关于在xx省建立“xxx幼儿园”的可行性
报告书
-----xxA投资管理有限公司
目录
综述 (2)
一、中国xxx基金会及xxx幼儿园简介 (3)
二、提案公司介绍 (4)
（一）公司现投资的教育项目 (4)
（二）我们从事学前教育的优势 (7)
三、建立并办好“xxxxx幼儿园”的意义 (7)
附件1、xxx国际幼儿园建设标准 (9)
附件2、xx省最新出台关于幼儿教育立法文件相关 (21)
综述
本报告书，通过对“中国xxx基金会”（https://www.doczj.com/doc/b95654851.html,）及其在xx官方合作机构——xxA投资管理有限公司（https://www.doczj.com/doc/b95654851.html,）的介绍，同时结合当前xx学前教育市场的机遇、环境、现况等分析，提出以购买或租用方式，在xx省建立xx省首家“xxx幼儿园”。
新建立的“xxxxx幼儿园”，由中国xxx基金会事业发展委员会提供“xxx幼儿园”品牌使用及国内外优秀师资团队，引进其成熟先进的教育体系和管理体系，同时由多年从事教育行业、经验丰富的教育专家管理运营。实施“高水平、高起点、示范性、大手笔”的战略，把“xxxxx幼儿园”办成全省最具示范性及指导性的园所。从而发挥国际优质幼儿教育资源优势，让xx儿童也能分享国际优质幼儿教育资源，进而提升xx省的区位优势、品牌优势，带动xx幼儿园投资、幼儿园管理、幼儿园园长及师资培训等教育事业的开拓和发展，努力为xx幼儿教育作出新的贡献。
一、中国xxx基金会简介：
xxx同志是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大战士，是杰出的国际社会活动家，是中华人民共和国卓越的领导人，她的名字不仅为海内外的华夏子孙所铭记，而且为众多的国际友人所仰慕，她是我们中华民族的骄傲，是国之瑰宝。为了纪念xxx，1982年5月29日，xxx基金会在北京成立。邓小平同志亲自担任xxx基金会名誉主席，许多著名的领导人和社会活动家担任会里的领导职务，这充分体现了以xxx名字命名的人民团体和慈善公益机构的特殊
地位与作用。
中国xxx基金会现任主席为原十三届中央政治局常委胡启立同志，党组书记、副主席为齐鸣秋同志。长期以来，xxx基金会紧紧围绕党和国家的中心工作，始终不渝地发展少儿事业，坚持“开门办会“和”实验性、示范性“的工作方针，充分发挥自身优势，在海内外友好组织和热心人士的支持、帮助下，在国际友好、两岸交流、扶贫助教、科学普及、文学艺术、体育卫生等诸多领域都取得了可喜的成绩，赢得了良好的声誉，在国内外产生了积极的影响。
xxx幼儿园：以国家名誉主席xxx女士名字命名，原国家主席江泽民题写园名的xxx幼儿园，是致力于推广优质早期教育的知名国际学校。学校秉承xxx“把最宝贵的东西给予儿童”的教育思想，培养宋幼孩子宽阔的胸襟、活跃的思维、好学的态度、开阔的国际视野和文明的行为习惯。xxx幼儿园坚持“在教育过程中尊重与要求和谐统一”的教育理念，以发展孩子个性，开发孩子潜能，促进孩子整体和谐发展为核心，努力为孩子提供丰富适宜的课程、温馨开放的环境与敬业优秀的教师，以促进孩子的健康发展。孩子们在这里学会理解、包容与分享，而这一切将为孩子一生的优秀打下重要的基础。
二、提案公司介绍：
xxA投资管理有限公司总部设在xx市青年路448号华尔顿大厦7楼；公司注册资金人民币1000万元，公司具备丰富的投资及并购经验，受托于多只风险投资基金和股权投资基金对xx市场进行投资合作，为xx企业和项目在股权投资、项目融资等方面提供周密的财务方案和额度较大的资金支持；
xxA投资管理有限公司成立以来，已经为多个大型项目提供了优质的金融服务，见证了专业的运作能力；我们将秉承“远见卓识、睿智迅猛”的经营理念，以国际化运作的高度和专业性为企业提供投资、融资的金融服务，与合作伙伴共同捕捉更大的商机和财富。
公司投资领域：教育；生物；医疗；能源。
（一）公司现投资的教育项目：
1、xx科技信息工程进修学校
xx科技信息工程进修学校是2000年初经省市教育主管部门批准成立的一所综合性进修学校。学校的前身是xx有色经贸进修学校，由xxx创建，主要是为xx有色系统内部培养各种专业人才的职业学校，2005年1月份通过省市教育主管部门的批准，学校更名为xx科技信息工程进修学校。学校先后开办过成人高中、成人中专、四年制、五年制大专等学历教育和各种职业培训的非学历教育。学校领导班子主要成员是从事教育工作四十多年的老教授及中、青年学术带头的骨干教师组成。教师队伍实力雄厚，现有专兼职教师四十余人，具有高级职称者占65%。
2010为了符合学历教育和非学历教育的办学区别，在原进修学
校基础上分立出xx科技信息工程学校，学校定位明确，以科技、信息、工程、经济和管理学科为主，多学科综合发展的学科设置为导向。主要开办成人高中、成人中专、四年制、五年制大专等学历教育；共为社会培养大、中专学生近万人。
xx科技信息工程进修学校主要从事非学历教育，包含各类资格证考试和各种考试考前培训及研修，学校成立至今开展过各种培训、进修、研修类、研究生课程班和各种考前辅导等，培训人数超过20000多人。
2、xx众适教育咨询有限公司
xx众适教育咨询有限公司，本着“法生於义，义生於众适，众适合於人心，此治之要也”的价值观于2011年正式成立。秉承“立足边疆，服务xx，面向全国，辐射东南亚”的经营理念，与xx工商学院、xx尚云消防职业培训学校、北京太奇商学院等多个行业内的标杆性培训机构合作，充分发挥自身在教育资源、社会资源等方面的优势，面向社会全方位提供劳务派遣、企业管理咨询、教育信息咨询、经济信息咨询、商务信息咨询、企业营销策划、组织文化艺术交流活动等服务，是一家致力于为社会团体、国企、事业单位提供综合性咨询服务、内训和劳务派遣的公司。
公司，有着优良的团队和丰富的经验，本着用心做好每项服务的理念，为客户及派遣员工提供专业、高效、便捷的服务，赢得了客户良好的口碑及派遣员工衷心的认同。
公司，有着金融、消防、财经等专业的人才支撑体系，始终把客
户的需求放在第一位，竭尽全力的为客户及派遣员工做到双方利益的双赢局面，以我们优质的服务换取您满意的笑容。
公司，有着优秀的培训师资资源和专业的专家团队，为企事业单位及社会团体提供着专业的综合性咨询服务、内训。
3、新泛亚金融培训中心
新泛亚金融培训中心是xx工商学院为适应学院不断发展壮大的需要，有效拓宽学院发展路径而与xx众适教育咨询有限公司合作设立的下属机构。中心致力于培养金融经济管理以及金融投资方面的人才，根据国家经济和金融行业发展的需要，引进国际先进教育理念、培训模式和优秀师资，着力培养和造就具有创新精神，掌握新知识、新技能、适应国际竞争需要的中国高级金融人才，为xx和东南亚金融业的发展做出贡献。
随着xx省“桥头堡”战略的进一步实施，xx省在金融人才方面的需求不断扩大，自2012年起，在国际国内宏观经济环境对金融高端人才需求日益增加的背景下，中心与国际金融理财领域权威机构合作，引进国际金融理财黄金标准，开设CFP（国际金融理财师）方向在职研究生课程班和AFP(金融理财师)培训班。在满足金融系统人员申请学位的需求的同时，帮助学生学习CFP和AFP知识，获取CFP（国际金融理财师）和AFP(金融理财师)的国际执证资格。
（二）我们从事学前教育的优势：
1、由中国xxx基金会事业发展委员会提供“xxx幼儿园”品牌
使用及国内外优秀师资团队，引进其成熟先进的教育体系和管理体系，同时由多年从事教育行业、经验丰富的核心团队管理运营。
2、在当地有非常好的社会资源，在投资运作和资金筹集等方
面，有xx乃至全国高端的金融人才作支撑。
三、建立并办好“xxxxx幼儿园”的意义：
1、本报告执行后，将在xx省建立第一所“xxx幼儿园”并将在“中国xxx基金会”的指导下，更好的发挥“xxx幼儿园”的品牌优势，实施“高水平、高起点、示范性、大手笔”的战略，把xx“xxx 幼儿园”办成全省最具发展性及指导性的园所。从而避免投资风险、创造最大效益，不断提高品牌美誉度。
2、努力办好“xxxxx幼儿园”，将解决xx幼儿教育资源不足的问题，为xx及周边适龄幼儿提供良好的教育机会，为社会、为国家的人才培养事业做出最基础的贡献。同时通过为xx提供优质教育资源和示范性幼儿园，进而推动xx学前教育事业发展；
3、探索引领边疆少数民族地区幼教发展的新模式
秉承和发扬xxx先生毕生所关心和从事的儿童文教福利事业的精神，把她的“把最宝贵的东西留给儿童”的理念传承到各族人民心中。为xxx基金会探索一个秉承xxx先生的
精神，引领边疆少数民族地区幼教发展并能够复制的优秀模式，从而为xxx基金会的发展添砖加瓦。
附件1：xxx国际幼儿园建设标准
xxx国际幼儿园建设标准
（试行标准）
备注：版权所属xxx基金会
为了给幼儿的健康成长和全面发展创设更加适宜的环境，努力在幼儿园的设计、建设过程中融入先进教育理念，我们根据原国家教委《幼儿园工作规程》和原城乡建设环境保护部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39—87）、《上海市普通幼儿园建设标准》、《江苏省优质幼儿园评估手册》等规范和要求，分别对幼儿园的园舍面积、建筑用地、绿化用地和室外游戏场地等进行了适当调整，特汇总整理了本标准。
总体要求
首先，应遵从xxx先生提出的“把最宝贵的东西给予儿童”的教育思想，体现“以儿童为中心”的教育理念。幼儿园要创设与教育相适应的良好环境，成为促进幼儿健康成长的人格摇篮。幼儿园应体现与自然融合，与周边建筑和环境相和谐而又不失独立、童趣的风格。营造有文化内涵、充满生机的校园环境，满足幼儿探究的兴趣和爱玩的天性，发挥“环境育人”的作用。
