈大纲〉中精力,不断进步本身本质和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教育中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设杰出的言语空气,鼓舞幼儿斗胆宣布自己的见地,使幼儿想说、敢说,展开幼儿的展开幼儿的往来才干和言语表达才干。 4、准时完结本园的教育使命,及其他作业组织,尽力测验英语教育,让幼儿在愉快游戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常日子惯例作业,在各项环节中,培育幼儿杰出的日子习惯及自立才干,让幼儿身心得到健康展开。 三、保健方面: 1、充分使用天然要素,展开体育游戏、野外体能活动,训练幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理组织幼儿在园日子,培育幼儿杰出日子卫生时惯。 3、在日常日子中,加强安全教育,进步幼儿自我保护意识。 四、家乡共育方面:
1、充分使用早接和放学的时间短时间,积极自动地与家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的合作下完成家乡共育,促进幼儿的全面展开。 2、使用宣传栏、家乡联络手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长交流联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、日子状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的定见和主张,互相合作一起教育幼儿,使幼儿的健康成长! 教师个人作业方案二 九月现已悄然降临，新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的作业更有序有用的地进行下去，特拟定如下个人方案： 一、思维作业 在新的学期里一定要学习体会教师品德行为规范，并在作业中不断地鞭笞自己，以丰满的热心参加到作业中去，时间以一个优异教师的规范来要求自己。
计划编号：LX-FS-A23244 实习就业处工作计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
实习就业处工作计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、指导思想 在学校领导下,坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标，一提高学生专业技能，培养适用新型人才为目的，全面落实学校提高的工作任务，狠抓制度整顿和制度建设，严格实习教学管理，不断改善实习教学条件，狠抓就业质量工作，搞好校企合作。建立长期，稳固的协作关系，为学校“招得进，留得住，送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。 二.主要措施
1. 建章建制，规范并严格执行各种规章制度。 2. 严格执行实习大纲，充分利用现有实习场地，结合校外实习工厂搞好实习实训教学 3. 在条件许可情况下，积极对外承揽加工业务，主动创新。 4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作，巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系，积极开辟新的合作及就业途径。 5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识，创新能力，为适应市场要求奠定基础。 6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。 7. 组织第七届专业技能大比武。 8. 做好阳光工程及扶贫培训工作。
2015年厦大会计硕士就业前景跟薪资待 遇如何 一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。如果考上会计师、注册会计师可以直接到会计事务所高就了，或者大公司、外企。如果拿下国外的精算师、会计证，就业情况会更好。会计职业低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。会计的层次很分明，拿到了含金量较大的证书，比如会计师、注册会计师，有几年的工作经验，这样很快成为人才市场的抢手货。当然，拥有名牌院校的学历证书，对就业而言，如虎添翼 薪资待遇 三级别差异化，北京地区差异更明显。 从薪资待遇上来看，从职位高低划分，差异化十分显著。从全国范围来看，财务经理平均年薪为77***元，财务主管年薪为41***元，财务普通人员年薪为27***元。北京地区则分别为11***0元、68***元、44***元。从各级财务人员年薪增幅上来看，全国财务经理年薪增幅为9.0%，普通财务人员年薪增幅为7.3%。北京地区差异更为明显，财务经理年薪增幅为16.0%，财务主管年薪增幅为13.6%，而财务普通职员年薪增幅只在5.0%。这说明财务高管在未来的人才市场上将成为企业争相抢夺的主力军。 【会计硕士考研经验】凯程2015年会计硕士平均成绩229，源自凯程集训营高强度辅导、名师授课、内部资料、严格督导和全方面测试，欢迎播放李天yu、田miao等同学的经验分享视频，其中大多数都是跨专业的学生，还有一部分是本科二本的同学。