厦门大学本科课程教学大纲
XMU Undergraduate Course Syllabus
厦门大学本科课程大纲填写说明(Notes)
1．须同时填写课程大纲中文版和英文版。
2．课程名称必须准确、规范。
3．课程代码：非任课教师填写。该课程在教务系统生成后，由学院代为填写。
4．授课对象填写专业。
5．适用年级填写可修读本课程的时间，如本科三年级第一学期。
6．课程类型指公共基本课程、通识教育课程、学科通修课程、专业（或专业方向）课程、其他教学环节。
7．课程课型指理论课、实验课、技能课、实践课。
8．总学时=授课学时+讨论学时+实验学时+上机学时+其他学时
9．先修课程是与该课程具有严格的前后逻辑关系，非先修课程则无法学习该课程。
10.培养目标不少于150字。
11.考核方式包括成绩登记方式、成绩组成、考核标准等。成绩登记方式包括百分制、
通过/不通过等。成绩组成指各种考核方式占比。考核标准指衡量各项考评指标得分的基准。
12.选用教材和主要参考书要求注明作者、书目、出版社、出版年份。例如，“丹利维
尔：《民主、官僚制组织和公共选择》，中国青年出版社，2001年。”
13.其它信息指课堂规范要求等，如课上禁止使用手机、缺勤要求等。
14.课程英文类别代号:
1、冯·诺伊曼提出的关于计算机控制的重要思想是（）。 正确的答案:A A、存储程序和二进制方法 B、CPU和内存直接交换数据 C、汇编语言思想 D、高级语言思想 2、当代计算机是以（）为主要逻辑部件。 正确的答案:D A、电子管 B、晶体管 C、中小规模集成电路 D、大规模和超大规模集成电路 3、（）是计算机辅助教学的缩写。 正确的答案:A A、CAI B、CAD C、CAM D、AI 4、微型计算机系统包括（）。 正确的答案:A A、硬件系统和软件系统 B、主机和外设 C、主机和各种应用程序 D、运算器、控制器和存储器 5、（）保存的数据关机后消失。 正确的答案:B A、硬盘 B、RAM C、ROM D、CD-ROM 6、微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接。总线通常由三部分组成，它们是（）。 正确的答案:D A、逻辑总线、传输总线和通信总线 B、地址总线、运算总线和逻辑总线 C、数据总线、信号总线和传输总线 D、数据总线、地址总线和控制总线 7、软件系统可分为（）两大类。 正确的答案:D A、文字处理软件和数据库管理系统 B、操作系统和数据库管理系统 C、程序和数据 D、系统软件和应用软件 8、衡量计算机硬件系统的主要性能指标中不包括（）。 正确的答案:D A、字长 B、主存容量 C、主频 D、操作系统性能 9、（）与CPU直接交换数据。 正确的答案:B A、硬盘 B、主存储器 C、扫描仪 D、鼠标 10、（）不属于内存储器。 正确的答案:D A、高速缓冲存储器 B、RAM C、ROM D、CD-ROM 11、用高级语言VC编写的源程序，要转换为与其等价的目标程序，必须经过（）。 正确的答案:A A、编译 B、编辑 C、解释 D、汇编 12、下列设备中，（）即是输入设备，又是输出设备。 正确的答案:B A、打印机 B、磁盘 C、鼠标 D、显示器
单选题(共100题) (1). 微型计算机系统包括( )(1分) 回答: A.硬件系统和软件系统 正确答案: A.硬件系统和软件系统 (2). 当在搜索引擎中输入“net teach”，检索的结果最可能的是( )。(1分) 回答: A.结果满足net和teach其中的一个条件 正确答案: A.结果满足net和teach其中的一个条件 (3). ·诺伊曼提出的关于计算机控制的重要思想是（）(1分) 回答: A.存储程序和二进制方法 正确答案: A.存储程序和二进制方法
(4). 在word 2003的普通视图下，有关删除分页符的说法，正确的是（）(1分) 回答: A.自动分页符和用户插入的分页符都可删除 正确答案: D.自动分页符不可删除而用户插入的分页符可删除 (5). 在编辑Word 2003文档时，鼠标指针移到某行的左边，指针改变方向后，双击左键，则（）。(1分) 回答: A.整个段落被选中 正确答案: A.整个段落被选中 (6). 在编辑Word 2003文档时，可使用（）菜单下的“符号”命令来输入一个特殊符号，如：∑。(1分) 回答: D.插入 正确答案: D.插入
(7). PowerPoint 2003演示文稿的扩展名是( ).(1分) 回答: C.PPT 正确答案: C.PPT (8). 在Outlook Express中，为每封信自动添加发件人的信息，应该使用（）的功能。(1分) 回答: B.签名 正确答案: B.签名 (9). 打开“我的电脑”后，鼠标右击某一文件，使用其快捷菜单的“发送到”，可以( )(1分) 回答: C.将该文件复制到软盘 正确答案: C.将该文件复制到软盘
XMU Undergraduate Course Syllabus Course name Differential Geometry Course code Category code MATH Programme Semester Semester 1, Year 3 Course type □Basic Common Courses □General Education Courses □Disciplinary General Courses Specialized Courses □Other Teaching Processes Course focus Lecture □Experiment □Skill-training □Practical Credit Others Practical Total hours Total learning 3 0 0 0 64 64 0 learning Lecture Tutorial Experiment Prerequisites Mathematical Analysis, Linear Algebra, Elementary Geometry, Ordinary differential Equations 