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演讲比赛出场顺序
篇一：演讲比赛顺序
兰州三十四中第二十届演讲比赛
出场顺序班级姓名题目
1．高二·六班牟芝英《柴米油盐酱醋茶—书之七语》
2．初一·一班翟昱菁《青书香满园》
3．高一·六班王海霞《与书为友》
4.高二·一班张凯《阅读让生活更美好》
5．初一·三班
6．高二·四班
7．初二·七班
8．初二·六班
9．初一·四班
10.初二·四班
11．高二·五班
12．初一·八班
13．初一·二班
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012财年表彰联欢会 策划案 目的：1、增强飞跃VIP项目部员工的内部凝聚力，提升项目部竞争力 2、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充 分调动起来，投入到未来的工作之中。 3、营造表彰年会气氛 主题：2012财年表彰联欢会 时间：2012年7月11日----13点入场---13：30—17：00 （总3.5小时） 地点：东油教学区大礼堂 参加人员：飞跃VIP项目部全体员工（包括临时工） 形式：1.总结表彰+2.表演节目+3.现场抽奖+4.现场节目评奖 晚会流程： 开场舞蹈 1、（奉天）集体舞蹈恰恰表演者：奉天全体员工 主持人上台引导词————联欢正式开始（放礼花4个，舞台左右各放2个） 2、（东油）情歌串烧《只对你有感觉》等表演者：马丽颖、赵续等 3、（新老师节目）《感恩的心》表演者：安美华、雷雪等新教师 游戏环节——包装木乃伊每个分校出2个人进行PK游戏《包装木乃伊》，最后决出3组获奖者，获奖人员下台给纪念品。 4、（大东）独唱《问》表演者：肖君 5、（和平）合唱《我相信》表演者：孔璐、王莹等 6、（东油）舞台剧《唐伯虎点秋香》赵俊、王会会、韩莹等 三等奖抽奖抽出3个幸运儿领导上台《奥林匹克》、获奖者领奖《喜洋洋》 抽奖嘉宾（谷子葳、金凤、易燃） 7、（铁西）女声合唱?莫斯科没有眼泪?表演者：李晓兴，呼妍等 8、（东油）师生合唱十年穆晓岑、刘峻成 9、（和平）舞蹈《万水千山总是情》表演者：赵旭、项凯、林小叶等 10、（东油）《超乎想象》表演者：张路路、张艳丽、孙晨、孙西远 揭晓VIP项目部——优秀教师奖 揭晓----颁奖嘉宾（王智珺老师、宋洋老师、肖伟老师）
运动会开幕式解说词（按出场顺序） 1、国旗 （女）走在入场队伍最前面的是国旗，看，我们的四位旗手英姿勃发，气贯长空，五星红旗在他们的手中显得格外鲜艳庄重，四位旗手手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场。会场上响起了激越的《运动员进行曲》。（男）：国旗的红色象征革命，五星红旗象征着中国各族人民的大团结，国旗代表祖国，让五星红旗走在队伍的前面，表示当代学生把祖国放在第一位的爱国情怀。 2、会徽 （女）现在走在主席台前面的是本次运动会的会徽。以红色为主调，涌动着运动会的勃勃活力，张开的双臂，敞开的胸怀，演绎着“更高、更快、更强”的激情乐章。会徽色彩与奥林匹克旗帜五色相同，象征运动会公正、坦诚的比赛，友好的精神，欢聚一堂，促进运动的发展。 3、军鼓军号队 现在向主席台走来的是军鼓军号队，她们英姿飒爽，神采飞扬，喧天的队鼓催人奋进，激荡着更快、更高、更强信念，嘹亮的队号激人豪情，表现了我们开创未来拼搏进取的决心。 4、彩旗方队 现在走向主席台的是五年级学生组成的彩旗队，面面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。
5、运动员入场 6、裁判员 （女）接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。
合唱比赛评分标准及规则 一、评分标准 合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下： （一）歌曲内容 演唱内容符合这次比赛主题要求。 （二）精神面貌及台风 1、参赛人员着装统一、大方得体，精神饱满，有朝气。 2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（如有起哄，无理取闹等影响现场和谐气氛和比赛等行为将直接扣除三分比赛成绩，情节严重者取消比赛成绩）。 （三）艺术效果 1、演唱节奏准确鲜明，音准良好 2、声部清晰，符合合唱特点 3、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰 4、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整 5、合唱队员与指挥及伴奏配和默契 6、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性 二、本次比赛的要求： 1、参赛对象：小学一至六年级全体学生。 2、参赛形式：参赛班级需唱两首歌曲，参赛时第一首唱完了接着唱第二首。 3、参赛要求：《国歌》为必选歌曲，另一首各年级任选一首。各班需配一名指挥。 三、各班主任要求： 1、11月14日前确定好参赛曲目报综合组吴瑶处 2、11月28日进行出场顺序的抽签 3、各班主任自己在网上搜索演唱歌曲伴奏乐，载入U盘，合唱团随曲声演唱 4、与本班音乐教师配合选歌、排练，选出一名指挥进行训练
