六年级写信作文300字【三篇】【篇一】
敬爱的爸爸：
您好！爸爸，您常年在外工作，只有过年的时候才回来几天，因此，我在这里跟你谈谈我的理想。我的理想是当一名教师。我从幼儿园开始，看到老师教我们唱歌、跳舞、读书、写字，我就觉得老师是多么神奇的职位，我的心里就默默的有一个小小的理想——以后当一名优秀的教师。等我到了小学，我不仅觉得老师是神奇的，也是非常辛苦的。我们都进入梦乡时，那个房间里的灯光还亮着，那熟悉的双手还在忙碌的工作着——那就是我们的老师！老师，就像一支粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，就像一堆泥土，默默地哺育着祖国的花朵；老师，就像一条狭窄的小路，辛苦了自己，方便了别人。
老师是多么的伟大，同时也是多么的辛苦，但他(她)从来没有喊过苦，只是尽自己全部的力量，教导好祖国的花朵，把自己毕生的知识传授给下一代。老师就是这样，从来都不抱怨。也就是这样的老师，让我有了理想。我会努力学习，为自己的理想而奋斗。就算我的理想没有实现，我也不会后悔，因为我有了理想，才有了明确的追梦方向，我沿着追梦之路而努力过，所以我不会后悔。祝：身体健康，工作顺利！
【篇二】
亲爱的同学：
你好！
我们相处了两年，在这两年的期间里我们发生了什么事情你们还记得吗？比如在上课的时候，我们在教室里说话，影响了同学们还有我们的课程。我还记得我们在学校里打架，为了争取谁是老大，最后打个两败俱伤的样子，为了这个老大的名字有多少人想要啊！就像古代的一样，那些武林的人为了取得武林这个称号有多少人死无全尸、伤的、死的、残废的啊。所以我那个时候开始和同学把这些事情和坏习惯全都把它改掉、忘掉、扔掉。开始我们的新学习、新课程，从新努力奋斗吧。
加油啊！！！
祝同学们
青春常在
生活愉快
身体健康
你的同学：麦峻川
xx月xx日
【篇三】
尊敬的白老师：
您好！
时间过的真快！一转眼，我们在一起相处一年了，白老师在您的精心栽培下，我们从那无知的儿童变成了一个个德.智.体全
面发展的少年，我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处，您在我心中留下了很好的印象，您办事情认真到位，您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的老师。
白老师，我们就要升入六年级了，到了六年级我们一定会更加努力学习，不会再调皮了，白老师我知道您在平时虽然很累，但是您还是一直坚持为我们讲课，谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们，不过白老师我知道为了我们在累也不怕，可是作为您的学生，我还要给你提一个小小的建议那就是：请您注意身体，要劳逸结合。
我们向您白老师保证将来有一天，我们会拿着那丰硕的成绩来回报您，在着里白老师我们真诚的对您说声：“谢谢您对我的关心好爱，在这关键时刻，我们一定会去尽的努力取得好成绩。”
祝您工作顺利，身体健康！
收稿日期:2008-11-12 作者简介:张欣(1973-),女,河北唐山人,博士生,主要从事中国古典美学研究。 第25卷第2期2009年2月商丘师范学院学报 JOURNAL OF SHANG Q I U TE ACHERS COLLEGE Vol .25 No .2 February .2009 老子生态美学思想分析 张 欣 (南开大学哲学系,天津300071) 摘 要:老子从“自然无为”生态美学原则、“天人合一”生态平等思想以及生态和谐共生意识等 方面表达了对生态问题的深刻见解。老子美学思想成为当代深层生态学和生态美学的重要源头之 一,对于当今生态美学的发展具有深远影响。 关键词:老子;生态美学;美学思想中图分类号:B22311 文献标识码:A 文章编号:1672-3600(2009)02-0029-03 “中国文化比较重视人与自然、人与人之间的 和谐统一的关系,西方文化比较重视人与自然、人与人之间分别对立的关系。在中国文化里,认为人与自然不是敌对关系,而是亲密关系,人离不开自然, 自然也离不开人”[1](P35) 。以老子为代表的先秦道家,不仅深入探讨了人与自然的关系,而且以中国古人特有的方式,表达了对生态问题的深刻见解,正确认识这些生态美学思想对我们今天的生态实践将会产生积极的借鉴作用。 一、“自然无为”的生态美学原则 老子主张取法自然,强调自然无为。“道法自然,自然无为”成为老子生态美学的基本原则,其根本特征是心源与造化之间的互相触发,互相感会。 《老子?二十五章》说:“道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。”在老子看来,自然是“道”、天、地、人所遵循的根本法则。老子的“自然”有“自然而然”、“本来如此”的意思,鱼在水中游是“自然”,鸟在天上飞是“自然”,万物都有自然之理,天、地、人、“道”都遵照本身的自然规律发展变化。“天道”、“地道”、“人道”之本是“生态”之道,“道”遵循的是自然而然的原则。“自然而然”就是美,“道法自然”形成了“生态之道美”的自然主义审美意蕴。《老子?二十五章》说:“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不怠。”《老子?五十一章》说:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。”“‘道法自然’既是《老子》中自然观的体现,又是生态美的重要特征。‘大自然’ 体现了道的原则和精神,所以天地有大美而不 言”[2](P118) 。道之本性是自然、生态,离开了“生态之自然”,也就不成其为“道”,生态之美就成了无源之水,无本之木。王弼《道德经注》说:“道不违自 然,乃得其法。”