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美丽的青海我的家

美丽的青海我的家
美丽的青海我的家

美丽的青海我的家

青海,是祖国西部的一颗璀璨的明星。它是长江,黄河,澜沧江的发源地。拥有着许多土特产的青海日益在祖国的西部发展了起来。一幢幢高楼大厦如雨后春笋一般拔地而起,经济文化的建设也日益丰富,人民的见识更日益翻新,这让我们生活在青海的人感受到了青海欣欣向荣的景象,也让我们更加眷恋这片土地。

春回大地,青海的一切又恢复了生机,到处都是那么的充满朝气,让我们领略到的生命的活力,远远的望去,碧蓝的天空会让你感受到春的和谐,会让你情不自禁的感叹。的确,青海的污染现象很少,所以青海的蓝天才是那么的碧蓝。青海的贵德是春天的一个旅游之地,因为贵德总会带给游客一种难以抗拒的神韵美,有句话说“天下黄河贵德清”,所以到了贵德的游客可以观光到清澈的黄河水,还能一饱梨花的雪白,更能品尝到鲜美的黄河鲤,在这个时候贵德衬托出了青海春天的生机与和谐。

春去夏来,这时候内地的天气也许会让很多人吃不消,但是青海的夏都在这个时候可以说是最好的避暑地,这就是青海的省会西宁市。西宁在改革开放后的发展让人赞叹不已,繁华的街道,高大的建筑,城市的喧闹,将青海的富饶与华丽展现的淋漓尽致。远望高山上还会有积雪,但是城市中却已经鸟语花香。这是避暑的游客还会赶上一年一度的郁金香节,五颜六色的郁金香吸引着每个人的眼球,不得不叫观赏的游客拍手叫好,在这个时候西宁勾勒出了青海夏天的怡人与美丽。

夏去秋至,秋高气爽,云淡风清。让我们一同去感受一下青海湖的景致,一望无际的青海湖,会让你的心变的很平和,很舒适,也许湖旁的芦苇已经枯黄,但是成群的鸟儿不会让你感到秋天的凄凉与萧瑟,反到会让你感到自己身临仙境一般,很超然,很飘逸,在这个时候青海湖描绘出了青海的秋天的舒适与婉约。

冬日到来,皑皑白雪降落在了青海这片土地上,喧嚣与热闹的景象已经消失了,这时候青海已经渐渐安静下来,但是孩子们会打雪仗和堆雪人,丝毫不会让你认为青海的冬天会十分死寂,在这个时候青海的冬天突显了冬的快乐。

这就是我美丽的家乡,以后它还会有更多吸引人的地方,让我们共同努力建设一个更加美好的青海。

希望老师能给我不好的地方进行修改或进行补充谢谢老师。

美丽的夏都西宁

美丽的夏都西宁

地区:青海省西宁市城北区大堡子镇学校:吧浪小学

年级:四年级姓名:魏艳红

《可爱的青海》最后一节内容是专门介绍我出生的城市西宁的,西宁市是青海省的省会城市,也是青海省最繁华的城市,她是一支悠扬婉转的歌,萦绕耳畔,情韵无限;是一条蜿蜒清澈的河,流淌千年,饱经沧桑;是一座清净优美的花园,流光溢彩,鲜花簇拥;是一首委婉含蓄的诗,饱含深情,意味深长;是一个多姿多彩的梦,神秘朦胧,绮丽缥缈。夏都西宁,是美丽的人间乐园。

夏天是西宁的黄金时节,公园里、广场上到处盛开着美丽的鲜花。从四月初开始,树叶儿刚刚露出鹅黄色,各种花儿便迫不及待地相继绽放。先是鹅黄的迎春花,在料峭春寒中,露出秀雅的面容,告诉人们,春天来了。紧接着是热闹的碧桃,满树密密匝匝粉色的花朵,像一团团粉红的云霞。最惹人喜爱的是那一树红嘟嘟的花苞,攒足了劲儿,准备好好开一番呢!然后是丁香、梨花、杏花、樱花、李花、桃花竞相开放,别有一番情趣。

你想不到吧,在这样一座高原古城,鲜花却成了我们最亲近的朋友,丁香是我们的市花,香气怡人。五月的郁金香,个个昂首欢迎你的到来,郁金香节、环湖赛让世界都知道了夏都西宁,西宁已经是一座优秀的旅游城市。比邻的贵德素有“小江南”的美称,梨花节是不容错过的旅游活动,100多公里外的青海湖畔七八月份盛开的万里油菜花成了花的海洋,金银滩上白色的馒头花和金黄色的油菜花组成了靓丽的风景线。甚至于我们校园的牡丹花,争奇斗艳,每两年一届的校园牡丹艺术节是我们宣传学校、丰富校园文化生活的大型活动。

西宁的广场文化是近年来最有特色的变化,曾经那个拥挤狭小的西宁经过改革发展,出现了一个个宽阔的广场,广场上鲜花簇拥,好不热闹,这里是男女老少休闲纳凉的最佳选择。

明天,湟水之滨的夏都天会更蓝,花会更艳。风景优美、经济繁荣、文化丰厚、人民安康的夏都西宁会走的更远!夏都西宁欢迎你,我也同样欢迎你到我的家乡来感受这里的美。到时候我会成为你忠实的导游,为你滔滔不绝的讲解我生长的这片乐土。