四、评分规则： 1、起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。 2、取平均分，小数点后保留两位小数。 3、前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。 五、奖励办法： 1.一年级-三年级比出一个第一、一个第二 2.四年级-六年级比出一、二、三各一名 低年级组 一等奖 1名奖金200元 二等奖 1名奖金150元 高年级组 一等奖 1名奖金200元 二等奖 1名奖金150元 三等奖 1名奖金100元 和平小学团支部 2014年11月20日
红歌合唱比赛推荐曲目 1、没有共产党就没有新中国曹火星词曲 2、江山 晓光词印青曲 3、共产党好，共产党亲宋军词雷雨声杨光郑仁曲 4、春天的故事蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲王世光改编 5、走进新时代蒋开儒印青曲司徒汉、郑会武编合唱 6、在灿烂阳光下贺慈航执笔词印青曲 7、走向复兴李维福 词印青曲 8、爱我中华乔羽词 徐沛东曲 9、咱们工人有力量 马可词曲 10、东方之珠罗大佑词曲林华编合唱 11、唱支山歌给党听蕉萍词践耳曲 12、我的中国心黄占词王福龄曲张以达编合唱 13、祖国颂乔羽词刘炽曲 14、好日子车行词李昕曲 15、公仆赞高占祥词关峡曲陆在易编合唱 16、在希望的田野上晓光词施光南曲 17、大海啊，故乡王立平词曲 18、我和 你陈其钢词曲
19、同一首歌陈哲迎节词孟卫东曲 20、为了谁邹友开词 孟庆云曲 21、心里有话对你说张俊以词姚晓强曲 22、祖国，慈祥的母亲张鸿喜词陆再易曲 23、我和我的祖国张藜词秦咏诚曲秋里编合唱 24、忆秦娥?娄山关毛泽东词中央乐团集体创作田丰执笔 25、大地飞歌郑南词徐沛东曲 26、天路屈塬词印青曲鄂矛编合唱 27、我像雪花天上来晓光词徐沛东曲孟卫东编合唱 28、长江之歌胡宏伟词王世光曲 29、过雪山草地肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 30、二月里来赛克词冼星海曲 31、七律长征毛泽东词 彦克曲 32、游击队 歌贺绿汀词曲 33、延安颂莫耶词郑律成曲 34、黄河船夫曲光未然词冼星海曲 35、保卫黄河光未然词冼星海曲 36、南泥湾贺敬之词马可曲 37、谁不说俺家乡好吕其明杨庶正肖培珩词曲 38、人民军队忠于党张永枚词肖民曲
小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间： 月日下午。六、比赛地点：学校舞台（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备： 1、比赛动员： 月日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求： 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。 、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（13年级1名、46年级1名）、优秀奖（13年级2名、46年级2名）。 一、评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
经典诵读演出节目顺序单 男：尊敬的各位领导、女：亲爱的老师们： 合：今天我们学校的300名学生和20位教师,迎着朝阳，伴着春风，诵读经典，为的是继承中华民族优秀的文化传统，传颂先辈留下的宝贵精神财富。 男：国学经典，博大精深。亲近经典，能提升我们的境界，洁净我们的心灵，舒展我们的情怀，深邃我们的智慧。 女：让我们打开记忆的窗口，和着明快的节奏，领略《春江花月夜》的美妙意境，领会《笠翁对韵》的夺目风采。 男：第一篇章：春之歌 女：我喜欢姹紫嫣红的春天，因为春天可放飞理想的风筝。我喜欢绵绵细雨的春天，因为如丝的细雨里悄然萌动着春的气息。 齐读：唐孟浩然---《春晓》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 女：清代作家李渔所做的《笠翁对韵》是我们学习诗文声律和对仗的启蒙读物，让我们一起诵读《一东》 齐读：一东 天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐
隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。 男：第二篇章：夏之声 女：夏天是热闹的，瞧，荷花仙子把美丽的夏天带来了。“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花，在诗人笔下是如此的纯洁，如此的高尚，如此的令人心醉。 齐读：杨万里----《小池》 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 女：清代作家李渔所做的《笠翁对韵》是我们学习诗文声律和对仗的启蒙读物，让我们一起诵读《二冬》 齐读：二冬 晨对午，夏对冬。下饷对高舂。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉，沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。 女：第三篇章：秋之韵
合唱比赛策划书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题： 中国梦·沂蒙情 二、指导思想： 坚持以社会主义核心价值观为导向，以提高学生审美和人文素养为宗旨，弘扬中华民族的优秀传统，进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生，丰富课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成： 1、面向群体：以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式： （1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。 （2）初赛由各年级组自发组织进行选拔。（选拔方式不限） （3）决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求：（三）比赛内容：1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组：政教处人员安全办人员全体音乐老师
