当前位置:文档之家› 审计实习报告范例

审计实习报告范例

审计实习报告范例
审计实习报告范例

审计实习报告范例

前言

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们

在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,即开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的步。

自从走进大学校园,开始接触会计专业,我就对注册

会计师这个神秘的行业充满了好奇,也了解到它是大多数会计人员梦想的目标。在学习中,通过进一步的认识,更是激起了我对于这个职业的极大兴趣。

会计是一门实践性很强的学科,经过两年多的的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步

巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。在一个偶然的机会中我得知湖北中德秦会计师事务所正在招收实习

生,为了满足我对于会计师事务所强烈的好奇心。我投了简历去应聘,最后顺利进入该事务所。

社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立

刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会,我想我这几个月的时间是我一个即将开始大学生活迈

向社会的步。

1.概述

实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行

计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经

济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得越重要。在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基

本上耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握了。但通过实践了解到,这么似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我们也是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢就行了。现在才发现,会计其实讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其他一切都为零!会计就是在实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性

和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,编制记账凭证、登录总账等。其二,会计的每一笔账务都是有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都的以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

实习单位情况

公司简介

XX会计师事务有限公司,是由湖北省财政厅批准,具

有会计师事务所执业资格,由武汉市工商行政管理局依法登记成立,公司性质为有限责任公司。批准文号为鄂财注发[XX]26号。会计师事务执业证书编号为4XXXXX,营业执照

号码为4XX02180XXX号,司法鉴定许可证号:4XX7XXX。公司

现有员工35人,具有注册会计师资格的有17人,其中:

高级会计师2人,同时具备注册会计师和注册评估师双资格的有2人。

公司全体员工精诚团结、积极勤奋,是支朝气蓬勃、

富有战斗力的队伍。我们将秉承客户至上的精神,坚持公正廉明、精确高效的执业操守,为客户提供全面、专业化的服务。公司实行总经理负责制,下设市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部。

公司的服务项目类型有:注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;非盈利机构报表审计。经济责任审计;离任审计;企业改制、清算、清产核资、分立、合并

等专项审计;;高新技术企业认定专项审计;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计,抵押贷款审计;工程竣工决算

审计;财务收支审计;经济案件鉴定;内部控制制度设计等其他专项审计。

公司坚持以技术为基础、人才为核心、服务为根本、

创新为灵魂的经营宗旨;以市场为先导、用户需求为中心,不断提高客户满意度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速发展的最佳原动力。

公司还建立了一个包括中南财经政法大学、武汉科技

大学、武汉理工大学、中南建筑设

设计院等各行业的教授专家顾问网络,竭诚为社会提

供权威性咨询服务。

公司业务介绍

财务审计业务:注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;经济责任审计;企业清产核资;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计,抵押贷款审计;工程竣工

决算审计;财务收支审计;及其他各类专题专项审计等。

司法鉴定业务:接受公安、法院、检查院、仲裁委员

会等机构的委托,办理各类涉案经济事项的价值鉴定,如经济案件鉴定、涉案资产价值的评估、工程经济纠纷进行价值鉴定等。

管理咨询:为企业提供财务、税务、内部控制制度等

管理咨询,提供并购重组方案,包括管理层融资收购方案、企业兼并重组方案、股权重组方案、资产重组方案、债务重组方案、项目投资融资方案,为企业商务洽谈、项目投资提供咨询与可行性论证等。

公司组织框架

刚进入事务所的时候经理还为我们这一批新来的对事

务所的基本情况进行了介绍,这是我对会计师事务所有了最初的认识,它是依法承担注册会计师业务的中介服务机构,它是社会经济活动的监督者,是企业经营管理行为的评价者,是企业财务状况和经济成果的见证者,是投资人

审计实训报告【三篇】【完整版】

审计实训报告【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 审计实训报告【一】 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。 3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。

财务收支的审计报告模板

财务收支的审计报告模板 根据XX审综字19XXX号审计计划安排,审计小组于19XX 年X月X日至X月X日,对XX市日用杂品公司19XX年度财务收支进行了就地审计。审计总金额825万元,违纪总金额为344144、07元。应缴金额为48166、40元。现将审计结果报告如下: 一、基本情况 XX市日用杂品公司是XX市供销社所属中型企业19XX年度与市供销社签订承包合同,实行利润递增包干。公司下属11个独立核算单位。 该公司于l9XX年X月由行政管理型公司变成了经济实体公司(由原日杂采购站和生活采购站合并而成)。现分为3个业务经营科室和8个行政职能科室。主营日用杂品、兼营五交化及家用电器、家具等。现有职工111人,固定资产103万元,自有流动资金39万元。全年销售额l972万元,实现利润总额67、4万元。 二、发现的问题 1、弄虚作假套取资金,给XXX路仓库发奖金8000元。l9XX 年末,市日杂公司决定日杂站和生活站给XX路仓库(都是公司所属独立核算单位)承担8000元劳动分红奖。该款应该在税后留利中支付,而两站采取弄虚作假的手段,在1998年1月份分别用转账支票,从销售款中套出现金给仓库,该

