西方经济学主要流派
1古典学派
2新古典学派
3凯恩斯主义
4新古典综合学派
5新古典宏观经济学派（理性预期）货币主义
供给学派（影响较小）
6新凯恩斯主义
古典学派
代表人物亚当斯密李嘉图
主要背景英国于1776进行工业革命，生产力得到迅速发展，积累了许多生产技术和先进经验，海外贸易和海外市场积累了许多财富，市场需求日益扩大。资产阶级已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位。
亚当斯密于1776年发表《国富论》
最著名观点“看不见的手”的原理，该学派相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格和要素报酬，并且相信价格体系是最好的资源配置办法，即市场自身能够实现资源的最优配置，不需要政府的干预。同时斯密的另一重要理论是国际贸易的绝对优势理论，后来李嘉图发展了亚当斯密的绝对优势理论，提出了相对优势理论。
新古典学派（剑桥学派）
代表人物马歇尔庇古
剑桥学派是十九世纪末二十世纪初，由英国经济学家马歇尔创建的一个学派。由于马歇尔和他的忠实门生庇古、罗伯逊等长期在英国剑桥大学任教，所以被称为剑桥学派。核心理论是价格均衡理论（用边际效用递减规律支撑）和分配伦
又由于其创始人马歇尔提出的“均衡价格论”既继承了这个时期的庸俗经济学传统，以生产费用解释价值决定，又融合了十九世纪70年代后，以边际效用解释价值决定的庸俗学说，故又被称为“新古典学派”。
这个学派所传播的经济学说，用折衷主义的方法把供求论、生产费用论、边际效用论、边际生产力论等融合在一起。建立了一个以完全竞争为前提，以“均衡价格论”为核心的完整的庸俗经济学体系
剑桥学派的核心内容是均衡价格论。他们用边际效用递减规律决定的，不同需求量和相应需求的价格所构成的需求曲线，与用边际生产费用递增规律决定的，不同供给量和相应的供给价格所构成的供给曲线，说明一种商品的均衡价格的决定。他们用均衡价格衡量商品的
价值，从而以均衡价格论代替价值论。
在均衡价格论的基础上，剑桥学派还建立了自己的分配论，他们认为国民收入是各种生产要素共同创造的，各个生产要素在国民收入中所占份额的大小，取决于它们各自的供求状况所决定的均衡价格。对劳动、资本、土地的需求取决于各自的边际生产力。劳动的供给取决于劳动的“负效用”；资本的供给取决于资本家对未来享受的“期待
凯恩斯主义
主要代表人物凯恩斯
主要背景三十年代资本主义世界大萧条，经济凋敝，产出下降，失业高涨，大量资源限制。
凯恩斯主义又被称为总需求管理，凯恩斯认为经济之所以出现萧条是因为消费需求不足和投资需求不足，由于边际消费倾向长期是递减的，随着消费者收入的增加，用于增加消费的支出所占增加收入的比例是递减的，或者说消费倾向小于1，消费者不会把增加收入全部用于消费，投资需求不足是因为资本边际效率长期是递减的，因此未解决总需求不足需要政府发挥作用用财政政策和货币政策来实现充分就业。
财政政策就是增加总支出或减税以增加总需求，通过乘数原理来增加收入，货币政策是由增加货币货币供给量以降低利率，刺激投资从而增加收，但是由于存在“流动性陷阱”，因此货币政策作用有限，增加收入主要靠财政政策。
理解凯恩斯主义的主要工具室IS--LM 曲线，IS--LM 曲线不是凯恩斯自己所写，是由后来的凯恩斯主义者希克斯所总结，被认为是对凯恩斯理论体系最流行的阐释，但是这条曲线受到了英国新剑桥学派（代表人物罗宾逊）的批评，认为它把凯恩斯主义恢复到古典经济学中了。
新古典综合学派
主要代表人物萨缪尔森莫迪利安尼乔根森托宾菲利普斯索洛
主要背景第二次世界大战以后，凯恩斯的追随者纷纷根据经济现状发展凯恩斯主义，试图解决凯恩斯没有解决的问题，例如凯恩斯缺乏对繁荣和通胀的分析，而五十年代后出现的通胀问题无法解释，被西欧主要资本主义国家所应用。
新古典综合派是所谓的“凯恩斯革命”之后起初最有影响力的凯恩斯学派，又先后自称“后凯恩斯主流经济学和“现代主流经济学新综合”。反映这个学派理论观点的代表著作是萨缪尔森的《经济学》。在经济政策上，主张运用财政政策和货币政策，调节总需求，以减少失业、消除危机。在经济制度方面，主张混合经济论，即公私机构共同对经济施行控制。
萨缪尔森的理论对我国改革开放后市场体制影响较大的市逆经济风向标行事，即政府要审时度势，主动采取逆经济风向的措施以保证经济的持续稳定增长，在过度繁荣前实施紧缩的政策，在萧条前实施扩张的政策。
所谓新古典综合，实质上是将马歇尔为代表的新古典经济学与凯恩斯主义经济理论综合在一起。其核心思想是在采取凯恩斯主义的宏观财政政策和货币政策来调节资本主义的经济活动，使现代资本主义经济能避免过度的繁荣或萧条而趋于稳定的增长，实现充分就业的条件下，新古典经济学的主要理论将仍然是适用的。因此，新古典综合的特色在于将凯恩斯
的就业理论同马歇尔为代表的新古典经济学的价值论和分配论组合为一体，组成一个集凯恩斯宏观经济学和马歇尔微观经济学之大成的经济理论体系。
新古典综合派认为，要解决资本主义面临的一系列问题，在对需求进行分析的同时，还需要对供给进行分析。在上世纪三十年代资本主义大危机的特定环境下，凯恩斯注重有效需求而忽视解决供给方面的重要性。但长期以来，由于资本主义的国家政府忽视了对供给问题的解决，因而造成了环境污染，公害横行，结构性失业等一系列问题，使资本主义社会引起了多种并发症。面对这一形势，新古典综合派认为还必须对供给进行分析。
新古典综合派还把现代资本主义经济称为混合经济。萨缪尔森指出，当代西方发达国家是既不同于自由市场经济，又不同于社会主义经济的混合经济，市场价格机制和国家经济干预的有机结合是经济良性运行的基本前提，此为新古典综合的现实基础。根据新古典综合派观点，混合经济包括两个部分：国家管理的公共经济部门和市场机制发挥作用的私有经济部门。国家调节是为了预防和对付经济衰退；发挥市场机制的作用是为了合理配置和充分利用资源，以提高经济效率。
货币主义
主要代表人物弗里德曼开始于五十年代
观点
1反对凯恩斯的财政政策
2反对斟酌使用的货币政策
3力主单一政策规则
在短期内，货币供应量的变化主要影响产量，部分影响物价，但在长期内，产出量完全是由非货币因素 (如劳动和资本的数量，资塬和技术状况等)决定的，货币供应只决定物价水平。货币供给量只能影响名义变量。
弗里德曼强烈反对国家干预经济，主张实行一种“单一规则”的货币政策。这就是把货币存量作为唯一的政策工具，由政府公开宣布一个在长期内固定不变的货币增长率，这个增长率应该是在保证物价水平稳定不变的条件下，与预计的实际国民收入在长期内会有的平均增长率相一致。
新古典宏观主义
主要代表人物卢卡斯
主要背景，七十年代美国的严重滞涨，即失业与通胀并存，按照凯恩斯主义观点这两者不会同时存在，凯恩斯主义者无法在理论上提出对策，受到了极大的动摇。
新古典宏观经济学又称作“新古典主义”、“货币主义Ⅱ”,是20世纪70年代由货币主义和理性预期学派发展演化而来的一个经济具体来说，
新古典宏观经济学相信并依赖四个基本假设
个体利益最大化理性预期市场出清自然律假说
观点
