2009 – 2010 学年度第二学期期末考试
《马克思主义哲学原理》模拟试题A
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、在马克思主义哲学看来，认识论和本体论统一的基础是实践。答：正确：哲学上关于世界本原问题，世界本原是精神还是物质问题，就是本体论问题。马克思是唯物主义物质本体论。认识论是指哲学基本问题的第二个方面，认识论的问题，就是我们的意识能不能反映这个世界，能否认识客观事物本质和发展规律性的问题。本体论和认识论怎样统一呢？马克思发现了一个很关键的概念就是实践。只有通过实践，我们既认识到了世界的物质性，物质世界的运和规律，又使我们的认识不断发展、不断提高。思想没有独立的历史，离开实践，离开劳动，我们的思想就不能变化发展。思想的提升在于我们不断地实践，不断产生新的感性认识，并使之上升到理性认识。别人从自己实践得来的认识还是要我们亲自去检验，去实践才能证明是否正确，所以认识论和本体论统一的基础是实践。
2、中国特色社会主义理论体系中不包括邓小平哲学思想。错误：：与毛泽东哲学思想相比，邓小平哲学思想没有那么多的代表作，他以“解放思想、实事求是”为核心，强调马克思主义与中国实际相结合的问题。强调实践观点的实践标准，指导中国改革开放的具体实践，允许社会生产力迅速发展，使人民不断增长的物质文化生活需要能逐步得到满足。增强综合国力和提高人民的生活水平为目的，强调重点抓住矛盾的主要方面，坚持了“两点论”和“重点论”的辩证统一邓小平重视唯物辩证法在实际工作中的应用，“一个中心”、两个基本点“，”一手抓改革开放、一手抓打击经济犯罪“，“一手抓经济建设、一手抓民主法制”“一手抓物质文明、一手抓精神文明”中国特色社会主义理论体系主要是由邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等构成的。
3、在工作当中坚持“两点论”与“重点论”的统一，其哲学依据就是基本矛盾与非基本矛盾关系的原理。错误：矛盾的主要方面是处于支配地位的方面；矛盾的次要方面是处于被支配地位方面，矛盾的主要方面和次要方面，一边是随着矛盾双方力量双比的变化而发生变化的，在现实生活中我们要善于分析这两个不同的方面，抓住主要方面，去解决问题，这就叫“重点论”我们善于抓矛盾的主要方面，同时，不忽视矛盾的次要方面，就是“两点论”
4、“吃梨子”也是一种实践活动。对。毛泽东在他的《实践论》中已经提到这个问题。他说，你要知道梨子的滋味，就要变革梨子，亲口尝一尝。你要知道革命的道理，就要参加革命。他把“吃梨子”和“参加革命”并列，它们都属于实践活动。所以人在吃和其他的生活过程中，他也是探索自然的一种过程。
5、群众观点和群众路线是同一个内容的不同说法。错。群众观点——相信人民群众能够自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民群众负责的观点；向人民群众学习的观点。群众路线——“从群众中来到群众中去”，或者说，“从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、唯心史观——唯心史观——在对待社会存在和社会意识的关系问题上，凡是承认社会意识决定社会存在的，就是唯心史观。唯物史观和唯心史观之间的对立表现在社会存在和社会意识的关系的处理方面，这是最根本的方面。历史唯物主义承认社会存在决定社会意识，唯物主义恰恰相反，认为社会意识决定社会存在，这是最根本的对立。
2、朴素唯物主义——朴素唯物主义——古代朴素唯物主义的基本观点就是探寻世界本原这个问题上，它去找一种或者几种具体的物质形态，把世界的本原归结于一些具体的物质形态或者原初物质。在古代，由于科学技术，整个生产力，整个社会不发达，人们的思想相对来说也比较朴素，所以我们称它是朴素的唯物主义，即是简单的、直观的唯物主义。朴素唯物主义的特点我们归结为三点，就是直观性、猜测性、与辩证法相结合
3、生产方式——生产方式——生产方式是指人类生存所必需的物质生活资料的谋取方式，这就是我们通常所说的生产方式的概念。生产方式是生产力和生产关系的对立统一，生产力是内容，生产关系是形式。
4、方法论——方法论——方法论就是人们认识世界、改造世界的根本方法。认识世界的根本方法就是我们通常所说的思想方法论；改造世界的根本方法就是我们通常所说的工作方法论。
5、一元论——一元论——指在世界的本原问题上，承认世界只有一个本原的观点。凡是承认物质是世界的唯一本原的，就称为唯物主义一元论，凡是承认精神是世界唯一本原的，就称为唯心主义一元论。这是相互对立的两种一元论观点。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、唯物主义发展的三种形态是什么？你从哲学发展史中得到了什么启示？
答：三种形态是：（一）古代朴素的唯物主义的基本观点就是在探寻世界本原这个问题上，去找一种或者几种具体的物质，把世界的本原归结于一些具体的物质形态或者原初物质。（二）近代形而上学的唯物主义，形而上学唯物主义有三个方面的特点是：1、机械性2、形而上学性3、不彻底性。三、现代辩证唯物主义。就是马克思主义哲学，马克思克服了旧唯物主义局限性完成了四个统一。1、唯物论和辩证法的统一2、自然观和历史观的统一3、科学性和革命性的统一4、本体论和认识论的统一成为科学的完备的唯物主义。启示：哲学是随着科学技术的进步和人类实践的进步不断发展的、从古代朴素的唯物主义基本观点，世界本原是水，到发展形而上学，只看到事物之间的对立，看不到它们的统一，到现代马克思总结了整个人类哲学史上经验教训，在当时科学发展的基础上完成唯物论和辩证法的结合哲学发展史也是经过不断探索不断积累经验和结合当前的科学一起不断进步的历史，它需要不断更新，不断修改和不断努力结合人类的智慧的结晶，人类历史在前进，不断探索未知的区域当中，哲学本身也是不断发展完善的
2、马克思主义哲学为什么在当今世界仍然具有影响力？
答：哲学沿着两个不同的方向发展：一是马克思主义哲学；二是现代西方哲学。社会作用表现在：1、指导无产阶级和广大劳动群众科学地科学地认识世界和改造世界，发展和完善自身，实现人的真正解放的世界观和方法论。并指导世界上主要大国—苏联和中国以及若干东欧和亚洲的国家走上了社会主义道路，在实践中的影响力是巨大的。2、西方哲学所起的社会作用总是受阶级立场的局限。从未来发展看，马克思主义哲学社会作用和影响力越来越强。从“千年思想家”评选看马克思主义哲学的影响力。全球性选“千年第一思想家”马克思居第一。对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响。马克思的<共产党宣言>和<资本论>被公认是传播最广的社会政治文献.马克思主义哲学是当今时代精神瓣精华.它是人们行动的指南为人们实践的活动指明大方向,马克思主义哲学来自实践.
