初中物理电流、电压、电阻阶梯训练
（每题10分，共100分；完成时间30分钟）
基础知识与基本技能
*1．某导体中电流是2.5A ，其物理意义是 。
*2．测量电流的仪表是 ，它的表盘上标有字母 字。电流表的“0”点通常在表盘 侧。在使用电流表之前，要检查表的指针是否对准 。
*3．当电源的正极聚集有 ，负极聚集有 时，在电源的正负极间就产生了电压。 **4．导体的电阻是 的一种性质，它的大小决定于导体的 、
和 。导体的 越长，导体的电阻越 ；导体的 越小，导体电阻越 。导体的电阻还跟 有关，对大多数导体来说， ，
电阻就越大。
**5．一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A ”的字样，它表示此变阻器的阻值变化范围是 ，允许通过的最大电流是 。
知识的应用
**6．单位换算：
（1）7.5×104A= mA= μA
（2）1.5×103mV= V= kV
（3）3.5×108Ω= k Ω= M Ω
**7．4s 内有10C 的电量通过某导体的横截面，那么导体中的电流是 A 。
**8．图14-1所示，甲电流表的示数是 ，乙电流表的示数是 。
知识的拓展
***9. 如图14-2所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L 2的两端，开关闭合后观察到的现象是( )。
A ．两灯都不亮
B ．两灯亮度正常
C. L 1亮，L 2不亮 D ．电流表没有示数
****10．如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组
成的电路，电表分别测量R 1和R 2两端的电压及通过R 1的电流，
请在图中填入相应的电表符号。
图
14-1 图14-2 图
14-3
电流电流表
基础知识与基本技能
*1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。[0.5]
*2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就。电流
的大小用表示，简称。[1.5]
*3．电流等于通过导体横截面的。它的定义式是。
*4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是 C。
*6．在2min内通过导体横截面的电量为24C，那么导体中的电流是 A。[1.0]
*7．测量电路中的要用电流表，学校实验室常用的电流表有个接线柱，个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。[2.5]
*8．导体中的电流是4.5A，它的物理意义是。[0.5]
使用电流表之前，要注意观察电流表的指针是否指在，还要弄清电流表的
和。[1.0]
*9．正在工作的电风扇通过的电流是300mA，则5min内通过的电量为 C。[0.5]
**10．用电流表测电流时，必须把它联在被测电路中，让电流从它的流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到上，否则会因过大而损坏电流表。[1.5]
**11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表，应该先用量程采取这种做法。读数之前，要先确认电流表的，然后确认
和所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。[1.5]
**12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电 s。
[1.0]
**13．正确使用电流表的规则是：（1）电流表要在电路；（2）的接法要正确；（3）被测电流不要超过电流表的；（4）绝对不允许。[2.0]
**14．下列说法中正确的是( )。[0.5]
A．通过导体的电量越多，电流越大
B．通电时间越长，通过导体的电流越大
C．通电时间越短，电流一定越大
D．电量一定，通电时间越长，电流越小
**15．安培是电流的单位，符号是A。1A表示( )。[0.5]
A．通过导体横载面的电量是1C
B．1s内通过导体横截面的电量是lC
C．1s内通过导体横截面的电流
D．任意时间内通过导体横截面的电量是1C
**16．有甲、乙两只电灯，若它们的通电时间之比是2：3，通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍，则甲、乙两灯中的电流之比是( )。[1.5]
A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．3∶4
**17．通过某用电器的电流为3×105μA，1h通过该用电器的电量是多少? [1.5]
**18．在8min内通过某电热器的电量为480C，通过它的电流为多大? [1.0]
知识的应用
**19．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小。电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应。[1.0]
**20．如果在1s内通过导体横截面的电量是1C，导体中的电流就是。某用电器工作时的电流是5A，它的物理意义是。[1.0]
**21．某导体的横截面积是0.2cm2，通过导体的电流为0.8A，则2min通过这个导体横截面的电量是。[1.0]
**22．如果通过导线横截面的电量是540C，电流为0.9A，则通电时间为。[0.5]
**23．电流表的使用规则是：[2.0]
（1）电流表应与被测电路联；
（2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；
（3）被电路中的电流不要超过电流表的；
（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上。否则，会因过大，而损坏。
**24．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程。具体做法是：先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱。若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量。[2.5]
**25．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是
的。（填“相等”或“不相等”）[0.5]
**26．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0.4～0.5A，所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确。
[1.0]
**27．理论和实验都证明：串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是。[1.5]
**28．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（）。[1.0] A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2
**29．下列说中正确的是（）。[0.5]
A．串联电路中的各处电流是不变的
B．串联电路的各处的电流也可能会不等
C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流
D．并联电路中各支路中的电流一定相等
**30．有关电路中的电流正确的说法是（）。[0.5]
A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小
B．自由电子从电源正极流出，经过用电器回到负极
C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大
D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大
**31．是非判断题：[1.5]
（1）（）灯泡发光时，通过的电量越多，电流越大。
（2）（）教室里有四盏日光灯，开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯，这四盏灯的连接方式是串联或并联。
（3）（）电流从电池的正极流出后逐渐减小。
（4）（）不管何种电流表都必须串联在电路中。
**32．一个家用电熨斗工作时的电流是1500mA，每分钟通过电熨斗的电量是 C。[1.0] **33．3s内通过导体横截面的电量是4.5C，则通过导体的电流是 A，合 mA。
***34．关于电流的大小，下列说法中正确的是( )。[1.0]
A．电流通过导体的时间越长，电流就越大
B. 通过导体横截面的电量越多，电流就越大
C．在一定时间内通过某一横截面的电量越多，电流就越大
D．电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系
***35．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?( )。[1.0]
A．电视机 B．普通日光灯 C．家用电风扇 D．家用电熨斗
***36．在甲、乙导线中分别通过400C和200C的电量，则( )。[1.0]
A．甲导线中的电流大 B．乙导线中的电流大
C．甲导线中电流是乙导线中电流的2倍 D．条件不足，无法比较电流大小
***37．有甲、乙两只电灯，若它们的通电时间之比是2∶3，通过的电流之比是3：4，则通过甲，乙两灯的电量之比是 ( )。[1.5]
A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．1∶2
***38．用某电源供电，当电源的放电电流为5A时，可持续放电150s，若希望持续放电375s，则放电电流应为( )。[1.5]
A．1A B． 2A C．3A D．4A
***39．测得一个灯泡中通过的电流是100mA，那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?(查一查一个电子的电量是多少C) [2.5]
***40．若在5min 内通过导体横截面的电量是60C ，则导体中的电流是多大？如果通电8min ，通过该导体横截面的电量是多少？[2.5]
***41．电镀某个零件的过程中，如果通过电路的电量是1680C ，电路中的电流是
4×105
μA ，那么镀这个零件花了多长时间? [2.5]
知识的拓展
***42．根据图14-4各图下面电流值的大小，在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。[2.5]
***43．如图14-5所示的电路中，电流表A 1测的是 电流，A 2测的是 的电流。
图14-6所示的电路中，电流表A 1测的是 的电流，A 2测的是 的电流。[2.5]
***44．读出如图14-7所示的电流表的示数：甲表的示数 ，若改接另一量程则示数是 ；乙表的示数 ，若改接另一量程则示数是 。[2.5]
***45．关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（ ）。[1.0]
A ．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B ．电流表要并联在被测电路中
