大学毕业论文提纲范文英文
the thesis statement further focuses the subject because it must clearly state in sentence form, the writer’s central point: the main idea or opinion that the rest of the essay will support and discuss.
the thesis statement should be as specific as possible. by writing a specific thesis statement, you focus on your subject and give yourself and your reader a clearer idea of what will follow in the body of the essay.
writing the thesis statement
there are many ways to make vague thesis statement more specific. as a general rule, replace vague words with more exact words and replace vague ideas with more complete information. e.g.: vague: my recent trip to beijing was really bad.
revised: my recent trip to beijing was disappointing because the whether upset my sightseeing plans.
planning and ordering the body
the thesis statement sets forth the main idea of the entire essay, but it is the body of the essay that must fully support and discuss that thesis statement.
planning the body
in composing the thesis statement, the writer has already given some thought to what the body will contain. now, he or she should make a plan that includes:two to four main ideas to support the thesis statement two to four topic sentences stating these ideas
a plan for each paragraph in the body
a logical order in which to present these paragraphs
planning the body
different writers create such plans in different ways. here are two approaches that many writers use. some writers
brainstorm/jot down ideas and then final paragraph groups. others first write topic sentences and then plan paragraphs.
what kind of writer do you belong to?
jot down ideas and then final paragraphs
having written the thesis statement, some writers brainstorm—they jot down any ideas that develop the thesis statement, including main ideas, specific details, and examples, all jumbled together. only after creating a long list do they go back over it, drop any ideas that do not support the thesis statement, and than look for "paragraph groups."
by brainstorming and then dropping ideas that do not relate, you will eventually produce a list...
now read over the list, looking for groups of ideas that might
become paragraphs. some ideas might become topic sentences; others might be used to support a topic sentence.
write topic sentences and then plan paragraphs
sometimes a writer can compose topic sentences directly from the thesis statement without jotting first. this is especially true if the thesis statement itself shows how the body will be divided or organized. such a thesis statement matches the work of planning paragraphs easy because the writer has already broken down the subject into supporting ideas or parts, e.g.:
because the student canteen has many problems, the university should hire a new administrator to see that it is properly managed in the future.
question: how many main ideas does this statement contain?
this thesis statement contains two main ideas:
the first states the problems and the second offers a solution.
ordering the paragraphs within the essay
it is important that the paragraphs in your plan, and later in your essay, follow a logical order. the rule for writing is this: use your common sense and plan ahead. do not leave the order of your paragraphs to chance.
how many types of order can be used in thesis writing?
what are they?
ordering the paragraphs within the essay
the types of order often used in single paragraphs— time order, space order, and order of climax— can sometimes be used to arrange paragraphs within an essay. essays about subjects that can be broken into stages, with each step discussed in one paragraph, should be arranged according to time. space order is used occasionally in descriptive essays. a writer who wishes to save the most important or convincing paragraph for last would use order of climax. or he or she might wish to reverse this order and put the most important paragraph first.
英语专业论文范文英语专业论文 高师英语专业毕业论文的规范化教学和指导 摘要：目前，虽然对于专科生写毕业论文没有硬性的规定，但是英语专业学生在思想深度和创新意识方面都与其它文科生产生了一定 的差距，并且在开设的英语写作课中也缺少对毕业论文撰写的规范化教学和指导。应通过对毕业论文前期的写作课教学，以及后期的毕业论文修改指导的方法，从而对现有的写作课程进行一定的创新和改革。 关键词：高师英语专业毕业论文规范化教学方法指导写作教学改革 一、引言 毕业论文是专业集中实践环节的基本形式，旨在提升学生研究素养和创新意识，提高学生分析问题和解决问题的能力。毕业论文教学工作包括毕业论文的指导、答辩、成绩评定和审核验收等环节。毕业论文是高师实践教学环节的一项重要工作，是对毕业生所学专业知识综合运用能力的一次重要测评，也是对高师教育教学质量的一次重要评估。根据高师教学模式的要求，以及高师英语教育专业学生的现状，对毕业论文的撰写需要有规范化的教学和指导。毕业论文的撰写是一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学环节，是对英语专业学生运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核，同时也是学校衡量