1.Course description 2. Learning goals This course is one of geometry courses facing to undergraduate student in mathematics. The research subject for classical differential geometry is curves and surfaces in Euclidean 3- spaces and the research subject for modern differential geometry is general manifolds. This course will focus on the classical one. The content includes the local theory of curves and surfaces, frames and fundamental theorem for curves and surfaces, intrinsic geometry of surfaces. The method for this courses is based on calculus. 3.Teaching approaches Understand and master the classical differential geometry, that is the basic concepts and methods in geometry of curves and surfaces in three-dimensional Euclidean space, and use this to solve some geometric problems. Train the students their capability of geometric and graphic imagination, from the concrete to the abstract. Meanwhile let the students feel the basic ideas and methods of modern differential geometry and lay a solid foundation for further study of modern mathematics and its applications. Lectures, Exercises, combination of teaching and exercising; Mainly blackboard-based teaching and multimedia teaching as supplement. hours=L+T+E+P+O Tick a box Tick a box Filled out by department
厦门大学林子雨编著 《大数据技术原理与应用》教材配套上机练习 安装Hadoop （版本号：2016年1月24日版本） 主讲教师：林子雨 厦门大学数据库实验室 二零一六年一月
目录 目录 1作业题目 (1) 2作业目的 (1) 3作业性质 (1) 4作业考核方法 (1) 5作业提交日期与方式 (1) 6实验平台 (1) 7实验内容和要求 (1) 7.1下载相关软件 (2) 7.2安装Linux系统 (2) 7.2.1虚拟机方式 (2) 7.2.2双系统方式 (2) 7.3进行Hadoop伪分布式安装 (2) 8实验报告 (2) 附录1:任课教师介绍 (3) 附录2：课程教材介绍 (3) 附录3：中国高校大数据课程公共服务平台介绍 (4)
厦门大学林子雨编著《大数据技术原理与应用》 教材配套上机练习 安装Hadoop 上机练习说明 主讲教师：林子雨 E-mail: ziyulin@https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, 个人主页：https://www.doczj.com/doc/b57534115.html,/linziyu 1作业题目 安装Hadoop。 2作业目的 1.掌握Linux虚拟机安装方法或者双操作系统安装方法。Hadoop在Linux操作系统上运行可以发挥最佳性能，鉴于目前很多读者可能正在使用Windows操作系统，因此，为了完成本书的后续实验，这里有必要通过本实验让读者掌握在Windows操作系统上搭建Linux 虚拟机的方法，以及安装双操作系统的方法（同时安装Windows和Linux系统，电脑开机时，可以选择登录哪个系统）。 2.掌握Hadoop的伪分布式安装方法。很多读者并不具备集群环境，需要在一台机器上模拟一个小的集群，因此，需要通过本实验让读者掌握在单机上进行Hadoop的伪分布式安装方法。 3作业性质 课后作业，必做，作为课堂平时成绩。 4作业考核方法 提交上机实验报告，任课老师根据上机实验报告评定成绩。 5作业提交日期与方式 林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材第二章大数据处理架构Hadoop内容结束后的下一周周六晚上9点之前提交。 6实验平台 操作系统：Windows系统或者Ubuntu（推荐）。 虚拟机软件：推荐使用的开源虚拟机软件为VirtualBox 。VirtualBox是一款功能强大的免费虚拟机软件，它不仅具有丰富的特色，而且性能也很优异，简单易用，可虚拟的系统包括Windows、Mac OS X、Linux、OpenBSD、Solaris、IBM OS2甚至Android 4.0系统等操作系统。读者可以在Windows系统上安装VirtualBox软件，然后在VirtualBox上安装并且运行Linux操作系统。本次实验默认的Linux发行版为Ubuntu14.04。 7实验内容和要求 读者需要构建起Linux系统环境，并在Linux系统上安装Hadoop。
厦门大学计算机科学系本科生课程《数据库系统原理》 作业及答案 第3章关系数据库标准语言SQL 第3次作业 厦门大学数据库实验室 二零一六年三月
