学校工会与教代会的关系
学校工会和教代会是学校民主管理的主要组织形式，加强教代会和工会组织建设，充分发挥其职能，对于促进中小学管理的民主化和科学化具有重要意义。为使学校工会和教代会能够发挥应有的作用，有必要对二者的关系加以分析。
、学校工会和教代会的共同点
（一）地位和性质相同。学校工会和教代会都是学校民主管
理的重要组织形式，是学校的“参政议政”组织，是学校的监督和审议机构，非决策机构。
（二）共同的目的任务。学校工会和教代会的任务是，在学
校党组织的领导下大力推进学校民主管理。依法维护教职工的合法权益，调动广大教职工的积极性和创造性；依靠教职工办好学校，发动教职工为办好学校献计献策；推进校务公开，促进学校廉政建设；在学校和教职工之间架起一座“连心桥”，增强沟通和理解，凝聚人心；深化学校教育、教学改革，促进教师专业发展和学校可持续发展。
（三）组织制度相同。实行民主集中制。民主选举，个人服
从组织、少数服从多数。
二、学校工会和教代会的不同点
（一）组织形式不同。按照工会章程规定，学校教职工只要
本人自愿申请，经工会小组讨论通过，工会基层委员会批准即可
成为工会会员；会员为终身制，离休、退休或待业，仍可保留会籍；会员可以申请退会，或因违反会章被除名或因严重违法犯罪
被开除；工会委员会由会员或会员代表选举产生，是常设机构（有任期规定）；工会组织不仅实行“个人服从组织、少数服从多数”，还要求“下级组织服从上级组织。”教代会代表由教职工选举产生（有任期规定）；教代会会议由会前代表推举的主席团主持, 教代会没有常设机构；教代会除接受学校党组织的领导和上级主管部门的指导外，不存在上级教代会领导的问题。
（二）职责不同。工会的主要职责是“维护权利”：维护教
职工的合法权益（含民主政治权利、经济文化权利等各种法律规定的权益）；工会的会员代表会议（或会员大会）主要审议工会委员会的工作，包括：审议和批准工会委员会的工作报告、审议和批准工会委员会的经费收支情况报告即经费审查委员会的工作报告、选举工会委员会和经费审查委员会等。教代会的主要职责是“行使权利”，可概括为“五议一问”：审议一一审议学校工作报告（含经费）；决议一一决定学校重大问题；评议一一评
议校长和学校领导班子；提议一一以提案的形式为学校建言献
策；商议一一校长提请讨论的有关事项；质询（问）就学校
发展和涉及个人切身利益的事项向校长提出质疑和询问，获得答复和解释。
（三）活动方式不同。工会的活动方式以“活动”为主，组
织教职工开展文体活动、读书活动、竞赛活动、节庆活动以及扶
弱帮困等，以创建“职工之家”为载体，让教职工体验到“家”的温暖、关怀与和谐。教代会的活动方式以“会议”为主，一年召开一至二次会议，通过会议履行其职责。
三、学校工会和教代会的联系
在公办中小学，一般情况下教职工都可能是工会会员。教职工不足50人的学校，教代会一般采用教职工大会的形式。工会和教代会属于是一套人马两个机构，主体相同，任务相同，形式不同，之所以采用不同的形式，是为了给教职工行使民主权利提供更多的机会。工会作为常设组织，在教代会闭会期间就成为其办事机构。在教代会召开前，工会要认真做好筹备工作；在教代会召开期间，工会就是教代会的主办者；教代会闭幕后，工会要负责落实教代会交办的各项工作（主要是督促学校落实教代会的各项决议）。学校校长要高度重视工会和教代会的工作，充分发挥其作用，通过工会和教代会为办好学校凝心聚力，克难奋进。
由此，对教代会的特点可以做这样的描述：学校搭台，支部导演，工会是剧务，教职工是演员。
四、充分发挥工会与教代会的职能作用，促进学校管理科学
化。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出: “建立健全教职工代表大会制度，不断完善科学民主决策机制。”
照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。”民主的制度化、程序化
是民主的重要保证，加强教代会制度建设和工会组织建设既是校长负责制的应有之义，也是推进学校管理民主化、科学化的根本
途径。教代会是教职工群众行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。
教代会能否充分发挥其职能，取决于工会组织的运作。为此，作为学校工会组织，在发挥自身职能作用的同时，要把教代会制度建设作为重要任务。一是加强党的领导，把工会工作自觉地置于党组织的领导之下，主动请示汇报。二是要建章立制，按章办事。
三是规范程序，如代表的产生、会议的程序、会议的主持等。规
范的形式能使教职工代表得到深刻的体验，并增强自豪感。四是固定时间，每年定期召开会议，必要时可临时召开。
《工会教代会报告》 各位领导、各位代表： 我受学校工会委员会的委托，向大会作工会工作报告，请予审议。 一年来工会工作的回顾 一年来，学校教育工会在上级教育工会的关心下，在学校党支部的领导下，在全体教职工的共同努力下，我校工会委员会认真学习宣传《工会法》，贯彻落实上级工会的工作要求，重点突出和履行维护职能，团结广大教职工，紧紧围绕学校教育教学改革这个中心全面推进工会工作，较好地发挥了工会作为党联系群众的桥梁和纽带作用，取得了一些成绩。 下面我从五个方面进行汇报： 一、注重了工会组织自身建设，树立了学校工会组织的良好形象。 本届工会委员，注重学习，工作务实，以自己的人格力和工作业绩，树立了良好的形象。比如xx负责的老干工作、刘国元负责的教代会工作、谢建忠负责的校务公开工作都干得很好。特别是谢建忠、褚云庭、覃文遥、朱正清委员，他们在各自的工作岗位上勤勤恳恳、扎实工作，取得优异成绩，为全体工会会员在思想表现、工作作风等方面起了很好的带头作用。 二、开展师德教育，提高会员的思想和业务素质。 1、配合学校党支部、行政组织教职工政治学习，加强了政治理论的学习，工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、xx 理论，将党的政策、路线、方针与教育教学实践结合起来，开展了一
