当前位置:文档之家› 苏教版中考思想品德重要知识点整理

苏教版中考思想品德重要知识点整理

苏教版中考思想品德重要知识点整理
苏教版中考思想品德重要知识点整理

第1课成长在社会

1.为什么要关心社会?P8

(1)原因:个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。

(2)重要性:①积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质。

②关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的表现,也是我们自己健康成

长的迫切要求。

(3)意义:①有利于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识。

②有利于我们增强关心社会,热爱祖国的情感。

③有利于我们提高观察问题,分析问题和解决问题的能力。

2.为什么要亲近社会?P9

(1)原因:①个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。

②人人都是社会的成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务

和责任。

(2)意义:①有利于适应社会,融入社会。

②有利于发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人

生价值。

③面对复杂的社会生活,若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动地关心集

体,关心社会,这样,世界必将更美好,人生必将更精彩。

3.为什么要遵守社会公德?P10

(1)原因:遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。

(2)重要性:遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。

(3)意义:形成讲公德,讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护

公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的

作用。

4.为什么要自觉服务社会?P14

(1)原因:①个人离不开社会,社会离不开个人,两者紧密联系。

②每一个人都曾从他人和社会那里曾经获得帮助,也应该以合适的方式积极回报

他人和社会。

(2)重要性:自觉服务社会是亲近社会的重要表现。

(3)意义:①有利于形成关爱他人,乐于奉献的社会风气。

②有利于增长知识才干,增强社会责任感和责任能力,提高思想道德素质,实现

个人的人生价值。

5.怎样才能自觉服务社会?P12

(1)意识:树立自觉服务社会,乐于奉献的意识。

(2)行动:①首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。

②不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。

第2课融入民族文化

1.文化的重要性P17

(1)文化是形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。(2)文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。

2.文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。P18

3.为什么中国文化要走向世界?P22

(1)原因:在经济全球化的背景下,中国文化走向世界,世界文化进入中国,这是一种

不可逆转的趋势。

(2)意义:①对世界:中国文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化

资源,为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。

②对中国:同时,中华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发

展。

4.怎样增强民族文化认同感?P24

(1)积极继承优秀的民族传统文化

(2)大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神

(3)随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

5.为什么要增强民族文化认同感?P26

(1)原因:热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。(2)重要性:①各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,是海内外华人互相合作,共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基

础。

②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团

结进步的重要精神支撑。

(3)意义:只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。

6.为什么要正确对待外来文化?P26

(1)提高民族文化认同感,需要正确对待外来文化。

(2)外来文化大量涌入,正潜移默化地影响着我们的生活,特别影响着我们的价值观和行为。

(3)随着政治多极化、经济全球化和文化多元化的日益发展,文化在综合国力竞争中的

地位和作用越来越突出。

7.怎样发展中国特色社会主义先进文化?P28

(1)我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调。

(2)同时积极吸收世界文化中的落后成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

8.为什么要践行、弘扬中华民族精神?P28

(1)重要性:①对文化的提炼,便是民族精神,而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。

②民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求,是中华民族整体风貌的集中展示,

是激励和支持中国会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。

③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

(2)意义:①中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。

②弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设

小康社会的精神动力和重要保证。

9.青少年怎样践行、弘扬中华民族精神?P28

(1)意识:树立践行、弘扬中华民族精神的意识。

(2)行动:①学习、了解中华民族精神。

②宣传中华民族精神的重要性

③我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华民族精神,让伟大的中华民族精

神,代代相传,永远发扬光大。

第3课笑对生活

1.挫折的双重影响 P35

(1)积极影响:①挫折会成为人生中宝贵财富,催人奋进,助人成长。

②挫折给人以一种教育和磨练,使人奋起和成熟。

③挫折能磨练人的意志。

(2)消极影响:①挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍。

②挫折会给人以打击,带来损失和痛苦。

③挫折往往会引起人们心理和行为上的一些消极反应:心理上一般表现为愤

怒、沮丧、悲痛等;行为上一般表现为无所适从、自暴自弃、埋怨他

人、推卸责任等。

2.正确对待挫折的态度P36

(1)挫折并不可怕,可怕的是对挫折的畏惧和不重视。

(2)应在挫折中迎难而上,理智的分析,努力寻求克服挫折的时机与良策。

3.正确的学习观念P37

(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。

(2)自信心非常重要,相信自己经过努力一定会有进步,一定能成功。

(3)学习兴趣对学习成功很有价值,要养成良好的学习习惯,讲究学习方法。

(4)确立终身学习的观念,适应社会的不断变化发展的新要求。

4.为什么要一直学习?P36

(1)原因:学习是人类的基本活动,是人们的生活的重要内容,学习是一种生存方式。(2)意义:①有利于个人增长知识才干,实现人生价值,赢得尊重,获得成功。

②有利于提高国民素质,增强国力。

5.怎样战胜挫折?P40

(1)以乐观的态度对待学习和生活中的困难,并以正确的方法克服困难,战胜挫折。

(2)根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况,采取恰当的方法,增强自己的耐挫力,如进行认知调整训练、行为训练。

(3)克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。

6.为什么要创新?P42

(1)原因:我们的创新能力低,与发达国家有差距。

(2)意义:①开拓进取,用于创新,可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才;可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间,珍惜时间。勇于创新是我

