武汉科技大学学生成绩更正表

武汉科技大学学生成绩更正表

2017~2018学年第2学期

考试类别分为：正常考试、补考、重修、缓考四类

2017年月日

武汉科技大学普通本科学生学籍管理规定

武汉科技大学普通本科学生学籍管理规定 武科大教〔2012〕40号 为了维护学校正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，由本人持录取通知书和有关证件，按学校要求和规定期限到校办理入学手续。因故不能按期报到者，应事先向学校请假。请假时间不得超过两周。未经准假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行入学资格复查。复查合格并办理缴费手续者，予以注册，取得学籍；经复查不符合录取条件者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。 第三条对患有疾病的新生，经校医院或学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在学校学习的，经学校批准，可允许保留入学资格一年。 保留入学资格的学生，不具有学籍，不享受在校学生和休学学生待遇，并应当在批准后的十个工作日内办理离校手续，学校退还其已交的有关费用。不按期离校者，取消入学资格。 因身体原因保留入学资格期满的学生，由本人提出申请，经校医院或学校指定的医院复查合格后，可重新办理入学手续；复查不合格或逾期不办理申请入学手续者，取消入学资格。 第四条学生在校期间，应在每学期开学报到注册日期内，按《武汉科技大学普通本科生注册管理办法》，持学生证到所在学院办理注册手续。 第二章学制与学习年限 第五条基本学制按专业不同分为四年制或五年制。 第六条实行弹性学习年限。学生可申请提前毕业或延长学习年限。基本学制为四年的专业，学生在校学习年限为3～6年（含休学）；基本学制为五年的专业，学生在校学习年限为4～7年（含休学）。学生应征入伍参加中国人民解放军或中国人民武装警察部队，可保留学籍至退役后一年，服役期间不计入最长学习年限。退役后应按规定及时办理入学手续，否则作自动退学处理。 第七条提前达到毕业要求的学生，可申请提前毕业；不能在基本学制年限内达到毕业要求者，可申请延长学习年限。学生提前毕业或延长学习年限一次以一个学期为单位，并按照学校有关规定缴纳专业学费和其它相关费用，办理注册及有关手续。 第三章纪律与考勤 第八条学生应自觉遵守学习纪律。因病或其它原因不能参加培养方案规定的教学活动者，必须办理请、销假手续。

武汉科技大学过程控制课程设计报告

二○一二～二○一三学年第一学期信息科学与工程学院课程设计报告书课程名称：过程控制与集散系统课程设计班级：自动化班 学号： 姓名： 指导教师：刘晓玉 二○一二年十月

一、题目、任务及要求 1. 设计题目 锅炉过热汽温串级控制系统设计 2. 设计任务 图1所示锅炉过热汽的温度采用以减温器喷水的方法加以控制，要求过热汽温θ1稳定在给定值。鉴于减温器距离过热器出口较远、过热器热容较大，且减温水易出现自扰（如减温水水压不稳），试设计合理的控制方案，维持过热汽温θ1的恒定。 过热器高温段 图1 锅炉过热汽温控制系统 二、设计任务分析 1、系统建模 1）单回路控制

2）串级控制 2、控制方案 1）单回路控制 单回路控制系统是由被控对象、控制器、执行器、和测量变送装置四大基本部分组成。在广义对象（被控对象、执行器、和测量变送装置）特性已确定，不能改变的情况下，只能通过控制规律的选择来提高系统的稳定性与控制质量。 常用的控制规律主要有：位式控制、P控制、PI控制、PD控制、PID控制。2）串级控制 当对象容量滞后或纯滞后较大，负荷和干扰变化比较剧烈而频繁，或是工艺对产品质量的要求很高时，而采用单回路控制方法不太有效，这时就可以采用串级控制。 串级控制系统，采用两个控制器串联工作，主控制器的输出作为副控制器的设定值，由副控制器的输出去操纵调节阀。及时调节校正二次干扰，减少对主对象的影响。 3）前馈—反馈复合控制 当反馈控制系统出现较大的动态偏差时，采用前馈控制方式，在扰动尚未影响被控对象前，提前调节已补偿扰动对被控对象的影响。 3、控制方案比较 锅炉过热汽温控制系统，以减温器的喷水作为控制手段，目的是控制过热汽温稳定在给定值。因为减温器距离过热器出口较远，且过热器管壁热容较大，

武汉科技大学机械控制基础考试考点考纲及课堂习题,考试习题课程复习提纲

机械工程控制基础机械控制基础考试考点考纲及课堂习题，考试习题 第一章 1、“系统”、“反馈”的定义； 2、闭环反馈系统的构成； 3、对控制系统的基本要求：稳定性、快速性、准确性。 第二章 1、拉氏变换及其特性（位移、延时） 2、典型环节的传递函数（惯性环节-一阶系统；振荡环节-二阶系统） 3、方框图的简化 第三章 1、典型输入信号的拉氏变换 2、一阶系统的时间相应（脉冲相应和阶跃响应） 3、二阶系统的阶跃响应 4、二阶系统时间响应的性能指标 5、系统的稳态误差求解（开环系统的型次与输入信号的对应关系） 第四章 1、系统的动刚度及动柔度的定义 2、频率特性的含义，幅频特性、相频特性、实频特性、虚频特性的求解 3、频率特性的极坐标图（Nyquist图）的绘制 4、频率特性的对数坐标图（Bode图）的绘制 5、频率特性的特征量 第五章 1、Routh 判据的应用（代数判据，闭环特征方程D(s) ） 2、Nyquist判据的应用（几何判据，应用开环系统的N图与(-1,j0)点是否包含的关系判断闭环是否稳定） 3、Bode判据的应用（几何判据，应用开环系统的B图判断闭环是否稳定，W c

