一、选择题
1．—Would you like a glass of cola?
—Thanks. But I ______ drink cola. I can’t stand its taste.
A．usually B．never C．often D．always
2．—Do you often go shopping with your mom, Mike?
—You know, most boys ________ go shopping, but I do.
A．sometimes B．usually C．hardly
3．My sister is too young to_______herself_______.
A．look at;good B．look like;well C．look after;good D．look after;well 4．—You’re going to Hong Kong. What are you doing_______?
—I’m going sightseeing. It will be ________time in Hong Kong.
A．to there; the first B．there; my first
C．in there; my first D．there; my the first
5．Jack sings _________ and he is a _________ singer(歌手).
A．nice; good B．well; good C．good; well
6．—Does Mary________come to see you?
—Yeah! She comes to see me every weekend.
A．never B．often
C．soon D．only
7．Li Hua studies very_______ and her English is_______ in her class.
A．hardly; good B．hardly; well C．hard; best D．hard; the best 8．Food is important for our health. So we must keep our food ________ and cook it________. A．clean; proper B．cleanly; proper C．clean; properly D．cleanly; properly 9．—Every student likes Ms. Wang very much.
—Yes. She________makes her lessons interesting.
A．never B．always C．Sometime 10．—Patient（病人）: 500 yuan for pulling a bad tooth? It only needs 10 minutes!—Dentist: Well, I can do it __________ if you like.
A．quietly B．more slowly C．less carefully D．as quickly as you 11．If you don’t work ________enough, I don’t think your dream will come ________. A．hardly;truly B．hard;true C．hardly;true
12．—Our volleyball team achieved great success in the match again.
—Wow ! Few could play ______, I think.
A．better B．well C．worse D．badly
13．— Look! It is raining ______.
—That’s right. The rain is too ______ to go shopping.
A．heavily; heavy B．heavily; heavily C．heavy; heavy D．heavy; heavily 14．—As we know, it’s difficult to live in the foreign country.
—______ if you don’t understand the local language.
A．Generally B．Naturally C．Exactly D．Especially 15．The meeting room isn’t _______ for all the students to sit _______.
A．enough big, / B．big enough, /
C．large enough, in D．enough large, by
16．People will have ________free time because robots will help us do ________. A．fewer; more B．more; more C．less; more
17．—Have you ever been to Disneyland?
—No, ______. I hope I can go there next year.
A．always B．sometimes C．never D．often 18．—Jack, how was your summer vacation?
—Just so-so. I decided to go for my next vacation.
A．something wonderful B．wonderful something
C．somewhere wonderful D．wonderful somewhere
19．This kind of plant is seen in our city because it lives 4,500m above the sea level and is hard to find．
A．often B．always C．usually D．seldom 20．Mr. Green is very strict with his children, and he ______ allows them to watch TV on school days.
A．always B．usually C．sometimes D．never
21．— Tom, which subject do you like ______, math or English?
— Math.
A．well B．better C．best D．the best 22．（2017湖北省鄂州市中考）—I’ll be away for a long time.
—Don’t worry. She can look after your pet ________.
A．careful enough B．enough careful
C．carefully enough D．enough carefully
23．--What do you think of the football match?
--Wonderful! The Chinese football team has never played __________.
A．worse B．worst C．better D．best
24．These days lots of people are working_________ to get_________ for their living. A．hard enough; enough money B．enough hardly; money enough C．enough hard; money enough D．hardly enough; enough money 25．Yesterday I saw Amy .