美丽校园我的家

活动主题 1.美丽校园,我的家; 2.实施精致管理,打造美丽校园; 3.革除陋习,牵手文明,建美丽校园; 4.倡导文明行为,塑造美好心灵; …… 目标任务 围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,从绿化、美化、净化、文化等方面强化美丽校园、美丽班级建设。通过创建活动进一步深化学生养成教育,固化“十个文明好习惯”,实现学生自我管理和自主教育,提升师生文明素养和校园精致化管理水平,打造“环境整洁优美、秩序井然有条、文化氛围浓郁”的美丽校园,培育“仪表端庄美丽、举止优雅大方、谈吐文明高雅”的美丽学生。实现校园生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美,促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。主要内容 (一)美丽校园 1.环境美。根据《罗庄区教育体育局关于做好2013年校园绿化美化工作的通知》(罗教体通〔2013〕32号)和《关于印发的通知》(罗教体字〔2011〕72号)要求,认真做好校园绿化、美化、亮化和垃圾分类处理等工作,创设优美的校园环境。 2.人文美。确立并精心布置能够体现本校特征的校训、校歌、校徽以及校园标牌、路标、雕塑、艺术走廊等,师生“牢记校训、擦亮校徽、唱响校歌(团歌、队歌)”。加强宣传栏、校报校刊、校园网络、校园广播站、德育室、团队室等文化阵地建设,形成鼓励师生开拓奋进、积极向上的人文环境。 3.和谐美。校园安定和谐,管理规范有序,洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力的氛围。设立校园实践岗,完善学生自我管理,发挥共青团、少先队、学生会、社团等在学生自主管理中的作用。 (二)美丽班级 1.创设整洁有序的班级环境,让一切物品排起队来。 2.创设浓郁的班级文化氛围,彰显时代特色和向上精神。 3.构建“民主、平等、和谐”的新型师生关系,管理民主科学。 4. 推行值周班长制、班委轮换或竞选制、班内事务担当制等。 5. 认真落实班级门前“三包”,即“包净化、包美化、包秩序”。 (三)美丽学生 1.牢记并认真践行罗庄区中小学生“十个文明好习惯”。 2.学校根据《临沂市中小学德育工作基本要求和一日常规》修订和完善本单位《学生“一日常规”》,并督促学生认真践行。 活动建议 (一)宣传活动 利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传橱窗、校园网站等广泛宣传,统一思想认识,提出目标要求,形成全校师生参与创建“美丽校园”的浓厚氛围。 (二)教育活动 1.举行“塑美好心灵,建美丽校园”“美丽校园从我做起”“美丽校园,我的家”“美丽拒绝不雅行为”等主题班会(团会、队会)。 2.举行文明礼仪知识竞赛或礼仪故事演讲比赛。 3.开展“美丽校园,我的家”征文评比活动。

美丽的社区我的家精选作文

美丽的社区我的家精选作文 我家的小区很美丽。院子里种满了小草,一株株小草穿着翠绿的衣服在院子里使人感觉到很美,每天早上起来我就看见它衣服上挂满了一颗颗亮晶晶的小珠子,它不管经过多少的风吹雨打她都默默无闻的给小区增添一份绿色,一份美感。院子四周还被许许多多的樟树和白果树包围着,真是美极了!一棵棵樟树和白果树枝繁叶茂,那粗壮的树枝盘线弯曲,像一条待飞的长龙,褐色的树皮,犹如战士身上的盔甲。院子四周的树,像母亲一样保护着院子里的小草,让人感受到母爱的伟大,使人敬仰母亲,也使我们每个人都热爱小区。 在一棵棵枝繁叶茂的树下,有一些石椅、石桌......都是社区给我们修建的。早上,勤劳的老年人站在树身旁,有的唱歌,有的溜鸟,有的打太极拳,有的坐在石椅上聊天,他们脸上都露出一副幸福美满的笑容;一到星期六星期天,爷爷奶奶带着他们活泼心爱的孙子(女),在树下玩耍,随时都能听见他们哈哈大笑的声音。 美丽的社区是我们的家,我们大家都爱她。 她伴随着我们成长,告诉我们团结就是力量,要互敬互爱。我们的社区拥有一双翅膀,带我们飞上蓝天,让我们享受大自然的美丽和魅力。我们的社区拥有梦想,让我们找到真正的自己,感受自我的存在。让我们拥有绿色的王国,让我们的人生活的更精彩。 美丽的社区我们的家,你像母亲一样给我们带来快乐、幸福美满

的生活,让我们的人生充满科学的探究和远大的理想。我亲爱的社区,像植物种子一样坚强,像春雨滋润着小草一样滋润着我们。我亲爱的社区是一个无私奉献、默默无闻的团体,是一个爱帮助人的团体。哪里有困难,哪里就有她。 我们的社区,我们的家。真是一个无比美丽、幸福的大家庭。

美丽的校园我的家主题班会教案精编版

《美丽的校园我的家》爱校主题班会教案 六一班 陈涛【活动目标】 1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解; 2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采。 【活动准备】 1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿,训练小主持人和朗诵演讲者; 2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料,制作课件及设计学校知识抢答题; 3、训练学生合唱《校园多美好》与校歌。 【活动过程】 开场白: 师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和余天麒同学。 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好! 乙:进修附中是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。 甲:六(1)班“美丽的校园我的家”主题班会,(合)现在开始! 一、了解学校 (一)美丽的校园 1、播放视频:学校历史 甲:进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。 乙:今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!老师您说好吗? 师:好。下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。 2、学校知识抢答 师:刚才这个视频制作于2010年。她充满活力,焕发青春!

