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郑州航院质量工程学课程设计

郑州航院质量工程学课程设计
郑州航院质量工程学课程设计

郑州航空工业管理学院

课程设计报告

2012 届工业工程专业 12050 班级

课程名称质量工程学课程设计

题目木糖醇倒取个数控制图的建立姓名学号

指导教师职称

二О一五年五月十日

课程设计任务书

一、设计题目

木糖醇倒取个数控制图的建立

二、设计依据

1、质量改进工具;

2、SPC控制图;

3、Minitab软件。

三、设计内容

小组自选项目,对所选择的项目的一些质量特性收集数据,根据所收集的数据及参考相关案例,依据控制图实施的流程,,首先对过程选择作分析用控制图,并分析过程,改进过程,直至过程稳定并满足相关质量要求,最后对过程做控制用控制图。

2015年 5 月 10 日

目录

课程设计报告 (1)

课程设计任务书 0

一、设计题目 0

二、设计依据 0

三、设计内容 0

目录 .................................................. I 序、课程设计简介 (2)

一、项目选择的依据和说明 (4)

二、数据采集与输入(M EASURE) (6)

三、分析(A NALYZE) (9)

四、改进过程 (11)

五、输出结果:控制用控制图 (15)

六、总结 (16)

参考文献 (17)

课程设计答辩评语 0

木糖醇倒取个数控制图的建立

学号:姓名:

序、课程设计简介

1.课程设计目的

在一些非大型,不是特别正规的药店和医院里,医生抓取药物的时候还是采取全部到出,然后在用手进行分批,倒的过量时,还会再放回瓶中。这造成了许多不必要的动作,提高了操作者的疲劳度,也浪费了时间,同时还会对药物产生一定程度的污染。所以我们此次研究的课题就是,以倾倒木糖醇为模型,研究在人们倒取药物时,对控制每次倒取量的影响因素,并加以分析改进。

2.课程设计内容

我们以每次倒取6粒木糖醇为例,研究在控制额定倒取量时,对倒取数目的影响因素,根据其质量特性收集数据,根据所收集的数据及参考相关案例,依据控制图实施的流程。首先,对过程选择作分析用控制图,并分析过程,改进过程,直至过程稳定并满足相关质量要求,最后对过程做控制用控制图。将每次倒取量控制在6粒,并将此方法加以推广,应用到实际生活中。

3.课程设计要求

(1)小组展开讨论选定一个项目。项目可以是模拟某一生产或服务过程进行研究或研究实际存在的过程,对其中的某一个(或两个)质量特性进行重点分析。注意项目要有可行性,并可操作、可改进。

(2)对于项目中若有计量值数据要求设定目标值和规格限,并围绕目标值改进项目。

(3)设计过程以小组为单位,各组设一个组长,负责组织和协调本小组项目的讨论、任务分工等;其余三人,可分别担当生产(服务)者、检验者(负责数据记录)和分析者,或大家协同作业。

(4)所采集的数据需输入至Minitab软件,对某一(或两个)质量特性选定合适的制图进行分析,并想办法改进过程直至过程处于受控状态。详细记录过程的数据、分析所用的方法和改进过程的措施。

(5)设计过程必须在本组内独立完成,不得跨组参考或抄袭,避免方案出现雷同;

(6)设计书一律采用A4纸单面打印,用统一封面装订;

(7)课程设计原则上在2周内完成。

4.组织结构图

经过本组人员协商及不断调节,最终确定本组结构如图0-1所示:

图0-1结构组织图

5.个人情况

我在小组中担任的是生产者的角色,主要负责数据的采集和记录,小组讨论立意等工作。力求数据真实可靠,并严格的将改进方法应用到改进后的数据收集和记录中,做好实验的第一步。

6、课程设计进度安排

本组自4月24号开始,经过讨论,采集,分析,总结一系列工作,最终完成该课程设计。具体进度如表0-1所示。

表0-1课程设计进度安排

一、项目选择的依据和说明

1、项目介绍

我们以每次倒取6粒木糖醇为例,研究在控制额定倒取量时,对倒取数目的影响因素,根据其质量特性收集数据,根据所收集的数据及参考相关案例,依据控制图实施的流程。首先,对过程选择作分析用控制图,并分析过程,改进过程,直至过程稳定并满足相关质量要求,最后对过程做控制用控制图。将每次倒取量控制在6粒,并将此方法加以推

广,应用到实际生活中。

2、项目依据

在一些非大型,不是特别正规的药店和医院里,医生抓取药物的时候还是采取全部到出,然后在用手进行分批,倒的过量时,还会再放回瓶中。这造成了许多不必要的动作,提高了操作者的疲劳度,也浪费了时间,同时还会对药物产生一定程度的污染。所以我们此次研究的课题就是,以倾倒木糖醇为模型,研究在人们倒取药物时,对控制每次倒取量的影响因素,并加以分析改进。

3、项目工具及方法

在本次课程设计中,我们使用了休哈特控制图及质量统计分析软件minitab软件。先统计每人在30次倒出木糖醇的过程中分别倒出了几粒,对数据进行统计,分别建立分析用均值—极差控制图,找出异常点并分析原因,再改进过程直到过程处于稳态无异常转为控制用控制图。

4、项目目标、工期和成本

(1)目标

通过此次课程设计,能够了解和掌握SPC理论和方法,理解对一个给定的过程消除异常因素的方法,能对质量工程方法同实践结合有基础的认识与理解。同时,能够培养团队协作精神,以团队方式分析问题和解决问题的能力。

(2)工期

由表0-1可知,实验项目从4月24号到5月7号,工期为14天。

(3)成本的约束条件

此次实验除一瓶木糖醇外,不存在其他成本限制。

二、数据采集与输入(Measure)

1、研究对象

由于木糖醇倒取实验简单直观,易于控制,因此本实验以“木糖醇倒取粒数”为质量特性,对其进行测定、监控、改进与控制。

2、数据采集

具体过程如下:

(1)准备器材:益达一瓶(未开封),笔记本与签字笔;

(2)从小组中选定成员分工进行数据采集与记录,具体方法如下:

①两两一小组,一名成员负责记录,一名成员负责倒取木糖醇;

②小组6名成员分别倒取30次,目标个数为6个;

③汇总记录下相应数据,具体如表2-1:

表2-1初始数据表

3、转入minitab表

将倒取粒数原始数据录入minitab表中,得到输入初始表,如表2-1所示。

表2-1输入初始表

三、分析(Analyze)

1、分析用控制图

由于实验选择对倒取个数这一计量值数据进行测定,所以选择计量值相关的控制图,即根据输入的数据及数据分组情况对该质量特性值作初始均值-标准差(Xbar-S)控制图,如图3-1所示;初始均值-极差(Xbar-R)控制图,如图3-2所示。

