?
衡量经济增长额及经济发展速度：
1. 国内生产总值
经济规模
200000
400000600000800000100000012000001400000160000018000001997
1998
1999
2000
2001
国内生产总值（城市产值）
5000
10000150002000025000300003500040000人均国内生产总值
万元
元
●
城市发展战略目标：提高三市的经济竞争力 ●
战略：为以下领域的集中发展创造条件：
(1) 交通设备与服务 (2) 食品加工与制药
●
标准
(1) 国内生产总值增长 (2) 人均国内生产总值增长
(3) 非传统型企业和新兴产业的发展
(4) 第三产业的增长和多样化精品文档，欢迎下载使用！
2. 国内生产总值增长率（按恒定价格计算）
国内生产总值增长率
5
7
9
11
13
15
17
1997
1998
1999
2000
2001
%
? 近5年国内生产总值平均增长率： 9.96%
? （1998-2001）人均国内生产总值平均增长率： 7.66%
?
监测产业结构：
3. 不同产业的增加值
1997
199819992000
2001
产业结构(1996=100)
万元
4. 不同产业的从业人数
1997
1998
1999
2000
2001
不同产业的从业人数
?
衡量投资规模、速度、额度及投资方向：
5. 固定资产投资总额及房地产开发投资
固定资产投资总额
50000
100000150000200000250000300000
350000
4000001997
1998
1999
2000
2001
固定资产投资总额
50000
150000250000350000450000550000
650000
750000
房地产开发投资
万元
万元
6. 固定资产投资总额占国内生产总值的比重
固定资产投资总额占国内生产总值的比重
5101520253035401997
1998
1999
2000
2001
%
?
衡量生产力和技术：
7. 人均实际生产力增长率
人均实际生产力增长率
6
8
10
12
14
16
18
1998
1999
2000
2001
%
8. 高新技术产品产值
高新技术产品产值
100000
200000
300000400000500000
600000700000800000
9000001997
1998
1999
2000
2001
高新技术产品产值
0.0010.00
20.00
30.00
40.00
50.00
60.00
高新技术产品产值占国内生产总值的比重
?
监测收入与支出的可持续管理： 标准： (1) 降低预算内赤字
(2) 提高从商业渠道获取贷款的能力 (3) 为运营与维护提供充足的资金
9. 人均地方财政收入与人均地方财政支出
人均地方财政收入与支出
200400600800100012001400160018001997
1998
1999
2000
2001
元/人
10. 地方财政收入增长率
地方财政收入增长率
-20
-1001020304050601998
1999
2000
2001
%
11. 地方财政支出增长率
地方财政支出增长率
51015202530351998
1999
2000
2001
%
12. 地方财政与支出占国内生产总值的比重
地方财政与支出占国内生产总值的比重
1234567891997
1998
1999
2000
2001
%
?
衡量地方人口数量及评估人口规划政策： 1. 人口总数
人口总数
69
70
7172
73
74
75
1997
1998
19992000
2001
10,000
●
城市发展战略目标
(1) 帮助贫困人口、国营企业下岗职工以及外来民工融入社会并获益于经
济增长
(2) 建立独特的湖南省文化，提高长株潭在教育和文化方面的实力
●
战略：为以下领域的集中发展创造条件
(1) 教育与文化 (2) 信息产业及服务
●
标准
(1) 下岗人员再就业的比例
(2) 维持充足的资金用于收入补助项目 (3) 进城务工的农村人口获得就业的比例 (4) 文化产品的产值与出口水平 (5) 省外大学生的比例
(6) 大学的研究开发水平精品文档，欢迎下载使用！
2. 人口增长率、自然增长率及流动人口增长率
人口增长率
-0.50
0.00
0.501.00
1.50
2.002.50
1998
1999
2000
2001
%
3. 不同来源的人口增长状况
不同来源的人口增长状况
-2000
02000
400060008000100001200014000
1998
1999
2000
2001
4. 城市化水平
城市化水平
87
88
89
90
91
92
93
1997
1998
1999
2000
2001
%
?
衡量公共卫生水平：
5. 平均寿命
6. 5岁以下儿童死亡率
?1 5岁以下儿童死亡率
较低收入群体： 3.97% 较高收入群体： 2.58%
5岁以下儿童死亡率
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
1997
1998
1999
2000
2001
%
1
该城市群体是根据城市产值，按照联合国人居署全球城市指标数据库的收入群体定义划分的。据定义，低收入是年人均城市产值低于750美元，751-2499美元的为较低收入，2500-9999美元的为较高收入，高于10000美元的为高收入。依据世界发展报告（2003）中的相关指标，1997-2000年间，株州市为较低收入城市，2001年为较高收入城市。
7. 孕产妇死亡率
孕产妇死亡率
10
152025303540455055601997
1998
1999
2000
2001
1/100,000
8. 传染病发病率
传染病发病率
85
90
95100105
110
115
1997
1998
1999
2000
2001
9. 医生及病床数
医生及病床数
-0.5
0.51.52.5
3.5
4.5
5.5
6.5每千人医生数
2
345
6
7
8910每千人病床数
?
教育及人力资源：
10. 大专及以上文化程度人口占15岁及以上人口的比重
11. 从业人员中各类专业技术人员比重
教育及人力资源
5
10
15
20
25
1997
1998
1999
2000
2001
%
12. 衡量社会发展的政府投入：
科学、教育、文化、卫生事业费占财政支出的比重
5
10
15
20
25
30
1997
1998
1999
2000
2001
?
衡量城区收入差异、社会保障（福利）及扶贫状况：
13. 人均最低可支配收入与最高可支配收入的比率
人均最低可支配收入与最高可支配收入的比率
5
10
15
20
25
30
1997
1998
1999
2000
2001
%
14. 养老保险覆盖率
15. 医疗保险覆盖率
16. 失业保险覆盖率
17. 享受最低生活保障金的人数：该指标衡量了城市的贫困水平和需要政府扶助的贫困
人口数量
? 低于地方确定的贫困线家庭
较低收入群体： 23.2% 较高收入群体： 16.0%
享受最低生活保障金的人数
5000
1000015000200002500030000350004000045000
500001997
1998
1999
2000
2001
享受最低生活保障金的人数
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
享受最低生活保障金的人数占总人口比例
%
人
?
衡量城镇人口的平均收入水平及收入变化： 1. 城镇居民家庭人均可支配收入
2. 城镇居民人均消费性支出
可支配收入与消费性支出的增长率
2
46
8
1012
1998
1999
2000
2001
%
3. 城镇居民消费价格指数
城镇居民消费价格指数 (1996=100)
100
1011021031041051061071997
1998
1999
2000
2001
4. 恩格尔系数：衡量城镇居民贫困状况
5. 与生活质量相关的人均支出
与生活质量相关的人均支出
0200400600800100012001400160018001997
1998
1999
2000
2001
元/人·每年
?