[3](P278) 就是说道本身无所作为,而应顺应事物之自然,表现了一种自然生态的无为之道,这种“道”,体现了生态美学的意蕴萌芽。 “万物芸芸,各复归其根,归根曰静,静曰复命”(《老子?十六章》)。在老子看来,自然万物、宇宙天地都是运动变化的,这种运动变化又是循环反复的。“道”的特点,就是要使自然万物的运动变化发展到它的极致。而所谓自然万物运动发展的极致,也就是向静的方面的复归。这实际上也就表明,宇宙自然中在动与静的关系上,动是暂时的,静才是根本,故而老子贵柔主静。老子认为,“道”也就是自然,大地自然都是由“道”所生,并由“道”所支配而变动不居,周而复始,自在自由,人道本于天道,向往天道。天道即自然之道,人道从自然之道而来,最终也要归结为天道。因此人要把我与体会道这种作为宇宙万物生命本原的“道”,使人道归于天道,让自己的心灵遍及万物,与天心相通,与万物为一体,进而达到“天人合一”、“万物皆备于我”的境界,直觉地体悟道宇宙、自然深处活泼泼的生命韵律,从而获得人生与精神的完全自由。由此才能于心物交融、物我合一中获得审美体验,进入最高的审美境界。在老子看来,“道”和天地万物之间只不过是一与多、无与有的关系,道因自身的圆满丰盛而创生天地万物,天地万物则因自身的贫乏有限而要求回归于
小学三年级保护环境作文（三篇） 【篇一】 当今，世界各地都在提倡环保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人们都说这样可以既方便又干净，而且不麻烦。可他们又怎么知道：筷子是用木材做的，这样岂不是浪费木材？因为森林资源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗？当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。 那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。这样，我家的两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。 只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。【篇二】
我家旁边有座公园，周围的树木密密麻麻，就像一片片绿色的海洋。 有一天，我到公园玩。一进门，就闻到一股味道，我赶紧顺着那味道跑去，跑到小河边，发现那味道是从小河里传来的。我一看，不禁说了一声：“小河怎么这么脏了啊！”小河就告诉我：“都是人类害的，我现在什么也没有了，小鱼不要我，连小蝌蚪也走了。”“好，你别哭，你没有了，我可以帮你找回来呀！”“你骗人，是不可能的。”我一脸保证说：“我一定会做到的，请相信我。”说完，我就找了一块木板和木棍，在木板上写着：保护大自然，人人有责。然后把木板与木棍连起来，插在小河边的沙土里。 果真有效，有路人走过，看到木牌，就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。 不久，小河恢复了，变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。 【篇三】 由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。 环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。
第一次作文300字 【第一次上幼儿园】 周以诺 我长大了，应该去幼儿园啦，在幼儿园里，我很害怕，可是我一看到老师，我的脸一下子就变啦，现在我就跟大家说一下吧。 妈妈跟我说：“你现在已经长大了，应该去幼儿园了！”我一听妈妈让我去幼儿园了，马上回答说：“可是我害怕。”妈妈说：“学校的老师都是白雪公主，非常美丽，善良。”我说：“不对，幼儿园的老师都是狼外婆。”想着想着我就哭了。这时爸爸过来安慰我说：“幼儿园的老师都是天使。”我说：“有天使就会有魔鬼啊。”爸爸挠了挠头说：“学校里边儿还有很多小精灵呢。”晚上我睡觉的时候做梦。梦到狼外婆进了我的梦里，把我吓哭了。我从梦中醒来。狼外婆却不见了。我心中暗下决心，要到幼儿园检查一下。是否有狼外婆。我到了幼儿园，发现幼儿园里的老师非但不是狼外婆，简直就是天使，对我非常温柔体贴。园里的小朋友也一个个像可爱的小精灵。 我在幼儿园交到了很多好朋友。老师也很喜欢我，我爱上了幼儿园。 【第一次包饺子】 张宇轩 放学回家，奶奶正在包饺子，一个个面皮到了奶奶的手中，很快变成了一只只“小白鹅”。奶奶见我十分好奇，就说：“我来教你包饺
子吧！”“我自己会包”。我骄傲地说。 我拿起一个面皮，在中间放很多馅儿。心想：“多放点馅儿，吃着就香。”我要捏边的时候，馅儿里的油流的我满手都是，狼狈极了。我不服气，又包了一个饺子。这回我放了很少的馅儿，心想：“饺子，这回你可撑不破‘肚皮’了。”可是，包好一放，就像没骨头似的，摊软开来。再看看奶奶包的饺子，一个个精神抖擞。我还是不服气，又包了一个饺子。这次，我边包边想：馅儿多要喷油，馅儿少没“骨头”，可是，这回馅儿倒是不多不少，捏边的时候因为用力太小，没有捏上。一个‘张嘴’的饺子被我包好了。它仿佛在嘲笑我：“你就不能把我们包好一点吗？”这时，奶奶见我包的饺子歪的歪，斜的斜，倒的倒，不禁笑了起来，我见到饺子和奶奶都笑我，我说：“我不包了！”奶奶见我耍小脾气了，就语重心长地说：“包饺子不仅馅儿要不多不少，用力也要均匀。”我照着奶奶说的去做，果然，一个漂漂亮亮地“小白鹅”诞生了！我又连续包了几个，把他们放在锅中，好像在湖中嬉戏。 饺子煮好了，吃着自己的饺子，心里比吃了蜜还甜，这就是我第一次包饺子。 【第一次做水果沙拉】 韩雨彤 今天，老师留了一张作业，是给妈妈做一道菜。这可是我第一次做菜啊！ 我今天想做的菜是水果沙拉。首先我和妈妈买了香蕉、苹果、桔