图3-1初始Xbar-S控制图

图3-2初始Xbar-S控制图

2、结果分析

我们将测得的30组随机不重复的样本初始值数据用均值-极差控制图和均值-标准差图显示出来,从图中我们很容易看出在均值图中第四个点在上控制限外,所以可以判定样本数据异常,需追踪该异常发生的原因。

再者,均值图结果为6.006,与目标差距不大,但是极差和标准差控制图显示结果分别为5.40和2.026,因此数值浮动偏大,需对实验方式进行改进完善。

3、因果分析图

(1)实验人员初步涉及,情绪不稳定,且外部环境变化太大,注意力不集中,导致其异常值偏多,极差较大;

(2)实验人员各自倒取方式不同,角度不同,速度不一,标准各异,导致其极差和标准差偏高。

根据以上造成控制图上点子失控的原因,现绘制因果分析图,如图3-2所示:

图3-2因果分析图

四、改进过程

1、改进措施

根据上一个环节的结果分析,我们组首先分取倒取角度0度,10度,20度……90度为实验前提对木糖醇倒取进行实验,每个角度前提进行30组实验,实验结果表明在40度-50度之间容易控制。在经过其他因素一系列试验,现提出改进措施如下:

1)倒取前进行预处理,抖动几下(耗费时间不会太多),保持里面木糖醇大致上横向铺展(底层太多或者太少倒出时不易控制)。

2)倒取木糖醇时角度固定在40度-50度,随着瓶中数量变化(具体角度按经验设置)

3)倒取时左手控制木糖醇倒出数量。

4)倒取时要慢,注意力要集中。

5)外部环境稳定。

6)小组成员之间相互总结经验教训,尽量避免异常因素,不断练习,努力做到完善且稳定。

2、记录改进数据

通过上述过程对实验进行改进,记录数据如表4-1所示:

表4-1改进数据表

3、绘制改进控制图

将最新收集的数据,录入Minitab软件中如表4-2所示,根据该改进后数据,生成新控制图:改进后均值—标准差控制图,如图4-1所示;改进后均值—极差控制图,如图4-2所示。

表4-2改进数据录入

图4-1 改进Xbar-S控制图

图4-2改进后Xbar-R控制图

由上述控制图可看出,其均值固定在6个左右,且标准差下降到1.335,极差下降到3.555,达到了稳定且无异常的状态。

五、输出结果:控制用控制图

1.控制用控制图

由于改进后的过程已符合预定的质量要求,现将分析用控制图转化为控制用控制图。

2、定期抽样打点,生成最终的控制用控制图

通过平时的抽样打点,对该实验的测试的日常工作进行控制,预警。最终生成Xbar-R控制图如图5-1所示,Xbar-S控制图如图5-2所示。

图5-1Xbar-R控制图

图5-2Xbar-S控制图

六、总结

通过本次对质量工程学课程设计的安排,我们六位小组成员既在讨论可以立项时体验到了思维碰撞的欢乐,也在课程设计制作中感受到了学以致用的重要性。无论是数据的采集还是课程设计报告的制作,均对团队协作有着很强的要求。虽然我们的队伍还不够成熟,在课程设计报告的制作中也存在着各种各样的问题与矛盾。但是我们相信,只要我们通过不断地合作来相互磨合,最终都会成长为富有责任心,有着强烈团队精神的新时代青年。

参考文献

[1]张公绪,孙静.新编质量管理学.北京:高等教育出版社,2003,8

[2] 薛丽,质量工程I课件.郑州航空工业管理学院,2014-2015-1

[3] 苏秦,质量管理与可靠性. 北京:机械工业出版社

[4] 田口玄一.实验设计法[M].北京:机械工业出版社, 1987.

[5] 中国质量管理协会. 质量管理中的试验设计方法[M],北京:北京理工大学版社, 1991.

课程设计答辩评语

环境工程学B大气污染工程课程设计讲解

大型作业报告 班级:12级机械设计与制造(环保设备) 姓名: 学号: 完成时间: 2013年12月30日 环境科学与工程学院

大气污染控制工程课程设计任务书 设计题目: 某冶炼厂工艺设备每小时产生3000(3200)Nm 3的含尘烟气,烟气含尘浓度85(90)g/Nm 3,烟气进口温度为250℃,除尘器内平均静压P s = -340 Pa ,试设计一台双筒CLT/A 型旋风除尘器作为除尘系统的第一级除尘设备。 设计参数: 烟气密度:3/293.1Nm kg g =ρ 烟气粘度:26/10849.1m s kg ??=-μ 粉尘密度:3/2160Nm kg p =ρ 旋风除尘器进口粉尘的粒径分布 平均粒径 )(m d p μ 1.5 3.5 5 10 15 22 28 36 44 粒径分布 (%)D ? 3.5 6 15 17 24 16 11 5 2.5

前言 除尘器是控制尘粒污染的有效措施,也是研究应用较早的一项技术。但在尘粒初始量增加,排放量进一步严格的情况下,企业必须重新计划自己的操作条件和排放控制系统,开发或应用更高效的除尘器,以满足现行法规的要求。所以本设计要求完成一台CLT/A型旋风除尘器作为除尘系统的第一级除尘设备的设计。 旋风除尘器是除尘装置的一类。除沉机理是使含尘气流作旋转运动,借助于离心力降尘粒从气流中分离并捕集于器壁,再借助重力作用使尘粒落入灰斗。旋风除尘器结构简单,易于制造、安装和维护管理,设备投资和操作费用都较低,已广泛用来从气流中分离固体和液体粒子,或从液体中分离固体粒子。在普通操作条件下,作用于粒子上的离心力是重力的5~2500倍,所以旋风除尘器的效率显著高于重力沉降室。在机械式除尘器中,旋风式除尘器是效率最高的一种。它适用于非黏性及非纤维性粉尘的去除,大多用来去除5μm以上的粒子,并联的多管旋风除尘器装置对3μm的粒子也具有80~85%的除尘效率。因此,它属于中效除尘器,且可用于高温烟气的净化,是应用广泛的一种除尘器,多应用于锅炉烟气除尘、多级除尘及预除尘。 旋风除尘器在我国应用还不是很广泛,但是随着工业的发展以及人们生活水平和对环境质量要求的提高,旋风除尘器必将有越来越重要的应用,而管式以其显著的优点将会在除尘器的未来发展中显示越来越重要的作用,这可从发达国家除尘器发展的过程中得到证明;另一方面,开发新型除尘装置也是大势所趋。基于我国的特殊国庆,这个过程可能还需要较长的一段时间,但无论如何,由中小型,低效除尘设备向大型高效除尘设备发展是一个必然的趋势。

