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老师,我想对您说作文(6篇)

老师,我想对您说作文(6篇)
老师,我想对您说作文(6篇)

老师,我想对您说作文(6篇)

老师,我想对您说作文(1)亲爱的胡老师:您好!我是你的学生——罗翌天。

也许,您会感到十分好奇,我们在学校里天天见面,为什还要用写信这种方式呢?因为我有许多心里话想对您倾诉。

胡老师,我们相处已快四年了,在这四年中,您操碎了心。

花费了不少心血。

胡老师,我觉得您有是像一位辛勤的园丁,尽心尽力的培育者每一朵小花,每一棵小草;有时您像一盏路灯,照亮了我们每一条道路;有时您像我们的母亲一般,在我们难过时,照顾我们,在我们比赛时为我们加油。

每一次作文叫上去后,发下来,打开本子一看,您是那么的认真,由不得自己半点马虎,那篇作文上,写满了用红笔修改的符号,密密麻麻的,我一看便知道您的用心良苦,您就是想我可以好好地去对待写作,不要不它当一回事。

还记得二年级那次,胡老师您发烧生病了,一直是高烧,而且喉咙很疼,就连说话也很吃力。

您本来可以安安稳稳在家养病。

可您并没有请假,依旧像平常来为我们上课,一些调皮捣蛋的同学心知肚明您生病,依旧大声喧哗,您那沙哑的嗓子,还在工作着,批评着同学,您说我们没良心,只是吓唬吓唬那些同学的吧!谢谢您

胡老师,在我成长的道路上,你不仅教会我们知识,还教会了我做人的道理。

祝亲爱的和蔼的您工作顺利您学生——罗翌天xx.3.14四年级:罗翌天老师,我想对您说作文(2)天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄伟,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为老师”而美丽。

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时面朝大海,春暖花开”。

您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。

枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,每当我与您交谈时,您总是和蔼可亲,面带微笑;老师,每当我忘做作业时,您总是包容我;老师,每当我上课不专心、搞小动作时,您只是给我使了个眼神,并没有在全班面前说出来……我的过失您从不对我破口大骂,我的话语没有说清楚而离开时,您和蔼可亲的叫我下次注意,我的失职您也尽量去包容我……啊,这一切,是

用千千万万的谢谢”说不尽的!老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;您是我人生中的路明灯,指导我正确的方向。

老师,最后对你说一句:谢谢你!四年级:双娇儿老师,我想对您说作文(3)老师,您平常都教我们读书,把我们教得很好,成绩也提高了许多。

成绩差的同学,您就会耐心地教他,直到把他成绩教到提升为止。

每天您都帮我们改作业,有时候改的很晚,但是您还是坚持帮我们改作业,老师,我们知道你很累很累,我们也很感激你。

每次有同学遇到困难了,,您都会帮他解决困难。

有同学一道题不懂,您就会教到他懂为止。

老师,您真像一位伟大的仙女,来辅导我们学习知识,让我们懂得学习的用处。

老师,你经常叫我们读书,有些同学读的如痴如醉,好像走进了书的世界。

有些同学读书,感受到了关爱,好像走进了爱的世界。

还有些同学读书,体会到了美,好像走进了一个和谐、美好的世界。

书是一本装满知识的海洋,它让我们增长智慧,让我们懂得了大

自然的规律。

高尔基曾经说:书是人类进步的阶梯,这句话,让我们懂得了书是每个人都需要的。

都是老师,老师给了我们这么多书,让我们学了这么多知识。

老师,我想对您说:谢谢您!”广东深圳龙岗区鹅溪小学四年级:陈盛泉老师,我想对您说作文(4)看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。