《机械工程控制基础》课堂练习（第二章） 班级： 姓名： 成绩： 1.在下例用微分方程表示的系统中，设x o 、x i 分别表示系统的输出和入，则其中的线性定常系统为： ，该系统的传递函数为: 。 （1）i o o o o x x x x x 222=++ （2）i o o o x x x x 222=++ （3）i o o o x tx x x 222=++ 2. 图示系统中，x i 、x o 分别为系统的输入、输出位移，试列写该系统的微分方程。 c 1 3.设X i （s ）为图示系统的指令输入，N （s ）为系统干扰输入，K 1、K 2均为常数。试确定G (s )，使系统在干扰输入时产生的输出X o 为0。（注：此时可令X i =0） 题2图 题3图

武汉科技大学自动控制原理课程设计

武汉科技大学自动控制原理课程设计

二○一四～二○一五学年第一学期信息科学与工程学院课程设计报告书 课程名称：自动控制原理课程设计学时学分：1周1学分 班级：自动化12级01班 学号： 姓名： 指导教师：柴利 2014年12月

一．课程设计目的： 综合运用本课程的理论知识进行控制系统分析及设计，利用MATLAB 作为编程工具进行计算机实现，复习与巩固课堂所学的理论知识，提高了对所学知识的综合应用能力，并从实践上初步了解控制系统的分析设计理论与过程。 二．设计任务与要求： 1设计题目： 已知单位负反馈系统被控制对象的开环传递 函数 )11.0()(+=s s K s G k 用串联校正的频率域方法对系统进行串联校正 设计。 任务一：用串联校正的频率域方法对系统进行串 联校正设计，使闭环系统同时满足如下动 态及静态性能指标： （1）在单位斜坡信号t t r =)(作用下，系统的稳态误差005.0≤ss e ；

（2）系统校正后，相位裕量0''45)(>c ωγ。 （3）系统校正后，幅值穿越频率50'>c ω。 任务二：若采用数字控制器来实现任务一设计的控制器，给出数字控制器的差分方程表示或离线传递函数（Z 变换）表示。仿真验证采用数字控制器后闭环系统的性能，试通过仿真确定满足任务一指标的最大的采样周期T. （注：T 结果不唯一）。 2设计要求： 1) 分析设计要求，说明串联校正的设计思路（滞 后校正，超前校正或滞后-超前校正）； 2) 详细设计（包括的图形有：串联校正结构图， 校正前系统的Bode 图，校正装置的Bode 图，校正后系统的Bode 图）； 3) M ATLAB 编程代码及运行结果（包括图形、运 算结果）； 4) 校正实现的电路图及实验结果（校正前后系统 的阶跃响应图－MATLAB 或SIMULINK 辅助设计）； 5) 校正前后的系统性能指标的计算。 三．串联校正设计方法：

武汉科技大学教务管理系统商务标书

武汉科技大学学籍管理软件 开发项目商务标书 文档作者：恒佳科技武科大教务管理系统项目组 建立日期：2011年5月20日 审核日期：2011年5月25日 文档页数：7 当前版本： 目录 授权委托书 (3) 法定代表人身份证明 (3) 投标保证金 (4) 营业执照复印件 (4) 工程项目总价表 (5) 投标书 (6) 授权委托书 本人方晓系武汉恒佳科技有限公司的法定代表人，现委托方建为我方代理人。代理人根据授权，以我方名义签署、澄清、递交、撤回、修改武汉科技大学学籍管理软件开发项目投标文件、签订合同和处理有关事宜，其法律后果由我方承担。 委托期限：60日历天。 代理人无转委托权。 附：法定代表人身份证明 投标人：武汉恒佳科技有限公司（盖单位章） 法定代表人：方晓（签字）

身份证号码： 委托代理人：方建（签字） 身份证号码： 2010年5月20日 法定代表人身份证明 投标人名称：武汉恒佳科技有限公司 单位性质：有限公司 地址：光谷高新技术科技园 成立时间： 1995 年 8 月 8 日 经营期限： 50 姓名：方晓性别：女年龄： 35 职务：董事 系武汉恒佳科技有限公司的法定代表人。 特此证明。 投标人：武汉恒佳科技有限公司盖单位公章） 2010年5月20日 投标保证金 致：武汉科技大学 鉴于武汉恒佳科技有限公司于2011年5月30日参加武汉科技大学学籍管理软件开发项目的施工投标，我方以本投标保证金作为投标担保，本投标保证金在投标有效期内有效。 投标人：武汉恒佳科技有限公司（盖单位公章） 法定代表人或委托代理人：方晓（签字或盖章） 日期： 2011 年 5 月 20 日 营业执照复印件 工程项目总价表 工程名称：武汉科技大学学籍管理软件开发项目