论《老子》“道论”的美学内蕴 刘春阳陈泽阳 提要在老子的思想体系中，“道”占据着重要的地位，它不仅是本源性的，也是本体性的，更是一种超越性的。这种超越性的“道”不仅仅是关于宇宙自然真际的考察，其落实处还是在于现实的人生、在于对个体生命的关注、在于个体生命的超越之途。老子的“道”论不仅在于对形上本体的探讨、在于对对象世界的认知，更重要的是在于对人的生存体验的关注的结果，而这一点也正是美学的落脚点。 关键词老子道美学 作为《老子》一书的核心概念，“道”的讨论延续了两千多年，本文试图沿着前人的足迹来探讨一下老子“道”论的超越性，也即美学的内蕴。 一 “道”，许慎在《说文解字》中解释说：“道，所行道也，从訾，从首，一达谓之道。”段玉裁注说：“道者人所行，故亦谓之行。首者，行所达也。”所谓“一达”也就是长而没有旁出的路。许慎对“道”的解说是从造字时的本意立论的，因此“道”的初始含义就是人行的道路。这在《诗》和《易经》中表现的比较多。《诗经》中说：“行道迟迟，载渴载饥。”（《小雅·采薇》）、“顾瞻周道，中心恒兮”（《桧风·匪风》）。《易经》中说：“复自道，何其咎，吉。”（《小畜·初九》）、“履道坦坦，幽人贞吉。”（《履·九二》）、“有孚在道，以明何咎”（《随·九四》）。由以上所列举的意思可以看出，在这里，“道”还不具有理论思维的形态或含义，不是一个用来表示“超越一切事物的具有普遍性、统一性和绝对性的观念”，“更不是与具体事物相对待可以用来解释一切的实体和本体”。① 随着思维水平的不断加深，“道”的含义也不断拓宽，不再仅仅是“道路”之意，还具有了“天道”、“人道”的内涵，主要有以下几种意义：言说、理则或法则、方法、命令或政令、正义或公正、引导或通达等等。② 冯友兰先生说：“古时所谓道，均谓人道，至《老子》乃予以形上学的意义。以为天地万物之生，必有其所以生之总原理，此总原理名之曰道。”③首先不管冯先生的解释是否有 ①② ③王中江：《道家形而上学》，上海：上海文化出版社2001年版，第105页。 王中江《道家形而上学》列举出了中国古代“道”字的七种常用法，此处不一一赘述。具体可见 《道家形而上学》第104—105页。 冯友兰：《中国哲学史》上册，上海：华东师范大学出版社2000年版，第135页。
六年级节约用水作文300字 作文300字 水是生命的创造者，水是自然的来源。 在生命中，我们时时刻刻都用水，如洗脸、刷牙、洗澡等等。我们应该怎样节约用水呢？应该注意自己干的每一件事,小学作文，要看看自己有没有浪费一滴水。我们要注意些什么呢？要注意你是否节约了，是否尝试了。 咱们这里是北部地区，北部地区本就是一个干旱地区，有很多地方都大量缺水，如果我们每个人都节约一些水，让干旱地区的人们喝上水，让干枯的田野得到灌溉。那么就不会有人焦渴而死，也不会有人因为没有水种植粮食而饿死。如果你还是人类，就请你节约用水吧！让每年的旱灾消失，让每年焦渴的人们喝到甘甜的水。 其实我非常希望世界有一条又深又大而且有喝不完水的河流，能把所有的田野都灌溉，能让所有的人都喝到水，让他们重现生机。 让我们节约用水吧！有一天沙漠会变成绿洲。让我们节约用水吧！我不希望最后一滴水是自己的眼泪。 【篇二】六年级节约用水作文300字 节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。 以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。 现在，我们家开展了珍爱生命之水的活动，我才明白：水比生命更宝贵！爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们的都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要！每当看到我的家人浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵！ 我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。
小学生保护环境作文100字 导读：篇一： 现在的世界，真是脏级了，乱极了!不信你听，那是大自然在哭泣。小河说：“那些生产工厂都把我那蓝色的身体弄脏了，把我变成了黑色，还把我弄得臭气熏天，所以小鱼们都死去了!”小鸟说：“现在的人们过度砍伐树木，把我们的家给变没了，才害得我们四处流浪呀!” 正是因为我们听到了那些动物的呼唤，才开始行动了起来。一些叔叔阿姨自愿当了环保工人，一些哥哥姐姐们当了志愿者，保护着我们的`森林和世界。 只要我们再努力些，我们的世界一定会变得更加美好、欢乐的! 篇二： 保护环境，是我们大家应尽的义务，是我们大家应尽的责任。 今天，我漫无目的地走在公园里，忽然我停下脚步，发现了两个六七岁的小朋友，一男一女，一大一小，长得十分清秀。他们手里拿着一些易碎的长方形砖块，在空地上乱扔，十分不文明。 我看见了对他们说：“小弟弟、小妹妹，你们这样很不文明，还很危险，和姐姐一起把这些捡起来扔进那边的的垃圾桶好吗?〞说着点了点那边的黄色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。 他们点了点头，异口同声地说好。说着我们捡了起来，把碎片扔进垃圾桶里。