们战胜困难和挫折的必由之路。

②创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发

达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面实现小康社

会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

7.青少年怎样培养和提高创新能力?P44

(1)意识:树立培养和提高创新能力的意识。

(2)行动:①努力学习科学文化知识。

②积极参加社会实践,勤动脑,勤动手。

③发扬艰苦奋斗的精神。

第4课学会合作

1.合作的意义P48

(1)合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结。

(2)合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,能到人尽其能,物尽其用。

(3)合作可以互惠互利,共享成果。

2.为什么我国要加强与其他国家的合作?P51

(1)原因:①在当代,随着科技迅猛发展,经济全球化步伐加快,各国都努力扬长避短,积极参与国际分工。不断加强国际合作,以达到更快、更好地发展自己

的目的。

②各国也面临着许多全球性的问题,需要在各个领域加强合作与交流。

③我国是一个发展中国家,人口多,底子薄,处于社会主义初级阶段。

(2)意义:①对中国:我国积极事实互利共赢的开放战略,坚持“引进来”与“走出

去”相结合,在平等互利的基础上,加强与扩大同世界各国的经

济、科技合作,通过积极参与经济全球化和区域合作实现自身的

发展,促进经济发展,增强综合国力,提高国际地位。

②对国家:中国以自身的发展更好地促进全球共同发展。

3.怎样才能善于与人合作?P52

(1)意识:我们要树立强烈的合作意识,,增强“团队”精神,要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。

(2)行动:①必须做到合理分工、科学计划。

②必须做到有效指挥、相互配合。

③必须自觉承担责任和义务。

④要做到相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情。

⑤必须坚持公平公正的原则,共享合作成果。

4.怎样解决合作中遇到的矛盾?P54

(1)每个人都是一个独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在合作中出现矛盾和分歧是难免的。

(2)关键是及时沟通,消除隔阂。

第5课与诚信同行

1.为什么个人要讲诚信?P63

(1)原因:诚信是中华民族的传统美德和精神财富。

(2)重要意义:①诚信是为人做事的基本准则。守信的人具有良好声誉,这比无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业的成功。

②诚信是协调公共关系的重要条件。诚信有助于建立和谐的人际关系,保证正

常的社会秩序,是家庭和睦、人际关系和谐,乃至社会安定团结的重

要抱枕,有利于营造讲诚信的社会风气。

③诚信是公民职业道德的基本要求。只有这样,才能在自己的工作岗位上有所

作为,才能赢得社会和他人的尊重。

2.为什么企业需要讲诚信?P65

(1)重要性:诚信是市场经济健康发展的重要保证。

(2)意义:企业的生产与经营只有遵守诚实守信原则,公平交易,才会赢得市场,获得较好的经济效益;才能保证良好的市场经济秩序,促进经济和社会的健康发

展。

3.为什么政府需要讲诚信?P65

(1)重要性:诚信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。诚信是政府建立诚信社会的基础。

(2)意义:①有利于赢得社会各界的杏仁,增强人们的凝聚力、向心力、战斗力。

②有利于更好地带领人民群众一道实现全面建设小康社会的宏伟目标。

4.怎样做一个诚实的人?P66

(1)意识:做一个诚实的人,不仅要有正确的思想认识,更要付诸行动。培养诚实守信的良好品德,应该从日常生活中的点滴小事做起。

(2)行动:①做诚实的人,必须对人守信。

②做诚实的人,必须做到对事负责,也就是要踏踏实实地做好每件事,并对自己

所做的事负责。

③做诚实的人,必须说老实话。对人对事,与他人交往,都要说老实话,做老实

事。

5.诚实与隐私权的关系P70

城市并不意味着放弃自己的隐私权,并不意味着要公开自己的全部秘密。

6.怎样理解善意的谎言?P73

①人们在交往中不得不说一些出于爱心的、真心的“谎言”。这种“善意的谎言”有时能使人们的感情变得融洽,能使复杂的问题得到妥善解决。

②但是,即使是出于真心爱心,隐瞒实施的真相,也应该具体问题具体分析。“善意的谎言”虽然出于良好的愿望,但在特定的条件下,不一定会产生好的结果,有时甚至会造成不良后果。

③“善意的谎言”不能违背诚信品德。

第6课做守法公民

1.依法治国的本质P77

崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

2.依法治国的根本目的P77

保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

3.依法治国的基本要求P77

坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

4.怎样实行依法治国?P77

(1)基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

(2)国家:立法机关加强立法;行政机关必须依法行政,依法办事;司法机关必须公正

司法,严格执法。要加强普法教育,提高公民法律意识。

(3)公民:要学法、懂法、守法、用法,维护法律尊严,与违法行为作斗争。

(4)社会:加强宣传,形成遵纪守法的社会风气。

5.为什么要实行依法治国?P79

(1)原因:社会中存在违法犯罪现象,形势严峻。

(2)重要性:①依法治国,是现代文明的一个重要标志。

②“依法治国,建设社会主义法治国家”作为领导人民治理国家的基本方略。

③依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

④依法治国,是发展社会主义市场经济的客观需要。

(3)意义:①有利于打击违法犯罪活动,有利于促进社会和谐,保证国家长治久安,有利于维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主。

②有利于形成遵纪守法的社会风气和良好的道德风气。

6. 为什么要树立法治观念?P81

(1)原因:一些人法治观念淡薄。社会中存在违法犯罪现象。

(2)重要性:①树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

②增强公民法治观念是实行依法治国的重要条件。

③守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。

(3)意义:①只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

②有利于形成良好的道德风气和遵纪守法的社会风气。

7.为什么要对未成年人进行特殊保护?P81

(1)原因:①未成年人正处于身心发展的重要阶段,具有特殊的心理和生理特征,是一个特殊的社会群体。青少年由于年龄和经历的限制,缺乏生活经验,辨别是

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档