因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。

我们是一朵朵正在生长中的花朵,您是一位辛勤的园丁,天天给我们浇水、施肥、锄草,让我们更加茁壮地成长。

您是一根长长的蜡烛,照亮我们幼小的心灵,而您却燃烧得越来越短。

老师,我想对您说:谢谢!老师,以前三年级的时候,我非常讨厌写作文。

很多时候都是应付,没有认真过。

自从到了作文班后,您陪我们做游戏,启发我们写作文的兴趣;还一字字、一句句地地帮我们修改作文,让我们知道了写作文的乐趣和方法。

就这样我慢慢地喜欢上了作文课。

有次我的作文《失望的圣诞节》还得到您的表扬,这里面有我的努力,更有您的汗水。

老师,您辛苦了。

以前,我特别讨厌上语文课,因为在语文课上会有很多很多的问题等着我们回答。

可是因为我胆子小,不自信,每次老师提问的时候,我心里已经有了答案,并且还是正确答案,但是总怕答错而不敢举手。

我就会非常烦恼,怕这节课白上了。

老师看出了我的这个情况,就常常鼓励我说:不要怕,请大胆举手。

如果你答对了,那是你努力得到的结果。

如果你这个问题答错了,老师帮你解决了,那你也就是帮同学们解决一个错的问题。

”在老师的鼓励下,每次上课我都大胆举手,积极发言。

您提问我的问题,我都能顺顺利利地答上来,语文成绩也提高了。

老师,谢谢您!老师,您说的每一句话,做的每一件事都让深深感动。

在你的期待的目光里,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

老师,我还有很多很多话想对你说……河南省南阳市唐河县城关一小四二班四年级:郝仪嘉老师,我想对您说作文(5)老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧,您辛苦了。

老师,您就是辛勤的园丁,用知识滋润我们这些祖国的花朵,是

您用笑容陪伴我们成长。

老师,在我的记忆中,我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。

认为您是针对我们的。

暗地里给您起外号,还抗议骂您。

其实学习本来就是我们自己的事。

但是,您的辛苦、您的用心,我们都不能体会。

居然在背后深深地伤您,老师,对不起,原来我不懂您的心。

老师,夜深了,星星也困得眨眼了。

但是,您还在灯光下认真地为我们批改作业。

老师,您休息吧!老师,我还有好多好多话想对您说……营镇小学四年级:蔡筱筱老师,我想对您说作文(6)敬爱的王老师:谢谢您,是您一次次耐心地教导我,使我明白了很多道理,也让我学会了如何克制自己遵守好纪律,做好同学的表率。

对不起,我太顽皮了,上课做小动作的有我,不值日拿笤帚打架的有我,队列队形说话的有我,做广播操你推我搡的有我等等,因此,您一次次不厌其烦地规范我、教育我,不仅没对我失去教育的信心,还让我当了小组长去负责我们小组的各件事情。

这些使我感到很过意不去,其实我作为组长也是很不称职的,所以,我决心要改掉一切坏习惯,正当一名优秀的小学生!记得有一回,在队列队形训炼中我的动作做得十分不好,您没有生气,只是告

诉我这个动作该怎么做。

您的表情很严肃,眼神里充满了对我的信任和鼓励,这使我重新找回了自信,刻苦训炼,终于把所有的动作做得滚瓜烂熟了。

还有一次,正是比赛当天,您让我们在卫生区整队,同学们则是在卫生区玩了起来,我是组长,有必要管好班级秩序。

可我面对着同学们的胡闹,不仅没有制止,却和他们玩了起来。

玩一玩也就算了,更不应该和一些顽皮的同学爬到了学校的标志建筑上。

一会儿,您来了,我们迅速地跳了下来,您越走越近,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,等待着您的教训。

我一直低着头,不敢啃声。

可您并没有教训我们,只是说:下次不要这样了。

”从那刻起,我就决心,一定要带头遵守纪律,也管好自己的小组,为整个班级秩序好转尽力。

王老师,您真是一位可敬的好老师!我一定会好好学习,天天向上,当好一名小组长的。

山西省寿阳县城内小学四年级:1134462072

小学生作文:老师,我想对你说(5篇)

老师,我想对对你说 第一篇: 老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里! 在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊! 在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

老师我想对你说(900字)作文

精选作文:老师我想对你说(900字)作文小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您我的老师。四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:老师,我不想当班长了,对不起。您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:好了,我知道了,你先去吧。我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:对了,你的舞跳得很好。我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】 篇一:老师我想对你说作文600字 老师我想对你说作文600字 用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立即二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。 有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。 老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们 我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。 老师,您是茂盛的叶

