考点四扩展语句压缩语段
题组1 扩展语句
1.请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求：至少使用一种修辞手法；不少于80字。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案我们的生长轨迹，如树之年轮。随着季节的一次轮回，我们的生命之树，就会多出一道“年轮”。这些“年轮”或细细的、窄窄的，如软细的发丝；或粗粗的、宽宽的，如盘曲的标尺。而我们，则在这些不一样的“年轮”里，渐渐成熟起来。
解析本题考查扩展语句的能力。本题的关键是把这三个词联系起来，然后扩展成一段话，表达一个完整的意思。尤其是词与词之间要有一定的关联，并且一定要注意修辞手法的恰当使用。
2．请以“山水”和“文章”两个词为中心扩写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过70字。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案古人说：山水是地上之文章，文章乃案头之山水。山水可以借文章以灵气，文章亦能增山水之声名。好山水与好文章一旦相遇，便注定双双走向不朽与永恒。
解析本题考查扩展语句的能力。扩写时，宜展开充分的联想和想象，寻找“山水”和“文章”的相互关系，字数要控制好。
3．根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语(词语顺序可以不分先后)，30字左右。要求思想健康，语意连贯。
想象雾倾听
(1)表现“欢快”：__________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________
(2)表现“忧愁”：________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________
答案(1)林中雾气弥漫开来，朦胧一片，但我们依然能倾听溪泉，品嗅百草，想象不远处瀑布的壮美……
(2)倾听着泉水幽幽的哀鸣，看着如愁绪般久久不散的雾气，你说，我们该如何想象它曾经的欢乐年华？
解析题中提供了两种情景，扩展时要根据规定情景合理展开联想和想象，使它们变得生动形象，丰富饱满。需要注意的是，所写情景要符合要求，且要分别融入题目提供的三个词。
4．请从诸葛亮、文天祥或谭嗣同中任选一人，续写下面的话。
要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②至少运用一种修辞手法，引用与人物有关的一句诗；③语意连贯，内容充实；④60～100字。
忠诚是一种信念、一种品质、一种追求。________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例一)诸葛亮为匡扶汉室，剿灭汉贼，鞠躬尽瘁，死而后已。其功绩可追伊尹周公，其执着可比屈子贾生，其人格可与日月争辉。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”便是其忠诚的见证。
(示例二)文天祥面对风雨飘摇的南宋王朝，以扶大厦之将倾的勇气起兵勤王，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”回应敌人的诱降，其凛然正气如擎天利剑，令敌人胆寒。
(示例三)谭嗣同面对清政府的屠刀，高唱着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言，勇敢地用死亡表达了自己对变法事业的忠诚。有人说他是傻子，然而，如果中国没有这样的许许多多的傻子，又何来国民的觉醒？
解析本题考查扩展语段的能力。考生解答时要审清题干要求，明确对象，根据给出的起句，选用恰当的表达方式去扩写。
5．以“北雁南飞”为开头，按要求各写一段话，每一段话均不少于50个字。
(1)运用描述性语言和比喻的修辞手法。
北雁南飞，______________________________________________ ____________________________________________________________
(2)运用议论性语言并蕴含一定的哲理。
北雁南飞，______________________________________________ ____________________________________________________________
答案(1)(示例)(北雁南飞，)它们或呈“一”字形排开，或组成“人”字形，它们振翅翱翔于秋日碧蓝的天空中，仿佛一首隽永美丽的小诗，又像一幅清新淡雅的国画。
(2)(示例)(北雁南飞，)是北方的寒冷在驱赶，还是南方的温暖在呼唤？我们不知道。但至少有一点可以确定：它们始终朝着梦想、朝着希望的方向展翅飞翔！
解析本题考查考生扩展语句的能力。由于两个小题都要求以“北雁南飞”为开头，所以考生可以先在脑海中对“北雁”这个意象进行简单的想象，然后再看其他要求。第(1)小题要求考生写一段描述性文字，而且所写的句子还要运用比喻的修辞手法。第(2)小题要求考生写一段议论性文字，且富有哲理。另外，考生要注意每一段文字都要符合“不少于50字”的要求。
6．请以下段文字的首句为论点，按照要求补写一个事例。
要求：①请从达尔文、巴金、苏武中任选一人续写；②紧扣首句观点，符合所选人物事迹；③运用反问的修辞手法，语意连贯，内容充实；④60～100字。
有坚持才会有奇迹。______________________________ ____________________________________________________________
答案(示例一)如果当初达尔文子承父业，那他后来就是一名普通的医生；如果当初达尔文靠近神学，那他后来就是一名普通的牧师。幸好他坚持了自己的理想，坚持环球旅行进行实地考察和收集，不然又怎会有轰动全球的《物种起源》？
(示例二)巴金用自己的文字构建了一部异彩纷呈的人类心灵史，那里面有对美好理想不屈不挠的坚持，对人生真善美的坚持，以及对美好未来的坚持。没有这些坚持，又怎能使他的作品冲破时间和空间的限制植根于广大读者的心底呢？
(示例三)苏武手持一节旄节游走在茫茫的草原，与羊群为伴，不恋富贵不怕艰苦，绝不背叛自己的国家，用19年的孤独来坚持自己的承诺，最后终于回到了长安。如果没有这份坚持，他又怎能一步步靠近梦中的故国？
解析三个人物中，教材中有《苏武传》，也选录了巴金、达尔文的作品。答题时可以选择自己最为熟悉的一人，确保符合人物特点，并紧扣“坚持”进行叙述描写，运用反问的修辞手法，以增强说服力。
7．按照以下思路概括说明：“中国的统一大业一定要实现。”
①台湾的历史地位。②多数国家的表态。③两岸人民的心愿。④中国的决心、能力。(文字应简明、准确，字数不超过120个)
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________，中国的统一大业一定要实现。
答案台湾自古以来就是中国的领土，世界上绝大部分国家都承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府，台湾是中国领土不可分割的一部分，和平统一是海峡两岸人民的共同心愿，中国政府有决心、有能力维护祖国的主权和领土完整，绝不容许台湾从祖国分裂出去，(中国的统一大业一定要实现。)
解析认真审题可知，题目要求扩展的是“中国的统一大业一定要实现”的原因，且提供了四个思考角度，学生依据这一思路，调动贮存在脑中的时事、地理、历史知识，就不难
做出答案了。
8．某出版社准备出版一册《陶诗画意》，请你为陶渊明《杂诗十二首(其二)》中的“风来入房户，夜中枕席冷”构思画面内容。
要求：想象合理，语言生动，不超过50个字。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案纱帐被风吹起，一片叶子在地上翻转，瘦削的诗人披上衣裳坐了起来，一只小猫依偎在诗人身边不愿离开。
解析本题考查考生扩展语句的能力。题干中所给的诗句既是扩展的提示句，又是扩展的中心句。考生在答题时要展开丰富的想象，不要拘泥于诗句本身，而要把诗句的意境营造出来。
9．将下列语句扩展成借事言理的200字左右的语段。
一串葡萄，有人挑好的先吃，有人则把好的留在后面吃，两种吃法反映了两种不同的人生。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案一串葡萄，挑好的先吃，还是把好的留在后面吃，似乎都有道理，但细加推敲，却大有讲究。两种吃法反映了两种不同的人生。
前一种人，先挑好的吃，抱着今朝有酒今朝醉的心态，殊不知自己的境遇却在每况愈下，末了，只能在回忆中叹息过去的人生。而后一种人呢，他们却先挑坏的吃，不断燃起新的希望，他们确信：生活将一天比一天更美好；唯有这种人，才真正懂得人生的真谛。
要正视眼前的小小困难，勇敢地去追求更为美好的未来。这就是吃葡萄给人的启示。
解析材料提供给我们吃葡萄的两种方式，意味深长，饱含哲理，反映了两种截然不同的人生态度，学生只要从这两种现象中挖掘下去，即可把握其人生哲理，表达时对这两种人生感悟略作议论，就能扩展开来，组织出答案。
10．请对下面一组画面加以想象创造，进行解说，使之成为恰当的画外音。注意：解说时，注意主体和陪衬物、背景的关系，注意顺序，要给人很强的可视性。
画面：①FLASH动画——蒲公英老了；②小蒲公英问妈妈，有什么遗产；③妈妈默默地给每一个孩子带上一把远飞的小伞；④孩子高兴地在大地的怀抱里戏耍。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案深秋，秋风瑟瑟。田野中一株蒲公英，叶子枯萎，枝上一簇簇的白白的“花”，在风中摇晃。渐渐露出的小小的蒲公英籽，在风中摇晃，仿佛在问妈妈什么。妈妈默默地给他们配上白色的小伞。小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈，随风飘去，宛如一群小伞兵，飘呀飘，飘在湛蓝的天幕上。蒲公英在风中摇晃，用它那干枯的手向远飞的孩子们挥手告别。
解析本题主要考查扩展语句。做题时，要以FLASH动画的画面内容为依托，展开合理
的联想和想象，运用描写、抒情等表达方式，并恰当运用拟人、比喻等修辞手法扩写。同时，应特别注意题目的提示与要求。
题组2 压缩语段
11.将下面这段话压缩成一条一句话新闻。(不超过15个字)
前天，中央决定废止劳教制度。这个决定对北京劳教场所、机构带来了哪些变化呢？记者昨天先后到本市多处劳教场所进行探访，发现本市有两处劳教场所已更换成了看守所监狱的牌子。随着牌子的更换，劳教所的职能也转为收押因触犯法律而被判处拘役、有期徒刑等短刑犯的场所。但是，关于劳教机构工作人员的人事安排及北京劳教系统转型问题，目前相关部门仍未予以回应。
答：____________________________________________________ ________________。
答案北京劳教场所改挂看守所监狱牌(或：北京劳教场所改为看守所监狱)
解析把所供材料压缩成一句话新闻，应当抓住所供材料的主要信息，即对象和中心事件。就对象而言，应当是“北京劳教场所”；就中心事件而言，应当是“改挂看守所监狱牌”。
12．阅读下面的新闻，提炼主要内容，不超过30字。
