人教部编版六年级语文下册素材期末复习作文理解综合练习带答案解析
一、部编版六年级下册语文作文
1．题目：记忆中，那的一幕
在你的记忆中，一定有印象深刻的一幕吧？这一幕或许是温馨的，或许是悲伤的，或许是欣喜激动的，或许是感人的......请你以“记忆中，那的一幕”为题，写下这生活中难忘的场景。要求：先将题目补充完整；注意细节描写要生动，语言流畅；600字。
2．同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到“爱心”的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心” 写一篇习作。
要求：400学左右。
3．写作。
朋友给了我
要求：①在横线上填一个适当的词语，把题目补充完整。②选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。③450字左右，并建议你写好文章后修改一下。
4．从小到大，你一定经历过很多事.这些事给你带来了不同的感受:或因为得到一份期待已久的礼物面欣喜若狂，或因为考试不好而万分沮丧.或因为独自一人走夜路而心生恐惧，或因为亲人的离开而依依不舍..根据你亲身经历过的事，请以“那一刻，我”为题写一篇作文，先把题目补充完整,再把事情的经过和情感的变化写清楚,500字左右。
5．题目：难忘的________
提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇习作。注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。
6．新版《生活垃圾分类标志》标准已经发布，并于2019年12月1日正式实施。但是这并没有引起市（村）民的重视，许多市（村）民仍对垃圾桶上的标志视而不见，垃圾不分类并随手乱投。清你写一份倡议书，贴到你居住的小区的公告栏或者你村子的村委会里，倡议居民进行垃圾分类。
7．十八般武艺，样样是好戏，其中一定有你最拿手的，把你的拿手好戏写下来吧！可以写写它独特的地方，可以写写你是怎样练成的，还可以写写有哪些想要分享的故事。
8．习作风景线。
通过学习《只有一个地球》一课，我们知道地球是目前已知的人类可以生存的唯一星球，为了保护地球的生态环境，请你写一份倡议书号召大家一起去实施。倡议书要求对象明确，理由充分，办法可行，易操作。
9．习作展示。
题目：那些温暖的时光
要求：回忆一下，你生活中有哪些温暖的时光？它们带给你哪些快乐的回忆？选择恰当的事例，围绕“温暖”来写，写出你内心的感触。
10．习作与表达。
你一定品尝过成长的滋味，请你从下面词语中任选一个写一篇作文，题目自拟。注意围绕中心意思选择材料，把中心意思写生动，写具体，表达自己的真情实感。
高兴忧伤痛苦幸福
激动期盼焦急烦恼
11．根据下面的材料，展开想象，编写童话故事。
夏天到了，串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。河边那青青的柳树干枯了，舒适的座椅叹息了，中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。题目自拟。习作中不要出现真实的人名和校名，习作写在答题卡相应的位置。
12．生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……请你以《最珍贵》为题，写一篇400字以上的记叙文。
友情提醒：(1)将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题卡相应的位置。
13．你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你以《家乡的风俗》为题，介绍一种风俗，抓住风俗的特点来写。不少于450字。
14．习作展示。
冰心老人曾说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”你的童年有过哪些奇妙的幻想？你又为这些奇妙的幻想有过怎样的行动？现在回想起来又是怎样一种感受？请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。要求：叙事完整，条理清晰，感情真挚。15．有时候，一次喝彩能改变人的一生。读了《为别人喝彩》这篇短文，相信你对“喝彩”有了全新的认识。请联系生活实际，写一篇作文，要求通过具体事例写出你对“喝彩”的体验与感悟。题目自拟，500字左右，文中不得出现真实的校名、人名。
16．我们的生活中，奇思妙想会带来许多发明创造，你有什么奇思妙想呢？快来分享一下吧！
17．习作园地。
在我们日常生活中，总有一些人，一些事，一些场景，一些活动，一些建筑等时常萦绕在我们的脑海中，令我们难以忘怀。请以“难以忘怀的”为题，写出自己的亲身感受，请把重点部分写具体，写清楚，写生动。不少于400字。
18．在你成长的过程中,有音乐,有成功,有团结,有微笑……请以“…………….让生活更美好”写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
19．上学期，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活：居家防疫，开学延迟，网上授课……说起网课，每个同学都有自己难忘的感受，或新奇，或无奈，或糟心，或感动……请以《…………..的网课》为题完成习作。
先将题目补充完整，再写一写自己上网课过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，能写出自己的感受。
20．生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。你都发现了生活中哪些美丽的场景？请以“最美丽的”为题，写一篇文章, 要求：抓住具体的事情来写，写出真情实感，字数不少于500字，文中不出现真实的学校、班级、姓名。(补充题目时，可以参考诸如“心灵”“语
言”“瞬间”“画面”“风景”等。)
21．人生有很多难忘的第一次；第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……
要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次；内容完整，不少于400字。
22．习作表达。
题目：有▲，真好
亲爱的同学，生活中的人、事、景、物有带给你美好的体验和内心的感动吗？想一想，写一写吧。
要求：围绕“真好”选择材料，把重点部分写具体，表达出自己的真情实感。
23．写作。
▲教我▲
提示：在过去的小学里、有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你写作文．或教你解题，或教你唱歌、画儿，或教你踢球、游戏………请选取一位，，记叙他（她）在某一方面教你的经过，要求内容具体，语句通顺。
24．文思泉涌，诉衷肠：正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人给你送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为话题写一篇作文。