（1）私人经济是可以自身稳定的；
（2）货币在长期是中性的；
（3）货币在短期也是中性的；
（4）凯恩斯主义积极干预的经济政策是有害的
由于该学派认为政府不应该干预经济，反对政府干预经济，这是不能被政府所接受的，以及他们所坚持的市场出清假说，或者说是完全竞争，没有被任何经验所证明，因此新古典宏观主义的影响更多的是在学术方面。
供给学派
代表人物总统里根 [八十年代在台} 拉弗
供给学派是20世纪70年代在美国兴起的一个经济学流派。该学派强调经济的供给方面，认为需求会自动适应供给的变化，因而得名。
该学派认为，生产的增长决定于劳动力和资本等生产要素的供给和有效利用。个人和企业提供生产要素和从事经营活动是为了谋取报酬，对报酬的刺激能够影响人们的经济行为。自由市场会自动调节生产要素的供给和利用，应当消除阻碍市场调节的因素。
这个学派的主要代表人物之一拉弗把供给经济学解释为：“提供一套基于个人和企业刺激的分析结构。人们随着刺激而改变行为，为积极性刺激所吸引，见消极性刺激就回避。政府在这一结构中的任务在于使用其职能去改变刺激以影响社会行为”。
供给学派竭力主张大幅度减税，特别鼓吹降低边际税率的作用。他们认为减税能刺激人们多作工作，更能刺激个人储蓄和企业投资，从而大大促进经济增长，并可抑制通货膨胀。他们还宣称，减税后政府税收不致减少，还会增多。即使出现财政赤字，对经济也无关紧要。经济增长后，赤字自然缩小和消失。
供给学派认为，政府支出不论是公共支出还是转移支付，都或多或少起着阻碍生产的作用。公共支出中有些是浪费资源，有些虽然对经济有益，但效率很低。因此，他们主张大量削减社会支出，停办不必需的社会保险和福利计划，降低津贴和补助金额，严格限制领受条件。
供给学派虽然同意货币主义的基本观点，但在控制货币数量增长的目的和措施上，同货币学派大相径庭。供给学派认为，控制货币数量增长的目的不应只是与经济增长相适应，而是为了稳定货币价值。货币价值保持稳定，人们的通货膨胀心理就会消失。在安排货币收入时，人们就乐意保存货币，不去囤积物资，选择生产性投资，不做投机性投资。同时，货币价值稳定又是保证财政政策，发挥促进经济增长的必要条件。
新凯恩斯学派
主要代表人物有曼昆、萨墨斯、、斯蒂格利茨、泊南克等人。
主要背景，汲取了原凯恩斯主义者在理论论战上的弊端，以及新古典宏观主义在现实上的苍白，发展了凯恩斯主义
新凯恩斯学派诞生于20世纪70年代中叶，经济学分析中引入了原凯恩斯主义经济学所忽视的厂商利润最大化和家庭效用最大化假设，吸收了理性预期学派的理性预期假设，建立了微观经济基础的新凯恩斯主义宏观经济学。
凯恩新凯恩斯主义学派在经济学分析中引入了原凯恩斯主义经济学所忽视的厂商利润最大化和家庭效用最大化假设，吸收了理性预期学派的理性预期假设，建立了微观经济基础的新凯恩斯主义宏观经济学
新凯恩斯主义经济学派是以不完全竞争、不完善市场、不对称信息和相对价格的粘性为基本理论，坚持“非市场出清”这个最重要的假设，认为在货币非中性的情况下，政府的经济政策能够影响就业和产量，市场的失效需要政府干预来发挥积极作用。新凯恩斯主义经
济学派与原凯恩斯主义学派在理论上的共同点在于坚持了凯恩斯主义的基本观点：他们承认实际产量和就业量的经常波动；承认实际产量和就业量波动的非均衡性质，特别是承认产品市场中的普遍生产过剩，承认劳动市场中非自愿失业的存在；认为名义总需求的冲击可以造成非均衡的产量和就业量的波动；经济体系本身的不完全性（而非经济主体的预期错误）是名义总需求的冲击产生实际效应的原因；主张应由政府对经济进行适度的干预，以弥补市场机制本身的缺陷。
他们主张的理论与原凯恩斯主义有其一致性，劳动市场上经常存在超额劳动供给，经济中存在着显著的周期性波动，经济政策在绝大多数年份是重要的。
比较
整体上现在经济学分为两大主流，一是新古典宏观主义，一是新古典综合学派或说是现在的新凯斯主义。
共同坚信的观点
1在短期，一国生产物品和劳务的能力决定着一国居民的生活水平
2 预期对经济行为产生着重要影响
3在短期，总需求能够影响一国生产物品和劳务的能力
4在长期，总产出最终会回到自然产出的水平上，这一产出水平取决于自然事业绿，资本存量和技术的状态。
主要争论焦点为政府是否应该干预经济
从是否主张政府干预经济分为两派
反对干预派古典学派新古典学派货币主义新古典宏观经济学
主张干预派凯恩斯主义新古典综合学派共给学派新凯恩斯主义
西方经济学课程学习报告 西方经济学就是经济类专业得一门专业基础课,作为新疆财经大学得学生，在财经背景得这个大环境下,学习好这门课程对我在经济学类方面得认识很有帮助.因此学好它很有必要，既能开阔我得知识范围，又能带给我一些新得思考问题方式.但就是,我刚接触这门课时，认为它就是比较难得一门学科，刚开始不知道这门课到底就是讲什么得，但就是通过老师得系统讲解我了认识了西方经济学与马克思得剩余价值以及西方经济学得诸多方面。 现就我认识得西方经济学谈以下及方面.我们通常所说得西方经济学就是指流行于西方发达资本主义国家得主流经济学,就是这些国家得经济学者关于市场经济中商品与劳务得生产、分配、交换、消费以及这些经济过程得相互联系得理论,也就是有关市场经济运行与国家调节得经验与政策主张。 课程主要介绍消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场理论、国民收入核算理论、短期国民收入决定理论、经济增长与经济周期理论等等，所以我认为西方经济学就是理论性很强得一门课程。同时,西方经济学研究得就是资本主义制度下如何解决资源配置与资源利用得问题。具体可以说，它研究得就是市场机制条件下经济运行状态及政府、厂商与消费者得经济行为，并提出一些治理微观经济问题与宏观经济问题得政策.因此，我认为西方经济学对于我以后得实际生活实践也有很强得指导作用。比如,郭老师在谈到供求理论中得弹性理论中对谷贱伤农得分析与对政府保护农民利益提出了理
论指导。增强了我对具体问题得认识与一些实际操作时应注意得事项。在成本理论中关于规模经济与规模不经济得分析对于企业得生产决策具有重要指导作用；在宏观经济学得短期国民收入决定理论中关于经济萧条状况下得需求管理政策对于许多国家得现实经济运行有很强得指导作用，等等。因此，西方经济学就是理论与实践得统一。西方经济学对经济现象经济运作形式得研究，特别就是对市场经济得具体运作做了多方面得研究，取得了一定得研究成果，西方经济学得研究成果就是具有借鉴意义得,并会对我国经济学得发展起到推动作用不仅可以有选择得吸收，借鉴，运用西方经济学得理论，还可以借鉴西方经济学得研究方式与方法借鉴西方经济学多学科发展得研究方式,可以开阔视野,扩大研究领域，借鉴西方经济学得实证分析法数量分析法等研究方法，可以使经济学研究更加科学,精准与有说服力。 总体来说西方经济学理论得研究对象随着社会经济得发展不断发展变化，并取得了一定得成绩。但无论西方经济学理论研究对象如何变化,研究对象得载体与主体都就是商品,始终没有超越资本主义经济发展得局限性，即资本寻求市场，持续扩张得资本与世界有限得市场存在矛盾与不易解决得问题.这样就超越了西方经济学中无限扩张得资本与世界有限得市场之间得矛盾,商品生产得目得不就是资本寻求市场而就是为了满足经济行为主体人得需求。 学习西方经济学得感想。首先我们应该树立正确得态度。即使这门课就是一门理论课，我们应该有能力把它学好。虽然就是一门考