保护环境，人人有责。让我们一起保护环境，保护我们共同的地球村! 篇三： 地球是我们的家园，但是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生，应该怎样做才能保护我们的家园呢?我认为，要从小事做起，从我做起。 首先，我们生活的垃圾不能乱扔，应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分类好，以便清洁员分类处理。 其次，要节约用水。比如：洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。 再次，我们在超市买东西时，要自备购物袋和购物篮，以免带来白色污染。 最后，我们要多步行，少坐车，利用节日多植树，多扫大街。 总之，保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园变得更加美丽。 【小学生保护环境作文100字】 1.小学生关于保护环境的作文 2.小学生保护环境的作文 3.小学生写保护环境的作文 4.小学生保护环境作文 5.保护环境小学生的作文
第一次成功的精选作文300字 人生有许多第一次，像葡萄一样甜甜的，酸酸的，使人回问无穷，在葡萄架上有一颗葡萄是令我最难忘的，那颗吃在嘴里感到甜涩涩。下面是小编为你整理的第一次成功的精选作文300字，希望对你有帮助！ 第一次成功的精选作文300字一今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去逛超市。 在车上我哼着小曲，观看着车外的风景，真美呀！就在我非常投入时，突然我看见一位老奶奶上了车，我就当什么事也没发生，我还在观看着外面的风景。这时我有点害羞，我为什么不把座位让给老奶奶坐呢？想到这儿我的心似乎宽慰了许多，我正要把座位让给老奶奶时老奶奶下车了。我感到很惭愧不就是把座位让给老奶奶么，我为什么会感到害羞 过了一会又有一位老爷爷上了车。这时，我不再害羞，不再害怕。可是当我要去的时候老爷爷已经有位置了。今天真是我的倒霉日，不敢让的时候，没让成。敢让的时候，也没让成，我真是太惭愧了。 没过多久就又来了一位老奶奶，这时我信心充足，我鼓起勇气，站起来，我说：“老奶奶，你坐吧!”奶奶坐下来说：“你真懂事呀!真乖呀！”听了这句话，我心里美滋滋的! 这可是我第一次让做成功呀！ 第一次成功的精选作文300字二今天放学回到家，突然发现
书包的手提带断了，奶奶正在忙着做饭，于是，我就拿来线和针准备自己动手缝。我学着奶奶平常做活儿的样子，先拽了点线，把线往针眼儿来穿，那针眼儿太小了，手里的线也不听使唤，总也穿不进去，于是，我就憋着气，大气也不敢出，拿着线头小心奕奕地对着针眼儿，然后快速地把线头往针眼里送，真不容易，终于穿进去了。 我把线打了个死结，开始缝。那针又细又小，捏在手里不听使唤，我就把针死死的捏在食指和大拇指之间，想像着妈妈教我钉扣子时的动作，从上面扎下去，再从背面穿过来。奶奶过来，看到我自己在缝带子，就说：用穿针法吧，用回针法，我怕你不会缝。奶奶给我示范了一下，我像模像样的缝了起来，快缝完的时候，手一软，差点被针扎住了手，虽然缝得歪歪扭扭的，可奶奶说，比她小时候缝得好多了。 看着自己的作品，我心里美滋滋的。 第一次成功的精选作文300字三昨天晚上，在我的再三恳求下，妈妈终于同意让我做菜了！ 这天晚上，由我当主厨，爸爸当我的助手。我们的第一道菜就是我最爱吃的“芹菜炒鳗丝”。爸爸麻利地取出芹菜和鳗鱼，递给我一把剪刀，说：“你先把芹菜的叶子都剪掉，我去切鳗丝。”我拿起一根芹菜，不管三七二十一，拿起剪刀就剪，不一会儿，原本美丽的芹菜被我剪成了一把光秃秃的“扫帚”，我把我的“杰作”拿给妈妈看，妈妈说：“嗯，剪得不错，把剩下的两根芹菜也剪了吧。”剪完剩下的两根芹菜后，我挽起袖子，把芹菜泡在水中，用我认为最合理的方法洗了洗，又往烧干的锅中倒了些油，等油烧热后，我把鳗丝往锅中一
试论中国传挽美学的独特品格众其当代价值 论文关键词:传统美学独特品格人生当代价值 论文摘要:中国美学的实质，是为了探寻使人们的生活与生存如何成为艺术似的审美创造，体现着中国人对于人的生存意义、存在价值与人生境界的思考和追寻。中国传统美学的独特性在于特别关注人生，重视生命，强调体验，从而独具风采，它既是人生美学，又是生命美学，又是体验美学。中国传统美学的重要意义不仅在于它对于现代美学的重要理论意义与价值，并且也体现于对于当代审美与文化、社会与人生所具有的重要的实践意义。 每一个民族的审美观念，都是在一定的民族文化背景、思维模式、生存方式、哲学观念以及感知方式等等多方面因子的影响、制约下，产生、形成和发展起来的。中国传统美学植根于中国古代文化的丰富而独特的土壤之中，而中国传统文化，“从其发展的表现上说，它是一个独特的文化系统。它有它的独特性与根源性。”因而，由此而孕育生发出来的中国传统美学思想，也有着它的独特品格，体现着中国人对于人生的特有的领悟、体味、理解与展露。 中国传统美学是在一种不同于西方文化的背景下孕育生成的一种很不同于西方传统美学思想的思想体系。中国美学的质，是为了探寻使人们的生活与生存如何成为艺术似的审美创造，它是从一个特殊的层面、特殊的角度来体现中国人对人生的思考和解决人生根本问题的努力，体现着中国人对于人的生存意义、存在价值与人生境界的思考和追寻。这一特质是深契于美学的根本精神的。美学在其实质上只能是存在的诗性之思。 一、人生哲学:中国传统美学的理论基础 中国传统美学思想，总是与人学思想有着血脉相关的联系，正如许复观所指出:中国文化特征是“在人的具体生命的心、性中，发掘出艺术的根源，把握到精神自由解放的关键。”中国古代美学是一种人生美学，中国古代美学思想是以人为中心，基于对人的生存意义、人格价
【关键字】六年级 有志者事竟成六年级作文300字 有志者事竟成六年级作文300字 有人曾说过这样一句话：有志者事竟成。 我发现每一位成功者的背后都离不开一个坚定的志向和目标，因为只有这样才有可能达成目标，奔向成功。发现是一件简单的事吗？不，这一定不是。居里夫人和她的丈夫用毕生的时间发现了钋和镭这两种化学元素。居里夫人为了提炼纯净的镭，她找来了一吨可能含镭的工业废渣，并一锅一锅的提炼，然后再送到化验室进行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，双手上都留着工作中点点的烧痕。还是一天一天坚持的工作着。面对世人的质疑，嘲笑，她勇敢的面对，用自己的行动去得到别人的认同。她从来都不怕苦，不怕累。用自己的目标撑起了属于她的天地。经过了三年有九个月，居里夫妇终于在艰辛的工作下，在废渣中提炼出了0。1克的镭。镭的那一点淡蓝色的荧光，深深地融入到了居里夫人坚持不懈的信念之中，使她更加坚定，顽强。她成功了，她曾获得过两次诺贝尔奖，同时给人类
