民间真实恐怖故事会
西方文化和思想受到基督教和科学的影响至深,鬼故事作家在这两种势力的冲击之下,其选材的范围愈来愈大,题材的性质愈来愈复杂,但纯鬼小说的创作已走上了末路。下面是为您整理的民间真实恐怖故事会，希望对你有所帮助!
在江浙的民间曾有一种习俗，就是某家某户生了儿女之后，就会在自己的地窖中藏几坛黄酒。这酒一直保藏在儿女成年婚娶之时才能开启享用。如果是女儿，就叫女儿红，男孩呢，就叫状元红。
却说绍兴有一户张姓人家，生了一个女儿。因为那个时候，重男轻女的风气还很重，所以张家主人就只为女儿藏好了一坛女儿红。
女儿在十六岁的时候，跟人定亲，许配给了一户姓郑的人家。可是，还没过门，这个女儿忽然就病死了。死的时候，身体颇轻，家人扶她进棺材的时候，感觉她的身体就如一个破茧而出的蚕蛹，徒有一具空壳。
女儿死了，那坛女儿红也就用不着了。张姓人家素来不重视这个女儿，也就把那坛女儿红随手转卖给了一家酒馆。
因为是窖藏了十八年的美酒，因此这坛女儿红的售价也就相应的比较高。前来出价的人络绎不绝。
有一位青年公子，听闻了这坛女儿红的故事，当即出价二两银子，就把这坛女儿红拿走。然而，他拿回家里，却发现这坛女儿红臭不可
闻，于是，他就找到酒馆老板，要求退货。
酒馆老板拿了钱财，自然不愿意了。两个人就互相争论起来。
这个事情最后闹到了官府。官府当即判令酒馆老板把女儿红归还给张姓人家，再由张姓人家转赠给郑姓人家。因为这个女儿红，就如女儿的随身饰物一样，不可交易，不可随意赠予，只能归属于女儿出嫁的夫家，否则就有悖风俗人情的。
可是，那户姓郑的已经另外娶妻生子，对于这样的女儿红自然不肯接受，唯恐避之不及。最后，官府裁定，将女儿红倒入那张姓女子的墓穴之中。
就在要倒酒的时候，一揭开女儿红的封条，酒香就四散弥漫，绵延有数里之遥。前来倒酒的人全都惊呆了，他们全都相信，这是那个张姓女儿的鬼魂作怪。他们把女儿红放在张姓女儿的坟墓旁边，就跑了。
不久之后，有一个二十来岁的青年顺着酒香的气味，来到张姓女儿的坟墓前，大哭一场，然后抱着女儿红回去了。
这个青年家里穷困，唯一珍藏的东西，就只有一株上等的牡丹。每一日，这个青年，就将女儿红倒出来一点点，浇灌在牡丹的泥土之上。
这牡丹非但没有因为酒的缘故而死去，反而变得越来越娇艳欲滴，成为当地当之无愧的花王。
有一道士，看到这株牡丹，就哈哈大笑，此乃妖物，并非什么牡丹，你且告诉我，这牡丹从何而来。
青年答道，这是一位不知名的女子相送。先前她因为逃婚躲到了我家里来，我照顾了她几日，可最终又被她家里了捉了回去。她后来托人送了我这盆牡丹，并说，好生照养，日后必有用途。
那你又是如何会找到那坛女儿红的呢?道士又问道。
青年又掏出一个香囊，说道，我在照料牡丹的时候，发现泥土里还藏着这么一个香囊。香囊里有一张纸条，上面写着，君之用心，足见其诚，他日如闻此香，可循香而至，我必不负君。
道士微微一笑，说道，妖也好，人也罢，此花寄有那女子的幽魂，你如能掘开她的坟墓，放入此花，再用土掩埋，三日之后，她必定可以复活。
青年按照道士所说之话，偷偷掘开张姓女子的坟墓，埋入牡丹花。三天之后，他再次掘开坟墓，却发现里面空空如也，连先前那张姓女子的尸骨也不见了。
一年之后，青年的家中忽然又冲进来一个女子，说她也是来逃婚的。青年仔细一看，赫然发现，这正是那个张姓女子，只是装扮打扮，与先前大不相同而已。
女子微微一笑，说道，这次逃婚，就不会再有人来追赶了。我们以后就可以长居此地，共度此生。
民间真实恐怖故事会篇二：厕所墙上的钥匙老城区即将拆迁，原来的住户搬的搬、走的走。人走楼空，昔日热闹的街巷一副残败景象，残垣断壁，杂乱而冷清。
黄侃手持照相机，在小巷子里穿来穿去，想拍些图片作为纪念。
拍得正起劲，黄侃忽然觉得肚子一阵剧痛，看见不远处有公共厕所。他忍住肚痛，快步向厕所走去。
厕所里空无一人，黄侃找了个干净的卫生间，正要把手里的提包挂在隔板上，忽然发现隔板挂钩上挂着一把钥匙，他取下钥匙，顺手把提包挂在挂钩上。
“谁的钥匙忘这里了?”黄侃看着钥匙，心里打了个问号。这是一把极其普通的铜钥匙，上面有些铜斑，显然很久没有用过了。
钥匙上面贴着一块胶布，胶布已经发黄，上面写着“303”，字迹有些模糊，但还是能辨认出来。黄侃确定那是房间的号码。
“丢了钥匙的人一定很着急，肯定会回来寻找”，冲干净厕所，黄侃正要把钥匙挂回原处，忽然想到，“这一带已经没有人住了，怎么还会有人来拿钥匙呢?钥匙上满是铜斑，显然是很久没有用过了”，于是他顺手把钥匙放进口袋里，向外面走去。
天色有些暗了，风刮着黑云，从远处飘来。“糟糕，要下雨了。”黄侃看见不远处有栋红砖砌成的老式楼房，有着长长的走廊，正好可以避雨，急忙向那里跑去，刚跑进楼里，雨点就噼里啪啦的打了下来。
黄侃想抽烟，正往外掏烟的时候，那把铜钥匙“啪”的一声掉了出来。看着铜钥匙，黄侃心里一动，暗想：“这楼正好3层高，这钥匙是不是这303房的呢?”他找到楼梯口，噌噌地上了三楼。
303室的木门很破旧，靠门的天窗上沾满了蜘蛛网，显然很久没有人居住了。拿着钥匙朝锁眼里一捅，然后轻轻一拧，锁被打开了。
黄侃打开门，一股腥臭扑面而来，他捏着鼻子往里走，房间里都
是些老式家具，木床、三抽柜、大衣柜，上面都积满了灰尘和蛛网。房子是老式的套间，客厅里还有一道门，黄侃推门朝里看去，屋内光线不好，朦朦胧胧中似乎堆满了东西，他掏出打火机，点燃一看，吓得大叫起来，转身就往外跑。
白森森的人骨架堆满了半个房间，一群猫一样大小的老鼠站在白骨边正盯着自己。看见黄侃往外跑，老鼠们吱吱吱怪叫着冲向黄侃。
黄侃到了厅里，正要冲出房间，忽然看见门上竟然结上了蜘蛛网，密密实实，一只脸盆大小的蜘蛛正吊在蜘蛛网上，蜘蛛毛茸茸的，五色斑斓，嘴上露出针一样的吸管。
前有来敌，后有追兵，黄侃大叫着，挥舞着提包向蜘蛛冲去，希望能够把网冲破，逃出门去。带着巨大的惯性，人和提包撞在蜘蛛网上，蛛丝断了几个，但黄侃却被沾在了网上，蜘蛛把针管插入黄侃身体。黄侃只觉得一阵麻痹，失去了知觉。
蜘蛛在黄侃身上绕来绕去，不一会功夫，黄侃就被包成了蚕蛹模样，房门“砰”的一声，又被关上。
夜深了，303房间里钻出一只大老鼠，嘴里衔着一把铜钥匙，在黑夜里飞快地向公共厕所跑去。老鼠爬上卫生间的侧壁挂钩，把衔着的钥匙挂在壁钩上，迅速溜走。
有时，好奇心真是害死人呀!