五、比赛方法及要求： 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲，一首为指定社会主义核心价值观组歌，一首为自选歌曲， 自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。 六、比赛时间：5月中旬
松滋市第三中学第三届校园文化艺术节 开幕式及合唱比赛活动方案 一、组织机构： （一）领导小组： 组长：肖文尧副组长：文远扬 成员：谈小华杨勇贺宁华于必才向常胜 （二）组委会： 组长：文远扬 成员：政教室、团委、艺术组、高一高二年级全体班主任 （三）评委：（组委会聘请） 蔡宏敏、许汝琴、荣艳、邓璇、朱友梅 学生三名 二、参赛对象：高一高二年级全体学生以班为单位参加 三、报名及比赛时间、地点： 1、报名截止时间为4月7日，各班上交合唱曲目。 2、比赛时间：4月12日（星期六）下午2：05在校广场举行合唱比赛。 四、比赛内容及要求： 1、每班一首歌曲，歌曲由各班主任审定，参赛曲目要能反映当代中学生健康向上的精神风貌。 2、各班自选自配指挥、自编队行。 3、按抽签顺序比赛；班主任要随班就座，全程参与、指导，确保赛事纪律；政教室要对各班纪律、秩序等进行量化评分。 五、评比奖励： 1、评分方法：评委评分为七项，共10分。分项评分并汇总，精确到小数点后一位数，当场宣布分数。 2、统分办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下的取平均分，最后得分精确到小数点后两位。以年级组为单位进行排名。 六、工作人员： 统筹：文远扬 1、会场布置：佘伦初、熊家武、光哲琴、陈正海、胡家年 2、音响器材：谢圣雅、王文武 3、学生调度：周华章、陈正海、熊家武、光哲琴、胡家年 4、统分：田婷婷及两名学生 5、电力保障：陈启富 6、学生管理：常劲松、熊家武 7、摄影：聂耳 8、主持词：欧阳玉莲 9、主持人：学生两名 七、活动议程 1、领导致开幕词。 2、介绍评委，宣讲评分标准、比赛办法。 3、按顺序进行比赛。 4、领导宣布排名情况。
合唱比赛活动方案大全 有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在，就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4：00 四、活动地点 忠诚广场 五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期： ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等 后期： ①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调); ③ 选定主持人，确定主持人台词稿件 ④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序 ⑤ 开始申请场地 ⑥ 打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等) 5、各班前期排练工作(负责人：各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练 ②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始 3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
明日歌节目串词 【篇一：主持串词】 主持串词： 《三句半》 男：欢聚一堂庆新年，祝福话语道几言，表心愿；辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。 女：哎，你这个说得还很溜啊！ 男：这个呀，是我国民间群众传统曲艺表演形式，叫三句半，每段 内容都有三个长句一个半句。 女：哦！原来还是传统艺术啊！ 男：下面，就让我们一同欣赏五年级同学带来的三句半——《东关 小学校园美》 《明日歌》 男：今日事今日毕，莫等明日再努力， 女：百年明日能几何，请君听我明日歌。 合：让我们共同传承民族智慧，诵读国学经典。 接下来，请欣赏五三班同学带来的古诗词表演《明日歌》 【篇二：2012六一节目主持词】 2012六一节目主持词 开场语： 送走春的鲜花，迎来夏的艳阳。 我们的心依然像灿烂的花朵在怒放。 带着爱的温暖，我们在幸福微笑。 享受欢乐时光，尽情的欢歌热舞。 六月，是童年的摇篮，是甜梦的故乡。 六月，是童年的沃土，是希望的太阳。 踏着歌的节拍，踩着舞的鼓点。 我们的心荡漾成一片欢乐的海洋。 今天，是我们共同的节日----- 六一儿童节 在这个美好的日子里， 让我们一起向全世界的小伙伴道一声： 节日快乐！