各经济学思想流派观点及评价 （1）货币主义学派（Monetarism）又称“芝加哥学派”（Chicago school），反对凯恩斯主义的急先锋，其创始人及主要代表美国经济学家弗里德曼（Milton Friedman，1912-2006）1950年代就开始反对凯恩斯主义。认为长期内存在“自然失业率”（Natural rate of unemployment），即在没有货币因素干扰的情况下，当劳动市场在竞争中达到均衡时，由技术水平、风俗习惯、资源数量等实际因素决定的固有的失业率，包括自愿失业（Voluntary unemployment）、摩擦性失业（frictional unemployment）和结构性失业（Structural unemployment）等。自然失业率是保持零通货膨胀率的最低失业率，当政府采取扩张性财政政策与货币政策时，短期内由于货币幻觉，实际工资（Real wages）暂时下降，厂商扩大生产，增加就业，但长期内，由于“适应性预期”（Adaptive expectation），工人会要求提高名义工资（Nominal wage），引起实际工资和失业率回升，结果仅仅是通货膨胀（Inflation）。 弗里德曼还提出“恒常收入假说”（Permanent income hypothesis of consumption），认为消费者不是根据现期收入而是根据“恒常收入”来安排消费，因此短期内扩张性政策不可能刺激消费，再次否定了干预政策的有效性。 弗里德曼认为“唯有货币最要紧”，主张“单一规则的货币政策”（Single-rule policy of money），即每年根据实际国民收入的增长按某一固定比例增加货币供给，以稳定货币，稳定经济，根除滞胀。而要稳定货币，就必须放弃政府对经济的干预，实行经济自由主义。1968年美国经济学家布朗纳（K. Brunner）在《货币和货币政策的作用》一文中首次袋子使用“货币主义”一词。 （2）理性预期学派（Rational-expectations school）又称新古典宏观经济学派。最早由美国经济学家穆思（John F. Muth）1961年发表《理性预期与价格变动理论》（Rational Expectation and the Theory of Price Movements'）一文提出“理性预期”概念，1970-1973年美国芝加哥大学卢卡斯（Robert Lucas，1937-2001）进一步阐述，受到萨金特（Thomas J. Sargent，1943-）、华莱士（Neil Wallace）、巴罗（Robert J. Barro，1944-）等人重视。认为：人是有理性的，能够根据相关信息对经济发展作出正确预测，即所谓“理性预期”。在存在理性预期并且工资与价格具有弹性的前提下，人们将会预料到政府的经济政策并采取相应对策，使之无法影响实际国民收入和失业，即所谓“政策无效性定理”（Policy ineffectiveness theorem）。主张政府放弃干预经济，或实行公开的永久不变的政策。 该学派还提出自然率假说和实际经济周期理论。自然率假说（Natural rate hypothesis）认为资本主义市场经济存在一种内在的动态平衡，外力可以暂时打破这一平衡，但不能从根本上改变这一平衡。“实际经济周期理论”（Real business cycles theory）由普雷斯科特（Edward Prescott）、朗恩（John Long）、普洛塞尔（Charles Plosser）等人提出，认为经济周期是一种随机波动现象，由技术、战争、人口、自然等实际因素对供给发生冲击引发，市场能够自动调整适应，无需政府干预。 （3）供给学派（Supply-side school）又称“里根经济学”，认为：凯恩斯主义扩张性财政政策，一方面刺激总需求，使人们过度依赖政府，另一方面导致高税收，抑制企业家的积极性，影响供给，结果导致经济滞胀。该学派重新肯定萨伊定律（Say's law），主张减税节支，减少干预，实行自由放任政策，刺激企业家精神，促进供给。但实际执行时，“减税容易节支难”，造成高赤字、高利率、高汇率、高外债等一系列恶果。 供给学派又分“极端供给学派”和“温和供给学派”，前者以美国南加利福尼亚大学商学院
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑，有帮助欢 迎下载支持. 第二节经济学理论的各个学派 经济学是关于分工与合作及英变化规律的科学。人及人类社会是一个非常复杂的系统，涉及众多的变量因素，而且务个变量之间往往呈现出非线性的函数关系。为了简化研究程序，经济学研究需要进行一些主观假设。或者，把个别重要的主导变量提取出来进行独立分析。根据主导变量的不同，站在不同的观察角度、采用不同的研究方法，就区分为不同的经济学理论派别。 一、供给学派与需求学派 “萨伊泄律”主张供给创造需求，认为生产、分配、交换只是手段，消费才是目的，生产引起了需求。詹姆斯?穆勒说明了生 产者是为求达到消费目的，形成对其他商品的需求才进行生产性的劳动，至于为何创造了“自己的需求” ？因为在商品的流通过程中，生产者的生产引起了对其他生产者的商品需求，整个经济体系也就达到循环，某一数量商品的供给也就带动了对相同数量商品的需求。 凯恩思主义认为是需求带动了供给，总需求的减少是经济衰退的主要原因，宏观的经济趋向会制约个人的特左行为，维持整体经济活动数据平衡的措施可以在宏观上平衡供给和需求，因此建立在凯恩斯理论基础上的经济学理论被称为宏观经济学，以与注重研究个人行为的微观经济学相区别。 事实上，在经济运行过程中，供给与需求的关系是辩证统一的关系，两者互为前提，相互促进、相互矛盾。在不同的社会历史时期和不同的经济条件下，供给与需求分别占主导作用，分别处于支配地位。 二、重商主义、重农主义与重实业主义 究竟是什么领域在生产社会财富？不同的价值理论因英理论出发点不同可分为重商主义、重实业主义、重农主义。