3、简述列宁的物质定义及其意义。
答:列宁的物质定义:物质是标志客观实在的的哲学范畴,这样客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。这个物质定义首先坚持了唯物主义一元论，同唯心主义二元论划清界限，物质是一种客观存在、物质第一、精神第二、列宁的物质范畴坚持了辩证唯物主义的反映论和可知论、同不可知论划清了界限。唯物主义和唯心主义是对立的，但信教是一种自由。列宁的物质定义也坚持了辩证的物质观，同形而上学唯物主义划清了界限，虽然都是讲物质决定意识，我们学的辩证物质观和形而上学的物质观也是有区别的。列宁的物质定义承认物质的客观实在性，也解决了与此相关的哲学问题
4、简述辩证思维的基本方法。
答：辩证的思维方法是客观事物矛盾关系在人们头脑中的反映，因此，它们也可以“对立统一”关系呈现出来，辩证思维方法主要包括归纳与演绎、分析与综合，抽象与具体，逻辑与历史的统一方法，辩证思维的基本方法是主观辩证法，是客观事物辩证法、在思维规律中的反映，这些方法也是在人类长期实践过程中产生的
5、如何理解“经济范畴是生产关系”？
答：生产力是指人类改造自然、获取生活资料的能力，构成生产力的要素有劳动资料，劳动对象和劳动者。这些生产力的要素是以物质实体的形式相对独立存在的因素，不属于经济范畴，只有生产关系才是经济范畴，马克思的观点是：“经济“范畴只不过是生产的社会生产关系的理论表现，既然经济范畴是生产的社会生产关系的理论表现，那么作为现实中的经济现象，那就是生产关系，经济范畴是一种理念的东西，是一种概念。那么这个范畴表现的是什么对象呢？是社会的生产关系，是生产的社会关系，也就是生产关系。资本也是一种社会关系。这是资产阶级的生产关系。是资产阶级社会的生产关系。”商品“不是物，本质上是一种社会关系，货币是一种特殊的（充当一般等价物的）商品，也是代表一种社会关系
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、试述生产力与生产关系的辩证关系原理及其对中国经济改革的意义。
答：生产力决定生产关系，生产关系又能推动反作用于生产产力，这就是它的一个作用机制。其次从基本适合到基本不适合再到基本适合，交替出现，这就是整个生产关系一定要适合生产力状况变化的规律运动的辩证过程，人与人之间的“物质关系“相对于生产力而言，它是生产关系，相对于政治的思想的上层建筑而言，它就是经济基础。中国共产党利用上层建筑，利用政权的力量，利用思想的影响作用，以马克思主义理论为主导，这种思想文化方面的影响对经济基础起到巩固发展的作用。
2、智能化生产力的基本内涵是什么？它社会关系产生了哪些影响？
答：“智能化“生产力对生产关系的影响，人与人之间的关系”平等化“生产资料所有制的”多元化“这种变化决定了人与人之间的关系也发生变化逐渐平等化，合理化，产品分配关系的”合理化“智能化的生产力对社会关系的影响，主要是生产关系方面的，政治化的民主化，道德的水平在普遍提高。
《马克思主义哲学原理》模拟试题B
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、唯物辩证法认为，质变是事物发展的关键，量变在事物发展过程中是没有意义的。答：错误：量变和质变是对立统一的关系，二者处在不断的运动中，量是质变的必要准备，“冰冻三天，非一日之寒、千里之堤，溃于蚁穴”都明了事物发生质变之前的积累过程。
2、原因和结果关系的特点就是“前后相继”。答：错误：原因和结果是揭示事物发展过程中先后相继，彼此制约的一对范畴，原因和结果的对立表现在，在特定的因果关系中，原因就是原因，结果就是结果，不能颠倒，不能易立。
3、凡是现实的都是合理的，凡是合理的都是现实的。答：错误：辩证唯物主义把本质现象，看作客观现实的相互联系的两个方面，两者是既对立又统一的关系，在本质和现象问题上，我们既要看到二者的统一，坚持反对把二者割裂开来的不可知论，又要看到二者的差别，反对把二者等同起来的各种唯心主义和形。
4、“陶知行”与“陶行知”这两个名字没有任何区别。答：错误：陶行知是我国近代一位伟大的教育家，创造学家和著名诗人，他不公对马克思极为崇敬，而且在马克思主义哲学的启发下，具有很强的创新精神。陶行知原名陶文章，青年时期因受我国明代王阳明“知行合一”“知行并进”的影响，改名陶知行，后来，又改名陶行知，陶先生崇拜马克思的辩证唯物论，从他自己的“知行”的名字颠倒过去，改为“行知”，就是一个证明，他把王阳明“知是行之始，行是知之成”的唯心论，改为“行是知之始，知是行之成”的唯物论。这就表明他得益于马克思的思想启示，创新了名字，创新了人生。
5、俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，因此，地理环境是社会发展的决定力量。答“错误：人口因素不仅公是指人口的数量，还包括很多方面，如人口的质量，结构等因素，这些因素对社会的发展也起到重要的作用，甚至也有人将人口因素作为社会发展的根本动力，这些人研究人口时，往往用一些直观的生物学的知识来分析人口问题。
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、经济基础——经济基础——社会占统治地位的生产关系的总和。
2、上层建筑——上层建筑——上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑与经济基础对立统一
3、辩证法——辩证法——是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说
4、联系——哲学上的联系是指事物间、现象间的相互影响，相互制约、相互作用的关系。是指世界上的任何事物与想象都不能孤立存在，都同周围的其他事物和现象有某种联系或关系，整个世界是一个相互联系的整体。
5、发展——发展——指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的运动变化过程。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、说明“政治结构”的具体内容。
答：政治结构包括两个方面的不同内容：一、是政治法律、行政制度，二、是政治组织和政治设施，包括
国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱。这些政治制度、政治组织和设施合起来就成为政治结构的主要内容，当然还有其他的一些社会团体。
2、举例说明“度”这一范畴在现实生活的意义。
答：事物的度是事物的质和量的统一，度是事物保持其质的数量界限，它表示事物的质所依赖的数量的变化幅度和范围。度的两端称为“关节点”或“临界点”。事物的数量变化超出这个“关节点”事物的质就会改变，水在加热过程中，只要尚未达到“沸点”它就处于量变过程，加热超过100`C，它就会变成汽，就会发生质变，100度就是水的临点，超过这个温度，水就发生了质变。凡一切事物皆有一定的尺度，追求财富、荣誉、权力等并不是坏事，但是不顾一切地去追求这些东西，甚至为这些东西而违法犯罪，就会事与愿违，走向事物的反面，将好事变成坏事。“乐极生悲”也是这个道理。
3、如何理解“文化”的实质是“精神”？
答：狭义的理解就是指精神层面。广义的理解则是精神层面、制度层面、物质层面。人的精神成果，人类实践活动中创造的一切精神成果，应该归纳在“文化”的这个范畴里面，当然政治法律思想是整个精神成果的核心，哲学也应该是文化中最精华的部分，文化和文明有这样一种关系：人类文化发展到较高的阶段或水平的时候，就称人类进入了文明时代，文明和野蛮是相对立的，野蛮人缺乏文化，而文明的人很有文化修养。在文化与文明的关系中，应该从四个层次去理解文化：1。文字知识和思想理念水平。2。科学技术知识，包括自然科学等方面知识。3。哲学修养是一种文化水平的一个重要标志。
4、根据唯物史观，社会基本规律有哪些？
答：按照唯物史观点，它是由社会基本矛盾来决定的。社会基本矛盾有两对；一是生产力和生产关系之间的矛盾；二是经济基础和上层建筑之间的矛盾，这两对矛盾穿人类社会发展的始终，因此叫做社会的基本矛盾。人类社会的每一个阶段，从原始社会一直到未来共产主义社会，都穿这两对基本矛盾，由于这两对基本矛盾的作用，也产生了两条社会发展规律。那就是：生产关系一定要适合生产力状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。1。生产力决定生产关系。2。生产力的状况决定着生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变革。3。生产关系“适合”生产力的辩证过程。经济基础决定上层建筑、上层建筑对经济基础有巨大的反作用。
5、简述“社会发展的动力系统”的内容。
答：社会发展的动力系统构成要素：人民群众、社会的基本矛盾、科学技术、社会改革、阶级斗争、社会革命；
社会发展的动力系统作用机制是以“社会基本矛盾”为基础，以“人民群众”作为动力“主体”来运行的，通过生产力的促进对生产关系的调整，即通过经济基础的变化，使整个社会发生变化。从而推动社会前进。那么，这个时候科学技术、阶级斗争、社会改革、社会革命等因素才真正发挥推动历史前进的作用。
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、试述实践对认识的决定作用。
答：辩证唯物主义的认识论有一个突出的特点就是强调“实践第一”，辩证唯物主义
的认识论是以实践为基础的能动的反映论,它要解决的就是”实践和认识”之间的矛盾,要揭示”实践和认识”的矛盾运动规律.”认识的本质和规律”这个标题去掸子”实践”这个词”实践”是个重要范畴.那么”实践第一”体现在什么地方呢?主要体现在以下四个方面.(一)实践产生了认识的需要和目的,人的认
识产生于实践的需要.(二)实践活动为认识提供了可能,实践活动为认识提供手段.(三)实践使认识得以产
生和发展,马克思主义是从人类的社会实践这个角度来研究人的认识产生的过程,没有实践就没有认识.(四)实践是检验认识真理性的唯一标准,马克思说:”人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题,而是一个实践的问题.人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性
和力量,自己思维的此岸性.
