竹子是多年生常绿的单子叶禾本科竹亚科植物（也有分类学家把竹类植物独立为竹科）。有乔木、灌木、藤本，也有极少数秆型矮小、质地柔软而呈草本状。具有经济价值的栽培竹种都是乔木状的。竹子的生长发育不同于一般乔灌木树种，它们的竹秆寿命短，开花周期长，物种传播和繁殖更新主要是通过营养体的分生来实现。竹子的地下茎既是养分的贮存和输导的主要器官，同时也具有强大的分生繁殖能力。
竹类植物不仅具有根的向地性生长和秆的反向地性生长，而且还具有地下茎的横向地性生长。不论竹秆或竹鞭，都在长度增加的同时，加大直径的粗度和竹壁的厚度，它们的长度增加与其体积增加基本上是成正比的。
一、竹类植物生长发育的概念与特点
(一）植物生长发育的概念植物生长发育是植物生命过程中量变和质变的过程，是植物生命活动的表现，是植物生存和发展的基础，也是植物与其生存环境矛盾统一的结果。
过去研究者给植物生长的定义有：植物烘干重量的增加；细胞原生质的复制；细胞的增殖；植物体积永久性的增加等。
植物的发育是植物在生命过程中，植物形态结构、生理生化特点和生态习性等的变化。
植物体由各种器官组成，各种器官又由各种类型的细胞组成。各种类型的细胞是构成植物体的基础。因此，植物的生长发育就是构成植物体的各种类型的细胞的生长发育。
植物生长就是组成植物体的各种器官的形成、扩大和充实。而细胞的增殖、扩大和充实，是器官形成、扩大和充实的基础。所以，植物生长的过程就是植物体内细胞的增殖、扩大和充实过程。细胞的增殖、扩大和充实过程，对整个植物来说是量的增加、是生长。然而，对细胞本身来说是质的变化、是发育。因此，在植物体内，量变和质变在不同器官中，可以同时发生。
一般情况下，绿色植物通过光合作用，把CO2与水合成碳水化合物，满足体内细胞的增殖、扩大和充实的需要，从而使植物体内物质积累，重量和体积的增加，称为正生长。
植物正常生长需要消耗能量是植物的呼吸作用是把细胞内积累的碳水化合物氧化成CO2和水，并产生能量，以满足植物生命活动的需要。植物的呼吸作用使植物体内物质减少，称为负生长。
因此，植物的生长量（Ｗ生）是光合累积量（Ｗ光）减呼吸消耗量（Ｗ呼）。其关系为：
Ｗ生＝Ｗ光—Ｗ呼
在正常情况下，植物正生长量大于负生长量，则表现为生长量的增加。若植物体内物质积累量少于消耗量，则表现为生长量的减少。例如，植物种子发芽时，重量的减轻。
植物生长量可用重量或体积来衡量。用重量衡量的生长称重量生长；用体积衡量的生长称体积生长。一般情况下，重量生长与体积生长同时发生。但是，体积生长总是比重量生长先达到最大生长量和先停止生长。
（二）竹类植物生长发育的特点
1.竹类植物的营养器官有秆、枝、叶、箨、笋、地下茎（鞭、根），繁殖器官有花、果实、种子等。地表分散的竹秆，与地下的竹鞭连成一体，鞭生笋，笋成竹，竹养鞭，周而复始，繁衍发展，形成竹林。
所以，一片竹林可看作为一株“竹树”，地下茎竹（鞭）是“竹树”的主秆；竹秆是“竹树”的主枝。
2.竹类是种子植物。种子植物靠开花结实，用种子繁衍后代。竹类植物开花结实，也可用种子繁衍后代。但是，竹类植物营养生长期较长，一般要几十年或几百年。多数竹种是1次开花之植物，竹子开花后，竹株枯死，竹林衰败。
3.竹类植物的秆、枝、鞭上有节。生长时每个节上具有居间分生组织。所以，竹秆高生长、竹鞭的长度生长十分迅速。
4.竹类植物生长具有明显的节律性。秆、枝、叶、择、笋、鞭、根等器官的生长，都具有明
显的节律性。 5.竹类植物的营养生长和无性繁殖能力较强。只要按照竹子生长发育规律，实行科学经营管理，合理砍伐利用，竹林就可不断地无性复壮。
竹秆生长可分为三个阶段：即竹笋的地下生长、竹笋一幼竹的生长（竹子秆形生长）和成竹生长（竹秆材质生长）。
1.竹笋的地下生长
(1)竹笋的形成：竹笋在地下阶段生长慢、时间长，有的竹种还跨越两个年份。从夏末秋初，壮龄竹鞭上的部分肥壮侧芽开始萌发分化而为笋芽。笋芽顶端分生组织经过细胞分裂增殖，进一步分化形成节、节隔、笋舞、侧芽和居间分生组织，并逐渐膨大，与竹鞭成20°～50°的角度向外伸长，同时笋尖弯曲向上。
初冬，笋体肥大，笋撑呈黄色，被有绒毛，称为冬笋。从浅鞭长出的冬笋，有的在冬季开始破土露尖，可以挖掘食用。冬季低温时期，竹笋处于休眠状态，到了春季来临，温度回升时，又继续生长出土，称为春笋。
春笋的笋释为紫褐色，有黑色斑点，满生粗毛，状似猫头，所以毛竹又叫猫头竹。中、小型散生竹的笋芽萌动分化较迟，一般都在秋后冬初或来年初春，所以竹笋在土中生长时期较短。早竹笋比毛竹笋出土早，哺鸡竹竹笋的出土约与毛竹笋同时。这些竹种在冬季或早春已具有竹笋雏形。至于比毛竹笋出土晚的竹种，如刚竹、淡竹、晚竹等，大部分竹笋是在当年春季发育起来的。
(2)影响发笋的因素：竹林发笋因竹种、气候、土壤和经营管理的不同而有差别。毛竹笋体大、发笋量小，即在大年每1,000m2也不过500～600株。中、小型散生竹，如刚竹、淡竹、水竹、桂竹、哺鸡竹等的笋较小，年发笋量差别不大，每1,000m2可达1,000株以上。
在孕笋期间，遇上久晴不雨的干旱气候，会影响笋芽的分化形成，从而影响来年或当年的出笋量。例如江苏宜兴地区，1967年的降水量是10年来的最低水平，尤其是6～10月孕笋期间的总降水量只有263.5mm，为近10年来同期平均降水量的42％，使得1968年为大年的毛竹林的发笋量显著下降，造成大幅度的减产。在立地条件好、经营水平高、郁闭度大的材用竹林，一般出笋数量不多，退笋率也相当低。但笋体粗大健壮，长势很旺，成竹质量高。土壤肥厚湿润，郁闭度小的笋用竹林，采取钩梢、挖笋、松土、施肥等措施，竹笋产量高，笋体也大。至于瘠薄土壤上的稀疏竹林，出笋数量多，但细小孱弱，退笋率高。不论是哪一种竹种竹林，在强度砍伐或挖断竹鞭后，都会出现大量的弱小竹笋，大部分败退死亡，小部分长成细小竹子。很显然，竹子生长的顶端优势很强，控制着整个植物体的生长调节和养分分配。而钩梢、伐竹、挖笋、挖竹、断鞭都足以破坏这种优势，使之失去控制作用，而使处于休眠状态而具有分生能力的侧芽得以萌动起来，大量发笋。至于退笋的多少，成竹的大小，则取决于竹林地上和地下系统内养分水平的高低。
(3)竹笋出土期：散生竹的竹笋出土因竹种不同而有早退。在江苏、浙江、安徽等地区，早竹最早，3月上、中旬即有竹笋出上；毛竹、哺鸡竹次之，3月中、下旬竹笋露头；淡竹笋、刚竹笋又次之，在4月中下旬；晚竹笋最晚，迟到5月底6月初。竹笋出土有一定的持续时期。毛竹出笋的时间较长，一般为 20～30天；中、小型散生竹的出笋时间较短，只15～20天。按竹笋出土的数量和质量，可分为初期、盛期和末期3个阶段。
毛竹笋出土期与新竹质量（江苏下蜀场,500m2)
初期出土的竹笋数量小，养分充裕，退笋率低。盛期出土的竹笋数量最多，笋体健壮肥大，成竹质量高。末期出土的竹笋又叫“罢林笋”，养分不足，笋体弱小，退笋率高，即使长成新竹，质量也差。因此在竹林培育上，应尽量留养初期和盛期竹笋，挖掘末期竹笋，以减少竹林养分的消耗，保证新竹的质量。
(4)竹笋出土与温度：温度条件是影响竹笋出土的主要因素。毛竹笋河始出土需要10℃左右的旬平均温度，淡竹和刚竹笋出土较迟，要求15℃以上的旬平均温度。但这样的温度因地区和年份而有不同。一般南方早而北方迟，广东、广西北部的毛竹笋，3月上旬开始的土，而在江苏、安徽则迟到3月底4月初，相差近1个月。在同～地区，平原毛竹林出笋早于高山毛竹林，春季温暖年份出笋早于格温年份。在同一竹林中，土壤上部和林缘的温度上升较快，因而竹笋出土较早，土壤上层和林缘的温度上升较快，竹笋出土也较早。
(5)竹笋出土与水湿条件：水湿条件对竹笋出土也有影响。
在温度适宜膺况下，土壤水分充裕的竹林里竹笋出土较早，数量也较大。春季雨石高温，总是有大量竹笋出土较早，数量也较大，长势旺盛，群众称之为“雨后春笋”。如遇久旱不雨，土壤过于干燥，即使温度适宜，竹笋也出土缓慢，数量较少，甚至有出土而死亡，称为“闷头退笋”。
(6)竹笋出士与竹鞭深度：竹鞭在土中的深度和起伏扭转也会影响到竹笋出土。浅鞭笋萌动早，生长快，初期出土；深鞭笋春季萌动较迟，穿过的土层较厚，在上中生长时间较长，多半成为出土较晚的末期舆。竹鞭在土中波状起伏分布，形成波峰和波谷，一般波峰笋较浅，出土较早；波谷笋较深，出土较迟。竹鞭在土中扭转，经常使竹笋格置从竹鞭两侧转为竹鞭上下，鞭上笋接近地面，一般出土较早；鞭下多必须经过大幅度的弯曲和较长时间的生长，才能穿过厚层土壤，长出地面，所以大多数成为末期出土的罢林笋。位置正常的鞭侧笋，除浅鞭者外，一般都在盛期出土。
2.竹笋—幼竹生长（杆形生长）如前所述，竹笋在土中生长阶段，经过顶端分生组织不断进行细胞分裂和分化，形成节、节间、节隔、笋箨、侧芽和居间分生组织。到出土前全笋（也是全株）的节数已定，出土后不再增加新节。竹笋生长从基部开始，先是笋箨生长，继而是居间分生组织逐节分裂生长，推动竹笋向上移动，穿过土层，长出地面。
(1)竹笋—幼林的生长期：竹笋出土后到幼林高生长停止所需的时间，因竹种而有差异。毛竹笋的生长量大，需时较长，早期出土的竹笋约60天左右，末期笋约需40～50天。中、小型散生竹如刚竹、淡竹、水竹、脯鸡竹等的生长量较小，需时也较短，一般为25 ～30天。出笋迟的比出笋早的竹种，竹笋一幼竹的生长期要短些。按竹笋一幼林生长的速度，可分为初期、上升期、盛期和末期。
①初期：是竹笋地下生长的继续，尽管笋尖露头，笋体仍在土中，横向膨大生长较为显著，节间长度增长很小，基部各节陆续生根，高生长非常缓慢，一般每天生长量不过1～2cm。
②上升期：竹笋的地下部分各节间的拉长生长基本停止，成为以后竹杆的杆基，竹根大量抽发，根系逐渐形成，竹笋的节间生长活动从地下推移到地上，生长速度由缓慢而逐渐加快，生长量也相应增大，一般每天可伸长10～20cm。
③盛期：是竹笋生长最快的时期。在竹根继续伸长并开始发展侧根的同时，竹笋的高生长迅速而稳定，呈直线上升，到生长高峰，1昼夜可长1m左右。基部笋箨开始脱落，上部枝条开始伸展，高生长速度又由快而慢，竹笋逐渐过渡到幼竹阶段，除梢部尚为笋箨包被外，中下部各节间在光的影响下，产生叶绿素，变为绿色的“竹青”，进行光合作用，为竹笋一幼竹生长自给部分养分。
④末期：幼竹梢部弯曲，枝条伸展快，而高生长速度则显著下降，最后停止。笋箨全脱，枝
条长齐后，竹叶全部展放，形成新竹。
(2)竹笋幼竹节间生长的规律：在生长过程中
