阅读活动方案
一、指导思想
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当，经研究，教育部、人民日报社、全国少工委联合在全国中小学开展“学习新思想，做好接班人”主题活动。根据主题活动的精神和要求，结合我校实际制定以下活动方案。
二、阅读活动主题
学习新思想，做好接班人。
三、阅读活动内容
主题阅读活动包括两个栏目，一个是“走进新时代”主题，讲解新时代的新形势、新特点和新内涵;另一个是“从小学用典”主题，学习习近平总书记用过的典故。通过阅读学习，使广大青少年了解新时代，学习新思想，做好接班人。
为适应不同年龄段的学生阅读特点，两个栏目文章分年级编写制作，初中60篇，主要是文配图形式。文章知识深度梯次渐进，表现形式各有不同，字数基本在千字以内。
四、阅读活动时间
1.启动阶段：2019年4月中旬
2.阅读阶段：2019年4月至10月
3.总结阶段：2019年10月至12月
五、活动顺序
1.学校层面启动阅读仪式，并作思想动员和阅读要求。
2.学校利用每周一升旗集队、国旗下讲话、校园广播组织学生阅读，利用学校办公群、家校交流进行宣传，让学生、家长、老师共同阅读学习。
3.各班要利用语文课、道德与法治课、历史课、课外活动课阅读学习、研讨分享、交流心得体会、组织主题班会和队会等系列活动。
4.各班要交流学习阅读心得体会，利用主题班会、手抄报、黑板报、宣传栏等形式进行总结交流，学校将对各班级活动进展情况进行检查评比。
六、活动要求
1.创新形式，丰富内容。我校将用好人民日报新媒体平台，教学计算机的老师在信息技术课上指导各班开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合，与活动组织相结合，与学科教学相结合，与团队活动相结合，创新开展学习活动。
2.结合实际，注重实效。各年级、各班要严格规范开展，切实提高活动实效性，学校团委及时将活动开展情况报送上级教育部门，积极做好宣传工作。
七、奖励措施
1.评选书香班级，对班级阅读氛围建设好、阅读活动开展得好的班级给予加分，记入班级量化考核并给予表彰及奖励。
2. 2019年12月，评选“阅读之星”，给予奖励。
2019年4月11日