2012学年第一学期高二年级教学质量检测（人教版）
政治试题卷
考试范围：必修四哲学生活
考生须知:
1．本卷满分100分, 考试时间90分钟．
2．答题前, 在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名．
3．所有答案必须写在答题卷上, 写在试题卷上无效．
4．考试结束, 只需上交答题卷．
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分,请选出各题中一个符合题意的选项）1．俞敏洪在新浪微博上说过，一个人的成长有两个条件，一是要给予足够的时间，没有任何人会在一天之内成长起来，就像一棵树一样，十年过去才会发现长大了，另一个条件是生命的热情永不熄灭，不管多么卑微，内心的种子一定要向往天空，要尽力伸展自己的枝叶去触摸蓝天，去追逐天空的云彩，有了向上的心，一定就会有灿烂的果。这表明了：
①量变是质变的前提和必要准备②外因是事物变化发展的条件
③崇高理想是人生的精神支柱④有了理想，就能转化成现实
A．①②③B．②③C．①②④D．①③
2．朱熹主张“理生万物”，王阳明主张“心外无物”，两者的主张分别属于（）
A．唯物主义唯心主义
B．可知论不可知论
C．客观唯心主义主观唯心主义
D．辩证法形而上学
3．欧几里德实现原有几何知识的系统化，说明
①事物本身的联系具有系统性
②联系的系统性根源于主观创造
③事物之间的系统联系是自我呈现的
④科学理论是对事物联系系统性的创造性反映
A．①②B．②③C．①④D．②④
4．下列说法中正确反映思维与存在的关系何为第一性的是
①人病则忧惧出，忧惧则鬼出
②天地之变，阴阳之化
③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
④理在气先
A．①②
B．②④
C．②③
D．①④
5．下列关于真理的说法中，正确的是( )
A.真理的最基本属性是客观性B．真理是人的思维结果
C．真理是对规律的反映D．真理是无条件的
6．江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神．如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江芬人发扬这些精神，有力地促进了江苏经济的发展。这体现了
①文化影响人们的思维方式②先进文化源于社会实践
③意识具有能动作用③实践是检验真理的标准
A．①②B．①③C．②③D．②④
7．民族区域自治制度是中国共产党把马克思主义基本原理与中国国情相结合的产物，是中国共产党对马克思主义的继承和发展。这体现唯物辩证法的道理是( )
A．整体和部分是相互联系、密不可分的
B.共性寓于个性之中，个性离不开共性
C．认识在实践的基础上得到检验和发展
D．既尊重客观规律。又发挥主观能动性
8．公民基本道德规范是
①我国社会主义文化建设的重要内容②我国社会主义社会的重要特征
③我国社会主义道德的重要体现④社会主义经济建设的唯一动力
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
9．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是
A. 运动是无条件的、绝对的
B. 世界万物是永恒发展的
C. 运动是物质的唯一特性
D. 运动是离不开物质的
10．“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是
A．思想道德建设的重点 B．思想道德建设的核心
C．思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点
11．美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文叫有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突引起的。对此正确的认识是( )
A．世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突
B加强文化的交流与传播才能根本上解决不同文明的冲突
C遵循各国文化一律平等的原则才能实现不同文化的和谐共处
D．具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突
12．时代精神的融入文化创新起着重要的推动作用。这主要告诉我们．文化创新要( ) A．保持民族文化特性B做到面向世界，博采众长
C．坚持与时俱进D抵御其他民族文化的侵蚀
13．右图漫画（你的心境）所体现的哲理是
A. 人们在意识指导下自发改造客观世界
B. 意识是脱离客观存在的主观映象
C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象
D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
14．为鼓励本土原创音乐的创作，中国音乐家协会组织“中国音乐家深圳行”采风创作活动．力争用五年时间把深圳打造为“中国原创音乐的大本营”，让今天的原创成为明日的经典。这种做法的依据是( )
