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口算第十周

口算第十周

第十周口算竞赛姓名:

1、口算

7.2÷3=24.5÷7=13.4÷2=16.5÷5=50.4÷6=30÷20=65÷10=33÷15=10÷25=48÷0.8=4.2÷0.03=45÷0.9=79.5÷15=8.8÷0.08=0.1÷0.05=

1.3÷0.25= 5.6÷0.07=0.08÷0.4=0.314÷3.14=25.12÷3.14=

2、竖式计算

25.3÷4.7 69÷3.3 0.128÷5.3 6.68÷0.37

(保留一位小数)(商用循环小数表示)(保留三位小数)(保留整数)

第十周口算竞赛姓名:

1、口算

7.2÷3=24.5÷7=13.4÷2=16.5÷5=50.4÷6=30÷20=65÷10=33÷15=10÷25=48÷0.8=4.2÷0.03=45÷0.9=79.5÷15=8.8÷0.08=0.1÷0.05=1.3÷0.25= 5.6÷0.07=0.08÷0.4=0.314÷3.14=25.12÷3.14=3、竖式计算

25.3÷4.7 69÷3.3 0.128÷5.3 6.68÷0.37

(保留一位小数)(商用循环小数表示)(保留三位小数)(保留整数)

第十周口算竞赛姓名:

1、口算

7.2÷3=24.5÷7=13.4÷2=16.5÷5=50.4÷6=30÷20=65÷10=33÷15=10÷25=48÷0.8=4.2÷0.03=45÷0.9=79.5÷15=8.8÷0.08=0.1÷0.05=1.3÷0.25= 5.6÷0.07=0.08÷0.4=0.314÷3.14=25.12÷3.14=4、竖式计算

25.3÷4.7 69÷3.3 0.128÷5.3 6.68÷0.37

(保留一位小数)(商用循环小数表示)(保留三位小数)(保留整数)

(完整word版)小数口算计算题600道

0.17+0.6= 0.83-0.6= 17×300= 0.98-0.09= 0.2+0.78= 0.6×0.7= 10.2+0.02= 0.15+0.7= 6.7+2.5= 10.2+0.2= 9.2-6.1= 8.5÷5= 3.2-3.2= 3.7+2.3= 2.5×100= 3.12-0.32= 2+2.8= 3.8-2.9= 0.35+0.5= 0.35+0.63= 3.5÷70= 3.1+3= 3.8+0.38= 7.5÷25= 3.8+1= 0.95-0.05= 4.5+7.8= 3.1+0.3= 3+0.3= 6.3÷9= 4.5-0.4= 9.5-5= 1.1×9= 9.53-1.53= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 0.95+0.05= 2.5+ 3.2= 0.74+0.16= 4.8÷40= 53÷100= 5.1+2.3= 1.25×80= 0.78÷10= 0.52+0.4= 7×1.2= 0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 0.052×10= 10+0.08= 1-0.75= 0.5×1000= 7.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 1.2-0.8= 21.6-12.6= 63÷100= 0.83-0.5= 0.76+0.14= 80÷1000= 2.7+0.4= 0.72-0.42= 0×10.5= 0.92-0.2= 3.5+ 4.8= 3.5+2.4= 5+0.07= 1-0.61= 0.47+0.23= 0.25+0.75= 3.7+0.33= 0.51+0.33= 1-0.6= 8-4.6= 5.8-3.6= 0.52+0.4= 6.45+5.5= 4.5-1.3= 3.4-2.8= 9.53-1.53= 8.8-6.7= 10+0.08= 小数口算计算题

三年级加减乘除_口算乘除法练习题

400×6= 70×5= 62×3≈ 110×4= 8000×4= 36×0×5= 42×2=99÷3=770÷7=660÷3=960÷3=180÷9=660÷6=800×2=50÷5=3×800=420÷7=3×220=480÷4=93÷3=880÷4=11×7=0÷51=0÷76= 0×85= 70÷7= 14×2= 5×900= 2×200= 84÷4= 0÷91= 930÷3= 390÷3= 80×7= 800÷4= 330÷3= 3×23= 64÷2= 34×2= 550÷5= 800×8= 420÷2= 63÷3= 160÷4= 690÷3= 2×440= 48÷2= 480÷2= 60×5= 2×44= 840÷4= 440÷4= 32×3= 48÷4= 540÷9= 90÷9= 13×3= 600×7= 120×3= 480÷2= 39÷3= 560÷8= 990÷3= 3×200= 620÷2= 660÷2= 640÷8= 880÷4= 0÷91=

12×4=3×31=0×57=120×4=0×97=360÷9=44×2=960÷3=32×2=2×440=460÷2=3×33=280÷4=9×400=3×330=690÷3=700÷7=23×3=11×4=230×3=310×3=390÷3=230×3=11×4= 310×3= 720÷9= 600÷3= 640÷8= 480÷8= 7×50= 800÷8= 9×500= 3×220= 480÷4= 93÷3= 880÷4= 11×7= 0÷51= 0÷76= 0×85= 70÷7= 14×2= 5×900= 2×200= 84÷4= 0÷91= 930÷3= 390÷3= 80×7= 800÷4= 330÷3= 3×23= 64÷2= 34×2= 550÷5= 800×8= 420÷2= 63÷3= 160÷4= 690÷3= 2×440= 48÷2= 480÷2= 60×5= 2×44= 840÷4= 440÷4= 32×3= 48÷4=

