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高二教科版物理选修3—1第1章 静电场含答案

高二教科版物理选修3—1第1章 静电场含答案
高二教科版物理选修3—1第1章 静电场含答案

高二教科版物理选修3—1第1章静电场含答案

教科版选修3—1第一章静电场

1、关于摩擦起电与感应起电,以下说法正确的是()

A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷

B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移

C.不论摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移

D.以上说法均不正确

2、如图所示,固定一带负电小球a的绝缘支架放在电子秤上,此时电子秤示数为F,现将带等量负电的另一小球b移至距离小球a正上方L处时,电子秤示数为F1,若只将小球b的电性改为正电荷,电子秤示数为F2,则()

A.F1=F2

B.F1+F2=F

C.若小球b带负电,L增大,则F1也增大

D.若小球b带正电,L减小,则F2也减小

3、如图所示,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零,且PR=2RQ.则()

A.q1=2q2B.q1=-2q2

C.q1=4q2D.q1=-4q2

4、(双选)一电子飞经电场中A、B两点,电子在A点电势能为4.8×10-17 J,动能为3.2×10-17 J,电子经过B点时电势能为3.2×10-17 J,如果电子只受电场力作用,则()

A.电子在B点时动能为4.8×10-17 J

B.由A到B电场力做功为100 eV

C.电子在B点时动能为1.6×10-17 J

D.A、B两点间电势差为100 V

5、平行金属板A、B分别带等量异种电荷,A板带正电荷,B板带负电荷,a、b两个带正电的粒子以相同的速率先后垂直于电场线从同一点进入两金属板间的匀强电场中,并分别打在B板上的a′、b′两点,如图所示.若不计重力,则()

A.a粒子的带电荷量一定大于b粒子的带电荷量

B.a粒子的质量一定小于b粒子的质量

C.a粒子的带电荷量与质量之比一定大于b粒子的带电荷量与质量之比

D.a粒子的带电荷量与质量之比一定小于b粒子的带电荷量与质量之比

6、(双选)平行金属板A、B组成的电容器,充电后与静电计相连,如图所示,要使静电计指针张角变大.下列措施中可行的是()

A.A板向上移动

B.B板向右移动

C.A、B板之间插入电介质

D.使两极板带的电荷量减小

*7、如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ.若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°.则q1与q2的比值为()

A.2B.3

C.

3

6D.3 3

*8、如图所示,N(N>5)个小球均匀分布在半径为r的圆周上,圆周上P点的一个小球所带电荷量为-2q,其余小球带电荷量均为+q,圆心处的电场强度大小为E.若仅撤去P点的带电小球,圆心处的电场强度大小为()

A.E B.E

2C.

E

3D.

E

4

*9、如图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0.一带正电的点电荷只在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26 eV和5 eV.当这一点电荷运动到某一位置,其电势能变为-8 eV时,它的动能应为()

A.8 eV B.13 eV

C.20 eV D.34 eV

*10、如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,经过时间t恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L,板间的距离为d,板间电压为U,带电粒子的电荷量为q,粒子通过平行金属板的时间为t(不计粒子的重力),则()

A.在前t

2时间内,电场力对粒子做的功为

qU

2

B.在后t

2时间内,电场力对粒子做的功为

3qU

8

C.在粒子下落前d

4和后

d

4的过程中,电场力做功之比为1∶2

D.在粒子下落前d

4和后

d

4的过程中,电场力做功之比为2∶1

*11、(双选)如图是某种静电矿料分选器的原理示意图,带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后,分落在收集板中央的两侧.对矿粉分离的过程,下列表述正确的有()

A.带正电的矿粉落在右侧

B.电场力对矿粉做正功

C.带负电的矿粉电势能变大

D.带正电的矿粉电势能变小

12、如图所示,大球A原来的电荷量为Q,小球B原来不带电,现在让小球与大球接触,达到静电平衡时,小球获得的电荷量为q;现给A球补充电荷,使其电荷量为Q,再次让小球接触大球,每次都给大球补充到电荷量为Q,问:经过反复多次接触后,小球的带电荷量为多少?

13、如图所示为一个水平方向的匀强电场,场强为9×103 V/m,在电场内某竖直面上作一个半径为10 cm的圆,在圆周上取如图所示的A、B、C三点,另在圆心O处放置电荷量为10-8 C的正点电荷,求:

(1)A、B两点间的电势差;

(2)C点电场强度的大小和方向.

高二教科版物理选修3—1第1章静电场含答案

教科版选修3—1第一章静电场

1、关于摩擦起电与感应起电,以下说法正确的是()

A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷

B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移

C.不论摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移

D.以上说法均不正确

C[无论哪种起电方式,其本质都是电子在物体内部或物体间发生转移,其过程中不会有电荷产生或消失,故C对,A、B、D错.]

2、如图所示,固定一带负电小球a的绝缘支架放在电子秤上,此时电子秤示数为F,现将带等量负电的另一小球b移至距离小球a正上方L处时,电子秤示数为F1,若只将小球b的电性改为正电荷,电子秤示数为F2,则()

A.F1=F2

B.F1+F2=F

C.若小球b带负电,L增大,则F1也增大

D.若小球b带正电,L减小,则F2也减小

D[将带负电的另一小球b移至距离小球a正上方L时,b对a有向下的库仑力,设为F′,则示数为F1=F+F′,若只将小球b的电性改为正电荷,b对a 有向上的库仑力,则示数为F2=F-F′,所以F1>F2,F1+F2=2F,故A、B 错误;若小球b带负电,L增大,根据库仑定律可知,F′减小,则F1减小,故C错误;若小球b带正电,L减小,根据库仑定律可知,F′增大,则F2=F -F′减小,故D正确.故选D.]

3、如图所示,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零,且PR=2RQ.则()

A.q1=2q2B.q1=-2q2

C.q1=4q2D.q1=-4q2

C[因为在P、Q连线上某点R处的电场强度为零,则两电荷为同种电荷,则

由点电荷的场强公式可知k

q1

(2r)2

=k

q2

r2,解得q1=4q2,故选项C正确.]

4、(双选)一电子飞经电场中A、B两点,电子在A点电势能为4.8×10-17 J,动能为3.2×10-17 J,电子经过B点时电势能为3.2×10-17 J,如果电子只受电场力作用,则()

A.电子在B点时动能为4.8×10-17 J

B.由A到B电场力做功为100 eV

C.电子在B点时动能为1.6×10-17 J

D.A、B两点间电势差为100 V

AB[电子从

A运动到B,只有电场力做功,故E pA+E kA=E pB+E kB,故A正

确,C错误.电子减少的电势能ΔE p=E pA-E pB=1.6×10-17 J=100 eV,故由A 到B电场力做功为100 eV,B正确.由于电子带负电,故A、B之间的电势差U AB=-100 V,故D错误.]

