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武汉工程大学数据结构实验报告08

武汉工程大学数据结构实验报告08
武汉工程大学数据结构实验报告08

计算机科学与工程学院《算法与数据结构》实验报告(八)

武汉工程大学实验一Matlab软件使用

武汉工程大学数字信号处理实验报告一 专业班级:14级通信03班 学生姓名:秦重双 学号:1404201114 实验时间:2017年5月2日 实验地点:4B315 指导老师:杨述斌

实验一 MATLAB软件使用 一、实验目的 1、熟悉MATLAB软件环境; 2、熟悉MATLAB的常用运算符; 3、了解MATLAB的一些常用函数特别是信号处理常用的函数; 二、实验内容 1、浏览MATLAB软件的窗口和菜单。 2、在命令窗口输入help和要查询的函数名称,就可以得到相应的帮助信息;直接用菜单中 的help,可以查到更详细的信息。 2、MATLAB中的固定变量: ans:在没有定义变量名时,系统默认变量名为ans; pi:表示 。 exp:表示数学中的e。 3、复数表示:如a+i*b或a+j*b,虚数用i和j表示。 4、请用help查看以下运算操作符的功能: +- * / \ ^ ‘; .* ./ .\ .^ .’; & | ~ xor;~= 完成下列操作,记录运算结果,并说明具体的运算功能: 输入矩阵 x=[1,2],y=[3,4],x’*y,回车;

输入x.*y,回车; 输入x.^y,回车; 输入2^3,回车;

5、请建立一个4×4的矩阵,矩阵中的元数值自定。要求写下输入的指令并记录结果; 6、本课程实验中常用的基本函数: (1)输入a=3+4*j,b=abs(a),记录运算结果,说出函数abs()的功能; abs为取复数X的模 (2)输入a=3+3*j,b=angle(a),记录运算结果,说出函数angle()的功能; angle()为X的相位 (3)zeros(m,n),m和n为正整数,请输入参数并记录结果,然后确定该函数的功能; m=2,n=3,即为两行三列的零矩阵 (4)ones(m,n),m和n为正整数,请输入参数并记录结果,然后确定该函数的功能; m=3,n=2为两行三列的一矩阵 (5)y=conv(x1,h1),输入help conv查看该函数的功能,并用讲过的例题或作业题来验证,请写下指令程序并记录结果;

武汉大学硕士论文格式要求

武汉大学关于硕士学位论文 印制规格的规定 国务院学位办有关文件规定:研究生学位论文撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式,并将博士学位论文提交北京图书馆和北京科技信息研究所收入国家级图书编目,以便及时向社会提供查阅,促进国内外学术交流。根据文件精神结合我校学位论文归档的要求,对我校硕士学位论文印制规格作出如下规定: 一、论文装订格式的排列顺序 (一)封面 (二)论文英文题目(专用一页纸,上方为题目用宋体2号字,下方为研究生姓名用宋体4号字、外文专业应有中文题目) (三)郑重声明(格式和要求见附页一) (四)中文摘要 (五)英文摘要 (六)目录 (七)引言 (八)正文 (九)中外文参考文献 (十)后记(也可不要此页) 二、论文印制规格及要求

(一)论文用A4纸(210×297mm)标准大小的白纸打印。 (二)论文在打印时,纸张四周留足空白边缘,即:每页上方(天头)、下方(地脚)、左侧(订口)、和右侧(切口)应分别留出25mm以上的空白边缘。 三、论文封面格式 (一)分类号。必须在封面左上角注明分类号,一般应注明《中国图书资料分类法》的类号,同时尽可能注明《国际十进分类法UDC》的类号。 (二)密级。论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级(如系公开型论文则可不注明密级)。 (三)编号。武汉大学编号为10486,标注在封面右上角。 (四)论文题目。题目必须用楷体标准一号字标注于明显的位置。 (五)论文作者姓名。 (六)指导教师姓名、职称。指导教师姓名必须是填写当年被学校批准招收博士生、硕士生的教师。 (七)学科、专业名称。学科、专业名称必须是我校已有学位授予权的学科专业,并按国家颁布的学科专业目录中一级学科或二级学科名称印制。 (八)研究方向。 (九)论文封面统一用120克铜版纸,封面底色为白色。 (十)论文封面格式要求详见附页二。