二年级口算训练计划

二年级“神通妙算”训练计划 口算既是笔算、珠算、估算和简便计算的基础,也是计算能力的重要组成部分,它对培养学生的计算能力和发展学生的思维能力都起着十分重要的作用。从心理发育看,二年级这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力,但是,自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够,所以更是打好口算基础的重要时期,它将直接影响到孩子今后的计算能力、计算态度。所以我们在平时的就要注重加强此方面的训练,为在有效时间内提高学生的口算能力,特制定如下训练计划: 首先,了解学生目前的口算能力,制定训练方向,训练内容如下: 1、巧算速算 2、摆一摆 3、植树锯木 4、四则运算 5、简单数列 6、抽屉原理 7、枚举法 8、等量代换 9、等式加减 10、周期问题 11、数阵问题 二、训练方法 1、课余时间学生相互出题,对答式的口算练习方式,不仅能够提高学生的口算水平,而且还有助于融洽学生间的关系 2、针对儿童特点,形式多样化,调动他们的积极性,并尽量让全体学生参与。比如:看口算卡片直接说得数、对口令、我问你答、接力赛、找朋友、限时答题、开展口算与笔算计时赛等,增强练习的趣味性 2、及时对一段时间的训练进行考核,摸底,制定下一步的训练内容,以及训练节奏,做到教师对训练内容做到心中有数,有的放矢。 5、结合家长共同促进学生的口算能力的提高。在饭前、饭后闲谈的时间中,抽出几分钟的时间,与孩子对答式的口算练习,合理利用学生的业余时间。 6、养成良好口算习惯。

每次的口算训练注意培养学生良好的口算习惯,逐步使学生养成细心观察,认真审题,规范书写,自觉检查的良好习惯。 三、采取措施 1、典型问题重点突破 针对学生普遍存在的问题在让学生在观察、讨论中理解错误原因,有效防止类似的错误再次发生,也有利于学生把典型的错误消灭在萌芽状态之中 2、重视直观演示,强化算理教学。 在教学中,教师可采用多媒体演示,小棒操作,图片拼贴等直观演示手段,让学生通过直观演示,强化理解口算方法的算理,逐步提高口算能力。 3、在口算教学中,除了让学生多练习,达到熟能生巧,更重要的是要巧练,做到事半功倍,结合学生的实际情况,针对学生学习中的难点,设计灵活多样的练习。同时由于学生年龄小,因此,练习题应有趣,激发学生学习兴趣。练习由浅入深,要求逐步提高,加、减、乘、除,口算多样,学生做题要看准符号,对学生的锻炼很重要。做过两次实验,检查出自己有错题,并改对的,加分,学生兴致高,但对多数学生来说,自检仍有困难,有时定势严重,或是能查出部分错题。同时,这样做,也比较费时。但让学生负责批卷、互检,能提高计算水平,进而,自检水平也高了。 4、引导发现规律,加强思维训练。 教师在口算教学中,要注意研究教材,发掘教材中带规律性的内容,适时地为学生提供思维的“突破口”,引导学生积极主动地思维,自主地发现知识规律,获取口算技能。 5、丰富练习形式,提高口算能力。 低年级口算不仅要正确,还要有一定的速度,这就要求教师做口算训练的

口算-计算

加强口算教学 ----- 提高计算能力 刘兴梅 在平时与部分家长的交谈中,经常听到他们说:“我的孩子脑袋特灵,老师讲的知识一听就懂,就是计算时太粗心了,所以考试没考好,我们家长为此想了许多办法也无济于事……”。有些老师也经常对学生说:“‘你为什么不检查?’‘你太粗心大意了!’……学生解题态度是认真的,解题完毕也在不断检查,可还是发现不了问题!”家长和老师都认为是学生的粗心所致。那么真的是学生粗心影响了成绩吗?答案是不确定的。作为一名小学数学教师,我深知“计算能力”对于学生来说是何等的重要!它既关系到学生对数学学习的兴趣,关系到他们在数学学科的进一步学习,而且能影响到学生将来的进一步发展……基于以上的认识,本人在如何提高学生的计算能力方面作了一些肤浅的探索。 口算是笔算、估算和简便计算的基础,是计算能力的重要组成部分。如果口算错误,笔算、估算及简便计算必然出错误。因此,只有抓好口算教学,加强口算训练,养成良好的口算习惯,才能提高学生的口算能力,进而提高笔算的准确率,为笔算打好坚实的基础。从而提高计算能力。 一、加强算理教学掌握口算方法 1. “算理与算法是计算教学中两个不同的术语,有其不同的内涵。算理是计算的道理;算法是具体的计算方法。算理与算法有着密切的关系,前者是计算的基础,后者是计算的概括,两者呈现出胶着的状态。而学生在实际计算时往往出现‘断层’现象:即使出现不可能的计算结果学生也浑然不觉,若让其说明每一步的算理,则更多地是‘背运算顺序’。可见学生在实际计算