其次，应坚持“以幼儿发展为本”的原则。幼儿园的建筑平面布置及结构、材料选择都应以保证幼儿安全和充分发展为目标，既要符合幼儿的年龄特点，又要充分考虑满足幼儿的各种发展需要，使他们在既安全自由又充满挑战的环境中不断得到发展，以丰富多样化的环境满足幼儿的求知欲与好奇心，为幼儿发展提供尽可能好的生态空间。
最后，幼儿园还应充分体现出“东方与西方交融”，“自然与科学和谐”，“历史传统与现代人文交汇”的多元化特色，形成与之相符的建筑风格。
1. 建设规模
1.1 建设规模
xxx国际幼儿园的规模设置为12－24个班，通常分为托班、小班、中班、大班四个年级，并可视实际情况和规模设置寄宿班。
1.2 班额人数
托班每班人数不应超过20人，小班每班人数不应超过25人，中班每班人数不应超过30人，大班每班人数不应超过35人(普通班)。托班小班20人、中班大班25人（双语班），托班小班15人、中班大班20人（国际班）
2. 选址
2.1 幼儿园园址应选在空气流通、日照充足、排水通畅、场地平整、远离污染源、河道的地段，应靠近居住小区的绿化地带。必须避开交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路等。
2.2 幼儿园不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院、垃圾及污水处理站、变电站等环境喧闹、杂乱或不利于幼儿身心健康成长和危及幼儿安全的场所毗邻。
2.3 园舍用地应方正，地形平坦，有利于园舍的设计、整体布局和区域划分。
3. 总平面设计
3.1 幼儿园的总平面布置应因地制宜，功能分区明确，布局合理。应按保育、教育、游戏活动、生活等不同功能进行分区，方便使用管理，避免相互干扰，有利交通疏散。
3.2 幼儿园建筑与邻近建筑物的距离，应符合当地规划、消防、卫生等有关部门的规定。应保证有良好的建筑朝向、日照和通风。托儿、幼儿活动室应保证冬至日满窗日照的有效时间不少于连续3h；中心城区幼儿园的托儿、幼儿活动室应保证冬至日满窗日照的有效时间不少于连续2h。室外游戏场地应保证有一半以上的活动场地面积在冬至日日照有效时间不少于2h。
3.3 幼儿园建筑应合理组合，主体建筑应座北朝南，适宜三层结构，层高相对较高。建筑内应视野开阔，阳光充足，空气流通。建筑形式和建筑风格应力求体现幼儿保教建筑的内涵。园内绿化应结合使用功能和特点及建筑景观等要求统一规划设计和建设，园舍建筑应与周围建筑风格、形式相协调。
3.4 园内的主要道路应根据通行和消防要求建设。
3.5 室外给排水、燃气、电力、通讯等管线，应根据总平面布置的要求合理设计，污水应纳入城市系统的污水排放管。应按防火规范要求设置消防栓。用电负荷应留有余量。室外管线应采用地下管暗设。
3.6 幼儿园主要出入口的位置，应有利于人流疏散，不宜设在交通主干道；还应设一个应急的出口，园门外侧必须留有缓冲地带。
4. 用地面积指标
4.1 一般规定
4.1.1 幼儿园用地应包括园舍建筑用地、室外游戏场地和绿化用地三部分。
4.1.2 建筑用地应包括建筑物占地、四周道路、部分活动场地等用地。
4.1.3 室外游戏场地应包括共用游戏场地、分班游戏场地、30m直跑道、活动器械场地、沙坑等，部分场地宜与集中绿地结合布置。
4.1.4 绿化用地应包括集中绿地面积和种植园地、房前屋后、道路两侧的零星绿地面积。
4.2 用地面积指标
4.2.1 根据幼儿园的不同规模，其用地面积和生均用地面积指标不宜低于下表的规定。
幼儿园用地面积及生均用地面积指标单位：（㎡）
4.2.2 幼儿园的建筑用地宜参照国家标准《中小学校建筑设计规范》(GBJ99－86)的有关规定测算确定。
4.2.3 幼儿园室外游戏场地的设置应符合以下规定。
1）共用游戏场地面积12班不小于825㎡，18班不小于1225㎡，24班不小于1625㎡；
2）分班专用游戏场地面积，每班不小于90㎡；
3）30m塑胶直跑道12班不少于4条，18班不少于6条，24班不少于8条；
4）活动器械场地面积12班不小于120㎡，18班不小于180㎡，24班不小于240㎡；
5）沙坑面积12班不小于80㎡，18班不小于80㎡，24班不小于80㎡。
4.2.4 幼儿园的共用游戏场地还应符合以下规定。
1）自然景观和人造景观共同构筑起一个宽松的活动空间，和学习、观察、探索自然的大课堂，让幼儿有充分的机会亲水、亲沙、亲近自然和阳光。应设置草坪、沙池、小山坡、森林广场、绿茵小道，并有足够的软地、饲养场（角）、种植园地（角）和贮水深度不超过0.3m的戏水池。各类场地的比例、布局合理、安全卫生、使用效率高。
2）幼儿器械活动区应设置塑胶活动场地、30m跑道，并有满足幼儿开展各类体育活动需要的大、小型体育运动器械、器具，以及保证幼儿在阴雨天活动的场地和设备。
注：沙池应与硬质活动场地分开设置；饲养场（角）、种植园地（角）附近需有幼儿洗手池，建议配置2-4个水龙头；饲养角应远离幼儿活动室的便于喂养、清扫的区域，还应便于观察；软地指塑胶地、人造草坪、沙土地、木质地面等。
4.2.5 幼儿园的绿化用地应符合以下规定。
1）绿化用地面积不得低于总用地面积的30％
2）集中绿地面积每块不应小于400㎡，其种植面积应当不少于绿地总面积的80％，构筑物的占地面积不得超过绿地总面积的2％。
3）充分利用空地和零星土地植树、栽花、铺草，因地制宜地发展多种形式的绿化，提高绿地覆盖率。绿地中严禁种植有毒、带刺的植物。
4）植物种类应不少于20种以上。应配植适当，高低起伏，疏密相间，错落有致，有季节性交替，一年四季花交替开放，绿色不断。
4.2.45 幼儿园绿化用地面积和户外场地面积应符合下表规定。
幼儿园绿化用地面积和户外场地面积指标表单位：（㎡）
注：户外场地包括室外游戏场地和绿化用地。
5. 建筑面积指标
5.1一般规定
5.1.1 幼儿园园舍用房应包括活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分。
5.1.2活动及辅助用房应包括早教指导用房（亲子活动用房）、托儿用房、幼儿用房和共用活动用房四部分。
1）早教指导用房（亲子活动用房）全园设一套，应包括训练室、亲子活动室和咨询室。也可以与节假日的托班教室结合使用。
2）托幼儿用房应包括活动室、午睡室、卫生间、衣帽间、储藏间，每个班级应成套设置。
3）共用活动用房应包括多功能活动室和专用活动室，如温水游泳池、儿童图书馆、美厨教室、陶艺室、美术活动室、舞蹈房、琴房、电脑房、建构室、科学教室、室内运动厅等。
5.2 活动及辅助用房
5.2.1 活动及辅助用房使用面积配置不宜低于下表的规定。
幼儿园活动及辅助用房使用面积指标单位：（㎡）
5.2.2托幼儿用房
1）活动室（含餐区）：每班设1间，使用面积不应小于75㎡。
2）寝室（或午睡区）：每班设1间，使用面积不应小于50㎡。
3）卫生间：每班设1间，使用面积不宜小于15㎡。
4）衣帽间：每班设1间，使用面积不宜小于9㎡。
5）储藏室：每班设1间，使用面积不宜小于9㎡。
5.2.3 共用活动用房
1）多功能活动室：全园设1间，12班、18班、24班规模使用面积分别不宜小于200、250、300㎡。（净高3.6米）
2）专用活动室：其数量按幼儿园规模宜配置4～6间，每间使用面积不宜小于80㎡。
3）建议设置的其它共用活动场所：泳池、轮滑区、儿童社会体验区。
5.3 办公及辅助用房
5.3.1 办公及辅助用房使用面积配置不宜低于下表的规定。
幼儿园办公及辅助用房使用面积指标单位：（㎡）
5.3.2 行政办公室：包括园长室、财务办公室、总务办公室、档案室等用房，面积按幼儿园规模配置，使用面积宜为30～45㎡。
5.3.3 教师办公室：应按教师每人使用面积不宜低于4㎡设座。（为扩大教学用房面积，教师办公面积并入专用活动室和图书资料室使用。）
5.3.4 会议兼接待室：面积宜按幼儿园规模配置，使用面积宜为40～80㎡。
5.3.5 图书资料兼教研室：面积宜按幼儿园规模配置，使用面积宜为40～80㎡。
5.3.6 教玩具制作兼陈列室：面积宜按幼儿园规模配置，使用面积宜为30～65㎡。
5.3.7 总务仓库：面积按幼儿园规模配置，使用面积宜为（60-120㎡）。
5.3.8 晨检兼接送室：面积宜按幼儿园规模配置，使用面积宜为20～30㎡。
5.3.9 保健及观察室：全园设3间，使用面积不宜小于18～60㎡
隔离室：使用面积8～16㎡
5.3.10 网络控制室：使用面积宜为10～30㎡。
5.3.11 活动器械储藏室：使用面积不宜小于30～100㎡。
5.3.12 保育员休息室：使用面积不宜小于20- 40㎡。
5.3.13 传达值班室：使用面积不宜小于10～20㎡。
5.3.14 教工厕所：全园设3-6间，使用面积宜为40-～60㎡。
5.4 生活用房
5.4.1 生活用房使用面积配置不宜低于下表的规定。
幼儿园生活用房使用面积指标单位：（㎡）
5.4.2 生活用房应包括厨房和教工餐厅等用房。使用面积宜按以下标准配置：
1）厨房包括主副食加工间、面点间、粗加工间、洗消间、分餐间、水果间、主副食仓库和二次更衣室，各辅助用房使用面积不低于操作间的10%。
2）教工餐厅：就餐人数宜按教职工人数的70％设座，每座使用面积不宜低于1㎡，总面积宜为35~75㎡。
5.4.3 炊事员更衣休息室：全园设1间（含隔断和办公区域），使用面积宜为10～15㎡。
5.4.4 配电间：全园设1间，使用面积不宜小于20㎡。
5.4.5 广播室（弱电间）：全园设一间，使用面积不宜小于10～20㎡。
5.4.6 淋浴、洗衣房：全园设1间，使用面积宜为20～25㎡。