C ．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D ．绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上
***46．观察图14-8所示四个电路图，并请填空完成回答：[2.5]
图14-4 图14-5 图14-6 图14-7
在图A 所示的电路中，电流表测的是 的电流；在图B 中电流表测的是 的电流；在图C 中的电路出现的错误是 ；在图D 中出现的错误是 。
***47．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流，应选用0～0.6A 的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（ ）。[1.0]
A ．指点针摆动角度大
B ．指点针摆动角度小
C ．指点针摆动角度小，会损坏电表
D ．指点针摆动角度小，读数不准
***48．电灯L 1和L 2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（ ）。[1.0]
A ．电灯L 1被短路
B ．电灯L 2被短路
C ．有一盏灯的灯丝断了
D ．电流表正负接线柱接反了
***49．若2min 内通过小灯泡的电量约为24C ，利用电流表测通过小灯泡的电流时，应选择的量程是（ ）。[1.0]
A ．0～0.6A
B ．0～3A
C ．哪个量程都可以
D ．无法确定
***50．用图14-9所示的器材，按要求画出电路图，并用笔画线连接电路。
要求：L 1和L 2并联，用电流表测出L 2中的电流（约1.2A ），S 作总开关。[3.5]
***51．图14-10中闭合开关，电流表A 2的示数是0.25A ，则A 1的示数是 A 。若将A 1接到a 处，它的示数应是 A 。[1.0]
***52．图14-11中，闭合开关，若在电路a 、b 两处接入电流表，其读数分别是2.3A ，1.6A ，则电流表接在C 处时，其读数应为 A 。[1.0]
***53．如图14-12所示的电路，电流表A 1与A 2的指针的位置如图14-13所示，电流表A 1使用的量程是 ，读数是 A ，电流表A 2使用的量程是 ，读数是
A 。通过L 2的电流是 A 。[2.5]
图14-8
图
14-9 图14-10 图
14-11
***54．如图14-14粗细不同的金属导体AB 和BC 连在一起接入电路中，通过AB 的电流为I 1，通过BC 的电流为I 2，则I 1 和I 2的大小关系是（ ）。[1.0]
A ．I 1>I 2
B ．I 1
C ．I 1=I 2
D ．无法判断
***55．如图14-15所示，当开关S 闭合时，将发生的现象是（ ）。[1.0]
A ．灯被烧坏
B ．电流表被烧坏
C ．灯和电流表都被烧坏
D ．不发生任何事故
***56．甲、乙两只灯泡串联在电路中，甲灯比乙灯亮。在相同的时间内，通过两
个灯泡的电量Q 甲和Q 乙相比较应该是（ ）。[1.0]
A ．Q 甲>Q 乙
B ．Q 甲 C ．Q 甲=Q 乙 D ．无法确定 ***57．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S 后，会发现L 1比L 2亮，则（ ）。[1.0] A ．通过L 1的电流大 B ．通过L 2的电流大 C ．通过两灯的电流一样大 D ．无法判断 ***58．在图14-16所示的几种电路中，电流表只测L 2电流的是（ ）。[1.5] ***59．如图14-17所示的电路，2min 通过电流表的电量为 150C ，电灯L 1中的电流为0.6A 。求：（1）通过电灯L 2的电流；（2）两分钟通过灯 L 1的电量。[1.5] ****60．(1)根据电路图14-18，请用笔线把图14-19中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流，请你用另一种颜色的笔在实物图14-19上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求。[3.5] 图 14-15 图 14-16 图14-17 电压电压表 基础知识与基本技能 *1．电源在工作时，不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。保持电路两端有一定的电压。这个电压可以使电路中的自由电荷发生，从而在电路中形成，所以说是提供电压的装置。[1.5] *2．电压的符号是，单位是，单位的符号是。[1.0] *3．电压是使电路中形成原因，是提供电压的装置。电压这一物理量的符号是。电压的国际单位是，其符号是；电压的常用单位还有 和。[1.5] *4．完成下列单位换算：[2.0] （1）0.22kV= V （2）3.6×105μV= V （3）3.8×105mV= V （4）110kV= μV *5．测量电路两端的要用电压表。学校常用的电压表有个量程，个 接线柱。它的表盘上标有字母。电压表的“0”点通常在表盘侧，在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了。[1.5] *6.串联电路两端的总电压等于；并联电路里，各支路两端的电压。[1.5] *7．写出下列各电源的电压值：[1.5] 两节蓄电池串联；两节干电池串联； 三节干电池串联；四节干电池并联。 *8．家庭电路的电压是 V，对人体的安全电压是 V。[0.5] *9．使用电压表时，必须把它与被测电路联，并且把“+”接线柱接在电路的电流流入端；被测电压不要超过电压表的。[1.0] **10．当有电流流过用电器（如电灯、电炉）时，说明用电器两端有存在。[0.5] **11．电源在电路中的作用是（）。[0.5] A．提供电流 B．提供电量 C．提供电压 D．既提供电压，也提供电流 **12．下列说法正确是（）。[0.5] A．一节干电池的电压是1.8V B．安全电压是36V C．家庭电路的电压是380V D．每个蓄电池的电压是2V **13．把下列电源和所对应的电压值用直线连接起来：[1.0] 蓄电池 380V 干电池 2V 家庭电路 220V 动力线路 380V **14．电灯L1与L2并联后接入电路，通过它们的电流分别是I1和I2，干路中的电流为I，则（）。 [0.5] A．I1>I B．I2>I C．I1+I2>I D．I=I1+I2 **15．电压表的使用规则是：[1.5] (1)电压表应与被测的电路 联； (2)连接电压表时，应使电流从 接线柱流进，从 接线柱流出； (3)被测电路的电压不要超过电压表的 。 知识的应用 **16．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”，实验时，若把“+”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示 V ，每个小格表示 V ；若把“+”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示 V ，每个小格表示 V 。[2.0] **17．做实验时需要6V 的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行。 [1.0] **18．如图14-20开关闭合后，电流表的示数为0.8A ，则通过L 1的电流 ，通过L 2的电流为 。[1.5] **19．如图 14-21所示的 电路，已知通 过电流表A 1 的示数是 280mA ，通过 电流表A 2的 读数是1.5A ，则通过灯L 2的电流是 。[1.5] **20．读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 。乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 。[2.0] **21．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用 法来确定量程。使用这种方法时应先从 量程进行。[1.0] **22．电压表与电流表的用法有一定的区别。电压表在连人电路时应与被测电路 联；而电流表则应与被测电路 联。电压表可以与 并联，这样可测电源的电压，而电流表不许 。[1.5] **23．电表的读数要做到“两看清”．请完成图14-23中甲、乙两表的读数。[2.0] 甲图：量程 ； 分度值 ； 读数 。 乙图：量程 ； 分度值 ； 读数 。 **24．用图14-23所示电压表测电压前先用大量程进行试触（ ）。[1.0] A ．如果指针示数大于15V ，则需要调换接线柱重新试触 图14-20 图14-21 图 14-22 图14-23 B ．如果指针示数在3V 与15V 之间则需要换量程 C ．如果指针示数小于3V ，则需要换量程 **25．有一只电压表，它有“0～3V ”“0～15V ”两个量程。要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压，应选用 的量程，用电压表测电压，在读数时应首先确认它的 ，再确认 和 的电压值。[1.5] **26．无论是使用电流表还是电压表，使用前都必须观察指针是否对准 ，如未对准应校正后再使用。将这两种电表连人电路时，必须按规定正确地连接“+” “-”接线柱，否则会 ，损坏电表。[1.0] **27．如图14-24是某次测电压时指针的位置。如果使用的是 “+”和“3”两个接线柱，则被测电压是 V ；如果使用的是“+”和“15” 两个接线柱，则被测电压是 V 。[1.5] ***28．下列说法中正确的是（ ）。[1.0] A ．导体中有大量的自由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过 B ．电路两端只要有电压，就会有电流 C ．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极 D ．电压使电路中形成电流 ***29．在用电流表测通过电灯的电流时，如图14-25所示， 电流表接线柱的选择方法中正确的是（ ）。[1.5] A ．b 接“3”，a 接“-” B ．b 接“-”，a 接“3” C ．b 接“-”，a 先试触“0.6” D ．b 接“-”，a 先试触“3” ***30．把两个同样的小灯泡串联后接到电源上，如图14-26。 闭合开关后 发现灯L 1亮，L 2不亮。出现的故障是（ ）。[1.5] A ．L 1的灯丝断了 B ．L 2的灯丝断了 C ．灯L 2被短路 D ．电路的某处接触不良 ***31．电路中有了电源，就可以使（ ）。[0.5] A ．电路接通 B ．电路两端产生电压 C ．电路中产生电荷 D ．电路中产生电流 ***32．关于电源的作用，下列说法中正确的是（ ）。[0.5] A ．不断使正极聚集正电荷 B ．不断使负极聚集负电荷 C ．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的电流 D ．以上说法都正确 ***33．在测量电压时，闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度，这是因为 ，如果表针向着没有刻度的一方偏转，这是因为 ，如果指针偏转角度很小，这是因为 。[1.5] ***34．在图14-27中，能测出灯L 1两端电压的正确电路图是( )。 [1.5] 图 14-24 图 14-26 图14-25 ***35．如图14-28所示的电路中，当开关S 合上时， 电压表测的是( )。[1.0] A ．灯L 2两端电压 B ．电源的电压 C ．灯L l 两端的电压 D ．灯L 2和电源两端的电压 ***36.