时更多地是机械地实施算法,缺少运用算理计算、检验的意识和习惯。”正确的运算必须建立在透彻地理解算理的基础上,学生的头脑中算理清楚,法则记得牢固,做四则计算题时,就可以有条不紊地进行。 口算教学中,不能仅靠机械重复的训练,让学生死记方法,应当在理解算理的基础上,在训练中掌握算理、算法,为口算能力的提高打好基础。如:教学口算42÷3时,被除数十位上的4不能被除数3整除,商是多少呢?教师要留给学生一定的时间进行学具操作,通过组织学生动手,动眼、动脑,学生积累了丰富的感性认识,充分调动学生的形象思维,再结合教师直观演示和启发讲解,真正让学生理解42÷3的算理:把被除数42分成30和12,用30除以3得10,再用12除以3得4,最后把10和4合起来得14,所以42÷ 3=14;让学生弄清了被除数的最高位不能被一位数的除数整除时的口算算理,掌握了口算方法。 2.让学生学会叙述算理 当学生掌握了口算方法之后教师安排相应的口算练习,让学生说一说口算的过程,以加深对口算算理的理解,又能提高学生的语言表达能力和思维能力,如:学生理解“凑十”的算理后,让学生说出“9+5”的算理是:把5分成1和4,用9和1凑成10,再算10+4得14。 3.鼓励学生有不同的口算方法。 教师先教给学生一般的口算方法。在掌握了一般的方法后,启发学生通过横向思维、逆向思维进行思考,说出自己的计算方法。最后,通过比较,找出适合自己的口算方法。如:口算64+25,当学生明白把第二个加数25分成20和5,然后用64加20得84,再用84加5得89的算理后。再提问学生:“你还有别的算法吗?”鼓励学生积极思考,找出不同的口算方法。如,有

实用的口算计算题

今天,我们从最基本的入手——去括号 括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变。 括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号。括号前面是乘号时,实际是乘法分配律的一种 括号前面是除号时,不能随便去括号 这是咱们去括号的基本原则 【今日题目】 1、58+(81+31)=____ 2、159-(52+17)=____ 3、159-(52-17)=_____ 4、8×(17+9)+9×(17+8)=____ 5、261÷(11+18)×9=____ 第二天 咱们今天的主题是两位数乘法。 为什么要复习这么简单的乘法呢?因为在孩子们的学习中会出现一个现象,叫做负迁移 什么叫负迁移呢?是指我们所学的一个旧的知识会对我们接受新的

知识产生不好的影响。 举个栗子,25×4=100是一个比较强的信息,咱们平时记忆得会比较深刻,因此我们在计算24×5的时候就会迷糊一下。 成年人是这样,孩子们更是如此。 因此,今天的目的主要是让孩子们明确,任何的算式都不能凭借第一感觉来书写,而是要严格按照计算的法则来写。 话不多说,上题! 1、15×6=____16×5=____ 2、25×4=____24×5=____ 3、72×15=___75×12=___ 4、(19+16)×82=_______ 5、(88-23)×75=________ 第三天 经过了前两天的非常基础的练习,咱们今天稍微综合一下: 整数的四则运算顺序要遵循”从左到右,先乘除,后加减,有括号要先算括号里的“这样一种顺序。

1、57×47-53×47=____ 2、5×(113-37)×20=____ 3、221×60÷13+221×60÷17=____ 4、5940÷(1001-11)÷3=____ 5、1×2×3×4×5×6×5×4×3×2×1=______ 第四天 咱们今天接着练习四则运算的综合应用,不过今天的数会变得比较复杂了,孩子们要更加认真的计算咯! 1、(5846×542-5426×533)÷66=______ 2、(855×44+844×55)÷88=______ 3、6×(2014÷2+2016÷3)=_______ 4、不计算结果,比较以下两个算式的大小: 2014×1999+1999和2015×1999-1999 5、1×15+2×14+3×13+4×12+5×11+6×10+7×9+8×8=_____ 今天是第五天,要从四则运算向前迈进一步了,今天咱们来练习的是方程中最重要的移项 把方程两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,就相当于把方程中的某些项改变符号后

小学二年级乘除法口算题道

72÷8= 9 八九七十二18÷9= 24÷8= 28÷7= 6÷2= 15÷3= 4÷2= 5×5= 6×2= 6÷2= 25÷5= 49÷7= 10÷2= 54÷6= 20÷4=21÷3= 3×6= 9÷3= 28÷4= 9×9= 16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 3×9= 9÷1= 18÷9= 1×1= 42÷6= 24÷8= 36÷4= 63÷7= 16÷4= 27÷9= 7×5= 54÷6= 2×8= 20÷4= 4×7= 49÷7= 10÷2= 30÷6= 3×7= 45÷9= 9×4= 5×6= 6×2= 32÷8= 1×5= 48÷8= 2×7= 4×8= 12÷4= 7×6= 12÷2= 4×9= 63÷7= 2÷2= 5×3= 2×6=

