奥迪S820夜视摄像机操作说明
一：产品简介
1:首先对您使用本公司的产品表示感谢！在使用之前请先阅读此说明书，正确使用此产品。为了更好的服务，本用户手册的内容可能变更。因为产品的性能和功能而发生的变更，将不做另行通知。
2:本产品结合DV、相机、录音笔功能三体合一，拍照具有防抖功能设计，一点不亚于专业相机，录像更是不辜负您的拍摄热情。高清DV处理芯片，让您在不稳定的环境下依然能摄像画面非常清晰、效果流畅。海量储存，最大支持32GB，标配USB准接口无需驱动程序安装、操作快速简单、AVI录像格式，可使用任何影像器播放。自产品上市以来一直得到广大消费的支持和认可。
二：操作说明及产品结构示意图
1:开关机
长按开机键（图示9）开机，摄像机开始系统初始化，红蓝灯亮，初始完成后，红灯长亮进入默认的摄像、拍照、录音待机模式，在开机后任何状态，长按开机键（图示9）保存文件并关机，红灯闪2次。
2:拍照模式
插入TF卡(图示2),开机，系统初始化完成后，本机处在默认的摄像模式、拍照模式、录音模式状态；短按(图示10)键进行拍照，每短按一次(图示10)键，红灯闪烁一次拍一张照片并存储，回到默认的摄像模式、拍照模式、录音测模式待机状态。
3:摄像模式
当本机处于关机状态时，插入TF卡(图示2),长按开机键（图示9），红蓝灯亮，系统初始化完后，红灯长亮，此时摄像机处在默认的摄像模式、拍照模式、录音模式状态；长按(图示10)键，同时红灯闪烁2次，红灯灭，此时摄像机已进入了摄像当中，短按“（图示9）”键，此时红灯长亮，此时保存文件并停止摄像，回到摄像模式、拍照模式、录音模式待机状态。
为了更安全的的保存文件，摄像时每15分钟左右保存一个文件，保存文件后将继续下一段视频的录制。
注：在摄像时，本机具有循环录像功能。
4:移动侦测
当本机处于关机状态时，插入TF卡(图示2),长按开机键（图示9），红蓝灯亮，系统初始化完后，红灯长亮，此时摄像机处在默认的摄像模式、拍照模式、录音模式状态；长按(图示11)键，同时红蓝灯闪烁6次，红蓝灯灭，此时摄像机已进入了移动侦测状态，侦测到移动物体时,蓝灯闪烁一次,开始启动移动录像功能,摄像开始,短按“（图示9）”，此时红灯长亮，此时保存文件并停止摄像，回到摄像模式、拍照模式、录音模式待机状态。为了更安全的的保存文件，摄像时每15分钟左右保存一个文件，保存文件后将继续下一段视频的录制.
5:夜视模式
长按开机键（图示9）开机，摄像机开始系统初始化，红蓝灯亮，初始完成后，红灯长亮进入默认的摄像、拍照、录音待机模式，在开机后任何状态，短按机器上的移动侦测键（图示11），夜视功能打开，如果要关闭夜视功能，短按移动侦测键（图示11）关闭夜视功能。
6：移动磁盘：
使用本机配备的USB延长线，先连接本机的USB口，另一端再连接到你的电脑USB接口上，此时电脑会弹出可移动盘标识，您也可以在“我的电脑”找到“可移动磁盘”的盘符。当本机连接到电脑后，本机作为电脑的移动磁盘已经开始工作了，你可以非常方便的通过电脑查看、传输、拷贝、删除文件。本机影像文件保存录为：*盘\_DCIM\100DSCIM。需要卸载本机时，请点击右下角任务栏的可移动设备图标，在里面卸载该可移动存储设备，待系统确认可以安全拔出硬件后，再断开本机与电脑的连接。
注意：根据电脑配置或者系统差异，识别可移动磁盘的时间会稍有不同，请耐心等待，此期间最好不要进行摄像机的操作，以免对电脑识别硬件造成影响，如果长时间未识别到可移动磁盘，请尝试重新插入，如果仍旧无法识别该硬件，请确认你的操作系统，驱动程序、USB 接口、连接线是事都正常；为了避免对本机或电脑造成损害，请严格按照规范来连接、卸载本机，连接时必需先用随机附带的USB延长线连接本机的USB口，再连接到电脑上的USB 口，卸载时，当提示“可以安全地从系统移除设备”时，先断开电脑端的USB，再断开与本机连接的USB.
7:电脑网络摄像头功能：
首先您必须在您的电脑上安装随机附带光盘里的摄像头驱动。把随机附带的光盘放入你电脑光驱，运行光盘里的STK02N 2.4.exe进行摄像头驱动安装，装好摄像头驱动后就可以使用电脑摄像头了。按住拍照键，联接电脑，本机进入PC Camera（网络摄像头）模式，在该模式下，你可以方便的与好友视频聊天、拍摄大头贴了，等等。打开网络摄像头画面：双击我的电脑打开网络摄像头.(备注：本机要在开机状态联接USB才能进入网络摄像头功能)为了避免对本机或电脑造成损害，请严格按照规范来连接、卸载本机，连接时必需先用随机附带的USB延长线连接本机的USB口，再连接到电脑上的USB口，卸载时，当提示“可以安全地从系统移除设备”时，先断开电脑端的USB，再断开与本机连接的USB.
