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2014-2015学年浙江省镇海中学高一下学期期中考试化学试题(扫描版)

2014-2015学年浙江省镇海中学高一下学期期中考试化学试题(扫描版)
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浙江省宁波市镇海中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题和答案

镇海中学2018学年第一学期期末考试高一 化学试卷 1.下列物质属于盐的是 A. NaOH B. H2SO4 C. Na2CO3 D. Cl2 【答案】C 【解析】 【详解】A项、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,属于碱,A错误。 B项、硫酸是由H+和硫酸根离子构成的化合物,属于酸,B错误。 C项、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,C正确。 D项、氯气属于单质,不属于盐,D错误。 故本题选C。 2.在配制250 mL 0.5mo/L的NaCl溶液的实验中需要用到仪器是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据配制250mL 0.5mol·L-1的NaCl溶液的步骤可知,配制过程中使用的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管等,所以使用的仪器为:胶头滴管、玻璃棒、250mL容量瓶; A项、根据图知A为250mL容量瓶,在配制250 mL 0.5mo/L的NaCl溶液的实验中用到,A正确; B项、根据图知B为具支烧瓶,在配制250 mL 0.5mo/L的NaCl溶液的实验中没用到,B错误;C项、根据图知C为冷凝管,在配制250 mL 0.5mo/L的NaCl溶液的实验中没用到,C错误;D项、根据图知D为酒精灯,在配制250 mL 0.5mo/L的NaCl溶液的实验中没用到,D错误;故本题选A。 3.下列物质属于原子晶体的是

A. 氯化钠固体 B. 干冰 C. 金刚石 D. 铜 【答案】C 【解析】 【详解】A项、氯化钠为离子晶体,A错误; B项、干冰为分子晶体,B错误; C项、金刚石是原子晶体,C正确; D项、铜属于金属晶体,D错误。 故本题选C。 4.下列属于氧化还原反应的是 A. CaO+H2O=Ca(OH)2 B. 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl C. SO2+H2O2=H2SO4 D. Cu(OH)2CuO+H2O 【答案】C 【解析】 【详解】A项、CaO+H2O=Ca(OH)2为化合反应,元素化合价没有发生变化,不属于氧化还原反应,A错误; B项、2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl为复分解反应,元素化合价没有发生变化,不属于氧化还原反应,B错误; C项、SO2+H2O2=H2SO4为化合反应,SO2中的S元素化合价由+4价升到+6价,化合价升高作还原剂被氧化,故属于氧化还原反应,C正确; D项、Cu(OH)2CuO+H2O为分解反应,元素化合价没有发生变化,不属于氧化还原反应,D错误, 故本题选C。 5.下列分散系能产生“丁达尔效应”的是 A. 氯化钠溶液 B. 硫酸铜溶液 C. 石灰乳 D. 氢氧化铁胶体 【答案】D 【解析】 【详解】A.氯化钠溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,A错误; B.硫酸铜溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,B错误; C.石灰乳属于浊液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,C错误; D.Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,D正确。