教育教学质量和办学效益的重要评价内容之一。高师院校学生学会撰写论文并不是为了今后从事专门的研究工作，而是通过撰写毕业论文，综合运用所学专业知识，总结自己在三年大学阶段的学习成果，并对知识进行加工、发展、创造，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后更好地服务于职业岗位提供一个台阶。 二、高师英语专业毕业论文撰写现状 关于高师院校英语专业撰写毕业论文的教学和指导现状还存在某些不足或问题。王守仁（南京大学）发现：“英语专业不少学生读了4年英语，听、说、读、写能力是有了提高，但与文科其他专业如中文、法律、经济专业的毕业生相比，在思想的深度、知识的结构、分析问题的能力方面，都出现了差距。”（王守仁，2001）缺少思想深度、没有创新意识也反映到英语专业学生的毕业论文上。 而且，目前并不是所有高师院校的所有专业都要求撰写毕业论文或者毕业设计，因此，某些学校对于毕业生毕业论文的撰写在一定程度上缺乏规范性教学和指导，尤其在思想上缺乏专业教师的引导，毕业生对于毕业论文大多概念模糊，或者采用抄袭剽窃手段应付，实际操作能力和创新能力薄弱，对于实习实训及顶岗实习等教学实践中产生的问题不能很好地解决。某些院校未开设毕业论文写作课程，学生也没有接受过这方面的训练。尤其像英语教育专业，本专业之特殊性在于毕业生毕业后，若从事小学英语教师职业，特别需要毕业生能
文学毕业论文提纲范文2篇An outline of a literary graduation thesis 编订：JinTai College
文学毕业论文提纲范文2篇 前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：文学毕业论文提纲范文 2、篇章2：毕业论文提纲的格式文档 篇章1:文学毕业论文提纲范文 小泰为您提供一篇关于文学毕业论文提纲范文，欢迎参考！ Dear Sir or Madam: It’s greatly appreciated that you can share your time to read my self—recommendation letter. My name
is Yu Ting. Majoring in English, I will graduate from Neijiang Teachers’ college in June 2019. “Only after polishing, the sword will be sharp; only after suffering sever winter, the plum blossom will be fragment.” After four—years’ heard study, I have possessed the quality to be a qualified graduate. Four—years’ hard working arms me with solid specialized knowledge. Now, I have mastered the basic English skills: listening, speaking, reading, writing and translation; and also have a good knowledge of grammar, phonetics, linguistics…. Moreover, extensive reading has broadened my mind. It acquainted me with western countries’ culture and custom. Heard-working also rewords me with high scores in examination. With a perfect mastery of specialized knowledge, I also developed myself in all-round way. I have been paying special attention to foster my managerial ability, coordinate ability and cooperative ability. So I have dong lots of jobs in my college life, such
XXXXXXXXX 学校 毕业论文（设计） 论文题目：技术创新对公路运输市场体系的作用和影响 指导教师： XX 教授 专 业： 电子商务 级 班 准考证号： 论文作者： XXX 年 月 日 或毕业设计， 字号：二号宋体 初号，华文中宋 四号宋体 小三号楷体 小三号黑体 小三号楷体
二级以下(包括二级题序 )用小四宋体 目 录 摘要 1 绪论...................................................................................................... 1 1.1公路运输市场的现状.................................................................................1 1.2 熊彼特的创新理论.................................................................................1 2 技术创新对公路运输市场发展的作用............................................................ 2 2.1 公路运输市场..........................................................................................2 2.1.1 公路运输产品 (2) … … … … 5结论 (4) 三号黑体 小四宋体加黑 一级题序用小四宋体加黑
如何编写论文提纲 编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为8000—10000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想
边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
2020 毕业论文提纲大学毕业论文提纲 范文样例_0913 EDUCATION WORD
毕业论文提纲大学毕业论文提纲范文样例_0913 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 下文是毕业论文提纲范文样例 (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有
这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1.提出中心论题; 2，说明写作意图。 二、本论
毕业论文写作提纲 标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ХХХ （井冈山大学化学化工学院，江西吉安343009） 指导老师：ХХХХХ [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略 [引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题， 并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变 是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师 只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟 着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的 真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适 应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处 在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己，提高自信，完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语
XX学院本科生英语专业毕业论文装订顺序（APA格式）（注：此格式用于文学、翻译方向之外的所有论文） 1.毕业论文封面（汉语） 2.毕业论文首页（英语） 3.致谢（英文） 4.毕业论文中文摘要及关键词 5.毕业论文英文摘要及关键词 6.目录 7.正文 8.尾注（可选） 9.参考文献（英语文献在前，汉语文献在后） 10.附录（可选） 附：论文模板（模板内容仅供参考，毕业生可根据实际情况填写）
学号：00 系 名 专 业 名 称： 年 级： 姓 名： 指 导 教 师： 2008 年 5 月 日
