教师电脑使用管理制度
一、教室及专用教室多媒体设备的使用与管理
1．各班级多媒体的管理、维修由班主任负责并落实专人负责钥匙保管及教师使用情况记录，学生不得随意使用，确因班级工作需要，学生要使用电脑的，必须经班主任同意。严禁在上班时间用班级电脑上网聊天，玩游戏，听音乐或做一些与教学无关的事情。
2．各专用教室多媒体的管理、维修由该室管理员或专任教师负责，不准任何人利用多媒体设备做与教学无关的事，以免影响正常的教学。
二、各办公室教师电脑的使用与管理
1．教师电脑只服务于学校的教育教学，不得用于其他方面。
2．每位教师都要学会电脑的使用，将多媒体作为一种主要的教育手段，把它渗透到日常的各个教育领域中，为教学所用。
3．提倡撰写电子教案，逐渐过渡到无纸化办公，节约行政事业经费，共同创建节约型校园。
4．各位教师在平时应做好电脑的使用、维护和保养工作。
5．在长时间离开电脑前应设置屏幕保护，关闭显示器，或者退出系统关机，以保护自己电脑的显示系统。下班前，必须确认关闭电源。
6．进行资料备份使用U盘前，必须确保使用的U盘无病毒。
7．任何人未经同意，不得擅自使用他人电脑。不得擅自安装各种游戏及其他与教学无关的软件。
8．严厉禁止在工作时间玩网络游戏、网上聊天、炒股等与教育教学工作无关的事情。屡教不改或情节严重者师德一票否决。
9．严厉禁止上网浏览有关反动、黄色、暴力等各种不健康网络，否则师德一票否决。
10．电脑设备在使用中出现故障，不论是人为损坏还是器材本身故障，应及时通知网络管理员，不得自己拆卸器材。非易损物品损坏，要查明原因，并报主管领导（总务主任），做好详细记录。网络管理员要有强烈的服务意识和责任心，做到尽快维护好或与特约维修单位联系维修事务，确保设备的正常运行。
11．所有教师都要有责任心，关心学校网络发展，正确使用，积极维护，支持校园网正常安全运行。
12．所有教师要教育自己的子女、家属，任何时候（特别是星期天、节假日）都不得使用办公室、教室的多媒体玩游戏或上网聊天。班级学生要上网查找资料的，要经得老师的同意，否则，造成的一切后果由教师自己负责。
13．教师电脑及附属设备按编号对应使用，教师要妥善保管。否则，造成的一切后果由教师自己承担全部责任。
笔记本电脑使用管理制度 为保证笔记本电脑的有效管理和正常使用，避免重要文件和公司的商业秘密泄露，特制定此制度。 1.公司所有电脑，是指利用公司资金配置的，以备各部门工作人员使用来完成工作任务的所有电脑，包括笔记本电脑及台式电脑，其使用和管理，均须按公司要求执行。 2 .公司按要求为每位需要使用电脑的工作人员配置台式电 脑1台，除出差等特殊需要，其他情况一律不提供笔记本电脑使用。 3 .因公确需使用笔记本电脑的人员，按以下办法执行： (1 )笔记本电脑属贵重易损坏物品，各领用人在使用过程中，一定要注意轻拿轻放，避免挤压和撞碰，并远离水火及各类化学物品等。同时，要注意妥善保管，谨防遗失和盗窃。使用人未尽到应有的保管义务，致使损坏及其他严重后果的，相应责任人应自行承担赔偿费用。 (2)在使用过程中，遇到电脑系统出现问题时，应立即与
综合部取得联系，汇报电脑的故障情况；未经批准，不得自行随意拆卸电脑硬件及添减、修改系统程序等。违反者，一经发现，即按严重违纪处理，因此而致使系统性能降低或者硬件损害的，还应承担相应的赔偿责任。 （3 ）相关领用人使用完毕后，应及时到综合部办理归还手续；如因工作需要，确需延长使用时间的，必须先重新与行政部联系，得到批准后，方可延长使用。否则，必须在规定时间内送还。未经批准，强行留用的，视为严重违纪。 （4）领用人使用完电脑后，应及时对相关文件资料和信息进行备份、转存和删除。应个人原因导致文件丢失、损坏和泄露的，相关责任人应承担相应责任。 （5）各领用人使用完毕后，应完好无损、原质原量地交回行政部，如有任何异常现象，应及时说明，记录完毕后，再交网管或者相关的技术人员进行性能检测，检测合格后，方可办理移交归还手续；未提前向行政人事部说明或者及时汇报的，检查不合格的，因此而产生的维修费用，由使用人承担，除非使用人能提出合理且符合事实依据的理由证明自己无任何过错。 （6 ）及时对笔记本进行充电，避免电池常时间处于无电状
屏東縣立新埤國民中學平板電腦借用辦法 一、目的：為提供本校全體教師在資訊化教學上的應用，設備有效運用並維護良 好功能，充份發揮設備使用率，特訂定本辦法。 二、借用對象﹕本校在職教師同仁暨全體學生。 三、借用數量﹕每人每次限借用一台為主，總借用上限為30台。 四、借用之優先程序: 若有超量借用需求，將依下列情況，按申請時間優先借用。 1.有上課需求之教職同仁。 2.有指導學生參加競賽之教職同仁。 3. 有學習使用需求之學生，且線上學習記錄符合規定者。 五、借用流程: 向本校總務處借用登記。 六、借用時間如下： 1. 教職同仁:借用時間為依實際上課需求或指導學生競賽期間為主。 2. 學生:每次以兩個禮拜為主，繳交自主學習單且經審核學習記錄符合規定 者得以續借（每天使用線上學習至少一個小時）。 七、注意事項： 1. 借還程序均須會同申請之教師或學生進行測試點交。 2. 借用期間，借用人須盡善良保管人與財產保管之責任，並掌握歸還期限， 若發生借用設備之相關保管疏失，如遺失、毀損或延誤歸還等情事，申 請人須負賠償責任或支付修復費用。 3.歸還時，將與借用申請人當場檢視設備是否正常、配件是否齊全，若有 損毀，遺失或人為疏失造成設備損壞，借用人必須按相關財產管理辦法 進行賠償處理。 4.借用逾期不還者，該員停止借用設備三個月，但若有借用逾期一個月不 還者，將視同遺失並負賠償責任。 5.繳回電腦時，請自行將電腦內之個人資料製作備份留存。電腦繳回後， 總務處有權刪除任何資料，且不負保存之責。 6.使用電腦軟體請務必以校內授權之軟體，或合法購置之軟體；若有違反 智慧財產權之情形，借用者須自負相關法律責任。 7.總務處得就全校資源使用考量，保有隨時中止借用之權利。 八、借用人應了解本辦法所訂定之借用人之權利與義務，方得進行借用。 九、本辦法經全校教職員會報通過，陳校長核定後公告實施，修正時亦同。 承辦人: 總務主任: 校長:
