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吉林大学南方研究院 2019 年招收攻读博士学位研究生招生简

吉林大学南方研究院 2019 年招收攻读博士学位研究生招生简
吉林大学南方研究院 2019 年招收攻读博士学位研究生招生简

吉林大学45名博士生导师下岗记

吉林大学45名博士生导师下岗记(组图) https://www.doczj.com/doc/b58262227.html, 2005年12月16日03:19 新京报 科研项目、论文数量未达标者“一刀切”,学术腐败者被“拿下”;校内对于量化指标考评博导有赞有弹。 ■核心提示 吉林大学博士生导师选聘改革近日完成,45名“博导”在新一轮选聘中失去了下一届的招生资格。吉大试图借此契机整饬学术队伍,打破“终身制”。该举措被国内一些高校教师形容为一场“深源地震”。 改革制定了具体的博导量化指标,在激励年轻教员的同时也让校内部分研究人员有了些许担忧,此后将不得不考虑指标和标准而不是按照兴趣去做学术研究。 学生们走入吉林大学校园。该校博士生导师选聘改革近日完成,45名“博导”下岗。该举措被国内一些高校教师形容为一场“深源地震”。(央视截屏图)

36岁的博导黄文艺给学生们上课。他是这次改革最直接的受益者,200多名新博导中最年轻的之一。 目前吉林大学总共有1500名博士生。该校博士点达130多个,博导人数有800余名。(央视截屏图)胡风力(化名)没想到自己会被取消博导资格。2005年吉林大学推行的博导制度改革对胡风力犹如晴天霹雳。对于当初得知这消息时的心情,“我真不知道该怎么形容。” 胡风力是吉林大学哲学院的博导。那些了解胡风力的同事、学生都认为他很优秀。“我觉得他不错啊。”胡的学生,吉林大学哲学院一年级博士生王妍对老师的落选也感意外。 吉林大学此次共罢免了45名博导。学校严格执行了重新制定的博导选聘标准,凡是未达标者,一律不再拥有招收新一届博士生的资格。 吉林大学的罢免博导行为是对近些年博导过多过滥的一个回应。校党委书记张文显说,新制定出的博导选聘标准,就像是在沙丁鱼池里放入了鲇鱼,“博导们如同那些沙丁鱼,为

南方电网多能互补海岛微电网综述及展望

基金项目:南方电网科技项目(ZBKJXM 20180080);国家工信部咨询课题(SEPRI-B 182005)三 Foundation item :Supported by the Science and Technology Project of China Southern Power Grid (ZBKJXM 20180080);Consulting Project of National Ministry of Industry and Information. 文章编号:1674-0629(2018)03-0027-08 中图分类号:TM 743 文献标志码:A DOI :10.13648/j .cnki .issn 1674-0629.2018.03.004 南方电网多能互补海岛微电网综述及展望 雷金勇,白浩,马溪原,喻磊,郭晓斌,刘英军,郝木凯,李广凯 (南方电网科学研究院,广州510663) 摘要:海洋强国战略推动了我国对南海资源的深度探索和合理开发,需要充分利用海岛周边区域的可再生能源,构建多能互补的海岛微电网,实现安全可靠的电力供应,以保障海岛开发建设和居民日常生活三基于南方电网在南海多能互补海岛微电网方面的技术成果,分析了自然气候和社会因素影响下南海海岛微电网面临的挑战,介绍了南方电网在海岛微电网方面的成果,包括多能互补方案二容量配置和储能系统选取方法三阐述了基于源-网-荷-储互动的分区控制策略,并展望了海岛微电网向海岛综合能源网的发展趋势三 关键词:海岛微电网;多能互补;源-网-荷-储;互动;综合能源 Summary and Prospect of Multi-Energy Complementary Island Microgrid Developed by China Southern Power Grid LEI Jinyong ,BAI Hao ,MA Xiyuan ,YU Lei ,GUO Xiaobin ,LIU Yingjun ,HAO Mukai ,LI Guangkai (Electric Power Research Institute ,CSG ,Guangzhou 510663,China ) Abstract :The maritime power strategy promotes the country to make deep exploration and reasonable development in the South China Sea.It is essential to make full use of renewable energy surrounding the island and build a multi-energy complementary island micro-grid.The island microgrid can realize safe and reliable power supply to guarantee island development and residents daily life.Based on technological achievements of multi-energy complementary island microgrid of China Southern Power Grid in the South China Sea ,the difficulties in island microgrid caused by the natural climate and social factor are analyzed ,multi-energy complementary solutions ,capacity configuration and storage system are introduced ,and zone control strategy based on source-grid-load-storage interaction is pro-posed in order to maintain stable operation of island microgrid.The development trend from island microgrid to island comprehensive energy network is also discussed finally. Key words :island microgrid ;multi-energy complementary ;source-grid-load-storage ;interaction ;comprehensive energy 0 引言 提高南海海洋资源开发能力,加强海岛建设,是强化海洋主权以及践行海洋强国战略的重要手段三安全可靠的电力供应是海岛开发建设和居民日常生活的基础保障[1]三近海大型群岛可通过海底电缆与陆地电网连接,但铺设成本高且检修难度大三偏远小型海岛难以通过海底电缆与陆地电网连接,主要依靠柴油机供电,供电可靠性差,发电成本高三 海岛区域通常蕴含着丰富的太阳能二风能等可 再生能源,充分利用当地的可再生能源建设多种能源互补发电系统,可有效地解决日益增加的岛屿用电量与薄弱的发配电系统之间的矛盾[2]三海岛微电网主要依靠可再生能源和储能提供持续稳定的电能,柴油发电机作为系统热备用,在可再生能源供能不足时进行电量补充[34]三 南方电网自2011年起开始进行以西沙群岛为主的多能互补离网海岛微电网关键技术研发三以建设智能二高效二可靠二绿色的多能互补微电网为目标,启动了万山海岛新能源微电网示范项目三在东澳岛二桂山岛等海岛构建了风光柴储多能互补的一体化海岛智能微电网系统[56]三在西沙群岛永兴岛上依托三沙市丰富的阳光资源建立了独立光伏智能微电网三 在规划设计方面,热带区域高温二高湿二高盐雾的特殊自然环境与南海争端最前沿复杂的社会环境增大了海岛微电网开发的难度三海岛微电网的规 第12卷第3期南方电网技术 Vol.12,No.3 2018年3月 SOUTHERN POWER SYSTEM TECHNOLOGY Mar .2018万方数据

