立足本职工作、体现党员教师先进性
教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的党员教师，承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要做新时代的深受学生欢迎的新型教师，就应该充分发挥先锋模范作用，应该在师德建设中走在最前面，以保持共产党员的先进性。保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象，这样在能更好的发挥自身作用。
一、严格要求自己、用党性衡量自己
党性是衡量一名党员部政治素质的重要依据，有了坚强的党性观念，才能分清是非，辨别美丑，弃恶扬善；才能明白自己该做什么，不该做什么；党员教师一定要自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，党纪党规的要求，经常对照、反复校正自己的言行，自觉摒弃和克服头脑中的非无产阶级思想，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。
二、自觉学习，加强文化底蕴
自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真实践“三个代表”，全面贯彻党的基本路线和教育方针、政策，在教学实践中体现教师党员的先进文化理念。我们不仅要向书本学习，还要向社会学习、学生学习，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。使自己的学习始终保持一个正确不二的选择向度，持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习
者，并且努力以先进文化来滋润自己的生命，来濡染自己的气质，来提升自己的境界。
三、忠诚事业，加强职业道德修养
确立高尚的职业道德和人格魅力，忠诚教育事业，发扬无私奉献精神，遵循教育规律，爱岗敬业，乐于奉献，尽职尽责，为人师表，坚持高标准、高起点、严要求，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，”的原则，爱生如子，克己奉公，教书育人，做学生的表率和榜样。在三尺讲台上体现人生的价值，诠释事业的真谛，靠真诚的付出和不懈的努力实践“三个代表”，树立新时期教师的良好形象。
四、刻苦钻研，勇于开拓创新
保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情，刻苦钻研业务，不断创新教学方法，带头提高教学质量。教学上，一丝不苟，认真备好、上好每一堂课，认真研究学生的需求，分析学生的心理，适时调整教学内容，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度，把最新的知识和技能传授给学生。
五、教书育人，加强学生的思想道德教育。
以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们传统的道德教育，加强学科教学中的德育渗透，在自己的工作中都要关心学生的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师，真正做到“学高为师，德高为范”。
六、热爱学生，尊重家长
热爱学生、平等对待学生是教师道德规范的主要内容之一。对学生要晓之以理，动之以情，不断给后进生指出前进方向。对集体成员要一视同仁，公平对待。要尊重学生的人格，不体罚或变相体罚学生。要尊重家长，善于同家长沟通。要善于控制自己，不能用简单粗暴的办法处理问题。遇到问题，应头脑清醒，耐心细致去做工作。增进师生乃至老师和家长的感情，提高自己的威信，让学生满意，让家长满意。
总之，作为一个党员教师，要拥有较高的师德水平，注重教书育人，善于做学生的思想工作，努力使自己成为学生的榜样和导师，为其他教师做出表率；要有较高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求；要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识，依法执教，师生平等，赢得学生欢迎。
20XX.4.20
我是如何做好自己的本职工作 做为教育工作者，我坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力,努力实现“中国梦”。 一、要不断学习政治理论和新的教学理念 教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。 二、拥有一颗责任心。 我觉得上好每一节课，是我们作为教师的最大的责任。同时也是我在课堂教学上追求的目标。要想上好一节课，教学的每个环节都需要做到精心的准备。我在每讲一节新课之前都会做到以下几点：首先，在上课之前会认真的阅读教材，认真阅读大量的参考资料，对教学内容进行一定的研究和了解，充分把握教学内容的知识体系、重点和难点，创造性的把握住教学内容。其次，向其它有经验的教师请教，向他们讲述自己的教学过程和方法。希望他们对自己提出更好的方法与建议。最后，备课也是非常重要的。这节课要想向学生传授、渗透哪些知识；备学生要用什么样的方法最适合，要考虑学生的已有知识和经验，考虑学生的情感认知水平，考虑学生的思维发展水平和年龄特点……这一环节的准备直接决定这节课的基调。所以，力求上好每一节课，是我在课堂教学中追求的目标。 三、爱岗敬业，热爱学生 在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，