A．on my way home B．in my way home
C．on my way to home D．in my way to home
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你想要一杯可乐吗？——谢谢，但我从不喝可乐，我受不了它的味道。
考查副词辨析。usually通常；never从不；often经常；always总是。根据答句中“I can’t stand its taste.”可知，我受不了可乐的味道，所以此处是“我从不喝可乐”，所以使用副词never。故选B。
【点睛】
本题考查的副词辨析，usually，never，often，always都是表示“频率”的副词，按照频率由高至低排序为always（总是），usually（通常），often（经常），never（从不），本题中考查的是never的用法，由于题目中有“I can’t stand its taste.”，由此可知喝可乐的频率为零，所以用never。
2．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——Mike，你经常和你妈妈一起去购物吗？——你知道，大部分的男孩几乎不去购物，但是我去。
考查频度副词。A. sometimes有时；B. usually通常；C. hardly几乎不。根据常识可知，大部分的男孩不喜欢购物，所以几乎不去购物，故选C。
3．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我的妹妹太小了不能照顾好自己。
考查动词短语辨析及形容词、副词辨析。look at看……；look like看起来像；look after照顾；good好的，形容词；well好，副词。根据句意可知，这里表示“太小不能照顾自己”，用短语look after；第二个空修饰第一个空的动词短语，应用副词。故选D。
4．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你打算去香港。你在那里做什么？——我去观光。这是我第一次去香港。
考查介词辨析及序数词。there那儿，那里，是一个副词，前面不需要加介词，故排除A和
C；first是序数词，“第一”，前面须加限定词，my和the都是限定词，两者选其一即可，不能同时都使用。故选B。
5．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：Jack唱歌很好，他是一名好歌手。
考查形容词和副词的用法。nice好的，形容词；good好的，形容词；well好，副词。根据题干可知，第一空需要用副词well修饰动词sings；第二空需要用形容词good修饰名词singer。故选B。
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——Mary经常来看你吗？——是的！她每个周末都来看我。
考查频度副词。never从不；often经常；soon不久、很快；only仅仅。根据答语She comes to see me every weekend. 她每个周末都来看我。可知上文应是问“Mary经常来看你吗？”故答案选B。
7．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：李华学习很努力，她的英语在班上是最好的。
考查形容词和副词的用法。Hardly副词，几乎不；hard当副词时，意为“努力地”，当形容词时，意为“坚硬的”；good好的，形容词；well好地，副词；the best最好的，形容词最高级，根据第一个空前面的studies可知，应该填的是副词且意为“努力地”，排除A和B，由后面的in her class可知，应该用形容词最高级，最高级前要加定冠词the，排除C，故选D。
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：食物对我们的健康很重要。所以我们必须保持我们的食物干净并正确地烹饪。
考查形容词和副词辨析。clean干净的，cleanly整洁地；proper正确的，properly正确地。“keep sth. +形容词”表示“让某物保持某种状态”，固定结构，前空需用形容词；cook（烹饪）是动词，后空需用副词修饰。根据句意结构，可知选C。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——每个学生都很喜欢王老师。——是的。她总是让她的课有趣。
考查频率副词，A. never绝不；B. always总是；C. Sometime有时，结合“Every student likes Ms. Wang very much. 每个学生都很喜欢王老师。”，可推断出王老师应该总是让她的课很有趣，故选B。
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——病人：拔一颗坏牙500元？仅仅需要10分钟。——医生：恩，如果你喜欢，我可以做得更慢。
考查副词比较级。quietly安静地；more slowly更慢地； less carefully不认真地。as quickly as you和你一样快。根据上文“It only needs 10 minutes!”可知下文是医生说“我可以做得更慢”，此处用“more slowly”更慢地。根据题意，故选B。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果你不够努力，我认为你的梦想不会实现。
考查副词辨析及动词短语。hardly几乎不；truly真实地；hard既可以作为副词，也可以作为形容词；come true 实现，固定短语。根据If you don’t work ____enough, I don’t think your dream will come ____.可知该题考查固定短语work hard，努力工作（学习）和come true （实现）；hard作为副词修饰work，置于其后；故答案选B。
12．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——我的排球队在这个比赛中又一次获得了巨大的成功。——哇哦！我认为几乎没有打的更好的了。考查副词的比较级和最高级。A. better更好；B. well好；C. worse更差；
D. badly差。根据achieved great success in the match again以及"Few could play ______，结合给出的四个选项，因此可知这句话的意思是“我认为几乎没有打的更好的了。”所以要用比较级来填空．故选A。
【点睛】
修饰比较级的词
可修饰比较级的词
a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等。
还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。
以上词(除by far)外，必须置于比较级形容词或副词的前面。
注意：使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。
(错) Tom is the tallest of his three brothers.