2019年吉林大学中国史学科情况介绍

2019年吉林大学中国史学科情况介绍 一、吉林大学中国史学科情况介绍 吉林大学历史系属于文学院,历史系分为中国史和世界史,现主要详细介绍中国史方向。 根据吉林大学研究生招生简章,中国史分为三个方向,分别为中国古代史、中国近代史、专门史。 中国古代史目前又分为三个主要研究方向,分别为先秦史方向,辽金史方向,明清史方向。中国近代史根据老师确定研究方向。 专门史方向分为两个方向,分别为中日关系史方向,中国区域史方向。 二、师资队伍介绍 1.中国古代史方向 (1)先秦史方面 许兆昌老师:教授,博士生导师,研究方向为先秦史和中国史学史。2001-2002年任美国哈佛大学燕京学社访问学者,2006年10-12月,任奥地利萨尔斯堡大学、维也纳大学客座教授。兼任中国先秦史学会理事。已出版著作五部,发表学术论文四十余篇。 马卫东老师:教授,硕士生导师,研究方向为先秦史于中国史学史,现任中国史系主任。已出版著作一部,译著一部,发表学术论文十余篇。 王坤鹏老师:讲师,北京师范大学博士,师从晁福林教授,研究方向为先秦史与早期史学。主持多个科研项目,已出版教材一部,发表学术论文十余篇。 刘雄伟老师:副教授,硕士生导师,现工作于哲学社会科学学院,仍担任历史系课程,研究方向为史学理论。已出版专著两部,发表学术论文三十余篇,主持多个科研项目。 (2)辽金史方面 高福顺老师:教授,博士生导师,研究方向为辽金史与北方民族史,已出版著作十余部,发表论文八十余篇,多次获得各类奖项。 蒋金玲老师:副教授,研究方向为辽金史,已发表学术论文十余篇。 (3)明清史方面 王剑老师:教授,博士生导师,研究方向为明清史,已出版著作一部,发表

吉林大学博士研究生招生申请审核制实施办法

吉林大学博士研究生招生申请审核制实施办法 (试行) 为了进一步提高我校博士研究生的生源质量,不拘一格选拔拔尖创新型人才,全面考察学生的综合素质,建立更加科学有效的优秀博士生选拔方式,为提升高层次人才的培养质量打好基础。我校在部分研究生招生单位试行博士招生的“申请+审核”录取方式的试点工作。 “申请+审核”录取方式(以下称“申请审核制”),是按照学校规定的录取条件,由考生随时向学校提出书面申请并递交证明材料,经招生单位的导师组进行资格审核和综合面试,直接决定录取的选拔方式。已被录取的考生不再参加我校组织的博士招生入学考试。 一、选拔原则 坚持公开、公平、公正,择优录取,宁缺毋滥的选拔原则,德、智、体、美全面衡量,以考生已获得的学术成果和创新精神、科研能力、专业潜质、综合素质等为选拔依据,重点选拔具有创新能力和学术专长的拔尖创新型人才。 二、组织机构及职责 1、博士招生“申请审核制”是博士招生改革的重要举措,采取学校和校内招生单位两级管理的模式,以校内招生单位管理为主。 2、学校成立招生工作领导小组,负责制定“申请审核制”的工作原则和实施办法,确定校内试点单位,监督各招生单位的选拔过程,审核录取结果,解决考生在报名、审核、录取过程中的申诉。学校招生办公室作为招生工作领导小组的办事机构负责学校相关政策和措施的落实。 3、相关招生单位成立院长(主任)为组长的招生工作领导小组,负责制定本单位“申请审核制”的选拔方案和实施细则,组建“资格审核小组”和“综合审核专家组”,组织考生报名和审核,落实“申请审核制”录取的相关工作。 三、导师的确定 通过学校资格审查,获得博士研究生招生资格的所有试点单位导师均可按“申请审核制”招生。各试点单位可根据本单位的实际情况,在此基础上提高要求,重新确定参加“申请审核制”招生的导师资格。 四、考生报名条件