习作要求：①题目自拟，写一篇不少于450字的记叙文。②挖掘生活真实素材，写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名。
25．习作与表达
题目：《这件事真有趣》
要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出26．写作题
生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。请你用不少于400字将生活中的一个小镜头描写出来。题目自定。
温馨提示：①书写工整，卷面整洁。
②习作中不要出现真实的校名和人名。
27．题目：我真幸运
写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭。
28．习作。
请你以“__给我带来快乐”为题，写一篇短文。
提示：
①“▲给我带来快乐”可以是“读书、奋斗、旅游、舞蹈、音乐”等等。
②事件叙述要完整，层次要清楚，按照一定的写作顺序来组织材料。（350字左右）29．写作。关于______的记忆
田野上，有关于劳作的记忆:校园中，有关于学习、活动的记忆:照片中，有关于成长的记忆:礼物里，有关于亲情、友情的记忆……生活中，一个个物件:幕幕场景，一个个人物，会让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆，补全文题，选择合适的事情，写一篇习作。
注意语句通顺，表达具体，富有真情实感，400 字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。
30．成长是奇妙的旅程。胆小的可以变得勇敢，脆弱的会变得坚强，自卑的会变得自信，骄傲的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩..这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情，让你重新认识自己。请你选择一件事，以“原来，我也很”为题，写一篇作文。
要求:①请把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③450字左右;④文中不要出现真实的校名和人名等。
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一、部编版六年级下册语文作文
1．略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。
解析：略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
2．爱心捐款
我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长
解析：爱心捐款
我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。
在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩，一顶蓝色的帽子（头发已经掉光了），只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里
都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里，说：“这是给哥哥打针的钱。”看到这样的情景，大家都在争先恐后地抢着捐款，有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。虽然只有区区的二十几元，但它也是我的一点心意（尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受）。等到我们班各位同学都把钱放进去以后，只听主任说：“128班是全校捐得最多的班级，也是唐文礼同学所在的班级，捐得总数为3328元钱。”说完，我们班的同学都激动地欢呼起来。
所有的班级都捐完了。唐文礼的妈妈感动地哭了起来，唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的声音说：“感谢同学们对唐文礼的爱心，捐给了我们一家这么多钱。又给了我们唐文礼新的希望。我们将勇敢地和病魔做斗争。谢谢大家！”听到这，全校师生都用热烈的掌声给唐文同学鼓劲。场面很感人，很多人都有感动得哭了。但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸，他们真是铁石心肠，太没良心了。
最后，唐文礼同学来和班上的同学们告别，再一次表达谢意，教室里哭声不断。我相信唐文礼同学一定会好起来的，他一定会战胜病魔，在不久以后再回到校园，重新在教室里学习，和我们一起快乐地游戏……
【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
3．略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。
解析：略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
4．略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题
了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。
解析：略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
5．【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快
解析：【参考例文】
难忘的第一次滑雪
今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快的进入赛道飞快的滑了起来了，我第一次来，不会滑，我很害怕，小心翼翼的不敢滑，妈妈鼓励我，只要坚持用心学，就一定能学会。
妈妈把我领到了初学者滑雪道，姐姐跑来教我，她让我身子向前倾，腿稍稍弯曲，姐姐边说边做示范，我认真地看着，我照着这样的姿势向前滑去，妈妈扶着我滑了一圈又一圈，妈妈和我都累得满头大汗，我终于敢自己慢慢地向前滑一点了，可是，雪地太滑了，我不会刹车，结果冲向前摔了一跤，妈妈连忙跑过来把我扶起来，我更加胆怯了，就不想滑了。
姐姐和汉文跑过来对我说:“不要放弃，把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。”我自己又练了一会，虽然又摔了几跤，但已经熟练多了。
后来，妈妈让我到初级赛道去滑，我对妈妈说:“我不敢，我害怕。”妈妈说:“没事，我相信你一定行。”我就小.心翼翼地去了初级赛道，妞妞姐姐不放心就跟着我滑，不一会我就学会了，姐姐也放心了。我们滑了一圈又一圈，很快半天就过去了，我们都滑得很棒了。
我高兴地说:“我会滑雪了。”“坚持就是胜利。”妈妈笑着说。是的，只要不怕困难，坚持到底，什么事都能做到。我们玩得筋疲力尽，恋恋不舍得回家了，我们玩的真是快乐无比。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特
点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
6．倡议书
尊敬的市民朋友：