2019学年宁波市镇海中学高一上学期期中数学试卷

2019?2020学年浙江省宁波市镇海中学高一(上)期中数学试卷 一、选择题:每小题4分,共40分 1.设全集U =R ,集合A ={x|x 2?2x <0},B ={x|x >1},则集合A ∩?U B =( ) A 、{x|1<x <2} B 、{x|1≤x <2} C 、{x|0<x <1} D 、{x|0<x ≤1} 2.函数f (x )=2x +3x 的零点所在的一个区间( ) A 、(?2,?1) B 、(?1,0) C 、(0,1) D 、(1,2) 3.下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A 、f(x)=32x -与g(x)=x x 2- B 、f(x)=1-x 1+x 与g(x)=)1)(1(+-x x C 、f (x )=lgx 2与g (x )=2lgx D 、f (x )=x 0与g(x)=01x 4.已知a =log 52,b =log 5.00.2,c =0.5 2.0,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A 、a <c <b B 、a <b <c C 、b <c <a D 、c <a <b 5.关于函数f(x)=5 412++x x ,下列说法正确的是( ) A 、f (x )最小值为1 B 、f (x )的图象不具备对称性 C 、f (x )在[?2,+∞)上单调递增 D 、对任意x ∈R ,均有f (x )≤1 6.若函数f (x )=log 21(?x 2 +4x +5)在区间(3m ?2,m +2)内单调递增,则实数m 的 取值为( ) A 、[ 34,3] B 、[3 4,2] C 、[34,2) D 、[34,+∞) 7.设a 为实数,若函数f (x )=2x 2?x +a 有零点,则函数y =f[f (x )]零点的个数是( ) A 、1或3 B 、2或3 C 、2或4 D 、3或4 8.已知函数f (x )=e x ?e x -,g (x )=e x +e x -,则以下结论正确的是( ) A 、任意的x 1,x 2∈R 且x 1≠x 2,都有2 121)()(x x x f x f --<0

高中化学必修一基本内容

高中化学必修一全册基本内容梳理 第一章、从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl-AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n =N/NA

最新最全高中化学知识总结(精心整理)

第一部分高中化学基本概念和基本理论一.物质的组成、性质和分类: (一)掌握基本概念 1.分子 分子是能独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 (1)分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒. (2)按组成分子的原子个数可分为: 单原子分子如:He、Ne、Ar、Kr… 双原子分子如:O2、H2、HCl、NO… 多原子分子如:H2O、P4、C6H12O6…2.原子 原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。 (1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等原子晶体)和分子的基本微粒。 (2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子 离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为: 阳离子:Li+、Na+、H+、NH4+… 阴离子:Cl–、O2–、OH–、SO42–… (2)存在离子的物质: ①离子化合物中:NaCl、CaCl2、Na2SO4… ②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液… ③金属晶体中:钠、铁、钾、铜… 4.元素 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同—类原子的总称。 (1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:物质是由元素组成的(宏观看);物质是由分子、原子或离子构成的(微观看)。 (2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)—同素异形体。 (3)各种元素在地壳中的质量分数各不相同,占前五位的依次是:O、Si、Al、Fe、Ca。 5.同位素 是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。如H有三种同位素:11H、21H、31H(氕、氘、氚)。 6.核素 核素是具有特定质量数、原子序数和核能态,而且其寿命足以被观察的一类原子。 (1)同种元素、可以有若干种不同的核素—同位素。 (2)同一种元素的各种核素尽管中子数不同,但它们的质子数和电子数相同。核外电子排布相同,因而它们的化学性质几乎是相同的。 7.原子团 原子团是指多个原子结合成的集体,在许多反应中,原子团作为一个集体参加反应。原子团有几下几种类型:根(如SO42-、OHˉ、CH3COOˉ

2019-2020学年浙江省宁波市镇海中学高一(上)期中数学试卷试题及答案(解析版)

2019-2020学年浙江省宁波市镇海中学高一(上)期中数学试卷一、选择题:每小题4分,共40分 1.设全集U=R,集合A={x|x2﹣2x<0},B={x|x>1},则集合A∩?U B=()A.{x|1<x<2}B.{x|1≤x<2}C.{x|0<x<1}D.{x|0<x≤1} 2.函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间() A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2) 3.下列四组函数中,表示同一函数的是() A.与 B.与 C.f(x)=lgx2与g(x)=2lgx D.f(x)=x0与 4.已知a=log52,b=log0.50.2,c=0.50.2,则a,b,c的大小关系为()A.a<c<b B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b 5.关于函数,下列说法正确的是() A.f(x)最小值为1 B.f(x)的图象不具备对称性 C.f(x)在[﹣2,+∞)上单调递增 D.对任意x∈R,均有f(x)≤1 6.若函数f(x)=(﹣x2+4x+5)在区间(3m﹣2,m+2)内单调递增,则实数m的取值为() A.[]B.[]C.[)D.[)7.设a为实数,若函数f(x)=2x2﹣x+a有零点,则函数y=f[f(x)]零点的个数是()A.1或3B.2或3C.2或4D.3或4 8.已知函数f(x)=e x﹣e﹣x,g(x)=e x+e﹣x,则以下结论正确的是()A.任意的x1,x2∈R且x1≠x2,都有 B.任意的x1,x2∈R且x1≠x2,都有