5、平行金属板A、B分别带等量异种电荷,A板带正电荷,B板带负电荷,a、b两个带正电的粒子以相同的速率先后垂直于电场线从同一点进入两金属板间的匀强电场中,并分别打在B板上的a′、b′两点,如图所示.若不计重力,则()

A.a粒子的带电荷量一定大于b粒子的带电荷量

B.a粒子的质量一定小于b粒子的质量

C.a粒子的带电荷量与质量之比一定大于b粒子的带电荷量与质量之比

D.a粒子的带电荷量与质量之比一定小于b粒子的带电荷量与质量之比

C[y=1

Eq

m?

?

?

?

?x

v0

2

,y相同,v0相同,x a<x b,则

q a

m a>

q b

m b,故C项正确.]

6、(双选)平行金属板A、B组成的电容器,充电后与静电计相连,如图所示,要使静电计指针张角变大.下列措施中可行的是()

A.A板向上移动

B.B板向右移动

C.A、B板之间插入电介质

D.使两极板带的电荷量减小

AB[由公式C=

εr S

4πkd和U=

Q

C得U=

4πkdQ

εr S.电容器充电后,与静电计相连,电

容器带电荷量Q几乎不变,A板上移,两板的正对面积S减小,U增大,静电计指针张角变大,A正确;B板向右移,d增大,U增大,指针张角变大,B正

确;A、B板之间插入电介质,U减小,指针张角变小,C错误;Q减小,U减小,指针张角变小,D错误.]

*7、如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ.若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°.则q1与q2的比值为()

A.2B.3

C.

3

6D.3 3

C[小球A受力平衡,根据解三角形可得A球所受的库仑力F=mgtan θ,当角

度为30°时有:k

Qq1

(lsin 30°)2

=mgtan 30°,当角度为45°时有:k

Qq2

(lsin 45°)2

=mgtan

45°,联立解得q1

q2=

3

6,故C正确,A、B、D错误.]

*8、如图所示,N(N>5)个小球均匀分布在半径为r的圆周上,圆周上P点的一个小球所带电荷量为-2q,其余小球带电荷量均为+q,圆心处的电场强度大小为E.若仅撤去P点的带电小球,圆心处的电场强度大小为()

A.E B.E

2C.

E

3D.

E

4

C[假设圆周上均匀分布的都是电荷量为+q的小球,由于圆周的对称性,圆

心处场强为0,则知P点处+q在圆心处产生的场强大小为E1=k q

r2,方向水平

向左,可知图中所有+q在圆心处产生的合场强E2=E1=k q

r2,方向水平向右,

图中-2q 在圆心处产生的场强大小E 3=k 2q r 2,方向水平向右.根据电场的叠加

有:E 2+E 3=E ,则得k q r 2=E 3,所以若仅撤去P 点的带电小球,圆心处的电场强

度大小为E 3.故选C.]

*9、如图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0.一带正电的点电荷只在静电力的作用下运动,经过a 、b 点时的动能分别为26 eV 和5 eV .当这一点电荷运动到某一位置,其电势能变为-8 eV 时,它的动能应为( )

A .8 eV

B .13 eV

C .20 eV

D .34 eV

C [由图可判断b 点电势高于a 点电势,设各等势面间的电势差为U ,则由能量守恒-2Uq +26 eV =Uq +5 eV ,

所以Uq =7 eV ,所以,点电荷能量为7 eV +5 eV =12 eV ,

所以,当电势能为-8 eV 时,动能为12 eV -(-8)eV =20 eV .]

*10、如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v 0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,经过时间t 恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L ,板间的距离为d ,板间电压为U ,带电粒子的电荷量为q ,粒子通过平行金属板的时间为t(不计粒子的重力),则( )

A .在前t 2时间内,电场力对粒子做的功为qU 2

B .在后t 2时间内,电场力对粒子做的功为3qU 8

C .在粒子下落前d 4和后d 4的过程中,电场力做功之比为1∶2

D.在粒子下落前d

4和后

d

4的过程中,电场力做功之比为2∶1

B[粒子在电场力作用下,在竖直方向上做初速度为零的匀加速直线运动,根

据y=1

2at

2可得粒子在前

t

2时间内竖直方向上的位移y1和在后

t

2时间内竖直位移

y2之比为y1∶y2=1∶3,因为粒子恰好沿下板的边缘飞出,所以y1+y2=d

2,联

立可得y1=1

8d,y2=

3

8d,则在前

t

2时间内,电场力对粒子做的功为W1=q·

1

8U=

1

8

qU,在后t

2时间内,电场力对粒子做的功为W2=q·

3

8U=

3

8qU,故B正确;根据

W=qEy可得,在粒子下落前d

4和后

d

4的过程中,电场力做功之比为1∶1,故C、

D错误.]

*11、(双选)如图是某种静电矿料分选器的原理示意图,带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后,分落在收集板中央的两侧.对矿粉分离的过程,下列表述正确的有()

A.带正电的矿粉落在右侧

B.电场力对矿粉做正功

C.带负电的矿粉电势能变大

D.带正电的矿粉电势能变小

BD[由题图可知,电场方向水平向左,带正电的矿粉所受电场力方向与电场方向相同,所以落在左侧;带负电的矿粉所受电场力方向与电场方向相反,所以落在右侧,选项A错误.无论矿粉所带电性如何,矿粉均向所受电场力方向偏转,电场力均做正功,选项B正确;电势能均减少,选项C错误,选项D正确.]

12、如图所示,大球A原来的电荷量为Q,小球B原来不带电,现在让小球与

大球接触,达到静电平衡时,小球获得的电荷量为q ;现给A 球补充电荷,使其电荷量为Q ,再次让小球接触大球,每次都给大球补充到电荷量为Q ,问:经过反复多次接触后,小球的带电荷量为多少?

解析:由于两个球的形状和大小不等,所以在接触过程中,两球的电荷量分配比例不是1∶1,但应该是一个确定的值.

根据第一次接触达到静电平衡时两者的电荷关系可知,此比例为(Q -q)∶q ,经过多次接触后,从大球上迁移到小球上的电荷量越来越少,最终将为零,设最

终B 球带电荷量为q ′,则有Q -q q =Q q ′

解得q ′=Qq Q -q

. 答案:Qq Q -q

13、如图所示为一个水平方向的匀强电场,场强为9×103 V/m ,在电场内某竖直面上作一个半径为10 cm 的圆,在圆周上取如图所示的A 、B 、C 三点,另在圆心O 处放置电荷量为10-8 C 的正点电荷,求:

(1)A 、B 两点间的电势差;

(2)C 点电场强度的大小和方向.