目录 目录 3.4.针对上题中建立的4个表试用SQL语言完成第二章习题5中的查询。 (1) 3.5.针对习题3中的四个表试用SQL语言完成以下各项操作： (1) 附录1:任课教师介绍 (2)
厦门大学计算机科学系本科生课程 《数据库系统原理》第3章第3次作业 主讲教师：林子雨 E-mail: ziyulin@https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, 个人主页：https://www.doczj.com/doc/b57534115.html,/linziyu 3.4.针对上题中建立的4个表试用SQL语言完成第二章习题5中的查询。 答： 1)求供应工程Jl 零件的供应商号码SNO ; SELECT DIST SNO FROM SPJ WHERE JNO=’J1’ 2)求供应工程Jl 零件Pl 的供应商号码SNO ; SELECT DIST SNO FROM SPJ WHERE JNO='J1' AND PNO='P1' 3)求供应工程Jl 零件为红色的供应商号码SNO ; SELECT SNO FROM SPJ,P WHERE JNO='J1' AND SPJ.PNO=P.PNO AND COLOR='红' 4)求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO ; SELECT DIST JNO FROM SPJ WHERE JNO NOT IN (SELE JNO FROM SPJ,P,S WHERE S.CITY='天津' AND COLOR='红' AND S.SNO=SPJ.SNO AND P.PNO=SPJ.PNO)。 5)求至少用了供应商Sl 所供应的全部零件的工程号JNO ; 由于VFP不允许子查询嵌套太深，将查询分为两步 A、查询S1供应商供应的零件号 SELECT DIST PNO FROM SPJ WHERE SNO='S1'结果是（P1，P2） B、查询哪一个工程既使用P1零件又使用P2零件。 SELECT JNO FROM SPJ WHERE PNO='P1' AND JNO IN (SELECT JNO FROM SPJ WHERE PNO='P2') 3.5.针对习题3中的四个表试用SQL语言完成以下各项操作： 答： 1)找出所有供应商的姓名和所在城市。 i.SELECT SNAME,CITY FROM S 2)找出所有零件的名称、颜色、重量。 SELECT PNAME,COLOR,WEIGHT FROM P 3)找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。 SELECT DIST JNO FROM SPJ WHERE SNO='S1' 4)找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。
关于表彰厦门大学2005届优秀毕业生的决定(公示榜) 为了进一步做好2005届毕业生就业工作，促进广大同学积极上进、勤奋学习的积极性，做到“优生优配”，为国家输送更多德、智、体全面发展的优秀人才，经各学院认真选拔推荐，学校审核批准，全校共评选出优秀毕业生389名。其中本、专科毕业生199名，毕业研究生190名，现予以表彰。 附件一：厦门大学2005届本、专科“优秀毕业生”名单 附件二：厦门大学2005届研究生“优秀毕业生”名单 二OO五年六月二十日
附件一： 厦门大学2005届本、专科优秀毕业生名单（共199人） 人文学院： 中文系（7）名：徐园媛黄慧敏洪彦龙索慧君黄颖欧阳桂莲韩涵 新闻系（5）名：徐华强池见星张晓杜静徐文艳 历史系（2）名：刘晓婧李丛 哲学系（2）名：王喜文安正清 外文学院： 外文系（10）名：邹英萍区俊玲沃秋艳吴建华余安旖陈潇玲杨克洪陈奕纯周民钦周飞 经济学院： 金融系（7）名：熊凌孙轶佳王雯陈思倩赵鹏李祖景张悦 财政系（4）名：江清敏王凯林晶黄宗达 国贸系（6）名：郭茜黄秋萍况霁玲王颖彭观求邱晓丹 经济系（8）名：丁锦秀阙荣广许乐郑瑞云陈淑玲傅萍付嘉玲何任贤计统系（7）名：蔡希颖姜仁伟陈艳杨芳杨莎莉严懿吴琳 管理学院： 会计系（10）名：李茵赵晓帆周磊林菁斯思林其妍王晓岚 郭剑花雷宇许俐 企业管理系（9）名：洪镔李一琼赖惠瑜杨帆黄河张晨航严丁文 沈奇泰松黄晶晶 管理科学系（3）名：郑阿美何毅沈晓琦 旅游管理系（2）名：马珂郭丹 法学院： 法律系（8）名：程国琴洪秀娟蔡秋荫于苔纳潘雯关晶张文平刘芳 公共事务学院： 公共管理系（2）名：陈欣王亮 社会学系（2）名：钱君朱燕燕 化学与化工学院： 化学系（7）名：金轶叶维玲陈贇华蔺宇柯慧贤黄贝蓓郑建明 化工系（3）名：李竟菲蒋茂星陈丽珠
单选题 (共 100 题 ) (1). 微型计算机系统包括( )(1 分) 回答 : A.硬件系统和软件系统 正确答案 : A.硬件系统和软件系统 (2).当在搜索引擎中输入“net teach ”，检索的结果最可能的是()。(1分) 回答 : A.结果满足net 正确答案 : A.结果满足和 teach 其中的一个条件 net 和 teach 其中的一个条件 (3). 冯·诺伊曼提出的关于计算机控制的重要思想是（）(1 分) 回答 : A.存储程序和二进制方法 正确答案 : A.存储程序和二进制方法 (4). 在 word 2003 的普通视图下，有关删除分页符的说法，正确的是（）(1 分) 回答 : A.自动分页符和用户插入的分页符都可删除 正确答案 : D.自动分页符不可删除而用户插入的分页符可删除 (5). 在编辑 Word 2003 文档时，鼠标指针移到某行的左边，指针改变方向后，双击左键，则（）。(1 分) 回答 : A.整个段落被选中 正确答案 : A.整个段落被选中