仓库没有入账,直接给职工发奖金,严重违反了《国营企业成本管理条例》和《现金管理暂行条例》。 2、挪用流动资金22万元,建造营业楼。该公司XX日杂大楼属于用自筹资金搞的基建项目。由于专项贷款不足,19XX年从日杂和生活两站借用流动资金24万元,扣除两站19XX年X月末自有资金账面余额2万元,实际挪用22万元用于基本建设。 3、挪用流动资金22000元,为职工买有奖储蓄。该公司动用现金和转账支票(流动资金),从农行买有奖储蓄22000元。其中,生活站19XX年X月和X月共买ll000元,日杂站19XX年X月和19XX年X月共买11000元。此款存期为一年,利息以中奖形式支付。现已全部还本。该储蓄应由职工个人承担,但公司一直挂在往来账上未扣回。收到的330元中奖款,企业没有入账,直接给职工搞福利。 4、鞭炮回扣收入款未进决算,随匿利润81164、07元。该公司19XX年末鞭炮回扣收入112704、28元挂账,未进当年决算。按年末鞭炮库存额81350 5、15元和厂方进货回扣率4%(最高)计算,库存应留回扣32540、21元,实际多留了80164、07元未进决算,影响了当年利润的真实性。 5、截留出租收入列账外3620元。该公司出租门前摊床一事,经查财会账目,没有反映有关租金收入。经多方查证和有关人员证实。租金由行政科收到。其中。19XX年X月到X

财政财务收支审计报告模板

财政财务收支审计报告模板 根据南通市通州区教育系统20xx年内部审计工作意见(通教审[20xx]x号),审计办公室派出审计组于20xx年x月x日至x月x日对xx学校20xx年x月至20xx年x月的财政收支情况及其他经济活动进行了审计,并延伸审计了学校食堂账目。 本次审计采取了就地审计的办法,并根据《教育系统内部审计工作规定》(教育部17号令),实施了必要的审计程序。 我们的审计以学校提供的有关财务账目、会计凭证、财务报表及相关的资料为依据,xx学校对提供资料的真实性和完整性负责。 本次审计工作得到了xx校长和其他有关人员的积极配合,工作完成顺利。 审计结果如下: 一、被审计单位基本情况 二、审计期间被审计单位财政收支及资产负债情况 (一)20xx年x月至20xx年x月财政收支情况

(二)20xx年12月末资产、负债及净资产情况 (三)基建维修工程和大型物资采购情况 (四)食堂及小卖部经营情况 三、审计评价意见 审计结果表明,20xx年x月至20xx年12月xx学校财务管理能执行国家的财经法规,会计核算基本符合《事业单位会计制度》的规定,学校的财务收支基本真实,经济活动基本合法。 内部控制制度基本健全,学校财务管理做到民主、公开,经费使用实行一支笔审核,内审小组积极参与学校行政账、食堂账的稽核审计。 xx校长本人在平潮小学任职期间,能够较好地遵守国家的财经纪律,重大事项做到集体决策,财务支出公开透明。 但在具体的财政收支管理上,还存在以下需要纠正和改进的方面。 四、审计中发现的问题

五、审计意见及建议 为了进一步规范xx学校的财务管理工作,我们提出如下审计意见和建议: 针对本次审计所反映的问题,学校应按照有关制度规定,制定切实可行的整改措施,并将整改措施和落实情况自收到本报告之日起二个月内报教育审计办公室。 xx审计组 二Oxx年x月x日 单位财务收支审计报告范文【2】 (一)年终财务分析---年初预算分析 本年度财政预算为84700元,基本支出70700元,其他支出14000元。 (二)年终财务分析---本年预算执行情况分析

教育实验报告范例

教育实验报告范例 1、陈菊珍、刘华山:《改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验研究》,载《教育研究 与实验》,2005年第2期。 改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验研究 陈菊珍、刘华山 内容摘要:本研究通过前测,选取存在人际交往困扰的大学生40人,随机分成实验组和对照组,对实验组按照自行制定的辅导方案,进行14次人际交往团体辅导,用青年性格问卷和大学生人际关系综合诊断量表,结合他评和自评,对辅导效果进行评估。结果表明,人际交往团体辅导对减轻大学生人际交往困扰,增强大学生人际适应能力具有良好的效果。 关键词:大学生人际交往团体辅导 一、研究过程 (一)测试工具 本研究以“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”为主要测量工具。“青年性格问卷”是前人根据“加里弗尼业心理测验表”修订而成的,“大学生人际关系综合诊断量表”是由北京师范大学郑日昌等编制的。 (二)被试选定与分组 本研究以湖南冶金职业技术学院40名存在人际交往困难的大学生为被试。将筛选出来的40名学生随机分成甲乙两组,每组20人。甲组为实验组,乙组为对照组。实验组又随机分为两个小组,每一小组10人,接受完全相同的辅导。为了更好地引导实验组成员适时暴露自己,分析自我,特意安排10个交往正常的大学生加人实验组,一个小组5人。他们在上述心理测验中,未表现出明显的交往困扰,但研究者要求他们参加团体辅导,他们也愿意协助辅导老师开展工作他们在前后测中得分不参与统计分析。乙组则未安排任何形式的辅导。 (三)前期调查 辅导前运用自编“大学生人际交往制约因素调查表”,对40名实验对象进行调查,以了解妨碍大学生人际交往的主要因素,为制定团体辅导方案提供依据。本调查表共列出17个不利于交往的心理因素,由被调查者选出其中5个,同时允许其予以补充。 (四)制定辅导方案 辅导分为两类,一类为主题讨论、人为情境训练,共9次,每次分为理论研讨、情境训练和行动作业三个环节。另一类为真实情境训练活动。 (五)实施团体辅导 对实验组实施14次团体辅导,持续7周。 (六)实施后测 团体辅导结束后,用“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”对实验组和对照组实施后测。 (七)统计分析 运用王建中教授开发的WJZ心理测量和统计软件对前后测数据进行统计分析,结合师生评价、自我评价,评估团体辅导方案及其实施的有效性。 二、结果 (一)“大学生人际交往制约因素调查表”统计结果 (二)青年性格问卷统计结果

