新堡民族中学
关于开展纪念“五.四”运动系列活动的
实施方案
为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：
一、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：4月26日------5月4日
四、活动内容及安排
活动一：学校开展一次板报竞赛。
利用黑板报，刊出“五.四”运动专题特刊，宣传“五.四”运动的由来，“五.四”运动对中国历史产生的影响以及“五.四”运动深远的历史意义，集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。
活动二：“五.四”青年节革命影片放映活动
利用文体活动课、综合课等，班主任组织学生在多媒体教室观看革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，成就未来”的思想意识。
活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛
一、活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促进学生德智体美的全面发展。
二、主题：合唱比赛
三、活动时间：2012年5月4日
四、活动地点：
学校操场
五、比赛规则：
1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲两首。
（2）人数齐，全员参与。
（3）入退场动作迅速、队形整齐；演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表情、动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、奖励办法：
设团体奖，分别评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名
评委：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）八、附件
（1）、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
6、有创意的表情、动作和准备道具。（10分）
活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛
一、活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，开展一次以“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间：2012年5月4日
三、活动地点：中学操场
四、活动对象：初中部全体学生。
参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）
五、比赛规则：
1、朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟。
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
六、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见附：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低
评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。
七、评委：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
附：诗歌朗诵比赛评分细则
一基础分
(1) 作品形式自由活泼,符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分
(2) 参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调0.5分
(3) 精神饱满，姿态得体大方1分
(4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵
1.5分
(5) 参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏2分
(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分
二提高分
(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分
三评分要求:
1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。
2. 比赛打分满分10分，评委打分以7.00分为基础分
3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评。
活动五：开展第三套广播体操“舞动青春”比赛
一、活动目的：展示我校学生的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，同时培养学生团结协作，集体主义精神，特举办此次广播体操比赛.
二、活动形式：比赛形式。
三、比赛时间：5月4日中午1点半准备，2点准时开始（如遇天气不宜另行改期）。
四、比赛地点：中学操场
具体事项：
（一）领导小组：组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
比赛方法：班级为单位。
（五）比赛规则、要求及评分分值
1、服装（1分）：统一
2、进场（0.5分）：根据本班的安排进场由体育委员或班干部组织带队按秩序进场。
3、队列（1分）：集合要求“静、齐、快”。各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。
4、广播操（6分）：要求动作要准确，动作合拍，跟上节奏，全班整齐划一。
5、精神面貌（1分）：要求做操时精神饱满。
6、退场（0.5分）：广播操做完后听从体育委员或班长的指挥，按顺序退回场边休息。
7、领操员及队员：各班可有1人或2人做领操员，全班学生必须参加（病假、事假必须要有病、事假条，若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分，最高倒扣5分）。
8、抽签时间：等候通知
备注：在活动期间各班班主任管好本班的纪律，确保本班学生的安全。
五四青年节主题活动策划 五四青年节主题活动策划篇1 一、晚会主题与内容 1、晚会主题：拥抱"五四" --扬帆起航 2、晚会时间：20xx年五月四日下午七点 3、晚会地点：田家炳地下活动中心 4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会 5、报名对象：全体学生(除大三支教的) 6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励 二、活动背景与目的 89年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。。 三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。
四、晚会形式 1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍 2、节目长度：10分钟以内 3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自 由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。 4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定 要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提 前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。 5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安 排待定 6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极 向上，节目形式新颖。 四、创意阐述 "五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全 体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持 团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表 彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有 以下设想： 1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采 用大众型舞蹈和合唱) 2、加强互动性
2020五四青年节主题团日活动方案 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将相关事宜安排如下： 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特展开以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间： 4月19日---4月25日 三、活动创意： 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，持续增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参加人员： 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的 积极性。 3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强 团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史; 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存有的问题展开批评与自我批评; C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并实行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的展开，增强了团员青年的教育和思想的转化。广大共 青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心 诺言，持续增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主 义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自 觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习， 注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于 创造佳绩。 七、自我评价： 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖 国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工 面前体现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不但在工作中能够使用我们的技术和知识完成各项工作任务，还