华中科技大学(水质工程学一)课程设计

一.总论 1.1 设计任务及要求 净水厂课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 课程设计的内容是根据所给资料,设计一座城市净水厂,要求对主要处理构筑物的工艺尺寸进行计算,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图和某个单项处理构筑物(絮凝沉淀池、澄清池或滤池)的工艺设计图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2 基本资料 1.2.1 水厂规模 该水厂总设计规模为***万m3/d,分两期建设,近期工程供水能力***万m3/d,,远期工程供水能力为***万m3/d。近期工程设计征地时考虑远期工程用地,预留出远期工程用地。 1.2.2 原水水质资料 水源为河流地面水,原水水质分析资料如下:

1.2.3 厂区地形 地形比例1:500,按平坦地形和平整后的设计地面高程32.00m设计,水源取水口位于水厂东北方向150m,水厂位于城市北面1km。 1.2.4 工程地质资料 (1) 表土砂质粘土细砂中砂粗砂粗砂砾石粘土砂岩石层 1m 1.5m 1 m 2 m 0.8m 1 m 2 m 土壤承载力:20 t/m2. (2)地震计算强度为186.2kPa。 (3)地震烈度为9度以下。 (4)地下水质对各类水泥均无侵蚀作用。 序号项目单位数量备注 1 历年最高水位m 34.38 黄海高程系统,下同 2 历年最低水位m 21.47 频率1% 3 历年平均水位m 24.64 4 历年最大流量m3/s 14600 5 历年最小流量m3/s 180 6 历年平均流量m3/s 1340 7 历年最大含砂量kg/m3 4.82 8 历年最大流速m/s 4.00 9 历年每日最大水位涨落m/d 5.69 10 历年三小时最大水位涨落m/3h 1.04 地下水位:在地面以下1.8m 1.2.6 气象资料 该市位于亚热带,气候温和,年平均气温15.90C,七月极端最高温度达390C,一月极端最低温度-15.30C,年平均降雨量954.1mm,年平均降雨日数117.6天,历年最大日量降雨量328.4mm。常年主导风向为东北偏北(NNE),静风频率为12%,年平均风速为3.4m/s。土壤冰冻深度:0.4m。

消防课程设计

郑州轻工业学院 课程设计说明书 题目:汝州天林医院火灾自动报警系统设计 姓名: 院(系):建筑环境工程学院 专业班级:建筑电气与智能化 学号: 指导教师: 成绩: 时间:年6月日至年7 月日

目录 摘要 (1) 1 绪论 (2) 1.1 工程概况 (2) 1.2 设计依据 (2) 2 火灾自动报警系统 (2) 2.1 火灾自动报警系统概述 (2) 2.2 火灾自动报警系统主要设备的设置 (3) 2.2.1 火灾报警控制器的设置 (3) 2.2.2 火灾探测器的设置 (3) 2.2.3 手动火灾报警按钮的设置 (4) 2.2.4 火灾警报器的设置 (4) 2.2.5 消防应急广播的设置 (5) 2.2.6 消防专用电话的设置 (5) 3 报警控制系统 (6) 3.1 区域报警控制系统 (6) 3.2 集中报警控制系统 (6) 3.3 控制中心报警系统 (7) 4 火灾自动报警系统设计 (7) 4.1系统选型 (7) 4.2 防火分区的划分 (8) 4.3 探测区域和报警区域的划分 (9) 4.3.1 报警区域的划分 (9) 4.3.2 探测区域的划分 (9) 4.4 火灾探测器的设计 (10) 4.4.1 火灾探测器的选择 (10) 4.4.2 火灾探测器的布置 (10) 4.5 手动报警按钮的设计 (12) 4.6 消防联动控制系统设计 (13) 4.6.1 室内消火栓系统的联动设计 (13) 4.6.2 防排烟系统的联动设计 (13) 4.6.3 火灾事故广播系统设计 (13) 总结 (15) 参考文献 (16)

摘要 本次课程设计为汝州医院火灾自动报警控制系统设计,本工程为六层的多层建筑。本次课程设计的目的有:熟悉国家相关的消防法规和标准;熟悉建筑的防火要求;了解建筑物的火灾特性和火灾防治技术;熟悉火灾自动报警及其联动控制系统的工作原理及结构;掌握一门绘图软件,如AutoCAD;对某建筑提出设计方案,进行方案论证并进行火灾自动报警及其联动控制系统设计,系统分布合理、结构清晰;完成该建筑的火灾自动报警系统图纸设计,包括该建筑的火灾自动报警系统设计说明、系统图、平面布置图等。系统需要设置的主要设备有:火灾报警控制器、火灾探测器、手动火灾报警按钮、火灾警报器、消防应急广播、消防专用电话、模块等。 关键词:火灾自动报警系统;规范;设备设置

港口工程学 上海海事大学 课程设计参考

《港口工程学》课程设计 设计计算书 组号 姓名 学号 2012年5月

设计资料 1.1码头用途 拟设计高桩梁板式码头,码头供1000吨级杂货船系,靠及装卸件杂货。 1.2 工艺要求 满足长86m,型宽12.3m,型深6.7m,满载吃水为4.4m,载货量为1000吨的2艘沿海杂货船同时靠泊和装卸工艺要求。满足轨距为10.5米,起重量为4吨的M h-4-25型门座起重机在码头上作业要求。码头上均布荷载为前方承台30kpa,后方承台60kpa。 1.3 自然条件 1.3.1 地质条件 码头区域土层分布较为规律,根据其成因类型自上而下分为四大层:第一层:海相沉积层;第二层:亚粘土及砂;第三层:亚粘土及粘土;第四层:强风化岩层。 1.3.2 水位 设计高水位:2.64m;极端高水位:3.68m;设计低水位:0.2m;极端低水位:-0.94m 1.3.3波浪 波浪重现期为50年,H1%=1.3m,H13%=0.9m,T=8.4s 1.3.4水流 水流设计流速:V=1m/s,流向:与船舶纵轴接近平行 1.3.5 风 按九级风设计,风速V=22m/s,超过九级风船舶离港去锚地避风 1 码头总体设计 1.1 码头泊位长度确定 设计船型为1000吨级杂货船,总长L=86m。所以泊位长度L b=L+2d=86+2×12=110m

1.2 码头桩台宽度确定 码头采用宽桩台高桩码头,由于码头结构宽度大,结构总宽度内作用的荷载性质和大小不同,故采用宽承台的高桩码头。前方桩台上设有轨距为10.5m的门座起重机,取宽度为15m,后方桩台宽度为15m。 1.3 桩基设计与布置 ;