，全笋各节的节间伸长活动并不是同时，也不是以等同速度进行的，而是从基部开始，自下而上，按慢一快一慢的规律，逐节伸长，并由一定数量正在伸长的节间构成竹笋高生长的延伸区段。毛竹竹笋的延伸区段长，节数多至14～15节，中、小型散生竹竹笋的伸长区短，节数也少些，一般为6～10节。
居间分生组织经过细胞分化、伸长加大和老化成熟而实现节间生长。如同竹笋一幼竹生长一样，延伸区段内各节间的伸长也可分为初期、上升期、盛期和末期。当区段下部的节间处于生长末期，区段中部的节间正处于生长盛期，而上部的节间则处于上升期和初期。下部节间的伸长逐渐停止，上部节间伸长逐节加快，延伸区段也由下而上逐节向前推移，即为竹笋--幼竹节间生长的具体表现。
①笋箨生长：笋箨相当于叶鞘，对竹笋的节间生长起着保护作用，与居间分生组织同时形成，但其伸长活动比节间生长早得多，迅速而量大，当节间长度开始明显增加时，笋箨生长已濒结束。在竹笋生长初期，笋律的长度若干倍于其着生的节间长度。竹笋外表生长等于节间生长加
上笋箨的增长，笋体的实际生长小于外形生长。随着竹笋高生长的迅速增加，二者之间的比率逐渐缩小，直到节间停止伸长时稳定下来。在竹笋一幼笋生长的末期，笋箨的增长量很小，幼竹的各节间生长之和约等于其外形生长。在正常情况下，高生长结束时，整株竹秆除基部和梢部几节外，各节的箨长与节间长之比变化不大。毛竹的箨较长，箨长/节间长一般为1.6～1.8其次，刚竹为1.2～1.5；淡竹、紫竹、哺鸡竹等的箨节比较短，为 0.7～1.0。竹择的形状、宽度、长度、箨叶等也随其着生的节次而有明显差异。
②节间生长和笋箨吐水：竹笋的居间分生组织的细胞分裂和伸长活动，必须在充水膨胀条件下进行，笋舞的吐水现象反映了竹笋的节间生长活动。
在毛竹竹笋的延伸区内，节间伸长随笋箨吐水量的增加而增加，中部笋箨的吐水量最多，节间生长量最大。在整个延伸区段的伸长量，也是吐水量多的夜里大于吐水量少的夜里。在淡竹竹笋的生长过程中也观察到同样的现象。1株2.1m高，生长正旺的淡竹笋，夜里平均每小时从箨叶吐出水分18ml。
在竹笋一幼笋生长的盛期，夜里竹林内滴滴嗒嗒的“降雨”声，就是笋箨的吐水现象。通过母竹根系和竹鞭根系，把土壤下层的水分吸收进来，输送到竹笋，再从笋箨的箨叶吐出来，湿润了竹笋一幼竹周围的表层土壤，形成竹林内的水分小循环。这对于竹笋一幼竹竹根的生长发育是非常重要的。更重要的是这种水分小循环的养分输导作用，满足了竹笋—幼竹迅速生长的需要。根据我们初步测定，笋箨吐水中含有微量的还原糖(0.07mg/ml)和氨基酸(0.0045mg/ml）等。当节间伸长停止，笋挥失去保护作用，开始形成离层萎缩，也由下而上逐节脱落。
毛竹笋的笋箨吐水与笋箨生长
③节间生长和节间长度：随着延伸区段的推移前进，竹笋的高度不断地增加，节间长度也
表现相应的变化。竹笋一幼竹的节间伸长量与其生长全过程的速度变化相适应，即在初期和上升期生长的节间短，盛期生长的节间长，末期生长的节间又变短。
在一般散生竹种中，每一节上的居间分生组织的细胞分裂和伸长活动，基本上是以同等的速度齐头井进的，所以节间四周大致等长，竹秆圆满通直。但在少数竹种中，居间分生组织的细胞
分裂、伸长和加大的速度不同，因而引起竹秆节间的外形变化，有的出现深浅宽窄不等的纵长沟纹，如皱竹，有的形成畸形肿胀，如人面竹、龟甲竹等。
④节间生长与竹秆直径、竹壁厚度：在竹笋一幼竹生长过程中，随节间的伸长，竹秆的直径、壁厚也相应地增加。
(3)竹笋－幼竹生长过程中水分含量的变化：初出土的竹笋，笋体组织幼嫩，含水量特高，随着出土后的时间的增长，高生长的增加，笋体组织老化，竹笋水分含量显著减少。在同一竹笋中，延伸区下段由下而上推移前进，基部老化程度大些，因而含水量也小些，而竹笋上部则处于伸长活动阶段，含水量相应高些。
幼竹生长过程中水分含量的变化
但在同一节间，由于居间分生组织位于节间基部，新生细胞的老化程度不如节间上部，因而水分含量呈下多上少的倒置现象，不过这种现象在新竹的节间全部老化成熟后就消失了。
(4)影响竹笋—幼竹生长的因素
①营养条件：从竹笋长成竹子所需要的大量营养物质，几乎全靠母竹和鞭根系统的供给。在土壤肥沃而又集约经营的竹林中，母竹和鞭根存贮的养分丰富，竹笋生长旺盛，退笋率低。而在立地条件较差或生长不良的竹林里，大部分竹笋常因缺乏营养而枯萎死亡。早出土的竹笋生长旺盛，耗去大量养分，使晚期出土的弱小竹笋，处于“饥饿” 状态，生长缓慢、停滞，最后败退死亡，退笋率增加。
毛竹退笋的高度
在竹笋一幼竹生长的初期，是竹林的竹笋“自然稀疏”时期，经常出现大量退笋。及时挖掘退笋，不仅节约竹林养分的消耗，而且可增加经济效益。毛竹退笋的高度一般都在30cm以下，其他散生竹的退笋高度的变化幅度大多在30～50cm范围内。
同一鞭段上发笋较多时，通常是靠近母竹的1～2支竹笋生长健壮，长成新竹，其余的竹笋因远离母竹，养分供给不足而死亡。
竹林培育上，在竹笋一幼竹生长的初期，挖掉一部分生长弱小和分布过密的竹笋，可使健壮竹笋生长良好，提高成竹质量。
竹笋生长期间，任意伐竹或断鞭，会引起竹液大量外流，割断竹与笋的“母子”关系。这种竹笋群众称之为“没娘笋”，其营养条件很差，生长衰弱，大部分成为退笋；即使长成竹子，也是秆短节密，利用价值很低，称为“刀伤竹”。
经过强度砍伐的竹林，立竹稀疏，竹林叶面积大大减小，严重影响光合作用和养分积累，同时经过强烈光照和刀伤刺激，萌发出大量小竹笋，这些竹笋大部分因营养不足而败退死亡。
②气候：散生竹春季出笋，温度的影响较大。在大多数情况下，竹笋生长量总是白天大于夜里。
但如夜间温度湿度更适于竹笋生长时，夜里的生长量就大于白天。
在适宜温度和充裕水分条件下，竹笋居间分生组织加速了细胞分裂和伸长扩大，从而增长节间长度，长成的好竹子。如在竹笋生长期中，气温急剧下降，竹笋容易遭受寒害，轻则生长缓慢，节间缩短，影响成竹质量；重则笋舞破裂，萎退死亡。特别是出笋较早、浅鞭笋，更容易受低温的影响。
笋期久晴不雨，空气和土壤过于干燥，退笋量也相应增加。因缺乏水分而萎缩死亡的竹笋称为干退。在相反的情况下，久雨不晴，林地低洼处滞水时间过长，土壤通气不良，影响竹根鞭根的正常生理活动，甚至引起竹笋死亡，称为水退。竹笋一幼竹长到林冠高度时，遇大风吹袭，容易发生断梢折秆。
③虫害影响：食叶害虫如竹蝗、竹青虫等破坏竹子的光合器官，影响竹林的养分制造和积累，也就影响到竹笋一幼竹的正常生长。竹笋的主要害虫有笋蝇、笋夜蛾、竹象虫等。经过这些害虫啮食的竹笋，轻则生长缓慢，长成的竹子，有的是竹秆上留下虫伤痕迹，有的是烂头断梢，降低了成竹质量；重则败退死亡，称为虫退。多年以来，食叶害虫的蔓延基本上得到控制，但竹笋害虫还没有彻底根治，在有些竹林中甚至相当严重。例如第1、2类竹林中每年被害的竹笋约达 10％～20％，而在粗放管理的第3类竹林中高达30％～40％。在竹笋一幼竹生长的初期，不论哪一种竹种，都有一部分竹笋不能长成竹子，有时达到相当高的比例。及时挖取这些不能成竹的笋以食用，可避免造成损失。
总结各地经验，除了人为的影响外，一般都是早期出土的退笋少，晚期出土的退笋多；同一竹鞭上发笋少的退笋少，发笋多的退笋多；接近母竹的退笋少，远离母竹的退笋多；壮龄竹鞭上的退笋少，老龄鞭上的退笋多；深鞭竹笋退笋少，浅鞭竹笋退笋多。
营养条件与退笋关系至为密切。竹笋、母竹和竹鞭是相互连系，互通营养的有机整体，而母竹又居于主导地位。林业生产上，必须保留足够数量的健壮母株，加强抚育管理，改善土壤条件，提高竹林的养分积累，为竹笋生长提供充裕的物质基础。“娘壮儿肥”，才能防止退笋大量发生，保证竹笋一幼竹的健壮生长。
(5)竹笋一幼竹地下部分的生长：在竹笋一幼竹地上部分生长的同时，地下部分也相应生长。竹根长度、分布幅度和体积迅速
增加，其含水量则减少。
地下部分的干物质的增长量远不如地上部分那样显著，但根系吸收总面积的增加却非常突出。
毛竹竹笋－幼竹地上和地下部分的生长
毛竹竹笋—幼竹生长过程中，地上和地下部分增长的对应关系。这也是其他中、小型散生竹种共同的规律。幼竹地下根系的强壮发展，地上枝叶的全部展放，形成了完整的吸收系统和合成器官，从而具备了“自给自足，独立生活”的能力。
3．成竹生长（竹秆的材质生长）
新竹形成后，竹子的秆形生长结束，竹秆的高度、粗度和体积不再有明显的变化，但竹秆的组织幼嫩，含水量高，干物质少。例如毛竹的幼秆干物质重量仅相当于老化成熟后的40％，其余的60％要靠日后的成竹生长来完成。成竹生长既影响竹材的性质，又关系到竹林的更新发展，在竹林经营管理上，必须二者兼顾，不能偏废。
(1)成林生长的竹龄阶段：根据成竹的生理活动和物理力学性质的变化，可以分为三个竹龄阶段，即幼林一壮龄竹阶段、中龄竹阶段和老龄竹阶段，相当于竹秆材质生长的增进期、稳定期和下降期。
①幼一壮龄竹阶段：幼竹是从壮龄竹鞭上生长出来的，富有生活力。随着竹龄的增加，经过根系发展和竹叶更新，竹子的叶绿素、糖分等营养元素都处于高水平状态，是竹林生理代谢最旺、抽鞭发笋最强时期。此时竹秆细胞壁逐渐加厚，内含物逐渐减少，干物质逐渐增加，竹材的物理力学性质也相应不断增长，竹秆的材质生长处于增进期。
②中龄竹阶段：竹株的营养物质含量和生理活动强度，均处于高水平的稳定状态；随即出现下降趋势；所连的竹鞭也逐渐老化，开始失去抽鞭发笋的能力。竹秆的材质生长到了成熟时期，容重和力学强度都稳定在最高水平。
③老龄竹阶段：中龄以后的竹子，生活力衰退。由于呼吸的消耗和物质的转移，竹秆的重量、力学强度和营养物质含量也相应降低，形成生理上的收支不平衡和材质生长上的下降趋势。
(2)竹龄和含水量：成竹生长是竹秆的老化过程，随着竹龄的增加，竹子各器官的水分含量也起着相应的变化。毛竹各器官的含水量，随年龄增加而下降，即幼竹高，老竹低。新生的叶、枝、秆、鞭的含水率高。在老化初期，下降的趋势非常明显，2年生以后，枝秆鞭的含水率逐渐稳定，只随季节的推进而有小幅度的变化。从部位来看，竹秆基部的含水率高、中部次之，梢部最低；竹壁内层(竹黄)的含水率最高，中部次之，外部（竹青）最低。这种规律不因竹龄和季节的变化而改变。
(3)竹林与营养物质含量：毛竹的秆、枝、叶内营养物质的含量，除SiO2外，都随竹龄的增加而逐渐下降，表现出竹子老化衰退的共同的趋势。
毛竹营养物质含量%与竹龄关系