年一度的师德教育，全体会员的职业道德素质大有提高。一年来，我校教职工未出现一起违法乱纪行为，且广大教职工作热情高，事业心强，教育教学质量高。 2、学校工作的中心是教育教学工作，师德建设集中体现在教育教学工作上，工会协助学校开展了广泛的教育教学研究活动，提高了教师的教学业务水平。 三、加强民主建设，发挥民主监督作用。 1、实施民主管理。 以往学校出台的《教学质量奖惩方案》、《职称评定方案》、《岗位设置方案》等多种规章制度，都广泛征求教职工的意见，反复修改，并在教代会上通过后实施，这样积极让教师参与学校管理，让他们以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。 2、坚持校务公开、实施民主管理、民主监督制度。 学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于校务公开的意见精神，积极组织实施学校校务公开。校务公开工作逐步走上规范化、制度化。学校不仅成立了校务公开工作领导小组和监督小组，还把校务公开工作的实施，落实到各个部门、落实到人。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、后勤等整个工作情况;设立意见箱，布置学校校务公开公布栏，接受全校教职工、学生家长和社会各界的监督。 3、参与学校的决策。 工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与
学校教职工代表大会制度 中角镇九年制学校教职工代表大会制度 一、学校教职工（代表）大会是在学校党总支的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。学校定期召开教职工（代表）大会。 二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育质量而开展工作。 三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。 四、教职工（代表）大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党总支审查批准产生，由本校享有公民权的教职工均有选
举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60﹪.代表产生后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和 其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。 五、在一般情况下，教职工（代表）大会每五年一届，每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。 六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工（代表）大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。 七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，有教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5——8人，主持召开本届教代会的大会。
学校职工代表大会制度 根据中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》，为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善学校管理制度，促进学校依法治校，结合学校实际情况制定本制度。 教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。教代会在学校党总支领导下开展工作。教代会的组织原则是民主集中制。教代会和教代会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。 一、教代会的任务 教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令。认真参与学校民主管理和监督。正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务。 二、教代会的职责 (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议; (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议; (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议; (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法; (五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告; (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部; (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议; (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。 教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。 三、教代会代表享有的权利。 (一)在教代会上享有选举权、被选举权和表决权; (二)在教代会上充分发表意见和建议;