民间真实恐怖故事会篇三：墙壁里的遗嘱吕达最近买了套二手房。装修打墙的时候，他在墙壁里发现了一个隔层，里面竟然还有一封信，准确地说是一份遗嘱。
他不明白为什么会有人把遗嘱放在这里。可等他看完信的内容的时候，他才发现这是多么的合理。
信上藏着一个巨大的秘密，关于一座宝藏的所在。这显然是个高度机密的东西，怎么可能随随便便让人看到。
吕达把信揣在裤兜里，高兴得心都要跳出来了。
第二天，吕达就向老板请了假，驱车赶往宝藏所在地。
宝藏在很远的一个小镇上。吕达到了之后，先给自己找了间房子。他准备住下来，直到挖出宝藏为止。
宝藏在郊区的一片荒地上。吕达小心翼翼地挖了好几天，可是却一无所获。他想既然是宝藏，就一定埋在很深的地方，所以他就咬咬牙，继续往下挖。
一连十几天，吕达累得有些筋疲力尽。坑好像永远都挖不到头，可是却什么东西都没有，甚至是一片旧瓦片。
就在吕达快要放弃的时候，他的铲子触碰到了一块坚硬的东西。他欣喜若狂地把周围的土小心地挖开，最后把那块东西捧了出来。等看清是什么东西，吕达一下子把它扔到地上，那是一颗骷髅头。
吕达愣愣地看着它，转念一想，既然有了人骨头，那宝藏就不远了。他又打起精神，不停地挖起来。可是直到黄昏，还是一无所获。
吕达提着铲子往回走的时候，愤恨地
文化要走远，就得会讲故事 有个漫画家叫做蔡志忠，他在讲自己为什么成功的时候，他说比他画得好的大 有人在，但是为什么他的作品更受欢迎？原因在于他能把漫画融汇在故事之中，两相结合，漫画就更加生动起来，读者就更爱看。 一件事情，一个结论，干巴巴地只是说结果，说“干货”，说理性的部分，虽 然说者和听者的效率都会变高，但效果却不好，人都爱听故事，爱看故事，把 事情用故事贯穿起来，传播效果就大大不同了。 前段时间看一网络文学作者谈此话题，也提到了同样的观点，意即文化要走出去，网络文学要承载文化推广的责任，就必须把故事讲好，以故事为依托，让 文化漂洋过海走得更远。 柏拉图曾说：谁会讲故事，谁就能拥有世界。这是不是说明人的感性成分大于 理性成分，喜欢在故事中感受精彩的过程，不想一下子就抓到结果。会讲故事 的人，怎么看都吃香，比如琼瑶，她就是一个故事高手，情节中各种百转千回，起伏不平，故事圆润而丰富，人接受起来就很容易，越看越引人入胜。情感中 的道理，其核心说出来就那么一点，但故事却可以千篇万篇，不断加进去，讲 也讲不完。 普通的文章也是如此，平铺直叙地写，就没有多少人留意，套进去一个故事框架，加入一些情节，一下子令人刮目相看。中国文化那么悠远深厚，底蕴很足，内容很多，怎么把它跟故事结合起来讲，赋予其新的元素和含义，这其中有很 大的文章可做，很广的空间可挖掘。 文化自信，一方面是文化本身的底蕴之深，元素之多彩、内容之宏大，另一方 面如何发扬光大，如何与时俱进，与新的形势、新的时代元素结合，与故事以 及受众地之实际需求和接受能力结合，都是值得探究的大课题，酒是好酒，但“巷子深”的因素也要考虑，并非好酒就一路顺畅，香飘万里。 文化的传播跟故事能很好地结合，属于一种在传承基础上的创新，郭德纲在讲 相声创新时，讲到创新必须以经典的基本东西的掌握为基础，然后进行改进与 融合。相声一百多年历史，老前辈们把能逗人乐的包袱基本都整理和发掘得差 不多了，唯一的区别就是框架还是那个框架，而内容上做一些改动，加入现代 元素，让它更符合现代人的口味。效果如何，大家已经看到了。 所以创新的核心是对旧的经典架构的继承，就像文化的传播创新，还得以文化 自身的价值和内核为根基，做好故事的构建。我们有那么多的古代典籍，其中 不乏经典之作，里面有大量的精彩故事，丰富元素，如何提炼，如何与文化结合，如何巧妙地创新，都有很大的潜力值得探究。 讲故事的能力决定了传播的深度和广度，给予我们的文化以故事的翅膀，它可 以飞得更高更远。
儿童故事会合集大全 故事不仅可以增强孩子们的睡欲，还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性，丰富想象是孩子的特性，每个孩子都有着自己的童话世界。在睡前，给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境，帮助孩子把情绪调节到准备入睡的状态。下面小编给大家介绍关于儿童故事会，方便大家学习。 儿童故事会1 有一次，一只老乌鸦对它的同伴们说：“其他动物都嘲笑我们的歌声非常难听，谁愿意为我们乌鸦争一口气呢?”有一只小乌鸦飞出来说：“我愿意为乌鸦们争一口气!”说完，小乌鸦就飞去找百灵鸟学唱歌了。 小乌鸦飞到百灵鸟的巢里，百灵鸟问小乌鸦：“你到我的巢里干什么?”小乌鸦说：“我要跟你学唱歌。”百灵鸟嘲笑小乌鸦：“哈哈，想跟我学?我才不要教你呢，我才不想整天听你哇哇哇哇……的叫声呢。” 小乌鸦又飞到小黄鹂的巢里，小黄鹂问：“你到我这来干什么?”小乌鸦回答说：“我要和你学唱歌。”小黄鹂嘲笑小乌鸦：“就凭你那本事，也想要和我学唱歌?如果我教了你，我的耳朵也会被你吵聋的。”小乌鸦很失望地想：为什么你们只愿意教其他的小动物唱歌，却不愿意教我唱歌呢? 小乌鸦并没有放弃，它突然想起耐心的小鹦鹉，小乌鸦又飞到小鹦鹉的巢里，小鹦鹉问：“你要到我这里来干什么呢?”小乌鸦说：“我是
过来请你教我唱歌的。”小鹦鹉对小乌鸦说：“你回去多练习几首歌，下个星期唱给我听。”小乌鸦飞回家，它站在阳台上放声歌唱，它白天和大公鸡一起唱歌，晚上和知了一起唱歌。虽然刚开始时唱得不好，但小乌鸦不灰心。就这样，时间一天一天的过去了，小乌鸦也唱得越来越好了。一个星期过去了，小乌鸦飞到小鹦鹉巢里，它唱给小鹦鹉听，小鹦鹉说：“你唱得非常不错，回家再多多练习唱歌，就可以唱得更好了。” 整天想着去买漂亮的服装，也不练习唱歌了，小乌鸦一直练习唱歌，已经超过黄鹂鸟和百灵鸟一大半了。?小乌鸦飞回巢里，它白天也唱，黑夜也唱。以前，它夜晚唱歌的时候，其他小动物都说它唱得太吵了，让别人都没办法睡觉了，可现在，大家庭都说小乌鸦唱得很好听，一听就可以入睡了。月复一月，年复一年，小乌鸦唱得都比黄鹂鸟和百灵鸟好了。黄鹂鸟自卖自夸，又不练习，经常唱完了前面一句就忘记了后面一句，百灵鸟整天想着去买漂亮的服装，也不练习唱歌了，小乌鸦一直练习唱歌，已经超过黄鹂鸟和百灵鸟一大半了。 有一天的晚上，森林里要举行鸟类歌曲大赛，小黄鹂报名了，百灵鸟也报名了，小乌鸦也来报名，小狗刚要让它进去，百灵鸟拦住了小乌鸦，小狗问：“你为什么要拦住小乌鸦呢?”百灵鸟说：“因为小乌鸦唱得特别难听。”小狗只好把小乌鸦赶走了。 鸟类歌曲大赛开始了，小黄鹂上场了，它唱得断断续续的。接下来是百灵鸟上场了，百灵鸟穿得漂漂亮亮的，大家都想：“穿得这么漂亮，肯定唱得很好听。没想到它也唱得断断断续的。突然，大家听见一阵