会计硕士在录取的时候非常公平，招生人数多（各个学校招生人数在20-100人），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了会计硕士的黄埔军校，每年考取各校会计硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对会计硕士内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过会计硕士课程，自然没有讲义了）（其中会计硕士讲义包括：会计硕士逻辑讲解，会计硕士写作讲义，会计硕士初数讲义，会计硕士题库等）。此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的会计硕士经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的会计硕士考研培训学校。 关于凯程： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里 信念：让每个学员都有好最好的归宿 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 激情：永不言弃，乐观向上
中职学校就业工作计戈【」 篇一：中职学校就业办工作计划 2008---2009学年度就业处工作计划 一、指导思想： 按照国家教育部、财政部教职成（2007）4号文件《中等 职业学校学生实习管理办法》的管理规定，中专学校实行第三年顶 岗实习，我校积极响应国家政策，并主动做好学生实习工作。二、工作重点： 1、完善学生实习与就业管理制度； 2、开展好学生职业指导、就 业意识的教育；3、做好本期学生的实习与就业安置工作。 三、工作目标：安全、稳定、有序地实现学生高层次就业。 1、安全工作目标：在学生实习与就业过程中，认真做好各个环节工作，不出现重大安全事故。 2、安置实习与就业学生人数165人 3、实习率100%实习流失率不超过2%实习收益有所增长；就业率99%平均就业率不低于85%就业层次不断提高，学校安置效益增长。四、主要工作措施： 1、根据学校实际情况，多方征求意见，完善学生实习与就业管理制度； 2、通过举行招聘会、主题班会活动、专题讲座等形式，开展学生职业指导、就业意识的教育，让学生有吃苦耐劳的精神和良好的就业心理准备，从而正确地择业、就业、创业。
3、广泛开辟就业渠道，搞好校企合作，安置好本学期学生的实习与就业工作。 4、做好学生的实习与就业动员工作、学生体检、学生护送、学生安置、跟踪管理等各个细节的工作。 附：2008---2009学年度上期处室工作行事历 篇二：2015年中职学校就业办工作总结 2015年就业指导办公室工作总结 就业办在学校党政的正确领导下，特别是在校长的直接分管指导下，本学期围绕学校中心工作，服务大局，服务二级管理，创造性地开展工作，深化校企合作、科技交流、创新教育。扶持专业系有特色地开展就业、校企合作。积极与其他处室部门沟通合作，为学校的发展多作贡献。本学期就业办完成的主要工作有： 一、做好2013级春季班社会实践的组织和指导工作 1、安排并主导组织2013级春季班学生的社会实践（教育实习）过组织社会实践，提高学生的社会适应能力，分解了学生实习的难点；学生在企业体验同工同酬，学校收到相关企业合作管理费； 2、为本次社会实践选派了六名负责任的带队老师并进行有效的指导，做好学生参加社会实践的成绩评定工作；落实好协议、安全、保险等管理；对伤病的实习学生送去学校的关怀，陪伴他们共度难关； 3、按教学计划，本学期的社会实践和教学实习分三批共五个实践地方，在法律顾问的协助下签订社会实践协议，因地制宜按协议管理，美的电器等合作企业重视学校，学生一次完成实践率较往年有提高； 4、组织系主任及相关老师，到实践合作单位车间看望实践学生，并对不适应
竭诚为您提供优质文档/双击可除 教师交流工作计划 篇一：交流教师工作计划 交流教师工作计划 20XX年9月我被派往xxx小学交流。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱，我很快简 单的收拾了行李，来到了xxx小学。学校的领导和老师都热情的欢迎我，并很快为我安置好 了住房，办公用具等，使我有一(:教师交流工作计划)种回到家的感觉，也更加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好交流工作。 从交流的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作， 要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推进素质教育，要发挥社会力量来 支援受援地区等等。 为了使我们的交流工作能顺利有序地开展，特制定如下计划：