爷爷奶奶、爸爸妈妈、领导老师们。 谢谢你们！ 在这一片欢乐祥和的气氛里，武宁五小2012年六一“快乐成长” 文艺汇演正式开始！ 结束语： 今天，澎湃的心情，飞扬的歌声。 今天，激动的情感，欢快的节奏。 太阳与鲜花伴我们庆祝， 掌声与欢笑与我们同行。 让心乘着春夏的风，与快乐紧紧拥抱。 用手牵引智慧的笔，去描绘美好明天。 未来属于我们，五小明天更精彩。 敬爱的领导老师们， 亲爱的朋友同学们， 武宁五小2012年庆六一文艺汇演到此结束， 我们相约来年，再见！ 《快乐小鸭》 “门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。”嘎嘎嘎，我们面前游来了一群快乐的小鸭。请欣赏由一年级小朋友带来 的舞蹈《快乐小鸭》。 《快乐儿歌》 儿时那熟悉的旋律，琅琅上口的歌词，如今依然广为传唱。岁月不 能改变我们，那依旧快乐的情怀。请欣赏一年级舞蹈《快乐儿歌》。《放学啦》 在我的耳朵里，没有比这更悦耳的三个字了。放学啦！收拾书包， 冲出教室，放飞自由的快 乐。一年级的小朋友带来的舞蹈《放学啦》，你是不是也是一样的 心情？ 《你们好》 见个面，握个手，我们都是好朋友。打个招呼挥挥手，大家一齐朝 前走。请欣赏二年级舞蹈《你们好》 《悯农春晓》 锄禾日当午，汗滴禾下土。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
红歌大合唱活动方案 【篇一：红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间：2014年5月21日 地点：宁夏理工学院体育场 策划组织：建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年，也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记，54精神更应该发扬。作为当代大学生， 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园 生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情，营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观，学好专业知识，为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天，人人都注重物质方面的东西，而舍弃了精
神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神，净化大学生的思想，丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位：宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间：2014年5月21日 活动地点：宁夏理工学院体育场 指导老师：段学锋 活动对象：建环学院全体学生 活动形式：以团支部为单位参加比赛，所选歌曲必须符合主题，可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲，内容必须积极向上。 五、活动前期 （1）年级团总支召开团干代表会议，想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 （2）确定此次参加大合唱的团支部 （3）制定此次活动的名单及相关负责人 （4）做好活动策划 （6）活动宣传 向各团支部发通知，宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 （7）团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 （8）比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 （9）比赛规则 以团支部为单位进行比赛，每个团支部一首歌曲，自配伴奏（无伴 奏酌 情减分）。歌曲为红歌或团歌，歌曲要求内容积极向上，曲调高昂。团支部可自定口号，标语。内容朝气蓬勃，积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具，动作。
2017--2018年度 “庆十一红歌合唱比赛”活动方案 一、活动宗旨 为庆祝中华人民共和国成立62周年，唱响爱国旋律，构建和谐校园。培养学生德、智、体、美、劳全面发展的兴趣，进一步弘扬中华人民族的优良传统。增强学生的集体荣誉观，加强团队合作精神。在学校领导的组织、及各位老师的配合下共同举办这次迎国庆歌咏比赛。 二、活动目的 本次比赛本着歌颂祖国和丰富校园生活，陶冶学生的高尚情操、增进学生对艺术的热爱与追求。实现人人参与，个个踏上舞台，展现当代儿童的风采。
三、活动主题 放飞中国梦歌声颂祖国 四、活动形式 以班级为单位，合唱、齐唱、表演唱为主要形式。 五、参赛人员 二至六年级学生，以班级为单位全员参与。 六、活动时间（地点） 2017年月日，地点： 七、比赛原则 公开、公平、公正 八、比赛要求 1.演唱内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲选两首。 （各班选曲两首、尽量不要相同）。 2.演唱形式多样化，易程度适中。 3.演唱自然大方，着装统一整洁美观。 4.每班指挥一名 5.要求全员参与。 6.钢琴伴奏
九、奖项设置 本次比赛以各段为基准，各段评出一等奖一名。二等奖 一名，优秀奖若干名。 评分标准 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分以10分制。参赛队最后得分为除一个最高分，和除去一个最低分后的平均分。 1.选曲得当，紧扣主题。（2分） 2.出场入场井然有序，队形美观。（2分） 3.服装整洁干净统一（2分） 4.演唱技巧：能准确把握音准节奏，吐字清晰、完整流畅。 音色统一、声情并茂。（2分） 5.艺术处理形式新颖、有创意。（2分）