The Use of Linking Adverbials by Chinese College English Learners A Thesis Submitted to Faculty of International Studies of Henan Normal University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts By Liu Hiatao Supervisor：Li Qingdong May 5, 2008
文档来源为: .欢迎下载支持. like to thank all those who have given me their generous helps, commitment and enthusiasm, which have been the major driving force to complete the current paper. … 多使用的倾向。影响中国大学英语学习者使用连接副词的因素是多方面的，如母 (
大学毕业论文提纲模板范例 大学毕业论文提纲模板如下文 毕业论文提纲模板(1) 一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样 随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的，是大有
好处的，其好处至少有如下三个方面： 第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。 第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。 第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过;这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论
毕业论文提纲格式范文 (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：
一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1.提出中心论题; 2，说明写作意图。
关于论文结构和格式规范的有关问题，请认真阅读“外国语学院英语本科毕业论文撰写要求”，同时可查阅“MLA格式学位论文写作规范（供查询用）”。（建议：以本范文作为模板，把自己论文的相应部分复制后，以“选择性粘贴”—“无格式文本”的方式，粘贴到范文的相应位置，以保持与范文格式完全一致。）论文单面打印1份，左侧装订（两个钉子）。（这些说明打印时删除） 文学方向的请务必参考此范文（语言学教学、文化类也可参考）。 山东财经大学 本科毕业论文(设计) 范文2 题目：论《诺桑觉寺》的反哥特观念 学院外国语学院 专业英语 班级英语0801（注意原山经、原山财班级名称不同） 学号67 姓名李晓慧 指导教师王俊华 山东财经大学教务处制 二Ｏ一二年五月
山东财经大学学士学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 学位论文作者签名： 年月日 山东财经大学关于论文使用授权的说明本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 指导教师签名：论文作者签名： 年月日年月日
On Anti-Gothicism in Northanger Abbey by Li Xiaohui Under the Supervision of Wang Junhua Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts School of Foreign Studies Shandong University of Finance and Economics May 2012
论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适,给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育；新课程改革；教师 [引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题，并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 1 引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 2 教师对新课程改革的不适应性 2.1教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
2.2教师对视角的转换的不适应 2.3教师对新的教学方式的心里不适 2.4教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5教师对自我的心里不适 3 应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1教师的自身努力层面 3.1.1教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2提高教学监控能力 3.1.3正视自己，提高自信，完善自我 3.2学校策略层面 3.2.1学校管理策略 3.2.2学校的培训策略 3.2.3学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1加快教师专业化进程 3.3.2建立科学的教师评价体系 3.3.3要理解和尊重教师 4 结束语
大学本科毕业论文提纲范例 题目：主标题数据结构课程建设 副标题—网络教学平台的设计与实现 关键词：网络教学 asp 网络课程 摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现 目录： 摘要————————————-(300字) 引言————————————-(500字) 一、网络教学(2000字) 1.1.网络教学现状—————————– 1.2.网络教学与传统教学的比较分析————- 1.3.网络教学的优势————————— 二、网络课程(2000字) 2.1.教育建设资源规范————————- 2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考——— 三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)——— 四、网络教学平台功能描述(1000字) 公告板–课堂学习–答疑教室–概念检索——- 作业部分–试题部分–算法演示–技术文章 —––课件推荐–课件下载–资源站点–管
理部分 五、网络教学平台的设计与实现(2000字) 5.1.课堂学习——————————- 5.2.公告板——————————— 5.3.概念检索——————————- 5.4.技术文章——————————- 六、数据库部分的设计与实现(1000字) 七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字) 八、结论(500字) 九、参考文献(200字) 、毕业论文提纲(例文) 我国中小企业融资对策分析 前言 1中小企业融资困难的现状 1. 1内源融资渠道分析 1. 2外源融资渠道分析 2中小企业融资困难的原因分析 中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以卜几方而： 2.1企业内部原因 (1)中小企业存在过高的经营风险。
2018大学英语毕业论文答辩范文 《2018大学英语毕业论文答辩范文》是一篇好的范文，觉得 有用就收藏了，重新了一下发到。 good morning,all appraiser mittee members.i am **** and my supervisor is ***.with her constant encouragement and guidance,i have finished my paper.now,it is the show time.i will present my efforts to you and wele any correction. the title of my paper is on transformation of parts of speech in translation.i choose this as my topic due to the following reasons.different languages have different standards to distinguish parts of speech.each language has its own special structure.and there are no equivalent parts of speech between different languages.in order to make the target version more idiomatic and standard,the transformation of parts of speech is always used by translators.so the transformation of parts of speech is playing a more important role in english to chinese based on different characteristics of english and chinese.for the above facts,i select the subject of“on transformation of parts of speech”as the title of my paper.