一、计划及实施方案： 1、深入学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度， 严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建 立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后 援单位对交流工作的重视。 2、积极协助所在学校推进素质教育;按市教育局要求，努力提高学校的管理水平和教育 教学质量。 3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子。重视总结经验，一方面，我们会经常向 老队员取经、与其他交流队员联系，从他们的交流中走出适合自己交流特点的新路子;另一方 面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写交流日记的和经验总结。 4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班 学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导，做 好专题讲座。
个人就业计划书范文 个人就业计划篇一按照学校关于20XX届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排，在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上，我系制定计划如下： 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》，采取积极有效的措施，努力实现毕业生充分就业的目标。 继续深化毕业生制度改革，鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。 二、成立就业工作小组，明确工作职责 1、成立毕业生就业工作小组 组长：吴祥芝 副组长：谢化芬 组员：蒋艳、杨蕾、吴海英 2、就业工作小组分工及职责 (1)组长负责制定就业工作计划，全面部署和安排我系的就业工作，确立指导思想，督促和开展思想教育工作，对就业工作进行规范化管理。 (2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作，包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试
和跟踪调查服务等。 (3)成员是就业工作小组的重要组成部分，必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作，完成领导小组交办的各项工作任务，从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。 三、具体日程安排 1、加强就业人员思想教育，落实基础工作 时间安排：20XX年9月10月 工作内容： (1)就业工作小组在总结20XX届毕业生工作基础上，制定20XX届毕业生就业工作计划，切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。 (2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。 (3)更新就业网站内容。 (4)上报本学期就业工作计划和工作安排。 2、加强毕业生思想教育，分阶段落实就业进度。 时间安排：20XX年10月20XX年2月 工作内容： (1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的，分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态，既包括思想动态，
厦门大学学生出国出境管理规定（修订版） 第一章总则 第一条为促进我校国际化进程，扩大学生视野，培养国际型人才，规范厦门大学学生出国出境事宜的办理程序，提高工作效率，根据国家有关法律、法规规定及学校相关文件精神，制定本规定。 第二条本规定所称厦门大学学生是指在厦门大学注册，具有中华人民共和国国籍，需要办理出国出境手续的各类学生，包括以下两类： 1．公派出国出境学生，包括国家公派、单位公派。 国家公派出国出境学生指的是得到国家留学基金资助、互换的国外奖学金、各种项目奖学金等多种资助方式出国留学的人员，包括攻读学位和联合培养；以及国家组织的其他项目派出的学生。 单位公派出国出境学生指的是学校校际交流项目资助的校际交流学生、学校自筹资金资助的出国出境学生、经学校批准参加国际学术会议或进行合作科研或短期出国出境考察访问学生、学院交流项目的交流学生。 2．因私出国出境学生。 学生因私出国出境包括自费留学、旅游、探亲、访友等个人行为。 第三条本规定所称出国出境从时间上可分为短期和长期，出国出境在3个月以内的，称为短期出国出境；出国出境达到3个月（含
3个月）以上的，称为长期出国出境。 第二章管理体制 第四条国际合作与交流处（港澳台办公室），以下简称“国际处”，全面负责出国出境学生工作，包括协调和对外联络，发布相关通知，指导学生办理出国出境手续，核准离校手续并进行各类学生出国出境情况统计等。 第五条各学院（研究院）负责按名额和条件对本单位的申请人进行初选和内部公示工作，负责办理获准者的院内请假、审批和返校后报到注册等工作。 第六条研究生院负责“国家建设高水平大学公派研究生项目”研究生的选拔，各类长短期出国出境研究生的学籍处理、学分互认与成绩认定，返校报到注册等工作。 第七条教务处负责各类长短期出国出境本科生的学籍处理，交流生学分互认与成绩认定，以及离校与注册等工作。 第八条学生处负责长期出国出境学生的校内奖助学金管理、校内住宿管理、根据国家相关规定管理中国政府公派毕业生的户口和档案等工作。 第九条财务处负责对出国出境学生学费和其他费用情况进行核实和审批，对公派出国联合培养博士生培养费减免情况进行核实和审批。