活动流程 1.奏国歌、校歌 2.校长致国庆节祝词 3.按节目单顺序比赛 4. 全体师生合唱《歌唱祖国》 5. 宣布班级名次分数颁发奖项 6、主持人宣布比赛结束，人员退场。比赛评委： 主持人：
合唱比赛策划书标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题： 中国梦·沂蒙情 二、指导思想： 坚持以社会主义核心价值观为导向，以提高学生审美和人文素养为宗旨，弘扬中华民族的优秀传统，进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生，丰富课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成： 1、面向群体：以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式： （1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。 （2）初赛由各年级组自发组织进行选拔。（选拔方式不限） （3）决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求：（三）比赛内容：1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组：政教处人员安全办人员全体音乐老师
五、比赛方法及要求： 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲，一首为指定社会主义核心价值观组歌，一首为自选歌曲， 自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。 六、比赛时间：5月中旬
欢送晚会节目剧本及排练安排 节目名：《那些年，大学里的那些事儿》 类型：情景剧 演员：蔡斌胡凤娟邓进王毅左德贵马志刚焦学金，周遵梅，文菊 角色安排：（按出场顺序） 旁边及广播播音：胡凤娟 背景音乐：焦学金大学生：蔡斌老乡：王毅他爹：马志刚师兄：左德贵教官：邓进班长：马志刚女同学：文菊男：王毅女：周遵梅甲：王毅乙：蔡斌邱学宗：蔡斌 巩章义：王毅 创作背景：时下的文艺舞台充斥着太多跟风、抄袭之作，大大降低了节目的原创性、新颖性及观赏性。 大四生是一个特殊的群体，ta们历经大一的懵懂、大二的转型、大三的积蓄、大四的成熟后走向社会。四年的青春如樱花一样凋谢，其间有太多故事、太多的回忆。在此多愁善感的离别季，假若能以恰如其分的表现形式为线索带领TA们去追忆往昔峥嵘岁月，将会收到惊人的效果，而此种节目非情景剧莫属。 看点：100%的原创题材内容源于生活构思新颖独到大胆动点笑点多悲喜交加回味无穷 剧本内容： 旁白：（他是一个来自农村的孩子，历经十几年的寒窗苦读后来到了梦寐以求的大学—遵义师范学院，怀揣着亲人的期待和儿时的梦想，他开始了人生新的征程，那里有他大好的前程，那里有他说不完的故事，没有离奇的身世，没有坎坷的生平，他不过是万千学子中一个缩影！故谨以此剧献给那些与他有着或多或少相同经历的人们，希望能找回纯真的你们） （焦）开场：播放父子车站告别对话，火车嘟嘟声（声音方式） NO.1报到 大学生：轻轻的，我来了，正如我轻轻的走，我挥一挥衣袖，走进一片人海！遵义师范学院栋青园分院，到啦！恩！恩！我是不是走错啦？~~~——哎！老乡！请问这里就是栋青园吗？怎么和画儿上的不一样啊？老乡：你通知书上画的是本部！在高桥那边！这里是你们师院儿的栋青园分院儿！实行的是封闭式管理，星期六、星期天才可以出来，这点哪样都好，还可以看到猪在跑！呵呵！（遵义方言） 大学生：谢谢啦！大叔！（手摊在胸前做无奈状）怎么是这个样子的啊！我的体育馆呢？我的图书馆呢？我的湘江河呢？-—遂拨通父亲电话~~爹啊！您在哪儿啊？ 他爹：我在地里干活呢！到学校啦？ 大学生：到了！但是我想——回来复读！ 他爹：哦，到了就好，到了就好~~~~~~什么？复读！！为啥啊？俺这把老骨头经不起你这么折腾哪！ 大学生：俺被骗啦！ 他爹：骗啦!什么情况？慢慢说，别急啊！ 大学生：爹！你还记得咱通知书上那几座壮观的建筑吗？ 他爹：记得！就是那些五角大楼嘛！太壮观啦！就冲着人家那建筑俺就是砸锅卖铁也得让你去读呀！ 大学生：但是————————人家说了，那是本部，我们要一个像咱村小学一样的分院读一年才能去那个所谓的本部！ 他爹：村小学?太抽象啦！能再详细点吗？ 大学生：哎呀！反正这儿是个小镇，你说学校建筑陈旧点儿也没啥关系，关键是学校里还喂着——猪，这叫啥玩意儿啊！唉！爹呀！您看这咋整嘛？ 他爹：乖乖！现在工作不好找啊！早出来一年能省多少事啊。再说像咱村这条件考个二本也不容易，我看就别挑啦！噢！
2017初中学生合唱比赛策划方案 为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，怎样策划初中学生合唱比赛方案。下面是有2017初中学生合唱比赛策划方案，欢迎参阅。 2017初中学生合唱比赛策划方案范文1一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹 二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展。 三、组织机构 组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林成员：何冬梅、各班主任、艺体教师 四、相关负责人 现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林 统筹协调：何冬梅 音响：陈振义、周老师 摄像：侯翠林严玉珍(照相) 场地：郑敏春、魏乔峰