化学提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人铭记于心。 像这种事例的还有很多，这说明只要有志向，并肯为此而奋斗，那么你一定会成功！ 有志者事竟成六年级作文300字 有人曾说过这样一句话：有志者事竟成。 我发现每一位成功者的背后都离不开一个坚定的志向和目标，因为只有这样才有可能达成目标，奔向成功。发现是一件简单的事吗？不，这一定不是。居里夫人和她的丈夫用毕生的时间发现了钋和镭这两种化学元素。居里夫人为了提炼纯净的镭，她找来了一吨可能含镭的工业废渣，并一锅一锅的提炼，然后再送到化验室进行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，双手上都留着工作中点点的烧痕。还是一天一天坚持的工作着。面对世人的质疑，嘲笑，她勇敢的面对，用自己的行动去得到别人的认同。她从来都不怕苦，不怕累。用自己的目标撑起了属于她的天地。经过了三年有九个月，居里夫妇终于在艰辛的工作下，在废渣中提炼出了0。1克的
【篇一】 骄傲！这个词在生活中太过普遍了，我想每个人都懂得他的意思。 说起领我骄傲的一件事，我就想起了那天…… 一天临放学前，老师说明天要选举大队干部，凡是想参加选举的都可以准备演讲稿。听到这我的心似乎燃烧起来，心底里涌出一股莫名的冲动，我似乎现在就要告诉老是我要应选班干部。但我初来乍到又怎能得到同学的信任呢？这如一盆冷水浇灭了我心中的团团烈火。老师似乎看出了我的心思，放学时他把我叫到一旁说：你要相信自己，你行的。老师的话又重新点燃了我的斗志。 回到家，我赶忙写完手里的作业，请求爸爸帮我写演讲稿，终于在爸爸的帮助下，一篇演讲稿诞生了，这是我生平第一次写演讲稿，捧着她我的心底充满了斗志，似乎明天的班干部非我莫属了。第二天，学校该选举大队干部了。轮到我了，我紧攥着演讲稿，怀着忐忑的心情走上讲台开始了我生平的第一次演讲。我埋着头极力控制自己的紧张，我无暇注意台下同学的反应，读完后，我下了台。 最后我当上了大队干部，这件事让我骄傲！ 【篇二】 放假了，二舅带着我和阳阳、姥姥姥爷、二姨妈去盘山玩。 到了盘山，我们不顾做车的疲劳，就迫不及待地要去爬山。我们走呀走，终于上山了，一路上大树为我们遮挡火辣辣的阳光，鸟儿为我们欢唱，我们信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爷就走不动了，他们就坐在树荫下等我们爬上山顶的好消息。 台阶就象在说：“你们怎能爬上山顶呢？”我对大家说：“咱们一定要爬上山顶，为姥姥和姥爷争一口气。我们走呀走，可是怎么也看不到尽头，当时我们是又渴又热，心想还是算了吧，回头看了看走过的台阶，它们好像在笑话我，”怎么样我说你爬不到山顶吧，我又看了看上面遥远的山顶，心里下定了决心，一定要到山顶，这时觉得浑身也有劲了，继续向山顶攀登，最后，功夫不负有心人，我们终于爬上了山顶，我们站在山顶展开双臂大声的喊，我们胜利了，我们到了山顶，这时我在俯身看看脚下的台阶，它们就像泄了气的皮球一样，你们真了不起，你们胜利了。 爬盘山让我知道了一个道理，无论做什么事情，只要你坚持到底胜利就是属于你的。 【篇三】 每个人的一生中都有许多自豪的事，我也不例外，要说起这最让我自豪的一件事，那莫过于我学会了做菜。 我是怎样想学做菜的呢？那天，我在网上偶然看见了鱼香胡萝卜
小学生环境保护作文100字 导读：小学生环境保护作文100字一 环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?…… 小学生环境保护作文100字二 今天中午，我吃饱饭，和小朋友们一起玩赛车。我和他们进行了激烈的比赛，别提有多开心了，这时，何乐瑶和张月棋把葱拔下来，插在车的天线上，还得意洋洋地说：“我们是洋葱队呢!天下无敌。”洋葱也有生命啊!他们却不保护它，还伤害它，这样做也太不应该了。可都怪我一时玩得太开心了，没有及时劝阻他们。我一定要告诉他们：一草一木都是有生命的，爱护花草，人人有责，让我们行动起来，做个环保小卫士吧! 小学生环境保护作文100字三 我是一个小影迷，非常喜欢照相。 今天，我出去玩的时候，看见人们在砍树木，我就用照相机把他们照了下来。之后，我又来到一个环境非常好的小区，把他们那里的环境照了下来，把它们做成了宣传单，在上面写着：保护环境，人人
有责，在我们小区中发放。好多居民说：“这是哪个小区呀，这么漂亮!”还有居民说：我们的小区也要变得风景优美，绿树成荫，鲜花盛开。 我心中暗暗想：这次环保行动真成功呀。 小学生环境保护作文100字四 尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的权利。河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的`。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能学会不滥杀动物，不破坏绿荫，不贪婪地吸吮地球资源，学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。 【小学生环境保护作文100字】 1.小学生关于环境保护英语作文 2.小学生环境保护的作文3篇 3.小学生环保环境保护作文 4.小学生环境保护作文300字 5.小学生环境保护作文3篇 6.小学生关于环境保护的作文 7.小学生环境保护作文 8.环境保护作文