解析:(1)对点电荷产生的电场来说,A 和B 处于它的一个等势面上,不存在电势差,故U AB 只与匀强电场有关.从图中易知,A 、B 两点在匀强电场方向上

的距离为d =r +r 2=0.15 m ,因为对匀强电场有U =Ed ,所以A 、B 两点间的电

势差U AB =Ed =1 350 V .

(2)设正点电荷在C 处产生的电场强度为E 1,则E 1=kQ r 2=9×103 N/C ,方向沿

OC向外.C处另有匀强电场,场强E2=9×103 N/C,方向水平向右,与E1垂直,根据矢量合成的平行四边形定则,C处合电场的场强为E=E21+E22

≈1.27×104 N/C,方向与水平方向成45°角斜向右上.

答案:(1)1 350 V(2)1.27×104 N/C方向与水平方向成45°角斜向右上

人教版高中物理选修3-1静电场

(精心整理,诚意制作) 第一章静电场 1.关于元电荷和点电荷的理解正确的是( BD ) A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C.体积很小的带电体就是点电荷 D.点电荷是一种理想化模型 2.真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷增加了21,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了( B ) A.21 B.31 C.41 D.241 3.一带电量为q的检验电荷在电场中某点受到的电场力大小为F,该点场强大小为E,则下面能正确反映这三者关系的是( BC ) 4.如图,A、B、C三点在匀强电场中,AC⊥BC ,∠ABC=60°,BC=20cm,把一个电量q= 1×10-5C的正电荷从A移到B,电场力不做功;从B移到C,电场力做功为?3×10-3J,则该匀强电场的场强大小和方向是 ( D ) A.866V/m,垂直AC向上 B.866V/m,垂直AC向下 C.1000V/m,垂直AB斜向上 D.1000V/m,垂直AB斜向下 5.如图为某匀强电场的等势面分布图,每两个相邻等势面相距2cm,则该匀强电场的场强大小和方向分别为( C ) A.E=100V/m,竖直向下

B.E=100V/m,竖直向上 C.E=100V/m,水平向左 D.E=100V/m,水平向右 6.在方向水平向左,大小E=100V/m的匀强电场中,有相距d=2cm的a、b两点,现将一带电荷量q=3×10- 10C的检验电荷由a点移至b点,该电荷的电势能变化量可能是( ABC ) A.0 B.6×10-11J C.6×10-10J D.6×10-8J 7.如图,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b 沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论正确的是( ABD ) A.此液滴带负电 B.液滴的加速度等于2g C.合外力对液滴做的总功等于零 D.液滴的电势能减少 8.如图所示,A、B、C、D为匀强电场中相邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D时,动能为20eV,飞经等势面C时,电势能为-10eV,飞至等势面B时速度恰好为零,已知相邻等势面间的距离为5cm,则下列说法正确的是( BD ) A.等势面A的电势为-10V B.匀强电场的场强大小为200V/m C.电子再次飞经D势面时,动能为10eV D.电子的运动为匀变速直线运动 Q,以下说法正确的是( B ) 9.对于电容C= U A.一只电容充电荷量越大,电容就越大 B.对于固定电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变C.可变电容器的充电荷量跟加在两极间的电压成反比 D.如果一个电容器没有电压,就没有充电荷量,也就没有电容 10.如图所示,三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面,电势值分别为10 V、20 V、30 V,实线是一带负电的粒子(不计重力),在该区域内的运动

高中物理选修静电场测试题单元测试及答案

静电场单元测试 一、选择题 1.如图所示,a 、b 、c 为电场中同一条电场线上的三点,c 为ab 的中点,a 、b 点的电势分别为φa =5 V ,φb =3 V ,下列叙述正确的是( ) A .该电场在c 点处的电势一定为4 V B .a 点处的场强一定大于b 处的场强 C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的静电力由c 指向a 2.如图所示,一个电子以100 eV 的初动能从A 点垂直电场线方向飞入匀强电场,在B 点离开电场时,其速度方向与电场线成150°角,则A 与B 两点间的电势差为( ) A .300 V B .-300 V C .-100 V D .-1003 V 3.如图所示,在电场中,将一个负电荷从C 点分别沿直线移到A 点和B 点,克服静电力做功相同.该电场可能是( ) A .沿y 轴正向的匀强电场 B .沿x 轴正向的匀强电场 C .第Ⅰ象限内的正点电荷产生的电场 D .第Ⅳ象限内的正点电荷产生的电场 4.如图所示,用绝缘细线拴一带负电小球,在竖直平面内做圆周运动, 匀强电场方向竖直向下,则( ) A .当小球运动到最高点a 时,线的张力一定最小 B .当小球运动到最低点b 时,小球的速度一定最大 C .当小球运动到最高点a 时,小球的电势能最小 D .小球在运动过程中机械能不守恒 5.在静电场中a 、b 、c 、d 四点分别放一检验电荷,其电量可变,但很小,结果测出检验电荷所受电场力与电荷电量的关系如图所示,由图线可知 ( ) A .a 、b 、c 、d 四点不可能在同一电场线上 B .四点场强关系是E c =E a >E b >E d C .四点场强方向可能不相同 D .以上答案都不对 6.如图所示,在水平放置的光滑接地金属板中点的正上方,有带正电的点电荷Q , 一表面绝缘带正电的金属球(可视为质点,且不影响原电场)自左以速度v 0开始在 金属板上向右运动,在运动过程中 ( ) A .小球做先减速后加速运动 B .小球做匀速直线运动 C .小球受的电场力不做功 D .电场力对小球先做正功后做负功 7.如图所示,一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场.若不计重力,图中的四个图线中能描述粒子在电场中的运动轨迹的是 ( ) 8.图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的 带电粒子从a 点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b 点是其运动轨迹上的另一 点,则下述判断正确的是 ( ) A .b 点的电势一定高于a 点 B .a 点的场强一定大于b 点