(对) Tom is the tallest of the three brothers.
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看！雨下得很大。——对的。雨太大了不能去购物。
考查形容词和副词的用法。heavily大量地，副词；heavy 重的，形容词。第一个空用副词heavily修饰动词rain，表示“雨下得很大”。第二个空用形容词 heavy放在be动词之后作表语，表示“雨是大的”，故选A。
【点睛】
形容词和副词的用法是初中常考点。同学们可以根据口诀“形修名系表，副修副形动”来记忆他们的用法。口诀的意思是“形容词修饰名词，常放系动词后做表语；副词修饰副词，动词和形容词”。
14．D
解析：D
【解析】
句意：--- 正如我们知道的，生活在国外是很困难的。--- 尤其如果你不懂得当地的语言时。根据句意，结合副词区别：generally，普遍，一般；naturally，自然地；exactly，恰当地；especially，尤其。故答案为D.
15．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：会议室不够大，容不下所有的学生都坐在里面。enough修饰形容词或副词，要放在所修饰的形容词或副词的后面。排除A,D；sit in the meeting room，in不可省略。故答案为C。
考点：考查副词enough的用法。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：人们将有更多的空闲时间，因为机器人将帮助我们做更多。
考查形容词副词的比较级。fewer更少的，修饰可数名词的复数；more 更多的；修饰可数名词或不可数名词；less更少的，修饰修饰不可数名词。根据下文“because robots will help us do ________.”可知上文是“人们将有更多的空闲时间”，这里是更多的空闲时间，用more 来修饰；第二空是“机器人将帮助我们做更多”。可知此处是“做更多”，此处是副词修饰动词，用副词much的比较级more来修饰。根据题意，故选B。
17．C
解析：C
【解析】
考查频度副词辨析。always“一直，总是”；sometimes“有时”；never“从不”；often“经常”。句意“－你曾经去过迪斯尼乐园吗？－不，从没去过。我希望我下年去那里”。故选C。18．C
解析：C
【解析】
句意：-Jack，你的暑假过得怎么样？-一般般，下次假期我决定去一个精彩的地方。something wonderful精彩的事情；wonderful something形式错误；somewhere wonderful精彩的地方；wonderful somewhere形式错误。something和somewhere是不定代词和不定副词，修饰他们的形容词应放在他们后面，故排除B和D。空前go表示去某地，故应选C。19．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：这种植物在我们城市很少见，因为它生活在海拔4500米的地方，而且很难找到。考查频度副词辨析。A. often经常；B. always总是、一直；C. usually通常；D. seldom很少、不常。根据because it lives 4,500m above the sea level and is hard to find.可以推测这种植物应是很少被看见，故答案选D。
20．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：格林先生对他的孩子们非常严格，他从不允许他们在上学期间看电视。A. always总是；B. usually通常；C. sometimes有时；D. never从不。根据题意，故选D。
【点睛】
频率副词:一般用来表示动作发生的频率。一般放在be动词之后或者实义动词之前。常用频率副词有：always(总是),usually(通常),frequently(经常)，often (经常)，sometimes(有时), seldom(不常),rarely(极少)，never(从不)， once(一次), twice(两次)等。对频率提问用how often。
21．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：汤姆，你比较喜欢哪个科目，数学还是英语？—数学。
本题考查的是副词比较级，A. well好地（副词）；B. better比较好地（well的比较级）；C. best最好地（well的最高级）；D. the best最好地（well的最高级），根据所给空后面的math or English可知，是两者比较，所以要用比较级，故答案选B。
22．C
解析：C
【解析】句意：——我要离开很长一段时间。——不要担心，她能足够仔细照顾你的宠物。副词修饰动词，因look after是动词，所以用副词修饰，排除A/B，enough修饰形容词，副词时放在形容词，副词的后面。故选C
23．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你认为这场足球赛怎么样？——很棒！中国足球队踢得从未像现在踢得这样好考查副词比较级。根据语境可知“现在/这次表现”与“以前的表现”作比较，可知使用比较级。worse：比较级差；worst：最差；better：比较好；best：最好。根据“wonderful”可知“中国足球队踢得从未像现在踢得这样好”，故选C。
24．A
解析：A
【解析】
句意：这些天很多人正在足够的努力工作，为了赚足够的钱来谋生。hard努力的；hardly 几乎不；work hard努力工作；enough修饰形容词或副词时，位于形容词或副词的后面，修饰名词时，位于名词的前面，work hard enough足够的努力； money足够的钱。故选A。
25．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：昨天我在回家的路上看到了艾米。
考查介词短语。固定搭配on one’s way to后接地点，表示“在通往……的路上”，故排除B和D。以上短语中，to为介词，home此处为副词，需省略介词to。故选A。
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
一、选择题 1．We’ll meet kinds of difficulties in our lives in the future.We should learn to be ________any challenge! A．confident enough to take on B．active enough to take up C．enough careful to take up D．enough patient to take on 2．Jack sings _________ and he is a _________ singer(歌手). A．nice; good B．well; good C．good; well 3．—How often does he watch TV? —He watches TV. A．hard ever B．ever C．never 4．—Susan, someone is waiting for you on the phone. It_______ be your sister, but I’m not sure.— Oh, please tell her to call me_______ because I’m busy now. A．might; later B．must; later C．might; late D．must; late 5．