A．文化创新必须立足于社会实践
B．文化创新的目的就在于促进民族文化的繁荣
C．否定传统文化才是真正的发展
D．大众文化真正需要的是原创作品
15．南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句，而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更幽。”的名句。黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石（）
A.只见对立，不见统一
B.只见统一，不见对立
C.只见相互依存，不见相互转化
D.只见相互转化，不见相互依存
请回答16－17题：2010年冰岛火山喷发引起了一系列连锁反应。
16．火山喷发使欧洲许多机场关闭，因此到来这些地区陆路交通的繁忙。有科学教认为，本次火山喷发有可能全球气候变化。火山喷发
A．是欧洲陆路交通繁忙的内因
B．对交通和气候的影响体现了联系的普遍性
C．可能引起全球气候变化体现了市区间的主观联系
D．作为一种自然灾害，是对人类诸多不到的行为的警示
17．每一座火山都有自己的个性，对冰岛火山喷发，没有人知道它喷出多少物质，以及这些物质将达到大气中的何种高度。这强调了
A．火山活动无法预测； B.活动没有规律性；
C．火山活动规律具有普遍性；D.每一座火山活动的规律都有特殊性。
18．“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”（见图2），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有
①一分为二的观点②绝对同一的观点
③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
19．看动画片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜欢懒羊羊，说要学习懒羊羊聪明机智、临危不乱的作风；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战、不言放弃的精神。这说明（）A．文化构造了人的本质B．文化对人的影响是深远持久的
C．人创造了文化，文化也在塑造着人D．文化对人的影响不是无形的、强制的20．“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”_____这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”，是因为( )
A．人具有主观能动性B．人的认识能力是无限的
C．真理是具体的有条件的D．认识具有反复性和无限性
21．互联网改变着世界，也改变着我们的生活：人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各抒己见。这说明()
A.世界上的任何事物之间都存在着直接联系
B.人们可以任意改变事物之间的联系
C.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系
D.事物的联系复杂多样，人们无法具体把握
22．“尊古而不泥古．创新而不忘古。”对此理解不正确的是( )
A继承传统是文化创新的必要前提B传统文化是文化创新的源泉与动力
C.文化创新要体现时代性
D.对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”
23．考古学好比望远镜，可以让我们远望人类的起点和整个历史，考古遗物则如同显微镜，可以让我们透视具体的历史事件。这意味着
①没有对个体的透视整体就难以把握②没有对整体的理解个体就无法认识
③没有实践认识就没有来源④没有认识的指导实践就不能深入
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
24．2008年在北京举行的第29届奥运会不仅是一次体育盛会，也是展现各国产品和技术的盛会，在北京的大街小巷，随处可见各国制造的产品。这说明( )
A. 文化与经济相互交融、相互影响
B．文化的发展与经济的发展亦步亦趋
C. 文化决定着经济的发展水平
D．文化建设应成为我国各项工作的中心
25．（2008年海南19）“嫦娥奔月”表达的美好理想，经过人们千百年的努力，在现代生产力和科学技术高度发展的今天，通过“嫦娥一号”探月活动的成功正在成为现实。从哲学认识论的角度看，这表明( )
①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力
②认识能力的提高是科学实践成功的首要因素
③认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件
④正确的实践目的是认识获得成功的决定因素
A.①②
B. ③④
C.①③
D.②④
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26．什么是生产方式，具有什么重要作用。（8分）