(完整版)武汉理工大学《电路分析(上)》课后简答题

1-1 实际电路器件与理想电路元件之间的联系和差别是什么? 答: (1)联系:理想电路元件是对实际电路器件进行理想化处理、忽略次要性质、只表征其主要电磁性质的所得出的模型。 (2)差别:理想电路元件是一种模型,不是一个实际存在的东西;一种理想电路元件可作为多种实际电路器件的模型,如电炉、白炽灯的模型都是“电阻”。 1-2 (1)电流和电压的实际方向是怎样规定的?(2)有了实际方向这个概念,为什么还要引入电流和电压的参考方向的概念?(3)参考方向的意思是什么?(4)对于任何一个具体电路,是否可以任意指定电流和电压的参考方向? 答: (1)电流的实际方向就是正电荷移动的方向;电压的实际方向(极性)就是电位降低的方向。 (2)对于一个复杂电路,电流、电压的实际方向事先难以确定,而交流电路中电流、电压的实际方向随时间变化,这两种情况下都无法准确标识电流、电压的实际方向,因此需要引入参考方向的概念。 (3)电流(或电压)参考方向是人为任意假定的。按电流(或电压)参考方向列有关方程,可解出电流(或电压)结果。若电流(或电压)结果数值为正,则说明电流(或电压)的实际方向与参考方向相同;若电流(或电压)结果数值为负,则说明电流(或电压)的实际方向与参考方向相反。 (4)可以任意指定电流和电压的参考方向。 1-3 (1)功率的定义是什么?(2)元件在什么情况下是吸收功率的?在什么情况下是发出功率的?(3)元件实际是吸收功率还是发出功率与电流和电压的参考方向有何关系? 答: (1)功率定义为单位时间内消耗(或产生)的能量,即 ()dW p t dt = 由此可推得,某二端电路的功率为该二端电路电压、电流的乘积,即 ()()()p t u t i t = (2)某二端电路的实际是吸收功率还是发出功率,需根据电压、电流的参考方向以及由()()()p t u t i t =所得结果的正负来综合判断,见下表 (3)元件实际是吸收功率还是发出功率与电流和电压的参考方向无关。

武汉大学计算机学院 嵌入式实验报告

武汉大学计算机学院 课程实验(设计)报告 课程名称:嵌入式实验 专业、班: 08级 姓名: 学号: 学期:2010-2011第1学期 成绩(教师填写) 实 一二三四五六七八九总评验 分数 分数 (百分制)

实验一80C51单片机P1口演示实验 实验目的: (1)掌握P1口作为I/O口时的使用方法。 (2)理解读引脚和读锁存器的区别。 实验内容: 用P1.3脚的状态来控制P1.2的LED亮灭。 实验设备: (1)超想-3000TB综合实验仪 1 台 (2)超想3000仿真器 1 台 (3)连线若干根 (4)计算机1台 实验步骤: (1)编写程序实现当P1.3为低电平时,发光管亮;P1.3为高电平时,发光管灭。 (2)修改程序在执行读P1.3之前,先执行CLR P1.3,观察结果是否正确,分析在第二种情况下程序为什 么不能正确执行,理解读引脚和读锁存器区别。 实验结果: (1)当P1.3为低电平时,发光管亮;P1.3为高电平时,发光管灭。 (2)不正确。因为先执行CLR P1.3之后,当读P1.3的时候它的值就一直是0,所以发光管会一直亮而不 会灭。单片机在执行从端口的单个位输入数据的指令(例如MOV C,P1.0)时,它需要读取引脚上的数据。此时,端口锁存器必须置为‘1’,否则,输出场效应管导通,回拉低引脚上的高输出电平。 系统复位时,会把所有锁存器置‘1’,然后可以直接使用端口引脚作为输入而无需再明确设置端口锁存器。但是,如果端口锁存器被清零(如CLR P1.0),就不能再把该端口直接作为输入口使用,除非先把对应的锁存器置为‘1’(如 SETB P1.0)。 (3)而在引脚负载很大的情况(如驱动晶体管)下,在执行“读——改——写”一类的指令(如CPL P1.0) 时,需要从锁存器中读取数据,以免错误地判断引脚电平。 实验二 80C51单片机RAM存储器扩展实验 实验目的: 学习RAM6264的扩展 实验内容: 往RAM中写入一串数据,然后读出,进行比较 实验设备: (1)超想-3000TB综合实验仪 1 台 (2)超想3000仿真器 1 台

武汉大学电力系统分析实验报告

电气工程学院 《电力系统分析综合实验》2017年度PSASP实验报告 学号: 姓名: 班级:

实验目的: 通过电力系统分析的课程学习,我们都对简单电力系统的正常和故障运行状态有了大致的了解。但电力系统结构较为复杂,对电力系统极性分析计算量大,如果手工计算,将花费 大量的时间和精力,且容易发生错误。而通过使用电力系统分析程序PSASP,我们能对电 力系统潮流以及故障状态进行快速、准确的分析和计算。在实验过程中,我们能够加深对电力系统分析的了解,并学会了如何使用计算机软件等工具进行电力系统分析计算,这对我们以后的学习和工作都是有帮助的。 潮流计算部分: 本次实验潮流计算部分包括使用牛顿法对常规运行方式下的潮流进行计算,以及应用PQ分解法规划运行方式下的潮流计算。在规划潮流运行方式下,增加STNC-230母线负荷的有功至1.5.p.u,无功保持不变,计算潮流。潮流计算中,需要添加母线并输入所有母线 的数据,然后再添加发电机、负荷、交流线、变压器、支路,输入这些元件的数据。对运行方案和潮流计算作业进行定义,就可以定义的潮流计算作业进行潮流计算。 因为软件存在安装存在问题,无法使用图形支持模式,故只能使用文本支持模式,所以 无法使用PSASP绘制网络拓扑结构图,实验报告中的网络拓扑结构图均使用Visio绘制, 请见谅。 常规潮流计算: 下图是常规模式下的网络拓扑结构图,并在各节点标注电压大小以及相位。 下图为利用复数功率形式表示的各支路功率(参考方向选择数据表格中各支路的i侧母