山城民间救急解困互助会章程 第一章总则 第一条本会的名称：山城民间救急解困互助会。 第二条互助会的性质：本互助会为自愿参加的民间组织。 第三条互助会的宗旨：倡导互助互爱和人道主义精神，帮助会员救急解困。 第四条互助会办公地点： 第二章互助范围 本会对遇急遇难时的互助会成员所提供的帮助，是在按仍有严重困难情况下的一种补充性救助措施。 第三章会员 第五条互助会采用个人会员制。 第六条互助会的会员，必须具备下列条件： (一) 承认本章程； (二) 按时缴纳每月会费和按规定参加资，会员因或不按时缴纳会费者视为自动退会，并不退还与会费。 第七条会员入会的程序： (一) 提交入会登记表； (二) 经互助会负责人签署意见； 第八条会员的权利： (一) 有权依本章程得到救助； (二) 有权了解本会经费使用情况； (三) 对本会工作提出建议和监督。 第八条会员的义务： 1
(一) 遵守互助会章程，执行互助会的决议； (二) 按时交纳会费，按章为互助会捐资出力； (三)宣传互助会章程，完善互助会工作。 第四章组织机构 第九条互助会建立理事会组织，理事由组成。 第十条理事会设理事长、常务副理事长、副理事长、若干人。理事会设办公室办公。 第十一条理事长由担任，常务副理事长由担任，副理事长担任。 第十二条理事会成员实行自然制 第十三条理事会每半年召开一次会议，遇重大问题可临时召开。 第十四条理事会是互助会的最高权力机构。理事会的职权是： (一) 制定和修改章程； (二) 决定互助会资助、互助金利息事项； 第五章筹资渠道 本会接受个人以自愿为原则入会，会员按月按时交纳会费。本会接受会款后，应向交纳会款人出具收款收据，会员可以按章优先得到资助。互助金利息等收入。 第六章资金管理 第十五条互助会资金由 ** 管理，互助会会首资金由** 管理，***负责监督审查。实行单独核算，专款专用，互助会经费不预支、不超支，资金收支情况每月份通报一次。 2
要做会“讲故事”的产品
要做会“讲故事”的产品 对大多数企业来讲：产品就是体验，体验也是产品。 对于任何一个希望创立自我品牌的生产制造或研发型企业来说，产品即是企业几乎唯一的品牌体验途径，产品的好坏直接决定了企业品牌的存亡。在如今这样一个快速变化的时代，竞争对手的策略在变；采购方的诉求在变；最终使用者和消费者的喜好也一直在变，企业必须不断调整自己的产品策略来应对这些变化。 人们常说：幸福的人都是一样的，不幸的人各有各的不幸。在商业领域，成功的品牌都是一样的，不成功的品牌各有各的失败之处。商业领域品牌的成功大抵相同， 那就是会“讲故事”。而这个“故事”大多来源于产品本身，“故事”就是一种产品体验，换句话说，就是产品本身有“故事”。 营销“产品故事”而不是营销“产品” Iphone手机风靡全球，料想大家都不陌生，Iphone其实就是一个很会“讲故事”的产品。所以从一开始，iPhone就踏上了成功之路，因为它推销的不仅是一件电子产品，而且是一种体验。iPhone的营销策略，应该成为MBA课程的案例。乔布斯当时兴师动众的宣告“我们要重新发明手机”！而在此后的一番媒体炒作之后，苹果居然隐声匿迹近6个月，拒绝提供进展报告，拒绝详述手机款式、功能。直至发售前几个星期，才逐步有选择地发布信息，勾起人们的期待和想象，让渴望中的“粉丝”和炒作中的媒体当免费的推销员，公司适时地在火上浇一点油。为什么？
让我们来细细分析一下这句话——“我们要重新发明手机”。乔布斯没有简单的宣布“我要做手机”，这样大家只会简单地认为“哦，苹果要进军移动通讯市场了”，一条新闻罢了。而他却巧妙的将宣言的重点放在了“重新”“发明”上：“重新”意味着颠覆世人以往的认知，回归原点再次注释手机的定义；“发明”意味着在重新定义手机释义的基础上，将概念转化为实体，是无中生有的创造过程。“手机”重视的是结果，纵使再好，不过是一支电话罢了。而“重新发明”则侧重于过程，一系列思想的产生繁衍，一系列行动的制造优化，一行行心血的辗转记录，这个过程就是“讲故事”，讲产品自己的故事。这才是创造吸引力，吊足消费者胃口的营销之道。再让我们来看一下乔布斯的追随者是怎么说的，“我也要做手机，我是中国的乔布斯”，高下立判，博然一笑。 讲有人性的“故事” 如果这是一个体验性的产品，就更需要提供一个环境。以前西方品牌的建立可能只靠嘴说就可以了，但中国消费者需要见到、摸到，更注重直接体验。比如苹果的旗舰店开了之后，苹果在中国的销售才真正起飞。还记得在Iphone4S发售的前一天，北京三里屯店就已充斥了大量黄牛，为抢到新品甚至不惜大打出手；上海旗舰店几乎在转瞬间卖到脱销；南京苏宁店则以平均一分钟卖两台的速度被“果粉”抢购。可能中国消费者需要这样一个大教堂式的地方来把苹果的存在现实化，中国的苹果店可能是全世界最成功的。 也许有人会说，苹果的热销更多是因为其品牌的影响力，因为在中国，使用苹果系列产品是一种身份的象征。但有没有想过，这种品牌影响力是如何产生的？这种身份象征的
笑对挫折名人故事会活动方案 一、活动目的： 为了培养学生战胜困难的信心，解决困难的能力和勇气，开展了讲故事比赛，在学生的心目中树立起榜样的形象。 二、活动时间：2010年2月28日 三、活动地点：教室 四、活动对象：二（1）班的所有同学 五、活动准备： 学生事先准备好关于一些名人（或者是发生在我们身边的一些同学）如何战胜挫折，最后取得成功的例子，要求内容真实可信。 六、活动过程 （1）主持人宣布活动正式开始，集体演唱《真心英雄》。 （2）主持人点到名的上台开始讲故事。 （3）教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事，从他们的身上，我们看到了百折不挠的精神，这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像他们一样，不怕困难，最终战胜困难。 一、活动目的： 为了丰富校园文化艺术节活动，激发学生读书兴趣，展示我校学生语言表达水平，提高学生口语交际和语言积累运用能力，促进学生合作交流的良好氛围的形成，培养他们自信与勇气，使孩子们的综合素质得到健全与发展，我们二年级组特此举办《经典故事伴我成长》讲故事大赛，具体操作程序和评分细则如下二、活动时间：2012年5月15日下午（3：00----5：30） 三：活动地点：新多功能厅 四、活动形式： 各班推选五名学生参加讲故事比赛，按抽签顺序 五：活动要求： 1.二年级每班选出5名学生参加比赛。 2、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。 4、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。 5、参赛选手必须在3分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。 六：主持人的确定：每班一名（男女不限） 七：奖项设置：第一名：3人；第二名：4人；第三名：5人 八：评分细则、评委安排及评分表详见《阿左旗实验二校“声之韵”诗文诵读比赛活动方案》 一、活动目的：