你们好！
地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染，而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。例如湿垃圾
解析：倡议书
尊敬的市民朋友：
你们好！
地球是我们共同的家园，而随着人口不断增加，产生的垃圾也越来越多，伴随而来的是环境污染，而垃圾分类，可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。例如湿垃圾可以转变为肥料，可回收垃圾可以回收利用，这也是对环境的一种保护。对此，我们倡议：
一、每位市民都要按照垃圾分类的标准来进行投放垃圾，要养成垃圾分类的习惯，并对家人进行，让家人也有垃圾分类的意识，让城市变得更加干净，让我们家园更加的舒适与温暖。
二、在各个单位和学校之中，应举办有关垃圾分类知识的各项活动，例如：垃圾分类知识竞赛。让每个孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分类和了解垃圾分类，让垃圾分类成为一种习惯。
三、媒体应当加强宣传力度，各大广播站，应当时常播送关于垃圾分类的有关宣传，让垃圾分类走进我们的生活，把垃圾分类做得更好。
让我们一同进行垃圾分类，让垃圾分类成为我们的一种习惯，让我们家园变得越来越好！
倡议人：徐语瞳
2019年9月8日
【解析】【分析】此题主要考查写倡议书的能力。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
⑴标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
⑵称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“各位同学：”
⑶正文倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。写作要求：篇幅不宜太长。背景目的要写清楚，理由要充分。措辞要恰切，情感要真挚，同时要富于鼓动性。内容要有新的时尚和精神，要切实可行，要不违背国家的方针政策。
⑷结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
⑸落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。【点评】此题主要考查写倡议书的能力。掌握倡议书的格式。
7．我的拿手好戏
人人都有拿手好戏，我也有一个很酷的拿手好戏，那就是玩滑板。我从五岁起就开始玩滑板，到现在已经有六年的历史了。终于有一次，我看电视的时候，看到了一个十七八岁的青
解析：我的拿手好戏
人人都有拿手好戏，我也有一个很酷的拿手好戏，那就是玩滑板。我从五岁起就开始玩滑板，到现在已经有六年的历史了。终于有一次，我看电视的时候，看到了一个十七八岁的青年玩滑板，玩得很酷，之后，我下定决心，也要把滑板玩得很酷。
打那以后，我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。终于，功夫不负有心人，爸爸帮我买了。我每天勤学苦练，到了八岁那年，我小有成就了。我每天找我的朋友们来和我挑战，每次没有一个人赢我。但有一天我失算了。
在一个周末的早晨，我带着短板去公园玩耍，但我滑到桥上时，正准备俯冲，眼前出现了一个熟悉的身影。他是谁呢？哦，我想起来了，是一年前他和家人出去旅行，我结识的朋友。令我吃惊的是，他竟然也在练习滑板。我上去和他打了个招呼，他竟然说下午来这里挑战。我心想，和我挑战，你有赢的可能吗？
到了下午，他果然在那里等我。他说他先来滑，他从桥上俯冲了下来，之后在提轮甩尾，一个花式旋转出现了，接着又来了一个高难度的。我也不甘示弱，也俯冲下来，纵身一跃，脚腾空滑板，再站上去落地，一个完美的旋转完成了。他也学着我的样子，腾空站立但没有旋转。我准备再来个高难度的，但那时鞋带卷了进去，我摔了个“狗啃泥”。我输了。
我想，在任何时候都不要骄傲，因为如果你骄傲了，随时都会摔成“狗啃泥”。
【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
8．保护地球倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
为了我们的生活环境更加美好,为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保，从小事做起。
1.建立一个宣传小组,宣传环保知识,
解析：保护地球倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
为了我们的生活环境更加美好,为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保，从小事做起。
1.建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。
2.在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用-次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽少让家长开..
3.制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,通过我们自己的手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!
同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!
【解析】【分析】倡议书标题：在第一行的正文中写“倡议书”三个字。如果属于单项的倡议书，可以在倡议书前加内容限制，比如《关于保护益鸟的倡议书》，也可在“倡议书”的下面单独拟题目。如果属于多项的倡议书，内容比较为复杂，就不方便在标题里面进行限制。
称谓：就是倡议人对倡议对象的称呼，在标题下一行的最顶格写上，后面加冒号。
正文：在正文里首先说明发出此倡议书的原因以及目的，然后分条写出要倡议的内容；如果倡议的内容单一，也可以不分条目，但都是要要求具体、明确，并且切实可行。不要提出一时做不到的建议内容。
结尾：结尾一般表明对以上建议的决心，提出希望，可以富有一些有鼓动性的语言，有时也可以写出建议或是信念，不必要写关于祝颂的话。
署名和日期：在最下面靠右分两行写明提出建议的人的姓名或单位名称，以及提出建议时
的年份日期。
故答案为：保护地球倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
为了我们的生活环境更加美好,为了我们地球的健康!我建议同学们能节约资源、低碳环保，从小事做起。
1.建立一个宣传小组,宣传环保知识,让人们进一步了解破坏环境的危害性,加强保护环境意识。
2.在生活中节约资源。用水后及时关水;人走时及时关灯;少看电视多看书、不用-次性制品,杜绝白色污染;提倡步行、骑自行车或乘坐公交车,尽少让家长开..
3.制作一个回收站,把一些没用的东西放进去,通过我们自己的手改造成别的创意物品,这样就能变废为宝啦!
同学们，让我们行动起来吧!让湖水更清,让天空更蓝,让我们的地球妈妈笑起来吧!让我们从身边的小事做起,保护我们的地球妈妈!
