8年级上英语语法重点和知识点归纳

八上英语知识点学霸笔记
以下是八年级上册英语的一些重点知识点和学霸笔记：
1. 重点短语：
how often 多长时间一次
junk food 垃圾食品
look after 照顾
less than 少于
more than 多于
once a week 一周一次
twice a day 一天两次
be good for 对...有益
be bad for 对...有害
want to do sth 想做某事
try to do sth 尽力做某事
2. 重点句型：
How often do you exercise? 你多久锻炼一次？
What do you usually do on weekends? 你周末通常做什么？
How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时？
3. 重点语法：现在进行时和一般现在时的用法。

4. 重点词汇：频率副词（always, usually, often, sometimes, never）、表示喜好的动词（like, love, prefer, enjoy）和名词（hobby）。

5. 学习方法建议：
多读多听，培养语感。

可以选择一些适合自己水平的英文材料，每天坚持阅读和听力训练。

归纳总结，建立知识体系。

可以将所学知识进行分类整理，形成自己的知识体系，方便记忆和应用。

注重实践，提高应用能力。

可以多做一些练习题，尝试用英语表达自己的意思，提高英语应用能力。

以上内容仅供参考，建议根据实际情况进行学习和归纳。

仁爱版英语八年级上册知识点归纳一、Unit 11.重点词汇：festival, custom, occasion, traditional, celebrate, annual, superstition2.语法：一般现在时和现在进行时3.重点句型：How do you celebrate the Spring Festival? I usually clean the house and have a big family dinner.二、Unit 21.重点词汇：adventure, explore, wander, journey, destination, route, scenery2.语法：一般过去时和过去进行时3.重点句型：We visited the Great Wall and took many photos.三、Unit 31.重点词汇：charity, donation, organization, fund, poverty, volunteer, campaign2.语法：情态动词can, could, may, might表请求、允许、建议、批准等3.重点句型：Can I join the charity bike ride? Sure, you can.四、Unit 41.重点词汇：weather forecast, hurricane, tornado, thunderstorm, lightning, disaster, rescue2.语法：虚拟语气3.重点句型：If I were you, I would take an umbrella because it may rain this afternoon.五、Unit 51.重点词汇：talent show, contestant, judge, round, applause, champion, performance2.语法：感叹句3.重点句型：What a wonderful performance!六、Unit 61.重点词汇：hobby, furniture, instrument, recipe, exhibition, display, masterpiece2.语法：动词不定式3.重点句型：She likes to play the piano in her free time.七、Unit 71.重点词汇：environment, pollution, recycle, global warming, carbon dioxide, emissions, alternative2.语法：虚拟语气3.重点句型：If we don't take action now, the environment will bein great danger.八、Unit 81.重点词汇：vacation, destination, souvenir, guidebook, sightseeing, journey, amodation2.语法：宾语从句3.重点句型：I want to know where you are going for vacation.以上是仁爱版英语八年级上册的知识点归纳。

新人教版八年级英语上册知识点分类归纳总结新目标八年级英语上册语法复习1）(多义词：离开；留下；遗忘)1.“leave+地点”表示“离开某地”。

例如：When did you leave Shanghai 你什么时候离开上海的？2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。

例如：Next Friday Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for地点”表示“离开某地去某地”。

例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing 你为什么要离开上海去北京？4 leave sth +地点把某物遗忘在哪里I left my bags in the car. 我把包遗忘在车里。

2）情态动词should “应该” 情态动词1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。

此时常指长辈教导或责备晚辈。

例如：You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。

2. 用于提出意见劝导别人。

例如：You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。

3. 用于表示可能性。

should 的这一用法是考试中常常出现的考点之一。

例如：We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。

She should be here any moment. 她随时都可能来。

3）What... 与Which...1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what 仅用来询问职业。

如：What is your father 你父亲是干什么的？该句相当于：What does your father do ？Which 指代的是特定范围内的某一个人。

如：---Which is Peter 哪个是皮特？---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。

人教版初二上册英语学问点总结归纳八年级〔初二〕上册英语语法、短语和学问点总结归纳Unit 1 Where did you go on vacation?本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。

本单元的语法：1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。

2.不定代词和不定副词的用法：(1)左边的some、any、every、no 与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no 与右边的疑问副词where 构成不定副词;(2)一般状况下以some 开头的不定代词和不定副词用于确定句，以any 开头的不定代词和不定副词用于否认句、疑问句;以no 开头的不定代词和不定副词表示否认含义(no one 为两个单词);(3)不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。

He has something important to do. 他有重要的事情要做。

(确定句用something，形容词important 放后)Did you buy anything special? (一般疑问句用anything，形容词special 放后)Did you go anywhere interesting last month? 上个月你去令人感兴趣的地方了吗?(一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting 放后)(4)不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。