________of the people here live on rice, and the people there live________on wheat. A．Mostly; mostly B．Most; mostly C．Mostly; most D．Most; most 6．Of the three boys over there, John sings English songs ________. A．more beautiful B．the most beautiful C．more beautifully D．the most beautifully 7．Food is important for our health. So we must keep our food ________ and cook it________. A．clean; proper B．cleanly; proper C．clean; properly D．cleanly; properly 8．—Every student likes Ms. Wang very much. —Yes. She________makes her lessons interesting. A．never B．always C．Sometime 9．—What do you think of Rose? —She’s a lazy girl. She ________ helps her mother do house work at home. A．never B．often C．always 10．Look after yourself and take care of your pet. A．well; well B．good; good C．well; good D．good; well 11．—Talking with my parents is _____________ difficult for me. They never understand me.—Don’t worry. Nothing is difficult if you try your best. A．seldom B．never C．always D．sometime 12．Tony ________ gets up early, so he is never late ________school. A．never; for B．never; to C．always; for D．always; to 13．—I can’t find my dog. —________ you can ask the policeman for help. A．Why not B．May be C．Shall D．Perhaps 14．—How was your trip to the British Museum?
初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你
初中英语语法大全 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：https://www.doczj.com/doc/b613322001.html, 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at nigh t I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处 Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
一、选择题 1．Han Han’s books are_______ written and sell______. A．good ; good B．good ; well C．well; well D．well ; good 2．—You’re going to Hong Kong. What are you doing_______? —I’m going sightseeing. It will be ________time in Hong Kong. A．to there; the first B．there; my first C．in there; my first D．there; my the first 3．Tony ________ gets up early, so he is never late ________school. A．never; for B．never; to C．always; for D．always; to 4．________of the people here live on rice, and the people there live________on wheat. A．Mostly; mostly B．Most; mostly C．Mostly; most D．Most; most 5．My grandpa stays________in a (an) ________house, but he doesn't feel________. A．alone; alone; lonely B．lonely; lonely; alone C．alone; lonely; alone D．alone; lonely; lonely 6．Of us all, Kangkang worked . A．hardest B．most hardly C．harder 7．My brother plays soccer . A．good B．well C．great 8．If you don’t work ________enough, I don’t think your dream will come ________. A．hardly;truly B．hard;true C．hardly;true 9．Look after yourself and take care of your pet. A．well; well B．good; good C．well; good D．good; well 10．My mother usually at 5:30 in the afternoon. A．get home B．get to home C．gets to home D．gets home 11．—Talking with my parents is _____________ difficult for me. They never understand me.—Don’t worry. Nothing is difficult if you try your best. A．seldom B．never C．always D．sometime 12．My sister is too young to_______herself_______. A．look at;good B．look like;well C．look after;good D．look after;well 13．“The new technology is so ________ used in the world!” said Mr. White surprisedly with his eyes wide open. A．wide B．widely C．heavy D．heavily 14．--What do you think of the football match? --Wonderful! The Chinese football team has never played __________. A．worse B．worst C．better D．best 15．—Remember, ________ you do your homework, ________ mistakes you will make.