线至j侧),因为无法使用图形支持模式,故只能通过文本支持环境计算出个交流线功率,下图为计算结果。

武汉工程大学实验报告

实验名称:Matlab 的基本操作与编程 一、实验目的: 1)熟悉MATLAB 软件的运行环境和基本操作 2)掌握MATLAB 矩阵的输入方式、元素的提取与组合 3)掌握数值运算。 4)掌握MATLAB 软件的绘图功能 5)掌握M 函数的编写。 二、实验内容: 1)启动MATLAB 软件,观察其界面组成及操作方法,了解各部分的功能 2)使用基本的MATLAB 命令,并观察记录执行结果 帮助、查询信息类命令:Demo 、help 、who 、whos 显示、记录格式等命令:clc 、clear 、format 尝试一下其他的命令(dos 命令) 3)生成一个5阶魔方矩阵,并提取其第(3、4、5)行,第(2、3、4)列构成的新的矩阵 5)用命令行方式求解下式的值 4 2 cos lim 2 2x x e x -→(提示使用syms x 定义一个符号,使用limit 函数) 6)MATLAB 的绘图 (1) 二维绘图命令plot :画出,sin x y =在]2,0[π∈x 上的图形 (2) 三维绘图命令plot3: 画出三维螺旋线 ?? ? ??===t z t y t x cos sin ,]4,0[π∈t 的图形. mesh 命令:绘制) 2(22y x e z +-=,在]5,5[-∈x ,]5,5[-∈y 区间的曲面 7)编写M 函数 利用程序流程控制语句编写一个函数myfactorial (n ),实现n !(阶乘)。要求使用help 命令可以列出相关的帮助信息。

三、实验结果及分析

实验名称:典型闭环系统的数字仿真及计算机解题 一、实验目的: 1)熟悉典型闭环的仿真过程 2)掌握MATLAB 编程实现典型闭环环节仿真 3)利用典型闭环环节仿真程序解题。 4)掌握MATLAB 下对控制系统进行时域、频域和根轨迹的分析 二、实验内容: 1)编写典型环节阶跃响应函数 典型环节冲击响应函数function [yout,t] = my_step(num,den,v,t0,tf,h,R,n) 输入参数: num :传递函数的分子系数向量 den :传递函数的分母系数向量 v :反馈比例系数 t0:仿真起始时间 tf :仿真终止时间 h :仿真步长 R:阶跃幅值 n:系统阶次 输出参数: yout :响应输出 t :时间向量 2)用上述函数分析以下系统,同时用simulink 分析该系统,并比较其结果。 3)被控对象的传递函数为 )20030(400 )(2++= S S S s G ,用simulin 建模并分 析其单位阶跃响应。用MATLAB 命令绘出其伯德图和根轨迹图。

武汉大学本科生毕业论文(设计)书写印制规范

武汉大学本科生毕业论文(设计)书写印制规范 毕业论文写作是反映学生毕业论文工作成效的重要途经,是考核学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段。掌握撰写毕业论文的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。为了统一我校本科生毕业论文的书写格式,特制定本规范。 本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业论文。涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业论文的书写规范可参照本规范执行。毕业论文由设计图纸和论文两部分组成的,其图纸部分的规范格式由各学院根据不同专业图纸的要求对图纸的版面尺寸大小、版式、数量、内容要求等制定详细的规范格式。 在遵照本规范的前提下,各学院(系)还可根据不同专业特点对相关专业的毕业论文撰写格式提出更具体的要求。 一内容要求 (一)论文题目 论文题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词, (二)摘要和关键词 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。 2.英文摘要和英文关键词 英文摘要内容与中文摘要相同。最下方一行为英文关键词(Keywords3-5个)。 (三)目录 论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。目录应按照章、节、条三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致。 1

武汉大学计算机网络实验报告 (2)

武汉大学教学实验报告 动力与机械学院能源动力系统及自动化专业2013 年11 月10 日

一、实验操作过程 1.在仿真软件packet tracer上按照实验的要求选择无线路由器,一般路由器和PC机构建一个无线局域网,局域网的网络拓扑图如下: 2.按照实验指导书上的表9.1(参数配置表)对路由器,DNS服务器,WWW服务器和PC机进行相关参数的配置: 服务器配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名IP地址默认网关 DNS 202.2.2.1 202.2.2.2 WWW 202.3.3.1 202.3.3.3 路由器配置信息(子网掩码均为255.255.255.0) 主机名型号IP地址默认网关时钟频率ISP 2620XM e1/0:202.2.2.2 e1/1:202.3.3.3 s0/0:202.1.1.2 64000 Router2(Server) 2620XM f0/0:192.168.1.1 s0/0:202.1.1.1 Wireless Router Linksys WRT300N 192.168.1.2 192.168.1.1 202.2.2.1 备注:PC机的IP地址将通过无线路由器的设置自动分配 2.1 对router0(sever)断的配置: 将下列程序代码输到router0中的IOS命令行中并执行,对router0路由器进行设置。Router>en Router#conf t