(6). 在编辑 Word 2003 文档时，可使用（）菜单下的“符号”命令来输入一个特殊符号，如： ∑。 (1 分 ) 回答 : D.插入 正确答案 : D.插入 (7). PowerPoint 2003 演示文稿的扩展名是( ).(1 分 ) 回答 : C.PPT 正确答案 : C.PPT (8). 在 Outlook Express 中，为每封信自动添加发件人的信息，应该使用（）的功能。(1 分) 回答 : B.签名 正确答案 : B.签名 (9). 打开“我的电脑”后，鼠标右击某一文件，使用其快捷菜单的“发送到”，可以( )(1 分) 回答 : C.将该文件复制到软盘 正确答案 : C.将该文件复制到软盘 (10). Windows 中的“系统还原”组件可以（）。(1分) 回答 : A.把计算机恢复到某个指定的还原点以前的状态 正确答案 : A.把计算机恢复到某个指定的还原点以前的状态 (11). （）不是多媒体计算机的必备功能(1 分) 回答 : A.发 E-MAIL
厦门大学本科课程教学大纲课程名称微分几何 课程代码 英文 类别代号 MATH 授课对象数学与应用数学专业适用年级2017级 课程类型专业课程课程课型理论课 总学分总学时授课讨论实验/上机实践其他 3 6 4 64 先修课程数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程 一、课程简介 本课程是面向数学系本科生开设的几何类课程之一。经典微分几何的研究对象是三维空间中的曲线和曲面，现代微分几何的研究对象是微分流形。本课程介绍经典的微分几何，主要内容包括：曲线的局部理论、曲面的局部理论、标架与曲面论基本定理、曲面的内蕴几何学。同时，本课程将介绍一些整体微分几何的内容，如平面曲线的旋转指标定理、曲面的整体Gauss-Bonnet公式等。 二、培养目标 理解和掌握经典微分几何，即三维欧氏空间中曲线和曲面的微分几何的基本概念与基本方法。培养学生的几何直观和图形想象能力，从具体到抽象的能力，同时使学生初步接触到现代微分几何的基本思想和基本方法，为进一步学习微分流形，黎曼几何，以及其他数学课程提供坚实的基础。 三、教学方法 课堂讲授、课后作业，教学和练习相结合；以板书为主，多媒体教学为辅。
四、主要内容及学时安排 章（或节）主要内容学时安排 第一章欧氏空间1.微分几何的历史简介 2.向量空间 3.欧氏空间 2 第二章曲线的局部理论第六章平面曲线的整体 性质1.曲线的概念 2.空间曲线 4.曲线基本定理 5.平面曲线的整体性质 6. 习题课 8 第三章曲面的局部理论1. 曲面的概念 2. 曲面的第一基本形式 3. 曲面的第二基本形式 4. 法曲率与Weingarten变 换 5. 主曲率与Gauss曲率 6. 曲面的一些例子 7. 习题课 12 第四章标架与曲面论的 基本定理1. 活动标架 2. 自然标架的运动方程 3. 曲面的结构方程、曲面的 存在唯一性定理 4. 正交活动标架 5. 曲面的结构方程（外微分 法） 6. 习题课 12
1.8086的中断方式，过程 2.int float double char的长度 byte1字节short2字节long8字节int4字节float4字节 double8字节char2字节boolean1位 3.浮点数的大小怎么比较 浮点数比较 在数学运算当中经常会涉及到判断两个数是否相等的情况 对于整数很好处理A==B这样的一个语句就可以解决全部的问题但是对于浮点数是不同的 首先，浮点数在计算机当中的二进制表达方式就决定了大多数浮点数都是无法精确的表达的现在的计算机大部分都是数字计算机，不是模拟机，数字机的离散化的数据表示方法自然无法精确表达大部分的数据量的。 其次计算机浮点数的精度在单精度float类型下，只有7位，在进行浮点运算的时候，这个精度往往会导致运算的结果和实际期望的结果之间有误差 因为前两个原因，我们很难用A==B来判定两个浮点数是否相同 很自然，我们可以想到fabs(A-B) 稳妥吗？它也不稳妥。 首先，epsilon是一个绝对的数据，也就是误差分析当中说说的绝对误差 使用一个固定的数值，对于float类型可以表达的整个数域来说是不可以的 比如epsilon取值为0.0001，而a和b的数值大小也是0.0001附近的，那么显然不合适另外对于a和b大小是10000这样的数据的时候，它也不合适，因为10000和10001也可以认为是相等的呢 适合它的情况只是a或者b在1或者0附近的时候 4.C的结构体与C++类的区别 （1）C语言中的结构体内是不能声明函数的，但是类里可以声明函数； （2）如果不声明成员的访问控制属性,那么该成员默认是私有成员的,但是在结构题中,如果不进行显示说明,则默认访问属性是公有的 5.对存储的了解 存储器分类 1.按存储介质分类 (1)半导体存储器 (2)磁表面存储器 (3)磁芯存储器 (4)光盘存储器 2.按存取方式分类 (1)存取时间与物理地址无关（随机访问） (2)存取时间与物理地址有关（串行访问） 5.你了解的那些编程语言，举例说明 Pascal Pascal是一种计算机通用的高级程序设计语言。Pascal语言语法严谨，层次分明，程序易写，具有很强的可读性，是第一个结构化的编程语言。 C语言 C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上，它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛，具备很强的数据处理能力，不仅仅是在软件开发上，而且各类科研都需要用到C语言，适于编写系统软件，三维，二维图形和动画，具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 C++ 教学大纲 一．课程的教学目的和要求 通过这门课的学习，使学生掌握高等代数的基本知识，基本方法，基本思路，为进一步学习专业课打下良好的基础，适当地了解代数的一些历史，一些背景。 要突出传授数学思想和数学方法，让学生尽早地更多地掌握数学的思想和方法。突出高等代数中等价分类的思想，分解结构的思想，同构对应的思想，揭示课程内部的本质的有机联系。 二．课程的主要内容： 代数学是研究代数对象的结构理论与表示方法的一门学科。代数对象是在一个集合上定义若干运算，且满足若干公理所构成的代数系统，线性空间则是数学类专业本科生所接触和学习的第一个代数对象。本课程力求突出代数学的思想和方法。 