校园环境卫生评比细
则
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
校园环境卫生评比细则
为了给师生营造一个干净、整洁、温馨的学习、工作环境，本学期学校将加大对环境卫生的管理，现将本学期教室及包干区检查办法公布如下：评
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昆明医药职业技术学校教务处编印3
环境卫生检查评比奖惩制度 为进一步改善乡容乡貌，美化、净化环境，提高居民的卫生意识和健康水平，使环境卫生工作经常化、制度化，特制定环境卫生检查评比奖惩制度： 一、检查评比时间 每月25号对各村委会和居民住户室内外卫生、“门前五包”区域范围内的人行道路卫生以及公共场所环境卫生进行一次检查评比。 二、检查评比方法及等次 1、检查方法：由乡村建环卫机构按检查评分标准，进行逐项检查，检查结束后，将评比结果通过镇广播站予以公布。 2、评比等次：以保洁员责任区为单位，公共区域卫生情况分最清洁、清洁、不清洁三档，检查评比结果与村保洁员工资挂钩。住户和单位的室内外卫生情况分卫生最清洁户、清洁户、不清洁户三档。 三、检查范围
室内卫生、楼道楼梯卫生、厕所卫生、公共区域卫生。 四、评分标准 每次检查，扣分在10分以内为最清洁，扣20分以内为清洁，扣30分以上为不清洁。 扣分标准： （一）室内卫生（25分） 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。（5分） 2、墙角有无蜘蛛网，门窗玻璃、窗台有污渍、斑迹等脏物。（5分） 3、室内物品摆放是否有序，家俱等物品是否有污渍、斑迹、粉尘等赃物。（5分） 4、墙壁是否整洁、干净，是否有乱涂乱画现象。（10分） （二）楼道、楼梯卫生（25分） 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。（5分） 2、垃圾篓是否日产日清。（5分）
3、墙角是否有蜘蛛网，消防灭火器材表面、应急灯上是否有尘土。（5分） 4、楼梯扶手表面是否有污渍、尘土。（5分） 5、楼梯、楼道的玻璃窗上是否有明显污渍、尘土。（5分） （三）厕所卫生（20分） 1、垃圾篓是否日产日清。（5分） 2、盥洗台是否干净，有积水。（5分） 3、便盆是否有污垢。（5分） 4、地面是否干净。（5分） （四）公共区域卫生（30分） 1、“门前五包”责任制是否落实。（10分） 2、果皮箱是否日产日清。（5分） 3、地面是否有垃圾、纸屑、落叶、果皮。（5分） 4、门前排水沟里是否有污水。（5分） 5、门前花台、草地内是否有白色垃圾、杂物、果皮
校园环境卫生打扫及管理制度 为进一步改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、学校的环境卫生实行划区分班，明确职责，坚持一天三打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁干净，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫、晚扫； (2)、打扫要求： 教室内及走廊：要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁，做到地面无废纸，无杂物，无积尘，地面整洁无果皮纸屑， 校园内公共区域：地面无白色垃圾、烟头等，花草中无杂草、无杂物、无垃圾，草坪中的树叶应适当清扫，区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮，所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净，并保证垃圾桶外表面干净 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：无固定时间。 (2)、检查范围：各班室内及走廊，各班卫生区 (3)、检查方式：集中全面检查与抽查相结合； (4)、检查人员：成立专门人员进行。 3、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，还将扣除班级分数。 4、清洁卫生督办 (1)、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除； (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生； (3)、负责各种保护学校环境的义务活动。 (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。
小学校园环境卫生评比制度 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据有关要求，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生（35分） （1）每天打扫两次，其中每天早预备铃响之前，各班值日生要打扫完教室，保持良好的教学环境。5分 （2）每月大扫除一次。要求对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。10分 （3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。5分 （4）桌凳摆放整齐，桌肚内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。5分 （6）卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净，按指定位置摆放整齐。5分 （7）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。5分