2、结合实际谈谈对“社会发展趋势”的认识。
答:一、共产主义信仰与宗教信仰的不同,二、共产主义的目标体系及实践证明：1、生产力高度发达2、生产资料公有。3、人与人之间高度平等。4、按需分配。5、没有竞争、只有竞赛。6、共产主义道德。
《马克思主义哲学原理》模式试题C
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、哲学是一种不实用的知识，因此，它是无用的。
答：错误；哲学并不是一门生产知识，因此，人们研究哲学是为了摆脱无知和追求智慧，而不是为了实用，即哲学是一种“智慧”之学，是“非实用”知识。哲学是大智慧，大学问，它不是一种实用技术，但不实用不等于无用，哲学是在深刻的层面上，也是在高层次上把握客观事物及其规律性，因此，哲学往往被看做是“务虚”的东西。
2、马克思主义哲学无所不能，它能为我们提供一切具体工作方法。
答：错误；马克思主义哲学是行动的指南，它不是指导人们进行实践活动的细节，而是为人们的实践活动指明大方向，就像指南针指南迷路的人找到方向一样，但并不是为我们提供一切具体工作方法，马克思哲学来自实践，又去指导实践，是当今世界最伟大的理论之一。是人类思想的一个高峰，我们用唯物辩证的观点去观察分析问题，从而得出正确的结论。不是一成不变的规条，规章制度，而是与时俱进。只有依靠世界各国共同努力才能解决当今全球性的问题。
3、科学发展观的核心是“以人为本”，实质上是“发展”为本。
答：错误；科学发展是群众发展观，科学发展的核心是“以人为本”所谓“以人这本”作为中国共产党战略思想的核心，实质上就是以最广大人民为本，科学发展归根结底是最广大人民的发展。发展的出发点和落脚点是最广大人民的根本利益；科学发展的主体是人民，人民是社会物质财富和精神财富的创造者，也是自己利益的创造者。“以人为本”的观点与党的群众观点。群众路线是一脉相承的，相信群众，依靠群众，全心全意为人民报务、一切向群众负责。向人民群众学习等观点在这里都得到深化和发展，发展不是简单“增选”坚持以人为本。树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
4、在“内因”和“外因”的辩证关系中，内因起着决定性的作用，而外因则是无关紧要的。
答：错误；内部矛盾是事物的内部原因，简称内因；外部矛盾是事物发展的外部原因，简称外因，按照唯物辩证的观点，内因决定事物发展的基本趋势和方向，是事物自我运动，自我发展的内在根据和决定的力量。而外因只是事物变化的条件。
5、“人多力量大”，“人口影响人均GDP”，这充分说明“人口”决定着社会的发展状况。
答：错误；人口因素不仅仅是指人口的数量，还包括很多方面，如人口的质量、结构等因素，这些因素对社会的发展也起到重要的作用，甚至也有人将人口因素作为社会的根本动力，这些人研究人口时，往往用一些，直观的生物学的知识来分析人口问题。
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、唯心主义——即唯心论，又译作理论，是哲学中与思想、心灵、语言及事物等彼此之间关系的讨论及看法。在哲学基本问题主张精神、意识第一性、物质第二性、即物质依赖意识而存在，物质是意识的产物的哲学派别。
2、形而上学——形而上学——所谓形而上学性，就是用片面的、孤立的、静止的观点来看问题的哲学观点。
3、物质——物质——“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
4、不可知论——不可知论——一种唯心主义的认识论，认为除了感觉或现象之外，世界本身是无法认识的。它否认社会发展的客观规律，否认社会实践的作用
5、唯物史观——唯心史观——在对待社会存在和社会意识的关系问题上，凡是承认社会意识决定社会存在的，就是唯心史观。从这一根本观点出发，唯心史观认为英雄是历史的创造者，并且从唯心主义的观点出发去观察社会，没有深入社会物质条件本身，所以也发现不了社会基本矛盾，所以它不承认有这些矛盾，更不承认这些矛盾是社会发展的根本动力。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、什么是哲学基本问题，研究哲学基本问题有何意义？
基本问题是，意识和物质的辩证，是物质决定意识还是意识决定物质！(也是唯物和唯心的分水岭)，意义就是明白事物的基本原理，让我们更好的思考和实践。朴素唯物主义，机械唯物主义，辩证唯物主义，（也是科学唯物主义），哲学发展的启示无外乎哲学启示，就是物质决定意识的认知，事物是发展变化的，事物是可认识的，人类的认识以不断加深的！马克思是普遍的认识工具，是唯物的辩证的是科学的认识工具，这说起来很多就是(1)马克思主义哲学是真正的哲学，是自己时代的精神上的精华，因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经济和认识成果
2、如何坚持实事求是的思想路线？
答：毛泽东对“实事求是“的论述内容：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性“求”就是我们去研究，我们要从国内外，省内外的实际情况出发从其中引出其固有的而不是同意造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导，而要这样做就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实。详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。实事求是就是要求我们从实际出发。一定要做好细致的调查研究工作，不可以马虎了事。
3、简述政治与经济的辩证关系。
答：政治与经济之间有着不可分割的密切关系，甚至可以说是一个问题的两个方面，本身就是不可分割的。
4、如何理解“群众是历史的创造者”？
唯物史观认为人民群众是历史的创造者。这是因为：第一，人民群众是物质财富的创造者。人民群众是人类历史的创造者，从根本上说，在于他们是社会生产力的体现者，是推动历史前进的最伟大的物质力量，人类和人类社会生存和发展的物质资料都是劳动群众创造的。第二，人民群众是精神财富的创造者。首先，劳动群众的物质生产活动，创造了科学家、思想家、艺术家们从事精神活动的物质前提；其次，劳动群众的实践活动，是一切精神财富创造的源泉；再次，人民群众直接参加了精神财富的创造活动。第三，人民群众是实现社会变革的决定力量。
5、“智能化”生产力从哪些方面促进了人的全面发展？
答：人类的全面发展是指人的各个方面素质和潜能的普遍提高和充分发展，人的全面发展的过程，第一阶段包括原始社会、奴隶社会、封建社会、三个不同的社会人态，第二阶段以物为依赖关系为基础的人的独立性的发展阶段资本主义社会，第三阶段是个全面自由发展的历史阶段。
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、如何理解“对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心”？
答案要点：第一，对立统一规律解释了世界普遍联系和永恒发展的根本内容，揭示了变化发展的内在动力。唯物辩证法认为，事物的发展的根本动力不是来自外部，而是来自它内部的矛盾。第二，对立统一规律是贯穿辩证 8 法其它规律和范畴的中心线索。第三，对立统一规律所提供的矛盾分析方法是最根本的认识方法。
2、试述“否定之否定规律”的基本内容
答：肯定方面是指决定事物当前的性质，保持事物存在的方面，否定方面是指同物当前性质相反的，促使事物灭亡的方面，事物的辩证发展过程经过第一次否定，使矛盾得到初步解决。而处于否定阶段的事物仍然具有片面性，还要经过再次否定，即否定之否定，实现对立的统一，使矛盾得到解决，事物的发展经过两次否定，继承了旧事物中的合理因素，抛弃了其不合理因素，在更高的起点“回到”自身，事物的辩证发展经过两次否定，三个阶段，形成了一个周期，辩证否定观要求人们对任何事物都来取科学分析的态度，既不能肯定一切，也不能否定一切。
《马克思主义哲学原理》模拟试题（D卷）
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、物质是不灭的，因此，人们对“物质”范畴的认识也是不变的。错。物质虽然是不灭的，但是，物质是不断运动和发展的，人们对物质的认识也是不断深入的，所以，此命题是错误的。
2、矛盾只是人们思考问题时一种方法，现时生活中并不存在矛盾。错。唯物辩证法认为，矛盾是客观存在的，矛盾既不能被消灭，也不能被创生，它的存在是不以人的意志为转移的。
3、为了反对形式主义，唯物辩证法主张取消任何形式。
错误的，辩证唯物主义认为没有形式就没有内容，内容总是要通过一定的形式来表达，形式总是表示着一定的内容。形式主义和形式是两个不同的概念，反对形式主义不能推出取消任何形式。
4、国家是一个阶级镇压另一个阶级的暴力机关。
正确，国家是一个阶级范畴、政治范畴。国家作为社会的政治组织和权力机关，就其实质而言，是阶级统治和压迫的工具，是一个阶级镇压另一个阶级的暴力机关，是为统治阶级利益服务的上层建筑。
5、社会历史是群众和英雄共同创造的。错。群众是历史的创造者：人民群众是社会物质财富和先进生产力的创造者；人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉；人民群众是实现社会变革和制度创新的决定力量
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、理性认识——理性认识——认识的高级阶段。在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃，它反映事物的全体、本质和内部联系。
2、实践——实践是人类自觉自我的一切行为。内在意识本体与生命本体的矛盾是推动人类自我解放的根本矛盾，其外在化为人类个体及组织、阶级通过生产关系联系的整体对于自然及个体间或者集体关系、阶级关系形成的解放活动。
3、真理——真理通常被定义为与事实或实在相一致。然而，并没有任何一个真理的定义被学者普遍接受，许多不同的真理定义一直被广泛举论、许多与真理定义相关的主题同样无法获得共识。
4、必然性——必然性——指事物发展、变化中的不可避免和一定不移的趋势。必然性是由事物的本质决定的，认识事物的必然性就是认识事物的本质（跟“偶然性”相对）。
5、本质——本质——是事物各要素之间的内部联系，是事物本身包含的特殊矛盾构成，是事物各要素之间的内部联系，是事物内在的相对稳定的方面，它隐藏在现象后面并表现在现象之中。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、哲学为什么能给人以智慧？答案要点：哲学是理论化、系统化的世界观，世界观是人们关于整个世界的根本观点；哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；哲学是世界观和方法论的统一。
2、马克思主义哲学中国化给了我们什么启示？答案要点：哲学是理论化、系统化的世界观，世界观是人们关于整个世界的根本观点；哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；哲学是世界观和方法论的统一。 2、马克思主义哲学中国化给了我们什么启示？答案要点：马克思主义哲学中国化给我们的启示：“实事求是”是马克思主义哲学中国化的方法论；“结合”是马克思主义哲学中国化的关键；“信仰”是马克思主义哲学中国化的结果