7×9= 64÷8= 3×3= 5×4= 3×2= 16÷8= 42÷6= 3×9= 54÷9= 6×3= 3×1= 9×6= 6×4= 4×4= 6×5=12÷4= 5×8= 6÷3= 54÷6= 7÷7= 5÷1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7= 7×3= 35÷7= 36÷6= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 49÷7= 9×2= 56÷8= 64÷8= 24- 6 = 63÷7= 8×5-8= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7= 9÷9= 27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 81÷9= 72÷9= 18÷3= 54÷6= 7÷1= 8×8= 63÷7= 8×9= 8×5= 40÷8= 9×3= 6×9= 30÷6=

7×3= 9×9= 16÷4= 7×7= 28÷7= 40÷8= 6×6= 7×4= 9÷9= 7×8= 24÷6= 7×5= 27÷3= 81÷9= 3×6=25+41= 14÷2= 35÷7= 9×2= 36÷6= 9×5= 35÷7= 27÷3= 4÷4= 36÷9= 42÷7= 12÷3= 5×9= 20÷4= 5×7= 9×8= 18÷3= 8÷1= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 27÷9= 24÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 10÷5= 42÷6= 18÷2= 65+26= 5×6=

二年级口算题大全800题

口算题日期张泽屹 62+15= 54-13= 84+3+7= 16+13= 68-39= 86+4+6= 77-48= 17+17= 46+23+17= 84-19= 18+20= 22+45+15= 61-23= 65+28= 19+55-15= 13+69= 92-38= 77+24-18= 53+18= 28+15-29= 54+49-38= 89+11-21= 55+20= 23+25+15= 76+11= 33+26= 81+15+5= 12+26= 72-19= 28+18+29= 68+12= 27+17= 72+17+3= 88-62= 85-68= 34+69-16= 69+26-17= 51-11= 89+17-38= 46+19= 91-2= 17+63-33= 92-46= 82-79= 85+17-38= 55+25= 67+25= 83+14+6= 82-73= 83-47= 43+29+11= 18+36= 28+39= 86-18-29= 83-19= 16+35= 17+59-18= 41-28+39= 82-28= 26+27-18= 40-21= 65-37= 35+46+4= 46+17= 96-29= 92-36= 19+42-28= 40+16= 97-64= 64+28-19= 15+47= 69+22= 65+12+8= 59+17= 29+49= 52-44+16= 64+14= 19+53+27= 92-13= 57+28-16= 27+52= 63+8-29= 85-46= 59+17= 35+47-27=

口算题日期张泽屹 90-13= 46+15= 24+37-39= 35+18-39= 77+18= 46+15-19= 40-15= 67+14= 75+17+5= 69+14= 16-19= 29+32+28= 28+14= 64+28= 37+14+27= 28+29= 83-12= 86+15+9= 14+67= 92-86= 37+64+9= 54+18= 75-17= 32-18+18= 47-39= 65-49= 38+43-17= 60-49= 73-67= 45+45-31= 60-13= 24+38= 18+24+46= 9+13= 34-26= 47+5+39= 71-68= 53+19= 56+16+14= 78+19= 64+28= 50-22+18= 23+29= 56+29= 59+23+27= 48+24= 69+15= 84+17= 15+28-17= 81-49-16= 54+39= 39+36+4= 62+19= 63-24= 13+79+25= 55+28= 39+22= 39+13+17= 26+47= 74+19= 78+6+19= 81-46= 48-15= 57+15+18= 60-21= 39-18= 19+84+9= 64-58= 56+29= 53+29= 92-38+16= 46+25-18= 38+54+19= 46+26= 90-14= 34+67-19= 49+15= 96-18= 17+16+44= 45+38= 69+19= 69+23-35= 58+3+7= 70-36= 37-29= 33+59+19= 61-35= 13+49= 17+46+24= 59+23= 39+34= 32+34+26= 39+26= 97-39= 39+35+18=

口算计算

23×40= 217÷7= 60×20= 16×60= 80×50= 280÷7= 30×40= 18×5= 50×60= 156÷4= 324÷3= 459÷9= 540÷6= 640÷8= 72÷6= 70×80= 30×13= 4.2+0.5= 5.6-3.2= 1-0.4= 26×20= 240÷3= 11.1-1.2= 11×40= 14×50= 63÷3= 0×179= 8.6+0.9= 480÷6= 2×150= 900÷3= 1-0.7= 2.7+ 3.3= 550÷5= 6.4+5.1= 4.5-2.6= 506÷5≈ 423÷7≈ 539×28≈ 276×496≈ 456÷19≈ 665÷78≈ 356×49≈ 237×88≈ 36万+47万= 96万-38万= 204亿-88亿= 103亿-27亿= 2、计算 840÷26= 329÷37= ※75×286= 3.5+6.5= 10-4.6= ※479×64= 345×92= ※11.2+7.5= 87+(510-150×3)48×(103+97)-231 207×43-625÷25 25×(44+288÷16)180÷[(76-28)÷4] 448÷32+236×34