公示内容大规模复杂电力系统可靠性技术与_南方电网科学研究院

项目名称大规模复杂电力系统可靠性评估技术及工程应用 推荐单位重庆市科学技术委员会 推荐单位意见 我单位认真审阅了该项目推荐书及附件材料,确认全部材料真实有效,相关栏目均符合国家科学技术奖励工作办公室的填写要求。按照要求,我单位和项目完成单位都已对该项目的拟推荐情况进行了公示,目前无异议。 该项目实现了大规模复杂电力系统可靠性评估技术的重大突破,主要成果包括:①提出新能源时空关联特性表征方法,攻克变流器等场站设备可靠性评估技术,解决了场站可靠性评估的难题。②发明特高压直流输电系统可靠性评估分层方法,填补了国际空白;提出系统状态的均匀设计和智能缩减技术,突破了交直流大电网可靠性快速评估技术。③揭示上级电网、同杆架设、新能源等可靠性影响机理,提出配电网可靠性评估分块方法,大幅提升了可靠性评估的计算精度和速度。④创建设备对系统可靠性影响的跟踪理论,提出基于薄弱环节快速辨识的可靠性和经济性协调优化方法,开发了电力系统可靠性优化软件。 该项目有力推动了电力技术进步,获省部级科技一等奖2项,授权发明专利31项、软件著作权6项,制定国家标准1项、电力行业标准5项,出版著作5部,发表SCI/EI论文230余篇。成果受到国际同行的广泛关注和高度评价,受邀在IEEE PES等国际会议特邀报告10余次。项目成果整体达到国际先进水平,部分技术国际领先。该成果已应用于全国29个省级行政区、300余个地市供电公司得到广泛应用,取得了显著的经济和社会效益。 推荐该项目为国家科学技术进步奖一等奖。 项目简介 电力系统可靠性关乎经济发展和社会公共安全,中国、美国每年停电损失高达数百亿元。电力系统可靠性评估是确定可靠性水平,进行可靠性精细化管控,实现可靠性-经济性协调的关键支撑技术。美加8.14大停电事故调查组指出“可靠性评估和有效计算工具”是避免该类事件发生的重要手段之一;加拿大哥伦比亚输电公司应用可靠性评估技术实现电缆建设工程节支1.49亿加元、年均停电损失减少1.26亿加元。立项以来,我国电力系统发生深刻变化:负荷迅猛增长,可再生能源大规模开发,超大型特高压交直流电网、高密

2019-2020 吉林大学中国史考研最全备考指南

2019-2020 吉林大学中国史考研最全备考指南一、吉林大学历史学院简介 文学院的前身是创建于1952年的中文系和历史系,现文学院是根据吉林大学学科专业调整和院系整合的决定,由原文学院、历史系、考古与博物馆学系、国际交流学院、古籍研究所和其它四个校区的大学语文教研部等单位于2001年5月合并组建的,包含有文学、历史学、教育学和艺术学四大学科门类七个一级学科,设有教育部历史学科人才培养与科学研究基地和教育部人文社会科学重点研究基地,是目前吉林大学学科涵盖面最宽的院级教学与科研单位。 文学院有一支实力雄厚的师资队伍,著名文学家和语言学家杨振声、冯文炳(废名)、张松如(公木)、汪馥泉、蒋善国,著名历史学家吕振羽、于省吾、金景芳、罗继祖等都曾在这里执教过。文学院现有教职工257人,专任教师219人,其中教授74人(含博士生指导教师60人),副教授52人。有教育部社会科学委员会委员2人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家有突出贡献

的中青年专家1人,长江学者特聘教授1人,国家级教学名师奖获得者1人,中央和教育部“马工程”首席专家3人,吉林大学“哲学社会科学资深教授”2人,吉林大学“匡亚明特聘教授”6人,教育部跨世纪及新世纪优秀人才9人,教育部学科教学指导委员会委员8人。 二、吉林大学历史学考研专业目录 三、吉林大学历史学考研参考书目 中国史: 古文字学方向: 《古代汉语》王力,中华书局,1992年版; 《文字学概要》裘锡圭,商物印书馆,1998年版; 《商周古文字读本》刘翔等,语文出版社,1989年版; 《说文解字》许慎,中华书局,1963年版。 古代铭刻学与书法方向:

吉林大学2019年马克思主义学院博士研究生拟录取名单

马克思主义学院 博士研究生拟录取汇总表 序号考生姓名考生编号拟录取专业拟录取博导姓名定向委培单位码定向委培单位录取类别学习方式1张永伟101839180212400★党的建设陈松友370303山东理工大学定向全日制2张蕾101839180212392★党的建设陈松友非定向全日制3唐博101839180212394★党的建设陈松友非定向全日制4张俊龙101839180212402★党的建设陈松友非定向全日制5曹向阳101839180212284国外马克思主义研究贾中海非定向全日制6孙婧101839180212281国外马克思主义研究贾中海230602东北石油大学定向全日制7周海蒂101839180212297国外马克思主义研究赵海月非定向全日制8崔昕101839180212280国外马克思主义研究贾中海非定向全日制9李腾飞101839180212294国外马克思主义研究赵海月非定向全日制10刘畅101839180213191国外马克思主义研究贾中海非定向全日制11梁焕然101839180212287国外马克思主义研究李静非定向全日制12刘洋硕101839180212198马克思主义发展史罗克全非定向全日制13朱秀梅101839180212187马克思主义发展史罗克全非定向全日制14王刚锋101839180212192马克思主义发展史罗克全210404辽宁石油化工大学定向全日制15金国花101839180212191马克思主义发展史罗克全220103吉林省教育厅定向全日制16王越101839180212165马克思主义基本原理穆艳杰非定向全日制17王帅101839180212646马克思主义基本原理刘洋非定向全日制填表人?负责人?学院?所?盖章