5.4.7 开水消毒房：全园设1间，使用面积宜为12㎡、18㎡、24㎡。
5.5 建筑面积指标
5.5.1 幼儿园各类用房按使用面积配置，并按综合平面利用系数折算建筑面积。平面利用系数K值宜为0.6。
5.5.2 根据幼儿园的不同规模，其园舍建筑面积和生均建筑面积指标不宜低于下表的规
定。
幼儿园园舍建筑面积及生均建筑面积指标表单位：（㎡）
注：上表建筑面积以墙厚240mm计算。
6. 园舍建筑风格及主要建筑标准
6.0.1 幼儿园一般应采用简约、素雅的欧式建筑风格，具有文化、民族、地域特色的幼儿园建造时须兼顾自身定位。
6.0.2 园舍的建筑标准，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，应根据各类规范，标准，使用功能和城市建设规划要求确定。
6.0.3 幼儿园的托儿活动室宜在二层以下（含二层），幼儿活动室宜在三层以下（含三层）。其它生活、办公等辅助用房的层数宜根据实际情况确定。
6.0.4 建筑结构形式应根据园舍的使用要求、发展需要和当地抗震设防的要求确定。各类用房可采用钢筋混凝土框架结构或混合结构，楼面板和屋面板应为钢筋混凝土现浇板。
6.0.5 建筑耐火等级，楼房不应低于二级，平房不应低于三级。
6.0.6 园舍主要用房的室内净高应符合以下规定：
1）托儿、幼儿活动室、卧室、专用活动室等用房的室内净高不应低于3.1m。
2）办公用房的室内净高不应低于2.8m。
3）多功能活动室的室内净高不应低于3.6m。
4）走廊桥架应靠一侧铺设，且面积小于走廊的1/3。走廊净高应不低于2.8m。
5）其它用房的室内净高宜根据使用要求及面积大小确定。
6.0.7幼儿园的入口、道路、门厅走廊和厕所等，应按照《无障碍设施设计标准》（DGJ08-103-2003）的规定设计。
6.0.8 门厅、走廊应符合以下要求：
1）幼儿园的门厅宜宽敞，面积不小于100㎡, 应有利于人流集散通行和短暂停留，且采光良好。
2）单面走廊净宽不应小于1.8m，中内廊净宽不应小于2.4m。
3）北向走廊应加窗封闭。
4）厨房和幼儿就餐点不在同一幢建筑内时，应有雨蓬连廊连接。
5）幼儿出入的门厅和走廊不应设台阶。地坪有高差时，应采用防滑坡道。
6.0.9 楼梯设置的数量、宽度、位置和形式应满足使用要求，除符合防火规范规定外，还应符合以下要求：
1）楼梯间应有直接天然采光。疏散楼梯不得采用螺旋形或扇形踏步。
2）楼梯的梯级高度要适合幼儿使用特点，楼梯踏步高度不应大于150㎜，宽度不应小于260㎜，楼梯井宽度不应大于200㎜。
3）楼梯除设成人扶手外，并应在梯段靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于600㎜。
4）楼梯垂直栏杆间的净距不应大于110㎜。
5）利用楼梯平台向下做滑梯时，必须采取有效的安全措施。
6）幼儿园厨房宜设置传菜用电梯一部。
6.0.10 屋面应有可靠的防水、隔热、保温措施。
6.0.11 安全防护栏杆（栏板）的构造应采用不可攀登形式，并应符合以下规定。
1）凡利用屋面做活动场地，其四周应筑有不低于1.2m高的女儿墙，并应在内侧设防护栏杆，防护栏杆净高不应小于1.2m，内侧不应设有支撑。
2）外廊、阳台的栏杆（或栏板）净高度不应低于1.2m，内侧不应设有支撑。
6.0.12 托儿、幼儿活动室、卧室及多功能活动室的楼地面应做木地面或其他软性地面。
门厅、走道、楼梯间应做防滑地面，餐厅、厨房、卫生间等用房宜做防滑、耐磨、易清洁地砖地面，同时应有可靠的防水和排水设施。
6.0.13 幼儿园用房的门窗应符合以下要求：
1）根据幼儿及保育人员使用的特点，门窗应方便开启、清洁、耐用，有利于采光通风，门窗开启后不得影响使用和通行安全。
2）凡幼儿经常出入的门，在距地0.6～1.2m高度内应安装安全玻璃，并在距地700㎜处设幼儿专用拉手。门的双面均宜平滑，无棱角，不应设置门坎和弹簧门。托儿用房的外门应增设格栅腰门。
3）托儿、幼儿活动室南廊内侧的窗户可做成低窗台，其余窗户立樘高度不应高于0.6m，并设竖式防护栏，距楼地面1.3m内的楼层外墙窗应设固定窗。
4）活动室、卧室、办公室、多功能活动室均宜设置窗帘箱。各类用房的外窗可根据实
际情况设置纱窗，厨房区域和外界相通的门窗必须安装纱窗、纱门。
6.0.14 幼儿卫生间应符合以下要求：
1）卫生间应临近活动室和卧室，并应有直接的自然通风。
2）中班和幼大班的男、女厕位应合理分隔。
3）班卫生间宜配置市售成品幼儿专用坐便器、小便器。其数量不得低于以下规定：
大便器：4个
小便器：4个
4）卫生间的盥洗池高度宜为500～550㎜，宽度宜为400～450㎜，水龙头的间距宜为350～400㎜。幼儿洗手、淋浴设备及污水池数量配置应符合以下规定：
洗手龙头：6～8个
淋浴龙头：1～2个
污水池：1个
5）供保教人员使用的厕所宜就近集中，或在班内分隔设置。
6）蹲便器地面宜为反浇梁。
6.0.15 教工厕所厕所应就近设置，男女分设。
6.0.16 室内环境应符合以下要求：
1）托儿、幼儿活动室、多功能活动室、专用活动室等用房的朝向宜南向布置。
2）托儿、幼儿活动室的室内采光必须明亮均匀。单面采光的活动室其对侧墙面宜设气窗。其室深系数不宜小于1/2，其采光窗地比不应低于1/6。
3）托儿、幼儿活动室、卧室应有良好的自然通风，活动室、卧室均应安装气窗。并均应设置安装吊扇的电源及设备。
4）早教指导用房、托儿、幼儿活动室、卧室、多功能活动室、专用活动室、保健室、观察室、晨检室、办公室等用房宜配置空调设施，预留空调室外机位置，并做到整齐、美观、安全、隐蔽。
5）照明应符合以下要求：
①托儿、幼儿活动室、卧室、办公室一般均宜采用带保护罩的荧光灯，不得采用裸灯。
②各主要房间的平均照度标准应不低于以下规定：
指导室、训练室、活动室、餐厅200Lx（距地面0.5m）
办公用房150Lx（桌面）
卧室75Lx（距地面0.8m）
卫生间、走廊、门厅、库房等30Lx（地面）
③各房间内应根据需要配置电源插座，托儿、幼儿用房插座离地面高度不应低于1.7m。
④保健及观察室、厨房备餐间、一更、二更和托儿、幼儿等用房宜安装紫外线灯具和显示开启的指示灯。紫外线灯安装应距地面2.5m左右，安装数量以1.5W/m3计算。
6.0.17 托儿、幼儿活动室、办公等用房的固定设施配置，应符合以下要求：
1）活动室宜设置电话、有线电视和网络终端。
2）行政办公用房宜设置电话及网络终端。
3）园内重点部位应设防盗报警装置。
4）园长室、门卫室应配备与110联通的紧急按钮装置和若干防卫器械。
6.0.18 食堂、厨房装修标准及设施配置应符合当地卫生局关于《学校食堂卫生管理办法》的要求。
1）厨房应设置出屋顶的垂直烟道，排风系统风机安装前需与厨具公司沟通。
2）因加工食品设备品种较多，用电量较大，开发商出设计图前需与厨具公司（或园方）沟通。
6.0.19 保健及观察室装修标准和设施配置应符合当地卫生局有关文件的规定和要求。
6.0.20 强、弱电应符合以下要求：
1）多功能室舞台灯光需380V电压，建议配备电箱。
2）网线要求用超五类国标网线（如TCL、康普）且最长距离不得超过100米/每根。
3）电线要求用4*0.5的国标线。
4）VGA线要求用3+6的线。
5）有线电视线缆将采用RG6线。
6）背景音响线将采用200目专业音响线。
7）室外墙壁外挂音柱将采用300目专业音响线。
8）监控线缆将采用75-5视频线、RVV2*1.5电源线、RVVP2*1.5控制线。
9）周界安防将采用32MMPE线管穿RVVP4*0.75信号线、RVV2*1.5电源线直通门卫室。
10）弱电机房所有供电必须自成一路到空气开关，应避开其它供电。
11）弱电机房要有独立的空调安装位置。
12）所有功能室均应安排1个网络终端，生活区域只需要在值班或休息室安排1个网络终端。
13）空调插座电压建议为220V。
6.0.21 幼儿园门卫室、大门、标志墙应符合下列规定：
1）门卫室应位于幼儿园主入口，独立于幼儿园主体建筑，与幼儿园的围墙连贯。
2）幼儿园大门应安装自动伸缩门，与门卫室连接的一侧应安装1.8m的铁艺门。
3）幼儿园大门另一侧应设置大小合适、富有个性的园名标志墙。标志墙必须稳固牢靠。
4）门卫室应多设窗户，通风良好，窗台高度不高于0.8m。
5）门卫室应接通强弱电（弱电包括电话、电脑、有线电视及其它信息化所需线路，并和弱电机房连接）。
6）门卫室建议预留卫生间的空间（可根据具体情况而定）。
7）门卫室外墙处建议安装洗手池。
6.0.22 室外附属设施应符合下列规定：
1）应设置安全、美观、通透的围墙（或隔离设施），并应安装安保监视系统。北侧围墙应为实体墙，高度为2m；其余部分应为铁艺墙，高度为1.8m。外围墙水泥柱体部分应布置照明管线。实体围墙应设有防护栏。
2）围墙要预留周界安防及监控的线管通道直通门卫室。
3）室外墙壁要求预留可以安装室外音柱的线缆管道直通弱电机房。
4）应根据消防要求在园内和建筑内配置相应的消防设备。
5）室外安全楼梯，应有防滑措施。
6）宜在显要位置设置旗台、旗杆。
7）宜设置教工自行车停车棚，有遮阳遮雨功能，并设有电源插座。
6.0.23 建筑外墙应符合以下要求：
1）建筑外墙面应严防雨水渗漏，建筑节能应符合当地工程建设规范。围护结构的传热系数应按国家标准《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》（JCJ134-2001）的规定执行。
2）建筑外墙面应根据地区建设规划和园内景观的整体要求，因地制宜地进行装修，其色彩应与周围建筑环境相协调。对外墙的大片实墙面，宜根据儿童的情趣和特点，适当布置一些儿童喜爱的图案或装饰。
