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新形势下青年员工心理及职业诉求分析

新形势下青年员工心理及职业诉求分析
新形势下青年员工心理及职业诉求分析

中国核工业华兴建设有限公司

2011年人力资源研讨会论文

核电发展新形势下的青年员工心理及

职业诉求分析

核电发展新形势下的青年员工心理及职业诉求分析

[摘要]青年员工思维活跃、敏捷,逐步成为了当前企业发展的生力军,青年员工在外部信息来源广、更易接受新鲜事物的同时,也更容易受到外部各方面的影响,结合当前国内核电发展新形势,随着“3.16”国四条的颁布,国家暂缓“十一五”期间“积极发展”核电建设的态度,对国内核电建设和发展做出严格要求,并暂停了未开工核电的审批,制定了相关要求对在建核电进行检查、分析,在小心求证中不断进行安全和发展的核电政策,结合这一外部因素的影响,本文主要对核电发展新形势下的青年员工心理及职业诉求进行分析,目的在于更好的引导青年员工投入工作,在企业中充分发挥作用。

[关键词]青年员工核电新形势心理分析职业诉求

近年来,如何对新生代青年员工进行理解和管理,成为学术界和企业界共同的话题。在我们公司,随着公司的不断壮大和发展,大量大中专毕业生进入企业,知识型、年轻化成为了公司管理层员工发展的趋势,为企业的发展提供了无限动力。但是作为年轻且接受过高等教育的员工,不仅具有创造力强、思维敏捷的特点,还具有了易受外部信息影响,个人主观意愿高的特点,如何准确把握青年员工心理动态,特别是在外部竞争和市场环境发生变化的特殊时期,企业如何选择恰当的手段对青年员工加以引导和管理,培养员工快速健康成长,成为了企业的第一要务。

一、新形势下的青年员工心理及职业诉求分析的重要性

现代管理学大师彼得·德鲁克曾说过“企业只有一项真正的资源:人。”也就是说人是形成企业核心竞争力的主要组成部分,人在不同的环境下,会产生悲观或者乐观的情绪;在企业发展的逆境或顺境,员工也会表现出不同的情绪特征并相互影响,甚至在从众意识的作用下,由个体行为转化成集体行为。

员工心理及职业诉求的调查分析工作的实质就是企业为了解和掌握员工心理状况和职业期待,根据企业发展形势及员工发展需要,对员工不断变化的心理活动进行实时的信息收集和分析,以找到产生问题的原因,通过对问题的解决,加强人力资源管理工作,提高人力资源的使用效益。

在新的核电发展形势下,因为受到网络等媒体对“国四条“核电政策的宣传,以及对公司发展信息了解少、造成误解的多方面影响,结合公司目前在建核电项目部工程进展状况,青年员工的心理动荡的究竟是紧张还是放松?是动荡还是稳

定?对企业和个人的发展前景是消极悲观?还是积极乐观?在这一核电发展新形势的背景下对青年员工的心理现状进行深入了解,结合青年员工的职业诉求加以正确引导,成为企业发展的一项重要课题。

二、新形势下的青年员工心理及职业诉求分析调研

(一)调研方法与对象

2012年12月10日至16日,对核电事业部范围内多个核电项目部青年员工(2004—2010届入职)进行了问卷调查,并运用了假设检验分析①进行了数据分析验证。调查采取了概率抽样②和分层抽样③相结合的方式,使用与青年员工背景、心理状态、职业发展诉求等联系紧密、可能感兴趣的问题,并尽量将敏感问题简单化,同时采取封闭式答题方法,避免员工产生抵触情绪。

本次调查问卷共发出95份,收回81份,回收率为85.26%,其中有效问卷80份,问卷有效率为98.76%。回收到的有效调查问卷中,一般管理人员63人,占78.75%;主管10人,占12.5%;部门助理及以上人员7人,占8.75%。

(二)调研问卷分析

1.新形势下青年员工成长背景和性格特征分析

有专家分析了80后的成长环境,认为受改革开放、独生子女政策、高考扩招、多元价值观、通信技术等影响,80后员工在工作价值观方面表现出迫切希望得到重用、追求工作舒适和满意、离职率高、个体优势明显等特征[1]。针对此论点,对我公司实际情况进行对比分析如下:

被调查人员中,本科学历者49人,占61.25%;大专学历者27人,占33.75%,其他4人,普遍接受过高等教育;家庭背景情况如下,独生子女30人,占37.5%,非独生子女50人,占62.5%,且家庭在农村的青年员工有62人,占77.5%。