物理选修3-1静电场知识点详 细解析

静电场重点知识点 第2课时 电场 电场强度 知识点一:电场和电场的基本性质 1.电场: 场是物质存在的一种形式.电荷的周围存在着电场,静止电荷周围产生的电场称为静电场.电荷之间的相互作用是通过电场发生的.电荷A对电荷B的作用,实际是电荷A的电场对电荷B的作用,电荷B对电荷A的作用实际是电荷B的电场对电荷A的作用. 2. 电场的基本性质是:对放入其中的电荷有力的作用,电场具有能量. 知识点二:电场强度(重点) 1.定义 :放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值,叫做这一点的电场强度,简称为场强.用E描述电场强度2.定义表达式:E=F/q 它是失量,规定场强的方向是正电荷受力的方向;负电荷受力的方向跟场强的方向相反;单位是N/C.说明:(1)在电场中的同一点,F/q的比值是不变的,在电场中的不同点,F/q往往不同.即F/q完全由电场本身性质决定,与放不放电荷,放入电荷的电性,电量多少均无关. (2)E=F/q变形为F=qE.表明如果已知电场中某点场强E,便可计算出电场中该点放任何电荷、电量的带电体所受电场力的大小.即电场强度E是反映电场力性质的物理量;电场力是电荷和场共同决定的,而场强是由电场本身决定的. 3.三个性质 (1)矢量性:物理学中规定,电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同. 指出:负电荷在电场中某点所受的电场力的方向跟该点的场强方向相反. 带领学生讨论真空中点电荷周围的电场,说明研究方法:将检验电荷放入点电荷周围的电场中某点,判断其所受的电场力的大小和方向,从而得出该点场强. (2) 唯一性:电场中某一点处的电场强度E是唯一的,它的大小和方向与放入该点电荷q无关,它决定于电场的源电荷及空间位置,电场中每一点对应着的电场强度与是否放入电荷无关. (3) 叠加性 电场强度的叠加原理:某点的场强等于该点周围各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和.

(完整版)物理选修3-1静电场知识点(1)

第一章 静电场 一、电场基本规律 1、电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个 物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变。 (1)三种带电方式:摩擦起电,感应起电,接触起电。 (2)元电荷:最小的带电单元,任何带电体的带电量都是元电荷 的整数倍,e=1.6×10-19C ——密立根测得e 的值。 2、库伦定律:(1)定律内容:真空..中两个静止点电荷..... 之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式:221r Q kQ F = k=9.0×109N ·m 2/C 2——静电 力常量 (3)适用条件:真空中静止的点电荷。 二、电场 力的性质: 1、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用。 2、电场强度E :(1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F 与电荷的带电量q 的比值,就叫做该点的电场强度。(2)定义式:q F E = E 与 F 、q 无关,只由电场本身决定。 (3)电场强度是矢量:大小:在数值上为单位电荷 受到的电场力。 方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E

的方向相反。 (4)单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5)其他的电场强度公式 ○1点电荷的场强公式:2 r kQ E =——Q 场源电荷 ○ 2匀强电场场强公式:d U E =——d 沿电场方向两点间距离 (6)场强的叠加:遵循平行四边形法则 3、电场线:(1)意义:形象直观描述电场强弱和方向的理想模型,实际上是不存在的 (2)电场线的特点: ○ 1电场线起于正电荷(无穷远),止于(无穷远)负电荷 ○ 2不封闭,不相交,不相切。○3沿电场线电势降低,且电势降低最快。一条电场线无法判断场强大小,可以判断电势高低。 ○ 4电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3)几种特殊电场的电场线 三、电场 1、电场能的基本性质:电荷在电场中移动,电场力要对电荷做功。 2、电势能Ep :( 1)定义:电荷在电场中,由于电场和电荷间的相 互作用,由位置决定的能量。电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。 (2)定义式:0A pA W E =——带正负号计算 (3)特点: ○1电势能具有相对性,相对零势能面而言,通常选大 地或无穷远处为零势能面。 ○ 2电势能的变化量△E p 与零势能面的选择无关。 3、电势φ:(1)定义:电荷在电场中某一点的电势能Ep 与电荷量的比值。 (2)定义式:φq E p =——单位:伏(V )——带正负号计算 (3)特点: ○1 电势具有相对性,相对参考点而言。但电势之差与 E

高中物理第一章静电场1.9带电粒子在电场中的运动自编作业选修3_1

带电粒子在电场中的运动 △变式训练1 如图所示,质量为m,电量为q 的带电粒子,以初速度v0进入电场后沿直线运动到上极板,(1)物体做的是什么运动?(2)带电体的电性? △强化练习2 下列粒子从初速度为零的状态经加速电压为U 的电场后,( )粒子速度最大,( )粒子动能最大 A 、质子(H 11-质量数1,带电量+1价) B 、氘核(H 21-质量数2,带电量+1价) C 、氦核(He 4 2-质量数4,带电量+2价)D 、钠离子( Na -质量数23,带电量 +1价) 强化练习3 一个带+q 的微粒,从A 点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB 运动,如图,AB 与电场线夹角为θ,已知带电微粒的质量为m ,电量为 q ,A 、B 相距为L,(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由.2)若微粒恰能运动到B 点,求微粒射入电场时速度V 0? 强化练习4 如图,在点电荷+Q 的电场中,不计重力的带电粒子-q 以初速度V 0沿电场线MN 方向进入电场,(1)分析粒子的运动情况?(2)若此粒子质量为m,运动到N 点速度恰好为零,求MN 两点的电势差U MN 强化练习5 如图从F 处释放一个无初速度电子向B 板方向运动,指出下列对电子运动描述中,正确的是(设电源电压均为U) ( ) A.电子到达B 板时的动能是Ue B.电子从B 板到达C 板时动能的变化量为零 C.电子到达D 板时动能为Ue D.电子在A板与D板间作往返运动 △强化练习6 质子(H 11---质量为m 、电量为e)和二价氦离子(He 4 2---质量为4m 、电量为2e) 以相同的初动能垂直射入同一偏转电场中,离开电场后,它们的偏转角正切之比为 ,侧移之比为 。 拓展练习7 如图所示,有三个质量相等分别带正电、负电和不带电的小球,从平行板电场中的P 点以相同的初速度垂直于E 进入电场,它们分别落到A 、B 、C 三点,则可判断( ) A .三个小球在电场中运动的加速度a A >a B >a C B .三个小球到达极板时的动能E kA >E kB >E kC C .三个小球在电场中运动时间相等 D .小球A 带正电,B 不带电,C 带负电 强化练习8 一个电子以初速V 0=3.0×106m/s 沿着垂直于场强方向射入两带电平行金属板,金属板长L=6.0×10-2 m ,两板之间可以看 成是匀强电场,场强大小为E=2×103N/C ,电子的电量e=1.6×10-19C ,质量m=9.1 × 10-31 kg ,求:(1)电子射离电场时的速度; (2)出射点与入射点沿场强方向的侧移距离。

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高中物理学习材料 桑水制作 第一章静电场 1.关于元电荷和点电荷的理解正确的是( BD ) A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C.体积很小的带电体就是点电荷 D.点电荷是一种理想化模型 2.真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷增加了21,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了( B ) A.21 B.31 C.41 D.241 3.一带电量为q的检验电荷在电场中某点受到的电场力大小为F,该点场强大小为E,则下面能正确反映这三者关系的是( BC ) 4.如图,A、B、C三点在匀强电场中,AC⊥BC ,∠ABC=60°,BC=20cm,把一个电量q= 1×10-5C的正电荷从A移到B,电场力不做功;从B移到C,电场力做功为?3×10-3J,则该匀强电场的场强大小和方向是 ( D ) A.866V/m,垂直AC向上 B.866V/m,垂直AC向下