3 ）幼儿经常接触的1.3ｍ以下的外墙面不应粗糙。
4 ）建筑外墙装修材料应符合环保和建筑节能要求，有条件的应充分利用太阳能设施供热。
附件2：xx省最新出台关于幼儿教育立法文件相关
xx省学前教育条例
（2012年11月29日xx省第十一届人民代表大会常务委员会第三
十五次会议通过）
第一章总则
第一条为了促进和保障学前教育事业发展，提高学前教育质量，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。
民办幼儿园可行性报告 区政府： 近年来，我区坚持以科学发展观为指导，经济社会发展取得了显著成绩，其中，政府对教育事业的支持提升到了一个前所未有的高度。为此，我们经过科学论证和市场调研，决定将成立xx幼儿园，具体事项如下： 一、概述 随着我区城市化建设的不断加快，县城居民越来越多，人均收入也越来越高，人们对教育的需求也越来越突出。“望子女成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位，所以家长特别注重对孩子的教育和投资，都希望子女能接受良好的教育。 二、办园思路 （一）坚持以人为本和科学发展观为导向，为广大人民群众提供优质的幼儿教育。 （二）面向“社会”，突出幼儿教育特色，开展多种形式、多种类型的现代教育模式。 （三）加强与省内外著名幼儿园合作，积极构建充满活力、富有效率的教学体制，积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。 三、办园规模
建园后在园学生100人左右，教师不低于10人。建设具有与办学规模和活动课相适应的校园、校舍和设施。校园（含职工宿舍和其他附属机构）占地面积不少于20亩。能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。图书馆和阅览室按照《国标》建设以适应办学规模满足教学需要。建设具备能够应用现代化教育技术手段实施现代远程幼儿教育教学与管理信息化所需的软、硬件设备。 （一）设4个教学班，分小班、中班、大班，每班平均30人。 （二）资金来源：自筹。 （三）幼儿园性质：民办公助，县教育局指导。 （四）教师配置：招聘 四、资金投入： 按照“高标准、高质量、规范化、现代化”的办园原则进行科学有效投资。 五、建设地址： 六、管理模式： 特此申请 恳望批复 物业安保培训方案
幼儿园办园可行性报告Prepared on 21 November 2021
幼儿园办园可行性报告 一、市场分析； 1、区域经济分析：宿迁市湖滨开发区地处宿迁市高校园区、园博会展区、积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。 2、消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 3、办学的地域及生源分析：幼儿园地处宿迁市路，附近有大型住宅区，人口稠密。 4、交通便利。幼儿园在交界处。交通比较便利，生源的覆盖面较大。 5、教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比较好的政策支持。 二、办学资源分析 1、资金优势：有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 2、人才优势：幼儿园是由创办，现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管
理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将在办学所在地招聘一些会外语的教师。内部有专职的督导人员进行教育督导，有全国着名的幼儿教育专家做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。 3、教育理念的优势：园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有园长的经历，而且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 三、组织机构 幼儿园规模：14个教学班，30位教师，14位保育员，计划招收420人左右。 领导班子；园长1名，副园长1名，主任2名。 管理体制；董事会领导下的园长负责制。 五、财务分析 投资估算：幼儿园建筑面积约4200平方米。学费收取将按宿迁市物价备案的标准收取，幼儿园将通过增加服务范围、接受社会捐助等多种渠道，争取3年内达到收支平衡，8年内收回投资。 五、经营设计
私立幼儿园可行性报告 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
私立幼儿园可行性报告县政府： 近年来，我县坚持以科学发展观为指导，经济社会发展取得了显着成绩，其中，政府对教育事业的支持提升到了一个前所未有的高度。为此，我们经过科学论证和市场调研，决定将私立“兴华中学”改为私立幼儿园，具体事项如下： 一、概述 随着我县城市化建设的不断加快，县城居民越来越多，人均收入也越来越高，人们对教育的需求也越来越突出。“望子女成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位，所以家长特别注重对孩子的教育和投资，都希望子女能接受良好的教育。私立“兴华中学”经过了多年创业，积累了丰富的办学经验，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件和管理基础。其中最根本的是有县委、县政府的大力支持与帮助，幼儿园一定能够创办成功。 二、办园思路 （一）坚持以人为本和科学发展观为导向，为广大人民群众提供优质的幼儿教育。
（二）面向“社会”，突出幼儿教育特色，开展多种形式、多种类型的现代教育模式。 （三）加强与省内外着名幼儿园合作，积极构建充满活力、富有效率的教学体制，积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。 三、办园规模 建园后在园学生600人左右，教师不低于40人。建设具有与办学规模和活动课相适应的校园、校舍和设施。校园（含职工宿舍和其他附属机构）占地面积不少于20亩。能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。图书馆和阅览室按照《国标》建设以适应办学规模满足教学需要。建设具备能够应用现代化教育技术手段实施现代远程幼儿教育教学与管理信息化所需的软、硬件设备。 （一）设15个教学班，分小班、中班、大班，每班平均40人。 （二）资金来源：自筹。 （三）幼儿园性质：民办公助，县教育局指导。 （四）教师配置：由县政府配备教师20人，工资由县财政支付，其他教师由学校聘任。
目录 第一章总论............... 错误！未定义书签。 1.1项目名称......................................................................................... 错误！未定义书签。 1.2项目背景及由来............................................................................. 错误！未定义书签。 1.3项目概要......................................................................................... 错误！未定义书签。 1.3.1项目建设性质...............................................................................错误！未定义书签。 1.3.2项目申报单位...............................................................................错误！未定义书签。 1.3.3项目建设单位...............................................................................错误！未定义书签。 1.3.4项目建设地点 ..............................................................................错误！未定义书签。 1.3.5项目建设内容与规模 ..................................................................错误！未定义书签。 1.3.6项目投资估算及资金来源 ..........................................................错误！未定义书签。 1.3.7项目实施进度计划.......................................................................错误！未定义书签。 1.4项目可行性研究............................................................................... 错误！未定义书签。 1.4.1目建设的必要性...........................................................................