C.f(x)有最小值,无最大值 D.g(x)有最小值,无最大值 9.函数f(x)=|x|+(其中a∈R)的图象不可能是() A.B. C.D. 10.己知函数,函数y=f(x)﹣a有四个不同的零点,从小到大 依次为x1,x2,x3,x4,则﹣x1x2+x3+x4的取值范围为() A.(3,3+e]B.[3,3+e)C.(3,+∞)D.[3,3+e) 二、填空题:单空题每题4分,多空题每题6分 11.已知集合,则列举法表示集合A=,集合A的真子集有个. 12.函数的定义域是,值域是. 13.已知函数,则f(f(﹣2))=;若f(a)=2,则实数a=. 14.已知集合A=B={1,2,3},设f:A→B为从集合A到集合B的函数,则这样的函数一共有个,其中函数的值域一共有种不同情况. 15.若函数是R上的单调函数,则实数a的取值范围为.16.若|x|且x≠0时,不等式|ax2﹣x﹣a|≥2|x|恒成立,则实数a的取值范围为.

初中、高中化学方程式大全(完整版)

初中部分 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃2H2O 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2 点燃2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧:S + O2 点燃SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验2HgO 加热Hg+ O2 ↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1) 15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应:H2O2

MnO22H2O+ O2 ↑(实验室制氧气原理2) 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑ 17.生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水:H2O + CO2=== H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO 加热Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物: (1)碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 26.煤炉的底层:C + O2 点燃CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C 高温2CO 28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2 点燃2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 29.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):

2019-2020学年浙江省宁波市镇海中学高一上学期期中数学试题(解析版)

2019-2020学年浙江省宁波市镇海中学高一上学期期中数学 试题 一、单选题 1.设全集U =R ,集合{ } 2 20A x x x =-<,{} 1B x x =>,则()C U A B =() A .{} 12x x << B .{} 12x x ≤< C .{} 01x x << D .{} 011x <≤ 【答案】D 【解析】先解一元二次不等式,化简集合A,再利用数轴进行集合的补集和交集运算可得. 【详解】 解一元二次不等式化简集合A,得{|02}A x x =<<, 由{|1}B x x => 得{|1}U C B x x =≤, 所以(){|01}U A C B x x ?=<≤. 故选D. 【点睛】 本题考查了一元二次不等式的解法,集合的交集和补集运算,用数轴运算补集和交集时,注意空心点和实心点的问题,属基础题. 2.函数f(x)=23x x +的零点所在的一个区间是 A .(-2,-1) B .(-1,0) C .(0,1) D .(1,2) 【答案】B 【解析】试题分析:因为函数f(x)=2x +3x 在其定义域内是递增的,那么根据f(-1)= 15 3022 -=-<,f (0)=1+0=1>0,那么函数的零点存在性定理可知,函数的零点的区间为(-1,0),选B 。 【考点】本试题主要考查了函数零点的问题的运用。 点评:解决该试题的关键是利用零点存在性定理,根据区间端点值的乘积小于零,得到函数的零点的区间。 3.下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A .()f x =与()g x = B .()f x = ()g x =