2.3 WWW服务器的相关配置 对www服务器进行与DNS服务器相似的配置,包括它的IP地址,子网掩码,网关等,具体的相关配置图见下图: WWW服务器的相关配置图

武汉大学毕业论文规范和要求

武汉大学毕业论文规范和要求 武汉大学本科毕业论文(设计)写作及印刷规范 毕业论文写作是反映学生毕业论文工作有效性的重要途径,也是评估学生掌握和运用所学基本理论、知识和技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段。掌握写毕业论文的基本能力是培养本科人才的一个非常重要的环节。为了统一我校本科毕业论文的写作格式,特制定本规范。本规范中约定的写作格式主要适用于中文毕业论文涉外专业英语或其他外语毕业论文写作标准可参照本标准执行。毕业论文由设计图纸和论文两部分组成。图纸部分的规格格式由各学院根据不同专业图纸对图纸的布局尺寸、格式、数量、内容要求等详细规格格式的要求制定。在遵守本规范的前提下,各学院(系)也可以根据不同专业的特点,对相关专业的毕业论文写作格式提出更具体的要求。1.内容要求(1)论文标题论文标题应该用最恰当、最简洁的词语准确地概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩写和首字母缩写一般来说,中文标题不能超过24个字,必要时可以加字幕。一般来说,外语话题不应超过12个单词(2)摘要和关键词1。中文摘要和中文关键词摘要的内容应大致反映本文的主要内容,主要说明本文的研究目的、内容、方法、结果和结论为了突出这篇论文的创造性成就或新见解,不要把它与引言混淆。语言力求简洁准确。在总结下面的另一行,指出关键词(3-5)摘要和关键词应该在同一页上 2.英文摘要和英文关

键词英文摘要与中文摘要相同底线是英文关键词(3-5个关键词)(3)目录论文目录是论文的提纲,也是论文每章的副标题目录按法规、章节、文章三级标题编制。分类和编号应使用阿拉伯数字,标题层次应清晰。目录中的标题应该与正文中的标题一致(4)正文是毕业论文的主体和核心部分。不同的科目、专业和主题可以用不同的方式书写。正文一般包括以下几个方面:1 .引言或背景介绍是论文的开头。引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;国内外研究现状及相关领域现有研究成果综述;介绍本研究工作的研究思路、研究方法或实验设计、理论基础或实验基础;覆盖范围和预期结果等要求简洁全面,注意不要重复摘要或成为摘要的注释。2.论文的主体是毕业论文的主体部分。它必须是正当的,有可靠的论据,并严格遵循国际公认的学科学术规范。写作要注意结构合理、层次分明、重点突出。章节标题和公式、图表和符号必须标准化和统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;(2)毕业论文(设计)各部分的设计与实现,包括实验数据的采集、数据的可行性和有效性的处理与分析、各部分的设计与计算等。(3)对研究内容和成果的客观阐述,包括理论基础、创新观点、创新成果及其改进和实际应用价值等。;(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,自然科学论文应有正确的推理和明确的结论;人文社会科学论文应把握正确论点、充分论点和可靠论点,合理运用系统分析和比较研究方法设计模型或方案,注重实证研究和案例分析,并根据分析结果提出建议和改进措施。3.结论是毕业论文的结论,也是整个论

武汉理工大学电工电子实习报告

目录 一、安全用电常识------------------ 二、常用仪表,工具的使用----------- 三、手工焊接技术------------------ 四、收音机安装-------------------- 五、充电器安装-------------------- 六、声控开关设计与安装------------ 七、居家电路设计------------------ 八、交流异步电动机正反转控制------ 九、实习感言建议------------------ 十、参考文献----------------------

一、安全用电常识 1.人身安全:人身安全是指人在日常生活中避免受电的危害。电对人体的危害主要表现为电流,电流对人体的伤害程度与其大小,频率,持续时间,通过人体的路径及人体电阻大小等因素有关。 对于工频交流电而言,通过1mA电流就有不适的感觉,这个电流成为感知电流;当通过10mA电流人体尚能摆脱电体,称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹,中枢神经受伤害,呼吸困难,称为致命电流,如果通过人体电流超过100mA,极短时间内人就会失去知觉死亡。 2.人体触电: 分电击和电伤。电击指通过人体造成内伤,电伤只对外部造成的局部伤害,由电流产生的其他物理化学效应造成的伤害。所以不要因好奇心贸然感受电击电伤的滋味。 引发触电事故的原因主要包括缺乏安全用电常识,贸然触及带电体,违反操作规程,用电设备管理不当,绝缘损坏发生漏电,检修电气设备接线错误等。 3.触电救护 (1)解脱电源:如果是接触电器触电,立即切断近处的电源,如断开空开拔下插头等;若因碰到破损导线触电,附近找不到接电源的开关,可用干燥的木棒竹竿等绝缘体把电线挑开,挑开的线放在绝缘处。在解脱电源的过程中,如触电者身处高处,要防止触电者脱离电源后跌伤。抢救者一定要防止自身触电,不要在没有绝缘防护的情况下直接接触触电者皮肤。 (2)触电的急救:是触电者平卧,不垫枕头,放在干燥通风处;迅速解开触电者的领带围巾,松开上衣钮扣,护胸罩,松开裤带,使其胸部能自由扩张不妨碍呼吸。如果触电人意识模糊或心跳停止,须进行人工呼吸。方法是救护人员位于触电者头部的左边或右边,用一只手捏紧其鼻孔不使漏气,另一只手将触电者下巴拉向前下方,使其嘴巴张开准备接受吹气。救护人员做深呼吸后紧贴触电人的嘴巴对其大口吹气,同时观察触电人胸部的隆起程度,一般略有起伏为宜。救护人员吹气至换气时,应立即离开触电人的嘴巴,放松其鼻子使其自由排气。这是应注意其胸部的复原情况,倾听口鼻处有无呼气声,从而检查呼吸是否阻塞。 按照上述方法对触电人反复吹气,换气,成人为14~16次/min,大约5S一个循环,吹气约2S,呼气约3S;儿童为10~18次/min。 人工胸外挤压心脏。若心跳和呼吸已停止,人完全失去知觉时,则需同时采用人工呼吸和胸外挤压两种方法,先胸外挤压心脏4~6次,然后人工呼吸2~3次,再挤压心脏,反复循环进行操作。 人工胸外挤压心脏的具体步骤:解开触电人衣裤,清除口腔内异物,使其胸部能自由扩张;让其仰卧,背部着地处的地面必须牢固;救护人员位于触电人一边,最好是跪跨在