2019-审计报告-范文模板 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 审计报告 篇一:审计报告范文 审计报告范文 根据《中华人民共和国审计法》第××条的规定和《xxxx关于审计××××的 通知》(审××通〔20××〕××号)的安排,xxxx派出审计组,自××年 ××月××日至××年××月××日,对××××(注:被审计单位法定全称,经济责任审计被审计人员姓名和职务)(以下简称××)××××(注:审计 通知书列明的审计内容)进行了审计(注:采用跟踪审计等特殊审计方式的, 应当写明),重点审计了××××等单位,对重要事项进行了必要的延伸和追溯。审计工作得到了××××(注:被审计单位简称,经济责任审计被审计人 员姓名和职务)等有关单位(和人员)的支持和配合,进展顺利。××××(注:被审计单位简称,经济责任审计被审计人员姓名)对其提供的会计资料 和其他证明材料的真实性和完整性负责,xxxxx的责任是对此进行审计并出具 审计报告。 一、被审计单位(经济责任审计被审计人员)基本(履行经济责任)情况 ××××××××××××××××××××××××××××××××。 (注:1.本部分主要表述被审计单位的背景信息,如被审计单位类型、组织结构;职责范围或经营范围、业务活动及其目标;相关财政财务管理体制和业务 管理体制;相关财政财务收支情况;适用的绩效评价标准;相关内部控制及信 息系统情况等。 2.本部分反映的内容应当与项目审计目标密切相关。 3.如果引用的数据未经审计核实,应当注明来源。) 二、审计评价意见 审计结果表明, ××××××××××××××××××××××××××××××××。(注:根据不同的审计目标,以适当、充分的审计证据为基础发表的审计意见。)

大学物理实验报告范例

怀化学院 大学物理实验实验报告 系别物信系年级2009专业电信班级09电信1班姓名张三学号09104010***组别1实验日期2009-10-20 实验项目:长度和质量的测量 【实验题目】长度和质量的测量

【实验目的】 1. 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。 2. 学会物理天平的调节使用方法,掌握测质量的方法。 3. 学会直接测量和间接测量数据的处理,会对实验结果的不确定度进行估算和分析,能正确地表示测量结果。 【实验仪器】(应记录具体型号规格等,进实验室后按实填写) 直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(0~25mm,0.01mm),物理天平(TW-1B 型,分度值0.1g ,灵敏度1div/100mg),被测物体 【实验原理】(在理解基础上,简明扼要表述原理,主要公式、重要原理图等) 一、游标卡尺 主尺分度值:x=1mm,游标卡尺分度数:n (游标的n 个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等),游标尺分度值: x n n 1 -(50分度卡尺为0.98mm,20分度的为:0.95mm ),主尺分度值与游标尺分度值的差值为:n x x n n x =-- 1,即为游标卡尺的分度值。如50分度卡尺的分度值为:1/50=0.02mm,20分度的为:1/20=0.05mm 。 读数原理:如图,整毫米数L 0由主尺读取,不足1格的小数部分l ?需根据游标尺与主尺对 齐的刻线数k 和卡尺的分度值x/n 读取:n x k x n n k kx l =--=?1 读数方法(分两步): (1)从游标零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k 读出不足一分格的小数,二者相加即为测量值.即: n x k l l l l +=?+=00,对于50分度卡尺:02.00?+=k l l ;对20分度:05.00?+=k l l 。实际读数时采取直读法读数。 二、螺旋测微器 原理:测微螺杆的螺距为,微分筒上的刻度通常为50分度。当微分筒转一周时,测微螺杆前进或后退mm ,而微分筒每转一格时,测微螺杆前进或后退50=。可见该螺旋测微器的分度值为mm ,即千分之一厘米,故亦称千分尺。 读数方法:先读主尺的毫米数(注意刻度是否露出),再看微分筒上与主尺读数准线对齐的刻线(估读一位),乖以, 最后二者相加。 三:物理天平 天平测质量依据的是杠杆平衡原理 分度值:指针产生1格偏转所需加的砝码质量,灵敏度是分度值的倒数,即n S m =?,它表示 天平两盘中负载相差一个单位质量时,指针偏转的分格数。如果天平不等臂,会产生系统误差,消除方法:复称法,先正常称1次,再将物放在右盘、左盘放砝码称1次(此时被测质量应为砝码质量减游码读数),则被测物体质量的修正值为:21m m m ?= 。 【实验内容与步骤】(实验内容及主要操作步骤) 1. 米尺测XX 面积:分别测量长和宽各一次。 2. 游标卡尺测圆环体积:(1)记下游标卡尺的分度值和零点误差。(2)用游标卡尺测量圆环