有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6.5V ，则该同学实际测 的电压值是 ( )。[1.0] A ．5V B ．2．5V C. 1．3V D ．11．5V ***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，并标明它们的正、负接线柱。[3.5] ***38．将电流表先后串联在图14-30中的a 、b 、c 三处，则表在何处读数最大?( )。[1.0] A ．a 处 B ．b 处 C ．c 处 D ．无法确定 ***39．如图14-31所示的电路，电源电压为6V ，电压表V l 的示数为U l =1.5V ，则电压表V 2的示数U 2= 。[1.0] ***40．如图14-32所示的电路，电压表V l 的示数为4.5V ，则电压表V 2的示数是 ，电源电压是 。[1.0] ***41．在图14-33所示的电路中，能直接测量灯泡L 1两端电压的正确电路是( )。[1.5] 图14-27 图 14-28 图 14-29 图14-30 图 14-31 图 14-32 ***42．图14-34所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将( )。 [1.5] A ．不变 B ．增大 C ．减小 D ．无法确定 ***43．如图14-35所示的电路中，电压表测量的是( )。[1.0] A. 电灯两端的电压 B ．电池组两端的电压 C ．电池组和电灯两端的电压之和 D ．电铃两端的电压 ***44．如图14-36所示的电路，当开关S 闭合时，电流表A 1测 的电流，电流表A 2测 的电流，电流表A 1的示数 电流表A 2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5] ***45．如图14-37所示的电路，灯L 1、 L 2是 联在电路中的，电压表V 1测 的是 两端的电压，电压表V 2测的是 两端的电压。[1.5] ***46．把两个电灯L l 和L 2连接起来，接到电源上，电灯L 1两端的电压为2.5V ，电灯L 2两端的电压为2.8V ，则灯L 1与灯L 2的连接方式 ( )。[1.0] A ．一定是串联 B ．一定是并联 C.可能是串联，也可能是并联 D ．无法判断 ***47．如图14-38所示的电路，若合上开关S ，则( )。[1.5] A ．电流表会被烧坏 B ．电压表会被烧坏 C ．两表都不会被烧坏 D ．两表都会被烧坏 ***48．在图14-39和图14-40中，分别按电路图连接电路。[3.5] 图14-34 图 14-35 图14-36 图14-37 图 14-38 图14-39 图14-40 ***49．电灯L 1与L 2串联，用电流表测L 1中的电 流，用电压表测L 2两端的电压，请在虚线框内画出电路图。[2.0] 知识的拓展 ***50.甲、乙两灯连入同一电路中，若1min 内通过甲灯的电 量是30C ，通 过乙灯的电量是45C ，则甲、乙两灯（ ）。[1.0] A ．一定串联 B ．一定并联 C ．可能是串联，也可能是并联 D ．无法确定连接方式 ***51．如图14-41，合上开关S 。若I 1=0.24A ，I 2=0.52A ， 则I 3= A ；若灯两端的电压为3V ，则电铃两端的电压为 V 。[2.0] ***52．将图14- 42连成电路，要求L l 、L 2串联，用电压表测灯L 2的电压。将图14-43连成电路，要求里L 1、L 2并联，电压表测L l 两端电压。[3.5] ****53．如图14-44 电路 中，电压表V 1测的是 两端的电压，电压表V 2测的是 两端的电压。[1.0] ****54．图14-45所示的电路是由电灯L 1、L 2、电源及电表B 、C 、D 组成的电路．则电流表是 ，电压表是 。合上开关S ，如果B 、C 、D 的示数分别为1.5、2．5、1.2(单位是A 或V)，则灯L 2两端的电压值是 ，通过L 2的电流值是 。[3.5] ****55．在如图14-46所示的电路中，闭合开关S 后( )。[1.0] A ．电压表的示数为电源电压 B ．电流表的示数特别大 C ．小灯泡正常发光 D ．电流表、电压表都被烧坏 ****56．如图14-47，电源电压保持不变。当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数是3V ；当S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为 4.5V ；则当S l 、S 2都断开时L 1、L 2两端的电压分别是 、 ，此时电压表的示数是 ；当S l 、S 2都闭合时，电压表的示数是 。 [2.5] 图 14-41 图14-42 图14-43 图 14-44 图14-45 图 14-46 图14-47 ****57．如图14-48所示的电路，合上开关S ，测得b 、c 两点间的电压为3V ，c 、d 两点间的电压为2V 。则a 、b 两点间的电压为 V ，a 、d 两点间的电压为 V 。[1.5] ****58．如图 14-49所示，电 路中的a 、b 是 电表，则 ( )。[1.5] A ．a 、b 均是电压表 B ．a 、b 均是电流表 C ．a 是电流表，b 是电压表 D ．a 是电压表，b 是电流表 ****59．如图14-50所示，当开关S 闭合后，三个电流表的示数分别为I 1、I 2、I 3，则( )。 [1.5] A ．I 1=I 2=I 3 B ．I 1＞I 2＞I 3 C ．I 1＜I 2＜I 3 D ．I 1=I 2+I 3 ****60．如图14-51所示，当开关S 和S 1闭合时，电压表的示数为8V ，则当开关S 闭合而S 1断开时，电压表的示数为 ( )。[2.0] A ．0V B ．大于8V C ．等于8V D ．小于8V ****61．如图14-52，开关S 接a 时电压表示数为9V ；开关接b 时电压表示数为4V ，则可知此时灯L l 两端电压U l = V 。灯L 2两端电压为U 2= V ，电源电压U = V 。[2.5] ****62.在图14-53和图14-54电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，并标出正、负接线柱。 [2.5] ****63．如图14-55的电路中，闭合开关，电压表V 1的示数 为6V ，电压表V 2的示数为 3.4V 。那么下列说法中不正确的是( )。 [2.0] A. 可知电源电压为6V B ．可知L 1两端电压为2.6V C ．将电压表V 2换成电流表，则L 1亮，L 2不亮 D ．将电压表V 2换成电流表，则L 1与L 2并联，电流表测干路上的电流 电阻 变阻器 图14-48 图14-49 图 14-50 图 14-51 图 14-52 图14-53 图 14-54 图14-55 基础知识与基本技能 *1．物理学里用电阻来表示 。国际上通常用字母 来表示电阻。电阻的国际单位是 ，其符号是 。电阻的常用单位还有 和 。如果导体两端的电压是1V ，通过导体的电流是1A ，则导体的电阻就是 。 [2.5] *2．8Ω= k Ω 12Ω= M Ω 0.9k Ω= Ω 16k Ω= M Ω[1.5] **3．课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验，是利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的。实验时，要保持 不变。当导体的 越大时，通过导体的 越小。[2.5] **4．在研究决定电阻大小因素时，若要研究导体的电阻与横截面积是否有关，实验时必须选取 、 相同，而 不同的电阻丝来做实验。[1.5] **5．如图14-56，是滑动变阻器的结构示意图。变阻器连入电路时， 有四种接法可起变阻作用，它们分别是接 、接 、接 和接 。 通俗的说，变阻器只有接 两个接线柱才起变阻作用。[2.5] 知识的应用 **6．由镍铬合金制成的A 、B 两根导线，长度均为1m ，A 的横截面积是0.5cm 2，B 的横截面积是3mm 2，它们中电阻较小的是 导线。[1.0] **7．由镍铬合金制成的A 、B 两根导线，横截面积相同，A 长1.2m ，B 长150mm ，它们中电阻较大的是 导线。[1.0] **8．长度、横截面积相同的铜线与铁丝，它们中电阻较大的是 。[0.5] **9．导体的电阻是导体本身的 。它的大小决定于导体的 、 和 ，还与 有关。[1.5] **10．下列关于电阻的几种说法中正确的是（ ）。[0.5] A ．长导线的电阻比短导线的电阻大 B ．粗导线的电阻比细导线的电阻大 C ．铁导线的电阻比铜导线的电阻大 D ．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性 **11．某导线长5m ，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（ ）。[1.0] A ．大于2Ω B ．等于2Ω C ．小于2Ω D ．不能确定是否变化 **12．某导线长5m ，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（ ）。[1.0] A ．大于10Ω B ．等于10Ω C ．小于10Ω D ．不能确定是否变化 **13．一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同，电阻也相等，则它们的长度关系是（ ）。[1.0] A ．铜丝比铁丝长 B ．铜丝比铁丝短 C ．铜丝和铁丝一样长 D ．无法判断 图14-56 **14．甲、乙两根铜导线，甲比乙长，乙比甲粗，则它们的电阻相比（）。[1.0] A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．大小关系无法判断 **15．甲、乙是同种材料制成的粗细相同的两段导线，甲长150cm，乙长180mm，则 电阻较大。[1.0] **16．甲、乙是同种材料制成的同样长的两根导线，甲导线的横截面积是0.2cm2，乙导线的横截面积是2mm2，则的电阻较大。[1.0] **17．有长度相同的甲、乙、丙三根导线，制作它们的材料分别是银、铜、铝，则三根导线中电阻最大的是，电阻最小的是。[1.0] **18．一根均匀的导线，若从中间剪成两段后，再将两段并在一起当一根使用，则它的电阻将比原来。[1.0] **19．电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是（）。 [1.0] A．R1对电流的阻碍作用大 B．R2对电流的阻碍作用大 C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D．大小关系无法判断 ***20．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（）。[1.0] A．粗细相同的两条导线，长的电阻大 B．长度相同的两条导线，细的电阻大 C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大 D．对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大 ***21．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）。