武汉科技大学学生奖学金评定管理办法

武汉科技大学学生奖学金评定管理办法 第一章总则 第一条为了鼓励学生刻苦学习，促进德、智、体全面发展，成为合格的社会主义建设者和可靠接班人，根据国家教育部和湖北省教育厅有关精神，制定本暂行办法。 第二条奖学金来源 （一）从每年所收取的学费中提取10%用于设立学校奖学基金； （二）企业和社会团体设立的专门用于奖励学生的奖励基金； （三）由国家或省政府专项设置的奖学金。 第三条奖学金种类 （一）优秀学生奖学金和优秀毕业生奖学金； （二）单项奖学金； （三）企业和社会团体设立的奖学金； （四）国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金等。第四条奖学金评定范围 凡正式取得我校学籍且业已按时注册的全日制普通本、专科（含高职）生均可按条件参加奖学金的评定。 第二章优秀学生奖学金 第五条优秀学生奖学金的等级标准和评定比例 特等奖学金3000元／人·年，占学生总数的1%； 一等奖学金1500元／人·年，占学生总数的3%； 二等奖学金1000元／人·年，占学生总数的7%； 三等奖学金800元／人·年，占学生总数的12%； 优秀毕业生奖学金1000元/人，占毕业生总数的15%。 第六条获得优秀学生奖学金和优秀毕业生奖学金的基本条件 （一）政治素质可靠：遵守宪法和法律，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，关心国家大事，政治上积极要求上进，无偏激言行； （二）思想品德优秀：思想健康，品行端正，举止文明，讲究社会公德，为人正直诚实守信，自觉遵守大学生守则和学校各项规章制度； （三）学习成绩优良：热爱所学专业，学习态度端正，遵守学习纪律，勤奋学习，成绩优良，具体标准由各学院根据本院情况制定，报学校备案后执行； （四）综合表现突出，在同学中能起模范带头作用，关心集体、积极支持、参与社会工作，积极参加校、院、班组织开展的各项活动及社会实践活动，团结同学，乐于助人，尊敬老师，具有良好的群众基础，综合表现受到师生的公认和好评； （五）身心健康，有良好的生活习惯，情趣高雅，无不良嗜好；注重锻炼身体，积极参加课余文化体育活动； （六）在政治思想、道德品质、精神文明、社会工作、社会活动以及科技、学术、文艺、体育等活动中有突出表现，获得师生公认、社会好评的可酌情放宽学习成绩条件优先考虑或特殊考虑。 第七条有下列情况之一者，取消评定奖学金资格： （一）触犯国家法律，受到法律制裁者； （二）不服从学校教育管理，违犯校纪校规，受到过通报批评或校、院行政及党、团组织警告以上（含警告）处分者； （三）一学年所获得的学分少于等于30分者 （四）学习成绩不突出，有课程重修（补考）或平均学分绩点（学习成绩）在专业排名居于后1/2范围的；

武汉科技大学PLC课程设计

二○一一～二○一二学年第二学期 信息科学与工程学院 课程名称：PLC技术课程设计 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 二○一二年五月

1、设计题目： 液位升降控制系统设计 2、设计目的： 巩固《PLC技术》课程学过的知识，加强理论与实践的联系。以西门子S7-300系列PLC为例，通过本课程设计，达到了解硬件设备，熟悉PLC系统设计流程，灵活运用基本指令和高级指令，熟悉SETP7软件的目的。 3、设计要求： 某进出水系统由进水阀门、储水罐及出水阀门组成，储水罐储水高度为50cm。水位升降分为手动控制和自动控制，通过选择开关进行选择。 1.手动控制 通过上升按钮、下降按钮和停止按钮控制水位高度（1）上升过程：按下上升按钮，进水阀开，水位以1cm/s开始上升，水位满时，进水阀门自动关闭；按下停止按钮，阀门关闭，水位停止在当前位置。（2）下降过程：按下下降按钮，出水阀开，水位以1cm/s开始下降，水位空时，出水阀门自动关闭；按下停止按钮，阀门关闭，水位停止在当前位置。 2.自动控制 通过启动按钮和停止按钮进行控制：（1）按下启动按钮，进水阀开，水位以1cm/s开始上升；水位满时，进水阀门关，出水阀打开，水位以1cm/s开始下降，水位空，出水阀门关；然后进水阀重新打开，重复以上过程。（2）按下停止按钮，阀门全部关闭，水位停止在当前位置。 3.报警 手动和自动过程中，当液位达到高报警设定值时，进行灯闪烁报警，闪烁频率位0.5s。高报警设定值信号由拨码开关输入，液位值用数码管输出显示。

4、设计内容 4.1硬件介绍 4.1.1 S7-300 PLC的组成 图4-1 S7-300 PLC的组成 如图4-1 S7-300硬件电路图，由导轨、接口模块（IM）、信号模块（SM）、通信处理模块（CP）、功能模块（FM）的组成。 4.1.2 扫描过程 图4-2 PLC的扫描过程 4.2硬件选型 A.电源模块（PS）： 名称：PS 307 5A

武汉科技大学 生产实习报告

武汉科技大学材料与冶金学院 学生实习报告 及综合考评表 实习类别：生产实习 专业班级：材料成型及控制工程0901班姓名：赵帅 学号：200902131019 实习单位：武汉钢铁公司 实习时间：2011—2012学年第2学期1—3周实习指导教师：张云祥周家林胡盛德 吴志方常庆明叶传龙熊九郎 武汉科技大学材料与冶金学院 二OO八年三月制

一实习目的 学校安排此次实习一方面是让我们对专业课学习有一个宏观的思考，另一方面是为了让我们对将来从事的工作及工作环境有更清晰的认识。我们看到了钢铁生产的流程，生产工艺及设备，获益匪浅。总结一下，本次生产实习的目的有： 1.1、了解轧钢、铸造、焊接生产工艺流程，原料及产品，生产设备及主要技术经济指标，获得材料成型工艺、设备基础知识，为进一步深入学习专业知识打好基础。 1.2、了解自身专业发展方向，对自己以后的就业方向环境条件等有个大致的了解，为自己以后更好就业做充分的准备 1.3、充实大学生活，丰富社会阅历；锻炼自己的能力，掌握实际技能；获取工作经验，感受企业文化；品味社会百态，提高自身修养。 二实习要求 为了顺利完成指导书规定的学习内容，学生应该做到： 2.1、认真进行参观实习，争取厂方的支持，虚心向工程技术人员和工人师傅学习。 2.2、认真对待各级交待的实习安排，不缺勤，不早退，注意自身和同伴的安全。 2.3、认真听取各级安全报告，遵守交通规则及车间劳动纪律，严防安全事故的发生。 2.4、按时独立完成实习报告，实习成绩由指导老师、学生实习态度，实习报告等情况评定。 三实习内容 3.1武钢股份有限公司热轧厂 3.1.1 热轧带钢原料 原料：二炼钢、三炼钢的连铸坯 厚度H：150~250mm 宽度B：500~1100mm 长度L：8000~10000mm 最大重量：30t