财务收支审计报告

审计报告(财务收支基本格式) *******(被审计单位) 根据《审计署关于内部审计工作的规定》第十条,xxxx年xx月xx日至xxxx 年xx月xx日(审计实施期间),xx内部审计对xx(被审计单位全称,以下简称xx)xxxx年度(审计时间范围)的xxx(审计通知书列明的审计事项)进行了审计(采用跟踪审计等特殊审计方式的,应当写明审计方式),对重要事项作出了必要的追溯和延伸。本次审计还抽审了(被审计单位简称)所属的****等**户单位。审计工作按照内部审计准则实施,包括在抽查的基础上检查相关会计资料和其他证明材料,评价会计报表的真实性,编制会计报表所执行的会计政策和作出的重大会计估计的合规合法性,以及经济效益(或绩效)情况。审计工作为本报告提供了合理的基础。 一、被审计单位的基本情况 …… (本部分的总体要求:反映的内容应当与审计项目的审计目标密切相关,主要表述被审计单位的背景信息,如:被审计单位类型、组织结构;职责范围或者经营范围、业务活动及其目标;相关财政财务管理体制和业务管理体制;使用的会计制度或绩效评价标准;相关内部控制及信息系统情况等。本部分引用的数据如果未经审计核实的,应当注明来源。) xx(被审计单位简称)应对所提供本次审计的会计资料和其他证明材料的真实性、完整性负责。我们已收到xx(被审计单位简称)xxx(被审计单位负责人职务)xxx(被审计单位负责人姓名)和xxx(被审计单位财务负责人职务)xxx(被审计单位财务负责人姓名)以及各延伸审计单位负责人及财务主管签署的对所提供材料的真实性、完整性的承诺。 二、审计评价 …… (本部分的总体要求:应围绕审计目标,依照有关法律法规、政策及其他

实验报告范例

实验报告一:制作电子简报(一) 实验内容: 1、录入文本内容,正文字体为“宋体”,字号为“小四”,行距为“22”。设置页眉和页脚,在页眉右侧输入“散文欣赏”,在页脚居中处输入“第页共页” 2、将正文设置成三栏格式,并显示分隔线 3、将标题设置为艺术字,字体为“华文行楷”,字号为44,式样为艺术字库中的第2行第5列,艺术字形状为“双波形2”,环绕方式为“上下型环绕” 实验目的: 掌握文字输入方法 掌握文字格式设置方法 掌握页眉和页脚设置方法 掌握分栏方法 掌握艺术字设置方法 实验环境: Windows XP , Word2003 实验步骤: 一、录入文本内容,正文字体为“宋体”,字号为“小四”,行距为“22”。设置页眉和页脚,在页眉右侧输入“散文欣赏”,在页脚居中处输入“第页共 页” 1、录入文本 2、选中正文,在格式工具栏中设置字体、字号 3、选中正文,单击“格式”菜单——“段落”命令,设置行距为“22” 4、单击“视图”菜单——“页眉页脚”命令,在页眉处输入“散文欣赏”,在页脚处输入“第1页共1页” 二、将正文设置成三栏格式,并显示分隔线 1、选中正文,单击“格式”菜单——“分栏”命令,打开“分栏”对话框 2、在“栏数”框中输入“3”,勾选“分隔线”复选框,单击“确定”按钮

三、将标题设置为艺术字,字体为“华文行楷”,字号为44,式样为艺术字库中的第2行第5列,艺术字形状为“双波形2”,环绕方式为“上下型环绕” 1、选中标题,单击“插入”菜单——“图片”——“艺术字”,打开“艺术字库”对话框, 2、选择艺术字库中的第2行第5列式样,打开“编辑艺术字文字”对话框 3、设置字体为“华文行楷”,字号为44,单击“确定”按钮。 4、单击艺术字,打开“艺术字”工具栏, 5、单击“艺术字形状”按钮,选择“双波形2”,单击“文字环绕”按钮,选择“上下型环绕” 实验反思:

审计学实验报告

验 报 告 告 课程 ________________ 班级1202会计___________________ 学号121108057 __________ 姓名_____________ 实验项目数___________ 四_________

实验 _______ (实验项目序号) ___________________ 课程实验报告实验地点:二教501

2. 首先确认上述项目是否存在,是否归被审计单位所有,是否在资产负债表和损益表中得到恰当披露;然后核查明细账和总帐,确认上述项目的增减变动是否正确记录;接着对所抽查 的凭证核对,确认计价及会计处理是否正确;最后对测试结果作出审计结论 在对“某会计师事务所甲和乙注册会计师接受AB公司的委托,于2010年2月1-10日对AB公司2009年的年度报表进行年度报表审计”中资产负债表进行分析,营业收入减少了9680,净利润减少了467,净资产减少了395.实验三,四是因为科目记录的错误导致公司的报告错误。 (三)报告阶段 与其他成员共同帮助项目经理进行汇总整理,完成审计差异调整表和试算平衡表 (四)试验归档阶段 撰写试验报告 五、数据分析、实验结论与讨论 1. 实验二中营业收入负增长25%营业成本节约了27%利润总和下降了4 2.8%,所以看得出销售对利润影响很大,所以审计时应关注销售方面的因素。 利润总额下降了428液净利润下降了467%所以要关注其他费用对利润的影响 2. 还有应收账款上升了17%毛利率是21%可能有虚增的嫌疑。营业利润占利润总和的4% 毛利, 3. 实验三中该公司因为存在很多职能分工不明确,就导致很多责任落实不到位,资金浪费,贪污的嫌疑。 4. 实验四中对应收账款项目的分析,得出回函和实际相差较大,要重点反映,还有费用的不正确记录也要及时改正。 结论与讨论: (一)、了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。 这点让我体会特别深,首先要先了解被审计单位,了解其基本业务。避免在审计工作过程中胡子眉毛一起抓。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。 (二)、细节之处别忘了填写 在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。 (三)、填写审定表的注意点 首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序一一核对报表与总账、明细账金额时 就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。 六、心得体会 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。 经过审计实验课程的学习,老师组织进行了为期一周的实训课程。通过这段时间的实训,使我切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 赣南师范学院商学院经济管理实验教学中心制