任现职以来工作总结 我叫xxx，女，汉族，1984年12月出生，中共党员，2006年6月毕业于西华师范大学，同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教，2010年3月魏城中学与开元中学合并，我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来，我一直奋斗在中学教育教学第一线，共担任6年班主任工作。工作中，我爱岗敬业，尽职尽责，为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下： （一）政治思想品德方面 我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。 （二）班主任工作方面 在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”，高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。 （三）教学方面 我从教7年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案， 因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点： 1、认真做到全面的备课 每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面： （1）备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 （2）备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 （3）备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
牢牢把握争当“优秀共产党员”教师的具体要求 去年4月，中央决定在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(简称创先争优活动)。6月市委教育工委基召开了在全市教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动动员部署会议。7月我校召开了创先争优活动动员大会,全面部署了创先争优活动的各项工作，学校党支部制订了“开展创先争优活动实施方案”。9月中旬教育局召开了基层党组织书记会议，又进行了创先争优活动阶段具体工作布置，标志着“创先争优活动”进入了实质性的开展阶段，全面争创阶段将在今年7月前结束。今天我们利用本学期第一次党员学习会，进行“创先争优活动”的再动员和具体工作计划、布置和要求。 “创先争优活动”分“创建先进基层党组织和争当优秀共产党员活动”两部分。创建先进基层党组织是学校党支部层面上的工作，但是实际上与每一位党员“争当优秀共产党员”紧密结合在一起的，因为学校党支部是由每一位党员组成的，只有党员的先锋模范作用发挥了、先进性体现了，那么学校党组织的先进性就体现了，创建先进基层党组织就有了基础和保证。 共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，经常地、大量地反映在每个党员的本职工作上。每个岗位上的共产党员都应从一点一滴做起，真抓实干，极端负责，奋发拼搏，开拓创新，把工作岗位当作干事业的舞台、奉献的平台、强素质的擂台。 作为党员教师，既要从总体上、从普遍性和共性方面去把握争当优秀共产党员的基本要求，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”（一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气）。更要结合自己我们学校、所任岗位、所负职责具体地体现共产党员的先进性，做到观念变新，不因循守旧；境界变高，不鼠目寸光；思维变活，不死扣教条；情感变真，不脱离师生；党性变化，不随波逐流；办法变多，不墨守陈规。我认为，对于我校党员教师来说，还具体要求做到六个方面（简记十八个字）：一是政治思想靠得住（靠得住）；二是危急困难站得出（站得出）；三是平常之中看得见（看得见）；四是教育教学干得好（干得好）；五是为人处事行得正（行得正）；六是名利面前吃得亏（吃得亏）。 1．靠得住。所谓靠得住，就是指政治坚定、可靠，思想觉悟高。
教师的责任心得体会 潘村小学吴利萍爱是教育亘古至今不变的主题。责任是教师永恒的承诺。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。广大教师爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生，在各自的工作岗位上用心血、汗水和智慧为国家、为民族培育了一代代英才。承担起振兴国家、实现社会主义小康社会的民族之梦的历史责任。教育之爱的核心是爱学生。爱学生也是师德的灵魂。用爱心抚育学生健康成长，这是教师的神圣责任，也是教师的庄严承诺。学习了《奠基中国》我对教师的爱与责任有了更深的认识和体会。 作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。教师爱学生，是师德的重要组成部分，是师德区别于其他行业道德的主要特点。尊重学生是教师职业道德的重点。教育之爱集中体现在师爱上。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。师爱的基础是对学生人格的尊重。人格是一个人的尊严。不尊重学生的人格，就等于丧失了教育的权利。 如何使教育之爱博大深厚?如何使教育之爱奠基中国?这是摆在我国教育和教师面前的十分重大的历史课题。教师是人类灵魂的工程师，哪位教师不爱自己的学生?从教十多年来，我关心热爱每一位学生，以身作则，严于律己，时刻做好学生的表率。在工作和学习中有了较为深入的体会。 日常的教育教学工作中，难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象。针对这些现象，我都能及时深入了解，问明真相，然后进行有效的教育。例如，我现任班级中有一个学生缺课了，我及时向同班同学了解情况。得知该生是因感冒而缺课，我便利用课余时间在其他几个学生的引路下到他家去看望他。该生见到我，感动得热泪盈眶，拉着我的手说：“老师，谢谢你和同学们对我的关心和爱护，我一定会努力学习，争取进步的。”我也说了许多鼓励他的话：要安心治病，有空多看看书。这样一来，在场的其他学生也同样受到了教育和感染。 教师要在每一个学生心目中树立威信，得到尊敬，就必须做到一视同仁，关心每一个学生。不会因该生成绩落后、常违反纪律等情况而疏远该生，区