情感故事短篇[短篇情感故事大全] 从幸福的角度而言,爱情是一件人生大事。但从历来心理学家的研究主题来看,爱情的研究一直没有受到应有的重视。对于情感故事你了解多少呢？下面是小编为您整理的短篇情感故事大全，希望对你有所帮助! 短篇情感故事大全篇一： 他们交往了50天，他提出了分手。他告诉她说自己爱上了另外一个女生。晚上就会去告白。 那个女孩很伤心。 虽然他只看了另外一个女生30天的背影。 “喂。我喜欢你。我们交往 吧。” 他找到了那个30天背影的女生。 女生转过头。 原来是他那刚分手的女友。 原来他喜欢的不是那光鲜的外表，而是对方熟悉的一举一动。短篇情感故事大全篇二： 两人分手后多年，在一个城市不期而遇。 男：“你好吗?” 女：“好” 男：“他好吗?” 女：“好” 女的问，“你好吗?” 男的回答，“好” 女：“她好吗?” 男：“她刚才告诉我她很好” 原来不管过了多少年，他的爱还在。而她早已渐行渐远。短篇情感故事大全篇三：十年前 他问她：“老师，我可以爱你吗?” 她笑，“傻孩子，你还小。” - 十年后- 他长大结婚，她寄来一份贺礼，人没到。 - 二十年后- 得知她因病去世，他携妻参加他的葬礼，才知道她终身未嫁。 - 三十年后- 他搬家时无意发现儿时的作业本，最后一页有一行醒目的字：可是我愿意等你长大。短篇情感故事大全篇四： 手机震，有新信息“兄弟我决定去告白了!替我祈祷吧!” 他愣了愣，回“哦。那你加油。” “我在那家伙门外犹豫好久了,不敢敲门。” ”大着胆子敲吧!哥们挺你!” “你说那家伙会答应么?” “我怎么会知道。我有事先闪了。” 他扔开手机,觉得心脏有点疼。
手机又震,是电话“你开下门吧,我还是不敢敲。”短篇情感故事大全篇五： 三年前他们大学毕业，他留在国内工作了，而她出国留学了。再见面时，她牵着一个三岁大左右的孩子。 而他的胳膊上却挽着一个年轻漂亮的女孩。 -你，过的好吗。他先开口。 -嗯，很好，你呢。 -我，也很好。 男人笑道，伸手摸了摸孩子的头。女孩也大方的和她握手。 各道一声珍重。只是各自的路上，那孩子和女孩都问道。 -小姨，那男人是谁啊? -表哥，那女人是谁啊? 错过了终究还是错过了短篇情感故事大全篇六： 他们交往了一年，是通过父母介绍认识的。他的很多兄弟都羡慕他有一个懂事听话的女朋友。他们俩很少吵架，她什么事情都顺从着他。每当他因为某些事情很晚回家，他都会看到做好的饭菜已经放到桌上，而她静静的躺在床上已经睡着了。她孝敬双方的父母，可这次俩家人聚在一起吃饭，这时候服务员送上一盘甜点，是她一年前最熟悉的味道，她眼圈红了。她不顾饭桌上双方家长，跑到了后厨，看到了前男友。原来她不是不在乎，而是她爱的人依然留在心底。短篇情感故事大全篇七： 她招手拦了出租车，上车后发现开车的是他!! 十年前，他们是亲密的恋人 她在父母的压力下选择了分手，从此在同一个城市从未相见。 - 你好吗? - 我很好，你呢? - 我也好。 她看到了他手上依然戴着她送的手表; 他在她下车时，听到了她背包上那个小铃铛清脆悦耳的声音，那是他送给她的。 不管过了多少年，他们内心依然存着对方。 短篇情感故事大全
你会讲故事吗 图片故事是许多摄影人喜欢的一种拍摄类型,在读图时代,它也是颇受广大受众喜爱的一种阅读模式。 之所以称之为“故事”,自然不可能由一张照片说明问题,所以图片故事多以组照的形式出现。一般来讲,作为评选参展的组照,眼下通常规定为8~12幅。在有限的空间里,如何能引起读者,甚至评委的兴趣,用图片打动他们?本期关注,就这一话题与您展开讨论。 “打眼”的照片放前面 喜欢拍组照的影友都有这样的经验。一个故事的拍摄量,通常多则百余幅,少则也近百幅。如何在如此“海量”的图片库里,寻找出最大限量为12幅的作品,还要吸引观众或评委的眼球呢? 是按照片“故事”的一般规律:开端-发展-高潮-结尾的顺序来呢?还是一开始就将情节直推向高潮,将最精彩、最“打眼”的作品放在开端? 我以为,作为“故事”(或称为专题报道)这种类型,由于其流动性、延续性的特点,本身不太适合以静态图片来表现。所
以图片故事是非常考验摄影师综合实力的一种摄影类型。 然而,由于刊发或评选的规则和人们浏览阅读的速度、时间的要求,作者必须在一秒钟内就得抓住读者和评委的“眼球”。这样,我建议作者最好将这组作品中,最精彩、最“打眼”的作品作为组照的第一张作品。我的意思并不是说,组照中只有一张精彩的作品即可,而是强调“吸引人看下去”的重要性或说是投机性。应该说组照的作品,要求是张张都精彩的。上述的这种方法,只是为了参加评选或是杂志刊发时的一种取 巧性做法。 请位编辑来把关 至于广大影友们都非常困惑的,究竟如何从一堆照片中 选出12幅作品构成一组故事。我建议,短时间,最有效的办法就是请一位有经验的编辑帮助作者选择。因为作为拍摄者, 往往都有“自恋”的情节,他会被拍摄过程中的种种情愫、场景所牵拌,从而陷入其中,不能客观冷静地进行选择。而读者或评委是没有跟拍摄者一样的拍摄经验的,他们不会明白照 片背后的故事,读者只是想明白这组照片是在讲什么?这是最关键的,所以在实际工作中,往往编辑与拍摄者,就图片的选择上会产生一些分歧。这是因为编辑会更客观地看待一组照片。