C .1000V/m ,垂直AB 斜向上 D .1000V/m ,垂直AB 斜向下 5.如图为某匀强电场的等势面分布图,每两个相邻等势面相距2cm ,则该匀强电场的场强 大小和方向分别为 ( C ) A .E =100V/m ,竖直向下 B .E =100V/m ,竖直向上 C .E =100V/m ,水平向左 D . E =100V/m ,水平向右 6.在方向水平向左,大小E =100V/m 的匀强电场中,有相距d =2cm 的a 、b 两点,现将一带 电荷量q =3×10-10C 的检验电荷由a 点移至b 点,该电荷的电势能变化量可能是 ( ABC ) A .0 B .6×10-11J C .6×10-10J D .6×10-8J 7.如图,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下,从静止开始由b 沿直线运动 到d ,且bd 与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论正确的是 ( ABD ) A .此液滴带负电 B .液滴的加速度等于2g C .合外力对液滴做的总功等于零 D .液滴的电势能减少 8.如图所示,A 、B 、C 、D 为匀强电场中相邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D 时, 动能为20eV ,飞经等势面C 时,电势能为-10eV ,飞至等势面B 时速度恰好为零,已知相邻等势面间的距离为5cm ,则下列说法正确的是 ( BD ) A .等势面A 的电势为-10V B .匀强电场的场强大小为200V/m C .电子再次飞经 D 势面时,动能为10eV D .电子的运动为匀变速直线运动 9.对于电容C =U Q ,以下说法正确的是 ( B ) A .一只电容充电荷量越大,电容就越大 B .对于固定电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 v A B C D

物理选修3-1静电场知识总结

专题复习一: 电场 一、电场基本规律 1、电荷 电荷守恒定律 自然界中只存在正、负电荷 自然界中两种电荷的总量是守恒的,使物质带电的过程,就是使电荷从一个物体转移到另一物体(如摩擦起电和接触带电);或者是从物体的一部分转移到另一部分(静电感应),不管何种方式,电荷既不能创造,也不能消失,这就是电荷守恒定律。 (1)三种带电方式:摩擦起电-掠夺式、接触起电-均分式、感应起电-本能式 (2)元电荷:最小的带电单元,自然界任何物体的带电荷量都是元电荷(e=1.6×10 -19 c )的整数倍, 电子、质子的电荷量都等于元电荷,但电性不同,前者为负,后者为正。 2、库伦定律:(1)定律内容:真空..中两个静止点电荷..... 之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式:2 21r Q kQ F = k=9.0×109N ·m 2/C 2 ——静电力常量 (3)适用条件:真空中静止的点电荷。 二、电场力的性质: 1、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用。 2、电场强度E :(1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F 与电荷的带电量q 的比值,就叫做该点的电场强度。(2)定义式:q F E = E 与F 、q 无关,只由电场本身决定。 (3)电场强度是矢量:大小:在数值上为单位电荷受到的电场力。 方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E 的方向相反。 (4)单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5)其他的电场强度公式 ○ 1点电荷的场强公式:2 r kQ E =——Q 场源电荷 ○ 2匀强电场场强公式:d U E =——d 沿电场方向等势面间距离 (6)场强的叠加:遵循平行四边形法则 3、电场线:(1)意义:形象直观描述电场强弱和方向的理想模型,实际上是不存在的 (2)电场线的特点: ○ 1电场线起于正电荷(无穷远),止于(无穷远)负电荷 ○ 2不封闭,不相交,不相切。○3沿电场线电势降低,且电势降低最快。一条电场线无法判断场强大小,可以判断电势高低。 ○ 4电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3)几种特殊电场的电场线:各点的切线方向反映场强的方向,疏密程度反映场强的大小。特点:假想的(不存在)、不相交、不闭合,从正电荷出发,终止于负电荷。 E

高级中学物理选修31第一章静电场知识点总结.doc

高中物理选修31第一章静电场知识点总结高中物理选修31第一章静电场知识点总结 高中物理静电场知识点1 第一节认识静电 一、静电现象 1、了解常见的静电现象。 2、静电的产生 (1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。 (2)接触起电:(3)感应起电: 3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。 二、物质的电性及电荷守恒定律 1、物质的原子结构:物质是由分子,原子组成,原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。而原子核又是由质子和中子组成的。质子带正电、中子不带电。在一般情况下,物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。 2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。 3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象 (1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电 4、物体带电的本质:电荷发生转移的过程,电荷并没有产生或消失。

第二节电荷间的相互作用 一、电荷量和点电荷 1、电荷量:物体所带电荷的多少,叫做电荷量,简称电量。单位为库仑,简称库,用符号C表示。 2、点电荷:带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计,在这种情况下,我们就可以把带电体简化为一个点,并称之为点电荷。 二、电荷量的检验 1、检测仪器:验电器 2、了解验电器的工作原理 三、库仑定律 1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2、大小: 方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。 3、公式中k为静电力常量, 4、成立条件 ①真空中(空气中也近似成立),②点电荷 第三节电场及其描述 一、电场 1、电场:电荷的周围存在着电场,带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。

人教版高中物理选修3-1知识点总结

物理选修3-1知识总结 第一章第1节电荷及其守恒定律 一、起电方法的实验探究 1.物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电或有了电荷。 2.两种电荷 自然界中的电荷有2种,即正电荷和负电荷.如:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷.同种电荷相斥,异种电荷相吸.(相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗?)不一定,除了带异种电荷的物体相互吸引之外,带电体有吸引轻小物体的性质,这里的“轻小物体”可能不带电. 3.起电的方法 使物体起电的方法有三种:摩擦起电、接触起电、感应起电 ○1摩擦起电:两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时,束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电,束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)○2接触起电:带电物体由于缺少(或多余)电子,当带电体与不带电的物体接触时,就会使不带电的物体上失去电子(或得到电子),从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分) ○3感应起电:当带电体靠近导体时,导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体) 三种起电的方式不同,但实质都是发生电子的转移,使多余电子的物体(部分)带负电,使缺少电子的物体(部分)带正电.在电子转移的过程中,电荷的总量保持不变. 二、电荷守恒定律 1、电荷量:电荷的多少。在国际单位制中,它的单位是库仑,符号是C. 2、元电荷:电子和质子所带电荷的绝对值1.6×10-19C,所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍。(元电荷就是带电荷量足够小的带电体吗?提示:不是,元电荷是一个抽象的概念,不是指的某一个带电体,它是指电荷的电荷量.另外任何带电体所带电荷量是1.6×10-19C的整数倍.)