错误！未定义书签。 1.4.2项目建设可行性 ..........................................................................错误！未定义书签。 1.5存在问题与建议 .............................................................................. 错误！未定义书签。 1.6可行性研究报告编制依据 .............................................................. 错误！未定义书签。 第二章项目建设的背景与必要性错误！未定义书签。 2.1项目建设的背景 .............................................................................. 错误！未定义书签。 2.1.1我国幼儿园发展历程...................................................................错误！未定义书签。 2.1.2“5.12”特大地震情况介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.1.3广元市在“5.12”特大地震中严重受损.......................................错误！未定义书签。 2.1.4广元市剑阁县在“5.12”特大地震中严重受损 ..........................错误！未定义书签。 2.1.5本次项目申报单位在“5.12”特大地震中受损严重...................错误！未定义书签。 2.1.6本次项目建设单位在“5.12”特大地震中受损严重...................错误！未定义书签。 2.1.7国务院要求优先恢复重建公共服务设施...................................错误！未定义书签。 2.2项目建设的必要性 .......................................................................... 错误！未定义书签。 2.2.1项目建设是确保2009年秋季让学生回到永久性建筑内学习和生活的需要错误！未定义书签。 2.2.2项目建设是提高基础教育水平的需要.......................................错误！未定义书签。 2.2.3项目重建是尽快恢复灾区人民生活，维护社会稳定的需要...错误！未定义书签。 2.2.4项目建设是剑阁县灾后重建的重要组成部分 ..........................错误！未定义书签。 2.2.5项目建设是贯彻国务院“以人为本,优先恢复重建公共服务设施”的具体体现错误！未定义书签。 2.2.6项目建设是改善剑阁县普安幼儿园教育环境的需要 ..............错误！未定义书签。
幼儿园办学可行性报告 篇一：申办幼儿园可行性报告 关于创办知育幼儿园（民办）的可行性申请报告 长安镇人民政府： 近入二十一世纪后，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展。幼儿教育在基础教育的地位和作用愈来愈大。 《海宁市学前教育三年行动计划（2011-2013年）》也指出：“从总体上看我市学前教育仍是整个教育体系中较为薄弱的环节：优质学前教育资源紧缺，幼儿园班额偏大，幼儿园布局规划不够合理，经费投入不足，师资队伍不稳定。不能很好的满足人民群众的需求。 知育幼儿园在金华地区有着多年创业，积累了丰富的办学经验，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件和管理基础。在此基础上对长安镇做了相应的市场调研： 长安镇全镇面积91.9平方公里，辖20个行政村，8个社区，常驻人口8.3万，3-6岁适龄幼儿1565人。现只有幼儿园有：长安镇中心幼儿园；长安镇中心分园；长安镇辛江幼儿园及正在筹备原新新小学改建幼儿园的等几所幼儿园，其远远不
能满足居民的入园需求。且近年来随着我镇城市化建设的不断加快，城镇居民的不断增多，人均收入不断提高，人们对教育的需求也越来越突出。“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位，所以家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的学前教育。 为此，我们经过科学论证和市场调研，决定投资创办知育幼儿园（民办），相信在镇委、镇政府的大力支持与帮助，幼儿园一定能够创办成功。具体事项如下。 一、办园思路 （一）坚持以人为本和科学发展观为导向，为广大人民群众提供优质的幼儿教育。 （二）面向“社会”，突出幼儿教育特色，开展多种形式、多种类型的现代教育模式。 （三）加强与省内外著名幼儿园合作，积极构建充满活力、富有效率的教学体制，积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。 二、办园规模 规模设置以国家教育部2001年7月2日颁布的《幼儿园教育设置标准（试行）》（以下简称《国标》），在园学生数字应为200人左右，教职工不低于10人，按《国标》规定班额。建设具有与办学规模和活动课相适应的园舍和设施。园舍占地面积不少于2000平方米。能满足教学和体育活动所需的
开办希望幼儿园可行性论证报告 一、项目提出： 二十一世纪初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，罗艳军充分利用资源优势，为社会提供优质的学前教育服务，决定开办希望幼儿园，让附近适龄幼儿享受到优质学前教育服务。 二、市场分析； 区域经济分析：希望幼儿园地处市中心，经过多年的改革开放，我市经济长足发展，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入逐年显著增长。 消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 办学的地域及生源分析：希望幼儿园地处市中心，附近人口稠密，幼儿园稀少。 交通便利：希望幼儿园在长益路旁，市委老院内，交通比较便利，生源的覆盖面较大。 教育文化氛围浓。周边和市一中，益师附小相邻，有很深厚的文化底蕴。 三、办学资源分析 资金优势：罗艳军经过了多年创业，，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 人才优势：希望幼儿园是由幼师专业人士创办管理，现有八名幼师，并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备。 教育理念的优势：园长不但有园长的经历，而且有成功的管理经验；有先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 四、组织机构 幼儿园规模：4个教学班，8位教师，4位保育员，计划招收150人左右。 领导班子：园长 2名。
幼儿园可行性研究报告 关于新建靖边县杨米涧乡中心幼儿园的 可行性研究报告 一、基本概况 靖边县杨米涧乡位于靖边县南部，距县城50公里，是靖边县油气田开发区。全乡共辖10个行政村，全乡有11482人。其中0—6岁儿童将近2014人，近年，随着经济文化的发展，人们的教育意识逐年增加，对幼儿的教育愈来愈重视。但多年来，杨米涧乡一直没有一所公办的、有规模的幼儿园，仅附设为学前班或附设为幼儿园，严重制约着杨米涧乡教育的发展，制约着整个杨米涧乡人文素质的提升。因此，根据省市县有关规划的精神，拟在乡内建一所寄宿制幼儿园。 二、项目概况 1、项目名称：新建靖边县杨米涧乡中心幼儿园项目 2、项目申报单位：靖边县杨米涧学区 3、法人代表：边宇 4、项目属性：新建类 5、预算投资总额：150万元 6、申请项目金额:150万元 三、项目实施的必要性
随着杨米涧乡经济社会的快速发展，幼教资源紧缺与需求的矛盾日益突出，已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切要求。而杨米涧乡一直没有一所公办的、有规模的幼儿园，只有附设学前班或附设幼儿园，其办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约，与幼儿教育的规范要求相比存在着巨大的差距，严重制约着杨米涧乡教育的发展，制约着整个杨米涧乡人文素质的提升，成为杨米涧乡幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。因此，杨米涧乡须新建一所规模较大、条件合格、管理科学、质量上乘的公办幼儿园，这对促进幼儿教育跨越式发展，促进幼儿身心全面健康发展，促进社会经济和谐发展，普及义务教育，完善幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展具有十分重要的作用。 四、项目实施的可行性 1、乡村领导高度重视，杨米涧乡的幼儿教育引起了乡领导的关注和村班子的重视，经多方协商，乡党委、乡政府决定无偿提供人口集中、交通便利的韩伙场九年制学校的4.2亩土地作为幼儿园的园址。 2、该项目符合社会发展要求，项目建成后将极大地促进我乡幼儿教育发展水平，可大面积解决幼儿入园难的问题，因此，本项目的实施是必要的。 3、本项目的实施，可彻底解决我乡范围内幼儿入学难的问