[1.5] A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小 B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小 C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小 D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小 ***22．如图14-57所示的电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，接入电路的电灯亮度将（）。[0.5] A．变亮 B．变暗 C．不变 D．无法判断是否变化 ***23．如图14-58是连入电路的两只相同的电阻箱，甲图连入电路的阻值为Ω，乙图连入电路的阻值是Ω。这种电阻箱连入电路的最大阻值是Ω。[1.5] 图14-57 ***24．下列用电器中，不需要变阻器的是（ ）[0.5] A ．普通家用的白炽电灯 B ．电视机或收音机 C ．无级调光书写台 D ．调温电熨斗 ***25．在图14-59的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P 向左滑动时，电阻变大的是（ ）。[1.5] ***26．如图 14-60所示的电 路，滑动变阻器 的滑片向左移 动时，若灯始终 发光，则（ ）。[1.0] A ．灯变亮，电流表示数减小 B ．灯变亮，电流表示数增大 C ．灯变暗，电流表示数增大 D ．灯变暗，电流表示数减小 ***27．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A ”的字样它的意义是（ ）。[1.0] A ．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A B ．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A C ．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A D ．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A ***28．两根长度相等，横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中，则两根电阻丝中通过的电流（ ）。[0.5] A ．粗的较大 B ．细的较大 C ．一样大 D ．无法比较 ***29．两根相同材料制成的均匀导线，横截面积相同，第一根导线的长是第二导线长的3倍，则第 根导线的电阻大；两根相同材料制成的均匀导线，长度相同，第一根横截面积是第二根的3倍，则第 根导线的电阻小。[1.5] ***30．图14-61是四幅变阻器的示意图，根据图中所接入的两个接线柱回答：当滑动片向右移动时，接入电路中的电阻值是如何变化的？[2.5] 图A 连入电阻 ； 图 14-59 图 14-60 图14-61 图B 连入电阻 ； 图C 连入电阻 ； 图D 连入电阻 。 ***31．读出图14-62中两电阻箱的示数： 甲图的示数是 ； 乙图的示数是 。[1.5] 知识的拓展 ***32．如果把滑动变阻器上的金属杆两端接入电路(如图 14-63中的C 、D)，则它连入电路的阻值几乎为 ；如果把滑动变阻器 下方的两个接线柱接入电路(如图14-63中的A 、B )，就相当于把一个 电阻接入了 电路。[1.5] ***33．一只电阻接在6V 电源上时，它的阻值是10Ω，若将它取下来，则它的电阻是 Ω。 [0.5] ***34．下列说法中正确的是( )。[1.0] A ．镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大 B ．导体的长度越长，横截面积越小，导体的电阻一定越大 C ．一段导体无论是否有电流通过，它的电阻总是存在的 D ．一段导体中通过的电流大时电阻小 ***35．下列说法中不正确的是( )。[1.0] A ．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值 B ．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值 C ．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联 D ．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样 ***36．用电池组、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一只，导线若干，组成一个电路．要求：滑动变阻器能改变灯泡的亮暗，电流表测电路中的电流，电压表测灯泡两端的电压，开关能控制整个电路。请画出符合上述要求的电路图。 [3.5] 图14-63 [参考答案] 检测题 1． 1秒钟通过导体横截面的电量是2.5库 2．电流表，A，左，零刻线 3．正电荷，负电荷4．导体本身，材料，长度，横截面积，长度，大，横截面积，大，温度，温度越高 5．0～300Ω， 15A 6．（1）7.5×107，7.5×1010（2）1.5，1.5×10-3（3）3.5×105，3.5×102 7．2.5 8．0.28，1.4 9. C 10．略 电流电流表 1．效应 2．大，电流强度，电流 3．1秒钟内，电量，I=Q/t 4．0.5，5×105，50，0.05 5．0.2 6．0.2 7．电流，3，2，0～3，1，0.1，0～0.6，0.2，0.02 8．1秒钟通过导体横截面的电量是 4.5库，零刻线，量程，分度值 9．90 10．串，+接线柱，电源，电流 11．试触，大， 量程，一大格，一小格 12．375 13．串联，接线柱，量程，不经过用电器直接接到电源的正负 极上 14．D 15．B 16．D 17．1080C 18．1A 19．电流，热 20．1A，1秒钟通过导体横截面的电量是5库 21．96C 22．600s 23．串，+，-，量程，电源，电流，电流表 24．试触，大，试触，小 25．相等 26．+，0.6A 27．电流处处相等，干路电流等于各支路电流之和 28．D 29．C 30．C 31．××× √ 32．90C 33．1.5A，1500mA 34．C 35．D 36．D 37．D 38．B 39．1.125×1020个 40．0.2A，96C 41．4200s 42．略 43．总，L2，总，L2 44．1.7A，0.34A，0.46A，2.3A 45．B 46．总，L2，电流表造成短路，电流表+-接线柱接错 47．D 48．C 49．A 50．略 51．0.25，0.25 52．0.7 53．0～3A，0.7，0～0.6A，0.24，0.46 54．C 55．B 56．C 57．C 58．B 59．0.65A，72C 60．略 电压电压表 1．定向移动，电流，电源 2．U，伏特，V 3．电流，电源，U，伏特，V，mV，kV 4．220，0.36，380，1.1×1011 5．电压，2，3，V，左，零刻线 6.各用电器两端电压之和，相等 7．4V，3V，4.5V，1.5V 8．220，不高于36 9．并，量程 10．电压 11．C 12．D 13．略 14．D 15．并，正，负，量程 16．5，0.5，1，0.1 17．4，3 18．0.8A，0.8A 19．1.22 20．1.4V，7V， 9V，1.8V 21．试触，大 22．并，串，电源，直接接在电源正负极 23．0～0.6A，0.02A，0.5A，0～15V，， 0.5V，4V 24．C 25．0～15V，量程，一大格，一小格 26．零刻线，使指针反向偏转 27．1.7，8.5 28．D 29．D 30．C 31．B 32．C 33．实际电压大于量程，+-接线柱颠倒了，所 选量程较大 34．D 35．C 36. C 37.略 38．A 39．4.5V 40．4.5V，4.5V 41．D 42．B 43．D 44．总，L2，大于 45．串， L1，电源 46．A 47．C 48．略 49．略50.B 51． 0.76，3 52．略 53．L1、L2，L2、L3 54．B、D， C，2.5V，1.2A 55．A 56．3V，1.5V，0，4.5V 57．0，5 58．C 59．B 60．C 61．5，4，9 62.略 63．D 电阻变阻器 1．导体对电流的阻碍作用，R，欧姆，Ω，kΩ，MΩ，1Ω 2．0.008，1.2×10-5，900，1.6×10-2 3．电压，电阻，电流 4．材料，长度，横截面积 5．AD，AC，BD，BC，上下 6．A 7．B 8．铁丝 9．性质，材料，长度，横截面积，温度 10．D 11．C 12．A 13．A 14．A 15．乙16．乙 17．铝，银 18．小 19．A 20．D 21．C 22．B 23．5760，8294，9999 24．A 25．D 26．B 27．D 28．C 29．一，一 30．变大，不变，变小，为零 31．327Ω，4054Ω 32．0，定值电阻 33．10 34．C 35．D 36．略 初三物理电压和电阻检测试题及答案 一、选择题 1．图示四个电路中，电源电压相同且恒定不变，电阻R1>R2．闭合开关S前后，电压表的示数变化值大小相同的一组是（） A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙【答案】 D 【解析】【解答】分析电路可知，甲乙丙三电路图均为串联电路，丁为并联电路；闭合开关前后，甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压；乙丙两图中开关闭合时，电压表测量的为串联R1两端电压，开关打开时，电流表的示数为0；丁的测量为电源电压. 由于两电阻大小不同，串联时它们两端的电压不同 . 故答案为：D . 【分析】开关闭合后，甲图中两电阻串联，电压表测R2两端的电压；乙图中两电阻串联，开关闭合时，电压表测电阻R1两端的电压，开关打开时，电压表断路，示数为0；丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压，开关闭合时，电压表被短路，此时电压表示数为0；丁图中电压表测电源电压. 串联电路中，电阻值不同，两端的电压不同；并联电路中各支路两端的电压等于电源电压 . 2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（） A. 1.2 V 4.8 V B. 6 V 1.2 V C. 1.2 V 6 V D. 4.8 V 1.2 V 【答案】 D 【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D. 初二物理返校测试卷 3.在国际单位制中，电荷的单位是（） A. 伏特 B. 安培 C. 库仑 D.瓦特 4.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯。图2中符合要求的电路图是（） 5.导体容易导电是由于（） A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷 C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子 6. 如图所示电路中，属于串联电路的是（） 7.在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（） A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.法拉第 9.小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（） A．