五年级我的老师作文300字

五年级我的老师作文300字 【七篇】 【篇一】五年级我的教师精选作文300字 我中小学的第一位教师是我敬爱的教师之一。这位教师姓彭,我们都称她为彭教师。彭教师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭教师不胖又不瘦,身高也一般。 彭教师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。假如实在是管不住我们了,她才打们教师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭教师。彭教师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭教师就把同学送去医院了。 当然彭教师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭教师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭教师既是数学教师又是英语教师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。 还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。 从一年级到五年级,彭教师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭教师的教导。十年树木,百年树人。 插xx,我终身难忘! 【篇二】五年级我的教师精选作文300字 她是个和颜悦色又耐心的教师,也是一个比较会生气的教师。她总是绑着一头黄色的头发,穿着平底鞋,弥漫着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切,比爸爸的笑脸更真实。 教师上课时,总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时,有的同学说出的答案不对,这时,教师便会亲切地说“没关系,坐下来再想一想”。这样子说出

的答案是错的同学就不会感到为难。就让我们的同学更踊跃的答复问习题了,不管对还是错。这就是让我感到教师和颜悦色的地方。 我们在写作业时,有些习题目不会做,便会问教师。教师虽然不会告诉我们答案,但教师会开导我们,假如我们还是不懂的话,教师就会细心地渐渐地跟我们讲,让我们能够听得更明白。这就是我认为教师耐心的地方。 我们同学老是会吵架,打架。但只要这些坏消息传到我们教师那里,嘿嘿,这些吵架,打架的人就该听教师的教训啦。只要那些人一到教师面前,就会乖的像一只兔子。同学都这样,只要教师一到班级里,我们立即会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕教师会生气,那样我们会遭到“秦天霹雳”的。教师就是会这样生气。 这就是我们的颜教师,一个我xx的教师。 【篇三】五年级我的教师精选作文300字 我的教师是一位男教师,他姓池。脸型是倭瓜型的,很奇异吧。 笑的是教师的门牙是爆出来的,每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。教师老是爱这样子教我们读书:“把书拿起来,有感情一点,预备开始。”当有人把教师发怒了还是不认真读书的都大声吼道:“不读书出去,回家。”别来学校! 教师实在太太太生气的时候就会说:“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大,你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是教师也是有对好的同学发过脾气,你们的教师是不是都是这样的呢?应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的教师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的! 这就是我的教师,我最xx的一个教师! 【篇四】五年级我的教师精选作文300字 我们语文教师是陆教师,她是一位年轻的女教师,我非常敬仰她。 她有两个的特点,一个是幽默一个是健忘。

老师,我想对您说作文范文(通用12篇)

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地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。 老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了! 老师,我想对您说作文2开学已经快有十二天了,老师我也有许多话想对您说。 我以前在小学里成绩其实不算很好,在期末考试的时候,成绩非常不理想,于是我就开始反思:我道底为什么比别人差?是我自己本来就很笨,还是什么呢?后来我终于想通了,其实我不笨!其实是因为我的态度不好。我决定,在初中生涯中改正我的所有错误和缺点,脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧! 老师虽然我语数外成绩现在不算好,但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀!所以请您相信我的能力! 老师我想对您说!我有一个很好的坏习惯,那就是上课爱讲小话,其实我也是不想讲小话,但是总是管不住自己,我希望您能给我换一个坐位,不和王浩然坐在一起!这样我

我的老师作文300字5篇

我的老师作文300字5篇 老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我爱您!下面由橙子为您整理出的我的老师作文,一起来看看吧。 我的老师作文1 卢老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 老师——人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。 卢老师中等身材,染着黄色的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。她带领着我们学习,每天都带着我们背诵成语,她经常说要把我们培养成栋梁之材,把我们这个班级创造出奇迹班,我们也在她的鼓励下努力的学习。 卢老师不但对学生要求严格,自己也以身作则,从不说过火的话,不挖苦学生,不体罚学生,真诚呵护学生心灵的那片艳阳天,真正做到为人师表,受到学生们的爱戴。 我的老师作文2 嘿,看见那位头披着短卷发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班