武汉科技大学自动控制原理课程设计

信息科学与工程学院 课程设计报告书 课程名称：自动控制原理课程设计 班级:自动化 学号： 姓名： 指导教师：陈琳 二○一三年十二月 一、设计目的 1．掌握控制系统的设计与校正方法、步骤。 2．掌握对系统相角裕度、稳态误差和剪切频率以及动态特性分析。 3.掌握利用MAＴLAB对控制理论内容进行分析和研究的技能。4．提高分析问题解决问题的能力。 二、设计任务与要求 2.１设计任务

３)对于频率ω=0．1，振幅为3的正弦输入信号,稳态误差的振幅不大于0.1。 ｈ2＝tｆ([1］,[0．1 1]）; h3=tf（[1],[0.2 １］)； h=h1*h2*h3; [ｎum，ｄen］＝tfｄaｔa(ｈ); [mag,phａse,w］=bode(num,den）; suｂplot(２11); semilogx(ｗ,20*lｏg１０（mａg));ｇrid subplot(2１2); seｍｉlｏgｘ(ｗ,pｈａse)；grid [ｇm,pm，wcg,ｗcp]=margin（mag,pｈase,w） 未校正前bodｅ图:

由图知,相位裕度为 -１７.2０5４°,截止频率为 9.7６8０ r ａd/s ．。因为系统不稳定,不宜采用相位超前校正,故采用滞后校正。 (2）详细设计 １）根据系统相位裕度大于45度的要求,串联校正后相角裕度应为： 0002702545=+=+=εγγ 又因为: ()0 2200270)2.0arctan(1.0arctan 90180=---=c c ωωγ 即: 0222002.013.0arctan =???? ??-c c ωω 则可解的： 1217.1-=s c ω 当117.1-==s c ωω时，令未校正系统的开环增益为βlg 20,从而求出串联滞后校正装置的系数β，由于未校正系统的增益在11-=s ω时为30lg 20,故有 2017.1lg 0lg 2030lg 20-=--β

通讯录-武汉科技大学.资料

中国武汉人才市场、武汉科技大学2011届春季毕业生供需见面会 时间：2011年3月12日（周六）上午9:00 地点：武汉科技大学黄家湖校区北园体育馆 001圣士翻译 002聚鑫智能科技有限公司 电子、软件、机械或其他相关专业、市场营销相关专业、软件设计、人力资源、管理相关专业、播音专业、新闻类专、美术及相关计算机，工业设计专业 003武大吉奥信息技术有限公司 GIS、遥感或计算机相关专业、地理信息系统、计算机或相关专业、营销专业004武汉德能达科技有限公司 财务或会计相关专业，计算机或相关专业，电子、通信工程、营销，电子、自控、光电等相关专业 005武汉艾兰派尼时装有限公司 样衣模特、卖场导购、市场营销、市场督导（巡视员）、采购员、生产统计、电子商务、美工、仓库收发、主管会计、助理会计及出纳、总经理助理、行办文员006武汉海昌信息技术有限公司 计算机应用及相关专业、艺术设计或相关专业、市场营销及相关专业、管理类007武汉锦绣山庄 008武汉高雄大酒店 009武汉金华兴电脑系统集成有限公司 010世纪宏图不动产武汉福盛行房地产咨询公司 011新长征心理咨询中心 012武汉志远科技有限公司 国际贸易、市场营销、电子商务等相关专业、文员 013中南文武学校、振华实验中学 董事长、校长助理、外联公关、文秘、文员、财会、武术、散打、跆拳道、计算机、幼师、营销、物流、语、数、英、政、史、地、理、化、生等教师若干名014广州艾蒂妲化妆品有限公司 网络营销策划专员、程序员（研发人员）、财务 015武汉市联信小额贷款有限责任公司 016北京中企移讯信息技术有限公司武汉分公司 017武汉罗斯蒙特测控技术有限公司公司 018丰盈世纪地产武汉顾问有限公司 019“1＋2联合不动产集团武汉公司 020安博教育集团

武汉科技大学自动控制原理课程设计教学总结

信息科学与工程学院课程设计报告书 课程名称：自动控制原理课程设计班级：自动化 学号： 姓名： 指导教师：陈琳 二○一三年十二月

一、设计目的 1.掌握控制系统的设计与校正方法、步骤。 2.掌握对系统相角裕度、稳态误差和剪切频率以及动态特性分析。 3.掌握利用MATLAB对控制理论内容进行分析和研究的技能。 4.提高分析问题解决问题的能力。 二、设计任务与要求 2.1设计任务

2)在MATLAB 中编写如下程序： h1=tf([30],[1 0]); h2=tf([1],[0.1 1]); h3=tf([1],[0.2 1]); h=h1*h2*h3; [num,den]=tfdata(h); [mag,phase,w]=bode(num,den); subplot(211); semilogx(w,20*log10(mag));grid subplot(212); semilogx(w,phase);grid [gm,pm,wcg,wcp]=margin(mag,phase,w) 未校正前bode 图： 由图知，相位裕度为 -17.2054°，截止频率为 9.7680 rad/s.。因为系统不稳定,不宜采用相位超前校正，故采用滞后校正。 （2）详细设计 1）根据系统相位裕度大于45度的要求，串联校正后相角裕度应为： 0002702545=+=+=εγγ 又因为： ()0 2200270)2.0arctan(1.0arctan 90180=---=c c ωωγ