不难看出,我公司青年员工具有较高的学历水平,与大学扩招等政策有关,接受到了更好的教育,增添了了解外界的途径。但从家庭情况而论,独生子女并不是全部,相反,农村背景和非独生子女的员工占了大多数,不能完全根据专家“迫切希望得到重用、追求工作舒适和满意、离职率高、个体优势明显等特征”一概而论。

2.新形势下青年员工心理状态分析

有67人认为福岛核事故及“国四条”对国内核电发展的影响产生了较大或很大影响,占83.75;有64人认为新的核电形势对未来5年公司经营业绩产生了较大或很大的影响,占80%;有58人认为新的核电形势对未来5年公司业务发展主营方向会产生较大或很大的影响,占72.5%。

虽然青年员工对公司的未来发展有一定的担忧或者发生主营业务的改变的顾虑,但青年员工对个人和团队在目前的工作岗位中整体表现出的精神风貌还是进行了肯定的,表达了积极的期待,有75人对个人目前的工作状态认为是积极或较积极的,能够做到团队合作,达成领导制定的工作目标,勇于挑战的占93.75,仅有4人认为工作是“不求有功但求无过”,1人认为“当一天和尚撞一天钟”就可以;有66人对团队成员在目前的工作岗位中整体表现也进行了肯定,占82.5%。可见青年员工在工作中对自己和团队成员的考量,普遍还是积极向上的。

3.新形势下青年员工职业诉求分析

对新形势对核电发展的前景虽有担忧,对公司主营业务方向可能会有影响虽然顾虑,但从上两部分的问卷调查中可以看出,青年员工个人和团队的精神风貌还是普遍积极向上,勇于面对挑战的,那么,青年员工对个人的职业发展有何诉求呢?

在工作方面,有17人渴望能够有非常大改变,占21.25%,有41人表示渴望有改变,但最好不要离开熟悉的地方和“圈子”,占51.25%,而表示无所谓或坚决不希望改变的仅有22人,占27.5%。可见“思变”还是主流旋律。

目前对职业发展有明确的规划和途径的有23人,占28.75%,员工个人有职业诉求,但是缺少好的引导的有41人,占51.25%,有12人认为个人的职业诉求没有得到理解,占15%,完全没有想法,也没有人指导的还有4人;有52人希望有经验的指导人帮助自己设定明确的发展方向和途径,占65%,21人希望有人能够帮自己规划,协助设定目标,但担心目标设置与本人期望值不符,占26.25%。可见大多青年员工还是对职业规划报以积极的态度,希望得到好的引导,但是在规划中应注重指导人与被指导人的沟通,尽可能达到企业和员工的双赢。

在调查中,青年员工对职业发展指导人的期待是由工作指导人,俗称“师傅”

进行指导的有27人,占33.75,希望由团队的领导者指导的有24人,占30%,希望由经营目标的设定者的有22人,27.5%。希望得到的培养内容进行了多项选择的调查,按照选择人次的多少依次为:选择专项技能培训的有61人次,占76.25%,选择实际工作中的指导的有48人次,占60%,选择多岗位轮换的有48人,占60%,选择团队合作的有38人次,占47.5%,选择情绪管理的有29人次,占36.25%,选择时间管理的有26人次,占32.5%。

三、核电发展新形势下的青年员工心理疏导及职业发展培养的探索

心理学和组织行为学研究认为,需求是动机和激励产生的源泉,激发员工实施企业所希望的行为必须建立在掌握其需求的基础之上,通过对员工加以心理的疏导和职业生涯正确的引导,对症下药才能使员工更积极的投入到工作中。

1.理论指导

越来越多的学者开始从不同角度,探寻适合新时代青年员工的激励模式和激励措施,并尝试构建了青年员工(知识型)的需求因素模型,“包含收入与保障、组织支持、工作与生活平衡、工作自主、尊重与自尊、成长与发展、自我实现等七个层次;同时,通过调查不同需求因素的重要度、满意度和敏感度,得出 “重要—满意—敏感”三维模型(图1)”[2],有助于深入了解80后员工的需求层次和特征,从而更好地实现按需激励。

2.用相互尊重搭建沟通的桥梁,在和谐氛围中帮助青年员工端正良好心态

新形势下青年员工的想法更加丰富多彩和活跃,顶着“80后”这一称呼的他们更加需要赢得尊重和肯定,在心理上往往更加敏感,对外界的线索和信息能够快速反应,而逐步成长的青年员工也逐步肩负起家庭和社会的重担,对青年员工管理要从传统的硬性管理要更多的转为有针对性的激励,可以通过对青年员工的及时肯定、给予足够的信任空间、设置个性化的激励方式、公开赞扬等途径建立起良好的沟通桥梁,赢得青年员工的信任;在青年员工敞开心扉的时候,善于聆听青年员工的心声,及时了解他们的心理健康状态和心理诉求、生活、工作压力等多方面问题,协助解决或引导青年员工解决问题,打造积极向上的心态,才能更好的对青年员工进行雕琢和培养。