衡量城市居民的生活状况，监测房地产、房地产持有权及住房方面的政策：
6. 城镇居民人均建筑面积
?
监测城市文化发展、衡量ICT （信息、通讯和技术）的应用情况：
7. 城镇计算机普及率
8. 有线电视入户率
9. 城镇移动电话普及率
信息、通讯及技术
1020304050607080901001101997
1998
1999
2000
2001
?
衡量城市安全水平：
10. 火灾发生次数
11. 交通事故发生次数
火灾及交通事故增长率
9
10101010101111
1111111998
1999
2000
2001
火灾增长率
-500
5001000150020002500
交通事故增长率
%%
高质量发展指标体系究竟包含多少个层次的指标数据必然需要更多、更深入的讨论，在现代化经济体系的基本框架下可以扩展为五个维度：全要素生产率、科技创新能力、人力资源质量、金融体系效率、市场配置资源机制。 全要素生产率是测定发展质量的核心。我们要看到，GDP短期内不会消失，重要问题在于要用全要素生产率指标来弱化单纯的数量增长，能够更好反映生产要素的使用效率。2017年，我国劳动生产率增长率已经扭转了连续数年下降的势头，且生产要素投入呈现出更智慧、更有效的使用方法。坚持运用多种生产率测算指标来评估企业和区域发展质量就显得更为紧迫，因为企业经营绩效高低和区域经济发展水平差异正是在于全要素生产率的不同。 当然，全要素生产率能否有一个看得见的提高在很大程度上将始终依靠科技创新。经济的稳定增长和高质量发展离不开科技创新的强力支撑，要使科技与经济深度融合，就应该把科技发明能否创造新技术产业的能力作为最主要的科技质量指标。为此，企业及其他经济实体必须始终如一地贯彻高质量发展的理念，将更高的科技创新指标时时体现在技术创新和商业模式上。指标的选取要有利于加大研发机构建设，有利于加大源头性技术的突破，有利于创新体系的更加完善。 科技创新成果叠出，惟人才为本。一定要使劳动力质量提升的“管道”延伸到社会生活的更多方面。要制定以知识学习与创造并重的教育发展指标，也应该包括基础教育质量、劳动力健康水平、各类毕业生技能、师资质量测定指标等。通过良好的学前教育、基础教育、职业教育、高等教育，培养大批高水平的科技人员和高素质劳动力，通过大规模高质量的研发机构来带动高效的研发产出。一言以蔽之，就业的劳动力质量是经济发展质量能否提升、或提升多少的最关键因素。 资金配置效率涉及现代金融体系的基本功能，为更高生产率部门和科技创新领域提供资金是金融体系的“天职”。金融深化要提高中国的储蓄和投资水平，以及资本生产率和产出的增长。为此，要提高金融体系的规制质量与效率，新的指标应当体现金融体系的稳健性与审慎监管框架，下述的指标应予以充分的关注：居民存款的安全性、企业的融资成本与融资便利性、中小企业的融资占比、风险资本数量及可获得性、创业板企业的成长性、创业板企业的劳动生产率增长率、金融资产的法律保护程度等。
关于新中国经济增长与发展阶段（1949—2004）的探索（一） 当前，我国经济发展正处在一个非常重要的时期。2003 年GDP 增长9.1%, GDP总量达到11.6万多亿元，人均GDP突破1000美元。国际经验反映：进人人均1000 美元的经济发展阶段，是一个国家加快经济发展非常重要的战略起点,也是矛盾凸现的时期。① 在工业化、城市化加快过程中,资源约束的矛盾正在突出；随着社会经济结构调整加快,各种利益摩擦也在加剧；就业、“三农”、金融问题累积,等等。这表明我国步人一个新的增长阶段, 面临重大战略调整。在这样的时刻, 回顾中国经济历史上的增长与发展,有助于全面客观地认识现存的矛盾与摩擦,把握我国经济发展的历史阶段, 了解“路径依赖”可能带来的障碍。从而对于适当地把握战略和政策均将有所裨益。 关于半个多世纪以来中华人民共和国的经济发展,目前已有连篇累牍的著作和论文。其中关于阶段划分标准不同。例如从五年计划的角度、经济体制变革的角度、党和国家关于经济重大决策的角度、中外经济关系变化的角度,等等。不同标准所划分的阶段多少和起点终点也有所不同。在这些标准的背后,实际上均不同程度地体现着生产要素形成与配置方式的制约。 面临新的增长与发展阶段,从国民经济发展的角度。我们尝试从国民经济体系的初步形成（简称要素形成）、经济资源的优化配置（简称要素优配）、知识和技术创新（简称要素创新）三个层面,大体概括半个多世纪以来我国经济发展的三个阶段。前两个阶段大体以20 世纪80 年代前期为界；后两个阶段大体以20 世纪末一21 世纪初为界。每两个阶段之间的界限，不像重大决策颁布或五年计
划起止那样具体到某年某月某日，阶段划分是指其主要特点的变化，各个阶段之间有所交叉和过渡。 1952 年，新中国经济恢复到战前最好水平时，零星的工业企业、占工业产值72％的手工生产、残缺的产业结构、畸形的工业布局等现象表明，中国的工业尚未形成规模和体系。与任何发展中国家一样，中国在工业化初期也面临工业化所需生产要素匮乏的所谓发展性短缺问题。这些生产要素包括货币资本、有一定素质与技能的职工、工业原料和土地、机器设备、以及能源、交通等基础设施。在这种情况下，尤其中国在遭受了割地赔款、经济掠夺和多年战乱之后，就更容易陷入“贫困的恶性循环”之中，即：低收入导致低储蓄，而低储蓄又造成低投资，从而无法跨人工业国家的行列。 我国的要素形成阶段，由于底子薄、基础差、遭受国际封锁，经历得十分艰苦。为了建立大国所必需的工业体系，特别是重工业建设，国家通过计划经济体制，集中财力、物力、人力，强化积累、压低消费，来保证建设与开发。在体制上，以单一的公有制取代了多种经济成分；在决策上。以国家和集体的公共决策取代了企业和个体的选择。在要素形成的初期，在冷战的环境下，这样做在整体上有利于在稳定国内政治的同时强制建立和强化比较劣势的部门和行业。从历史的角度来看，这样一个阶段可能是难以回避的。同时，由于经验的缺乏和认识的僵化，我国在实施单一公有制过程中走了弯路。在经济体制上放弃了“三个主体、三个补充”的探索。从“批反冒进”、“阶级斗争为纲”直至“文革”，从经济体制到具体政策曾经出现了一系列失误，也导致“要素的优化配置”与
