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第二届化学实验操作技能大赛笔试试题

第二届化学实验操作技能大赛笔试试题
第二届化学实验操作技能大赛笔试试题

第二届基础化学综合实训技能大赛笔试

姓名班级得分

(请将答案填写于答题卡中,否则无效)

一、单选题

二、多选题

一、单选题

基础化学部分

在强碱性条件下作为氧化剂通常会出现下列哪种颜色

1.KMnO

4

A.紫色

B.绿色

C.棕色沉淀

D.肉色

的水溶液时,通常是加入下列哪种物质来增加其溶解性的

2.配制I

2

C. HAc

3.在浓硝酸+2ml浓硫酸的混合溶液中慢慢滴加苯,加热数分钟,得到的上层物质是

A.密度小于1的硝基苯

B. 硝基苯的水溶液

C.无色的硝基苯和苯的混合物

D. 浅黄色的硝基苯和苯的混合物

4.在试管中加3mlCCl

4

,再加2ml碘溶液,再加1ml甲苯,振摇后出现的现象是

A.下层是无色的CCl

4

,中间是红色的碘溶液,上层是甲苯。

B.下层是浅红色的碘溶液,上层是红色的CCl

4

和甲苯的碘溶液。

C.下层是红色的CCl

4

和甲苯的碘混合溶液,上层是浅红色的碘溶液。

D.下层是浅红色的CCl

4

和甲苯的碘溶液,上层是红色的碘溶液。

5.在试管中加FeCl

3

和KSCN实验反应时出现血红色,欲使试管呈现淡黄色反应平衡变化,采用下列哪种方法最合理

A.加FeCl

3

溶液 B.加KSCN溶液溶液固体

6.配制下列哪种溶液时可直接在小烧杯中加试剂,再加蒸馏水稀释,最后在1000毫升的量筒中定容。

A.0.2mol·L-1FeCl

3 B. ·L-1NaOH C. ·L-1CuSO

4

·L-1 H

2SO

4

7.下列废液处理不正确的是

A.可燃物加双氧水氧化

B.氢氧化钠和氨水液用盐酸水溶液中和

C.汞和砷等离子废液用硫化物沉淀,控制酸度 mol·L-1

D.含氰废液加入氢氧化钠使pH10以上,再加3%的KMnO

4

8.化验室物品存放不正确的是

放在棕色玻璃瓶中

B.剧毒物品要有专人保管

C.易燃易爆试剂应贮藏于铁柜中

D.过氧化苯甲酰不易与苯酚放在一起

9.Cu与下列哪种物质加热后最终会出现灰色沉淀

A.浓盐酸

B.浓硝酸

C.浓硫酸

D.浓的氢氧化钠

10、某些沸点较高的有机物在加热还未到达沸点时往往发生分解,所以应用()

A 常压蒸馏

B 分馏

C 水蒸气蒸馏

D 减压蒸馏

11、蒸馏可将沸点不同的液体分开,但各组分沸点至少相差()

以上

A 10C

B 20

C C 30C

D 40C

12、液体的沸点高于()用空气冷凝管。

A 120C

B 130

C C 140C

D 150C

13、测定熔点时,使熔点偏高的因素是( )。

A.试样有杂质

B.试样不干燥

C.熔点管太厚

D.温度上升太慢

14. 给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必须用到的是①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦泥三角⑧坩埚⑨铁三脚架 B

A. ②③⑤⑧

B. ③⑥⑦⑧

C. ①③④⑥

D.②③⑤⑥

15. 下列仪器中,不能用于加热的是: B

A.锥形瓶B.容量瓶C.烧杯D.试管

16、无机化学实验中常用的是“化学纯”试剂,其代表符号为()

A、.

B、.

C、.

D、.

17、减压抽滤时,下述操作不正确的是()。

A、布什漏斗内滤纸盖严底部小孔为宜。

B、抽滤时先往布什漏斗内倒入清液,后转入沉淀。

C 、抽滤后滤液从抽滤瓶侧口倒出。

D 、抽滤后滤液从抽滤瓶口倒出。 18、实验室“三废”包括下列三种物质;A

A.废气、废水、固体废物

B.废气、废屑、非有机溶剂

C.废料、废品、废气

D.废料、废水、废渣 19、洗涤下列试管时,选用的试剂(括号内的物质)不妥的是 A 、做过KMnO 4分解实验的试管(浓盐酸) B 、做过木炭还原CuO 的试管(硝酸)

C 、做过银镜反应的试管(浓氨水)

D 、做过Na 2S 2O 3溶液与稀硫酸反应的试管(CS 2)

20、实验室有下列试剂:①NaOH 溶液,②水玻璃,③Na 2S 溶液,④Na 2CO 3溶液,⑤NH 4Cl 溶液,⑥澄清石灰水,⑦浓硫酸,其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是 A 、①⑥ B 、①②③④⑥ C 、①②③⑥ D 、①②③④ 21、只用水就能鉴别的一组物质是

A 、苯、乙酸、四氯化碳

B 、乙醇、乙醛、乙酸

C 、乙醛、乙二醇、硝基苯

D 、苯酚、乙醇、丙酮 22、下列每组各有三种物质,它们都能用分液漏斗分离的是 A 、乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水; B 、二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和苯 C 、甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇; D 、油酸和水,甲苯和水,已烷和水。 23.“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不

能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自

由基净化剂。其中没食子儿茶素(EGC )的结构如下图

所示。关于EGC 的下列叙述中正确的是

A 、分子中所有的原子共面

B 、1molEG

C 与4molNaOH 恰好完全反应

C 、易发生氧化反应和取代反应,难发生加成反应

D 、遇FeCl 3溶液不发生显色反应 24、下图可用于

A 、加热无水醋酸钠和碱石灰制取CH 4

B 、170℃加热乙醇与浓硫酸的制取

C 2H 4 C 、加热氯化铵和消石灰制取NH 3

D 、140℃加热乙醇与浓硫酸制取乙醚 25、用托盘天平称量固体药品时,若将样品和砝码放在托

盘天平上的位置颠倒,平衡时托盘上的砝码质量为10克,游码位置如图所示,此样品的质量为 A 、 B 、 C 、11g D 、

26、化学是以实验为基础自然科学,化学实验设计和操作中必须十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确...的是 A .制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞 B .在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时,必须先检验乙炔气体的纯度 C .实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室 D .给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人

O —OH OH OH

OH 0 1 2

27、用pH计测定HAc的电离度和电离常数时,使用的玻璃电极插入被测溶液前应该()。 A.用蒸馏水冲净 B. 用吸水纸吸净水

C. 用被测液冲净

D. 以上三步都做

28、电器设备着火,不能使用灭火。

A、二氧化碳灭火器

B、泡沫灭火器

C、四氯化碳灭火器

D、干粉灭火器

29,下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是:

A. 用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁;

B. 向容量瓶中注入溶液时,移液用的玻棒与容量瓶颈内壁;

C. 用移液管向锥形瓶内注液时,移液管的尖嘴与锥形瓶内壁;

D. 实验室将气体HCl溶于水时,漏斗口与水面。

30、下列实验操作能达到测量要求的是:

A.用托盘天平称量氯化钠

B. 用10mL量筒量取稀硫酸

C.用25mL移液管量取溶液

D. 用广泛pH试纸测得溶液的pH为

31、下列叙述中正确的是()

A、变异系数就是相对标准偏差,其值为(s/ x)×100%

B、一系列测定(每次作n个平行测定)的平均值,其分布情况不遵从正态分布

C、平均值的精密度比单次测定的精密度差

D、随着测定次数的增加,准确度将不断提高

32、用KMnO4滴定Fe2+之前,加入几滴MnSO4的作用是()

A、催化剂

B、诱导反应剂

C、氧化剂

D、配合剂

33、配合滴定的直接法,其滴定终点所呈现的颜色是( ).