国务院教育部全国教育工会 高等学校教职工代表大会暂行条例 (1985年1月28日) 第一章总则 第一条根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，为实现党的第十二次全国代表大会提出的建设高度社会主义民主这一根本任务，完善管理制度，高等学校应建立和健全党委领导下的教职工代表大会制。 第二条高等学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使民主权利，民主管理学校的重要形式。 第三条教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针、政策和国家的法律、指令，在学校党委的邻居十行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系，调动广大教职工的积极性，保证培养德、智、体全面发展的人才，各各项任务的完成，办好具有中国特色的社会主义大学。 第四条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第五条教代会的本校权限范围内行使下列职权： (一)听取校长的工作报告，讨论学校的年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。 (二)讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布施行。 (三)讨论决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的集体福利事项。 (四)监督各级领导干部，可以进行表扬、批评、推荐，必要时可建议上级机关予以嘉奖、晋升，或予以处分、免职。 第六条校长要定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。
第七条教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。 教职工代表 第八条教职工代表以系、处或教研究、科室、班组为单位，由教职工直接选举产生，凡是享有公民权的教职工均有选举权与被选举权。代表的构成，既要照到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占百分这六十左右。代表实行常任制，任期3年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。 第九条教职工代表按照规定的程序，有权提出提案和方案；有权就大会的各项议程充分发表意见，参加表决；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对有关部门提出询问；因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。 第十条教职工代表的认务是：努力学习并模范地执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作，积极参加教代会的活动，密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。 第十一条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为代表或特邀代表参加会议。 第三章组织制度 第十二条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议，主席团成员由学校各方面人员组成，其中包括党政工团主要领导干部，教师应占多数。 第十三条教职工代表大会每三年一届，定期开会，一般应每学年开一次，大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。遇有重要问题，或根据三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。 第十四条教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛吸收教职工的意见，经大会主席团审议后，请大会通过。第十五条对教代会的决定和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
工会活动标语 【篇一：工会职工服务中心宣传口号】 工会职工服务中心宣传口号 发展为先，职工为本，基层为重，创新为魂！组织起来，切实维权！情系职工，真诚服务！ 关注民生，共建和谐！ 关注民计民生，促进社会和谐！ 尽心竭力，为职工排忧解难，多办实事好事！科学发展，和谐发展，率先发展！救急济难，真诚服务，快捷帮扶！困难职工的需要，就 是无声的命令！以职工为本，主动依法科学维权！真诚服务，热情 帮扶！ 【篇二：工会第十一次代表大会宣传口号】 ***县工会第十一次代表大会宣传口号 1、热烈祝贺***县工会第十一次代表大会隆重召开！ 2、预祝***县工会第十一次代表大会圆满成功！ 3、与时俱进，开拓进取，开创工会工作新局面！ 4、充分发挥工代会作用，推进工会工作全面发展！ 5、围绕中心，服务大局，努力实现工会工作新突破！ 6、充分发挥工人阶级在我县跨越式发展中的主力军作用 7、全面贯彻落实科学发展观，以实际行动迎接我县工代会的胜利召开！ 8、团结动员全县职工为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求而 努力奋斗！ 9、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，不断推进工会工 作创新发展！ 10、组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益，充分发 挥工会组织在党和国家大局中的重要作用！ 11、全面实施职工素质建设工程，培养和造就一支宏大的高素质的 劳动者队伍！ 12、真诚倾听职工群众呼声，真实反映职工群众愿望，真情关心职 工群众疾苦，当好职工群众的贴心人！ 【篇三：职工运动会宣传标语大全】