教师办公室电脑使用与管理的规定 关于教师办公室电脑使用与管理的规定 为满足教师教育教学工作与教科研工作需要，提高教师现代教育技术应用水平和能力，经研究决定，对教师办公室配备电脑。为充分发挥其作用，用好、管好电脑，特作如下规定。 1、电脑是学校贵重的教育教学设备，办公室的每位教师都有义务和责任维护其良好的工作状态，各办公室的负责人是本办公室电脑的第一责任人，要全面负责。每天早上要及时浏览学校主页，重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。 2、计算机内不得装有游戏程序,电脑主要用于教育教学工作，工作时间内使用电脑不准做与此无关的事情。禁止上网聊天，禁止访问黄色、反动等不良网站，禁止玩电脑游戏，禁止观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视，禁止教师子女使用学校电脑。以上情况，发现一次扣款10元，并纳入考核之中，违反法律法规的要追究有关人员的法律责任。 3、教师使用电脑要严格按操作要求进行。不准删除、改名、移动系统文件和他人有用的文件，不准使用带有病毒的软盘、光盘、u盘，不准私自对计算机进行开箱拆装。坚决禁止使用中热插拔内外设备（包括插拔电源开关机）。凡违反操作规程，不按规定要求操作，造成硬、软件损坏，给学校、教师造成损失的，除照价赔偿外，视情节轻重给予必要的处罚。
4、各办公室电脑管理员(室长)应做好查、杀毒工作，每个星期至少查毒一次，电脑使用中如发现不正常现象，应及时向系统管理员反映，以便及时解决问题。 5、需保存的信息，保存在c盘外的其他硬盘，重要信息还应进行备份，以免电脑坏时所有的资料都丢失。同一办公室的教师应互相协作、互相帮助，既充分使用好电脑，又共同提高电脑应用操作水平。 6、原则上禁止教师使用他人办公室的电脑，有特殊情况，必须征得他人办公室负责人的同意。对我校重要的数据资料、软件及网络设置等做好保密工作，禁止外泄。未经校长室同意，外来人员不得使用本单位的电脑及网络设备。 7、教师下班离开办公室，应将电脑的电源关闭、门窗关好并盖好防尘布。如因管理不善，导致电脑零配件、电脑整机丢失的，责任由使用、管理电脑的办公室承担，承担的赔偿费由校长室决定，由办公室负责人与本办公室的教师协商解决。 8、网管人员应经常检查办公室的电脑使用情况，负责电脑的安全使用、电子邮件管理、防病毒管理、上网管理、软件系统进行维护等，发现问题及时纠正。 9、总务处负责对学校所有电脑、设备进行登记、造册备案和维修。 10、各部门应定期对计算机及相关设备进行清洁，并做好防晒、防水、防尘和防震工作。原则上每天使用电脑的时间不得
学校教师管理规章制度条例 教师管理是教育管理的核心部分，教师面对的对象是学生,教师本身素质的高低直接关系 到学校的教育状况及学生的质量，学校需要建立完善的教师管理制度，提高教育效率和办学质 量。 下面爱汇整理的学校教师管理规章制度，供你参考。 学校教师管理规章制度范文一一、教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想，树立正确的世界观、人生观和价 值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，对学生既要严 格要求，又要关心爱护。 做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校和教研组组织的政治、 业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治 学严谨，教风端正。 4、教师应积极参加学校和教研组组织的教研工作，，并努力在本课程的研究或教学上有 所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。 教学工作是教师的首要工作，我校教师要把主要精力放在本学科的教学工作上，认真钻研 教材，认真备课、讲课，提高教学质量，业余时间应主要用来提高自己的业务水平。 每学期在完成额定的教学工作量的同时，要积极开展教学研究，踊跃申报教、科研课题， 撰写教、科研论文或调查研究总结报告，努力提高教学水平。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。 教师应主动与教研负责人、辅导员、班主任等，交流信息共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己职称相应的职责，并按照学校有关规定接受工作考核与教学评 价。 二、教师工作基本要求 1、我校热情支持教师的教学工作，为他们参加培训、备课、授课 提供必要的条件;同时教师也要积极我配合学校管理，履行自己的基本职责和义务。 2、教学基本规范(一)编制授课计划：每学期任课教师，必须根据教学计划、新课标、教 材，结合专业实际，认真编制学期授课计划，对课堂讲演、习题课、实验课、复习、考试、机 动等，做精心的安排，制订学期授课进度表。 教研室主任、备课小组长有权随时检查室、组内教师的授课计划执行情况，教师应认真汇 报。 (二)备课与编写教案：备课是教师的一项重要工作，是上好课的前提。 教师备课除研究新课程标准，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。 教师备课必须熟练掌握几个基本环节：(1)熟悉新课程标准和教材，掌握好教学内容。