甲:而在不知不觉中,我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校,你对它的了解有多少呢? 乙:下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。 师:注意抢答规则:等主持人读完题目,宣布抢答开始时,才能举手回答。抢答成绩分小组计算,抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题! …… 师:抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。 3、播放视频:优美花园 乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。 乙:下面请观看视频《优美的校园环境》,让我们再一次欣赏校园的美丽风景线。 4、学生交流 师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。(问学生主持1)对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(再问学生主持2) 同学们,你们呢? ……(师引导) 师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。 (二)多姿的生活 1、播放图片,配解说 甲:我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文化学园。 乙:校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。 甲:下面请欣赏图片,一起走进活力乐园! 2、交流: 师:同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么?老师先采访一下我们的小主持人…… 同学们,你们呢? 那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说)

美丽学校我的家(演讲稿)

美丽的~~中学我的家 尊敬的各位老师、评委:大家好! 我是来自七(1)班的学生~~。我今天演讲的题目是《美丽的~~中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是~~中学。 人们都说,游子走遍世界每个角落,最难以忘怀的是自己的家乡。是啊,家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中,最爱的是美丽的~~中学。我爱校园中每一朵花,每一棵草,每一块石头,每一条小路,那些地方曾经留下我们欢乐的足迹,但我更爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射,因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。 每当充满激情的走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,这句话竟成了校园中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引同学们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。同学们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了县教育部门一次又一次的好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比、学、赶、帮。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。请相信,只要师生齐

心协力,等待我们的将会是~~中学最灿烂的明天! 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在时时处处都如此美丽的家中,学会了坚强,懂得了忍耐,也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里,我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。这便是成长的真谛,便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏,一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“美丽的~~,美丽的母校,今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪! 谢谢!

地域文化(大美青海)第一次作业答案

选择( 共40题) 第1题(分值:2分) (B )居住蒙古包。 B:蒙古族 第2题(分值:2分) “轮子秋”是(B )民族的体育娱乐活动。 B:土族 第3题(分值:2分) “半长”是(A )族的服饰。 A:藏 第4题(分值:2分) 在清代,(A )成为青藏高原东北部农牧产品最大的集散和贸易中心。A:丹葛尔城 第5题(分值:2分) 穆斯林认为“(D )能使有钱人尝尝饥饿的滋味,使其不要挥霍无度,要节衣缩食,尝到别人的痛苦” D:斋戒 第6题(分值:2分) (D )成为玉树民族文化的大汇展。 D:赛马会 第7题(分值:2分) 青海河湟汉族在腊八时,将河中取到的冰块放置在自家院子的四个墙角和院中央,以示来年的(C )。 C:丰收 第8题(分值:2分) 回族实行族内通婚,结婚时喝两碗红枣的牛奶,以示(C )。 C:白头偕老 第9题(分值:2分) (B )族在婚礼中,新娘的亲属将一把红筷子撒在院子里,母亲将新娘穿过的衣服扔出墙外,表示姑娘已经出嫁。 B:土 第10题(分值:2分) 土族一般拉着一只白母羊到女方家娶亲。白母羊象征着(B )。 B:纯洁和财富 第11题(分值:2分) 藏族传统的葬俗有天葬、土葬、塔葬、水葬和火葬五种,至于采用何种葬仪主要取决于(A)的占卜。 A:喇嘛

第12题(分值:2分) (A )结婚讲究“六彩”。 A:汉族 第13题(分值:2分) (D )青年妇女的“七彩袖”已成为土族的文化象征。 D:土族 第14题(分值:2分) 回族一般都有经名和(D ),体现了汉回族文化的交融。 D:官名 第15题(分值:2分) “手拿扁柏祭俄博”,俄博,蒙古语,高山上石块垒起的大堆,象征(C)。C:护山之神 第16题(分值:2分) (C )主要信奉藏传佛教、道教、萨满教。 C:土族 第17题(分值:2分) (B)是在青海这块土地上孕育的青海“特有”的民族。 B:土族和撒拉族 第18题(分值:2分) (B )伊犁河流域的厄鲁特部和硕特部南迁青海,成为今天青海蒙古族的先民。 B:新疆 第19题(分值:2分) (A )族最初的主要成分是蕃化了的吐谷浑所属众羌及河湟汉民。A:藏族 第20题(分值:2分) 在( A)时期,大批汉族进入河湟,青海第一次形成了多民族共存共生的局面。 A:西汉 第21题(分值:2分) 公元397年,乌孤在廉川堡自称大都督、大将军、大单于、西平王,正式建立了秃发氏族政权,并以“凉”为国号,史称(D ) D:南凉 第22题(分值:2分) 卡约文化流行的是(B ),这种葬俗是当时人们特定宗教观念的一种表达。 B:单人葬 第23题(分值:2分)

第八课 美丽大庆我的家

美丽大庆我的家——神奇的石油的教学设计

美丽大庆我的家——神奇的石油的教学设计 教材分析: 本课是小学学段五个知识专题之三,主要介绍石油的形成,开采以及利用的相关知识。石油是大庆引以为豪的天然资源,所以本课我从学生切身感受激发学生兴趣,让学生课前画一幅作品:美丽大庆我的家,通过本节课的学习对大庆再认识,学习本课后充分发挥学生的想象力和创造力,做一个有关石油的知识卡,图文并茂地介绍一下石油,了解石油的形成、开采和与人类生活的密切关系。教育学生热爱科学,珍惜石油资源。 一、教学目标: (一)、通过观看视频,了解石油的形成、开采和与人类生活的密切关系。(二)、教育学生热爱科学,珍惜石油资源。 二、呈现形式:视频专题 三、教学重点:通过观看视频,了解石油的形成、开采和与人类生活的密切关系。 四、教学难点:教育学生热爱科学,珍惜石油资源。 五、课时:1课时 六、教学过程: (一)、创设问题情境: 同学们,一提到大庆就会让我们想到石油。石油是大庆引以为豪的天然资源,也是大庆特有的课程资源。大庆是座油城,这座城市因油而生,因油而兴,因油而闻名,同学们说一说你对石油的认识。学生自由发言,介绍一下自己对石油的认识。本节课老师带领你们一同学习神奇的石油。出示课题。 (二)、新课探究 1、播放视频故事,让学生初步感知。 2、小组交流并汇报 观看完视频后,本节课介绍了和石油相关的哪些知识?说一说,可以小组之间交流一下,最后集体汇报交流。引导学生对视频视频内容有一个宏观的把握和总体的了解。 3、深化知识