竹子的年龄变化，因竹种而有不同。毛竹秆的寿命长，隔年换叶1次。根据着叶小核脱落的枝痕，可以推算竹秆年龄。从幼竹到换叶3次的5年生竹子，都处于生理旺盛的幼一壮龄阶段；6～8 年生为中龄阶段；9～10以上属于老龄阶段。中、小型散生竹的竹秆寿命短，每年换叶，1～3年生为幼一壮龄阶段；4～5年生为中龄竹；6年生以上为老龄竹。在竹林培育上，应留养幼一壮龄竹，砍伐中、老龄竹。
(5)竹壁部位（竹青、竹肉、竹黄）和竹叶的元素含量：竹壁的外、中、内（竹青、竹肉、竹黄）中的元素含量有很大的差别。
竹壁部位（竹青、竹肉、竹黄）和竹叶的元素含量
竹秆、竹叶中的各种矿物元素含量
竹青的各元素含量为1，则竹肉和竹黄中的灰分、Al、Ba、Fe、Na等元素的含量均少于1，即竹青中的含量高于竹肉和竹黄；然而，Ca、Cu、K、Mg、Mn、P、Sr等元素的含量均大于1，即竹肉和竹黄中的含量高于竹青。竹叶中各元素的含量高于竹材(竹青、竹肉和竹黄)，是其的2.4～110倍。
毛竹的竹青、竹肉、竹黄和竹叶中的元素含量
（一）地下茎的生长
一般丛生竹没有长距离横定地下的竹鞭，竹篼部分（即竹子的秆基和秆柄）就是地下茎，节间短缩，状似烟斗，只有竹根，没有鞭根。秆柄细小无根，是母竹和子竹的联系部分，群众称为“龙眼鸡头”。丛生竹的秆柄一般较短，节数较多，个别竹种如梨竹、泡竹的秆柄可达1m左右，相当于散生竹的竹鞭。秆基肥大多根，沿竹秆的分校方向，每节着生1芽眼，又叫芽目（笋目），交互排成2列。最下一对芽眼称为“头目”，依次分别为“二目”、“三目”…。芽眼数目随竹种而有变化。大型丛生竹较多，如麻竹、刺竹、车筒竹等，有6 ～10个；小型丛生竹较少，如凤尾竹、孝顺竹等，通常2～6个。
芽眼的大小和萌发力与其着生的部位有关。一般分布在秆基中下部的芽眼，充实饱满，生活力强，萌发较早较多，出笋肥大，成竹质量高。着生在秆基上部特别是那些露出地面的芽眼较小，生活力较弱，萌发也较迟较少。1～2年生的秆基中下部的芽眼，活力最旺，次年夏季通常有1～2个能萌发长笋，其余的芽眼大部分不能萌发，或萌发后因养分不足而萎缩死亡，群众称为“虚目”；5～6年生以上秆基的芽眼，完全失去萌发力。也有早期长成的幼竹，当年秋天就能萌笋，称为“二水笋”或“二次笋”。“二水笋”是在新母竹抽枝发叶、形成根系前萌发的，因养分不足，多半萎缩死亡。抽过“二水笋”的“早熟”新母竹处于严重的“饥饿”状态，竹篼上宿存的芽眼，多半变“虚”，次年不再萌发。
丛生竹的抽“鞭”发笋由同一器官完成。秆基的大型芽春末夏初开始萌发，先在土中或紧贴地面作不同距离的横向生长，然后梢端弯曲向上，膨胀肥大，形成竹笋，出土长竹。孝顺竹、崖州竹等小型竹种的地下横走距离短，长出的竹秆非常密集；青皮竹、粉单竹等大型竹种的地下茎能在土中横向生长达0.5m左右，长出的竹秆则稀疏散生。丛生竹从芽到“鞭”、从“鞭”到笋、再从笋到竹的整个生长过程，也是首先通过芽的顶端分生组织的分裂分化，形成节和居间分生组织，再由各节居间分生组织的细胞分裂化、伸长加大和老化成熟等几个阶段完成节间生长。
（二）竹笋出土
丛生竹萌发抽笋的时间很长，先后经历3～4个月。一般在初夏（小满前后）开始萌动，陆续出土，大暑前后达到高峰，白露以后又逐渐稀少，到了霜降基本结束。遇上温暖的冬天，笋期持续的时间要长些。从竹笋开始出土到出土结束，可分3个时期，即出笋的初期、盛期、末期。
麻竹、绿竹、青皮竹等发笋较早，在5月上、中旬即有出上；撑篙竹、硬头黄竹在5月下旬；粉单竹在6月上旬；沙罗竹、勒竹的笋期较晚，到8月（立秋至处暑）才大量出土。大部分丛生竹都在6～7月份出笋，并随温度和水湿条件而略有早迟，在温度高、湿度大的年份或地区，笋期要早些。撑篙竹出笋初期约半个月左右，出笋数占总笋数的15％左右；出笋盛期约］个月，出笋数占总数的70％左右；出笋末期约20天，出笋数占总数的15％左右。撑篙竹、绿竹、硬头黄竹等的出笋期历时近3个月。麻竹的笋期很长，从5月上旬开始直至11月还有陆续出笋，有的麻竹笋在土中越冬，如同毛竹的冬笋，来年春季又继续生长出土。初期和盛期出土的竹笋，肥大粗壮，生长旺盛，退笋率低，长成的新竹一般较母竹略微或等同高大。末期出土的“罢林笋”，一般都位于秆基上部，萌发较迟，营养不足，笋体弱小，大部分萎缩败退，加上生长期短促，即使能长成新竹，竹秆也矮小，木质化很差，到了冬季，多数梢端枯萎，甚至死亡。
（三）竹笋-竹秆形生长
丛生竹的竹笋出土后，竹笋-幼竹的生长和散生竹有共同的规律，也可以划分为初期、上升期、盛期和末期。初期高生长极为缓慢，每天生长量只有几mm，最大不超过2cm。青皮竹完成初期高生长约需15～30天，撑篙竹约需10～20天，粉单竹需20天左右。上升期竹笋的高生长逐渐加快，一般历时10～15天。盛期竹笋高生长最快，几乎成直线上升，一般1昼夜的生长量在10cm以上，青皮竹可达25cm，粉单竹可达40cm以上。撑篙竹的1日生长量可达30cm。在延伸区段中，生长量最大的3个节间1日的生长量为全株1日生长量的30％～56％。末期高生长速度变缓，最后逐渐停止。完成高生长所需的时间，撑篙竹约为90～115天，青皮竹约需85～100天，粉单竹约需85天左右。
在竹笋-幼竹的生长过程中，居间分生组织分裂伸长活动，关系到日后形成的竹秆秆形，一般节间伸长均等对称，则竹秆圆满端直，如青皮竹、粉单竹、绿竹、慈竹、思劳竹等；而另一些竹种如青秆竹、木竹、车筒竹、大勒竹等，往往芽侧的伸长量大于无芽侧，节间两侧不等长，节环交互歪斜，竹秆常呈“之”字形。
（四）竹笋-竹枝叶生长
一般丛生竹的竹秆除基部几节外，都有侧芽，由于竹笋一幼竹生长的顶端优势影响，侧芽处于休眠状态，故在高生长停止前很少抽枝发叶。当年新生的幼竹基本上是光秃的（除了早期出土长成的新竹具有少量枝叶外），直至来年春季（清明至谷雨间），从幼竹梢端开始，由上而下，先抽枝，后放时，到立夏至小满，才基本结束，成为能够独立生活的竹株。从大型芽萌发到完成新竹枝叶发放的全部过程，约需10～12个月。丛生竹秆侧芽内有一肥大主芽和若干副芽，主芽发育完全，萌发生长成为竹秆各节的主枝，副芽比较弱小，依次分布在主芽两侧，为枝挥所包被保护。在主芽抽校后，副芽也陆续萌发，形成竹节上的次主枝和簇状丛生的小枝。在顶端优势的影响下，新竹梢部各节的主芽和副芽全部萌发抽枝，而中、下部各节主枝基部的部分副芽和技下各节的侧芽（包括主芽和侧芽）则处休眠状态，并能陆续萌发至数年之久。在竹林培育上，这种特性可以利用来进行插秆繁殖或埋秆育苗。
（五）影响竹笋—幼竹生长的因素
丛生竹竹笋的生长随温度、相对湿度和降水的增加而增加，下降而下降。特别是相对湿度和降雨的影响尤为显著。丛生竹夏、秋出笋，晴天日间高温干燥，加强了竹子的蒸腾作用和林地的蒸发作用，减少了竹笋一幼竹体内充水膨胀，影响居间分生组织的分裂伸长作用，从而影响竹笋一幼竹的高生长。到夜里，温度适当下降，湿度相应增加，竹笋一幼竹的夜间生长量常常大于其白天生长量。根据四川省灌县林业学校的记录，甜慈竹和苦慈竹的夜间生长量比白天生长量分别大40％和22％以上。但在持续降雨后，即使温度有所降低，竹笋一幼竹的白天生长和夜间生长大体一样迅速。
丛生竹不像散生竹那样具有强大的鞭根系统，而是竹秆稠密丛生，竹根重叠集中，这对于营养物质的吸收、合成和贮存都有一定的限制作用。从芽眼萌发到幼竹长成所消耗的养分，主要依靠其连生母竹来供给，发笋越多，供给越难满足，每株母竹可以抽发5～6枝竹笋，但只有1～2枝有成竹希望，其余都因营养不足而萎缩死亡。每株有2支笋以上的撑篙竹，仅有1笋成竹。撑篙竹和粉单竹的退笋率大于青皮竹。由此可见，引起丛生竹的竹笋败退和竹笋一幼竹生长缓慢的主要原因，不是气候土壤的影响，而是养分来源的不充裕。
（六）成竹生长
丛生竹的成竹生长过程与散生竹基本相同，也可划分为幼龄林、壮龄和老龄竹3个阶段。在一般丛生竹中，1年生的新竹处于幼龄竹阶段，竹秆的高度、粗度和体积不再有明显的变化，但其内部组织幼嫩，水分多而干物质少，枝叶根系也没有充分发展起来。随竹龄的增加，同化器官和吸收系统逐渐完善，生理代谢活动逐渐增强，有机营养物质逐渐积累，2年生竹子的发笋力最旺，3年生次之，4年生基本上不发笋，而竹秆组织也相应的老化充实，水分减少，干重增大，竹材性质良好，竹子处于壮龄阶段。5年生以后，竹子的叶量逐渐减少，根系逐渐稀疏，生理活动逐渐衰退，材质逐渐下降，竹子进人老龄阶段，开始出现枯竹、站秆。丛生竹竹丛发笋成竹的数量和质量，在很大程度上取决于幼，壮竹的比例，比例愈大，发笋力愈强，成竹质量愈高。
秆基的大型芽萌发后，总是与母竹成一定的角度（通常为40°～70°，从两侧向前生长，再弯曲出土，长成新竹。所以，幼龄竹都在竹丛周围的边缘，而壮龄竹和老龄竹则在竹丛内部，呈离心幅射状分布。加上子竹的秆柄总是高于母竹的秆基，新竹位置逐年扛起，根系重叠成堆，芽眼露出地面，因而影响新竹丛的发展。在竹林培育上，砍伐老龄竹，挖除老竹篱，适当施肥变土，尽量留养幼、壮龄竹，是保证竹丛旺盛生长的根本措施。
四、混生竹的生长
混生竹兼有散生竹和丛生竹的生长特性，即有横走地下的竹鞭，又有密集丛生的竹丛。混生竹竹鞭的形态特征和生长特性与散生竹竹鞭基本相同，但节间细长，鞭根较少，横切面圆形，生芽侧无沟槽，鞭上侧芽即可以抽出新笋，又可以发笋长竹。鞭梢1年的生长量可达3～4m。
鞭梢在冬季停止生长后，一般都萎缩断脱，来年春季又从附近侧芽抽出新鞭。在鞭梢生长过成程中，常因土中石块、树桩或其他创伤发生断梢，引起竹鞭分岔。
混生竹秆基的节间较长，竹根较少，弯曲度小，两侧有芽眼2～6枚，可以发育成为竹鞭，在土中横向蔓延生长；也可以分化而成竹笋，紧靠母竹，长成新秆，成丛生长。在肥沃土壤、集约经营条件下，生长良好的茶秆竹林、苦竹林中，主要靠竹鞭上的芽来进行繁殖更新。所以，长出的竹秆，一般都是稀疏散生，很少密集成丛，表现出与散生竹竹林相同的特点。而在贫瘠的土壤条件下，或经过严重的砍伐破坏后，混生竹的秆基芽眼大多萌发抽笋，长出成丛竹秆，呈现出丛生竹基本特征。
一般混生竹的出笋期，略迟于散生竹而早于丛生竹。茶秆竹出笋较早，3月上旬即有出土，4月初结束，持续1个月左右。苦竹5月出笋，持续时期较短，20天左右基本结束。生长在高海拔地方的混生竹种，则出笋期较晚。
竹笋出土后，一部分因营养不足、气候影响或病虫为害而败退死亡，一部分经历1～2月左右完成秆高生长。混生竹种的竹笋一幼竹的高生长过程，与散生竹、丛生竹一样，也有“快一慢一快”的规律。