运用工匠精神提升教师本职工作方案 一、指导思想 教育不是工厂，不会直接产生各类产品，但教育作为一门艺术，却也需要每一位从事这项工作的教师具有严谨细致的工作态度和精益求精的职业精神，并把其精神理念落实到教育教学的各个环节，从而真正履行教书育人的职责，真正实现“立德树人”的目标。所以，对于教师来说，我们需要的“工匠精神”就是一种认真精神、敬业精神。 二、基本原则 “要给学生一碗水，教师必须有一桶水”。在笔者看来，科学发展日新月异，教师的这一桶水还要常换常新，最好是长流水。其实，不仅需要教师有大量的知识和技能的储备，更主要的是怎么向学生传授知识和技能，这并非易事。教师要依据教育规律，根据教育实际摸索出最适合的方法，提高教育效率和教育效果。众所周知，学生的智力水平和非智力水平参差不齐，教育教学中并不排斥做必要的强化训练。教师也有必要采用师付带徒弟的方法，手把手地教学生。 三、提升措施 第一是耐得住寂寞。 做教育，就得像个手艺人，沉浸在专注，激情和挥汗如雨的光阴里，享受这件事情本 身所带来的痛苦和幸福。没有痛苦的教育，不值得一提，没有幸福的教育，不值得一过。 真正的教育者，绝不追求所谓的多快好省。所谓的高效课堂，不过是教育功利化赤裸 裸的表达。教育不是工业，而是农业，像中世纪古老的庄园生活，缓慢从容，教育就像怀春，就像缓慢成熟的爱情，种子和灵魂都喜欢安静，在和煦和温暖中，春风化雨，潜滋暗长。 第二是聚精会神，认真打磨。 工匠之心能够过滤俗世的种种杂念，最重要的是，它能净化人生而为人的最大弊病——自私。当教师怀着工匠之心做事时，一言一行都会融入教育者的人格魅力，教育美在聚 精会神，美在如切如磋，如琢如磨。 以一节课为例，度过一节课四十五分钟并不难，但要想上好一节课，把课堂变成师生 积极参与、兴趣高涨、互动提升的乐园，从而实现学生在知识与技能、过程与方法、情感 态度与价值观等方面全面达成的目标，这就需要老师用自己的专业和敬业，用自己精益求 精在备课、教研、上课等诸多环节中下大功夫。备课时，既要深入研读课标，钻研教材，收集整合相关资源，又要深入了解学情，确定教法，全面预设可能情况。教研过程中，同 学科教师要针对一节内容进行同课异构或者提出补充改进建议，从而确定教学设计定案。上课时，老师会带着自己反复精雕细琢过的教学设计和激情走上讲台，走进学生，在一个 个预设与生成中来回穿梭，于峰回路转之处看见柳暗花明。可以说，要想上好一节课，需
党员教师工作承诺 一、创优工作机制 建立健全、有效的工作机制，做到管理到位，工作有序。 二、创优先进队伍 加强支部自身建设。每月一次党员组织活动、认真学习党的各项政策，不断提高支部党建工作整体水平，更好地发挥战斗堡垒作用。努力创建团结、互助、上进的优秀团队。 三、创优学习组织 促使党员不断学习，不断钻研业务知识，提高思想素质和业务水平。 四、创优工作业绩 时刻提醒党员：努力工作，努力创先，努力争优！ 五、创优社会影响 努力与基层学校联系，尽心尽职为教师服务，树立党员旗帜，扩大支部影响力，提高学校声誉。 党员先锋承诺 承诺人 承诺内容 作为一名中国共产党党员，党支部副书记，明其责，尽其职，更
好地发挥党员先锋模范作用，郑重承诺如下： 一、以党员的标准严格要求自己，带领全校党员及教职员工认真学习实践科学发展观、学习新知识、新技能，不断增强党性、提高自身综合素质。 二、贯彻执行党的路线、方针、政策，坚定共产主义信念，坚决把党组织要求和各项要求落到实处。严格遵守党章的各项规定，履行义务，认真做好组织上交办的各项工作，出色完成工作任务。 三、积极为教职员工解决难题、办实事，自觉维护教职员工的正当权益。 四、在学习上做到严于律己，开拓创新。增强党性原则，激发创先争优的热情。五、自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定。履行党义务，积极参加党组织的各项活动。 詹小荪 职务（岗位） 校长（兼党支部副书记） 作为一名中国共产党员，在党总支提出“创先争优”口号之际，我决定用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用，在此我作出如下承诺： 一、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，做好本职工作。
2019教师爱岗敬业心得体会5篇 爱岗敬业是教师最基本的职业道德，爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。下面是小编收集推荐的教师爱岗敬业心得体会，欢迎阅读参考。 精选教师爱岗敬业心得体会(一) "教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解: 第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，
教师如何做好自己的本职工作 做为教育工作者，我们就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。 一、要不断学习政治理论和新的教学理念 教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。 二、爱岗敬业，热爱学生 在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、教师要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教
教师党员的个人工作总结 教师党员要学习党的理论知识，在思想上按党员标准严格要求自己。 教师党员个人工作总结 时光如梭，忙碌之间，20xx年在历史长河里画上了句号。回首一年，在党组织关怀下，在领导栽培和同志们热情帮助下，在自己不断学习与反思中，政治思想觉悟、教育教学和业务管理水平得到进一步提高，也做出了实绩，可谓几多耕耘、几分收获。 一、锤炼思想，提高境界 作为一名教师，只有不断学习才能在思想上、业务上与时俱进，才能做一名合格的21世纪人民教师。认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想，运用科学发展观指导自己的工作实践。认真执行党的教育路线，落实党的教育方针和政策。无论在哪个岗位，我都以高度的责任感和强烈的事业心热情地投入到工作中，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，恪尽职守，以身作则，引领我校小学部日常工作。 二、业务求精，热心教研 作为一名教学多年的教师，我没有停滞在过去的成绩上不前，而是高标准严要求自己，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，本着人文