再次播放视频,谈一谈你对视频里的内容还有什么疑惑?哪里最感兴趣?想一想:石油是怎样形成的?石油和我们的生活有怎样的关系? 4、知识拓展 小组合作制作一个有关石油的知识卡,图文并茂地介绍一下石油,内容可以是学习过的,也可以是自己了解的。 (三)、联系生活实际: 在生活中,我们应该怎么样珍惜石油资源? (四)、课堂小结:本节课你有什么收获? (五)、板书设计美丽大庆我的家——神奇的石油 热爱科学珍惜石油 个人简介:朱英杰小学高级教师、任三年一班和三班的数学教学并担任三年三班的班主任工作,及大庆精神铁人精神教学工作。

美丽的校园我的家话题作文范文10篇

美丽的校园我的家话题作文范文10篇美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家话题作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我亲爱的学校,你是我一生中认为最美的地方。下面就听听我的介绍,把你的美丽展现在大家面前吧! 从学校外面看,您是多么雄伟壮观,红白相间的四层教学楼巍然屹立,让人不由得对这知识的殿堂肃然起敬! 进入校园,此起彼伏的读书声悦耳动听,就连柳枝上的小鸟也常常听得入了迷,忘记了飞翔。 春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。你看,她把你描绘得多美呀!她让白玉兰露出美丽的笑脸,散发出沁人心脾的清香。一阵微风吹过,白玉兰仿佛一个穿着白纱的少女在枝头翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,长长的柳枝就像我们女孩子的长发,在风中飘呀飘呀,让我们深深陶醉其中。 春姑娘离开了,夏哥哥紧赶慢赶地跑来了,它把太阳花给摇醒了,太阳花朦朦胧胧地睁开眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,就对着太阳公公笑嘻嘻地打招呼,缤纷的色彩、顽强不屈的精神,让我们对他们在炎炎夏日的表现赞叹不已! 夏哥哥走了,秋姐姐赶着马车回来了,它吹醒了在睡梦中的桂花

妹妹们。桂花姑娘们一个个争先恐后地开花,散发出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到来。我和小伙伴们也时常在开花的季节,捡起一些落花,夹到书里,让花香长久相伴我们的读书生活。 秋姐姐恋恋不舍地走了,最淘气的冬弟弟跑了过来,把花草树木都摧毁了,还下起鹅毛般的雪花,弄得到处都是白雪。但最勇敢的梅花却不畏严寒,依然站立在雪中,绽放着自己独特的容颜。 我亲爱的校园,能够在你的怀抱中成长和学习,是我一生中最幸福的事,我为你骄傲——我那如美丽少女般的校园。 美丽的校园我的家范文二 我在驻马店市第四小学上学,那里是我待了四年的地方,在我心里学校不仅是一个培育人才的好地方,还是我的家。 走进校园,正面是教学楼。再向左看那是操场,同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下了多少欢声笑语! 教学楼右侧是升旗台,每周一,同学们都会戴着红领巾,穿着干净的衣服,听着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。升旗台的南边有一个小花园。每年春天,小花坛里的花会如约开放,五颜六色的花朵,有火红的玫瑰,金黄的野花,朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿。呼吸着新鲜的空气,望着周围美丽的景色,真是心旷神怡!盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着花儿飞来飞去。花开以后蜗牛就会在花坛安家,这些蜗牛为我们的学校增添了更多生机。 这就是我的校园,我可爱的家,它干净整洁、风景优美,我在这里快乐的学习、茁壮的成长。

美丽的校园我的家诗歌范文

美丽的校园我的家诗歌范文美丽的校园, 我温馨的家, 早上鸟儿为我歌唱, 晚上夕阳伴我回家。 啊!我们爱你美丽的校园! 春天, 校园的小草长出了幼苗, 是它 将绿色的心情, 带给了我们美丽的校园。 夏天,

校园的花朵换上了新装,是它 将绚丽的光彩, 带给了我们漂亮的花裙。秋天 校园树上的叶子变黄了,是它 将微风的柔情, 带给了我亲爱的同学。 冬天, 校园的松树已是银霜满身,

是它 将坚强的意志, 带给了我们所有的人。 美丽的校园, 我温馨的家; 是你给予了我们六年的美好时光 啊!我们爱你美丽的校园。 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。 “轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。 老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。 老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。 特别是我们班上那几个调皮的.夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。 虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。 原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。 二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。 小草、小花也枯了,变成土黄色的了。 同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。 但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。 这样我们就可以长得更强壮了!冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。 可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。 当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。 我们班上的同学都兴奋得不得了呢!我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着

初二优秀作文:大美青海

初二优秀作文:大美青海 在中国辽阔的疆域内,有那么一片神秘的土地,它是世界上海拔的高原,它孕育着中国最长的河流。这,就是神话般的青藏高原。 在很久很久之前,我对青藏高原就有强烈的向往之情,那仿佛是静谧圣洁美好的所在。高高耸立的布达拉宫,塔尔寺,和直插云霄的雄奇山峰,无疑给人太多太多的遐想。 今年的暑假,我终于来到了青藏高原,虽然只得以见到它的一小部分,但也了却了我多年的梦。 一进入青海,环境仿佛都不一样了,天比海还要蓝,朵朵白云就像被撕扯过的棉花一样洁白无暇。群山英勇地挺起胸膛,就像要够到云朵一样。山上长满了碧绿碧绿的植物,而远处的山峰却呈现出青黛色,层次鲜明,就好像一幅幅水墨画一样,柔和美好。 慢慢到达青海湖,天色已晚,如血的残阳像红色的玛瑙一样,挂在天边,映照着广阔的青海湖,湖上泛起的涟漪打碎了这大块的玛瑙,红色的碎片遍布整个湖面,带着一种凄凉,一种落寞,和遗世独立的宁静。 早上,太阳初升,像极了孩子红扑扑的脸庞,就在天上笑着,笑着。群山环绕的青海湖边长满了嫩嫩的绿草,这便成了牛羊的天堂。青翠欲滴的嫩草上散布着几点洁白的雪花,那是低头吃草的羊群。