的班主任——黄老师。课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。 黄老师做任何事都很认真,记得有一次语文考试,我很粗心,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0.5分,不然就可以达到妈妈期望的97分了,黄老师,你改卷子也太认真了吧! 当然,她也有严厉的一面,有一次,因为早上大家都来得很早,但来了之后,大家只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,看到这场面,于是大喊:“八点了,怎么还没早自习,这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。” 黄老师有时也很和蔼,有一次我忘了戴小黄帽,如实地告诉了老师,但黄老师没有批评我,跟我说:“以后注意点就行了。” 我喜欢黄老师,我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师! 我的老师作文3 瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。 高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。 一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么

四年级作文:老师我想对您说

四年级作文:老师我想对您说 武老师,我想对您说:“谢谢您”! 以前我学习特别不好,您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时,您总是晚上回家后,在桌子上开始准备公开课,您在那里一直预习准备着,直到深夜,才拖着疲惫的身躯躺到床上,刚躺下您就沉沉的睡去了。 记得有一次,您在黑板上写字,我在座位上和同学说话。您扭过头来,我还在和同学说话,并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下,我才反应过来。那时,您没有严厉地批评我,只是对我说到:“郑婉欣同学,请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我,而没有让我在全班同学面前难看。 还有一次,我早早地来到教室,看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候,我发现您的嗓子哑了,一直在咳嗽,还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后,您的嗓子越来越哑了,可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师,我衷心地对您说声:“谢谢您”! 武老师,我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀! 武老师,最后让我再发自内心地对您说一声:“谢谢您”!四年级作文:老师我想对您说2

世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师! 那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会说话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!

老师,我想对您说作文650字

老师,我想对您说作文650字 老师,我想对您说:我们是含苞待放的花朵,希望能见到一缕缕阳光,可您,却给了我们一个圆圆的、火热的太阳! 那是在一年级的时候,您为了让我们有健康的体魄,每天早晨在晨跑后,鼓励我们一起跳大绳,全班的同学争先恐后的当悠大绳的,不过很快您就识破了我们的秘密,知道我们是怕那根粗粗的大绳“抽”到我们身上,您走到大绳前,勇敢地走进大绳,边给我们示范,边教我们如何克服这个困难,轮到我的时候,我害怕极了,您鼓励的眼神,温柔的话语化解了我的恐惧。于是,同学们个个鼓起勇气,克服掉了这个困难。感谢您,老师,是您用您那无私的阳光普照我们,让我们充满信心和勇气! 老师,我想对您说:我们是一棵棵小树苗,希望长成一棵大树,可不知道为什么,身边长出许多杂枝,您又成了园丁,将杂枝剪去,我们的恶习荡然无存了。 钟情于书籍的我总是不择环境去看书,有时候,上课都要偷偷瞧几眼。但是,日子久了,自然被您发现了,那天上课,您并没有在课堂批评我,而是狠狠地盯了我一眼,我意识到自己的错误,赶紧将功补过。下课后,您走到我身边,对我说:“看书本来是一件很好的事情,但是你却把它变成一件坏事;学习时学习,游戏时游戏;一时专一事,认真做彻底。”我听后,惭愧的低下头,以后再没有在课堂上看书。感谢您,老师,是您,精心培养我们,让我们长成高大而挺直的树干! 老师,我想对您说:是您让无知的我们学会了读书、识字、写字。您的语文课生动、有趣,点燃了我的文学梦,您的淳淳教导,像一场场及时雨,滋润我们心中的田地。老师,我不会忘记:每当有大风来临时,我只希望有一个小小的遮风避雨的大树,可您,却给了我整个森林;当干旱的季节来临时,只渴望有一滴水滋润我们,您立刻下了一场及时大雨,让干渴的头昏目眩的我们顿时生机勃勃。 老师,我想对您说,您是阳光,照耀我们的心灵; 您是园丁,精心浇灌花儿开放; 您是雨水,滋润我们一棵棵幼苗; 您是森林,为我们遮风挡雨! …… 感谢您,老师!