职工运动会宣传标语大全 热烈庆祝中国共产党成立九十周年！ 伟大的中国共产党万岁！ 祝贺内蒙古电力公司第五届职工运动会圆满成功！ 塑造“责任蒙电”企业形象构建“四融两通”价值体系 电力健儿驰骋赛场光明使者奉献草原 讲文明树新风争做文明蒙电人 健身一小时、快乐每一天、幸福一辈子 开展全民健身运动增强员工身体素质 健康服务企业健身造就健康 以人为本、执政为民、改善民生、和谐发展 我运动、我快乐、我参与、我幸福！ 贯彻实施《全民健身计划》提高民众健康水准 天天运动、人人健康、全民健身365 文明观赛事，理智对输赢 互敬、互助、互谅、互勉！ 创先争优当先锋，立足岗位做贡献 筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展 展示职工精神风貌促进企业和谐发展 团结和谐健身拼搏 展电业（电力）职工风采树文明行业形象 增强干部职工体质弘扬奥林匹克精神 手牵手同办职工运动会心连心共铸电业（电力）新辉煌认认真真工作轻轻松松生活 运动强健体魄责任铸造辉煌 友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平 团结拼搏争创佳绩挑战自我突破极限 热烈庆祝中国共产党建党90周年 热烈庆祝内蒙古电力公司第五届职工运动会隆重开幕 运动会口号 1、锐意进取，追求卓越；金榜夺魁，舍我其谁 2、电力精英，争创一流；运动健儿，志在必得 3、扬帆把舵，奋勇拼搏；迎风起航，再创辉煌 4、披荆斩棘，所向无敌；齐心协力，共创佳绩
学校教代会工作制度的职权 教代会是学校的常设机构，为进一步加强学校民主建设，完善各项民主管理制度，使我校民主管理制度程序化、制度化，特制定教代会工作制度。下面就是找总结网小 编给大家整理的学校教代会工作制度，希望对你有用! 学校教代会工作制度 一、每三年为一届，每学期至少一次例会。 二、教代会的日常工作机构是工会委员会。 三、教代会的职权： ⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经 费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。 ⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修 计划及其他重要规章制度。 ⒊讨论决定集体福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。 ⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。 ⒌工会委员会每一月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活 等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。 ⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情 的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。 ⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。 工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展 教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。 二、协助行政积极组织教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展为人师表活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。 三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在社会主义学校建设中的作用。
教代会制度 一、教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有教师、职工和学校领导干部，其中教师、职工代表应过半数。 二、教职工代表大会推选出教职工代表参加学校管理委员会，就学校的办学方向、教育教学管理的重大问题，协助校长决策。 三、教职工代表大会每年至少召开一次，每次会议必须有三分之二以上教职工参加。遇重大事项时，可召开临时会议。教代会进行选举和做出决定，必须经全体代表的半数以上通过，方可有效。 四、教代会在其职权范围内决定的事项，任何组织和个人不得利用任何借口，非经职工代表大会同意，进行修改。 五、职工代表大会可根据需要，设立临时的或者经常性的专门工作小组，完成教代会交办的有关事项。 六、教职工代表大会闭会期间，需要临时解决的问题，由工会委员会组织召集教职工代表组长和专门小组联席会议协商处理，并向下次代表大会汇报，予以确认。联席会议可根据会议内容邀请学校党政负责人或其他有关人员参加。
教代会专门工作小组工作制度 教代会的专门工作小组围绕教代会相关职权的行使和落实开展工作、对代表大会负责，接受学校工会委员会组织指导。 1、明确各工作小组的工作职责范围，制定工作实施细则； 2、定期召开会议，确定本小组的工作计划、检查工作计划执行情况； 3、经常开展活动，深入群众听取意见，及时同行政有关部门沟通，并参加有关会议，参与有关方案、措施的起草制定； 4、平常向教代会工作机构——教育工会委员会汇报工作情况，代表大会召开时向大会做出口头或书面工作报告。
教代会职权 一、定期听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、工作计划、重要改革方案、经费开支预决算及教职工队伍建设等重大问题，并作出贯彻实施的决议。 二、讨论通过学校的岗位责任制方案，奖惩办法，教职工业务进修及其他与教职工有关的重要规章制度。 三、讨论决定集体福利费的管理使用方案和教职工住房分配方案，以及其它有关教职工生活福利的重大事项。 四、评议和监督学校行政领导干部，建立定期评议干部制度，并向有关主管部门提出奖惩和任免的建议。 工会工作制度