大连大学本科学位论文格式规范(草案) 作者姓名： 学科、专业： 学号： 指导教师： 完成日期： 大连大学 Dalian University
大连大学学士学位论文 论文题目（二号、黑体、居中） 总计：毕业论文页 表格：表 插图：幅 指导教师： 评阅人： 完成日期： 大连大学 Dalian University 摘要 本文给出了大连大学学士学位论文的写作规范和排版格式要求。文中格式可作为编排学士学位论文的格式模板，供本科生参考使用。 摘要部分说明： “摘要”是摘要部分的标题，不可省略。中、外文摘要均要独立成页。 标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：三号，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。 论文摘要是学位论文的缩影，文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。文中不允许出现插图。重要的表格可以写入。 摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：前段、后段均为0行，取消网格对齐选项。篇幅以一页为限，正文400字左右（小四、宋体） 摘要正文后，列出3-5个关键词。“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。按词条的外延层次从大到小排列（小四、黑体）。 关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，黑体，小四。 关键词：写作规范；排版格式；本科毕业论文
提纲 一、序论 1、中心论题：纺织集团信息化建设的策略研究 2、写作意图：对集团现有信息化程度的考察，并结合集团业务提出信息化建设的有价值的建议，以提高集团的整体效率，改善现有计算机体系。最直接的意义是：运用本专业的相关知识来思考实际问题。 二、本论 （一） 简述信息化对企业发展的重要性改成：简述纺织行业信息化的概况。（进行时，查资料） 1、当今时代发展对信息化的要求（纺织行业对信息化的需求趋势和原因是什么？） 2、世界各地成功企业信息化的介绍（为企业经营成功的主要因素之一是：信息化） （二）阐述集团现有的信息化体系状况 1、集团的业务处理信息化程度介绍 2、集团的信息化设备状况介绍 3、集团的信息化技术人才的介绍 （三）提出集团目前信息化的不足和存在的问题 1、集团处理业务的复杂性，主要以手工、人力为主 2、集团的计算机设备很缺乏，数量极少，质量也不佳 3、集团的高层管理层都是70后的长辈，大多数缺乏基本的计算机技能，不懂 得基本的计算机操作 （四）提出自己的解决方案 必须从集团整体利益来考虑，要考虑到成本费用和高效率问题。 1、关于设备：在原来基础上，进行补充不足的，维修有毛病的，变卖废弃的。（成核算） 2、关于人员：由于老员工对集团的忠诚度很高，经验也充足，所以，对老员工进行相关的计算机技能的培训，在实践中学习；相应地，为企业注入新鲜的血液，得招聘一定的计算机专业的人员，给予一定的培训，即刻可以上岗。在实践中，新老员工互相学习，老员工叫新员工相应的纺织知识，谈谈经验，也可向新员工讨教基础的计算机操作知识，在实践中一起成长。 三、结论 1、概括当前世界各地成功企业的信息化程度和我们的任务所在 2、呼应开头的序言
论文提纲范文样本 篇一：毕业论文提纲 题目：汉语言类电视文化节目创新研究 目录 摘要 Abstract 绪论 一、研究缘起 二、研究背景 三、文献综述 四、研究内容和研究方法 五、研究价值 第一章汉语言类电视文化节目现状分析 第一节汉语言类电视文化节目内涵界定 一、汉语言类电视文化节目的概念 二、汉语言类电视文化节目的特征 三、汉语言类电视文化节目的功能 第二节汉语言类电视文化节目创新现状分析 一、汉语言类电视文化节目创新背景分析 二、汉语言类电视文化节目创新动力分析 第二章汉语言类电视节目内容和形式创新