《高等代数》分为两个部分主要内容。一部分是基本工具性质的，包括多项式，行列式，矩阵初步，二次型。既然是工具性质的，因而除了多项式内容外，也是数学专业以外的理科、工科、经管类《线性代数》的内容，以初等变换为灵魂的矩阵理论是这部分内容的核心。另外一部分是研究线性空间的结构，这是研究代数结构的起点和模型，也是《高等代数》有别于《线性代数》之所在。《高等代数》从三个角度进行研究。从元素的角度看，研究向量间的线性表示，线性相关性，基向量；从子集角度看，研究子空间的运算和直和分解；从线性空间之间的关系来研究线性空间结构，就是线性映射，线性变换，线性映射的像与核，Jordan 标准形对应的空间分解。而欧氏空间则是具体的研究空间的例子。在研究线性空间中，始终贯穿着几何直观和矩阵方法的有机结合，矩阵的相似标准形和对应的线性空间分解则是这种有机结合的生动体现和提升，因而是本课程的精华内容。 本课程力求突出几何直观和矩阵方法的对应和互动。我们强调矩阵理论，把握简洁和直观的代数方法，同时重视线性空间和线性映射（变换）的主导地位和分量，从几何观点理解和把握课程内容。 三．课程教材和参考书： 教材：林亚南编著，高等代数，高等教育出版社，第一版 参考书：1. 姚慕生编著，高等代数（指导丛书），复旦大学出版社，第二版 2. 北京大学数学系编，高等代数，高等教育出版社，北京（1987） 3. 张禾瑞、郝炳新，高等代数，高等教育出版社，北京（1999） 厦门大学网络教育2017-2018学年第一学期 《计算机应用基础》课程复习题（A）卷学习中心：年级：专业： 学号：姓名：成绩： 一、选择题: 1．微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。 A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 2．下列术语中，属于显示器性能指标的是( )。 A、速度 B、可靠性 C、分辨率 D、精度 3．配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( )。 A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速度不匹配问题 4．计算机病毒是一种( )。 A、特殊的计算机部件 B、游戏软件 C、人为编制的特殊程序 D、能传染的生物病毒 5．微型计算机存储系统中，PROM是( )。 A、可读写存储器 B、动态随机存取存储器 C、只读存储器 D、可编程只读存储器 6．在计算机领域中通常用MIPS来描述( )。 A、计算机的运算速度 B、计算机的可靠性 C、计算机的可运行性 D、计算机的可扩充性 7．为解决某一特定问题而设计的指令序列称为( )。 A、文档 B、语言 C、程序 D、系统 8．若在一个非零无符号二进制整数右边加两个零形成一个新的数，则新数的值是原数值的( )。 A、四倍 B、二倍 C、四分之一 D、二分之一 9．计算机最主要的工作特点是( )。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 10．WPS、Word等字处理软件属于( )。 A、管理软件 B、网络软件 C、应用软件 D、系统软件 11．按16×16点阵存放国标GB2312-80中一级汉字(共3755个)的汉字库，大约需占存储空间。 A、1MB B、512KB C、256KB D、128KB (>117.34375K) 12．计算机软件系统是由哪两部分组成( )。 A、网络软件、应用软件 B、操作系统、网络系统 C、系统软件、应用软件 D、服务器端系统软件、客户端应用软件 13．将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是( )。 A、编译和解释 B、编译和汇编 C、编译和链接 D、解释和汇编 单选题(1)Outlook Express信件不可采用（）格式 A: WEB B: 文本 C: 信纸 D: FLASH 单选题(1)设置幻灯片放映的换页效果为“垂直百叶窗”，应使用“幻灯片放映”中的（）命令。 A: 动作按钮 B: 幻灯片切换 C: 预设动画 D: 自定义动画 单选题(1)在Word 2003中可以另存为的文件类型是（）。 A: DBF B: WPS C: BMP D: TXT 单选题(1)下面列出的四项中,不属于计算机病毒特征的是( ) A: 潜伏性 B: 激发性 C: 传播性 D: 免疫性 单选题(1)如果想要控制计算机在Internet上可以访问的内容类型，应用使用IE的internet选项（）标签。A: 常规 B: 安全 C: 内容 D: 连接 单选题(1)单击窗口最小化按钮，窗口缩至最小，此时该窗口所对应的程序（） A: 还在内存中运行 B: 停止运行 C: 正在前台运行 D: 暂停运行，可单击鼠标右键继续运行 单选题(1)PowerPoint的大纲视图中，大纲由每张幻灯片的（）组成。 A: 图形和标题 B: 标题和文本框内文字 C: 标题和占位符中文字 D: 图片和占位符中文字 单选题(1)如果在计算机上看数字电视，需要增加一块（）。 A: 视频采集卡 B: DV卡 C: 电视卡 D: 视频监控卡 单选题(1)PowerPoint 2003演示文稿的扩展名是( ). A: POT B: PPS C: PPT D: DOC 单选题(1)微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接。总线通常由三部分组成,它们是( ) A: 逻辑总线、传输总线和通信总线 B: 地址总线、运算总线和逻辑总线 C: 数据总线、信号总线和传输总线 D: 数据总线、地址总线和控制总线 单选题(1)PowerPoint的超级链接命令的作用是（）。 