8：充电：
连接电脑USB接口或充电器，即可对摄像机进行充电，当电池处于充电状态时，红灯闪烁，
当电池充满电后，红灯熄灭：注意：摄像机内置高容量聚合物锂电池，无记忆效应，可随用随充，但最初使用的前五次，请将电池用完后再充电至饱和，以激活电池最大容量，获取标准工作时间。为了让电池储电能力最大化，每次充电时，请在指示灯指示充满电后继续保持充电30分至60分钟。为了避免对本机或电脑造成损害，请严格按照规范来连接、卸载本机，连接时必需先用随机附带的USB延长线连接本机的USB口，再连接到充电器、电脑上的USB 口，卸载时，当提示“可以安全地从系统移除设备”时，先断开充电器或电脑端的USB，再断开与本机连接的USB.
9：时间修改：
摄像机提供了在视频文件中显示录像时间的功能，你可根据实际需要设置时间，时间格式为年.月.日时：分：秒。设置方法如下，连接电脑，找到移动磁盘后，在磁盘空白处点击右键把鼠标移至弹出菜单上的“新建”→“文本文档”给该文档取名为“time”（字母必须是小写），它的扩展名为“.txt”。你也可以在电脑桌面上按照上面所述的方法建一个这样的文件夹然后拷贝到磁盘文件夹里。打开time文件夹，设置时间格式如：2000.01.01 00：00：00，年、月、日与时、分、秒之间用空格分开。然后保存。保存完文件后安全退出硬件，开机，时间设置完成。时间设置好后，录像文件的时间就与你设置的时间一至了。注：时间设置好后一定要开机后才生效。
三：异常处理
1）摄像机存储空间不足时，将在蓝灯和红灯同时闪烁约3秒钟后，自动保存当前影像文件并关机，如果你要继续使用摄像机，在电脑上备份所需影像文件，并删除存储器内的旧文件，以腾出足够存储空间。
2）摄像机电池余量不足时，将在红灯快闪约3次后，自动保存当前影像文件并关机，如果你要继续使用摄像机，请充电后使用。
3）摄像机因偶然的不当操作或其他特殊原因停止响应时，按复位键关闭电源，重新开机后再使用。
4）不能开机：电池是否有电，请充电；按复位键关闭电源，重新开机后再使用。
5）不录像：存储卡是否坏文件太多，请格式化磁盘后再使用。
6）不联电脑：请确认你的操作系统，驱动程序、USB接口、连接线是否都正常。
四：注意事项
使用场景：请严格遵守国家相关法令，不得将此产品用于任何非法用途，否则后果自负。关于电池：随着使用时间的增长、电池工作时间有所缩短，长久未使用，请在使用前先充满电。
播放器实际容量略小于标称容量时，属正常现象！
文件安全：本产品非专业存储设备，不保证内部存储文件的完整性和安全性，请即时在电脑或者其他存储设备上备份你的重要文件。
摄录品质：本产品非专业摄录设备，不保证所摄录文件的效果能达到你的期望。
工作温度：0-40℃
工作湿度：20%-80%，请勿将产品置于潮湿的工作环境，产品不具备防水功能。
拍摄照度：请在光线充足的环境下使用，请勿请摄像头直接对着太阳等强光源，以免光学器件受损伤。
保洁要求：请勿在粉尘密度过大的环境下使用，以免镜头以及其他部件沾染粉尘，影响摄像效果，镜头可以用擦镜纸或眼镜布轻轻擦拭，保持洁净。
其他事项：该产品属于精密电子产品，请勿使其受到强烈冲击，震动：请勿在强磁场，强电场下使用。
废弃处理：请注意环保，勿随意丢弃本产品。禁止把本产品投掷于火中，以免发生爆炸. 补充说明：其他未明事宜请与当地经销商联系。
收稿日期:2006209226;修返日期:2006211210 作者简介:任立学(19782),男,河北人,硕士研究生,主要研究方向为计算机网络安全;刘知贵(19662),男,四川人,教授,博士研究生,主要研究方向为自动控制理论、计算机网技术及安全策略(zhiguiliu@https://www.doczj.com/doc/b715969284.html, );赵强,男,四川人,主任,主要研究方向为计算计网络安全;彭桂力,男,河北人,硕士研究生,主要研究方向为模式识别与智能系统. 打印机监控系统的设计与实现 任立学1 ,刘知贵1 ,赵 强2 ,彭桂力 1 (1.西南科技大学,四川绵阳621010;2.西南计算中心,四川绵阳621010) 摘 要:针对如今企事业单位局域网内部打印机管理难的问题,提出了利用活动目录来实现打印机的管理。设计了基于活动目录的打印机监控系统。通过该系统,注册用户可以直接打印,无论是否成功均会以日志的形式被记录进数据库中。未注册用户无权打印文件。当系统检测到非法用户,将会自动删除打印任务,并记录打印日志。经过测试证明,该方案能实现对用户和打印任务进行有效的监控,为企业内部的打印机管理提供了方便、快捷的途径。 关键词:打印机监控;活动目录;系统设计 中图分类号:TP311.11 文献标志码:A 文章编号:100123695(2007)1220217203 Design and i m p lementati on of p rinter monit or system RE N L i 2xue 1 ,L I U Zhi 2gui 1 ,ZHAO Q iang 2 ,PE NG Gui 2li 1 (1.Southw est U niversity of Science &Technology,M ianyang S ichuan 621010,China;2.Southw est Co m putation Center ,M ianyang S ichuan 621010,China ) Abstract:A i m at the p r oblem that it is difficult t o manage the p rinter of fact ory,U sed active direct ory t o manage p rinters, and designed a p rinter monit or syste m based on active direct ory .By this system,the registered user could p rint docu ments,and the p r ocess