C .2()lg f x x =与()2lg g x x = D .0()f x x =与01()g x x = 【答案】D 【解析】在A 选项中,前者的y 属于非负数,后者的0y ≤,两个函数的值域不同;在 B 选项中,前者的定义域为1x >,后者为1x >或1x <-,定义域不同;在 C 选项中, 两函数定义域不相同;在D 选项中,()0 f x x =定义域是{}()01 |0,x x g x x ≠= 的定义域为{}|0,x x ≠,定义域不相同,值域、对应法则都相同,所以是同一函数,故选D. 4.已知5log 2a =,0.5log 0.2b =,0.20.5c =,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a c b << B .a b c << C .b c a << D .c a b << 【答案】A 【解析】利用10,,12 等中间值区分各个数值的大小。 【详解】 551log 2log 2 a =<< , 0.50.5log 0.2log 0.252b =>=, 10.200.50.50.5<<,故 1 12 c <<, 所以a c b <<。 故选A 。 【点睛】 本题考查大小比较问题,关键选择中间量和函数的单调性进行比较。 5.关于函数()21 45 f x x x = ++的说法,正确的是() A .()f x 最小值为1 B .()f x 的图象不具备对称性 C .()f x 在[]2,-+∞上单调递增 D .对x ?∈R ,()1f x ≤ 【答案】D 【解析】将函数()f x 变形为2 1 ()(2)1 f x x =++,根据2(2)0x +≥可知函数()f x 的最大值为1,所以A 不正确;D 正确;

人教部编版高中高一化学必修一知识点全归纳

人教部编版高中高一化学必修一知识点全归纳 第一章从实验学化学 一、常见物质的分离、提纯和鉴别 混合物的物理分离方法 方法适用范围 主要仪 器 注意点实例 固+液蒸 发 易溶固体与 液体分开酒精 灯、蒸 发皿、 玻璃棒 ①不断搅 拌;②最后 用余热加 热;③液体 不超过容 积2/3 NaCl(H2O) 固+固结 晶 溶解度差别 大的溶质分 开 NaCl (NaNO3) 升 华 能升华固体 与不升华物 分开 酒精灯I2(NaCl) 固+液过 滤 易溶物与难 溶物分开 漏斗、 烧杯 ①一角、二 低、三碰; ②沉淀要 洗涤;③定 量实验要 “无损” NaCl (CaCO3)

液+液萃 取 溶质在互不 相溶的溶剂 里,溶解度的 不同,把溶质 分离出来 分液漏 斗 ①先查漏; ②对萃取 剂的要求; ③使漏斗 内外大气 相通;④上 层液体从 上口倒出 从溴水中提 取Br2 分 液 分离互不相 溶液体 分液漏 斗 乙酸乙酯与 饱和 Na2CO3溶 液 蒸 馏 分离沸点不 同混合溶液 蒸馏烧 瓶、冷 凝管、 温度 计、牛 角管 ①温度计 水银球位 于支管处; ②冷凝水 从下口通 入;③加碎 瓷片 乙醇和水、I2 和CCl4 渗 析 分离胶体与 混在其中的 分子、离子 半透膜 更换蒸馏 水 淀粉与 NaCl 盐 析 加入某些盐, 使溶质的溶 解度降低而 烧杯 用固体盐 或浓溶液 蛋白质溶 液、硬脂酸 钠和甘油

析出 气+气 洗 气 易溶气与难 溶气分开 洗气瓶长进短出CO2(HCl)液 化 沸点不同气 分开 U形管常用冰水 NO2 (N2O4)i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶 体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。常见物质除杂方法 序原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法

2018-2019学年浙江省宁波市镇海中学高一上学期期末考试数学试卷及解析

2018-2019学年宁波市镇海中学高一上学期期末考试 数学试卷 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知点在第二象限,则角的终边所在的象限为() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意利用角在各个象限的符号,即可得出结论. 【详解】由题意,点在第二象限, 则角的终边所在的象限位于第四象限,故选D. 2.对于向量,,和实数,下列命题中正确的是() A. 若,则或 B. 若,则或 C. 若,则或 D. 若,则 【答案】B 【解析】 【分析】 由向量的垂直条件,数量积为0,可判定A;由向量的数乘的定义可判断B;由向量的平方即为向量的模的平方,可判断C;向量的数量积不是满足消去律,可判断D,即可得到答案. 【详解】对于A中,若,则或或,所以不正确; 对于B中,若,则或是正确的; 对于C中,若,则,不能得到或,所以不正确; 对于D中,若,则,不一定得到,可能是,所以不正确,综上可知,故选B. 3.已知向量,,若,则实数为() A. B. C. D. 【答案】C