混生竹竹笋一幼竹的高生长的生长量与时间的关系，呈“Ｓ” 形曲线。在混生竹种的竹笋一幼竹的高生长完成过程中，随着竹秆上的笋等脱落，抽技展叶，完成秆形生长。
竹林经过几十年至几百年的生长发育，逐步进人老龄林阶段。老龄竹林的特征是生长减慢，开花结实，竹株枯死，竹林衰败。竹类植物的开花结实，是竹子有性繁殖更新的过程。通过有性繁殖，竹类植物的种群不断繁衍复壮。
一、竹类植物开花结实的现象
（一）各种竹子开花的记载
1.历史记录《山海经》（公元前300多年）记载：“竹生花，其年便枯”。《广志》（270年）记载：“竹实可服食”。《晋书》记载了公元294年四川巴河一带，“竹生紫花，结实如麦，青皮中米白味甘”。《太平广记》记载“唐天复甲子岁（904年），自陇而西，……忽山中竹无巨细，皆放花结子，饥民采之，着米而食，珍于粳糯”《种艺必备补遗》（1209～1280年）记载：“竹有花辄槁死，结实如稗，谓竹米”。《本草纲目》（1578年）记载：“竹实主治通神明，轻身益气”。
2.箭竹开花《宋史》记载了公元999年浙江一带，“箭竹生米如稻，时民饥，采之充食”。《浙江台州志》载1721年“箭竹结实，磨粉作食，疗痢疾甚效”。1972～1990年，四川西部的汉）汶川、宝兴、平武、南坪、文县和陕西秦岭等地区的冷箭竹、缺苞箭竹、巴山木竹等大面积开花，导致一些大熊猫因食物馈缺而死亡。
1960～1962年，正值灾荒之年，浙江天目山区等竹大面积开花结实，年产竹米100～150万kg，其中桐卢县采集竹米30～40万kg。村民上山采竹米为食，大大缓解了当地粮食不足的矛盾。
3.方竹开花 1978～1981年，四川马边县大面积开花。
4.毛竹开花 1954年，浙江西天目山，毛竹成片开花。1962～1980年，广西南部梧州地区
的昭平、蒙山等县毛竹林数千公顷，先后开花结实，每年收集竹种数万公斤，用作育苗造林。解决了我国南竹北移引种毛竹的种苗。1973年，江西兴国县均福山林场，毛竹大量开花。1975～1998年，广西桂林地区的荔浦、灵川、阳朔、兴安等县，毛竹林不断开花。
5.斑竹、刚竹、淡竹开花 1960～1973年，河南、陕西数千公顷斑竹、刚竹、淡竹开花。 1966～1975年，苏、浙、皖和上海市一带，有大面积的早竹、哺鸡竹、淡竹、紫竹、红竹、水竹等开花。1989年，安徽六安地区的六安、金寨、霍山等县的刚竹开花。
6.巴山木竹开花1978～1983年，陕西镇巴县的巴山木竹大面积开花结实。
7.金佛山方竹、方竹开花 1935年，四川南川县金佛山方竹大面积开花。1991～1996年，四川南川县金佛山方竹大面积开花。 1984年，贵州赤水县官渡、长沙、旺隆3个区，方竹开花。
8.寿竹、角竹开花1975～1982年，四川平梁县寿竹开花。1994～1996年，浙江绍兴、上虞等县的角竹开花。
9.福建屏南县，1996年福建酸竹开花。
10.南京林业大学竹类植物园中，1984年篌竹开花；1988～1989年有水竹和金佛山方竹开花；1991年有寿竹开花；1993～1996年有白纹东根世、五月季竹、箬竹、淡竹、角竹等开花。
11.在国外《日本记略》记载：“大治5年（1130年），天下竹枯，先是比年竹实”。Munro （186年）Gamble（189年）、Brands（189年）、 Troup（1921年）、Blatter（1939年）和Hottum（1955年）等人曾先后记载了在斯里兰卡、马来西亚、新加坡、印度、缅甸、锡金、巴基斯坦等地生长的主要竹种的开花结实情况。1978年，日本京都大学标本园中1912年用种子繁殖的毛竹开花。1812年2月，印度茨竹开花。 1958～1960年，印度比哈邦利用长尊片麻竹开花结实的种子，育苗造林2,000多hm2。1958～1960年，孟加拉国吉大港的Matamure和Sungu林区，几万公顷的梨竹开花结实，老竹枯死；1960年后，种子天然更新形成竹林。1995～1996年，在德国引种的F. murielae，Phyllostachys flexuosa，P．propinqua，P. aureaalbovariegata 等开花。
（二）竹子的开花期
开花结实是种子植物共同的特性，竹子也不例外。在开花前，竹株或竹丛经常出现某种反常现象，如竹笋很少甚至不出笋；叶绿素显著衰退，竹叶变为枯黄色或全部脱落，或换生短小变形的新叶；竹子体内糖类物质增加和氮素含量减少，出现高的碳/氮比率。这些都是预示花期即将来临的征兆。
竹子开花一年四季都可以发生，但盛花时期因竹种而有不同。一般丛生竹的盛花期为3～5月，散生竹为4～7月，混生竹又略迟于散生竹。不论哪一种类型，南方竹种的盛花期早于北方竹种。例如慈竹属中分布偏南的大麻竹、麻竹、吊丝丹竹、吊丝球竹、大头典竹、绿竹等，从12月至次年2～3月为盛花期，而分布偏北的慈竹、料慈竹、梁山慈竹等则在7～10月。混生竹中分布在南方的茶秆竹属各种竹种在7月前后。刺竹属中的青皮竹、撑篙竹较早，2月起陆续开花，木竹、车筒竹、油勒竹较迟，8～9月为盛花时期。
即使在同一竹林(丛）中，各竹株的花期变化也很大。老竹开花一般都在春季换叶时开始，在小枝先端不是抽出正常的新叶片，而是长出小穗花轴，每小穗含花2至数枚，两侧扁形或圆柱形，或为圆锥状，总状或穗状花序，陆续开花。有的竹株一次全部开花，竹叶全部脱落，花后死亡。有的竹株起初只有上部、一侧枝条或枝条的一部分开花。而下部，或另一侧枝条，或枝条的另一部分，或开花枝条仍着生绿叶，出现花叶并茂现象，并陆续孕育花芽，直至2～3年之久而不死亡。
竹子开花不受年龄的限制，从开花竹林或竹丛中刚长出的新竹，仍然开花。有的在刚拍出的新枝梢端，不着生叶片而长出小穗花轴，一般开花较早；有的在新枝梢上，先生新叶，而后在先端长出含花小穗，故开花较迟；还有的新竹在当年正常生长，冬末春初在换叶前形成花芽而开放。
不论老竹或新竹，带叶开花的竹株，不断孕育花芽，花期持续时间长，一年四季均可开花，即使在冬季处于休眠状态，也是含苞欲放，来年初春又继续开花。
竹子开花的初期总是零星开放，发生在个别竹株上，随即逐渐蔓延至全林或全竹丛，大多数竹株开花，达到盛花阶段，以后又只有少数残留老竹或新竹开花，是竹林或竹丛的开花末期，完成这个开花全过程，一般为3～5年。但在一个地区内，即使同一竹种，各片竹林或竹丛开花总是先后不齐，持续时间相当长，有的可达10年以上。例如广西昭平、蒙山等县的毛竹林1963～1980年先后开花；本世纪70年代以来，桂林地区的荔浦、乐平、灵川、兴安等地的毛竹林陆续开花。南京地区的哺鸡竹1965～1975年陆续开花。浙江西北部的德清、余杭等地的早竹，经常零星开花，但是很少结实。 1991～1994年四川南川县金佛山方竹大面积开花，结实饱满，种子很容易发芽。
二、竹类植物开花结实的预兆和特点回页首
（一）竹子开花的预兆
1.生长减退出笋量明显下降或停止。
2.开花前头年秋季，竹叶变黄，老叶脱落。小枝上形成变态叶和花穗。
3.春季正常的竹叶脱落，抽穗开花，盛花期4～8月，随后不断零星开花一般竹林开花延续3～4年。竹林内，不管竹秆年龄大小，可同时开花。
4.竹林开花分全林开花和个别竹株开花全林开花的竹子结实饱满；个别竹株开花的竹多数花而不实，没有种子。
5.结实饱满的竹子，很快竹秆枯死，竹林衰败，需要重新造林才可恢复花而不实的竹子，虽竹秆枯死而竹鞭仍保持生命，来年鞭上的笋芽，仍可长出细小的新竹（也称再生竹），来年再生竹上又长新竹，经过3～4年，逐步恢复竹林。
（二）竹子开花的类型
1.多次开花竹种在其生命史中，多次开花结实的竹种，如分布在我国的花竹、矮竹；分布在印度的Arundinaris wightiana，Bambusa lineata，Ochlabdra stridula等；南美分布的Arundiaria，Bambusa，Gandua等3属的一些竹种。
有的竹种开花结实后，竹株地上部分枯死，而鞭、根不死。竹鞭上的芽，重新长出新竹恢复竹林，如乌哺鸡竹、桂竹等。
2.一次开花竹种在其生命史中，只有一次开花结实的竹种。竹种开花结实后，竹株地上和地下部分全部枯死腐烂，原有竹林彻底破败，必需重新造林或天然下种更新。如毛竹、梨竹、唐竹等竹林的大面积开花结实。
3.毛竹林成片或零星开花成片开花结实后竹林整片竹株枯死；零星开花，则仅开花竹枯死，其它竹株仍能正常生长。
竹子开花结实后，有的竹林光秃无叶，竹秆枯黄死亡，所连的地下茎发黑腐烂，失去萌发力。梨竹等就是这样，在竹林或竹丛全部开花结实后，地上地下部分全部死亡，必须重新栽植或天然下种更新才能恢复竹林。有些竹种在竹株全部开花后，花朵变小，发育很差，一般不能结果，最后竹秆死亡。刚竹、淡竹、早竹、哺鸡竹等的开花都有这种现象，在竹林全部开花后，仍能长出小竹子和抽出小竹鞭，这些小竹子有的又经过1～2次开花后死亡，也有的不再开花，而是发出新叶，继续正常生长，朝着竹林恢复方向发展。还有些竹种如花竹，差不多可以年年开花，竹秆并不死亡，仍然继续抽鞭发笋。
竹子开花结实后陆续死亡，一方面是由于竹株的养分消耗殆尽，更重要的是由于竹叶全部脱落，使竹株上部失去水分上升输导的动力，处于生理脱水状态。在开花的竹林或竹丛中，经常可以看到无叶的开花竹株竹秆黄色，下部节间积水，随即干枯死亡；而在部分开花的带叶竹株，竹秆绿色，节间没有积水，一面开花，一面换时，持续２～３年，直到花枝全部开放，竹秆才
干枯而死亡。
三、竹类植物的花和种子（颖果）回页首
（一）竹类植物的花
竹类植物的花是风媒授粉，大多花丝长，花柱短，开花时花药抽出颖外，柱头经常包在颖内，即使在盛花时期授粉率也很低，一般不到1％，十花九不孕的现象相当普遍。即使授粉，也经常由于各种障碍或影响，造成发育不完全的机粒。竹子的花期长，种实成熟期也很不整齐。一般授粉后1月左右，种子陆续成熟，随即脱落。
（二）竹类植物的种子形态
有颖果类型、坚果类型和浆果类型等。
1.颖果类型绝大多数竹种，如刚竹属、茶秆竹属、苦竹属、箭竹属、赤竹属、唐竹属的果实属于颖果类型，干燥而不开裂，果皮与种皮紧密相连，体型较小，通常认作种子，种子细长形似麦粒；刺竹属、牡竹属的种子椭圆形似麦粒。
2.坚果类型方竹属竹种的种子，椭圆形，果实为坚果状，果皮较厚硬，可与种子剥离。
3.浆果类型少数竹种的果实属于囊果、浆果类型。如慈竹属竹种的果实则是果皮质薄脆弱而易与种子分离的囊果。梨竹属竹种的种子，形似天津鸭梨，果皮肉质多汁液，直径3～5cm，重达50～80g。