研究生报考高校及科研院所

研究生报考高校及科研院所

两湖两广两河山, (湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山东和山西) 湘潭大学吉首大学 湖南大学中南大学 湖南科技大学 长沙理工大学 湖南农业大学 中南林业科技大学 南华大学 湖南中医药大学 湖南师范大学 湖南工业大学 中科院亚热带农业生态研究所 长沙矿冶研究院 中国航空动力机械研究所 长沙矿山研究院 湖南省中医药研究院 中共湖南省委党校 国防科学

技术大学 武汉大学 华中科技大学 武汉科技 大学 长江大学 武汉工程大学 中国地质大学(武汉) 武汉科技学院 武汉工业学院 武汉理工大学 湖北工业大学 华中农业大学 湖北中医学院 华中师范 大学 湖北大学 湖北师范学院 湖北民族学院 中南财经政法大学 武汉体育学院 湖北美术学院 中南民族大学

武汉音乐 学院 三峡大学 武汉岩土力学研究所 中国科学院武汉物理与数学研究所 测量与地球物理研究所 中科院武汉植物园 水生生物研究所 武汉病毒研究所 长江科学院 中钢集团武汉安全环保研究院 武汉材料保护研究所 中国航空研究院610所 航天化学动力技术研究院42所 武汉邮电科学研究院 武汉生物制品研究所 中国地震局地震研究

所 武汉数字工程研究所 中国舰船研究设计中心(701所) 武汉船用电力推进装置研究所 华中光电技术研究所 武汉船舶通信研究所 武汉第二船舶设计研究所 宜昌测试技术研究所 湖北省社会科学院 湖北省化学研究院 中共湖北省委党校 通信指挥学院 军事经济学院 海军工程大学 空军雷达学院 第二炮兵 指挥学院 中山大学暨南大学

汕头大学 华南理工大学 华南农业大学 广东海洋大学 广州医学院 广东医学院 广州中医药大学 广东药学院 华南师范大学 广州体育学院 广州美术学院 星海音乐学院 广东技术 师范学院 深圳大学广东商学 院 广州大学仲恺农业 工程学院 五邑大学 广东工业大学 广东外语外贸大学 南方医科大学 中科院广州化学研究

科技部批准的100个国家工程技术研究中心

国家工程技术研究中心是主要依托于行业、领域科技实力雄厚的重点科研机构、科技型企业或高等院校,拥有国内一流的工程技术研究开发、设计和试验的专业人才队伍,具有较完备的工程技术综合配套试验条件,能够提供多种综合性服务,与相关企业紧密联系,同时具有自我良性循环发展机制的科研开发实体。 组建国家工程技术研究中心,旨在建立我国社会主义市场经济体制中,探索科技与经济结合的新途径,加强科技成果向生产力转化的中心环节,缩短成果转化的周期。同时,面向企业规模生产的实际需要,提高现有科技成果的成熟性、配套性和工程化水平,加速企业生产技术改造,促进产品更新换代,为企业引进、消化和吸收国外先进技术提供基本技术支撑。 工程中心的组建工作,由科技部根据国情需要,统筹规划,统一安排。 目前,经批准的国家工程技术研究中心如下: 农业 1、国家半干旱农业工程技术研究中心(石家庄) 依托单位:河北省农林科学院主任:翟学军 2、国家昌平综合农业工程技术研究中心(北京) 依托单位:中国农科院主任:信乃诠 3、国家大豆工程技术研究中心(哈尔滨) 依托单位:黑龙江省大豆技术开发研究中心、黑龙江省农科院大豆研究所、东北农业大学、三江食品公司 联系人:江连洲、贾德华、金涛、王喜 4、国家淡水渔业工程技术研究中心(北京) 5、国家家畜工程技术研究中心(武汉) 依托单位:华中农业大学等 国家家禽工程技术研究中心(上海) 依托单位:上海市新杨种畜禽场主任:谢承先 6、国家棉花工程技术研究中心(乌鲁木齐) 依托单位:新疆农科院、新疆农垦科学院主任:于明 7、国家蔬菜工程技术研究中心(北京) 依托单位:北京市农林科学院蔬菜研究中心主任:陈殿奎 8、国家小麦工程技术研究中心(郑州) 依托单位:河南农业大学主任:胡廷积 9、国家节水灌溉工程技术研究中心(北京) 依托单位:中国水利水电科学研究院、中国灌排技术开发公司 主任:匡尚富