33×40= 450÷9= 60×120= 360×6= 165×50= 714÷7= 230+740= 75+125= 50+960= 224÷4= 640÷4= 780÷3= 1800÷6= 720÷6= 450÷90= 230×30= 30×80= 7.8+1.5= 11.8-6.2= 1.3-0.7= 26×50= 324÷4= 9.6-3.9= 75×40= 120×50= 93÷3= 30×170= 7.9+1.4= 840÷20= 20×75= 660÷3= 3-1.6= 3.6+4.3= 660÷6= 8.5+2.6= 5.4-1.6= 706÷82≈ 556÷9≈ 436×46≈ 382×47≈387÷49≈ 359÷48≈ 259×32≈ 163×58≈ 37万+58万= 92万-46万= 114亿-79亿= 86亿-37亿= 2、计算 ※10-3.8=※637×25= 207÷27= 436÷38=※605÷6= 346×73= 832÷88= 13.7+9= 270÷(15×30÷90)42×[169-(78+35)] 540-36×22÷9 336÷(12+750÷25) 72÷[960÷(245-165)] 76×32-45×24

二年级口算带答案

84-24-4=11+17+45=51-14-27=12+23+36=37-2-12=88-48-21=72-18-7=42+35+10=55-23-19=35+7+19=22+21+21=49-21-10=52-31-6=63-21-26=24+26+10=39-21-4=83-11-17=42-5-18=21+14+36=2+17+7= 81-14-60=8+52+25=55-21-4=57+22+6=91-54-13=100-47-22=1+17+7=2+77+9= 91-26-56=36+37+18=72-18-7=91-11-22=1+24+69=15+7+41=11+24+25=100-29-18=0+67+18=18+6+38=58+12+9=31-16-13=14+40+0=68-16-34=94-2-46=67-21-15=1+13+26=76-46-23=55+15+21=40+44+7=87-0-9=48+2+1=81-10-48=73-23-15=37-1-0=74-2-29=45+0+24=38-21-16=46-19-18=22+2+34=45+21+22=34+4+37=63+22+11=84-36-2=20+54+25=57-3-13=100-30-39=55+9+20=50+10+6=24+60+7=85-49-23=73+7+1=1+8+36=70-23-29=76+2+11=1+66+3=12+16+5=91-15-28=1+45+22=29+21+22=99-6-0=82-5-21=41-19-2=24+4+64=94-30-59=84-50-28=68+0+0=9+3+8=50+32+17=100-11-53=81-9-43=55+9+18=85-61-16=57+13+13=22+19+44=15+54+26=8+60+6=19+8+25= 80-17-10=98-7-5=55-19-26=38+10+45=

口算计算题

口算计算题 三年级下学期口算练习题 (一) 666?3= 0×4= 36,64= 36?3= 68,35= 56,42= 25?5= 270?9= 96?6= 20×4= 25×4= 120?6= 25?3= 10×8= 420?7= 40×9= 36×30= 24,38= 12×5= 50×40= 87+23= 488?8= 26×11= 52,28= 320,140= (二) 300?6= 12×4= 8?8= 59×0= 90×9= 10×5= 0×59= 12×40= 10?5= 80×2= 30?5= 15×3= 20×3= 90×4= 80?4= 13×20= 30×5= 620,420= 707?7= 80-25= 5×80= 20×40= 60×20 50×3= (40?8)= (三) = 63?7= 90?3= 40?8= 20×20 3×2= 41+39= 3?3= 9+27= 69+12= 30?3= 8?2= 1×6= 90?2= 42?7= 32?4= 80?2= 9×7= 16?8= 10?2= 5×5= 40?5= 370+80= 9?9= 490?7= 100+30= (四) 72+28= 470,70= 16?4= 8×3= 790+40= 30×12= 37+23= 310,70= 12×3= 24?4= 290+70= 24×2= 9+6= 410+30= 31×5= 9×6= 750,70= 12×6= 12?6= 90,67= 18×21? 87+12= 170+90= 11×19? 42+39=

(五) 400+40= 302?3? 75,37= 70+600= 419?7? 903?3= 12×3= 250?5= 10?5= 56?8= 35?5= 121?3? 60×80= 15×40= 30×50= 59×60? 22×30= 21×60? 39×70? 207×3= 700?9? 640?9? 50×3= 73,24= 1400?7= (六) 40×20= 60×1,= 41×70= 15×40= 70×90= 12×40= 45×20= 35×20= 40×20= 30×12= 21×30= 180?6= 560?7= 60×80= 15×40= 30×50= 22×30= 21×60? 39×70? 59×60? 1600?4, 99?9= 50×3= 347,90= 999?9= (七) 3= 70×90= 40×20= 60×11= 150? 70×90= 12×40= 45×20= 35×20= 40×20= 30×12= 21×30= 366?6= 446?2= 284?2= 125-25= 810?9= 560?7= 60×90, 16×5= 11×80= 430-70= 270+300, 30+700= 500×7= 135+8= (八) 2700?9= 34+48= 30×90= 0?75= 420?6= 95?5= 305?5= 408?8= 6300?9= 42×30= 97+36= 50+90= 783,0= 34×0= 73,29= 37×0= 720?9×5= 986?2= 401+99= 130?3? 550?7? 118?6? 24×37? 87×21? 47×58? (九)

