高中语文文言考试中特殊句式汇总
一、判断句
1．是寡人之过也。（《烛之武退秦师》）“……也”表示判断，“是……也”译为“这是……”
2．此臣日夜切齿拊心也。（《荆轲刺秦王》）“此……也”表示判断，译为“这就是……的事”。
3．今日往而不反者，竖子也。（《荆轲刺秦王》）“……也”表示判断，“……者（的人），……也”译为“……的人是……”。
4．此天子气也。（《鸿门宴》）“此……也”表示判断，译为“这是……”。
5．楚左尹项伯者，项羽季父也。（《鸿门宴》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。
6．今人有大功而击之，不义也。（《鸿门宴》）“不……也”表示否定判断，译为“……这不是……”
7．亚父者，范增也。（《鸿门宴》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。
8．沛公之参乘樊哙者也。（《鸿门宴》）“……者也”表示判断，译为“……是……”。
9．人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）“……为……”表示判断，译为“……是……”。
10．夺项王天下者必沛公也。（《鸿门宴》）“……也”表示判断，“……者（的人）……也”译为“……的人是……”。
11．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）“所以……者，……也”表示分析原因的判断，译为“……的原因是……”。
12．此亡秦之续耳。（《鸿门宴》）意念判断句，“此……”译为“这是……”。
13．汝是大家子（《孔雀东南飞》）“……是……”表示判断，译为“……是……”。
14．死生亦大矣（《兰亭集序》）意念判断句，译为“……是……”。
15．是造物者之无尽藏也（《赤壁赋》）“……也”表示判断，“是……也”译为“这是……”。
16．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（《游褒禅山记》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。17．此所以学者不可以不深思而慎取之也（《游褒禅山记》）“此所以……也”表示分析原因的判断，译为“这就是……的原因”。
18．养生丧死无憾，王道之始也。（《寡人之于国也》）“……也”表示判断，译为“……是……”。19．非我也，岁也。（《寡人之于国也》）“非……也”表示否定判断，译为“……不是……”；“……也”表示肯定判断，译为“……是……”。
20．非我也，兵也。（《寡人之于国也》）“非……也”表示否定判断，译为“……不是……”；“……也”表示肯定判断，译为“……是……”。
21．是亦走也（《寡人之于国也》）“……也”表示判断，“是……也”译为“这是……”。
22．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。（《劝学》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。23．然陈涉瓮牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒也。（《过秦论》）三个句子都是肯定判断句，前两句是意念判断，“……也”表示判断，译为“……是……”。
24．师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）“……者，所以……也”表示目的或作用的判断，译为“……是用来……”。
25．道之所存，师之所存也。（《师说》）“……也”表示判断，译为“……是……”。
26．非吾所谓传其道解其惑者也。（《师说》）“非……也”表示否定判断，译为“……不是……”。27．廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。28．和氏璧，天下所共传宝也。（《廉颇蔺相如列传》）“……也”表示判断，译为“……是……”。29．为赵宦者令缪贤舍人。（《廉颇蔺相如列传》）“为……”表示判断，译为“……是……”。
30．缑王者，昆邪王姊子也。（《苏武传》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。
31．非汉所望也。（《苏武传》）“非……也”表示否定判断，译为“……不是……”。
32．汉天子我丈人行也。（《苏武传》）“……也”表示判断，译为“……是……”。
33．张衡字平子，南阳西鄂人也。（《张衡传》）“……也”表示判断，译为“……是……”。
34．富贵非吾愿。（《归去来兮辞》）“……非……”表示否定判断，译为“……不是……”。
35．此小大之辩也。（《逍遥游》）“……也”表示判断，“此……也”译为“这就是……”。36．《齐谐》者，志怪者也。（《逍遥游》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。37．南冥者，天池也。（《逍遥游》）“……者……也”表示判断，译为“……是……”。
39.今臣亡国贱俘（《陈情表》）意念判断，译为“……是……”。
二、被动句
1．父母宗族，皆为戮没。（《荆轲刺秦王》）“戮没”含有被动意义，译为“被杀戮和没收”。
2．燕国见陵之耻除矣。（《荆轲刺秦王》）“……见……”表示被动，译为“……被……”。
3.吾属今为之虏矣！（《鸿门宴》）“……为……”表示被动，译为“……被……”。
4．若属皆且为所虏（《鸿门宴》）“……为所……”是“……为（之）所……”句式的省略，表示被动。5．謇朝谇而夕替（《离骚》）“替”含有被动意义，译为“被废弃（贬斥）”。
6．虽体解吾犹未变兮（《离骚》）“解”含有被动意义，译为“被肢解”。
7．今日被驱谴（《孔雀东南飞》）“……被……”表示被动
8．为仲卿母遣（《孔雀东南飞》）“……为……”表示被动
9．此非孟德之困于周郎者乎？（《赤壁赋》）“……于……”表示被动
10．感斯人言。（《琵琶行》）“感”含有被动意义，译为“被……感动”。
11．身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）“……为……”表示被动
12．一夫作难而七庙隳（《过秦论》）“隳”含有被动意义，译为“被毁坏了”。
13．不拘于时（《师说》）“……于……”表示被动
14．而君幸于赵王（《廉颇蔺相如列传》）“……于……”表示被动
15．秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）“……见……”表示被动
16．臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）“见……于……”表示被动
17．见犯乃死，重负国。（《苏武传》）“……见……”表示被动
18．武留匈奴凡十九岁。（《苏武传》）“留”含有被动意义，译为“被扣留”。
19．缑王等皆死，虞常生得。（《苏武传》）“生得”含有被动意义，译为“被活捉”。
20．皆为陛下所成就（《苏武传》）“为……所……”表示被动
21．连辟公府不就。（《张衡传》）“辟”含有被动意义，译为“被……征召”。
22．举孝廉不行。（《张衡传》）“举”含有被动意义，译为“被举荐为……”。
23．遂见用于小邑。（《归去来兮辞》）“见……于……”表示被动
24．既自以心为形役。（《归去来兮辞》）“为……”表示被动
25．纤歌凝而白云遏。（《滕王阁序》）“遏”含有被动意义，译为“被阻止”。
26．怀帝阍而不见。（《滕王阁序》）“见”含有被动意义，译为“被接见”。
27．而刘夙婴疾病。（《陈情表》）“婴”含有被动意义，译为“被缠绕”。
28．则告诉不许。（《陈情表》）“许”含有被动意义，译为“被允许”。
三、省略句
1．（烛之武）许之（《烛之武退秦师》）省略主语“烛之武”
2．(惠公）许君焦、瑕（《烛之武退秦师》）省略主语“惠公”
3．敢以（之）烦执事（《烛之武退秦师》）省略介词的宾语“之（这件事）”
4．若舍郑以（之）为东道主（《烛之武退秦师》）省略介词后面的宾语“之（郑国）”
5．晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。（《烛之武退秦师》）省略介词“于（在）”
6．秦王购之(以)金千斤，邑万家（《荆轲刺秦王》）省略介词“以（用）”
7．（轲）欲与(之)俱(往)（《荆轲刺秦王》）省略主语“轲（荆轲）”、介词宾语“之”和谓语“往”8．沛公军（于）霸上（《鸿门宴》）省略介词“于（在）”
9．沛公欲王（于）关中（《鸿门宴》）省略介词“于（在）”
10．为（吾）击破沛公军（《鸿门宴》）省略介词的宾语“吾（项羽自称）”11．（良）具告（之）以事（《鸿门宴》）省略主语“（项）良”和宾语“之（张良）”12．亡去不义，不可不语（之）。（《鸿门宴》）省略宾语“之（沛公）”