第一次独自在家作文300字左右 第一次独自在家作文300字左右 篇一：第一次独自在家 第一次独自在家，这可不是我胆小，而是我没有机会独自在家。腊月二十八，机会来了。 这一天，妈妈去市场杀鸡了，留我一个人在家。这是我第一次独自在家，我感到十分孤单，我坐了一会儿，不知道干些啥，那就先去写作业吧。很快数学就写完了。“妈，我数学做完啦！”我迫不及待地喊了一声。咦，怎么没人答应？空荡荡的屋子里只有我自己的声音。哦，我忘了今天上午我是独自在家了。不见妈妈回来，于是我就开始折纸飞机玩。我会折三种飞机，每种我折了两架，我把每架飞机上都写上一个国家的名字，有中国、土耳其、美国、巴西……我一架一架地飞出去，有的飞得近，有的飞得远，你猜谁是第一名？当然是中国了！我玩了一个小时，妈妈还是没回来。我等啊等啊终于 ” 乐的一下午。 晚上，妈妈回来，我把心爱的履带车给妈妈看，乐得妈妈直夸我是个爱动脑的好孩子。学会自己一个人在家了！真棒呀！ 第一次独自在家 星期六爸爸和妈妈一起去散步，就把我一个人独自留在家里。 我开始放松在家里玩游戏、吃东西。忽然“叮叮叮”有人在敲门，我开始脸色发白，手一直在出汗，嘴巴闭的紧紧的，怕露出一点点声音，眼睛瞪大，像一颗颗黑宝石，眉毛翘起来，像洁白的羽毛。我走出房间躲在客厅下面蹲好，我又想了一下，蹲在这里会不会太明显了，我又在房间的衣柜躲着，我实在找不到一个合适的地方，我哭了起来，仿佛看到了许多的洋娃娃，再到客厅里又看到了许许多 多吃的，我准备吃的时候，一张嘴没了，原来是一场幻想，我真傻。
忽然那个人把门给打开了，原来是妈妈呀！把我吓得满头大汗。 从那以后，我就没有害怕一个人独自在家。 第一次独自在家 晚上，爸爸妈妈都出去办事了，就我一个人在家里，我静静地坐在沙发上发呆，心里直犯嘀咕：平时总嫌爸妈唠叨，这一个人的滋味还真不好受。 这时候，门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音，我越听越害怕，脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面，吓得我头发都要竖起来了，真想爸爸妈妈快一点回家！ 为了不让自己害怕，我暗暗地给自己打气说：“世界上没有鬼，不用害怕！”可是心里还是有点不安。不对，门外好像有什么动静，难道是有坏人？我不禁地打了个寒战，鼓起勇气穿上了大棉衣，拿起了玩具子弹枪，装上子弹，带上墨镜，又拿了一把菜刀，把门一开，闭上眼睛，大声吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只见半天没动静，我这才慢慢地张开眼睛，原来，没有坏人，是风吹树枝 ---来源网络，仅供分享学习2/2
今天有妹妹问我一个题目“老子的美学思想”，这种题目属于开放性的题目，不能说很难，或者很容易，怎么样才能答的比别人出众才是最主要的。如果准备这个题目，图书网能找到的话可以看下李天道的《老子美学思想的当代意义》阐述的特别好。另外答这种题目的话，比如老子，以辩证观论真善美，追求道法自然，自然为美的美学精神，对庄子思想的影响和中国古典美学的影响起到重大作用，还有他提出的“有无相生”“道”“气”“象”“玄妙”观，都是中国古典美学或者艺术创作的重要原则，理论和范畴。多百度一下，看看一些优秀的文章是怎么写的，什么视点。我登一篇网上找的，大家参考，类似的方法，自己去找。系统一下考试写上两三页还是不难的。 《老子》美学思想的三个本原要素 [摘要]《老子》一书提出命名问题，命名问题就是一种名实配称关系。在名实配称关系中，名为自身真实性立法。在一种非配称的语境中，相对于名，象的审美意义被提出，由此，《老子》美学堪称一种观象的美学。“为道”的美学为名与象的结构性错位提供一种比肩栖居的和谐园地，从此全新的本原要素检视《老子》美学，《老子》美学思想实质上可以归结为一种对个体自由意义的理性追寻。 [关键词] 名；象；道 《老子》美学思想的道学性质已经得到学界的广泛论证，本文试图从《老子》美学的三个本原元素：名、象、道的分析和推论，宏观展示老子“为道”美学的基本构架。 名，无名：命名的限度 《老子》美学思想的发端性的元素首先肇始于对名的范畴的深入辨析，这一点很少得到已有《老子》美学研究的特别关注。《老子》第一章集中讨论了名的问题，提出“名可名，非恒名”的名学判断，影响深远。在同一章再次提出“无名，万物之始；有名，万物之母”，进一步揭示名的内部构造和理性层次。说名无论有、无都是一种原始元素，这就在本原之名与命名之名之间建构了分界线，这种界线规划出一种形而上学要素。 对本原之名和命名之名的分梳立论出于一个著名的定义，这是《老子》一书对美学核心问题即人的问题的追问，也是对人的存在意义的追问。这一定义就是对人这一万事万物美的核心的规定和命名，《老子》认为人是“有身”之物，因为人有患难；同时，《老子》又断言人是“无身”之物，因此人终能逃脱患难。同情地理解，《老子》为人设定“无身”的规定
感动六年级作文300字四篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体 裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的感动六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 感动六年级作文300字篇1 感动，每个人会有不同的理解，在生活中有许多事情都可以让人触动那根敏感的神经。 那是发生在不久以前的事情。 今年的天气十分反常，按照常理说，雷暴雨只有在夏天的时候才有可能会下，然而就在这样 冬末春初谁也没想到的时候，却下了一场特别大的雷暴雨。 爷爷接好我，穿着雨衣，顶着大雨，想要冲过雨帘早点回去。然而，车开到一个地方，发现 那里的水积得好深，于是我们只好下车，找一个可以避雨的地方躲躲雨。 