A: 放映幻灯片时可以跳转 单选题(1)下面有关word 2003表格的叙述，错误的是（） A: 表格建立后，其行数和列数可以修改 B: 表格建立后，其行高和列宽可以修改 C: 可以通过指定行和列来建立一个表格 D: 可把同行中的若干个单元格合并成一个单元格，而同列中的单元格不能合并 单选题(1)防病毒程序可以（） A: 一劳永逸地防患计算机病毒 B: 检查和清除所有已知的计算机病毒 C: 检查和清除部分计算机病毒 D: 使计算机免疫所有已知的计算机病毒 单选题(1)（）不是多媒体计算机的必备功能 A: 发E-MAIL B: 播放VCD C: 播放音乐 D: 进行文档编辑和数学计算 单选题(1)在PowerPoint中，设置幻灯片背景的命令是（）。 A: 文件/属性 B: 视图/背景 C: 插入/背景 D: 格式/背景 单选题(1)把自己的声音加入到PowerPoint中，可以使用（）功能。 A: 复制声音 B: 录制旁白 C: 录音转换 D: 磁带转换 单选题(1)如果在浏览器中访问中国互联网主页，则正确的URL地址是（） A: web://www.bta…https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, B: http:https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, C: https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, D: page./https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, 单选题(1)下面在Windows xp系统中，属于非法文件名的是()。 A: 个人简历.txt B: MY_RESUME.DOC C: MY RESUME.TXT D: MY*RESUME.DOC 单选题(1)在下拉式菜单中，有的菜单项右侧有一个用括号括起来的带下划线的字符，称为热键或快捷键，意味着（） A: 在下拉式菜单显示后，可以在键盘上按该字符执行相应命令 B: 在任何时候可以直接在键盘上按该字符执行相应命令 C: 在下拉式菜单显示后，可以同时按ALT键和该字符执行相应命令 D: 在任何时候可按可以同时按ALT键和该字符执行相应命令 单选题(1)在Windows xp中使用删除命令删除硬盘中的文件后，（） A: 文件确实被删除，无法恢复 B: 在没有存盘操作的情况下，还可恢复，否则不可以恢复 C: 文件被放入回收站，不可以通过回收站操作恢复 D: 文件被放入回收站，可以通过回收站操作恢复 单选题(1)软件系统可分为（）两大类。 A: 文字处理软件和数据库管理系统 B: 操作系统和数据库管理系统 C: 程序和数据 D: 系统软件和应用软件 单选题(1)在Windows xp中，下列说法正确的是( ) 厦门大学计算机科学系研究生课程《大数据技术原理与应用》 上机练习 MapReduce编程初级实践 主讲教师：林子雨 厦门大学数据库实验室 二零一五年九月 目录 目录 1作业题目 (1) 2作业目的 (1) 3作业性质 (1) 4作业考核方法 (1) 5作业提交日期与方式 (1) 6实验平台 (1) 7实验内容和要求 (1) 8实验报告 (4) 附录1:任课教师介绍 (4) 附录2：课程教材介绍 (5) 《大数据技术原理与应用》 MapReduce编程初级实践 上机练习说明 主讲教师：林子雨 E-mail: ziyulin@https://www.doczj.com/doc/b57534115.html, 个人主页：https://www.doczj.com/doc/b57534115.html,/linziyu 1作业题目 MapReduce编程初级实践。 2作业目的 1.通过实验掌握基本的MapReduce编程方法； 2.掌握用MapReduce解决一些常见的数据处理问题，包括数据去重、数据排序和数据挖掘等。 3作业性质 课后作业，必做，作为课堂平时成绩。 4作业考核方法 提交上机实验报告，任课老师根据上机实验报告评定成绩。 5作业提交日期与方式 林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材第七章MapReduce内容结束后的下一周周六晚上9点之前提交。 6实验平台 已经配置完成的Hadoop伪分布式环境。 7实验内容和要求 1.编程实现文件合并和去重操作 对于两个输入文件，即文件A和文件B，请编写MapReduce程序，对两个文件进行合并，并剔除其中重复的内容，得到一个新的输出文件C。下面是输入文件和输出文件的一个样例供参考。 输入文件A的样例如下： 20150101 x 20150102 y 20150103 x 20150104 y 20150105 z 宿舍宽带网络常见问题解答 1、问：为什么要进行宿舍网络改造？ 答：宿舍网络改造的目的是为了避免宿舍楼宇内各家运营商各自部署线路和设备，不规范占用学校宿舍弱电间和管道资源，导致宿舍楼内管线繁多杂乱无章、房间内飞线如蛛网杂乱布放，带来用电和防火安全隐患，历史上已多次造成用电故障；同时通过先进的管理配套系统，实现网络安全事件可溯源。改造后宿舍网络采取“统一建设、统一管理、各运营商共用网络基础设施，用户自主选择向运营商购买网络服务”的模式。 2、问：为什么不允许用户使用无线路由器共享账号？ 答：网络改造项目旨在规范整合各家运营商的接入线路并提供无线基础设施，项目本身并不限制自有路由器的使用，经了解运营商对自有路由使用加以限制的主要原因是共有学生宿舍不同于家庭环境，具有人员流动频繁、各类无线终端高度密集等特点，如果允许用户自行接入无线路由器共享账号方式上网将导致以下问题： （1）目前市面上的家庭型无线路由器不能依法留存具有法律效力的网络登录与使用日志，无法在宿舍网络运营环境中满足现行网络安全法第二十一条以及公安部82号令的网络运营有关要求，一旦出现网络信息安全事件，无法依法认定独立责任人，网络用户账号所有 人、运营商、校方均需承担责任。 （2）用户自有无线路由器由于安全意识、运维水平和设备成本的局限，无线信号易于监听破解，存在较高被盗取网络隐私、盗取在线资产乃至冒用用户身份进行非法活动等网络安全隐患，影响用户自身的网络信息安全。 （3）同一空间的无线通信总量存在物理上限，与住家相比宿舍用户高度密集，自设无线路由器对无线频宽与辐射区域缺乏控管能力，将产生无线信道拥堵。