小学六年级-分数加减乘除口算题

六年级口算练习题(分数1) 班级____________姓名________________ 67×35= 21÷31= 21×31= 21÷103= 54÷21= 98÷4= 45×54= 5÷6 5= 32÷32 = 41÷31= 13 2×2= 26 5×13= 65×5 2= 8 3÷3= 36×2 1= 21÷5 2= 5÷6= 6 5÷5= 9 5×18= 76÷5 6= 26×2 1= 76×2= 53×2 1 = 71÷2 1= 24÷32= 83×5 4= 8 5 +84= 59×3 2 = 118÷8= 41+3 1 = 5 3×15= 21+4 3= 43×3 2= 14×7 5 = 1÷7 5= 9 8÷4= 3-1.95= 87-4 3 = 32÷23= 3 1×27= 5 4 ×3= 54 -107= 4 1×8= 4 1 +3= 6÷7 2= 0÷6 5= 6.3÷0.7= 26×13 12= 38÷3 8= 125×8=

六年级口算练习题(分数2) 班级____________姓名________________ 6×7 1= 107×7 5= 32×3 2 = 7 6 +6= 52×2 1= 9 8×4= 0.5-4 1= 4514×21 15= 100÷3 2= 88÷ 3 22 = 21+2 1 = 4×4 3= 12÷3 2= 25×4= 10÷8 5 = 3 1÷4= 45×54= 15 17 ×60= 5812×36 29= 12÷3 1= 43×8= 22 3×11= 10÷7 5= 76×3 2= 21÷3 2= 53×3 2= 45×5 12= 0×6 5= 6÷0.5= 8.4÷4.2= 5×11 2 = 421×7 4= 2 1÷2= 75×3 2 = 5-4 3 = 18 5÷1= 12÷4 3= 1÷3 5= 72×3 2 = 28÷3 14= 0×6 1= 32×2 1= 54-2 1 = 65×8 7= 24×5= 98÷98= 92×6 3= 6 5 -32= 1-3 2 = 9÷4 3 =

二年级下口算题(打印版)

45÷5= 6÷6= 12÷6= 1×4= 18÷6= 1×8= 24÷8= 36÷6= 48÷6= 85-20= 45+30= 19-8= 36÷6= 25-5= 15+3= 4×6÷8= 54÷6= 7÷7= 5÷1= 1×6= 56÷8= 21÷7= 28÷7= 7×3= 35÷7= 36÷9= 25-10= 46-5= 37-8= 25+30= 56+4= 2×3÷6= 42÷7= 45÷9= 30÷6= 49÷7= 9×2= 56÷7= 64÷8= 24÷6= 63÷7= 35+50= 46-3= 55-6= 35+8= 54+7= 45-30= 8×5-8= 4×3= 16÷8= 72÷8= 2×7= 9÷9= 27÷9= 5×7= 18÷9= 8×3= 56-4= 37+3= 55-30= 40+60= 35+5= 48-9= 81÷9÷3= 72÷9= 81÷9= 9÷1= 18÷9= 1×1= 42÷6= 24÷8= 36÷4= 63÷7= 15-7= 60-8= 32-5- 46-6= 58+7= 65-7= 19÷2×4=

45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 50–9= 30+8= 25÷5= 3×6= 4×9= 38+9= 3×6÷2= 4÷2= 6×2= 6÷2= 10÷5= 70–50= 49÷7= 10÷2= 54÷6= 20÷4= 3–3= 8×9= 45÷5= 13+20= 5×3= 45-2= 4×9÷6= 21÷3= 3×6= 9÷3= 90-40= 24÷4= 15÷5= 27÷9= 9×9= 72÷9= 24÷3= 56÷7= 16+2= 4×4= 9×1= 33+8= 3×4÷2= 36÷4= 5÷5= 56+40= 56÷7= 16÷2= 42÷6= 18÷2= 5×1= 45-30= 75-7= 36-10= 35÷7= 10+5= 6×3= 27-3= 3×6÷3= 24÷6= 56÷7= 36÷6= 24÷3= 4×5= 27÷3= 8÷4= 56÷8= 36÷9= 24-8= 38+7= 42÷6= 32+8= 4×8= 45-9= 3×6÷6=