分析化学实验报告(武汉大学第五版)

分析化学实验报告 陈峻 (贵州大学矿业学院贵州花溪 550025) 摘要:熟悉电子天平得原理与使用规则,同时可以学习电子天平得基本操作与常用称量方法;学习利用HCl与NaOH相互滴定,便分别以甲基橙与酚酞为指示剂得 滴定终点;通过KHC 8H 4 O 4 标定NaOH溶液,以学习有机酸摩尔质量得测定方法、熟 悉常量法滴定操作并了解基准物质KHC 8H 4 O 4 得性质及应用;通过对食用醋总浓度 得测定,以了解强碱滴定弱酸过程中溶液pH得变化以及指示剂得选择。 关键词:定量分析;电子天平;滴定分析;摩尔质量;滴定;酸度,配制与标定 前言 实验就是联系理论与实际得桥梁,学好了各种实验,不仅能使学生掌握基本操作技能,提高动手能力,而且能培养学生实事求就是得科学态度与良好得实验习惯,促其形成严格得量得观念。天平就是大多数实验都必须用到得器材,学好天平得使用就是前提,滴定就是分析得基础方法,学好配制与滴定就是根本。 (一)、分析天平称量练习 一、实验目得: 1、熟悉电子分析天平得使用原理与使用规则。 2、学习分析天平得基本操作与常用称量法。 二、主要试剂与仪器 石英砂电子分析天平称量瓶烧杯小钥匙 三、实验步骤 1、国定质量称量(称取0、5000g 石英砂试样3份) 打开电子天平,待其显示数字后将洁净、干燥得小烧杯放在秤盘上,关好天平门。然后按自动清零键,等待天平显示0、0000 g。若显示其她数字,可再次按清零键,使其显示0、0000

g。 打开天平门,用小钥匙将试样慢慢加到小烧杯中央,直到天平显示0、5000 g。然后关好 天平门,瞧读数就是否仍然为0、5000g。若所称量小于该值,可继续加试样;若显示得量超过 该值,则需重新称量。每次称量数据应及时记录。 2、递减称量(称取 0、30~0、32 g石英砂试样 3 份) 按电子天平清零键,使其显示0、0000 g,然后打开天平门,将1个洁净、干燥得小烧杯 放在秤盘上,关好天平门,读取并记录其质量。 另取一只洁净、干燥得称量瓶,向其中加入约五分之一体积得石英砂,盖好盖。然后将 其置于天平秤盘上,关好天平门,按清零键,使其显示0、0000 g。取出称量瓶,将部分石英 砂轻敲至小烧杯中,再称量,瞧天平读数就是否在-0、30~-0、32 g 范围内。若敲出量不够, 则继续敲出,直至与从称量瓶中敲出得石英砂量,瞧其差别就是否合乎要求(一般应小于 0、4 mg)。若敲出量超过0、32 g,则需重新称量。重复上述操作,称取第二份与第三份试样。 四、实验数据记录表格 表1 固定质量称量 编号 1 2 3 m/g 0、504 0、500 0、503 表2 递减法称量 编号 1 2 3 m(空烧杯)/g 36、678 36、990 37、296 称量瓶倒出试样m1 -0、313 -0、303 -0、313 M(烧杯+试样)/g 36、990 37、296 37、607

武汉大学单级放大电路实验报告

武汉大学计算机学院教学实验报告 课程名称电路与电子技术成绩教师签名 实验名称单级放大电路(多人合作实验)实验序号06 实验日期2011-12-12 姓名学号专业年级-班 小题分: 一、实验目的及实验内容 (本次实验所涉及并要求掌握的知识;实验内容;必要的原理分析) 实验目的: 1.掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。 2.学习测量放大器的静态工作点Q,Av,ri,ro的方法啊,了解共射极电路特性。 3.学习放大器的动态性能。 实验内容: 测量放大器的动态和静态工作状态结果填入相应表格当中,记录相应的β值,A值和等效的输入电阻ri与输出电阻r0。 二、实验环境及实验步骤 小题分: (本次实验所使用的器件、仪器设备等的情况;具体的实验步骤) 实验环境: 1.示波器 2.信号发生器 3.数字万用电表 4.TRE-A3模拟电路实验箱 实验步骤: 1.?值测量 (1)按图2.1所示连接电路,将Rp的阻值调到最大值。 (2)连线完毕仔细检查,确定无误后再接通电源。改变Rp,记录Ic分别为0.8mA,1mA, 1.2mA时三极管V的?值。