《港口规划与布置》课程设计计算说明书

《港口规划与布置》课程设计计算说明书

《港口规划与布置》课程设计计算说明书 学生姓名:周海锋 指导教师:廖鹏肖一波 东南大学交通学院港航系 二○一○年九月

目录 1设计基础资料 (2) 2港口规模 (4) 2.1件杂货码头最优泊位数 (4) 2.2散货码头最优泊位数 (7) 3港口总体布置 (8) 3.1港口水域布置 (8) 3.1.1件杂货码头布置 (8) 3.1.2散货码头布置 (9) 3.1.3防波堤布置 (10) 3.2港口陆域布置 (11) 3.2.1件杂货码头 (11) 3.2.2散货码头 (12) 4工程投资经济分析 (12) 4.1工程量计算件杂货填方计算: (12) 4.2投资估算及投资时间表 (14) 4.3经济效益分析 (17) 5评价及总结 (22)

1设计基础资料 一、港口状况及发展规划 该港于1994年开工建设,并于当年建成两个泊位,于1995年投产使用,当时吞吐量60万吨。投产初期吞吐量增长较快,为适应增长的吞吐量,于1998年、1999年各建成一个泊位,到2000年港口吞吐量达到120万吨,2004年又增建一个泊位,到2005年吞吐量已达160万吨,预计2010年吞吐量可达到220万吨,2015年达到300万吨,到2020年可达到380万吨,以上所说吞吐量均为件杂货。根据需要,规划2020年以后每年有200万吨煤炭从该港出口。 二、设计船型 该港的代表船型为: 远洋杂货船为1.5万吨级,尺度为161.9×21.5×13×9.2m;远洋散货船为2.5万吨级,尺度为185.5×23.2×14.2×9.8m。 两种船在港一天所需费用均为C s=6.4万元/艘·日。 三、装卸工艺及装卸能力 件杂货的装卸采用门机加流动机械到库场的工艺流程,装卸能力R=1500吨/泊·日,件杂货船舶在该港的平均装卸量为G=6000吨/艘,C b=2.4万元/泊·日。 煤炭装船规划采用装船机,堆场采用斗轮式堆取料两用机,中间用皮带机输送。装船能力R=6250吨/泊·日,运煤船在该港的平均装船量为G=2.5万吨/艘,C b=1.6万元/泊·日。 四、建港处自然条件 1 地形地质 建港处陆地宽广、平坦,有足够的场地面积供布置库场及后方设施使用。陆域平均标高+3米左右,附有1:5000地形图一张。 建港区为沙质海岸,海底沙砾粒径0.5毫米左右,泥沙运动弱。趋于平衡,无严重的淤积和冲刷。 2 水文气象 建港处的风浪资料的分析结果见附图的风玫瑰图和波浪玫瑰图。该海区为不规则半日潮,据分析设计高水位+1.76米,设计低水位-0.15米。海流方向多为ES向,流速小于1节。该地区少雨少雾,据统计年最多降雨天数134天,其中雷雨天数28天,每次持续时间多在0.5~1.5小时。在冬季该地区常有封冻现象,但不影响航行和港口作用。 五、施工能力 港口设有专业施工队,最大施工能力每年可完成2个泊位和200米长的防波堤。 六、主要投资项目单价

《环境工程学》课程设计指导书.doc

《环境工程学》课程设计指导书 一、课程设计的目的 运用环境工程学的基本理论和基本技能,去解决环境工程领域的实际工程问题,全面提高学生的分析、计算、总体设计、绘图和综合表达能力。 二、课程设计内容和要求 某电厂新建一台300MW火电机组,对应锅炉额定蒸发量为1000t/h,燃用大同煤,锅炉尾部烟气产生量Q=2218700m3/h,排烟温度为160℃,气体压力为5880Pa,烟气含尘浓度为25.41g/m3,粉尘比电阻为5×1010Ω·cm。需配备2台电除尘器,要求该电除尘器的除尘效率η>99.2;要求该电除尘器的压力损失ΔP<300Pa,要求该电除尘器的漏风率Δα<3%。试对该电除尘器进行总体设计计算,并利用AutoCAD2000画出电除尘器总图。 三、电除尘器主要结构形式和参数的选择 1.当电场断面积F>150m2时,选择电除尘器的室数m=2; 2.当要求除尘效率η>99%时,选择电除尘器电场数n=4~5; 3.为保证粉尘在电场中的停留时间,选择电场风速v=0.6~1.2m/s; 4.根据粉尘比电阻和烟气状态参数,选择粉尘驱进速度ω=0.05~0.1m/s; 5.按电除尘器的常规极距,选择板间距2b=0.4m; 6.按照大C形板+管状芒刺线的极配形式,选择每条极板宽度为0.5m(含拼接缝隙),选择线间距2c=0.5m; 7.按照常规清灰方式,选择阴、阳极侧部挠臂锤振打清灰;振打电机台数按每室、每电场各一台设定,电动机额定功率取0.2~0.3kW; 8.按照大型电除尘器的常规结构,选择进、出气烟箱和灰斗为四棱台形式;每室、每电场至少一个灰斗,卸灰电机台数等于灰斗数,卸灰电动机额定规律取1.2~2.0kW; 9.电加热器套数=4×m×n;每台电加热器的额定功率取2.0kW; 10.高压电源台数等于m×n;取额定输出电压U2=b×360kV/m (kV); 取额定输出电流I2=2×Li×Hi×Z×0.4mA/m2(mA)。(符号见后) 四、电除尘器总体设计计算 1.每台电除尘器的电场断面积:F=Q/(2×3600×v)(m2)(取整数); 2.电场有效高度:Hi=(F/2)0.5(m)(取整数或保留1位小数); 3.每个室的电场通道数:Z=F/(m×2b×Hi)(取整数); 4.电场有效宽度:Bi=m×2b×Z (m); 5.每台电除尘器所需总收尘面积:A=-k×Q×ln(1-η)/(2×3600×ω)(取整数);k为储备系数,一般取1.2~1.3; 6.单电场有效长度:Li=A/(2×n×m×Z×Hi)(m)(取整数或保留0.5小数);

水质工程学课程设计说明书(doc 32页)

水质工程学(一)课程设计说明书 1 设计任务 此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规范等基本技能上得到初步训练和提高。 1.1 设计要求 根据所给资料,设计一座城市自来水厂,确定水厂的规模、位置,对水厂工艺方案进行可行性研究,计算主要处理构筑物的工艺尺寸,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2 基本资料 1.2.1 城市用水量资料 1.2.2 原水水质及水文地质资料