平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。 2、卫生区（35分） （1）各班的卫生区每日打扫两次。每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生。第二天早晨、中午到校后打扫各自校园内卫生。少先队大队部派值日生课间检查各班卫生区情况。20分 （2）每月大扫除时，要求对卫生区死角进行彻底清洁。学校卫生小组检查，记录检查结果。7分 （3）各班负责自查并做好保洁工作。8分 3、个人卫生（20分） （1）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。15分 （2）红领巾佩戴要整齐。5分 4、随手扔垃圾（10分） 每个学生不准随手扔垃圾。10分 学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。 二、卫生评比制度
乡镇环卫所工作制度 -管理制度 乡镇环卫所工作制度 -管理制度 乡镇环卫所工作制度为提高环卫所管理人员工作素质，更好地为棠阴环卫事业作贡献，经研究，制定如下工作制度以警示全体工作人员，乡镇环卫所工作制度。 一、严格执行作息时间和请销假制度。有下例情况之一的，扣除当月清销假制度， 1、上班迟到又不说明理由的 2、在规定下班时间前半小时早退的 3、请假期满未续假或续假未被批准的 二、严格执行岗位廉洁制度 有下列情况之一的员工应给予处罚，发现一次批评教育，发现两次待岗 1、不按有关方针、政策、法令、法规乱收费的 2、收费后不及时交纳给会计占为己有的 3、为当事人争取不正当利益而接受当事人宴请或参加有其他支付费用的各项休闲娱乐活动的 4、对本职工作不能尽职，对保洁管理力度不够，对环境造成不良影响的 5、其他违反-社-会公德、职业道德和不廉洁的行为，管理制度《乡镇环卫所工作制度》。 三、其他未尽事宜视情形而定，望全体员工严格遵照执行。 1、热爱本职工作，执行上级指示，主持环卫所日常工作，及时完成上级交办的各项任务，接受上级领导的检查和督促，以身作则，带头执行环卫所的各项规定。 2、团结一致，办事公正，对工作积极负责，讲求效益，遇事共同商量，不推诿，不扯皮。 3、定期召开各种会议，加强对本处员工的政治思想和职业道德教育，提高职工的政治和业务素质。 4、负责集镇的保洁员招聘和日常管理工作。 5、定期联系县垃圾填埋场及时清运镇垃圾中转站的垃圾。
6、负责集镇区域单位、商铺及居民的卫生保洁费的收取工作。按时完成达到95%以上的镇政府给与适当奖励，否则从工资里扣除达到百分比为止。 7、负责集镇城-管工作，对街道乱设摊、乱堆放、乱停车、乱搭棚、占道经营等实行严格管理，使集镇街道正常有序。 8、定期对集镇卫生保洁员的卫生保洁情况进行监督和检查。 9、对各村垃圾分离拣场的运行情况进行定期督查，建立督查台帐，随时迎接上级检查。 10、带领全体职工努力完成上级交办的各项任务。
四坝镇九年制学校 校园环境卫生管理制度 为了加强学校环境卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。 一、环境卫生制度 1、建立组织机构。由学校主管卫生人员、值周教师、各班卫生委员每天对各班的卫生区域进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区域进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。 2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序（特别是卫生工具要摆放整齐），校园卫生区域内整洁无垃圾，无卫生死角。 3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明
班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入全校前三名。 4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区域进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。 5、检查时间。每天早、中、晚各一次，星期五下午卫生大扫除。 6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔、乱画、乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，学校采用多种形式表彰优秀，树立榜样。 8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。 二、管理办法 1、卫生打扫时间：每天早自习前、下午上课前、晚自习前共打扫三次；每周五下午进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校卫生主管人员、值周教师、各班卫生委员联合检查。 2、打扫范围：本班的公共卫生区域及教室。
学校环境卫生管理制度固镇县小李小学
学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下： 一、组织领导 搞好爱国卫生活动，加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员，明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排。 二、检查制度 学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1．根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。 2．在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。 四．奖励方法： 设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。 五．卫生室对各部分扫除要求 （一）.各办公室、教室