小学三年级数学口算、计算题每日一练

每日练习一张1 班级: 姓名: 学号: 时长: 一、口算 97-43= 140+40= 50+650= 1200+300= 19÷3= 11×8+4= 20+20÷5= 8+40÷8= 758+198≈ 914—788≈ 489×4≈ 290×9≈ 49 +59 = 18 +28 = 59 -19 = 1-16 = 二、笔算(带★需验算) ★785+189= ★900-345= 4×687= 409×8= 三、填空 1吨-400千克=( ) 千克 9000千克=( )吨 1分40秒=( )秒 5米=( )分米 3分=( )秒 90厘米=( )分米 把15个桃子平均分成5份,每份是这些桃子的( )( ) ,每份有( )个;2份是这些桃子的( )( ) ,2份有( )个。 四、比大小 1 6 15 33 88 33 99 1 7 7 4 9 1 1时15分115分 2000千克1吨800千克

班级:姓名:学号:时长: 一、口算。 121+32= 55+720= 120+340= 89-52= 18÷8= 10+25÷5= 8+24×3= 12×4+4= 819—389≈ 569+179≈ 397×3≈ 291+109≈ +=-=1-=+= 二、笔算(带★需验算) ★866+245=★892-247= 688×7= 580×5= 三、填空 1600千克-600千克=()吨60毫米=()厘米 4分=()秒2米=()厘米 1时20分=()分6分米=()厘米 把24个玩具平均分成6份,每份是这些玩具的() () ,每份有()个;3份是 这些玩具的() () ,3份有()个。 四、比大小 3 39 1 7 7 4 9 25秒1分—15秒300米+700米v 1千米

1000以内乘除口算题100道 (29)

1000以内乘除法计算题 100道用时:错误: 38 × 22 = 14 × 39 = 34 × 13 = 48 × 20 = 432 ÷ 16 = 960 ÷ 20 = 636 ÷ 12 = 528 ÷ 24 = 576 ÷ 32 = 22 × 24 = 400 ÷ 10 = 720 ÷ 36 = 704 ÷ 44 = 624 ÷ 52 = 40 × 10 = 609 ÷ 21 = 25 × 29 = 29 × 21 = 15 × 53 = 473 ÷ 11 = 90 × 11 = 270 ÷ 15 = 13 × 22 = 35 × 26 = 39 × 19 = 910 ÷ 26 = 65 × 15 = 600 ÷ 60 = 71 × 12 = 17 × 57 = 690 ÷ 15 = 41 × 23 = 46 × 15 = 16 × 27 = 13 × 65 = 21 × 32 = 680 ÷ 40 = 12 × 48 = 17 × 40 = 30 × 17 = 26 × 25 = 56 × 13 = 23 × 37 = 855 ÷ 45 = 851 ÷ 37 = 620 ÷ 10 = 32 × 22 = 518 ÷ 14 =

704 ÷ 22 = 812 ÷ 29 = 372 ÷ 31 = 368 ÷ 23 = 47 × 12 = 16 × 23 = 13 × 61 = 18 × 53 = 564 ÷ 12 = 10 × 99 = 10 × 43 = 14 × 36 = 11 × 73 = 504 ÷ 36 = 28 × 12 = 888 ÷ 12 = 19 × 28 = 74 × 12 = 24 × 33 = 820 ÷ 41 = 792 ÷ 33 = 725 ÷ 25 = 820 ÷ 82 = 572 ÷ 44 = 826 ÷ 14 = 37 × 10 = 840 ÷ 10 = 13 × 44 = 594 ÷ 18 = 168 ÷ 14 = 930 ÷ 30 = 10 × 26 = 15 × 49 = 770 ÷ 22 = 14 × 18 = 19 × 11 = 40 × 15 = 616 ÷ 56 = 65 × 11 = 260 ÷ 26 = 45 × 20 = 15 × 32 = 20 × 24 = 16 × 62 = 900 ÷ 20 = 50 × 12 = 612 ÷ 36 = 22 × 29 = 546 ÷ 21 = 31 × 13 = 26 × 21 = 10 × 22 =

小学二年级数学口算题(1000题)

16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8= 3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8= 14+11-25= 9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79= 6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4= 19+6×6= 5×6+82= 1×3+63= 77+66-49= 5×70÷10= 25÷5×9= 20÷5+37= 63-16+16= 4×7×7= 80+5×7= 51-30+5= 9×40÷10= 45+91+29= 72-25÷5= 7×5×0= 60÷6+29= 4×3-0= 0×4+62= 36+69-16= 51+37-59= 73+24÷3= 1×8-7= 3×0+48= 6×4-19= 46+91+80= 60÷10+99= 12÷2-2= 5×4×7= 71-9-48= 96-44+68= 93-7×4= 28÷4+83= 12÷4-2= 4×4×2= 7×90÷9= 97-7-66= 60÷6-7= 8×27÷9= 81÷9÷1= 10÷1×8= 30÷10-1= 76+57-79= 37+1×5= 90+9×7= 32÷2÷2= 10÷1×7= 95-57+44= 53-4×1= 4+4×8= 34+4×4= 5×16÷8= 92-6×2= 22+32+97= 9×36÷9= 8÷8-0= 168÷3÷7= 4×6-11= 36÷9+69= 0+60-36= 13+8×8= 0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4= 62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40= 70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9= 63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5= 9×4-10= 60+72÷8= 8×4-22= 21-2×3= 1×0-0= 13+71+38= 16÷1÷8= 62-4×4=