给女朋友睡前情感故事大全【三篇】我的新家是一幢临街的单元房，位居七楼。我的邻居是一对老夫妻，因为我家厨房的窗户就对着楼道，所以常常听到他们夫妻两个说话，也常常看到男主人老何出出进进，但却不知为什么，我从未见过他的妻子。 早晨老何去上班时，我总能听到他的妻子关切地对他说一些诸如“老何，路上骑车多加小心”、“晚上回来早点”之类的话。老何总是说：“刘琴，谢谢你，你好好在家吧，再见。”晚上老何回来，只要一打开门，他的妻子总是这样热情地招呼他：“老何，你回来了?累了吧?快坐下歇歇。”这是一个多么美好的家庭，一对多么恩爱的夫妻啊，我常常这么想。 生活就这样不经意地过了两年，不知为什么我还是没有见过老何的妻子，但我依然经常听到她对丈夫几乎一成不变地琐碎而充满爱意的叮咛问候。我感到不解，有时我甚至猜想：难道老何的妻子是因瘫痪在床而不能出门?亦或是她的长相有什么欠缺而羞于见到外人? 某一天，当我终于解开了这个久留于心的谜团时，我震惊了。 我叩响老何家的门是一个周日的午后，原因是我房门的钥匙竟被不小心锁在了屋内，我只好向老何借工具准备撬锁。 他为我泡了一杯茶，便在箱柜里翻找工具。 “你好，请喝茶。”从电视柜旁传来那个熟悉的女人的声音，显然是老何的妻子在说话。
顺着声音，我的目光一下子定格在电视柜旁。那一刻，我简直比哥仑布发现了新陆还要惊奇，那里哪有老何的妻子，分明是一个蹲在电视机上的鹦鹉!我一下子明白了，那些琐碎的充满爱意的语言竟来自这只鹦鹉! 但我又糊涂了，老何为什么称这只鹦鹉为刘琴?它又怎么会像妻子对丈夫一样跟老何讲话?好奇心让我急于想知道这一切。 老何是带着凝重的表情，向我讲述这个感人肺腑的故事的—— 他是个中学教师，女儿在巴黎留学，妻子刘琴是一位善良、贤惠又能干的女人。这是一桩美满的婚姻，他们互敬互爱，相濡以沫地生活了近30年。不幸的是，妻子在3年前患上了肝癌，得知自己得了绝症的妻子悲痛不已，她说她并不是怕死，而是舍不下深爱她的丈夫和心爱的女儿。不过渐渐地，她还是平静地接受了这一残酷的现实。 有一天，她托人买回一只鹦鹉，天天教它学着自己的声音说一些对丈夫关爱体贴的话语。这只颇富灵性的鹦鹉没有让她失望，而且声音极像她。 两年前，老何的妻子带着遗憾也带着满足离开了人世。那只鹦鹉却天天重复着她脉脉含情的话语，只要一听到这饱含爱意的语言，老何便感到妻子依旧在自己身边，她并没有走。 我是怀着崇敬的心情听完这个真实、凄婉的故事的。我被这个故事强烈地感动了，震撼了。
做一个会讲故事的老师 ——《走近老师》教学案例 广西防城港市第一中学秦宗惠 近几年来，一些学校以新课改之名，把思想品德（或者《道德与法治》）课堂教学分为几个步骤，如合作探究（提出问题）、展示反馈（解决问题）、当堂训练等，其实提出问题和解决问题都就是围绕课本的知识点展开的活动。师生共同寻找答案，找出答案后就开始记忆、背诵并进行巩固练习。表面上看课堂很活跃，学生积极性高，找答案、划重点、又读又背，课堂气氛很热闹。但却对教材中蕴含的德育目标基本没有体现，背离了本学科的主旨，片面追求成绩和分数，到头来学生即使得了高分，也未必认同社会主义核心价值观。对此，我认为不能以课改之名，行应试教育之实。道德教育是《道德与法治》课程的基础，是中轴和根本，学生学习的目的是为了提升其核心素养，让他们成为符合社会主流思想的人，为了更好的发展和创新，而不是会考试的机器。因此，我在讲课时，喜欢通过讲故事等方式创设情景，利用所讲故事结合课堂教学内容和学生生活实际追问学生一些问题，激发学生的学习兴趣，提升学生道德情感，培养其正确的世界观人生观和价值观。 从2016年秋季学期起，初中思想品德学科更名为《道德与法治》，内容编写也在很大程度上改变了传统的相对封闭的教学状态，在形式上有“运用你的经验、阅读感悟、探究与分享、方法与技能、拓展延伸”等教学环节。使用新教材以来，我的学生已经非常喜欢这种开放、生动、多样、平等的上课方式。教材的各个环节设计精妙，教师还可以适当增加、整合一些教学资源，如时事图文、视频、漫画、故事等等，将教材内容适当拓展，以增添课堂教学趣味性。尤其是把课堂变成一个故事会，学生非常喜欢，所以学生们乐意上《道德与法治》课，参与的热情挺高。 以我在讲授义务教育教科书《道德与法治》（人教版）七年级上册第三单元第六课《师生之间》第1课时《走近老师》为例，我想加深学生对老师的认识和了解，让孩子们对不同风格的老师都产生亲近感，于是，我给学生看了一个视频《泰迪的故事》。视频只有音乐，我就自己给学生配音讲解。故事是这样的： 汤普森太太是一位小学五年级的老师，在她执教的第二年班上来了一位叫泰迪的学生，她第一眼看到这位学生就不喜欢他。泰迪不但肮脏，头发留得长长的盖住眼睛，而且身上还不时散发出一股莫名的臭味。功课呢？总是落后。她试了又试，怎么也不喜欢泰迪，每次批改他作业时，总是用一支大大的红笔划了一圈又一圈。
故事会-历史成语故事 成语是历史文化积淀的结晶，从中蕴含着许多道理。下面给大家带来一些关于故事会-历史成语故事，供大家参考。 历史成语故事1 一饭千金 【解释】 吃了别人一顿饭，就拿千金来报答。比喻受恩厚报。 【成语故事】 汉高祖刘邦身边有一员大将军名叫韩信。他出身贫困，父母早逝，每天靠讨饭过日子。 韩信没有别人可以依靠，只好每天到河边去钓鱼，用鱼来充饥。有一天，韩信碰到一个老婆婆。老婆婆见他饿得骨瘦如柴，面无血色，便把自己的饭分一些给他吃。一连几天，这位老婆婆每天都给 韩信饭吃，韩信十分感激，便对老婆婆说：“您这样照顾我，将来 我一定要好好报答您。”老婆婆说：“我不要你报答。只希望你要 努力自立啊!”韩信满脸羞愧。从此，他认真读兵书，练习武艺，决 心做个有用的人。 乡里有一个恶少，在街上碰到了韩信，就大声对他说：“看你整天舞枪弄棒，像个有胆量的人。来来来，你敢拿剑刺我吗?要是不敢，你就从我这胯下爬过去!”韩信心想：“如果我拿剑刺他，岂不犯了 杀人罪?日后还有什么前途呢?不如宁受眼前之辱也不逞一时之勇为好。”于是，他伏在地上，从那个恶少的胯下爬了过去。周围看热 闹的人都哈哈大笑起来。 后来，韩信投奔到汉王刘邦门下，受到重用，拜为大将，并授以调兵遣将、行军布阵的大权。韩信经过认真训练兵马，率领汉军东 征西讨，终于打败了最强大的对手项羽，协助刘邦建立了汉朝。
韩信被封为楚王，回到了故乡，派人去找给他饭吃的老婆婆。韩信见了老婆婆，向她再三道谢，并送给她一千两黄金。曾经侮辱过 韩信的那个恶少却吓得直打哆嗦，韩信用手拍着他的肩膀笑着说：“你不必害怕，过去的事算了。”又对左右的将士说：“这位将士 从前羞辱过我，其实是激励我上进啊!让他做个中尉吧!”韩信念念 不忘曾经帮助过自己的人，对曾欺负过自己的人，也没有报。相反，加以原谅和提拔。他这种气度，是值得敬佩的。 历史成语故事2 管鲍之交 【解释】 形容朋友交谊深厚。 【成语故事】 管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。 鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛!” 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气 的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子 纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。” 齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。 历史成语故事3 有志者事竟成