初中英语语法：情态动词讲解及练习情态动词讲解及练习（ModalVerbs） *情态动词也可称为“情态助动词（ModalAuxiliaries）”，因为它和基本助动词（be,do,have）都属于助动词类。*情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。*情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。*情态动词没有人称和数的变化。*常用的情态动词有：can,could,may,might,shall,should,will,would，must,这九大情态动词；其他的还有oughtto,need,dare等。 一、九大情态动词的时态关系： 1.现在式can--过去式could 2.现在式may--过去式might 3.现在式shall--过去式should 4.现在式will--过去式would 5.现在式must--过去式must（常用hadto来代替） 二、情态动词表示“可能”或“预测” （1）can和could用于表示“可能”或“预测”： 1.Hecan'tbeathome.他不可能在家。（否定句） 2.Canthenewsbetrue?这消息可能是真的吗?（将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句） 3.Anybodycanmakemistake.任何人都可能犯错误。（只表示理论上的可能性） （2）may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”： 1.Itmayraintomorrow.（表示可能会发生）明天可能会下雨。 2.Itmaysnowlaterthisafternoon.（表示预测）今天下午可能会下雪。 3.Youmightberight.（表示有可能）你可能是对的。 （3）will和would用于表示“预测”或“习惯性”： 1.Ithinkhewillbeallrightnow.我想他现在一定好了。（willbe表示一定会） 2.Thatwouldbehismother.那肯定是他母亲。（wouldbe表示肯定是） 3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver. 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。（will表示经常的）
初中英语语法大全(必备)
英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
一、选择题 1．My uncle doesn’t like fast food, so he _____eats it.. A．always B．often C．sometimes D．seldom 2．My sister is too young to_______herself_______. A．look at;good B．look like;well C．look after;good D．look after;well 3．Li Hua studies very_______ and her English is_______ in her class. A．hardly; good B．hardly; well C．hard; best D．hard; the best 4．—Sarah always asks “Where’s my mother?”. —After all (毕竟), she is _______ three years old. She needs mother. A．then B．always C．only 5．Food is important for our health. So we must keep our food ________ and cook it________. A．clean; proper B．cleanly; proper C．clean; properly D．cleanly; properly 6．My grandpa stays________in a (an) ________house, but he doesn't feel________. A．alone; alone; lonely B．lonely; lonely; alone C．alone; lonely; alone D．alone; lonely; lonely 7．Of us all, Kangkang worked . A．hardest B．most hardly C．harder 8．—What do you think of Rose? —She’s a lazy girl. She ________ helps her mother do housework at home. A．never B．often C．always 9．— Look! It is raining ______. —That’s right. The rain is too ______ to go shopping. A．heavily; heavy B．heavily; heavily C．heavy; heavy D．heavy; heavily 10．―What do you think of the TV show Readers hosted by Dong Qing? ―Wonderful! I think it is a meaningful TV show that many people like watching it. A．so; so B．so; such C．such; such D．such; so 11．—Would you like a glass of cola? —Thanks. But I ______ drink cola. I can’t stand its taste. A．usually B．never C．often D．always 12．—Our volleyball team achieved great success in the match again. —Wow ! Few could play ______, I think. A．better B．well C．worse D．badly 13．The poor woman lives _________.But she never feels ________. A．alone; lonely B．lonely; lonely C．alone; alone D．lonely; alone 14．My grandfather lives______ in a(an) _______ village but he never feels _________. A．lonely, alone, lonely B．alone, lonely, lonely C．alone, alone, lonely D．lonely, lonely, alone 15．— Is your home close to the school, Tom?