老师我想对你说作文500字20篇完整版

《老师我想对你说作 文500字》 老师我想对你说作文500字(1): 老师,我想对您说 老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样 守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上 课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把 我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的 牵挂,您该注意保重自我的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时, 尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我 们不争气,也不要批评我们没有群众荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也 很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自我的班级和同学,我们必须会像您期 望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那 一次吗,有两个同学打了架,你说:同学们,我们聊聊吧。您告诉我们,退 一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告 诉我们您和同学之间的完美故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,但是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。 老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样! 老师我想对你说作文500字(2): 老师我想对您说 我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被 不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。 有一天,是六一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到, 那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:老师,有几 个同学没到。顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的 节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后, 我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把 脸上的妆洗了,但是一想:这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!这么一想,我决定不洗了。 节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突 然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同 学们气得,又气又累。 老师我想对您说:我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!我 们的班主任:吴晓琳:吴老师。

老师我想对你说作文200字15篇完整版

《老师我想对你说作文200字》 老师我想对你说作文200字(1): 老师我想对你说 老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。 你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以这样对我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。 不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。 老师我想对你说作文200字(2): 老师,我想对你说 老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下,自由写几篇日记,可是,我还要学阅读。 我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。 老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。 您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更努力的。 老师我想对你说作文200字(3): 老师,我想对你说 老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。

老师,我想对您说作文500字五篇

老师,我想对您说作文500字五篇 敬爱的老师,您像太阳一样无私地照耀着我们,像雨水一样无声地滋润着我们,老师,我们打心眼里感谢您的教诲、感恩您的培育。但是,有些地方您却不尽人意,今天,就请您耐心地听我说说心里话吧。 “叮零零”,听着这欢快的下课铃,你一定以为我们丰富多彩的课间活动又开始了吧。唉,实话告诉你吧,这已不属于我们的课间了。每次下课,为了让我们巩固学过的内容,为了让我们更正作业本上的错题,老师,您都会争分夺秒地再多讲几分钟,使课间十分钟的寿命变得更加短暂。老师,请把快乐幸福的十分钟还给我们吧,让我们活动一下筋骨、呼吸一点新鲜空气,让我们释放一下压力、放松一下心情,以更加饱满的精神迎接新的挑战。 我还有一个建议,就是明年暑假带我们去海边看日出、拾贝壳、抓螃蟹。这样一来能开阔视野,让我们掌握许多书本上学不到的知识;二来能放松心情,让我们有更加充沛的精力来迎接毕业考试;三来能积累写作文的素材,使写出来的文章富有真情实感。 最后,我还有一个小小的愿望,那就是能尽情地饱览学校图书馆里的书。学校买来那么多的书,却从来不让我们借阅。一本五元钱的书,如果两个人看过,它就会增值为十元。

如果一个人都不去阅读,那它该有多么寂寞、多么孤独啊! 刘老师,其实我有很多话,想对您说…… 真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自己捏一把汗。这两个月,我是怎么过来的,也只有我最清楚。果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不应该和后悔在嘴边滑过…… 虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名,相反最后几名的冲上了前几名。但是,我们怎么可能不气馁,这毕竟是期中考试,是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么,学懂了什么,就在“成绩”上表现了出来。 刘老师,有同学说你太年轻,不适合教我们。又说你太温柔,管不住同学们。有些同学上课明摆着不听,你却什么也不说,微笑着继续上你的课。课后,也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样?可我却不管这些,我只上课认真听讲,管好自己的。 刘老师,你说我们是你教的第一届,也希望把我们教好,让我们不忘记你。我们当然不会忘记您,刘老师,您辛勤地

(word完整版)三年级我的老师作文300字

三年级我的老师作文300字 1、感恩老师 老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美! 老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。” 记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊! 老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩! 2、我的老师 我的语文老师是黄老师,她圆圆的脸,大大的眼睛,留有一头长长的黑发,中等身材,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有