即： 222002.013.0arctan =???? ??-c c ωω 则可解的： 1217.1-=s c ω 当117.1-==s c ωω时，令未校正系统的开环增益为βlg 20，从而求出串联滞后校正装置的系数β，由于未校正系统的增益在11-=s ω时为30lg 20，故有 20 17.1lg 0lg 2030lg 20-=--β 解的： 64.25=β 选定： 1239.031-===s c ωτω 则： )1 1015.01-==s βτω 于是，滞后网络的传递函数为： ()() ()39.064.2539.0++= s s s G c 校正后系统开环传递函数为：()()()()() 174.6512.011.0156.230++++= s s s s s s G 2）对于频率为11.0-=s ω，幅值为3的正弦输入信号稳态误差的检验： 因为系统的稳态误差传递函数为： ()()() s R s E =Φs er 所以有： ()()()() s G s s G c 0er G 11 11s +=+=Φ 其频率特性为：()()()()()()()()39.03039.064.2512.011.039.064.2512.011.0++++++++= Φωωωωωωωωωj j j j j j j j j s er 把1s 1.0-=ω带入()()()() ()()()() 39.03039.064.2510.2j 11.0j 39.064.2510.2j 11.0j j er ++++++++= Φωωωωωωωωωωj j j j j 得： ()0219.0j er =Φω 又因为输入信号的振幅为3，所以稳态误差的振幅为()j 1.03er Φ，

武科大工业工程专业课程论文

本科课程论文 学 院: 机械学院 专 业: 工业工程 学 号: 学生: 指导教师: 日 期: 题目： SPC 在武科大聚怡食堂服务 质量改善方面的应用

摘要 统计过程控制（简称SPC）对生产过程进行分析评价，根据反馈信息及时发现系统性因素出现的征兆，并采取措施消除其影响，使过程维持在仅受随机性因素影响的受控状态。 本文是对SPC的简单应用，以科技大学聚怡食堂为背景介绍SPC 质量控制方法，以及SPC 方法的统计过程控制基础理论，并以聚怡食堂的服务质量为研究对象，采用随机抽样的方法进行数据的收集，阐述了如何运用X_bar-R（平均值—极差）控制图和过程能力分析，并结合相关的质量管理工具，对聚怡食堂的服务质量进行了数据的采集、分析、控制、改进以提高聚怡食堂的服务质量和降低其经营成本，达到使广大师生满意的目的。 关键词：聚怡食堂随机抽样统计过程控制控制图

目录 摘要........................................................................................................... I 1 绪论.. (1) 1.1 引言 (1)

1.2 研究的目的和意义 (1) 1.3 国外高校食堂值得借鉴的经验 (2) 1.3.1 泰国高校食堂的“双轨制”经营 (2) 1.3.2 以福利性为主的德国高校食堂 (2) 1.3.3 助学、服务一举两得的英国高校食堂 (3) 1.3.4 由国外高校食堂的经营引发的思考 (3) 1.4 国高校食堂现状 (4) 1.4.1 目前高校食堂经营模式 (4) 1.4.2 国高校食堂目前存在的主要问题 (4) 2 武科大聚怡食堂现状 (7) 2.1 聚怡食堂存在的问题 (7) 2.1.1 同学们对聚怡食堂的反馈 (7) 2.1.2 在聚怡食堂就餐的同学对其服务的反馈 (8) 2.1.3 聚怡食堂存在的问题 (9) 2.2 聚怡食堂服务存在问题的原因分析 (9) 2.2.1 对导致问题的原因进行分类 (9) 2.2.2 对分类后的原因进行分析 (9) 3 控制图的绘制及分析 (11) 3.1 数据的采集和整理 (11) 3.1.1 数据的采集 (11) 3.1.2 数据的整理 (15) 3.1.3 控制图的绘制 (17)

武汉科技大学 信号与系统课程设计

二○一二～二○一三学年第二学期信息科学与工程学院课程设计报告书 课程名称：信号与系统 班级：电信DB XXXXX 学号：201112135Xxx 姓名：XXXXX 指导教师：XXXXX

目录 第一节 需求分析 第二节 理论分析和设计 第三节 详细设计 第四节 调试分析和过程描述 第五节 总结 一、需求分析 1、设计题目与要求 题目一： 设有直流信号)(1)(∞<<-∞=t t g ，现对它进行均匀取样，形成序列()1()g n n =-∞<<∞。 试讨论若对该序列分别作加窗、补零和插零处理，信号频谱结构有何变化。（提示：可先做理论推导，然后将理论推导和编程得到的结果结合起来分析） 题目二： 在Matlab 环境中，利用编程方法对语音信号进行采集和谱分析。 （1）通过至少两种方法实现对语音信号的采集，做出时域波形图。 （2）对语音信号进行谱分析，做出频谱图，总结出语音信号的特点。 2、系统功能 对于题目一，先对幅度为1的直流信号进行均匀采样形成序列，然后对得到的序列进行加窗、补零和插零处理，观察信号频谱结构的变化情况。 对于题目二，可以用计算机的声音编辑工具录制一段语音信号，生成.wav 文件，得到语音信号；也可以将声卡作为对象处理采集语音信号。通过plot 函数可以得到时域波形图，对时域信号进行快速傅里叶变换可以的到语音信号的频谱图，对这些图进行分析可以总结出语音信号的特点。