《发展经济学》课后练习题 第一章导论班级__________姓名_____________ 一、填空题 1、发展经济学是研究（发展中国家经济发展）问题的一门学科。 2、OECD组织的全称是（经济合作与发展组织），常被称为（富人）俱乐部，现有成员国（30）个。 3、发展中国家可以被划分为（综合发展国）、（出口加工国）、（石油出口国）、（农矿原料生产国）四类。 4、全世界共有194个国家，其中发展中国家总数占全球（6/7），人口占全球（3/4），土地占全球（2/3），但经济总量仅占全球的（1/5）。 5、经济发展的物质前提是（经济增长），以及社会三大结构（经济结构）、（文化结构）、（制度结构）的升级，变迁。因为只有这种引起社会进步的经济增长，才能保障人民大众从中获得好处并提高自身的素质和能力。 6、“经济发展观”经历了（传统发展观）、（以人为本发展观）、（可持续发展观）三阶段。 7、发展的根本目的是：（为了人），即人类自身发展。人类自身发展主要体现为人的各种能力的扩大如（ 获得收入的能力）、（获得更多知识的能力）、（享受健康身体的能力）、（参与社会公共事务的能力）、（延长寿命的能力）等能力。 8、物质生活质量指数（PQLI）是由美国海外开发署大卫-（莫里斯）博士于1975年提出。这个指数是由（预期寿命）、(婴儿死亡率）、（成人识字率）三项指标加权平均而得到。 二、问答题 1、发展中国家有哪些共同特征？中国是不是发展中国家？ 答：①贫穷－人均收入低－生活水平低； （吃、穿、住、行、医疗、教育不好、寿命短）； ②生产效率低下； （资本不足、科技落后、制度落后、劳动者缺乏创新、进取精神） ③人口多，赡养负担重； （１５岁以下人口比重大，人多地少） ④劳动就业不充分；（隐性失业问题严重） ⑤二元经济，严重依赖农业； （农业经济比重较大，农业就业人口多） ⑥生态环境恶化 ⑦市场体系不健全； （与市场相关的法律制度缺失，如契约、产权、货币、信用、信息等方面；基础设施缺乏） ⑧国际关系中地位低下。 2、经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是什么关系？ 答：经济发展是指以经济增长为基础的社会经济结构，制度结构和文化结构的升级、变迁和广大民众素质能力的提高。经济增长与发展的关系 ①增长是发展的物质前提，这里的增长必需是全民参与的增长，否则增长不一定导致发展； ②发展反过来为增长创造新的机制条件； ③增长的目的是增加供给，发展的目的是增加有效需求，提高民众生活水平各种能力； 3、“１９９８年诺贝尔经济学奖得主、印度的经济学教授阿玛蒂亚·森认为，贫困的根源是能力不足而不是收入低下，收入低下只是贫困的表现。”请结合第七个填空题谈谈你对这句话的认识？ 答：这句话是正确的，从发展的角度来讲，发展的根本目的就是要不断提高广大民众的素质和能力，只有广大民众的素质和能力真正提高了，生活水平和质量才能得以根本的改观和不
美媒称，从20世纪80年代至今，中国经济一直以前所未有的速度在增长。将过去三四十年划分成四个不同阶段是很有意义的。目前，中国正处在第四个发展阶段，这一阶段刚刚启动，且困难重重。 美国卡内基国际和平基金会网站6月18日报道称，发展中国家要成功进入发达阶段，需要采取两套政策。第一套政策显而易见，旨在直接改善企业经营环境——给予其所需要的资源，如良好的基础设施、资金和受过良好教育的劳动力。 第二套政策不易描述，它旨在切实改善社会资本，以使个人和企业能够高效地使用这些资源。这些改革包括建立富有成效的激励体制、具有可执行力的强大和高效的法律体系、可高效分配资本的金融体系、限制政治阶层和精英阶层干涉财富积累过程、禁止权力寻租，以及鼓励创业和为社会创造经济价值的能力等。 报道认为，这种增加社会资本的自由化改革很可能不受精英阶层的欢迎，除非财富或生产力的积累足以让精英阶层在利益分配份额减少的情况下仍可以获利。 中国经济的长期增长可划分为以下四个阶段： 1、首次自由化阶段。在20世纪70年代末和80年代初，北京推动了一系列旨在增加社会资本的自由化改革。这些改革废除了严重束缚中国高效行动能力的法规，让经济活动的增长出现井喷，创造了巨大的财富。 2、“格申克龙”阶段。中国开始了令人惊讶的第二阶段增长，其特点是大量国内资源为投资繁荣提供了资金，促进了基础设施和能力建设。中国着手推动的一项计划化解了经济学家亚历山大·格申克龙在20世纪五六十年代所提出的限制经济发展的因素：即储蓄不足，无法为国内投资需求提供资金；私营部门没有进行建设性投资而普遍失利。 报道称，尽管所有中国人都从这一财富创造过程中受益，但新的精英阶层获得了更多的利益，这在很大程度是由于为增加存款而对家庭收入增长设限的措施。 3、过度投资阶段。由统治精英阶层主导的投资持续快速增长造成了经济迅速增长的幻象。然而，由于这种增长是由更加快速的债务增长所支撑的，它最终是不可持续的。 4、第二次自由化阶段。现在，中国所需要的是第二次自由化改革，促使社会资本大幅增长，从而创造更多生产活动。这些措施必须包括改变法律结构、具有可执行力的商业法律、改变资本定价和分配的方式，以及其他具有激励机制的因素。
本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准，其重点内容为： 第一章发展中国家、发展经济学的概念，发展中国家的主要特征，经济增长与经济发展的概念及其联系与区别，发展的涵义和发展水平的衡量，发展经济学的发展阶段。 第二章重点掌握哈罗德－多马经济增长模型、罗斯托的经济成长阶段论、刘易斯的两部门模型，并能对他们做出简要评价；重点掌握新旧增长理论的区别及其对经济发展的启示。 第三章掌握收入的规模分配与功能分配、吉尼系数与洛伦兹曲线的概念，吉尼系数衡量收入分配不平等状况的方法及其缺陷，发展中国家经济增长和收入分配的关系及库兹涅茨倒U曲线，发展中国家对解决经济增长与贫困之间关系的政策取向及发展中国家的收入分配与经济发展之间的关系。 第四章人口出生率、人口死亡率、人口增长率的概念，世界人口迅速增长的基本情况和主要原因，人口过渡理论及其对解决发展中国家人口问题的意义，马尔萨斯人口理论的主要内容及其缺陷，并分析为什么马尔萨斯的人口理论基本上是错误的，现代微观经济学的家庭生育理论及其对控制人口、制定人口政策的意义和作用，领会关于人口问题的两个基本观点的涵义，分析解决发展中国家人口问题所应采取的人口政策。 第五章人力资本的概念，人力资本的形成途经，教育在人力资源开发中的作用，教育与收入分配、计划生育的关系，教育的个人成本与收益、社会成本与收益，掌握教育的成本－收益分析方法，领会发展中国家教育存在的主要问题，分析发展中国家的教育发展战略与政策。 第六章掌握公开失业与隐蔽失业的概念，分析发展中国家就业问题的特点及其严重性，分析无就业的增长和产出滞后现象，领会产出与就业增长之间关系的两种不同观点，分析发展中国家的过渡城市化和人口劳动问题，掌握托达罗的乡－城人口迁移模型，并分析其对解决发展中国家就业问题的政策涵义。 … 第七章掌握凯恩斯的绝对收入假说、弗里德曼的永久收入假说、卡尔多的阶级收入假说，领会要保持一定的经济增长水平对投资率的基本要求，理解为什么提高资本利用效率有时比资本的量的增长更重要，各种储蓄行为理论的主要论点及其对资本形成的意义，理解资本在经济发展中的重要作用，分析为什么资本决定论是错误的，了解经济发展的其他决定因素及其作用。 第八章关于经济增长源泉和决定因素的主要传统观点及缺陷；认识新增长理论对解释经济增长的源泉和决定因素的贡献；摒弃粗放的经济增长方式，转入以科技进步为基础的集约经济增长方式是发展中国家长期经济增长的根本途经；技术知识与属性知识、知识差距与信息问题。发展中国家政府在缩小知识差距过程中的作用。为了缩小知识差距、解决信息问题，发展中国家应当执行的政策；熊比特的创新理论及其意义。国家创新体系。 第九章可持续发展的涵义及其对经济发展战略思想的影响和意义。经济发展与资源、环境保护之间的关系。影响环境质量的因素及影响和控制环境污染、提高资源利用效率的途径。市场失灵与政策失灵。在环境治理、资源利用和保护方面，经济手段与其他手段相比的优越性。
心得体会：全面推动经济进入高质量发展阶段 党的十九大报告对我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段作出了重大判断，不久前召开的中央经济工作会议把这一重大判断进一步明确为新时代我国经济发展的基本特征，作出了推动高质量发展的重大部署。2018年的经济工作，高质量发展将是统领全局的核心关键词。 遵循经济规律发展的必然要求 自改革开放以来，中国的经济已经走过了长达40多年的高速增长期，许多年份实现了高达两位数的增速，不仅从根本上改变了中国的经济面貌，而且创造了人类经济史的奇迹。无论是近代还是当代，更不用说古代了，世界上没有任何一个国家尤其是大国能像中国这样，保持这么长时期的经济高速增长，更没有任何国家能像中国，仅用一代人左右的时间，就完成了近现代工业化国家用几代人才能完成的产业变革、城市变迁以及社会进步等。中国经济用几十年的高速增长，为全面建成小康社会和开启现代化建设新征程奠定了坚实的物质基础。
经济从高速增长转向高质量发展，更是中国发展道路上的必然选择，是新的时代对经济发展内涵与目标提出的新要求。以往的高速增长，固然为我们创造了巨大的财富，大大缩短了与世界先进国家之间的距离，但也存在发展效率不高、依赖传统动能过重、资源环境消耗过大等问题，一句话，需要尽快提高发展质量。只有提高发展质量，才能很好地解决发展中不平衡和不充分的问题。而且，有质量的发展，尽管速度可能会慢一些，但发展的效果要比没有质量的高速增长更好。在现阶段，如果经济增速是7%左右，但经济增长的动能主要来自科技进步，经济发展更加协调，市场上的有效供给明显增加，无论是产品还是服务的质量显著改善，这样发展的效果应该比质量不高的10%增长更好。如果经济发展的质量得到普遍改善，真正实现高质量的发展，经济增速还可以低一点。推动高质量发展是我国当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求，是主要经济工作的基本出发点。 高质量发展的关键在于提高经济创新力 在经济领域推动高质量发展涉及多方面的内容，包括转变经济发展方式、激发各类市场活力、进一步扩大对外开放、加快推进生态文明建设等各个方面，无论是哪一个方面的经济工作，都关系到通过创新来提高经济发展的质量，关系到依靠创新之路
第一章：发展中国家与经济发展 案例：世界各地的人如何生活 当世界各地的人们每天清晨醒来面对新的一天的时候，他们所面临的境况是极不相同的。一些人居住在拥有众多房间的舒适寓所中，食物充足，衣着华贵，体魄强健，并具有足以维持这种生活的收人入保障。其余那些在世界60亿人中超过3／4的人口，却远没有如此幸运。他们几乎没有栖身之处，食不果腹，健康不良，目不识丁，没有工作，他们改善自己生活的期望渺茫，充其量是不确定。下面我们对世界上不同国家间的生活作一下考察，各国的生活水平的差异便会显露出来。 首先我们来看看北美一个一般水平的家庭，我们可能会发现一个年收入大约在3万到4万美元之间、有四口人的“核心”家庭。他们或是居住在一套相当舒适的城市公寓里，或是生活于带有小花园的郊外住宅中。寓所处处洋溢着舒适的特征，包括两个孩子各自分开的卧房。房间中的消费品琳琅满目，到处都是电器设备，其中许多都是产自北美以外的韩国、阿根廷和中国台湾等遥远的国度(和地区)。两个孩子都很健康，并在学校读书。他们有望在完成中等教育后再进入大学深造，在各种职业中选择吸引自己的工作。他们的平均寿命都在72至76岁之间。 图一美国日常生活一瞥 现在让我们再来考察亚洲农村中的一种典型的“扩展”型家庭。亚洲的家庭通常由10个或更多的家庭成员组成，包括父母亲，5至7名子女，祖父母及一些叔叔婶婶、姑姑舅舅。他们的年收入合在一起大约是250~300美元，其中既有货币形式的，也有“实物”形式的(例如他们消费一部分自己生产的粮食)。作为大农庄的佃户，所有的家庭成员都拥挤在一所只有一间房屋的陋室之中，而农庄则属于住在附近城市的地主所有。父亲、母亲、叔叔及年长一点的子女必须整天在田里劳作。成年人中没有人能读会写；五个达到学龄的孩子仅有一人能正规地入学，即使如此，最多也就能读到小学二四年级。他们一天只能吃上一顿饭，很少变换花样，更难解除孩子们经常忍受饥饿的痛苦。房间里没有电，没有卫生设备，也没有淡水供应。这里疾病丛生，而合格的医护人员却在遥远的城市中，只关注为那些较富裕的家庭提供服务。