【点评】此题主要考查写倡议书的能力。掌握倡议书的格式。
9．那些温暖的时光
那段温暖的时光，已经被我写进了日记本……
四岁那年，我在爷爷陪伴下成长，整日傻乎乎的高兴，无忧无虑。那时，我最喜欢吃爷爷买的灌汤包。爷爷递给我，笑
解析：那些温暖的时光
那段温暖的时光，已经被我写进了日记本……
四岁那年，我在爷爷陪伴下成长，整日傻乎乎的高兴，无忧无虑。那时，我最喜欢吃爷爷买的灌汤包。爷爷递给我，笑着摸我的头，说：“慢点吃，别烫着手。”爷爷的手，好温暖；爷爷给我买的灌汤包，好温暖！
那时，我很不想去幼儿园，吵着要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的时候。爷爷走近我，轻轻说：“乖，起床了，该去幼儿园了。”“我不去，我不去！”我边抹着眼泪边着说。“去吧，乖，晚上，我给你买好东西。”说着，爷爷擦去我脸上的泪，把我送走。
晚上，我一踏进屋子，就大喊：“爷爷，爷爷，给我买的好东西呢？”爷爷从外面走进来。他果然没有食言，从外面买来两只活蹦乱跳的小鸡，一进家门，说：“天天，我给你买来两只小鸡，过来看看。”我急忙走过去，把它捧在手里。那时家里有暖气，我把它们放在了阳台。每天早晨，不用爷爷叫我，我都会自己穿好衣服，给它们喂米。
刚入春，暖气停了，天却异常地冷。倒春寒的侵袭下，那两只小鸡被活活冻死了。我那时还没有“死”的概念，以为它们只是睡着了。我告诉了爷爷，爷爷说它们再也醒不来了。我哭了，爷爷说：“不要难过，它们只是去了另一个地方。”
我六岁那年，爷爷去世了。爷爷躺在冰冷的棺材里，我放声大哭，回忆起我和爷爷之前发生的事。
那些早上热腾腾的灌汤包，因为爷爷的离开，没了；那些早上劝我上幼儿园的话，因为爷爷的离开，没了；那些小鸡儿小木刀小木枪，因为爷爷的离开，没了；那些温暖的日子，因为爷爷的离开，没了……
我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，那段温暖的日子，就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。
【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：那些温暖的时光
那段温暖的时光，已经被我写进了日记本……
四岁那年，我在爷爷陪伴下成长，整日傻乎乎的高兴，无忧无虑。那时，我最喜欢吃爷爷买的灌汤包。爷爷递给我，笑着摸我的头，说：“慢点吃，别烫着手。”爷爷的手，好温暖；爷爷给我买的灌汤包，好温暖！
那时，我很不想去幼儿园，吵着要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的时候。爷爷走近我，轻轻说：“乖，起床了，该去幼儿园了。”“我不去，我不去！”我边抹着眼泪边着说。“去吧，乖，晚上，我给你买好东西。”说着，爷爷擦去我脸上的泪，把我送走。
晚上，我一踏进屋子，就大喊：“爷爷，爷爷，给我买的好东西呢？”爷爷从外面走进来。他果然没有食言，从外面买来两只活蹦乱跳的小鸡，一进家门，说：“天天，我给你买来两只小鸡，过来看看。”我急忙走过去，把它捧在手里。那时家里有暖气，我把它们放在了阳台。每天早晨，不用爷爷叫我，我都会自己穿好衣服，给它们喂米。
刚入春，暖气停了，天却异常地冷。倒春寒的侵袭下，那两只小鸡被活活冻死了。我那时还没有“死”的概念，以为它们只是睡着了。我告诉了爷爷，爷爷说它们再也醒不来了。我哭了，爷爷说：“不要难过，它们只是去了另一个地方。”
我六岁那年，爷爷去世了。爷爷躺在冰冷的棺材里，我放声大哭，回忆起我和爷爷之前发生的事。
那些早上热腾腾的灌汤包，因为爷爷的离开，没了；那些早上劝我上幼儿园的话，因为爷爷的离开，没了；那些小鸡儿小木刀小木枪，因为爷爷的离开，没了；那些温暖的日子，因为爷爷的离开，没了……
我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，那段温暖的日子，就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
10．我的烦恼
爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟你说吧也许我的烦恼能解决。
爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚
解析：我的烦恼
爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟你说吧也许我的烦恼能解决。
爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚上，您都邀了些人来
家里打扑克牌。“打K”！“打Ａ”！叫声、笑声，把家里搞得乱七八糟了！您有没有想过，但这样的环境，女儿怎么学习？
多少个夜晚，我就在你们打扑克牌那震耳欲聋的声音中做作业。为了不让那刺耳的喧闹声干扰我的学习，我只好把小房间的门关得紧紧的，屋子里闷热难熬，我流着满头大汗，耐着性子做作业。有一次，一道数学题难住了我，我冥思苦想也想不出来，只好跑到客厅里来问您。您正津津有味地在打扑克牌。我不好意思打扰您，呆呆地站在您身旁，您却像把我当作空气似的，全神贯注地在打你的扑克牌。我忍不住叫了一声：“爸，这道数学题怎么做？”您却没听见似的，我委屈得快要流出了眼泪。当庄家洗牌时，我伏在你耳边又说了一遍，您才回过神来。看了看题说：“快拿起笔来，给你列个算式。”我简直不相信自己的耳朵！以往，每当我碰到难题时，您总会给我一步一步的分析讲解；而今天，您却简简单单的列道算式就递给我。我望着那道算式是茫然了，拿着它默默地走进自己的房间。究竟为什么要这样列式？我弄不明白，只好按算是算出结果，草草地完成了那天的作业。