各种果实的形状、大小和重量的差异很大。
竹类种子富含淀粉，可供食用。 1958～1962年，浙江西部箬竹大面积开花结实，每株产竹米多者可达3,800粒以上，每1,000m3可产300多kg，据不完全统计，收获竹米近100万kg。
四、竹类植物种子的发芽和幼苗回页首
（一）竹类植物种子的发芽
竹类植物的种子没有后熟期，成熟了的种子，只要有适宜发芽的温度、水分、空气条件，就可发芽。例如，毛竹、刚竹的种子，在适宜的温度、水分、空气条件下，5～7天就会发芽；方竹的种子3～5天发芽；梨竹的种子成熟后，在竹枝上就已发芽。
竹类植物的种子不耐贮藏。低温、干燥、通风的条件，有利保存竹类植物的种子。
一般情况下，种子成熟后，立即播种发芽率较高（可达90％以上）；贮藏1年后，发芽率只有10％～20％；贮藏2年以上的种子，则基本上丧失了生命力。
放射性钴60处理毛竹种子，1万ｒ以上剂量，可抑制种子发芽。用920激素100～200ug/g 浸种2～4h，有利种子发芽。竹类种子成熟后，极易脱落，也容易发芽，而且发芽率较高，随时间的增长而逐渐下降。室温贮藏8个月后，几乎完全丧失发芽能力。
竹类种子一般是带壳的发芽迟，发芽率低，去壳的则发芽早，发芽率高，这可能与种子吸水的难易有关。大头典竹的去壳种子7天发芽，带壳种子15天后才发芽。
竹类种子发芽一般要求20℃以上的气温。发芽后，胚根伸长的速度大于胚茎1～2倍，胚根生长根毛，再分生侧根，胚茎逐渐伸长，长出真叶，约30～60天完成高生长，称为胚竹，即第1代幼苗。第1代幼苗一般高度不超过20cm，着生叶片5～8枚。竹实生苗的形态和早期生长习性之所以具有丛生竹的特征，如苗基的叶子多、叶片大，分孽丛生等，就是个体发育的幼年阶段重演系统发育，反映出它们祖先的性状。因此，这种性状很不稳定，逐渐向混生和散生阶段发展。1年生的散生竹和混生竹实生苗只分孽新竹笛，不长横走地下的竹鞭，1年以后，分孽苗基部侧芽一部分萌笋长竹，一部分萌发后在土中横向生长，成为竹鞭，或经过一段距离再翘头出土，长出鞭竹，竹苗生长从丛生状态过渡到混生状态。随着年龄的增加，丛生习性逐渐消失，散生习性处于主导地位，除了混生竹种仍保留混生习性外，散生竹的基部侧芽很少萌发，竹鞭的鞭梢也很少出土成竹，而大量竹笋则发囱鞭上侧芽。
（二）竹类植物的幼苗
不论丛生竹、混生竹或散生竹，其幼苗基部节上都有侧芽。当幼苗高生长基本结束，侧芽开始萌发，长出分孽苗，分孽苗约1个月左右完成高生长。1年内竹苗可分孽4～5次，形成小竹丛，而分孽苗一次比一次加粗增长。1年生的毛竹幼苗每丛有十几株，多的可达20株以上，一般高度为25～35cm，最高可达 45cm。1年生的麻竹幼苗每丛分孽竹苗，少则3～4株，多则15～66株，最高可达80cm。 1年生的粉单竹实生苗，平均每丛7株，最高可达150cm。大头典竹实生苗1年分孽5次，每丛8～9株，最高可达180cm。
毛竹的幼苗：种子发芽时，先出胚根，再出胚芽。在适宜条件下，发芽后的幼苗，经40～50天，开始从苗基部分孽出新苗。此后，每40～50天又从苗基分孽出1～3株新苗。
第1年内，实生苗可分率4～5次，共有竹苗十几根。每1叶枝上生长十几个叶片，叶片比成年毛竹叶片大3～5倍。后1次分孽苗比前1次高大，竹苗的形态呈合轴丛生竹状。
第2～3年的实生苗，从竹苗基部开始长出竹鞭，竹苗基部的芽和竹鞭上的芽，都有分孽能力，新生的分孽苗高度可达1～2m。这时竹苗的形态呈复轴混生竹状。
第4年实生苗，有明显的地下茎--竹鞭和地上茎--竹秆、枝、叶，叶形变小，逐渐接近成林毛竹的叶片。竹鞭向四周伸展，幼竹散生地面，竹苗的形态呈单轴散生竹状。
毛竹是典型的单轴散生型竹种。第1年生的实生苗，呈合轴丛生竹状；第2～3年生长竹苗，呈复轴混生竹状；第4年生以上，才表现出单轴散生竹状。
根据生物遗传学的理论，毛竹实生苗在1～3年内的个体发育中重演了系统发育中祖先的性
状。由此可见，单轴散生竹是从合轴丛生竹进化而来。从生物进化的观点来看，合轴丛生竹比复轴混生竹原始，而复轴混生竹又比单轴散生竹原始。毛竹实生苗，在１～３年内具有极强的无性繁殖能力，可用分孽、分株、扦插、压条等无性繁殖的方法进行育苗繁殖。成年毛竹只能用移竹、移鞭进行无性繁殖。
五、竹类植物开花结实的原因回页首
竹子开花结实是正常生理现象，是成熟衰老的表征。竹子的生长发育是从量变到质变的生理过程，随着年龄的增加，在营养生长的基础上逐渐发展生殖生长，具有产生性激素、分化性细胞，形成性器官的潜力，此时竹类植物就到了性成熟阶段。完成这个生长发育过程，因竹种不同而有显著差异。根据国内外不完全的记录，有的竹种每年开花，有的经常零星开花，有的数年至十数年开花，还有的开花周期相当长，间隔数十年之久。总的来说，北方散生竹的开花间隔期比南方丛生竹要长些。
竹子是多年生1次开花的植物。地下茎相当于竹株的“主茎”，地上竹秆相当于“主茎”的分枝。当地下茎系统到了成熟阶段，则全系统的竹株都可能开花。所以，如果某一竹种的竹子起源相同，它们的生长发育进程基本一样，达到成熟期也大致相同，尽管分别生长在不同的地方，有可能同时成片开花。但是，竹子的发育成熟先后不齐，零星开花就会经常发生。在开花的竹林中，无论竹株的年龄的大小，都可同时开花。如果起源不同，即使生长在同一地方，也不同时开花。竹子的零星和成片、经常和定期或不定期开花交错发生，使开花现象更加复杂化了。
国内外研究者对竹类植物开花原因解释，归纳起来有周期说、营养说和气候说三种：
（一）周期说认为竹类植物生长发育到一定的年龄就开花结实。《山海经》和晋戴凯之《竹谱》中提到的“竹六十年易根，易根必生花，生花必结实，结实必枯死，实落土又复生”观点，是周期说的发端。
日本冈村、笠原认为，Phyllostachys nigra、P.henonis的开花间隔期为60年或60年的整倍数。
20世纪以来，一些研究者根据不同的资料，列出了一些竹种开花结实的周期。
竹类植物开花周期
名人故事 100 字【一】贝多芬 贝多芬在维也纳居住时，李希诺夫斯基公爵夫妇多方照顾，贝多 芬从内心十分感谢。 可是过了不多久，贝多芬发现他并不把自己当作真正的朋友，而 是作为一件家宝看待，觉得人格上遭受了莫大污辱。 一次，公爵庄园里来了客人，客人是当时占领维也纳的拿破仑军 队的军官。 公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家宝"，便叫人去请贝多芬来 为他们演奏，被贝多芬拒绝了。 公爵觉得下不了台，便亲自来请，并说了很多话，表白自己往日 对贝多芬的恩典。 贝多芬听了，一句话也不说，就冒着大雨走了。 一回到家，他把公爵送给他的胸像摔得稀烂，并给他写了一封信， 信上说 "公爵，你之为你，是由于偶然的出身，我之为我，是靠自己。 公爵现在有，将来也有的是，而贝多芬却只有个。 " 名人故事 100 字【二】爱迪生 美国科学家爱迪生说过"我的人生哲学是工作，我要揭示大自然 的秘密，并以此为人类造福。 我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 "
的确，爱迪生的一生就是把"为人类造福"作为自己的应尽义务， 并为之奋斗的一生。
爱迪生只上过三个月的学，完全是靠自学成才的。 他差不多每天工作十六、七个小时，他三十岁时，发明了留声机， 三十二岁时，发明了"世界之光"--电灯。 爱迪生每发明一件东西，都要经过艰苦奋斗的过程。 就拿发明电灯说吧，他差不多花了两年时间，每天工作二十小时， 有时甚至连续二十六小时地工作，累了便在实验室里略躺一会儿。 制造电灯的关键，是要找到一种适合的材料，爱迪生先后试了一 千六百多种材料，最后才选定用竹子烧成的炭丝作灯丝。 爱迪生把毕生的精力，都贡献给了科学，他一生有一千多项发明， 他的义务是为人类造福，可谓真正履行到家了。 名人故事 100 字【三】列宁 列宁小时候，就是一个诚实的孩子。 有一次，他到姑妈家去作客，大家在捉迷藏游戏时，列宁不小心 把一个姑妈特别喜欢的大玻璃瓶碰碎了。 姑妈知道后，问孩子们是谁打碎的。 孩子们谁也不承认，列宁也不好意思承认，说是猫把瓶子打碎的。 姑妈看了列宁-眼，说"要做一个好孩子，首先要诚实。 "说中，再没追究这事。 回家后，晚上列宁躺在床上翻来覆去睡不着，深深为自己在姑妈 家说谎而自责。
关于竹子的文章800字 关于竹子的文章800字 我自横刀天笑，去留肝胆两昆仑。头可断，血可流，士不可辱题记 抛开一切杂念，躺在草地上，安静地，安静地享受这平静的幽寂。 清风拂过，竹叶沙沙作响。一片叶子飘下，落在我的鼻子上，闻到这清香的味道。我将它含在口中，吹奏起来。闭上眼，听！那沉默的空山竹语。 那一块块淤泥，竟是你成长的地方，你没有染上那不良基因，是那么纯洁无暇，为什么？你是空心的？但你却是直的？难道你没有心吗？那又为什么能令人感 到快乐，感到你的正直？是安能折腰事权贵？还是虚伪呢？暴雨不请自来，我 却不能为如此高大的你撑伞。你面对张牙舞爪的狂风，毫不畏惧，豆子般大的 雨啪啪；啪；啪；用力打着你，你还是不畏惧，不弯腰，绿色的叶子一片又一片，细枝一根一根地倒下，你依旧屹立于风雨之中。我看得心惊肉跳，可又保 护不了你。无奈啊无奈，风雨之后的你残枝断臂，面目全非，惨不忍睹。我不 知道你为何如此坚持。似有一种让暴雨来得更猛烈些的感觉，壮士般坚不可催。 我拾起那些残枝断枝，虽其不是落红也，而其亦不是无情物，他们也能化作春 泥更护花。我看见你的模样，那不是清晰的轮廓令我于心不忍，我抚摸着你， 那一道道刻骨铭心的裂痕印在我的脑中，又宽又长的伤口，一定很痛吧！淡绿 的汁液顺着我指尖流入我心中，你一脸冰冷，淡然，漠视，无所谓的态度更令 我不懂，你为何这般不顾后果，这般执着？ 几年后，我又来听你的心语。你换了一副成熟的容颜，却依旧刚硬。我还是不 明白。。。。。 突然，一朵鲜艳的红花吸引了我，好一朵清香的花，真令人陶醉！！忽然撞见 你一边的枯枝败叶，似乎干枯了。阳光照向你，你更显得沧桑了，是不是花似君，你似臣，为君辅政操劳，一代忠诚赤子，但年老衰弱。君却要亮丽，要引 人注目，命你自逝，君令臣死，臣不得不死！一朝天子一朝臣。你还是那么执着，老臣愿倾天子之力，换得江山君子尽开颜？甚至牺牲自己吗，你何必如此呢。。。。。。。 我知道，我的衣襟湿透。你的正直，坚持，奋斗，执著，刚烈，何一不吸引人？这应就是赤子之心吧！也许，我应该像你一样，为自己的追求而努力，鞠躬尽瘁，在所不辞！一生只开一次花，做一抹淡竹。