13．将军战（于）河北，臣战（于）河南。（《鸿门宴》）省略介词“于（在）”14．交戟之卫士欲止（之）不内（《鸿门宴》）省略宾语“之（樊哙）”
15．还军（于）霸上（《鸿门宴》）省略介词“于（在）”
16．项王受璧，置之（于）坐上。（《鸿门宴》）省略介词“于（在）”
17．不可不蚤自来谢（于）项王（《鸿门宴》）省略介词“于（向）”
18．加彘肩(于盾)上（《鸿门宴》）省略介宾短语“于盾”
19．（吾）十三能织素（《孔雀东南飞》）省略主语“吾”
20．（汝）便可白公姥（《孔雀东南飞》）省略主语“汝”
21．（吾与汝）结发同枕席（《孔雀东南飞》）省略主语“吾与汝”
22．（汝辈）嬉戏莫相忘（《孔雀东南飞》）省略主语“汝辈”
23．（媒人）还部白府君（《孔雀东南飞》）省略主语“媒人”
24．（汝）勿复怨鬼神（《孔雀东南飞》）省略主语“汝”
25．（人）摧藏马悲哀（《孔雀东南飞》）省略主语“人”
26．（吾愿母）命如南山石，四体康且直。（《孔雀东南飞》）省略主语“吾愿母”27．（兰芝）愁思出门啼（《孔雀东南飞》）省略主语“兰芝”
28．（府吏）转头向户里（《孔雀东南飞》）省略主语“府吏”
29．出置（于）南窗下（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
30．窈窕艳（于）城郭（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
31．长叹（于）空房中（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
32．严霜结（于）庭兰（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
33．我命绝（于）今日（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
34．徘徊（于）庭树下（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
35．自挂（于）东南枝（《孔雀东南飞》）省略介词“于（在）”
36．引以(之)为流觞曲水（《兰亭集序》）省略介词宾语“之”
37．列坐(于)其次（《兰亭集序》）省略介词“于（在）”
38．悟言(于)一室之内（《兰亭集序》）省略介词“于（在）”
39．(其声)如怨如慕（《赤壁赋》）省略主语“其声（箫音）”
40．(其声)如泣如诉（《赤壁赋》）省略主语“其声（箫音）”
41．(其声)舞幽壑之潜蛟（《赤壁赋》）省略主语“其声（箫音）”
42．(其声)泣孤舟之嫠妇（《赤壁赋》）省略主语“其声（箫音）”
43．(苏子与客)相与枕藉乎舟中（《赤壁赋》）省略主语“苏子与客”
44．有志与力，而又不随（之）以怠。（《游褒禅山记》）省略宾语“之（别人）”45．有碑仆（于）道（《游褒禅山记》）省略介词“于（在）”
46．余于仆碑，又以（之）悲夫古书之不存。（《游褒禅山记》）省略宾语“之”47．问其人，本（为）长安倡女（《琵琶行》）省略判断动词“为（是）”
48．送客（于）湓浦口（《琵琶行》）省略介词“于（在）”
49．使（之）快弹数曲（《琵琶行》）省略宾语“之（琵琶女）”
50．沉吟放拨插（于）弦中（《琵琶行》）省略介词“于（在）”
51．(寡人)察邻国之政，无如寡人之用心者。（《寡人之于国也》）省略主语“寡人”52．兵刃既接，(卒)弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》）省略主语“卒”
53．可以(之)无饥矣（《寡人之于国也》）省略宾语“之”
54．輮以(之)为轮（《劝学》）省略介词的宾语“之”
55．（百越之君）委命（于）下吏（《过秦论》）省略主语“百越之君”和介词“于”
56．以（之）为桂林、象郡（《过秦论》）省略介词的宾语“之（百越之地）”
57．铸以（之）为金人十二（《过秦论》）省略介词的宾语“之”
58．聚之（于）咸阳（《过秦论》）省略介词“于（在）”
59．今其智乃反不能及(之)（《师说》）省略宾语“之（巫医乐师百工之人）”
60．生乎吾前（者），其闻道也固先乎吾，吾从（之）而师之。（《师说》）省略助词“者”和宾语“之”61．生乎吾后（者），其闻道也亦先乎吾，吾从（之）而师之。（《师说》）省略助词“者”和宾语“之”62．其下（于）圣人也亦远矣（《师说》）省略介词“于（比）”
63．臣尝从大王与燕王会（于）境上（《廉颇蔺相如列传》）省略介词“于（在）”
64．传（之）以示美人及左右（《廉颇蔺相如列传》）省略宾语“之（玉）”
65．今君乃亡（于）赵走（于）燕（《廉颇蔺相如列传》）省略了引进动作处所的介词“于（到）”
66．大王见臣（于）列观（《廉颇蔺相如列传》）省略介词“于（在）”
67．遂与秦王会（于）渑池（《廉颇蔺相如列传》）省略介词“于（在）”
68．不如因而厚遇之，使（之）归赵（《廉颇蔺相如列传》）省略宾语“之（蔺相如）”
69．相如既归，赵王以（之）为贤大夫（《廉颇蔺相如列传》）省略宾语“之（蔺相如）”
70．会缑王与长水虞常等谋反（于）匈奴中（《苏武传》）省略介词“于（在）”
71．后随浞野侯没（于）胡中（《苏武传》）省略介词“于（在）”
72．单于子弟发兵与（之）战（《苏武传》）省略宾语“之（他们，虞常等暴乱的人）”
73．（武）欲自杀，胜、惠共止之。（《苏武传》）省略主语“武（苏武）”
74．使（之）牧羝（《苏武传》）省略宾语“之（苏武）”
75．常惠请其守者与（之）俱（往见汉使）（《苏武传》）省略介词的宾语“之（他）”和谓语“往见汉使”76．且单于信汝，使（汝）决人死生。（《苏武传》）省略宾语“之（卫律）”，
77．饰（之）以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）省略宾语“之（浑天仪）”，
78．果地震（于）陇西（《张衡传》）省略介词“于（在）”
79．讽议（于）左右（《张衡传》）省略介词“于（在）”
80．（衡）视事三年，上书乞骸骨。（《张衡传》）省略主语“衡（张衡）”
81．（衡）举孝廉不行，连辟公府不就。（《张衡传》）省略主语“衡（张衡）”
82．（余）情在骏奔（《归去来兮辞》）省略主语“余”
83．寓形（于）宇内复几时（《归去来兮辞》）省略介词“于（在）”
84．稚子候（于）门（《归去来兮辞》）省略介词“于（在）”
85．公田之利，足以（之）为酒。（《归去来兮辞》）省略介词的宾语“之”
86．景翳翳以将入（山）（《归去来兮辞》）省略宾语“山”
87．云无心以出（于）岫（《归去来兮辞》）省略介词“于（从）”
88．渔舟唱（于）晚（《滕王阁序》）省略介词“于（在）”
89．翱翔（于）蓬蒿之间（《逍遥游》）省略介词“于（在）”
90．且举世誉之而（其）不加劝（《逍遥游》）省略主语“其（宋荣子）”
91．众人匹（于）之，（众人）不亦悲乎！（《逍遥游》）省略介词“于（比）”和主语“众人”
92．且臣少仕（于）伪朝（《陈情表》）省略介词“于（在）”
93．但以刘（如）日薄西山（《陈情表》）省略谓语“如”
四、倒装句
一、状语后置句
1．以其无礼于晋（《烛之武退秦师》）〔于晋〕无礼
2．且贰于楚也（《烛之武退秦师》）〔于楚〕贰
3．佚之狐言于郑伯（《烛之武退秦师》）〔于郑伯〕言
4．若亡郑而有益于君（《烛之武退秦师》）〔于君〕有益
5．常痛于骨髓（《荆轲刺秦王》）〔于骨髓〕痛
6．曹无伤使人言于项羽曰（《鸿门宴》）〔于项羽〕言
7．沛公欲王关中（《鸿门宴》）〔（于）关中〕欲王
8．具告以事（《鸿门宴》）〔以事〕告（之）
9．良曰：“长于臣。”（《鸿门宴》）〔于臣〕长
10．得复见将军于此（《鸿门宴》）〔于此〕复见将军
11．仕宦于台阁（《孔雀东南飞》）〔于台阁〕仕宦
12．亦自缢于庭树（《孔雀东南飞》）〔于庭树〕自缢
13．会于会稽山阴之兰亭（《兰亭集序》）〔于会稽山阴之兰亭〕会
14．不能喻之于怀（《兰亭集序》）〔于怀〕喻之
15．亦将有感于斯文（《兰亭集序》）〔于斯文〕有感
16．苏子与客泛舟游于赤壁之下（《赤壁赋》）〔于赤壁之下〕泛舟游
17．月出于东山之上（《赤壁赋》）〔于东山之上〕出
18．徘徊于斗牛之间（《赤壁赋》）〔于斗牛之间〕徘徊
19．况吾与子渔樵于江渚之上（《赤壁赋》）〔于江渚之上〕渔樵
20．唐浮图慧褒始舍于其址（《游褒禅山记》）〔于其址〕舍
21．转徙于江湖间（《琵琶行》）〔于江湖间〕转徙
22．尝学琵琶于穆、曹二善才（《琵琶行》）〔于穆、曹二善才〕学琵琶
23．蜀道之难，难于上青天（《琵琶行》）〔于上青天〕难
24．则无望民之多于邻国也（《寡人之于国也》）〔于邻国〕多
25．申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）〔以孝悌之义〕申之
26．颁白者不负戴于道路矣（《寡人之于国也》）不〔于道路〕负戴