财务收支审计报告

财务收支审计报告 1 2020年4月19日

财务收支审计报告 鹏宇专审字()第号 xxx教育局: 我们根据xxx的委托,我所派出5人审计小组自 5月11日至 5月28日对xxxx 1月至 4月财务收支进行审计,对重要事项进行了必要的延伸和追溯。 xxx对其提供的财务会计资料以及其它相关资料的真实性和完整性负责,我们的责任是依法独立实施审计并出具审计报告。 一、基本情况 (一)单位基本情况 1、人员编制等基本情况 xx地隶属于xx教育局,于 7月成立,基地负责人和工作人员从本区各中小学中抽调,工资关系在原学校。基地日常运营经费为自收自支(区教育局不拨人员及办公经费),其教学设施投入主要靠市教育装备与勤工俭学办、省市区专项资金扶持,以及自身积累等渠道解决。基地的宗旨是为了全面推进素质教育,全面落实新课程计划,是学校课程的延伸、补充;是为中小学生提供一个校外的动手实践的场所,不以盈利为目的。基地位于田园风光秀丽、农业资源丰富的xxx,占地面积50余亩,其中建筑

面积约11000平方米。单位注册地:xx;法人代表(由教育局分管领导兼任):xx,基地实际负责人:张明一。 2、资产负债净资产情况 经审计,截至 4月30日,xx资产总额为3,349,814.80元,负债总额为xx元,净资产为xx元。 1月至 4月账面反映的资产负债情况见附送1。 (1)净资产情况 截至 4月,账面滚存结余为xx元,其中:固定基金xx元,专用基金xx元。明细表见附送2。 (2)资产负债情况 4月末账面资产总额xx 元。包括现金xx元,银行存款xx元;应收账款xx元,应收账款为本期期末结转亏损临时挂账,其它应收款xx元;固定资产xx元。 其它应收款明细如下: (3) 4月末账面负债余额为114,291.71元。全部为其它应付款,明 3 2020年4月19日

教育实验报告范例

教育实验报告范例

教育实验报告范例 1、陈菊珍、刘华山:《改善大学生人际交往不良 现状的团体辅导实验研究》,载《教育研 究与实验》,2005年第2期。 改善大学生人际交往不良现状的团体辅导实验 研究 陈菊珍、刘华山 内容摘要:本研究通过前测,选取存在人际交往困扰的大学生40人,随机分成实验组和对照组,对实验组按照自行制定的辅导方案,进行14次人际交往团体辅导,用青年性格问卷和大学生人际关系综合诊断量表,结合他评和自评,对辅导效果进行评估。结果表明,人际交往团体辅导对减轻大学生人际交往困扰,增强大学生人际适应能力具有良好的效果。 关键词:大学生人际交往团体辅导 一、研究过程 (一)测试工具 本研究以“青年性格问卷”和“大学生人际关系综合诊断量表”为主要测量工具。“青年性

格问卷”是前人根据“加里弗尼业心理测验表”修订而成的,“大学生人际关系综合诊断量表”是由北京师范大学郑日昌等编制的。 (二)被试选定与分组 本研究以湖南冶金职业技术学院40名存在人际交往困难的大学生为被试。将筛选出来的40名学生随机分成甲乙两组,每组20人。甲组为实验组,乙组为对照组。实验组又随机分为两个小组,每一小组10人,接受完全相同的辅导。为了更好地引导实验组成员适时暴露自己,分析自我,特意安排10个交往正常的大学生加人实验组,一个小组5人。他们在上述心理测验中,未表现出明显的交往困扰,但研究者要求他们参加团体辅导,他们也愿意协助辅导老师开展工作他们在前后测中得分不参与统计分析。乙组则未安排任何形式的辅导。 (三)前期调查 辅导前运用自编“大学生人际交往制约因素调查表”,对40名实验对象进行调查,以了解妨碍大学生人际交往的主要因素,为制定团体辅导方案提供依据。本调查表共列出17个不利于交往的心理因素,由被调查者选出其中5个,同时

2016财务审计报告范文

2016财务审计报告范文 第1篇:财务收支的审计报告 ×××市审计局: 根据××审综字[19××]×号审计计划安排,审计小组于19××年×月×日至×月×日,对××市日用杂品公司19××年度财务收支进行了就地审计。审计总金额825万元,违纪总金额为344144.07元。应缴金额为48166.40元。现将审计结果报告如下: 一、基本情况 ××市日用杂品公司是××市供销社所属中型企业19××年度与市供销社签订承包合同,实行利润递增包干。公司下属11个独立核算单位。 该公司于l9××年×月由行政管理型公司变成了经济实体公司(由原日杂采购站和生活采购站合并而成)。现分为3个业务经营科室和8个行政职能科室。主营日用杂品、兼营五交化及家用电器、家具等。现有职工111人,固定资产103万元,自有流动资金39万元。全年销售额l972万元,实现利润总额67.4万元。 二、发现的问题 1.弄虚作假套取资金,给×××路仓库发奖金8000元。l9××年末,市日杂公司决定日杂站和生活站给××路仓库(都是公司所属独立核算单位)承担8000元劳动分红奖。该款应该在税后留利中支付,而两站采取弄虚作假的手段,在1998年1月份分别用转账支票,从销售款中套出现金给仓库,分别用仓库开出的两张4000元"苫布"假发票列入费用,该仓库没有入账,直接给职工发奖金,严重违反了《国营企业成本管理条例》和《现金管理暂行条例》。 2.挪用流动资金22万元,建造营业楼。该公司××日杂大楼属于用自筹资金搞的基建项目。由于专项贷款不足,19××年从日杂和生活两站借用流动资金24万元,扣除两站19××年×月末自有资金账面余额2万元,实际挪用22万元用于基本建设。 3.挪用流动资金22000元,为职工买有奖储蓄。该公司动用现金和转账支票(流动资金),从农行买有奖储蓄22000元。其中,生活站19××年×月和×月共买ll000元,日杂站19××年×月和19××年×月共买11000元。此款存期为一年,利息以中奖形式支付。现已全部还本。该储蓄应由职工个人承担,但公司一直挂在往来账上未扣回。收到的330元中奖款,企业没有入账,直接给职工搞福利。 4.鞭炮回扣收入款未进决算,随匿利润81164.07元。该公司19××年末鞭炮回扣收入112704.28元挂账,未进当年决算。按年末鞭炮库存额81350 5.15元和厂方进货回扣率4%(最高)计算,库存应留回扣32540.21元,实际多留了80164.07元未进决算,影响了当年利润的真实性。