西班牙药物管理部门已经允许ZMapp作为特例进口，并将对一名感染埃博拉病毒的西班牙公民进行治疗。ZMapp由美国马普生物公司研制，仍处于初期试验阶段，先前仅在猴子身上做过试验。两名先前在利比里亚感染病毒的美国医务人员曾接受ZMapp治疗，随后病情出现好转。但医疗卫生部门说，眼下尚无法断定两人情况好转是否与使用这种药物有关。是否冒险大规模使用这种药物应对当前严重的埃博拉疫情，在医学界引发一场伦理争论。一些专家认为应将药物提供给非洲国家使用；另一些专家则不同意匆忙扩大药物使用范围，理由是尚未确认这种药有效并且安全。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案西班牙决定使用抗埃博拉新药，引发医学界伦理争论。
解析本题考查压缩语段的能力。解答该题一定要注意两个方面的信息，一个是药物的使用，另一个是对药物使用的态度。与此同时，还要注意关键动作的发出者(施动者)与受动者之间的关系等。
13．用对联的形式给下面这则新闻拟写一个标题，不超过20字。
11月21日，“汉语盘点2015”启动仪式在央视网演播室举行。“年度字词”评选活动，旨在“用一个字、一个词描述2015年的中国和世界”。除了公布年度字词外，主办方还将权威发布十大“年度流行词语”“年度新词语”“年度网络用语”，力图全面真实地展现中国语言生活现状，描画国人语言生活年度风景线。
“年度字词”评选活动分为网友推荐、专家评点和网络投票三个阶段。最终获选字、词将通过活动官网向大众公布，并于12月20日举办揭晓颁奖仪式。自2006年以来，“汉语盘点”已举办至第八届。它真实记录了中国视野中的世界万象与社会变迁，勾勒出万千世态和百姓民心，更以特殊的方式书写了汉语新词新语、流行词语的编年史，是国人语言生活的真实写照。
答：____________________________________________________
________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例一)启动“汉语盘点”，寻找年度字词
(示例二)征集年度流行字词，描绘国人语言生态(能概括新闻内容；符合对联形式且表达得当即可)
解析本题综合考查压缩语段和正确运用常见的修辞方法(对偶)的能力。内容上，可从事件本身(“汉语盘点”启动)及其意义的角度概括；形式上，可考虑上下句均采用动宾结构的句式(新闻标题常采用的句式)。注意字数限制。
14．请从下列材料中选取必要的信息，用一个单句为“网络水军”下定义。
“网络水军”大都是隐藏身份的网民，大都“穿马甲”和雇用者交易，其活动难以掌控。版主把主帖发出去后，获得广大“网民”的注意，进而营造出一个话题事件，所有网络公关公司都必须雇用大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势。《人民日报》曾发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的署名文章，批评“网络水军”制造“民意病毒”，指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意，不仅伤害广大网民的感情，也损害网络民意表达的健康肌体。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案“网络水军”是指受雇于网络公关公司来发帖回帖造势、活动难以掌控、会制造“民意病毒”的网络人员。
解析解答该类试题需掌握下定义的格式“……是……”，判断句的形式，且必须是单句，能揭示事物的本质特征。
15．为下面一则报道拟一个恰当的标题。(不超过15字)
在瑞士日内瓦国际会议中心，一名国际红十字会的成员展示了联合国即将更换的国际红十字标志。新的标志称为“红水晶”，在本次有192个成员国家参加的为期两天的会议上，“红水晶”将作为国际红十字运动的第三个标志被推广。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案国际红十字将使用“红水晶”标志
解析首先分析语段的主要内容，“联合国即将更换的国际红十字标志”“‘红水晶’将作为国际红十字运动的第三个标志被推广”。然后进行筛选概括，注意语言简洁。
16．阅读下面的文字，概括其主要信息。(不超过40字)
近日，大校军官刘声东因思念过世不久的母亲，夜不成眠，写成了祭文《妈妈》。此文一出，很短时间就被网民转载上千万次。他为母子深情能得到如此多的共鸣倍感欣慰。有人认为五六十岁的人可能会重孝心，那些“80后”“90后”“00后”慢慢就不懂孝了。经过这次不经意的“民意测评”，发现跟帖点赞的不少是年轻人，让人们对年轻一代的孩子充满信心。空间的距离、时间的相隔会让子女想起父母的次数少一些，但往往越是远离、久别越是想念。对传统文化的生命力不要怀疑，更不要从怀疑进入到冷漠，从而否定。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案祭文《妈妈》引起共鸣；年轻一代不无孝心；传统文化具有生命力。
解析解答本题，先找出这段文字中的主要信息，“此文一出，很短时间就被网民转载上千万次”概括为：祭文《妈妈》引起共鸣。“经过这次不经意的‘民意测评’，发现跟帖点赞的不少是年轻人，让人们对年轻一代的孩子充满信心”概括为：年轻一代不无孝心。“对传统文化的生命力不要怀疑，更不要从怀疑进入到冷漠，从而否定”概括为：传统文化具有生命力。
17．阅读下面一则报道，概括其主要信息。(不超过15个字)
据京华时报报道，国务院总理李克强访问泰国期间，中泰两国签署了《关于深化铁路合作的谅解备忘录》。跨国铁路激发“泛亚铁路”联想，高铁所代表的“中国速度”，将为区域经济一体化注入新动力。铁路专家、同济大学教授孙章介绍，中国高铁在国内大发展的同时，也积极谋划“走出去”。目前中国已经与包括美国、巴西、白俄罗斯在内的多个国家建立高铁合作关系。他认为，中国高铁能在短短几年间驶出国门，主要源于三大优势。首先是性价比。一份研究报告显示，国外建设高铁每公里成本为0.5亿美元，而中国只有0.33亿美元；其次是技术；最后是安全性。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案三大优势助中国高铁走出国门。
解析首先，找到语段的主要事件。语段中迷惑性语言很多。共两个事件，一是李克强总理签署备忘录，另一个是对中国高铁的介绍。如果是介绍李克强签署协议，那么，在后文应该是签署协议的具体情况，后文显然不是。后一事件是中国高铁走向世界，对其概括即可。
18．下面是两段介绍环境考古学的材料，请概括其主要内容，根据所给的开头给“环境考古学”下定义，不超过50字。
考古学研究表明，人类社会是一步步由低级到高级逐渐发展起来的。许多地区都有人类社会复杂的兴衰演化历史。地质学、古气候学和古环境学的研究也表明，古代的自然环境面貌也发生过复杂的演变。古代人类居住和活动区域内的自然环境如何？发生了什么样的变化？古代的自然环境同当时当地的人类活动发生了何种关系？这些问题的提出，成为环境考古学产生的思想渊源。
环境考古学的研究内容主要包括两个方面：一是古代环境的复原，二是人地关系的分析研究。
答：环境考古学________________________________________ ____________________________________________________________
答案(环境考古学)是在复原古代人类生存环境的基础上，探讨古代人类社会及其演化同自然环境之间相互关系的学科。
解析因为是下定义，所以首先要确定其基本句式，也就是“环境考古学是……的学科”。然后根据“环境考古学的研究内容主要包括两个方面：一是古代环境的复原，二是人
地关系的分析研究”，可以确定其基本内容，一是“在……的基础上”，二是“探讨……关系”。
19．阅读下面一段文字，提取四个四字短语，与短语“恐龙活动”一起概括恐龙足迹化石形成的过程。
骨骼化石保存了恐龙生前身后一些支离破碎的信息，足迹化石保存的却是恐龙在日常生活中的精彩一瞬。恐龙在太干的地方活动不可能留下脚印，太湿的地方也无法留下脚印，只有在温度、黏度、颗粒度非常适中的地表行走时才会留下足迹。恐龙在地面留下足迹后，如果马上下雨，或者被水淹没，尚未干燥的足迹很快就会在水中消融。因此，足迹在潮湿的地面形成后还需要一定时间的干燥过程，待保存足迹的地表干燥硬化后，再被外来的沉积物所覆盖、掩埋，才能形成化石。
①________②________③________④________
答案留下足迹干燥硬化覆盖掩埋形成化石
解析此题考查压缩语段的表达能力。解答此题，可先整体感知文段内容，然后根据恐龙足迹化石形成的过程，筛选出四个四字短语，提炼性地概括即可。“留下脚印”可概括为留下足迹；再根据后面的内容筛选出的四字关键词：“太湿的地方也无法留下脚印……干燥过程”可概括为干燥硬化；“沉积物所覆盖、掩埋”可概括为覆盖掩埋；“才能形成化石”概括为形成化石。
20．阅读下面这段文字，按要求回答问题。
改革开放以来，人们的幸福指数明显提高。要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，使财富更加丰饶充盈。人在社会中只有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福。如果心理失衡，即使自己的经济收入比过去多，但看到在同样付出的情况下别人却拿得更多，也会感到不快乐。一个基本生活不愁的人，由于对钱财没有贪欲就会知足常乐；而一个腰缠万贯的人，将幸福完全物质化，在钱财上总觉得比上不足，内心就会长戚戚。
请概括出“幸福指数”的三个要素。(每点不超过6个字)
要素一：________________________________________________ ___________________；
要素二：_______________________________________________ ______________________；
要素三：_______________________________________________ ______________________。
答案经济富裕社会公平心态良好
解析概括“幸福指数”的三个要素，首先把文段分为三个层次：第一层是“要让人们不断增强幸福感，必须坚持发展，使财富更加丰饶充盈”，里面的关键词是“财富”“充盈”；第二层是“人在社会中只有得到公正公平的对待，不受歧视，才会感到幸福”，里面的关键词是“社会”“公正”“公平”；余下为第三层，关键词为“心理失衡”，据此概括可得。
[3年高考真题集训]
1．[2016·浙江高考]提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。
引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互
吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。
________ ________ ________ ________
答案引力波首次(或“美国”)发现影响(或“意义”)
解析提取新闻的主要信息，应抓住中心事件及其结果。该则材料分3段，第1段说明引力波的概念，第2段介绍引力波的发现，第3段阐述发现引力波的影响。根据段意去提取信息，第1段提取关键词“引力波”，第2段提取关键词“首次”“发现”，第3段提取关键词“影响”。
2．[2015·湖南高考]根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！