会场纪律：各班班主任 主持人培训：于雪琳 选拔主持人：年级组长1男1女 调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级) 统分、证书书写：彭文新、蒋斌华 收集资料：于雪琳 后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳 背景：彭静 新闻报道：张泽宁、王明霞 五、参赛对象： 七、八年级各班。 六、参赛方式：以班级为单位报名。 七、参赛内容要求：必选曲目：国歌;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。 八、参赛流程及时间安排： 1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处; 2、5月17日进行抽签; 3、5月18日公布决赛顺序及相关要求; 4、4月18日至5月22日各班筹备排练; 5、5月23日进行决赛并公布成绩。 九、决赛要求：
小学“爱祖国唱红歌”合唱 比赛活动方案 小学爱祖国唱红歌合唱比赛活动方案 stron活动目的： 为了响应教育局发出的举办庆祝建党九十周年合唱比赛的号召，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，展现我校校园文化风采；丰富学生的课余生活，挖掘学生歌唱潜力、激发学生学习音乐的兴趣，培养学生团结合作的精神，不断提升学生的综合素质，特举办此次合唱比赛。 stron活动主题： 爱祖国，唱红歌。庆祝建党九十周年。 stron时间安排： 1、3月16日至18日，宣传发动阶段。 2、3月19日至4月5日，分班排练阶段。 3、4月月假后复课第一周，分年级比赛阶段。 stron红歌比赛规程： 1、比赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，其中必唱曲目为：《中华人民共和国国歌》，另一首为自选曲目，曲目内容为革命歌曲、爱国歌曲，要求贴近主题，符合学生的年龄特点。 2、比赛要求： 1 / 3
（1）歌曲内容符合主题，适合小学生演唱。 （2）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 （3）精神饱满、富有朝气。 （4）服装整齐、尽量统一。 （5）学生指挥，节奏准确。 （6）人数齐全，全员参与。 4、评分标准：（100分制） （1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（70分） （2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（10分） （3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（10分） （4）演出服装相对整齐，统一（5分） （5）伴奏（5分） stron参考红歌曲目： 《时刻准备着》《让我们荡起双桨》《太阳最红，毛主席最亲》《北京的金山上》《共产儿童团歌》《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《打靶归来》《听妈妈讲那过去的事情》《大刀进行曲》《东方红》《我们是共产主义接班人》《歌唱二小放牛郎》《草原上升起不落的太阳》《长江之歌》《我是 2 / 3
初一一班元旦主持词 ————女：沈彤 男：陈振伟 男女合：大家好！我们是元旦联欢会的主持人。 男：在这激动人心的时刻，想必大家的心情就和我们一样，兴奋，激动。 女：今日是2015年的最后一天，说起来是我的本命年的最后一日呢！我很是不舍啊！男：额，有必要刷一下自己的重要存在感吗？ 女：呵呵！那我们长话短说，下面请欣赏同学们带来的节目！ 男：是啊！嘿，你听说过脱口秀吗？ 女：当然，我还会呢！ 男：哦！你既然会，就替鲁静溪同学把把关吧！ 女：好啊！请欣赏鲁静溪带来的脱口秀。 …………表演分割线……… 男；怎样？ 女：我甘拜下风。（作揖） 男：不再絮叨了，说说去年著名的《最强大脑》吧！ 女：《最强大脑》！那里的人可牛了！ 男：恩，咱班就有一个呢! 男女合：请欣赏孙影同学带来的，《最强大脑》。 ……表演分割线……… 女：陈振伟，有人要和我们抢饭碗！ 男：谁啊？ 女：那不（用手指向李静怡，刘一萌，张蕊） 男：那咱们看看他们的表现再说。 女：好吧，请欣赏《超级主持人》 ……..表演分割线……. 男：他怎么记下的？好快啊 女；恩。咱们请茅建桥同学说个笑话吧！ 男：好 ……..表演分割线……. 男女合：请欣赏黄妍，陈畅，葛晓茹三位同学带来的小品，《珍惜时间》。 …….表演分割线…… 男：我们一定要珍惜时间啊。 女：对，说说下一个节目吧！下一个可是你的隆重出场。 男跑到候场区准备 女：额.好心急，请欣赏《煎饼摊》 …….表演分割线…. 男：怎么样？ 女：很好，下面请大家欣赏张瑶，孙影带来的《over does》 男；有请 …….表演分割线…… 男：很好听。请大家掌声鼓励！ 女：下面请大家欣赏陶文俊带来的，你画我猜
老大老二，出场顺序不同，这差别也太。。。 没有老二之前，我也会想都是同一个父母家庭出来的，为什么看到的不少老大老二差别挺大？这几年体验过，才逐渐感受到其中的差别。 从孕期开始就不同 就拿孕期来说吧，从以前写过的怀老大和怀老二的差别里面截取一些： 怀老大：啊！啊！啊！我怀孕啦！好激动！好期待！好憧憬！ 怀老二：哦，中了？又要重头革命了…… 怀老大：孕期维生素片，一早起来就吃，每天用本子记好。 怀老二： 经常晚上临睡，才想起来，诶呀今天到底吃没吃。 怀老大：b超没胎心，各种担心，哭了好几回。 怀老二：b超没胎心，可能太小了，等几个礼拜先，该干啥干啥。 怀老大：今天是第XX周＋XX天，预产期是X月X号。 怀老二：到底几周了？诶呀，算不清，还是下载个软件算算。 怀老大：名字老早想好了，还想了好几个，每天摸着肚子跟宝宝说说话。 怀老二：忙着应付老大，经常忘了肚子里还有一个。名字回头再想吧，女孩就先叫妹妹，男孩就叫弟弟。 怀老大：夜里被尿憋醒好痛苦啊，早点卸货就舒服了，解放了