Ib(mA)0.05 0.06 0.066 Ic(mA) 0.8 1 1.2 ? 16 16.67 18.18 ?=Ic/Ib代入各式即可 2.Q点测量 信号源频率f=500Hz时,逐渐加大ui幅度,观察uo不失真时的最大输入ui值和最大输出uo值,并测量Ib,Ic,和VCE填入表2.2 表2.2 实测法估算法误差 IB (uA)IC (mA) Vce (V) IB’ (uA) IC’ (mA) V’ce (V) IB-I’B IC-I’C Vce-V’ 47.2 1.4 4.86 47.2 1.56 3 0 0.16 1.86 估算法:Ib=V1/(R1+R2)=12/(51k+200K)=47.2uA Ic= ?Ib=1.56mA Vce=V1-R3*Ic=3V 3.Av值测量 (1)将信号发生器调到频率f=500Hz,幅值为5mA,接到放大器输入端ui,观察ui和uo 端的波形,用示波器进行测量,并将测得的ui,uo和实测计算的Av值及理论估算的Av’值填入表2.3 表2.3 实测法估算法误差 Ui(mV)Uo(V) Av=uo/ui Av’Av’-Av 5 -1.3 -260 -31 .7 -55.7 估算法:Vbe=V1-Ib(R1+R2) Vce=V1-Ic*R3 Av’=Vce/Vbe=-315.7 (2)保持Vi=5mV不变,放大器接入负载RL,在改变Rc的数值情况下测量,并将计算结果填表2.4 表2.4 给定参数实 实测计 估算 Rc RL Vi(mV) V o(V) Av Av 2k 5k 5 0.83 165 177.89 2k 2k2 5 0.60 119 129.7 5k1 5k1 5 1.30 260 315.76 5k1 2k2 5 0.90 180 190.3

武汉大学计算机学院教学实验报告

武汉大学计算机学院教学实验报告 课题名称:电工实验专业:计算机科学与技术2013 年11 月15 日 实验名称电路仿真实验实验台号实验时数3小时 姓名秦贤康学号2013301500100年级2013 班3班 一、实验目的及实验内容 (本次实验所涉及并要求掌握的知识点;实验内容;必要的原理分析) 实验目的: 熟悉multisim仿真软件的使用 用multisim进行电路仿真,并验证书上的理论知识的正确性 内容:用仿真软件进行实验 二、实验环境及实验步骤 (本次实验所使用的器件、仪器设备等的情况;具体的实验步骤) 实验环境: 一台微机 实验步骤: 用multisim先进行电路仿真,再记录下相关数据 三、实验过程与分析 (详细记录实验过程中发生的故障和问题,进行故障分析,说明故障排除的过程和方法。根据具体实验,记录、整理相应的数据表格、绘制曲线、波形图等)

实验内容及数据记录 1、简单直流电路 简单直流电路在有载状态下电源的电阻、电压和电路 简单直流电路在短路状态下电源的电阻、电压和电路 简单直流电 路在 开路状 态下电源的电阻、电压和电路 2、复杂直 流电路 复杂直流电路中各元件上的电压 复杂直流电路中各元件上的电流 复杂直流电路在E1作用下负载上的电压和电流 复杂直流电路在E2作用下的电压和电流 复杂直流电路在E1与E2作用下的电压和电流 复杂直 流电路 中的等效电阻 R (k Ω) 1 2 3 4 5 I (mA ) 24000 24000 24000 24000 24000 U (V ) 0.000024 0.000024 0.000024 0.000024 0.000024 R (k Ω) 1 2 3 4 5 I (mA ) 12 6.09 4.011 3.011 2.412 U (V ) 11.94 11.997 11.99 8 11.998 11.999 R (k Ω) 1 2 3 4 5 I (mA ) 0.000176 0.000176 0.000176 0.000176 0.000176 U (V ) 12 12 12 12 12 RL (k Ω) 1 2 3 4 5 URL (V ) 6.799 8.497 9.269 9.710 9.995 UR1(V ) 5.198 3.501 2.730 2.289 2.004 UR2(V ) -3.200 -1.502 -0.731 -0.290 -0.005286 UE1(V ) 11.997 11.998 11.999 11.999 11.999 UE2(V ) 9.999 10.000 10.000 10.000 10.000 RL (k Ω) 1 2 3 4 5 IRL (mA ) 6.807 4.258 3.100 2.437 2.209 IR1(mA ) 5.198 3.505 2.733 2.292 2.006 IR2(mA ) -1.603 2.499 --1.999 -1.666 -1.428 IE1(mA ) 5.198 3.505 2.733 2.292 2.006 IE2(mA ) -1.603 -2.501 -2.000 -1.666 -1.428 RL (k Ω) 1 2 3 4 5 UE1(V ) 4.798 5.996 6.540 6.851 7.053 IE1(mA ) 4.803 3.004 2.187 1.720 1.418 RL (k Ω) 1 2 3 4 5 UE2(V ) 2.002 2.501 2.729 2.858 2.942 IE2(mA ) 2.002 1.252 0.911 0.718 0.592 RL (k Ω) 1 2 3 4 5 URL (V ) 6.802 8.497 9.269 9.710 9.995 IRL (mA ) 6.807 4.258 3.100 2.437 2.209 R3(k Ω) 1 2 3 4 5 R6(k Ω) 2 3 4 5 6 R7(k Ω) 3 4 5 6 7 RL (k Ω) -1.603 2.499 --1.999 -1.666 -1.428 URL (V ) 5.198 3.505 2.733 2.292 2.006 IRL (A ) -1.603 -2.501 -2.000 -1.666 -1.428 R3(k Ω) 1 2 3 4 5