吉林大学东北亚研究院2017年考研经历

吉林大学东北亚研究院2017年考研经 历 得知自己考上的消息已经过了将近一个月。3月30,31的复试,4月7号的成绩公布,几分欣喜,几分惆怅都在那一瞬间戛然而止。之后的日子就在写论文和疯玩中度过,至于考研论坛也是偶尔中上来看一眼,看一下熟悉的人,熟悉的事。 五一放假在家,看见坛友们各自晒来晒去,自己也不禁心动起来,恩,是该做点什么,为了回报考研论坛对我考研的帮助,我是该做点什么,于是就想写个贴子,向大家分享一下考研的那些事。 一、考研准备 之所以把它放在前面是因为它是最重要的,如果说把考研这一个工程,那么准备工作可以说占据了80%以上的内容。 1、学校的选择:学校的选择可以说在考研是否成功上发挥着至关重要的作用,所以这方面自己要下大功夫去研究,看看自己想要考的方向中有哪些实力强劲的学校,招多少人,难度如何,复试时间是什么时候,能否及时调剂。这样说比较抽象,下面以我的学校选择为例,向大家说明一下:首先,定下自己的研究方向。自已打算从事日本史方面的研究,于是就在学校选择方面有所侧重,专门日本史方向的学校比较少,大致有北京大学,南开大学日本研究院,东师日本研究所,东师历史学院的周颂伦老师的专门史,还有吉林大学东北亚研究院世界史方向中有中日关系史方向,复旦大学不属于史院,故不算在内。其次,看历年的考取难度。比如北京,天津是A区,判分很严是历来被公认的,而且在招生人数又不占优势的情况下选择这些学校就在多分选虑,慎重选择,比如南开日本研究院就是除非考前几名,本来自己打算报南开,但是不幸的是今年南开的招生人数中算上了推免的人数,意味着今年缩招了,结果不得不退出了自己的选择范围,那么还剩东师和吉林大学。再次,综合分析各自利弊。先说东师,其史学的实力毋庸置疑,韩东育老师是东京大学的博士,周颂伦更是日本史方向的牛人,是众多报考者选报的对象,竞争不是一般的激烈。再加上今年东师的缩招更是给成功被东师录取带来难度。历年来东师总是效率不高,成绩托到很久才公布,这对于需要调剂的同学来说不能说是一件好事,今年是4月27号才开始查询复试结果。比吉大文学院22号才公布拟录取名单还坑人吧,据说去年就因为东师的慢效率而不得不再战。此外,如果选报东师建议报考周老师或韩老师,两位老师在学生中都有良好的口碑,非常好的老师。还有东师作为211,其发展资源较985的吉林大学会有些限制,如果想出国的同学就选这周老师吧,周老师比较厉害,嘿嘿,你懂的……再来说说吉大吧,之所以选择吉大,一来是这个研究院前几年竞争不是很激烈,知道的人肯定没东师的多,而且看了09年的录取分,300以上就被录了,而且又有985的强大优势,作为中国唯一的东北亚研究基地,未来的发展前景应该是不错的,院内常有俄罗斯的学者和日本学者来讲学,据说东师的学生也常来这里听讲座,所以还是一个不错的选择。这里的世界史有二个方向:一个是中日关系史,一个是俄国史方向,从历年的报考来看,报考中日关系史方向的最多,也就是研究日本史方向的比俄国史方向的人要多。但是从师资上来看,俄国史的博导多于日本史的博导,日本史只有一个

吉林大学2019年博士研究生招生申请考核制实施办法.doc

吉林大学2019年博士研究生招生申请考核制实施办法 第一条为了进一步提高我校博士研究生的生源质量和培养质量,不拘一格选拔学术型、创新型人才,建立更加科学有效的优秀博士生选拔机制,根据教育部、国家发改委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研[2013]1号)文件精神,我校决定试行博士招生的“申请—考核”录取方式。为做好选拔工作,制定本办法。 第二条博士招生“申请—考核”录取方式(以下称“申请考核制”),是指按照学校规定的录取条件,由考生向学校提出书面申请并递交证明材料,经招生单位的导师组进行资格审核和综合面试,直接决定录取与否的选拔方式。按“申请考核制”录取的考生原则上不允许参加博士招生入学考试。 第三条“申请考核制”招生坚持如下选拔原则: (一)公平、公正、公开。 (二)择优录取,宁缺毋滥。 (三)专家考核,集体决策。 (四)德、智、体、美全面衡量,全面考察学生的综合素质。 (五)以考生已获得的学术成果和考生的科研能力、专业潜质、创新精神等为选拔依据,重点选拔具有创新能力和学术专长的拔尖人才。 第四条组织机构及职责 (一)博士招生“申请考核制”是博士招生改革的重要举措,采取学校和校内招生单位两级管理,校内招生单位管理为主的管理模式。 (二)学校招生工作领导小组负责制定“申请考核制”的工作原则和实施办法,确定试点单位,监督选拔过程,审核录取结果,解决

考生在报名、审核、录取过程中的申诉。招生办公室为学校招生工作领导小组的办事机构,负责学校相关政策和措施的落实。 (三)相关招生单位成立以院长(主任)为组长的招生工作小组,负责制定本单位“申请考核制”的选拔方案和实施细则,组建“资格审核小组”和“综合考核专家组”,组织考生报名和审核,落实“申请考核制”录取的相关工作。 第五条通过学校审查,获得博士研究生招生资格的所有试点单位导师均可按“申请考核制”招生。各试点单位可根据本单位的实际情况,在此基础上提高要求,重新确定参加“申请考核制”招生的导师资格。 第六条考生申请条件 (一)基本要求 符合《吉林大学年度博士生招生简章》中的要求的博士生报考条件,学生入学时年龄原则上不超过45周岁。 (二)外语水平符合以下任意一项 1.全国大学英语六级考试成绩达到425分及以上或全国大学英语四级考试成绩达到550分及以上(满分非710分按比例折算)。 2.托福(TOEFL)考试成绩达到90分及以上。 3.雅思(IELTS)考试成绩达到6分及以上。 4.GRE成绩达到300分及以上(新)。 5.在英语国家或地区获得硕士或博士学位。 6.日语、俄语等语种做到熟练运用,并能提供相关证明。 (三)学术成果标准由相关招生单位自行制定。 第七条考核选拔程序 (一)凡申请参加吉林大学“申请考核制”的考生须提交如下申请材料,材料必须真实有效,如有伪造,一经发现,立即取消其录取资格。