故事的力量——努力成为一个会讲故事的人 经常参加演讲活动的人相信都会有过这种感受：成功的演说家都能够运用自己的演讲技巧让台下的听众如痴如醉，而也有很多演讲者将整场演讲变得生硬平淡，使在场听众都感觉昏昏欲睡。那么，这里面有什么窍门呢？ 其实窍门很简单，那就是将一些故事加入到演讲中去，这些故事将会带来不一样的效果。 在演讲过程中加入一些精彩适合的故事，会让演讲的生动性大大增强，增加演讲对台下听众的吸引力。那么想将演讲中插入的故事讲得动听，得到听众的注意应该怎么做呢？ 美国总统林肯曾经说过：演讲就是讲故事，能通过故事来说明观点的演讲才是好演讲。 在演讲中，我们常常需要运用故事来阐述自己的主张，抒发自己的情意。运用故事，不仅可以充实生动演讲内容，使演讲的主题变得更深刻，还能增强表达效果，故事能够激发出听众情感的强烈共鸣。 故事的作用： ●号召行动 ●化解矛盾 ●说服他人 ●赢得信任 ●传递价值 ●贩卖梦想 ●分享资讯 ●平息流言
激励人心 倍增魅力 此外，故事要能表达出你要讲的内容：故事的核心重点要和你的重点相契合。 你什么时候需要讲故事？ 1.当你需要加深听众对演讲内容的理解的时候。 故事是大多数人都会接受的方式。比如你要讲一个话题，是关于行动力的。每次我讲到行动力的话题，都会讲一个故事。 有一个中年妇女名叫平平，她有爱她的老公，还有两个孩子，夫妻两个工作非常辛苦，平平最大的愿望就是有一天能中五百万，她无时无刻地在期望这些事，然后向上帝祷告：她的祷告也是无时无刻的，吃饭、工作、睡觉、上厕所，很长时间以后，有一天她半夜上厕所，又一次在心中默默祷告时，无垠的天空中传来上帝的话：平平呀，你想中五百万可以。你能先买张彩票吗？ 每次我讲这个故事的时候都会使它绘声绘色，在讲到无垠的天空的时候，我还会用手势和语气配合，通常我讲到结尾，你能先买彩票吗的时候，听众都会跟着笑起来。 这时，再切入行动力的话题，就显得非常理所当然了。听众的接受度也会更高。讲故事并不难，首先你要抓住自己讲的内容的核心关键词，比如上述彩票的时候，它的关键词就是行动力。 一句话单独说出来会显得苍白，可能听众理解得不够深，像我前面讲的行动力的案例，如果你只是说一句“没有行动力，你的愿望等于零。”听众可能听完就忘了。 但是你加入了一个故事，听众会笑一笑，在笑声中反思下：是不是我也这样？我渴望的事物自己不去争取？我也是不是也和故事里的主角一样缺乏行动力？ 有实际的案例支撑，理论会让听众理解得更深。
读书故事会活动方 案 1
读书故事会活动方案 【篇一：全县小学生故事会活动方案】 全县小学生“我读书、我快乐、我成长”故事会 活动方案 为丰富小学生的文化生活,培养小学生的语言表示能力和表现能力，营造浓厚的书香氛围,推动读书教育年活动，特举办本次“我读书、我快乐、我成长”读书故事会活动。 一、活动主题：我读书、我快乐、我成长 二、活动场地：博览城 三、活动时间：9月29日 四、参与范围：全县各小学校推荐1名优秀选手参赛，各校政教主任带队。 五、主、承办单位: 主办单位： 承办单位： 六、活动内容：
学生选所读课外书籍中的精彩情节加以提炼和想象形成完整的故事，内容健康、高雅，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。时间5分钟。 七、评分标准： 1、主题鲜明，中心突出，故事完整，生动（2分）。 2、故事主题具有思想性，教育性（2分）。 3、普通话要标准，吐字清楚，语言流畅（2分)。 4、自然大方，表现力强，讲述效果好（3分）。 5、脱稿完成，表情丰富（1分）。 八、奖励办法： 故事比赛设一、二、三等奖若干名，为学生颁发证书和奖品。为指导教师颁发证书。 备注：1、故事会初赛、复赛学校自行组织，推荐一名优秀选手参加全县比赛，指导教师要对推荐选手的故事内容及讲述认真指导。确保质量。 附：报名表 【篇二：故事会活动方案】
笑对挫折名人故事会活动方案 一、活动目的： 为了培养学生战胜困难的信心，解决困难的能力和勇气，开展了讲故事比赛，在学生的心目中树立起榜样的形象。 二、活动时间： 2月28日 三、活动地点：教室 四、活动对象：二（1）班的所有同学 五、活动准备： 学生事先准备好关于一些名人（或者是发生在我们身边的一些同学）如何战胜挫折，最后取得成功的例子，要求内容真实可信。 六、活动过程 （1）主持人宣布活动正式开始，集体演唱《真心英雄》。 （2）主持人点到名的上台开始讲故事。 （3）教师总结。经过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事，从她们的身上，我们看到了百折不挠的精神，这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像她们一样，不怕困难，最终战胜困难。
王安石趣味故事 王安石与马屁精 王安石博学多识、富有改革精神，他提出变法主张，深受宋神宗信任，先任参知政事(副宰相)，一年后又升任同中书门下平章事(宰相)。看上其权势想升官发财的人，对王安石极尽阿谀奉承之能事，然而由于王安石鄙视这些人，他们都没有捞到任何好处，到头来他们的梦想成了泡影。 有一个叫李师中的官员，原来政见与王安石不合，等到王安石权势渐大，李师中就在舒州(今徐州)花巨资让能工巧匠建了一座豪华的亭子，取名为“傅宕亭”。因为王安石曾在舒州做过官，后来又被封为舒国公。李师中这样做，是把王安石比作商朝国王武丁时期治国有方的良相傅说，对王安石可谓推崇备至了。还有一个叫吴孝宗的官员，曾经极力诋毁新法，可是过了不久，他一反常态来了个一百八十度的大转弯，写了《巷议》十篇，呈送给王安石，内容是他编造的，说是街巷之间的百姓都在议论新法的好处。王安石不为所动，根本不理这一套，认为这些人反复无常，对他们极表鄙视。 当时，还有邵阳(今湖南邵阳市)武冈县令郭祥正，为了官职升迁，他向神宗皇帝上奏章，对王安石大加颂扬，极尽溜须拍马之能事，并乞请天下大事听任王安石处理。一天，