１．桌椅排放整齐 ２．地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。 ３．门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。 ４．室内日光灯、灯架无积尘。 ５．黑板清洁，上框无积尘。 ６．墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 （二）.厕所 １．墙壁、瓷砖清洁、无积尘 ２．水斗清洁通畅 ３．门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮 ４．地面无垃圾 （三）.走廊扶梯 １．地面无纸屑，无痰迹和垃圾 ２．走廊扶手无痰。 ３．走廊墙壁无球印、脚印等 ４．走廊中窗台上无垃圾 （四）.室外场地 １．大操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，枯枝 ２．场地平整，无积水，无洼地，无蚊蝇孳生地 ３．阴沟、明沟无积水，清洁畅通 ４．扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落，然后装入垃圾袋清除掉。
实验学校环境卫生检查评比制度 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本制度，并在今后的检查工作中执行。 一、检查标准 按《校园环境卫生管理制度》的规定要求，进行检查、评分、评比，基本做到“十无”。即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。 具体标准如下： （一）教室卫生 1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。 （二）楼道卫生 1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹 4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 （三）清洁区卫生（包括厕所） 1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。 2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。 3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。 二、具体评分细则 （一）教室检查细则 教室检查内容有：地面，墙壁墙围宣传栏，门窗玻璃，窗台讲台黑板，桌椅、扫除用具及室内物品摆放。总分30分。各项要求及扣分标准如下： 1、地面：干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。
东枣园乡北三里村环境卫生管理办法 为了提升北三里村村级公共服务和社会管理水平，加大社会管理力度，进一步美化村内环境，特制定《东枣园乡北三里村环境卫生管理办法》。 一、环境卫生管理的基本原则 以村民为环境卫生管理主体，充分发挥村民自我管理、自我服务、自我监督作用；以市场化运作为手段，将本村环境卫生管理引入市场化、社会化管理。建立以村民自治，市场化运作为核心内容，管理有序，节约高效的环境卫生长效监督机制。 二、环境卫生管理的基本做法 （一）合理划分环境卫生责任区域。将本村范围的环境卫生、农村村民住宅环境卫生和办公场所环境卫生三大部分。公共场所主要包含村组道路、水渠、村内的区间道路、村办公大楼、三个小区和村、社、农民集中居住区周边的环境卫生。农村居民住宅环境卫生包括：农村居民室内环境卫生和住宅四周统一划定区域的环境卫生。办公场所公共环境卫生包括村内企业、业主和其它单位的环境卫生。 （二）明确职责，按责任区域管理环境卫生，做到分工明确、各司其职、相互监督、共同提高。
1、通过议事会商议，并经村民（代表）大会审定同意，以公开招标方式实施市场化管理和运作。保洁公司中标后，按要求承担全村范围内公共场所环境卫生和保洁工作。保洁公司的服务状况、服务质量、服务要求由村公共设施管理维护站、村监事会和村民代表共同监管。保洁公司按保洁合同履行保洁义务。公共设施管理维护站直接向村民议事会和村委会负责并报告环境卫生工作。 2、深入推行农村居民环境卫生门前三包责任制。集中居住小区居民住宅环境卫生和小区以外的农民住宅环境卫 生全部实行门前三包、责任到户。 3、驻村单位、企业、商家及其他业主的门前环境卫生，按照农村居民住宅门前三包责任制实行。 （三）加强监督，明确责任单位、责任人的环境卫生管理职责。村域环境卫生要按照上述区域划分情况和管理特性分别确定责任单位和责任人。责任人和责任单位承担下列卫生管理职责： 1、劝阻、制止、纠正乱吐乱扔、乱倾乱倒、乱贴乱画、随地便溺、损坏公共设施和占道停放车辆、堆物作业、摆摊设点、沿街叫卖、看相算命、流浪乞讨等违法违规行为。
校园环境卫生管理制度 为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。 一、环境卫生制度 建立健全的环境卫生制度，实行三制。 1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角； 2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。 3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。 二、清洁卫生管理办法 1、清洁卫生打扫 (1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、放学后扫。 (2)、打扫要求： 每天打扫。要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。 (3)、打扫范围：本班教室、卫生区。 2、清洁卫生检查制度 (1)、检查时间：大课间时间、中午写字时间 (2)、检查范围：包括教室、卫生区、个人卫生、零食。
(3)、检查人员：各班卫生检查员。 3、清洁卫生评估 (2)、评估办法：一天一检查，实行扣分法。 5、清洁卫生维护 (1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护 (2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。 (3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。 6、清洁卫生督办 (1)、各办劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除； (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；