文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑，有帮助欢迎下载支持. 重商主义者认为：只有可以实现为货币的东四才是财富；生产只是创造财富的先决条件，必须尽力鼓励和发展这个先决条件：流通领域（即商品变为货币的领域）是财富的直接源泉：金银即货币是财富的唯一形态，除了开采金银矿藏之外，只有对外贸易才是货币财富的真正源泉，从而把财富和利润全部归结为流通过程的产物。重商主义来源于封建社会末期，自然经济开始解体，商品货币日益发展，城乡资本主义逐渐成长，整个社会在经济上、政治上和思想上不断向商业资本倾斜，从而产生“重商主义”的政策和学说。 “重实业主义”者从交换的等价性原则“推导”出流通领域不生产价值和使用价值这么一个结论。他们认为在充分自由的竞争条件下，商品交换是按照等价原则进行的，既然交换是等价的，那么流通领域就不可能是财富的源泉。萬资本主义的发展改变了生产和流通的关系：流通过程变为再生产过程的一个环肖。这时必须对重商主义重新考察，理论研究的出发点也跟着从流通领域逐渐转移到生产领域。另一方而，由于推行重商主义政策，严重地损害了农民的利益，使农业日益衰落，工商业的发展也受到阻碍。这时，人们开始怀疑“重商主义”的政策和学说，于是就形成了 "重实业主义”。 “重农主义”是“重实业主义”的原始表现。重农学派认为：商业丝亳不能创造财富；金银本身不是财富，除非用来交换到生活资料；商人是货币财富的代表，他既剥削卖者，又剥削买者，破坏了交换的等价性。重农学派的代表魁奈以生产费用论为依据，力图证明只有农业劳动才是生产性劳动，只有农业部门才是生产性部门，农业是财富的唯一源泉，工业劳动不是生产性劳动，工业不是财富的源泉。 事实上，价值的大小取决于主体的品质特性、客体的品质特性与介体的品质特性三个方面（即价值决定三要素），所有能够文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑，有帮助欢迎下载支持. 行为，却对供给产生持久的破坏作用。因此，政府过多地干预经济对国民经济有害而无益。
宏观经济学三大模型 宏观经济学是一门十分复杂的学科,而且到今天为止宏观经济学也还在不停的发展,仍有许多问题存在争论。各个流派的经济学家对同一宏观现象的分析经常会有分歧,我们在学习解决一个宏观经济问题时会遇到各种各样的理论和模型,所以我们在学习宏观经济时就会十分 的纠结。 其实遇到复杂的问题时，我们需要做的就是把握住一条主脉络，掌握住主要的一条线索之后再去向里面填充各种分支的知识，就会避免混乱。 首先先来介绍一下宏观经济的常识。 必须要认识的人，凯恩斯。作为社会主义的接班人，最应该记住的就是凯恩斯，就是因为他 的理论，使得资本主义并没有像马克思说的那样“必将灭亡”，反而通过改进越来越好。 古典主义和凯恩斯主义的对立。亚当斯密认为，每个人在最求自己利益的时候，会促进社会福利的发展。所以古典主义认为政府对市场不应进行干预，通过大家逐利行为，社会的总供需自然而然会达到均衡。 其实无论是凯恩斯的政府调控还是古典主义的市场自动调节，都没有错。古典主义的理论从长期来看，市场的确会达到均衡产出和充分就业。但是凯恩斯的观点是“从长期看，我们都死了”。当经济出现波动时，市场机制是会自动调节，但是且不说过程十分漫长，在这个过 程中，大量的失业，会给人们带来极大的痛苦。可能真的等不到市场自动达到均衡的时候就 饿死了。我们通过资本主义社会十几年一次的经济危机就可以看出来，通过这种极端的方式来调节，其实就是场灾难。所以凯恩斯主张政府应该干预经济，在短时间内熨平经济波动， 主动调节市场使其达到均衡，从而使人们尽可能的免受波动的影响。 凯恩斯主义和古典主义的差别对比 古典主义 1、以供给为中心（萨伊定律） 2、价格、工资、利息具有自由伸缩性 3、市场自动出清 凯恩斯主义： 1、需求为中心 2、工资、价格刚性 3、市场非出清 下面开始正式分析宏观经济了 宏观经济关注的重要问题之一就是充分就业，而与充分就业水平有独特关联的是本期总产出 价值或国民收入水平。可以说凯恩斯宏观分析模式的焦点是国民收入水平的变动。而国民收
第十四章宏观经济学主要流派 凯恩斯主义宏观经济学的最新发展 1936年凯恩斯《就业利息和货币通论》的出版，标志着现代宏观经济学的正式诞生。 凯恩斯认为，资本主义市场经济体制有其固有的缺陷，这造成了对商品和劳务的总需求不足并由此引起就业不足和非自愿失业的存在，但有效需求的不足可以通过政府支出、减税和货币扩张等措施加以弥补，在达到充分就业以前，这些措施可以刺激产量和就业量的增加，而不会带来通货膨胀。随后，凯恩斯的追随者们又从多方面对凯恩斯理论加以补充和完善，主要有：收入支出模型、IS——LM 模型、乘数——加速数模型等等，从而形成了现代凯恩斯主义宏观经济学。 但是，上述凯恩斯主义宏观经济学有两个基本缺陷，一是过份重视总需求分析，而忽视总供给分析，二是缺乏微观理论基础。各种非凯恩斯主义宏观经济学正是从这两方面对凯恩斯主义发起挑战并严重动摇其统治地位。而凯恩斯主义者为了维护其统治地位，80年代以来也主要致力于解决这两个问题，并由此推动了凯恩斯主义宏观经济学的新发展。其中，以萨缪尔森等人为代表的后凯恩斯主流经济学派主要针对前一问题作出努力，并由此又把其理论更名为“现代主流经济学的新综合”。另外，一批年轻的凯恩斯主义者如格里戈里·曼基、奥利维尔·布兰查德等人，则把精力主要放在解决后一问题上，一般把他们称为新凯恩斯主义者，他们的理论则称为新凯恩斯主义经济学。 1、现代主流经济学的新综合 “现代主流经济学的新综合”的新发展主要表现在： （1）在坚持宏观经济学和微观经济学机械组合的基础上，把总供给和总需求（AS AD）作为理解一般价格水平和国民收入变动的核心方法，包括滞胀在内的宏观经济学的所有重大问题，现在都用这一方法加以分析。 （2）在综合凯恩斯收入决定理论和马歇尔均衡价格理论的基础上，又吸收和容纳了一些现代非凯恩斯主义宏观经济学的观点和理论，主要是现代货币主义、供应学派和理性预期学派的观点和理论，从而在原有综合的基础上进行了范围更为广泛的综合。 具体说：第一、在总需求理论中，主要吸收了现代货币主义的观点和理论。例如，“现代主流经济学的新综合”现在也承认：早期的凯恩斯主义者贬低了货币的作用，事实上货币是举足轻重的，货币政策和财政政策具有相同的重要性；在一定的条件下，财政政策所
一、西方经济学理论发展史上的“六次革命。 二、凯恩斯在哪些方面对传统的古典经济学进行了革新？ 三、新古典综合派经济学家是如何解释失业和通胀并存的现象的（新古典综合派在解释失业和通胀并存现象时主要包含哪些理论？） 四、新古典综合派的基本经济政策主张。 五、新剑桥学派的基本政策主张。 六、新凯恩斯主义的假设条件。 七、实际工资粘性理论。 八、信贷供给理论的主要内容？怎么评价？ 九、现代货币主义者的经济政策主张有哪些？ 十、拉弗曲线。 十一、理性预期学派的货币政策无效性命题。 十二、巴罗----李嘉图等价定理。 十三、科斯定理。 十四、什么是逆向选择？怎样解决逆向选择问题？ 十五、委托代理问题及解决途径? 二、简答题 1、什么是李嘉图等价？你如何看待该定理？ 2、新古典综合派的含义、代表人物。 3、公共选择学派的研究对象和方法论的特点。 4、经济学中的预期理论都有哪几种预期？ 5、新古典宏观经济学派的政策主张、代表人物。 6、弗莱堡学派的基本观点和政策主张。 8、供给学派是怎么说明边际税率调整原则？ 三、论述 1、围绕菲利普斯曲线当代西方经济学家展开了哪些争论？ 2、新制度经济学派和新制度学派的区别和联系？ 3、比较凯恩斯主义、货币主义、理性预期主义，理论和政策上的争论。 4、两剑桥之争是指？主要争论点在哪？ 一、西方经济学理论发展史上的“六次革命： 1、第一次革命：亚当斯密的《国富论》的出版。批判传统的重商主义，主张实行经济自由主义，反对国家干预，第一次创立了比较完整的古典政治经济学理论体系。 2、第二次革命：19世纪70年的边际革命。对古典经济学的劳动价值论和生产费用价值论提出质疑，主张效用价值论和边际分析方法。 3、第三次革命：20世纪30年代的凯恩斯革命。强调国家干预的政策主张。 4、第四次革命：20世纪50年代，现代货币主义的产生。 5、第五次革命：20世纪60年代的“斯拉法革命”。提出生产价格理论，对新古典经济理论体系提出批判。 6、第六次革命：20世纪70年代的理性预期革命。 二、凯恩斯在哪些方面对传统的古典经济学进行了革新？ 1、就业领域：反对萨伊定律。 2、利息理论：认为利息取决于流动偏好和货币供应量。 3、工资理论：认为只要存在有效需求不足，就会存在“非自愿失业”，而不是由单个的劳动市场供求决定。 4、货币理论：有效需求对物价变动起根本作用。 5、分析方法上：侧重总量间相互关系的分析，侧重于总量分析。