3.用培训架构系统工程,在潜移默化中对青年员工进行提升和改变培训是使员工快速成长的手段,是一种通过有组织的技能、标准、信息、理念的传递达到接受者预期水平的提高。

特别是在当前公司有经验的人员大幅度稀释的情况下,需要不断的用培训让新入职的青年员工更快的熟悉工作内容和流程。但目前的培训仍然集中以专项技能为主,而系统的培训应该分为两个方面同时进行,一方面是专项的岗位技能培训,在工作中采取多种培训方式进行技能传授,或者多岗位轮换的方式使青年员工接触到更全面的知识;另一方面应该增加如行为习惯的培养、情绪管理、时间管理、团队合作和工作方式方法等方面的培训内容,生动、现实的培训内容更容易吸引青年员工。

4.用职业生涯规划分析发展前景,通过树立职业目标改变青年员工迷茫心理

职业生涯规划的目的是双赢的,既包括对员工个体的规划,也包括整个企业的职业规划管理体系,企业应该让青年员工知道企业的发展方向和路径,并且协助青年员工结合自身特点设置个人的职业生涯规划,让他们看到未来的发展方向和空间,使员工产生归属感。也使青年员工知道达到预期目标需要进行哪些行动和计划,改变目前迷茫的状态。同时,良好的职业生涯规划还可以给企业带来效

益,充分发挥青年员工潜能,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。

职业生涯规划的辅导人应由较被辅导人高一级的员工担任,同时,辅导人还应注重自身的修炼,具备了良好的沟通能力、精湛的专业技术才能使被辅导人心服口服,愿意接受辅导和规划,达到职业规划的预期目的。

四、结束语

青年员工是企业未来发展的希望,掌握员工心理,正确的管理和引导青年员工,才能更好的控制企业人力资源管理过程,让他们快速融入企业和团队,在企业发展建设中发光发热,达到共赢。

名词解释

①假设检验分析:检验的基本思想是带有概率性质的反证法思想,其依据是小概率事件的原理,在假设A事件是一个小概率事件成立的条件下,只作一次试验,A事件却发生了,则自然有理由认为原来的假设不成立。样本统计量之间或样本统计量与总体参数之间一般是存在偏差的。原因有二:抽样误差(同总体);非抽样误差(不同总体)。若该偏差由抽样误差造成的可能性很小的话,就可认为是由于总体参数不同造成的;反之,则可认为是由抽样误差引起的,仍属同总体。

②概率抽样:在调查总体样本中的每个单位都具有同等可能性被抽中的机会。(在调查人群中随机进行问卷发放)

③分层抽样:总体的单位按某种特征分为若干次级总体(层),然后再从每一层内进行单纯随机抽样,组成一个样本。(对一般管理人员、主管、部门助理级以上管理者均进行问卷发放)

参考文献

[1]丁夏齐龚素芳.国内80后员工组织行为研究述评.人力资源管理,2011(11):75

[2]丁夏齐龚素芳.国内80后员工组织行为研究述评.人力资源管理,2011(11):76

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A.打火机2分 B.口红2分 C.记事本3分 D.纸巾5分 E.手机10分 9、你出行时喜欢坐什么交通工具? A.火车2分 B.自行车3分 C.汽车5分 D.飞机10分 E.步行15分 10、以下颜色你更喜欢哪种? A.紫2分 B.黑3分 C.蓝5分 D.白8分 E.黄12分 F.红15分 11、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)? A.瑜珈2分 B.自行车3分 C.乒乓球5分 D.拳击8分 E.足球10 F.蹦极15分 12、如果你拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里? A.湖边2分 B.草原3分 C.海边5分 D.森林10分 E.城中区15分 13、你更喜欢以下哪种天气现象? A.雪2分 B.风3分 C.雨5分 D.雾10分 E.雷电15分 14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层? A.七层2分 B.一层3分 C.二十三层5分 D.十八层10分 E.三十层15分 15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活? A.丽江1分 B.拉萨3分 C.昆明5分 D.西安8分 E.杭州10分 F.北京15分 答案: 180分以上:意志力强,头脑冷静,有较强的领导欲,事业心强,不达目的不罢休。外表和善,内心自傲,对有利于自己的人际关系比较看重,有时显得性格急噪,咄咄逼人,得理不饶人,不利于自己时顽强抗争,不轻易认输。思维理性,对爱情和婚姻的看法很现实,对金钱的欲望一般。