武汉理工大学电路基础五六章习题答案

第5章 习题与解答 5-1 题5-1图所示为含理想运放的电路,试求输出电压与输入电压之比 o i u u 。 题5-1图 解:如图,设电流f i 根据虚短和虚断的概念可得 2000o f u i =- 1000i f u i = 所以 2o i u u =- 5-2 试求题5-2图所示含理想运放的电路的输出电压o u 。 6V +- 题5-2图

解:根据虚短和虚断的概念可得 2410000o u i -=- 1644000i -= 12i i = 所以 211 2000 i i == 210000 410000412000 o u i V =-=- =- 5-3 题5-3图所示为含理想运放的电路,试求电流i 。 3Ω 题5-3图 解:根据虚短和虚断的概念可得 2Ω电阻上的电压为2V ,其上电流为1A ,故流经1Ω电阻上的电流也为1A ,所以3Ω电阻上的电压为(1121)3V ?+?= 所以 3 13 i A = = 5-4 题5-4图所示为含理想运放的电路,试求输出电压与输入电压之比 o S u u 。 题5-4图 解法一:如图,设电压u -和u +

根据虚短和虚断的概念可得 (1) 1G 上的电流 11()s i G u u -=- (2) 2G 上的电流 22()s i G u u -=- (3) G 上的电流 5130i i G u =- 或 50()i G u u +=- (4) G 上的电流 3()i G u u +-=- (5) 4G 上的电流 44i G u -= 或 423i i i =+ (6) 并且 0u u -= 由(3)得 1300()i G u G u u +-=- 将(1)代入得 1130()s G u G u Gu G G u -+=-++ (7) 又,将(2)和(4)代入(5)得 224()s Gu G u G G G u +--=-++ (8) 将(8)代入(7)得 1230241()()()s G G u G G u G G G G u --=+-++- 因为0u u -= 所以,上式为 121234()()s G G u G G G G u -=-+- 所以 012 1234 s u G G u G G G G -=-+-

武汉大学_数字电路—实验报告

数字电路实验报告 学号:姓名:班级:% % %

目录 实验一组合逻辑电路分析 (1) 一、实验目的 (1) 二、实验原理 (1) 三、实验内容 (1) 实验二组合逻辑实验(一)——半加器和全加器 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验原理 (3) 三、实验内容 (4) 实验三组合逻辑实验(二)数据选择器和译码器的应用 (6) 一、实验目的 (6) 二、实验原理 (6) 三、实验内容 (7) 实验四触发器和计数器 (9) 一、实验目的 (9) 二、实验原理 (9) 三、实验内容 (10) 实验五数字电路实验综合实验 (12) 一、实验目的 (12) 二、实验原理 (12) 三、实验内容: (13) 实验六555集成定时器 (15) 一、实验目的 (15) 二、实验原理 (15) 三、实验内容 (16) 实验七数字秒表 (19) 一、实验目的 (19) 二、实验原理 (19) 三、实验内容 (21)

实验一组合逻辑电路分析 一、实验目的 掌握逻辑电路的特点; 学会根据逻辑电路图分析电路的功能。 二、实验原理 74LS00集成片有四块二输入与非门构成,逻辑表达式为。 74LS20由两块四输入与非门构成。逻辑表达式为。 三、实验内容 实验一、根据下列实验电路进行实验:

实验二、分析下图电路的密码 密码锁开锁的条件是:拨对密码,钥匙插入锁眼将电源接通,当两个条件同时满足时,开锁信号为”1”,将锁打开。否则,报警信号为”1”,接通警铃。

实验二 组合逻辑实验(一)——半加器和全加器 一、实验目的 熟悉用门电路设计组合电路的原理和方法步骤。 预习内容 复习用门电路设计组合逻辑电路的原理和方法。 复习二进制的运算。 利用下列元器件完成:74LS283、74LS00、74LS51、74LS136; 完成用“异或”门、“与或非”门、“与非”门设计全加器的逻辑图; 完成用“异或”门设计的3变量 判奇电路的原理图。 二、实验原理 1、半加器 半加器是算术运算电路中的基本单元,是完成1位二进制数相加的一种组合逻辑电路。 如果只考虑了两个加数本身,而没有考虑低位进位的加法运算,称为半加器。实现 说明:其中,A 、B 是两个加数,S 表示和数,C 表示进位数。 有真值表可得逻辑表达式: ?? ?=+=AB C B A B A S 2、全加器 全加器能进行加数、被加数和低位来的进位信号相加,并根据求和结果给出该位的进位信号。 说明:其中A 和B 分别是被加数及加数,Ci 为低位进位数,S 为本位和数(称为全加和),Co 为向高位的进位数。得出全加器逻辑表达式: ?????⊕+=++=⊕⊕=+++=i i i o i i i i i C B A AB BC A C B A AB C C B A ABC C B A C B A C B A S )(