关怀的心态用爱心与学生沟通，与同学们真诚相处，研读现代小学生，教学相长，与时俱进。经常仔细分析老师们的公开课、创新课、研究课，每次听课后，都会认真评课，与教师们进行探讨交流，商讨的教学方法，共求提升效果的教学思路，与教师们产生教学发展需求的共鸣。 作为学校一名教学资深的教师，深感自己知识的不足，学习成为需求。利用工作之余，搜集材料，阅读报刊，更新教育观念，了解课程新动向，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在年度校本培训学习活动中，先后以备好课、上好课为主题开展教师业务学习和再提高活动，全程参与，全员通过。 三、遵循规律，有效创新 无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严格要求，做到行动有计划，过程有安排，结果做汇报。教学依据常规，管理遵循规律。以我校管理特色，结合小学生认知特点，开展以阅读为主的课外活动。开阔学生视野，丰富学生在校生活，组织走出校门活动，开展节日纪念活动，开放图书室，出刊《芳草地》，搞小学生画展，编印20xx年校级优秀作文选，推荐学生作品上报等等。可喜可贺，已有作品刊登上cn刊物，这是一个零的突破，也是一个好的开始。个人20xx年度习作论文继20xx年度又一次获区级一等奖。
立足本职岗位发挥先锋模范作用方面存在问 题心得体会 立足本职岗位发挥先锋模范作用方面存在的问题心得体会 朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应该无怨无悔。 当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣 !当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵 !我是一名普通的党员，所在的岗位也非常普通，一名普通的教师。我没有什么惊人的业绩，也没有什么感人的事迹，只是在平凡的岗位上兢兢业业的工作，同时不忘自己是一名共产党员，在一言一行中注意维护共产党员的形象，在点点滴滴中体现共产党员的先进性。 二十多年来始终如一热爱教育事业，以自己的实际行动赢得学生、学校和社会的好评。共产党员发挥先锋模范作用 ,是由党的性质决定的。它是实现党的领导的关键所在。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好，党在广大人民群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。然而，党员如何发挥先锋模范作用 ?这在不同 的历史时期有各自不同的具体要求。也就是当今讲的与
时俱进。进入新世纪，要更好的体现共产党员的先锋模范作用，下面我结合工作实际谈几点感想和体会。 热爱本职工作，讲究职业道德 遵守《中小学教师职业道德规范》做有道德的模范，首先要模范遵守社会公德。 我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务，并以法律形式固定下来，我们共产党员更应模范遵守。做有道德的模范，还要模范遵守职业道德。做不空谈、多干实事的模范，严格要求自己，要在思想上有一种奋发向上的犟劲 ;在工作中要有一股只争朝夕的拼劲 ;在学习上要有一股自强不息的钻劲 ;对同事要有一股甘为“儒子牛”的“傻”劲 ;对困难有一股百折不挠的韧劲 ;对学生要像对自己的孩子一样，乐于帮教 ;在教学改革中要有一股勇于创新的闯劲，立足本职，脚踏实地，一步一个脚印，这样才能成为不尚空谈、多干实事的模范，在本职工作中做出自己应有的贡献。 二、苦心钻研业务，努力提高教育教学水平 做深化教育教学改革，勇于创新的模范。 一要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。二要强化创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，也是一个人能有所作为的重要条件。 墨守成规，死搬硬套，是不可能收到成效的。努力工作、
教师如何做到爱岗敬业 爱岗敬业与做好本职工作是每名教师必须做的，不爱岗敬业，做好本职工作就无从谈起，做不好本职工作，谈爱岗敬业就是一句空话，爱岗敬业，形式多种，但是最根本的就是做好本职工作，做好自己应做的事，尽职尽责就是热爱教育事业的具体表现。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。对待学生，要有一颗不厌其烦的包容心，给予学生细致入微的关心体贴。 作为教育工作者，首先要时刻关注学生的一言一行，不要因为学生的调皮而失去对学生的关爱。教学中这是难免的事情。对于正在成长的学生，他们的身心发育特点决定了他们的言行。教师与学生之间的关系需要教师给予必要的包容，不要因为学生的不理解与故意为难而导致师生之间关系的僵化。因此，教师要具有一颗包容的心，对待犯错误的学生要给予必要的帮助，尤其是那些别人认为调皮的学生，更需要我们体育教师来正确引导他们，在练习的过程中，给他们更多的表现机会，使他们也有向其他同学展示的舞台，不要因为人云亦云而扼杀他们的信心。其实体育课堂有时才是帮助他们端正态度，明确目标走上正路的最好课堂。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。 最后，教师对待自己，要有一颗永不言输、不断进去的恒心。 随着时代的发展，知识结构的不断更新，需要教师从自身的实际出发，主动学习先进的教育教学思想，把握时代的脉搏，用先进的教育理念武装自己的头脑。发挥体育教师的优势，不断提高自己的专业技能水平、科研理论水平以及勇于实践、进取创新。只有这样，才能不被日益更新的知识结构所淘汰，才会提高自身驾驭课堂的能力。
五、立足本职严格要求尽职尽责 关于商学院教职工的基本要求 以塑造师德师风、规范教学行为、提高课堂质量为重点，强化教师教书育人的责任意识、规范意识和质量意识，努力培育爱岗敬业、精心施教、诲人不倦的良好教风。 持续开展高校教师职业道德规范教育等主题活动，促进全体教师全面养成“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”的道德风尚。落实发展激励条例，实行教师传帮带方案，实行课程负责制，实行教师分批分段培养方案，不断提高教师的教育教学能力、教研科研能力和社会服务能力。 实施商学院总体五大工程，包括形象提升、发展激励、示范引领、双师打造、名生推广五大总体工程，实施商学院具体五六七工程，即实施“专职辅导员五个一工程”(要熟悉一个学院的基本情况，要熟悉一个专业的发展状况，要会组织一堂有意义的主题班会，要会主讲一个有意义的教育专题，要掌握一套学生的考核与评价指标体系) ，“专业负责人六个一工程”( 要编制一套人才培养方案，要构建一个课程体系，要制定一系列课程标准，要打造一个双师团队，要建设一个校企合作网络，要完善一个专业宣传策划方案) ，“专任教师七个一工程”( 要讲授好一门专业课，要建设好一本专业教材，要紧密联系一家好企业，要成功联系一个或有效参与一个社会服务项目，要指导并推荐一批学生就业，要培养一名拔尖学生（名生）或推荐一名突出校友（就业创业典型），要掌握一套人才培养质量评价指标体系) 。