A、金属指示剂与被测离子形成的配合物的颜色

B、游离金属离子的颜色

C、EDTA与被测离子形成的配合物的颜色

D、上述B项与C项的混合色

34、NaOH溶液的标签浓度为mol/dm3 ,该溶液从空气中吸收了少量的CO2 ,现以酚酞为指示剂,用盐酸标液滴定,标定结果比标签浓度( ).

A、高

B、低

C、不变

D、不确定

35、酸度计长期不用时,复合电极应如何保存

A、保存在3mol/L KCl溶液中

B、保存在蒸馏水中

C、保存在被测液中

D、保存在自来水中

36、用pH试纸检测溶液的pH值时的正确操作是

A、将pH试纸浸入溶液中,观察并比较变色情况

B、将试纸用少量蒸馏水润湿,沾在玻棒的一端,在溶液里浸一下,与标准比色卡比色

C、用洁净, 干燥的玻棒蘸取溶液,点在试纸上,与标准比色卡比色

D、上述方法均可以。

37、下列仪器使用前不必检查其是否漏水的是:

A、分液漏斗

B、碱式滴定管

C、容量瓶

D、长颈漏斗

分析化学部分

38、下列物质中,可用于直接配制标准溶液的是:

A、固体NaOH

B、固体Na

2S 2 O

3

C、固体硼砂

D、固体KMnO

4

39、在用EDTA滴定Ca2+、Mg2+离子时,下列何种掩蔽剂可以掩蔽Fe3+离子

A、三乙醇胺

B、抗坏血酸

C、NH

3

D、乙二胺

40.常量分析是指试样量在( )

A.0.1

B.>

C.<

D.<

41.标定EDTA标准溶液时,需要的基准物为( )

42.减小试剂误差的方法是做( )

A.空白试验

B.对照试验

C.校准仪器

D.增加平行测定的次数

43.滴定度的单位是( )

L L ml ml

44.滴定分析中指示剂的选择依据之一是( )

A.滴定反应速度

B.滴定突跃所在范围

C.被测物浓度

D.溶液体积

45.下列能直接配制的标准溶液是()

46.若用配位滴定法测定下列离子的含量,必须采用回滴法测定的是( )

++++

47.摩尔法的指示剂是()

A. K

2Cr

2

O

7

B. K

2

CrO

4

C. Fe3+

D. SCN-

48.测定 Ag + 含量时,选用( )标准溶液作滴定剂。

A. NaCl

B. AgNO

3C. NH

4

SCN D. Na

2

SO

4

49.下列标准物可以直接测定维生素C的含量的是( )

A. I

2 B. EDTA C. AgNO

3

50.下面移液管读数正确的是( )

A. 2

B.

C.

D.

51.定量分析通常包括四个环节,即:1、样品预处理,2、干扰物质的分离、掩蔽与测定方法的选择,3、取样,4、分析结果的计算与评价。四个环节正确的操作步骤是( )

A. 3,1,2,4

B. 1,3,2,4

C. 2,3,1, 4

D. 3,2,1,4

52.强碱滴定弱酸时,只有在下列哪种情况下,可以直接滴定()

A.C=L B.Ka=10-7C.C Ka≥10-8 D.C Ka≤10-8

53.下列叙述中结论错误的是()

A.EDTA的酸效应使配合物的稳定性降低

B.金属离子的水解效应使配合物的稳定性降低

C.辅助络合效应使配合物的稳定性降低

D. 各种副反应均使配合物的稳定性降低

54.下列表述正确的是()

A. 铬黑T指示剂只适用于酸性溶液

B. 铬黑T指示剂适用于弱碱性溶液

C. 二甲酚橙指示剂只适于pH>6时使用

D. 二甲酚橙既可适用于酸性也适用于弱碱性溶液

55. 用EDTA滴定Mg2+时,采用铬黑T为指示剂,溶液中少量Fe3+的存在将导致()

A. 在化学计量点前指示剂即开始游离出来,使终点提前

B. 使EDTA与指示剂作用缓慢,终点延长

C. 终点颜色变化不明显,无法确定终点

D. 与指示剂形成沉淀,使其失去作用

56.用电光天平称得某样品重,光幕上的读数为()mg。

D.

57.不属于偶然误差的性质的是()

A、有正、负之分

B、服从统计学规律

C、可以消除

D、不能加校正值校正

58.常量分析结果的相对平均偏差应满足()

A、等于%

B、小于%

C、小于%

D、大于2%

59.准确度和精密度与分析结果之间的关系为()

A.偶然误差影响分析结果的准确度

B.精密度表示测量结果的准确度

C.分析结果应该既有高准确度又有高精密度

D.分析结果主要应该有较高的准确度

60.在滴定分析中,通常借助于指示剂的颜色的突变来判断化学计量点的到达,在指示剂变色时停止滴定.这一点称为( )。

A、化学计量点

B、滴定分析

C、滴定

D、滴定终点

61.被盐酸、硫酸或硝酸灼烧后,其救治方法是

A.用肥皂水冲洗

B.用大量水冲洗,再用酒精冲洗

C.用大量水冲洗,再用2%NaHCO

3

冲洗

D.用大量水冲洗,在用2%的NaOH冲洗

62、分液漏斗常可用于()

A 分液

B 洗涤

C 萃取

D 加料

63、苯胺乙酰化时,与以下哪种试剂反应最快()

A 乙酰氯

B 冰醋酸 C醋酸酐 D 醋酸乙酯

64、油浴的加热温度范围是(A )

A. 100—250℃℃ C. 200-300℃ D. 150-300℃

65、下列仪器中可以用来加热的有()

A、容量瓶

B、量筒

C、启普发生器

D、蒸发皿

66、定量分析工作中,对测定结果的误差的要求是()

A、误差愈小愈好

B、误差等于零

C、对误差没有要求

D、误差应处在允许的误差范围之内

67、缓冲溶液的缓冲范围是:

A、pH±1

B、K

a ±1 C、K

b

±1 D、pk

a

±1

68,为测定HCl与H3PO4混合溶液中各组分的浓度,取二份此试液,每份,分别用各c NaOH=dm3的标液滴定,第一份用甲基橙为指示剂,消耗NaOH标液;第二份用酚酞为指示剂,消耗NaOH标液。溶液中HCl与H3PO4的浓度关系是( )

A、c(H

3PO

4

)=c( HCl) B、c(H

3

PO

4

)=2c( HCl)