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未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。 三、职业定位 1、SWOTF分析 内部环境因素 优势因素(S) 1、年轻、精力旺盛、热情; 2、性情平和、乐于助人; 3、责任心很强; 弱势因素(W) 1、对工作的质量要求太高; 2、对新事物过于热情; 外部环境因素机会因素(O) 1、现今国家对电力行业大规模投入。 现今激烈的竞争 2、结论: 职业目标 电气工程师 职业发展策略 进入济南某电力企业公司 职业发展路径

进入济南某电力供电公司 职业发展路径 大学毕业—电气技术员—电气工程师 四、计划实施:计划实施一览表 计划名称 时间跨度 总目标 分期目标(计划内容) 短期(大学后一年)2010--2011成为电气工程及其自动化的毕业生1、暑假:机动车驾驶证; 2、7月-12月:计算机强化,通过国家计算机二级考试; 3、9月-10月:参加普通话培训业测试并取得好的等级; 中期(毕业后五年计划)2012-2017 为成为电气工程师而努力 1、虚心学习、坚持不懈; 2、努力掌握前沿的专业知识; 3、将所学尽可能的传授身边的员工; 长期(毕业后十五年计划)2017-2027成为电气工程师 对自己的领域项目起决定作用,对社会做力所能及的贡献,反哺社会。 五、评估调整 后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发

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中国高端人群之消费心理与行为分析

中国高端人群之消费心理与行为分析(上) 深圳市拓璞家具设计有限公司.研究中心向苏云 关键词:高端人群;消费心理;消费行为 中国高端人群主要指拥有相当财富、身份和地位,处于财富金字塔上层的那部分人群,他们或拥有雄厚的经济资源,或占据独特的知识资源,再或是占有广泛的社会资源,并将这些资源为己所用,不断创造更多的物质财富。作为社会的中坚力量,他们还拥有特质化的价值取向、生活背景、居住习惯和文化品位,对居住品质、生活环境有着超过一般标准的要求。这些要求不仅仅体现在物质层面上,更追求物质与精神的统一、前瞻性的生活理念及功能多元化等,体现在对健康、人文内涵、生态环境、私密性、服务等方面的特别关注。此外,高端人群对于社交、商务、时尚、休闲、娱乐等上层生活的需求也有较高的要求。 一、高端人群的消费心理 炫耀消费:高端人群喜欢在既定的范围内,以常人无法企及的奢侈高端物品在一个特定的生活圈子里相互攀比炫耀,以显示自身财富与身份地位。 享受消费:高端人群大多对生活的舒适度和档次都要求高,特别是软环境,其大多有海外旅游居住经历,或者认同海外生活方式及标准,希望通过高端消费来获取相当的贵族式生活体验。 二、高端人群的分类分析 根据高端人群的情感偏好以及他们特殊的行为习惯和价值观,在此将高端人群主要分为四大类:尊贵型、享受型、标签型和理财型。尊贵型人群大多事业有成,拥有多套住宅及一辆以上名车,重视“尊贵身份”的概念;享受型人群则更多注重生活质量的提升,追求更高水平的生活方

式和生活理念;标签型人群大多属于高消费,热衷于品牌消费,希望通过这种方式来证明自己的能力;理财型的人群则更加注重投资理财,他们拥有丰富的投资经历和经验,当然这类人群本身就拥有雄厚的经济实力,且有境内外旅游和豪宅居住经历,对生活条件和生活方式的要求均比较高。不同价值观的高端人群对生活方式的要求和理解不同,同时,他们对产品的消费取向也不一样。下面,我们将分别对四种价值观的高端人群作相应分析:(未完,待续。。。)发表于:2010/09/28 产品战略--高端人群之消费心理与行为分析(中) 深圳市拓璞家具设计有限公司. 研究中心向苏云 关键词:高端人群;消费心理;消费行为 (1)尊贵型——追求自然、闲适 高端奢侈消费体验对尊贵型人群来说是事业成功的标志,如高端豪宅、别墅则是释放工作压力获得独立自由的私密空间和独享心灵宁静的场所,也是体现他们生活品味、情趣、情调的地方。此类人群大多为企业家、名人或者事业有成的生意人士,他们中大部分处于中年或以上,也有小部分是来自全国各地年轻有为的创业型社会精英,也包含一些进驻内地发展的港澳台同胞,归国华侨等。 尊贵型高端人群在诸多价值观的关键要素当中,其更注重生活的自然、品质、安全环保等方面,在价格敏感、时尚等方面的关注比较少,体现了他们追求自然、闲适的价值观。在生活习惯方面,尊贵型消费人群很重视生活品质,注重休闲,经常和朋友聚会,活动丰富,在休闲活动方面开支水平也较高,同时也是一些高级俱乐部的会员。同时,他们也很爱好运动,高尔夫球是他们中多数人最喜欢的运动,同时也有部分人偏好马术等高端休闲活动;在生活态度方面,倾向于自然、轻松、简单的生活方式;在消费取向方面,相对而言他们消费时更希望得到身份和地位的认同,期待博得认同与喝彩。 (2)享受型——注重服务、细节 享受型高端人群更多的是享受生活的场所和氛围,同时也很注重产品消费