我做完作业就开始睡觉了。可是，客厅里笑声阵阵，有时候吵得很厉害，把我吓坏了，怎么也无法入睡。我用被子把头蒙住，用纸巾把耳朵塞住，都无济于事。时钟敲响了两点，您才结束长达七小时的“工作”，可您是否知道女儿我是怎样熬过来的吗？
爸爸，您别这样！尽管打扑克牌不是什么坏事，但总得给我一个安静的学习环境呀！请还我一个安静的学习环境吧！爸爸！
今天我把埋在心里许久的话说了出来，爸爸，您能理解我吗？
【解析】
【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：我的烦恼
爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟你说吧也许我的烦恼能解决。
爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚上，您都邀了些人来家里打扑克牌。“打K”！“打Ａ”！叫声、笑声，把家里搞得乱七八糟了！您有没有想过，但这样的环境，女儿怎么学习？
多少个夜晚，我就在你们打扑克牌那震耳欲聋的声音中做作业。为了不让那刺耳的喧闹声干扰我的学习，我只好把小房间的门关得紧紧的，屋子里闷热难熬，我流着满头大汗，耐着性子做作业。有一次，一道数学题难住了我，我冥思苦想也想不出来，只好跑到客厅里来问您。您正津津有味地在打扑克牌。我不好意思打扰您，呆呆地站在您身旁，您却像把我当作空气似的，全神贯注地在打你的扑克牌。我忍不住叫了一声：“爸，这道数学题怎么做？”您却没听见似的，我委屈得快要流出了眼泪。当庄家洗牌时，我伏在你耳边又说了一遍，您才回过神来。看了看题说：“快拿起笔来，给你列个算式。”我简直不相信自己的耳朵！以往，每当我碰到难题时，您总会给我一步一步的分析讲解；而今天，您却简简单单的列道算式就递给我。我望着那道算式是茫然了，拿着它默默地走进自己的房间。究竟
为什么要这样列式？我弄不明白，只好按算是算出结果，草草地完成了那天的作业。
我做完作业就开始睡觉了。可是，客厅里笑声阵阵，有时候吵得很厉害，把我吓坏了，怎么也无法入睡。我用被子把头蒙住，用纸巾把耳朵塞住，都无济于事。时钟敲响了两点，您才结束长达七小时的“工作”，可您是否知道女儿我是怎样熬过来的吗？
爸爸，您别这样！尽管打扑克牌不是什么坏事，但总得给我一个安静的学习环境呀！请还我一个安静的学习环境吧！爸爸！
今天我把埋在心里许久的话说了出来，爸爸，您能理解我吗？
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
11．随着社会的不断发展与进步，那随风飘扬、频频摆动优美舞姿的高大树木早已不见了踪影；那净化的空气、美艳世界、装点大自然的鲜花也隐觅起来；就连与人类最亲近的动物们也开始憎恨人们的行为。因为人类，花儿不再
解析：随着社会的不断发展与进步，那随风飘扬、频频摆动优美舞姿的高大树木早已不见了踪影；那净化的空气、美艳世界、装点大自然的鲜花也隐觅起来；就连与人类最亲近的动物们也开始憎恨人们的行为。因为人类，花儿不再那么红；因为人类，树木不再那么挺拔翠绿；因为人类，大自然不再那么惬意生机；因为人类，世界不再那么缤纷活力。难道就这样让世界唾弃我们吗？难道就这样让自然唾弃我们吗？世界环境已经日趋严重，毁灭正在如恶魔般蚕食我们的土地、我们的世界！在这尤为重要的时期，我们唯一能做的，就是保护环境。单凭一人的力量是远远不够的，一台伐木机一天就能砍500棵树。所以，我们需要大家团结一心，把大家的力量汇聚成一股暖流保护地球，为我们的绿色地球努力。环境正在逐步恶化，我们怎样才能意识到保护环境呢？请听“它们”说。
当初有生机的小草在阳光下对我们说：
轻风吹拂，杨柳依依。地上的花儿一片一片，成堆地争相开放，高大的树木拔地而起，披上它们的绿装。蝴蝶与蜜蜂在花丛中跳着欢快的华尔兹，小鸟妈妈在讲着“早起的鸟儿有虫吃”的故事给宝宝们听……在那个年代，人类与小动物们互利共生，也是形影不离的好朋友、好伙伴。
在朦胧烟雾中惊恐的鸟儿对我们说：
那段时期的人，似乎变成了另一个人，被渴求发展的心态蒙蔽了双眼。湛蓝的天空也逐渐出现了一层层迷雾，森林也开始大面积减少，我们的家园在不停的迁徙。人们开始大量地捕杀我们小动物，他们都被“利益”那个恶魔蒙蔽了双眼，勾去了人情味，现在我们被人类大量捕杀，就快灭绝了，见到人类就赶快逃跑。这都是人类的私心导致的结果。
在一片砍伐过的森林中一个残缺的树根对我们说：
人类的恶习已经触怒了大自然，报复正在降临。如果人类在这样破坏下去，地球将失去生命。现在人们虽然意识到了环保，但现在所做的不过是当年被破坏的十分之一，现在的人类想彻底拯救环境是不可能的了，只能尽量珍惜、爱护环境。山大哥早已愤怒了，如今的地球火山喷发、地震等自然灾害发生的越来越多。雾霾、PM2。5也盘绕在城市上空。自
然界的报复，就要开始了！在我看来，恶有恶报，物极必反。
现在要加入保护地球的我想对大家说：
如今的环境问题日趋严重，我们不能等到只剩最后一棵树，最后一滴水时才知道珍惜。如果是这样，最后一滴水必定是人类的眼泪。所以，请大家从现在出发，从小事做起。
爱护环境，从我做起！