《竹子》 竹子有四大特点： 竹子的第一大特点是群生：人们看到的往往是一片竹林，而不是孤零零的一棵竹子。对一棵竹子而言，它面对的只有死亡。这说明团队成员之间，只有大家抱团才能生存和发展下去，否则，这个团队只有死亡; 竹子的第二大特点是虚心：所有的竹子都是中空的，都是能容得下其他人的，都是能像其他团队成员虚心学习的; 竹子的第三大特点是一节一节生长：生长一段，就接一个箍，再生长一段，再接一个箍。这说明，竹子是会总结和反思的。所以，对团队成员来讲，也要学会总结和反思，才能不断地成长和发展。 竹子的第四大特点是：竹子在竹笋期，遇雨就长，但是等到长成竹时，它就几乎不长了。但在三五年之后，竹子会突然发力，以惊人的速度生长，如果在夜深人静的时候来到竹林里，你会听到竹子在拔节成长的声音。它的成长速度是每天两英尺（约为0.6米）。 竹子为什么在三五年间不长个子？原来在那几年间，它的根部在地下发疯似地生长，它的根系最长的可以铺开几里，在方圆几平方
公里的土地上，竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水，为后来的发力打好坚实的基础，做好充足的准备。 前段时间，笔者看到两个故事，感动地是一塌糊涂——特此与各位分享如下： 1、树虎的故事 一百年前，人们在亚马孙河两岸砍伐树木时，发现一种十分奇怪的现象，在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，惟有一种叫做树虎的动物没有走。据记载，树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。 他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶沾在了树上了，所以其他的树虎才不走。大家仔细搜寻，果然发现树干上有一只树虎。原来，一千只树虎里，总会有一只被树胶粘住，从此再不能动弹。让人感动的是，一动不动树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人听了如此的说法被深深感动，他们将整棵树移到森林的深处。于是，所有的树虎也都跟着迁移了。 2、沙龙兔的故事 南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水，这对于任何生命都极为珍贵。
关于竹的托物言志作文800字 写竹子的托物言志作文怎么写呢?托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿的作文。下面是小编为大家带来的关于竹的托物言志作文800字，希望能帮助到大家! 关于竹的托物言志作文800字 每年春天一到，山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖，好象在拼命的住外面挤，想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快，听长辈说，竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子，但是，刚长成的竹子很嫩，怪不得寒假我们回老家时，总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音，就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊，好象是在和谁比高呢!只几天时间，山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士 ;在这里，一座接一座的山峦都是竹子，就象进入了竹子的海洋，所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢?! 竹子的用途很广，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版画，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋…….随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字; 竹子的好处实 在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次，我听我姑姑说：“用竹子可以做成梳子，时常梳梳头发，就会变得很
聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒，自然就记忆犹新了。 大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的，不信，你可以闻闻新钞的香味，是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了，晒干后还可以继续使用，这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢! 我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，不仅因为它给人类带来那么多好处，而且它那不屈不饶的自信的精神，时刻鼓励着我! 关于竹的托物言志作文800字 有人说玫瑰最美，也有人说兰花最美，而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿，但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献：把自己的“孩子”给我们当食品，自己的“身体”给我们做材料，自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养…… 当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美!暑尽寒来，她仍
关于植物的励志故事 1：心安草 有一天，一个国王独自到花园里散步，使他万分诧异的是，花园里所有的花草树木都 枯萎了，园中一片荒凉。后来国王了解到∶橡树由于自己没有松树那么高大挺拔，因此轻 生厌世死了;松树又因自己不能像葡萄那样结许多果子，因而也死了;葡萄哀叹自己终日匍 匐在架上，不能直立，不能像桃树那样开出美丽可爱的花朵，于是也死了;牵牛花也病倒了，因为它叹息自己没有紫丁香那样芬芳。其余的植物也都垂头丧气，没精打彩，只有顶 细小的心安草在茂盛地生长。 国王问道∶“小小的心安草啊，别的植物全都枯萎了，为什么你这小草这么勇敢乐观，毫不沮丧呢?” 小草回答说∶“国王啊，我一点也不灰心失望，是因为我知道，如果国王您想要一棵 橡树，或者一棵松树，一丛葡萄，一株桃树，一株牵牛花，一棵紫丁香等等，您就会叫园 丁把他们种上，而我知道你希望于我的就是要我安心做小小的心安草。” 这是一个让人感动的寓言，不过我们现在不妨继续这个寓言，假设国王听了心安草的 话也深深地受了感动，然后说∶“你们过去是花园里顶不显眼的，那么现在我要让你们成 为顶显眼的。不，我现在不再让园丁种植其他的花草树木了，而只让他们来伺候你，给你 们最充足的水份和养料，给你们最好的照顾。” 于是，花园里就只剩下了心安草在茂盛地生长，花园里的风景一天天变得单调了，但 这都没有什么，奇怪的是，尽管这样，心安草却开始变得不安心了因为它们对自己的期望 越来越高了，它们要求有更好的照顾和营养，它们以为只要通过精心的培养，它们最终就 能同时拥有松树的挺拔，葡萄的多实，桃花的美丽和紫丁香的芬芳，由于达不到这样，它 们就变得越来越苦恼和经常抱怨了，从而也就越来越憔悴了。 最不妙的是，它们甚至开始变得越来越容不下其他的花草了，偶尔有风或者鸟带来其 他花草的种籽，它们就中伤和挤兑这些与它们不同的花草，说这些花草不美，央求园丁把 这些花草除去。它们甚至自己内部也互相妒忌，互相排挤。 于是，当国王后来再一次来到花园的时候，他看到的却是一片荒芜。 2：篇植物也会爬山 有一位植物学家在考察阿尔卑斯山脉的植被时，意外发现了一个奇怪现象： 近几百年来，高山上的植物品种正在不断增加，且长势茂盛。 山脚下的一些花已经开到海拔2500米的高山雪带上了，而原先雪带上的植物也同时 在向更高处攀登着。
竹子_高中写物作文800字 竹子，是一种平凡的植物，它既没有玫瑰那娇艳的花朵，也没有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美，也有人说兰花最美，而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿，但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献：把自己的孩子给我们当食品，自己的身体给我们做材料，自己的头发给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养 当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美!暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。微风吹过，竹叶沙沙作响，为城市增添了一道美丽的风景。 抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致，竹子这种百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗? 竹子一生不会开花，但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵慢慢变黄，当它已死去时，花瓣随风飘扬，这样是为了淘汰老竹子，给新竹子更大的生存空间。他一生默默无闻，高风亮节，在生命最后一刻发出一丝辉煌，然后悄然离开。不禁让我竹子竟如此伟大，却又如此的平凡。 竹子，你无私地为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!