员工个人发展计划模板【五篇】

员工个人发展计划模板【五篇】 本文是为您整理的员工个人发展计划模板【五篇】,仅供大家参考。 【篇】 员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年讨论一次,能够与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,能够用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管,帮忙成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管透过该规划和交流,发现该成员的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管能够根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外,注意引导成员,当工作有时不能到达规划需要时,也就应努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不就应以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的资料: a)近期的职业目标:近期期望到达一个什么样貌的职业

状况,如职位、工作资料描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。 b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高:为到达“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通潜力、文档写作等。 d)合理化推荐:主要列写对团队和项目的发展推荐。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要资料,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,。 f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。 【第二篇】 从建委到区委办公室,自己的工作资料,工作性质,服务对象都发生了变化,应对的将是一个压力大、竞争性强的工作环境,要适应新的工作需要,按照新形势下办公室工作的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与潜力,为此,制定个人工作计划,促使自己进步。

-入职员工心理测试题

入职员工心理测试题 此心理测试题是中国心理研究所根据著名的美国公司(战略研究所)的一套经典心理测试题,针对中国人的心理特点,加以改编以后形成的一套适用于中国人的心理测试题。目前已被一些著名大公司,如联想、长虹、海尔等公司作为对员工入职心理测试的重要辅助试卷,据说效果很好。 注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即为你的得分。 题目: 1、你平时休闲经常去的地方 A.郊外 B.电影院 C.公园 D.商场 E.酒吧 F.练歌房 2、你认为容易吸引你的人是? A.有才气的人 B.依赖你的人 C.优雅的人 D.善良的人 E.性情豪放的人 3、如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A.猫 B.马 C.大象 D.猴子 E.狗 F.狮子 4、你更喜欢吃那种水果? A.草莓 B.苹果 C.西瓜 D.菠萝 E.橘子 5、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A.游泳 B.喝冷饮 C.开空调 6、你喜欢看哪类电影、电视剧? A.悬疑推理类 B.童话神话类 C.自然科学类 D.伦理道德类 E.战争枪战类 7、以下哪个是你身边必带的物品? A.打火机 B.口红 C.记事本 D.纸巾 E.手机 8、你出行时喜欢坐什么交通工具? A.火车 B.自行车 C.汽车 D.飞机 E.步行 9、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A.蛇 B.猪 C.老鼠 D.苍蝇 10、以下颜色你更喜欢哪种? A.紫 B.黑 C.蓝 D.白 E.黄 F.红 11、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)? A.瑜珈 B.自行车 C.乒乓球 D.拳击 E.足球 F.蹦极 12、你更喜欢以下哪种天气现象? A.雪 B.风 C.雨 D.雾 E.雷电 13、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层? A.七层 B.一层 C.二十三层 D.十八层 E.三十层 14、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活?

心理自我成长分析报告_New

心理自我成长分析报告

自我分析报告 班级:计应1245 学号:1439124547 姓名:任杰任课教师:盛素华 一、前言: 1.时光与微风一样一而吹过,它没有留下任何东西,却只留下风吹过后的平静,那一股温度。时间亦是如此,它没有留下什么,却只留下生活的丝丝变动。此时此刻它是如此,下一秒它是那样。留下的是上一秒的回忆,和这一秒的点点滴滴,有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子,倘若用秒计时,那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。但是每一秒我们又得到了什么,我们学会的什么,我们又放下了什么。这是我们值得考虑的问题。让自己的人生更加充实,而不是留下自己的悔恨。 2.当我打开我的记忆大门时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响,开始有了自己的性格,但一切我都不知道,直到一天才猛然发现,不过又是那么自然。父母从我出生开始,便一直陪伴我,看着我成长,又以自己的方式影响我的成长,结果我成了一个不易发怒,小心谨慎的人,这都是受父母影响的结果。时间飞逝,我开始渐渐长大,踏进校园,结交同学,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。 3.人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今