【解析】 【分析】 根据,即可得出,进行数量积的运算即可得出,在由向量的坐标运算,即可求解. 【详解】由题意,因为,所以,整理得, 又由, 所以,解得,故选C. 4.函数的图象关于直线对称,则实数的值是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用辅助角公式化简函数,又由函数的图象关于对称,得到 ,即可求解. 【详解】由题意,函数, 又由函数的图象关于对称,所以, 即,解得,故选D. 5.将的图象上各点横坐标伸长到原来的倍,纵坐标不变,然后将图象向右平移个单位,所得图象恰与重合,则() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用逆向思维,对函数的关系式进行平移变换和伸缩变换的应用,求出函数的关系式,即可得到答案. 【详解】由题意,可采用逆向思维,首先对函数向左平移个单位,

(完整版)高中化学必修一知识点整理【史上最全】---人教版

高一化学必修1知识点综合 第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别 1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。混合物的物理分离方法

i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl 和KNO3混合物。 ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。 操作时要注意: ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。 ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。 ⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。iii、分液和萃取分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。 在萃取过程中要注意:

①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。 ③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 iv、升华升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2的混合物。 2、化学方法分离和提纯物质 对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离。 用化学方法分离和提纯物质时要注意: ①最好不引入新的杂质; ②不能损耗或减少被提纯物质的质量 ③实验操作要简便,不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。 对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯: (1)生成沉淀法(2)生成气体法(3)氧化还原法(4)正盐和与酸式盐相互转化法(5)利用物质的两性除去杂质(6)离子交换法 常见物质除杂方法

浙江省宁波市镇海中学2021届高三上学期期中考试数学试卷

镇海中学2020学年第一学期期中考试 高三年级数学试卷 第I 卷(选择题共40分) 一?选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合2{|log 1}A x x =<,集合B={x|-1≤x≤1},则A∩B=() A.[-1,1] B.[-1,2) C.(0,1] D.(-∞,2) 2.设0.73,a =081 ()3 b -=,0.7log 0.8 c =,则a,b,c 的大小关系为() A.a0”是“f(a)+f(b)>0”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.已知函数()2sin(2),6 f x x π =+将f(x)的图象.上所有点向右平移θ(θ>0)个单位长度,得到的图象关于直线 6 x π = 对称,则θ的最小值为() . 6 A π . 3 B π . 2 C π D.π 9.已知线段AB 是圆22:4C x y +=的一条动弦,且||AB =若点P 为直线x+y-4=0上的任意一点,则||PA PB +的最小值为() .1A .1B .2C .2D 10.已知数列{}n a 满足010,|||1|(),i i a a a i +==+∈N 则20 1 |k k a =∑的值不可能是() A.2 B.4 C.10 D.14 第II 卷(非选择题共110分) 二?填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分. 11.复数 (12) 1i i i ++的虚部为_____;模为____. 12.已知某空间几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:3cm )是_____;此几何体各个面中,面积的最大值(单位:2)cm 为____. 13.若7280128(1)(12)x x a a x a x a x +-=+++ +,则127a a a ++ +的值是___;在上述展开式右边的九项中,随 机任取不同的三项,假设这三项均不相邻,则有____种不同的取法.