C、2c(H

3PO

4

)=c( HCl) D、3c(H

3

PO

4

)=c( HCl)

69.用LNaOH滴定LHAc的pH突跃范围是()

70.滴定分析中指示剂的选择依据之一是( )

A.滴定反应速度

B.滴定突跃所在范围

C.被测物浓度

D.溶液体积

二、多选题

1.下列哪些试剂在反应使用时最好现配

A. KMnO

4 B. SnCl

2

C.托伦试剂

D.希夫试剂

2.下列哪些实验最好用干燥的试管操作

A.醇与金属钠的反应

B.醇与卢卡斯试剂反应

与浓硫酸加热反应 D.苯的硝化反应

3.常规实验时,加入下列哪些试剂反应时有可能不容易观察到理论现象

A. KMnO

4 B. K

2

Cr

2

O

7

4.配制下列哪些试剂最好戴手套操作

A. H

2SO

4

D.卢卡斯试剂

5.实验室使用过的有机溶剂废液应该采取下列那些方式处理

A.汇集后排放入下水道

B.回收一部分用于要求较低的实验中

C. 放置于实验室内封存

D.汇集残液置于安全的空旷地点充分燃烧排放

6.实验室中常用的冷却剂有

A.水

B.冰-水混合物

C.冰-盐混合物

D.干冰、液氮7.下列哪些试管实验在加热时不能用酒精灯

A.苯硝化反应

B.甲醛的银镜反应

C.酯的水解

D.甲苯被高锰酸钾氧化

8.下列实验中产生白色沉淀的是

A.苯酚与溴水的反应

B.苯胺与溴水的反应

C.氯化钠与硝酸银的反应

D.三氯化铁与氢氧化钠的反应9.下列哪些酸是挥发性的酸

A.盐酸

B.硝酸

C.硫酸

D.磷酸

10.下列哪些试剂接触皮肤会引起剧烈疼痛和难以治愈的烧伤 ABC A.氢氟酸 B.液溴 C.浓硫酸 D.双氧水

答案

一、单选题

二、多选题

化学实验技能大赛试题笔试答案

化学实验技能大赛试题 笔试答案

化学实验技能大赛试题 笔试答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

考试科目:化学实验技能大赛试题笔试考试时间:100分钟试卷总分100分 ) 2.A. 蒸馏装置 B. 减压装置C. 保护装置D. 测压装置 3.水蒸汽蒸馏的实验中,被蒸馏物被蒸出时的沸点答案(D) 4.A. 高于100度 B. 高于被蒸馏物自身的沸点 C. 介于被蒸馏物自身的沸点与100度 之间 D. 低于100度 5.在蒸馏的实验中,加入沸石的目的答案(A) 6.A. 防止暴沸B. 脱色C. 降低液体的沸点D. 升高液体的沸点 7.在蒸馏的实验中,如果馏出液的沸点高于140度则采用:答案(D) 8.A. 直形冷却器 B. 球形冷却器 C. 棘形分馏柱 D. 空气冷却器 9.在蒸馏的实验中,在结束实验时答案(B ) 10.A. 先停水,后停电 B.先停电,后停水 C. 同时停水停电D. 只停水,不停电 11.苯氧乙酸的合成采用的名称为:答案(B ) 12.A. claisen缩合B. williamson合成反应C. hoffmann消除D. hoffmann降解 13.不属于采用减压蒸馏的主要目的,答案(D )A. 防止氧化B. 防止碳化C. 防止分 解D. 防止暴沸 14.采用减压蒸馏的保护系统中,冷却阱的目的答案(D)A. 吸收酸气B. 吸收水气C. 有机物D. 吸收低沸点物质 15.采用减压蒸馏的保护系统中,石蜡片塔的目的答案(C )A. 吸收酸气B. 吸收水气 C. 有机物 D. 低沸点物质

化学实验技能大赛试习题笔试-答案

欢迎阅读 考试科目:化学实验技能大赛试题笔试考试时间:100分钟 试卷总分100分 2. A. 蒸馏装置 B. 减压装置 C. 保护装置 D. 测压装置 3. 水蒸汽蒸馏的实验中,被蒸馏物被蒸出时的沸点 答案(D ) 4. A. 度之间 D. 5. 6. A. 7. 8. A. 9. 10. A. 11. 12. 13. 14. A. 15. 16. A. 17. 18. A. 19. 20. A. 21. 22. A. 23. 24. A. 25. D. 26. 27. A. 28. 减压蒸馏的实验中,防止暴沸应采用 答案 (B ) 29. A. 沸石B. 毛细管C. 锌粉D. 密封 30. 安装反应装置的一般原则是 答案 (B ) 31. A 从上到下,从左至右 B 从下到上,从左至右 32. C 从上到下,从右至左 D 从右至左,从下到上 33. 在蒸馏的实验中,温度计的位置 答案 (B ) 34. A. 水银球的上沿对支管的上沿B. 水银球的上沿对支管的下沿C. 水银球的下沿对支管的上沿 D. 水银球的下沿对支管的下沿 35. 用重结晶的分离实验中不使用的过程中为 答案 (D ) 36. A. 溶解B. 热过滤C. 结晶D. 升华

37.用重结晶的分离实验中,杂质应该在溶剂中答案(C) 38.A. 高温全溶B.低温时全溶C. 高温不溶或低温时全溶D. 低温时部分溶解 39.用重结晶的分离实验中,没有使用的操作为答案(A) 40.A. 分液B. 抽滤C. 结晶D. 热过滤 41.在纸色谱中记录原点时用采用答案(A) 42.A. 铅笔B. 钢笔C. 圆珠笔D. 彩笔 43.用重结晶的分离实验中,折叠成热滤纸并翻过来答案(B) 44.A. 减小过滤面积B. 防止污染滤液C. 加快散失热量D. 防止溶质氧化 45.蒸馏提纯苯甲醇时,采用的冷凝管是:答案(C ) 46. A 直形冷凝管 B 球形冷凝管C空气冷凝管D分馏柱 47.苯甲醇和苯甲酸的制备实验中,反应完的混合物的乙醚提取液要用饱和亚硫酸氢钠洗涤,除去 2.色谱法是一种物理的分离方法,其基本原理是利用混合物各组分在某一物质中的吸附或溶解(分配)的不同(1分),或其亲和性能的差异,使混合物的各组分随着流动的液体或气体(称流动相)(2分),通过另一种固定不动的固体或液体(称固定相)(2分),进行反复的吸附或分配作用,从而使各组分分离。 3.在测量固体物质的熔点的仪器名称叫什么?有两个试样的熔点相同,请用什么方法判断两个试样是否为一种物质。 4.T 勒管(B形管)(2分)把熔点相同的两个试样,以不同的配比再次测量熔点,如果每次的熔点还保持一样(2分)则,两个试样为同一种物质,如果不同则为不同的物质(1分)。 5.在测定物质的熔点时,是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的样品再作第二次测量?为

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大学生化学实验技能大赛策划书

大学生化学实验技能大赛策划书 一、大赛目的 为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。 二、大赛名称 中南大学第三届大学生化学实验技能大赛 三、竞赛形式: 大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出