高中物理(-1静电场)-知识点及基础练习题(适合高中会考复习基础学习)

高中物理(选修3-1静电场) 知识点及基础练习题 (适合会考和基础学习用) 一、库伦定律与电荷守恒定律 1.库仑定律 (1)真空中的两个静止的点电荷之间的相互作用力与它们电荷量的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比,作用力的方向在他们的连线上。 (2)电荷之间的相互作用力称之为静电力或库伦力。 (3)当带电体的距离比他们的自身大小大得多以至于带电体的形状、大小、电荷的分布状况对它们之间的相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体可以看做带电的点,叫点电荷。类似于力学中的质点,也时一种理想化的模型。 2.电荷守恒定律 电荷既不能创生,也不能消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到物体的另一部分,在转移的过程中,电荷的总量保持不变,这个结论叫电荷守恒定律。 电荷守恒定律也常常表述为:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的。 二、电场的力的性质 1.电场强度 (1)定义:放入电场中的某一点的检验电荷受到的静电力跟它的电荷量的比值,叫该点的电场强度。该电场强度是由场源电荷产生的。 (2)公式:q F E = (3)方向:电场强度是矢量,规定某点电场强度的方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同。负电荷在电场中受的静电力的方向跟该点的电场强度的方向相反。 2.点电荷的电场 (1)公式:2 r Q K E = (2)以点电荷为中心,r 为半径做一球面,则球面上的个点的电场强度大小相等,E 的方向沿着半径向里(负电荷)或向外(正电荷) 3.电场强度的叠加 如果场源电荷不只是一个点电荷,则电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。 4.电场线 (1)电场线是画在电场中的一条条的由方向的曲线,曲线上每点的切线方向,表示该点的电场强度的方向,电场线不是实际存在的线,而是为了描述电场而假想的线。 (2)电场线的特点 电场线从正电荷或从无限远处出发终止于无穷远或负电荷;电场线在电场中不相交;在同一电场里,电场线越密的地方场强越大;匀强电场的电场线是均匀的平行且等距离的线。

物理选修3-1静电场知识点汇总

第一章 电场 一、电场基本规律 1、电荷 电荷守恒定律 自然界中只存在正、负电荷 自然界中两种电荷的总量是守恒的,使物质带电的过程,就是使电荷从一个物体转移到另一物体(如摩擦起电和接触带电);或者是从物体的一部分转移到另一部分(静电感应),不管何种方式,电荷既不能创造,也不能消失,这就是电荷守恒定律 (1)三种带电方式:摩擦起电-掠夺式、接触起电-均分式、感应起电-本能式 (2)元电荷:最小的带电单元,自然界任何物体的带电荷量都是元电荷(e=1.6×10-19C ) 的整数倍,电子、质子的电荷量都等于元电荷,但电性不同,前者为负,后者为正。 2、库伦定律:(1)定律容:真空..中两个静止点电荷.....之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式:221r Q kQ F = k=9.0×109N·m 2/C 2——静电力常量 (3)适用条件:真空中静止的点电荷。 二、电场 力的性质: 1、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用。 2、电场强度E :(1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F 与电荷的带电量q 的比值,就叫做该点的电场强度。 (2)定义式:q F E = E 与F 、q 无关,只由电场本身决定。 (3)电场强度是矢量:大小:在数值上为单位电荷受到的电场力。 方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E 的方向相反。 (4)单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5)其他的电场强度公式 ○1点电荷的场强公式:2 r kQ E =——Q 场源电荷 ○2匀强电场场强公式:d U E =——d 沿电场方向等势面间距离 (6)场强的叠加:遵循平行四边形法则 3、电场线:(1)意义:形象直观描述电场强弱和方向的理想模型,实际上是不存在的 (2)电场线的特点: ①电场线起于正电荷(无穷远),止于(无穷远)负电荷 ②不封闭,不相交,不相切。 ③沿电场线电势降低,且电势降低最快。一条电场线无法判断场强大小, 可以判断电势高低。 ④电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3)几种特殊电场的电场线:各点的切线方向反映场强的方向,疏密程度反映 场强的大小。特点:假想的(不存在)、不相交、不闭合,从正电荷出发,

高中物理选修静电场重点题型专题练习

高中物理选修静电场重点题型专题练习 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

静电场重点题型复习 题型一、利用电场线判断带电粒子运动情况 1.某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N,以下说法正确的是() A.粒子必定带正电荷 B.粒子在M点的电势能小于它在N点的电势能 C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D.粒子在M点的动能小于它在N点的动能 2.如图所示,a、b带等量异种电荷,MN为a、b连线的中垂线,现有一个带 电粒子从M点以一定的初速度v射出,开始时一段轨迹如图中实线所示,不考 虑粒子的重力,则在飞越该电场的过程中() A.该粒子带正电 B.该粒子的动能先增大,后减小 C.该粒子的电势能先减小,后增大 D.该粒子运动到无穷远处后,速率大小一定仍为v 3.某电场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是( ) A.c点场强大于b点场强 B.c点电势高于b点电势 C.若将一试电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点 D.若在d点再固定一点电荷-Q,将一试探电荷+q由a移至b的过程中,电势能减小 4.如图所示,在竖直平面内,带等量同种电荷的小球A、B,带电荷量为-q(q>0),质量都为m,小球可当作质点处理.现固定B球,在B球正上方足够高的地方释放A球,则从释放A球开始到A球运动到最低点的过程中()

A 小球的动能不断增加 B .小球的加速度不断减小 C .小球的机械能不断减小 D .小球的电势能不断减小 5.如图所示,平行的实线代表电场线,方向未知,电荷量为1×10-2C 的正电荷在电场中只受电场力作用,该电荷由A 点运动到B 点,动能损失了,若A 点电势为10V ,则( ) A . B 点电势为零 B .电场线方向向左 C .电荷运动的轨迹可能是图中曲线① D .电荷运动的轨迹可能是图中曲线② 题型二、电势差与电场力做功的关系 1.如图,实线为电场线,虚线为等势面,相邻两等势面间的电势差相等,一正电荷在等势面φ3上时 的动能为20J ,它运动到等势面φ1上时速度为0,令φ2=0,则该电荷的电势能EP=4J 时,其 动能大小为 A .16 J B .10 J C .6 J D .4 J 2.图中a 、b 和c 分别表示点电荷的电场中的三个等势面,它们的电势分别为6V 、4V 和。一质子(H 11 )从等势面a 上某处由静止释放,仅受电场力作用而运动,已知它经过等势面b 时的速率为v ,则对质子的运动有下列判断: ①质子从a 等势面运动到c 等势面电势能增加 ②质子从a 等势面运动到c 等势面动能增加 E φ2 φ3 φ1