XX学校 迎“五四”文艺汇演活动方案 一、汇演目的及意义 五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校校委会及团支部决定举办一次文艺汇演。 二、汇演主题 拥抱青春祝福明天 三、文艺汇演领导小组： 组长： 副组长： 成员：全体教师 参赛班级：七、八年级全体学生 四、演出时间 2019年5月15日 五、汇演地点 操场 六、选送节目要求 1、各班选报2—3个节目（至少有一个舞蹈）。 2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈、独唱、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求 舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。 歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。） 曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。 七、具体筹备工作安排 总策划：校委会 活动筹备：团支部 汇演工作人员：政教处 节目筹备：七、八年级班主任 后勤总务：负责评委席的布置、横幅、台幕的悬挂及活动结束后现场的清理工作等。 安全保卫组：负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。 八、奖项设置及标准 奖项设置： 1、舞蹈类：前三名 2、其他类：前三名 3、团体奖：前三名（取两个节目的最高分之和） 4、奖金：200 150 100
5、优秀演员：各班两名（共18名） 6、进步奖：七、八年级各班两名（成绩提高显著者） 评分标准（满分10分）：进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。 九、注意事项 1、各班必须在5月13日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交王建老师处。 2、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作由各班班主任自理。 3、各班班主任教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生。 十、汇演预期效果及展望 希望能通过这次汇演的举办，来增进同学们之间的合作，加深班与班之间同学的相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
五四青年节户外活动方案 五四青年节快到了，还在为要组织什么户外活动而烦恼?今天，给大家带来了五四青年节户外活动的策划方案，供大家借鉴。 五四青年节户外活动方案1 一、活动目的: 搭建平台： 以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助;促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。 二、活动创意: 活动主题：我们一起过青年节! 活动口号:我参与、我成长、我快乐、我健康! 三、组织机构: 主办单位： 承办单位：
协办单位： 四、活动组织: 白领精英组： 组织形式：以交友会所(协办单位)及其 人数要求：不超过40人，不少于20人，男女各半。 报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。 青年团干组： 组织形式：以共青团长沙市委牵头，号召各级团干部自愿报名参与。建议采取限制名额、单位择优推荐的形式 人数要求：不超过60人，不少于20人。 报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。 优秀学生组： 组织形式：以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参与。共选择10所中学，每校限报10人。 人数要求：不超过100人，不少于40人。 报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。 活动时间：xx年5月2日至5月3日 活动地点：平江伍市基地
五四主题团日活动方案 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，下面是关于五四主题团日活动方案的内容，欢迎阅读！ 一、活动名称： “五四xxx” 二、活动时间： 五月四号 三、活动主题： “xxx五四精神” 四、主办单位： 历史文化学院共青团第八支部 五、活动对象： xx级博物馆学全体同学 六、活动背景及意义 1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。 但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青 年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完
全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。 河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。 七、活动目的 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。 敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进
庆“五四”首届青年歌手大赛活动方案 为隆重纪念五四运动91周年，进一步加强我乡精神文明建设，丰富广大青年业余文化生活，为他们提供一个自我展示的舞台，培养他们欣赏美、展示美、创造美的能力。从而增强共青团组织的凝聚力和向心力。乡团委特拟在今年五四青年节开展“青春走过九十年”之火红的五月青春的旋律”青年歌唱大赛活动。 一、指导思想 坚持”主题鲜明、面向青年、立足基层、务求实效”和“隆重、热烈、活泼、新颖”的原则。 二、活动组委会 顾问：夏朝明 主任：赵晓群 成员：汪峰、章成汉、包昀康、包蕾、凌涛、章才浩 三、现场活动流程 1、领导致辞 2、选手比赛、现场打分 3、幸运抽奖 4、表彰先进 5、共度“五四” 四、参赛对象及报名方法 参赛对象：35周岁以下新桐辖区内各村、企事业单位青年。
报名方法：村团支书统一报名或个人自荐报名。 乡团委将利用政府网和青年qq群进行广泛宣传，报名截止2010年4月20日。 五、比赛内容 参赛选手演唱一首内容健康向上、格调高雅，能反映当代青年积极向上的精神风貌的流行歌曲或艺术歌曲。体现新时期青年人朝气蓬勃、充满活力、健康向上的新形象、新风采。 六、形式和要求 1、由选手自选曲目，个人或组合限报1首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具。 2、比赛采用现场评分制。 3、比赛评出10名选手，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。最佳形象奖、最佳服装奖，最佳表情奖，最佳舞台表现奖各1名。 七、评分标准：（10分制） 内容 要求 打分 演唱（5分） 吐字、咬字清晰，气息流畅正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、抢拍，不跑调、离调。 台风（1分） 感情把握、与观众之间的交流等。理解歌曲内涵，情感投入，表
青年节活动主题策划方案五篇 a;五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。下面就是给大家带来的青年节活动主题策划，欢迎大家阅读参考! 青年节活动主题策划1 今年是中国共产主义青年团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 一、活动意义 五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦 三、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。 2、五四青年节趣味篮球赛 时间：20_年5月上旬 活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。 比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。 3、“心系国防”青年教育活动 时间：20_年5月6日 活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。 五、活动要求
五四青年节主题团日活动方案 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下： 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日---4月25日 三、活动创意： 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参加人员 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史；21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。（4月22日-4月25日）A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。 八、其他注意事项： 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）； 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报； 3、活动中都要佩戴校徽； 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题： 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容： 举办纪念五四运动８7周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间：3-6月 活动要求： 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间：5月1日-5月7日 活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 （2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 （3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页（http://gmxx。mhedu。sh。cn），点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。 （4）诗歌上交或上传截止日期：20**年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间：5月22日-5月26日 活动要求：