公司笔记本电脑使用管理制度 为了让员工使用好笔记本电脑，发挥其在日常业务中的作用，特制定以下制度： 1、笔记本电脑属于公司固定资产，使用人员要做到物尽其用，充分发挥其使用效益。 2、爱惜笔记本电脑，请员工要严格按照《笔记本电脑使用说明》规定的操作方法正确使用。（详见附件一） 3、提高使用计算机的安全意识，及时联网（自动）升级杀毒软件，对外来的文件，经查杀病毒后，再打开使用，确保笔记本电脑安全运行。 4、对于存放在笔记本电脑中的文件，员工要另有备份，因软、硬件故障可能造成文件的损坏和丢失，由员工自行负责。(C盘系统盘，D盘为软件盘请勿用于存放工作文件，可使用E、F等盘) 5、笔记本电脑已预装了许多软件，可以满足日常办公使用，不得随意安装和卸载各种软件。严禁安装与工作无关及来历不明的软件，特别是影响计算机运行、网络畅通和危及安全的软件，如需要安装新的软件，提出申请后由信息管理中心负责安装。 6、遇到软件和硬件故障及时报信息管理中心，由信息管理中心负责维护和修理，为保障笔记本电脑的正常运转和使用须定期三个月交回信息管理中心进行日常维护工作后再继续使用。 7、在使用期内，因非正常使用造成的不属于保修范围内的硬件故障维修，或笔记本丢失，根据公司财产管理规定进行办理。 8、笔记本电脑领取时，要履行好交接手续，并对外观和附件进行必要的检查，应登记电脑底盖上的产品序列号，做到电脑与领取者一一对应，帐物相符。 9、请务必遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规，笔记本电脑接入公司内部网络及互联网关规定参见《联合船代网络管理制度》。 公司信息管理中心 2010年12月8日
手持智能终端设备管理办法 第一章总则 第一条为了规范我市行业对手持智能终端设备的管理，突出手持智能终端设备使用效果、提高手持智能终端设备运维管理水平，特制定本制度。 第二条本制度适用范围为使用手持智能终端设备的市局（公司）各科室、部门、中心及各县局（营销部）。 第三条本制度所指手持智能终端设备为：物流中心使用的定制PDA、客户经理使用的平板电脑。 第二章领用 第四条手持智能终端设备由市局根据实际工作需要统一发放，各部门、中心、县局（营销部）要严格按照“谁领用谁使用、谁使用谁负责、谁负责谁保养”的原则，进行设备的领用、使用及保养。 第五条设备领用。 一、在市局信息中心或者物流中心办理领用手续。 二、填写《固定资产使用部门领用单》签字确认后，即可领取设备。 三、手持智能终端设备领用人在领用时要对设备基础信息进行核实。重点检查设备型号、配置信息、产品序列号等信息是否与市局办公室资产管理员提供的信息一致。 第三章使用 第六条手持智能终端设备一经领用，即确定了具体责任人，使用过程中，未经市局允许不得随意更改责任人。 第七条严禁私自安装与工作无关的软、硬件或挪作它用；要定时对手持智能终端设备中的资料进行整理、备份。 第八条严禁利用平板电脑所用的资费进行与工作无关的业务；因欠费导致不能正常工作的，使用人要自己补交欠费。 第九条必须严格按照操作规程及说明书对手持智能终端设备进行使用，不得凭主观意识随意操作，避免人为损坏。 第十条如因人员调动等原因导致手持智能终端闲置不用，应立即上交市局，因变更使用人的要向市局信息中心、财务部门提出申请调整备案信息。 第十一条关于维修 一、手持智能终端设备出现软件故障时，可由各部门、县级营销部自行进行处理，信息中心主要提供技术支持； 二、出现硬件故障时，应及时报告市局信息中心进行技术鉴定。若因人为原因导致设备损坏的，由设备责任人自行负责维修并承担一切费用；若因自然原因导致设备损坏的，可向市局信息中心提出维修申请，按照流程进行维修； 三、严禁非专业技术人员擅自拆卸设备或更换零部件。 第四章保养 第十二条手持智能终端设备的保养需明确责任人，定期对设备进行维护，以延长设备使用寿命。 第十三条要做好手持智能终端设备的防尘、防水、防磁、防震、防盗等工作。 第十四条手持智能终端的屏幕是易损部件，使用过程中要轻触屏幕进行操作，切忌用力太大造成屏幕划
教师办公室电脑使用与管理的规定 教师办公室电脑使用与管理的规定 学校教学管理制度教师办公室电脑使用与管理的规定 教师办公室电脑使用与管理的规定 关于教师办公室电脑使用与管理的规定为满足教师教育教学工作与教科研工作需要，提高教师现代教育技术应用水平和能力，经研究决定，对教师办公室配备电脑。为充分发挥其作用，用好、管好电脑，特作如下规定。 1、电脑是学校贵重的教育教学设备，办公室的每位教师都有义务和责任维护其良好的工作状态，各办公室的负责人是本办公室电脑的第一责任人，要全面负责。每天早上要及时浏览学校主页，重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。 2、计算机内不得装有游戏程序,电脑主要用于教育教学工作，工作时间内使用电脑不准做与此无关的事情。禁止上网聊天，禁止访问黄色、反动等不良网站，禁止玩电脑游戏，禁止观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视，禁止教师子女使用学校电脑。以上情况，发现一次扣款10元，并纳入考核之中，违反法律法规的要追究有关人员的法律责任。 3、教师使用电脑要严格按操作要求进行。不准删除、改名、移动系统文件和他人有用的文件，不准使用带有病毒的软盘、光盘、u盘，不准私自对计算机进行开箱拆装。坚决禁止使用中热插拔内外设备（包括插拔电源开关机）。凡违反操作规程，不按规定要求操作，造
成硬、软件损坏，给学校、教师造成损失的，除照价赔偿外，视情节轻重给予必要的处罚。 4、各办公室电脑管理员应做好查、杀毒工作，每个星期至少查毒一次，电脑使用中如发现不正常现象，应及时向系统管理员反映，以便及时解决问题。 5、需保存的信息，保存在盘外的其他硬盘，重要信息还应进行备份，以免电脑坏时所有的资料都丢失。同一办公室的教师应互相协作、互相帮助，既充分使用好电脑，又共同提高电脑应用操作水平。 6、原则上禁止教师使用他人办公室的电脑，有特殊情况，必须征得他人办公室负责人的同意。对我校重要的数据资料、软件及网络设置等做好保密工作，禁止外泄。未经校长室同意，外来人员不得使用本单位的电脑及网络设备。 教师下班离开办公室，应将电脑的电源关闭、门窗关好并盖好防尘布。如因管理不善，导致电脑零配件、电脑整机丢失的，责任由使用、管理电脑的办公室承担，承担的赔偿费由校长室决定，由办公室负责人与本办公室的教师协商解决。 网管人员应经常检查办公室的电脑使用情况，负责电脑的安全使用、电子邮件管理、防病毒管理、上网管理、软件系统进行维护等，发现问题及时纠正。 总务处负责对学校所有电脑、设备进行登记、造册备案和维修。 各部门应定期对计算机及相关设备进行清洁，并做好防晒、防水、防尘和防震工作。原则上每天使用电脑的时间不得超过晚上9：30，特殊情况必须征得校长室同意。教师办公室电脑使用与管理的规定相关内容:小学听课制度