3、联系实际谈谈：列宁的物质定义是否过时了？答案要点：科学的发展不断深化和拓展了列宁的物质定义。随着人们对物质世界认识的不断加深，不断地证明了列宁物质定义的可靠性。现在自然科学对物质层次问题的研究日益深入，科学家在发现分子、原子的基础上，又发现原子核由中子和质子组成，现在科学家们正在研究物质的更微观的层次。“场“本身也是物质存在的形式，并不是非物质的。反物质、反粒子和暗物质等确实有令人感到迷惑的地方：这是一种反粒子组成的，但是实际上它也是一种物质，只是性质有所不同。反物质并不是一种非物质，仍然是一种物质，我们能够通过各种仪器感觉”到它。真空是指没有空气或者很少空气的状态，并不表示真空里面没有物质，只是说空气很少，但“场”等各种东西都还存在。现在我们发现，生命的东西无非是一种物质，是由蛋白质和核酸来构成的
4、唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪些方面？
答：1、唯物辩证法首先矛盾是客观存在的，并且事物内部的矛盾决定着事物的发展是事物发展的内在动力或者说根本动力，但是形而上学恰恰不承认矛盾不承认事物内部的矛盾是事物发展的动力，所以，在这一点上，两者有明显的区别。 2、唯物辩证法强调用全面的观点看问题，用联系的观点看问题，形而上学正好相反，它是片面的孤立的观点，看一个看到了他的缺点，而指导全部的优点抹掉，这就是片面，孤立的观点就是“只见树木，不见森林”。3、唯物辩证法强调发展变化是强调事物持的变化是事物内存矛盾的转复，但是，形而学却恰恰相反，它是认静止的观点看问题，认为事物是一成不变的，即使变化，也是只有量的变化没有质的变化。
5、历史唯物主义和历史唯心主义的根本对立（区别）在哪里？
答：1、唯物观和唯心史观之间对立表现在社会存在和社会意识的关系的处理方面。这是最根本的方面历史唯物主义承认社会存在决定社会意识，唯心主义恰好相反认为社会意识决定社会存在这是最根本的对立。
1、关于谁是历史的创造者问题就是如何对待群众历史作用的问题，是承认群众创造历史呢，还是承认英雄创造历史？是承认广大的人民群众创造历史？还是承认个别的伟大人物创造历史呢？这也是一个根本的对立，这个对立更容易引起众的思想混乱。
2、承认社会基本矛盾是社会发展的根本动力与否认这一根本动力之间的对立，历史唯物主义认为生产力和生产关系之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾，这两面三刀对社会基本矛盾推动社会的发展，它们之间的对立统一关系，生产力和生产关系之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的相互作用形成了社会发展的根本动力，但是，历史唯心主义的观点出发去观察社会，没有深入社会物质条件本身，发现不了这些矛盾，所以它不承认有这些矛盾，更不承认这些矛盾是社会发展的根本动力。
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、结合实际论述必然性和偶然性的辩证关系。
答：必然性是指事物联系和发展过程中确定不做，一定如此的趋势、偶然性是指事物嫡系和发展过程中不确定的趋势，既可能出现，也可能不出现，可能这样出现，也可能好样出现的趋势。辩证关系：必然性离不开偶然性，偶然性也离不开必然性，必然性和偶然性在一定的条件一可以相互转化，偶然性和必然性的辩证统一的关系是唯物辩证非常重要的一对关系。
2、如何理解认识的辩证过程？
答案要点：认识的辩证过程：从实践到认识——从感性认识到理性认识；从认识到实践——从理性认识到实践。从实践到认识，再到新的实践，再到新的认识，循环往复，以至无穷，但是每一次循环，每一次循环都使我们的思想提高一步。就是在实践、认识、再实践、再认识这个过程中，使我们整个人类的思想不断积累，不断深入
《马克思主义哲学原理》模拟试题E
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、马克思主义哲学是以实践为基础的唯物论和辩证法统一的完整严密的科学体系。对。从哲学史的角度来看，古代的唯物论和辩证法是结合的，但是它那个结合没有科学基础。到了近代，出现了形而上学和唯物论的结合。马克思总结了整个人类哲学史上的哲学成就，在当时科学发展的基础上完成了唯物论和辩证法的结合。这些科学发现给马克思创立唯物辩证法提供了科学依据。这些都是人们实践的结果。
2、历史上所有的唯心主义哲学都不能给人任何智慧。错。唯心主义也有“长处”。例如，近代唯心主义辩证法最大的代表是黑格尔，他是哲学史上辩证法的集大成者，他在唯心主义形式下，对整个人类认识的发展作了一个总结。马克思主义哲学的很多思想是来自黑格尔，他是一位伟大的哲学家。
3、矛盾关系就是“针锋相对”的关系。错。矛盾关系是对立统一的关系，它的两个基本属性是斗争性和统一性，而不是仅仅讲“针锋相对。
4、阶级是一个经济范畴。对。所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
5、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。错。自由王国是指人们摆脱了盲目必然性的支配，成为自然界和自己社会关系的主人，成为自身的主人的社会状态。在种自由王国中，人们只是认识了必然性，但是，还按规律办事，不是没有任何约束
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、本体论——本体论——本体论就是关于世界本原方面的理论，它所要回答的是世界的本原是什么，是物质呢？还是精神？依据对这个问题的回答，哲学上分成唯物主义和唯心主义两个派别。
2、矛盾——矛盾——矛盾是指事物内部不同要素之间或事物之间既对立又统一的关系。
3、社会存在——社会存在——社会存在是指人类社会物质生活的要素和条件，它包括人们的物质生产活动过程中形成的生产方式，也包括地理环境和人口因素。
4、实践——人类为满足自身生存和发展的需要而进行的改造、恢复和保护世界的一切行动的总和。
5、唯物论——在处理物质和精神的关系问题上，凡是认为物质是本原的，就是唯物论观点。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、哲学的主要功能是什么？答案要点：哲学的功能：“反思”功能——对人类社会实践活动成果的反思、对认识活动成果的反思；指导功能——从世界观、方法论的高度指导人类实践——哲学对社会变革的指导作用、哲学对科学研究的指导作用、哲学对经济活动的指导作用；为人们提供思维方法并训练人的思维能力——为人们提供正确的思维方法、训练提高人的思维能力。
2、马克思主义哲学中国化的重要成果有哪些？答案要点：毛泽东哲学思想举要——毛泽东哲学思想的精华是“实事求是、群众路线、独立自主”这十二个大字。具体说来，毛泽东对马克思主义哲学的发展表现在以下几个方面：以实践为基础的马克思主义认识论；唯物辩证法的矛盾学说；关于社会主义社会基本矛盾学说；思想方法、工作方法和领导方法。邓小平哲学思想概述——邓小平的哲学思想以“解放思想，实事求是”为核心，以回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”为首要的、根本的问题。出色地发展了马克思主义哲学认识论、辩证法、历史观。具体有以下内容：强调实事求是在马克思主义哲学中的地位；强调实践观点和实践标准；关于“发展”的观点；丰富和发展历史唯物主义；以“两点论”为核心丰富和发展了唯物辩证法；中国特色社会主义理论体系中的其它哲学思想——“三个代表”重要思想对唯物史观的发挥；科学发展观中闪烁着唯物辩证法的光辉
3、简述矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。简述矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。答案要点：矛盾的普遍性是指矛盾是普遍存在的，存在于世界上的每一个事物之中，并且还存在于这个事物自始自终地整个发展过程之中。矛盾的特殊性是指每一个事物、每一个事物发展过程和阶段以及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。共性包含于一切个性之中，无个性即无共性。共性来自个性，是从个性中抽象出来的。
4、如何表述“智能化”生产力？如何表述“智能化”生产力？答案要点：“智能化”生产力：智能化生产力中的“劳动者”——从劳动者来讲，计算机作为基础的智能化的生产力体系，它的劳动者基本都是白领阶层。这时候的劳动者从体力劳动者中分离出来，成为单独的一个劳动阶层（脑力劳动者）。智能化生产力中的“劳动工具”——劳动工具是以计算机为核心的，一个程序控制的系统，完全自动化。这个自动化生产体系从市场调查到这个企业的计划，然后到这个生产的整个系统，完全是自动化。智能化生产力中的“劳动对象”——劳动对象以人工加工过的原料作为主要的劳动对象，甚至数据也成了劳动对象
5、简述国家的职能。答案要点：国家的对外职能。国家职能分为对内和对外两种职能。国家的对外职能有两个：一个是外交，一个是国防。国家对内职能主要有三个方面：政治统治、经济建设、社会管理。
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、如何理解“现象和本质的对立统一”？
答案要点：现象是事物的表面特征以及这些特征的外部联系，是事物外在的、活动易变的方面，是本质的外在表现形式。本质是事物的根本性质，是由事物本身包含的特殊矛盾构成，是事物各要素之间的内部联系，是事物内在的、相对稳定的方面，它隐藏在现象后面并表现在现象之中。本质和现象的对立统一关系。辩证唯物主义把本质和现象看作客观现实的相互联系的两个方面，二者是既对立，又统一的关系。本质和现象的对立表现在：本质是同类现象中的一般的、共同的东西，现象则是本质的具体的个别的表现；本质是比较单一的、稳定的东西，现象则丰富多彩、变动不居；本质是内在的、隐蔽的、深刻的，只有思维才能把握，现象则是表面的、外露的，直接呈现在人们感官之前。本质和现象的统一表现在：本质和现象相互联系、相互依赖，任何事物都有其本质和现象；现象是本质的现象，是本质的外部表现；本质是现
象的本质，是现象的内部联系；任何事物的本质都要通过多种多样的现象表现出来，任何现象又都是从某一特定的方面来表现事物的本质；本质决定现象，现象依赖本质。本质和现象之间这种对立统一的关系，一方面决定了科学研究的必要性，因为本质和现象之间总是存在着差别和矛盾；另一方面决定了科学研究的可能性，因为本质和现象是客观事物的统一体的两个方面，现象和本质之间总是存在着过渡的桥梁。本质和现象之间既对立又统一的复杂关系决定了人们通过现象认识本质也是一个复杂过程：一方面，事物的本质隐藏于现象之中，离开事物的现象就无法认识事物的本质；另一方面，现象不等于本质，认识了事物的现象并不等于认识了事物的本质，客观事物的本质的暴露有一个过程，因此，人们对客观事物本质的认识必然要经过由浅入深、由片面到全面的过程。按照列宁的说法，本质也是有层次的，它表现着客观事物复杂的层次结构。在本质和现象问题上，我们既要看到二者的统一，坚决反对把二者割裂开来的不可知论；又要看到二者的差别，反对把二者等同起来的各种唯心主义和形而上学。辩证唯物主义关于本质和现象对立统一的原理告诉我们：我们认识事物要善于抓住事物的本质，把现象只看作是入门的向导，一进门就要抓住它的本质，从比较浅显的本质到比较深入的本质，一步步深入，这才是科学的分析方法
2、为什么说生产方式是社会发展的决定力量？