三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。 四、竞赛内容: 第一轮:笔试 1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。 2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。 第二轮:实验操作考试 实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。 第三轮:团队综合竞赛 1、化学实验大赛场景DV1(4-5min) DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的奋战场景、精神面貌等。

2014-2015年九年级化学基本实验操作技能复习专题

《基本实验操作技能》专题复习 【复习目标】 1.能够进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、能熟练进行加热、过滤、蒸发、溶液配制等基本实验操作。2.根据实验目的能选择实验药品和仪器。 3.能对基本实验操作原理和注意事项有一定了解和熟悉。 4.能完成初中阶段基础实验解读和分析,以及进行简单实验的评价和设计。 【应用示例】 例1.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是() A.加入氧化铜B.倾倒稀硫酸C.加热反应物D.洗涤试管 【解析】取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底 部,再使试管直立;取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀 标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的1/3,防止 沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角;在洗涤试管时轻轻地刷,不能太用力,防止捣碎试管。 例2.(陕西中考)下图是实验室常用的实验仪器。请回答下列问题: (1)配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时,要溶解已称好的NaCl固体,就选择的仪器是(填序号)。 (2)进行过滤操作时,除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是,仪器⑤所起的作用是。 下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是(填序号)。 A.从酒精溶液中分离出酒精B.从浑浊的河水中分离出泥沙C.从海水中分离出氯化镁 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的实验仪器是(填序号)。 【解析】:实验仪器的选择是难点,但同学们只要透彻理解课本中提到的实验原理就可以顺利作答此类题目。 (1)根据溶解固体溶质所需要用到的仪器分析即可,溶解固体溶质需要用到:烧杯、玻璃棒, (2)根据过滤操作所需要用到的仪器及实验用品分析即可,过滤操作需要的仪器及实验用品有:漏斗、烧杯、玻璃棒、 滤纸,过滤操作是用来分离液体和不溶性固体的。 (3)实验室制取氧气有三种方法,即氯酸钾受热分解制氧气、高锰酸钾受热分解制氧气、双氧水分解制氧气,前两种 属于固体加热制氧气,最后一种属于液体不需要加热制氧气.观察上图中所给的仪器,可知此题让我们选择加热固体 制取氧气。 例3.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。 ( 从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化学方程式为__________________________; 不选择第③药品的原因是________________________。 (2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 ___________________________________________。 (3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集。验满方法是________________。 ( 4)气体检验。将生成的气体通入石蕊试液中,溶液变红,于是他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确? 请说明理由。______________________________________________________________________________________。 【解析】:本题是对实验室制取二氧化碳原理、装置选择及验满、检验等相关知识的综合考查,难度中等。块状石灰石 和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,是固体和液体反应,不需加热,所以可以选用过氧化氢制氧气的发生装置,发生装 置选择的依据是根据反应物的状态和反应条件;CO2验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;由 于其他气体(如HCl气体)通入石蕊试液中,也可以使溶液变红,因此无法确定该气体是二氧化碳。 【备考精练】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.(2013·宜宾)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是() A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C .酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体 2.(2013 ·烟台)科学探究离不开化学实验基本操作。下列实验操作正确的是() A.加热液体B.过滤 C.测定溶液pH D.稀释浓硫酸 3.(2013·陕西)下列有关实验现象描述不正确的是() A.细铁丝在空气中剧烈燃烧B.蜡烛逐渐熄灭C.铝片上有划痕D.冷却后粗铜丝b端略上升 4.有下列仪器,在实验中使用仪器的说法错误的是() A.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用c B.粗盐提纯时,过滤食盐要用到的仪器是a、b和e C.粗盐提纯时,蒸发滤液要用到的仪器是a、c、d和f D.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验时,溶解氯化钠要用b和c 5.下列图示实验能达到目的的是() 6.利用下列仪器制取相关气体,不能实现的是() A.用锌和稀硫酸制取氢气B.用双氧水和二氧化锰制取氧气 C.用高锰酸钾加热分解制取氧气D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳

大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案

大学生生物化学实验技能大赛初赛试题及答案 一、选择题 1、下列实验仪器中,常用来取用块状固体药品的仪器是()。 A. 药匙 B. 试管夹 C. 镊子 D. 坩埚钳 2、托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为()。 A. 8.3 g B. 7.7 g C. 3.3 g D. 2.7 g 3、用减量法从称量瓶中准确称取0.4000 g分析纯的NaOH固体,溶解后稀释到100.0 mL,所得NaOH溶液的浓度为()。 A. 小于0.1000 mol/L B. 等于0.1000 mol/L C. 大于0.1000 mol/L D. 三种情况都有可能 4、已知邻苯二甲酸氢钾(KHC8H4O4)的摩尔质量为204.2 g/mol,用作为基准物质标定0.1 mol/L NaOH溶液时,如果要消耗NaOH溶液为25 mL左右,每份应称取邻苯二甲酸氢钾()g左右。 A. 0.1 B. 0.2 C. 0.25 D. 0.5 5、NaHCO3纯度的技术指标为≥99.0%,下列测定结果哪个不符合标准要求?()。 A. 99.05% B. 99.01% C. 98.94% D. 98.95% 6、精密称取马来酸氯苯那敏对照品12 mg,应选取()的天平。 A. 千分之一 B. 万分之一 C. 十万分之一 D. 百万分之一 7、实验室标定KMnO4溶液,常用的基准物质是()。 A. Na2CO3 B. Na2S2O3 C. Na2C2O4 D. K2Cr2O7 8、标定氢氧化钠常用的基准物质是()。 A. EDTA B. K2Cr2O7 C. 草酸 D. 邻苯二甲酸氢钾 9、下列物质可以作为基准物质的是()。 A. KMnO4 B. Na2B4O7·7H2O C. NaOH D. Na2S2O3 10、下列物质中,可以用直接法配制标准溶液的是()。 A. 固体NaOH B. 浓HCl C. 固体K2Cr2O7 D. 固体Na2S2O3

化学实验技能竞赛(笔试题1)