中国应用研究型大学排名10强.doc

2019年中国应用研究型大学排名10强 中国应用研究型大学排名10强 每年填报时间,考生和家长面对上千所不同类型的大学,复杂的填报规则,填报难度不亚于高考,搞不清该怎么填。如何用较少的时间处理大量的信息,使考生直观地看到大学的真面目。不同层次大学的师资水平、教学质量、科研能力有着明显差别,培养出来的学生质量同样有明显差别。因此,考生根据自己的实力,选择对应层次得大学填报志愿,是有道理的。 由大学评价产生的大学排行榜,汇集大量数据,集中体现了大学的各项办学指标的实力,是考生、考生家长全面了解大学的快速通道。利用大学排行榜填报志愿,起到事半功倍的作用。本文小编为你介绍关于2019年中国应用研究型大学排名10强的相关知识希望对你有帮助。 东莞理工学院问鼎2019中国应用型大学排名冠军,堪称中国特色应用型大学建设的标杆中国哪些应用型大学的综合实力最强?报告显示,在校友会2019中国大学排名1200强中,东莞理工学院、上海工程技术大学和南通大学雄居2019中国应用型大学排名前3强,应用型办学体系建设成效显著,堪称中国特色应用型大学建设的标杆。跻身全国前10强的其他大学依次是南昌航空大学、河北科技大学、中国民航大学、上海对外经贸大学、桂林理工大学、南华大学和沈阳师范大学。

武昌首义学院、文华学院、山东英才学院、西安欧亚学院、三亚学院、山东协和学院、郑州工商学院、武汉学院、西安培华学院、齐鲁理工学院名列2019中国应用型大学排名()前10强。吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院、四川大学锦江学院、武汉科技大学城市学院、北京师范大学珠海分校、燕山大学里仁学院、华南理工大学广州学院、中山大学南方学院、南京理工大学泰州科技学院和中国地质大学长城学院位列2019中国应用型大学排名(独立学院)前10强。 校友会2019中国应用研究型大学排名10强名次学校名称全国排名星级排名办学层次1西北大学455星级中国一流大学(特色)2郑州大学465星级中国一流大学(特色)3苏州大学495星级中国一流大学(特色)4湖南师范大学594星级中国高水平大学4上海大学594星级中国高水平大学6南昌大学644星级中国高水平大学7华南师范大学665星级中国一流大学(特色)8昆明理工大学675星级中国一流大学(特色)9云南大学705星级中国一流大学(特色)10福州大学734星级中国高水平大学

吉林大学选聘博士生导师原则要求及基本条件

吉林大学选聘博士研究生指导教师 学术业绩原则要求及基本条件 校学位字〔2014〕6号 一、对学术业绩的原则要求 申请担任吉林大学博士研究生指导教师的人员,其学术业绩必须同时满足以下要求: (一)承担正式立项的高层次科研项目,并具有培养研究生所需要的充足的科研经费; (二)在学术界具有影响力的学术刊物上发表一定数量的学术论文,或者取得相当水平的其它科研成果。 二、学术业绩基本条件 (一)自然科学(达到下列条件之一) 条件一 (1)近三年以课题负责人身份主持纵向A类科研项目一项,且到账累计可支配科研经费达到80万元,或以课题负责人身份主持横向A类科研项目一项(横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元)。 (2)近五年在science或nature(含子刊)上发表1篇学术论文。 条件二 (1)近三年以课题负责人身份主持纵向A类科研项目一项,且到账累计可支配科研经费达到80万元,或以课题负责人身份主持横向A类科研项目一项(横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元)。 (2)近五年取得下列成果之一: Ⅰ.发表10篇被SCI检索的学术论文; Ⅱ.发表6篇被SCI检索的学术论文,并取得相当于4篇被SCI检索的学术论文的其它科研成果。 条件三 (1)近三年以课题负责人身份主持纵向A类科研项目一项,且累计到账可支配科研经费达到160万元,或以课题负责人身份主持横向A类科

研项目一项(横向A类项目的经费标准为单个横向项目总经费不少于200万元),且累计到账可支配科研经费达到300万元。 (2)近五年取得下列成果之一: Ⅰ.发表8篇被SCI检索的学术论文; Ⅱ.发表3篇被SCI检索的学术论文,并取得相当于5篇被SCI检索的学术论文的其它科研成果。 说明: (1)其它科研成果主要包括:国家级科研成果奖、省部级科研成果二等奖及以上奖励、获授权的发明专利、在EI核心源刊上发表的学术论文等; (2)影响因子为0的SCI论文不予认可; (3)自然科学领域内各相关学科学位评定分委员会可提出不超过5种本学科领域公认的权威EI期刊,在这些权威EI期刊上发表1篇学术论文相当于发表1篇SCI学术论文; (4)自然科学领域内各相关学科学位评定分委员会可提出不超过5种本学科领域国际顶尖期刊(须经学校审查认定),在这类期刊上发表1篇学术论文相当于发表3篇SCI学术论文。 其它科研成果的折算规则: (1)1项国家级科研成果奖前三名获奖者相当于发表3篇被SCI检索的学术论文,第三名之后的获奖者相当于发表2篇被SCI检索的学术论文; (2)1项省部级科研成果一等奖第一名获奖者相当于发表3篇被SCI 检索的学术论文,第二名和第三名获奖者分别相当于发表2篇和1篇被SCI检索的学术论文; (3)1项省部级科研成果二等奖第一名获奖者相当于发表2篇被SCI 检索的学术论文; (4)1项获授权的发明专利第一发明人相当于发表1篇被SCI检索的学术论文; (5)2篇被EI核心源刊收录的学术论文相当于发表1篇被SCI检索的