飞鸽传书实验报告

武汉工程大学 计算机科学与工程学院认识实习报告 专业 计算机科学与技术(计算机工程方向) 班级 学号 学生姓名 指导教师 实习时间 实习成绩 武汉工程大学计算机科学与工程学院制

说明: 1、实习指导教师由学院校内教师担任,负责组织实习、学生管理、参加实 习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。 2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式(适用于 学院各专业),各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做适当的调整,学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、指导教师评语一栏由实习指导教师(校内教师)就学生在整个实习期间 的表现给出客观、全面的评价,包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。 5、学生必须参加实习答辩,凡不参加实习答辩者,实习成绩一律按不及格 处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成,其中校内指导教师必须参加,否则视作无效答辩。 6、实习报告正文字数应不少于5000字,实习日记字数不少于200字/天。 7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项,可 由指导教师统一给出(自主实习除外)。学生自主实习的,可根据实习的情况自行填写以上内容。 8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表(复印件),与实 习报告一起装订,作为参加实习答辩和评定成绩的依据。

学生姓名:学号:班级:

指导教师评语

一、实习目的与任务 计算机科学与技术专业认识实习是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。其目的是通过参观和听取专业报告等多种方式,使学生了解本专业相关领域的发展现状,相关产品的研发过程和管理手段。具体任务包括: 1、了解计算机、网络通信等相关领域的发展现状和最新科研成果,以及在生产科研中的应用; 2、巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力,拓宽学生视野,树立努力学习专业知识的信心,并为学习后续课程打下一定的实践基础; 3、增强劳动观念,树立正确的劳动观和价值观。 二、实习地点 东软软件股份有限公司大连分公司 三、实习内容和要求 1、参观武汉烽火集团有限公司展厅,听取基地指导教师的介绍,了解我国光信息及通信 产业的发展现状、产品的研发过程。 2、在武汉锐诺斯科技有限公司,了解国际宽幅打印机的开发流程及发展动态。 3、在鑫人达电子有限公司,参观自动化焊接生产线,波峰焊接设备和全自动源器件切片; 全自动回流焊接设备。 4、听取专家报告,了解计算机教育相关知识,了解计算机信息技术最新研究动态,了解 国家重点实验室相关技术。 5、实习期间,每天需记实习日记(最好手写),字数不少于200字/天,内容包括:时间、 地点、主要实习内容等。实习结束后,撰写认识实习报告(模版打印)。

武汉大学本科生毕业设计字体格式要求

3.字体和字号 论文题目黑体2号 各章标题黑体3号 各节的一级标题黑体4号 各节的二级标题黑体小4号 各节的三级标题黑体小4号 款项黑体小4号 正文宋体小4号 中文摘要、结论、参考文献标题黑体3号 中文摘要、结论、参考文献内容宋体小4号 英文摘要标题Time New Roman大写粗体3号 英文摘要内容Time New Roman体小4号 中文关键词标题黑体小4号 中文关键词宋体小4号 英文关键词标题Time New Roman粗体小4号 英文关键词Time New Roman小4号 目录标题黑体3号 目录内容中章的标题黑体4号 (含结论、参考文献、致谢、附录标题) 目录中其他内容宋体小4号 论文页码页面底端居中、阿拉伯数字(Times new roman 5号)连续编码 页眉与页脚宋体5号居中 4.封面及书脊 具体排版规范见附件1,字体与字号要求如下: 学号(黑体5号) 密级(黑体5号) 武汉大学本科生毕业论文(设计)(宋体1号居中) 论文题目(黑体2号居中) 院(系)名称(宋体小3号)

专业名称(宋体小3号) 学生姓名(宋体小3号) 指导教师(宋体小3号) 年月(宋体3号) 5.学术申明 郑重申明(宋体加粗2号居中) 申明内容(宋体4号) 6.中、英文扉页 中文扉页: “武汉大学本科生毕业论文(设计)”宋体2号居中 论文题目黑体2号居中 年月宋体3号居中 其余字体均为4号字体,具体格式见附件2。 英文扉页与中文扉页格式、字号对应,字体一律为times new roman,详见扉页示例。 7.页面设置 页眉奇数页为“武汉大学本科生毕业论文(设计)”,偶数页为论文题目。在页眉和页脚的版式中选择单细线边框线型,线条宽度为1.5磅。 页边距标准:上边距为45mm,下边距为40mm,左边距为25mm,右边距为45mm,页眉为38mm,页脚为33mm。 段前、段后及行间距:章标题的段前为0.8行,段后为0.5行;节标题段前为0.5行,段后0.5行;标题以外的文字行距为“固定值”23磅,字符间距为“标准”。 8.摘要 摘要正文下空一行顶格打印“关键词”款项,每个关键词之间用“;”分开,最后一个关键词不打标点符号,英文摘要应另起一页。具体示例见附件3. 9.目录 目录应包括章、节、条三级标题,统一按照“1……、1.1……、1.1.1……”的格式编写,目录中各章节题序中的阿拉伯数字用Time New Roman体。 目录的具体排版格式见附件5。 10.正文

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