天的我起着决定性的作用。 二、成长历史及他人的影响 1.年幼时,父亲时常出差跑业务,照顾我的任务就落在了我母亲一个人身上。听妈妈讲故事成为我获取信息的主要渠道。醒来后的白天是要到幼儿园的,那时候幼儿园流行击鼓传花的游戏,被点中女孩常常会唱“洋娃娃和小熊跳舞……”的歌,男孩子则背“锄禾日当午”的诗。大一些的时候,母亲因白天的过度的体力劳动,晚上讲故事经常给我讲一大半就骗我“讲完了”而要求我睡觉,所以当击鼓传花再到我手里时,我就不得不开动小脑筋思考编造着各种故事的结局。此时我也明白母亲残缺的故事和父亲的书,向幼年的我潜意识里致入大量的语言和表述方式,在想象力方面某种优势帮助了我更加轻松的从事这项事业,在心海边上的灯塔燃烧自己光和电,去指引一颗颗无助漂泊的心灵。 2.一直以来,我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我总是像无头的苍蝇,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措与无助。然而,每当我决定这样去做时,却总是不能落实。我不是感觉到自己太懒惰,就是感觉自己没有勇气,甚至很胆小怕事。于是,时间长了,我变得很迷惘,我也变得很偏激。甚至,我开始怀疑自己能不能创造价值。这种怀疑,是由于对社会,对生活以及对教育的怀疑引起的。在我的思想中,此时的一切都是没有意义的,人生也是没有意义的。

职业规划范文10篇

职业规划范文 职业规划范文(一): 一、自我分析 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,但是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己 努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。 2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政 治方面的新闻,能够说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多潜力都有所提 高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些 摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和 组织各种活动的潜力。 4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一向坚信,人一 生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织

潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比 较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。 6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、 铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技 术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济 发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到 一个满意的工作。 由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到 一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但 是如果坚定了信念,并努力把它学好,就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。 三、职业选取分析 1、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作, 那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是此刻我所学习的编程等资料对我自己来说有必须的难度,

销售人员心理测试题

销售人员心理测试题: 销售人员心理测试题: 本心理测试题是以著名的美国兰德公司(战略研究所)拟制的经典心理测试题为蓝本,根据中国人的心理特点加以适当改造后形成的心理测试题,目前已被一些著名大公司,如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理的重要辅助试卷,测量被测试者的智力水平和个性方面差异的科学方法,目的在于评价员工的潜能: 1、你最喜欢的水果? A、草莓(2分) B、苹果(3分) C、西瓜(5分) D、菠萝(10分) E、橘子(15分)。 2、你平时休闲经常去的地方是哪里? A郊外(2分)B、电影院(3分)C、公园(5分)D、商场(10分)E、酒吧(15) F歌吧(20分)。 3、你认为容易吸引你的人是那类? A、有才气的人(2分) B、依赖你的人(3分) C、优雅的人(5分) D、善良的人(10分) E、性格豪放的人(15分)。 4、如果你可以成为一种动物,你自己希望是哪一种? A、猫(2分) B、马(3分) C、大象(5分) D、猴子(10分) E、狗(15分) F、狮子(20分)。 5、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A、游泳(5分) B、喝冷饮(10分) C、开空调(15分)。 6、如果你必须选择一个你讨厌的动物或者昆虫在一起生活,你能容忍那一个? A、蛇(2分)B 、猪(5分)C、老鼠(10分)D、苍蝇(15分)。 7、你喜欢看哪类电影,电视剧? A、悬疑推理片(2分) B、童话神话片(3分) C、自然科学片(5分) D、伦理道德片(10分) E、战争枪战片(15分)。 8、以下哪个是你身边必带的物品? A、打火机(2分) B、口红(2分) C、记事本(3分) D、手机(10分) E、纸巾(5分)。 9、你出行时喜欢坐那种交通工具? A、火车(2分) B、自行车(3分) C、汽车(5分)D飞机(10分)E、步行(15分)。 10、你更喜欢那种颜色? A、紫色(2分) B、黑色(3分) C、蓝色(5分) D、白色(8分) E、黄色(12分) F、红色(15分)。 11、挑选一种你最喜欢(不一定擅长)活动? A、瑜伽(2分) B、自行车(3分) C、乒乓球(5分) D、拳击(8分) E、足球(10分) F、蹦极(15分)。