面对万民翘盼，__________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________。
只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
答案(示例)女娲端坐于云间，双手合十，凝神静气，聚天地万物之正气，凝结五彩之石以补苍天，顿时山呼地应，熊咆龙吟，正气升腾，逆气下沉，彩石凝结。正气凝结愈快，苍天裂痕愈大，最后关头，女娲用银河之心堵住裂口，天地澄澈。(所补写文字须联系上下文提供的情境并衔接自然)
解析补写时要联系上下文提供的情景，上文是女娲补天的原因，下文是女娲补天的结果，要补写的部分应该是女娲补天的过程。表述时，语言要连贯得体，与上下文风格一致，注意字数限制，想象合理。此外，要注意题干中的一个要求，即“有创意地补写”，不能平铺直叙，简单介绍。
3．[2015·天津高考]汉字是中华文明的重要载体，许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句，任选一个字写一段话。要求100字以内。
例：“月”字形如弯弯的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系，“朗月清风”让人神清气爽，“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案“火”字形如一堆燃烧的篝火，“火”加“人”是“伙伴”的“伙”。“火”在中华文化中总是跟燃烧、兴旺、热烈有着密切的关系。“红红火火”让人感觉到生活的美满幸福，“日出江花红胜火”描摹了春天到来时百花盛开、春光烂漫的景色。
解析回答本题时要注意把握示例的内容和特点。示例以汉字“月”为例，先从“月”的字形方面说明了其意义，然后介绍“月”与“日”组合后的字义，接着解释“月”在传统文化中的意蕴，并列举了一个词语、一句诗歌来解说。仿写时，注意这些内容，任选一个汉字，注意字数要求。
4．[2015·山东高考]阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。
答：____________________________________________________
答案“志愿服务”能够弥补政府和市场服务的不足，推动社会文明发展，实现个人美好价值，使人获得精神满足。
解析此题主要考查压缩语段。解答此题，先要审清题目要求“概括志愿服务的作用”，再从文段中找出相关词句：“弥补政府服务和市场服务的不足”“推动社会文明发展”“实现个人的美好价值”“获得精神上的满足”。然后再考虑用“志愿服务”开头，加以整合即可。
5．[2014·四川高考]请紧扣下面第一句话的观点，结合《论语》和《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，继续写一段意思完整的话，不少于60字。
“和”是中华文化精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，也有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。
(示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴望休养生息，社会动荡渴望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。
解析本续写题不仅注重名著中所蕴含的文化内涵，还要能够正确理解中国人的核心价值观“和”，这就要求考生对名著有很深的认知度，并且具备相应的对名著思想内容的理解与感悟，还要能够通过灵活地运用语言表达自己的思想感悟。
6．[2014·湖南高考]阅读下面的文字，完成题目。
一次，妈妈忽见阿必一脸狼狈相，鼻子上抹着一道黑。问她怎么了，她装作若无其事，只说：“我囫囵着跌下来的。”“囫囵着跌下来”，用语是幼稚的创造，意思却很明显，就是整个人从楼上滚下来了。问她跌了多远，滚下多少级楼梯，她也说不清。她那时才两岁多，还不大会说，也许当时惊魂未定，自己也不知道滚了多远。
她是个乖孩子，只两件事不乖：一是不肯洗脸，二是不肯睡觉
．．．．。
每当佣人端上热腾腾的洗脸水，她便觉不妙，先还慢悠悠地轻声说：“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾，她两脚急促地逃跑，一迭连声喊：“逃逃逃逃逃！”总被妈妈一把捉住，她哭着洗了脸。
(节选自杨绛《记杨必》) 请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例)我在家时专管阿必睡午觉。她表示要好，尽力做乖孩子。她乖乖地躺在摇篮里，乖乖地闭上眼，一动都不动，让我唱着催眠歌摇她睡。我把学校里学的催眠歌都唱遍了，以为她已入睡，停止了摇和唱。她睁开眼，笑嘻嘻地“点戏”说：“再唱《喜旦娄》(Sweet And Low，丁尼生诗中流行的《摇篮曲》)。”原来她一直在品评，选中了她最喜爱的歌。我火了，沉下脸说：“快点困！”(无锡话：“快睡！”)阿必觉得我太凶了，乖乖地又闭上了眼。我只好耐心再唱。她往往假装睡着，过好一会儿又睁眼。
解析本题考查文章续写。解答该题，要扣紧题干中的“续写”二字，围绕“不肯睡觉”的主线，写动作，写语言；要着力表现儿童的性格特点；语言风格要与原作基本一致。
7．[2014·浙江高考]根据下面的情境，补写答话。字数不超过30个。
师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”
徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
师父回答：“__________________________________________ ______________________________。”
答案(示例)没经验时，容易在难处出错；有经验了，往往在易处出错
解析注意抓住文中的关键句，联系上下文语境。首先要理解，师父的回答是针对徒弟的提问“为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我”。其次是分析，问题暗含着两方面的内容，即第一次没经验时高处小心和第二次有经验时低处小心。最后是概括，概括时要结合上述两层内容，准确揭示表象背后的意义。考生可以同时结合自己的生活经验得出答案。
8．[2014·辽宁高考]概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
解析本题所给的材料是一则新闻，对新闻内容的压缩，可以先找出其叙述的主要对象，即“长征三号丙改二型火箭”。然后分析新闻材料，筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况，即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。原材料是一则新闻，因此抓导语是关键。该语段的导语是第一句话，是关键信息。为确保压缩后的语段信息涵盖全面，在不超规定字数的前提下，可以在导语之后的文字中抽取部分关键信息。
[2年全国模拟重组]
1．[2017·石家庄二中检测]请将所给的四个词语扩展为一段文字，不少于40个字。
家风濡养与众不同好像
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案家风在中国传统文化中源远流长，它濡养了一代又一代的中国人。每一个大大小小的家族的家风都是与众不同的。随着传统大家庭在现代社会的分解，家风好像离我们越来越遥远。我们应该继承历史留给我们的这一宝贵精神遗产，让家风这棵树越长越壮。
解析要明确题目要求，将这四个词连成不少于40个字的一段话。由“家风”可以联想家风是什么，“家风”“濡养”了什么人等内容。后面的两个词语也可以这样进行联想。
2．[2017·常德三校联考]请将下列句子扩展为中心明确、语意连贯的一段话，要有文采，不少于50字。
事业是人生不朽的丰碑。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案人类的历史告诉我们，凡是留下英名的人，他们都创造了永存的事业。孔子、屈原、司马迁等，他们为千秋万代所传颂，因为他们为民族文化宝库增添了财富，建起了对人类社会有益的事业大厦，筑起了他们人生中永垂不朽的纪念碑。
解析扩展时要围绕所给中心句进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语段。一要扣中心句，二要有文采，最好是运用修辞手法。
3．[2016·天津南开中学三模]使用下面的词语，至少运用一种修辞手法，写一段不少于60字且意思完整的话。
节俭幸福行动务实中国梦
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案节俭是一种美德，像摇曳的花朵，用无声的语言阐释民族复兴的幸福；务实是一种踏实的作风，似沉静的高山，用实际行动解读中国梦的内涵。
解析本题考查考生句意丰富式扩展语句的能力。题干中所给的五个词语，其中“务
实”“行动”和“中国梦”三者之间既具有一定的逻辑性，又具有一定的引申性，可依据三者的逻辑关系组织语言；而“节俭”是与“浪费”相对的行为，它是中华民族的一种美德，可依据一定的逻辑关系将“节俭”与“幸福”有机联系起来，并和“中国梦”的有关内容构成意思完整的一段话。同时，还要注意题干中的修辞(至少运用一种修辞手法)及字数要求(不少于60字)。
4．[2016·江西名校调研]请阅读下面的文字，然后围绕“微笑”进行扩展。要求：运用比喻的修辞手法，语言表达连贯，60字左右。
夏天的一个中午。炎热，喧扰。车子还没有来。百般焦急、无聊之际，忽见一个小男孩朝我微笑，这微笑，__________________________________________________________________________。小男孩的微笑融化了我的烦躁，我的心渐趋平静。
答案(这微笑，)干净、清澈，就像一阵清风吹过了炎热喧扰的中午，吹过了我烦燥的内心，让周围的空气逐渐降温，让我如同沐浴在夏日早晨的清凉中。
解析本题考查扩展语句、正确运用常见的修辞手法、语言表达连贯等考点，做到比喻恰当，符合特定情境，上下文连贯即可。
5．[2017·嘉峪关摸底]按要求把下面的句子扩写成一段话。
要求：①语言要生动形象、丰富细腻；②使用比喻和排比的修辞手法；③不少于60字。
一首好诗，总能刺激你的想象。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案一首好诗，就像一朵浪花，叫你去想象大海的浩瀚；就像一钩弯月，叫你去想象夜空的宁静；就像一颗露珠，叫你去想象黎明的清新。总之，它能够最大限度地刺激你的想象。
解析扩展语句考查的是语言运用能力，需拓展思维空间，在原句的基础上增添表述内容，丰富语句内涵。本题将语句扩展与修辞手法的运用结合起来考查，在扩展时要按照题目的要求，语言要生动形象、丰富细腻，使用比喻和排比的修辞手法。
6．[2017·衡水中学调研]吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，即所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：紧扣诗句；必须原创；语言表达简明、生动；运用比喻或比拟的修辞手法；不超过50字。
①嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。(唐·李群玉《新荷》)
②十里荷花带月看，花和月色一般般。(宋·杨公远《月下看白莲》)
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例一)夏日荷塘，娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面，阳光照进荷塘，荷阴映水，鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。
(示例二)看那月光下的十里荷塘，绿波荡漾，一朵朵月色一般明净的荷花，宛如星星般
在碧波中一闪一闪。
解析古诗句意蕴丰富，可以先把诗句的意境用优美的语言进行表述，然后再根据题干要求的修辞手法、字数限制等进行补充。第①句主要写夏日碧荷游鱼，第②句应紧扣夏夜月色荷花。
7．[2016·杭州七校质检]下面是屠格涅夫《猎人笔记》中的一段话，其中部分内容被压缩成画线的句子，请根据语境将其重新扩展开来。(不少于30字)
在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪和浓重的水汽，已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱，溪水奔流。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案在雪融化的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，溪水发出愉快的喧哗声，从一个溪谷奔流到另一个溪谷。
解析“部分内容被压缩成画线的句子”说明现在只剩下主干了。我们应展开合理的想象，在“云雀”“歌唱”和“奔流”前面加上修饰语。
8．[2017·六安月考]根据下面这段文字，写一个能够概括全段意思的总标题和三个层次的板块标题，要求简明生动，每个标题不超过10个字。
为使工作高效、生活方便舒适，人类越来越依赖机械和各种数字技术，却忽略可能为此而付出的代价，如生活在加拿大北部的新一代因纽特人越来越依赖GPS导航工具辨别方向，结果打猎时严重事故日渐增多。一项调查研究显示，让一个人全神贯注地盯着数据显示屏，保持专注的时间很难超过半小时。即使技艺再娴熟，如果长期只负责监测观察，一个操作员也难免技艺生疏，一旦发生故障或意外难以做出正确反应。为了不让自动化把人脑变得迟钝，一种简单的弥补方法就是逼着人多动手多动脑，别事事让电脑程序代劳，即使是机器，也要让管理者随时接手，确保由人脑操作电脑，不要完全放手。
总标题：________
板块标题：①________②________③________
答案(总标题)自动化正在使人类退化
(板块标题)为“自动”付出代价(或“自动”就要付出代价) 付出代价的原因多动手多动脑(别事事让电脑代劳)
9．[2016·新余七校联考]阅读下面材料，拟写一条一句话新闻，不超过20个字。
记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化遗产“三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”，驻曲高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背《论语》免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客推出的优惠举措。
第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承、弘扬和创新，发挥儒学时代作用搭建新的载体。”
据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作，曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案进行了专题研究和论证，具体的实施方案正
在制定之中。据悉，该方案将于2016年1月1日起施行。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案2016年起全国教师免费游“三孔”。
解析压缩语段，要仔细分析语段的层次，分几层，层意是什么。概括层意，抓住要点。本文一共分3段，第1段属于导语段，我们要抓导语中的关键词：时间、地点、人物、事件，重点是人物和事件。根据题干要求结合新闻材料、语境，适当删减替换补充。在导语中，抓住“全国教师”“免费”“游三孔”这几个词，免费的时间体现在第3段“该方案将于2016年1月1日起施行”中。因为有字数限制，所以要高度概括。回答过程中思路要清晰，信息要全面，不能遗漏要点。
10．[2017·河北名校联盟联考]用一句话概括下面一段文字反映的主要现象及其原因。(不超过30字)
美国耶鲁大学，在过去的25年里，历史一直是头号热门专业。史景迁的中国史课年年几百人上，已经成了传奇。英语专业在90年代前半期就是第二热门的专业，后来才被经济学超出。耶鲁的经济学，是高度理论化的人文学科，不是实用学科。在哈佛大学，前四大热门专业，第一是社会科学，第二是生物，第三是英语，第四是心理学。普林斯顿传统的五大专业是政治学、经济学、历史、英语和国际关系，46%的学生集中在这五大专业里。这些美国的精英大学培养的是未来的领袖，要把握大方向，其关怀和训练当然必须宏观，不能一天到晚坐在那里学数钱算账。这些精英学校，大部分学生出身于中高产阶层，父母受教育程度很高，对大学有充分的理解：大学主要是一种精神经历，上大学的最基本目标，是培养兴趣、发现自己、认识世界、反省人类最基本的价值；度过了这样的四年人生，再想实际问题也不迟。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案发展方向与父母理解(或培养意图与家庭意愿)使美国精英大学人文学科成热门。
解析先划分层次，再勾画出每句话的中心词，组合成一个因果复句即可。文中前面部分谈到的是美国一些大学的热门专业，后面是产生这种现象的原因。共涉及“美国精英大学”“人文学科”“热门专业”“发展方向”“父母理解”五个要点，意思对即可。
11．[2017·西安中学模拟]请筛选并整合下面一段文字的主要信息，为“潜规则”拟写定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50字。
潜规则是看不见的，没有明文规定的，心照不宣、暗箱操作的规则，是潜藏在现实生活中的阴暗面，是见不得阳光的东西。潜规则已经约定俗成，是许多人普遍认同的规则。也就是说，潜规则广泛存在于社会的各个领域、各个层面、各类人群之中，已经通用化了。潜规则没有强制性，但实际上起作用，人们不得不遵循。你如果不按这些规则办事，也就别想办成事。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案(示例)潜规则是看不见的、没有明文规定的、约定俗成的、被普遍认同的、实际上起作用的、人们不得不遵循的规则。
解析本题考查考生下定义型压缩语段的能力。解答本题时，首先要明确概念的定义必须是一个单句，所以要通过分析所给“潜规则”的文字信息，在其中找到一个比“潜规则”大的概念，即“规则”，这样就可以确定这个单句的主干应为“潜规则是……的规则”；然后准确筛选所给文字的关键信息，如“看不见的”“没有明文规定的”“约定俗成”“普遍认同的”“实际上起作用”“人们不得不遵循”，将这些关键信息填充到单句的主干句里即可。
12．[2017·焦作联考]请在下面横线上补写这则消息的导语。
抗日战士聚徐州
(本报讯)今天是徐州沦陷纪念日。________。记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利70周年之际，老人们相约在徐州沦陷纪念日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月
解析导语是新闻的开头，是新闻结构中重要的组成部分，被称为新闻的“窗口”。它一般是对事件或事件中心的概述，用语要求简明扼要。补写导语：时间＋地点＋人物＋事件。如本文，时间：今天(徐州沦陷纪念日)。地点：徐州。人物：9名耄耋老人。事件：从全国各地相聚徐州，忆往昔峥嵘岁月，重游当年生活、战斗过的地方。
13．[2017·华南师大附中模拟]阅读下面的材料，用简洁的语言概括出“代际公平”的三项基本原则。(不超过30字)
“代际公平”指当代人和后代人在利用自然资源、满足自身利益、谋求生存与发展上权利均等，当代人必须留给后代人生存和发展的必要环境资源和自然资源。每一代人应该为后代人保存自然和文化资源的多样性，避免限制后代人的权利，使后代人有和前代人相似的可供选择的多样性。每一代人都应该保证地球的质量，在交给下一代时不比自己从前一代人手里接过来时更差，也就是说，地球没有在这一代人手里受到破坏。每代人应该对其成员提供平行接触和使用前代人的遗产的权利，并且为后代人保存这项接触和使用权，使下一代人也能接触到隔代遗留下来的东西。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案①保存选择的多样性原则。②保存质量原则。③保存接触权与使用权原则。
解析先通读文段，理清层次。语段共四句话，第一句是阐述“代际公平”的概念，后三句是“代际公平”的三项基本原则。每一句话阐述一项，第二句阐述保存选择的多样性原
则，第三句阐述保存质量原则，第四句阐述保存接触权与使用权原则。
14．[2017·滨州模拟]共青团中央、全国学联等机构共同发布的《2015年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，当代大学生群体呈现出以下特性。
①________。大学生作为无固定收入的群体，无论是必要的学费和生活费，还是休闲娱乐消费，在很大程度上都依赖于家庭的经济支持，但他们又具有明显的独立意识与倾向，他们并不认为花父母的钱天经地义，大多数学生都在自筹收入。
②________。大学生追求个性释放，希望自己成为有独特风格的人，也喜欢风格独特的产品与品牌。但是这种独特是群体的独特，作为相互接触的群体，他们具有高度的一致性；同时作为群体中的个体，他们希望并主动与群体保持一致，并以这种一致获得群体的认同。
根据以上表述，在下面的横线处概括这两个特性。(每处不超过10字)
答：①_________________________________________________
②_____________________________________________________
答案依附与独立并存(或既依附又独立) 个性与共性同在(或既独特又合群)
解析抓住关键词“但”，可知两段材料都是转折关系的句子。根据语意，分别提取出语意相对的词语。
15．[2017·铜仁一中模拟]用简洁的语言概括下面这段话的两个主要观点。(每一个观点不超过25字)
需要指出的是，气质只是天生的行为方式，其本身并没有好坏之分。每一种气质类型的儿童都有其积极的一面，也有其消极的一面。如容易照看型的儿童，他们的优点在于他们的随和、开朗、适应性强，但他们的不足在于行动有时会过于轻率、感情不够稳定；再如难以照看型的儿童，他们的积极方面在于他们比较敏感、感情丰富，而不足则在于他们的任性、适应慢和易发脾气；又如缓慢发动型的儿童，他们积极的一面是比较冷静、情感深沉、实干，而潜在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。对每一种气质类型的儿童，都应该结合其气质特点，因材施教，这样才能最大限度地发挥他们的优势，避开他们的不足。