实验技能竞赛笔试题㈠ 一、选择题: 1.从滴瓶中取少量试剂加入试管的正确操作是() A、将试管倾斜,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂 B、将试管倾斜,滴管口距试管口约半厘米处缓慢滴入试剂 C、将试管垂直,滴管口伸入试管内半厘米再缓慢滴入试剂 D、将试管垂直,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂 2.变色硅胶是实验室常用干燥剂,通过颜色变化表示吸水情况,这是因为在硅胶中添加了下列物质中的() A 、 CoCl2B、NiCl2C、CuSO4D、CdCl2 3.制备下列气体时可以使用启普发生器的是() A、高锰酸钾晶体与盐酸反应制氯气 B、块状二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 C、无水碳酸钾与盐酸反应制二氧化碳 D、块状硫化亚铁与稀硫酸反应制备硫化氢 4.实验室中发生电气火灾时,下列灭火剂中适用的是() A、水 B、泡沫灭火剂 C、 CCl4 D、沙子 5 .使用装有 KMnO和浓 HCl 的氯气发生装置时,要将长颈漏斗插入到液体的表面之下,其原 4 因是防止() A、爆炸 B、盐酸的蒸发 C、增大液体压力 D、气体的逸出 6 .下列配制溶液的方法中,不正确的是() A、 SnCl 2溶液:将 SnCl2溶于稀盐酸后加入锡粒 B、 FeSO4溶液:将 FeSO4溶于稀硫酸后放入铁钉 C、 Hg (NO )溶液:将 Hg (NO )溶于稀硝酸后加入少量Hg 3232 D、 FeCl 3溶液:将 FeCl 3溶于稀盐酸 7 .实验室中有一大瓶KMnO4试剂溶液中因久置而析出了较多的MnO2沉淀,现拟通过过滤收集 KMnO溶液,而废弃MnO滤渣,下列材料中最适合使用的是()42 A、砂芯漏斗 B、酸洗石棉 C、定性滤纸 D、玻璃纤维 8 .某制备实验需要控温在110℃,同时进行搅拌,最好的加热方法是() A、水浴加热 B、油浴加热 C、马弗炉加热 D、电热烘箱加热 9 .下列各组硫化物中,难溶于稀 HCl但可溶于浓 HCl 的是() A、 Bi 2S3和 CdS B、 ZnS 和 PbS C、 CuS 和 Sb 2S3 D、 As2S3和 HgS 10.某实验需要连续使用大量的氯化氢气体,下列原料中最适宜的是() A、氯化钠和浓硫酸 B、浓盐酸和浓硫酸 C、氯化钡和浓硫酸 D、氯化铅和浓硫酸 11.决定启普发生器自控的主要因素是() A、固体药品的多少 B、生成气体的压力

第七届大学生化学实验技能竞赛初赛笔试试题

实验知识笔试试题 姓名:学号:专业班级:成绩: 选手必须将答案填在试题所留相应空位上,或所附答题纸上(标明题号) 本试题满分为300分 第一部分无机及分析化学实验知识试题(150分) 一、选择题(单项选择,每题 1.5 分,共105 分) ⒈某同学在玻璃加工实验过程中, 不小心被灼热的玻璃棒烫伤, 正确的处理方法是() (A)用大量水冲洗即可 (B)直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 (C)直接在烫伤处涂上碘酒 (D)先用水冲洗, 再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2. 被碱灼伤时的处理方法是() (A)用大量水冲洗后, 用1%硼酸溶液冲洗 (B)用大量水冲洗后, 用酒精擦洗 (C)用大量水冲洗后, 用1%碳酸氢钠溶液冲洗 (D)涂上红花油, 然后擦烫伤膏 3. 实验过程中, 不慎有酸液溅入眼内, 正确的处理方法是() (A)用大量水冲洗即可 (B)直接用3%-5% NaHCO3溶液冲洗 (C)先用大量水冲洗, 再用3% - 5% NaHCO3溶液冲洗即可 (D)先用大量水冲洗, 再用3% - 5% NaHCO3溶液冲洗, 然后立即去医院治疗 4.为保证实验的准确性,仪器洗涤时只要用去离子水洗涤后即可使用,不能再用所装的溶液洗涤的仪器是() (A)滴定管(B)移液管(C)吸量管(D)锥形瓶 5.30% H2O2水溶液应装在下列哪种瓶中()

(A)磨口无色玻璃瓶(B)棕色玻璃瓶 (C)塑料瓶(D)无色玻璃瓶 6. 下列对水泥具有强烈腐蚀作用的药品是() (A)HF酸(B)H2SO4 (C)NaOH (D)冰HAc 7.常用来检验Fe3+离子的试剂为() (A)H2SO4(B)K3[Fe(CN)6] (C)NH4SCN (D)HCl 8.停止减压蒸馏时, 正确的操作顺序是( ) (A)通大气、关泵后停止加热 (B)边通大气、边关泵后停止加热 (C)边通大气、边关泵、边停止加热 (D)停止加热后再通大气、最后关泵 9.已知有下列仪器:①烧杯;②容量瓶;③滴定管;④分析天平;⑤量筒;⑥胶头滴管。准确配制Na2CO3标准溶液需要用到的仪器有() (A)①②③④(B)①②④⑤⑥(C)①②③④⑤(D)①③④⑥ 10. 简单收集氨气可采用的方法是( ) (A)排水集气法(B)向下排空气法(C)向上排空气法(D)以上都可以11. 洗涤不洁的比色皿时,最合适的洗涤剂为( ) (A)去污粉+水(B)铬酸洗液(C)自来水(D)肥皂水 12. 取完药品正确的归置方法是() (A)标签向内,放在安全的地方(B)标签向外,按类别回归原位置 (C)随便放在常用地方(D)标签向外,伸手可及的地方 13.实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火, 此时应迅速( ) (A)首先切断电源, 并用任意一种灭火器灭火 (B)切断电源后, 用泡沫灭火器灭火 (C)切断电源后, 用水灭火 (D)切断电源后, 用CO2灭火器灭火

化学实验技能大赛笔试题

化学实验技能大赛笔试题 1.本试卷共8页,共四道大题,35道小题,满分80分。考试时间100分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.本试卷化学方程式中的“=”和“→”含义相同 可能用到的相对原子质量: Fe:56 Al:27 O:16 Na:23 Cl:35.5 C:12 H :1 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分) 1.空气成分中,体积分数最大的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.地壳中含量最多的金属元素是 A.钙 B.铜 C.铝 D.铁 3.下列变化中,属于化学变化的是 A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.干冰升华 4.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.纯牛奶C.白醋D.蒸馏水 5.与元素化学性质关系最密切的是 A.中子数B.质子数C.核外电子数D.最外层电子数 6.下列物质中,属于溶液的是 A.豆浆 B.奶茶 C.冰水 D.糖水 7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 A.红磷 B.铁丝 C.甲烷 D.木炭 8.浓盐酸具有挥发性,有关其挥发过程的下列说法中,正确的是 A.溶质质量分数不断增大B.溶剂质量增大,溶质质量不变 C.溶质质量减小,溶剂质量增大D.氯化氢的分子运动速率比水分子快 9.下列物质中,能用作钾肥的是 A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2 10.下列反应,属于分解反应的是 A.3Fe + 2O2 Fe3O4 B.CaCO3 CaO + CO2↑ C.C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O D.FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl 11.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.生石灰做干燥剂 B.浓硫酸做干燥剂 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.盐酸用于除铁锈 12.下列实验操作中,正确的是 A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯 C.稀释浓硫酸 D.称量固体 13.青少年正处于长身体的时期,每天应摄入充足的蛋白质。下列食物中含蛋白质丰富的是 A 蔬菜 B 牛奶 C 花生油 D 米饭 14.下列符号,表示2个氢原子的是 A.H2 B.2H+ C.2H D.2H2 15.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为 A. 22 B. 48 C. 26 D. 4