高中化学必修一知识点及公式总结

高中化学必修一知识点总结 必修1全册基本内容梳理 从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例 过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏

萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗 上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿 使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl-AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是―适量‖,而应是―过量‖;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

镇海中学2018-2019学年第二学期高一期末数学试卷

镇海中学2018学年第二学期高一年级数学期末试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图是一个正四棱锥,它的俯视图是 A. B. C. D. 2.已知点(1,a)(a>0)到直线l :x+y-2=0的距离为1,则a 的值为 A.2 B.2-2 C. 2-1 D.2+1 3.在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,异面直线AB 1与BC 1所成的角是 A.30° B.45° C.60° D.120° 4.在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD,AB ⊥BC,AB=5,BC=4,CD=2,则梯形ABCD 绕着BC 旋转而成的几何体的体积为 A.π52 B.π3116 C. π3 100 D.3)10428(π+ 5.已知直线倾斜角的范围是]3 2,2()2,3[ππππα ∈,则此直线的斜率的取值范围是 A.]3,3[- B.),3[]3,(+∞--∞ C.]3 3,33[- D. ),33[]33,(+∞--∞ 6.正三角形ABC 的边长为2cm,如图,△A'B'C'为其水平放置的直观图,则△A'B'C'的周长为 A 8cm B.6cm C.)62(+cm D. )322(+cm 7.某几何体的三视图如图所示,其外接球体积为 A.π24 B.π68 C.π6 D.π6 8.已知m,n 表示两条不同的直线,α,β,γ表示三个不同的平面,给出下列四个命题 ①α∩β=m,n ?α,n ⊥m,则α⊥β ②α⊥β,α∩γ=m, β∩γ=n,则m ⊥n ③α⊥β,α⊥γ,β∩γ=m,则m ⊥α;

④m ⊥α,n ⊥β,m ⊥n,则α⊥β 其中正确的命题个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 9.若实数xy 满足不等式组?? ???-≥-≤+≥130y x y x y ,则z=2|x|-y 的最小值是 A.1- B.0 C.1 D.2 10.已知圆1Γ与2Γ交于两点,其中一交点的坐标为(3,4),两圆的半径之积为9,x 轴与直线y=mx(m>0)都与两圆相切,则实数m= A.815 B.47 C.532 D.5 3 非选择题部分(共110分) 二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。 11.已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为4的正方形,则该圆柱的表面积为_____________,体积为_____________. 12.若直线y=kx+1-2k 与曲线y=21x -有交点,则实数k 的最大值为____________, 最小值为_____________. 13.若过点(1,1)的直线l 被圆x 2+y 2=4截得的弦长最短,则直线l 的方程是______________,此时的弦长为_____________. 14.已知点(2,1)和圆C:x 2+y 2+ax-2y+2=0,若点P 在圆C 上,则实数a=_________,若点P 在圆C 外,则实数a 的取值范围为_______________. 15.异面直线a,b 所成角为3 π,过空间一点O 的直线l 与直线a,b 所成角均为θ,若这样的直线l 有且只有两条,则θ的取值范围为_______________ 16.在棱长均为2的三棱锥A-BCD 中,E,F 分别为AB,BC 上的中点,P 为棱BD 上的动点,则 △PEF 周长的最小值为______________. 17.在三棱锥P-ABC 中,AB ⊥BC,PA=PB=2,PC=AB=BC=22,作BD ⊥PC 交PC 于D,则BD 与平面PAB 所成角的正弦值是_____________. 三、解答题:本大题共5小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 18.(本题满分14分)正四棱锥P-ABCD 的侧棱长与底面边长都相等,E 为PC 中点, (I)求证:PA ∥平面BDE; (Ⅱ)求异面直线PA 与DE 所成角的余弦值