27．青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）〔于蓝〕取之，〔于蓝〕青
28．冰，水为之，而寒于水（《劝学》）〔于水〕寒
29．陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。（《过秦论》）非〔于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君〕尊
30．谪戍之众，非抗于九国之师也。（《过秦论》）非〔于九国之师〕抗
31．而耻学于师（《师说》）〔于师〕学
32．师不必贤于弟子（《师说》）〔于弟子〕贤
33．其闻道也亦先乎吾（《师说》）〔乎吾〕先
34．拜送书于廷（《廉颇蔺相如列传》）〔于廷〕拜送书
35．以勇气闻于诸侯（《廉颇蔺相如列传》）〔于诸侯〕闻
36．故燕王欲结于君（《廉颇蔺相如列传》）〔于君〕结
37．设九宾于廷（《廉颇蔺相如列传》）〔于廷〕设九宾
38．会于西河外渑池（《廉颇蔺相如列传》）〔于西河外渑池〕会
39．为降虏于蛮夷（《苏武传》）〔于蛮夷〕为降虏
40．游于三辅（《张衡传》）〔于三辅〕游
41．饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）〔以篆文山龟鸟兽之形〕饰（之）
42．尤致思于天文阴阳历算（《张衡传》）〔于天文阴阳历算〕致思
43．验之以事（《张衡传》）〔以事〕验之
44．寻程氏妹丧于武昌（《归去来兮辞》）〔于武昌〕丧
45．将有事于西畴（《归去来兮辞》）〔于西畴〕有事
46．农人告余以春及（《归去来兮辞》）〔以春及〕告余
47．访风景于崇阿（《归去来兮辞》）〔于崇阿〕访风景
48．覆杯水于坳堂之上（《逍遥游》）〔于坳堂之上〕覆杯水
49．翱翔蓬蒿之间（《逍遥游》）〔（于）蓬蒿之间〕翱翔
50．急于星火（《陈情表》）〔于星火〕急
51．是臣尽节于陛下之日长（《陈情表》）〔于陛下〕尽节
二、宾语前置句
1．夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）疑问句宾语前置，“何厌之有”即“有何厌”2．不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
3．今日之事何如？（《鸿门宴》）疑问句宾语前置，“何如”即“如何”
4．客何为者？（《鸿门宴》）疑问句宾语前置，“何为”即“为何”
5．何辞为？（《鸿门宴》）疑问句宾语前置，“何辞”即“辞何”
6．大王来何操？（《鸿门宴》）疑问句宾语前置，“何操”即“操何”
7．沛公安在？（《鸿门宴》）疑问句宾语前置，“安在”即“在安”
8．秋以为期（《诗经·卫风·氓》）介词结构宾语前置，“秋以”即“以秋”
9．不吾知其亦已兮（《离骚》）否定句宾语前置，“不吾知”即“不知吾”
10．何言复来还（《孔雀东南飞》）疑问句宾语前置，“何言”即“言何”
11．誓天不相负（《孔雀东南飞》）否定句宾语前置，“不相负”即“不负相”
12．君既若见录（《孔雀东南飞》）宾语前置，“见录”“即“录见”
13．何以解忧（《短歌行》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
14．而今安在哉（《赤壁赋》）疑问句宾语前置，“安在”即“在安”
15．何为其然也（《赤壁赋》）疑问句宾语前置，“何为”即“为何”
16．未之有也（《寡人之于国也》）否定句宾语前置，“未有之”
17．句读之不知，惑之不解。（《师说》）否定句宾语前置，“不知句读，不解惑”
18．何以知之（《廉颇蔺相如列传》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
19．君何以知燕王（《廉颇蔺相如列传》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
20．何以过陵（《苏武传》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
21．何以汝为见？（《苏武传》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
22．子卿尚复谁为乎？（《苏武传》）疑问句宾语前置，“谁为”即“为谁”
23．何以复加（《苏武传》）介词结构宾语前置，“何以”即“以何”
24．信义安所见乎？（《苏武传》）疑问句宾语前置，“安所见”即“所见安”
25．自书典所记，未之有也。（《张衡传》）否定句宾语前置，“未之有”即“未有之”26．复驾言兮焉求（《归去来兮辞》）疑问句宾语前置，“焉求”即“求焉”
27．胡为乎遑遑欲何之（《归去来兮辞》）疑问句宾语前置，“何之”即“之何”
28．乐夫天命复奚疑（《归去来兮辞》）疑问句宾语前置，“奚疑”即“疑奚”
29．童子何知（《归去来兮辞》）疑问句宾语前置，“何知”即“知何”
30．背负青天，而莫之夭阏者。（《逍遥游》）否定句宾前置，“莫之夭阏”即“莫夭阏之”31．奚以之九万里而南为（《逍遥游》）介词结构宾语前置，“奚以”即“以奚”
32．之二虫又何知（《逍遥游》）疑问句宾语前置，“何知”即“知何”
33．彼且奚适也（《逍遥游》）疑问句宾语前置，“奚适”即“适奚”
34．奚以知其然也（《逍遥游》）介词结构宾语前置，“奚以”即“以奚”
三、定语后置句
1．群臣侍殿上者（《荆轲刺秦王》）（侍殿上）之群臣
2．太子及宾客知其事者（《荆轲刺秦王》）太子及（知其事）宾客
3．秦王购之金千斤（《荆轲刺秦王》）（千斤）金，定语后置句/（以）“千斤金”，省略句/〔（以）千斤金〕购之，
4．高余冠之岌岌兮（《离骚》）（岌岌）之余冠
5．长余佩之陆离（《离骚》）（陆离）之余佩
6．仰观宇宙之大（《兰亭集序》）（大）之宇宙
7．俯察品类之盛（《兰亭集序》）（盛）之品类
8．凌万顷之茫然（《赤壁赋》）（茫然）之万顷
9．客有吹洞箫者（《赤壁赋》）（有吹洞箫）之客
10．蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》）（利）爪牙，（强）筋骨
11．求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》）（可使报秦者）人
12．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（《苏武传》）（留在汉）匈奴使
13.人马烧溺死者甚众
14.今战士死者及关羽水军精甲万人《赤壁》
15.荆州之民附操者
16.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣.（《六国论》）
四、谓语前置句
1．渺渺兮予怀（《赤壁赋》）予怀渺渺
2.宜乎百姓之谓我爱也？”（《孟子·梁惠王上》）“百姓都说我吝啬，这合适吗？”
3.公叹曰：“美哉室！其谁有此乎？”（《左传·昭公二十六年》）齐景公感叹说：“漂亮啊，这屋子！不知道以后将被谁据有？”
4.甚矣，汝之不惠。《列子·汤问》太过分了，你这么不聪明！
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（《诗·周南·关雎》）小鸟雎鸠关关唱，在那河中小洲上。五、固定句式
1．若舍郑以为东道主（《烛之武退秦师》）“以为”表示方式手段，译作“把……当作……”
2．臣乃得有以报太子（《荆轲刺秦王》）“有以……”表示动作的方法，译作“有用来……的办法”
3．而卒惶急无以击轲（《荆轲刺秦王》）“无以……”表示动作的方法，译作“没有用来……的办法”4．事所以不成者，乃欲以生劫之。（《荆轲刺秦王》）“所以……”表示原因，译作“……的原因”
5．荆卿岂无意哉？（《荆轲刺秦王》）“岂……哉”表示反问，译作“难道……吗？”
6．仆所以留者，待吾客与俱。（《荆轲刺秦王》）“所以……”表示原因，译作“……的原因”
7．然则将军之仇报（《荆轲刺秦王》）“然则……”表示假设，译作“既然这样，那么……”
8．君王与沛公饮，军中无以为乐。（《鸿门宴》）“无以……”表示动作的方法，译作“没有用来……的办法”
9．将军岂有意乎？（《鸿门宴》）“岂……乎”表示揣度，译作“是否……呢”
10．日夜望将军至，岂敢反乎！（《鸿门宴》）“岂……乎”表示反问，译作“难道……吗？”
11. 沛公不先破关中，公岂敢入乎？（《鸿门宴》）“岂……乎”表示反问，译作“难道……吗？”
12．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）“……者……也”的判断句中套用了表示原因的固定句式“所以……”，译作“……的原因是……”
13．财物无所取，妇女无所幸。（《鸿门宴》）“……无所……，……无所……”表示动作的对象，译作“……没有被……，……没有被……”