实验报告范本

学生实验报告书 实验课程名称 开课学院 指导教师姓名 学生姓名 学生专业班级 200-- 200学年第学期

实验教学管理基本规范 实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节;实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程管理,改革实验成绩考核方法,改善实验教学效果,提高学生质量,特制定实验教学管理基本规范。 1、本规范适用于理工科类专业实验课程,文、经、管、计算机类实验课程可根据具体情况参 照执行或暂不执行。 2、每门实验课程一般会包括许多实验项目,除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验 报告外,其他实验项目均应按本格式完成实验报告。 3、实验报告应由实验预习、实验过程、结果分析三大部分组成。每部分均在实验成绩中占一 定比例。各部分成绩的观测点、考核目标、所占比例可参考附表执行。各专业也可以根据具体情况,调整考核内容和评分标准。 4、学生必须在完成实验预习内容的前提下进行实验。教师要在实验过程中抽查学生预习情况, 在学生离开实验室前,检查学生实验操作和记录情况,并在实验报告第二部分教师签字栏签名,以确保实验记录的真实性。 5、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩,完整保存实验报告。在完成所有 实验项目后,教师应按学生姓名将批改好的各实验项目实验报告装订成册,构成该实验课程总报告,按班级交课程承担单位(实验中心或实验室)保管存档。 6、实验课程成绩按其类型采取百分制或优、良、中、及格和不及格五级评定。

实验课程名称:__通信原理_____________ 图1 AMI/HDB3码型变换电路原理图 含有丰富的时钟分量,因此输出数据直接送到位同步提取锁相环(PLL) 编译码系统组成电原理图见图1。

《审计报告(财务收支)》

《审计报告(财务收支)》 第一篇:审计报告(财务收支)北京市顺义区xxxx学校(以单位公章为准) 财务收支审计报告 事务所名称: 邮编: 地址: 电话: 网址: 传真: 1北京市顺义区教育委员会: 我们接受委托,于xxxx年x月x日至xxxx年x月x日对xxxxxxxx (学校名称)xxxx年x月x日至xxxx年x月x日的财务情况进行了审计。xxxx学校对提供审计资料的真实性、完整性承担责任;我们对所出具的审计报告准确性、可靠性承担责任。 一、审核依据 1、《中小学校会计制度》 2、《中小学校财务制度》财教[xx]489号 3、《教育系统职工福利费管理办法(试行)》 4、《北京市中小学生课外活动计划经费管理办法》 5、《顺义区校园文化建设专项经费使用管理办法(试行)》 6、《北京市中小学综合素质提升工程项目管理办法(暂行)》

7、《顺义区教育系统合同审核备案管理办法》(顺教发〔xx〕19号) 8、《北京市顺义区教育委员会关于进一步加强合同审核备案管理工作的意见》(顺教发〔xx〕4号) 9、《北京市顺义区教育委员会关于调整合同审核工作的意见》(顺教发〔xx〕1号) 10、《北京市顺义区教育系统领导干部经济责任审计实施办法(试行)》(顺教发【xx】 9号) 11、《北京市顺义区教育系统专项资金审计实施办法(试行)》(顺教发〔xx〕16号) 12、北京市行政事业单位内部控制评价指标体系(京财会〔xx〕946号附件) 13、顺义区教育系统经济活动管理规定(试行)······ 二、执行会计政策情况(以实际执行政策和原则为准) 1、执行《xxxx会计制度》的规定; 特别提示:以各单位总账会计科目为依据进行说明 2、会计期间: 3、记账本位币:人民币 4、记账基础和计价原则: 5、存货: 6、固定资产:······

审计学实验报告。

审计学实验报告。 课程审计学 1202 班级会计学 学号 121108062 姓名黄时辉实验项目数四 2014年12月 实验 (实验项目序号) 审计学课程实验报告实验 地点: 二教501 实验名称审计实训题指导教师郭瑛实验时间星期六姓名黄时辉学号121108062 成绩 一、实验训练目的 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。 二(实验预习(含实验原理及设计过程等) 1.了解资产负债表审计的内容和运用资产负债表的审计程序。了解利润表审计的内容和运用利润表的审计程序。 了解主营业务收入、应收账款二个项目的审计程序。

