基于课程的高中地理研学旅行资源整合与流程设计
叶清香
【期刊名称】《速读（下旬）》
【年(卷),期】2019(000)010
【摘要】随着我国教育体制的不断改革与发展,学校的教学模式也得到了大幅度的转变和提升,而高中地理学科作为一门人文自然科学研究的学校,也受到了老师和家长们的关注,基于地理学科的特殊性和复合性,中学生要想在学习中获得真正的实效性,除了要对教材知识进行吸收和理解之外,更重要的是要能够走出去,将我国的地形、地貌以及风俗人情与所学的知识结合起来,这也是基于课程的高中地理研学旅行的必要性和重要意义之所在.
【总页数】1页(280)
【关键词】高中地理; 研学旅行; 资源整合; 流程设计
【作者】叶清香
【作者单位】福建省泉州第十一中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.基于课程的高中地理研学旅行资源整合与流程设计 [J], 朱玲; 殷航
2.高中地理研学旅行活动与地理核心素养的研究 [J], 熊明新
3.高中地理研学旅行中信息化手段的应用研究 [J], 倪茸
4.在高中地理教学中开展"研学旅行"的思考 [J], 柴家玉
5.高中地理研学旅行教学开展对于实践力培养的意义探析 [J], 王文茜