一、新古典综合派（美国凯恩斯主义） 1．理论背景 新古典综合派是凯恩斯主义与新古典经济学由对立转向共存和相互融合。新古典综合派的代表人物是萨缪尔森，在其著作《经济学》中把自己的理论体系命名为“新古典综合”，意在把以马歇尔为代表的新古典经济学与凯恩斯经济理论综合在一起，组成一个集凯恩斯宏观经济学和马歇尔微观经济学之大成的理论体系 2.基本观点 ⑴“混合经济”的理论模型：“混合经济”在实质上就是国家干预的、以私人经济为基础的市场经济。“混合经济”的特点就是以市场经济为主，通过价格机制来调节社会的生产，交换，分配和消费。 ⑵经济增长理论：新古典综合派通过建立宏观生产函数，指出可以通过调整资本数量和资本产出比率，使经济实现稳定增长。 ⑶经济周期理论：新古典综合派的经济周期理论是“乘数－加速数”理论模型。该模型是新古典综合派用动态过程分析方法建立起来解释资本主义经济周期波动的一个重要理论模型。 ⑷通货膨胀和失业理论：新古典综合派为了解释通货膨胀与失业并存的经济现象，将菲利普斯曲线纳入其基本理论框架中。根据菲利普斯曲线，通胀与失业之间存在此消彼长的关系。 二、新剑桥学派(英国凯恩斯主义) 1．理论背景 新剑桥学派是当代凯恩斯主义的一个重要分支，主要代表人物有琼·罗宾逊、卡尔多、斯拉法、帕西内蒂、约翰·伊特维尔等人。其理论以叛离以马歇尔为代表的剑桥学派而著称，所以被称为“新剑桥学派”。 2.基本观点 ⑴与新古典综合派的分歧：新剑桥学派的方法论有两个显著的特点：一是坚持抛弃均衡概念，树立历史的时间观念；二是强调社会制度和阶级分析的方法。 ⑵经济增长理论：最重要的特点是把经济增长同收入分配问题结合起来考察，一方面阐述如何通过收入分配的变化来实现经济的稳定增长，另一方面说明在经济增长过程中收入分配的变化趋势。 ⑶通胀理论：新剑桥学派认为，要解释和说明经济“停滞膨胀”的原因，必须抛弃物价水平仅仅取决于货币数量的传统理论，回到凯恩斯关于物价水平主要受货币工资率支配的论断上来。 三、新凯恩斯主义 1．理论背景 新凯恩斯主义是在滞胀的的历史背景下，传统凯恩斯主义－新古典综合理论体系遭到严重挫折之后，美国一些年轻经济学家为了修补传统凯恩斯主义的缺陷而在20世纪80年代新发展起来的。 2.基本观点 ⑴非均衡分析：新凯恩斯主义试图从微观非均衡分析入手，在不完全信息、不完全竞争和价格缺乏弹性的前提假设下，在一个明确的分均衡关系中重建凯恩斯主义宏观理论及其微观基础，从而改变凯恩斯理论缺乏微观基础和缺乏对现实世界的解释力问题。 ⑵失业：新凯恩斯主义拓展了凯恩斯的失业均衡模型，分析了劳动力市场和商品市场同时出现过度需求的非均衡状态，提出在这种情况下，政府应通过增加劳动力来源、提高劳动生产率等供给管理措施来改变多度需求状况。 四、希克斯的经济理论 1．理论背景 希克斯对西方经济学理论有许多重要贡献，涉及工资理论、货币理论、增长理论、资本理论以
经济学考研：西方经济学复习最全策略 宏观经济学流派众多，各种经济学观点不同，需要同学们掌握很多经济学流派的观点，同时联系经济现象作出分析、给出对策。 一、宏观经济学特点： 1.考不同学派的观点并进行比较 与微观经济学不一样，对于同一个问题，不同的宏观经济学派存在着不同的观点，有些甚至差异很大。考察不同学派的观点是经济学专业考研试题的一个趋势，希望同学们予以重视。 要学好宏观经济学，一定要对宏观经济思想史有一定的了解，否则在理解各宏观经济学派理论时会感觉到很大的难度。 因此，建议在复习的时候，适当地看相关的教材，如推荐的方福前教授所著的《当代西方经济学主要流派》。 2.考宏观经济热点问题 一些高校，最后一道论述题一般为宏观经济热点问题，要求考生利用所学经济学原理来分析宏观经济现实问题，并要求考生就某一个问题提出自己的建议主张等。 所谓经济热点有两方面的含义： 第一方面含义是指当年经济社会发生的事件，比如量化宽松的货币政策、地方债等; 第二方面含义是指经济学术热点讨论，比如人民币升值、财政政策和货币政策搭配等。 这两方面有可能重叠，但是侧重点不一样。前者类似于时事，知识性强，后者类似评论，学术性强。这两点在考试中都有体现。 一般的解题思路包括：①分析理论;②解读当前经济形势;③对当前经济政策进行评论和政策建议。虽然常考经济热点，但不是简单的考察经济事件的内容，而是以“热点与重点理论相结合”的方式命题。 仅仅看考研指定参考书目，复习一些基础知识是远远不够的，还需花费时间总结一些专题热点，将经济学理论与实践结合起来，特别是要多看一些经典的经济类期刊杂志，一些不错的期刊论文可打印下来，予以归纳总结，对应付最后一道大题很管用。 3.重视各章内容的综合关系
1、宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效利用。 2、宏观经济基本问题：国民收入（总产出）、通货膨胀问题（包括通货紧缩问题）、就业或失业问题（资源的充分利用）、经济周期问题（经济的波动性）、经济增长与经济发展、开放经济问题、中心理论——国民收入决定理论。 3、英国经济学家凯恩斯于1936年出版的《就业利息和货币通论》（经济学中的三部“圣经”之三）是国家干预主义的开山之作，标志着现代宏观经学的产生。 4、宏观经济学流派：①凯恩斯主义：20世纪30年代，《就业、利息和货币通论》。②新古典综合派：其主要人物有萨缪尔森，汉森，托宾，索洛等人。在宏观层面接受凯恩斯的理论，在微观层面采用传统新古典济学理论，力图为凯恩斯的宏观经济理论寻找合适的微观基础，因而其理论呈现出明显的综合性特征。③货币主义：20世纪70年代，代表人物：弗里德曼。理论假说：通胀始终是一种货币现象，是货币供给量过多的结果. 主要观点：政府不干预，只需要为市场创造良好的环境——控制货币发行量。④理性预期学派：20世纪70年，卢卡斯，普雷斯科特。主要观点：政府不干预，崇尚自由竟争的市场经济，加入理性预期。⑤供给学派：20世纪70年代末，蒙代尔、拉弗等。主要观点：（促进经济增长，抑制通货膨胀）由总需求分析转向总供给分析；复活萨伊定律；倡导经济自由主义；偏重政策研究。⑥新凯恩斯主义学派：20世纪80年代，代表人物：曼昆、斯蒂格利茨。基本假设：价格和工资黏性（市场的自动调节缓慢）；不完全性假设。