次日,又来到了祁连山。看完了青海湖,我原本不相信还有更美的景色,但这次却又是一个大大的惊喜。 高大雄伟的祁连山,没有了青海湖的温和,但更多了一份力量。一进入祁连山的怀抱,映入眼帘的便是油菜花的海洋。黛色的青山,鲜黄的油菜花,碧绿的青稞,伴着湛蓝的天空和洁白的云朵,是令人眩晕的美。山巅上有终年不化的积雪,闪耀着圣洁的光芒。望着那雪山,呼吸间仿佛带了些许清冷,那高大的雪山,像王者一样矗立在天地之间,雄伟壮美。 祁连山中人少,银色的公路直伸远方。路边的山坡上爬满了羊群,星星点点,像散落的珍珠。山谷中偶有几条小河汇集,极像银色的丝带,蜿蜒却连贯,最终汇入青海湖。 这次的青海之行,并没有减少我对青藏高原的向往,反而更加强烈地想探寻,探寻***那个裹着面纱的美人。 【初二优秀作文:大美青海】

我的家乡—美丽的大庆_四年级作文

我的家乡—美丽的大庆 我的家乡,是被誉为“石油城”的大庆,它是中国文明城市之一。 我说大庆是十全十美的,是美丽无比的地方。它的可爱十天十夜讲不完,它的优点像天上的星星——每一颗都那样闪烁,每一颗都那样耀眼。 我眼中的大庆,是“鸟的天堂”,各种小鸟在天空中自由飞翔。我眼中的大庆,是“石油王国”,处处可见抽油机在辛勤“工作”。我眼中的大庆是“花的世界”,白花盛开,争奇斗艳。我眼中的大庆,是“树的海洋”,庭院内,一颗颗榆树造型美观,公路旁,垂柳婀娜多姿,杨树高大挺拔。我眼中的大庆…… 大庆虽不像凯旋门那样雄伟壮观。但是,我爱它!大庆虽不像洞亭湖那样波澜壮阔。但是,我爱它。只因为它是我土生土长的家乡。 大庆的树那叫个盛。春天,百花盛开,大树也不落后,先长出了小芽,再长出小叶,最后长成大树,绿油油的,可好看了。 大庆的花那叫个艳。夏天,黄的,紫的,粉的……五颜六的花一齐开放。小草比花长的高了,花儿便生气了,它奋力的向上长,直到比小草高为止,一片一片的,可美丽了。 大庆的楼那叫个高,你看那东湖小区楼房座座,拍着整齐的队伍像在比个儿,东风新村座座高楼拔地而起,鳞次栉比。 大庆的人那叫个帅,傍晚,老年人在街心公园扭秧歌,休闲娱乐,采油工人巡回在车间、井房,孩子们在公园嬉戏、玩耍。

我坚信,我的家乡是最可爱的。我的家乡是最棒的,我的家乡也是我心中最爱的。 我亲爱的家乡大庆,你好美! 教师评语:这是一篇语言优美,具有抒情性的文章。开头点题写出了家乡—-大庆的特点。小作者用“鸟的天堂”、“石油王国”、“花的世界”、“树的海洋”概括了家乡大庆的特点。从中可以看出小作者丰富的想象力,然后又从“大庆的花”、“大庆的树”、“大庆的楼”、“大庆的人”四方面具体描述大庆的美丽,文笔流畅,拟人句运用的精彩,准确,全文洋溢着对家乡的赞美之情。

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇

美丽的校园我的家小学生作文范文10篇美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙。下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家小学生作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我们每天都要走进我们的家,就是我们的学校——港上中心小学,一座美丽又迷人的学校。 校园里的空气很清新,那是因为我们学校种植了美丽的花草树木,那一排排高大葱绿的银杏树,像一个个勇敢的卫兵,在保护着美丽的校园;那一片片绿油油的草地,像一张张地毯,上面盛开着紫红色的小花,把草地装点得更加美丽。我们的校园每一个学生都很爱护学校的环境卫生,从不乱扔垃圾,所以我们的学校才这么整洁,这么美丽。 美丽校园是我们共同的家,我们一定要好好的爱护,好好学习,为它增添光彩,让她更加整洁美丽。 美丽的校园我的家范文二 美丽的校园我的家,我在美丽的家中学习、生活,感到非常幸福。 校园,我第二个家,我温暖的家。不管是从教学技术,还是环境,气息中都可以感觉到我校的和谐,当我们踏着轻盈的脚步,迎着缕缕的凉风走进校园时,眼前别有一帆模样啊!学校从精神面貌,从环境,从教学,一切硬件设施,都转变了,一切的转变不是暂时的而是永久的,从心里要彻底的改变,以前那落叶满天飞的校园,成了绿色世界,以前那破烂不堪的教室成了学生心中最爱的天堂。如今,老师