盐城市新洋实验小学 班级卫生检查标准及通报评比制度为了加强校园环境卫生管理,把学校成为环境优美、整洁文明的校园，为师生创造一个良好的学校生活环境，特制定学校卫生检查评分的有关标准: 一、卫生检查标准 （一）教室卫生 1．地板、过道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。 3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。 4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5．黑板无字痕，框无粉尘。 6．桌凳及各类物件用品排放整齐。 7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。 （二）清洁区卫生 1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦、小石块。 2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。 3．花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4．打扫及时，无垃圾存留。 （三）个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。 （四）通风消毒 1.每天通风早中晚各开窗通风1次，每次不少于30分钟。
2.每天放学后各班老师在有保护措施下对教室进行打扫、消毒。 二、卫生检查通报评比制度 1．教室、卫生区实行“三包”，即：包清扫、包管理、包监督。 各班组织每天两小扫，每周一大扫，室内做到地面无废纸、无杂物、无痰迹。墙面无污点，无脚印，无人为损坏。讲台物品、打扫工具排放整齐有序，垃圾桶及时清洗，桌椅排放整齐，桌面无乱涂、乱画，走廊无杂物。以上内容如未做到，一项扣1分。课间监督管理不到位有一次扣１分，未打扫有一次扣２分。卫生区打扫不到位的有一次扣1分。 ２．学生要保持校园整洁，不乱扔废纸杂物。如乱扔，有一次扣２分；见到废纸杂物要主动捡起，否则有一次扣１分；垃圾要倒入规定地点，如未入桶，有一次扣１分；如果乱倒，有一次扣２分。 ３．学生要讲究个人卫生，穿戴整洁，勤洗澡，勤剪指甲，不随地吐痰。如不能做到，有一次扣１分。学生要注意公共厕所卫生，大小便入池、坑，如违反，有一次扣１分。 ４．学校每周组织人员进行一次卫生大检查，分成A、B、C、D四个等级，C级扣１分，D级扣２分。 5．少先队员充分发挥主人翁意识，主动关心学校的安全、纪律、卫生，制止其它队员不良习惯的加1分，主动捡废纸、杂物的加1分。 6．积极参加社会公益活动，如爱心活动、义务劳动等，与社会不良现象做斗争，事迹感人，每次加１分。 注：未尽事宜，由大队部负责解释工作，本着以校为本、以师生为本、公平公正的原则，进行考核评价。
华英中英文学校 班级卫生检查标准及评比制度 为了加强校园环境卫生管理,把学校成为环境优美、整洁文明的校园，为师生创造一个良好的学校生活环境，特制定学校卫生检查评分的有关标准: 一、卫生检查标准 （一）教室卫生 1．地板、过道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。 3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。 4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5．黑板无字痕，框无粉尘。 6．桌凳及各类物件用品排放整齐。 7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。 （二）清洁区卫生 1．地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦、小石块。 2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。 3．花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4．打扫及时，无垃圾存留。 （三）个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度 1．各班教室、卫生区，必须每天三扫二拾，每周一次大扫除（周三下午）。2．学校卫生实行班级责任承包。 3．卫生小组每天早晨、下午检查两次，分别为:早7点40分,下午17点。并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。 4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。 5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。6．检查结果每周一例会公布，卫生区和教室各按100分制计分，取平均分为当日的卫生评比得分。每周评选1名卫生先进班级，发给“流动红旗”。7．分管各年级各班班主任要对本班级的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合校卫生组人员做好监督、检查工作。 8．卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 具体量化标准 一．教室 1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—2分； 2、天花板墙壁上有悬灰、蜘蛛网扣１分； 3、课桌不齐扣１分； 4、课桌、讲台、卫生角脏或各类物件放置无序扣１分； 5、黑板报上乱画、黑板擦的不干净扣２分； 6、门窗、墙壁应保持干净，不允许乱写滥画，墙壁上有痰迹扣2分；二．卫生区 1、地面有纸张、糖果纸、橘子皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1 —2分，如果较多则扣2—3分； 2、地面如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶、石块等较大型垃圾扣2分； 3、打扫卫生间，地面应拖擦，洁具应冲洗。否则扣2—3分； 4、分担卫生区内若有垃圾桶，在其旁边有垃圾，视垃圾多少扣2分； 备注：如有遗漏项目补充。