答：____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________
答案①每一种气质类型的儿童各有其积极和消极的一面。②对不同气质类型的儿童应因材施教，扬长避短。
解析首先要找到段落中的概括性语句，即第2句和最后一句；其次根据题目要求，概括出两个主要观点。
2018年中职春季高考语文专题复习 答题的套路 修辞格与体会文章表达 1、注意佳句在文章中的位置及地位。 2、公式： ①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。 ②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。 ③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。 ④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。 ⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。 ⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。 插叙的作用 1、注意插叙的语段的位置及和全文的联系。 2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
归纳文章的中心 公式： ①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了…… ②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了…… ③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了…… ④游记：描写了……表达了……感情 ⑤议论文：文章论述了……阐明了…… 记叙的要素的作用 公式： ①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。 ②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。 ③事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。 ④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。 描写手法的作用 1、注意描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关知识： ①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征 ②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界 ③动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 ④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界
专题能力训练十七传统文化经典(A) 一、阅读甲、乙两段文字,完成第1~2题。 甲 材料一子曰:“有教无类。” 材料二德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓。言语:宰我,子贡。政事:冉有,季路。文学:子游,子夏。 1.材料二体现了孔子怎样的教学思想?孔子既然认为“有教无类”,为什么还要将学生分成几类? 乙 太史公曰:法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也。奉职循理,亦可以为治,何必威严哉?(司马迁《史记》) 2.司马迁这段话中的画线句子与孔子德政思想有相通之处,请引用《论语》中与之意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的意思。 二、阅读下面的材料,完成第1~2题。 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》) 子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”(《论语·里仁》) “齐①必变食,居必迁坐。食不厌精,脍不厌细。食饐而餲②,鱼馁而肉败,不食;色恶,不食;恶臭,不食;失饪,不食;割不正,不食;不得其酱,不食;肉虽多,不使胜食气③;唯酒无量,不及乱。”(《论语·乡党》) :通“斋”,祭祀时的斋戒。②饐而餲:指食物腐败变味。③食气:气同“饩”,食气指主食。 1.小如饮食者也常蕴含着大道理,如老子的“治大国,若烹小鲜”。孔子认为“肉虽多,不使胜食气;唯酒无量,不及乱”,简析其中蕴含的孔子的思想。 2.上述材料中,孔子一方面明确批判“耻恶衣恶食者”,大加赞赏颜回“箪食瓢饮”;另一方面又“食不厌精,脍不厌细”,对饮食极为讲究。你认为这两者是否矛盾?请结合材料简要分析。 三、阅读《论语》中的几段文字,完成第1~2题。
2018年高考语文复习模拟试题及答案 注意事项：本试卷模拟普通高等学校招生全国统一考试语文 1.试题总分150分，时间150分钟，试卷页数页 2.本试卷分第I卷（阅读题）和第2卷（表达题）两部分 3.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 4.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读（9分，每小题3分〉 阅读下面的文宇，完成1?3題. 名士家风 两晋南北朝的各个家族，权势虽有大有小，有久有暂，有长有消，但其为?权势?则一，其于家风则有异。 ?家风?二字，完全可以对等译为家族精神文化传统。当时士人好教子弟，诫子弟，以至南北朝之末有集大成式的《颜氏家训》一书，正是向后世传递自家传统，当时又好修撰?家谱??家录??家传?之类，也是提醒后世保存家族传统，如谢灵运《山居赋》有云：?家传以申世模。?便明言以家传申述家族文化模式的用心。 各个家族的家风除有?共相?外，又有相对而异、保持甚久的?殊相?。何为陈郡谢氏家风的殊相？《南史·谢晦等传》史官评论说：?谢氏自晋以降，雅道相传。?显然，?雅道相传?便是谢氏特有的殊相。 ?雅道相传?四字甚好。?雅道?是一种精神文化风貌，?相传?正是现代所说的文化传承。?雅??俗?这对价值判断，其标准因人而异，因时而异。在儒学兴盛的汉代，以言行合于五经为雅，以悖于五经为俗。在老庄玄学流行的魏晋六朝，则以高蹈出尘、任情背礼为雅，以尘务经心、拘挛礼法为俗。如当时语云?处官不亲所司，谓之雅远?、?以偃蹇倨肆为优雅?，可以看出那种喜尚不理政务、任诞放达的价值取向。在魏晋六朝，雅是名士风流的同义语，?雅道相传?的谢氏家族便得此种精神风貌。 《晋书·谢安传》说时人比谢安为王导，只是?文雅过之?。王导、谢安都是东晋名相，是王谢两家在政治上的最有成就的人物，也是两家家风的典型代表。?文雅过之?不仅是王导、谢安二人之异，也是王谢二家之异。王导的五世孙、南齐名臣王俭曾说：江左风流宰相，唯谢安一人而已。他也不能不承认在名士风流方面，其高祖王导终不能不让谢安一头。 在我看来，谢氏文化传统的殊相是名士家风，这种家风的精神底蕴是庄老心态，这种心态的结构是重情轻礼。 诚然，在魏晋六朝，名士家家有，代代有，却都不像谢氏那样一以贯之；庄老玄学处处谈，世世谈，始终不绝如缕，而以谢氏最为持久。在两晋南朝谢氏家史上，除一世祖谢衡是?硕儒?，末世孙谢贞受儒学熏陶外，再无一人好儒学者，这与琅玡王氏大不相同。
高考语文第二轮复习扩展语句备考和练习2009年1月17日 考纲要求 2005年《考试说明》“语言知识和语言表达”第四项为“扩展语句，压缩语段”，能力为D 级。 【知识要点】 “扩展语句”是2000年《考试说明》中新增的一个考点。它是要求考生在提供的原句或词语的基础上，在不删减字词，不变动词序，不改变原句句型的情况下，通过增加修饰成分和增加分句，使句子结构复杂化、文意更丰富、更详尽的一种造句形式。它着重测试学生的想像联想能力、思维创新能力、语言运用能力。扩展语句是为了把话说具体、明白、精确、生动、形象。 一、基本类型 1、情景演绎式扩展：指提供一个具体情景，考生根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。 例如2005年重庆卷第4题：根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。思想健康，语意连贯。 想像雾倾听 （1）、表现“欢快”： （2）、表现“忧愁”： 解析：题中提供了两种情景，扩展时要根据规定情景展开合理联想和想象，使这些情景变得生动形象，丰富饱满；只要与这两种情景相一致，且分别融进提供的三个词即可。比如用三个词表达欢快情绪，可设想一个自然环境，在白雾缭绕的林间，倾听大自然声响，心的愉悦……表现忧愁可运用比喻，写一个人心头的迷雾，心的沉重…… 示例：（1）、我们的想像也随着林中的雾气弥漫开来，虽然到处朦胧，我们依然能遥看瀑布，倾听泉声，品嗅百草……（2）、倾听着泉水幽幽的哀鸣，望着愁绪不结的雾气，你说，我们忧郁的心中怎能容下想像翅膀的翻腾。 2、添枝加叶式扩展：指提供一句简单话语，要求考生为它增加修饰、限制或补充说明成分，使它变得生动具体，血肉丰满。 例如：由于原句很简单，有些语意表达得不太清楚，请依据某一道理，把原句扩展成一句具体丰满的话。 飞蛾（或蝴蝶）值得赞美。 解析：给定的语句是一个简单判断,“飞蛾（或蝴蝶）”为什么值得赞美呢？平日里我们对“飞蛾”扑火有着肯定（追求光明）或否定（自取灭亡）的认识；此处却已明确指向肯定的一面，因此考生在扩展时要注意立意，即从积极的人生意义方面去扩展。 示例：为着追求光和热，将自己的身子扑向灯火，终于死在灯下或浸在油中的飞蛾，的确是永远值得我们这些有着高贵生命的人赞美的。 3、阐发中心式扩展：指提供一句话或一句诗作为扩展的中心内容，要求考生围绕这一中心内容进行阐释、发挥，使之明确、丰满，形成一个完整的语句或语段。古诗文佳句扩展，提供的大多是写景的句子，要善于依据意境，发挥联想和想象，用散文化语言展开，使之更具体、动人。 例如将“感动是一种养分”扩展为中心明确、语意连贯的一段话。 解析：生活中有太多的东西让我们“感动”，不管是令人欢快的还是使人伤感的，只要我们“感
第六单元文学类文本阅读 第一部分小说阅读 命题分析 近三年全国卷小说阅读考查统计 高考试卷选文出处涉及考点2018年 全国卷Ⅰ阿成 《赵一曼 女士》①理解文章内容，赏析文学作品的艺术特色；②鉴赏文学作品 的形象；③鉴赏文学作品的表达技巧 2018年 全国卷Ⅱ老舍《有声 电影》①分析鉴赏小说相关内容与艺术特色；②分析人物形象和理解 作品思想内容；③分析小说语言特色 2018年 全国卷Ⅲ刘慈欣《微纪元》 节选①理解作品内容、鉴赏作品文学形象、领悟作品艺术魅力；②鉴赏作品形象，领悟作品艺术魅力；③对作品进行个性化阅读 和有创意的解读 2017年 全国卷Ⅰ赵长天 《天嚣》①分析文学作品的表现手法，赏析文学作品的内涵；②分析作品结构，领悟作品的艺术魅力；③对作品进行个性化阅读和有 创意的解读 2016年 全国卷Ⅰ李锐 《锄》①分析鉴赏文本内容与艺术特色；②欣赏作品的形象，赏析作品的内涵；③分析作品主要表现手法；④体会重要语句的丰富 含意，分析作品的形象和主题 2016年 全国卷Ⅱ迈尔尼 《战争》①分析鉴赏文本内容与艺术特色；②欣赏作品人物形象；③探讨作者的创作背景和创作意图；④从不同的角度和层面发掘作 品的意蕴、民族心理和人文精神 2016年