第一章古代社会的资源、环境与生产方式 一、试述中国古代资源禀赋与社会生产方式之间的关系。 资源禀赋包括土地资源和矿产资源两部分。 【土地资源的特点】 优势：我国土壤特征各异，植物品种繁多。能为农业生产提供种类丰富产品。 劣势：（导致传统农业规模小、脆弱） （1）可利用的土地面积小，耕地和人口矛盾突出。 （2）土壤种类繁多，但有良好蓄水性和可耕性的土地较少。 （3）气候条件差，自然灾害频发。 【矿产资源的特点】 我国国土广，矿产资源的总量大、种类多。但是我国矿产资源也存在两个缺陷： 一是富矿少，贫矿多。 二是单一矿少、矿产资源分布不均衡，开发利用不充分，“风水说”观念对矿产资源开采也产生了不良影响。 在古代社会，以耕织结构为基础的小农经济一直居于传统经济生产方式的主导地位。随着生产力的进步和社会的发展，这种生产方式被延续下来、不断强化，成为中国古代社会超稳定结构的基础。 三、试述影响我国古代小农经济形成的主要因素。 1、小农家庭的规模及贫困状况 汉后，小农经济普遍是贫困的五口之家，产品除消费交换外所剩无多，不足应付家庭正常支出外的需求。 2、农业“低投入——产出”的形成 为了维持生存，小农在生活和农业生产投入上都尽量减少开支。 3、农业的高剥削率 历史上赋税绝对值连增，赋税在多数时期一直维持在30%以上的高水平。 4、农桑之外的小农生活依赖 中国古代小农生存状况窘迫，不得不依赖于种桑、饲养畜禽、果菜水果等副业。 第二章中国传统社会的农业经济 二、分析中国传统农业向现代化农业转变缓慢的原因。 原因主要有两方面： 【土地所有制结构】 （1）地主土地所有制是最主要的土地所有制形式，也是发展最充分、最典型的土地所有制形式。
全要素生产率是测定发展质量的核心。我们要看到，GDP短期内不会消失，重要问题在于要用全要素生产率指标来弱化单纯的数量增长，能够更好反映生产要素的使用效率。2017年，我国劳动生产率增长率已经扭转了连续数年下降的势头，且生产要素投入呈现出更智慧、更有效的使用方法。坚持运用多种生产率测算指标来评估企业和区域发展质量就显得更为紧迫，因为企业经营绩效高低和区域经济发展水平差异正是在于全要素生产率的不同。 当然，全要素生产率能否有一个看得见的提高在很大程度上将始终依靠科技创新。经济的稳定增长和高质量发展离不开科技创新的强力支撑，要使科技与经济深度融合，就应该把科技发明能否创造新技术产业的能力作为最主要的科技质量指标。为此，企业及其他经济实体必须始终如一地贯彻高质量发展的理念，将更高的科技创新指标时时体现在技术创新和商业模式上。指标的选取要有利于加大研发机构建设，有利于加大源头性技术的突破，有利于创新体系的更加完善。 科技创新成果叠出，惟人才为本。一定要使劳动力质量提升的“管道”延伸到社会生活的更多方面。要制定以知识学习与创造并重的教育发展指标，也应该包括基础教育质量、劳动力健康水平、各类毕业生技能、师资质量测定指标等。通过良好的学前教育、基础教育、职业教育、高等教育，培养大批高水平的科技人员和高素质劳动力，通过大规模高质量的研发机构来带动高效的研发产出。一言以蔽之，就业的劳动力质量是经济发展质量能否提升、或提升多少的最关键因素。 资金配置效率涉及现代金融体系的基本功能，为更高生产率部门和科技创新领域提供资金是金融体系的“天职”。金融深化要提高中国的储蓄和投资水平，以及资本生产率和产出的增长。为此，要提高金融体系的规制质量与效率，新的指标应当体现金融体系的稳健性与审慎监管框架，下述的指标应予以充分的关注：居民存款的安全
我国经济发展阶段特征与“十五”时期 产业发展的主要任务 中国可持续发展研究会理事 国务院发展研究中心研究员李善同等 经济发展具有明显的阶段性。在不同的阶段，经济发展具有不同的特征和不同的任务。研究经济发展阶段及其特征，目的在于明确经济发展的主要任务。本报告旨在通过分析我国经济发展所处的阶段及其特征，明确“十五”时期产业发展的主要任务，为制定“十五”计划和2010年远景规划提供参考。 判断经济发展阶段，必须选择一套适当标准。关于经济发展阶段的划分，国际上有多种标准。其中，人们常用的是美国经济学家H钱纳里等人的划分标准。为便于比较，本报告选择这一标准作为判断经济发展阶段的依据。 在大国经济中，地区之间一般都存在着程度不同的差距。但运用H钱纳里标准判断经济发展阶段应以国家为基本单元，从整体上进行比较。 通过比较，我们认为，从整体上看，我国经济发展正处于工业化快速发展时期，传统产业仍然具有巨大的发展空间。当然，作为一个发展中的大国，我国地区发展存在着较大的不均衡，地区之间、城乡之间“二元结构”比较明显；各地区有着不同的发展条件，面临着不同的发展任务。在新的世纪，将出现一种以知识增长和知识运用为主要动力的新经济。显然，我国的工业化必须伴随着新经济的不断壮大而推进，必须具有新经济时代的特征。 一、如何判断经济发展所处的阶段 判断经济发展阶段，必须在明确经济发展内涵的基础上，选择适当的判断标准。经济发展是经济增长和经济结构变化的综合过程，而经济结构又是多方面的，包括产业结构、就业结构、消费结构等。综合发展经济学的有关理论，我们认为判断经济发展阶段应当考察如下若干方面：第一，经济增长及作为经济增长直接结果的人均GDP水平；第二，要素投入构成及要素质量；第三，产出结构；第四，就业结构；第五，最终需求结构和居民消费结构；第六，收入分配结构；第七，人口城市化水平和国民受教育水平；第八，贸易结构，等。这八项指标之间有着程度不同的相关性，但是由于各国发展基础、资源禀赋、发展环境不同，发展模式也不尽相同，在相似的发展阶段上，发展特征可能不尽相同。因此，判断经济发展阶段，必须综合考察上述八项指标。 为了便于国际比较，本报告选定H钱纳里关于经济发展阶段的划分标准作为判定依据。其阶段划分的总量标准为：按1970年美元计算，当人均GDP介于140－280美元时，经济发展处于初级产品生产阶段；人均GDP介于280－
第一章和第二章： 发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生 保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济 经济增长与经济发展的区别和联系 （一）两者的联系 经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长 与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代 在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。 从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。 如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。 （二）两者的区别 第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然， 经济发展与经济增长的含义是不同的。 第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色 GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从 现行 GDP 中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单 一指标。 