第七届大学生化学实验技能大赛笔试试卷

3.被加热物质要求受热均匀且温度要求达到200℃时,可采用的加热方式是()。 A、砂浴 B、电热套 C、油浴 D、砂浴、电热套、油浴均可 4.实验时,不小心打破了水银温度计,处理方法正确的是()。 A、立即清扫入垃圾桶 B、用生石灰处理后倒入垃圾桶 C、用硫磺处理 D、用洗液处理 5.储存试剂时,下列方法错误的是()。 A、硝酸银溶液装在细口棕色瓶中 B、氢氧化钠溶液装细口橡皮塞瓶中 C、氯化钠溶液装在广口白色玻璃瓶中 D、碳酸钙固体装在广口塑料瓶中 6.洗液洗涤器皿后颜色是褐红色,此时应()。 A、将洗液倒入水池 B、将洗液倒入废液桶 C、将洗液倒回原来的盛装瓶 D、将洗液处理后倒掉 7.不能使用装有硅胶的干燥器干燥的是()。 A、无水碳酸钠 B、水合硫酸亚铁铵 C、碳酸钙 D、邻苯二甲酸氢钾 8.试纸检测溶液pH值时,下列操作中错误的是()。 A、试纸剪成小片 B、试纸放在表面皿中 C、用玻璃棒取样 D、将试纸浸入待测溶液 9.称量一定质量NaOH时,下列操作正确的是()。 A、置于烧杯中在台秤上称量 B、置于称量纸上于台秤上称量 C、置于烧杯中在分析天平上称量 D、置于称量纸上于分析天平上称量 10.下列仪器中,可在烘箱中干燥的是()。 A、分液漏斗 B、酸式滴定管

1 / 1 C 、容量瓶 D 、量筒 11.固液分离中,若固体颗粒较大,简洁常用的方法一般是( )。 A 、普通过滤 B 、减压过滤 C 、离心分离 D 、倾析法 12.配制FeCl 3溶液,为防止水解,应加入( )。 A 、NaCl B 、铁粉 C 、盐酸 D 、硝酸 13.粗食盐提纯实验中,蒸发浓缩时不能蒸干的主要原因是( )。 A 、防止失去结晶水 B 、使水溶性杂质可通过过滤而除去 C 、防止氯化钠爆溅 D 、可使氯化钠晶形完整 14.以下各组器皿在使用前都要用准备装入的试液润洗的是( )。 A 、容量瓶和移液管 B 、移液管和滴定管 C 、锥形瓶和移液管 D 、容量瓶和锥形瓶 15.下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是( )。 A 、用胶头滴管向试管滴加液体时,管尖与试管内壁 B 、定容时移液用的玻棒与容量瓶内壁 C 、移液时移液管管尖与锥形瓶内壁 D 、实验室将气体HCl 溶于水时,漏斗口与水面 16.定量分析某试样中,若要消除测定过程中的系统误差,可采取的措施是( )。 A 、做对照试验 B 、做空白试验 C 、增加平行测定次数 D 、增加试剂用量 17.使用分液漏斗时,下列说法错误的是( )。 A 、分液时,上层液体应从上口倒出 B C 、应先检查分液漏斗是否漏水 D 、分液时,下层液体应从下口倒出 18.加热后才发现冷凝管没有通水,处理方法正确的是( )。 A 、立即通水 B 、停止加热,再通冷凝水 C 、不再通水,用空气冷凝 D 、停止加热,待冷却后补加沸石,再通冷凝 水 19.对于未知液的干燥,干燥剂应选用( )。 A 、无水氯化钙 B 、无水碳酸钾 C 、金属钠 D 、无水硫酸钠 20.减压抽滤操作时,下列说法错误的是( )。 A 、布氏漏斗的下端斜口应正对抽滤瓶的抽气支管 B 、洗涤时应先把抽滤瓶上抽气管拔下 C 、抽滤完毕应先停泵 D 、抽滤瓶与泵之间应有安全瓶 二、填空题(共8小题,每空1分,共22分) 1.指出下列各级化学试剂标签的颜色:(A) 优级纯__________; (B) 分析纯__________ ;(C) 化学纯_____ ____; (D) 基准试剂___________。 2.如被酸灼伤时可用1%的 水溶液处理;如被碱灼伤可用1%的 水溶液处理。 3.如果基准物未烘干,将使标准溶液浓度的标定结果 。 4.干燥前,液体呈 ,经干燥后变 ,这可简单地作为水分基本 除去的标志。 5.分析天平称取试样时,有两种方法,如在称量镁条时采用 法;在配制 草酸溶液时采用 法。 6.固液分离的三种方法是 、 和 。

化学实验技能大赛

化学实验技能大赛方案 一、大赛目的和意义 为了进一步促进我系化学实验教学质量的提高,激发学生对基础化学实验学习的兴趣、引导广大学生崇尚科学,勇于实践,敢于创新,培养创新意识,树立创新精神,提高创新能力,适应深化教育改革,推进素质教育的要求,;提高学生综合实验能力,进一步提高我系教学质量和教学效果,激发广大学生夯实基础,勤奋进取的实干精神。 二、大赛精神: 脚踏实地,务实求真。 三、主办单位 忻州师范学院化学系 四、承办单位 化学系分团委、学生会、化学化工创新实践基地 五、大赛筹办委员会 主任:范建凤、李永平 副主任:任光明、刘成琪、刘素平 成员:各教研组组长、实验员、赵强、王振、李笑峰、张国荣、学生会干部 六、参赛对象 化学系2012级、2013级、2014级全体学生 七、报名时间2015年4月26-2015年5月5日 八、竞赛时间地点 活动时间:2015年5月5日——2015年5月底 活动分预赛和决赛 预赛:另行通知地点:阶梯教室 决赛:时间:另行通知地点:化学楼实验室 九、活动流程 本届比赛分为筹备与宣传、报名与整理、预赛、决赛四个阶段。具体安排和要求如下: 1、宣传动员工作 (1)化学系宣传部负责前期宣传工作,展出竞赛展板、悬挂条幅 (2)各年级辅导员、组织部、网络部在各个班级为此次大赛的报名做工作。 2、大赛组织工作 (1)赛前:秘书部协助系老师做好竞赛前准备工作。 (2)预赛:联系我系教研室老师出竞赛试题,学习部、实践部负责笔试时考场的布置和考场秩序的维持。 (3)决赛前:及时了解初赛比赛结果,同时向各班公布笔试成绩并对成绩有异议的同学联系查看试卷,最后公布进入复赛学生的名单。 (4)决赛:实践部、学习部、班督部布置考场以及考场卫生,协助老师以及维持秩序。 3、大赛后期工作 (1)以展板、海报、微博、QQ、各班通知等方式以及化学系网站公布获奖名单。 (2)颁发证书以及奖品 十、竞赛大纲:见附表1 十一、比赛活动具体安排