could be record int o the database as a l og docu ment no matter the task be success or not .The unregistered user could not p rint docu ments .It would delete the p rint task and record the p rint l og when the syste m checked out an illegal user .This syste m accomp lishes an effective monit or t o the users and p rint tasks,affords a convenience and quick way t o the monit or of p rint in fact ory . Key words:p rinter monit or;active direct ory;syste m design 如今,打印机的管理还处于人工处理阶段,缺乏有效的管理手段和工具,多数公司和企事业单位在打印机管理上出现了一些困难和问题。这些问题是多方面的:a )对打印的人员没有进行认证和检验,对打印的内容没有什么限制,往往是任何人可以打印任何东西,不管是这些东西是不是机密文档,即使非内部人员打印了机密文档也无法追查,造成机密文档的泄密;b )不知道究竟是谁在打印,打印了些什么无法统计、核算打印成本处于混乱、无序之中,缺乏一个有效的管理;c )打印费用居高不下,打印机关键部件损耗快,更换费用高,员工存在普遍的随意打印现象,纸张浪费严重,经常是打印机边上一大堆无人认领的废纸。 针对这些问题,笔者设计了基于活动目录的打印机监控系统。本系统的主要任务是对企事业单位局域网内部的共享打印机进行管理。要实现的功能基本上分为几部分:首先,用户打印时需要注册,没有注册的用户无权进行打印,如果系统检测到是非法用户,将会自动删除打印任务,并记录打印日志;对合法用户,系统不作任何的提示,但不论是打印成功还是不成功均会以日志的形式被记录进数据库中。 系统提供对打印记录的远程查询,通过网络用户可以方便地对打印日志记录进行查询。管理员还可以远程地对打印用 户进行管理。对打印机的管理提供了极大的方便。 活动目录概述 活动目录服务接口(active direct ory services interfaces,AD 2 SI )所属类别为服务器,是一种目录服务抽象接口。与组件对 象模型(C OM )兼容的编程语言,如V isual Basic 、VBScri p t 、 JavaScri p t 、C 和C ++类似。可以使用该接口对基础目录服务进 行一般的目录调用。ADSI 是一类开放接口。这类接口从不同的网络提取目录服务的功能为网络资源的访问及管理提供一个单一的视图。不管是哪个网络环境包含这些资源,系统管理员和开发人员均可以利用ADSI 的功能来列举与管理一个目录服务中的资源。该目录既可以是基于LDAP 的目录,也可以是基于NDS 或基于NT DS 的目录。至于是哪种并无关系,只要服务提供者所提供的目录服务是有效的。它主要是解决四个方面的问题:a )使单个客户登录到多个目录成为可能;b )使只将应用程序写入一个AP I 就可在多个目录工作成为可能; c )使最终用户更容易查找到丰富的目录查询信息; d )使多目 录管理更容易。 活动目录允许组织机构按照层次式的、面向对象的方式存 第24卷第12期2007年12月 计算机应用研究 App licati on Research of Computers Vol .24No .12Dec .2007
中小学3D设计与打印课程方案 一、背景与意义 当今的教育思潮中，创新精神与实践能力的培养问题日渐突出。历史表明,经济强国的背后离不开教育的支持,所以我们应该着力研究成功背后的因素,美国教育是各国研究的长期目标.STEM教育在美国作为一 门新兴的课程,越来越受到政府的重视.而对中国而言,虽然STEM是相对新鲜的词汇,但是也得到大部分学者的认同.我们大兴区注重科技教育，新兴的教育方式及时与课程衔接。 作为一线教师，我们应积极培养学生的创新实践能力，使学生在中小学学习阶段打好坚实的基础。然而现今的创新教育培养，大多止步于思维的培养，由于受到时间、场所等限制，而忽视了最能体现学生“创新”素养的动手实践能力的培养，造成了“手脑失衡”的现状，对于科技发明、创造更是有畏难情绪。 3D设计与3D打印技术在近年来发展迅猛，国际上科学技术水平较为先进的国家如美国、英国、日本等，学生的技术课程中早已引入了“3D 设计与打印技术”，将学到的知识和已有的生活经验相综合应用的教学内容；而在我国还处于起步与探索阶段，包括北京、上海、重庆、杭州、南京、苏州，山东等城市的一批中小学也在这一两年做出了尝试。 目前在机械、医疗、建筑、艺术、考古、军事等领域得到了广泛应用，引发了全球又一次技术新浪潮。引入3D设计和3D打印机等设备，组建3D打印工作室，能使学生更多的接触、感知和体验未来新兴技术，拓宽学生视野，培养学生的创新意识和创新精神，不断提升技术素养，
促进学生全面而富有个性的发展。 3D创意设计实验室培养的核心素养与能力 批判性思维能力；创造性解决问题的能力； 跨学科的学习能力；与人合作的能力； 有效运用多种手段创造性表达和有效沟通的能力；领导力 3D创意设计实验室探索的主要学习方式 探究式学习；基于项目的学习； 基于游戏的学习；基于设计的学习 3D创意设计实验室学习区域中配备的主要设备和资源 核心必备：3D设计软件；3D打印机 选择配置：激光内雕机；立体雕刻机；激光雕刻机 3D创意设计实验室学习空间设计开放、组合、灵活、丰富资源支持其他： 边柜；电脑工作台； 加工台；组合式桌椅； 移动式工具柜；触控液晶显示器； 学生作品展示空间