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学校教代会工作制度范文 1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。 2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。 3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。 4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。 5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。 6、在一般情况下，教代会每三年___届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。 7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9-11人，其中教师应占多数。 第 2 页共 16 页
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。 9、教代会行使以下几项职权： （1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。 （2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。 （3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。（4）定期民主评议学校中层干部。 （5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。 10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。 小学工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教 第 3 页共 16 页
梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。 （三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限
1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：
深入人心，让工会成为职工真正的家 在谈到怎样搞好工会工作这个问题时，我们首先要有个清醒的认识，那就是工会在企业中扮演了一个什么样的角色，要起到怎么样的作用？我想用一个简单的故事来全面阐述这个问题。 有一个家庭，由一对夫妇组成，一天，家里迎来了两个新成员，一对儿女。这对夫妇打算打算做一个好父亲和好母亲，将儿女教育成才，让他们健康成长，早日成为用用的人，进一步壮大这个家庭。 于是夫妇俩分工明确，母亲教导儿女如何照顾自己，教会他们怎样选择衣服以适应寒暑，以及怎样选择食物，保持身体健康；教会他们礼仪，待人待物的方法，以便他们能相互关心和帮助，友爱和团结，更快的融入人群中。而父亲扮演了严厉的加色，教导他们如何遵守纪律，如何承担责任，如何迅速掌握生存的技能，如何面对危险及如何保护自己…….。 后来，家里面又接连不断的迎来了新成员，父亲和母亲有点照顾不过来了。好的是，最初的儿女已经长大了，他们已经掌握和学会了一系列本领，于是他们主动的帮助父母一起照顾幼小的弟弟妹妹。结果，很多年后，这个家庭成长为一个大家族。大家团结友爱，相互帮助，以大带小，井井有序，将这个家族发展的蓬蓬勃勃。每个从家里走出去的年轻人，都在为这个家庭的发展和壮大而努力，他们乐观积极，无所畏惧，因为他们心里都有个信念，都有一个家，并且知道：遇到委屈时，可以找母亲倾诉，得到母亲的开解和鼓励，受到伤害时，父亲会为他主持公道，还会得到母亲悉心照顾。 企业常说“工会是职工的家”，这个家里，工会不但充当爹和娘的角色，也充当了兄弟姐妹的角色，有关心、呵护、提携新员工，使其顺利成长，也有教育他们遵守规章法纪、培训他们掌握工作技能、保护职工在企业中的合法利益、保障职工在企业中人身安全利益，做
民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？ 答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。 目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。 问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？ 答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规
学校工会与教代会的关系 学校工会和教代会是学校民主管理的主要组织形式，加强教代会和工会组织建设，充分发挥其职能，对于促进中小学管理的民主化和科学化具有重要意义。为使学校工会和教代会能够发挥应有的作用，有必要对二者的关系加以分析。 一、学校工会和教代会的共同点 （一）地位和性质相同。学校工会和教代会都是学校民主管理的重要组织形式，是学校的“参政议政”组织，是学校的监督和审议机构，非决策机构。 （二）共同的目的任务。学校工会和教代会的任务是，在学校党组织的领导下大力推进学校民主管理。依法维护教职工的合法权益，调动广大教职工的积极性和创造性；依靠教职工办好学校，发动教职工为办好学校献计献策；推进校务公开，促进学校廉政建设；在学校和教职工之间架起一座“连心桥”，增强沟通和理解，凝聚人心；深化学校教育、教学改革，促进教师专业发展和学校可持续发展。 （三）组织制度相同。实行民主集中制。民主选举，个人服从组织、少数服从多数。 二、学校工会和教代会的不同点 （一）组织形式不同。按照工会章程规定，学校教职工只要工会