大学生心理健康教育自我成长分析报告

大学生心理健康教育自我成长分析报告 成长像和平的鸽,飞向蓝天;成长像美丽的梦,牵动希望;成长像华丽的锦,镌写生命。在此整理了大学生心理健康教育自我成长分析报告,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 大学生心理健康教育自我成长分析报告篇1 参加了一学期的自我成长小组,每次都有或多或少的感悟和体会,只是没有很好地总结。现在写这份自我成长报告时,这个学期的活动情景又一次慢慢浮现在脑海中。 对于成长小组的活动,我都会尽量参加,参加这个活动已经逐渐成为了一种习惯。通过相互倾听组员的成长经历、分享自己的困惑、讨论如何解决问题……我们不仅折射出自己在生活中的现状,也得到了更深入的分析和反馈。我们的小组也在不断活动的过程中建立了信任、自由的氛围。 我觉得最大的收获是加深了对自己的认识。无论是作为一名心理老师,还是一名心理咨询师,自己的问题都可能会对咨询工作产生影响。而对于我来说,我一直渴望能够更加了解自己,改变自认为需要改变的地方,解决在自己成长过程中出现的心理困扰。学习心理学专业是为了这个目的,参加成长小组活动也是为了这个目的。现在的我能够更加客观地来看待自己,能够静下心来仔细体会自己的感受,能够更加清楚地表达出自己的想法。从精神分析学派的角度出发,我形成现在的这种性格和行为模式,肯定和小时候的经历分不开。虽然我还不能很深入地找到根源,但回想小时候,我是那种什么事情都是由

父母包办的孩子,缺乏独立的生活经历,也没有和其他同龄人一起撒欢玩的经验,从小印象最深的就是被反锁在家里和电视机作伴的情景。也许无形之中,这样的生活经历造就了现在的我。 在小组成员们的分享、倾听和反馈过程中,我意识到自己是一个很自卑、被动的人。正因为自卑,在小组活动中,我总觉得大家都比我有能力、有思想,会担心自己说的没有深度,所以我习惯性地把自己藏起来,表现出来的是不愿意主动表达自己的观点和想法,也不常反驳别人。其实再看生活中的我也是这样的,不喜欢和不熟悉的人多说话,可以一个人安静地待上很久,不善于拒绝别人、不善于反驳别人。在人多的时候会保持安静,不易被别人注意到。也许我还是渴望被人关注、肯定的,只是我不会表现得很积极,这也许是我的自卑和自尊之间的矛盾吧。 当然,只有认识自己肯定是不够的,更重要的是用行动来改变。以前我经常是在脑子里想想要改变自己,但实际行动并不多。因为在行动之前我会闪过一些"我的行动是没有用的,没有效果的"的念头,这些念头会让我放弃自己的行动。小组活动不仅让我更深地认识自己,也给了我很多思考问题的新角度,给了我改变自己的动力和方法。在听过组员们的经历和分析后,我也意识到改变是需要更新自己和努力的。阿雅说的"拒绝别人也表明自己的强大。"地球说的"还没有达到我的底线。"狐狸说的"对我的好处是什么?"……这些对我来说都是新的思维方式,而清芯在博客回复中提醒我在为自己找借口时,也让我有所思考。我的很多念头和想法其实都是自己不用行动改变自己的

员工职业生涯规划书【三篇】

员工职业生涯规划书【三篇】 员工职业生涯规划书(一) 随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用,网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络工程技术成为信息技术界注重的热门技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科,网络工程师正是这个学科的主宰力量。 一、确定志向 职业理想:作为学网络工程的,的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入网络工程行业,从低层做起,终实现自己的管理梦。 人生理想:水准的实现自我价值,终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。 二、自我评估 小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我持续的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不但需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不但仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的水平如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十

全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己 的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。平时与人 友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手水 平较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两 天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的 气质和个性。 对自己一个清楚详细的理解对我在职业选择的道路上起到一个导 航的作用。 兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜 欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文, 尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是*。如旅游、参加舞会、听歌等。 对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。 性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内体现自我! 学识:基础知识扎实、自学水平非常强,接触新鲜事物较快。 技能:网络的管理 三、职业生涯环境 每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存 与成长。身在职场,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出 的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环 境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生 涯更完美。 1、政治环境

销售人员心理测试题

销售人员心理测试题 本心理测试题是以著名的美国兰德公司(战略研究所)拟制的经典心理测试题为蓝本,根据中国人的心理特点加以适当改造后形成的心理测试题,目前已被一些著名大公司,如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理的重要辅助试卷,测量被测试者的智力水平和个性方面差异的科学方法,目的在于评价员工的潜能: 1、你最喜欢的水果? A、草莓(2分) B、苹果(3分) C、西瓜(5分) D、菠萝(10分) E、橘子(15分)。 2、你平时休闲经常去的地方是哪里? A郊外(2分)B、电影院(3分)C、公园(5分)D、商场(10分)E、酒吧(15) F歌吧(20分)。 3、你认为容易吸引你的人是那类? A、有才气的人(2分) B、依赖你的人(3分) C、优雅的人(5分) D、善良的人(10分) E、性格豪放的人(15分)。 4、如果你可以成为一种动物,你自己希望是哪一种? A、猫(2分) B、马(3分) C、大象(5分) D、猴子(10分) E、狗(15分) F、狮子(20分)。 5、天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A、游泳(5分) B、喝冷饮(10分) C、开空调(15分)。 6、如果你必须选择一个你讨厌的动物或者昆虫在一起生活,你能容忍那一个?