环境卫生管理制度 为了深入推进农村连片环境综合整治建设，搞好农村环境卫生管理，促进村容整洁，减少环境污染，提高人民健康水平，使农村环境卫生管理制度化、经常化，特制订本制度。 一、村会委环境卫生管理职责： 1、各村委会是其区域范围的卫生责任管理单位，负责对责任区域范围内的垃圾收集清运与环境卫生保洁清扫进行统筹管理，设立垃圾清运中转站，定期转运。建立一个垃圾池一个垃圾箱，垃圾池主要收集村民日常生活垃圾，垃圾箱主要收集可回收和有害垃圾。 2、村委会要根据该村的道路、居住区、人流密集区等区域范围划分环境卫生清扫保洁责任区，安排垃圾清运频次与指定监督员进行管理。 3、村委会要对垃圾收集清运与各小组的保洁日常工作进行管理，确保垃圾定点堆放、及时清运。 4、村委会负责每月对责任区内的垃圾收集清运及与各组组长对农户卫生落实情况进行不定期巡回检查。 二、农户卫生保洁责任及标准： 1、以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。坚持做好家庭环境卫生保洁，搞好四旁植树，绿化美化家园。 2、努力争当卫生文明户、文明家庭。敢于同一切不讲文明
卫生、破坏环境的行为作斗争。 3、自觉接受社会监督和邻里监督，强化环境卫生意识，积极协作，为共建和谐生态新农村做贡献。 4、室外保持整洁，房前屋后无杂草、无乱堆乱放、无果皮纸屑、无污泥恶臭、无人畜粪便，畜禽圈舍，劳动用具摆放整齐，墙体无乱写乱画、乱钉乱挂。 5、室内经常打扫，清洁明亮，家具干净，摆放有序。 6、负责对自己生产生活区域内每天所产生的果皮、纸屑、烟头、塑料袋、废弃物等一切垃圾，分类进行管理。设立一个垃圾池和一个垃圾桶，对于可以焚烧处理的垃圾在垃圾池中自行处理，不能焚烧的垃圾必须入桶，待村垃圾转运人员定期清运。 三、垃圾清运制度 负责垃圾清运的人员每天按时清运该村的垃圾到中转站，确保垃圾日产日清。定期从垃圾中转站转运到各乡镇的农村环境管理中心进行集中处理。 四、监督管理及评比表彰制度 1、村支部书记为环境卫生管理第一责任人，村主任为直接责任人，各农户为具体责任人。 2、广泛开展“卫生文明户”等多种形式的农村卫生保洁创评活动。 3、各村委会成员和村民小组长组成环境卫生监督管理
校园环境卫生的管理制度 学校环境教育要以人为本，提倡自由、民主、和谐与平等，不仅要达到校园的自然环境美，更重要的是要达到生活环境乐。下面是收集的校园环境卫生管理制度，欢迎阅读。 一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。 二、树立"以卫生为光荣，以不卫生为耻辱"的新风尚、人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。 三、自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。 四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除（每周一次）。 五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。 1、各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。
2、各班包干区每日一小扫，分别安排在早自修或下午第四节课后完成。 六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。 1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。 2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行，并及时公布。 3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责，并公布检查结果。 七、实行奖惩制度。 1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。 2、对有意违反学校卫生制度者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。 一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。 四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。 六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。
环境卫生检查通报制度 一、教师办公室卫生标准 1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。 2、办公室地面整洁。 3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。 4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5、不在办公室墙上乱张贴。 6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7、洗水池保持清洁，无水垢。 8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。 二、教室卫生标准 1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。 2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。 3、天花板及墙角没有蛛丝。 4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。 5、桌凳要按学校要求整齐。 6、窗帘要按学校要求捆绑。 7、课室门前要三包。 三、厕所卫生标准 1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损