小学教师管理制度细则篇一 一、两周一次理论学习(单周)，每周一次文化知识学习。 二、学习时间不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理。 三、自学要有自学笔记，无自学笔记者扣按考核细则扣分。 四、结合学科特点有针对性地进行信技术的学习，会制作课件，能够运用远程教育系统的设备课、上课。按考核细则加分。 五、学习要有记录，要将所学内容记入业务学习笔记本。 六、不定期对教师将业务学习笔记进行审查。 七、每学期上交的教学案例、教学反思、经验、总结等材料按等级加分。所属材料不真实不各分(如网上下载)。 小学教师上课制度 一、教师必须按时候课、上课、下课，不得迟到、课中离岗和早退。否则，每发现一次，从考核中扣除0.5分。 二、上课时间不允许待客(特殊情况除外)。 三、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课，不得私自改动和调换;如果确需调换，需经教导处批准。否则，按缺课处理。缺课一节从考核中扣1分。 四、教师请假后，必须与教导处安排的代课教师进行当面交接，如有特殊情况不能进行当面交接，也必须通过电话或书面形式进行交接，如果不按规定进行交接出现缺课或迟上课现象，按缺课处理。
五、教师上课前必须认真备课，写好教案，绝不允许无教案上课。否则，按缺课处理。 六、教师上课必须按照新课标的要求，选择适合学生学习的教学方法，运用“10+30”的教学模式。 七、教师上课时要文明施教，做到衣着整齐大方，不穿奇装异服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短裤等);否则，停课待岗。 八、教师上课要精神饱满，富有激情。 九、教师上课必须做到目标明确，重点突出，围绕教学目标精心组织教学，要保持良好的课堂秩序。否则按考核细则扣分。 十、教师上课期间，绝不允许派学生离开教室去做别的事情，更不允许让其他教师把学生叫到办公室补课。 十一、绝不允许体罚或变相体罚学生. 小学教师作业布置与批改制度 1、严格控制课外作业量。1-2年级不留书面家庭作业，中高年级课外作业量不超过1小时。 2、提倡布置分层性、创造性、活动性、实践性的家庭作业，不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩罚学生。 3、作业批改要及时，有批改日期。语文习作可在两周内完成，语文作业一课一批改;数学作业须当天批改;其他学科作业随课批改。 4、作业批改要正规、认真，全批全改，做到不错批、不漏批。 5、要提高批改质量，教师的批语书写应工整、规范、准确，对学生有示范性和指导性。
学校手机管理规定 一、未经学校德育处批准，任何学生不得将手机、平板电脑、充电器、数据线、耳机等设备带入校园。 二、学生与家长急需联系时，可借用班主任或任课教师的手机；家长急需联系学生时，可拨打班主任或其他教师的手机，由教师找学生接听电话或代为转告。 三、若家庭因特殊情况确需学生携带手机，家长应将详情告知班主任，由班主任代为申请。经德育处批准后，学生方可携带手机到校。学生到校后，应在第一时间将手机交班主任代为保管，需要时到班主任处领取，使用完毕后再交給班主任保管，放学时到班主任处领回。 四、学校将加强对携带手机现象的监督检查，班级要定期开展摸排行动，对于学生在校期间使用手机现象，全校教职工一经发现要坚决予以没收并及时上报，由德育处进行处理。第一次违反规定，学生要写出书面反省材料，家长到校共同教育学生，填写《中学学生违规使用手机处理单》并签字，手机由校方代为保管一个月，期满后，家长方可到校领取手机；第二次违反规定，手机由校方保管至学期结束。对于拒绝上交手机、不服从教育管理的学生，由家长带回家进行教育管束，给予不超过一周的停学惩戒。 五、对于违反规定的学生，德育处按严重违纪予以通报并纳入班级考核，取消其本学期评先评优资格，并视情节轻重给予其警告、严重警告、记过、留校察看等处分。 六、学生私自携带手机入校，浏览、下载、上传、发布不良信息，给他人、学校、社会造成不良影响，由家长和学生承担相应的法律责任。 七、在校期间，使用其他同学携带的手机者，一经发现，一并按违纪处理。
八、学生私自携带的手机、平板电脑等设备在校内丢失，责任自负。 九、没收的手机等物品在保管过程中出现自然质量损坏，学校不承担赔偿责任。 十、学生在家使用手机时，应接受家长的监管和指导，合理控制使用时间，保护视力，文明上网。
教师管理制度的形式合理性主要体现在教师管理制度的表述、设计和实施要体现和符合社会对教师的价值期待及程序正义两个方面，学校应该制定健全的教师管理制度，这对学校的发展很有帮助。 下面爱汇整理的关于学校教师的管理制度，供你参考。 关于学校教师的管理制度范文一一、教师是学校教学工作的执行者。 用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。 二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。 在工作中教书育人，为人师表。 三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则;教育性原则;理论联系实际的原则;启发性原则;因材施教原则;循序渐进原则;巩固性原则;直观性原则。 四、教学工作分为备课、授课、批改作业，辅导、学业成绩考核与评定五个基本环节。 对教师在各个环节中的基本要求是：1、备课(1)教师备课应认真学习课程标准，深入钻研教材，了解教材的编排体系及各章节在整个教材体系中的地位和作用，明确基础知识的内容和基本训练要求，掌握知识的科学性和系统性。 了解学生的学习现状和学生在本学段必须掌握的知识内容及应具备的能力。