二、理分析和设计 1、理论分析 对于题目一，采样得到的序列其周期为任意整数，若对其加矩形窗进行截断，并将截断的信号做快速傅里叶变换，由于做离散傅里叶变换的点数为原序列的周期，故可以得到原序列的真实谱。对加窗得到的信号进行补零，若补零的点数远多于窗的时域长度，补零之后的这个序列可以看做对离散的门函数加窗得到的，所以补零后的频谱接近于离散的Sa 函数；若补零点数远小于窗的时域长度，补零之后的这个序列可以近似看做对原序列（()1()g n n =-∞<<∞）加窗得到的，所以补零后的频谱近似于原序列的频谱。对加窗得到的信号进行插零，可得到插零后的频谱。 对于题目二，可以用计算机的声音编辑工具录制一段语音信号，生成.wav 文件，得到语音信号；也可以将声卡作为对象处理采集语音信号。通过plot 函数可以绘制出其时域波形图，再对时域信号进行快速傅里叶变换可以得到语音信号的频谱，观察这些图的特点可以总结出语音信号的特点。 2、计算 题目一： 设g （t ）=1的傅里叶变换为G （j Ω）. 由公式： ? ? ? ? 可得：G （j Ω）=2πδ（Ω）. 设g （n ）=1的N 点离散傅里叶为G （K ）. 由公式： 可得： G （K ）=2π . 题目二：设语音信号为x （t ），则其序列x （n ）的离散傅里叶变换记为X （K ）. 1 0,)()]([)(10 -≤≤==∑-=N k W n x n x DFT k X N n kn N ∑∞ -∞ =-=k j k N k X N e X ) 2()(~ )2()(πωδπω π ωππω ωπδω ω<<---= =∑∞ -∞ =00 ,)2(2)(][0i j n j i e X e FT ∑∞ -∞ =-k k )2(πωδ0 0[)]2()jn t e n πδΩΩ=-Ω[()]=f t 0[]∞ Ω=-∞ ∑jn t n n F e n n F ∞ =-∞ =∑0 []jn t e Ω1 0,)()]([)(1-≤≤==∑-N k W n x n x DFT k X N kn N

武汉科技大学毕业外文翻译(DOC)

本科毕业论文外文翻译 外文译文题目（中文）： 一种能反映深拉深过程中加载和卸载 影响的摩擦型模 学 院: 机械自动化学院 专 业: 机械工程及自动化2011级5班 学 号: 201103130195 学生姓名: 潘海超 指导教师: 李贵 日 期 : 二〇一五年三月

A friction model for loading and reloading effects in deep drawing processes D.K.Karupannasamy，J.Hol, M.B.de Rooij, T.Meingers, D.J.Schipper Wear, 2014, 318(1-2):27-39 一种能反映深拉深过程中加载和卸载影响的摩擦型模 D.K.Karupannasamy，J.Hol, M.B.de Rooij, T.Meingers, D.J.Schipper 磨损杂志，2014年，318卷1-2期，页码：27-39 1

摘要 拉深是汽车车身部件金属板料成形使用最广泛的一种成形工艺。为了模拟拉深成形过程，有限元（FE）方法被用来预测成形性。有限元模拟的准确性取决于材料模型，数值模拟技术和接触算法。虽然，在成形过程中模具和板料的接触状态影响摩擦系数，但实际上摩擦系数通常被视为一个常数，在有限元模拟中一般都采用库仑摩擦系数。然而，基于局部接触条件和表面形貌的摩擦模型可以提高冲压成形预测的准确性。现在，对于接触模型用于表征有限元模拟中的摩擦本质表现出越来越大的兴趣。在拉深过程中，滑动接触主要发生在模具和板料的压边区域之间。由于受模具几何形状的影响，板料在成形过程中的材料流动和弯曲效应使得材料受到压缩，导致压边区的接触力分别不均匀。板料的表面在滑动时进行反复的接触从而影响局部摩擦条件。本文的目的是基于混合模式的表面变形开发一种滑动摩擦模型。该摩擦模型考虑板料和模具的表面粗糙度，以及板料流过凹凸区域的硬化过程。此外，在正常载荷下，模具还会对板料产生厚向挤压。为了更加精确的描述载荷与摩擦之间的关系，本文采用一个椭圆抛物面的形状来描述凹凸的几何形状特。该模型已在旋转摩擦试验机上进行了多载荷条件的实验，并对对数据进行了比较。 关键词：摩擦模型，拉深过程，凹凸平坦化，犁，边界润滑 1. 引言 1.1 拉深过程中的接触条件 拉深过程涉及到金属板材成形为所需形状的模具和冲头。当金属板材和模具之间的模具圆角区域受弯曲和拉伸力[1]的合力时（如图1所示）复杂的接触状况就会发生。当压边和模具圆角区域以及金属板材的表面在不同负荷下经历反复的接触时接触压力会不均匀。例如，当板材滑过模具圆角区（标记如1–3图1）时板材表面局部会被加载到很大的接触压力而其它部位是较低的接触压力。在微观尺度上，表面之间的接触是离散的。表面形貌是由微小的不规则形状组成，称为凹凸。正如Tabor[2]表明的那样微接触的连接形成由于施加的载荷影响摩擦。连接理论得到了进一步的应用来开发解释表面接触变形过程的模型。Greenwood，Williamson[3]和pullen，Williamson[4]已使用统计方法来解释表面的变形过程。金属塑性加工过程中表面变形是复杂的，接触模型已经发展到由Wilson，Sheu[5]和Sutcliffe[6]在平面应力和应变的条件下利用楔状的凹凸解释体积变形的过程。各种实验技术也已发展到通过模拟拉深过程发生的条件来测量摩擦系数。实