第一节陌生化理论应用下的汉语言类电视文化节目 一、“陌生化理论”概念解读 二、汉语言类电视文化节目对陌生化理论的应用 第二节节目题材内容的创新 一、创作理念的突破和革新 二、节目定位的鲜明和精准 三、文化符号的引入和传承 第三节节目结构形态的创新 一、赛制悬念重重，设计扣人心弦 二、专家权威上阵，诠释锦上添花 三、选手引爆收视，策略各有路数 四、主持人加互动，展现经典文化 五、视听元素综合，摆脱传统录制 第三章汉语言类电视文化节目传播创新 第一节汉语言类电视文化节目传播渠道 一、电视媒介把握汉语言文化节目推广方向 二、多平台多形态传播优势互补 第二节汉语言类电视文化节目的传播效果 一、汉语言类电视文化节目传播效果调查问卷及分析 二、汉语言类电视文化节目传播效果调查结论 第四章汉语言类电视文化节目品牌创新 第一节品牌的概念综述
一、品牌的含义 二、电视节目品牌化概念 第二节汉语言类电视文化节目的品牌化意义 一、品牌化有利于增加节目知名度、美誉度 二、品牌化有利于形成忠实的受众群体 三、品牌化有利于节目的第二次生长 第三节汉语言类电视文化节目品牌化途径 一、坚持本土化原则，创新文化品牌 二、坚持专业化制作，发展文化品牌 三、坚持多样化探索，坚固文化品牌 第五章汉语言类电视文化节目创新的反思与展望第一节汉语言类电视文化节目创新的反思 一、“传承”与“创新”割裂 二、“生产主体”与“接受主体”割裂 三、“当下创新”与“可持续创新”割裂 第二节汉语言类电视文化节目创新的展望 一、坚守“文化使命”绝不动摇 二、台网沟通机制的合理优化 三、行之有效的管理机制 结语 参考文献 致谢
大学英文毕业论文提纲范例 1 introduction 1.1 significance of the research 1.2 organization of the thesis 2 literature review 2.1 researches on monolingual mental lexicon 2.1.1 definition of mental lexicon 2.1.2 models of mental lexicon: a developing one 2.2 research methodology of bilingual mental lexicon 2.2.1 word association paradigm 2.2.2 word translation task 2.2.3 cross-language priming paradigm 2.3 theories on bilingual mental lexicon 2.3.1 weinreich’s three hypotheses: the ancestor of bilingual mental lexicon models 2.3.2 paivio’s bilingual dual-coding theory 2.3.3 kroll & stewart’s revised hierarchical model 2.3.4 de groot’s distributed representation model 3 extended bilingual distributed representation model 3.1 setting and characteristic of l2 word acquisition
毕业论文提纲设计 作者： 指导老师： 专业： [题目]《我国零售业供应链管理》（等待最后确定） ［摘要］对我国零售业的供应链管理现状进行分析，指出存在观念落后、与供应商关系对立、物流系统效率低下、支撑技术应用不足等缺陷，面对加入WTO以后零售业的开放和国际零售业巨头的竞争，我国零售业企业应该通过转变观念、与供应商建立战略联盟、业务流程重组、优化物流系统、加强库存管理、实行信息化管理来加强供应链管理，形成核心竞争力，从而使得整条价值链增值。［关键词］零售业、供应链管理、业务流程重组、第三方物流、核心竞争力、需求链 ［内容］ 一、国际零售业企业和我国零售业企业现状分析 1.1 国内零售业企业现状分析 根据中国物品编码中心对我国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查可得，我零售企业的供应链管理存在问题主要包括：A：供应链管理观念落后。B：与供应商的伙伴关系尚未建立。C：物流系统效率低下。D：支撑技术应用不足。 1.2国外零售商与国内零售商的对比分析 我国零售业在成功入世后面临的挑战，可以从中外零售商的对比来分析。从以下六个方面来分析：A：规模’资本实力。B：经营业态、业态特征。C：科技含量、网络化智能化程度。D:适应能力。E：营销方式的创新。F：快速动态的决策。 二、我国零售业企业的供应链管理现状 根据中国物品编码中心对中国的制造企业和零售企业供应链管理现状进行调查。 2.1 供应链管理观念落后 2.2 与供应商的伙伴关系尚未建立 2.3 物流系统效率低下 2.4 支撑技术应用不足 三、我国零售业企业加强供应链管理的对策（详写） 3.1 转变观念