【解析】【分析】编写童话要注意的事项：①编写童话要抓住事物的本质特征，大胆想象。可以采用比喻、拟人、夸张等修辞手法进入幻想的时空，赋予事物一定的人性，给他们生命，让他们随心所欲的表现。②编写童话要从生活出发，立足现实。童话有一定的虚拟性，但它植根于现实生活，与现实有着密切的联系，还要以现实生活为基础，展开合理想象，不能荒诞离谱。③遍写童话要有一定的故事情节。故事情节是童话的灵魂，有了情节才能吸引人。④编写童话要揭示一定的道理。童话的本质就是借物说理，让人们在读的同时受到教育。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。
12．略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。
解析：略
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
13．略
【解析】【分析】应该从身边最熟悉的的传统节日写起。我们最熟悉的风俗有端午节、春节、元宵节……，这次作文就一种民间风俗，写自己快乐的事情。以此表达自己过传统节日的快乐，对我们传统节日的热爱
解析：略
【解析】【分析】应该从身边最熟悉的的传统节日写起。我们最熟悉的风俗有端午节、春节、元宵节……，这次作文就一种民间风俗，写自己快乐的事情。以此表达自己过传统节日
的快乐，对我们传统节日的热爱。
【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。
14．童年的奇思妙想
我们的童年是五
解析：童年的奇思妙想
我们的童年是五彩缤纷、丰富多彩的。大家一定有许多的奇妙的的想象吧！，也一定想让它们早点来到我们的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋！它是手机控制的。
这种多功能鞋不仅色彩斑斓，还款式多种，有的上面有万紫千红的花朵......每个鞋子上都有漂亮的图案。
它不但有图案，还有许多功能。如果在狂风大雨天只需在手机上按上一键，鞋于后面会出来一个小桶冒出火来，跑起来的速度像豹子一样快，不费吹灰之力就可以回家，鞋子会不会有故障或摔坏呢？其实不会的，因为里面是用纳米做的零件小巧不占地，跑起来很轻快，外部涂上纳米涂层能抓地紧紧的，抬脚时不需要费九牛二虎之力。
它还有飞檐走壁的功能，假如消防员要救人，许多人们死去，都葬身火海，家人悲痛不已，如果穿上它便可轻松救下全部人。
洪水、地震来临时，可以让它变成“弹簧模式”跳起来比长颈鹿还高跳远比袋鼠跳的还远。它还有飞行模式、划水模式.......我真希望这种多功能鞋早日进入我们的生活。
【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请注意：大胆想象，如会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？要敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人的思考，使人产生共鸣，这应该是一件很有意义的事情。写想像作文容易，但是要想写好想象作文确实很难。因为，它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。而想象作文，顾名思义是想像出来的，不是已经发生的，看到的生活。
【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。
15．略
【解析】【分析】“为自己喝彩”围绕自己确立的中心意思，选出新颖的事例来，特别要选取能够表现自己所定话题价值的材料来回答“为什么要喝彩”的问题。最好用排比铺陈、直抒胸臆，回环反复、巧妙剪辑
解析：略
【解析】【分析】“为自己喝彩”围绕自己确立的中心意思，选出新颖的事例来，特别要选取能够表现自己所定话题价值的材料来回答“为什么要喝彩”的问题。最好用排比铺陈、直抒胸臆，回环反复、巧妙剪辑的手法，用于凸显主题思想。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
16．略
【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请注意：大胆想象，敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人
解析：略
【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请注意：大胆想象，敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人的思考，使人产生共鸣，这应该是一件很有意义的事情。写想像作文容易，但是要想写好想象作文确实很难。因为，它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。而想象作文，顾名思义是想像出来的，不是已经发生的，看到的生活。
【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。
17．难以忘怀的事
在无忧无虑的童年生活中，有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册，第一页就是两张一模一样的照片，一张完好无损，另一张则七零八落。这是怎么回事呢？请听我
解析：难以忘怀的事