一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲,可是有时也很严历。 黄老师和我们相处有一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文,我很喜欢听她讲课,每次都讲得有声有色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,不时还说些名言古句,渐渐的我的说话能力提高啦。 之前,我并不是很喜欢上语文课的,也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的胆量,训练我的能力,慢慢地我喜欢上语文,我的语文成绩也上升地很快。 黄老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励,我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师,我相信我会更棒的。 3、我的老师 从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们

老师我想对您说作文500字10篇

老师我想对您说作文500字10篇 老师您是我生命中洗涤心灵的清泉;老师您是我在黑暗之中期待已久的明灯,照耀 我们前进;老师您更是冬日里的阳光,给我们温暖。下面是小编为大家整理的老师我想 对您说作文500字10篇,以供大家参考借鉴! 老师我想对您说作文500字范文一 老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地 为我们遮风挡雨。 在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐! 老师,我想对您说,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体, 每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。 老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并 且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有 空闲时间。 老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让 我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的! 老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。 老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参 加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生 更加浓厚的兴趣。 老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。 最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班 幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐! 老师我想对您说作文500字范文二 世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢 的却是我亲爱的邓老师!

老师,我想对你说的作文

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

描写我的老师作文300字

描写我的老师作文300字 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。还记得你们的老师么?下面是橙子为你带来的描写我的老师作文300字,希望对你有所帮助。 描写我的老师作文300字1 拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊! 记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。 我一进教室就听见我同学说:“左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她——左老师。此时我心想:左老师不是病了吗,怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时,左老师对我们说:“同学们不用为我担心,我的身体好了!”我心里明白:左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声,我真想对左老师说:“左老师,您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。 左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,不管是哪个同学,只要她的字有一点儿马虎,左老师都要对

他她严厉的批评,所以左老师有一个外号——“包青天。” 时间过去这么久了,但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。 描写我的老师作文300字2 有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。 她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。 柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。 瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。难忘的老师作文300字我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

老师我想对你说作文1000字

老师我想对你说作文1000字 作文一:老师我想对你说 老师,我只不过做了你一年的学生,我让你留下了不好的印象。但老师你误会的这个平凡小学生啦,你让我学得很遗憾哦!让我也情不自禁想拿起笔,写上我想对你说的话语。 我一直对数学都很有兴趣的,上了六年级,我对数学的趣没有,觉得枯燥无味了。可能我不可以适应老师的教育,一开学你给我的信任没有,你不忘得吗,你把公式记错了,让我一下子对你没有了信任了。渐渐地我就对你教的数学我讨厌,就是因为老师那一点儿的过错让一个有心机学的学破了。我自己都感到可惜哦~! 维莲,全班就得你做这份作业的,你有懒点无。每当我听到说这一句话,我感到好失礼,你当着全班的同学这样说我。我有点讨厌你。我很暴燥,我还和你顶嘴,我低声说:我只不过用铅珠笔做返姐。我原来是用木笔做的,我害怕它会没见色的。老师,你误会我啦~!你常都捉着我骂,我这个学生真的让你这位老师那么讨厌吗?我不知道怎样才可以达到你的目标。 维莲,拿你只字部出来,拿出来听到我自己好没用哦~!这样都

被老师发现了,我真没用。老师其实我好想学数学,你却不会理解我。我不得不摆一个不服气的面容把我这个宝贵的字部出去了,回到位置我竟然喊了,我觉得自己好脆弱啊~!我都是忍不住喊了,把我脆弱的一面给师看了。这件事,我其实好想和你解释的,但我却喊了,你给我一个机会,让我解释,我却说不出来。那事我觉得很热,很困,好眼训。我才拿出的日记部出来写一个日记。就这样而且,刚想放回去,你就叫我拿上去了,可能老师你会觉得我是一个不听话的女孩。可能都你会觉得我说的是籍口。其实一切都不是,你全都误会了。我不是这想的那样。 维莲,滚出去,即刻出去,出去啊,听到吗?我却坚持不出去,你不还和我想不些我不想听的话,我更憎恨你了。你狠狠地对我说:你有本是就向我起来,上课在折纸,你有离谱点吗?听了我又喊了。这一次的确我有点不好,但你不应该对我这个学生说这样的话。我伤心到极点。因为我在这里实在太热了,我才折扇子的。我只是用了上课的一点时间了吧~!为什么要对我说一些让我那么伤心的话呢?老师你真的不觉得自己错了吗?你让我感到很失望啊 我读了八年书啦,从来没有尝试过这样的批评,如果,老师你也觉得很伤心啦~!这的这一番话让我永远忘不掉,我真想对你说:"我一定不要输给你看的。"我会努力给你看。