(1) 原水水质情况:水源为河流地面水 ⑵水文地质及气象资料 ①河流水位特征 最高水位-1m,,最低水位-5m,常年水位-3m ②气象资料 历年平均气温16.00C,年最高平均气温390C,年最低平均气温-30C,年平均降水量1954.1mm,年最高降水量2634.5mm,年最低降水量1178.7mm。常年主导风向为东南风,频率为78%,历年最大冰冻深度:20cm。 ③地质资料 第一层:回填、松土层,承载力8kg/cm2, 深1~1.5m 第一层:粘土层,承载力10kg/cm2, 深3~4m 第一层:粉土层,承载力8kg/cm2, 深3~4m 地下水位平均在粘土层下0.5m 2 水厂选址

厂址选择应在整个给水系统设计方案中全面规划,综合考虑,通过技术经济比较确定。在选择厂址时,一般应考虑以下几个方面: ⑴厂址应选择在工程地质条件较好的地方。一般选在地下水位低、承载力较大、湿陷性等级不高、岩石较少的地层,以降低工程造价和便于施工。 ⑵水厂应尽可能选择在不受洪水威胁的地方。否则应考虑防洪措施。 ⑶水厂应尽量设置在交通方便、靠近电源的地方,以利于施工管理和降低输电线路的造价。并考虑沉淀池排泥及滤池冲洗水排除方便。 ⑷当取水地点距离用水区较近时,水厂一般设置在取水构筑物附近,通常与取水构筑物建在一起;当取水地点距离用水区较远时,厂址选择有两种方案,一是将水厂设置在取水构筑物附近;另一是将水厂设置在离用水区较近的地方。 根据综合因素考虑,将水厂设置在取水构筑物附近,水厂和构筑物可集中管理,节省水厂自用水的输水费用并便于沉淀池排泥和滤池冲洗水排除。 3 水厂规模及水量确定 Q生活=240×52000×10-3=12480m3/d Q工业=12480×1.78=22214.4m3/d Q三产=12960×0.82=10233.6m3/d Q工厂=0.5+0.8+0.6+1.1=30000m3/d

建筑消防课程设计

《建筑自动消防工程》课程设计任务书 一、设计目的: 建筑自动消防工程课程设计,是配合《建筑自动消防工程》课程学习的实践性质的教学内容,是一个重要的实践性教学环节。课程设计的要求高于平时的作业,是对整个课程及相关知识的一个综合运用。设计要求学生自己确定设计方案、查取相关资料、进行过程计算,并要对自己的选择做出论证和校核,经过分析比较,择优选定最理想的方案和合理的设计,最终掌握建筑电气消防工程的设计原理和方法。具体应达到以下目的: 1、通过课程设计加深对本课程基本知识的理解,提高综合利用本课程知识的能力; 2、掌握本课程工程设计的主要内容、步骤和方法; 3、提高消防电气控制线路的设计能力; 4、学会应用有关国标、规范等设计资料,进行设计计算的能力; 5、提高独立分析问题,解决问题的能力,逐步增强对实际工程的认识和理解。 二、设计题目: 某三层实验楼电气消防设计 三、设计工况参考参数 1、一层是1号实验室,其面积为2000 m2; 2、二层是2号实验室,其面积为1000 m2; 3、三层是计算机中心大厅:20×10×3.5m(长×宽×高)。 四、设计内容: 1).一层设计出预作用式自动水喷淋灭火系统; 2). 二层对防烟、排烟、加压送风系统、防火卷帘等消防联动控制进行设计; 3). 三层的计算机中心大厅,要求用自动气体灭火系统保护; 4).完成火灾探测器的选择、平面布置; 5).完成消防事故广播和直通电话系统的总体设计方案。 五、设计说明要求: 撰写规范的设计说明书,要求:有必要的计算说明;数字要准确,公式、数据要有根据并符合国标规范;文字要简明扼要;内容包括目录、正文、参考文献、附录等。 六、推荐的参考文献: 1、标准与规范: 1)、《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95(2001版) 2)、《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-98 3)、《建筑设计防火规范》GBJ16-87(2001版) 4)、《消防联动控制设备通用技术条件》GB16806-97 5)、《卤代烷灭火系统设计规范》GBJ110-87 6)、《二氧化碳灭火系统设计规范》GB50193-93 7)、《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263-97 8)、05系列建筑标准设计图集05D11 2、期刊文章 [1 ] 蒋永琨.高层建筑消防设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,2000. [2] 李引擎.建筑防火工程[M].北京:化学工业出版社,2004. [3] 陈保胜等.高层建筑安全疏散设计[M].上海:同济大学出版社,2004. [4] 杜文丽.论高层建筑的防烟与排烟设计[J].武汉理工大学学报,2002(4).

东南大学港口规划布置课程设计

《港口规划与布置》课程设计计算说明书 交通学院港航系 二○一三年八月

目录 1设计基础资料 (3) 2 1.1 港口状况及发展规 划 (3) 3 1.2 设计船 型 (3) 4 1.3 装卸工艺及装卸能 力 (3) 5 1.4 港处自然条 件 (3) 6 1.5 施工能

力 (3) 7 1.6 主要投资项目单 价 (4) 8 1.7 其他经济参数假 设 (4) 9港口规模 (5) 9.1件杂货码头最优泊位 数······························ ······························· (6) 9.2散货码头最优泊位 数······························ ·······························

(6) 9.3泊位年通过能力验 算······························ ······························· (6) 10港口总体布置 (8) 10.1港口水域布 置······························ ······························· (8) 10.1.1码头布 置···························· ····························· (8) 10.1.1.1码头顶高 程·························· ··························· (8) 10.1.1.2码头前沿水深(底高

环境工程专业本科课程设计模板

辽宁科技学院 (20 级) 本科课程设计题目: 专业:班级: 姓名:学号: 指导教师: 说明书页,图纸张

课程设计评语

炼钢转炉除尘废水处理工艺设计 摘要 本设计中,主要采用混凝沉淀的方法来处理除尘废水。处理构筑物主要有粗颗粒沉淀池、浓缩池、冷却塔等。该系统可在构筑物中对悬浮物进行高效的去除,使水体温度得到大幅降低。该系统具有高效,节能的特点,且工艺可靠,出水水质好。 本设计经过详细论证工艺,对工艺过程的设备和构筑物进行了参数选择、设计计算和选型。进行了平面布置、高程布置等方面的设计,污水经过处理后可作为循环冷却水继续使用。 关键词:污水处理,浓缩池,混凝沉淀

The Process Design Of Steelmaking Converter Dedusting Wastewater Treatment Abstract In this design, mainly adopts the method of coagulation deposition to handle dedusting wastewater.Mainly processing structures are Coarse particle settling basin,Concentrated tank, cooling tower, etc。The system can be efficient removal of suspended solids in the structure, make the water temperature reduced greatly . The characteristics of the system has high efficiency, energy saving, and reliable technology, good effluent water quality Through detailed demonstration of our design process, process equipment, and design of structure parameter selection, calculation and https://www.doczj.com/doc/b65720120.html,yout, vertical layout and other aspects of design,After treatment,sewage may continue to use as cooling water Key words: sewage disposal, thickener, coagulation sedimentation