3D打印机设计参考论文 导读：3D打印机设计参考论文，2015-02-063D打印机DIY，1.1国内外3D打印机的研究现状，1.1.1国外3D打印机的研究现状，1.1.2国内3D打印机的研究现状，1.2 3D打印机的发展趋势，1.2.1 3D打印产业的未来发展前景，1.2.2 3D打印技术未来发展的主要趋势，1.3 3D打印机的工作原理及特点，2总体方案及结构设计，2.2总体框架的设计，2.3温度控制回路的设计，2.4 XYZ三方 3D打印机设计参考论文 2015-02-06 3D打印机DIY 3D打印机设计参考论文 1.1国内外3D打印机的研究现状 1.1.1国外3D打印机的研究现状 1.1.2国内3D打印机的研究现状 1.2 3D打印机的发展趋势 1.2.1 3D打印产业的未来发展前景 1.2.2 3D打印技术未来发展的主要趋势 1.3 3D打印机的工作原理及特点 1.4发展创新与突破 2 总体方案及结构设计 2.1引言 2.2总体框架的设计 2.3温度控制回路的设计 2.4 XYZ三方向控制电机的设计 2.5喷头移动及喷出量调节的设计 3 机械结构 3.1传动方式的选择 3.2转动惯量的计算 3.3喷头的选择 4 电机的选择 4.1伺服电机和步进电机的对比 4.2直流交流伺服电机对比 4.3负载转矩的计算
4.4打印速度的初步估计 5 传感器 5.1温度传感器对比 5.2机械位置传感器 5.3压力传感器 6 3D打印机的优点及面临问题 6.1 3D打印机的优点 6.2 3D打印技术面临的问T 3D打印机设计参考论文 【摘要】3D打印是最近两年开始流行的一种快速成形技术, 它以数字模型文件为 基础, 通过逐层打印的方式来构造物体. 我们日常生活中的打印机能打印一些平面纸张材料, 而3D打印机打印出的是立体塑品产品.文章对3D打印的技术体系和国内外产业发展现状、发展态势作了综合介绍，综述3D打印技术的基本概念、发展简史、打印过程原理、应用领域、广泛影响以及面临的问题等.在介绍3D技术的发展历程、3D打印技术的工作原理 流程及特点的基础上，分析了3D打印技术的创新点和存在的问题，展望了3D打印技术的未来发展趋势. 关键词:3D打印机;快速成型;结构设计;社会制 【Abstract】：3D printing is one of the last two years became popular rapid prototyping technology,which is based digital model files, through over the printed layer by layer approach to construct objects. Our daily lives printer can print some flat sheet material, and 3D printer to print out the three-dimensional plastic goods products. Article on 3D printing technology system status and domestic industrial development, development made a comprehensive presentation situation, review the basic concepts of 3D printing technology, development history, the printing process principles, applications, and the problems faced widespread impact, etc. In the development process of introduction of 3D technology, working principle and characteristics of the process of 3D printing technology based on the analysis of 3D printing technology innovations and problems, looked to the future development trend of 3D printing technology. Key words：3D printers; rapid prototyping; structural design; social manufacture 引言
3D设计与打印课程 方案
中小学3D设计与打印课程方案 一、背景与意义 当今的教育思潮中，创新精神与实践能力的培养问题日渐突出。历史表明,经济强国的背后离不开教育的支持,因此我们应该着力研究成功背后的因素,美国教育是各国研究的长期目标.STEM教育在美国作为一门新兴的课程,越来越受到政府的重视.而对中国而言,虽然STEM是相对新鲜的词汇,可是也得到大部分学者的认同.我们大兴区注重科技教育，新兴的教育方式及时与课程衔接。 作为一线教师，我们应积极培养学生的创新实践能力，使学生在中小学学习阶段打好坚实的基础。然而现今的创新教育培养，大多止步于思维的培养，由于受到时间、场所等限制，而忽视了最能体现学生“创新”素养的动手实践能力的培养，造成了“手脑失衡”的现状，对于科技创造、创造更是有畏难情绪。 3D设计与3D打印技术在近年来发展迅猛，国际上科学技术水平较为先进的国家如美国、英国、日本等，学生的技术课程中早已引入了“3D设计与打印技术”，将学到的知识和已有的生活经验相综合应用的教学内容；而在中国还处于起步与探索阶段，包括北京、上海、重庆、杭州、南京、苏州，山东等城市的一批中小学也在这一两年做出了尝试。 当前在机械、医疗、建筑、艺术、考古、军事等领域得到了广泛应用，引发了全球又一次技术新浪潮。引入3D设计和3D打印机等设备，组建3D打印工作室，能使学生更多的接触、感知和体验未