我的老师四年级作文300字

我的老师四年级作文300字 老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。下面是小编为大家整理的我的老师四年级作文300字相关模板,接下来我们一起来看看吧! 我的老师四年级作文300字(一) 老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。如蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人。 我们的老师是张洪杰,一米六几的个子,中等身材,衣服天天穿的很整洁,头发是金色的。老师的那双眼睛如利剑一般,每当上课时,如果那个同学不注意听讲的话,老师一下就会看到,便瞪他一眼,他就会知道是怎么回事了,就会很认真地听讲。即使他没有看到,同桌或同学也会告诉他的。老师在生活中和蔼可亲,跟我们聊天、说笑话。但是,在课上的时候,老师就会立刻变的严肃起来,考试的时候,老师是看管严厉的,不会让我们传小纸条,互相抄。同学们没有考好,老师会安慰我们,不会的难题也会给我们一一讲解。在这六年里,老师教我们知识,更教会了我们做人的道理。我很感谢我的老师。 老师像园丁,像蜡烛,用她辛勤的汗水,哺育我们茁壮成长。 我的老师四年级作文300字(二) 王老师中等个子,直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞,黑黑的眉毛下一双大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。 王老师十分关心我们。刚下体育课,同学们都热得大汗淋漓,大家快步走回教室,觉得自己的嗓子都要冒烟儿了,想喝上一口冰凉的水,可是看着自己水杯,却空空的。老师好像看透了我们的心思,拎着水壶就出去了。不一会老师回来了,手里拎着冒着热气的大水壶!"大家别着急,先休息一会儿,等水凉了就可以过来喝水了";老师一边把水壶放到了窗边,打开水壶盖儿,一边说着。过一会儿,老师告诉我们水凉了,招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台,老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水,嘱咐我们慢点喝,别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜! 这就是关心我们的王老师。 我的老师四年级作文300字(三) 卢老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 老师——人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。 卢老师中等身材,染着黄色的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。她带领着

老师我想对你说500字12篇完整版

《老师我想对你说500字》 老师我想对你说500字(一): 老师,我想对你说 我此刻是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢! 记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:怎样啦?肚子疼地厉害吗?我点了点头。武老师又问:是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?我摇摇头,武老师温和地说:别担心,我立刻给你妈妈打电话。说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自我孩子一样的好老师。 武老师,我十分喜欢您!期望您永远健康快乐。 老师我想对你说500字(二): 老师,我想对你说 在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。 在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。个性是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我明白老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。但是新的问题又来了,不明白什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放下。还不停的鼓励我们,一向练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:你们是最棒的!此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。 老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Goodmorning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!

关于老师我想对你说800字优秀作文5篇

关于老师我想对你说800字优秀作文5 篇 老师我想对你说作文800字(1): 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听

到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。 老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉

我的老师作文300字12篇完美版

《我的老师作文300字》 我的老师作文300字(一): 我的老师 我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。 我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了立刻就把他带到医院去包扎了。 我的老师还是一位有耐心,有职责心的老师。老师每一天上课都十分细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。 这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。 我的老师作文300字(二): 我的老师作文300字 陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。 陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们就应怎样学习。 有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎样写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话: 从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的亲爱的老舅,舅字写不来,就画个圆圈表示,听说你生了病,病字写不来又画个圆圈来表示,你要好好养病,病字上次就写不来,又打圆圈,千万不要随便下床,床字写不来又打个圆圈表示。 他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的: 亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。 陈老师,我喜欢您给我们上课!

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