14．孰与君少长？（《鸿门宴》）“……孰与……”表示选择问，译作“……与……相比，哪一个更……”15．何辞为？（《鸿门宴》）“何……为”表示反问，译作“为什么……呢”
16．且为之奈何？（《鸿门宴》）“奈何”表示疑问，译作“把……怎么样”
17．其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）“其……乎”表示反问，译作“难道……吗？”
18．何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）“何……也哉”表示反问，译作“哪里……呢！”
19．此所以学者不可以不深思而慎取之也。（《游褒禅山记》）“此……也”的判断句中套用表示原因的固定句式“所以……”，译作“这就是……的缘故（原因）”。
20．或百步而后止，或五十步而后止。（《寡人之于国也》）“或……，或……”表示并列，译作“有的……，有的……”
21．直不百步耳，是亦走也。（《寡人之于国也》）“直……耳”译作“只不过……罢了”
22．是何异于刺人而杀之（《寡人之于国也》）“是何异于……”表示比较，译作“这种说法和……相比有什么不同？”
23．南取百越之地，以为桂林、象郡。（《过秦论》）“以为……”表示方式手段，译作“把……设为（作为）……”24．师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）“……者……也”的判断句中套用了表示动作目的、方式的固定句式“所以……”，译作“……是用来……的（）”
25．夫庸知其年之先后生于吾乎？（《师说》）“庸……乎”表示反问，译作“哪用得……呢？”
26．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚。（《师说》）“……所以……”表示原因，译作“……的原因”27．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）“……者……也”的判断句中套用了表示原因的固定句式“所以……”，译作“……的原因是……”
28．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（《廉颇蔺相如列传》）“……者……也”的判断句中套用了表示原因的固定句式“所以……”，译作“……的原因是……”
29．吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇蔺相如列传》）“……者……也”的判断句中套用了表示原因的固定句式“所以……”，译作“……的原因是……”
30．天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（《逍遥游》）“其……邪？其……邪？”表示选择问，译作“是……还是……”
31．奚以之九万里而南为？（《逍遥游》）“奚以……为”表示反问，译作“哪里用得着……呢？”
32．臣无祖母，无以至今日。（《陈情表》）“无以……”表示动用方法，译作“没有用来……的办法”
33.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》“没有用来……的办法”
34. 轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”——《战国策·荆轲刺秦王》“何如”相当于“怎么样呢”。
35.今闻购将军之首，金千金，邑万家，将奈何？——《战国策·荆轲刺秦王》“奈何”相当于“怎么样”。
36.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？——贾谊《过秦论》“何也”相当于“为什么呢”。
37.苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”——苏轼《赤壁赋》“何为”是宾语前置句式，也就是“为何”，相当于“为什么…”。
38.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？——司马迁《鸿门宴》“何…为”相当于“还…呢”。
39.汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？——班固《苏武传》“何以汝为见”即“何以见汝为”，“何…为”相当于“…干什么呢”。
40.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？——韩愈《师说》“其…乎”相当于“难道…吗”。
41.夫晋，何厌之有？——《左传·烛之武退秦师》“何…之有”相当于“有…呢”。通常用在疑问句宾语前置句中。
42.固一世之雄也，而今安在哉？——苏轼《赤壁赋》“安…哉”相当于“哪里…呢”。
43.燕雀安知鸿鹄之志哉？——司马迁《陈涉世家》“安…哉”相当于“哪里…呢”。
44.反是不思，亦已焉哉！——《诗经·氓》“焉哉”相当于“吧”。
45.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也．——欧阳修《伶官传序》“何其”相当于“是那样的…”，
46.公之视廉将军孰与秦王？——司马迁《廉颇蔺相如列传》“孰与”相当于“跟…相比谁更…”
47.察邻国之政，无如寡人之用心者。——《孟子·寡人之于国也》“无如”相当于“没有像…”
48.是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也”？——《孟子·寡人之于国也》“何…于…”相当于“跟…比…”。
高中英语语法讲义第二讲——特殊句式 倒装句 通常句式为自然语序“主语+谓语”，有时为了强调句子的某一部分，或者出于词汇用法、语法结构或修辞上的需要，将这种比较固定的语序加以颠倒，就形成了倒装。分为完全倒装，部分倒装和形式倒装。 一.完全倒装：谓语动词完全置于主语之前，主语为名词不为代词，谓语不用进行时。 1.一些表示地点、时间或方位等的副词或介词短语。如：here, there, now, then, up, down ,in, out, away, off, in the room, on the wall等置于句首。 Down came the rain and up went the umbrella. Then followed three days of heavy rain. Out rushed the children laughing loudly. Away flew the plane. 2.such 位于句首。 Such was Albert Einstein, a simple man and the 20th century’s greatest sc ientist. 注：此句型中的such多被认为是表语，所以such后的be动词应与其后真正的主语保持一致。 Such are the facts; no one can deny them. 二．部分倒装：只把谓语的一部分（助动词，情态动词或be动词）置于主语之前 1.so+ be 动词/ 助动词/ 情态动词+主语，意为“...也是如此”。 They love making lots of friends; so do I. 2.neither/nor+ be动词/助动词/情态动词+主语，意为“...也不这样”。 Lily can’t ride a bicycle; neither/nor can Lucy. 3.否定词never, seldom, nor, not, little, hardly, scarcely等或表示否定意义的介词短语at no time, under/in no circumstances, in no case, by no means, on no condition 等置于句首时。 Not a single mistake did he make. =He d idn’t make a single mistake. 4.only 修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。 Only then did I begin to understand him. Only in this way can we solve the problem. Only after the war did he learn the sad news. 5.so...that...和such...that...句式中，so或such及其所修饰的部分置于句首时，主句用部分倒装。 So clearly does he speak English that he can always make himself understood Such progress did he make that he won much respect.