在无忧无虑的童年生活中，有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册，第一页就是两张一模一样的照片，一张完好无损，另一张则七零八落。这是怎么回事呢？请听我给您娓娓道来吧！
记得那是一个夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。这时，外婆出来告诉我：“爸爸要回来了，你歇会儿吧！”
我应付着说：“再玩会儿！”
外婆会晤后，我有继续疯狂地玩了起来。几分钟后，爸爸回来了，我一下子扑到爸爸的怀里，对他撒娇。
爸爸从口袋里摸出一个我们谁都没有见过的长方形物体，我问：“这是什么？”
爸爸说：“这是照相机，就是用来拍照片的，你想不想拍一张？”
我连连点头，然后飞快地跑回家吧外婆脱出来一起拍照。
于是，我们坐在大树下，外婆搂着徐婧，我坐在一边的相片就诞生了。
照片洗出来后，我看了这张照片没然后嘟着小嘴说：“这是我外婆，叫徐婧起来，叫她起来呀！”
爸爸妈妈听了我的话后笑得前仰后合。
我再也忍不住了，嫉妒加上委屈的泪水像一个个断了线的珠子，不停地往下淌。
我找来一把剪刀，把这张照片上和我“争宠”的小伙伴减了下来，然后把我和外婆的照片用一块胶布粘上，然后放到相册里，被我剪下的那一小块照片这行到了另一本相册里。
爸爸无奈地拿着底片有趣洗了一张完整的照片，把第三张放到了同一本相册里。
每次翻到那本相册，童年的记忆又会涌上心头……
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：难以忘怀的事
在无忧无虑的童年生活中，有许许多多令我难以忘怀的事。翻开记录我童年的相册，第一页就是两张一模一样的照片，一张完好无损，另一张则七零八落。这是怎么回事呢？请听我给您娓娓道来吧！
记得那是一个夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。这时，外婆出来告诉我：“爸爸要回来了，你歇会儿吧！”
我应付着说：“再玩会儿！”
外婆会晤后，我有继续疯狂地玩了起来。几分钟后，爸爸回来了，我一下子扑到爸爸的怀里，对他撒娇。
爸爸从口袋里摸出一个我们谁都没有见过的长方形物体，我问：“这是什么？”
爸爸说：“这是照相机，就是用来拍照片的，你想不想拍一张？”
我连连点头，然后飞快地跑回家吧外婆脱出来一起拍照。
于是，我们坐在大树下，外婆搂着徐婧，我坐在一边的相片就诞生了。
照片洗出来后，我看了这张照片没然后嘟着小嘴说：“这是我外婆，叫徐婧起来，叫她起来呀！”
爸爸妈妈听了我的话后笑得前仰后合。
我再也忍不住了，嫉妒加上委屈的泪水像一个个断了线的珠子，不停地往下淌。
我找来一把剪刀，把这张照片上和我“争宠”的小伙伴减了下来，然后把我和外婆的照片用一块胶布粘上，然后放到相册里，被我剪下的那一小块照片这行到了另一本相册里。
爸爸无奈地拿着底片有趣洗了一张完整的照片，把第三张放到了同一本相册里。
每次翻到那本相册，童年的记忆又会涌上心头……
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
18．微笑让生活更美好
空白的画纸需要一笔艳丽的色彩；蔚蓝的天空需要一只腾飞的鸟儿；空荡的舞台需要一位高尚的表演者。同理，生活中也需要一抹随心的微笑。
也许一个微笑，就
解析：微笑让生活更美好
空白的画纸需要一笔艳丽的色彩；蔚蓝的天空需要一只腾飞的鸟儿；空荡的舞台需要一位高尚的表演者。同理，生活中也需要一抹随心的微笑。
也许一个微笑，就可以治愈一切的忧伤。
这天早上，我心情十分低落。哎……今晨起晚了，被家长训了一顿，又被妹妹嘲笑了一
番，早饭也没有吃完。到了学校后，我发现自己的文具袋居然也忘带了。我十分沮丧地趴在桌子上，感觉心头有一团缠绕的阴霾，挥之不去。
我也不知道自己为什么会这么烦，感觉和周围格格不入。
组长过来收作业了，她刚轮上当组长，十分负责，每天一大早都来检查作业。正在气头上，“啪”的一声将作业甩在桌面上。组长没说什么，认真地翻起了作业。做完这些举动，我顿时十分后悔，场面也一度陷入尴尬，只有书页翻动的声音。心情不好的人是我，为什么要把气撒在别人身上呢？我很愧疚。
就在这时，她对我露出了一个微笑。那之中没有怒气，没有无奈，只是一个暖心的微笑。“作业完成得很好，要继续保持啊！”我有些愣住了。原来我生气的原因，是因为没有人对我微笑吗？微笑就像一封充满阳光的信，在人与人之间传递着。
从那以后，我也常常对别人微笑，是微笑让生活溢出了阳光，是微笑让生活更加美好。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：微笑让生活更美好
空白的画纸需要一笔艳丽的色彩；蔚蓝的天空需要一只腾飞的鸟儿；空荡的舞台需要一位高尚的表演者。同理，生活中也需要一抹随心的微笑。
也许一个微笑，就可以治愈一切的忧伤。
这天早上，我心情十分低落。哎……今晨起晚了，被家长训了一顿，又被妹妹嘲笑了一番，早饭也没有吃完。到了学校后，我发现自己的文具袋居然也忘带了。我十分沮丧地趴在桌子上，感觉心头有一团缠绕的阴霾，挥之不去。
我也不知道自己为什么会这么烦，感觉和周围格格不入。
组长过来收作业了，她刚轮上当组长，十分负责，每天一大早都来检查作业。正在气头上，“啪”的一声将作业甩在桌面上。组长没说什么，认真地翻起了作业。做完这些举动，我顿时十分后悔，场面也一度陷入尴尬，只有书页翻动的声音。心情不好的人是我，为什么要把气撒在别人身上呢？我很愧疚。