答案要点：生产力和生产关系构成了社会的生产方式，生产方式是生产力与生产关系的对立统一。生产方式是怎样对社会起决定性作用的：生产方式或生产活动是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物界的根本标志；生产方式是人类社会赖于存在的基础，是社会运动的物质承担者；生产方式决定社会的结构、性质和面貌；生产方式的变化决定着整个社会历史的变化，决定着社会形态的更替
《马克思主义哲学原理》模拟试题F
一、判断说明题(先判断对错，再说明理由。每题3分，共15分)
1、哲学是一种不追求任何功利的学问。
答：错误。哲学的“非功利”性并不是说哲学对人类没有任何功利，只是说它对人类没有直接的功利。实际上，人类实践活动离不开哲学，人和动物最本质的区别是有无自觉性。人类自觉性的最高表现就是确立正确的世界观，或者有正确的哲学信仰。有了正确的世界观，才有正确的信仰和远大的目标，才能在实践中少走弯路，如果没有正确的世界观，就会出现信仰危机，出现了信仰危机，就会失去远大目标，就会迷失前进方向，在实践中就会走弯路，甚至误入歧途。
2、人脑是意识的“加工厂”，人的意识可以像“泉水”一样从人脑中“冒出”来。
答：正确。物质决定意识，物质和意识对统一的角度来说明物质的范畴，物质不依赖于我们的感觉而存在，但是又为我们的感觉所复写、摄影反映。
3、在马克思主义产生之前，在历史观上都形而上学的观点。
答：正确。马克思发现了一个很关键的概念。一个桥梁。就一个桥梁就是实践在我们的实践活动中，我们既认识到了世界的物质性，物质世界的运动和规律，又使我们的认识不断发展，不断提高。离开实践，认识就不能发展。所以，马克思有一句话叫做：思想没有独立的历史。
4、马克思主义哲学认为，世界的本原是“实践”。
答：错误。马克思主义哲学的辩证唯物主义“一无论”录认世界的本原只有一个那就是物质。实践是“主观见之于客观”的物质活动，既有物质因素，也有精神因素，不能作为世界的本原，否则，就陷入了“二无论”
5、“普遍联系”和“永恒发展”是唯物辩证法的两个基本特征。
答：正确。唯物辩证有两特征。是我们分析问题解决问题的世界观和方法论。第一个特征是普遍联系，第二个特征是永恒发展。
二、概念解释题 (说出定义，并简要解释。每题4分，共20分)
1、认识论——认识论——探讨人类认识的本质、结构，认识与客观实在的关系，认识的前提和基础，认识发生、发展的过程及其规律，认识的真理标准等问题的哲学学说，又称知识论，解释：西方近代的以“科学”的姿态而出现的形而上学认识论与马克思的科学认识论根本不是一回事。
2、物质——在哲学在，物质指的是一切的客观存在，包括意识本身也是客观存在。定义：意识二大脑生理机制+反映对象，大脑的生理机制是物质的，所反映的对象是手质的，所以意识也是物质的。
3、生产力——从内涵方面所定义的生产力与从外延方面所界定的生产力自相矛盾，所谓生产力就是人们征服自然，改造自然以获得物质生活资料的能力，是人们改造自然的物质力量，它表示的是生产中人对自然界的关系。
4、社会形态——提社会经济与物质基础和上层建筑与社会活动这二者构成的社会模式，社会形态是一定生产力基础的经济基础和上层建筑的统一体，是社会经济结构、政治结构。文化结构的统一体，包括经济形态，政治形态、意识形态。
5、世界观——是人们关于整个世界的根本观点，世界观乍听起来好像很神秘，不好理解，其实不然，世界观就在人们的日常生活之中，与人们的日常生活息息相关，是人们对整个世界的总体看法和基本观点。
三、简答题(简要回答问题，要求准确把握要点。每题7分，共35分)
1、大学生学习（马克思主义）哲学的意义是什么？
答：哲学是一种“智慧”之学，是“非实用”知识，哲学是大智慧，大学问，它不是一种实用技术。但不实用不等于无用，在现实生活中，我们往常看到一些大军事家，他并不是实际操作能力很强的人。从军事理论，军事哲学的角度去研究和运用战争中的根本规律，能够把握战争中的主要矛盾和矛盾的主要方面，他掌握了智慧，有了战略眼光，这就够了。这就是哲学之所在，它和实用的知识不是一种性质，哲学是在最深刻的层面上，也是在最高层次上把握客观事物及其规律性。因此，哲学往往被看做是“务虚”的东西。这并不是说哲学就不“务实”，哲学的务实只能是“务实哲学”是指导人们务实的世界观和方法论。现实生活中，我们不能依靠一种错误的世界观，方法论获得智慧，必须学习和掌握科学的世界观，方法论，这是我们获得智慧的重要途径。
2、简述当今世界上的四大思想家对马克思主义的态度并说明他们的共同点。
答：答：德里达的“忠告”不能没有马克思，不反复阅读马克思，将是一个理论的，哲学的，政治的，责任方面的错误。詹姆逊的“辩护”：“资本主义市场体系决定性胜利”只是一些人的错觉。美国发生的金融危机以及因此引起的纠正式调整，在某种程度上都向着马克思主义所预示的方向发展。哈贝马思的“辩证分析”马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，马克思主义作为无产阶级和全人类解放的科学，在实践过程中不可能一帆风顺的，在社会主义道路上有一些挫折甚至失败都是不可避免的。吉登斯的“看重”，社会民主主义者至少在某些观点是与共产主义者相一致的。尽管他们把自己确定为共产主义的对立面，四大思想家的共同点在于：在共产主义运动处于低潮，马克思主义受到冷落的时候，他们却明确地指出马克思主义的当代价值。
3、世界的物质统一性原理包括哪些基本内容？并谈谈自己的理解。
答：答：世界的物质统一性包括五个方面的内容。第一方面：世界统一的基础是物质。第二方面：物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因。第三方面：物质是意识的根源。第四方面：世界是多样性的统一。第五方面：人类社会也是物质的表现形态。
4、简述矛盾的两种属性。
答：即斗争性和统一性。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥，相互分离的性质和趋势，斗争性有两种基本形式：对抗性和非对抗性，斗争性是指矛盾双方相互排斥，相互分离的倾向，表现为矛盾的双方的差异、对立、对抗。矛盾的统一性是矛盾双方相互依存，相互贯通的性质和趋势.统一性表现为矛盾双方的相互依存、相互吸引、相互渗透、相互转化的倾向。
5、“智能化”生产力对生产关系产生了哪些影响？
答：从企业来看，首领阶层跟企业老板的关系和过去蓝领工人跟企业老板的关系也有很大不同，关系越来越平等，老板对白领工人特别是主要的技术干，不仅在态度上要好，还要给他很高的薪水，如果需要的话，还要给他股份，企业与企业之间的关系也是如此。企业内部也有按劳分配，我们国家有按劳分配，也有按资分配，是多元化的一种分配体系。这使得人们的生产关系发生了变化，，由这个生产关系决定的整个社会关系也越来越合理化、平等化、智能化的生产力对社会关系的影响，主要是生产方面的，以这些关系为基础，会影响到其他的关系，例如：上述经济的变化、必然引起政治的变化，政治上最大的一个变化就是民主化，我们要建立社会主义的高度民主，这是我们政治文明的一个表现。
四、论述题（联系实际全面深刻分析和阐述相关问题。每15分，共 30分)
1、如何认识马克思主义哲学的历史贡献？
答：创立了唯物主义历史观，结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位。结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况。在实践活动的基础上去理解物质世界，使唯物主义成为生机勃勃的科学理论体系。为无产阶级和人类解放提供了思想武器。
2、如何全面把握唯物辩证法的体系与结构？
答：在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外部世界的科学认识；而价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。真理和价值在实践中的辩证统一关系表现在：第一，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。“按科学规律办事” 与“满足人的需要”是辩证统一的：“按科学规律办事”是“满足人的需要”的前提和保证，“满足人的需要”是“按科学规律办事”目的和价值，在人们实践活动中，这二者统一起来了。第二，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。第三，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
一、选择题 1、在现代操作系统中引入了（），从而使并发和共享成为可能。 A.单道程序 B. 磁盘 C. 对象 D.多道程序 2、( )操作系统允许在一台主机上同时连接多台终端，多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A.网络 B.分布式 C.分时 D.实时 3、从用户的观点看，操作系统是（）。 A. 用户与计算机硬件之间的接口 B.控制和管理计算机资源的软件 C. 合理组织计算机工作流程的软件 D.计算机资源的的管理者 4、当CPU处于管态时，它可以执行的指令是（）。 A. 计算机系统中的全部指令 B. 仅限于非特权指令 C. 仅限于访管指令 D. 仅限于特权指令 5、用户在程序中试图读取某文件的第100个逻辑块时，使用操作系统提供的（）接口。 A. 系统调用 B.图形用户接口 C.原语 D.键盘命令 6、下列几种关于进程的叙述，（）最不符合操作系统对进程的理解？ A.进程是在多程序并行环境中的完整的程序。 B.进程可以由程序、数据和进程控制块描述。 C.线程是一种特殊的进程。 D.进程是程序在一个数据集合上运行的过程，它是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 7、当一个进程处于（）状态时，称其为等待（或阻塞）状态。 A. 它正等待中央处理机 B. 它正等待合作进程的一个消息 C. 它正等待分给它一个时间片 D. 它正等待进入内存 8、一个进程释放一种资源将有可能导致一个或几个进程（）。 A.由就绪变运行 B.由运行变就绪 C.由阻塞变运行 D.由阻塞变就绪 9、下面关于线程的叙述中，正确的是（）。 A.不论是系统支持线程还是用户级线程，其切换都需要内核的支持。 B.线程是资源的分配单位，进程是调度和分配的单位。 C.不管系统中是否有线程，进程都是拥有资源的独立单位。 D.在引入线程的系统中，进程仍是资源分配和调度分派的基本单位。 10、设有3个作业，它们同时到达，运行时间分别为T1、T2和T3,且T1≤T2≤T3，若它们在单处理机系统中按单道运行，采用短作业优先调度算法，则平均周转时间为（）。 A. T1+T2+T3 B. (T1+T2+T3)/3 C. T1+T2/3+2*T3/3 D.T3/3+2*T2/3+T1 11、在下面的I/O控制方式中，需要CPU干预最少的方式是（）。 A．程序I/O方式B．中断驱动I/O控制方式C．直接存储器访问DMA控制方式D．I/O通道控制方式 12、有m个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问，则