在此基础上，制定出整体的教学计划。 (2)备课应以教学内容为中心，参阅教学参考书，吸收现代教育科学知识和先进的教学经验，充分挖掘教材中对学生进行思想教育的因素，认真拟订教学目的，明确教材的重点、难点和关键，充分考虑学生的实际情况。 在此基础上，遵循教学规律，贯彻教学原则，选择教学方法，正确使用教具、科学地设计教案。 (3)认真写好教案。 教案内容应包括：教学的目的要求，教材的重点与难点及关键，教学步骤，教法与教具，师生双边活动的安排，课内练习与课外作业等。 教案应系统、明朗、新颖、实用。 (4)备课要认真、规范。 要备复习课、练习课(以中、高考为大纲进行练习)、新授课，并且还要有课后小结，以便根据学生掌握程度的具体情况在下面的教学中加以改进或弥补。 2、授课(1)教师必须按照课表和作息时间表组织教学，严肃认真地上好每一堂课。 每一堂课做到：教学目的明确，教学重点突出、难点突破，教学内容正确，教学方法恰当，教学结构合理，教学效果好。 (2)教师要严格按教学程序进行操作，按各学科独自的教学模式实施教学，严格执行教学计划，认真完成教学任务。
公司电脑使用管理制度 为规范公司政务云平台监管电脑的使用，确保电脑以及网络资源高效安全地用于工作，现对公司电脑的使用与管理作以下规定： 一、电脑管理 1.公共使用电脑不可擅自搬动 办公室内电脑不可以擅自移动位置，擅自拔插电源线，网线以其他硬件的接口。 2.电脑的硬件升级 当使用电脑的配置确实无法满足工作需要，可以向公司领导层提出意见由公司领导决定是否更换或升级，其他人员一律禁止拆机、升级等行为。 3．办公电脑的维修与管理 公司所属电脑都将含有三年保修服务，在自购买之日起三年使用期内发生的正常维修费用由公司支付，人为损坏发生的维修费用全部由使用人承担。 二、电脑的安全与维护 1.为确保电脑安全，电脑中要经常杀毒并及时升级更新。定期对电脑进行病毒扫描。 2.办公室计算机操作系统、计算机名、计算机IP地址、计算机用户名等配置不得随意更改、添加； 非专业人员严禁随意拆卸机箱和更换计算机软、硬件配件。 3.电脑的开、关机应按按正常程序操作，因非法操作而使电脑不能正常使用的，修理费用个人负责； 4.不是由于个人使用不当造成计算机不能正常使用时，应上报由公司专门维修人员维修，不能私自 找非公司专业维修人员维修，相应后果由个人承担。 5.公司不定时随时抽查办公室电脑，所以电脑内与工作无关的软件及资料一律不允许安装，如被查 出追究其责任。 6.各位员工对所用电脑设备及时清洁，不得用硬物擦拭显示器屏幕；不得将烟灰、水花、小食品等 杂物掉入键盘中；不得自行拆装、插拔各种连线、损坏主机箱后的密封条等。若属于人为原因造成电脑设备的损坏，要照价赔偿，并追究其责任 7.计算机使用人员下班前或离开计算机两个小时以上，必须检查计算机的安全状态，在确定安全的 前提下方可离开 8.员工下班必须关机。 三、电脑使用的禁止行为 1.严禁利用办公室电脑从事违反国家宪法和法律的活动。 2.办公室电脑只能用于员工的工作、学习，严禁看电影、炒股、浏览不健康网站、玩游戏、种菜。 3.不得使用音箱设备，不得使用摄像头。办公室定期组织统一检查。
办公室电脑使用管理制度 一、学校的计算机要指定专人管理，负责人要管理好计算机，严格执行管理制度，并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理。负责人要服从学校微机网络小组的管理。 二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统的设置，以保障信息正常交流。 三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而损坏机器。不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教，不得盲目操作。使用发现故障或损坏，要及时报告给该计算机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给学校 四、学校的计算机是为办公和学习而设，教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等；学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站，禁止玩游戏和观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。 五、教职工和学生要爱护机器，保持室内清洁，及时擦好电脑桌，清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯，禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免阳光直射计算机，如遇强雷雨天气禁止使用计算机。 六、各使用计算机的部门，下班前要关好窗，锁好门，以防被盗。 七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。 八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。 九、计算机出现软硬件故障，必须及时向负责人报告，由专人维修，其他人员不得私自动手维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。 十、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。未经学校批准，计算机禁止外借和外来人员使用。
电子备课室管理制度 一、电子备课室微机要安排专人管理，并负责微机的日常维护及相关软硬件的安装、管理。 二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算机系统设置，以保障信息正常交流；非本校人员严禁操作微机，各教师使用后要做好记载。 三、电子备课室由专人负责按时开放，操作者应严格按规范开关、操作微机，关闭微机后应关闭电源。 四、严禁边饮食边操作微机或湿手开启、操作微机。 五、电子备课室必须保持清洁、通风、干爽，应勤快拖地。严禁吸烟，避免阳光直射微机，如遇到强雷雨天气，禁止使用微机。 六、微机出现软硬件故障，必须及时向管理员报告，由专人维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。 七、电子备课室管理人员应及时对重要数据用软盘作好备份并作好标识。 八、管理人员应定期（建议每隔2-4周）用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。 九、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。 十、禁止在微机上玩游戏，观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。