XX幼儿园办园可行性报告 一、项目提出： 二十世纪九十年代初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 XX成功举办了XX幼儿园，举办7年多来，获得了国家、省、市各种荣誉、奖励30多个，被XX市教育局定为实施新《纲要》的试点园，成为XX市知名幼儿教育品牌。 XX也成功举办了多所幼儿园，拥有比较多的资源。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，XX和XX充分利用资源优势，为社会提供优质的学前教育服务。决定举办XX市XX幼儿园，让XX市XX镇适龄幼儿享受到优质学前教育服务。 二、市场分析； 区域经济分析：XX市地处XX及XX三角洲腹地，经过二十年的改革开放，走在了全国经济的前头，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入处于全国前列，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。
消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 办学的地域及生源分析：幼儿园地处XX市XX路，附近有大型住宅区，人口稠密。 交通便利。幼儿园在XX镇XX路和XX路交界处。交通比较便利，生源的覆盖面较大。 XX市XX镇教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比较好的政策支持。 三、办学资源分析 资金优势。XX和XX经过了多年创业，积累了资金，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 人才优势。XX幼儿园是由教育博士创办，现拥有一名教育博士和三名教育硕士。并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将在办学所在地招聘一些会粤语的教师。内部有专职的督导人员进行教育督导，有全国著名的幼儿教育专家做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。 教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有园长的经历，而且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。
办学可行性报告 一、市场分析。 1、区域经济分析：学校地址位于纳溪区龙车镇，镇上有龙车中心小学，龙车镇幼儿园两所，龙车小学具有1500多学生，幼儿园具有300多学生，教育资源丰富，家长课外辅导兴趣浓厚，且龙车没有一家正规的文化艺术培训学校，教育市场前景一片大好。 2、消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的特长教育和投资。都希望子女能接受全面 的教育，且现在全面提升素质化教育，提倡德智体美劳全面发展。 3、办学的地域及生源分析：学校地处纳溪区龙车镇大堰村，附近有公交车站，人口稠密。 4、交通便利。学校在车站旁沿着小路进去。交通比较便利，生源的覆盖面较大。 5、教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比较好的政策支持。 二、办学资源分析。 1、资金优势：有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 2、人才优势：小桃李文化艺术教育是由李娟创办，现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备文化艺术
学校的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将在办学上增加特色的品牌课程。内部有专人进行教育督导，充分利用优质的资源培训教师队伍。 3、教育理念的优势：校长不但有管理学校的经历，而且有成功的管理经验；有教育成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 三、组织机构。 学校办学规模：4个教学班，5位教师，1位保安，计划招收300人左右。 领导班子；董事长1名，校长1名。 管理体制；董事会领导下的校长负责制。 四、财务分析。 投资估算：学校建筑面积约600平方米。学费收取将按泸州市物价备案的标准收取，培训学校将通过增加服务范围、争取3年内达到收支平衡，5年内收回投资。 五、经营设计。 充分利用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验，发挥学校自身的优势，借助泸州市教育快速发展的强劲东风，把学校办成高起点，高品位、高质量、有特色的现代化文化艺术培训学校。
幼儿园办园可行性报告 一、市场分析； 1、区域经济分析：宿迁市湖滨开发区地处宿迁市高校园区、园博会展区、积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。 2、消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 3、办学的地域及生源分析：幼儿园地处宿迁市路，附近有大型住宅区，人口稠密。 4、交通便利。幼儿园在交界处。交通比较便利，生源的覆盖面较大。 5、教育文化氛围浓。正在创建教育强市、教育强镇，有比较好的政策支持。 二、办学资源分析 1、资金优势：有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 2、人才优势： 幼儿园是由创办，现拥有一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将在办学所在地招聘一些
会外语的教师。内部有专职的督导人员进行教育督导，有全国著名的幼儿教育专家做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。 3、教育理念的优势：园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有园长的经历，而且有成功的管理经验；都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 三、组织机构幼儿园规模：14个教学班，30位教师，14位保育员，计划招收420人左右。领导班子；园长1名，副园长1名，主任2名。管理体制；董事会领导下的园长负责制。 五、财务分析投资估算：幼儿园建筑面积约4200平方米。学费收取将按宿迁市物价备案的标准收取，幼儿园将通过增加服务范围、接受社会捐助等多种渠道，争取3年内达到收支平衡，8年内收回投资。 五、经营设计充分利用优质教育资源，吸取民办学校管理先进的经验，发挥集团办园的优势，借助宿迁教育快速发展的强劲东风，把幼儿园办成高起点，高品位、高质量、高效益的现代化新型幼儿园。
幼儿园建设项目可行性研究报告
目录第一章总论2 第一节项目概况2 第二节编制依据和范围3 第二章项目建设的背景、必要性和有利条件5第一节项目背景5 第二节项目建设的必要性7 第三节项目建设的可行性9 第四节场址选择及建设条件10 第三章需求分析及建设规模12 第四章工程设计方案15 第一节设计依据及建设原则15 第二节建筑设计方案17 第三节结构设计方案18 第四节给排水及消防设计21 第五节强电设计25 第六节弱电设计28 第七节暖通方案设计说明32 第五章节能和节水方案36 第六章环境影响评价38 第一节项目场址环境现状38 第二节项目建设对环境的影响39 第三节环境保护措施40 第七章卫生防疫及安全保护42 第一节卫生防疫42 第二节安全保护43 第八章项目建设管理44 第九章项目实施方案45 第一节项目实施进度45 第二节质量保证体系46 第三节招投标方案47 第十章投资估算及资金筹措48 第一节投资估算48 第二节资金筹措51 第十一章社会效益及影响评价52 第十二章研究结论及建议54 第一节项目实施的建议54 第二节项目研究结论55
第一章总论 第一节项目概况 一、项目名称：某某县某某乡公办中心幼儿园建设项目 二、建设单位：某某县某某乡人民政府 三、建设性质：新建 四、建设地点：某某县某某乡圩镇 五、主要建设内容和规模：本幼儿园规划容量为180人，规划占地面积2184平方米，总建筑面积1800平方米。 本项目拟建教学综合楼及校园内校门、围墙、道路硬化、绿化、活动设施、设备等。 六、总投资及投资构成、资金筹措 1、项目总投资220万元，其中：建安工程208万元，工程其他费用9万元，预备费3万元。 2、项目资金来源：县级财政专项资金220万元。 七、项目提出的理由 教育是百年之基，是民族进步和国家振兴的基础，是提高全民族素质和创造力的根本途径。要应对我国加入WTO的新形势，主动参及日趋激烈的国际竞争，进一步提高经济发展水平，促进经济和社会的可持续发展，建设和谐社会，必须依靠强大的人才和智力支撑，依靠劳动者和广大市民素质的普遍提高，依靠广大市民受教育程度和质量的普遍提高。某某县教育事业经过改革开发三十年，特别是近十年的快速发展，
开办新馨幼儿园可行性 论证报告 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