第五届全国大学生化学实验竞赛笔试题及答案

第五届全国大学生化学实验邀请赛 笔试试卷 选手编号:总成绩: 题型一、选择题二、填空题总分 得分 评卷人 可能用到的原子量数据: 元素H C N O Na S Cl Cu Fe Zn 原子量 1 12 14 16 23 32 35.5 63.5 56 65.4 一、选择题(选择题为单项选择,每题1分,共70分),请将答案填入答题卡中 1、某同学在玻璃加工实验过程中,不小心被灼热的玻璃棒烫伤,正确的处理方法是()。 A、用大量水冲洗即可 B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 C、直接在烫伤处涂上碘酒 D、先用水冲洗,再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2、实验过程中,不慎有酸液溅入眼内,正确的处理方法是()。 A、用大量水冲洗即可 B、直接用3%~5% NaHCO3溶液冲洗 C、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗即可 D、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗,然后立即去医院治疗 3、被碱灼伤时的处理方法是( )。 A、用大量水冲洗后,用1%硼酸溶液冲洗 B、用大量水冲洗后,用酒精擦洗 C、用大量水冲洗后,用1%碳酸氢钠溶液冲洗 D、涂上红花油,然后擦烫伤膏 4、停止减压蒸馏时,正确的操作顺序是( )。 A、通大气、关泵后停止加热 B、边通大气、边关泵后停止加热 C、边通大气、边关泵、边停止加热 D、停止加热后再通大气、最后关泵 5、在玻璃真空系统中安置稳压瓶的作用是()。

C、减小系统真空度的波动范围 D、便于实验操作 6、实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火,此时应迅速()。 A、首先切断电源,并用任意一种灭火器灭火 B、切断电源后,用泡沫灭火器灭火 C、切断电源后,用水灭火 D、切断电源后,用CO2灭火器灭火 7、有关气体钢瓶的正确使用和操作,以下哪种说法不正确?()。 A、不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险 B、各种压力表可通用 C、可燃性气瓶(如H2、C2H2)应与氧气瓶分开存放 D、检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止 8、氧化剂要与()之类的化学品分隔开来存放。 A、还原剂 B、腐蚀性物料 C、易燃性液体 D、有机溶剂 9、恒温槽中的水银触点温度计的作用是()。 A、既作测温使用,又作控温使用 B、只能用于控温 C、只能用于测温 D、控制搅拌器马达的功率 10、某学生做完实验后,采用以下方法洗涤所用仪器:①用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管;②用酒精清 洗做过碘升华的烧杯;③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管;④用盐酸清洗长期存放过三氯化铁的试剂瓶;⑤用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管。其中操作正确的是()。 A、①③④⑤ B、①②⑤ C、①②③ D、全部正确 11、下列实验操作时,一般情况下不应该相互接触的是()。 A、用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端与试管内壁 B、向容量瓶中注入溶液时,移液用的玻棒与容量瓶颈内壁 C、用移液管向锥形瓶内注液时,移液管的尖嘴与锥形瓶内壁 D、实验室将HCl气体溶于水时,漏斗口与水面 12、实验中正确配制0.2 mol?L-1的Na2CO3溶液的方法是()。 A、用托盘天平称取5.72 g Na2CO3?10H2O于100 mL容量瓶中,加蒸馏水至刻度。 B、用托盘天平称取5.72 g Na2CO3?10H2O于100 mL烧杯中,加100 mL蒸馏水、搅拌溶解。 C、用托盘天平称取5.7 g Na2CO3?10H2O于100 mL烧杯中,用100 mL量筒量取100 mL蒸馏水,先加 少量蒸馏水于烧杯中,搅拌溶解完全后加剩余蒸馏水。

完整化学实验操作技能比赛笔试练习题3

化学实验操作技能比赛笔试练习题(3) 二、选择题(09级做1-46题) 1、某同学在玻璃加工实验过程中,不小心被灼热的玻璃棒烫伤,正确的处理方法是( B )。 A、用大量水冲洗即可 B、直接在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 C、直接在烫伤处涂上碘酒 D、先用水冲洗,再在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 2、实验过程中,不慎有酸液溅入眼内,正确的处理方法是( D )。 A、用大量水冲洗即可 B、直接用3%~5% NaHCO3溶液冲洗 C、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗即可 D、先用大量水冲洗,再用3%~5% NaHCO3溶液冲洗,然后立即去医院治疗 3、被碱灼伤时的处理方法是( A)。 A、用大量水冲洗后,用1%硼酸溶液冲洗 B、用大量水冲洗后,用酒精擦洗 C、用大量水冲洗后,用1%碳酸氢钠溶液冲洗 D、涂上红花油,然后擦烫伤膏 4、停止减压蒸馏时,正确的操作顺序是( D )。 A、通大气、关泵后停止加热 B、边通大气、边关泵后停止加热 C、边通大气、边关泵、边停止加热 D、停止加热后再通大气、最后关泵 5、在玻璃真空系统中安置稳压瓶的作用是(C)。 A、加大系统的真空度 B、降低系统的真空度 C、减小系统真空度的波动范围 D、便于实验操作 6、实验室内因用电不符合规定引起导线及电器着火,此时应迅速(D )。 A、首先切断电源,并用任意一种灭火器灭火 B、切断电源后,用泡沫灭火器灭火 C、切断电源后,用水灭火 D、切断电源后,用CO2灭火器灭火 7、有关气体钢瓶的正确使用和操作,以下哪种说法不正确?(B )。 A、不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险 B、各种压力表可通用 C、可燃性气瓶(如H2、C2H2)应与氧气瓶分开存放 D、检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止 8、氧化剂要与( A )之类的化学品分隔开来存放。 A、还原剂 B、腐蚀性物料 C、易燃性液体 D、有机溶剂 9、恒温槽中的水银触点温度计的作用是( B )。 A、既作测温使用,又作控温使用 B、只能用于控温

化学实验技能大赛活动方案

五年制大专部化学实验技能大赛活动方案 一、技能大赛的目的 为强化实验技能操作、动手能力训练,培养理论知识扎实,实践动手能力强的技术、技能人才,以满足学院专业开设的特殊要求和用人单位的基本要求,五年制大专部将主要通过“实验技能大赛”的形式,给同学们提供一个展示自我动手能力,提高职业技能的平台。 二、活动具体内容 实行按年级分类设题,组织学生参加比赛,实验技能大赛分为基本实验技能。每组可邀请一名老师做为教练。 基本实验技能比赛:每个实验组都由监考老师选出5个实验作为题目,题目包括实验和笔试两部分。比赛现场让每位学生抽签,根据抽到的题目进行实验,然后回答问题。学生完成实验后,评委老师当场对其操作和问题回答等情况进行评分。工作人员记录实验操作时间及老师评分等情况,之后再列表整理出来。每组学生在比赛期间要求随机抽签完成一个该组实验,并记录总分作为个人必做实验成绩;选作实验成绩作为附加分。 评分的标准:基本仪器的使用方法(30%);实验操作的熟练程度(40%);问题的回答(30%)。去掉一个最高分和一个最低分,以平均分作为最后得分。 三、日程安排: 2016年9月8日——9月14日在各班宣传发动:

9月15日——9月29日初赛; 10月17日——21日复赛; 10月24日公布比赛结果。 四、参赛的对象 1、五年制15、16级学生。 2、有一定的实验操作能力。 3、参赛学生必须在规定时间内独立完成相关实验操作。 五、竞赛的组织 1、主办单位:五年制大专部数理教研室 承办单位:五年制大专部学生会学习部 2、以班级为单位组织学生参赛。 3、各班要认真动员、组织所属学生积极参加竞赛,每班至少12名同学参赛,多者不限。 六、竞赛的奖励 根据竞赛评审组的评审意见,评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名。本次竞赛设集体一等奖1名、集体二等奖2名。集体奖依据各班级的组织活动情况和参加人数及获奖情况评选。 学校将对获奖同学和集体给予奖励。 附:化学实验技能大赛方案预算 五年制大专部 2016.9.6

长江大学第五届化学实验技能大赛笔试试卷..