强度大的铁丝B．细小价格较便宜的铝丝 C．粗一点的铜丝D．性能稳定的镍铬合金丝 10.关于电压下列说法错误的是（） A.电压是电路中形成电流的原因 B.电源是电路中提供电压的装置 11.关于电流表的使用方法下列说法中不正确的是（） A．电流表与被测用电器是串联关系 B．让电流从电流表的+接线柱流入，从—接线柱流出 C．电流表与被测用电器是并联关系 D．绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源的两极 12. 如图1所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（） A．只闭合S2 B．只闭合S3 C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3 13. 如图7(a)所示的实物图．与图7(b)所示电路对应的是姓名班级是否订资料指导教师 王文丽五班是徐磊 王晓红五班是徐磊 王乐五班是徐磊 原庆丹五班是徐磊 纳日松五班是徐磊 刘浩东五班是徐磊 邢磊五班是徐磊 14. 晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开 请判断小明设计的电路图是图中的（） 试卷 18. 电源电压为，闭合开关后，电压表的示数如图所示，则L1两端电压为（）A、 B、 C、 D、 19. 下面关于导体电阻的说法中，正确的是（） A、某导体两端的电压越大，这个导体的电阻就越大 B、通过导体的电流越大，这个导体的电阻就越小 C、导体中没有电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 D、导体的电阻与电压、电流无关 20. 下图所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（） 1 2 3 1 电流与电压、电阻的关系 一、单选题(共10道，每道10分) 1.某同学在探究“电流与电压的关系”时，根据收集的数据画出如下图象，下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时，电流与电压成正比 B.电阻一定时，电压与电流成正比 C.电压一定时，电流与电阻成反比 D.电压一定时，电阻与电流成反比 2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是( ) A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 3.一段导体两端的电压是 4.0V时，导体中的电流是1.0A，如果将其两端的电压减小 到2.0V，导体中的电流变为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A 4.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是( ) A.当导体两端的电压为0时，电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时，电流为0 D.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A 5.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是( ) A.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻 6.在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是( ) A.均使电阻R两端的电压成倍数变化 B.均使电阻R两端的电压保持不变 C.前次使电阻R两端电压成倍数变化，后次使电阻R两端的电压保持不变 D.前次使电阻R两端电压保持不变，后次使电阻R两端电压成倍数变化 7.在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B 间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是( ) A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据 B.观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据 C.观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据 D.观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据 8.在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，电源的电压 恒为6V。先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中，当换上15Ω的定值电阻时，无任怎样移动滑片，电压表示数始终大于2V。对此现象，下列分析正确的是( ) 第十五章 《电流和电路》 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可以串联，也可以是并联 D.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联 2、关于电流和电源，下列说法正确的是( ) A.电路中只要有电源，就一定有电流 B.电流是由电荷做无规则运动形成的 C.在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极 D ．金属导体中的电流方向与电子移动的房产相同 3、连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是( ) A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢 C.必须从电池的正极开始依次连接开关S ，灯L 1和L 2，最后连到电池负极 D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 4、如图所示的电路中，哪个电路是正确的( ) 5、如图所示电路中，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3，它们的大小关系是( ) A ．I 1=I 2=I 3 B ．I 1>I 2=I 3 C ．I 1>I 2>I 3 D ．I 1>I 3>I 2 6、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关” ——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是( ) 7、某家用电器正常工作是，通过的电流大约为5A ，该用电器可能是( ) A 、电视机 B 、空调 C 、洗衣机 D 、白炽灯 8、甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱接在电路中，指针位于如下图所示的位置，下面记 录中正确的是( ) A ．1.4A B ．0.24A C ．0.26A D ．0.28A 9、如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L 1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生( ) A 、电源短路 B 、电流表损坏 C 、L 1不亮 D 、L 2的灯丝烧断 10、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是( ) A ．碳棒、人体、大地 B ．水银、铜丝、铁块 C ．陶瓷、干木、塑料 C ．大地、人体、陶瓷 二、填空题（每空1分，共20分） 11、一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的____________、控制电路通断的_______和提供电的流动路径的__________四部分组成的。 12、在如下图所示的电路中，有三个开关S 1、S 2、S 3，如果仅将开关S 3闭合，S 1、S 2、断开， 则灯L 1、L 2联。如果将开关S 1、S 2闭合，S 3断开，则灯L 1、L 1联。 13、电流是表示________________的物理量，电流的单位是________，用符号______表示。 14、计算器中的电流很小，大约100μA ，也就是_______A ；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105 A ，相当于____________mA 。 15、实验室里通常用____________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器________联在电路里，使电流从它的_________接线柱流进，从__________接线柱流出，并选择合适的___________，绝对不允许不经过_____________而直接将它连接在电源的两极上。 16、串联电路中各处的电流是___________的，并联电路干路的电流___________各并联支路的电流______________。 三、作图题（共2题，共10分） 17、根据电路实物图画出电路图 18、按下边的电路图连接实物。（4分） 四、实验题（共3题，共20分） 19、（7分）如图所示电路中： （1）若使L 1、L 2串联，则应闭合_________，断开________； （2）若使L 1、L 2并联，则应闭合_________，断开________； L 1 L S 1 S 2 S 3 220V 220V 220V 220V A C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控 L 1 第十六章《电压电阻》复习提纲 一、电压（U） （一）电压的作用 1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。 注：说电压时，要说“某某”两端的电压，说电流时，要说通过“某某”的电流。 3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法” （类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法） （二）电压的单位 1．国际单位：伏特（V）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1Kv＝103V1V＝103mV 1mV＝103μV 2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 人体的安全电压不高于36V （三）电压测量： 1．仪器：电压表，符号：○V 2．量程和分度值: 电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指针位置相同，则示数也是5倍关系 3．使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可直接测量，若被测电压小于3V则换用0～3V量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过量程。 （五）利用电流表、电压表判断电路故障 1．