高中物理选修3-1_静电场完整版

第1章静电场第01节 电荷及其守恒定律 [知能准备] 1.自然界中存在两种电荷,即 电荷和 电荷. 2.物体的带电方式有三种: (1)摩擦起电:两个不同的物体相互摩擦,失去电子的带 电,获得电子的带 电. (2)感应起电:导体接近(不接触)带电体,使导体靠近带电体一端带上与带电体相 的电荷,而另一端带上与带电体相 的电荷. (3)接触起电:不带电物体接触另一个带电物体,使带电体上的 转移到不带电的物体上.完全相同的两只带电金属小球接触时,电荷量分配规律:两球带异种电荷的先中和后平均分配;原来两球带同种电荷的总电荷量平均分配在两球上. 3.电荷守恒定律:电荷既不能 ,也不能 ,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量 . 4.元电荷(基本电荷):电子和质子所带等量的异种电荷,电荷量e =×10-19C.实验指出,所有带电体的电荷量 或者等于电荷量e ,或者是电荷量e 的整数倍.因此,电荷量e 称为元电荷.电荷量e 的数值最早由美国科学家 用实验测得的. 5.比荷:带电粒子的电荷量和质量的比值 m q .电子的比荷为kg C m e e /1076.111?=. [同步导学] 1.物体带电的过程叫做起电,任何起电方式都是电荷的转移,而不是创造电荷. 2.在同一隔离系统中正、负电荷量的代数和总量不变. 例1 关于物体的带电荷量,以下说法中正确的是( ) A .物体所带的电荷量可以为任意实数 B .物体所带的电荷量只能是某些特定值 C .物体带电+×10-9C ,这是因为该物体失去了×1010个电子 D .物体带电荷量的最小值为×10-19C 解析:物体带电的原因是电子的得、失而引起的,物体带电荷量一定为e 的整数倍,故A 错,B 、C 、D 正确. 如图1—1—1所示,将带电棒移近两个不带电的导体球, 两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球 都带电的是 ( ) A .先把两球分开,再移走棒 B .先移走棒,再把两球分开 C .先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开 D .棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 解析:带电棒移近导体球但不与导体球接触,从而使导体球上的电荷重新分布,甲球左侧感应出正电荷,乙球右侧感应出负电荷,此时分开甲、乙球,则甲、乙球上分别带上等量的异种电荷,故A 正确;如果先移走带电棒,则甲、乙两球上的电荷又恢复原状,则两球分开后不显电性,故B 错;如果先将棒接触一下其中的一球,则甲、乙两球会同时带上和棒同性的电荷,故C 正确.可以采用感应起电的方法使两导体球带电,而使棒的带电荷量保持不变,故D 错误. 3.“中性”和“中和”的区别 “中性”和“中和”反映的是两个完全不同的概念.“中性”是指原子或物体所带的正电荷和负电荷在数量上相等,对外不显示电性,表现不带电的状态.可见,任何不带电的物体,实际上其中都有等量的异种电荷.“中和”是两个带等量(或不等量)的异种电荷的带电体相接触时,由于正、负电荷间的吸引作用,电荷发生转移、抵消(或部分抵消),最后都达到中性(或单一的正、负电性)状态的一个过程. [同步检测] 图1—1—1

高中物理选修31第一章静电场知识点总结

精心整理高中物理选修31第一章静电场知识点总结 高中物理静电场知识点1 第一节认识静电 体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。 2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个

系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。 3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象 (1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电 2、了解验电器的工作原理 三、库仑定律 1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在

它们的连线上。 2、大小: 方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。 3、公式中k为静电力常量, 力。 高中物理静电场知识点2 二、电场的描述 1、电场强度: (1)定义:把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q

的比值,定义为该点的电场强度,简称场强,用E表示。 (2)定义式: F——电场力国际单位:牛(N) q——电荷量国际单位:库(C) 受到 电场线不是电场里实际存在的线,而是为形象地描述电场而假想的线,因此电场线是一种理想化模型。 电场线始于正电荷,止于负电荷,在正电荷形成的电场中,电场线起于正电荷,延伸到无穷远处;在负电荷形成的电场中,电场线起于无穷远处,止于负电荷。电场线不闭合,不相交,也不是带电粒子

的运动轨迹。 在同一电场里,电场线越密的地方,场强越大;电场线越稀的地方,场强越小。 (3)几种常见电场线的分布图形 二、静电的防止 静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,因为油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,达到一定程度产生火花放电,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的静电。 另外,静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差,也要注意防

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全

人教版高中物理选修3-1 全册知识点总结大全 第一章 静电场 第1课时 库仑定律、电场力的性质 考点1.电荷、电荷守恒定律 自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷。例如:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引;电荷的基本性质:能吸引轻小物体 1. 元电荷:电荷量c e 19 10 60.1-?=的电荷,叫元电荷。说明:任意带电体的电荷量都是 元电荷电荷量的整数倍。 2.使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 3电荷守恒定律:电荷既不能被创造,又不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量保持不变。 考点2.库仑定律 1. 内容:在真空中静止的两个点电荷之间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在他们的连线上。 2. 公式:叫静电力常量)式中,/100.9(2 29221C m N k r Q Q k F ??== 3. 适用条件:真空、点电荷。 4. 点电荷:如果带电体间的距离比它们的大小大得多,以致带电体的形状体积对相互作用力的影响可忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。 考点3.电场强度 1.电场 ⑴ 定义:存在电荷周围能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。 ⑵ 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。 ⑶ 静电场:静止的电荷产生的电场 2.电场强度 ⑴ 定义:放入电场中的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值,叫做该点的电场强度。