宋神宗问王安石：“你认识郭祥正吗？这个人才似乎不错。”王安石说：“我在江东时认识他，这个人口才像纵横家，而行为轻浮浅薄，是个不可委以重任的人。”王安石接着问神宗：“皇上，是不是有人举荐他？”神宗拿出郭祥正的奏章给王安石看，王安石看后摇摇头笑了，他认为被这样阿谀奉承的人所颂扬，实在是莫大的耻辱。他态度坚决地向宋神宗表明像郭祥正这样的人万不可重用。 王安石身为“唐宋八大家”之一，照理说应该特别富有文人情趣。事实上，虽然他也很有“闲情逸致”，但他的“闲情轶事”却常常让人大跌眼镜—— 下棋不动脑子 王安石爱下棋，不过他的棋艺实在不敢恭维，因为他从不思考，总是随手而应，落子极快，发现要输了，便痛快地推秤认输，从未有柳暗花明之想。有人劝他，每走一步棋都需深思熟虑，起码要想出后几步棋的应对之策……他听得不耐烦，回答说：“下棋本来就是图放松，既然要劳神费力，不如算了。”说完起身就走了。 佳茗利于吃药 一次，王安石去拜访书法家蔡襄。蔡襄很高兴，对他盛情接待。蔡襄是茶道大家，亲自选择了绝品茶叶，清洁了茶器，并亲手烹点。经过一系列堪称艺术的复杂程序，一杯飘着浓浓香味的茶水终于端到了王安石面前。然而王安石仔细
做个会讲故事的老师 汉江小学徐利 于永正给新教师的二十条贴心建议中，就有这样一条：肚子里要有几个故事和笑话，找机会讲给学生听。老师讲的故事，学生会终生不忘的。忘不了故事，就忘不了你这位老师。讲故事特别能让调皮的的学生亲近你……。 记得刚毕业时，我教低年级时就亲身得出了这一结论，并决心要做个会讲故事的老师，当时我还买了很多故事书，如养成好习惯100个故事、名人教育故事、小故事大道理等等，但最后还是有了冲动没了行动。直到后来我有了儿子，为了培养他的阅读兴趣，在他几个月大的时候，我就开始给他讲故事，他慢慢长大了，我就跟他一起读故事，有时他还会给我讲故事呢，我的心血没有白费，儿子很喜欢读书、听故事。在给儿子讲故事的过程中，我跟儿子一同成长，我自己积累了很多故事，而且能讲得有声有色，起码能吸引我的宝贝儿子。 今年，我又教一年级了，做个会讲故事的老师的念头又在我心中燃起。对于一年级的小豆丁来说，讲故事最能吸引他们了。记得开学的前几天，天天都要跟一年级的小朋友讲学校纪律、课堂纪律、课间纪律、排队纪律，还要训练上课口令……，老师讲得很认真，很卖力，口都干了，但一年级的小豆丁一点也不买账，而且听得很不耐烦，一副蠢蠢欲动的样子，所以老师上课特别累，喉咙特别干。怎么办呢？纪律常规必须得讲哦，上课口令也得练习哦，怎么办呢？我们换一种方式吧。对啦，就是讲故事。 一、故事比唠叨的说教更能深入人心 我结合小朋友们在学校的一些不良现象，比如冲跑，把它编成动物学校里的故事，讲给孩子们听。 附：《好奇的小白兔》 今天，小白兔特别开心呀，为什么呢，因为它要到动物学校上小学一年级啦。来到动物小学，它惊呆了，学校很大很漂亮，有绿油油的足球场、大大的篮球场、高大宽敞的室内体育馆、各色功能室……学校里还有好多大哥哥大姐姐，和很多老师呢，学校里的一切，都让小白兔觉得新奇好玩。上课了，小白兔很认真地听鹿老师讲话，它觉得鹿老师很漂亮很温柔，听着听着，小白兔就喜欢上鹿老师了。“铃铃铃”，铃声响，下课了。小白兔很高兴，它马上冲出课室，冲去操场玩，就在它转变时，跟迎面跑来的小熊撞了个正着，“唉呀，疼死我了。”小白兔和小熊的额头都起了一个大包，他们痛得大哭起来，鹿老师闻声赶来，把他们扶到办公室，并给他们擦油，鹿老师温柔地对他们说：“在动物学校里，小动物们很多，为了大家的安全，我们规定课间是不能冲跑的哦，你们记住了吗？”小白兔和小熊连连点头，说：“知道了，知道了，对不起。”鹿老师微笑着摸摸他们的头。”我一边讲一边留意小朋友们的反映，他们听得特别认真，本来开小差的小朋友，很快地，他们都安静下来，认真地听我讲故事。有时我故意夸张某些情节或根据故事内容做些夸张的动作，这下小朋友完全被我吸引住了，个个静下来，睁着大大的眼睛看着我，听得津津有味，还不时发出咯咯咯的笑声。故事讲完了，我问小朋友们：“听完故事，你们知道了什么呀？”小朋友们马上把小手举得高高，唯恐我看不到，“下课时，我们要第一时间去上厕所，不能冲跑。”“对,说得真好！”“下课时，我们要慢慢走，不然会撞到小朋友的，小朋友就会很疼了。”每听一个故事，小朋友们就能自己悟出这些道理，真是了不起，同时也说明了故事的魅
情感故事合集大全 情感故事1 他和她邂遇在火车上，他坐在她对面，他是个画家。他一直在画她，当他把画稿送给 她时，他们才知道彼此住在一个城市。两周后，她便认定了他是她一生所爱。 那年，她做了新娘，就像实现了一个梦想，感觉真好。但是，婚后的生活就像划过的 火柴，擦亮之后就再没了光亮。他不拘小节、不爱干净、不擅交往，他崇尚自由，喜欢无 拘无束，虽然她乖巧得像上帝的羔羊，可他仍觉得婚姻束缚了他。但是他们仍然相爱，而 且他品行端正，从不拈花惹草。 她含着泪和他离了婚，但是带走了家门的钥匙。她不再管他蓬乱的头发，不再管他几 点休息，不再管他到哪里去、和谁在一起，只是一如既往地去收拾房间，清理那些垃圾。 他也习惯她间断地光临，也比在婚姻中更浪漫地爱她，什么烛光晚餐、远足旅游、玫瑰花床，她都不是在恋爱和婚姻中享受到的，而是在现在。除了大红的结婚证变成了墨绿的离 婚证外，他们和夫妻没什么两样。 后来，他终于成为了有名的艺术家，那一尺尺堆高的画稿，变成了一打打花花绿绿的 钞票，她帮他经营帮他管理帮他消费。他们就一直那样过着，直到他被确诊为癌症晚期。 弥留之际，他拉着她的手问她，为什么会一生无悔地陪着他。她告诉他，爱要比婚姻长得多，婚姻结束了，爱却没有结束，所以她才会守侯他一生。 是的，爱比婚姻的长度要长，婚姻结束，爱还可以继续，爱不在于有无婚姻这个形式，而在于内容。 情感故事2 我的新家是一幢临街的单元房，位居七楼。我的邻居是一对老夫妻，因为我家厨房的 窗户就对着楼道，所以常常听到他们夫妻两个说话，也常常看到男主人老何出出进进，但 却不知为什么，我从未见过他的妻子。 早晨老何去上班时，我总能听到他的妻子关切地对他说一些诸如“老何，路上骑车多 加小心”、“晚上回来早点”之类的话。老何总是说：“刘琴，谢谢你，你好好在家吧， 再见。”晚上老何回来，只要一打开门，他的妻子总是这样热情地招呼他：“老何，你回 来了?累了吧?快坐下歇歇。”这是一个多么美好的家庭，一对多么恩爱的夫妻啊，我常常 这么想。 生活就这样不经意地过了两年，不知为什么我还是没有见过老何的妻子，但我依然经 常听到她对丈夫几乎一成不变地琐碎而充满爱意的叮咛问候。我感到不解，有时我甚至猜想：难道老何的妻子是因瘫痪在床而不能出门?亦或是她的长相有什么欠缺而羞于见到外人?