武汉科技大学 普通本科学生学籍管理规定

武汉科技大学 普通本科学生学籍管理规定 武科大教[2007]81号 为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制订本规定。 第一章 入学与注册 第一条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，应当由本人持录取通知书和有关证件，按学校要求和规定期限到校办理入学手续。因故不能按期报到者，应事先向学校请假。请假时间不得超过2周。未经准假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定进行入学资格复查。复查合格并办理缴费手续者，予以注册，取得学籍；经复查不符合录取条件者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。 第三条对患有疾病的新生，经校医院或学校指定医院诊断不宜在学校学习的，经学校批准，可允许保留入学资格1年。保留入学资格的学生，不具有学籍，不享受在校学生和休学学生待遇，并应当在批准后的10个工作日内办理离校手续，学校退还其已交的有关费用。不按期离校者，取消入学资格。因身体原因保留入学资格期满的学生，由本人提出申请，经学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理申请入学手续者，取消入学资格。 第四条学生在校期间，应在每学期开学报到注册日期内持学生证到所在学院办理注册手续。注册按《武汉科技大学普通本科生注册管理办法》执行。 第二章 学制与学习年限 第五条本科基本学制为4年或5年，以各专业培养方案规定的学制为准。 第六条本科生实行弹性学习年限，在校学习的最长年限为所在专业学制加2年。学生应征入伍参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），可保留学籍至退役后1年，服役时间不计入最长学习年限。 第七条提前达到毕业要求者，可申请提前毕业；不能在基本学制内达到毕业要求者，可申请延长学习年限。 第三章 纪律与考勤 第八条学生应自觉遵守学习纪律。因病或其它原因不能参加培养方案规定的教学活动者，须办理请、销假手续。 第九条学生请假须事先填写请假单（学生在校内请病假应附校医院证明，校外请病假应附当地县级以上医院证明）。请假3天以内，由班主任或辅导员批准；超过3天由主管教学院长审批，请假单送学院教务办公室备案。事假一般不超过2周，超过2周由主管教学院长审批，报送教务处审查备案。

武汉科技大学自动控制原理专业课程设计样本

武汉科技大学自动控制原理专业课程设计

二○一四～二○一五学年第一学期信息科学与工程学院课程设计报告书 课程名称：自动控制原理课程设计学时学分：1周1学分 班级：自动化12级01班 学号： 姓名： 指导教师：柴利 2014年12月

一．课程设计目的： 综合运用本课程的理论知识进行控制系统分析及设计，利用MATLAB 作为编程工具进行计算机实现，复习与巩固课堂所学的理论知识，提高了对所学知识的综合应用能力，并从实践上初步了解控制系统的分析设计理论与过程。 二．设计任务与要求： 1设计题目： 已知单位负反馈系统被控制对象的开环传递 函数 )11.0()(+=s s K s G k 用串联校正的频率域方法对系统进行串联校正 设计。 任务一：用串联校正的频率域方法对系统进行串 联校正设计，使闭环系统同时满足如下动态及静态性能指标： （1）在单位斜坡信号t t r =)(作用下，系统的稳态误差005.0≤ss e ；

（2）系统校正后，相位裕量0''45)(>c ωγ。 （3）系统校正后，幅值穿越频率50'>c ω。 任务二：若采用数字控制器来实现任务一设计的控制器，给出数字控制器的差分方程表示或离线传递函数（Z 变换）表示。仿真验证采用数字控制器后闭环系统的性能，试通过仿真确定满足任务一指标的最大的采样周期T. （注：T 结果不唯一）。 2设计要求： 1) 分析设计要求，说明串联校正的设计思路（滞 后校正，超前校正或滞后-超前校正）； 2) 详细设计（包括的图形有：串联校正结构图， 校正前系统的Bode 图，校正装置的Bode 图，校正后系统的Bode 图）； 3) M ATLAB 编程代码及运行结果（包括图形、运 算结果）； 4) 校正实现的电路图及实验结果（校正前后系统 的阶跃响应图－MATLAB 或SIMULINK 辅助设计）； 5) 校正前后的系统性能指标的计算。 三．串联校正设计方法：

武汉科技大学电子技术课程设计

数字式竞赛抢答器 一、设计目的 ·掌握数字式竞赛抢答器的电路的组成、工作原理和设计方法。 ·熟悉常用数字逻辑电路的工作原理及使用方法。 二、设计内容及要求 在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光及音响等多种手段指示出第一抢答者。同时还可以设置记分、犯规及奖励记录等多种功能。该设计就是针对上述各种要求设计出的供6名选手参赛使用的数字式竞赛抢答器。本题要求是： 1．设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设计一个抢答按钮供抢答者使用。 2．电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（抢答显示数码管灭灯）和抢答的开始。在主持人将系统复位并发出抢答指令后，若参赛者按下抢答开关，则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时扬声器发出“嘀－嘟”的双音音响持续2～3秒。此时，电路应具备自锁功能，使别组的抢答开关不起作用。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 3．设置记分电路。每组在开始时预置成100分，抢答后由主持人记分，答对一次加10分，否则减10分。 4．设置30秒的抢答定时电路。当主持人按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时时间。若30秒内无人抢答，倒计时结束时，扬声器响，音响持续2～3秒。若参赛选手在设定时间（30秒）内抢答有效，则抢答成功，扬声器响，音响持续2～3秒，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选手的编号。抢答成功后立即启动2分钟的答题定时电路，定时显示器上显示剩余答题时间，并保持到主持人将系统清零为止。 5．设置犯规电路。对提前抢答和超时抢答（答题时间设定为2分钟）的组别鸣喇叭示警，并由组别显示电路显示出犯规组别。 6.用石英晶体振荡器或555集成定时器产生频率为1H z的脉冲信号，作为定时计数器的CP信号。 三、设计思路 （1）本题的根本任务时准确的判断出第一抢答者的信号并将其锁存。实现这一功能可用触发器和锁存器等。在得到第一信号后应立即将电路的输入封锁，即使其他组再次发出抢答信号也无效。同时还必须注意，第一抢答信号应该在主持人发出抢答命令之后才有效，否则应视为提前抢答而犯规。 （2）当电路形成第一抢答信号之后，用编码、译码及数码显示电路显示出抢答者的组别，也可以用发光二级管直接指示出组别。还可以用鉴别出的第一抢答信号控制一个具有两种工作频率的交替变化的音频振荡器工作，使其推动扬声器发出两个笛音音响，表示该题抢答有效。 （3）记分电路可采用3位七段数码管显示，由于每次都是加或减10分，故个位总保持为零，只要十位和百位做加/减计数即可，可采用两级十进制加/减计数器完成。