忽然，我看到一个穿着黄衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪，也很有趣。这个人 在这么大的雨中干什么呢？ 于是不顾爷爷的阻止，跑了过去。仔细一看，原来是一位环卫工阿姨。我好奇地问；“阿姨 你在干什么呢？”“这里的下水管道被垃圾堵塞住了，现在水流不下去，雨一大，水就积起来。” 雨下得更大了。五分钟……十分钟……，她头也不抬，专心致志的工作着。 终于，下水道干净了，积水消失了。 就是这样一个平凡的清洁工阿姨，冒着倾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一点一点的 掏了出来。那一刻，清洁工阿姨的形象一下子在我的心中高大起来。 经历了这件事，我在想，如果每一个人都不乱扔垃圾，下水道也许不会堵塞，从现在起我要 做到这一点。 看着满脸不知是雨水还是汗水的`阿姨，心中那份感动之情不禁油然而生。 感动六年级作文300字篇2 我的感动是平凡而朴实的，它仅仅是一首小诗。 一天放学，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我， 我禁不住往下看。当我看完之后，我的心头涌上了一股暖流，我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量，那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗，但却让我久久不能忘记，到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子，快抓紧妈妈的手》内容是：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样，来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了，这首诗我却久久不能忘记，这首诗让我感动。 人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩，人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世 间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华，犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗，我告诉自己别哭，我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头…… 感动六年级作文300字篇3 生活中有许多令人感动的事。它们像一颗颗明亮的珍珠，藏在我们的心底。最令我感动的事 是那一天，妈妈对我说起她小时候的故事。
第一次作文300字 第一次买菜作文300字（一） 有一天，我妈妈让我去市场买菜，我当时自己不敢去，特别的害怕，一想，菜市场的人特别的多，我都不认识，我就说，妈妈我现在才8岁太小了，等我到了16岁再去买，因为菜市场的价钱我都不知道，所以不敢买，再说买菜的人我都不知道叫他们什么叫奶奶太老，叫阿姨不知道多少岁，所以不该去买菜，最后我只能和妈妈一起去买菜妈妈说让我看着她怎么买菜，让我就学会了。 以后就可以自己买菜啦。当我自己知道会买菜的时候我特别的高兴，晚餐我也吃了很多，爸爸妈妈都表扬了我，我心里高兴、暖暖的。 第一次作文300字（二） 今天妈妈买来了肉，要我们一起包饺子。 我首先把面皮擀成圆形的，再拿筷子在面皮上放一些肉馅，用手把面弯起来，再把面合住，用手捏紧。可是由于我放的馅儿太多了，没成功，面菜粘住了，我有点沉不住气了，想放弃了，这时，又想到：既然已经做了，就不能半途而废，再坚持一会，或许就成功了呢。果然我接受了以前放菜多的教训，少放菜，就这样我的第一个饺子就包好了。有了成功的喜悦，接着我又包了好多呢。 过了一会，饺子包好了，煮了起来，我吃着自己的劳动果实，感到真香。 第一次洗碗作文300字（三） 人生中经历了许多第一次，第一次有伤心的，有高兴的，有甜的，有苦的…… 那是一个乌云密布的坏天气，雨像断了线的珠子，噼里啪啦落个不停。我坐在家里的沙发上，简直无聊透顶，‘咕噜’！哈哈哈，原来是小肚子发出的声音啊，于是我像一只小老鼠一样悄悄地走进厨房，突然看见了一堆很脏，很油的碗，堆的像一座小山，我就有了一个想法：我可以帮妈妈洗碗，还能得到表扬呢！想到这里我就兴奋的不得了。 我小心翼翼的洗着第一个碗，哇！我成功了，我开始有点骄傲了，又得意的洗着第2个碗，“啪”！碗掉在了地上，摔的粉身碎骨。我想：不能在这了。于是我又开始认认真真的洗碗，看着那些干干净净的碗，我乐的手舞足蹈。 耶！我成功了！ 第一次去购物作文300字（四）
浅析老子的设计美学思想 Talking about of Lao Zi’S Design Aesthetic Thought 摘要：自后现代主义出现后，人们越来越要求产品具文脉性、文化性，讲求传统文化和现代技术的融合。于是，越多越多的设计师把目光投向了本土的传统文化上。老子是我国古代伟大的哲学家和思想家，他提出的天人合一、和谐共生、道法自然、有无相生、虚实相生、意象等思想为中国现代设计美学的发展提供了借鉴。 