A、蛇(2分)B 、猪(5分)C、老鼠(10分)D、苍蝇(15分)。 7、你喜欢看哪类电影,电视剧? A、悬疑推理片(2分) B、童话神话片(3分) C、自然科学片(5分) D、伦理道德片(10分) E、战争枪战片(15分)。 8、以下哪个是你身边必带的物品? A、打火机(2分) B、口红(2分) C、记事本(3分) D、手机(10分) E、纸巾(5分)。 9、你出行时喜欢坐那种交通工具? A、火车(2分) B、自行车(3分) C、汽车(5分)D飞机(10分) E、步行(15分)。 10、你更喜欢那种颜色? A、紫色(2分) B、黑色(3分) C、蓝色(5分) D、白色(8分) E、黄色(12分) F、红色(15分)。 11、挑选一种你最喜欢(不一定擅长)活动? A、瑜伽(2分) B、自行车(3分) C、乒乓球(5分) D、拳击(8分) E、足球(10分) F、蹦极(15分)。 12、如果你自己拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里? A、湖边(2分) B、草原(3分) C、海边(5分) D、森林(10分) E、城中区(15分)。 13、你更喜欢那种天气现象? A、雪(2分) B、风(3分) C、雨(5分) D、雾(10分) E、雷电(15分)。

心理自我分析报告1500字

心理自我分析报告1500字 导读:本文心理自我分析报告1500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 通过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。 一、自我分析 (一)兴趣 我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 (二)性格 16PF报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断)。 热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢

和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过

消费心理及行为分析教案

单元教学计划 教学目标 1、掌握消费心理与产品策略 2、掌握消费心理与价格策略 3、掌握消费心理与促销策略 4、掌握消费心理与销售服务 课时安排 消费心理与品牌策略 2课时 消费心理与包装策略 2课时 分析消费者价格心理 2课时 消费心理与定价策略 2课时 消费心理与商业广告策略 4课时 消费心理与营业推广策略 4课时 消费心理与公共关系策略 6课时 做好服务满足消费者心理需要 4课时 课题(A)消费心理与品牌策略课型(B)新授 教具(C)课本、学案 备课 时间 (D) 3.29 使用 时间 (E) 4.4 教学目标(F)【知识目标】 ?了解产品命名的心理要求 ?掌握商标设计的心理策略 ?懂得如何利用产品品牌进行营销 ?能分析产品品牌的心理策略 ?能遵循消费者心理规律采取相应的商标策略【德育目标】 培养学生科学的学习方法、严谨的学习态度

难、重点 ?懂得如何利用产品品牌进行营销 (G) 教学方法 讲授法 (H) 学生自主 性、探究 式学习环 节设计 (I) 教学过程及教学内容 【导入】 近期,丁子杰给在校大学生装配电脑。由于他们对顾客热情,处处为顾客着想,所以他们在大学城开始有了小小的名气。韦姗姗提议为团队起个名字,这样更容易被人所记住,并为以后扩大市场做准备。大家开始积极思考,出谋划策起来。丁子杰想:为什么有的产品名字易于让人记牢,有的却很难?为什么有的产品名字叫得很好听,产品的销量也很好;为什么有的销量却不行?除了产品的质量因素外,这里面还有什么玄机吗? 1.如果让你为子杰和一飞的团队以及他们装配的计算机起名字,你会起什么名字呢?为什么? 2.如果你是珊珊,你为什么觉得给一个团队和他的产品起名会有利于团队和产品的发展? 3.为什么有的产品的名字容易让人记住,有的却不行? 4.为什么有的产品的名字好听但是销量却不好? 【新授知识】 一、产品的命名 1.产品命名的含义 2.产品命名的作用:标志作用、显示作用、记忆作用、传递作用、激励作用 3.产品名称的心理效应:名实相符、便于记忆、诱发情感、启发联想 4.产品命名的心理策略:效用命名法、成分命名法、产地命名法、人名命名法、外文音译命名法、外形命名法、工艺命名法、美好事物命名法、色彩命名法 二、产品的品牌、商标和消费心理 1.品牌的含义 包括品牌名称、品牌标志、商标等 2.品牌的内涵 属性、利益、价值、文化、个性、使用者 3.品牌和商标的作用 (1)识别产品,便于购买 (2)促进销售,提高利润 (3)扩大宣传,开拓市场,树立形象 (4)维护企业和消费者利益 三、商标的设计 1.商标的组成 包括形象、名称、一定的色彩 2.商标图案的分类 文字商标、几何型商标、自然形态商标、组合形态商标

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