吉林大学研究生毕业论文模板

分类号:单位代码:10183 研究生学号:200XXXXXXX密级:公开 (以上为宋体加粗小四号字) 吉林大学 硕士学位论文 中文论文题目(要求黑体三号字) 英文论文题目(要求Arial体小三号字) (以下为宋体加粗三号字) 作者姓名: 专业: 研究方向: 指导教师: 培养单位:xx学院 年月

硕士学位论文扉页书写格式 论文题目 (宋体三号字) 论文英文题目 (Arial三号字) (以下均为宋体四号字)作者姓名: 专业名称: 指导教师: 学位类别: 答辩日期:年月日

未经本论文作者的书面授权,依法收存和保管本论文书面版本、电子版本的任何单位和个人,均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、修改、发行、出租、改编等有碍作者着作权的商业性使用(但纯学术性使用不在此限)。否则,应承担侵权的法律责任。 吉林大学硕士学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交学位论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 日期:年月日

《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》投稿声明 研究生院: 本人同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》出版章程的内容,愿意将本人的学位论文委托研究生院向中国学术期刊(光盘版)电子杂志社的《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》投稿,希望《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》给予出版,并同意在《中国博硕士学位论文评价数据库》和CNKI系列数据库中使用,同意按章程规定享受相关权益。 论文级别:√硕士□博士 学科专业:╳╳╳╳ 论文题目: 作者签名:指导教师签名: 年月日 作者联系地址(邮编): 作者联系电话:

广东重点大学排名(终审稿)

广东重点大学排名 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

排名依据:上一年度各大高校的获奖情况、师资力量、硬件设备、校园环境、高考录取分数线、重大事件等。 广东重点大学排名/广东省重本院校排名 1.中山大学 2.华南理工大学 3.暨南大学 4.华南师范大学 5.广东外语外贸大学 6.南方医科大学 7.汕头大学 8.广州中医药大学 9.华南农业大学 广东本科院校排名/广东省一本院校排名 1.深圳大学 2.广东商学院 3.广州大学 4.广东工业大学 广东本科院校排名/广东省二本院校排名 1.广东金融学院 2.广东药学院 3.星海音乐学院

4.广州美术学院 5.广州体育学院 6.广东警官学院 7.五邑大学 8.广东技术师范学院 9.仲恺农业工程学院 10.广东海洋大学 11.广东医学院 12.广州医学院 13.广东石油化工学院 14.东莞理工学院 15.湛江师范学院 16.惠州学院 17.佛山科学技术学院 18.嘉应学院 19.肇庆学院 20.韩山师范学院 21.韶关学院 广东省二B院校排名 1.北京师范大学珠海分校 2.北京理工大学珠海学院 3.华南理工大学广州汽车学院

4.华南师范大学增城学院 5.吉林大学珠海学院 6.广州大学华软软件学院 7.广州大学松田学院 8.广东外语外贸大学南国商学院 9.中山大学新华学院 10.电子科技大学中山学院 11.广东工业大学华立学院 12.广东商学院华商学院 13.广东技术师范学院天河学院 14.华南农业大学珠江学院 15.广东培正学院 16.广东白云学院 17.中山大学南方学院 18.东莞理工学院城市学院 19.广东海洋大学寸金学院 广东专科院校排名/广东省专A院校排名 1.广东轻工职业技术学院 2.广东交通职业技术学院 3.广州民航职业学院 4.广东科学技术职业学院 5.广东第二师范学院

前沿与交叉科学研究院-南方科技大学

南方科技大学 前沿与交叉科学研究院研究序列教授交叉研究项目申报简介

一、科研人员招聘项目介绍 南方科技大学前沿与交叉科学研究院(南科大科研院)通过交叉研究项目,协助各院系交叉课题组培养和引进具有综合科研素质、跨学科交叉的科学研究及工程技术人才。 具体执行措施为:南科大科研院将与获得项目资助的各院系教授交叉课题组相互匹配,合作负担研究型序列教授的聘用经费。研究序列教授各个层级的薪酬拟定为(研究助理教授30万,研究副教授40万,研究教授50万);该薪酬为聘用底薪。具体的聘用经费以及出资模式规划如下表所示。 前沿与交叉科学研究院研究序列教授聘用经费分配表 科研院出资资助所聘用研究序列人员的经费为(1/2底薪+1/2单位承担的五险一金、餐补、过节费、高温补贴、年终奖等支出部分);交叉课题组必须 1:1出资所聘研究人员的经费(1/2底薪+1/2单位承担的五险一金、餐补、过节费、高温补贴、年终奖等支出部分)。若研究序列的科研人员是交叉课题组特别需要的高端人才,而且课题组有意愿提高薪资待遇的,其薪资总额可以超过各级所定薪酬,此时相应多出的配套福利保障费用由课题组全额承担。(*注:五险一金是指劳动者的几种保障性待遇的合称,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保