电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2．电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3．电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表可能是：①两表同时短路外；②最大的可能是主 电流、电压、电阻阶梯训练 电流电流表 基础知识与基本技能 *1．电流通过导体时会产生多种，人们可以根据这些效应来判断电流的大小。 [0.5] *2．在一定的时间内，电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就电流 的大小用表示，简称。[1.5] *3．电流等于通过导体横截面的。它的定义式是。 *4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5] *5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是 C。 *6．在2min内通过导体横截面的电量为24C，那么导体中的电流是 A。[1.0] *7．测量电路中的要用电流表，学校实验室常用的电流表有个接线柱，个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时，它的量程是 A，表盘上每大格是 A，每小格是 A。当选用“-”和“0.6”接线柱时，表的量程为 A，表盘上每大格是A，每小格是 A。[2.5] *8．导体中的电流是4.5A，它的物理意义是。[0.5] 使用电流表之前，要注意观察电流表的指针是否指在，还要弄清电流表的和。[1.0] *9．正在工作的电风扇通过的电流是300mA，则5min内通过的电量为 C。[0.5] **10．用电流表测电流时，必须把它联在被测电路中，让电流从它的流进．绝不允许不经过用电器而把它直接接到上，否则会因过大而损坏电流表。 [1.5] **11．用电流表测电流时，在无法估计被测电流大小的情况下，可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表，应该先用量程采取这种做法。读数之前，要先确认电流表的，然后确认 和所代表的电流值，这样才能使读数准确而又迅速。[1.5] **12．用蓄电池放电，放电电流为5A，可持续放电150s，若放电电流改为2A，则可持续放电 s。[1.0] **13．正确使用电流表的规则是：（1）电流表要在电路；（2）的接法 初三物理电压电阻试题经典及解析 一、电压电阻选择题 1．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。 故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 2．如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（） A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联，测量L1的电压，A符合题意； B.电压表和电源并联，测量电源电压，B不符合题意； C.当开关断开时，电压表串联，能测量电源电压，开关闭合测量开关处的电压，C不符合题意； D.电压表和灯泡L2并联，测量L2的电压，D不符合题意。 故答案为：A. 【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。 3．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（） A. 保险丝 B. 输电线 C. 滑动变阻器的线圈 D. 电炉丝【答案】B 【解析】【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗． C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节． D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量． 故选B． 【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热． 根据这一特点，分析选项． 4．如图所示的电路，闭合开关S，两灯L1、L2均发光，两电表均有示数。过了一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表的示数增大，另一只电表的示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2.断路 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图，电路是串联电路，电压表测量L2的电压，若一只灯熄灭，另一灯发光，电路中有电流，电流表有示数，且变大，则电路中有短路，由于电压表无示数，则L2短路，B符合题意。 故答案为：B. 【分析】当电路中有灯亮有灯不亮时，有电流，则电路中有短路，电压表无示数时，电压表测量的位置短路。 5．在如图所示的电路中，电压表测量的是（） 九年级物理上册电压电阻专题练习（word版 一、初三物理电压电阻易错压轴题（难） 1．某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为． （1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是__________． A．电流表断路B．电压表断路C．R1断路D．R2断路 （2）探究电流与电压的关系时，应保持________不变（选填“R1”或“R2”）． （3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是________Ω；多次测量后，作出的I-R1图像是图乙中的________．【答案】CR14D 【解析】 【分析】 （1）闭合开关，电流表无示数，可能电路出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路； （2）探究电流和电压的关系，应保持电阻不变； （3）探究电流和电阻的关系时，应保持电阻两端的电压不变，根据欧姆定律得到R1的阻值；根据电流和电阻的关系得到I-R1图像。 【详解】 （1）闭合开关，电流表没有示数，可能出现断路，电压表有示数，则与电压表并联的R1断路，故选C。 （2）该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系，探究电流与电压的关系时，应保持R1不变； （3）R1两端的电压U=IR=1.0A×2Ω=2V，探究电流与电阻的关系时，应保持电阻两端的电 压不变，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值；因为电压不变，通过导体的电流和电阻成反比，所以作出的I-R1图像是图乙中的D。 【点睛】 本题考查电流电压和电阻的关系，当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．在探究影响导体电阻大小的因素时，同学们作出了如下猜想： 猜想①：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想②：导体的电阻与导体的横截面积有关； 猜想③：导体的电阻与导体的材料有关。 九年级物理电路、电流、电压、电阻测试题 无为县红庙初级中学范中梁 一、单项选择题： 1.在图中所示的电路中,要使L1和L2组成并联电路, 开关的断开与闭合情况是（） A. S1、S2断开，S3闭合 B. S1、S2闭合，S3断开 C. S1、S2、S3闭合 D. S1断开，S2、S3闭合 2.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（） A. I a=I d B. I a＞I d C. I a＞I b D. I d＞I c 3.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示 数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（） A. 0.8A B. C. D. 4、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体中通过它们的电流的大小是：（）A．I AB I BC D．不能确定 5、在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A．，B．6V， C．，6V D．，. 6、要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（） A. 改变导体两端的电压 B. 改变导体的材料 B A C 图6 C. 改变导体的横截面积 D. 改变导体的长度 7、用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表： 你认为下面对导体选择最合理的一组是（） A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧ 8、要将图8所示的滑动变阻器接在电路中与一个小灯泡串联，要求滑片P向B端滑动时小灯泡变暗，滑动变阻器接在电路中的两个接线柱应是（） A. C和D B. A和D C. C和B D. A和B 9、如上图9所示，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 10、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电 路中的故障是（） A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路 C. b、L2、c之间断路 D. c与电源负极之间断路 11.在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、 R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所 示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（） A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R2 D. 不能确定 12、已知： R1 初三物理电压和电阻测试题（含答案） 一、选择题 1．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同， ∴电压表V1示数应大于电压表V2示数，则 电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U=6V； 电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V； ∴电阻R1的电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 故选A． 【分析】由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出R1两端的电压． 2．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。 故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 3．