水质工程学课程设计说明书

水质工程学(一)课程设计说明书 1设计任务 此课程设计的目的在于加深理解所学专业理论,培养运用所学知识综合分析和解决实际工程设计问题的初步能力,在设计、运算、绘图、查阅资料和设计手册以及使用设计规X等基本技能上得到初步训练和提高。 1.1设计要求 根据所给资料,设计一座城市自来水厂,确定水厂的规模、位置,对水厂工艺方案进行可行性研究,计算主要处理构筑物的工艺尺寸,确定水厂平面布置和高程布置,最后绘出水厂平面布置图、高程布置图(达到初步设计的深度),并简要写出一份设计计算说明书。 1.2基本资料 1.2.1城市用水量资料 1.2.2原水水质及水文地质资料

(1) 原水水质情况:水源为河流地面水 ⑵水文地质及气象资料 ①河流水位特征 最高水位-1m,,最低水位-5m,常年水位-3m ②气象资料 历年平均气温16.00C,年最高平均气温390C,年最低平均气温-30C,年平均降水量1954.1mm,年最高降水量2634.5mm,年最低降水量1178.7mm。常年主导风向为东南风,频率为78%,历年最大冰冻深度:20cm。 ③地质资料 第一层:回填、松土层,承载力8kg/cm2, 深1~1.5m 第一层:粘土层,承载力10kg/cm2, 深3~4m 第一层:粉土层,承载力8kg/cm2, 深3~4m 地下水位平均在粘土层下0.5m 2水厂选址

厂址选择应在整个给水系统设计方案中全面规划,综合考虑,通过技术经济比较确定。在选择厂址时,一般应考虑以下几个方面: ⑴厂址应选择在工程地质条件较好的地方。一般选在地下水位低、承载力较大、湿陷性等级不高、岩石较少的地层,以降低工程造价和便于施工。 ⑵水厂应尽可能选择在不受洪水威胁的地方。否则应考虑防洪措施。 ⑶水厂应尽量设置在交通方便、靠近电源的地方,以利于施工管理和降低输电线路的造价。并考虑沉淀池排泥及滤池冲洗水排除方便。 ⑷当取水地点距离用水区较近时,水厂一般设置在取水构筑物附近,通常与取水构筑物建在一起;当取水地点距离用水区较远时,厂址选择有两种方案,一是将水厂设置在取水构筑物附近;另一是将水厂设置在离用水区较近的地方。 根据综合因素考虑,将水厂设置在取水构筑物附近,水厂和构筑物可集中管理,节省水厂自用水的输水费用并便于沉淀池排泥和滤池冲洗水排除。 3水厂规模及水量确定 Q生活=240×52000×10-3=12480m3/d Q工业=12480×1.78=22214.4m3/d Q三产=12960×0.82=10233.6m3/d Q工厂=0.5+0.8+0.6+1.1=30000m3/d

《消防工程学》课程设计

安徽建筑工业学院 安全工程专业《消防工程学》 课程设计 班级:08安全(2)班 姓名:胡中海 学号:08201040234 土木工程学院安全工程系 0.前言

伴随着社会发展的历史进程,人与建筑的关系也越来越密切,人类工作,生活的更多时间是在建筑物内度过的,人们赋予建筑的功能也更加复杂和综合,大体量的建筑也不断增加,这些都增加了建筑火灾的危险性和有害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,因此,提高建筑物的安全水平是建筑科技时刻关注的课题之一。所以,对于建筑的火灾预防,我们要做好全面的准备。特别是现在对不同建筑类型、不同耐火等级要求下的火灾预防。 这次我所做的《消防工程学》课程设计,就是针对于不同建筑类型及不同耐火等级下建筑的消防系统的的分析,主要研究教学楼的自动灭火系统的设计和相关火灾的事故调查。 对于教学楼而言,在上课期间,学生人流量大,人员密集,所以必须做好安全防火工作,坚决预防教学楼的火灾事故,不留下可能发生火灾的安全隐患,保证学校的正常运转,老师的正常授课和学生的正常的学习。 本次课程设计由于本人的水平有限,设计时间较短,所以本次课程设计书中难免存在缺点和不足之处,恳请老师批评指正。 1.安徽建筑工业学院主教学楼消防系统设计 合理的进行城市的总体布局,对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中,应该首先满足城市规划的要求,其次还要根据建筑物的使用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素,严格按照《建筑设计防火规范》的规定合理设置进行合理布局 1.1总平面布局与平面布置 安徽建筑工业学院主教学楼为一类民用建筑,建筑高度为28m,层数是8层,每层高3.5米,建筑总面积为m。该教学楼是框架结构,使用设计年限为50年,耐火等级是二级,建筑美观、实用,适合现代城市规划16002 布局的要求。 1.2安全疏散设计 1.2.1安全疏散的规定 多层教学楼的安全疏散要求较简单,疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米,不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯,其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为8层,其

港口及通航建筑物课程设计任务书

“港口航道工程学”课程设计指导书 某港口沉箱码头初步设计 指导教师张劲松田兴参 武汉大学 水利水电学院 2011年1月5日 一、设计目的和要求 本课程设计的目的,是通过对某市和尚岛港区沉箱码头部分水工结构的设计,

进一步掌握所学《港口航道工程学》这门课程的主要内容,并初步学会运用有关专业课、技术基础课的理论去解决实际工程问题,训练编写设计说明书、绘制港口水工建筑物图纸的能力和技巧,以及培养正确的设计思想,熟悉有关的设计规范等。 由于时间关系,本设计是在已有勘测规划及部分设计成果的基础上进行的。每个学生必须独立完成和提交所规定的设计成果。说明书应概念明确,简明扼要,计算成果应正确无误,图纸应规范。 二、设计内容 1、确定码头的等级; 2、确定码头的结构形式并拟定其断面尺寸; 3、确定码头的作用荷载; 4、对码头进行稳定性验算。 三、设计成果 1、设计说明书(包括计算部分)一份; 2、码头结构布置剖面图一张(3号图)。 四、设计资料 某市地处辽东半岛最南端,三面环海,气候温和,交通方便,是我国东北的一颗明珠,也是我国的重要港口和旅游城市,工业和旅游业十分发达。 但是,多年来该市一直处于缺煤少电状态,已严重影响了工业生产和人民生活,该市是围绕着老港口发展起来的城市,位于市中心的某些货场(如煤场)等已严重威胁着该市的安全。同时,由于国民经济的蓬勃发展,吞吐量的急骤增加,船舶的停泊时间长,造成政治、经济上不应有的影响和损失。 为缓和本地区能源供应紧张,解决该市缺煤少电状况,并使这些货物有专用装卸码头和库场,国家计委批准兴建和尚岛港区,并列入国家重点工程项目。 (一)概况 1、地理位置 和尚岛港区位于本市海湾北端的红土堆子湾。背靠市第四发电厂,与市经济开发区隔海相望,交通方便,有公路与该市至沈阳公路相接,铁路接东北干线,可达全国各地。港区距市内陆路25公里,水路8海里。 2、自然条件 该港区属海洋型气候,平均气温10.2℃,7~8月最高,一般为25?左右,极值达34.4?,1~2月最低,一般为-5~-10℃,极值达-21℃。