基层委员会批准即可经工会小组讨论通过，本人自愿申请， 成为工会会员；会员为终身制，离休、退休或待业，仍可保留会籍；会员可以申请退会，或因违反会章被除名或因严重违法犯罪被开除；工会委员会由会员或会员代表选举产生，是常设机构（有任期规定）；工会组织不仅实行“个人服从组织、少数服从多数”，还要求“下级组织服从上级组织。”教代会代表由教职工选举产 生（有任期规定）；教代会会议由会前代表推举的主席团主持， 教代会没有常设机构；教代会除接受学校党组织的领导和上级主管部门的指导外，不存在上级教代会领导的问题。 （二）职责不同。工会的主要职责是“维护权利”：维护教职工 的合法权益（含民主政治权利、经济文化权利等各种法律规定的权益）；工会的会员代表会议（或会员大会）主要审议工会委员 会的工作，包括：审议和批准工会委员会的工作报告、审议和批准工会委员会的经费收支情况报告即经费审查委员会的工作报告、选举工会委员会和经费审查委员会等。教代会的主要职责是“行使权利”，可概括为“五议一问”：审议——审议学校工作报告（含经费）；决议——决定学校重大问题；评议——评议校长 和学校领导班子；提议——以提案的形式为学校建言献策；商议——校长提请讨论的有关事项；质询（问）——就学校发展和涉及个人切身利益的事项向校长提出质疑和询问，获得答复和解释。（三）活动方式不同。工会的活动方式以“活动”为主，组织教职工开展文体活动、读书活动、竞赛活动、节庆活动以及扶．
考绩制度 一、按三个平行班计算： 一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100% 三、四年级：及格率为90%，人平80，优秀率70%，巩固率100% 五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65%，巩固率100% 1、达到一标奖20元，如果同年级如某一标都未达到，按达标计算，学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖，设巩固率奖（除正当转学外，未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算）。 2、名次奖：第一名奖60元，第二名奖50元，第三名奖40元(注：名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级，按一、二、三名拿奖，只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元，第二名奖110元，第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元，第二名奖20元，第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然（科学）、社会按所带班级计算，达一标奖10元，若该班三达标另奖10元，若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科，如：体育、音乐、美术（与街办进行比较）获 一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试，考后按80%的人数计算，达标指数与一年级同算。
考勤制度 1、在岗教师要按时上下班，迟到、早退一次扣1元，并扣当月0.1分，旷工一节扣4元分，并扣当月1分。 2、每月常规教学检查：备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求，少一环扣2元，期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续，无请假条一律视为旷工，除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖，旷工半天扣10元，按月结算。 5、婚、丧假均为5天，25岁以上，产假90天，剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天，学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续，半天以上必持请假条，一周之内由校长审批，一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假（3节课不能并用），必须办理请销假手续，这3节课可以不列入考勤（若下一年考核中有并列分数的老师，可参考机动假）。
教职工代表大会制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度，是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，是加强和推进学校民主建设的需要，是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》，为切实做好教代会工作，发挥学校教代会作用，特制定本制度。 一、建立健全教代会制度 学校实施教代会制度。 1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。 2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权：（1）、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等；（2）、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度；（3）、审议决定有关教职工生活福利的重大事项；（4）、民主评议学校领导干部。 重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策，必须经过 3、着力提高教代会代表素质。 4、建立教代会报告制度。 二、教职工代表大会开展工作的民主程序