开办馨新幼儿园可行性论证报告 一、项目提出： 二十一世纪初，我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理（试行）》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求，孙广峰充分利用资源优势，为社会提供优质的学前教育服务，决定开办馨新幼儿园，让寒岭镇适龄幼儿享受到优质学前教育服务。 二、市场分析； 区域经济分析：寒岭镇地处辽阳县经济中心地带，经过三十多年的改革开放，走在了全县经济的前头，积蓄了大量的经济资源，保持着经济的高速发展，经济潜力很大，人均收入处于全县前列，造就了一大批具有中高资产阶层，这是一个经济实力很强的群体。 消费观念分析：“望子成龙成风”是中国人的传统，家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的教育。 办学的地域及生源分析：馨新幼儿园地处寒岭镇中心地带，附近有大型住宅区，人口稠密。 交通便利：馨新幼幼儿园在省道与县级公路交界处。交通比较便利，生源的覆盖面较大。 寒岭镇教育文化氛围浓。正在创建教育强镇，有比较好的政策支持。三、办学资源分析 资金优势：孙广峰经过了多年创业，积累了资金，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 人才优势：馨新幼幼儿园是由幼师专业人士创办，现有一名大专教师和三名幼师，并形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍，有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备。同
关于新建幼儿园的可行性报告（两篇） 篇一： xxxx 年 12 月 新华学校新建幼儿园可行性报告 一、基本概况 xxx幼儿园地处临河区北 40 公里处的全国五百强之一的新华境内。现幼儿园始建于 1991 年，占地面积 2200 平方米，建筑面积1070 平方米，室外活动面积 1580 平方米，是内蒙古自治区西部农村唯一一所甲级示范幼儿园。 幼儿园设大、中、小六个班级，在园幼儿 118 名，教职工 19 名。 二、现幼儿园存在问题分析 1 、幼儿教学楼陈旧。现在的幼儿教学楼已建成 2 2 年，经有关部门测定达不到 8 级设防。 2 、活动场地小。当时建园时，幼儿园是和原新华学区办公点在一起，所以在设计上没有按照幼儿园教学规模去设计，楼内只是建了几间幼儿教室，供幼儿室内学习，没有游戏场所，没有周托幼儿专用的住宿间。教师办公室狭小，楼内没有卫生间，没有上下水，而且楼梯陡，存在安全隐患。由于结构的严重不合理，以及园舍的狭小，很大程度上制约着幼儿园的发展。 三、项目实施的必要性
随着撒乡并镇的政策化进程发展，新华已成为全临河区最大的集镇，辖区包括古城、份子地三十多个行政村，教育辐射含狼山农场。 近年来，随着新华镇经济的快速发展，城镇化进程和人口集聚的进一步加快，以及外来人口的增加，幼教资源紧缺与需求的矛盾日益凸显，现在的幼儿园，已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切需求。而新华镇境内只有 2 所幼儿园，一所是我们现在的幼儿园，另一所是私立幼儿园， 2 所幼儿园在园幼儿 270 人。而据调查显示，我们教育辖区 5 年( 2008 -- 2012 年)人口出生数为 384 人(不含外来务工人员子女)。就现有新华镇幼教事业的发展规模来看，与实际需求还存在着一定差距，加之私立幼儿园办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约，与幼儿教育的发展规模要求相比存在着巨大的差距，由于现有幼儿园所存在的问题严重制约着新华镇压幼儿教育的发展，制约着新华镇人文素质的提升。成为制约新华镇幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。因此，新华镇须新建一所规模较大、条件合格、管理科学，质量上乘的公办幼儿园。 四、新建幼儿园选址及土地纠纷分析新建幼儿园建设用地，拟在原新华完校校园内，校园总面积为平方米，占地土地资源拥有者为新华镇新丰村，经商榷校方有永久使用权，没有拍卖权。 为了妥善处理好土地资源纠纷，我校打算将现在的幼儿园 五、新建幼儿园周边环境新建幼儿园地址在新华镇西街，西边紧靠新华西渠，西、北两面属农田地，冬季视野开阔，夏季植被葱郁，无污染、无噪音，空气清新，周边无商业门点，车流量稀疏，
幼儿园综合楼项目建设可行性研究报告 幼儿园综合楼项目建设可行性研究报 告 **县幼儿园 二O—O年六月一日 第一章总论 第一章项目背景与建设的必要性 第三章市场预测与建设规模 第四章建设条件与场址 第五章工程技术方案 第六章环境保护 第七章节约能源 第八章组织机构和劳动定员 第九章项目实施进度建议
第十章组织管理和工程招投标方案第十章投资估算与资金筹措
第十二章社会效益分析和综合评价 第一章总论 一、项目名称及承办单位 1 、项目名称：** 县幼儿园综合楼 2 、项目承办单位 承办单位：** 县幼儿园法定代表人：黄晓菲 3 、项目拟建地点：** 县幼儿园 4 、可行性研究报告编制单位：** 县幼儿园 二、研究工作的依据和范围
1 、研究工作的依据根据近期中央出台的进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的十项措施，结合我县实际情况，制定项目建设报告。 2 、研究工作的范围 了解** 县幼儿教育的现状及发展规划，分析建设** 县幼儿园综合楼建设的必要性。 根据辖区内幼儿教育的发展规划和职能要求，拟定学校综合楼建设规模。根据拟定的建设规模，落实建设条件，确定土建项目的供配电、给排水、通风、总平面布置等专业的设计方案及实训设备购置。 估算项目总投资，分析项目的社会效益，评价本项目建设的合理性和可行性。 三、研究工作概况项目研究人员对拟建项目学校进行现场踏勘，落实建设外部条件，根据收集到的基础资料和调查结果进行分析，提出多种技术方案进行比较，确定推荐的建设规模和工程技术方案后，编写本可行性研究报告。 四、主要技术、经济指标和研究结论 1 、主要技术指标 综合楼建筑面积550 平方米 2 、主要经济指标 项目总投资60 万元，用于土建部分60万元。 3 、研究结论 本可行性研究报告对项目的建设方案、生源前景、项目投资估算、项目建设的效益和意义进行了全面分析和研究，认为项目的建设具有良好的社会
民办幼儿园可行性报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
启晨幼儿园可行性报告 和政县教育局： 近年来，我县坚持以科学发展观为指导，经济社会发展取得了显着成绩，尤其政府对教育事业的支持提升到了一个前所未有的高度。为此，我们经过科学论证和市场调研，举办启晨幼儿园，具体事项如下： 一、概述 随着我县城市化建设的不断加快，县城居民越来越多，人均收入也越来越高，人们对教育的需求也越来越突出。“望子女成龙成凤”的思想越来越浓厚，所以家长特别注重对孩子教育的投资，都希望子女能接受良好的学前教育，在以后的学习中打下良好的基础，适应快速发展的教育形式。启晨幼儿园的发起人李慧、李晓婷两位老师在幼教工作岗位上工作多年，积累了丰富的幼儿教学经验，具有一定的管理基础。 二、办园思路 （一）坚持以人为本和科学发展观为导向，为广大幼儿提供优质的学前教育。 （二）面向“社会”，突出幼儿教育特色，开展多种形式、多种类型的教育模式。 （三）加强与县域内幼儿园合作，积极构建充满活力、富有效率的教学体制，积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。 三、办园规模
建园后在园学生110人左右，教师不低于9人。建设具有与办学规模和活动课相适应的设施设备。校园占地面积350平方米。能满足教学和活动所需的其它设施和场地。准备建设具备能够应用现代化教育技术手段实施现代远程幼儿教育教学与管理信息化所需的软、硬件设备。 （一）设4个教学班，分小班、中班、大班，每班平均26人。 （二）资金来源：自筹。 （三）幼儿园性质：民办公助，县教育局指导。 （四）教师配置：教师由学校自行聘任，希望得到教育局分配公派教师。 （五）职员配置：学校自行招聘员工9人，工资用办学合法收入发放（其中包括教师、炊事员、生活管理员等）。 四、资金投入： 按照“高标准、高质量、规范化、现代化”的办园原则进行科学有效投资，计划总投资25万元。 五、建设地址：和政县城关镇前川南巷22号。 特此申请,恳望批复。 和政县启晨幼儿园 2015年7月5日
民办幼儿园可行性报告 02 近入二十一世纪后，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展。幼儿教育在基础教育的地位和作用愈来愈大。 《海宁市学前教育三年行动计划（2011-2013年）》也指出：“从总体上看我市学前教育仍是整个教育体系中较为薄弱的环节：优质学前教育资源紧缺，幼儿园班额偏大，幼儿园布局规划不够合理，经费投入不足，师资队伍不稳定。不能很好的满足人民群众的需求。 知育幼儿园在金华地区有着多年创业，积累了丰富的办学经验，而且具有融资的能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件和管理基础。在此基础上对长安镇做了相应的市场调研： 长安镇全镇面积91.9平方公里，辖20个行政村，8个社区，常驻人口8.3万，3-6岁适龄幼儿1565人。现只有幼儿园有：长安镇中心幼儿园；长安镇中心分园；长安镇辛江幼儿园及正在筹备原新新小学改建幼儿园的等几所幼儿园，其远远不能满足居民的入园需求。且近年来随着我镇城市化建设的不断加快，城镇居民的不断增多，人均收入不断提高，人们对教育的需求也越来越突出。“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位，所以家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的学前教育。 为此，我们经过科学论证和市场调研，决定投资创办知育幼儿园（民办），相信在镇委、镇政府的大力支持与帮助，幼儿园一定能够创办成