《消防工程学》课程设计报告书

建筑工业学院 安全工程专业《消防工程学》 课程设计 班级:08安全(2)班 :胡中海 学号: 土木工程学院安全工程系 0.前言 伴随着社会发展的历史进程,人与建筑的关系也越来越密切,人类工作,生

活的更多时间是在建筑物度过的,人们赋予建筑的功能也更加复杂和综合,大体量的建筑也不断增加,这些都增加了建筑火灾的危险性和有害性。建筑物一旦发生火灾,往往会造成巨大的财产损失和严重的人员伤亡,因此,提高建筑物的安全水平是建筑科技时刻关注的课题之一。所以,对于建筑的火灾预防,我们要做好全面的准备。特别是现在对不同建筑类型、不同耐火等级要求下的火灾预防。 这次我所做的《消防工程学》课程设计,就是针对于不同建筑类型及不同耐火等级下建筑的消防系统的的分析,主要研究教学楼的自动灭火系统的设计和相关火灾的事故调查。 对于教学楼而言,在上课期间,学生人流量大,人员密集,所以必须做好安全防火工作,坚决预防教学楼的火灾事故,不留下可能发生火灾的安全隐患,保证学校的正常运转,老师的正常授课和学生的正常的学习。 本次课程设计由于本人的水平有限,设计时间较短,所以本次课程设计书中难免存在缺点和不足之处,恳请老师批评指正。 1.建筑工业学院主教学楼消防系统设计 合理的进行城市的总体布局,对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中,应该首先满足城市规划的要求,其次还要根据建筑物的使用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素,严格按照《建筑设计防火规》的规定合理设置进行合理布局1.1总平面布局与平面布置 建筑工业学院主教学楼为一类民用建筑,建筑高度为28m,层数是8层,每层高3.5 m。该教学楼是框架结构,使用设计年限为50年,耐火等级是二米,建筑总面积为16002 级,建筑美观、实用,适合现代城市规划布局的要求。 1.2安全疏散设计 1.2.1安全疏散的规定

港口工程学

《港口工程学》精品课程教案课程代码:8800340 任课班级:港航2001-1,2,3 内容:第四章板桩码头 制作:周世良讲师/博士 发布:河海学院《港口工程学》精品课程建设小组时间:2003年3月20日

第三章板桩码头 §3-1、板桩码头的结构型式及其特点 一、板桩码头的结构特点 1、工作原理 依靠板桩入土段的土抗力及其上端的锚碇系统维持结构稳定。 2、特点: ①优点 耐久性好(相对),结构简单,材料用量少,便于预制,可以先打桩,后开挖港池。 ②缺点 波浪反射严重,泊稳条件差,对钢板桩需采取防锈措施,增加费用,对开挖超深反应敏感(设计中应预留0.5m)。 ③适用条件 能打板桩的地基,万吨级以下的泊位,适用于有掩护的海港。 板桩结构由于其结构简单、材料省、施工速度快、适应性强等特点,在码头、船闸、船坞等水工建筑物和护岸、围堰等建筑物中得到广泛的应用。作为码头,板桩结构在我国天津、上海等地区用得最多。 二、板桩码头的主要组成部分及其作用

板桩码头主要由板桩墙、拉杆、锚碇结构、导梁、帽梁及码头设备组成。 1、板桩墙 是板桩码头的最基本的组成部分,是下部打入或沉入地基中的板桩所构成的连续墙,其作用是挡土并形成码头直立岸壁。 2、拉杆 当码头较高时,墙后土压力较大,为了减小板桩的跨中弯矩(以减小板桩的厚度)和入土深度以及板桩墙顶端向水域方向的位移,应在适当位置设置拉杆,以传递水平荷载给锚碇结构。 3、锚碇结构 承受拉杆拉力。 4、导梁 连接板桩荷拉杆的构件,拉杆穿过板桩固定在导梁上,使每根板桩均受到拉杆作用。 5、帽梁 每根板桩入土后是参差不齐的,且各板桩是相互独立的,为了使各单根板桩能共同作用和使码头前沿线齐整,前沿平整,在板桩顶端应设置帽梁。帽梁作用相当于前面的胸墙,一般是现浇的。当水位差不大时,可将帽梁和导梁合二为一,成为胸墙。 6、码头设备 便于船舶系靠和装卸作业。 三、板桩码头的施工顺序 一般采用先打板桩,后挖港池,以减少挖填方量,只有在泥面较高,施工水深不够以及土壤较松软时,才先开挖,后打板桩。

环境工程课程设计..

环境工程课程设计 课题名称:传统活性污泥法中核心构筑物设计 院系: 完成时间: 2015 年 7月 5 日 环境工程学课程设计任务书 学生姓名 课题名称 传统活性污泥法中核心构筑物设计—初沉池和曝气池 设计条件: 某城区拟采用传统活性污泥法工艺处理其生活污水, 设计生活污水流量为100000m3/d; 为200mg/L,TP为5 mg/L,SS为250 mg/L,COD为450 mg/L ,进水水质:BOD 5 TN为20 mg/L。 出水水质要求:BOD 为20mg/L,COD为30 mg/L ,TP为1.0 mg/L,SS为20 5 mg/L,TN为5 mg/L。

排放标准:(GB8978-1996)《污水综合排放标准》 设计要求: 设计说明书一份(不少于5000字),内容要求: (1)掌握传统活性污泥法二级污水处理厂主要构筑物的设计计算及计算机绘图方法,主要包括格栅、污泥泵房、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池、污泥浓缩池、以及高程的计算. (2)确定曝气池的尺寸,并对供气量进行计算。 (3)绘制曝气池的平面布置图和剖面图。 参考资料:参考资料: 1 1 张自杰.排水工程[M].北京:中国建筑工业出版社,1996 2 孙力平.污水处理新工艺与设计计算实例[M].北京:科学出版社,2001 3 娄金生编.水污染治理新工艺与设计[M]..北京:海洋出版社,1999,3 4 曾科,卜秋平,陆少鸣.污水处理厂设计与运行[M]..北京:化学工业出版社,2001 5 高廷耀,顾国维.水污染控制工程[M].北京:高等教育出版社,1999 6 张中和.排水工程设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社,1986 7郑兴灿. 污水生物除磷脱氮技术[M].北京:中国建筑工业出版社,1992 目录 1 引言 (3) 2.工艺选择 2.1传统活性污泥法的背景及现状 (4) 2.2工艺设计原始资料 (4) 3.设计计算