文言特殊句式 “理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题，但阅读理解时许多句子涉及这方面的知识，尤其是在文言的阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点，尤其是像主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。因此，对文言与现代汉语中不同的句式的理解，应该有足够的认识，这是语文复习不可忽视的一个考点。 古代汉语中有哪些与现代汉语不同的句式呢？有判断句、被动句、省略句、倒装句（特殊句式）、固定结构等几类。判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句则要联系上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置的规律，固定句式要记住它们的习惯用法。 ★一般句式 一、判断句 1.主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，即“……者……也”式。这种判断句式，是古汉语中表示判断的典型格式。 如：廉颇者，赵之良将也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》） 2.主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”，即“……者……”式。这种判断句式中的“者”不译，翻译时只在主语和谓语之间加判断词“是”。 如：柳敬亭者，扬州之泰州人，本性曹。 四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。 3.主语后面不用“者”表示停顿，在谓语后面用“者也”表示判断，即“……，……者也”式。 如：城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》） 4.主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断，即“……，……也”式。这种判断句式中“也”同样不译，翻译时只在主谓之间加“是”。 如：和氏壁，天下所共传宝也。 5.“者”“也”都不用，即“……，……”式。译成现代汉语时，只需在主谓语之间加“是”。 如：刘备，天下枭雄。 6.用动词“为”表示判断，即“……为……”式。 如：人方为．刀俎，我为．鱼肉。（司马迁《鸿门宴》） 7.用“乃、即、则、皆、必、本、诚、亦、素”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断。 ①今公子有急，此乃．臣效命之秋也。 ②梁将即．楚将项燕。 ③此则．岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》） ④山下皆．石穴罅。《石钟山记》 ⑤三人行，必．有我师焉。
特殊句式集锦 1. It (all) depends:视情况而定 2. It ’s up to sb (to do sth):由某人决定（做某事） ——Shall we go to the art exhibition? ——It ’s up to you. 3. It ’s time ?? ?? ???++v) should （that sth do to sb for sth for sth do to 用过去时或从句 4. It is no use/good/point/sense (in) doing sth. 做某事没有用处/益处/意义/意思 It is no point arguing with him about it. 和他争论这事没有意义。 5. ? ????++??++”“： before It was ”：“ before be It will 过了多久才从句一段时间还得过多久才从句一段时间 It will be long before we meet each other again. 还要过很久我们才能再次见面。 It was two years before he came back from abroad. 过了两年后他才回国。 6. ? ????++??++”“： before t It wasn'”“： before be t It won'了不久以后就从句一段时间不多久就会从句一段时间 It won’t be bong before you realize the importance of learning English well. 7. It is /has been + 一段时间 + since 从句（过去时） 自从……以来有多久了 It is years since I enjoyed myself so much. 我有好多年都没有玩得这么开心了。 8. It is /was + 被强调成分 + that: 强调句型 It was at midnight that I got back home yesterday. 昨天午夜我回到了家里。 9. It is/was + 时间 + when 从句。 it 指时间，作主语。 It was midnight when I got back home yesterday. 当我昨天回到家里时，已经是午夜了。 10. It + 特殊动词 + that 从句 （1）It happened that …… 碰巧…… It happened that I saw him at the meeting. 碰巧我在会议上见到了他。 （2）It occurred to sb that …… 某人突然想起 It occurred to me that I had several problems to solve. 我突然想起我还有几个亟待解决的问题。 （3）It impressed sb that …… ……令某人钦佩 It impresses me so much that you can still remember my name after these years. 这么多年以后你仍能记得我的名字真令我钦佩之至。 （4）It turned out that …… 结果是，原来是，证明是 It turned out that he was a thief. 原来他是个贼。 11. ”“ why s That' wonder No wonder no is It ???? ? ????? ??难怪 He hasn ’t slept for three nights. It is no wonder he is so tired now. 他有三夜没有睡觉了，难怪现在如此疲惫。 12. There is no need to do sth. 没有必要做某事 There is no need to wait for him. 13.?? ?+主句 从句 doubt, without doubt that small no/little/ is There 毫无疑问，…… There is no doubt that she will win the game = Without doubt, she will win the game. 14. A is to B what C is to D. A 对于B 犹如C 对于D 。 Air is to us what water is to fish. 空气对于我们犹如水对于鱼。 15. Chances are that …… 很可能…… Chances are that he has already heard the news. 很可能他已经听到这个消息了。 16. ”“ by, going With time by,by/went goes time As ??? ?? ?? ?????，随着时间的推移 As time went by, I came to know how to use the computer. 随着时间的推移，我慢慢地知道了如何使用电脑。 17. the + 比较级 ……，the + 比较级 …… 越……，越就…… The more you talked, the less attention he paid to you.. 你说得越多，他越不注意听你讲。 18. “倍数”句型： B of n the is A (3)B than adj is A (2)B as adj as is A )1(?? ? ??+++++++++++++倍数比较级倍数倍数
高考语文文言文特殊句式大全 一. 判断句 判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。 1. 师者，所以传道受业解惑也。(……者，……也) 2. 此帝王之资也。(……也) 3. 柳敬亭者，扬之泰州人。(……者，……) 4. 刘备天下枭雄。(……，……) (这四种是由“者、也”表判断的类型) 5. 沛公之参乘樊哙者也。(……者也) 6. 当立者乃公子扶苏。(乃) 7. 马超、韩遂尚在关西，为操后患。(为) 8. 此则岳阳楼之大观也。(则) 9. 即今之缧然在墓者也。(即) 10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代词用，不表判断) 二.被动句 1.而君幸于赵王。(……于……) 2.秦城恐不可得，徒见欺。(……见……) 3.臣诚恐见欺于王而负赵。(……见……于……) 4.受制于人。(……受……于……) 5.为天下笑，何也(为) 6.羸兵为人马所蹈藉。(为……所……)(典型的被动句) 7.若属皆为所虏。(……为所……)
8.信而见疑，忠而被谤。(被) 9.洎牧以谗诛。(无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。) 三.疑问句(非特殊句式) 借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词(谁、孰、何、曷、胡、安、焉)和疑问语气词(乎、诸、、与或欤、邪或耶)等。二者有时全用，有时不全用。 1.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不(《廉颇蔺相如列传》)(借否定词“不”) 2.且行千里，其谁不知(《崤之战》)(借疑问词“谁”) 四.否定句(非特殊句式) 文言的否定句，必须用否定词(不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫等) 五.词序(倒装句) 1.宾语前置(动宾倒装句) 在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。 ①否定句中，代词作宾语。 例： A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也 ②疑问句中，疑问代词作宾语，有两种类型：(1)动宾结构(2)介宾结构。包括：代词+介词;宾语+介词;方位名词+介词;是以结构(固定结构)。 例： A、豫州今欲何至(动宾) B、沛**在(动宾) C、国胡以相恤(介宾：代+介) D、子何侍而往(介宾：代+介) E、楚战士无不一以当十。(介宾：宾+介)