来新兴技术，拓宽学生视野，培养学生的创新意识和创新精神，不断提升技术素养，促进学生全面而富有个性的发展。 3D创意设计实验室培养的核心素养与能力 批判性思维能力；创造性解决问题的能力； 跨学科的学习能力；与人合作的能力； 有效运用多种手段创造性表示和有效沟通的能力；领导力 3D创意设计实验室探索的主要学习方式 探究式学习；基于项目的学习； 基于游戏的学习；基于设计的学习 3D创意设计实验室学习区域中配备的主要设备和资源 核心必备：3D设计软件；3D打印机 选择配置：激光内雕机；立体雕刻机；激光雕刻机 3D创意设计实验室学习空间设计开放、组合、灵活、丰富资源支持其它： 边柜；电脑工作台； 加工台；组合式桌椅； 移动式工具柜；触控液晶显示器； 学生作品展示空间
3D设计与打印课程方案 一、背景与意义 当今的教育思潮中，创新精神与实践能力的培养问题日渐突出。历史表明,经济强国的背后离不开教育的支持,所以我们应该着力研究成功背后的因素,美国教育是各国研究的长期目标.STEM教育在美国作为一门新兴的课程,越来越受到政府的重视.而对中国而言,虽然STEM是相对新鲜的词汇,但是也得到大部分学者的认同.我们大兴区注重科技教育，新兴的教育方式及时与课程衔接。 作为一线教师，我们应积极培养学生的创新实践能力，使学生在中小学学习阶段打好坚实的基础。然而现今的创新教育培养，大多止步于思维的培养，由于受到时间、场所等限制，而忽视了最能体现学生“创新”素养的动手实践能力的培养，造成了“手脑失衡”的现状，对于科技发明、创造更是有畏难情绪。 3D设计与3D打印技术在近年来发展迅猛，国际上科学技术水平较为先进的国家如美国、英国、日本等，学生的技术课程中早已引入了“3D 设计与打印技术”，将学到的知识和已有的生活经验相综合应用的教学内容；而在我国还处于起步与探索阶段，包括北京、上海、重庆、杭州、南京、苏州，山东等城市的一批中小学也在这一两年做出了尝试。 目前在机械、医疗、建筑、艺术、考古、军事等领域得到了广泛应用，引发了全球又一次技术新浪潮。引入3D设计和3D打印机等设备，
组建3D打印工作室，能使学生更多的接触、感知和体验未来新兴技术，拓宽学生视野，培养学生的创新意识和创新精神，不断提升技术素养，促进学生全面而富有个性的发展。 3D创意设计实验室培养的核心素养与能力 批判性思维能力；创造性解决问题的能力； 跨学科的学习能力；与人合作的能力； 有效运用多种手段创造性表达和有效沟通的能力；领导力 3D创意设计实验室探索的主要学习方式 探究式学习；基于项目的学习； 基于游戏的学习；基于设计的学习 3D创意设计实验室学习区域中配备的主要设备和资源 核心必备：3D设计软件；3D打印机 选择配置：激光内雕机；立体雕刻机；激光雕刻机 3D创意设计实验室学习空间设计开放、组合、灵活、丰富资源支持 其他： 边柜；电脑工作台； 加工台；组合式桌椅；
北京科技大学天津学院 本科生毕业设计（论文）选题报告题目：金属液滴成型与铣销复合3D 打印机床身结构设计 系：机械工程系 班级：机械1203班 姓名：魏浩然 学号：12413336 指导教师1：黄明吉 指导教师2： 20 年月日
目录 1文献综述 (3) 1.1本课题国外研究进展 (3) 1.2本课题国内研究进展 (3) 2课题背景及开展研究的意义 (4) 2.1课题背景 (4) 2.2开展研究的意义 (4) 3研究内容、方法及预期目的 (5) 3.1研究内容 (5) 3.2研究方法 (5) 3.3预期目的 (6) 4 进度安排 (8) 参考文献 (9) 指导教师意见 (10)
1文献综述 1.1本课题国外研究进展 日前，欧洲空间局（ESA）的“以实现高技术金属产品的高效生产与零浪费为目标的增材制造项目”（AMAZE）提出，将首次实现3D打印金属件的大规模生产。这些3D 打印的金属零部件可用于喷气式飞机、航天器以及核聚变等项目。 波音公司已经利用三维打印技术制造了大约300种不同的飞机零部件，包括将冷空气导入电子设备的形状复杂导管。波音公司和霍尼韦尔正在研究利用3D打印技术打印出机翼等更大型的产品。空客在A380客舱里使用3D打印的行李架，在“台风”战斗机中也使用了3D打印的空调系统。空客公司最近提出?“透明飞机概念”计划，制定了一张“路线图”，从打印飞机的小部件开始，一步一步发展，最终在2050年左右用3D打印机打印出整架飞机。“概念飞机”本身有许多令人眼花缭乱的复杂系统，比如仿生的弯曲机身，能让乘客看到周围蓝天白云的透明机壳等，采用传统制造手段难以实现，3D 打印或许是一条捷径。 1.2本课题国内研究进展 中国航天科技集团公司六院7103厂自行研制的某型号软管顺利通过2万次疲劳试验考核，各项指标均达到设计要求。这意味着长期困扰一线职工的软管工艺攻关项目获得成功。这是该厂继去年年底突破大直径高温合金筒体缝焊技术之后，再次突破小直径大壁厚异件缝焊工艺，进一步提升了发动机制造工艺能力。 北京航空航天大学同我国主要飞机设计研究所等单位通过“产学研”紧密合作，瞄准大型飞机、航空发动机等国家重大战略需求，历经17年研究在国际上首次全面突破了钛合金、超高强度钢等难加工大型复杂整体关键构件激光成形工艺、成套装备和应用关键技术，并已在飞机大型构件生产中研发出五代、10余型装备系统，已经受近十年的工程实际应用考验，使我国成为迄今为止唯一掌握大型整体钛合金关键构件激光成形技术并成功实现装机工程应用的国家。
基于CS模式下云打印系统的设计与实 现 版权声明 任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人，未经本论文作者同意，不得将本论文转借他人，亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。否则，引起有碍作者著作权之问题，将可能承担法律责任。 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明，本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：日期：年月日