关键词：天人合一;道法自然;有无相生;设计美学 Abstract:After the modernism, the people request the products to have the culture trait,contextuality and modern technology to intergration . Therefore, more designers play more attention to traditional culture. Lao Zi was our country ancient great philosopher and thinker, who proposed that the universe and people are one;the harmonious can exit;tao derives from the nature;ens gives birth to nonexistence ;emptiness produces solid as well as imagery and so on .Those opinions offer the development of China modern design esthetics references. Keywords: the universe and people are one;the harmonious can exit;tao derive from the nature;ens gives birth to nonexistence ; design aesthetic 老子是道家学派的创始人，同时也是道家美学思想的奠基者。老子的主要思想中审美和设计的论述虽不多，但却蕴涵诸多设计美学思想，至今仍可作为设计的指导思想和设计原则。此外，老子有关哲学和社会人生问题的许多一般性命题，虽然不是直接论述设计问题，却对现代设计具有重要的指导意义。 一、老子“天人合一、和谐共生”的设计美学思想 老子认为纯自然的状态是人类理想的状态，自然无为的原则是治理国家社会，使社会摆脱文明带来的种种灾难的惟一有效的途径，因此老子就把“无为而
六年级上册第四单元作文300字——珍惜 资源 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 六年级上册第四单元作文300字——珍惜资源 同学们： 大家好！ 不知大家是否听说过这样一个故事：由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动，参赛作文堆积如山，冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解，为什么在有众多高手的比赛选手中，冠军被一名普通的中学生拿走了？而杂志社给出的答案是：因为，他是所有参赛者中，唯一把征文写在稿纸正反两面的人。 很多同学们会说，这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例：在餐厅里大吃大喝，最后，剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗？我想，不是的。同学们，你们想想，如果我们每人每天节约一滴水，10亿人就会节约10亿滴水，这是多么大的一个天文数字啊！ 我想，节约也是一种财富，它如宝石般的明亮。
它也是我们中华民族的传统美德，我们要把它发扬光大。当年，周总理那身破了又补，补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。 我在此号召同学们：再遇到水哗哗作响的水龙头时，请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头；在别人给你一次性使用筷子时，请你毅然拒绝；当房里无人，却开着灯时，请你坚定的关上灯。 我们要让节约走进校园，走进家中，走进我们每一位同学的心中。 六年级上册第四单元作文300字——珍惜资源 随着时代的进步，科技的发展，生活的不断提高，我们的节约意识也有所降低了。这究竟是什么原因让我们不节约了呢？我想是因为我们的物质生活提高了，人们想要什么就有什么，所以对自己的所需物品不珍惜，不保护，总认为自己有钱，没了可以再买，就没必要珍惜了。可是，你们知道吗？由于你们的不珍惜，我们的家园已经没有以前那么美丽了。河里，漂浮着“美丽”的塑料袋，饮料瓶，甚至有未吃过的食品。也许同学们认为这关我们什么事？可是，这都是你们的不珍惜造成的。环境和节约虽然没有直接关系，但是如果不节约，那么就会造成资源浪费，造成土地污染，水体污染。所以，同学们让我们珍惜资源争做
第一次采访作文300字 第一次采访 今天早晨，我去了城站火车站。我去的原因不是坐火车回家过年，而是采访将要回家的乘客。 我怀着忐忑不安的心情随着凉飕飕的冷风来到了目的地。城站火车站的人真多啊！人山人海，一眼望不到头。他们也做着不同的事情，有的在座位上玩手机，有的望着远处打发时光，还有的在和亲人聊天。小慧姐姐帮我们分了组，然后我们就去采访了！ 我一开始不敢接近这些乘客，不敢采访他们。随后，我踮起脚尖，悄悄地靠近人群，胆怯地问了一个伯伯：“我能采访一下您吗？”伯伯爽快地答应了。我问：“您的名字叫什么？”他说：“李阳！”我又问：“现在您的心情怎么样？”“很激动！”从那激动的声音中就能猜出心情。我们聊起了家常，你一言我一句，都忘记了我时间。有了这次成功的实验后，我的信心加倍增长，很快的像一个真正的小记者一样！ 每个人都要勇敢地跨出第一步，才会有所进步。 【写作指导：怎样写好畅想作文】 畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。
写这类作文要注意以下几点： 一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。 二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。 三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。 四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充