关于学校教师的管理规章制度细则 教师管理需要以人为中心，以塑造价值观为手段的管理模式，并注重文化价值和追求的管 理机制，学校应该建立健全的教师管理制度，这对学校未来的发展是有利的。 下面爱汇整理的关于学校教师的管理规章制度，供你参考。 关于学校教师的管理规章制度范文一 1、做到不迟到、不早退，更不允许空堂。 工作时间一律不准做与教学无关的事情。 要按时参加会议或活动。 2、严格履行请假手续，先通过教导处调好课，再写出请假条，然后到校长室请假，否则， 学校不予准假。 3、每月准予事假 2 天。 4、 婚假 7 天， 产假 3 个月(年满 25 周岁， 晚婚晚育且独生子女者 5 个月)， 丧假(直系亲属)7 天，这些假期，须经县(镇)教委批准。 5、病假须出具县级以上医院证明，3 天以上者，由县(镇)教委批准。 6、除十分特殊情况外，不准用电话或他人代请假。 7、除每天早晨、下午预备时间集体考勤外，其它时间使用签字制度。 8、牢固树立“安全第一的思想，站好岗，值好班，不体罚或变相体罚学生，确保学生人身 安全。 9、紧紧抓住“教学质量这一学校的生命线，争取时间，改进方法，提高教学质量，教导处 做到每月两次检查， 分别选出优秀备课簿 20 本， 优秀作业 20 本， 对检查出的问题， 当面指正， 及时解决，期末考查，考试成绩连续低于全镇中等水平者主动申请调离本校。 10、无正当转学手续，一律不准转学，更不准辍学，确保在校学生巩固率 100%。 11、经费收支必须符合上级有关规定，严禁乱收费。 12、教室、科室内的一切物品，分别由班主任、科室负责人负责管理。 13、校产由校产管理员负责管理，由保卫人员具体看护。 14、宿舍内的物品由有关教师负责管理。 15、迟到或早退或未签字 1 次者，扣 2 分，每超假 1 天扣 5 分，空堂 1 节或旷会 1 次扣 5 分，病假超过 3 天，每天扣 10 分，无故不请假者，按旷课论处，每天扣 20 分。 关于学校教师的管理规章制度范文二第一条：认真学习和贯彻党的教育方针、政策及各项 法律法规。 要求广大教师认真遵守《中小学教师职业道德》，《青海省教师职业道德十禁要求》，履 行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，服务育人，环境育人，为人师表。 事业上有责任心，育人上有挚爱心，工作上有自信心。 要坚持教育必须为“三农服务的思想。 第二条：教师要养成崇高敬业精神，不断加强思想政治、业务理论学习，每天坚持 1-2 小
公司电脑使用管理制度 第一条制定目的 为规范本公司电脑的使用与治理，提高工作效率，确保电脑和网络确保电脑使用安全、高效,使电脑更好的发挥其作用，特制定本制度。 第二条适用范围 本制度适用于与电脑有关的产品和设备、软件等的使用治理。具体包括：主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、以及所有的电脑网络产品和附属设备，各类应用软件等。 第三条使用治理规定 一、使用人负责制 本公司电脑实行“谁使用，谁负责”的工作制度。工作人员要加强电脑知识的学习，按规范要求正确操作使用，注意电脑设备的保养和维护，严防病毒侵入，保证正常运转；工作人员离职时，应保证电脑完好、程序正常、文件齐全,接手人在确认文件无误后，须寻电脑负责人检查电脑运行是否正常。未按上述程序操作而导致的一切后果由接手人承担。 二、电脑使用范围 电脑室公司职员教育学习、处理信息和整理资料的重要工具只能用于工作。电脑上网仅限于与工作相关的网上资料检索，禁止上班时刻在电脑上听歌、看碟、玩游戏、QC谈天等做与工作无关的情况。严禁利用电脑设备播放反动、黄色音像、访问不健康的网站。 三、电脑文件治理 关于密级文件及数据要建立双备份制度，对重要资料处在电脑储存外,还应定期拷贝到服务器、U盘或移动硬盘上，便于公司文件统一治理，以及防遭病毒破坏或断电而丢失。 四、电脑软件治理 1严禁私自安装谈天、游戏等与工作无关的软件。电脑使用中出现软件系统损坏应及时维修，加强网络安全治理，个人不得随便安装网上下载的软件，如因此造成损坏，由专业人员负责维修或赔偿等值电脑。个人不能私自对电脑软件进行改动、安装或删除等操作。 2. 不得今后历不明的软件装入机器运行，防止染上病毒。发觉机器故障及时报告，不得擅自进行维护，防止造成损失。 五、电脑硬件治理 任何人不得随意拆卸电脑、调配机内组件（如内存条、硬盘、显示器等）或自行开启硬件进行维修或升级等。电脑如需维修，应经申请批准,如送外维修应将硬盘中重要的文件信息备份后删除。 六、移动设备治理 除工作缘故外，不得使用软盘、光盘、U盘或移动硬盘等设备从电脑上拷贝存储资料。因工作使用时，应保证设备无病毒侵入。
平板电脑管理规定 为提升公司形象，规范工作秩序，提高工作效率，经公司研究决定，为员工配置平板电脑，为使用好Ipad平板电脑，更好发挥其在销售工作中的作用，特制定使用管理制度如下： 一、平板电脑只限外出谈业务的员工领用 二、员工外出拜访客户时，可由行政部领取平板电脑使用，领用时须由本人 填写领用申请单并签字，返回公司后应及时上交归还，如有损坏遗失，由当日领用者负责全额赔偿。 三、行政部在员工领用及交还电脑时，应对电脑做好检查，保证电量及运行 正常，发现问题及时上报。四、如电脑出现故障，经专业检测为人为原因造成的，所产生的维修费用由最后使用人承担。 四、平板电脑内的展示资料为公司内部文件，未经公司同意不得私自修改、 备份，以防泄密，如有发现，每次罚款100元。 五、电脑只是作为展示工具，辅助员工工作，员工不得任意下载软件，浪费 流量，如有发现，每次罚款100元 六、平板电脑的保管 1、Ipad使用人即保管人，由店铺负责人（店务经理、店长）保管。 2、保管人不得将Ipad私自带回家，发现一次处罚100元，以此类推（需 利用家中无线网络下载必需软件时除外）。 七、平板电脑的管理 1、使用人需要做好Ipad的日常维护，Ipad使用期间其安全、维护由使用人负责，如因使用不当造成损坏、遗失，使用人应负全部责任。 2、出现人为损坏硬件问题，由使用人承担相应的维修费用，公司将视情节做出相应处罚。出现非人为损坏的硬件问题，使用应及时报修。 3、为确保公司财产不遗失、不损坏，店铺交接班或保管人离职时，应将Ipad 列入交接事项，若有遗失或损坏应及时提出，以便追究当班人员或保管人责任。