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Calculate for a moment what could be done with even a part of those hours. Five thousand hours, I am told, are what a typical college undergraduate spends working on a bachelor's degree. In 10,000 hours you could have learned enough to become an astronomer or engineer. You could have learned several languages fluently. If it appealed to you, you could be reading Homer in the original Greek or Dostoyevsky in Russian. If it didn't, you could have walked around the world and written a book about it. The trouble with television is that it discourages concentration. Almost anything interesting and rewarding in life requires some constructive, consistently applied effort. The dullest, the least gifted of us can achieve things that seem miraculous to those who never concentrate on anything. But Television encourages us to apply no effort. It sells us instant gratification(满意). It diverts us only to divert, to make the time pass without pain. Television's variety becomes a narcotic(麻醉的), nor a stimulus. Its serial, kaleidoscopic (万花筒般的)exposures force us to follow its lead. The viewer is on a perpetual guided tour: 30 minutes at the museum, 30 at the cathedral, 30 for a drink, then back on the bus to the next attraction—except on television., typically, the spans allotted arc on the order of minutes or seconds, and the chosen delights are more often car crashes and people killing one another. In short, a lot of television usurps(篡夺;侵占) one of the most precious of all human gifts, the ability to focus your attention yourself, rather than just passively surrender it. Capturing your attention—and holding it—is the prime motive of most television programming and enhances its role as a profitable advertising vehicle. Programmers live in constant fear of losing anyone's attention—anyone's. The surest way to avoid doing so is to keep everything brief, not to strain the attention of anyone but instead to provide constant stimulation through variety, novelty, action and movement. Quite
河源中英文试验学校2014中考第三次模拟考试语文试卷 一、（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）子曰：“默而识之，□□□□，□□□□，何有于我哉!”（《论语》）（2分） （2）天下英雄谁敌手?曹刘。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子》）（1分） （3）力尽不知热，□□□□□。（白居易《观刈麦》1分） （4）文天祥《过零丁洋》语意双关的天然妙对是□□□□□□□，□□□□□□□。（2分） （5）默写赵师秀的《约客》。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）企图zǔa（）人民解放军向南发展的道路。 （2）谁能断言那些láng jí（）斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ （3）倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gūlòu guǎw?n（），没有见识吗？（4）有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn（）。 3．依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（） ①4月5日，“勇气”号火星车_________了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子，它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。 ②每当闲暇之时，坐在江边，听听江笛唱答，钟声应和，帆船往来，鸥影翻飞，一切烦恼与忧愁都_________烟雨濛濛，大江东去。 ③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由于中美商业模式差别造成的_________，基于个人计算机的MSN将_________免费下去。 A．度过赋予误解/始终 B．渡过付与曲解/始终 C．度过付与误解/一直 D．渡过赋予曲解/一直 4．下列各句中没有语病 ．．．．的一项是（）（3分） A．在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。 B．当前生产急需提高产品的数量和质量。 C．天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。 D．飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。 5．仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。（4分） （1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍；，；， ；他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。 二、（46分） （一）课内文言文阅读 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 6．下列句中加点词的意思相同的一项是( ) (3分) A．必先苦其心志．便扶向路，处处志．之 B．行拂．乱其所为入则无法家拂．士 C．舜发．于畎亩之中征于色发．于声而后喻 D.人恒．过然后能改出则无敌国外患者，国恒．亡7. 将下面句子翻译成现代汉语。(3分) 然后知生于怃患而死于安乐也。 8.本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，举个实例验证这个观点，
解剖学模拟试题及答案（一） [AI型题〕 以下毎一考题下面有A、B、C、D. E 5个备选答案，请从中选一个壺佳答案，并在答题卡将相应题号得相应字母所属方框涂黑。 1.下列各脅中，不属于长骨 A?股骨 B.肋骨 C?跖骨 D.指骨 E?肋骨 2?下列参骨中，不属于规则骨 A?蝶骨 B.上颌骨 C.弼骨 D.椎骨 E.跟骨 3.根据解剖方位，人体可有互相垂直得三种类型面 A?点状面、水平面与横切面 B?点状面、冠状面与额状面 C?水平面、横切面与冠状面 D、点状面、冠状面与水平面 E?以上都不就是 4?关于肋得组成下列哪项就是正确得 A?真肋：1—7肋，假肋；8—12肋 B.真肋：1—5肋，假肋；6—W肋；浮肋:11—12肋 C?真肋：1—8肋，假肋；9—12肋； D.真肋：1—7肋，假肋；8—10 4^;浮肋:11—12肋 E?以上都不就是 5.骨性鼻中隔得构成 A.鼻骨与筛骨 B.犁骨与筛骨垂直板 C.额骨与犁骨 D.泪骨与筛骨 E.蝶骨与筛骨 6.眼眶内侧壁主要由下列骨组成 A?上颌骨、泪骨.筛骨与堞骨体 B.鼻骨、泪骨、蝶脅小翼与筛脅 C.蝶骨大冀、额骨、筛骨、蝶脅小翼 D.蝶骨大冀、额骨、顯骨与鼻脅 E?以上都不就是 7?肩关节脱位常见得方位就是
A.上方 B?后方 C?前上方 D.前下方 E.后上方 &骨盆 A?由嫁骨与两侧得競骨构成 B?正常位置为两侧膀前上棘与两侧耻骨结节同在一个水平面上 C.借界线分为大骨盆与小骨盆 D?骨盆上口呈水平位 E?上.下口都就是前后径大于横径 9.髓关节脱位常见得方位就是 A.前方 B.上方 C.内侧 D?外侧 E?后下方 10.膝关节 A ?就是人体灵大，就复杂得关节； B.关节面由股骨下端与胫骨上端构成 C.关节囊包裹着礁脅 D.滑膜层包裹着关节囊内得所有结构 B?关节腔被完全分隔为上、下、內侧、外侧四个腔 门?如肩胛骨固定，一侧斜方肌收缩 A,使颈向同侧屈?脸转向同侧 B?使颈向对侧屈，脸转向对侧 C.使颈向对侧屈，脸转向同侧 D?使颈向同侧屈，脸转向对侧 E?使头后仰 12.膈 A?超自胸廓下O得周缘 B?整块肌同在一个水平面上 C?就是重要呼吸肌 D.上面全被胸膜覆盖 E.下面全被腹膜覆盖 13.关由内脏，错误得为 A,包括消化器?呼吸器.泌尿器与生殖器四大系统 B.它们得主要功能就是进行物质代谢与繁殖后代 C?内脏各系统均借孔、道与外界相通 D?除结构与功能上得共同性之外■内脏在发生过程中，彼此没有任何关