2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。 3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。 4、天花板及墙角没有蜘丝。 四、环境卫生检查评比 1、把环境卫生工作列入"闪亮文明班级"评比。 2、环境卫生实行包干责任制。 3、实行每天二扫一检查制度。 二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。 一检查：由值日教师、值日生每天检查。 4、园长定期突击检查。 5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等 五、检查情况通报 检查结果，当天公示在"闪亮星级文明班"扣分情况表，并由值日行政在该周值日总结上宣布环境卫生检查通报制度 一、为深入推动国家卫生城市创建，搞好办事处环境卫生管理，促进市容整洁，使办事处环境卫生管理制度化、经常化，特制定本制度。 二、检查范围及标准 (一)社区环境卫生组织管理机构、环境卫生定期保洁制度健全完善。 (二)道路沿线环境卫生 1、路面经常保持清洁。
村庄环境卫生长效管理制度 建立健全农村环境建设长效管理制度，是确保农村环境长治久洁的关键，也是解决农村环境工作治难巩固更难的关键。根据我村实际情况创建环境卫生考核标准要求，现将村庄环境卫生长效保洁制度规范如下： 一、村庄环境建设长效管理制度的四项基本原则 1.以着眼长远，注重长效为原则。 2.充分体现以人为本思想，切实把村庄环境整治工作抓紧抓 好的原则。 3.以治标与治本相结合、建设与管理相结合、专业队伍与群 众运动相结合原则。 4.能有效改善村庄环境面貌和保护生态为原则。 二、环境卫生保洁队伍制度 1.道路保洁制度。（1）成立道路保洁小组，增加道路保洁人 员，主要负责本村区域内进村路段，自然村路段及村内居民区、公共活动区及场所的卫生清扫、垃圾收集、清运工作。（2）道路地面要做到无垃圾、无杂草、无堆积物、无积水。村主要道路两侧可视范围内道路保洁标准执行。（3）实行8小时巡回动态保洁制度。 2.河道保洁制度。（1）成立河道保洁小组，增加河道保洁人 员，对河面、两岸实行全方位保洁。（2）河道保洁做到：河面无
杂草、无漂浮物，河中无各类垃圾、无堆积物。（3）加强对河道的日常管理，要消灭各类污染源，制止群众乱倒垃圾行为。（4）加强河道两岸绿化的维护和管理，改善生态环境。（5）加强河道水质的管理，制止乱清洗等不文明行为。 3.公厕保洁制度。（1）公厕保洁员，要严格按照下列保洁标 准，对公厕实行全方位保洁。（2）每天清扫不少于两次，实行8小时动态巡回保洁。（3）用药物开展不定期的灭蚊蝇活动。（4）定期做好抽粪工作。 三、环境卫生“门前三包”制度 本村区域内的住宅、各类活动场所及企事业单位实行“门前三包”责任制管理。 1.包卫生：对于随地吐痰，乱倒生活垃圾、乱泼污水、乱扔 果壳、乱张贴、乱涂乱画等不文明行为要及时制止；禁止各类运输车辆沿途抛撒各类垃圾和建筑材料，各职能部门要加强管理，欢迎广大群众积极举报监督；负责清扫自家门前路面，清除各类污物，对阳台和庭院及时整理，保持房前屋后整齐、清洁、有序。 2.包秩序：积极参与管理保护公共设施工作，对于门前乱搭 建、乱设摊点、乱停车辆、乱堆杂物，以及打架斗殴、影响村容环境和扰乱社会秩序等不文明行为要及时制止，并向有关部门举报。 3.包绿化：按村里有关要求完成各自的绿化任务，并管理维 护好自家的花草树木，禁止毁坏、攀折花草树木的行为。
学校环境卫生管理制度 为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下： 一、组织领导 搞好爱国卫生活动，加强校园环境卫生领导工作。选举校爱国卫生运动委员会。组成人员，明确校爱卫会的职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在校政教处、卫生室、学生会卫生部的协助下，做好卫生大扫除的监督工作。 二、检查制度 学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。 三、评比措施 严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。 1．根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。 2．在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。 四．奖励方法：
设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校行政办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。 五．卫生室对各部分扫除要求 （一）.各办公室、教室、音乐室、实验室、食堂饭厅 １．桌椅排放整齐 ２．地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。 ３．门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。 ４．室内日光灯、灯架无积尘。 ５．黑板清洁，上框无积尘。 ６．墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。 ７．扫除工作排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。 （注：各办公室扫除后由工会检查） （二）.厕所 １．墙壁、瓷砖清洁、无积尘 ２．水斗清洁通畅 ３．门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮 ４．地面无垃圾 （三）.走廊扶梯 １．地面无纸屑，无痰迹和垃圾 ２．走廊扶手无痰，大镜子干净 ３．走廊墙壁无球印、脚印等 ４．走廊中窗台上无垃圾