若接班人员未及时发现问题，造成责任无法追溯，由接班人员负主要赔偿责任。 八、平板电脑的使用 1、使用人不能擅自下载安装与工作无关的软件。擅自下载安装，公司将对使用人进行处罚，发现一次处罚100元，以此类推。 2、Ipad只能用于工作，店铺员工不得在上班时间内私自用Ipad玩游戏、看影碟、看小说、网上聊天等或进行其它与工作无关的活动，发现一次处罚100元，以此类推。 3、使用人应遵守公司相关保密制度，保证Ipad中的资料不得外泄，一经发现信息泄漏，公司应给予使用者严厉处罚。 4、使用人应及时下载更新公司内部的相关资料和信息。 本规定从颁布之日起正式执行
教师办公计算机管理制度 10 为了保障学校教师办公电脑的正常使用，充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用，提高教师的工作效率，特制定如下管理制度： 一、教师办公电脑及其附件属学校固定资产，教师只有使用权；电脑使用人为唯一保管责任人，任何个人不得将设备据为已有或挪作他用。使用期间若有损坏或丢失，使用人应照价赔偿；如果工作需要可以随时收回或调剂给其他教职工；使用人调动、离职或退休，电脑必须上交学校信息中心。 二、教师办公电脑是教师进行学科教学和研究的专用现代化设备，教师应当用其不断开发课件，拓宽用途，充分挖掘设备潜力，发挥设备效能。学校鼓励教师充分利用电脑设备办公。 三、教师办公电脑为学校教育、教学工作服务，严格禁止任何人利用办公电脑在工作时间玩游戏、炒股，观看与教育无关的电影，请勿高声放音乐课件影响他人。不得进行网上聊天等与工作无关的事（特殊情况除外）。网上不允许进行任何干扰他人，干扰网络服务和网络设备的活动。这些活动包括：在网络上发布不真实的信息、散布不当言论、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源，导致联网计算机系统发生阻塞、溢出、处理机忙、资源
异常消耗、死机、瘫痪等运行异常。严格禁止任何人员浏览反动、色情等不健康网站，学生借用上网应由教师负责辅导。 四、为防止电脑病毒感染，防病毒软件要及时升级，注意预防病毒和木马等黑客程序破坏系统、影响网络运行。外带光盘、软盘、U盘工作时，必须先执行杀毒，使设备经常处于完好状态。 五、教师应当对重要的数据资料，建立相应的备份并妥善保管。不在系统盘（C盘）中存贮资料。因电脑维修造成数据资料丢失的，后果由教师个人承担。 六、电脑设备遇到损坏，应及时向信息中心报修，由信息中心维修人员进行修理。 七、教师应按操作规程进行操作，下班时应切断机外电源，做到人走机关，断电过夜、节约用电，延长电脑使用寿命；严禁连续通宵不关闭计算机。学期结束时，应当切断电脑接线板电源。对因违规操作造成的硬件损坏，由当事人负责赔偿。如因个人操作不当或疏忽大意造成设备不能正常工作或损坏的，责任由使用者本人承担。 岫岩满族自治县满族中学
学校教师办公室管理规 定及细则 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
教师办公室管理制度 办公室是教师办公和开展活动的场所，各位教师应在团结、合作的前提下，共同完成学校下达的各项工作任务。为了给教师营造一个舒适、整洁、安静、规范的办公环境，特制定本制度： 1、教师办公室是教师处理教育教学的公共场所，每位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。 2、办公室实行办公室主任负责制。可根据各自办公情况安排教师值日表，安排教师轮流值勤，负责日常事务工作。 3、值日教师要做好当天的份内工作，同时督促其他教师保持办公室的清洁卫生，下班离开前要自觉将电脑、电灯、电风扇等关好，锁好门，关好窗。 4、注意办公纪律。教师不做与工作无关的事情，有事外出要请假。办公室内谢绝吸烟，不得大声喧哗、吵闹，以免影响他人工作。 5、办公室要保持整洁。办公桌（包括桌上的物品）摆放要整齐，地面不能乱摆乱放，墙壁不能乱涂乱贴；张贴物要规范，贴在指定的地点。 6、爱护公物，节约用电，办公室内不开无人灯、无人扇。 7、办公电脑为学校所有，电脑使用人为唯一保管责任人，如因使用不当造成电脑损坏，由保管责任人负责；未经许可，不得动用他人电脑；学校因工作需要，有权对任何电脑进行操作、维护；严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、玩游戏、看电影、淘宝等。 8、文明接待来访家长，微笑服务，耐心细致；未经许可，学生不得随便进出教师办公室。 9、每周对办公室卫生进行抽查，根据抽查结果贴上清洁、较清洁、最清洁、不清洁。 10、办公室卫生每周不定期抽查（学生会干部监督）
员工电脑使用管理制度1 电脑及网络管理制度 第01条公司电脑（包括台式机和笔记本）、网络、网站由公司行政部、网络部负责管理和维护；全体员工必须遵守本制度。 第02条公司电脑由行政部统一采购，采购标准另行制订。 第03条公司电脑使用人必须妥善保管所用的电脑设备，并定期进行整理维护和杀毒；公司电脑除操作系统、OFFICE系统外，可统一安装并使用如下必 须的应用软件： 1、日常办公软件：WPS、VISIO 2、防毒杀毒软件：瑞星、金山等 3、外语翻译软件：金山词霸 4、即时通讯类软件：QQ（仅用于办公交流） 5、各种专业技术岗位特殊用途的专业性软件：PS、FIREWORKS等 第04条为确保公司电脑领用人不得私自安装软件，特别是与工作无关的网络聊天软件和娱乐软件、股票行情及交易软件等；但由于工作需要而必须安 装其它应用软件的，须向行政部提出专项申请，并由行政部