Everone is here today.今日每个人都在这里。

本单元的短语和学问点：1.go on vacation 去度假go to the mountains 上山/进山2.s tay at home 呆在家go to the beach 去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp 去参观夏令营3. study for tests 为考试而学习\备考go out 出去4. quite a few 相当多,不少(后跟可数名词复数)take photos 照相most of the time大局部时间5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物6.taste good. 尝起来很好taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词，后跟形容词7.h ave a good\great\fun time 过得快活，玩得开心(=enjoy oneself) 8. go shopping 去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。

人教版八年级英语上册知识点总结一、基本语法1.时态：英语时态分为以下几种：现在时、过去时、将来时。

每种时态又分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态等。

例如：–现在时：简单现在时: 主语 + 动词原形;进行现在时：主语 + be(am/is/are) + v-ing;完成现在时：主语 + have / has + 过去分词;完成进行现在时：主语 + have / has + been + v-ing。

–过去时：简单过去时：主语 + 动词过去式；进行过去时：主语 + was / were + v-ing；完成过去时：主语 + had + 过去分词；完成进行过去时：主语 + had + been + v-ing。

–将来时:简单将来时：主语 + will / shall + 动词原形；进行将来时：主语 + will / shall + be + v-ing；完成将来时：主语 + will / shall + have + 过去分词；完成进行将来时：主语 + will / shall + have + been + v-ing。

2.倒装句：倒装是指把谓语动词放在主语前面形成的一种语法现象。

如：Only in this way can we solve the problem. (只有这样才能解决问题。

) 倒装句句型格式为：_____+主语（名词或代词）+_____。

在不同的情况下需要用到不同的“辅助动词/助动词”来进行倒装。

3.被动语态：被动语态就是在句子中表达动作的承受者(即主语)的语态。

结构为:被(或受)动责任的动词(to be) + 过去分词。

如：The book was written by him.（这本书是由他写的。

）4.虚拟语气：虚拟语气是指在表示假设，愿望，建议等语气时所使用的一种语态形式。

其结构为：主语+should/could/might/would+(have)+动词原形。

如: If I were you, I would buy this dress（如果我是你，我会买这件衣服。

八年级上册英语语法知识点总结（一）一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。

通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。

be going to do（动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。

如：It is going to rain.will do结构表示将来的用法：1. 表示预见Do you think it will rain?You will feel better after a good rest.2. 表示意图I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow?基本构成如下：一般疑问句构成：（1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday?（2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …?Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t否定句构成：will + not （won’t）+doSarah won’t come to visit me next Sunday.特殊疑问句构成：特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday?练一练根据例句，用will改写下列各句例：I don’t feel well today. （be better tomorrow）I’ll be better tomorrow.1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight）_____________________________2. I’m tired now. （sleep later）_____________________________3. My parents need a new car. （buy one soon）_____________________________4. We can’t leave right now. （leave a little later）_____________________________5. The weather is awful today. （be better tomorrow）_____________________________答案：1. She’ll have a lot of homework tonight.2. I’ll sleep later.3. They’ll buy one soon.4. We’ll leave a little later.5. Maybe it’ll be better tomorrow.（二）should的用法：should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not.例如：I think you should eat less junk food.我认为你应该少吃垃圾食品。

Topic 1 What’s your favorite sport?重点词语:1. almost(反义词)never2.win(过去式)won(名词)winner?3.ski(现在分词)skiing4.famous(比较级)more famous5.arrive(同义词)reach6.leave(过去式))left?7.popular(最高级)most popular 8.healthy(同义词)fit(名词)health (1)?词组1.?during the summer holidays?? 在暑假期间2.?between…and… 在两者之间3.?cheer sb. on 为某人加油4.?prefer doing sth. 更喜欢做某事5.?quite a bit/a lot 很多6.?plan to do sth. 计划做某事7.?have a skating club 举办滑雪俱乐部去滑雪、滑冰、骑车、爬山、远足9.?arrive in 到达10.?play against… 与……对抗/较量11.?for long 很久12.?leave for… 动身去…后天就是The Day After Tomorrow.14.?places of interest 名15.?胜打棒球17.?at least 至少善于做某事，即be good at参加全世界21.?be good for 对……有益22.?a good way 一种好方法Keep fit or maintain health.24.?relax oneself 放松某人自己重点句型你最喜爱的运动是什么？26.?Which sport do you prefer? = Which sport do you like better? 你更喜欢什么运动?I prefer skating. = I like skating better. 我更喜欢滑雪.你常滑雪吗？或Do you often skate?28.?She spends at least half an hour in the gym every day. 每天她至少花半小时在体育馆.29.?She plays baseball pretty well and she is also good at jumping.她棒球打得相当好而且擅长于跳.30.?What kind of sports do you like? = Which sport do you like? 你喜欢哪种运动? 重点语言点31.?see sb. do sth? “看见某人做了某事” 强调动作的全过程,常与every day; often 等连用.see sb. doing sth.? “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行.I saw you play basketball almost every day during summer holidays.I often see him draw pictures near the river. 我常看见她在河边画画.I saw her go across the street.? 我看见她过了马路我看见她正在过马路。