的孜孜教诲是学生心中的楷模。校园美化容易,保持难,只要我们有心去面对,用心去净化,那才是最重要的。校园的变化,是靠我们每个人来维持的,作为学校的小主人,每一个人都有意识去保护,去维护;坚持到底才的胜利。 美好的一天是靠人来精心度过的,同样美丽的校园也是靠心去净化的,生活在这个发展中的国家,要让我们步步高升,最终达到理想的高峰。 学校一切的变化,尽在言语中。让我们用一双慧眼去观察,用一颗爱心去保护;用一双能手去维护吧。爱我校园,护我校园,我的生活我主宰,用一双双能手装扮我美丽的校园。永远记住:“高尚的爱好可以选就天堂,庸俗的爱好只会造就坟墓。”相信我们一定行,拥有自信,你将拥有成功的一半。让我们一起行动起来!为我们美好的未来而加油啊! 美丽的校园我的家范文三 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》 第一次走进这个家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪,一排排茂盛的树木,使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了,粉的像霞,白的像雪,红的像火,还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊,美丽的校园,美丽的家。 清晨,当你走进校门时,一声亲切的“早上好”,一个标准的队礼,使你精神抖擞,信心百倍。琅琅流利的读书声,动听悠扬的歌唱

大美青海作文800字

大美青海作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大美青海800字作文篇1 大美青海 在中国辽阔的疆域内,有那么一片神秘的土地,它是世界上海拔最高的高原,它孕育着中国最长的河流。这,就是神话般的青藏高原。 在很久很久之前,我对青藏高原就有强烈的向往之情,那仿佛是静谧圣洁美好的所在。高高耸立的布达拉宫,塔尔寺,和直插云霄的雄奇山峰,无疑给人太多太多的遐想。 今年的暑假,我终于来到了青藏高原,虽然只得以见到它的一小部分,但也了却了我多年的梦。 一进入青海,环境仿佛都不一样了,天比海还要蓝,朵朵白云就像被撕扯过的棉花一样洁白无暇。群山英勇地挺起胸膛,就像要够到云朵一样。山上长满了碧绿碧绿的植物,而远处的山峰却呈现出青黛色,层次鲜明,就好像一幅幅水墨画一样,柔和美好。 慢慢到达青海湖,天色已晚,如血的残阳像红色的玛瑙一样,挂在天边,映照着广阔的青海湖,湖上泛起的涟漪打碎了这大块的玛瑙,红色的碎片遍布整个湖面,带着一种凄凉,一种落寞,和遗世独立的宁静。 早上,太阳初升,像极了孩子红扑扑的脸庞,就在天上笑着,笑着。群山环绕的青海湖边长满了嫩嫩的绿草,这便成了牛羊的天堂。青翠欲滴的嫩草上散布着几点洁白的雪花,那是低头吃草的羊群。 次日,又来到了祁连山。看完了青海湖,我原本不相信还有更美的景色,但这次却又是一个大大的惊喜。 高大雄伟的祁连山,没有了青海湖的温和,但更多了一份力量。一进入祁连山的怀抱,映入眼帘的便是油菜花的海洋。黛色的青山,鲜黄的油菜花,碧绿的青稞,伴着湛蓝的天空和洁白的云朵,是令人眩晕的美。山巅上有终年不化的积雪,闪耀着圣洁的光芒。望着那雪山,呼吸间仿佛带了些许清冷,那高大的雪山,

“美丽校园我的家”主题教育活动实施方案

“美丽的校园,我的家”活动实施方案 进一步提升校园文化品味,维护校园环境整洁美观,适应学校“新实验,新理念,新形象,新高度”建设的发展需要,经研究决定,本学期在高二年级开展“美丽校园,我的家”主题实践活动,为确保活动顺利开展,特制定本实施方案。 一、活动主题 “美丽的校园,我的家” 二、指导思想 紧紧围绕学校2013年改革发展的目标任务,努力建设“新学期、新气象、新举措、新突破”的美丽校园,积极营造学生勤奋学习和快乐成长的幸福家园,促进学校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。 三、活动目标 通过开展主题实践活动进一步激发年级学生的爱校、护校、荣校意识,使学校环境进一步保持整洁雅致、安定有序,广大学生勤奋好学、求实创新,处处洋溢着团结友善、诚实守信、活力四射、和谐发展的氛围,促进学生全面发展。 四、活动内容 1、开展“美丽校园我来护”系列活动。通过组建年级文明督察队、划分校园卫生责任包干区等举措来克服不文明行为。开展“我要健康成长我爱无烟校园”控烟竞赛活动、“节水、节电、节粮”实践活动等。 2、举办“美丽校园我来拍”主题摄影大赛。组织学生拿起手中的相机记录景色秀美的校园,充分展示校园的独特魅力和崭新风貌。

3、举办“美丽校园我来赞”主题征文演讲大赛。组织学生拿起手中的笔来赞美校园,培养学生的爱校、护校、荣校意识。举办文明格言征集大赛,并通过班会、黑板报、宣传栏等平台向全体学生发布文明寄语。 4、开展“美丽校园我来议”献言献策活动。通过座谈会、主题班会、邮箱等形式或平台征求广大同学对建设美丽校园的意见建议。 五、活动安排 本次活动分三个阶段实施: 第一阶段:宣传发动(2013年10月8日--2013年10月15日) 1、以横幅、海报、宣传栏、校园网等形式进行宣传。 2、召开主题教育活动动员大会。 第二阶段:教育实践(2013年10月16日--2013年12月15日): 1、(10.16---10.22)举办“美丽校园我来拍”主题摄影大赛。拍摄校园美丽风景和身边感动你我的瞬间。 2、(10.23----10.31)成立年级文明督察队。主要针对学生迟到旷课、带早点进教室、踩踏草坪、乱扔垃圾等不文明行为进行检查;开展“我要健康成长我爱无烟校园”控烟竞赛活动。此项由学生会纪检部具体实施。 3、(11.1—11.7)开展“节水、节电、节粮”实践活动,建设节约型校园。 4、(11.8—11.22)举办“美丽校园我来赞”主题征文演讲大赛。每班推选两位选手进行预赛,从中选出10位选手进行决赛。 5、(11.23—11.30)举办文明格言征集大赛,并通过班会、信箱、宣传栏等平台向全体学生发布文明寄语。 6、(12.1—12.15)开展“我为美丽校园建设建言献策”讨论活动。