功。具体事项如下。 一、办园思路 （一）坚持以人为本和科学发展观为导向，为广大人民群众提供优质的幼儿教育。 （二）面向“社会”，突出幼儿教育特色，开展多种形式、多种类型的现代教育模式。 （三）加强与省内外着名幼儿园合作，积极构建充满活力、富有效率的教学体制，积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。 二、办园规模 规模设置以国家教育部2001年7月2日颁布的《幼儿园教育设置标准（试行）》（以下简称《国标》），在园学生数字应为200人左右，教职工不低于10人，按《国标》规定班额。建设具有与办学规模和活动课相适应的园舍和设施。园舍占地面积不少于2000平方米。能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。按照《国标》建设以适应办学规模满足教学需要。 （一）设8个教学班，分托班、小班、中班、大班，每班平均25人， 在校生200人，新建教学楼、办公楼、餐厅、运动场、等。（二）资金来源：自筹。 （三）幼儿园性质：民办，镇教育局指导。 （四）教师配置：配备教师10人，工资由园部支付。三、资金投入：
XXXX幼儿园项目 可 行 性 研 究 报 告 二〇一一年三月
第一章总论...................................................... 错误！未定义书签。 第一节项目建设基本情况 .............................. 错误！未定义书签。 第二节可行性研究报告编制依据 .................. 错误！未定义书签。 第三节综合评价 .............................................. 错误！未定义书签。第二章项目建设背景及必要性.......................... 错误！未定义书签。 第一节项目建设背景 ...................................... 错误！未定义书签。 第二节项目建设的必要性 .............................. 错误！未定义书签。第三章项目建设条件.......................................... 错误！未定义书签。 第一节项目区概况 .......................................... 错误！未定义书签。 第二节项目建设条件优势及劣势分析 .......... 错误！未定义书签。第四章市场分析及销售方案.............................. 错误！未定义书签。 第一节市场分析 .............................................. 错误！未定义书签。 第二节营销策略、方案、模式 ...................... 错误！未定义书签。 第三节市场风险分析 ...................................... 错误！未定义书签。第五章建设方案.................................................. 错误！未定义书签。 第一节产品方案和建设规模 .......................... 错误！未定义书签。 第二节产品简介 .............................................. 错误！未定义书签。 第三节建设规划和布局 .................................. 错误！未定义书签。 第四节建设标准和产品标准 .......................... 错误！未定义书签。 第五节产品的管理方案 .................................. 错误！未定义书签。 第六节滴灌技术 .............................................. 错误！未定义书签。 第七节设备方案 .............................................. 错误！未定义书签。 第八节原料和燃料供应方案 .......................... 错误！未定义书签。 第九节公用工程辅助工程及其他配套工程 .. 错误！未定义书签。 第十节节能减排措施 ...................................... 错误！未定义书签。 第十一节实施进度安排 .................................. 错误！未定义书签。第六章环境影响评价.......................................... 错误！未定义书签。
目录 第一章总论 (1) 1.1项目名称 (1) 1.2项目背景及由来 (1) 1.3项目概要 (2) 1.3.1项目建设性质 (2) 1.3.2项目申报单位 (2) 1.3.3项目建设单位 (2) 1.3.4项目建设地点 (2) 1.3.5项目建设内容与规模 (2) 1.3.6项目投资估算及资金来源 (2) 1.3.7项目实施进度计划 (3) 1.4项目可行性研究 (3) 1.4.1目建设的必要性 (3) 1.4.2项目建设可行性 (5) 1.5存在问题与建议 (6) 1.6可行性研究报告编制依据 (7) 第二章项目建设的背景与必要性 (8) 2.1项目建设的背景 (8) 2.1.1我国幼儿园发展历程 (8) 2.1.2“5.12”特大地震情况介绍 (9) 2.1.3广元市在“5.12”特大地震中严重受损 (9) 2.1.4广元市剑阁县在“5.12”特大地震中严重受损 (10) 2.1.5本次项目申报单位在“5.12”特大地震中受损严重 (10) 2.1.6本次项目建设单位在“5.12”特大地震中受损严重 (10) 2.1.7国务院要求优先恢复重建公共服务设施 (11) 2.2项目建设的必要性 (11) 2.2.1项目建设是确保2009年秋季让学生回到永久性建筑内学习和生活的需要 (11) 2.2.2项目建设是提高基础教育水平的需要 (11) 2.2.3项目重建是尽快恢复灾区人民生活，维护社会稳定的需要 (12) 2.2.4项目建设是剑阁县灾后重建的重要组成部分 (12) 2.2.5项目建设是贯彻国务院“以人为本,优先恢复重建公共服务设施”的具体体现 12 2.2.6项目建设是改善剑阁县普安幼儿园教育环境的需要 (13) 第三章项目业主单位介绍 (14) 3.1项目所在县—剑阁县基本情况 (14) 3.2项目建设单位基本情况 (14) 3.2.1普安幼儿园简介 (14)
新建小学及幼儿园建设项目 可行性研究报告 （此文档为word格式，下载后你可任意修改编辑.
第一章总论 1.1项目提要 1.1.1 项目名称：小学及幼儿园建设项目。 1.1.2 行业主管部门： 1.1.3 项目主办单位： 1.1.4项目建设单位： 1.1.5 可研编制单位： 1.1.6 项目性质：新建。 1.1.7 项目规划建设期：一年 1.1.8项目建设地址： 1.1.9建设规模：规划建设占地160.01亩。其中：某某XXX小学占地87.27亩，总建筑面积24863.33平方米，办学规模为60个班（每班40人），在校学生2400人（住校生2490人），教职工141人（专任教师108人，行政后勤管理人员33人）。某某幼儿园占地13.88亩，总建筑面积4686平方米，办学规模为24个班（每班30人），在校学生800人，教职工20人。
1.1.9 总投资：项目总投资额8000.12万元，其中：建筑工程投资5000.46万元，设备购臵及安装投资2000.87万元；工程建设其他费用600.13万元；预备费264.25万元。 1.1.10资金筹措：项目总投资额8000.12万元，全部由采用地方自筹。 1.2可行性研究编制依据 1.2.1根据由中华人民共和国建设部、中华人民共和国国家发展计划委员会、中华人民共和国教育部联合制定的“关于批准发布《城市普通中小学校校舍建设标准的通知》建标[2002]102号文件及国家相关设计标准进行设计。 1.2.2根据《某某省某某某市国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》； 1.2.3根据中共某某某市委、人民政府《关于加快教育改革与发展的决定》。 1.2.4《中华人民共和国民办教育促进法》 1.2.5《幼儿园工作规程》国家教委1989年； 1.2.6《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（TGJ39-87）； 1.2.7国家计委、建设部有关建设项目经济评价方法与参数。 1.2.8《投资项目可行性研究指南》。 1.2.9国家有关政策、法规及委托单位提供的其他相关资料。 1.3项目编制原则 本着客观性、公证性、科学性的原则，在尊重项目单位和项目建设地点的客观事实，尊重科学，尊重自然规律，尊重市场规律的基础上，