4.了解熟练运用应付账款、固定资产、累计折旧三个项目的审计程序。 5.熟练运用存货成本的审计程序,并对存货进行分析性复核。 6.熟练运用现金、银行存款二个项目的审计程序。 2 三(实验训练内容 了解被审计单位经营及所属行业的基本情况 2(执行分析性复核程序 3(初步评价重要性水平 4(考虑审计风险 5.对重要认定制定初步审计策略 6(了解被审计单位内部控制 7(进行控制测试及评价控制风险 8(确定检查风险及设计实质性测试 四、实验训练过程(含实验步骤、测试数据、实验结果等) (一)准备阶段 1.了解被审单位的相关情况,签订审计业务约定书; 2.编制审计计划,执行分析性复核程序,根据自己的审计任务,重点执行资产负债表的纵向趋势分析,综合其他成员意见初步评价重要性水平,考虑审计风险对重要认定制定初步审计策略; 3.进行内部控制测试及评估控制风险,根据自己的审计任务,重点审计生产循环审计的内控测试,编制该项内控测试工作底稿,对相关内部控制的可信赖程度及控制风险作出评价,为实质性测试作好准备,并得出审计结论; (二)实施阶段 1.对投资循环进行实质性测试,重点对短期投资、投资收益、无形资产等项目实施测试;

财务收支审计报告范例

财务收支审计报告范例 审计报告是注册会计师对财务报表合法性和公允性发表审计意见的书面文书,因此,注册会计师应当将已审计的财务报表附于审计报告之后,以便于财务报表使用者正确理解和使用审计报告,并防止被审计单位替换替换、更改已审计的财务报表。下面是一篇关于财务收支的审计报告范文,欢迎大家参考借鉴。 xxx有限公司: 因对贵公司进行清算处置的需要,我们接受委托对贵公司XX年1月1日至XX年4月30日的财务收支及资产负债情况进行了审计。贵公司对提供的会计资料的真实性、完整性负责, 我们的责任是发表审计意见。我们的审计是依据《中国注册会计师独立审计准则》进行的。在审计过程中,我们结合贵公司实际情况,实施了包括抽查会计记录等我们认为必要的审计程序。 贵公司于1998年XX月XX日领取XXXXXXXXXXXX号企业法人营业执照,注册资本275万元,法人代表XXX,经营范围:销售通信器材、承揽通信工程设计、施工、通信设备维修、汽车维修,物业管理;餐饮娱乐、职业中介、通信信息服务;室内装饰、工业与民用建筑工程。 贵公司下设通讯器材分公司、通信工程分公司、物业管理分公司、通信工程设计分公司、建筑工程分公司。其中,

建筑工程分公司于XX年4月注销。 (一)财务收支情况 1、收入情况 XX年1月1日至XX年4月30日,贵公司累计实现销售收入147,054,元,其中XX年实现销售收入 72,526,元,XX 年实现销售收入67,487,元,XX年实现销售收入6,636,元,XX年1 至4月实现销售收入404,元。 收入组成:①通信工程及设计收入34,087,元,②器材销售收入111,579,元,③物管收入250,元, ④委托代办收入1,135,元。 2、成本费用情况 XX年1月1日至XX年4月30日,贵公司累计发生销售成本129,447,元,营业费用6,155,元,管理费用 5,558,元,财务费用-204,元,主营业务税金及附加1,731,元,营业外收支净额465, 元,所得税2,123,元。 销售成本组成:①通信工程及设计成本29,272,元,②器材销售成本99,032,元,③物管成本92,元,④委托代办成本1,050,元。 3、利润实现情况 XX年1月1日至XX年4月30日,贵公司累计实收净利润3,623,元。其中:①XX年实现净利润3,988, 元,②XX 年实现净利润630,元,③XX年实现净利润322,元,④XX年

审计实验报告范文.doc

审计实验报告范文 要写审计实验报告,你知道怎么写吗?下面是为大家带来的,希望可以帮助大家。 1: 本人的实习单位为广东中信会计师事务所,其前身为惠州中天信华会计师事务所,于20xx年x月经广东省财政厅批准及财政部备案,在惠州市工商行政管理局登记注册的会计师事务所。20xx年x月经广东省工商行政管理局批准,事务所名称荣升为广东中信会计师事务所。广东中信会计师事务所主要从事的业务包括:审计,验资,会计,税务,代理。该所现有注册会计师7名,员工15名。 1、实验目的 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们审计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过课程实习,能够更熟悉审计实务的整个流程。 因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了"实践是检验真理的唯一标准"这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。 2、实验要求

(一)了解资产负债表审计的内容和运用资产负债表的审计程序。 (二)了解利润表审计的内容和运用利润表的审计程序。 (三)了解主营业务收入、应收账款二个项目的审计程序。 (四)了解熟练运用应付账款、固定资产、累计折旧三个项目的审计程序。 (五)熟练运用存货成本的审计程序,并对存货进行分析性复核。 (六)熟练运用现金、银行存款二个项目的审计程序。 3、实验过程 (一) 计划阶段 计划阶段是整个审计过程的起点,其工作主要包括: (1)、调查了解客户的基本情况; (2)、签订审计业务约定书; (3)、确定审计风险及审计的重点领域; (4)、编制总体审计策略和具体审计计划等。 (二) 实施审计阶段 实施审计阶段是审计全过程的中心环节,其工作主要包括: (1)、对客户的风险进行评估; (2)、修订审计计划; (3)、审查财务报表项目的数据真实性 (三) 审计完成阶段 审计完成阶段是实质性的审计工作的结束,其主要工作包括: (1)、审定审计证据; (2)、编写管理建议书;