强调政府干预的有效。 5、萨缪尔森：本世纪50年代，把以个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼合在一起，形成所谓的新古典综合派，或主流学派。但无法解释70年代出现的滞涨现象。 6、货币主义——米尔顿·弗里德曼：20世纪50-60年代，米尔顿·弗里德曼通过对100多年来的美国货币史进行研究，发现经济波动的主要原因是美联储的货币供应量不当造成的。在此基础上，他提出了反对政府干预经济的主。 7、理性预期——罗伯特·卢卡斯：理性预期，是指经济当事人为了避免损失和谋取最大益，设法利用一切可以取得的信息，来对所关心的经济变量在未来的变动状况作出尽可能准确的预计。在弗里德曼反对政府干预经济的理论基础上，理性预期学派提出了更为彻底的反对凯恩斯主义的学说。 8、宏观经济学与微观经济学的关系：①宏观经济分析以微观经济分析基础。②宏观经济学与微观经济学都是通过供给曲线和需求曲线决定价格和产量，分析方法一样，但原因却是不同的。注意：合成谬误——微观经济学的结论不一定适用于宏观经济学。 9、国生产总值：一个国家或地区在一定时期运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。 10、几个与GDP相关问题： ①最终产品与中间产品：最终产品：在计算期间生产的但不重复出售以供最终使用的产品。中间产品：用于再出售以供生产其它产品使用的产品。最终产品包括无形产品即劳务。避免重复计算，只计算附加值。 ②生产与销售：GDP计算的是一定时期所生产的而不是销售的最终商品的价值。 ③流量与存量：GDP是流量而非存量 ④市场活动与非市场活动：GDP仅指市场活动导致的价值。非市场的生产活动理论上虽然也创造了价值或增加了福利，但实际上没有计入GDP。 ⑤GDP是一个地域概念。GNP是一个国民概念。 11、名义国生产总值[Nominal GDP]：以现期价格或可变价格计算的GDP；实际国生产总值[Real GDP]：以基期的价格或不变价格计算的GDP。GDP折算指数=名义国生产总值/实际国
西方经济学课程学习报 告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
西方经济学课程学习报告 西方经济学是经济类专业的一门专业基础课，作为新疆财经大学的学生，在财经背景的这个大环境下，学习好这门课程对我在经济学类方面的认识很有帮助。因此学好它很有必要，既能开阔我的知识范围，又能带给我一些新的思考问题方式。但是，我刚接触这门课时，认为它是比较难的一门学科，刚开始不知道这门课到底是讲什么的，但是通过老师的系统讲解我了认识了西方经济学与马克思的剩余价值以及西方经济学的诸多方面。 现就我认识的西方经济学谈以下及方面。我们通常所说的西方经济学是指流行于西方发达资本主义国家的主流经济学，是这些国家的经济学者关于市场经济中商品和劳务的生产、分配、交换、消费以及这些经济过程的相互联系的理论，也是有关市场经济运行和国家调节的经验和政策主张。 课程主要介绍消费者行为理论、生产者行为理论、成本理论、市场理论、国民收入核算理论、短期国民收入决定理论、经济增长与经济周期理论等等，所以我认为西方经济学是理论性很强的一门课程。同时，西方经济学研究的是资本主义制度下如何解决资源配置与资源利用的问题。具体可以说,它研究的是市场机制条件下经济运行状态及政府、厂商和消费者的经济行为,并提出一些治理微观经济问题和宏观经济问题的政策。因此, 我认为西方经济学对于我以后的实际生活实践也有很强的指导作用。比如，郭老师在谈到供求理论中的弹性理论中对谷贱伤农的分析和对政府保护农民利益提出了理论指导。增强了我对具体问题的认识
和一些实际操作时应注意的事项。在成本理论中关于规模经济与规模不经济的分析对于企业的生产决策具有重要指导作用；在宏观经济学的短期国民收入决定理论中关于经济萧条状况下的需求管理政策对于许多国家的现实经济运行有很强的指导作用，等等。因此，西方经济学是理论与实践的统一。西方经济学对经济现象经济运作形式的研究，特别是对市场经济的具体运作做了多方面的研究，取得了一定的研究成果，西方经济学的研究成果是具有借鉴意义的，并会对我国经济学的发展起到推动作用不仅可以有选择的吸收，借鉴，运用西方经济学的理论，还可以借鉴西方经济学的研究方式和方法借鉴西方经济学多学科发展的研究方式，可以开阔视野，扩大研究领域，借鉴西方经济学的实证分析法数量分析法等研究方法，可以使经济学研究更加科学，精准和有说服力。 总体来说西方经济学理论的研究对象随着社会经济的发展不断发展变化，并取得了一定的成绩。但无论西方经济学理论研究对象如何变化，研究对象的载体和主体都是商品，始终没有超越资本主义经济发展的局限性，即资本寻求市场，持续扩张的资本与世界有限的市场存在矛盾和不易解决的问题。这样就超越了西方经济学中无限扩张的资本与世界有限的市场之间的矛盾，商品生产的目的不是资本寻求市场而是为了满足经济行为主体人的需求。 学习西方经济学的感想。首先我们应该树立正确的态度。即使这门课是一门理论课，我们应该有能力把它学好。虽然是一门考查课但是我们不能对此放松自己，应该主动参与到老师的讲课教学中去，这样的学习主观意识是很有必要的。对于西方经济学的学习，不仅是规范学生学
第十单元 宏观经济学主要流派 本单元所涉及到的主要知识点： 1．古典学派与凯恩斯经济学； 3．货币主义； 5．新古典宏观经济学； 一、单项选择 1．萨伊定律在货币经济中表现为（ a ?投资恒等于储蓄； c .货币供给恒等于货币需求； ）。 b. 投资等于储蓄； d .货币供给等于货币需求。 2. 古典经济学说与凯恩斯主义经济学说争论的焦点是（ ） a ?市场机制能否自动实现充分就业均衡； b. 市场机制能否自动合理配置资源； c. 需求管理政策比供给管理政策是否更有效果; d. 货币政策比财政政策是否更有效果。 3. 强调市场经济具有自我矫正机制、能够自动实现充分就业均衡的学说叫 做（ ）。 a. 凯恩斯经济学； b .凯恩斯 主义； c. 新凯恩斯主义； d .古典经济学。 4. 强调市场经 济不能自动实现充分就业均衡的学说通常叫做（ ）。 a. 凯恩斯主义； b .货币主义； c .古典学说； d .新古典宏观经济学。 5. 古典经济学的理论基础是（ ）。 a ?奥肯定律； b .蒙代尔定律； 2．正统凯恩斯主义； 4．供给学派； 6．新凯恩斯主义。
c.萨伊定律； d.李嘉图等价定理。 6.在欧文?费雪的交易方程与剑桥方程中，货币数量的变动仅仅影响（） a?实际收入；b.名义收入； c. 一般价格水平； d.总就业量。