二年级数学下册口算天天练

日期: 24 ÷ 4= 27+63= 9 × 4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28+6= 7×5= 3×4= 30÷5= 63÷9= 4×5= 7÷1= 25+23= 12+35= 27+71= 46+33= 40÷8= 21+15= 36+22= 6×6+14= 13-(6+4)= 40-(7+5)= 22+8-30= 12÷6×4= 用时()分钟日期: 9×6= 9×8= 46+10= 65+10= 81÷9= 55-20= 39+46= 9÷3= 9÷9= 58+32= 8×8= 23+60= 54÷6= 9×3= 18÷9= 180-60= 72-40= 47+48= 170+20= 5×9+20= (8+16) ÷4= 36÷4-9= 3×8+6= 6×8+12= 21÷7+50= 用时()分钟 日期: 10×2= 72+17= 2×5= 27+15= 12÷2= 63÷7= 25÷5= 21÷3= 4×9= 28+6= 7×5= 30÷5= 63÷9= 8×2= 56÷7= 12÷6= 24÷4= ( ) ×3=24 ( ) ÷8=9 ( ) ×9=27 ( ) ×7=56 9÷3+13= 9×7-13= 24÷4+4= 18÷9+18= 用时()分钟 日期: 8×4= 350+70= 27÷3= 8×9= 18÷2= 3×8= 8÷8= 10+35= 900+3= 72÷9= 45÷5= 45÷9= 5×5= 36÷4= 4×2= 21÷7= 32÷4= 50+12= 18÷3= 24-19= 8÷4+20= 9+9×5= 42÷7+14= 5×2+38= 56÷7+22 用时()分钟

小学四年级上册数学口算和竖式计算题

四年级口算和竖式计算 四年级数学上册计算题1 一、口算。 200×30=42×4=63×7=230×20-46= 130×3=60×50=36×20=490÷70+58= 150÷3=260×2=75×26=21×40-49= 35×20=15×80=300×6=15×8+97= 23×30=51÷3=250÷50=210÷30-69= 二、列竖式计算。 827×43 729×86 253×38 470×220 330÷21 108×49 470×28 430×290 705÷25 1070÷39 9100÷460 1900÷

50 850÷39 9180÷27 888÷37 640÷320 四年级数学上册计算题2 学校:班级:学号:姓名:得分一、口算。 60÷60=80÷5=240÷80=100÷50-46= 1200÷20=270÷90=50÷10=360÷40×8= 500÷50=280÷70=34×2=15×50+52= 21×30=15×63=120÷60=25×4-34= 14×50=480÷80=30×60=180÷60×6= 二、列竖式计算。 439×24 589÷94 263×97 705÷71

598×8 870÷60 584×52 49×260 264÷23 609÷30 658÷88 1072÷47 448×29 818×56 358÷92 3900÷560 四年级数学上册计算题3 学校:班级:学号:姓名:得分一、口算。 25×40=1800÷90=5×17=48÷3+72= 90×6=1400×5=12×8=92÷2-26= 150×4=560÷80=72÷24=3200×2=24×20=56×13=28×3=70÷14×5= 650÷5=10×47=91÷13=900÷6-

小学三年级数学口算、计算题每日一练.doc(20201201230515)

班级: 每日练习一张1 姓名:学号: 时长: 一、口算 97-43 = 194-3= 758 + 198* 140+40 = 11X8+4 = 914—788^ =5-9+4---2-8+1-8 二、笔算(带★需验算) ★ 785 + 189 = 50+650 = 20+20 + 5 = 489X42 5 1 9 -9 = ★ 900-345二 1200 + 300 = 8+40 + 8 = 290 X9Q 4X687= 409 X 8二三、填空 1吨-400千克二1分40秒二(3分二(千克9000千克二( 5米二( 90厘米=( )吨 分米 分米 把15个桃子平均分成5份,每份是这些桃子的, 每份有()个;2份是 这些桃子的一y , 2份有() 个。 四、比大小 1时15分O 115分2000千克O)1吨800千克

班级:一、口算。 121 + 32 = 184-8= 819—389R 4 2 6 + 6 = 姓名:学号: 55 + 720= 120 + 340 = 10+2595= 8+24X3 = 569 + 179R 397X3R 4 1 5- 5 =1- 时长: 89-52 = 12X4+4 = 291+10沱 4 8 = 4 9 = 3 8 + 二、笔算(带★需验 算) ★866 + 245 =★892-247= 688X7= 580X5二 三、填空 1600千克-600千克= ()吨60毫米二()厘米 4分-( )秒2米二()厘米 1时20分=( )分6分米二()厘米 把24个玩具平均分成6份,每份是这些玩具的广,每份有()个; 3份是这些玩具的一y , 3份有()个。 四、比大小 。-O- 9 /5 6 7 6 25秒。)1分一15秒

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