长江大学第五届化学实验技能大赛笔试试卷..

长江大学第五届化学实验技能大赛笔试试卷 院系________专业_______班级_______学号______姓名______成绩_____ 一、单项选择题(每小题1分,共78分, 请将答案填入答题卡中。) 1.浓硫酸灼伤皮肤时,正确的处理方法是()。 A、用大量水冲洗后,用1%硼酸溶液冲洗 B、先用干抹布吸去浓硫酸,再用水冲洗 C、先用大量水冲洗后,再用稀NaHCO3溶液冲洗 D、涂上红花油,然后擦烫伤膏 2.下列火灾处理方法不正确的是()。 A、有机溶剂着火可用沙扑灭 B、电器着火应首先切断电源 C、钾钠着火可用灭火毯扑灭 D、电器着火可使用泡沫灭火器 3.被加热物质要求受热均匀且温度要求达到200℃时,可采用的加热方式是()。 A、砂浴 B、电热套 C、油浴 D、砂浴、电热套、油浴均可 4.实验时,不小心打破了水银温度计,处理方法正确的是()。 A、立即清扫入垃圾桶 B、用生石灰处理

后倒入垃圾桶 C、用硫磺处理 D、用洗液处理 5. 储存试剂时,下列方法错误的是()。 A、硝酸银溶液装在细口棕色瓶中 B、氢氧化钠溶液装细口橡皮塞瓶中 C、氯化钠溶液装在广口白色玻璃瓶中 D、碳酸钙固体装在广口塑料瓶中 6. 洗液洗涤器皿后颜色是褐红色,此时应()。 A、将洗液倒入水池 B、将洗液倒入废液桶 C、将洗液倒回原来的盛装瓶 D、将洗液处理后倒掉 7. 不能使用装有硅胶的干燥器干燥的是()。 A、无水碳酸钠 B、水合硫酸亚铁铵 C、碳酸钙 D、邻苯二甲酸氢钾 8. 试纸检测溶液pH值时,下列操作中错误的是()。 A、试纸剪成小片 B、试纸放在表面皿中 C、用玻璃棒取样 D、将试纸浸入待测溶液 9. 酸度计长期不用时,复合电极应保存在()。 A、蒸馏水中 B、KCl溶液中 C、酒精中 D、干燥器中

化学实验的基本技能

化学实验的基本技能. 一、使用仪器的技能 1、实验技能所包含的内容:⑴仪器识别(名称、形状和特点),⑵主要用途,⑶使用方法和注意事项。 2、重点:五大类(按主要用途分类) 仪:内容:⑴仪器识别(名称、形状和特点),⑵主要用途,⑶使用方法和注意事项。 器:重点:五大类(按主要用途分类) 使:常:容器和:可以直接加热:⑴试管、⑵坩埚、⑶蒸发皿 用:用:反应器:垫石棉网加热:⑷烧杯、⑸烧瓶(平底、圆底、蒸馏烧瓶)、⑹锥形瓶 技:的::不能加热:⑺集气瓶、⑻试剂瓶(细口、广口)、⑼启普发生器、⑽滴瓶(滴管) 能:20:测量器:粗量器:⑾量筒 :种::精量器:⑿容量瓶、⒀滴定管(酸式、碱式) :仪:计量器:⒁托盘平天(砝码)(粗量器:精度0.1g)、⒂温度计 :器:分离器:⒃漏斗(普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗) ::加热器:⒄酒精灯 ::其它:分离器:⒅干燥管(球形、U形)、⒆洗气瓶 :::搅拌器:⒇玻离棒 二、使用药品的技能 1、使用药品的技能包括的内容: ⑴取用药品的原则(“三不”安全原则;“按规定或少量”节约原则;“防污”保纯 原则)。 ⑵取用方法及取用方法的选择依据(取用仪器和药品性质)。 2、两种状态六种方法:固体三方法和液体三方法。 三、基本操作的技能 1、试剂存放操作【1】:⑴试剂存放的原则;⑵特殊试剂的存放方法。 2、化学实验中重要基本操作【2】:⑴溶解(研磨、搅拌、加热促进溶解)、⑵试纸 使用、⑶仪器洗涤和连接组装、⑷物质加热(三方法)、⑸装置气密性检验、⑹ 安全操作常识。 3、定量实验操作【3】:⑴溶液配制、⑵中和滴定、⑶晶体中结晶水含量测定。

4、物质分离操作【4】:⑴过滤、⑵分液和萃取、⑶蒸发和结晶、⑷蒸馏和分馏、⑸ 升华、⑹渗析、⑺盐析。 5、其它基本操作【5】:⑴喷泉实验(原理、方法和注意事项)。 ⑵焰色反应(烧—洗—烧,蘸—烧—蘸)。 四、装置图绘制技能:根据仪器装置的形状和比例特征,准确绘制仪器图形和实验 装置图(①观察仪器装置形状比例。②整体布局规划,确定 先后顺序来绘制图形)。 五、实验记录和实验总结的技能 ⑴实验记录:①现象记录(a新现象法:如溶液变红;变浑浊;b新旧现象对比法: 溶液由无色变为红色)。 :②有效数据记录:有关计量数据与计量仪器的精度有关,按精度 记录有效数据(a天平:记为“0.0g”、b量筒:记为:“0.0mml”、 c滴定管:记为“0.00ml”)。 :③其它:意外情况等的记录。 :⑵实验总结:①分析现象本质,揭示规律。 :②对比现象和本质,归纳规律或得出公式或绘制图形等。 :③科学地解释异常现象。 1、 ⑴现象记录(①新现象法:如溶液变红;变浑浊;②新旧现象对比法:溶液由无色 变为红色)。 ⑵有效数据记录:有关计量数据与计量仪器的精度有关,按精度记录有效数据 (①天平:记为“0.0g”、②量筒:记为:“0.0mml”、③滴定管:记为“0.00ml”)。 ⑶其它:意外情况等的记录。 2、⑵实验总结: ⑴分析现象本质,揭示规律。 ⑵对比现象和本质,归纳规律或得出公式或绘制图形等。 ⑶科学地解释异常现象。 六、实验设计的技能 ⑴明确设计实验方案的原则:“现象明显,操作方便,程序合理。 ⑵正确列出实验所需的药品、仪器、实验方法和步骤、实验装置图、注意事项等。 ⑶设计实验方案,论证实验方案。根据同类型实验在反应原理,装置构造原理以 及对试剂、仪器、基本操作的要求具有相似性,通过对照课本上类似的代表性实 验和设计原则来决择最佳实验方案。 4、实验方案设计的基础知识与技能

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