全国卷Ⅲ贾平凹 《玻璃》①分析鉴赏文本内容与艺术特色；②分析作品主要表现手法； ③欣赏作品人物形象；④对作品进行个性化阅读和有创意的解 读 近年来，全国卷文学类文本阅读考查的大都是小说，有中国小说，也有外国小说，主要考查考生的形象思维能力，要求鉴赏形象、语言、艺术手法，注重考查考生对作品表现出来 的价值判断和审美取向做出评价，鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴，探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 夯实基础【p208】 小说阅读指要 (一)小说的文体特征 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特 征，人物、情节和环境被称为小说三要素。 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。小说的人物形象多为虚构，往往是杂取种种人，合成一个。小说的人物具有典型性，因为从生活中许多同类原型中撷取典型因素创 造出来的角色，必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样，外貌、心理、行动、语言、神态描写是作者刻画人物的重要手段。 小说通过故事情节来展示人物性格，表现主题。作者往往根据人物性格的发展、人物与人物之间的关系和矛盾冲突，来选择或虚构事件，组成作品完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分，有的前有序幕，后有尾声。 小说中的环境，包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。社会环境主要交代作品的 时代背景；自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里，一定的人物总是和一定的环境联系着，离开了环境，人物就没有了活动的天地，人物的思想性格就失去了社会根源。 故事情节完整，人物个性鲜明，环境描写逼真，主题思想深刻，构思角度精巧，是小说独有的特点，我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。 (二)小说的阅读角度 小说阅读设题的特点与小说本身的特点是密不可分的。小说阅读的重点在以下几个方面：理情节，析人物，看环境，谈构思，讲方法，明主题。 1．叙述 叙述角度：分为全知视角(作者像上帝一样，什么都知道；一般采用第三人称)和有限视角(作者完全依赖人物的眼晴来看小说中的世界；一般采用第一人称)。 叙述人称：第一人称自然亲切、真实可信，适于心理描写。第二人称拉近距离，便于抒情。第三人称客观冷静，不受时空限制。 2．场景 场景即“场面描写”，是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。场 景可以：①给全篇定调；②营造意境与渲染气氛；③导引人物出场(推动情节发展和为后文 铺垫)；④揭示人物性格；⑤作为象征，有揭示主题的作用。 3．主题 小说的主题是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想。小说忌“主题鲜明”，主张“形象大于思想”。小说通过形象将“理”蕴涵其中，隐喻象征暗
高考专题练习:扩展语句 “扩展语句”是近年高考在“语言知识和语言表达”部分新增加的一个考点，其能力层级为D 级。这一考点的增设显明地体现了高考语文科对语言表达能力的考查要求，也是语文科加大对语言应用能力考查的一个新的表现。 ●难点磁场 ［试题1］(★★★★)在下面的横线上填写三个恰当语句，对原文的内容进行合理扩展。埋头于书卷中，，，，是人生的一大乐事。 ［试题2］(★★★★)运用联想、想象，丰富下面的语句。其中要有一个拟人或比喻，只要保留原词语的“电（闪）”“雷”“雨（水）”即可。 原句：闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪，雷鸣，雨水如注。 扩展句：闷热的夜，令人窒息。忽然， ●案例探究 ［案例1］(★★★★)（2002年春季高考试题） 根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右。 情境一：身体健康方面 情境二：社会影响方面 命题意图：本题考查按要求扩展语句。能力层级为D级。 知识依托：相关生活常识等。 参考答案：情景一(例一)给新生婴儿注射疫苗，是增强婴儿免疫力的一个重要手段，此种方法早已在全社会得到推广。(例二)免疫力是一个人身体健康的重要条件，如果有较强的免疫力，他就可能抵抗外界多种病菌的侵入。情景二(例一)在社会的发展中，人们不可避免地要受到来自外界的各种思想的影响，因此，提高免疫力是在社会这个土壤上健康成长的重要因素。(例二)一个人不能总是把自己的过错归结为受到外界的不良作风的影响，你自己应有的免疫力哪里去了？ 错解分析：此类试题出现失分的情况主要在于，语言表达能力不强，语句组织不合理，或语句连贯性不够。 方法技巧：试题对答案在内容上有两大项要求：①是“身体健康方面”，②是“社会影响方面”，答案要结合这一要求，符合规定的情境，体现出二者的差别。 ［案例2］(★★★★)（2000年全国高考试题） 根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上/同学们/歌声 情景二：考试前夕/我/歌声 命题意图：本题考查按要求扩展语句。能力层级为D级。 知识依托：相关生活常识等。 参考答案：情景一：在毕业典礼上，我们班同学的节目是大合唱。大家激情澎湃，把自己对人生、对社会的理想全倾注进了歌声之中。 情景二：马上就要高考了，我心里很乱。我想放一首歌，让歌声驱散我的一切烦恼，歌声却使我更不能平静。 错解分析：1.扩展内容不尽合理。虽然试题一般都对扩展的内容有一定的限定或提示，但
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试
36．（1）地形：位于（南非）高原上的低洼（盆）地。地表平坦。 气候：（属于热带草原气候，全年高温，分干湿季）干季长，高温少雨，光照强，政法旺盛。 （2）有利条件：接近原料地；可用地广（地价低）。 不利条件：交通不便，距离市场远，基础设施不足（投入高）。 （3）同意关闭：技术水平较低，生产成本高，运费高，竞争力弱，短期内难 以改变亏损状态；国内资金不足；市场狭小（主要销往南非）。 不利条件：保护民族工业，保障就业，带动当地相关产业的发展。37．（1）高压；低压；高压位于低压西北。学科&网 （2）3个。在低压（气旋）中，四周空气汇集，北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面，气旋逆时针旋转，形成冷锋和暖锋两个锋面。（冷） 高压内的冷空气东移南下，形成冷锋。 （3）暖锋过境，降水概率高，气温升高；暖空气控制，天气转好，气温较高； 冷锋过境，气温下降，可能有降水，风力加强；冷空气控制， 晴朗，气温低。 不利条件：中低纬度升温快，（高纬尚未明显增强，）南北温差大，气压 梯度大，大气运动快（冬季风与夏季风转换期，天气系统交 替控制）。
38．促使传统制造业转型升级；驱动新兴制造业产生与发展；创新制造业生产模式，提高生产效率；开辟制造业更广阔市场；提升制造业的全球竞争力。39．追责问责，是对人民负责原则的要求，有利于保护生态环境，满足人民对美好生活的需要；建立责任清单，落实责任制，有利于强化政府履行生态文明建设的职能；强调权责一致，明确主体责任，依法问责，有利于提高政府在生态治理中的公信力和政府威信。 40．（1）价值观是人生的重要导向，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念；艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献了毕生精力。 （2）艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于坚定理想信念。牢记使命； 有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。 （3）志存高远，树立崇高理想；刻苦学习、勇于实践，增长本领；弘扬革命精神，在奋斗中释放青春激情；心系祖国，在奉献社会中实现青春理想。41．（1）交通便捷；工商业的发展，工业化的推动；制度突破。 （2）内河主航道入海口，沿海港口城市，中西文明交汇，近现代民族工业的基础，持续的规划建设，浦东新区的开放和开发，国家发展战略推动。 （3）人口拥挤和贫民窟现象；人口老龄化；传统产业转型升级。 42．略
1．2010年新课标《考试大纲》对本考点的要求是“扩展语句，压缩语段”，能力层级为E 级(表达应用)。“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确的提炼、概括、压缩的能力。“扩展语句”命题在内容上呈开放性，同时紧密联系学生的生活实际，为学生提供了广阔的思维空间，有利于考生发挥特长，展现能力。 “压缩语段”的命题材料大都出自国内各大新闻报刊上的报道，且以近高考三个月的语料为主；复习时应注意选择那些时新的内容进行训练。 2．扩展语句就是按照一定的要点，缀词成句，联句成段，串段成篇，是为了把话说得更丰富、充实、形象的一种手段；压缩语段正相反，它是把一段话中的主要内容用极简约的文字准确地表达出来，考查的是抽象概括能力。从全国及各地高考试卷来看，压缩语段更显重要，出现的频率更高。 (1)题型日益新颖而且呈多样化 近年高考试题中，扩展语句的题型有情景扩展、拟写广告词、拟写欢迎词、介绍漫画内容、拟写一条建议等；压缩语段则涉及压缩一段文字、拟漫画标题、揭示漫画寓意、概括结论、续写画龙点睛的结尾等。 考查题型，在近几年的试题中，有运用比拟的修辞写公益广告词；完成喻体部分，使两个喻体构成对比关系；以“和谐”为内容写三句话，使用比喻并构成排比；采用比喻方法仿写句子；运用对偶句式为宣传刊写通栏标题等。 (2)材料凸显现实生活和地方特色 如往年高考山东卷要求为全国运动会写主题口号、北京卷要求为奥运写一条建议、安徽卷要求压缩手机短信、辽宁卷要求以“爱护动物”为主题写广告词等，都意在引导学生关注生活、关注现实。 1．(2009年全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题是一道很新颖的扩展语句题，同时也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语是扩展后的语段的主干，题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心，写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据语言表达简明、连贯、得体和语意完整的要求，对所给词语的顺序进行调整，注意语言要流畅，字数一定要符合题目