2020年武汉科技大学考研真题830管理学原理(B卷答案)硕士研究生专业课考试试题

武汉科技大学 2020年全国硕士学位研究生招生考试初试自命题试题参考答案 830管理学原理（B卷） 一、名词解释(共6小题，每小题5分，共30分) 1、社会责任——社会责任是指组织在追逐自身利益的同时，对社会所需承担的相应义务，即组织所应尽的一种实现社会长远目标的义务。 2、目标设定理论——目标设定理论认为，目标是人们通过努力和行动所完成的东西，组织成员努力获利的目标是对他们产生激励和相应业绩的主要决定因素。 3、学习型组织——学习型组织是这样一种组织，在其中，大家得以不断突破自己能力的极限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，不断一起学习如何共同学习。 4、人本管理——人本管理就是在管理活动中把人作为管理的核心，即把“人”作为组织的最重要的资源，把组织全体成员作为管理的主体，围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源，服务于组织内外的利益相关者，从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理思想和管理实践活动的总称。 5、激励——激励是为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机，从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。 6、管理幅度——管理幅度是一名主管人员直接指挥和监督的下属人数。 二、简述题(共7小题，每小题10分，共70分) 1、简述管理的含义及其基本特征。 答：管理含义：管理是任何组织集体劳动所必需的活动；管理对象是组织所拥有的各种资源；管理为组织目标服务，是一个有意义、有目的的行为过程；管理的过程由一系列相互关联、连续举行的活动构成，如计划、组织、领导和控制等；管理的有效性在于充分利用资源，以最小的消耗正确实现组织上标；管理的主体为管理者，而实现管理目标需由组织成员共同完成，因此要注重组织成员积极性的调动。（5分）管理的基本特征：管理是为了实现预期目标；管理的本质是协调；管理的载体是组织；管理是通过管理者实现的；管理的核心是处理人际关系。（5分） 2、简述法约尔对管理理论的贡献。 答：提出了企业经营的六种基本活动：技术、商业、财务、安全、会计和管理活动，管理活动处于领导者工作的核心地位；（3分）明确了管理的职能：计划、组织、指挥、协调和控制五项职能；（3分）归纳了管理的一般原则：劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从 1

武汉科技大学本科生境外交换生学籍管理及学分 ... - 武汉科技大学教务处

武汉科技大学境外学习本科生承诺书 承诺人姓名：专业班级：学号： 我已认真学习了《武汉科技大学境外学习本科生学籍及课程管理办法》（武科大教〔2015〕27号文件），清楚所有条款，我将严格按照文件要求办理学籍手续并参加选课和学习，具体承诺如下： 1、我自愿提出赴境外合作高校学习的申请，填写《武汉科技大学境外学习本科生培养申请表》（本表一式五份，国际交流合作处网站下载专区下载），并参加学校的选拔和推荐。 2、在出境前，我已充分了解境外合作学校相关学期或学年的课程设置，将以我校本专业培养方案为基础，选择与本专业相同或相近的课程，初步拟定在境外学校将修读的课程，并填写《武汉科技大学境外学习本科生拟修课程申请表》（本表一式两份，教务处网站下载专区下载，复印件有效），交给学院审批。 3、在境外合作学校实际选课时，我将优先选择已审批通过的拟修课程进行学习。 4、境外学习期满后我会按时返校，并在返校后或开学后一周内填写《武汉科技大学境外学习本科生复学申请表》（本表一式五份，国际交流合作处网站下载专区下载），及时办理复学手续。 5、我会在在返校后或开学后一周内填写《武汉科技大学境外学习本科生课程认定审批表》（本表一式三份，教务处网站下载专区下载，复印件有效），附境外成绩单复印件一份，办理课程和学分认定手续；及时参加校内选课，补修未被认定的而培养方案上要求的课程和学分（审批通过认定的课程不用补修）。若我在境外修读的课程与本专业相同或相近的较少，返校后需补修的课程较多，在我校基本学制年限内无法完成学业，我将申请延长我校学习年限，直至达到学业要求为止。 6、（X+Y双学位项目生）我知道，只有获得境外高校学位之后才有资格申请我校的学历和学位。若我在我校基本学制年限内未获得境外高校学位，我将在基本学制年限将满时提前两个月申请延长我校学习年限，直至达到双方学校学业要求为止。 7、在出境学习期间，我会每年按时向学校缴纳专业学费；返校后，及时缴纳补修的课程学分学费。 8、我知道境外成绩单归档的重要性，我一定告知境外合作高校提供三份境外成绩单原件，并将其中两份交给学校教务处存档。 9、我若未按照要求办理学籍、境外的选课、返校后的补选课手续并认真学习各门课程，影响到我个人的学业，后果由我个人承担。 承诺人签名： 年月日备注：此承诺书一式三份，校教务处一份，学院一份，学生本人一份。