五四青年节主题活动方案最新5篇 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。 同时，也快可以促进同班同学的感情，一起来看看五四青年节 主题活动方案最新5篇大全，欢迎查阅！ 五四青年节主题活动方案1 为了纪念五四运动__周年，进一步继承和弘扬五四精神， 同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参 与的良好氛围。决定在__广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五 水共治万人环保公益活动。详情如下： 一、活动时间：20__年4月25日(周六)早上8：30―16：00; 二、活动地点：__市__广场雷锋角、__街道敬老院、__微 笑亭、青春服务驿站; 三、主办单位：__市共青团 承办单位：__市志愿者协会、__街道团工委、__社区、__ 城市广场、__滴水公益、__阳光公益、__论坛志愿联盟; 协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁 毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市 交投集团团委、瑞丰公益; 四、参加人员：全体市民
五、活动内容： (1)青春治水我先行 活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动 的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚 参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章， 集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。 1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利。 2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。 3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注__环保治水拍客二维码。 4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一 件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自 有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。 5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说 出图中不文明现象等小游戏，并顺利。 6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众 水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的 积极参与五水共治活动。 责任部门和联系人：志愿者指导中心____、市环保局__、
2020庆五一迎五四活动方案 一、活动背景 为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。 二、活动主题 放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 三、活动时间 2018年4月25日9：00—16：00（上午九点准时在烈士塔下集合）。 四、活动地点 xx市烈士塔及烈士塔后山（参加活动人员自行到达烈士塔山下集合，火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到）。 五、活动安排 1、登山比赛 爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。 本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。 比赛规则： 起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定） 终点：电视塔山顶
裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全） 参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。 2、踏青郊游活动 登山比赛结束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戏时间。就地 选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自 家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要 的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。 12：30-14：00聚在一起做游戏，联络感情。 3、志愿者活动 郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。 六、报名方式。 车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室xx处报名或 拨打xx电话报名。 七、注意事项 1、职工随身携带物品自行保管。 2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。 3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装） 4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络； 远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。
五四主题活动方案 为纪念五四青年节，各种五四主题活动随着举办，那么，下面是CN人才给大家整理收集的五四主题活动方案，供大家阅读参考。 一、活动背景 1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月，xxxx年是共青团建团xx周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。 二、活动目的 1、通过纪念建团xx周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党 2、以纪念建团xx周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。 3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。 三、活动主题 纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统 四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗! 五、活动时间：xxxx年4月25日18：30 六、活动地点：2305教室 七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员 八：活动相关组织 活动组织单位：行政管理13-2班团支部 活动总负责及策划：团支书张志萍 活动主持人：文艺委员刘新硕 活动组织：组织委员董文敬 九：活动开展形式 背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片 十：活动安排 1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具 体方案; 2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作; 3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作; 4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作; 5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动; 会场
五四青年节主题团日活动方案五篇2020 时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。那么五四青年节的活动怎么策划?以下是为大家准备的五四青年节主题团日活动方案，欢迎大家前来参阅。 五四青年节主题团日活动方案 一、活动题目： 永远跟党走五?四献礼主题团日活动 二、活动创意： 本次活动以永远跟党走五?四献礼为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定永远跟党走的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。 三、活动时间、地点和内容： 1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就永远跟党走五?四献礼致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。 2、理论学习阶段。(4月10日4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就如何增强团员意识上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员