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精心整理高中化学 人教版高中化学必修一目录 第一章从实验学化学第一节化学实验基本方 法第二节化学计量在实验中的应用归纳 与整理 第二章化学物质及其变化第一节物质的分类 第二节离子反应第三节氧化还原反应归 纳与整理 第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质 第二节几种重要的金属化合物第三节用 途广泛的金属材料归纳与整理 第四章非金属及其化合物 第一节无机非金属材料的主角-- 硅 第二节富集在海水中的元素一一氯第三 节硫和氮的氧化物第四节氨硝酸硫酸归 纳与整理 人教版高中化学必修二目录 第一章物质结构元素周期律第一节兀素周期 表第二节元素周期律第三节化学键归 纳与整理 第二章化学反应与能量第一节化学能与热能 第二节化学能与电能第三节化学反应的 速率和限度归纳与整理 第三章有机化合物 第一节最简单的有机化合物一一甲烷第 二节来自石油和煤的两种基本化工原料 第三节生活中两种常见的有机物第四节 基本营养物质归纳与整理 第四章化学与自然资源的开发利用第一节开 发利用金属矿物和海水资源

精心整理 第二节资源综合利用环境保护 归纳与整理 人教版高中化学选修一目录 第一章关注营养平衡 第一节生命的基础能源一一糖类第二节 重要的体内能源一一油脂第三节生命的 基础一一蛋白质第四节维生素和微量元 素归纳与整理 第二章促进身心健康 第一节合理选择饮食 第二节正确使用药物 第三章探索生活材料 第一节合金 第二节金属的腐蚀和防护 第三节玻璃、陶瓷和水泥 第四节塑料、纤维和橡胶 归纳与整理第四章保护生存环境 第一节改善大气质量 第二节爱护水资源 第三节垃圾资源化 归纳与整理 人教版高中化学选修二目录 第一单元走进化学工业 课题1化工生产过程中的基本问题课题 2人工固氮技术——合成氨课题3纯碱 的生产 归纳与整理 练习与实践 第二单元化学与资源开发利用 课题1获取洁净的水 课题2海水的综合利用 课题3石油、煤和天然气的综合利用 归纳与整理 练习与实践 第三单元化学与材料的发展 课题1无机非金属材料 课题2金属材料 课题3高分子化合物与材料 归纳与整理 练习与实践 第四单元化学与技术的发展 课题1化肥和农药 课题2表面活性剂精细化学品 精心整理 归纳与整理

201901镇海中学高一上期末考数学试题(解析版)

1 镇海中学2018学年第一学期期末考试 高一年级数学试卷 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题,本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知点)cos ,(sin ααP 在第二象限,则角α的终边所在的象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 对于向量a ,b ,c 和实数λ,下列命题中正确的是( ) A.若0=?b a ,则0=a 或0=b B.若0=a λ,则0=λ或0=a C.若2 2 b a =,则b a =或b a -= D.若 c a b a ?=?,则c b = 3. 已知向量)2,1(+=λa ,)2,2(-=b ,若||||b a b a -=+,则实数λ为( ) A.2- B.1- C.1 D.2 4. 函数x a x x f cos sin )(+=的图象关于直线6 π = x 对称,则实数a 的值是( ) A. 2 1 B.2 C.23 D.3 5. 将)(x f y =的图象上各点横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,然后将图象向右平移 4π个单位,所得图象恰与)3 sin(π +=x y 重合,则=)(x f ( ) A.)1272sin(π+ x B.)1272sin(π+x C.)122sin(π+x D.)12 2sin(π +x

2 6. 已知函数x x x f 2 cos )2cos 1()(-=,R x ∈,则)(x f 是( ) A.最小正周期为 2π的奇函数 B.最小正周期为2 π 的偶函数 C.最小正周期为π的奇函数 D.最小正周期为π的偶函数 7. 若向量)1sin ,2(sin -=ααa ,)sin 1,1(α+=b ,且3)4 tan(-=+απ ,则b a ?的值是 ( ) A.1 B. 53 C.3 5 D.1- 8. 已知αtan ,βtan 是方程0)23lg(2 =--x x 的两个实数根,则=+)tan(βα( ) A.2 B. 51 C.61 D.2 1 9. 已知单位向量b a ,的夹角为ο 60,若向量c 满足3|32|≤+-c b a ,则||c 的最大值为( ) A.3 31+ B.33 C.31+ D.3 10. 有下列叙述, ①函数x y tan =的对称中心是)0,(πk ; ②若函数)sin(2)(?ω+=x x f (0>ω,π?<<0)对于任意R x ∈都有 )6()6(x f x f -=+ππ成立,则2)6 (=π f ;