校园环境卫生管理制度及考核办法 一、校园环境卫生由学校后勤部具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责专人检查，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、公共区卫生、宿舍卫生、办公室卫生。各责任人和检查人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。 三、教室卫生、公共区卫生坚持一日两扫, 学校后勤部定时组织检查。 四、定期大扫除制度。周五下午或大型活动前出具体通知，举行全校大扫除，并由后勤部进行检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、保洁区、宿舍、办公室随时抽查，并当场给予反馈和整改。 六、各项检查评分情况由后勤部汇总后纳入各责任人检查人的绩效月常规考核。 七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。 八、考核标准： （一）教室卫生： 1.地面：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地（雨雪天例外）。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。
2. 教室门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣1分）。 3. 桌椅摆放及教室内物品摆放：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分） 4. 黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。 5. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。 （二）公共区卫生： 公共区：要求每天打扫干净。无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。物品按类归档摆放整齐有序。如发现保洁区内有一片纸片扣1分；树叶、杂物均酌情扣分。 （三）宿舍卫生 1.地面：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地（雨雪天例外）。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。 2. 门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣1分）。 3. 桌椅摆放及宿舍内物品摆放：（要求：合理整齐、被褥整齐， 无乱拉线乱搭物品。有一处扣1分） 5. 每天没有及时清倒垃圾的扣1分。 (四)办公室卫生 1.地面：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地（雨雪天例外）。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。 2. 办公室门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣1分）。
校园环境卫生管理制度 为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，结合创文和文明校园的创建，特制定本制度。 一、环境卫生工作责任制 1.建立组织机构：由总务处、团委学生会每天对各班的清洁区进行检查和清洁工作进行督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、实训室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入文明班评比的量化考核。 2.实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，一周一大扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。 3.实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。 二、清扫保洁管理 1.清洁卫生打扫时间：每天早上8点前完成公区和课室清洁，每天下午4点半前完成课室清洁，宿舍清洁时间按宿管要求进行。每周三进行卫生大扫除（包括课室、实训场室、宿舍、公区）。 2.打扫范围：本班的清洁区、宿舍、教室。总务处按专业部进行划分，专业部具体分配到各个班。 `
三、清洁卫生标准 （一）教室标准 要求地面先扫后拖，包括：教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;黑板擦干净，黑板报整洁美观;教室内外墙壁瓷板砖擦洗干净，墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有书桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净，不得乱放东西，只放杯子和盆景且摆放整齐;垃圾桶要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;打扫工具要统一整齐的摆放。做到“六无”即：无痰迹污渍、无积灰蜘蛛网、无果壳纸屑、无刻画、无糖迹和污垢、无垃圾。教室坚持开窗通风，经常保持空气新鲜。 （二）清洁区要求 整洁、美观。做到“六无”即：无垃圾，无积土，无果壳纸屑，无刻画，无废弃物，无痰迹。清洁区有花池的每次打扫时要捡拾垃圾;清洁区地面要求全面打扫，没有死角，垃圾桶每天清倒。 （三）宿舍卫生标准 室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜等处无乱涂乱画痕迹，无积尘，室内无乱牵绳索，无乱挂衣物、乱沾乱贴，地面拖洗干净（含床下），无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；无私用电器；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置，并及时清倒；门标(包含门牌号和宿舍成员名单)和值日表要保持健全。 四、检查与考核 公区：①由团委学生会的环保部干部每天7:30前进行检查。②总