竹子作文评语 篇一：春天的竹子作文评析 高一期末考作文评析 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 春天的竹子，一个月就能长到十多米高。殊不知竹笋冒出地面以前，在土里已生长了四年，这四年，它在土里只长了三厘米，但根系在土壤里扎根了数百平方米，从第五年开始，就从土里钻出来，以每天三十厘米的速度疯长，仅用一个多月的时间就能长到十多米高。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 一、审题： 1、审要求： （1）明确文体：即文章体裁不限，但写什么要像什么，不能写成四不像。 （2）不要脱离材料内容及含意的范
围作文：即要把握材料的寓意，尤其以把握整体寓意为佳。若脱离整体寓意，虽然与材料也有一定关系，但严格来说即是偏题。 2、审材料寓意： 材料主要分三部分：一、“春天的竹子，一个月就能长到十多米高。”二、“殊不知竹笋冒出地面以前，在土里已生长了四年，这四年，它在土里只长了三厘米，但根系在土壤里扎根了数百平方米，”三、“从第五年开始，就从土里钻出来，以每天三十厘米的速度疯长，仅用一个多月的时间就能长到十多米高。” 从材料可知，实际上一、三两部分的意思是一样的，第二部分与之形成对比，即竹子“冒出地面以前”与“从土里钻出来后”对比。那么，对比的核心是什么？ “冒出地面以前”，“四年”的时间内，“只长了三厘米”，“但”（这个词很重要，表明这后面是核心内容）“但根系在土壤里扎根了数百平方米”。因此，这句的核
心意思是：“竹子在冒出地面以前，用了很长的时间，大面积扎根。”核心词是：“扎根”。 “冒出地面以后”，“疯长”，“一个月长十多米”。核心词是：“疯长”。 这两句连起来，核心意思就是：“竹子长时间、大面积地扎根，才能疯长。” 二、立意 接下来就是把“原始核心词”进行延伸、拓展，即把原来生活化或比喻化的词语，“高大尚”化，从而揭示出其本质寓意。（如果核心词已经明显很高端，就不必有这个过程。） “扎根”＝“扎根基”、“打基础” “疯长”＝“快速成长”、“成果丰硕” 这两个核心词连接起来（即把握材料整体寓意）就是：只有打好基础，才能快速成长（或取得丰硕成果）。 思考：上次期末试卷以“寻找”为题，如何使之“高大尚”？ 寻找＝探寻、寻觅、寻求、探索、求索等。（注意前三者与后两者的不同。
抗日英雄小故事300字 本文是关于抗日英雄小故事300字，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 抗日英雄小故事篇一：李爱民 1942年春天，12岁的李爱民担任村抗日儿童团团长。有一天，八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一件“火急”信。李爱民二话没说，回家赶上心爱的小毛驴，带了草绳和镰刀，把信装进袜筒子里出发了。 一路上还算顺利。眼看就到敌人的封锁区了，他忽然发现前面不远的土堆上有个端着枪的人影在晃动。不好，鬼子的流动哨盯上他了。 怎么办?李爱民灵机一动，抓起一把稀牛粪，涂得满身都是，然后把小毛驴赶进了草坡里，弯下腰割起青草来。“八格亚路，举起手来!”冷不防，已绕到身后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道：“大大的八路探子，抓起来!” “我是来放驴割草的。你们看，那是我割的一堆草，那不是我的小黑驴吗?”李爱民机智地回应。 鬼子看他满身是粪，像个放牲口的穷孩子，一脚把他踢倒，又嘟囔了几句，调头而去。小爱民忍着剧痛爬起来，踉踉跄跄地赶着小毛驴直奔小道，顺利完成了送信的任务。第二天深夜，鬼子在这里的临时据点被我八路军14团战士和联防民兵收拾掉了。 可惜，这个抗日小英雄在1943年为保护乡亲落入敌手，倒在了鬼子的屠刀下。那年，他13岁。 抗日英雄小故事篇二：王朴 王朴，也作王璞，幼名兰贵，1920xx年生，河北完县人。王朴从小跟随父母参加抗日工作，11岁时被选为儿童团长。他经常带领小伙伴们拿着红缨枪，站岗放哨查路条，给八路军送信带路，开展拥军优属活动。王朴工作认真，学习也很刻苦。他对自己要求很严格，每学一篇新课文，都要做到会认、会写、会讲、会用。
我的植物朋友作文800字 我有一个植物朋友，它的名字叫“西瓜森林”。 为什么它叫这个名字呢？因为我这个植物朋友长着四根细长的竹子，周围都是一颗颗比西瓜小的东西和几颗类似黑芝麻的小植物，而且它盆栽的外图是一个西瓜的图形。远远望去，就好像西瓜地上长着几棵小树。 我给大家讲一个关于我和“西瓜森林”的故事吧！有一回，我和妈妈去乐购买东西，刚在二楼的电梯上看到了一盆长得十分俏丽的植物。我立马拉着妈妈下了电梯来到了这盆植物前。竹子的叶子随风在飘动，似乎在跟我打招手。 当我提出要买这盆植物时，妈妈左不肯，右也不肯，因为她发现下面那种像西瓜籽似的东西被小朋友拿光了。 第二天，第三天，我还是问妈妈要，还跟妈妈讲了许多关于养植物好处的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳，吐出氧气，美化环境等等。最后，妈妈还是经不住我的软磨硬泡，最终还是点头答应了。 在买来“西瓜森林”当天，我发现竹子的叶子太长了。于是我就准备帮它们修一修长头发。这边修一刀，那边剪一刀，不一会儿工夫，它们的长头发全部被我“剃”光了，一丝不挂成了个光头的念经小和尚。 这时候，妈妈过来了，大惊失色，说：“你怎么把它们剪得光溜溜的了。多少难看呀！哎，还以为你会多喜欢它们呢？原来是来糟蹋它们的。” 听了妈妈的话，我放下手中的剪刀一看，可不是吗？原来是好心原它们修剪，结果全部被我剪光了。 为了使它们长出头发来，我每隔五天给它们浇水。终于，在我的精心培育下，我的“西瓜森林”又长出了叶子。而且比以前长得更高，更强壮了。这时，我想起了去西天取经的猎八戒会不会带着他的师傅，师兄，师弟来这里吃西瓜呢！ 后来，为了使它不太寂寞。我就把它放到了我们的教室里。那边有许多它的同伴。我一拿到教室，因为它的别致，立马就得到了同学们的大大赞赏。我想你听了一定很高兴吧。 这就是我的植物朋友——“西瓜森林”，希望大家能喜欢。
竹子励志故事
《竹子》 竹子有四大特点： 竹子的第一大特点是群生：人们看到的往往是一片竹林，而不是孤零零的一棵竹子。对一棵竹子而言，它面对的只有死亡。这说明团队成员之间，只有大家抱团才能生存和发展下去，否则，这个团队只有死亡; 竹子的第二大特点是虚心：所有的竹子都是中空的，都是能容得下其他人的，都是能像其他团队成员虚心学习的; 竹子的第三大特点是一节一节生长：生长一段，就接一个箍，再生长一段，再接一个箍。这说明，竹子是会总结和反思的。所以，对团队成员来讲，也要学会总结和反思，才能不断地成长和发展。 竹子的第四大特点是：竹子在竹笋期，遇雨就长，但是等到长成竹时，它就几乎不长了。但在三五年之后，竹子会突然发力，以惊人的速度生长，如果在夜深人静的时候来到竹林里，你会听到竹子在拔节成长的声音。它的成长速度是每天两英尺（约为0.6米）。 竹子为什么在三五年间不长个子？原来在那几年间，它的根部在地下发疯似地生长，它的根系最长的可以铺开几里，在方圆几平
方公里的土地上，竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水，为后来的发力打好坚实的基础，做好充足的准备。 前段时间，笔者看到两个故事，感动地是一塌糊涂——特此与各位分享如下： 1、树虎的故事 一百年前，人们在亚马孙河两岸砍伐树木时，发现一种十分奇怪的现象，在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，惟有一种叫做树虎的动物没有走。据记载，树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。 他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶沾在了树上了，所以其他的树虎才不走。大家仔细搜寻，果然发现树干上有一只树虎。原来，一千只树虎里，总会有一只被树胶粘住，从此再不能动弹。让人感动的是，一动不动树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人听了如此的说法被深深感动，他们将整棵树移到森林的深处。于是，所有的树虎也都跟着迁移了。 2、沙龙兔的故事 南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水，这对于任何生命都极为珍贵。
以竹子为话题议论文800字 向来被文人墨客们所喜爱,我也对熟情有独钟,是什么让大家如此爱竹呢，下面是橙子为大家带来的有关竹子为话题议论文800字竹子 竹子，具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量! “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟豁豁,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。 竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在
《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。 松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。 置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。 那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹
阅读下面的文字，完成各题。 竹林的故事 废名 出城一条河，过河西走，坝脚下有一簇竹林，竹林里露出一重茅屋，茅屋两边都是菜园：十二年前，它们的主人是一个很和气的汉子，大家呼他老程。 那时我们是专门请一位先生在祠堂里讲《了凡纲鉴》，为得拣到这菜园来割菜，因而结识了老程，老程有一个小姑娘，非常的害羞而又爱笑，我们都叫她三姑娘。 老程除了种菜，也还打鱼卖。四五月间，霪雨之后，河里满河山水，他照例拿着摇网走到河边的一个草墩上——这墩也就是老程家的洗衣裳的地方，因为太阳射不到这来，一边一棵树交荫着成一座天然的凉棚。水涨了，搓衣的石头沉在河底，呈现绿团团的坡，刚刚高过水面，老程老像乘着划船一般站在上面把摇网朝水里兜来兜去；倘若兜着了，那就不移地的转过身倒在挖就了的荡里，——三姑娘的小小的手掌，这时跟着她的欢跃的叫声热闹起来，一直等到蹦跳蹦跳好容易给捉住了，才又坐下草地望着爸爸。 流水潺潺，摇网从水里探起，一滴滴的水点打在水上，浸在水当中的枝条也冲击着嚓嚓作响。老程从荷包里掏出一把大红头绳：“阿三，这个打辫好吗？”三姑娘抢在手上，一面还接下酒壶，奔向灶角里去。见了妈妈抽筷子，便赶快拿出杯子。“爸爸喝酒，我吃豆腐干！”老程便对着三姑娘慢慢的喝了酒。
三姑娘八岁的时候，就能够替妈妈洗衣。然而绿团团的坡上，从此也不见老程的踪迹了——这只要看竹林的那边河坝倾斜成一块平坦的上面，高耸着一个不毛的同教书先生（自然不是我们的先生）用的戒方一般模样的土堆，堆前竖着三四根只有杪梢还没有斩去的枝桠吊着被雨粘住的纸幡残片的竹竿，就可以知道是什么意义。 便看见三姑娘的黑地绿花鞋的尖头蒙上一层白布，虽然更显得好看，却叫人见了也同三姑娘自己一样懒懒的没有话可说了。 春天来了，林里的竹子，园里的菜，都一天一天的绿得可爱。老程的死却正相反，一天比一天淡漠起来。 正二月间城里赛龙灯，大街小巷，真是人山人海。最多的还要算邻近各村上的女人，她们像一阵旋风，大大小小牵成一串从这街冲到那街。然而锣鼓喧天，惊不了三姑娘母女两个，正如惊不了栖在竹林的雀子。竹林里也同平常一样，雀子在奏他们的晚歌，然而对于听惯了的人只能够增加静寂。 三姑娘不再上街看灯，然而当年背在爸爸的背上是看过了多少次的。“再是上东门，再是在衙门口领赏……”寻着声音所来的地方自言自语的这样猜。 三姑娘最后留给我的印象，也就在卖菜这一件事。 三姑娘这时已经是十二三岁的姑娘，因为是暑天，穿的是竹布单衣，颜色淡得同月色一般。三姑娘是这样淑静，愈走近我们，我们的热闹便愈是消灭下去。而三姑娘始终是很习惯的，接下铜子又把菜篮肩上。
自欺欺人 《狐狸和葡萄》：饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 贪婪 《寡妇与母鸡》：有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。 原形毕露、真相 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。 未雨绸缪、付出与收获 《蚂蚁与屎壳郎》：夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。 缺点、正视自己 《两只口袋》：普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。 风险、磨砺、雨后见彩虹 老鹰可以活到六七十岁，但是老鹰的生命历程并不是一帆风顺的。三十多岁的时候是老鹰生命的最旺盛时期，但是它的优势同时又变成影响它生存的危机因素：它的翅膀很长，展开有近3米；羽毛很丰满，沉重的羽毛使它不能扶摇直上，翱翔云天；喙又硬又重，影响它捕食；鹰爪又弯又尖，影响它撕裂食物。这个时候的老鹰，如果再这样继续下去，最终会因为羽毛的过于沉重而不能飞翔，因为鹰爪又弯又尖而无法捕捉食物，因为喙又硬又重而无法进食。为了生存，老鹰不得不忍受炼狱般的磨砺：它必须飞到山的最高峰，在最高处给自己垒一个简陋的窝以避免天敌的袭击，然后在山顶的岩石上，自己将又硬又重的喙摔碎，忍饥挨饿，等待新的喙长出，再用新的喙将自己的又弯又尖的鹰爪拔掉；再等待新的鹰爪长出，用新长的有力的鹰爪将羽毛一根一根拔掉，等待新的、轻盈的羽毛长出。……这样经过炼狱般的150天以后，老鹰会长出新的喙、新的爪、新的羽毛，显得更加年轻、敏捷、有力、凶猛，获得重生。风险可以转化为动力，风险越大，所获得的可能就越多，不能因为惧怕挫折、困难、失败和危机而痛失发展的良机。 靠自己、自强 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！ 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？