2020年财务审计报告模板及范文

2020年财务审计报告模板及范文 ###报告频道为大家整理的 2020年财务审计报告模板及范文,供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 关于××市日杂公司19 ××年度 财务收支的审计报告 ×××市审计局: 根据××审综字[19 ××]×号审计计划安排,审计小组于19××年×月×日至×月×日,对××市日用杂品公司19 × ×年度财务收支实行了就地审计。审计总金额825万元,违纪总金额为344 144.07元。应缴金额为48 166.40元。现将审计结果报告如下: 一、基本情况 ××市日用杂品公司是××市供销社所属中型企业19××年度与市供销社签订承包合同,实行利润递增包干。公司下属11个独立核算单位。 该公司于l 9××年×月由行政管理型公司变成了经济实体公司(由原日杂采购站和生活采购站合并而成)。现分为3个业务经营科室和8个行政职能科室。主营日用杂品、兼营五交化及家用电器、家具等。现有职工111人,固定资产103万元,自有流动资金39万元。全年销售额l972万元,实现利润总额67.4万元。 二、发现的问题 1.弄虚作假套取资金,给×××路仓库发奖金8000元。l9××年末,市日杂公司决定日杂站和生活站给××路仓库(都是公司所属独立核算单位)承担8000元劳动分红奖。该款应该在税后留利中支付,而两站采取弄虚作假的手段,在1998年1月份分别用转账支票,从销售款中套出现金给仓库,分别用仓库开出的两张4000元“苫布”假发票

列入费用,该仓库没有入账,直接给职工发奖金,严重违反了《国营 企业成本管理条例》和《现金管理暂行条例》。 2.挪用流动资金22万元,建造营业楼。该公司××日杂大楼属于 用自筹资金搞的基建项目。因为专项贷款不足,1 9××年从日杂和生 活两站借用流动资金24万元,扣除两站1 9 ××年×月末自有资金账面余额2万元,实际挪用22万元用于基本建设。 3.挪用流动资金22 000元,为职工买有奖储蓄。该公司动用现金 和转账支票(流动资金),从农行买有奖储蓄22 000元。其中,生活站 1 9××年×月和×月共买ll 000元,日杂站19××年×月和1 9××年×月共买11 000元。此款存期为一年,利息以中奖形式支付。现已全部还本。该储蓄应由职工个人承担,但公司一直挂在往来账上 未扣回。收到的330元中奖款,企业没有入账,直接给职工搞福利。 4.鞭炮回扣收入款未进决算,随匿利润81164.07元。该公司 19××年末鞭炮回扣收入112 704.28元挂账,未进当年决算。按年末 鞭炮库存额81 3 505.1 5元和厂方进货回扣率4%()计算,库存应留回扣32 540.21元,实际多留了801 64.07元未进决算,影响了当年利 润的真实性。 5.截留出租收入列账外3620元。该公司出租门前摊床一事,经查 财会账目,没有反映相关租金收入。经多方查证和相关人员证实.租金 由行政科收到。其中.19××年×月到×月收入1105元。l9××年× 月至×月收入251 5元,分别在保卫科和行政科相关人员手中。 三、处理意见 1.对该公司弄虚作假套取现金给××路仓库发放奖金8000元问题,根据《国务院关于违反财政法规处罚的暂行规定》第五条第一款和 《现金管理暂行条例实施细则》第二十条第十款具体规定,应将违纪 金额全部收缴,并处以50%罚款。合计应缴金额12 000元。

经典财务收支审计报告

该企业委托审计的背景:因政策原因需关闭撤销,因此请事务所对关闭前三年的财务收支作一了结,以于对净资产作出分配。因此该审计报告的构思是:一、对前三年的收支作一总结,到底收支与财务状况如何,包括净资产的组成。二、事务所非国家审计,有些问题不宜涉足过深,但必需提出问题。三、该企业已封账,调账不能进行。财务状况按调账前叙述。 审计报告 A B C有限公司: 因对贵公司进行清算处置的需要,我们接受委托对贵公司2000年1月1日至2003年4月30日的财务收支及资产负债情况进行了审计。贵公司对提供的会计资料的真实性、完整性负责, 我们的责任是发表审计意见。我们的审计是依据《中国注册会计师独立审计准则》进行的。在审计过程中,我们结合贵公司实际情况,实施了包括抽查会计记录等我们认为必要的审计程序。 一、基本情况 贵公司于1998年XX月XX日领取XXXXXXXXXXXX号企业法人营业执照,注册资本275万元,法人代表XXX,经营范围:销售通信器

材、承揽通信工程设计、施工、通信设备维修、汽车维修,物业管理;餐饮娱乐、职业中介、通信信息服务;室内装饰、工业与民用建筑工程。 贵公司下设通讯器材分公司、通信工程分公司、物业管理分公司、通信工程设计分公司、建筑工程分公司。其中,建筑工程分公司于2001年4月注销。 二、审计情况 (一)财务收支情况 1、收入情况 2000年1月1日至2003年4月30日,贵公司累计实现销售收入147,054,009.46元,其中2000年实现销售收入 72,526,202.29元,2001年实现销售收入67,487,365.46元,2002年实现销售收入6,636,173.51元,2003年 1 至4月实现销售收入404,268.20元。 收入组成:①通信工程及设计收入34,087,848.26元,②器材销售收入111,579,734.68元,③物管收入250,590.60元, ④委托代办收入1,135,835.92元。 2、成本费用情况 2000年1月1日至2003年4月30日,贵公司累计发生销售成本129,447,433.49元,营业费用6,155,423.65元,管理费用5,558,272.94元,财务费用-204,072.14元,主营业务税金及附加

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档