小学生美丽的校园我的家演讲稿 演

xx的校园我的家 xx的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。 每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍??校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。 作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。 在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。 俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。 同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆

大美青海导游词

大美青海导游词 青海雄踞世界屋脊青藏高原的东北部,是中国青藏高原上的重要省份之一,很多游客都喜欢去青海游玩,导游带领游客参观青海的景点时,要做好景点的解说。下面是带来的大美青海导游词,希望大家喜欢。 大美青海导游词篇一 各位游客朋友们,离开了倒淌河,离开了文成公主的传说。我们前方将要到达的是我们美丽富饶的青海湖。青海湖古称 对于青海湖的形成原因,现代地质学研究表明,大约在两千多万年以前,如今的青藏高原是一片汪洋大海。后来,由于大陆板块挤压,地壳运动,海底渐渐向上隆起,逐渐形成了如今的青藏高原。而青海湖则是在地壳隆起过程中,断层陷落而形成的。

接下来呢,大家请看我们的正前方,那平嵌在皑皑的雪山和茫茫的草原之间,熠熠发光的宝镜,就是青海湖了。青海湖面积4400多平方公里,东西长106公里,南北宽63公里,湖水平均深度19米,湖面海拔3260多米,是我国最大的内陆咸水湖。 如今,青海湖已经成为青海省四大旅游区之一,初步形成了以观光为主,娱乐,休闲,度假为一体的环湖旅游带。 我们现在所在的就是青海湖的湖滨地区。此处地势平坦开阔,水源充足,气候温和,是理想的避暑胜地。不仅如此,这里还是青海省重要的牧业基地,丰美的牧草,肥沃的土地,养育着这里成群的牛羊。每到夏秋季节,辽阔的草原像披上了一层碧绿的绒毯,各种野花五彩缤纷,将绿色绒毯点缀得如锦似缎。四周大片整齐的农田麦浪翻滚,油菜花一片金黄,散发出沁人肺腑的芬芳。湖面上碧波万倾,白色海鸥追逐着鱼帆在空中翱翔,牧民的帐篷星罗棋布,日出日落的景色更是充满着诗情画意,使人心旷神怡。 青海湖四面环山,它的东面是我们刚刚走过的日月山,西面是峥嵘嵯峨的橡皮山,南面是逶迤绵延的青海南山,北

美丽的校园我的家-美丽校园我的家手抄报

美丽的校园我的家-美丽校园我的家 手抄报 《美丽的校园我的家》 我的校园,我的家 十二年寒窗苦读,就为那一朝鲜红的入学通知书,2016年9月15号,我怀着无比激动的心情来到了轻工业学院南院。就在下校车的那一瞬间我惊呆了,我反复的问着自己:这是大学?大学是这个样子?为什么和我在书上看到的不一样?这就是送给我十二年寒窗苦读的礼物? 说句实话,在一到南院的那一瞬间我真的是无比的失望,就好像我对大学的幻想一下子就破灭了,这里没有宽广的大路,没有塑胶跑道,没有体育馆,

没有我想象中的人工湖,没有假山,没有明亮的图书馆,甚至没有我想象的那么大……就好似是一个曾无人问津的地方,我的心当时还真的好冷…… 但是那种想法在我的心中并没有持续很久,渐渐地,我们来到这里后开了许多的会议,班主任和我们说:虽然这的环境不是很好,但是这也是对我们的一种锻炼,有句古话:既来之,则安之。我们都是一家人,我们要一起面对各种困难。学校的领导也说:把我们放在这边是苦了点,难了点,但是每个学生都是孩子,把谁放在这都会心疼,他们也没有办法,虽然我们和我们的总校分离,但是他们对我们的爱一点都不会少。 就是老师和同学们对我的关怀,我们一起慢慢的适应了这里。虽然没有宽广的的大路,但是我们节约了时间能够更好地学习;虽然没有塑胶跑道、没有体育馆,但是我们一样通过自己的努力在校运动会上让他们对我们刮目相看;虽然没有人工湖、没有假山,但是那个

小小的礼堂里我们也收获了许许多多的快乐;虽然没有明亮的图书馆,但是我们在老师那里学到了更多的知识。在这里,我看到了每个同学努力,我看到了每个老师的奔波,我看到了我们的成长,我们都一起努力并快乐着。 就这样一年的时间过去了,我们告别了南院,来到了长青。这里的确很美。校门前的那个大柱子就给了我们一份威严,进校门后,宽广的大路,路边的树木傲然挺立,就似在告诫我们这里是我们的学校,每个人都要遵守学校的校训:明德励志,崇实尚能。学校里每个院的教学楼都有自己的风格,那就是每个院的形象代表。学校的图书馆明亮宽广,给了我们对知识更真的渴望。学校很大,但是并不冷清,因为学校里的各种社团都在忙碌着,为丰富每个学生的校园生活,他们在绞尽脑汁的为我们设计着一个又一个有趣的活动。 来到了这里,我能在每天听到广播站里播报出来的新闻,还有祝福,以及