指定专人安 装。 第05条公司的宽带上网环境专为工作需要而提供，员工可以利用该便利条件及公司电脑设备查阅、下载用于本职工作的相关信息和资料，或收发邮件、传真等，但不得从事与工作无关的事情，其中包括但不限于： 1、传输或传播非法信息、资料和涉及公司商业秘密的信息、资料； 2、在线聊天； 3、浏览娱乐网站或色情网站； 4、利用公司电脑或网络资源玩游戏； 5、下载电影、电视剧、歌曲、手机铃声或其它与工作无关的软件、文 档、资料。 第06条公司严禁非公司和学校专职人员使用办公电脑设备，校外人员如需打印资料，应由学管师负责操作。 第07条公司网站由公司网络部统一管理维护。 第08条违反上述电脑及网络使用管理制度的，公司视情况予以50元—100元的处罚，由于使用人操作不当给公司带来系统危胁、信息泄漏、电脑故障
教师管理是学校管理者的重要工作，影响着学校的生死存亡，重视加强教师管理工作现在是所有学校的共识，学校应该制定健全的教师管理制度，这对学校的发展很有帮助。 下面爱汇整理的中小学教师管理规章制度，供你参考。 中小学教师管理规章制度范文一一、教师不得打骂学生，要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。 如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。 二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。 课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。 课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友!三、上班不迟到，不无故缺课，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。 四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。 五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。 六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。 在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的
活动。 七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。 中小学教师管理规章制度范文二一、指导思想全体教师必须认真学习各种法律法规，学习党的各项方针、政策、路线;学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真实践“三个代表重要思想，坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国、热爱学生、热爱自己的本职工作，遵纪守法，为人师表，以师德八条严格规范自身行为，对学生进行全面教育，努力完成教育教学任务。 二、管理制度全体教师必须履行自己的工作职责，不断加强业务学习，努力提高自身的文化水平和业务能力，增强事业心和责任感，把德育工作放在首位，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施意见》，培养学生良好的道德行为及远大的共产主义理想。 认真钻研教材，认真备课，认真书写教学笔记，认真批阅作业，耐心辅导后进生，做好后进声的转化与巩固工作，不得歧视学困生，努力培养双优生。 各位教师必须依法治教，以德行教，杜绝体罚或变相体罚学生，狠抓班级教育教学质量的提高，积极推进素质教育、不断加强教学研究，积极进行教改，继续喊响“三个口号：向管理要质量、向教师要质量、向40分钟要质量。 三、管理方案1、要求教师有事必须请假。
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-004156 公司电脑使用管理制度(新
公司电脑使用管理制度(新版) 第一条制定目的 为规范本公司电脑的使用与管理，提高工作效率，确保电脑和网络确保电脑使用安全、高效，使电脑更好的发挥其作用，特制定本制度。 第二条适用范围 本制度适用于与电脑有关的产品和设备、软件等的使用管理。具体包括：主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、以及所有的电脑网络产品和附属设备，各类应用软件等。 第三条使用管理规定 一、使用人负责制 本公司电脑实行“谁使用，谁负责”的工作制度。工作人员要加强电脑知识的学习，按规范要求正确操作使用，注意电脑设备的保养和维护，严防病毒侵入，保证正常运转；工作人员离职时，应保证电脑完好、程序正常、文件齐全，接手人在确认文件无误后，须找电脑负责人检查电脑运行是否正常。未按上述程序操作而导致的一切后果由接手人承担。 二、电脑使用范围 电脑室公司员工教育学习、处理信息和整理资料的重要工具，只能用于工作。电
脑上网仅限于与工作相关的网上资料检索，禁止上班时间在电脑上听歌、看碟、玩游戏、QQ聊天等做与工作无关的事情。严禁利用电脑设备播放反动、黄色音像、访问不健康的网站。 三、电脑文件管理 对于密级文件及数据要建立双备份制度，对重要资料处在电脑储存外，还应定期拷贝到服务器、U盘或移动硬盘上，便于公司文件统一管理，以及防遭病毒破坏或断电而丢失。 四、电脑软件管理 1．严禁私自安装聊天、游戏等与工作无关的软件。电脑使用中出现软件系统损坏应及时维修，加强网络安全管理，个人不得随便安装网上下载的软件，如因此造成损坏，由专业人员负责维修或赔偿等值电脑。个人不能私自对电脑软件进行改动、安装或删除等操作。 2．不得将来历不明的软件装入机器运行，防止染上病毒。发现机器故障及时报告，不得擅自进行维护，防止造成损失。 五、电脑硬件管理 任何人不得随意拆卸电脑、调配机内组件（如内存条、硬盘、显示器等）或自行开启硬件进行维修或升级等。电脑如需维修，应经申请批准，如送外维修应将硬盘中重要的文件信息备份后删除。 六、移动设备管理 除工作原因外，不得使用软盘、光盘、U盘或移动硬盘等设备从电脑上拷贝存储资料。因工作使用时，应保证设备无病毒侵入。 七、电源管理