做一个会讲故事的老师 陈金才 一 我先给大家讲一个故事。 有一次，几个朋友小聚，其中有著名的语文特级教师老马。酒至半酣，对面那桌过来一位年轻人敬酒，自称是马特的学生。马特倒是有点记不起来了。 年轻人非常恭敬，敬过大家的酒，又特意来到马特面前单独敬酒。年轻人兴奋地说：“马老师啊，我是您走上教学岗位教的第一个班的学生。我应该是您的大弟子了。我们那个班啊，调皮鬼特别多，我就是其中的一个。过去很多老师都头疼。您一接手教我们班，就把我们全镇住了。我们都很佩服您。” 我们都齐声赞许马特。马特也露出得意之色，脸上越发红扑扑的。 年轻人继续讲到：“那时候啊，我们最喜欢上您的语文课了，每天都盼着。您跟我们约定，只要我们在课堂上不捣蛋，顺利完成学习任务之后，每堂课留下10分钟给我们讲故事。您还记得您给我们讲的什么故事吗？” 马特一时疑惑起来，答不上。 年轻人大声说：“您怎么会记不得呢？故事连播——《一双绣花鞋》啊！说老实话，您当时给我们讲的什么语文课我都记不得了，可是您讲的那个故事我到现在都清清楚楚地记得！” 哈哈哈……朋友们一阵大笑。马特也笑了，只是有点不太自然。 那位学生到是一个实在人。想想也是啊，我们自己也可以回忆一下，上小学的时候语文老师在课堂上给我们讲的东西，你能记住多少呢？绝大多数都已经淡忘了，有的连影子都没有了，能让你记住一点点印迹的老师一定是非常了不起的了。马特的不自然，其实是语文老师集体的尴尬——我们的教学到底给了学生多少有用的东西呢。 二 我想起了我上初中时的一位老师。 这位老师姓王，教我们地理。王老师教我们地理，不带课本，不带讲稿，只是一支粉笔、一杯茶、一张嘴。可是，我们都像着了魔似的喜欢王老师的地理课。他教的地理，每次考试，我都用不着复习，准能考到九十五分以上，班上其他同学的地理考试的分数也出奇地高。是什么原因让王老师的地理课有这么好的教学效果？原来，王老师有一个绝招——讲故事！ 王老师每堂地理课都会穿插许多生动有趣的故事。他善于把课本中的知识点，巧妙地与历史人物、历史故事、还有他“文革”串联时的见闻趣事联系起来，常常让我们开怀大笑而又引发思考。
故事会笑话13则(2013年第11期) 胶片没用 一大早，老婆见老公拿着一卷胶带，就问他：“你拿着胶带干什么？” 老公说：“别提了，刚刚去买早饭，人家找给我一张一块钱纸币，上面撕了个口子。我就去买了卷胶带，想粘一下。” 老婆问：“那粘好了吗？” 老公一脸沮丧地说：“买胶带时，我把那一块钱花掉了。现在拿着胶带，不知道干什么用。” 老婆一听，乐了。 （天天娃哈哈） 何必要问 一个贫穷的小伙子问一个特别有钱的姑娘：“你真的那么有钱？” 姑娘告诉他：“我有100万美元的财产。” 小伙子问：“那你可以嫁给我吗？” 姑娘说：“不可以。” 小伙子感叹道：“我料到是这样。” 姑娘笑了：“那你又何必问呢？” 小伙子说：“我只是想体验一下失去100万美元是个啥滋味。”（溜溜） 过把瘾 甲乙二人讨论彩票。甲问：“如果你中了500万，怎么花？”乙坚定地说：“全给我爸。” 甲夸奖道：“真孝顺啊！” 乙告诉他：“咱也过把富二代的瘾！”
（李彦锋） 爸爸问儿子：“这次考了多少分？” 儿子说：“为了不影响您的好心情，别问了。” 爸爸忙说：“我心态平和，不会受到影响的。” 儿子说：“知道了这个分数，您会变得不平和。” 爸爸怒了：“没时间跟你磨嘴皮子，快说多少分！” 儿子又说：“您都生气了，我哪还敢说啊？” 爸爸赶紧摆出一副笑脸，问：“到底多少分呀？” 儿子却说：“您这么喜怒无常，我更不敢说了！” （太阳不下山） 宝物 当年，愚公移山，惹得玉帝震怒，派了两个神坐在太行、王屋两座山上。 愚公想尽办法，也挪不走那两个神，无奈之下，只好求助于智叟。 智叟微微一笑，祭出一个宝物，晃了两晃，只见两个神被提到空中，带走了。 愚公赞叹道：“好厉害，这是什么宝物？” 智叟说：“这是咖啡，能提神。” （张建中） 误会 局长的岳父去世了，大家纷纷前去吊唁，没想到仪式都快结束了，大勇才捂着腮帮子来了。一个同事轻声问他：“你咋回事，这种场合也迟到？” 大勇说：“我牙疼，早上先去了趟医院，然后赶紧就打车来这儿了。” 同事说：“打车咋还这么晚？”
民法典故事会征文素材大全5篇 民法典故事会征文(一) 《民法典》就如一块千锤百炼，无比坚固的“磐石”，铺就在“复兴号”列车带领人民驶向更加幸福的道路上，即使在未来可能还要面对更多更大的风浪，但只要人民群众齐心协力、万众一心的这块“基石”在，就能让列车稳稳地全速前进。 民有所呼，法有所应。人民群众反映强烈的许多问题，民法典作出了明确回应，如：《民法典》中对各种“人肉搜索”、非法盗取他人信息的行为作出了明确规定，突出的特色规定有“离婚冷静期制度”、“继承人宽恕制度”、“自助行为制度”，确立了“自甘风险”规则，同时对遗体器官捐献、职场和校园性骚扰、非法从事与人类基因、人体胚胎有关的医学和科研活动严格规范。因此，《民法典》将在保障人民权益，增进民生福祉方面发挥越来越重要的作用。 时代的发展、社会的进步，人民生活越来越美好，涉及到的方方面面也越来越复杂，这部包罗万象的《民法典》就像一个无形的天网，全方位保护人民民事权利，每一条法律规定都凝聚社会生活规则的共识，让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。这部具有中国特色、体现时代精神、反映人民意愿的《民法典》即将精彩亮相。《民法典》的颁布实施，开启了我国公民权利保护的崭新时代，它充分体现了人民的需求，保障了人民的权益，用权利本位构建起整部法典的逻辑主线，必定能够更好的满足广大人民群众日益增长的美好生活的需要。《民法典》的颁布实施，必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱，必将为法治中国建设筑牢根基，为实现“两个一百年”的奋斗目标，提供坚实的法治保障。 民法典故事会征文(二) 2020年5月28日，在第十三届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国民法典》(以下称民法典)，一经公布，成为全社会关注的焦点和讨论的热点。作为基层干部，就要蹭这个热点，加强民法典学习宣传的同时，做人民群众的知心人、带头人和老实人，让民法典根植于心、笃于行。 以人民为中心，问计于民、服务于民，做人民群众的知心人。民法典是一部“社会生活百科全书”，因涉及面广，涵盖面深，对每一个人的言行具有很强的约束意义。作为基层干部，是为基层人民群众服务的，是人民群众身边的知心人，一切工作都要以人民为中心开展，始终做到人民群众在哪里、干部的心就在哪里，人民群众需要什么、干部就要去想什么，人民群众盼什么、干部就要干什么。只要时时处处想着人民群众，急人民群众之所急，解人民群众之所忧，化人民群众之困，人民群众就会把干部的实干精神藏在心头、放在嘴上，干群关系就十分融洽，人民群众就会把干部当亲人，有什么心里话都会跟干部讲，还处处夸奖干部的好，把干部当成无话不说的亲人，大家共同携手为小康生活齐心奋斗。 以法律为准绳，依法行政、依法办事，做党纪国法的带头人。民法典第一章第十条规定：“处理民事纠纷，应当依照法律;法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。”作