第一节词法 在英语中，共有10大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。 一．名词 1.名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望 2.名词的分类： 1）.名词根据意义分为专有名词和普通名词。 ○1专有名词表示特定的人或事物的名称。 如：Mr Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国 ○2普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词，如：radio（广播），watch（手表）； 集体名词，如：class（班级），people（人民）； 物质名词，如：milk（牛奶）water（水）； 抽象名词，如：work（工作），health（健康）。 2)名词根据其表示的事物性质的不同，分为可数名词和不可数名词。 （1）可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的，有单数和复数两种形式。如：a banana一只香蕉two bananas两只香蕉 注意：名词复数形式构成的基本规则。 (2）不可数名词 表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的，不分单、复数；抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。 如：milk 牛奶ice 冰idea想法France法国 3.名词所有格： 名词中表示有生命的事物所有关系的形式叫做名词所有格，意为“……的”，一般在名词后加是’s。 如Grandma ’s house 奶奶的房子my parents ’car 我父母的车 注意：如果名词代表的事物是没有生命的，常与组成短语来表示其所有格，表示前者属于后者。 It ’s a map of China.这是一张中国地图。 The name of the cartoon is Cinderella. 这部动画片的名字是《灰姑娘》。 二、动词 .动词的定义和分类 动词是表示动作或状态的一类词。动词充当谓语时，与主语在人称和数上一致。动词根据其在句中的功能，可以分为实义动词、助动词和情态动词三类。 1.实义动词 实义动词也叫行为动词，即表示动作的动词，能独立作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词是指后面可以直接跟宾语的动词；不及物动词指后面不可以直接跟宾语的动词。 We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。 George’s father lives there. 乔治的爸爸住在那儿。 2.助动词 （1）助动词的定义
七年级（上） 1.family name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English） 3. 电话用语中this that 回答 “Is that Mr.H” “Yes，it is” 4.hat 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh,结尾的+es ③辅音字母+y 去y为I，+es ④o结尾，除了negro hero tomato potato +es，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢You are welcome = That’s all right =That’s OK = Not at all = It’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be +名词here +代词+be 8.in 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9.join 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11.be strict with sb be strict in sth 12.bring+人或物+to +地点把…带到某地 bring+人或物+for+人给某人带来… 13. start doing start +名词 start to do的情况：主语是物不是人;start本身为starting时;其后的动词与想法感情有关14.what time is it？=what’s time？询问钟点回答：It is….（一律） 单词：trumpet喇叭racket（网球羽毛球）球拍plural复数，复数形式，复数的ninth第九furniture家具February二月eraser橡皮擦dresser梳妆台 drum鼓documentary纪录片description描述broccoli花椰菜biology生物学 comedy喜剧singular单数plural复数 七年级（下） 1.hear from sb. 收到…的来信 2.be friendly to 对…友好 3.another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one…the other…） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some….the others…） 4.what+be+主语?=what do/does+主语+do？询问职业 5.be surprised + at sth./to do sth./句子 6.in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7.every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9.in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11.tell…from…把…与…区别开来
初中英语语法大全：英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型：主语+谓语 只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型，详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型：简单句+并列连词+简单句 （常见的并列连词有and，but，or） 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home，and we talked for along time. 我的朋友在家，我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.
她父亲是个医生，她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事，可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up，or you'll be late. 快点，否则你就会迟到的。 3复合句 句型：主句+连词+从句；或连词+从句+主句（包含一个主句、一个或一个以上的从句，或只包含一个从句，但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。） 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） 我们在一中学习。 The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） 这间教室很干净。 Three were absent.（数词作主语）
初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）
（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