教职工代表大会（以下简称教代会）在学校党组织领导下开展工作，按照规定程序行使职权，教代会必须按照民主集中制原则，建立和健全必要的民主程序，使之制度化、规范化。 （一）选举教职工代表的程序 1、教代会每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。 2、凡学校中享有政治权利的在职教职工，均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人应选为代表，但必须履行民主选举程序。 4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例，一般在30%左右。 5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导不得超过代表总数的25%，女教职工和青年教工应占适当比例。 6、教职工代表的产生 （1）由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。 （2）工会要向教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。
报告编号：YT-FS-7063-67 教代会工会工作报告模板 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
教代会工会工作报告模板(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、五届工会三年来的工作情况 五届工委成立于XX年1月，在全体工会委员和会 员的共同努力下，在上级工会领导的关心和校党政主 要领导的支持下，工会为教工做了不少实事，为学校 发展发挥了工会功能作用，具体工作有：引导教工理 论学习，加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动，增 强教工主人翁意识;争取党政主要领导支持，主动谋化 教工利益;维护教工的权益等方面，取得了一定成绩： (一)引导教工理论学习，加强师德建设 在知识经济快速发展的时代，不断强化政治理论 学习，是抵制物欲横流诱惑的法宝，是每位教职工与 时俱进之需，是落实科学发展观之举，教代会工会工 作报告。一个善于学会学习的人，是修心养性的人，
是紧跟时代发展潮流的人，是最终不为社会所淘汰的人。因为，学习能提高自我、完善自我，能提高辨别是非的能力，更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见，学习是社会进步对每个人的基本要求。所以，学校五届工会成立以来，坚持不懈的引导教工进行政治理论学习，并在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容：深入学习“三个代表”重要思想、中共xx届四中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会十四大和xx大会议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习，使广大教工的思想政治素质和业务理论水平得到较快提升，并在错综复杂的新形势下，能时刻保持清醒的头脑，为教育教学工作指明了方向，真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人，为学校教育教学任务的顺利完成和质量的提高提供了强有力的保障。 (二)开展丰富多彩的文体活动，增强教工主人翁意识 在当时的高庙校区，针对我校偏离城区和以年青
竭诚为您提供优质文档/双击可除 工会慰问标语 篇一：职工运动会宣传标语大全 职工运动会宣传标语大全 热烈庆祝中国共产党成立九十周年！ 伟大的中国共产党万岁！ 祝贺内蒙古电力公司第五届职工运动会圆满成功！ 塑造“责任蒙电”企业形象构建“四融两通”价值体系电力健儿驰骋赛场光明使者奉献草原 讲文明树新风争做文明蒙电人 健身一小时、快乐每一天、幸福一辈子 开展全民健身运动增强员工身体素质 健康服务企业健身造就健康 以人为本、执政为民、改善民生、和谐发展 我运动、我快乐、我参与、我幸福！ 贯彻实施《全民健身计划》提高民众健康水准 天天运动、人人健康、全民健身365 发展体育运动，增强人民体质
文明观赛事，理智对输赢 互敬、互助、互谅、互勉！ 创先争优当先锋，立足岗位做贡献 筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展 展示职工精神风貌促进企业和谐发展 团结和谐健身拼搏 展电业（电力）职工风采树文明行业形象 增强干部职工体质弘扬奥林匹克精神 手牵手同办职工运动会心连心共铸电业（电力）新辉煌认认真真工作轻轻松松生活 运动强健体魄责任铸造辉煌 友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平 团结拼搏争创佳绩挑战自我突破极限 热烈庆祝中国共产党建党90周年 热烈庆祝内蒙古电力公司第五届职工运动会隆重开幕 运动会口号 1、锐意进取，追求卓越；金榜夺魁，舍我其谁 2、电力精英，争创一流；运动健儿，志在必得 3、扬帆把舵，奋勇拼搏；迎风起航，再创辉煌 4、披荆斩棘，所向无敌；齐心协力，共创佳绩 5、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋，树我雄风，振兴电力
6、树我雄风，勇争第一，强身健体，振兴电力 7、赛体育真谛，扬奥运精神 8、我运动，我健康，我自信，我必胜我运动、我快乐、我参与、我幸福 9、地到尽头天为界，竞技场上我为先 10、传承体育精神，共享竞技成功 运动名言 1、生命在于运动（伏尔泰） 2、生命需要运动（亚里士多德） 3、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷普希金 4、运动是一切生命的源泉——（达芬奇） 5、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在于手做，不在口说——赫尔巴特 6、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣——爱因斯坦 7、健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证 8、生命就是运动，人的生命就是运动——列夫托尔斯泰 9、发展体育运动，增强人民体质——毛泽东 10、运动的要义不在趣味，而在继续持久，养成习惯。 11、生命不息，奋斗不止 如果你想强壮，跑步吧！