险,及住房公积金。除用人单位以外,个人也需承担部分五险一金(从每月工资中扣除)。单位和个人对于五险一金承担的具体比例和金额请咨询人力资源部。)科研院本次计划开放三十(30)名研究序列人员的招聘名额(包括研究助理教授、研究副教授、和研究教授)。科研院将根据实际申报的聘用人员层级和人数,在经费预算允许的范围内,适当进行员额调整。 聘用期间,研究助理教授或研究副教授在一定的时效内(六年期)可以提出晋升申请。确实优秀的科研人员,可以申请转为教研序列的终身制教授。交叉课题组在不进行科研院所规定的交叉课题研究时,或是无法给研究序列教授开支时,研究序列教授可流动到其他具备相关经费的交叉课题组。研究序列教授类似于中科院研究所的研究员,无教学任务,但要积极参与研究生和博士后的培养和经费申请,而且在获得外部竞争性科研经费后,要分担给科研课题组学生(包括研究生)的助研费用和实验室资源的使用费用。 二、重点申报交叉研究方向 1. 清洁能源: Energy-X 研究院(负责人:刘科) 主要交叉研究内容包括:新能源材料的研究与发展、能源清洁化与高效利用、新型清洁能源技术的开发利用、降低可再生能源的全周期社会成本、在环境约束条件下系统优化能源结构与产业链、能源高效利用和节能降耗技术产业化发展。 主要研究方向包括:能源材料中的光电转化、新型太阳能电池和太阳能全光谱发电技术、高安全性能的全固态锂离子电池和高容量长寿命钠离子电池技术、新型热电材料和器件、可燃冰开发利用中的热力学稳定性及生成动力学问题、超硬材料在能源资源采掘中的高效节能应用,高效高选择性不对称催化反应在清洁能源开发中的应用、氢能与燃料电池在交通运输中的应用、用纳米分离技术从源头解决煤炭的污染问题、廉价甲醇基燃料取代柴油、空气污染物的排放降低与控制、可再生清洁能源及先进发动机。 2. 材料基因组: Material-X研究院(负责人:项晓东)

1977年以来部分部属高校合并信息汇总

(1977年以来部分部属高校合并信息汇总) 1977年恢复高考制度后,我国高等教育快速发展,于1998年迎来1952年高校调整后的又一次合并、更名热潮。我们耳熟能详的一些老校名从此消失。那些曾经用过的大学校名如今在哪里呢?学习哥整理了部分高校合并、更名的情况,以及2016年新增的大学,供2018年高考的考生和家长参考! 清华大学 1999年,中央工艺美术学院并入清华大学,成为清华大学美术学院。 2003年,401医院和402医院并入清华大学成为附属医院(华信医院和玉泉医院)。 北京大学 2000年,北京大学与原北京医科大学合并,组建了新的北京大学。 对外经济贸易大学

1983年,国际经济管理学院与北京对外经济贸易学院(现名“对外经济贸易大学”)合并。2000年,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学。 中央财经大学 1998年,中央财政管理干部学院重新并入中央财经大学。 北京交通大学 2000年,北京电力高等专科学校被并入北方交通大学。 2003年,北方交通大学更名为北京交通大学。 南开大学 1994年,天津对外贸易学院并入南开大学。

2010年,中国旅游管理干部学院整建制划转南开大学,南开大学旅游与服务学院成立。 东北大学 1995年,沈阳黄金学院并入东北大学。 吉林大学 2000年,原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建了新的吉林大学。 2004年,原中国人民解放军军需大学并入吉林大学。 复旦大学 2000年,上海医科大学与复旦大学合并,成立新的复旦大学。 同济大学

1996年,原上海建材工业学院和上海城建学院并入同济大学。 2000年,原上海铁道大学与同济大学合并组建新的同济大学。 上海交通大学 1999年,上海农学院并入上海交通大学。 2005年,上海第二医科大学并入上海交通大学。 江南大学 2001年,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建成江南大学。2003年,原东华大学无锡校区整体并入江南大学。 浙江大学

中国水产科学研究院黄海水产研究所水产遗传育种中心

中国水产科学研究院黄海水产研究所水产遗传育种中心 引智基地申报材料 一、基地介绍 中国水产科学研究院黄海水产研究所水产遗传育种中心位于青岛市即墨市鳌山卫镇海滨区。地处黄海之滨的鳌山湾湾畔,位于青岛市东北43公里,即墨市东部20公里处。鳌山湾西起鳌山卫镇,东至田横镇、田横岛旅游度假区,开口于女岛及鳌山头之间,宽11公里,湾口初水深10米,海岸线长达183公里,水源充足,污染源少,拥有理想的亲虾培育、育苗、养成等天然条件,适宜对虾养殖的水面1300公顷,海滩面积约8333公顷,24处岛屿、17处礁岩均适宜海参、鲍鱼等海珍品的生长。 “中心”的筹建始于2002年,2004年建成并投入使用。“中心”占地50亩,另有实验水面50亩,主要设施包括:品种选育室、苗种扩繁室、家系保种平台、性状测试池、饵料室、锅炉房、变配电室、泵房、高位水池、沙滤池、传达室等,建有配套的水、电、气、保障系统、生物标记、选育种研究等专业实验室。“中心”的建设得到上级主管部门和地方政府的大力支持,青岛市人民政府无偿划拨了建设用地并提供了前期建设费用,农业部批准建设了“海水养殖遗传育种中心”项目。 近几年来,“中心”在水产生物遗传育种研究领域迈出了坚实的步伐。在前期工作的基础上,已经培育中国对虾“黄海1号”和“黄海2号”新品种并通过全国水产原种和良种审定委员会的审定。在沿海地区的示范推广养殖,得到了主管部门和养殖企业的高度认同。经过引进、吸收和自主创新,建立了适合我国国情的“水产动物多性状复合育种技术”体系,并推广到海、淡水多个养殖品种的育种研究中。 作为我国第一个建成并投入使用的水产遗传育种中心,“中心”已接待了多批省、部领导以及来自美国、加拿大、法国、挪威、马来西亚、韩国、新西兰等十几个国家和地区的专家,国内许多大学和研究院所的专家来中心进行学术交流。 二、基地承担课题情况

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