就在这时，她对我露出了一个微笑。那之中没有怒气，没有无奈，只是一个暖心的微笑。“作业完成得很好，要继续保持啊！”我有些愣住了。原来我生气的原因，是因为没有人对我微笑吗？微笑就像一封充满阳光的信，在人与人之间传递着。
从那以后，我也常常对别人微笑，是微笑让生活溢出了阳光，是微笑让生活更加美好。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
19．难忘的网课
这是我上学来的第一次网课，真是太令我难忘了。
2020年的寒假过得很紧张，因为有一种新的病毒——新冠状病毒，这种病毒会通过说话和呼吸传染。可是开学
解析：难忘的网课
这是我上学来的第一次网课，真是太令我难忘了。
2020年的寒假过得很紧张，因为有一种新的病毒——新冠状病毒，这种病毒会通过说话和呼吸传染。可是开学了，病毒还在猖獗，为了避免被传染，又不耽误我们的课程，老师只好给我们上网课。
以前从来没有用过这种方式上课，所以在上课的时候偶尔也会遇到一些困难，在网课上和老师通话也很不方便，有问题也不能及时解决。还有就是有的同学家的网快，有的同学家的网慢，在等网的过程中也很浪费时间。会的内容需要自己解决，我都把问题记下来，问家长或查阅资料。
但是网课也让我学会了很多本事，比如，在上语文课的时候，老师会出一些填空题。老师说：“谁知道第一个空填什么，打字在钉钉群里后面对一下题。”妈妈说：“你打字不熟，赶紧要锻炼呀！”现在我打字已经特别快了。
上网课，老师很辛苦，家长也很辛苦，更主要的是我们不能和同学在一起了，特别想念我们再一次学习，一起讨论的日子，所以盼望病毒赶快消灭，和老师同学见面，想念在学校里的日子。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：难忘的网课
这是我上学来的第一次网课，真是太令我难忘了。
2020年的寒假过得很紧张，因为有一种新的病毒——新冠状病毒，这种病毒会通过说话和呼吸传染。可是开学了，病毒还在猖獗，为了避免被传染，又不耽误我们的课程，老师只好给我们上网课。
以前从来没有用过这种方式上课，所以在上课的时候偶尔也会遇到一些困难，在网课上和老师通话也很不方便，有问题也不能及时解决。还有就是有的同学家的网快，有的同学家的网慢，在等网的过程中也很浪费时间。会的内容需要自己解决，我都把问题记下来，问家长或查阅资料。
但是网课也让我学会了很多本事，比如，在上语文课的时候，老师会出一些填空题。老师说：“谁知道第一个空填什么，打字在钉钉群里后面对一下题。”妈妈说：“你打字不熟，赶紧要锻炼呀！”现在我打字已经特别快了。
上网课，老师很辛苦，家长也很辛苦，更主要的是我们不能和同学在一起了，特别想念我们再一次学习，一起讨论的日子，所以盼望病毒赶快消灭，和老师同学见面，想念在学校里的日子。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。
20．最美丽的瞬间
世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。——题记
人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。
在奶奶家在街头，右边是
解析：最美丽的瞬间
世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。——题记
人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。
在奶奶家在街头，右边是一条幽静的小河，潺潺流水，碧波荡漾，朱澜碧玉。左边是一个花圃，花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然，门开了，一个老奶奶出来了，她围着一个头巾，黝黑的脸上几道厚实的川字纹，苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看，应该就是这个花圃的主人。“想进花圃里看看吗？”老人也注意到了我。“好呀，反正我也没事干”。我跟着老人走进花圃。
花圃里，繁茂的雏菊伸着娇嫩的洁蕊，洁白如雪，暗香散落，馨香阵阵。绽放的虞美人伸展着她那婀娜的身姿嫣嫣娇花，玲珑尽显；叶子似床般柔软舒适；茎上长满了密密麻麻的白毛，似天鹅，披着一层白纱，体态袅袅，婉约内敛。
我正欣赏着，老人打断了我。“喜欢吗？”“挺喜欢的。”我回答到。老人笑了，回到屋里，再次出来，手里多了一把剪刀，走到一丛雏菊前，弯下腰，剪下一朵开的最茂盛的黄菊。微笑着把这朵菊花递给我。“这朵花就送你了。”
那一美丽的瞬间完美的诠释了什么是爱，虽然我们不认识，但我会一直记得老人家对我的这份关怀。
爱是美丽的，哪怕渺小到像一粒沙，都像山峰那样雄伟壮丽。
【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
故答案为：最美丽的瞬间
世间最美好的感受，就是发现自己的心在笑。——题记
人生贵相知，何必金与钱。李白的这句诗，让我想起了一个人。
在奶奶家在街头，右边是一条幽静的小河，潺潺流水，碧波荡漾，朱澜碧玉。左边是一个花圃，花圃上罩着一层厚厚的白色塑料纸。突然，门开了，一个老奶奶出来了，她围着一个头巾，黝黑的脸上几道厚实的川字纹，苍老的手爬满了茧子。从她温和的样子来看，应该就是这个花圃的主人。“想进花圃里看看吗？”老人也注意到了我。“好呀，反正我也没事干”。我跟着老人走进花圃。
花圃里，繁茂的雏菊伸着娇嫩的洁蕊，洁白如雪，暗香散落，馨香阵阵。绽放的虞美人