高考语文扩展语句练习题及答案 题组一、串词成句型(9分) 1.(2015·浙江十二校联考)使用下面的词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)(4分) 傍晚，雪，天地，美不胜收 答：_____________________________________ 2.(2015·宁波三校联考)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(70字左右)(5分) 马蹄，花朵，黄昏 答：_____________________________________ 题组二、诗意素描型(11分) 3.(2015·广东茂名二模)王维《积雨辋川庄作》的颔联“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”展现了一幅恬静优美的田园风光。请展开想象，对该联加以描写，表现出诗句的情景和意境。要求：至少使用两种修辞，不超过100字。(6分) 答：_____________________________________ 4.(2015·马鞍山第二次质检)阅读下面一首词，根据词的内容，对画线语句加以扩写。要求：使用排比、夸张两种修辞手法，不超过60字。(5分) 长相思 李煜 一重山，两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。 答：_____________________________________
题组三、补写续写型(6分) 5.(2015·南昌模拟)《散文诗》是一本青少年非常喜爱的文学刊物，下面是小张同学为之写的一段赞美之辞的开头，请根据文意， 续写一段话。要求：使用排比的修辞手法，不少于40字。(6分) 茫茫人海，知音难觅;茫茫刊海，好刊难寻。是你，《散文诗》， 题组四、句意丰富型(4分) 6.(2015·西安二模)扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)(4分) 梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。 答：_____________________________________ 题组五、其他类型(21分) 7.(2015·南宁二模)某出版社准备出版一册《陶诗画意》，请你为陶渊明《杂诗十二首》(其二)中的“风来入房户，夜中枕席冷” 构思画面内容。要求：想象合理，语言生动，不超过60个字。(6 分) 答：_____________________________________ 8.(2015·江西重点中学协作体第一次联考)在我们生活的城市里到处是故事，到处有美丑。大街上，天桥下，我们经常看到各式各 样的乞丐，经过这些乞丐身边时，不同的人有不同的表现。请你设 计一个人经过某个乞丐身边时的情景。 要求：①侧重细节描写;②要有环境描写;③不少于200字。(15分) 1.傍晚，雪仙子在尽情地挥舞着衣袖，向人间播撒着花儿，红梅欢笑漫天雪，顷刻，天地之间，清纯洁净，一片银装素裹，美不胜收。(四个词语全用给1分，两种修辞手法运用恰当给2分，语言表 达流畅给1分)
2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷） 文综历史试题 24．《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》() A．汇集了诸子百家的思想精华B．形成了完整的科学体系 C．包含了劳动人民智慧的结晶D．体现了贵族阶层的旨趣 25．据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 由此可知，这一时期的藩镇() A．控制了朝廷财政收入B．彼此之间攻伐不已 C．注重维护中央的权威D．延续了唐朝的统治 26．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。 井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时() A．民营手工业得到发展B．手工业者社会地位高 C．雇佣劳动已经普及D．盐业专卖制度解体 27．图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖隧厚赐外国使臣。这表明当时()
A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C．海禁政策的解除促进了对外文化交流 D．外来物品的传入推动了传统观念更新 28．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了() A．欧美舆论宣传左右了战争进程B．日本力图变更中国的君主政体 C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交D．西方媒体鼓动中国的民主革命 29．五四运动后，出现了社会主义是否合适中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论() A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度 C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 30．1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。 这反映出() A．中国共产党奉行独立自主的外交政策B．西方国家放弃了对国民党政权的支持 C．中国冲破了美国的外交孤立D．新政府不急于获取国际支持 31．图7是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国()
专项对点练(11)扩展语句，压缩语段 1．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(80字左右) 秋雨庭院树叶人 解析解题时，第一步，分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的一个 组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。这 是一个景与人结合、以景写情(感伤之情)的画面。第二步，根据上述理解，可把这几个词语组 成句子：秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。第三步，根据题目要求，运用联想和想 象，将第二步中组成的句子丰富起来，创设一种感伤情境，合理运用比喻和拟人的修辞手法， 恰当地表达一个主题。 答案(示例) 淅淅沥沥的秋雨把庭院打扮得如同一个病恹恹的美人，院中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了一口气，掩面而泣。 2．请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求：语意完整，合乎情理，100字左右。 长江月亮虔诚唐诗传承传统瑰丽 解析回答问题，要注重分析七个词语的相同点或者要描绘的画面、抒发的情感或者要 营造的意境等。如从“唐诗”“传统”“月亮”“长江”可以看出，要写的语段一定涉及唐 诗，即唐诗中有关长江、月亮的内容，然后再加以文辞修饰，一百字左右即可。同理，选择 其他词语亦按此思路即可。 答案(示例) 月亮，一直照在这千百年来祖辈们遗留下的脚印上以及日日夜夜奔腾的长江水中，我虔诚地面对静谧的月光，想象着唐诗中堪称绝唱的瑰丽篇章，“月涌大江流”，汹涌的波涛、川流不息的江水，都传承着传统的文化。 3．唐代诗人李白在《月下独酌》中写道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”请发挥合理的联想和想象，用形象生动的语言描绘出这一场景，90字左右。 解析解答该题时，首先，要揣摩李白诗歌的意思，利用联想和想象合理地描绘出诗歌 中的场景；其次，要注意题目对字数的要求。 答案(示例) 明月如洗，景色宜人。李白在花丛中摆上一壶美酒，自斟自饮，喝了一杯又一杯。良久，他站起身来，举杯向天，邀请明月共酌，然而明月无声。在如水的月色下，在静谧的天地间，只有影子与他相伴。 4．请用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过25个字)
2018届新高三复习计划之语文篇 语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”，想在高考中取得不错的成绩，既离不开平时的积累和领悟，进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。 复习计划一 高三语文复习一般分为三轮： 第一轮（2017.7—2018.1）重在全面复习，夯实基础； 第二轮（2018.2—2018.4）重在专题复习，查漏补缺； 第三轮（2018.5）重在强化训练，提高实战能力。为了使语文复习循序渐进，富有成效，现制订一个复习时间表： 一轮复习 7月7日—8月31日 ①梳理必修1—5，选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。 ②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。
③记忆古代文化常识。 ④文言文阅读训练。 相关链接： 9月1日—10月31日 ①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习 ②作文立意、拟题、开头、结尾训练相关链接： 11月1日—12月25日 ①论述类文本阅读 ②小说阅读 ③传记阅读 ④作文论证方法训练 12月26日—1月22日
①语言文字运用 ②古诗词背诵篇目 ③针对一月统考查漏补缺 相关链接 二轮复习 2月1日—2月28日 ①在一轮复习的基础上，针对自己的学生在语基、表达等考点的弱势环节复习。 ②注意在生活中为阅读与作文积累材料。 ③本月内30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点。 3月1日—3月31日 ①偏重阅读古诗文与现代文。 ②练习作文的写作。 ③多做模拟题。
④关注有关考纲的信息。 4月1日—4月30日 ①重点是作文。 ②整个二轮复习已近尾声，要检测一下二轮复习的总体效果。 三轮复习 5月1日—5月31日 ①研读考纲，它是高考命题的依据。 ②大量做模拟题，要注意准备纠错本，记录自己的弱势环节，做好查漏补缺。 ③多看优秀范文。营造作文亮点。 ④回归真题，多做各校模拟题。 6月1日—6月6日调节，可适当看书，保持良好心态。 第一轮复习要覆盖面广，每个考点逐一训练，分项落实。 第二轮复习要抓重点，在分项训练的基础上，构建知识网络，形成解题规范。