高考文言文特殊句式解析——定语后置 河北张运娇 现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。 分类与举例说明 一、“中心词+之+定语+者” ①马之千里者，一食或尽粟一石。 （《马说》日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。） ②僧之富者不能至，而贫者至焉。 （《为学》）（富和尚不能到达，穷和尚却到了那里） ③石之铿然有声者，所在皆是也。 （《石钟山记》）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）二、“中心词+定语+者” ①盖简桃核修狭者为之。 （《核舟记》）（这是挑选狭长形的桃核来雕刻的） ②有奇字素无备者，旋刻之。 （《活板》）（有些平时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来） ③村中少年好事者，驯养一虫。 （《促织》）（村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀） ④且将军大势可以拒操者，长江也。 （《赤壁之战》）（况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势，就是
长江） ⑤求人可使报秦者，未得。 （《廉颇蔺相如列传》）（想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到） ⑥太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 （《荆轲刺秦王》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。 三、“中心词+之+定语” ①居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 （《岳阳楼记》）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。） ②蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （《劝学》）（蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨） ③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！ （《屈原列传》）（高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物[污染]呢！） 四、“中心词+定语” 从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。” （《西门豹治邺》跟随着十来个女徒弟/跟随的女徒弟有十来个……）五、“中心词+而+定语+者”的结构。 ①缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？ （《五人墓碑记》）（能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个
[必须收藏】高中英语特殊句式! 奇速在线教育：https://www.doczj.com/doc/b615019742.html, 特殊句式包含： A. there be 句型 B. 倒装句 C. 强调句 D. 省略句 E. 插入语 F. 分隔句式 A. there be 句型 1、there be 句型的意义：表示“某处有某物”。 2、there be 句型的时态there is/are ; there was/were ; there will be /there going to be ; 3、there be 句型的特殊用法： there be 不可与have 连用 there be 后的谓语动词遵循就近原则 there be 的反义疑问句为谓语动词+there there +具体的动词使表达更生动 there be 的非谓语动词为若前面的动词后是不定式时，就用there to be 若前面的动词后是v-ing 时，就用there being 4、there be 句型的固定搭配 there is no use / sense / point + v-ing there is no need +to do there is no doubt +that 从句 蔡章兵主编QQ757722345 二、部分倒装（高考考点） 1、由as、though、that、引导让步状语从句要用部分倒装或前置 2、含有否定意义的副词、连接词放在句首引起的部分倒装 3、“so（nor, neither）+助动词+ 主语”与“so（nor, neither）+主语+助动词”之间的区别以及与“so + 主语+ 助动词”的句式区别 4、省略if的虚拟条件句以had / were / should开头引起的部分倒装 5、not until 置于句首引起后面句子的部分倒装 6、only 短语置于句首引起的部分倒装 1、由as、though、that、引导让步状语从句要用部分倒装或前置，主语是代词时不倒装。句式为：表语/状语/动词原形＋as＋主语＋其他。 Clever as he is，he does n’t study well.虽然他很聪明，但他学习不好。 Child as he is，he knows a lot.虽然他是个孩子，但他懂得不少事情。 注意：表语前的名词无形容词修饰时冠词要省略 Much as I like it，I won’t buy it.虽然我非常喜欢它，但我不买它。 Try as she might, she failed.虽然她试过了，但还是失败了。 =Although she try as she can, she failed . 2、含有否定意义的副词、连接词放在句首引起的部分倒装 表示否定的副词never，nor，neither,
高考语文文言文特殊句式大全 一.判断句 判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。 1.师者，所以传道受业解惑也。(??者，??也) 2.此帝王之资也。(??也) 3.柳敬亭者，扬之泰州人。(??者，??) 4.刘备天下枭雄。(??，??) (这四种是由“者、也”表判断的类型) 5.沛公之参乘樊哙者也。(??者也) 6.当立者乃公子扶苏。(乃) 7.马超、韩遂尚在关西，为操后患。(为) 8.此则岳阳楼之大观也。(则) 9.即今之缧然在墓者也。(即) 10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代词用，不表判断) 二.被动句 1.而君幸于赵王。(??于??) 2.秦城恐不可得，徒见欺。(??见??) 3.臣诚恐见欺于王而负赵。(??见??于??) 4.受制于人。(??受??于??) 5.为天下笑，何也?(为) 6.羸兵为人马所蹈藉。(为??所??)(典型的被动句) 7.若属皆为所虏。(??为所??)
11.信而见疑，忠而被谤。(被) 12.洎牧以谗诛。(无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。) 三.疑问句(非特殊句式) 借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词(谁、孰、何、曷、胡、安、焉)和疑问语气词(乎、诸、、与或欤、邪或耶)等。二者有时全用，有时不全用。 8.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?(《廉颇蔺相如列传》)(借否定词“不”) 9.且行千里，其谁不知?(《崤之战》)(借疑问词“谁”) 四.否定句(非特殊句式) 文言的否定句，必须用否定词(不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫等) 五.词序(倒装句) 1.宾语前置(动宾倒装句) 在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。 ①否定句中，代词作宾语。 例： A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也 ②疑问句中，疑问代词作宾语，有两种类型：(1)动宾结构(2)介宾结构。包括：代词+介词;宾语+介词;方位名词+介词;是以结构(固定结构)。 例： A、豫州今欲何至?(动宾) B、沛**在?(动宾) C、国胡以相恤?(介宾：代+介) D、子何侍而往?(介宾：代+介)
高中文言文特殊句式 一、判断句 对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断动词“是”字。因此文言文判断句的形式与现代汉语有很大的不同，常见的有如下几种形式： 1、其基本形式是“……者……也”。 2、“……也”。 3、“……者，……”。 4、“……者也”。 5、用“为”作判断词表示判断 6、借助于副词“即”、“则”、“皆”、“乃”、“悉”、“本”等判断词表示肯定或否定判断，可直译为现代汉语的“是”；也有用否定副词“非”、“莫”、“无”等表判断。 7、无标志词，而谓语对其主语有断定性。 8、少数用“是”作判断句的句子。 值得注意的是，上述句式在一句之中有时还错杂使用，不过还是判断句。 A、“……者……也”。 1、今日往而不反者，竖子也！（《荆轲刺秦王》） 译：今天去了而不回来（好好复命）的是无用的人！ 2、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（《荆轲刺秦王》）译：事情不成功的原因，是我想活捉你，强迫你你同我们订下誓约来回报太子。 3、楚左尹项伯者，项羽季父也。（《鸿门宴》） 译：楚国的左君项伯这个人，是项羽的叔父。 4、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》） 译：派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。5、亚父者，范增也。（《鸿门宴》） 译：亚父这个人，就是范增。 6、夺项王天下者，必沛公也。（《鸿门宴》）
译：将来夺走项王天下的，一定是沛公。 7、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（《游褒禅山记》） 译：现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒和尚的墓舍。 8、今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。（《游褒禅山记》） 译：现在将“华”读为“华实”的“华”，大概是（因字同而产生的）读音上的错误。 9、故非有志者不能至也。（《游褒禅山记》） 译：所以，不是有意志的人是不能到达的。 10、然力不足者亦不能至也。（《游褒禅山记》） 译：但是体力不足的，也不能到达。 11、后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（《游褒禅山记》） 译：后世讹传而无人弄清楚其真相的事，哪能说得完呢？ B、“……也”。 1、越国以鄙远，君知其难也。（《烛之武退秦师》） 译：越过晋国而把远方的郑国当作东部的边邑，您知道这是很困难的。 2、是寡人之过也。（《烛之武退秦师》） 译：这是寡人的过错。 3、今老矣，无能为也已。（《烛之武退秦师》） 译：现在老了，不能干什么了。 4、吾其还也。（《烛之武退秦师》） 译：我们还是回去吧。 5、此天子气也。（《鸿门宴》） 译：这是天子的云气。。 6、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。（《鸿门宴》） 译：此刻项庄拔剑起舞，他的目的是针对沛公。 7、窃为大王不取也。（《鸿门宴》） 译：鄙意以为大王不应该这么做。