发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s 末至 1960s 中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促 进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。 具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（ Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大 推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。 具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济” 理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。 ③唯计划论、强调发展中国家应当在经济发展中发挥计划管理或计划指导的作用。
第一章鸦片战争前的中国经济与中外经济关系 一、鸦片战争前中国封建经济的发展水平 （一）传统农业十分发达 1、明清粮食总产量的增加方法：引进农作物新品种、增加劳动投入、改进农业生产技术。 2、中国封建社会，控制国家经济需要通过贡赋等途径取得农产品，牢牢地控制传统农业较先进的地区来达到维持自己统治、控制全面经济目的。 （二）工商业和对外贸易活跃 商品生产、交易、各类市场、经济作物、社会分工、商人资本活跃，城市发展，郑和下西洋，对外界的经济需要十分有限。 二、中国封建社会经济的自然经济性质的特征 1、具有自给性和封闭性 2、离散性（经济主体分离并独立） 3、显著的稳定性 4、典型的同构性（经济组织结构上具有同一性） 三、中国封建土地所有制类型： 1、地主土地所有制：纯粹租佃制（最主要的形式） 2、国家土地所有制：最主要地位 3、自耕农土地所有制：它的特点： （1）小规模，占有土地的数量受到自然经营能力的制约。 （2）形式不稳定（土地的流转） 自耕农土地所有制稳定的条件： （1）自耕农经济本身状态 （2）国家赋税轻重 （3）社会安定程度 （4）自然灾害频率 四、封建经济关系： （一）租佃制度： 1、地主和国家广泛采取租佃制而没有向直接经营土地方向发展的基本原因： （1）由于个体小农经济本身所表现出多方面的优越性 （2）由于大土地所有制一直没有也不可能找到适合于自己经营的最佳方法。 2、租佃制（相对于大土地所有制而言）的优点： （1）租佃制经营使土地所有者能够脱离农业生产和经营活动。 （2）租佃制经营扩大了土地所有者剥削对象。 （3）对土地需求十分旺盛，地租最大化，生产投资趋于最小，经营土地风险承担也较小。 （4）租佃制经营使土地所有者对租佃农民不负任何其他非契约关系的责任，即无经济辅助的责任，也无政治保护的责任。 3、租佃制的盛行对中国封建社会产生了广泛而深刻的影响 （1）使中国地主阶层日益向非生产化、非农业化、非经济化发展。
经济社会和谐发展指标体系综合评价 朱庆芳 中共十六届六中全会做出了《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，重申了构建和谐社会的重要性和紧迫性，指出经过二十多年的努力，我国已拥有了构建和谐社会的各种有利条件。目前，促进社会和谐已取得全国人民的共识，以人为本的科学发展观已深入人心，我国社会总体上是和谐的，社会形势基本稳定。这可在我们构建的由38项重要指标组成的社会和谐指标体系的历年增长速度比较中可以得到反映（见表1）。 表1 历年社会和谐度各子系统递增速度的比较 发展速度（%）平均每年递增(%) 2005年为1978年的2005年为 1990年的 2005年为 2004年的 1979－2005年 1991－2005年 社会和谐度综合指数 1－4项398.0 226.7 104.2 5.2 5.6 1－6项280.8 181.) 104.7 3.9 4.1 1.社会结构指数259.6 151.4 103.8 2.8 3.8 2.人口素质指数505.3 25 3.0 106.2 6.2 6.4 3.经济效益指数361.8 270.3 101.9 4.9 6.9 4.生活质量指数413.4 203.1 106.1 5.4 4.8 5.社会秩序指数68.0 83.6 110.7 -1.4 -1.2 6.社会稳定指数75.5 6 7.0 100.8 -1.1 -3.0 从表1看，改革开放27年来除社会秩序和社会稳定指数为负增长外，其他四项社会经济指数都 有较大增长，社会秩序的负增长在2005年已大有好转，由于警力的加强，安全事故死亡率、刑事案 件立案率及贪污受贿受案率均比上年下降，使社会秩序指数首次扭转了下降趋势。2005年社会稳定 指数也比上年度增长了0.8%。综合指数比上年增长4.2%，27年年均递增5.2%，1991年以来15年年 均递增 5.6%，其中以经济效益指数年均递增最快，其次是人口素质指数、生活质量指数递增与社会 结构指数递增。 从主要指标看，2005年与1990年比较，增长最快的是每万人口大学生和人均生活用电量，分别 递增13.5%和11.5%；增长8%－10%的是人均财政收入、人均GDP、社会劳动生产率，居民消费水 平增长了7.5%（速度均按可比价格计算）。 2005年人均GDP已达14040元，人均财政收入达2428元，城镇居民人均可支配收入10493元， 农民人均纯收入3255元，这些主要指标15年来年均递增5%－10%。城镇人口比重已由1978年的17.9%上升为43%，第三产业从业人员比重由12.1%上升为31.4%，出口占GDP的比重由4.6%上升为34.3%。 在我国经济社会协调发展中仍然存在矛盾和问题。比较研究2005年经济社会协调发展中指标， 可以看到，有五个问题比较突出。 一 社会发展总支出在GDP总量中的比例偏低 国家财政和企业用于文教科卫、社会福利、社会保障等支出，统称为社会发展总支出，它用于社 会公益事业、居民福利救助、社会保障，它直接影响人口素质和居民的生活质量的提高，也是增强居