基于C/S模式下云打印系统的设计与实现 F u （安康学院电子信息工程系，陕西安康，725000）摘要随着“云”概念地引入，在对“云”概念理解基础上，为了解决传统联机打印(网络共享打印)的不足之处，同时高效率地解决繁琐的打印任务，云打印地实现有着重要的意义。论文中研究基于C/S模式下系统的设计与实现，在数据收发基础上了增加了客户端对数据地加密和服务器端对接收的文件，文件名称和大小创建内存映射表并排序输出给打印机的功能，以VC++6.0为开发工具，采用Windows的核心编程技术内存管理和多线程操作对数据进行高效处理，在WindowsXp平台完成云打印的功能。 为了确保数据安全完整和服务器高效地处理大量的数据，着重研究了网络通讯的数据安全和内存管理、内存映射技术。在检测客户端和云端服务器数据是否有变更时，采用MD5技术生成服务器中存放文件的MD5摘要和最新的客户端测到得MD5摘要对比，确保数据完整。在服务器接收大量数据的时候，对文件名和大小创建内存映射表，然后通过对内存地址地访问，来访问数据，实现了高效
目录 课程设计提纲 (3) 一目的 (3) 二要求 (3) 三综合机械课程设计进行方式 (3) 四设计成果 (3) 设计要求 (3) 一工作原理及工艺动作过程 (3) 二原始数据及设计要求 (3) 设计过程 (4) 一产品尺寸重量设定 (4) 二总体框架 (4) 三各机构方案去的选定 (4) 四总体运动方案 (6) 五结构尺寸初步设计 (6) 六曲柄滑块速度、加速度分析 (7) 七定位机构，打印机构受力分析 (8) 八曲柄轴受力分析 (8) 九减速器设计 (8) 十同步带设计 (12) 十一轴及杆件设计 (13) 十二执行机构设计 (13) 结束语 (14) 一设计总结 (14) 二参考资料 (15)
自动打印机 结构示意图 小组成员：机 机 机
设计提纲 一目的 1对先修课知识的巩固、提高及综合运用； 2树立正确设计思想和工程意识，培养独立分析、解决实际工程问题的能力，系统集成能力和创新能力，培养整机设计渔船品设计的概念。 3完成简单机械系统装置的设计，掌握机械设计的一般方法和规律。 4培养机构综合能力与计算机能力，进行工程设计的基本技能训练，如理论计算，计算机绘图，设计资料、手册、标准规范的运用，使用经验数据进行估算和数据处理； 5培养结构设计能力； 二要求 1课程设计内容应以完整的机械系统（包括原动机、执行机构和传动系统）为设计对象，也可选做其他机械装置，但工作量应满足要求； 2设计过程应包括：调研分析、功能与案例分析、机械系统运动方案设计，选用机构的运动血和动力学计算，原动机血案则，传动系统设计，执行系统设计等一般机械设计的全过程； 3设计图纸应符合国家标准，尺寸公差标注正确，技术要求完整合理； 4鼓励创新思维，提倡广泛查阅资料，强调在教师指导下暗示独立完成。 三综合机械课程设计进行方式 1系统总体方案的分析讨论和制定； 2选择动力机，确定传动系统，计算各运动和动力参数； 3执行机构的运动分析计算、动力学分析计算，确定各构件的尺寸； 4传动零件的工作能力设计计算，确定主要零件的主要参数或尺寸； 5对指定部分的传动装置进行结构设计； 6编写设计计算说明书； 7答辩。 四设计成果 1综合机械设计总体方案运动简图（A1图纸）； 2部分传动装置的装配图（A1图纸，应为计算机绘制）； 3执行机构零件工作图若干张； 4设计说明书一份（8000字左右），内容包括机器的功能分析、方案选择即确定、动力机选择、传动系统及动力系统的运动分析和动力学分析、传动件及连接件的设计计算、技术参数确定、装配维护注意事项等。 设计目标 一工作原理及工艺动作过程 在包装好的商品纸盒上打印记号。工艺过程为将包装好的商品送至打印位置；加紧定位后打印记号；将产品输出。 二原始数据及设计要求 1产品的尺寸为：长80-140mm，宽50-80mm，高20-40mm。 2产品重量为4-10N。
怎样用MFC实现打印功能？最佳答案 int count=this->m_logList.GetItemCount(),page,row=0; int i,j; page=count/40+1; CPrintDialog print(false); if(print.DoModal()==IDOK) { CDC printed; printed.Attach(print.GetPrinterDC()); DOCINFO pdoc; pdoc.cbSize=sizeof(pdoc); pdoc.lpszDocName=L"pdoc"; pdoc.lpszDatatype=NULL; pdoc.fwType=NULL; pdoc.lpszOutput=NULL; if(printed.StartDoc(&pdoc)>=0) { LOGFONT logfont; memset(&logfont,0,sizeof(LOGFONT)); logfont.lfHeight=75; CFont font; CFont *oldfont=NULL; if(font.CreateFontIndirect(&logfont)) oldfont=(CFont*)printed.SelectObject(&font);
for(j=1;j<=page;j++) { printed.StartPage(); int x=500,y=400;//A4纸，页面中的位置,横向为x轴，纵向是y轴,A4 maxX=4000 maxY=7000 建议按字符大小为75，每页安排40条纪录，初试纪录开始位置为x=500 y=200 CString pageHead,pageBottom; pageHead.Format(_T("日志信息纪录统计表")); printed.TextOut(1500,100,pageHead); //打印页眉 CString title;//设置标题栏 title.Format(_T("序号时间操作")); printed.TextOut(500,200,title); //打印页眉 CString stt; stt.Format(_T("__________________________________________________ ____________________________________")); printed.TextOut(500,200+80,stt); //打印页眉 for(i=1;(i<40)&&(row