美丽的校园我的家主题班会教案

美丽的校园我的家主题班会教案 “美丽校园我的家”爱心学校主题班会教学计划 61班陈涛 [活动目标] 1,加深学生对学校环境、办学过程、校园文化和发展等的了解。; 2.激发学生对学校的热情,增强学生学好文化、服务母校的决心,用自己的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添彩。[活动准备] 1,撰写主要手稿、背诵手稿和演讲稿,培训小主持人和背诵讲演者;2,收集与学校有关的视频、图片和书面材料,制作课件和设计学校知识,争夺答案;3.训练学生合唱《校园多美》和校歌[活动流程]开场白: 分部:同学们,我们的主题班会马上就要开始了这次班会的主题是“美丽的校园,我的家”今天,陈老师和两位小主持人将一起主持班会。掌声有请小主持人杜汉义和于天棋亲爱的老师们,亲爱的学生们(美国)下午好! b:附属于继续教育的中学是我们一起学习的地方,也是我们一起生活的大家庭。答:6班(1)主题班会“美丽校园我的家”,(闭门)现在!我了解这所学校。美丽的校园1。播放视频:学校历史 a:附属于高级研究的中学是一所拥有全部历史、内部信息和活力的学校。 b:让我们从了解学校的历史开始。老师,你同意吗?老师:很好请观看视频并了解学校的历史。2.学校知识竞赛

199组:这段视频刚刚在XXXX制作她充满活力,充满青春! a:不知不觉中,我们已经在学校学习了将近一年。你对我们熟悉的学校了解多少?让我们来考考你现在让我们为学校知识竞赛进行一场竞赛。注意回答问题的规则:只有当主持人阅读问题并宣布开始回答问题时,他才能举手回答。抓举得分分为小组,抓举最成功的小组为获胜小组。请听下面的问题!...... 部门:竞赛到此结束让我们继续下一步。3.播放视频:美丽的花园 B:当我们沿着校园的小路散步,在操场上跑步时,学校的美丽总是让我们放松和快乐。新鲜的空气和美丽的校园让我们陶醉。 b:请观看下面的视频“美丽的校园环境”,让我们再次领略校园的美丽风光。4.学生交流 分部:学校为我们提供了一个良好的学习和生活环境。(问学生主持人1)你最喜欢你熟悉的校园的什么?为什么?(再次问学生主持人2)学生们,你们呢?......(讲师) 分部总结:同学们,学校为我们提供了一个舒适的教室环境、一个有趣的操场、一个美丽的操场和一个美丽的校园环境。作为他们的小主人,我们应该珍惜和珍惜他们,让他们永远和你在一起。(2)丰富多彩的生活。 a:我们的学校不仅是一个美丽的花园,也是一个生气勃勃的花园和文化花园。我们被校园里到处都是书的活力和气味所吸引。请欣赏下面的图片,一起走进充满活力的天堂!2.交流: 师:同学们,在如此丰富多彩的校园生活中,你最喜欢参加什么活

美丽的大庆我的家4

美丽的大庆我的家 四年一班于昊平指导教师邵艳丽我的家乡在祖国的东北,黑龙江省大庆市,我的家乡号称石油城,百湖之城,湿地之城,它美丽而富饶。 大庆真的很美,这里的自然景观妙趣天成。春绿夏艳,秋黄冬白,月朗风清。春兰质朴着大庆人的人格,夏荷妩媚着大庆人的纯洁,秋菊芬芳着大庆人的坚韧,冬梅绽放着大庆人的倔强。这里百湖与湿地相连,草原与园林相拥。放眼望去,碧野千里,万木葱茏,鸥鸟齐飞;近前细观,湖映城影,鸳鸯游弋,天鹅结伴……置身其中,如入人间仙境。只要您来到这里,就一定会被她的辽阔神秘、清纯秀美所吸引,为她天人合一的自然美、原始美、古朴美、和谐美所感动……随处可见的井架使东北名城大庆增加了它与众不同的魅力,白白皑雪通往井场的路上留下采油姑娘那一窜窜深深的脚窝,无论在多大的城市这道风景都是我们大庆人独特的印迹。我的家乡物产丰富,主要以石油为主,石油是人类不可获缺的能源,它可以提炼出日常生活中所需要的源料,我们的衣衣服,食品的包装,汽车等所用的燃油,我们的衣食住行都离不开它。 我的家乡有百湖之城的美称,有很多的自然湖泊,形成了特色的湿地,每到春天,万物复苏,冰雪融化了,芦苇长出

来了,小草冒出嫩绿的小芽,一片绿意盎然,鸟儿们都回来了,如丹顶鹤,天鹅、野鸭等,还有很多鱼类。 湿地素有“地球之肾”之称,对调节区域气候、减洪防涝、调节雨水径流都有极大的作用。 我在这片土地上成长,我爱它的宽广和辽阔,爱它的富饶和美丽,也爱它那可歌可泣石油开发的英雄壮举,更爱它迈入新世纪全面发展、加速建设描绘的新蓝图—爱国创业展雄姿,求实奉献书辉煌。在让胡路世纪大道旁坐落着一个铁人纪念馆,纪念的是铁人王进喜,他是我们共和国的功臣,他不畏艰险、艰苦奋斗、爱国创业的铁人精神激励了我国一代又一代的产业工人,更让生于大庆,长于大庆的人无法忘怀,他是大庆人的骄傲。 我爱我的家乡,美丽而富饶的大庆。

中学生演讲稿“美丽的校园,我的家”

中学生演讲稿“美丽的校园,我的家” 我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线,下面是小编为大家整理的“中学生演讲稿“美丽的校园,我的家””。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注!!! 中学生演讲稿“美丽的校园,我的家”(一)老师们,同学们,大家好! 我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——××××学校。 无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。 那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。 事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。 时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。 一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!” 中学生演讲稿“美丽的校园,我的家”(二)老师

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