竹子自述800字作文-关于竹子的作文 随着春雷低沉的声音和春雨的滋润，我从寂静的地面伸出了我的小脑袋。哦，天啊！外面的世界多美好啊！到处都充满活力，一切都是如此美丽！我兴奋地喊道。这就是我美好生活的开始... 你知道，我经历了难以想象的艰难困苦，最后才从长眠中醒来，离开地面。那时，我正试图向上钻，突然一块坚硬的岩石挡住了我通往幸福生活的路。不管我怎么努力，我都无法打破这块石头。“既然上帝创造了我的生活，我经历了漫长而寂静的睡眠，为什么要给我如此多的痛苦？”正当我沮丧和抱怨命运不公时，春雨阿姨开口了。“既然这不起作用，你为什么不另想办法呢？不是常说“当上帝关上所有的门时，他一定会给你留一扇窗”吗？还有一句谚语说“总有办法到达山前，当你过桥时，你就会过桥”。所以，儿子，不要灰心，勇敢地追求你的梦想吧！不要害怕困难，也不要气馁。伯母相信你能做到。” 淳于阿姨完全正确。她真的“用一个词唤醒了梦想家”。然后我从岩石边上转了一圈，所以我很容易就离开了地面。啊！似乎对我们每个人来说，从另一个角度思考是非常重要的。 哈哈！我年轻而脆弱的竹笋娃娃终于有了“出头”的一天。随着日子一天天过去，我尽力吸收阳光和雨水，最后，我长成了一棵高大的绿色竹子。我只想说，是风雨的洗礼让我变得更坚强，是艰难的岁月让我变得更绿更高。也许正因为如此，我和梅+宋被称为“三个冷战时期的朋友”。只有那时，郑板桥的《竹石》才给了我顽强精神的光辉写照。只有那时，才有这么多文人赞美我。
朋友们，虽然外面的世界很美好，但也有没有其他选择的时候。不要因为苦难而放弃梦想，停止前进。勇敢地追求你的梦想！ 让我们一起大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈！ 只要你坚信竹笋最终会长成竹子。金子总有一天会发光的！
5则关于选择与放弃的小故事含感悟 故事1 学会放弃 每一次高傲的老鹰去猎食野鸭，它都要恼火。那些野鸭每次都把它当做傻瓜似地戏弄，到了最后一刻，就潜进水里去，留在水下，比它能在天空中翱翔着等候它们的时间还要长。 有一天早上，老鹰决心要再试一次。它张开翅膀在天空盘旋了一阵，观察好形势，小心地挑选好要捕捉的野鸭。这高傲的肉食鸟，就像一块石头似的，直坠而下。但野鸭子比它更快，把头一钻，就潜进水里去了。 “这次我可不放过你啦！”老鹰恼火地喊叫道，也跟着潜入水里去。 野鸭一见老鹰栽进水里，就一摆尾巴，钻出水面，张开它的两翼，开始飞走。老鹰的羽毛全被水泡湿了，它飞不起来。 野鸭子在它头上飞过，说： “再见吧，老鹰！我能够飞上你的天空，但在我的水底下，你就要淹死啦！”【感悟】 每个人都有自己的强项和弱项，强项是用来发挥的，弱项是用来规避的。用你的弱项去对抗对手的强项无异于坐以待毙。学会放弃，实质是在保全你自己。 故事2 失去不一定是损失 一个老人在高速行驶的火车上不小心把刚买的新鞋从窗口上弄出去了一只，周围的人备感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。 身旁的旅客惊奇地问老人何故如此。 老人缓缓解释道：这一只鞋无论多么昂贵，对我而言都没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！ 【感悟】 与其抱残守缺，不如就地放弃。事物的价值不在于谁占有，而在于如何占有。普希金说：“一切都是暂时，一切都会消逝，让失去的变为可爱。”失去不一定是损失，也可能是获得。
故事3 竹筏的故事 有一个人被歹徒追赶，来到了一条大河边，河水很急，根本游不过去，河上连一座桥也没有，更没有船。 于是，这个人就暂时隐藏了起来，那些歹徒一时半会儿还找不到他，但这不是长久之计，后来他打算做一只竹筏，然后渡河，到了河对岸就安全了。于是他就夜以继日地忙起来，他砍了竹子，用树皮绑了起来，做成了竹筏。他划着竹筏，到了河对岸，等到那些歹徒发现他的时候，他已经到了河对岸，他安全地从险境中逃了出来。 到了河对岸，他对以前发生的事仍然心有余悸，过去那些逃亡的日子实在是连想都不愿意想！现在终于安全了，多亏了这个竹筏。他想：“如果不是这个竹筏，现在我的性命已经难保了，这个竹筏对我来说实在是太重要了！”于是他就把这个竹筏背在背上，然后继续向前走，可是竹筏太重了，他背着走路十分困难，一天只赶了很短的一段路。三天以后，那些歹徒追上来将他抓住了。原来他们也做了竹筏，渡河过来追赶他。由于他背着竹筏，行走太慢，最终还是没有逃脱歹徒的魔爪。 【感悟】 人生有选择便有舍弃，懂得选择的时候更要学会放弃，放弃本身又何尝不是一种选择呢？ 故事4 墙里的葡萄 有一只狐狸，看围墙里有一株葡萄，枝上结满了诱人的葡萄。狐狸馋涎欲滴，它四处寻找进口，终于发现一个小洞，可是洞太小了，它的身体无法进入。于是，它在围墙外绝食六天，饿瘦了自己，终于穿过了小洞，幸福地吃上了葡萄。可是后来它发现吃饱后的身体，让它无法钻到围墙外，于是，又绝食六天，再次饿瘦了身体。结果，回到围墙外的狐狸仍旧是原来那只狐狸。 【感悟】 人生中有失也有得。合理地放弃一些东西，才能得到更珍贵的东西。 故事5 水里人生
家乡的竹林作文800字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 六月的夜，刮着风，漫无目的地在大街上闲逛。街道两旁的树木还是“沙沙”的做响。不知是因为什么，今晚没有开灯，再加上月亮又被云遮住了，所以此时此刻街上特别的阴暗。行人也不多整条街都静悄悄的。然而这使我想起了我家乡的那一片竹林，也是黑漆漆的，静悄悄的。那是一片不大的竹林，但里面却随时都有事发生。真可谓“麻雀虽小五脏俱全”。由于家乡那边地势比较平坦，周围很难见到山，有的也仅仅是座小丘罢了。所以这片平地突起，三四楼高的竹林便成了我们孩子的小天地。记得那时，我经常和村里的小伙伴一起进入竹林探险。有时被竹林深处的几声低沉的鸟鸣便吓得屁滚尿流的，场面甚是狼狈。有
时也因掏到一个竹尖上的鸟蛋而高兴得手舞足蹈，为那位勇敢的小功臣拍手叫好。这些大都是白天所发生的事了，我们从没有在晚上进过竹林，或许是因为害怕的缘故吧。一天晚上，天阴沉沉的，竹林外风呼呼地刮着。不知是谁提议进竹林探险，因为当时也闷的无聊，便都同意了。于是提着手电筒进去了，刚开始时还不怎么怕，可能是因为离外边近的缘故吧。接着便深一些了，此时我们都手牵着手，徐徐渐进。忽然手电筒的光线射到一个碑文，同后面隆起的部分连起来活像一座坟墓，我们都惊得毛骨悚然。但还是继续向前行，周边没有一丝风。我们都知道已经进入竹林深处了，不时的又有一声鸟鸣传入耳朵，在夜晚听起来怪怪的。不知怎么的忽然有人惊恐地尖叫了一声，我们定睛一看，心不由地慌了。眼前有两个绿绿的、发着光的东西在晃动。左边、右边、左边……我们不由地“哇！”了一声往林外跑去。终于见到出口了，出了竹林大家都直径
初一竹子作文800字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 竹子，是一种平凡的植物，它既没有玫瑰那娇艳的花朵，也没有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美，也有人说兰花最美，而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿，但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献：把自己的“孩子”给我们当食品，自己的“身体”给我们做材料，自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养……当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，当春回大地，第一声春
雷响起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美！暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。微风吹过，竹叶沙沙作响，为城市增添了一道美丽的风景。抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致，竹子这种百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗？竹子一生不会开花，但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵慢慢变黄，当它已死去时，花瓣随风飘扬，这样是为了淘汰老竹子，给新竹
竹林的故事 废名 出城一条河，过河西走，坝脚下有一簇竹林，竹林里露出一重茅屋，茅屋两边都是菜园：十二年前，它们的主人是一个很和气的汉子，大家呼他老程。老程有一个小姑娘，非常的害羞而又爱笑，我们都叫她三姑娘。 老程除了种菜，也还打鱼卖。四五月间，霪雨之后，搓衣的石头沉在河底，呈现绿团团的坡。老程把摇网朝水里兜来兜去，倘若兜着了鱼，三姑娘小小的手掌，便跟着她欢跃的叫声热闹起来。 流水潺潺，摇网从水里探起，一滴滴的水点打在水上，浸在水当中的枝条也冲击着嚓嚓作响。老程从荷包里掏出一把大红头绳：“阿三，这个打辫好吗？”三姑娘抢在手上，一面还接下酒壶，奔向灶角里去。见了妈妈抽筷子，便赶快拿出杯子。“爸爸喝酒，我吃豆腐干！”老程便对着三姑娘慢慢的喝了酒。 三姑娘八岁的时候，就能够替妈妈洗衣。然而绿团团的坡上，从此也不见老程了——这只要看竹林的那边河坝上面，高耸着一个不毛的戒方一般模样的土堆，堆前竖着三四根吊着被雨粘住的纸幡残片的竹竿，就可以知道是什么意义。 便看见三姑娘的黑地绿花鞋的尖头蒙上一层白布，虽然更显得好看，却叫人见了也同三姑娘自己一样懒懒的没有话可说了。 春天来了，林里的竹子，园里的菜，都一天一天的绿得可爱。老程的死却正相反，一天比一天淡漠起来。 正二月间城里赛龙灯，大街小巷，真是人山人海。最多的还要算邻近各村上的女人，她们像一阵旋风，大大小小牵成一串从这街冲到那街。然而锣鼓喧天，惊不了三姑娘母女两个，正如惊不了栖在竹林的雀子。竹林里也同平常一样，雀子在奏他们的晚歌，然而对于听惯了的人只能够增加静寂。 三姑娘不再上街看灯，然而当年背在爸爸的背上是看过了多少次的。“再是上东门，再是在衙门口领赏……”寻着声音所来的地方自言自语的这样猜。 三姑娘最后留给我的印象，也就在卖菜这一件事。 三姑娘这时已经是十二三岁的姑娘，因为是暑天，穿的是竹布单衣，颜色淡得同月色一般。三姑娘是这样淑静，愈走近我们，我们的热闹便愈是消灭下去。而三姑娘始终是很习惯的，接下铜子又把菜篮肩上。
高三的励志故事像竹子一样成长 导读：本文高三的励志故事像竹子一样成长，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【退步原来是向前】 听朋友说起这么一个故事：小镇上有两个貌美如花的女子，一个叫阿雪，一个叫小霞，两人在同一家单位工作。有一年，单位要挑选一位年轻姑娘负责公关部，那是小霞梦寐以求的职位，可最后阿雪被选中了，小霞十分嫉恨。 打那以后，小霞每次碰到阿雪时，都高昂着头，不理不睬。不久，单位成立了团支部，小霞想方设法当上了团支书。每次团员活动，小霞都对着阿雪颐指气使，好不得意。 转眼两人都到了谈婚论嫁的年龄，阿雪嫁到了外地，据说她老公大学毕业，年轻有为。小霞听说后，毅然决然地和自己的男友分手了，因为她的男友只是个复员兵，她绝不允许自己嫁给一个学历低于阿雪老公的男人。 几年过去了，小霞始终没能找到一个有大学文凭的男友。此时，她已年过三十，原本美丽的容颜上渐渐有了岁月的痕迹。 这年国庆节，阿雪回小镇探亲时听说了小霞的近况，不禁有些怜惜她，毕竟两人都是喝小镇的水长大的，再过几年，小霞恐怕很难找到合适的对象了。 于是，阿雪来到了小霞家，和她聊了一会儿，便劝道：“听说你
还没找对象，可别再等了，岁月不饶人啊。”小霞听了，立马拉下脸不说话。 阿雪诚恳地说：“其实，女人能找到一个勤劳朴实的男人就行了，其他方面都不重要。我爱人虽然学历不高，可他知道疼我，我感到挺幸福的。” 小霞一怔：“你爱人不是大学毕业吗?” 阿雪掩嘴笑笑：“那都是别人瞎说的，我爱人高中没读完就辍学了。” 小霞嘘了一口气，半晌无语。 到了春节，阿雪和爱人回到镇上，在街上偶遇小霞，她正与一个高大的男子手拉手走着。小霞笑盈盈地向阿雪介绍：“他是我男朋友，中专毕业，是局长的司机。”阿雪听了，打心眼里为小霞高兴。待小霞跟男友离去后，阿雪叮嘱爱人：“以后在她面前可别露出你是大学毕业的哦。” 生活中，我们常常会遇到喜欢争强好胜、处处压人一头的人，与其硬碰硬地较劲对峙，不如放开胸怀，后退一步。正所谓“六根清净方为道，退步原来是向前”，看似消极退让，实则为了更好地前行。 【这才是赢在起跑线】 我有位学生，因为在中学进不了前三名而忧心忡忡。的确，青春期时有的孩子快一点，有的孩子慢一点，并造成了成绩的起伏，甚至决定了这些孩子上什么样的大学。中国的教育，都是围着这些而疯狂。但是我们这些年过半百的人，现在回首过去，发现当年许多争得要死