即便分享路由器信号的受益用户接受这一后果，但其他使用一人一号模式正常开户使用的用户却将因此被迫降低网络质量。 （4）翻新改造后的学生宿舍采用了新型无线门禁系统，私设无线路由器不受监管、占用无线信道，将干扰门禁数据的信息传输，影响宿舍门锁的数据下发上传，干扰宿舍电子门禁的使用。 3、问：网络改造后在宿舍如何使用无线WI-FI？ 答：改造后的宿舍楼宇已统一建设宿舍无线网络，用户可根据需要选择相应运营商的无线网络进行连接，其中：中国移动Wi-Fi名称为XMU-CMCC；中国电信Wi-Fi名称为XMU-ChinaNet。详细使用方法请参见《厦门大学宿舍网络用户上网指南》 未改造的宿舍楼宇，暂无法使用统一的宿舍无线网络。针对这些楼宇校方正在积极寻求过渡性的无线方案。后期随着楼宇修缮工程将同时进行无线网改造。 一、单项选择题（从给出选项前打勾，选择一个正确的答案）（14分） 1）一般认为决定局域网特性的主要技术有三个，它们是 A．传输媒体、差错检测方法和网络操作系统 B．通信方式、同步方式和拓扑结构 C．传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制方法 D．数据编码技术、媒体访问控制方法和数据交换技术 2）下列对IPv6地址FE60:0:0:050D:BC:0:0:03F7的简化表示中，错误的是 A. FE60::50D:BC:0:0:03F7 B. FE60:0:0:050D:BC::03F7 C. FE60:0:0:50D:BC::03F7 D. FE60::050D:BC::03F7 3）属于网络112.10.200.0/21的地址是 A. 112.10.198.0 B. 112.10.206.0 C. 112.10.217.0 D. 112.10.210.0 4）在下列有关曼彻斯特编码的说法中正确的是（）。 A. 曼彻斯特编码不是自含时钟编码的数字数据编码 B.曼彻斯特编码实际上就是差分曼彻斯特编码 C.曼彻斯特编码前后的比特率相差两倍 D.曼彻斯特编码并没有完全消除直流分量 5）下列关于TCP与UDP的描述正确的是： A. TCP和UDP都是无连接的 B.TCP和UDP都面向连接的； C.TCP面向无连接，UDP面向连接 D.TCP适合于可靠性较差的网络，UDP适合于可靠性较高的网络。 6）下列关于网络连接错误的是 A. 网络可以有线连接也可以无线连接； B.一段无中断的双绞线的长度最大为185米； C. 交换机可以隔断两个局域网的冲突流量； D.路由器可以隔断局域网向广域网的广播流量。 精品文档 一、短语解释（每题2分，共5题，10分） CSMA/CD 、ARQ 、Ipconfig 、ISP 、PDU 二、填空题(每空1分，共15分) 1.早期的计算机网络中，_（1）ARPANET _、TCP/IP 、SNA 等技术对日后的发展产生了深远的影响。 2. 计算网络向用户提供的最重要的功能有两个，即___（2）___和___（3）____。 3.面向复杂的Internet 结构，研究者必须对复杂网络进行简化和抽象。在各种简化和抽象方法中，将Internet 系统分为（4）与（ 5）是最有效的方法之一。 4.计算机网络常用的性能指标包括：速率、带宽、(6)、时延、(7 )、往返时间RTT 。 5.吉比特以太网任然保持一个网段的最大长度为100米，但采用了载波延伸和分组突发技术扩展传播距离。 6. 地址解析协议（ARP ）是用于获得指定ip 地址的目标主机的( 9 ) 地址。 7.如果要创建VLAN ，交换机必须在( 10 )模式或VTP Transparent 模式下。 8.跨交换机的vlan 连接端口要设置为trunk 模式，其命令是（11）。 9.当路由器的Serial0/0/1接口充当DCE 端，需要配置时钟频率。其命令是（12）。 10.配置RIP V2路由协议的命令分别是：Router (config) # ( 13 )。 11.在特权模式下使用命令（14）检查RIP 协议配置和运行情况。 12.如果所有路由器都处于同一个 OSPF 区域，则必须在所有路由器上使用相同的 area-id 来配置。network 命令比较好的做法是在单区域 OSPF 中使用 area-id 0。例如我们想在路由器R1上把网段10.2.1.0/24加入区域0，接口IP 地址取，10.2.1.1，其步骤为： … R1(config) # router ospf 100 R1(config-router)# ( 15 ) … 三、选择题(每空1分，共15分) 1、在数据链路层的同步功能中，若以一组特定比特的比特模式来标志一帧的起始与终止，则称这种帧同步法为（ ） 厦门大学《计算机网络及应用》课程试卷 ＿＿＿＿学院＿＿＿＿系＿＿＿＿年级＿＿＿＿专业 主考教师：曹浪财 试卷类型：（A 卷） 厦门大学网络教育2015-2016学年第一学期 《计算机应用基础》课程复习题 一、选择题 1．微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。 A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 2．下列术语中，属于显示器性能指标的是( )。 A、速度 B、可靠性 C、分辨率 D、精度 3．配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( )。 A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速度不匹配问题 4．计算机病毒是一种( )。 A、特殊的计算机部件 B、游戏软件 C、人为编制的特殊程序 D、能传染的生物病毒 5．微型计算机存储系统中，PROM是( )。 A、可读写存储器 B、动态随机存取存储器 C、只读存储器 D、可编程只读存储器 6．在计算机领域中通常用MIPS来描述( )。 A、计算机的运算速度 B、计算机的可靠性 C、计算机的可运行性 D、计算机的可扩充性 7．为解决某一特定问题而设计的指令序列称为( )。 A、文档 B、语言 C、程序 D、系统 8．