集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。 3、活动实践阶段。(4月24日5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开增强意识，奉献社会主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖的横幅上签名。 4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。 四、活动效果及自我评价： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到_系统的发展中去。 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为_
全市中小学庆“五一”迎“五四”系列活 动方案 全市中小学庆“五一”迎“五四”系列活动方案 各县（区）教育局，局直属各学校： 为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，市教育局决定在全市中小学中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动时间 4月25日至5月11日。 二、活动内容 （一）以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。利用“五一”放假期间，各校要倡导学生寻找、歌颂身边的劳动者，通过一张照片、一幅画、一段视频配合文字说明，对典型人物进行宣传，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极、乐观、进取的精神面对生活。（二）以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的学生教育活动。各学校要以“两节”为契机，以班级为单位举办一次“我劳动、我光荣”或“爱国·奋斗”为主要内容的研讨课或故事分享会。各学校要以集体活动为主，积极组织学生清洁班级或校园卫生、护花护绿、
更换宣传内容等活动，时刻教育引导学生参与力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识，展现青少年的青春风采，传承与弘扬爱国精神。（三）以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的班团活动。在5月4日前后，各学校要充分利用“国旗下讲话”等宣教形式，向学生讲解“五四”运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。要结合校情实际和学生年龄特点，组织开展入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强爱国奋斗教育。要利用微视频、微团课等方式开展网络团日活动，进一步引导学生深刻理解党的十九大的精神内涵，逐步做到心理上认知，思想上认同，行为上践行。 （四）以“坚守诚信之心，传承xx精神”为主题的征文活动。各学校要把诚信教育作为德育工作的重要内容，通过多种形式开展诚信宣传教育。要在学生中开展主题征文活动，择优推荐参加市教育局组织的“社会主义核心价值观系列征文”活动（小学组限字数500字，初中组限字数800字，高中组限字数1200字）。经学校、县（区）评选后，向市教育局推荐优秀征文作品，各县区每个学段至少推荐15篇，直属学校至少推荐3篇。 三、活动要求 （一）各学校要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。在活动开展过程中，要做好学生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。 （二）要抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，
五四青年节主题团日活动方案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《五四青年节主题团日活动方案》的内容，具体内容：在青年节来临之际，团员们打算开展什么活动？下面是我整理的关于，欢迎大家借鉴欣赏。篇1为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文... 在青年节来临之际，团员们打算开展什么活动？下面是我整理的关于，欢迎大家借鉴欣赏。 篇1 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下： 一、活动主题： 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 4月19日---4月25日 三、活动创意： 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，
在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、参加人员 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员 五、时间安排、地点安排和内容： 1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史; 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、活动效果：
庆五四男子篮球比赛活动方案 一、目的 为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。 二、主办单位、承办单位 主办：学校团委承办：学生会体育部 三、比赛时间、地点 拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场. 四、参赛范围 我校高一级以班为单位参加 五、比赛具体要求： (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 (2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。 (3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。 (4)比赛过程中，注意安全。 (5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生. (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。 六、竞赛办法： 1、采用淘汰赛办法； 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。 七、比赛规则 比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法 1、录取前3名队伍颁发奖状。 2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩. 九、体育道德风尚奖评比条件 1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
“五四”主题团日活动策划 一.活动名称：xxxx 二.活动时间：xxxx 三.活动主题：xxxx 四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部 五.活动对象：09级博物馆学全体同学 六.活动背景及意义
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。 但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件， 活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。 七.活动目的 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
五四运动是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。为大家收集整理出来的庆五四活动策划方案，希望能够帮到大家。 庆五四活动策划方案(1) 一、指导思想： 为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。 二、活动对象：七、八年级全体师生。 三、活动地点：学校小礼堂。 四、活动安排： 1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。 2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目; 3、现在开始准备，四月份排练，4月2 日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。 五、活动内容和形式 1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。 2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。 六比赛评分标准与设奖方法 1、评分标准： (1)主题鲜明，内容积极健康向上。(1分) (2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。(2分) (3)演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。(2分)
(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。(2分) (5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。(2分) (6)有老师或家长参加演出。(1分) 2、设奖方法： (1)比赛采取1 分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。 (2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。 (3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖1 分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。庆五四活动策划方案(2) 本次“心运会”的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。 本次“心运会”是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流并促进友谊为美好的学校生活留下灿烂的一笔财富。 与传统运动会有所区别的是，“心运会”并不强调身体的力量及速度，它强调的是心灵的放松，通过一些趣味游戏，让同学们在合作中快速地融入集体之中。 活动主题 呵护青春融入集体净化心灵温暖校园 活动对象 中函院全体在校学生 活动时间与地点 时间： 2 年4月11日至5月6日 地点：校本部篮球场 活动准备