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（） A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1＞U2＞U3 D. U3＞U2＞U3 【答案】 B 【解析】【解答】解：由图可知，两盏灯并联，V1并联在L2两端，所以V1测量L2两端的电压；而V3与L1并联，所以V3测量L1两端的电压；V2直接并联在电源两端，所以V2测量电源电压；并联电路的电压关系为：并联电路中各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=U3．故选B． 【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系． 4．下列可以用超导材料制成的是（） A. 电炉丝 B. 电动机的线圈 C. 日光灯灯丝 D. 电热水器发热体 【答案】B 【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零，所以利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 选项A、C、D均不符合题意 . B是利用电流的磁效应，将电能转化为机械能，B符合题意 . 故答案为：B . 【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 5．如图所示电路中，电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S 时，下列判断正确的是（） A. 电压表V示数不为零，电流表A示数为零 B. 电压表V示数不为零，电流表A1示数为零 人教版九年级物理第6章《电压电阻》测试题 一、填空题 （每空1分，共33分） 1．电压是使电路中_______ _的原因，提供电压的装置叫________。 ２.使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表______联在被测电路两端，要使电压表的“+”接线柱靠近 “－”接线柱靠近 。 ３.将学校实验室常用的电压表接入电路时，应先用 量程试触，若电压表示数小于 时，再改用电压表的 量程。测电压时，如果发现表的指针向 左偏，原因是 。 4．图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时，图 中指针位置的示数为 V ；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为 V ； ５.如图2所示，开关闭合后，电压表V 1的示数为，电压表V 2 的示数为6V ，则灯L 1两端的电压为 V ，灯L 2两端的电压为 V 。 ６．图3中，灯泡L 1与L 2是 联， A 2表测 电流，电压表测 电压。 7．研究决定电阻大小的因素时，在做研 究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时，必须选取 、 相同 ， 、不同的电阻线来做实验。 8．某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”，其中10Ω表示 ，1.5A 表示 。 ９．如图4所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V 1和V 2的示数分别如图所示，则电压表V 1用的量程是________V ，电压表V 2用的量程是________V ，小灯泡L 1上的电压U 1=________V 。 10．如图所示，图５电阻R 和滑动变阻器组成并联电路，此电路 （填“有”或“没有”）发生短路的可能。 11．图６所示是滑动变阻器的结构示意图。若将Ａ、Ｄ接入电路 中，滑片P 向 端移动时，接入电路中的电阻将减小，如果将 接入电路，也能达到改变电阻大小的效果。 12.图７中M 、N 间接入如图６所示的滑动变阻器。当M 与A 、N 与B 相连接，滑片向 右端移动，接入电路的电阻将 （选填 “变大”、“变小”或“不变”），这是因为将滑动 变阻器 0 5 10 15 V 0 1 2 3 V 1 V 2 L 1 L 2 图2 A 1 A 2 V 图3 D A B P 图６ M N 图７ 图８ 图4 图５ 电路电流电压电阻 一、选择题（每题3分共30分） 1.下列说法中正确的是（） A．自由电子定向移动的方向为电流的方向 B．木质铅笔里的石墨芯属于导体 C．物体的内能增大温度一定升高 D．发生热传导的条件是两个物体含有的热量不同 【答案】B 2.图为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是（） A．试电笔可以判断物体是带正电还是带负电 B．若氖管发光说明人体成为了电流的通路 C．笔尖、电阻和氖管是导体外壳、弹簧和笔卡是绝缘体 D．在两种使用试电笔的方法中甲是正确的乙是错误的 【答案】B 3.如图中两灯规格不同能测出通过灯L1电流的电路是（） A． B． C． D． 【答案】C 4.如图是未连接完整的电路若要求闭合开关后滑动变阻器的滑片P问左移动时灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 A．M接AN接D B．M接BN接C C．M接AN接B D．M接CN接D 【答案】A 5.下列说法中正确的是（） A．灯丝、碳棒、发光二极管（LED）都由导体制成 B．给手机充电时手机的电池相当于电源 C．闭合电路中电流方向从电源正极流出经过用电器流向电源的负极 D．导体的电阻跟导体两端的电压成正比跟导体中的电流成反比 【答案】C 6.小荣听了交通安全教育专题讲座后对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚 兴趣经过观察、思考他画出了下列红绿灯连接的电路图你认为正确的是 A． B． C． D． 【答案】B 7.取两个相同的验电器甲和乙使甲带电乙不带电。如图所示可以看到甲的金属箔张开乙的金属箔闭合用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角 A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小 C．甲、乙都不变 D．甲减小乙增大 【答案】C 8.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时出现了如图所示的情况则该小球的带电情况是 A．带正电荷 B．带负电荷 C．不带电荷 D．无法判断 【答案】A 9.下列生活用品常温下可以导电的是（） A．牙刷 B．玻璃杯 C．瓷碗 D．铅笔芯 【答案】D 10.为保证司乘人员的安全轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时开关S自动闭合。若未系安全带则开关断开仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带则开关闭合指示灯灭。图中设计最合理的电路图是 《电流、电压、电阻》复习题 班级学号 一、选择题 1．某家庭电路中，已有两盏灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，则该电路的[ ] A．总电流变大B．总电压变小 C．总电阻变大D．总功率变小 2．以下说法中正确的是[ ] A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小 C．导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零 D．只有导体才能用作电工材料3．下列物体在通常情况下属于绝缘体的是[ ] A．人体 B．塑料棒C．金属棒D．食盐水溶液4．图1所示的各个电路分别按到同一电源上，已知R l二20欧，R2＝30欧，R3＝50欧，电路中电流表示数最小的是[ ] A B C D 图1 5．关于导体的电阻，下列说确的是[ ] （A）导体中的电流越大，其电阻越小（B）短导线的电阻比长导线的电阻小 （C）铜导线的电阻比铁导线的电阻大（D）横截面积相同的导线，电阻不一定相同7．如图2所示电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是[ ] （A）通过a点的电流等于通过c点的电流（B）通过a的电流大于通过c点的电流（C）电压表测的是c点的电压（D）电压表测的是电源电压 图2 图3 图4 8．图3为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片p 向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是[ ] （A）A和B （B）B和C（C）B和D （D）A和D 9．某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200欧，R2的总电阻是5000欧。开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是[ ] A．先调节及R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2 B．先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R1 C．同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置 第周上课时间月日（星期）本学期累计教案个 4.7 电流、电压和电阻的关系（3课时） 一、教学目标： 1．能总体设计研究电流与电压、电阻之间关系的分步研究程序。 2．能按提供的电路图进行实验。 3．理解滑动变阻器在电路这的控制作用。 4．能从实验数据中找出正比关系或反比关系。 5．能从分步实验结论中总结出欧姆定律。 6．会用欧姆定律进行简单的计算 二、教学重难点：欧姆定律 三、教学过程： 【引入新课】 复习、总结所学过的电学三个物理量：电流强度（I）、电压(U)、电阻(R)。 我们可以得到这样的规律：电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。 当电路总的电阻一定时，电压越大，电流__________________。 当电路中的电压一定时，电阻越大，电流__________________。 设计实验，探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制： 1）保持______不变，改变______，研究电流与电压之间的关系。 2）保持______不变，改变_______，研究电流与电阻之间的关系。 一．电阻不变时，电流与电压的关系 按教材第152页图4-44所示连接电路，开始实验，把数据记录到表格中。 （思考、讨论，请学生寻找规律。） 可以发现：当电阻不变时，电压越大，电流也越大。 二．电压不变时，电流与电阻的关系 把电压控制在2伏特。更换刚才电路中的定值电阻，记录每次的组值。调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，从电流表上读出电流值，填入表中。 （思考，让学生总结规律。） 从实验数据中，可以总结：电阻两端电压不变时，电阻越大，电流就越小。 这个规律早在1827年，德国物理学家欧姆就已经研究得出，我们称其为欧姆定律： 导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。 