在各类计算机操作系统中，分时系统是一种( )。 A、单用户批处理操作系统 B、多用户批处理操作系统 C、单用户交互式操作系统 D、多用户交互式操作系统 9．若在一个非零无符号二进制整数右边加两个零形成一个新的数，则新数的值是原数值的( )。 A、四倍 B、二倍 C、四分之一 D、二分之一 10．计算机最主要的工作特点是( )。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 11．WPS、Word等字处理软件属于( )。 A、管理软件 B、网络软件 C、应用软件 D、系统软件 12．按16×16点阵存放国标GB2312-80中一级汉字(共3755个)的汉字库，大约需占存储空间。 A、1MB B、512KB C、256KB D、128KB 13．计算机软件系统是由哪两部分组成( )。 A、网络软件、应用软件 B、操作系统、网络系统 C、系统软件、应用软件 D、服务器端系统软件、客户端应用软件 14．将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，采用的两种翻译方式是( )。 A、编译和解释 B、编译和汇编 C、编译和链接 D、解释和汇编15．在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是( )。 A、1和1 B、1和0 C、0和1 D、0和0 16．十进制数0.6531转换为二进制数为( )。 2020年厦门大学计算机专业考研解析 计算机专业到底学什么? 翻开本科专业目录，我们会看到计算机是个大类，计算机类专业包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七、八 个专业。其中，最核心、最基础的专业就是计算机科学与技术，也 是各院校计算机系招生的主要专业(也有很多院校按计算机大类招生)。 该专业的学生所要学习的目标不仅仅是会使用，他们要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。具体而言，一 般人所说的会计算机，也就是拿现成的软件进行一些应用，而计算 机专业的人要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算 机的新系统、新软件、新功能，这与一般的计算机使用者有本质区别。 本科阶段主要课程 计算机科学与技术专业的基础课程主要包括数理类课程、电器类课程、计算机类课程。因为计算机科学与技术专业是以理学相关学 科为专业基础的，因此需要具备数学分析的思想和方法。而计算机 跟我们常见的电视冰箱等电器一样，属于电器设备，所以还要学习 电路分析等电器类基础课程。 其核心课程有：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高 级语言、汇编语言、数据结构等。 ‘专业与就业’ 连续三年就业“遇冷” 在2002年之前，中国经历着计算机普及和互联网普及的大潮， 无论是大学还是中小学，都大量设置计算机课程，从教育上普及计 算机;无论是机关还是企业、事业单位，都争相引入计算机人才，开 拓自己的“现代化办公”时代。同时，计算机市场的销售也全面飙红，无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生的“第一桶金”。 然而，随着计算机专业的遍地开花和市场人才的迅速增加，计算机 专业毕业生的就业大好局面被打破，就业非但不再有挑有拣，很多 学生还被用人单位挑挑拣拣。计算机专业与通信工程、自动化、电 子技术、电子商务等相近专业间相互挤占就业岗位，就业空间逐渐“缩水”。 据麦可思《2011年中国大学生就业报告》中显示，计算机科学 与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连 续三年失业量较大、就业率低的专业。 计算机专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场来看，对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐，如软件开发方面，缺口很大，薪金亦不菲。现在还分离出了新 兴的“软件工程”专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院， 它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含 量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职 校生抢夺“饭碗”。 多领域交叉看就业 计算机专业应用性广、交叉面多、渗透到社会的各行各业之中，这也就决定了计算机专业的就业领域非常广泛。 在IT类企业中，毕业生的主要就业岗位有：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等;研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等;测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测 试工程师等;服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推 广等。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机 专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计 与管理等工作。 政府、科研单位及其他非IT类企业。随着信息化进程的推进， 这些单位的软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作 都离不开计算机专业的人才。教学大纲-高等代数厦门大学精品课程
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