课程设计说明书题目：自动打印机机构设计 院（系）：机电工程学院 专业： 学生姓名： 学号： 指导教师： 职称：讲师 200 9年1月16日
目录 目录............................................................................................................... I 1 题目 .............................................................................. 错误！未定义书签。 2.1设计题目 ......................................................................................... 错误！未定义书签。 2.2设计任务及要求 ............................................................................. 错误！未定义书签。 2.3设计数据 ......................................................................................... 错误！未定义书签。 2.4 运动方案构思及提示 (1) 3 运动方案 (2) 4 运动循环图 (6) 5 设计计算 (7) 5.1 电动机的选择 (7) 5.2 涡轮蜗杆机构设计 (7) 5.3 齿轮机构设计 (7) 5.4 圆柱凸轮间歇机构设计 (8) 5.5 打印凸轮机构设计 (8) 6 打印机构运动曲线分析 (9) 7 总结 (11) 参考文献 (12)
3D打印机总体方案及结构设计 题目: 3D打印机设计 专业班级机械电子工程1班 届次2013届 学生姓名揭硕 学号 指导教师 二O一六年十月十二日 一、总体框架得设计 系统概述 系统由输人设备制定部分参数,从存储设备或者直接从计算机中得到事先建好得三维模型,由单片机对模型进行分析,切片,建立必要得支撑结构,再从单片机输出控制指令,控制喷头型材料融化,并通过一定得驱动电路驱动电机,带动喷头进行X、Y、Z三个方向得移动,并控制喷头得喷出系统调节喷出材料得多少。每打好一层,从外部设备读取下一层得参数, 还需要后期得材料回收工作。,模型得打印之后直到全部模型完成。完成,层再打印下 一．
系统框架 输入设备、存储外设、上位机、温度传感器得测量值----单片机分析----温度控制回路、XYZ各方向电机控制、喷出量控制、显示设备 打印耗材得选用 为了实现3 D打印机得功能,所选材料也很重要。既要由较低得熔点,也要有较好得粘滞性,同时也需要快速成型。综合考虑,我们最终选择了P L AA /B S耗材。 设计思路概述 ABS/PLA耗材熔点为230℃左右,分解温度260℃以上,故其通常成型温度在250℃以下。控制回 路使用温度传感器返回当前温度,反馈回路保证了温度保持恒定,控制器统一使用了单片机来输出指令 (3)控制回路方框图如下: 设置得空气温度→单片机→D/A转换器→加热电路→当前温度→温度传感器→A/D转换器→单 片机 x y z三方向控制电机得设计 采用化繁为简得思路,将三维打印转化为二维进而转化为一维打印。即Z方向采用步进电机,由 步进电机固定得给量算出所需得步进角,用这种方式将三维打印先转化为每一平面内得二维打印,再由Y方向也为步进电机带动,则每一平面内得二维打印又转化为很多条直线上得一维打印。喷头移动及喷出量调节得设计． 熔融挤出系统对喷头系统得基本要求就是:将成型料丝送人液化器中,在其中及时而充分地熔化,由固态变为熔融态,然后再进一步从更小直径得喷嘴中以极细丝状挤出,按扫描路径堆积成型。而且送丝速度要与扫描速度相匹配,以保证均匀一致得材料堆积路径。成型工艺对喷头系统得功能要求可以分解为以下几点: 1) 供应功能:将料丝从丝筒上拉出,提供成型材料; 2) 熔丝功能与料丝送进功能:将送进得固态料丝及时且充分地熔化成为熔融状态并将料丝送人 液化器; 3) 流道功能:提供熔融态材料稳定流动得通道; 4) 定径功能:对挤出熔融态物料进行定径,变为满足要求得细小直径得丝材进行堆积; 5) 出丝速度匹配与出丝起停控制功能:出丝速度可控,能根据扫描速度进行调整,实现互相匹配。 出丝应能根据路径扫描要求及时起停,以保证高质量得成型路径,尤其就是在路径起停处。 在采用熔丝挤出方式得工艺原理时,就就是借助液化器中未熔丝材得活塞作用,将熔融材料挤出喷嘴,出丝推力近似等于送丝驱动力,所以在此特定得工艺原理中,送丝功能与基础功能就是等效得。
课 程 设 计 说 明课程名称：自动打印机机构设计 学校： 专业：机械设计制造及其自动化 姓名： 学号： 年级： 任课教师：
日期： 摘要 机械原理课程设计是机械原理课程的一个重要实践性教学环节同时又是机械类专业人才培养计划中的一个相对独立的设计实践，在培养学生的机械综合设计能力及创新意识与能力方面起到十分重要的作用。通过此次课程设计, 可使学生将课本理论知识运用于实践，从而更全面、系统的巩固和加深对机械原理课程的基本原理和方法的掌握。同时学会确定机构的运动方案,培养学生的机械设计能力,以及开发创新能力。,从几何的观点来研究机构各点的轨迹、位移、速度和加速度的求法,以及按已知条件来设计新的机构的方法。明确课程设计目的、步骤，根据自己的设计题目对设计内容进行分析，确定输入，输出构件的运动型式。 关键字: 机构运动分析机构结构设计曲柄滑块凸轮轮廓设计 目录 1．课程设计任务书 (4) 2．原动机的选择 (7) 3．机构方案分析与优化比较 (8) 3.1 送料机构方案 (8) 3.2夹紧机构方案 (10) 3.3打印机构方案 (12)