2018年高考语文考试大纲解读及复习建议 【导语】普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体 全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实 行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部 分省市区因考试制度的不同考试时间为3天（即6月7日-9日）。本文精 选了关于智睿高考的相关文章，欢迎大家分享转载！ 考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的 依据，因此高考在进行语文复习时首先要了解考试大纲，下面是智睿网小 编给大家带来的高考语文考试大纲解读及复习建议，希望对你有帮助。 2018年高考语文考试大纲解读 2018年高考语文学科考纲修订更注重体现语文学科的基础性和综合性，优化考查内容，调整选考模块，全面考查语文能力和人文素养。 突出变化如下： 1、能力目标设计学科化，注重考查更高层次的思维能力，如鉴赏评价能力。 解读：这一改变就意味着试卷会进一步减少记忆背诵类的知识，增加 评价鉴赏、分析运用类的题目。 任何学科的知识都是有能力层级的，之前的语文考试侧重考查低级的 记忆背诵知识，但现在的高考开始侧重更高层级的能力要求。这一改变其 实是紧随北京高考改革，尤其在北京的模拟考试中，分析理解、评价鉴赏、综合运用等高级能力层级题目比例大幅度提高。如2016北京海淀一模第5题：下面选自《茶馆》的人物对话体现了“老舍式的幽默”的哪些特点?根据 材料一和材料二回答。这个题目就不仅要求学生能够在文章中提取老舍幽 默的特点，还要求学生能够根据新的文本进行分析，用文章的知识解决文 章之外的问题，这种考查运用能力的题目比例将极大提高。 2、适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。 解读：这也就意味着学生需要在有限的时间内阅读更多的材料、处理 更多的信息，然后把这些信息变成答案写出来。 这个修改，对学生的阅读速度、阅读方法都提出了极高的要求。学生 应该在普通提高阅读速度和处理信息的速度的基础上，根据材料的特点， 采取不同的阅读方法，高效处理文章信息。
（十九）“文言文阅读”综合提能练(二) 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。 钟同，字世京，吉安永丰人。父复，宣德中进士及第。历官修撰，与刘球善。球上封事，约与俱，复妻劝止之。球诣复邸，邀偕行。复已他往，妻从屏间詈曰：“汝自上疏，何累他人为！”球出叹曰：“彼乃谋及妇人。”遂独上奏，竟死。居无何，复亦病死。妻深悔之，每哭辄曰：“早知尔，曷若与刘君偕死。”同幼闻母言，即感奋，思成父志。尝入吉安忠节祠，见所祀欧阳修、杨邦乂诸人，叹曰：“死不入此，非夫也。” 景泰二年，举进士，明年授御史。怀献太子既薨，中外望复沂王于东宫。同与郎中章纶早朝，语及沂王，皆泣下，因与约疏请复储。五年五月，同因上疏论时政，遂及复储事，其略曰： 近得贼谍，言也先使侦京师及临清虚实，期初秋大举深入，直下河南。臣闻之不胜寒心，而庙堂大臣皆恬不介意。昔秦伐赵，诸侯自若，孔子顺独忧之，人皆以为狂。臣今者之言，何以异此。臣草茅时闻寺人构恶戕戮直臣刘球遂致廷臣箝口假使当时犯颜有人必能谏止上皇之行何至有蒙尘之祸。 …… 父有天下，固当传之于子。乃者太子薨逝，足知天命有在。臣窃以为上皇之子，即陛下之子。沂王天资厚重，足令宗社有托。伏望扩天地之量，敦友于之仁，蠲吉具仪，建复储位，实祖宗无疆之休。 疏入，帝不怿，下廷臣集议。宁阳侯陈懋等请帝纳其言，因引罪求罢……左右言事由同倡，帝乃封巨梃就狱中杖之，同竟死。时年三十二。 同之上疏也，策马出，马伏地不肯起。同叱曰：“吾不畏死，尔奚为者？”马犹盘辟再四，乃行。同死，马长号数声亦死。 英宗复位，赠同大理左寺丞，录其子启为国子生，寻授咸宁知县。启请父遗骸归葬，诏给舟车路费。成化中，授次子越通政知事，给同妻
专题十扩展语句,压缩语段 题组1 扩展语句 1.[2017浙江,6,6分]根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年。 题组2 压缩语段 2.[2019全国卷Ⅱ,21,5分]请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。 2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3100万立方米。另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。目前,门头沟区域内102公里的永定河山峡段,近40年来首次实现全线通水。 3.[2018浙江,6(1),2分]阅读下面的文字,完成题目。 中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示,2017年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年,我国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点;0—17周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看,未成年人群体中,14—17周岁青少年的听书率最高,9—13周岁少年儿童和0—8周岁儿童的听书率相差不大。同时,听书的方式也很多样。我国成年国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30个字。 4.[2017山东,17,4分]阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。 ①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。 考点1 扩展语句 考法1 连缀成句 1从下面所给的第①组词语中任选1个,从第②组词语中任选3个,将它们连缀成一段议论性的文字。要求:观点鲜明,语意完整,逻辑清晰,80个字左右。 ①文化协作发展 ②筷子马车足球快递刀叉高铁互联网云计算共同体
（十七）“文言文翻译题”验收达标练 一、“翻译题”语段对点练 (一)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 公讳易占，字不疑，姓曾氏，建昌南丰人。始公以文章有名，及试于事，又愈以有名。临川之治，能而不以威，使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。庄献太后用道士言作乾明观，匠数百人，作数岁不成。公语道士曰：“吾为汝成之。”为之捐其费太半，役未几而罢。如皋岁大饥，固请于州，而越海以籴，所活数万人。明年稍已熟，州欲收租赋如常，公独不肯听，岁尽而泰之县民有复亡者，独如皋为完。既又作孔子庙，讽县人兴于学。 宝元中，李元昊反，契丹亦以兵近边，天子忧之，诏天下有能言者皆勿讳。于是言者翕然论兵以进，公独谓“天下之安危顾吾自治不耳。吾已自治，夷狄无可忧者；不自治，忧将在于近，而夷狄岂足道哉？”即上书言数事，以为事不尔，后当如此，既而皆如其云。公之遭诬，人以为冤，退而贫，人为之忧也。而公所为十余万言，皆天下事，古今之所以存亡治乱，至其冤且困，未尝一以为言。 1．临川之治，能而不以威，使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。 译文： 参考答案：他治理临川的时候，凭才干而不用威势(强力)，就让坏人(作奸犯科的人)的首领率领他的部下几百人都不再做坏事。(关键点：“治”“能”“帅”“党”) 2．公之遭诬，人以为冤，退而贫，人为之忧也。 译文： 参考答案：曾公遭遇诬陷，人们认为(他)是冤枉的，(他)退职以后陷入贫穷，人们替他忧虑。(关键点：“公之遭诬”“以为”“退而贫”“为”) 参考译文： 曾公名叫易占，字不疑，姓曾，建昌南丰人。开始时曾公凭借文章闻名，等到为官做事，又更加有名。他治理临川的时候，凭才干而不用威势(强力)，就让坏人(作奸犯科的人)的首领率领他的部下几百人都不再做坏事。庄献太后采纳道士的建议修造乾明观，工匠数百人，建了几年也没有完成。曾公对道士说：“我替你建成它。”替他募捐了一大半的费用，工程不久就完成了。如皋这一年饥荒严重，曾公努力向州里请求救济，并且越过大海购买米粮，救活了几万人。第二年作物逐渐成熟，州里想像往年一样收取租税，唯独曾公不愿意执行，年末泰州各县百姓又有逃亡的，只有如皋百姓没有逃亡的。后来又修建孔子庙，劝勉县里百姓兴起学习风气。
专题十扩展语句,压缩语段 1.[2020河北衡水高三质检,21,5分]从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法并且引用适当的诗词,不超过60个字。 杨柳阳光微风鸟儿春雨繁花 2.[命题新情境]下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗句意思来设计场景、描写人物;②想象合理;③每个镜头脚本不超过40个字。(4分) 采莲子 [唐]皇甫松 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。 (场景)湖边。采莲船上。 (人物)采莲女,少年,女伴。 镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船采莲,左顾右盼。 镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘怦然心动,痴痴地看着他,竟忘记了划船,任凭船儿漂荡。镜头三: 镜头四: 3.[命题新角度]仿照下面示例,用所提供的两组词语,分别扩展一句话。要求:逻辑合理,意思明确,句式可以不一致。(6分) 示例:成功自信热忱 自信才能激发热忱,热忱才能铸就成功,成功首先需要的就是自信。 (1)为学立志恒心 (2)知识信念行动 4.根据下面的情境,在横线上续写相关内容,以构成完整的语段。要求:至少运用一种修辞手法,不超过100个字。(5分) 居于小城,我总是怀想故乡卤汀河里自由穿梭的渔船,喜欢聆听小提琴曲《渔舟唱晚》。每当音乐响起,我的脑海中立刻浮现“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”的诗意画面: 5.[2020河北石家庄高三毕业班摸底考试,21,5分]请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。 我国已经建立了全球规模最大的征信系统。目前,征信系统累计收录9.9亿自然人、2591万户企业和其他组织的有关信息,个人和企业信用报告日均查询量分别达550万次和30万次。征信系统通过广泛的信息共享,助力民营和小微企业融资,提升了民营与小微企业融资的便利程度。借助该系统,央行推动地方建立中小微企业信用数据库,补足征信服务短板。目前累计为260多万户中小微企业建立信用档案,其中约55万户获得信贷支持,贷款余额达11万亿元。 6.[2020湖北重点中学高三起点考试,21,5分]请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。 在2019年国际泳联世锦赛男子400米自由泳决赛中,孙杨以3分42秒44的成绩夺得冠军,以刷新该项目2019年世界最好成绩的表现实现了世锦赛四连冠。“到边后我伸出了四个手指,我是在庆祝自己在这个项目上的世锦赛四连冠。”孙杨说,“我是自由泳历史上第一个实现这个成就的人,很开心!”孙杨在最近9年的时间里一直统治着男子400米自由泳项目。“从2007年我第一次参加世锦赛,到北京奥运会我第一次进入前八名,此后我的成绩稳步提升,始终保持在高水平。”