这既是基本要求（不是最高要求），也是重要职责（不是全部职责）。 要加大对专业负责人的培养和引导力度，提高专业负责人建设专业和宣传专业的能力，发挥专业负责人的引领和示范作用，提高各专业招生率和就业率，扩大专业在社会上的影响力。做实商务类专业，做大旅游类专业，做强会计类专业。 加大全体教师的培养和指导力度，构建并实施专业教师和辅导员的职业能力标准，提高专业教师课堂教学水平和实践指导能力，提高辅导员的综合职业素质和素质教育能力，提高全体教师的教研科研和社会服务能力，发挥优势专业骨干教师的中坚作用，发挥各专业资深教师以老带青的示范作用，发挥小专业过剩产能在社会服务和素质培养中的补充作用。 行政事务服务人员，主要是看服务意识与服务态度、执行力、协调性、岗位职责履行情况、工作运转保障情况及服务对象的满意度；专任教师，课堂教学主要看学生满意度，实践教学主要看学生技能水平，教学研究主要看是否有促进教育教学和社会服务的课题、教材与论文，社会服务与公益活动主要看参与程度和实际效果，总的要看教书育人效果；专职辅导员，主要看政治思想教育、心理健康教育、纪律法制教育、安全防护教育、职业指导教育等活动的组织及效果，所带班级的考核情况及涌现出的突出典型等。 教师八要八不要： ?教师要往专业方向发展不要模糊专业路径 ?教师要往专业建设发展不要忽略发展根基
2019年党员教师个人自我剖析材料作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。 一、查摆出的问题 1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。 2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。 3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。 4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯
彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。 二、产生问题的原因剖析 1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。 2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。 3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。 三、努力的方向及整改措施 针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我
教师爱岗敬业心得体会5篇 爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。以下是小编整理的教师爱岗敬业心得体会5篇，欢迎阅读参考! 教师爱岗敬业心得体会(1) 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。 一、以身作则，为人师表。 以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。 第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。 第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。 第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对
党员教师岗位职责； 1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展示一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。 2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。 3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。 4、认真学习和贯彻落实学科课程标准。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。 5、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。 6、热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率。 7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验，全面推进素质教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。 8、积极参加教育教学科研活动，以研促教以研促学，不断完善，提高自己，成为教育教学工作的骨干。 9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