27．2008年8月8日，第29届奥运会在北京开幕。某校高三(2)班的同学围绕“关注奥运，与奥运同行”这一主题开展探究活动。请你参与其中。情景一同学们从网上获悉，从2008年8月8日至9月20日，北京市为中外来宾奉上969场艺术盛宴；从8月1日至25日，天安门广场每天举行群众性文体活动；北京市政府还建设了26个奥运文化广场。
情景二同学们观看奥运会开幕式支艺表演直播现场视频一上篇《灿烂文明》部分。“太古遗音”、“四大发明”、汉字、戏曲和太极拳等中国灿烂的文化表演，让入耳目一新，中华文化神奇的展示在世人面前，得到现场观众的热烈欢呼与赞誉。
情景三北京奥运会是对志愿者服务的全面检验，也是一次绝好的交流和学习的机会。遵照温总理对志愿者“用热情真诚良好的服务，为国家赢得尊严与友谊”的寄语，志愿者为前来比赛和旅游的中外人士提供信息咨询、语言翻译、应急救助等一流服务，集中展示了中国志愿者的风采。（14分）
(l)请用文化生活的知识，说明奥运期间举办众多文化艺术活动的意义。（4分）
(2)结合上述材料谈谈对中华文化的感受。（6分）
(3)面对世界各地不同民族文化的交汇，志愿者在服务过程中应当如何做？（4分）
28．哲学与具体科学的关系如何？（9分）
29．近年来，北冰洋冰面缩减，北极熊生存环境恶化，甚至发现了因为找不到冰面被迫长途游泳而淹死的北极熊。相当多的科学家认为，这是因为人类活动过黄排放温室气体。导致地球气候变暖所造成的。他们预言,长此以往极地冰盖最终将完全融化，人类也将面临北极熊的厄运。指出上述现象所蕴含的哲学原理。（8分）
30．2010年4月14日，一场突然降临的大地震，让青海人民处于危急时刻。当我们痛感灾难无情之时，也看到了一幅幅与死神争夺生命的充满英雄壮举的画面。在抗震救灾现场，哪里有险情，哪里就有迎风飘扬的军旗；哪里有呼救，哪里就有奋不顾身的共产党人……英雄们的身影。他们是一个民族的旗帜，是一个时代的缩影。在他们身上，集中体现了共产党人视人民利益高于一切的政治本色，体现了中华民族自强不息的可贵品格，体现了“一方有难．八方支援”的良好社会风尚，抗震救灾精神为伟大民族精神和时代精神注入了新的内涵。
结合材料请说明我们在今天怎样弘扬和培养民族精神？
期末考试参考答案
一、选择题
解析：材料中心是强调内因的作用，②不能入选。④说法错误。
2．C
解析：主观唯心主义，把人的人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。客观唯心主义，把客观精神看作是世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现。“理生万物”属于客观唯心主义，“心外无物”属于主观唯心主义，选C。
3．C
解析：联系是客观的，是不能主管创造的，因此②的表述时错误的，运用排除法，即可得出答案。
4．A
解析：思维和存在谁为第一性的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。①②是唯物，③④是唯心。正确反映的应是唯物主义观点。
5．A
解析：本题考查真理的有关知识，旨在考查学生分析问题的能力。属于容易题。回归哲学教材可以确定真理的客观性，故A正确；真理是实践的结果，故B错误；真理是正确的反映，故C 错误；真理是具体的、有条件的，故D错误。
6．C
解析：“在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神”体现了实践是认识的来源，是先进文化，宝贵精神的来源，因此②可以入选。“发扬这些精神，有力地促进了江苏经济的发展”体现了“意识具有能动作用”，③也可以入选。①和④在材料中没有直接体现，应当排除。
7．B
解析：本题主要考查矛盾的普遍性和特殊性，旨在考查学生的分析能力。属于容易题。本题要求“体现唯物辩证法的道理”，通过分析选项可知。C、D都不是唯物辩证法的道理；材料中“马克思主义基本原理”体现的是矛盾的普遍性，“中国国情”体现了矛盾的特殊性，把马克思主义基本原理与中国国情相结合体现了共性寓于个性之中，个性离不开共性，故选B；A说法不符合题意。
解析：通过对选项的分析很容易可以看出，④中的“唯一动力”是错误的说法。
9．A
解析：常考题。学生训练中经常出现。考查运动的特点。B选项带有迷惑性。
10．A
解析：社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，故A项正确。
11．C
解析：A、B、D都是错误的。
12．C
解析：时代精神的融入对文化创新起推动作用．表明文化创新要坚持与时俱进。A、B、D与题无关。
13．D
解析：考查意识。A、B、C表述不正确
14．A
解析：B项错误，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的；C项错误，对于传统文化要批判地继承，不能一概否定；D项片面，大众文化需要的不一定就是原创作品，也可以进行创造改编。
15．A
解析：王安石的修改只是看到了鸟鸣与山幽之间的对立，没有看到二者的相互联系.相互衬托，故而A正确。
16．B 17．D