操作系统 课程 期末考试试卷（第 八 卷）考试专业班级 考试形式 考试 考试时间 120 分钟 考试学期 考试类型 闭卷 命题教师 刘国清 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．设计分时操作系统的主要目标是（） A ．吞吐量和周转时间 B ．交互性和响应时间 C ．灵活性和可适应性 D ．可靠性和完整性 2．用户通常利用键盘命令、系统调用命令请求操作系统服务，有时也会用（） A ．宏指令 B ．汇编语言 C ．作业控制语言 D ．计算机高级语言 3．操作系统中的中断处理程序很大部分是处理（）中断的。 A ．程序 B ．访管 C ．I/O D ．外部 4．用作业控制语言编写作业控制说明书主要用在（）系统。 A ．分时 B ．实时 C ．批处理 D ．多CPU 5．采用多道程序设计能（） A ．增加平均周转时间 B ．发挥且提高并行工作能力 C ．缩短每道程序执行时间 D ．降低对处理器调度的要求 6．程序状态字反映了（）状态。 A ．进程调度 B ．作业调度 C ．与处理器有关的系统 D ．主存储器分配 7．为了对紧急进程或重要进程进行调度，调度算法应采用（） A ．先来先服务 B ．轮转法 C ．优先权调度 D ．短执行时间优先调度 8．单个分区的存储管理不适用于（） A ．个人计算机 B ．专用计算机 C ．单道程序系统 D ．多道程序系统 9．页式管理中的地址结构分页号和页内地址两部分，它（） A ．仍是线性地址 B ．是个二维地址 C ．是个三维地址 D ．是个四维地址 10．把逻辑文件存放到存储介质上时，如果组织成（）文件，则逻辑记录可以按任意次序存放在不相邻的存储块中。 A ．流式 B ．记录式 C ．顺序 D ．链接 11．为了保证存取文件的可靠性，用户要求读一个文件前应首先请求系统执行（）文件操作。 A ．打开 B ．建立 3． A C ．E ．
一、活动目的 已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显.世界已进入中国,中国已走向世界，而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要，我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围，提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率，现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。 二、活动对象 法政工作组参加xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。 三、时间安排（初定） 第一场12月1日（星期三） 185---211 第二场12月8日（星期三） 185---211 四、工作安排 （一）前期准备 1、收集我工作组参加xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数； 2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题； 3、申请考场所需课室，安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。 （二）活动期间注意事项 1、考场负责人提前3分钟，即182到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡 2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点考试时间185---211；听力195开始 3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律，让同学们有规律地坐，以便发卷和收卷。 （三）活动后期 1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议； 2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结； 五．经费预算 所需物品 单价×数量（套） 总价（元） 备注 打印 .2×1 2 四级模拟试卷复印 .5×3 15 参加四级模拟考试的人数为295人
2019届高三第三次模拟考试卷c.地膜的保湿效果好.大棚的复种指数高 咼三地理 （二） 注意事项： 1 .答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2 .选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3 .非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷（选择题）3.随着种植年限的延长，蔬菜大棚浅层土壤有机质含量富集快于深层，主要由于棚内（ A. 热量充足，不利于浅层有机质的吸收 B. 蔬菜根系深，利于吸收深层有机养分 C. 雨水淋洗少，浅层养分不易进入深层 D. 浅层水分蒸发量小，有机养分减少慢 桑沟湾是位于山东半岛最东端的一处海湾，这里是我国最早海带人工养殖的地方。近 年来，中国水产黄海研究所的科研人员在此成功探索出了海带、鲍鱼和海参三者混合养殖 的新模式（见下图）。据此。完成4?6题。 太阳光 号 场 考 不本卷共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 蔬菜大棚土壤主要是在人工控制下进行作业和调节，以满足作物正常生长发育需要， 、高湿、高蒸发量、无雨水淋洗、复种指数高、持续施肥且施肥量大等特点，使它在理化性质上与大田土壤有较大差异。下图示意山东省寿光市王高镇蔬菜大棚土壤有机质 含量随种植年限和深度变化。据此完成号 证 考 准 名 姓 级 班 A .种植年限越长， B .种植年限越长, 1?3题。 1 .图示信息显示（ 土壤有机质含量越高 土壤有机质含量越低 C. 土层深度越深，土壤有机质含量越高 D. 土层深度越深，土壤有机质含量越低 2 .与大田土壤相比，不同种植年限蔬菜大棚土壤有机质含量明显增加的主要原因是（ A .大棚的保温作用强.蔬菜肥料施用量大4 .桑沟湾由单一的海带养殖到海带、鲍鱼、海参三者混合养殖的变化，主要得益于（ A.优质的海洋环境 B .养殖技术的进步 C.市场的需求升级 D ?保鲜技术的出现 5.与单一养殖相比，该混合养殖模式的突出优点是（） ①节省饵料投放，提高经济效益 ③调整生产规模，市场适应性强 A.①②B C.②③D ②吸收海水中的cO减缓温室效应 ④改善水质，减少海洋养殖污染 .①④ ?③④ 6 ?冬季，农户们常将鲍鱼和海参送往福建和广东沿海养殖，其最主要目的是（） A.靠近消费市场B C.躲避大风暴雪D .获得优惠补贴 .缩短养殖周期 大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊）从中得到水蒸汽和热 能，然后在湖泊迎风岸形成雨、雪、雾等现象。左图为美国五大湖区年平均降雪量
《人体解剖学》试题与答案 一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 椎弓和椎体围成 . 椎间孔 . 椎孔 . 横突孔 . 椎骨上、下切迹 . 椎管 正确答案： 2. 女性尿道 . 向前下方穿尿生殖膈 . 尿道外口在阴道后方 . 下端有尿道膜部括约肌环绕 . 后方邻阴道后壁 正确答案： 3. 有关肝的体表投影哪项不正确 . 肝上界与膈穹隆一致 . 右锁骨中线上达第5肋 . 在左锁骨中线达第5肋间隙 . 在剑突下3m 范围内 . 幼儿的肝下缘露出于右肋弓下均属于病理性肿大 正确答案： 4. 膀胱的位置和毗邻，正确的是 . 成人膀胱空虚时位于小骨盆腔内 . 充盈时膀胱不超过耻骨联合上缘 . 女性膀胱的后面与直肠相邻 . 男性膀胱的后面与前列腺相邻 正确答案： 5. 骺软骨 . 位于长骨两端骨骺内 . 不断生长和骨化使骨增粗 . 不断生长和骨化使骨增长 . 完全骨化形成骺 . 骨折时参与骨折端的修复愈合 正确答案： 6. 解剖学方位术语叙述错误的是 . 近皮肤者为浅 . 前也即腹侧 . 近空腔脏器的内侧 . 冠状面将人体分前后两部分 . 解剖学姿势中，手掌向前 正确答案：
7. 手术中识别空肠起始部的标志是 . 肝胃韧带 . 胃脾韧带 . 脾肾韧带 . 肝十二指肠韧带 . 十二指肠悬韧带 正确答案： 8. 腹股沟韧带 . 位于两侧髂前上棘之间 . 由腹内斜肌腱膜构成 . 为腹股沟管的前壁 . 由腹外斜肌腱膜构成 . 以上都不对 正确答案： 9. 关于对肾形态描述，错误的是 . 为形似蚕豆的实质性器官 . 上端窄而厚，前面较凸 . 内侧缘中部凹陷称肾门 . 出入肾门的结构被结缔组织包绕合称肾蒂正确答案： 10. 无关节盘的关节是 . 颞下颌关节 . 膝关节 . 胸锁关节 . 桡腕关节 . 拇指掌腕关节 正确答案： 吉大15秋学期《人体解剖学》在线作业一 二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 腰穿针入椎管可通过下列哪些韧带 . 前纵韧带 . 黄韧带 . 棘间韧带 . 棘上韧带 . 后纵韧带 正确答案：
北京语言大学网络教育学院 《操作系统》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、虚拟存储管理技术，不能以（）存储管理为基础实现。 [A] 分区[B] 分页式 [C] 分段式[D] 段页式 2、在请求页式存储管理中，发生页面时就会产生缺页中断，它属于（）中断。 [A] 硬件故障[B] I/O [C] 访管[D] 程序 3、固定分区中的重定位方法采用（）方法。 [A] 动态重定位[B] 静态重定位 [C] 以上两者均可[D] 随机重定位 4、CPU在管态下可以执行（）。 [A] 特权指令[B] 非特权指令 [C] 全部指令[D] 非法指令 5、解决进程间互斥的问题可以使用（）。 [A] 信号量和P, V操作[B] 信箱通讯方式 [C] 特权指令[D] 消息缓冲方式 6、一个文件系统采用二级目录结构，它的两张目录分别是（）。 [A] 系统目录和子目录[B] 根目录和子目录 [C] 主目录和用户目录[D] 用户目录和子目录 7、将系统资源进行统一编号，实行按顺序分配的策略，可破坏产生死锁的（）条件。 [A] 互斥[B] 占有并等待 [C] 不可抢占[D] 循环等待 8、指定一个处理器为主处理器，其它处理器皆为从处理器的多处理器系统是（）系统。 [A] 分布式多处理器[B] 集中式多处理器
汉语是中国汉民族使用的语言，汉语历史悠久，在3000多年前就有了相当成熟的文字。汉语有超过12亿的使用者，是使用人数最多的语言之一，除了中国，新加坡、马来西亚等国家也有相当一部分人使用汉语，分布在世界各地的几千万华侨、华裔，也以汉语的各种方言为自己的母语。汉语是中国人使用的主要语言，也是联合国的工作语言。 Used by the Han people in China, the Chinese language has a long history, having established a fairly mature written language more than 3000 years ago. The Chinese language has more than 1.2 billion users and can be regarded as the one spoken by the
greatest number of persons. In addition to china, some people in Singapore and Malaysia also use Chinese, and millions of overseas Chinese and foreign citizens of Chinese origin distributed around the world use various Chinese dialect as native language. The Chinese language is the main language used by Chinese, also one of the working languages of United Nations.