镇海中学2019高一上期末考数学试卷

镇海中学2018学年第一学期期末考试 高一年级数学试卷 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题,本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知点)cos ,(sin ααP 在第二象限,则角α的终边所在的象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 对于向量a ,b ,c 和实数λ,下列命题中正确的是( ) A.若0=?,则=或= B.若=λ,则0=λ或= C.若22=,则=或-= D.若?=?,则= 3. 已知向量)2,1(+=λa ,)2,2(-=b ,若||||b a b a -=+,则实数λ为( ) A.2- B.1- C.1 D.2 4. 函数x a x x f cos sin )(+=的图象关于直线6π =x 对称,则实数a 的值是( ) A.2 1 B. 2 C.2 3 D.3 5. 将)(x f y =的图象上各点横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,然后将图象向右平移4π个单位,所得图象恰与)3 sin(π+=x y 重合,则=)(x f ( ) A.)1272sin(π+x B.)1272sin(π+x C.)122sin(π+x D.)12 2sin(π+x 6. 已知函数x x x f 2cos )2cos 1()(-=,R x ∈,则)(x f 是( ) A.最小正周期为2π的奇函数 B.最小正周期为2 π的偶函数 C.最小正周期为π的奇函数 D.最小正周期为π的偶函数 7. 若向量)1sin ,2(sin -=ααa ,)sin 1,1(α+=b ,且3)4 tan(-=+απ,则?的值是( ) A.1 B.53 C.3 5 D.1- 8. 已知αtan ,βtan 是方程0)23lg(2=--x x 的两个实数根,则=+)tan(βα( ) A.2 B. 51 C.61 D.2 1

镇海中学2019学年第一学期高一年级英语期末试卷 ★答案★

镇海中学2019学年第一学期期末考试 高一年级英语答案 第I卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 1-5 ACABA 6-10 CBBAC11-15 CAACB 16-20 BCACB 第一节(共14个小题;每小题2.5分,满分35分) 21-23 ABB 24-27 DACA 28-30 DDC31-34 DBCB 第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分) 35-39 CGDAF 第三部分:语言运用(共两节,满分60分) 第一节:完形填空(共20个小题;每小题1.5分,满分30分) 40-44 ABCCD45-49 BCACA50-54 BAADC55-59 ADBBD 第II卷 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 60. when61. to62. surprised63. strangers64. unusual 65. a66. explaining67. them 68. which / that 69. generally 第三节(共10小题;70-74题,每小题1分,75-79题,每小题2分;满分15分) 70. destroyed71. Congratulations72. begging73. survived74. decorating 75. was generous with / had been generous with 76. Devoted to / Devoting himself to / Having been devoted to / Having devoted himself to 77. at an end / coming to an end 78. is not worth repairing / fixing / mending(is not worthwhile to repair it / is not worthwhile repairing it / is not worthy of being repaired 建议用worth作为答案) 79. had in digging out 第四部分应用文写作(满分15分) Dear Mr. Philip, I'm Li Hua, a reporter from The English Paper for Teens. Hearing you’ve just come to work in our school, I’ve been looking forward to chatting with you. We students are eager to know something about you, so as for the interview, could we chat about something freely? Such as your hobbies, your impression of our school and something like that. If it is convenient, could we meet for the interview in your apartment at 5 pm this Friday? The interview may last one hour. I’d appreciate it if you could let me know whether the arrangement is suitable for you. Yours, Li Hua

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