7?凯恩斯主义认为，货币数量的变动（ ） a. 仅仅影响价格水平；b .会同时影响价格水平和实际收入; c .仅仅影响实际收入； d ?对价格水平和实际收入没有任何影响 8?货币主义认为，货币数量的变动（ ）。 a. 在短期，会影响价格水平与实际收入； b .在长期，会影响价格水平 与实际收入； c ?在短期仅仅影响一般价格水平； d .在长期仅仅影响实际收入。 9 ?货币主义者相信货币流通速度（ ）。 a ?相当易变； b .短期内比较稳定，在长期会剧烈变动； c ?相当稳定； d .短期内剧烈变动，在长期比较稳定。 10. 古典经济学认为（ ）。 a.货币数量的变动不影响真实变量值； b .货币数量的变动影响真实变 量值； c .货币数量的变动影响就业量； d .货币数量的变动影响商品的 相对价格。 11. 新古典宏观经济学认为，（ a.短期菲利普斯曲线； c .正常的菲利普斯曲线； 12. 削减税收、减少政府对经济的管制，是（ ）的主要政策主张 a.凯恩斯主义； b .货币主义； c .新古典宏观经济学； d .供给学派。 13. 新古典宏观经济学的货币经济周期模型表明，失业都是（ ） a.非自愿的； b .自愿的； c .结构性的； d .周期性的。 14. 真实经济周期理论认为，经济周期是（ ）。 a.实际产出围绕潜在产出的波动； b .名义收入围绕实际收入的波动; ）向右下方倾斜。 b .长期菲利普斯曲线； d .幻觉的菲利普斯曲线
现代经济学流派归纳 凯恩斯经济学 一、定义 指凯恩斯在《通论》（就业、利息和货币通论）中的理论。不包括凯恩斯追随者补充、修改和发展了的凯恩斯主义经济学。当代西方经济学起始于凯恩斯经济学。 二、学术渊源 1.重商主义的国家干预主义 2.马尔萨斯的有效需求不足论 3.曼德维尔的高消费促进繁荣的寓言 4.霍布森的过度储蓄导致失业和经济萧条的学说 三、凯恩斯革命的含义 它以凯恩斯1936年《通论》的出版为标志，是对传统经济学的背离,在资产阶级学史上是具有划时代意义的,称为“凯恩斯革命”。 1）方法上，凯恩斯建立了宏观经济学的基本概念体系，复活了重商主义曾经使用过的宏观总量分析方法，开辟了经济学研究方法的一个新时代。 2）理论上，否定代表古典和新古典经济学理论基本传统观念的所谓“萨伊定律”，强调总需求对决定国民收入的至关重要的作用。 3）政策上，凯恩斯反对“自由放任”和“无为而治”的传统做法，主张国家通过经济政策，主要是财政政策和货币政策对经济生活进行积极干预和调节。 四、凯恩斯经济理论 （一）就业理论 充分就业:就是指没有非自愿的失业。
摩擦性失业:是劳动力市场上出现的暂时或偶然的供需失调而造成的失业。 自愿失业:指客观上有工作岗位,但劳动者由于种种原因而不愿去就业所造成的失业。 新古典学派从资本主义经济能自动实现充分就业均衡出发只承认上面两种失业。 非自愿失业:是指个人愿意接受现行工资水平但仍然找不到工作而造成的失业。 （二）有效需求理论 “有效需求”：既是指总供给和总需求达到均衡时的总需求,又是指投资等于储蓄时的总需求。有效需求不足将导致社会上出现较大规模失业和生产过剩，而市场自动调节的机制将无法发挥出有效作用来纠正这种失调。 三大心理规律：消费倾向规律资本边际效率规律流动偏好或灵活偏好 （三）凯恩斯的投资乘数原理 投资乘数的含义:投资支出的增加必然会导致国民收入和就业量的成倍增加。 乘数原理的作用：凯恩斯通过“乘数”来强调“有效需求”的作用，既把经济衰退或危机的发生归结为有效需求的缩减（投资、消费支出或政府开支的缩减会引起社会总需求按成倍比例缩减），又把扩大总支出（投资支出、消费支出或政府购买支出）以成倍地扩大有效需求，说成是消除经济危机或商业循环的有效手段，从而为倡导国家干预提供理论依据。 (四）凯恩斯的货币工资 传统经济学认为：工资具有充分弹性，工资率的变动可以自动调节就业量，劳动力市场是自动实现均衡的，不存在失业；针对传统经济学关于工资率的充分伸缩性的主张凯恩斯提出了“工资刚性”假说。由于工会的集体谈判，使工资向下是刚性的； (五）凯恩斯的利息理论 传统经济学：利率由储蓄与投资决定，利率具有充分弹性；储蓄支配投资：通过利率的自动调节必然使储蓄全部转化为投资的理论。凯恩斯认为：利率有下降刚性。
西方经济学作业题及答案 第一专题 1.经济学要研究的基本问题是什么？（见教材第17-18页，并参见课件导言部分） 经济学家认为经济学要研究的四个基本问题是： 第一，生产什么和生产多少？产品生产出来是为了满足某种需要不同的产品满足不同的需要，不同数量的产品满足不同程度的需要。 第二，怎样生产?生产产品的方式方法很多，一个国家满足其社会成员需要的方式方法也很多，需要做出恰当的选择，以力求达到用尽可能少的资源消耗获得尽可能大的需要满足。 第三，为谁生产？有限的资源给谁使用，为满足谁的需要来使用，这里涉及到了产品的分配问题，以及决定产品分配的资源占有问题。 第四，谁做出经济决策，以什么程序作出决策？谁有权来做决策，以什么方式做出决策，这对于选择来说是至关重要的。 2.怎样理解经济人的概念？（见教材第27页，并参见课件导言部分） 经济人的假设包括以下内容：（1）经济人是具有最大化动机的人。在经济活动中，经济人所具有的唯一动机，就是追求目标利益的最大化。（2）经济人是理性人。经济人的行为都是有意识的和理性的，面临选择，他能够做出准确地判断和精确的计算，从而能够有效地把握自己的行为，并对周围的事态，对其行为所受到的约束条件，作出正确地反应和应付。（3）经济人拥有完全信息。要作出选择和决策，需要掌握有关的信息。归纳起来，所谓经济人，就是追求自己目标利益最大化的理性人。 3.什么是需求规律？影响需求的因素有哪些？ 当影响需求的因素不变时，商品的价格越高，对该商品的需求量越小，价格越低，则对该商品的需求量越大。这就是人们通常所说的商品的“需求规律”或“需求法则”。 影响商品需求的因素有：商品本身的价格、消费者的收入、消费者偏好、相关商品价格的变化、消费者的预期等等。 4.用图表分析均衡价格是如何形成的？（见教材第49-50页）
第十六章宏观经济学流派 1．古典学派与凯恩斯主义的争论体现在哪些方面？ 答：古典学派与凯恩斯主义的争论体现在： （1）供给决定与需求决定 如果总供给曲线是一条垂直的曲线，那么，均衡产量是由供给决定的，与需求曲线的位置无关，因此供给能自行创造需求，这就是古典学派的萨伊定律。而如果总供给曲线是一条水平的曲线，那么，产量是由需求决定的，需求曲线的位置决定了均衡产量的大小，这就是凯恩斯的需求决定论。 （2）货币中性和货币非中性 在总供给曲线处于垂直状态的情况下，总产量固定不变，而价格充分可变。因此，货币数量的多少只能影响价格的高低，而不能影响产量的大小。货币必然是中性的，古典学派的二分法成立。而在总供给曲线处于水平状态的情况下，产量是可变的，而价格固定不变。因此，当货币供给量增加时，在价格不变的情况下实际货币数量会增加，实际利率就会下降，从而带动投资和产出的增加。因此，货币是非中性的，二分法不成立。 （3）市场出清与政府干预 垂直的总供给曲线暗含的前提是，价格等变量的灵活变动可以使劳动市场、产品市场和资本市场自动出清，因此，均衡产量始终由潜在产出水平决定，政府没有必然进行干预。政府干预的结果只能是名义变量的变动，如价格的上涨，对就业、产出等实际变量不会产生任何影响。而水平的总供给曲线暗含的条件是，价格等变量存在着刚性，不能起到市场出清的作用，市场出清的任务必须借助政府的力量完成。政府的宏观经济政策可以移动总需求曲线，使均衡的产量达到市场出清的水平，因此，政府干预是必要的。