2015三年级第三次语文试卷 姓名班级分数 一．选择题。（2分/题） 1、下列句子使用的修辞与其他三句不同的是（） A、四两绍兴不过瘾，再来四两， B、有些款爷倒吊起来，肚子里也滴不出几滴墨水。 C、心灵的创伤难以愈合，严酷的现实生活，常常又在这伤口上撒上一把盐。D。、一双高筒马靴，在教室外的青砖甬道上，“咔、咔、咔”地践踏过来。 2、下列语句划线处所指的文学家，依次是（） (1)、江州司马青衫湿 (2)、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢虐。 (3)、铁皮铜琶，高唱大江东去。 (4)、忧愁发愤，著成信史照人寰。 A．李清照杜甫辛弃疾欧阳修 B．白居易曹植苏轼司马迁 C．白居易杜甫辛弃疾欧阳修 D．李清照曹植苏轼司马迁 3、下列诗文名句与原文不一致的一项是（） A．君子博学而日参省乎己，则智明而行无过也 B、非汝之为美，美人之贻 C、人生如梦，一尊还酹江月 D、呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁 4、下列标点符号正确的一项是（） A、十岁那年，我在一次作文比赛中得了“第一”。 B、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！” C、凶恶每战胜一次善良，就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。 D、明代文征明有《新荔枝》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从 此江乡亦萌蘖。” 5、依次填入句中的动词完全正确的一项是（）。 船将岸了，管理这渡船的，一面口中着“慢点慢点”，自己霍的上了岸，着铁环。于是人货牛马全上了岸，过小山不见了。 A、拢嚷跃拉翻 B、靠喊跃拉翻 C、靠喊跳拽爬 D、拢嚷跃拉爬 6、下列说法正确的一项是（） A、《将进酒》是一首古体诗，向来被视为杜甫的巅峰之作。 B、孟子，战国末年赵人，提出“性恶论”和“人定胜天”等观点。 C、广义的散文，即与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学样式。 D、韩愈，字退之，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，苏轼称他“文气八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首。 7、下列句子无语病的一项是（） A、错过这个锻炼机会是很难得的。 B、居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过吗漫长的研究，后来在那里发现了镭。 C、能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。 D 、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。 8、下列字形完全正确的一项是（） A、上朔面面相觑慰藉馈赠 B、礼上往来往哲先贤不可思议影壁 C、踽踽而行游目骋怀欢呼雀跃够呛 D、人烟阜盛嗾使放诞暮蔼 9、下列加点字的用法不同于其他三项的是（）。 A、其．皆出于此乎 B、距其．院东五里 C、其．文漫灭 D、余嘉其．能行古道 10、下列词语中加点字的解释全都正确的一项是（）。 A、蒙故业，因遗策 ．．（前代的策略）因．利乘便（因为） B、今之众人 ．．（很多人）君子不齿 ．．（看不起） C、余嘉其能行古道．（道义）师道．之不传也久矣（风尚） D、至于 ．．幽暗昏惑而悟物以相之（抵达、到达）为．国以礼（治理） 二．阅读。 （一）阅读下文，回答问题： 善良可以与天真也可以与成熟的超拔 ．．联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也，是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种“正当防
张顺全计算机操作系统模拟试题（二） 张顺全 一、选择题（红色数字、符号是答案。笔67－16） 1. 在分时系统中，导致创建进程的典型事件是A2；在批处理系统中导致创建进程的典型事件是B2；由系统专门为运行中的应用进程创建新进程的事件是C4。（汤’165题5、汤’204） A：⑴用户注册⑵用户登录⑶用户记账⑷用户通信 B：⑴作业录入⑵作业调度⑶进程调度⑷中级调度 C：⑴分配资源⑵进程通信⑶共享资源⑷提供服务 2. 从下面对临界资源的论述中，选出一条正确的论述，并在其前面打“√”。（汤’165题6） ⑴临界区是指进程中用于实现进程互斥的那段代码 ⑵临界区是指进程中用于实现进程同步的那段代码 ⑶临界区是指进程中用于实现进程通信的那段代码 ⑷临界区是指进程中用于访问共享资源的那段代码 √⑸临界区是指进程中访问临界资源那段代码 3. 在生产者－消费者问题中，应设置互斥信号量、资源信号量和。它们的初始值应分别是A2、B1和C5。（汤’165题9） A、B、C：⑴0 ⑵1 ⑶－1 ⑷－n ⑸ 4. 从下面预防死锁的论述中，选出一条正确的论述，并在其前面打“√”。（汤’166题16、汤’204、汤六122－4） ⑴由于产生死锁的基本原因是系统资源不足，因而预防死锁的有效方法，是根据系统规模，配置足够的系统资源 ⑵由于产生死锁的另一基本原因是进程推进顺序不当，因而预防死锁的有效方法，是使进程的推进顺序合法 ⑶因为只要系统不进入不安全状态，便不会产生死锁，故预防死锁的有效方法，是防止系统进入不安全状态 √⑷可以通过破坏产生死锁的四个必要条件之一或其中几个的方法，来预防发生死锁 5. 根据作业说明书中的信息对作业进行控制，称此种作业为A4；用终端键盘命令直接控制作业运行的作业称为B1。（汤’170题1、笔67－17） A：⑴计算型作业⑵终端型作业⑶联机作业⑷脱机作业 B：⑴联机作业⑵型作业⑶批处理作业⑷脱机作业 6. 作业由进入状态转变为后备状态，是由A3完成的，由后备状态到运行状态B2完成的。（汤’170题3、参一22例题1。注：作业建立程序又叫作业注册程序） A：⑴作业调度程序⑵设备调度程序⑶作业建立程序⑷输入输出程序 B：⑴设备管理程序⑵作业调度程序⑶进程调度程序⑷系统 7. 在面向用户的作业调度中，最基本的目标是A3，最重要的目标是B2，而目标C4则是为了照顾紧急性作业用户的要求。（汤’171题5） A、B、C：⑴响应时间短⑵平均周转时间短⑶保证作业在截止时间前完成 ⑷优先权高的作业能获得优先服务⑸服务费用低 8. 从下面关于优先权大小的论述中，选择一条正确的论述，并在其前面打“√”。（汤’171
英语四六级模拟试题9 大学英语 注意事项： 1、打第I卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目及卷首和第7页上的姓名。 2、用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的字母涂黑。答案应涂写在答题卡上，否则成绩无效。 Parts I Reading Comprehension (共20小题，每小题2分，共40分) Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet. Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage. Young Koreans are beginning to do it alone when it comes to finding a partner, though matchmaking is still the most common way for boys to meet girls. Professional matchmakers can make thousands of American dollars by introducing suitable marriage partners to each other, but parents also play a role in the process during which young Koreans meet. In Confucius Korea, where marriage is regarded as more of a business contract than a scared thing, the scene of the first meeting is repeated hundreds of times a day in coffee shops in the main hotels around Seoul. The business of continuing the family lineage (血统) and keeping the bloodlines pure is often too important to be left to romance and chance encounters. Often, the girl will work out a system of secret signals with her mother, form which her parents can tell if she is interested. For example, if the girl orders a coffee it might mean that she wants her parents to leave her alone with the boy, while a milk shows that she wants them to stay. Sometimes the matchmaking is not always so formal, which the introduction being made by friends. But whether through friends or families, there is hardly a Korean man or woman in the country who 梦里花落 1
2019届高三第三次模拟测试卷 英 语 （三） 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答 题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分 听力 (共两节，满分30分)（略） 第二部分 阅读理解(共两节，满分40分) 第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A 、B 、C 和D ）中，选出最佳选项。 A Taj Mahal, Agra, India As many as 28 different varieties of semi-precious and precious stones were used to decorate the outside of the Taj Mahai. Construction of the Taj Mahai took around 20 years, beginning in around 1632 and finishing around 1653. Exact dates are unknown. The building, which was made from white marble from the quarries(采石场)of Rajasthan, appears pink in the morning, white in the day and golden in the moonlight. The building is symmetrical (对称) in every way, and was built as a memorial to the wife of Mughal emperor Shah Jahan. Completion date: 1653. Akashi Kaikyo Bridge, Akashi Strait, Japan It took 2 million workers 10 years to construct the Akashi Kaikyo Bridge. It connects the city of Kobe, on japan's mainland, with Iwaya on Awaji Island. Before it opened, the only way to get between the two cities was by ferry. However, the waterway was often stricken by severe storms and when two ferries turned over in 1955, killing 168 people, public anger convinced the government of the need for a bridge. It's 1,991 meters long. Completion date: April 5, 1998. Panama Canal, Panama More than 4.5 million cubic yards of concrete were used in the construction of this canal's locks and dams. The Panama Canal is a 77-kilometer long waterway that connects the Atlantic and Pacific Oceans. The earth and rubble excavated to make way for it would have been enough to bury Manhattan to a depth of four meters. A series of locks allows ships to pass through the water; each of the moveable lock doors weighs 750 tons and each of the locks fills with 52 million gallons of water to accommodate the 15,000 ships that use the canal every year. It was completed on January 7, 1914 after 10 years of building. Grand Canyon Skywalk, Arizona The Skywalks foundation is strong enough to support 71 million pounds. Located 1,219 meters above the Colorado River, the Grand Canyon Skywalk consists of one million pounds of steel and 83, 000 pounds of glass. It was the creation of Las Vegas businessman David Jin, who approached the Hualapai Tribe with the idea of a glass walkway over the Grand Canyon in 1996. The Skywalk was assembled (ERLE)on site, with the drilling alone taking over a year to complete. Completion date: March 28, 2007. 21. Which of the constructions took the longest time to build? A. The Taj Mahal. B. The Akashi Kaikyo Bridge. C. The Panama Canal. D. The Grand Canyon Skywalk. 22. The Japanese government decided to build the Akashi Kaikyo Bridge ______. A. in the year of 1955 B. following public opinion C. to show its national power D. to develop Japan's economy 23. The Grand Canyon Skywalk is probably a real challenge for those who _____. A. are airsick B. hate rock climbing C. have a fear of heights D. feel ill travelling in boats B I decided to ski to the North Pole. It was after I saw an advertisement in a newspaper looking for people to join a team to ski 350 miles to the North Pole. Back in 1996, there had never been a woman from the UK who had accomplished this challenge. I wondered what it would be like to survive in temperatures cold enough to freeze your flesh in seconds, so I sent off for the application form. The application form full of pictures of male explores arrived. The w ords “Are you man enough for the ultimate （极限的）challenge?” made me angry and even more determined to get on the team. Over 500 individuals applied for a place in the team, and the selection process included physical and psychological tests designed to pick the best group. In one test, there was a huge rope ladder we had to climb, and I froze at the top because I have a fear of heights. I thought my hopes were fading as most other applicants sailed past, 班级 姓 名 准考 证号 考场号 座 位号