3.4输出机构方案 (16) 4. 最终选择方案 (18) 4.1机构的选择 (18) 4.2传动的选择 (19) 5. 机械系统的运动循环 (22) 5.1运动循环表 (22) 5.2运动循环图 (22) 7. 传动机构和执行机构的运动尺寸设计 (23) 7.1 送料机构的参数 (23) 7.2 夹紧机构的参数 (23) 7.3 打印机构的参数 (23) 7.4输出机构的参数 (24) 6.5齿轮机构的参数 (25) 8．设计总结 (26) 一、课程设计任务书题号10 自动打印机设计
Harbin Institute of Technology 课程设计说明书 课程名称：自动控制元件及线路 设计题目：3D打印机的研究与设计方案 院系：航天学院自动化 班级：1104104 设计者： 学号： 指导教师: 设计时间：10.15--12.22 哈尔滨工业大学 摘要 本次课程设计通过对2D打印机的了解和对电机传感器的认识，通过类比和分析来初步设计3D打印机。本文主要内容为电机类型，型号选择及参数的测算，并且应用了PWM控制等数字信号在电机控制中进行驱动。比较了不同种类传感器的优劣，选出了对比优化方案及元件。利用控制理论实现了3维定位和实现打印功能，给出初步设计方案。 关键词：步进电机、传感器、3D、定位控制系统、数字信号处理器 一、国内外在该方面的研究现状分析及研究的目的意义 1、现状及研究意义：3D打印快速成型技术实质是“快速成型技
术”，也被称为“增量技术”、“增材技术”，是传统制造技术与新材料的完美结合，并且将带动工业设计、新材料、精益制造等多个领域颠覆性的改变。3D打印技术作为目前最具有生命力的快速成型技术之一，适用于家用电器、办公室用品、建筑模型、医学模型等领域的新产品开发，已经广泛应用到航空航天等军事领域和大型复杂构件的一次成型制造，在国外，3D打印机已经商品化。作为一种经济型快速成型技术，综合应用了CAD/CAM技术、激光技术,光化学以及材料科学等绪多方面的技术和知识，让产品设计、建筑设计、工业设计、医疗用品设计等领域的设计者，第一时间方便轻松的获得全彩色实物模型，便于重新修定CAD设计模型,从而节省了为错误设计制造工艺装备的费用,并节省了研制时间。它具有成本低、系统可靠性高，设备体积小、噪声小、成型速度快、产品材料与颜色可多样化等优点，与传统技术相比，三维打印技术还拥有如下优势：通过摒弃生产线而降低了成本；大幅减少了材料浪费。具有巨大的应用潜能和广阔的市场前景。 当下，我国的3D打印技术还处于起步阶段，3D打印技术基本由大学和一些小企业在做研究，尚未有成品出现，在软件和材料方面相对落后，但是，就在2012年10月17日，中国3D打印技术产业联盟已经成立，这就意味着中国开始越来越重视该技术。因此，开展三维打印快速成型机控制系统的研发，具有重要的现实意义。本课题通过对该机械系统的研究，探索并深入了解电机，传感器及反馈系统，达到加深对课内知识的理解的目的，并利用控制理论实现了3维定位和实现打印功能，给出初步设计方案。 。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/b715969284.html, 基于．ＮＥＴ的自定义打印功能设计与实现作者：杜成龙 来源：《电脑知识与技术》2009年第05期 摘要：打印功能是绝大部分软件项目中必不可以少的功能，该文从原理的角度介绍了通用打印模块的设计方法。如果读者能熟练地掌握这一设计原理，相信很快就可以设计出自已所需要的报表，用其它开发语言工具，也可以很快设计出自已所需要的打印模块。 关键词：打印模块；自定义；.NET 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2009)05-1093-03 Design and Implementation of Custom Printing Function Based on .NET DU Cheng-long (Hubei Professional College of Land Resource, Jingzhou 434002, China) Abstract: Printing function is the vast majority of software projects will not be less functionality, this article from the principle point of view introduced the general printing module design. If the skilled reader can grasp the principles of design, will soon be able to have been designed from the required statements, with the development of other language tools, you can quickly design the printing module required. Key words: printing function; custom; .NET 1 引言 随着软件技术的发展，越来越多的新的或更先进的开发工具出现，软件开发也越来越方便。但先进的工具出现也使得很多开发者疲于学习更多新的东西。实际上，我们更赞同使用通用性较好的原理性的开发方法，只要熟练掌握并熟练实现，就不至于因工具的变化而干扰我们的工作思路。 打印功能很长时间都一直困绕着笔者，以至于笔者做软件时总觉得不完美，要么是设计的功能不好用，要么就是设计得不合要求，总是感觉到欠缺什么，后来究其原因，原来这实际上是没有真正掌握一种通用的好的设计方法所至，市面上又很少看到有关书籍介绍一种能快速地掌握自定义打印功能的方法。看到有些功能强大的打印设计软件，真想自已能拥有一套，但第