历史眼光看国家经济发展的五个阶段 对冲基金Bridgewater创始人RayDalio（雷伊·达里奥）认为，四个因素主导了相对的经济增长水平——竞争力、负债水平、文化和运气。Bridgewater过去实现了奇迹 般的投资回报，雷伊·达里奥的思想肯定有一定道理。雷伊·达里奥表示，对国家相对收 入（和实力）影响最大的是：1）驱动人们工作、借贷和消费的心理，2）战争（这应该算 是一个“运气”因素）。 纵观历史，雷伊·达里奥认为，这两个影响因素已经改变了国家的竞争力和负债 水平，进而引起了相对财富和实力的变化。雷伊·达里奥补充道，不同的经历会导致不同 的心理倾向，而不同的心理倾向又进一步导致不同的经历。这些普通的因果联系主导了一 个国家经济增长、实力和影响力的典型发展循环。 总而言之，我们认为国家通常会在发展循环中经历五个阶段： 第一个阶段，国家会很穷，连国家的人民都认为自己很穷。 在这个阶段，该国人民的收入会非常低，大部分人过着勉强维持生计的生活。他 们不会浪费任何的金钱，因为他们觉得金钱很宝贵。他们也不会谈论债务，因为储蓄紧缺，没人希望借钱给其他人。这是未充分发展的状态。 第二个阶段，国家会快速富裕起来，但国家的人民仍认为自己很穷。 在这个阶段，该国人民的行为和他们处于第一阶段的行为几乎是完全一样的，因 为他们虽然有更多金钱了，但仍然希望储蓄，他们的储蓄金额和投资金额会飞速上升。因 为这些人通常是经历了贫困阶段的那些人，同时又因为这些人在一个金融体系缺乏保障的 年代成长，一般会对金融类事物保持警惕，所以他们仍然会a）努力工作，b）维持出口导向型经济，c）实行固定汇率，d）大量储蓄和e）继续在他们看来有效的投资——产能、 黄金和房子这样的固定资产、还有其它国家具有储备能力的债券。 第三阶段，国家会继续富裕，人民也觉得他们富裕了。 在这个阶段，他们的人均收入会达到世界的最高水平，因为他们之前对基础设施、资本品和研究与开发的投入，通过生产效率的提升带来了回报。同时，社会心理也会改变，从a）更强调努力工作和大量储蓄保护自己免受经济不景气的影响，改变成b）为了享受 人生的成果放松下来了。这种社会心理改变的发生主要是因为，没有经历过经济不景气的 新一代人取代了在不景气年代长大的旧一代人。这种心态的改变可以从一些统计数据中得 到反映，比如说工作时间下降（通常会从六日工作制变成五日工作制），休闲和奢侈品相 对于必需品的支出会大增。 第四个阶段，国家开始变穷，但人民仍认为自己很富裕。
论中国经济的几个阶段和发展方向 文/修欢（公约社会） 改革开放以来，中国经济大体经历了这么几个阶段。 第一阶段：由完全的计划向半市场半计划的转变是中国在几乎走投无路时的一种选择，也表现出了那个阶段中国政府的决心。就是在这样的一个让大部分中国人不知所措的改革中，一些不安分的人抓住了时机，创业致富。也有一些人比较保守，等回过神来，时机已经过去。中国经济改革的第一趟列车已过。在这个阶段，虽然在大的方面有宏观调控，但整个的经济社会基本上处于一种自由状态，并衍生出了很多的社会问题。 第二次的经济模式的推动看似风平浪静，甚至大部分的人都没感觉到它的出现。当时，中国政府随然在形式上推行了所谓的经济特区，开发区，等让东南沿海率先发展起来，以便能较好地与国际市场接轨。以邓小平为带头的中国政府提出了让一部分人先富起来，然后是先富带后富，最后实现全民富裕的战略口号。很多的人几乎都没感觉到什么，但就这么一个战略口号，却造就了现在的中国经济格局。 在这一阶段，中国在体制上虽然还是社会主义，但中国就在这十几年的时间里初步的完成了“资本家的原始积累”打造出了很多可以与国际经济集团相竞争的民 族企业。在这个阶段，中国的发展不再是盲目的，而是基本上有一个相对明确的目标和头绪。但是，就在这个阶段，中国政府是下狠心心的。因为在这一阶段，中国走的是一条通过牺牲绝大部分民众的利益而扶持中国的私有企业的发展和壮大的路子。这需要相当的魄力，其实，现在回过头来看，这也似乎是必由之路，因为中国要融入到整个国际市场经济的浪潮中去，就必须得有一些能在国际市场的浪涛中立的住脚的中国企业。在这一阶段，垄断、暴利，加速了中国资本市场的原始积累。粗放是这一阶段中国经济的特点。 为了能尽快地与国际市场接轨，中国不得不采取了以牺牲绝大部分劳动者的利益、以垄断和暴利的方式短时间内打造出了中国的资本市场。但是在这种粗放的模式下打造出的市场和发展起来的民族企业，都必然有一些缺陷和不足。其主要体现在：1，市场不健全，2.企业本身在管理和生产上，在企业发展方向的定位上，都存在着很多的问题。并且，由此而衍生出了一系列严重的社会问题：官商勾结瓜分社会财富、各种腐败问题层出不穷、贫富差距不断扩大......这些问题为中国社会矛盾的加剧埋下了隐患。 中国经济正处于新旧交替的关键时刻。 前一段日子，有好多国家对“中国制造”进行攻击，说中国制造的商品质量差。一些外国媒体更是恶意的诋毁中国制造，且恶意报道不断。其用心可想而知。虽然粗放的中国经济模式下的中国制造难免会存在一定的质量问题，但这种恶意诋毁
关于经济发展指标的选择 曾五一卢二坡 一、案例简介 对于任何国家来说，经济发展都是非常重要的。没有经济发展，就没有一个国家的繁荣和进步，人民的生活水平和综合国力也不可能得到提高。因此，反映经济发展的指标一直是全国人民和各级政府普遍关注的重要指标。 本案例要求学生根据教材中所提供的背景资料，分析我国经济发展中心指标演变的原因，根据科学的发展观讨论各种指标的优劣，对应选择何种指标作为考核我国经济发展中心指标的问题提出自己的看法。希望通过本案例的研讨，能使学生进一步理解各种主要经济总量指标的作用和局限性，培养分析问题和研究问题的能力，激发进一步研究的兴趣。 二、具体分析步骤和需要讨论的问题 1．收集1978年至1985年间按可比价计算的我国的工农业总产值、MPS口径的国民收入、GDP的具体数据。分别计算其环比增长速度，比较三者之间的差异。 2．分析上述三种指标差异的原因。 3．讨论GDP作为经济发展中心指标的作用与局限性。 4．讨论经济净福利、绿色GDP、积蓄财富和可持续发展综合指数等新指标的理论内涵及其与科学发展观的联系。 5．收集国内外专家学者对上述新指标进行估算的数据，将其与同期GDP或GDP的发展速度进行对比，分析其差异的原因。 6．讨论上述新指标的可行性。 7．根据选择中心指标的原则，就近期和中长期应选择何种指标作为考核我国经济发展中心指标的问题提出自己的看法。 三、案例讨论 （一）整理数据 根据《中国统计年鉴》整理、计算出1978~1985年我国工农业总值、MPS口径的国民收入、GDP具体数据如表1所示： 表1