2．试说明总供给曲线的形状对古典学派和凯恩斯学派的意义。 答：如图15-1所示，古典学派的总供给曲线是图15-1（a）所示的一条垂直的曲线AS，和可移动的总需求曲线AD结合在一起，产生了产量不变、价格可变的均衡结果。而凯恩斯学派的总供给曲线则是如图15-1（b）所示的一条水平的曲线AS，和同样的总需求曲线AD 搭配在一起的均衡结果是价格不变、产量可变。 如果总供给曲线是一条垂直的直线，价格、工资具备充分灵活性，市场会自动出清，宏观经济政策只会移动总需求曲线，而对总供给没有影响，因此政府没有必要对经济进行干预。而如果总供给曲线是一条水平的直线，价格、工资处于刚性状态，市场就无法出清，宏观经济政策在移动总需求曲线的同时也会改变总产量，因此政府有必要对经济进行干预。因此，正是这两条截然不同的总供给曲线把两个学派的理论观点和政策主张完全区别开来。 图15-1古典学派和凯恩斯学派 3．为什么说弗里德曼货币需求理论是重新表述的货币数量论？ 答：弗里德曼认为货币数量论并不是关于产量、货币收入或物价水平的理论，而是关于货币需求的理论，即货币需求是由何种因素决定的理论。因此，弗里德曼对货币数量论的重
西方经济学主要学派 教学目的与要求：通过本章的教学使学生掌握西方经济学主要学派的主要观点及政策主张。 教学的重点和难点：重点是西方经济学主要学派的政策主张。难点是西方经济学主要学派的主要观点。 第一节货币主义学派 货币主义亦称货币学派，于20世纪60年代后期首先在美国盛行起来。曾获诺贝尔奖的美国经济学教授米尔顿·弗里德曼（Milton Friedman）被认为是该学派的创始者和代表人物。在美国，货币主义者还有卡尔·布朗纳（Karl Brunner）、艾伦·梅尔泽（Allan Meltzer）等，英国的著名货币主义者有艾伦·沃尔特斯（Alan Walters）、戴维·莱德勒（David Laidler）、迈克尔·帕金（Michael Parkin）等。 货币主义的理论建立在现代货币数量论和自然率假说基础上。 一、货币主义的理论基础 1、现代货币数量论 20世纪初期，英美经济学家也提出“货币数量论”，其中美国费雪（Irving Fisher）的“交易方程式”和英国庇古（A.C.Pigou）的“剑桥方程式”最有影响。 费雪在1911年出版的《货币购买力》一书中提出了交易方程式： 其中P为价格总水平或价格指数；y为一国实际国民收入；M为流通中的货币数量；V为货币的流通速度。 庇古根据他的老师马歇尔的学说，于1917年发表的《货币的价值》一文中提出了所谓的“剑桥方程式”： 其中M代表人们对货币的需求量，即人们愿意持有的货币数量；p代表价格水平；Y代表以货币计量的国民生产总值，即名义国民生产总值；y为实际国民生产总值；k表示货币需求总量和名义国民生产总值的比例，为货币流通速度的倒数。 20世纪30年代以前，交易方程式和剑桥方程式盛行于资本主义世界。30年代资本主义经济大危机期间，因货币当局未能止住经济大萧条，所以当时人们普遍认为货币并不重要，货币数量论名声扫地，凯恩斯又以灵活偏好为基础提出了新的货币需求方程： 其中L表示对货币的总需求；L1表示对货币的交易需求,它是收入水平的函数；L2表示对货币的投机需求，是利息率的函数；r表示利息率；y表示收入；P代表价格水平。 西方学者一般认为，凯恩斯的货币需求函数，特别是其中的货币投机需求，发展了马歇尔和庇古的思想观点。剑桥方程式中暗含了利息率的作用，而凯恩斯则使利息率在模型中具有明显作用。 弗里德曼沿着“剑桥方程式”重新表述了他对“货币数量论”的见解。他在1956年发表的《货币数量论——重新表述》一文中提出了现代货币数量论。在费里德曼看来，决定货币供应量（从人们对货币的需求角度讲，也是人们所保有的名义货币数量）的因素主要在于货币制度，即由法律和货币当局决定货币量。至于决定货币需求（社会需要保有的实际货币数量）的因素，弗里德曼列出了个人财富持有者的货币需求函数以表示之。该货币需求函数的形式为： 式中M表示个人财富持有者手中保存的名义货币量；P为一般价格水平；（M/P）表示个人财富持有者手中的实际货币量；f为函数符号；rb表示市场债券利息率；re表示预期的股票收益率；（1/p）·（dp/dt）为预期的物质资产收益率，即预期通货膨胀率（t表示时间）；w为非人力财富在总财富中所占的比例；y为真实收入；u为影响货币
现代经济学十大主流理论及基本观点 经济学派，是为研究经济学的方便对具有相似学术主张和政策主张的一系列经济学说和经济学家进行的归总。主流经济学是指一定时期和地理范围内，在各种相互竞争的经济学说中居于主导和支配地位的某种理论或学说。其主导地位或者表现为它在经济学术界得到大多数经济学家认可和赞同，或者是作为官方做出经济决策和制定经济政策的理论基石，或者二者兼而有之。 目前最为活跃的经济学派是新自由主义学派和凯恩斯学派，二者对政府干预的看法截然相反。而国内比较流行的奥地利学派，并不处于现代主流经济学的位置。当前，现代经济学的十大主流学派如下： 一、新古典综合派（美国凯恩斯主义） 1．理论背景 新古典综合派是凯恩斯主义与新古典经济学由对立转向共存和相互融合形成的学派。新古典综合派的代表人物是萨缪尔森，在其著作《经济学》中把自己的理论体系命名为“新古典综合”，意在把以马歇尔为代表的新古典经济学与凯恩斯经济理论综合在一起，组成一个集凯恩斯宏观经济学和马歇尔微观经济学之大成的理论体系。 2．基本观点 （1）“混合经济”的理论模型：“混合经济”在实质上就是国家干预的、以私人经济为基础的市场经济。“混合经济”的特点就是以市场经济为主，通过价格机制来调节社会的生产、交换、分配和消费。 （2）经济增长理论：新古典综合派通过建立宏观生产函数，指出可以通过调整资本数量和资本产出比率，使经济实现稳定增长。
（3）经济周期理论：新古典综合派的经济周期理论是“乘数－加速数”理论模型。该模型是新古典综合派用动态过程分析方法建立起来解释资本主义经济周期波动的一个重要理论模型。 ⑷通货膨胀和失业理论：新古典综合派为了解释通货膨胀与失业并存的经济现象，将菲利普斯曲线纳入其基本理论框架中。根据菲利普斯曲线，通胀与失业之间存在此消彼长的关系。 二、新剑桥学派(英国凯恩斯主义) 1．理论背景 新剑桥学派是当代凯恩斯主义的一个重要分支，主要代表人物有琼·罗宾逊、卡尔多、斯拉法、帕西内蒂、约翰·伊特维尔等人。其理论叛离以马歇尔为代表的剑桥学派而著称，所以被称为“新剑桥学派”。 2．基本观点 （1）与新古典综合派的分歧：新剑桥学派的方法论有两个显著的特点：一是坚持抛弃均衡概念，树立历史的时间观念；二是强调社会制度和阶级分析的方法。 （2）经济增长理论：最重要的特点是把经济增长同收入分配问题结合起来考察，一方面阐述如何通过收入分配的变化来实现经济的稳定增长，另一方面说明在经济增长过程中收入分配的变化趋势。 （3）通胀理论：新剑桥学派认为，要解释和说明经济“停滞膨胀”的原因，必须抛弃物价水平仅仅取决于货币数量的传统理论，回到凯恩斯关于物价水平主要受货币工资率支配的论断上来。