怀老二：现在算好的了，醒了还不用哄孩子，不失眠，知足吧！养比怀辛苦多了，苦日子在后头！ 后天养育的差别 其实孕期的差别，比起后来的养娃，都算是小巫见大巫了。老二的成长过程，因为父母经验、心态、家庭构成的差别，和老大的成长环境有着先天差异。这些差别体现在心态、经验、睡眠、喂养、沟通、家庭成员的磨合等方面。 老大生出来：怎么皱皱巴巴的这么丑？老二生出来：嗯，和老大一样丑。 养老大：照书养的试验品。 养老二：照猪养。 养老大：各种懵懂，各种焦虑。 养老二：佛系老司机是也。 养老大：再苦再累也要坚持纯母乳！ 养老二：别累死要紧。 养老大：这孩子怎么就不会睡觉呢？为什么？？ 养老二：小菜一碟
编排节目顺序 ■教材分析 《编排节目顺序》是scratch单元中的第26课内容。本课主要介绍广播和接收消息的应用。广播与接受是Scratch的学习难点，也是创作丰富作品的基础知识之一。教材中以马戏团的节目表演为引入，将广播指令放在了舞台上，这样的设计对于学生理解教学难点稍有难度，所以本课在设计时借用了一个新角色，目的是帮助学生更直观地明白广播的含义。本节课学习的主要内容是让学生学会运用广播与接受消息，并创作简单的小游戏。 ■学情分析 本课的教学对象为小学四年级的学生。学生经过之前的学习，对scratch 软件非常喜爱，已有一定的编程经验，他们对程序设计中的顺序结构，分支结构和循环结构有一定的了解，为本节课的学习奠定了坚实的基础。 但学生对于如何灵活的运用各种模块则缺少想象力。所在教师在教学过程中需要结合细致的分析，帮助学生从具体的程序设计一步步向抽象的程序设计发展。 ■教学目标 1．知识与技能 (1)理解广播和接收消息的含义。 (2)运用广播和接收消息创作游戏。 2．过程与方法 学生通过在游戏编写的过程中,运用分析问题，自主探究问题，小组合作的方式完成本课的学习任务。 3．情感态度与价值观 通过对半成品的补充设计，进一步培训良好的程序设计思想。 4．行为与创新 模拟生活情境，能够主动尝试将知识应用到生活实际中的方法，并能尝试富有创造性地解决日常生活中的问题。
■课时安排 安排1课时。 ■教学重点与难点 1．教学重点 学会建立广播与接收消息。 理解广播和接收消息的含义。 2．教学难点 运用广播与接受消息创作简单的游戏。 ■教学方法与手段 学生观察学习结合自主探究。 ■课前准备 教学课件、学生学件、网络教室、教师广播系统。■教学过程 中也有类似的模块，它们是 与
2016年秋季学期歌唱祖国、传承美德合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，学校特举办此次合唱比赛活动。 二、活动主题：歌唱祖国、传承美德 三、参赛对象：七八年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次比赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。 五、比赛时间：9月28日（周三）下午14:00---17：30； 六、比赛地点：尚学楼前广场 七、节目主持：郭爱萍陈名学生两名 八、参赛曲目：内容健康向上的爱国歌曲、校园歌曲和励志歌曲，每班两首。 九、比赛要求： 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.参赛曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。 3.伴奏可采用钢琴、音乐伴奏带等形式。 4.比赛出场顺序按抽签决定。（按9月26号抽签结果决定） 5.各班学生服装统一。 6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于2016年9月26日前交到范少君老师处作整理； 十、场外指导：石晶于鹏 合唱比赛评分标准及规则 评分标准（满分10分）： 合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果、指挥四部分对各参赛队进行评分。具体评分标准如下： （一）歌曲内容（1分） 演唱内容健康向上主题鲜明突出。 （二）精神面貌及台风（3分） 1、参赛人员着装大方得体（1分）。 2、精神饱满，有朝气，台风良好（1分）。 3、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序（1分）。 （三）艺术效果（5分） 1、演唱节奏准确，强弱快慢对比鲜明，声部层次清晰、有立体感。（1分）。 2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。 3、能够把握歌曲主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。 4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分）。 5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分）。 （四）指挥 动作协调，能配合节奏，打出拍点，充满激情，能调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。（1分）。 评分规则：