八年级上英语书知识点一览八年级上英语教材是学习英语的关键之一，本文将为大家介绍八年级上的所有英语知识点，让你更好地了解这一门语言。

让我们开始吧！一、语法知识点1. 时态在八年级上，学习者应该掌握几种时态，包括直接经验的现在时，过去时，将来时等等。

时态的正确应用对于考试和日常交流都很有帮助。

2. 疑问句学习者应该明白如何使用疑问句并且准确地把问题表达出来。

这是口语和笔试的重要基础。

3. 动词和介词常用动词和介词表达了英语语言意义的多样性和深度，它们应该在八年级上得到深入学习和理解。

4. 语态和虚拟语气学习者应该掌握正确使用语态，如主动和被动语态等，以及虚拟语气的使用。

二、单词和词汇知识点1. 基础词汇学习者应该学好基础词汇，在之后的学习中学到其他更复杂的英语单词和意思。

2. 成语和俚语成语和俚语在英语语言中很重要，它们可以丰富语言表达，但是学习者应该善于辨别这些词汇的意思和用法。

3. 词根和前后缀学习者应该注意单词中的词根和前后缀，并能够根据上下文推断出它们的意思。

三、阅读知识点1. 板块阅读技巧学习者需要学会如何分配自己的时间和控制阅读的速度，以便在时间充分的情况下完成阅读任务。

2. 大意推断和全文理解学习者需要学习如何推断文章的大意和全文理解，然后从中提取重要信息。

3. 阅读表达学习者要学习如何通过文字表达自己的观点和思想，并展示自己的阅读理解。

四、写作知识点1. 英语文章的基本引言和结论学习者应该掌握基础英文写作结构，并能够编写文章的引言和结论。

这是描述和表达英文文章中的重要组成部分。

2. 句法和语法学习者需要学习英文文章中复杂句型的运用，如引言，对比和对话。

句子应该结构明确，符合语法，否则会影响表达清晰度。

3. 表达方式和风格学习者要掌握多种表达方式和风格，从而编写清晰，完整和表达的语言。

五、口语和听力知识点1. 原声音频学习者应该借助音频来听力练习和口语训练，从而更好地提升自己的英语听力和口语水平。

人教版八年级上册英语Unit 8 知识点语法归纳总结一、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作或状态。

1. 构成肯定句：主语 + was/were + 动词的ing形式否定句：主语 + was/were not + 动词的ing形式一般疑问句：Was/Were + 主语 + 动词的ing形式？肯定回答：Yes, 主语 + was/were.否定回答：No, 主语 + wasn't/weren't.2. 使用场景过去进行时常用于以下场景：- 表示过去某一时刻正在进行的动作- She was cooking dinner when I arrived. （我到达的时候，她正在做晚饭。

）- 表示过去某一段时间内持续进行的动作- They were playing basketball all afternoon. （他们整个下午都在打篮球。

）- 表示过去两个同时进行的动作- While he was studying, I was watching TV. （他在研究的时候，我正在看电视。

）二、过去完成时（Past Perfect Tense）过去完成时用于表示在过去某一时间或动作之前已经发生的动作或状态。

1. 构成肯定句：主语 + had + 过去分词否定句：主语 + hadn't + 过去分词一般疑问句：Had + 主语 + 过去分词？肯定回答：Yes, 主语 + had.否定回答：No, 主语 + hadn't.2. 使用场景过去完成时常用于以下场景：- 表示在过去某一时间或动作之前已经发生的动作- They had already left when I arrived. （当我到达时，他们已经离开了。

）- 表示过去某一时间之前已经完成的动作- She had finished her homework before dinner. （她在晚饭之前已经完成了作业。

八年级英语上册知识点归纳故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。

人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。

下面小编给大家分享一些八年级英语上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级英语上册知识点1I’m going to study computer science.【重点词语/短语用法解析】1.want to be/become + (职业)名词:“想要成为…..”I want to be (be) a scientistwhen I grow up.2.write stories 写故事tell stories 讲故事3.keep on doing sth. 继续做某事(表动作的反复)keeping doing sth. 保持做某事(表动作或状态的持续)4. besure about +名/代/V-ing“肯定”Are you sure about that?make sure (that)+从句“…...确保...…”Make sure that both doors are closed whenyou go out.5.learn sth. We must learn English every day.learn to do sth. I amgoing to learn to play ( play) the piano.6. discuss v. 讨论;商量名词是discussiondiscuss with sb. 与某人讨论 :Discuss this question with yourpartner.Let’sdiscuss this problem. 让我们讨论一下这个问题。

All we need now is action, not discussion. 我们现在需要的是行动，不是讨论。

7. beable to do sth. 能够做某事(1)can : can+动词原形，无人称和数的变化。