10、认真执行学校有关教学的管理规定。 篇二：临城中心校党员教师工作职责‘ 1、党员教师在党内要积极参加党员示范岗创建活动;争当教学能手、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、展示一节高水平的示范课、辅导一名学困生、帮扶一名特困生，参加一项课题研究活动、重点联系一名党外群众、提一条高质量的建议的活动。 2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。 3、对学生全面实施素质教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的模范作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分工，认真完成学校布置的各项工作任务。 4、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教学科的教学要求，切实做到双基双力双育等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，成为本学科教学的带头人。 5、严格执行“教学五认真”，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。 6、热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生表率。 7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;认真学习教学改革经验，全面推进素质教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。
作为教师如何做好自己的本职工作 王永华 作为教师，我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。 作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢我认为应从以下几个方面入手： 一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的
整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。 二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。 四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识
浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用
浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用 党员与群众的区别，最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”，共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表，教师是人类灵魂的工程师，无论是党员的荣誉还是教师的称号，都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师，应该如何发挥先锋模范作用呢？以下是我一些浅显的认识： 一、要学好马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话，而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论，是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论，解答面临的各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观，才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。 一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有不断学习，不断提高，才能紧跟时代步伐；做到与时俱进，才能适应教学改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过理论学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高政治理论素质。 二、提高技能，提高业务素质。 提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，作为共产党员，不求新知，就会知识老化，就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领，就无法适应新形势新任务的要求，就无法提高为人民服务的本领，就无法体现共产党员的先锋作用。 作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是党员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受”转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的教育。 在课程改革的今天，我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。 党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够
教师演讲稿做好本职工作 各位领导，同仁们： 大家上午好! 党的十八大即将召开，做为一名新时代的教师，理应感召党的十八大精神，立志做一名爱岗敬业的好教师。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代的需要，完成育人任务。 首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
从十八大 ___的报告中，我们看到了 ___对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。 教师要充分发挥自身独特优势，加强理论创新，促进文化繁荣，引领社会进步潮流，形成以学校为主阵地、学生为主体、倡导积极向上的思想文化，把文化的传承、创新、交流统一起来，增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步，肩负起引导人类文明进步的神圣使命。 党的政策真是好，实实在在为人民办实事，让我们的生活十分幸福和美好。 党的十八大即将召开，将为我们的明天勾画出更加美好的宏伟蓝图，我们一定会以饱满的热情、昂扬的斗志，投入到新的学习和工作之中，爱岗敬业，关爱学生，为人民的教育事业再立新功! 我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生