企业年会活动中的十七个经典节目 节目单： 一：新型时装秀 二、拥挤的公交车 三、寻宝大行动 四、椅子渡河 五、合力吹汽球 六、抢凳子 七、七拼八凑 八、吹空罐 九、凝集力 十、心心相印,我来比你来猜 十一、故事（或词语、诗）接龙 十二、顶气球比赛 十三、同心岛（情人岛） 十四、气球爆炸 十五、二人三足踩汽球 十六、七拼八凑 十七、如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚 节目一：新型时装秀（5分钟） 1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判 2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装 3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。 （2）、说明： 1、时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性 2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开 （3）、道具： 报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷） （奖励5份礼品）
节目二：拥挤的公交车 概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法： 1、全员分成数队。 2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限） 3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。 4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 三、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条） 参加人员：集体 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。 四、椅子渡河 概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛 方法： 1、每组选出2人 2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。 5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。 6、最快渡河的一队获胜。（奖励2人） 五、合力吹汽球六、抢凳子七、七拼八凑
高一年级红歌合唱比赛活动方案 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 高一年级红歌合唱比赛活动方案 唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志 学生是国家的未来, 民族的希望。为培养学生感恩立德、明礼修身, 自强不息、立志成才的精神, 鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术, 经研究决定, **一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。具体方案如下： 一、活动宗旨 为了弘扬民族精神, 展现新中国改革开放41年来巨大的变化, 全校开展唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志主题活动, 唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律, 要求全体学生用心、用情、用行动歌唱, 在重温经典歌曲的同时, 创建健康向上的校园文化, 增强文化的凝聚力和战斗力。 二、活动主题 唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志 三、活动内容 以学校高学生为对象, 开展全员参与的校园歌唱活动, 讴歌祖国和中国共产党, 赞美家乡, 展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 四、活动时间地点及程序
时间：*月**日下午14：30分 地点：**广场 五、活动要求 1、各班成立合唱活动小组, 专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作, 营造合唱活动的良好氛围。 2、在合唱比赛中, 各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则, 做到统一要求和班级特色相结合, 演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作, 各班级要严格考勤制度。 4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查, 并进行评比。 5、评委组由**老师牵头组建, 比赛会场由校团委负责布置, 主持人是**和**。 六、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行, 各参赛队须听从工作人员的指挥, 比赛前由领队整队入场(提前10分钟), 按指定位置等待比赛。 2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等, 营造比赛现场的良好氛围。 3、尊重评委评判, 对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报, 不得