资料来源：《中国统计年鉴》各年 （二）分析这三种指标差异的原因 国内生产总值与工农业总产值、国民收入（MPS口径，下同）的理论基础、计算方法都有所不同。就计算方法来说，主要差别是：一、核算范围不同；二、计算的价值构成不同。 就核算范围来说，国民收入（MPS口径）仅包括农业、工业、建筑业、运输邮电业和商业等五大物质生产部门，国内生产总值除包括上述五大物质生产部门以外，还包括服务业、公用事业、金融业、科研文教卫生事业，以及国家机关和国防等非物质生产部门。工农业总产值包括的部门最少，只包括工业和农业。 就价值构成来说，工农业总产值反映一年中生产的工农业产品的总价值（c+v+m）；国民收入反映农业、工业、建筑业、运输邮电业和商业等五大物质生产部门劳动者一年中新创造的价值，即从五大物质生产部门总产值中扣除物质消耗（c）后的净产值（v+m）。工农业总产值由于包括了很大一部分物质消耗（c），即通常所说的重复计算部分，因此尽管包括的部门少于国民收入，但产值仍然大大超过国民收入。 国内生产总值是按增加值计算的，它的价值构成不包括原材料、燃料等劳动对象的消耗（c2），明显区别于工农业总产值，而接近于国民收入，但又和国民收入，即物质生产部门净值有所不同。国内生产总值和国民收入的主要区别：一是包括的经济部门不同，二是前者包括固定资产折旧的价值（c1），而后者则不包括，总之，从价值构成看，两者范围互有大小，但就量的差别看，国内生产总值大于国民收入，主要在于国内生产总值包括了非物质生产部门的增加值。 （三）讨论GDP作为经济发展中心指标的作用与局限性。 GDP被萨缪尔森称作是"二十世纪最伟大的发明之一"，它是指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。由于GDP是以一个国家或地区所有常住经济单位的生产成果为对象进行核算的，它的核算覆盖国民经济所有行业，并具有国际上通用的核算原则与方法，是衡量国家之间、地区之间经济活动总量的国际通用语言，因此GDP 是全世界通用的最重要的宏观经济指标，在政府制定经济政策、实行宏观监控以及宏观经济分析方面具有重要意义。具体的说： 1．从生产的角度看，GDP不仅能够反映一个国家的生产规模，而且能够反映这个国家的产业结构。这对于一个国家制定正确的产业发展政策，引导产业结构健康发展具有重要意义。 2．从使用的角度看，GDP不仅能够反映一个国家的需求规模，而且能够反映这个国家的需求结构，也就是最终消费，资本形成和净出口及其具体构成项目在总需求中所占的份额。这对于了解一个国家的需求结构现状及其发展变化规律，制定正确的消费，投资和进出口政策，引导需求结构健康发展具有重要意义。 3．从地域角度看，GDP不仅能够反映各个地区的经济总量，而且能够反映各个地区的产业结构、需求结构，这对于了解一个国家经济的地区总体分布状况，地区产业分布状况，地需求分布状况，制定正确的地区协调发展政策具有重要意义。 4．通过不变价GDP能够计算经济增长速度，它反映一个国家的经济增长和变动情况。通过现价GDP和不变价GDP能够计算GDP缩减指数，它反映一个国家价格总水平的变动情况。通过GDP和人口数量能够计算一个国家的人均GDP，它反映一个国家的贫富状况和人民的平均生活水平。GDP还在一定程度上决定一个国家承担的国际义务和优惠待遇，决定一个国家在国际社会所能发挥的作用。
第三章 资本形成 资本形成率 资本 ?资本的概念 ?指物质资本，即由人类生产出来的一种非用于目前消费而用于扩大生产能力的耐用品。 ?资本的特征 ?是投资过程的结果，投资过程也叫做资本形成过程，投资结果即为资本形成； ?在很大程度上代表本期和未来时期的生产能力； ?具有耐用性，因而存在磨损和折旧的问题。 资本的贡献 ?资本形成与经济发展有着密切的联系 ?资本形成是实现经济增长的前提，是发展中国家经济“起飞”的先决条件，是实现工业化的物质基础 ?资本形成对经济增长和经济发展的贡献 ?资本投入增长对经济增长的贡献在发展中国家要大于发达国家；资源配置效率的提高对经济增长的贡献在发达国家要大于发展中国家。 ?因此，对发展中国家来说，以技术进步为核心的资源配置效率提高对经济增长的作用相对较小，而资本投入的增加是经济增长最重要的源泉第一节 资本匮乏对经济发展的障碍 “贫困恶性循环”理论 ?理论的提出 ?1953年，罗格纳·纳克斯(R.Nurkse)，《不发达国家的资本形成》。 ?基本观点 ?“一国穷是因为它穷”（A country is poor because it is poor）！ “贫困恶性循环”理论
?从供给方面看 ?发展中国家经济不发达，人均收入水平过低。低收本意味着人们将绝大部分收入用于生活消费，而很少用于储蓄，从而导致储蓄水平低、储蓄能力小；低储蓄能力导致资本稀缺、资本形成不足；资本形成不足使生产规模难以扩大，生产率难以提高；低生产率又引起低经济增长率，低增长率又造成了新的一轮低收入。 ?“低收入－低储蓄能力－低资本形成－低生产率－低产出－低收入”“贫困恶性循环”理论 ?从需求方面看 ?发展中国家几落后，入均收入低，生活贫困。低收入意味着低消费和低购买力；低购买力引起投资引诱不足；投资引诱不足导致资本形成不足； 资本形成不足造成生产规模狭小、生产率难以提高；低生产率又导致低产出和低收入水平。 ?“低收入－低购买力－投资引诱不足－低资本形成－低生产率－低产出 －低收入” “贫困恶性循环”理论 ?政策含义 ?资本形成是打破贫困恶性循环的关键，从供给和需求两方面同时作用，进入良性循环； ?促进资本形成必须大规模增加储蓄，扩大投资，产生相互需求，扩大市场容量（资本存量、市场容量、收入、储蓄、投资）。 “贫困恶性循环”理论 ?对该理论的批评 ?认为储蓄和投资增加就能促进经济增长、打破贫困恶性循环的观点过于乐观和简单（储蓄结构和消费习惯）； ?即使有了足够的储蓄和资本形成，经济增长还受到其他许多因素的限制；?纳克斯将个人储蓄作为储蓄的唯一来源，忽略了企业储蓄和政府储蓄，低估了发展中国家的储蓄能力（实则不小，如中国）。 “低水平均衡陷阱”理论 ?理论的提出 ?1956年，纳尔逊（R.R.Nelson）发表《不发达国家的一种低水平均衡陷阱理论》一文。考察了不发达国家人均资本与人均收入增长、人口增长与人均收入增长、产出的增长与人均收入增长的关系，并综合研究了在人均收入和人口按不同速率增长的情况下人均资本的增长与资本形成问 题，从而形成了“低水平均衡陷阱”( Low-level equilibrium trap)理论。