⑵ 定义式: q F E = E 与 F 、q 无关,只由电场本身决定。 ⑶ 单位:N/C 或V/m 。 ⑷ 电场强度的三种表达方式的比较 定义式 决定式 关系式 表达式 q F E /= 2/r kQ E = d U E /= 适用 范围 任何电场 真空中的点电荷 匀强电场 说明 E 的大小和方向与检验电荷 的电荷量以及电性以及存在与否无关 Q :场源电荷的电荷量 r:研究点到场源电荷的距离 U:电场中两点的电势差 d :两点沿电场线方向的距离 (5)矢量性:规定正电荷在电场中受到的电场力的方向为该点电场强度的方向,或与负电荷在电场中受到的电场力的方向相反。 (6)叠加性:多个电荷在电场中某点的电场强度为各个电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和,这种关系叫做电场强度的矢量叠加,电场强度的叠加遵从平行四边形定则。 考点4.电场线、匀强电场 1. 电场线:为了形象直观描述电场的强弱和方向,在电场中画出一系列的曲线,曲线上的各点的切线方向代表该点的电场强度的方向,曲线的疏密程度表示场强的大小。 2. 电场线的特点 ⑴ 电场线是为了直观形象的描述电场而假想的、实际是不存在的理想化模型。 ⑵ 始于正电荷或无穷远,终于无穷远或负电荷,电场线是不闭合曲线。 ⑶ 任意两条电场线不相交。 ⑷ 电场线的疏密表示电场的强弱,某点的切线方向表示该点的场强方向,它不表示电荷在电场中的运动轨迹。 ⑸ 沿着电场线的方向电势降低;电场线从高等势面(线)垂直指向低等势面(线)。 3. 匀强电场 ⑴定义:场强方向处处相同,场强大小处处相等的区域称之为匀强电场。 ⑵特点:匀强电场中的电场线是等距的平行线。平行正对的两金属板带等量异种电荷后,在

物理选修3-1静电场知识点.

第一章电场 一、电场基本规律 1、电荷电荷守恒定律 自然界中只存在正、负电荷 自然界中两种电荷的总量是守恒的,使物质带电的过程,就是使电荷从一个物体转移到另一物体(如摩擦起电和接触带电;或者是从物体的一部分转移到另一部分(静电感应,不管何种方式,电荷既不能创造,也不能消失,这就是电荷守恒定律 (1三种带电方式:摩擦起电-掠夺式、接触起电-均分式、感应起电-本能式 (2元电荷:最小的带电单元,自然界任何物体的带电荷量都是元电荷(e=1.6 W-19C 的整数倍,电子、质子的电荷量都等于元电荷,但电性不同,前者为负,后者为正。 2、库伦定律:(1定律内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2表达式:221r Q kQ F = k=9.0 109Nm 2/C2――静电力常量(3适用条件:真空中静止的点电荷。 二、电场力的性质: 1、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用

2、电场强度E :(1定义:电荷在电场中某点受到的电场力F与电荷的带电量q 的比值,就叫做该点的电场强度。 (2定义式:q F E = E与F、q无关,只由电场本身决定。(3电场强度是矢量:大小:在数值上为单位电荷受到的电场力。 方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E的方向相反。 (4 单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5其他的电场强度公式 O 1点电荷的场强公式:2r kQ E = ―― Q场源电荷O 2匀强电场场强公式:d U E =―― d沿电场方向等势面间距离(6场强的叠加:遵循平行四边形法则 3、电场线:(1意义:形象直观描述电场强弱和方向的理想模型,实际上是不存在 的 (2电场线的特点: ①电场线起于正电荷(无穷远,止于(无穷远负电荷 ②不封闭,不相交不相切。 ③沿电场线电势降低,且电势降低最快。一条电场线无法判断场强大小, 可以判断电势高低。 ④电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3几种特殊电场的电场线:各点的切线方向反映场强的方向,疏密程度反映

人教板新课标物理选修31教案第一章静电场

人教板—新课标物理选修3—1教案-----第一章、静电场 第一节、电荷及其守恒定律(1课时) 教学目标 (一)知识与技能 1.知道两种电荷及其相互作用.知道电量的概念. 2.知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开. 3.知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开. 4.知道电荷守恒定律. 5.知道什么是元电荷. (二)过程与方法 1、通过对初中知识的复习使学生进一步认识自然界中的两种电荷 2、通过对原子核式结构的学习使学生明确摩擦起电和感应起电不是创造了电荷,而是使物 体中的电荷分开.但对一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和不变。 (三)情感态度与价值观 通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质 重点:电荷守恒定律 难点:利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题。 教具:丝绸,玻璃棒,毛皮,硬橡胶棒,绝缘金属球,静电感应导体,通草球。 教学过程: (一)引入新课:新的知识内容,新的学习起点.本章将学习静电学.将从物质的微观的角度认识物体带电的本质,电荷相互作用的基本规律,以及与静止电荷相联系的静电场的基本性质。 【板书】第一章静电场 复习初中知识: 【演示】摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质,这种现象叫摩擦起电,这样的物体就带了电.【演示】用丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互排斥,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒之间也相互排斥,而玻璃棒和硬橡胶棒之间却相互吸引,所以自然界存在两种电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 【板书】自然界中的两种电荷 正电荷和负电荷:把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷,用正数表示.把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷,用负数表示. 电荷及其相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. (二)进行新课:第1节、电荷及其守恒定律 【板书】 1、电荷 (1)原子的核式结构及摩擦起电的微观解释 构成物质的原子本身就是由带电微粒组成。 原子:包括原子核(质子和中子)和核外电子。 (2)摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的能力不同. 实质:电子的转移. 结果:两个相互摩擦的物体带上了等量异种电荷. (3)金属导体模型也是一个物理模型P3 用静电感应的方法也可以使物体带电. 【演示】:把带正电荷的球C移近彼此接触的异体A,B(参见课本图1.1-1).可以看到A,B 上的金属箔都张开了,表示A,B都带上了电荷.如果先把C移走,A和B上的金属箔就会闭合.如果先把A和B分开,然后移开C,可以看到A和B仍带有电荷;如果再让A和B接触,他们就不再带电.这说明

人教版高中物理选修3-1《静电场》知识点复习

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 选修3-1《静电场》知识点复习 第一单元 电场力的性质 一、电荷和电荷守恒定律 1.电荷 (1)元电荷:e =1.6×10-19 C ,所有带电体的电荷量都是元电荷的______倍,其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同.电子带的电荷量q =______________.(2)点电荷:有一定的电荷量,忽略______________的理想化模型. 2.电荷守恒定律 (1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体_________________,或者从物体的一部分________________;在转移的过程中,电荷的总量__________. (2)起电方式:_________、__________、感应起电. (3)带电实质:物体带电的实质是__________. 二、库仑定律 1.内容:在_____中两个点电荷的相互作用力跟它们的________________成正比,跟它们间的_____________成反比.作用力的方向在________________. 2.表达式:F =k q 1q 2 r 2,式中k =________ N·m 2/C 2,叫静电力常量. 3.适用条件:______中的_________. 三、电场、电场强度和电场线 1.电场 基本性质:对放入其中的电荷有_________. 2.电场强度 (1)定义式:_______,单位:_____或____. (2)方向:规定_______在电场中某点____________的方向为该点电场强度的方向. 3.电场线 (1)电场线的特点 ①电场线从________或无限远处出发终止于________或无限远处. ②电场线在电场中不相交.

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