高中英语特殊句式练习题 1．Word came ______ our duties would be changed. A. that B. which C. whether D. when 2．Every year a great number of foreign tourists pay a visit to _____ we Chinese call Heaven Lake. A. where B. which C. what D. that 3．A warm thought suddenly came to me ______ I might use the picket money to buy some flowers for my mother’s birthday. A. if B. when C. that D. which 4．When ________ questions in class, one should answer them as clearly as possible. A．asking B．to ask C．to be asked D．asked 5．It is the first time that we ________ a film in the cinema together as a family．A．see B. had seen C．saw D．have seen 7．After the exam, my teacher told me that failure ____ the mother of success. A. was B. is C. be D. been 8．It was only when I reread his poems recently ______ I began to appreciate their beauty. A. that B. until C. then D. so 10．Our teacher said to us that the earth _________ around the sun. A. travelled B. travels C. is traveling D. was traveling 12．The Frenchman pointed to the spoon and asked me＿＿＿to call that in Chinese. A. whether B. where C. which D. what 13．—Dock doesn't know much about computers. —. A.So he did B.So does Mary C.Neither do I D.Nor will Mary 14．Before I left home, my mother taught me ________some simple dishes, such as noodles and garlic with vegetables. A. what cooking B. how cooking C. what to cook D. how to cook 15．Making great efforts to struggle hard in your study，if ______，will possibly lead to your great success in the college entrance exam next year. A. continued B．to continue C．continues D．continuing 16．It was many years ____ American women were given the rights to vote. A. when B. since C. before D. as 17．Don’t worry！There is still a great chance we can make up for the lost time. A．which B．that C．where D．when 18．Her last book sold five million copies and we hope this one will be＿＿＿＿popular. A. so B. as C. such D. much 19．--- Will you waste your time and money on that? --- Certainly ________. A. I not B. don’t C. not D. no 20．______, I suppose, and the housing problems for the low-income families could be solved. A. If you double your efforts B. To make some more efforts
文言文特殊句式及翻译 【知识梳理】 一、判断句 定义：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”，判断词“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语。 常见句式有如下几种： 1.……者，……也 ①师者，所以传道授业解惑也。 2.……，……也 ①操虽托名汉相，其实汉贼也。 3.……者，…… ①四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。②粟者，民之所种。 4.……者也 ①城北徐公，齐国之美丽者也。②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也 5.无标志判断句 ①刘备天下枭雄。②刘豫州王室之胄。③陈涉瓮牖绳枢之子。④秦，虎狼之国。⑤臣窃以为其人勇士。⑥臣本布衣，躬耕于南阳。⑦此亡秦之续耳。⑧六国破灭，非兵不利。 6.在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。 ①当立者乃公子扶苏。②我乃楚狂人，风歌笑孔丘。③以后典籍皆为板本。④予购三百盆，皆病梅。⑤梁文即楚将项燕。⑥即今之傫然在墓者。⑦此则岳阳楼之大观也。⑧为赵宦者令缪贤舍人。⑨六国破灭，非兵不利。 7.用动词“为”表示判断，即“……为……”式。（略讲） ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ ②中峨冠而多髯者为东坡。 8.用“是”表示判断，文言文中也有，但出现较晚并且少见。（略讲） 【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。 ①巨是凡人，偏在远郡。（司马光《赤壁之战》） 二、被动句 文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。有标志的被动句大体上有以下几种形式：1.表被动的“于”字句 例： ①五人者……激于义而死焉者也。 2．表被动的“见”字句或“见……于……”结构 例： ①信而见疑，忠而被谤。辨析：
高中语文必修1—5文言文知识清单(广西华南烹饪技工学校整理) 特殊句式 《烛之武退秦师》 1．判断句 ①是寡人之过也（……也） 邻之厚，君之薄也（……也） ②因人之力以敝之，不仁（否定判断） 2．倒装句 （1）状语后置 ①以其无礼于晋，且贰于楚（应“于晋无礼”；应“于楚贰”） ②佚之狐言于郑伯曰（应“于郑伯言”） ③若亡郑有益于君（应“于君有益”） （2）宾语前置 ①夫晋，何厌之有（应“有何厌”。之，宾语前置的标志） 3．省略句 ①晋军（于）函陵，秦军（于）氾南 ②（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人…… ③（烛之武）许之 ④夜缒而出，见秦伯，（烛之武）曰：…… ⑤敢以（之）烦执事 ⑥若舍郑以（之）为东道主 ⑦（秦伯）与郑人盟 《荆轲刺秦王》 1、判断句 （1）今日往而不反者，竖子也（……者，……也） （2）此臣日夜切齿拊心也（“也”表判断） （3）仆所以留者，待吾客与俱（“者”表判断） （4）事所以不成者，乃欲以生劫之…必得约契以报太子也 （“所以……者”，“乃……也”表判断，意思是“之所以……，是因为……）2、倒装句 （1）状语后置 ①见燕使者（于）咸阳宫（应“（于）咸阳宫”见燕使者） ②秦王购之（以）金千斤，邑万家 （应“（以）金千斤，邑万家购之”） ③给贡职如郡县（即“如郡县给贡职”） ④常痛于骨髓（应“于骨髓常痛”） ⑤燕王拜送于庭（应“于庭拜送”） （2）定语后置 ①秦王购之金千斤，邑万家（应“千斤金”和“万家邑”） ②太子及宾客知其事者（应“知其事” 宾客）
③群臣侍殿上者，不得持尺兵（应“侍（于）殿上群臣”） （3）宾语前置 ①而报将军之仇者，何如（应“如何”） （4）主谓倒装 ①为之奈何（应“奈何为之”） 3、被动句 ①而燕国见陵之耻除矣（“见”表被动） ②父母宗族，皆为戮没（“为”表被动） 4、省略句 （1）方急时，（秦王）不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒（左右）惶急无以击轲，而（左右）乃以手共搏之（省略主语） （2）皆（穿）白衣冠以送之（省略谓语） （3）秦王购之（以）金千斤（省略介词） （4）人不敢与（之）忤视（省略宾语） （5）今闻（秦）购将军之首（省略宾语） （6）每念（之）常痛于骨髓—— （省略宾语“父母宗族，皆为戮没”一事） （7）取之（以）百金（省略介词） （8）荆轲有所待，欲与（之）俱（往）（介词宾语和谓语） （9）待吾客与（之）俱（往）（省略介词宾语和谓语） （10）又前而为（之）歌曰（省略宾语） （11）嘉为（之）先言于秦王曰（省略宾语） （12）其人居远未来，而为（之）留待 （13）群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵 （14）比（于）诸侯之列 （15）皆陈（于）殿下 （16）而（按）秦法…… 《鸿门宴》 1、判断句 （1）吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也（……也） 今人有大功而击之，不义也（……也） 夺项王天下者必沛公也（……也） （2）楚左尹项伯者，项羽季父也（……者，……也） 亚父者，范增也（……者，……也） 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（……者，……也） （3）此沛公左司马曹无伤言之（……） 此亡秦之续耳（……） （4）沛公之参乘樊哙者也。（……者也） （5）人方为刀俎，我为鱼肉（“为”表判断） 2、倒装句