乡镇城镇市容和环境卫生管理办法 小河镇圩镇管理办法 第一章：总则 第一条、随着经济的发展，市场的繁荣，小河圩镇的范围不断扩大，圩镇基础设施建设也越来越完善，对于加强圩镇管理就显得尤其重要。为更好地管理圩镇，进一步改善居民的居住环境，把小河圩建设成为环境优美、镇容整洁、管理有序、社会和谐的文明圩镇，根据国务院<>以及信丰县农民建房、农村生活垃圾治理、城乡环境综合整治的有关政策规定，结合本镇实际，制订本办法。 第二条、本办法适用于小河镇圩填管理。 第二章：圩镇秩序管理 第三条、小河镇人民政府委托小河居委会负责圩镇秩序管理事务，小河镇城管中队协助，具体职责为负责圩镇市容市貌维护，管理好圩镇范围内的公共设施，协助镇做好圩镇建房管理，卫生保洁监管，收取经营生活垃圾保洁费及建房保证金和建筑垃圾处理等。 第三章：圩镇镇容和环境卫生管理 第四条、未经镇人民政府批准，任何单位和个人不得擅自在圩镇规划区内的街道、市场等公共场所开挖、修筑搭建临时建筑物、构造物和其他设施。 第五条、未经镇人民政府批准，任何单位和个人不得占用圩镇道路和人行道及非机动车道，如：摆摊设点、停放车辆、乱堆乱放建筑材料、其它杂物等。 第六条、圩镇范围内单位和个人自行清理内部和门前卫生责任区的生活垃圾，按规定要求进行投放倾倒在垃圾桶内。 第七条、圩镇范围内单位和个人产生的建筑、装修垃圾统一倾倒到居委会管理所指定的场所。 第八条、圩镇规划区内房屋等项目建设开工前需到居委会办理开工手续，方可进行施工建设。执行圩镇建房审批保证金制度，建房按3000元/栋标准收取，建筑垃圾处理费按建筑面积2元/平米计算收取。（注：垃圾处理费不退还，保证金在工地施工结束后，经居委会验收合格后退还。）
学校爱国卫生管理制度 为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：第一条爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。 第二条爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。 第三条积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。 第四条校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头，街道居委会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。 第五条单位内各办公室做到整洁、美观、文明。 第六条由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。 第七条加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。 第八条校爱卫工作领导小组职责。 （一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。 （二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。 （三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。
校园环境卫生检查评比制 度 Prepared on 22 November 2020
校园环境卫生检查评比制度 一、项目及标准： 1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。 2、室内卫生要求： ⑴教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，书包课本等学习用品排放整齐。公物无损坏。 ⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。 （3）门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。 （4）屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。（5）地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。 （6）讲桌内外无尘土、无垃圾。 （7）内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。 （8）室内黑板报更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。（9）保证楼道地面、墙面、窗子洁净。 （10）清洁工具按要求摆放好，保证摆放美观无损坏。 （11）教室内空气清新，光照好。 （12）图书角要充实，挂放要整齐。 3、环境卫生：
（1）所辖区域地面平整，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。（2）花池内无纸屑粪便； （3）车棚清扫及时； （4）楼梯无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净（或拖干净栏杆外部分）； （5）及时清理垃圾箱，保证垃圾池外无垃圾。（6）厕所内尿道冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。 4、个人卫生： ⑴在校要穿校服，衣着整洁，勤换内衣。 ⑵少先队员要佩戴红领巾，红领巾要整洁、佩戴标准。 ⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。 ⑷男生不留长发，女生不烫发不染发。 ⑸不准戴首饰，不穿高跟鞋。 ⑹不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒。 ⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。 ⑻不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息，早睡早起，积极参加体育锻炼。 二、卫生检查管理办法： 1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工，有措施。