分析转变观念的好处（从传统的管理模式向供应链管理的转变，完成供应链系统的设计) 3.2 与供应商建立战略联盟（分三个小节详写） 3.2.1 供应链网络设计决策及其重要性和复杂性。 3.2.2 供应链网络设计的影响因素。 3.2.3 供应链网络的形态。（用图描绘） 3.3 进行业务流程重组 企业部门内部的BPR、部门之间的BPR、企业与企业之间的BPR 3.4 优化物流配送系统，加强库存管理（分四个小节详写） 3.4.1 建立配送中心的中央管理运送模式。 3.4.2 JIT以及快速反应。 3.4.3 供应商管理库存（VMI）。（画出VMI体系结构框架图） 3.4.4 第三方物流管理。 3.5 实现信息化管理（使用图表形式进行描绘表示） 3.5.1 供应链企业管理中的信息及信息技术概述。（用图表示信息技术在供应链管理中的应用） 3.5.2 两种常见供应链管理的IT职称体系。 3.6 电子商务与供应链管理（文字介绍包含1个到2个图表） 四、我国零售业未来发展趋势——从供应链到需求链（详写） 4.1 21世纪国际零售业供应链发展趋势 4.2 需求链概述 需求链是新时代零售企业为适应市场激烈竞争而构建的新型供应链，以迎合消费者的愿望并反应这种愿望为主旨。需求链完全服务于消费者，以识别消费者的问题或一种未满足的需求为出发点，以解决问题或满足这种需求为终点。A：了解消费者的需求。B：构建需求链。C：测试需求链。D：达到销售的目的 4.3 我国零售业如何实现从供应链到需求链的改造 4.3.1壮大规模。（强化资本运营,追求适度规模；强化特色经营、协调各种业态发展） 4.3.2 转换观念，重新设计供应链。（根据前面的研究，综合得出以下的改进方案：信息化，智能化，开发人力资源，开展电子商务） 4.3.3信息共享,功能转移。 五、结束语 [参考文献]
大学毕业论文提纲模板范例 提纲，是一个反映了论文的基本观点、佐证材料、论证角度和步骤，下面是搜集整理的毕业模板，供大家阅读参考。 通常，毕业论文提纲模板有以下几部分： 第一章引言 1.1问题的提出(或写作背景、研究背景) 1.2研究的目的 1.3研究的方法 第二章有关理论综述 2.1有关理论的涵义 2.2有关理论的内容 2.3有关理论的新发展 第三章 ××公司简介 3.1××的历史沿革 3.2××的现状(生产经营、组织机构、职工队伍……) 3.3××存在的问题 第四章 ××公司状况的调查分析 4.1调查方法 4.2调查样本的选择 4.3基本结论 或者： 第四章 ××公司存在问题及其原因分析 4.1××存在的问题
4.2××存在问题的原因分析 或者： 第四章 ××××经验 4.1… 4.2… 4.3… 第五章 ×××××对策建议 5.1…… 5.2…… 5.3…… …… (注意对策建议与问题的呼应)或者： 第五章 ×××经验的有益启示5.1…… 5.2…… 5.3…… 第六章结束语 范文： 摘要 6-9 ABSTRACT 9-12 目录 13-18 第1章绪论 18-40 1.1 研究背景和意义 18-24
1.1.1 研究背景 18-23 1.1.2 研究意义 23-24 1.2 国内外文献综述 24-35 1.2.1 国外文献综述 24-31 1.2.2 国内文献综述 31-35 1.3 研究内容与方法 35-38 1.3.1 研究内容与基本框架 35-38 1.3.2 研究方法 38 1.4 主要创新点 38-40 第2章资源型区域经济发展方式转变与金融功能的理论基础 40-56 2.1 研究对象界定 40-46 2.1.1 资源 40-41 2.1.2 资源型区域 41-46 2.2 经济发展方式转变的内涵 46-49 2.2.1 经济发展目标的多元化 46-47 2.2.2 经济发展动力的转变 47-48 2.2.3 经济结构优化 48-49 2.3 金融功能理论 49-55 2.3.1 金融发展理论的演进 49-51 2.3.2 金融功能理论框架 51-54 2.3.3 本研究在金融功能理论体系中的定位 54-55 2.4 小结 55-56 第3章资源型区域金融功能分析 56-86