水质工程学课程设计实例

目录 设计任务书 (2) 设计计算说明书 (4) 第一章污水处理厂设计 第一节污水厂选址 (4) 第二节工艺流程 (4) 第二章处理构筑物工艺设计 第一节设计参数 (6) 第二节泵前中格栅设计 (6) 第三节污水提升泵房设计计 (8) 第四节泵后细格栅设计计算 (9) 第五节沉砂池设计计算 (10) 第六节辐流式初沉池设计计算 (12) 反应池设计计算 (14) 第七节O A/ 1 第八节向心辐流式二沉池设计计算 (16) 第九节剩余污泥泵房 (17) 第十节浓缩池 (18) 第十一节贮泥池 (20) 第十二节脱水机房 (21) 第三章处理厂设计 第一节污水处理厂的平面布置 (23) 第二节污水处理厂高程布置 (23) 参考文献 (26)

《水质工程学》课程设计任务书 一、设计题目 某计城市日处理污水量15万m 3污水处理工程设计 二、基本资料 1、污水水量、水质 (1)设计规模 设计日平均污水流量Q=150000m 3/d ; 设计最大小时流量Q max =8125m 3/h (2)进水水质 COD Cr =400mg/L ,BOD 5 =180mg/L ,SS = 300mg/L ,NH 3-N = 35mg/L 2、污水处理要求 污水经过二级处理后应符合《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)一级标准的B 标准 ,即: COD Cr ≤ 60mg/L ,BOD 5≤20mg/L ,SS≤20mg/L ,NH 3-N≤8mg/L 。 3、处理工艺流程 污水拟采用活性污泥法工艺处理,具体流程如下: 4、资料 市区全年主导风向为东北风,频率为18%,年平均风速2.55米/秒。污水处理厂场地标 高384.5~383.5米之间, 5、污水排水接纳河流资料: 该污水厂的出水直接排入厂区外部的河流,其最高洪水位(50年一遇)为380.0m ,常水位为378.0m ,枯水位为375.0m 。 三、设计任务 1、对处理构筑物选型做说明; 2、对主要处理设施(格栅、沉砂池、初沉池、生化池、污泥浓缩池)进行工艺计算(附必要的计算草图); 3、按扩初标准,画出污水处理厂平面布置图,内容包括表示出处理厂的范围,全部处理构筑物及辅助建筑物、主要管线的布置、主干道及处理构筑物发展的可能性; 4、按扩初标准,画出污水处理厂工艺流程高程布置图,表示出原污水、各处理构筑物的高程关系、水位高度以及处理出水的出厂方式; 5、编写设计说明书、计算书。 四、设计成果 1、设计计算说明书一份; 2、设计图纸:污水处理厂平面布置图和污水处理厂工艺流程高程布置图各一张。 五、参考资料 1、《给水排水设计手册》第一、五、十、十一册 2、《环境工程设计手册》(水污染卷) 原污水 污泥浓缩池 污泥脱水机房 出水 格栅 污水泵房 沉砂池 二沉池 泥饼外运 曝气池 回流污泥

消防工程课程设计

武汉工程大学四教灭火器设置研究 摘要 近年来,高校多次出现重大消防安全事故,造成了严重的生命财产损失和消极的社会影响。而灭火器具有操作简单,轻便灵活,能顾在火灾初期迅速控制火灾的特点。本文选择从灭火器的基本特性出发,针对四教学楼的安全消防进行设计研究,得出最可靠的灭火器布置方式,对减少重大火灾事故的发生具有重大的意义。 abstract In recent years, colleges and universities multiple occurrences of major fire accidents, cause serious life and property loss and negative social impact. And fire extinguisher has simple operation, portable and flexible, can regard control the characteristics of the fire quickly at the beginning of the fire. This article choose starting from the basic characteristic of the fire extinguisher, study four teaching building fire safety design, fire extinguisher layout mode of the most reliable, to reduce the happening of the fire accident is of great significance.

《环境工程学》课程设计指导书2

武汉理工大学 《环境工程学》课程设计指导书 适用专业:环境科学 指导教师:黄永炳黄敏 武汉理工大学资环学院 二O一一年六月

第一章 概论 课程设计是高等工科院校培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才不可缺少的重要实践教学环节,是教学计划的重要组成部分,是对学生进行综合训练的重要阶段。通过课程设计,能够培养学生综合运用专业知识及相关知识的能力和工程实践能力,使学生受到工程师的基本训练,在查阅中外文献﹑资料收集及调查研究﹑计算机编程及应用﹑工程设计及图纸绘制﹑设计计算说明书的撰写等方面的能力得到一定的提高,进而提高学生适应实际工作需要的能力。 第一节 环境工程学课程设计基本要求 1.主要任务:学生应在教师指导下独立完成一项给定的设计任务,主要包括绘制一定数量的设计图纸,编写出符合要求的设计计算说明书。 2.知识要求:学生在课程设计工作中,应能综合运用工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,去分析和解决水污染控制工程实际问题;能够进行设计计算说明和绘图。 3.能力培养要求:学生应学会依据课程设计任务,进行资料调研﹑收集﹑加工和整理,能够正确运用工具书;培养学生掌握水污染控制工程设计程序﹑方法和技术规范,提高水污染控制工程设计计算﹑图表绘制﹑设计计算说明书编写的能力。不仅能够绘图,而且能独立进行设计计算。 4.综合素质要求:通过课程设计,应使学生树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风,能遵守纪律,善于与他人合作和敬业精神,树立正确的工程观点﹑生产观点﹑经济观点和全局观点。 第二节 环境工程学课程设计题目的内容及来源 水处理单元构筑物工艺流程的设计计算题目有些来源于工程建设的实际课题,有些是有明确工程背景和实际意义的模拟课题。 第三节 环境工程学课程设计的阶段划分及应该达到的深度 (见课程设计指定参考书“给水排水工程专业毕业设计指南”,李亚峰,尹士君主编,化学工业出版社环境科学与工程出版中心出版;张林生主编,环境工程专业毕业设计指南,中国水利水电出版社,2002年参考书) 第四节 环境工程学课程设计所需的基础资料 有关的水质、水量由指导教师根据课程设计分组以及具体分组的内容区分分

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