解析：1、火山喷发使机场关闭带来陆路交通繁忙，体现事物之间的客观联系，故A项错，是
外因而不是内因，C项错误，是客观联系而非主观联系，D项错误，火山喷发与人类的不道德行为无关。故应选BA ,火山喷发多交通的影响体现了联系的普遍性。解答本题的关键是：明确联系普遍性的具体表现这一知识点。
2、抓住题目主旨，材料强调了冰岛火山活动的个性，体现了规律的特殊性，D项正确：火山活动是有规律可循的，A、B项排除；火山活动是有规律可循，但每个火山活动又有自己的特点，C想不符合题意，解答本题的关键是：掌握规律的特殊性。
18．B
解析：本题以“太极图”来考查学生对于矛盾含义的理解，①③④三项的说法都是符合既对立有统一的观点，而②项的看法是片面的、形而上学的观点，不符合题意。
19．C
解析：不同的人喜欢不同的角色，展现不同的性格，说明人创造了文化，文化也在塑造着人。A错在“构造”；B与题意无关；C入选；D错在“无形的、强制的”。
20．D
解析：本题考查了认识的反复性和无限性这一知识点，旨在考查学生的理解与分析能力。做学问是一个从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成的过程。
人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的一个过程。所以“做学问要不知足”，故选D。A、B、C的观点都是正确的，但是不符合题意。
21．C
解析：事物之间有直接联系，但有的事物之间仅有间接联系，A错误；B的说法违背了联系的客观性；D的说法否认了人可以发挥主观能动性把握事物的联系.
22．B
解析：这是一道反向选择题，要求选出错误项。社会实践是文化创新的源泉和基础，B是错项故入选。A、C、D诠释了尊古和创新的关系，是正确选项，所以不选。
23．C
解析：题干强调通过考古遗物的研究，可以让我们透视具体的历史事件，进而远望人类的起点和整个历史，故①符合题意；②与题意无关；题干强调考古对认识和把握人类的起点和整个历史的意义，③正确；④与题意无关。本题选C。
24．A
解析：本题考查文化与经济的关系的知识。考查学生的识记和理解知识的能力。属于容易题。一定的经济决定一定的文化。但这种决定作用不是亦步亦趋的，文化有其自身的相对独立性，故B、C两项的说法是错误的；经济建设是当前我国各项工作的中心，故D项说法错误；奥运会也成为各国展现产品和技术的盛会，体现了文化与经济相互交融、相互影响，故A项正确。
25．C
二、非选择题
26．生产方式包括生产力和生产关系两个方面（2分）。生产方式是人类社会存在和发展的基础（2分）;决定着社会的性质和面貌（2分）,决定着社会形态的变革和更替（2分）。27．(1)①奥运会期间举办众多的文化艺术活动,有利于满足人们的文化需求,丰富人们的精神世
界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴与融合.促进中华文化和世界文化的发展。③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力,带动相关文化事业和文化产业的发展,提升文化软实力。（每点2分，写出任意两点即可）
(2)①从开幕式营造的富有特色的文化氛围中,感受到中华文化的魅力,增强了民族自豪感和自信心。②从“太古遗音”、“四大发明”、汉字等感受中华文化源远流长、博大精深。③从现场观众热烈欢呼和赞美声中,感受到各族人民对中华支化的强烈认同感、归属感和强大的民族凝聚力（每点2分，共6分）。
(3)①遵循各国文化一律平等的原则。②主动参与文化活动,做中外文化交流的友好使者。③尊重各国文化差异。（每点1分，写3点得4分）
28．(1)具体科学揭示的是自然.社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(3分）
(2)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。(3分）
(3)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。(3分）
29．①唯物主义的相关原理:人类发展要尊重客观规律,按客观规律办事。（4分)
②辩证法的相关原理:世界是一个普遍联系的有机整体。(4分）
30．(1)弘扬和培育民族精神,必须坚持马克思主义、社会主义先进文化的发展方向,发挥“主心骨”的作用,用中国特色社会主义理论体系武装自己。中国共产党之所以在灾难面前奋不顾身就在于其是先进理论武装的政党,因此青年学生应该用先进理论来武装自己。(3分）
(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。共产党身上体现了中华民族自强不息的可贵品格说明了这一点。（3分）
(3)弘扬和培育民族精神,正确对待外来思想文化的影响,既要借鉴、汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。（3分）
(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。共产党身上体现了“一方有难.八方支援”的良好社会风尚说明了这一点。（2分）