高中语文，文言文特殊句式归纳总结 第一部分文言特殊句式 文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有：判断句，被动句，省略句和倒装句等。下边我们根据所学文言文，举例加以说明： 一、判断句： 文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如： 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》） 非我也，兵也。（《寡人之于国也》） 句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。但是，这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。 （一）用其他判断词表示判断 例如： 此则寡人之罪也。（《勾践灭吴》） 翻译：这是我的罪过啊。 句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。 此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句： ①今天子有急，此乃臣效命之秋也。 ②此诚危急存亡之秋也。 ③梁将即楚将项燕。 ④臣本布衣。 ⑤且相如素贱人。 ⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。 （二）采用“……者，……也”的方式构造判断句 例如： 廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》） 译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。 妻之美我者，私我也。 译为：妻子认为我美的原因，是私爱我。 句中判断词“是”的意思，是由“……者，……也”结构表示出来的。当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。比如： 1．用“……，……者也”表判断 莲，花之君子者也。（《爱莲说》） 2．用“……者，……”表判断
四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（《游褒禅山记》） 3．用“……，……也”表判断 城北徐公，齐国之美丽者也。 译为：城北徐公是齐国的美丽的人。（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。） 项脊轩，旧南阁子也。（《项脊轩志》） 4．用“……，……”表判断 刘备，天下枭雄。（《赤壁之战》） 二、被动句 所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被动句。 现代汉语中常用“被”表示被动关系，文言文中也有，但很少。比如： 忠而被谤，能无怨乎？ 译为：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？ 在文言文中，被动句往往用“……为……所”和“……见……于”及其相应的变式结构来表示。例如： （一）“……为……所” 1．“……为……所” （巨）偏在远郡，行将为人所并。（《赤壁之战》） 2．“……为……” 身死人手，为天下笑者。（《过秦论》） 3．“……为所……” 不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） （二）“……见……于” 1．“……见……于” 臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》） 吾长见笑于大方之家。（《秋水》） 2．“……见……” 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》） 3．“……于……” 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（《赤壁之战》） （三）省略被动标志的被动句
英语特殊句式 1.强调句：It be…连接词that/who其它 1.去掉句型词后，仍完整。 2.可以强调，主语，宾语，状语。 3.强调状语时，常含有介词，连接词用that. 4.强调部分含有定语从句。 5.与not… until时间状语综合，not和until在强调句中紧挨着。 6.强调句的特殊疑问形式为；疑问词…be.. it..that.. ，语序问题考查 7.强调句的特殊疑问形式，若在宾语从句中，疑问词…it..be…that 8.强调结构的省略形式，即被强调部分后的省略。 9.do（does, did，）用在动词原形前意为务必，确实。(只能用于一般式的肯定 句) （1）They couldn’t say ___it was _____troubled them. A. what; that B. what, what C. that what D. what who （2）It is not who is right but what is right _____ is of importance. A. which B.it C. that D .this （3）It was in China ____Tom first met Mr. Lin. A. that B. How C. which D. where （4）It was ____back home after the experiment . A. not until midnight did he go B. until midnight that he didn’t go C. not until midnight that he went D. until midnight when he didn’t go （5）---Where did you get to know her ? ---It was on the farm _____we worked . A. that B. there C. which D .where 2.倒装 1.与之相对的是陈述；若使用倒装，在句子中会出现某些迹象 2.种类:完全倒装，（谓语提前）；部分倒装（助词提前）。 3. 完全倒装： （1）表示地点的介词短语在句首时；（谓语为Vi sit ,live , stand , come , run ）（2）副词in , out, up, down, away, off 在句首时，（若主语是人称代词时，不倒装）。 （3）There be句型，要完全倒装。（Be动词可换为live , stand, lie, seem, happen, come, Appear, remain ) 4.部分倒装 （1）否定词在句首时，（后面部分不能再出现否定词）常见否定词如下：never , seldom, little, hardly, scarcely, barely, by no means, under no circumstance （2）以only +副词（介词短语，从句：正常语序。）在句首时； (3)so/such….that句型中，若so/such提到句首时，该部分倒装；（但that部分不倒装）。 (4).虚拟条件句中，省略if，提前were ,had, should.
文言文特殊句式 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。 设题方式:1)判断省略成份是否正确 2)选出与题干的句式相同的一项 3)选出句式相同的项 4)通过翻译考查句式 一、倒装句：所谓倒装，是比照现代汉语习惯说的，与现代汉语的语序不符合的，我们称之为倒装。 倒装类型：1）、宾语前置 2）、状语后置 3）、主谓倒装 4）、定语后置 1）、宾语前置 一）、疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。 例：1、“大王来何操？”（动宾倒装） 2、“何以战？”（介宾倒装） 3、沛公安在？（介宾倒装） 二）、否定句中代词作宾语，宾语前置。 例：硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁貫女，莫我肯顾。 古之人不余欺也。 保民而王，莫之能御。 三）、用“之”或“是”把宾语提到动词前，以强调宾语。 （1）句读之不知，惑之不解不知句读，不解惑 （2）去我三十里，唯命是听. 用“唯（惟）……是……”提宾（唯利是图、惟命是从）例．（06年高考题:）下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分) （而为）A．君何以知燕王（以何） B．夫子何哂由也 C．夫晋，何厌之有 D．何故而至此 （选A，此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。） 2）、状语后置 现代汉语中状语置于谓语之前，若置于位于之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。 例：青，取之于蓝，而青于蓝。 于蓝取之，于蓝青 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 以桑树之 3）、主谓倒装（强调谓语）。 ⑴渺渺兮予怀！ （2）快哉此风！（《风赋》） 4）、定语后置 （1）蚓无爪牙之利，筋骨之强。
（2）马之千里者。 （3）计未定，求人可使报秦者，未得 以“之”或“者”作标志。 二、判断句：判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。廉颇者，赵之良将也。 ①……者，………也②……者也。 ③………者，……。④……，……也。 ⑤无判断词，直接把两个名词放一起 ⑥……乃/即/则……也⑦…为……。 （1）相如素贱人。 （2）刘备天下枭雄。 （3）此则岳阳楼之大观也。 （4）我为赵将。 三、被动句：在古汉语中，主语是谓语动词的承受者，这样的句子叫被动句。现代汉语中用“被”表示。 在古汉语中，被动句主要有两大类型： 一是有标志的被动句①见 /于/见…于②为/所/为…所③被 二是无标志的被动句。 1、风流总被雨打风吹去。……被…… 2、秦城恐不可得，徒见欺。……见（+动）。 3、臣诚恐见欺于王而负赵。见……于+对象（受……于） 4、而君幸于赵王。……于……。 5、赢闻如姬父为人所杀为……所……（或……为所……） 6、兔不可复得，而身为宋国笑。……为…… 7、人马烧溺死者甚众无标志 例、下列句子中，不是被动句的是：（B） A、重为乡党所笑，以污辱先人。 B、敬希见谅。 C、为仲卿母所遣。 D、君子寡欲则不役于物 四、省略句：在现代文中，为了表达的简洁，常在句子中省略某词或某种成分，而这种现象，在文言文中更为普遍，能把省略成份补充出来，也是读懂文章的关键。最常见的有以下几种：1．省略主语。2．省略谓语。3．省略宾语。4．省略介词。 1省略主语 见渔人，乃大惊，问所从来。（）具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 举酒属客省略主语“余” 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇省略主语“其声” 注意：不同的主语要翻译出来。 2省略谓语 ①.择其善者而从之，（）其不善者而改之。 ②.一鼓作气，再( )而衰，三( )而竭。 3省略宾语 与（）坐谈，问之客曰 4省略介词