表达式：I=U/R 介绍欧姆的生平，阅读教材中欧姆的介绍，激发刻苦学习的热情。 课堂练习 1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？ 答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。 （因为R的值是等于U/I，但当U增大时，I也会增大，而U/I的比值不会变。） 2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为______Ω；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为______Ω,导体中通过的电流为_______A 。 图 6-32 人教版八年级物理（下册）《第六章电压 电阻》练习题（含答案） 一 。选择题(40 分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极， 做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ） A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. 图 6-31 *4．如图 6-31 所示，电源电压为 6V ，当开关 S 闭合后，只有一灯泡 发光，且电压表示数为 6V ，产生这一现象的原因可能是（ ） A ．灯 L 1 处短路 B ．灯 L 2 处短路 C ．灯 L 1 处断路 D ．灯 L 2 处断路 5．图 6-32 所示电路中，电源电压不变，开关 S 闭合，灯 L 1 和 L 2 都 正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都 不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1 短路 B ．L 2 短路 C ．L 1 断路 D ．L 2 断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系 L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系 为 S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是 （ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图 6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图 6-33（b ）所示，则电阻 R 1 和 R 2 两端 的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光 2 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则 这两个灯泡将（ ） 图 6-33 A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图 6-34 所示.开关 S 闭合后，将电压表并联在 ab 处时读数是 0V ；并联 在 bc 处时读数是 6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1 灯丝断路 B.L 2 灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2 灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用 0~3V 的量程，但他误 用 0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 图 6-34 电学综合练习（优胜） 1、把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯 L2的连接方式（） A、一定是串联 B、一定是并联 C、可能是串联，也可能是并联 D、无法判断 2、节日里要安装小彩灯，现在手头有几十只彩色灯泡，工作时两端的电压都不能超过6.3V，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是（） A、把34个彩灯串联起来接入电路 B、把34个彩灯并联起来接入电路 C、把35个彩灯串联起来接入电路 D、把35个彩灯并联起来接入电路 3、有一名同学在测量电压时，用的是0~3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（） A、5V B、2.5V C、1.3V D、11.5V 4、如图所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时， 电压表的示数为（） A、0V B、大于8V C、等于8V D、小于8V 5．如图所示，电源由3节新干电池组成，L1、L2是相同的两个灯泡，则： （1）当S1打开，S2闭合时，电压表的示数为；（2）当S1闭合，S2打开时，电压 表的示数又是。 6、ABCD四盏灯，AB连在同一电路中，当闭合开关，AB二灯均亮；CD二灯连在同一电路 中且都亮，当打开开关，只有C灯亮，而D灯熄灭，则它们的连接是（） A．AB是串联，CD是并联； B．AB是并联，CD是串联； C．AB可能是串联，CD一定是并联； D．AB一定是串联，CD可能是并联； 7．在图中所示的电路，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，两 电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是：（） A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 8、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（） A、灯丝发光时电阻大些 B、灯丝不工作时电阻为零 C、灯丝重新搭上后电阻减小 D、 灯丝不工作时电阻较小 9．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图中电路故障，现用电压表进行测量， 结果是U AE=2.5V、U BC=0、U DE=2.5V，则电路故障原因是（） A，电阻R断路 B，电灯L断路 C，R、L同时断路 D，变阻器R断路 10．在如图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，L1、L2均不发光。用电 压表逐段测量，结果是：U ab=0V，U ad=6V，U bc=0V，U cd=6V。由此可以判断此电 路的故障可能是（） A．电路的aL1b部分发生断路 B．电路的aL2c部分发生断路 C．电源部分发生短路D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 11．小明按如图3所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，造成这一 现象的原因是( ) A．可能L1开路B．可能L2短路C．可能 V1和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 D．可能 V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮， 灯L2亮。下列几种故障中，可能的是（） A．灯L1的灯座短路 B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路 D．灯 L2灯丝断了 13.“探究串联电路电压的规律”实验中： (1)用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连 错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。 (2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3V， 则灯L1两端的电压是 V。 14．如下左图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光，且电压表的示 初三物理电流电压练习题 一、选择题 1、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（） Ａ．２：１Ｂ３：１Ｃ２：３Ｄ１：３ 2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则 A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，设小灯泡电阻不变。闭合开关，移动滑动变阻器的 滑片，电流表、电压表示数的范围是 ( ) A．0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V B．0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V C．0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V D．0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V 4、图4所示，电阻Rl标着“lO Ω l A”，R2标着“5Ω1.2 A”，电流表A l、A2量程均为0～3 A，电压表量程0—l5 V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流 表A1的电流不得超过（） A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 A C．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 5、如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是 A. I 1﹥I2 U1﹥U2 B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 C. U1﹤U2 I1=I2 D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能 6、如图所示的电路，电源电压一定，R1=10欧，R2=30欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为3.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是 A．4.0安 B．5.0安 C．3.0安 D．3.6安 7、如图所示，三个完全相同的电阻（阻值均不大于10Ω），连接在电路中，已知AB两点间的电压是U，通过A点的电流为I，且电压表内阻很大，电流表内阻很小可忽略，则电流表和电压表示数分别是（） A、， B、， C、I ，U D、2I ，2U 8、利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻，R为电阻箱,电源电压恒定不变，当R取不同阻值时，电压表均对应有不同读数U，多次改变电阻箱的阻值，所得到的I／U-R图象为下图中的哪一个（）初三物理电压和电阻检测试题及答案
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