市教职工代表大会制度 第一章总则 第一条为了加强基层政治建设，推进校务公开、管理，保障教职工知情权、参与权、表达权和监督权，进一步完善中小学校校长负责制，根据《中华人民国工会法》、《中华人民国教育法》、《中华人民国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。 第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众行使权利，参与学校管理和监督的基本制度和基本形式，是校务公开的基本载体，是学校管理体制的重要组成部分。 第三条教代会应当坚持党的基本路线、贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家、集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，动员和组织教职工投身教育改革和发展，办好人民满意的学校。 第四条教代会在学校党组织的领导下开展工作。学校党组织应当把校务公开、管理工作纳入重要议事日程，加强领导，健全制度，协调关系，充分发挥教代会参与管理与监督的作用。 第五条教代会尊重和支持校长依法行使管理学校的职权。校长也应当尊重和支持教代会行使管理的权利，为教代会履行职责、开展活动提供必要的条件和保障。 第二章职权 第六条教代会在本校权限围行使以下职权： (一)听取和讨论校长工作报告，审议学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关重大问题，提出意见和建议。 (二)审议通过学校教职工聘用聘任方案、奖惩办法、重要规章制度、校收入分配原则和办法以及其他与教职工切身利益有关的重大事项。审议通过后，由校长颁布施行。 (三)审议决定有关教职工生活福利的重大事项。 (四)在上级党组织的领导下，评议正副校长、学校党组织正副书记，提出奖惩意见和建议。根据上级领导部门的部署，参与推荐学校领导干部人选的工作。
教职工代表大会基本程序教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。 教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。 教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。 召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行： 。 ， 职工应占适当比例。 各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。届中教代会代表缺额的要进行补选。 各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表
资格审查，确定后张榜公布。代表产生后要对代表进行培训。 4、确定教代会中心议题。 教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。 5、提案的征集。 教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知， 二、预备会议 1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。 2、预备会议主要内容: （1）听取工会报告教代会筹备情况； （2）通过大会议题和议程；
（3）通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明； （4）通过大会主席团、秘书长和执行主席名单； （5）通过校务公开和民主评议干部方案。 三、正式会议 1、核实到会人数。 1、教代会闭幕期间，属教代会职权范围内急需解决的重要问题，可召开教代会联席会议协商处理，有关决议、决定提请下次教代会确认。 2、会后15天内向县教育工会上报《教代会报表》。工会换届选举的应呈报关于工会换届选举结果的报告并取回批复。 附：教代会工作流程图
企业工会宣传标语 篇一：职工运动会宣传标语大全 职工运动会宣传标语大全 热烈庆祝中国共产党成立九十周年！ 伟大的中国共产党万岁！ 祝贺内蒙古电力公司第五届职工运动会圆满成功！ 塑造“责任蒙电”企业形象构建“四融两通”价值体系 电力健儿驰骋赛场光明使者奉献草原 讲文明树新风争做文明蒙电人 健身一小时、快乐每一天、幸福一辈子 开展全民健身运动增强员工身体素质 健康服务企业健身造就健康 以人为本、执政为民、改善民生、和谐发展
我运动、我快乐、我参与、我幸福！ 贯彻实施《全民健身计划》提高民众健康水准 天天运动、人人健康、全民健身365 发展体育运动，增强人民体质 文明观赛事，理智对输赢 互敬、互助、互谅、互勉！ 创先争优当先锋，立足岗位做贡献 筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展 展示职工精神风貌促进企业和谐发展 团结和谐健身拼搏 展电业（电力）职工风采树文明行业形象 增强干部职工体质弘扬奥林匹克精神 手牵手同办职工运动会心连心共铸电业（电力）新辉煌 认认真真工作轻轻松松生活 运动强健体魄责任铸造辉煌 友谊第一比赛第二赛出风格赛
出水平 团结拼搏争创佳绩挑战自我突破极限 热烈庆祝中国共产党建党90周年 热烈庆祝内蒙古电力公司第五届职工运动会隆重开幕 运动会口号 1、锐意进取，追求卓越；金榜夺魁，舍我其谁 2、电力精英，争创一流；运动健儿，志在必得 3、扬帆把舵，奋勇拼搏；迎风起航，再创辉煌 4、披荆斩棘，所向无敌；齐心协力，共创佳绩 5、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋，树我雄风，振兴电力 6、树我雄风，勇争第一，强身健体，振兴电力 7、赛体育真谛，扬奥运精神 8、我运动，我健康，我自信，我必胜我运动、我快乐、我参与、我幸福