目录
第一章设计依据一、矿井概况 (2)
第二章矿井及采区通风系统 (4)
第三章矿井风量计算与分配 (6)
第四章、矿井通风阻力计算 (13)
第五章矿井通风设备选型 (18)
第一章设计依据一、矿井概况
矿井位于平原地区，井田长7200米，双翼开采，每翼长3600米。设计年产量60万吨，矿井第一水平服务年限为23年。矿井采用竖井主要石门开拓，在煤层底板开围岩平巷，其开拓系统如图1，已拟定采用两翼对角式通风，在NO7，NO8两区中央上部边界开回风井，其采区划分见图2。采区巷道布置见图3，每个采区共有上层工作面2个，下层工作面2个，工作日产量均为500吨，全矿同时有4个工作面生产即能满足要求。备用工作面2个。井下同时工作的最多人数为380人。该矿为单一煤层，煤层厚4m，倾角25°，低瓦斯矿井，相对瓦斯涌出量为3.06m3 /t，煤尘有爆炸危险性。
二、巷道尺寸及支护情况
序号区段井巷名称断面
形式
支护
方式
长度
（m）
净断面
（m2）
备注
1 1-2主井圆砌碹240 19.6 d=5m 两个罐笼
2 16-17 副井圆砌碹240 19.6 d=5m 两个罐笼
3 2-2’主要运输石门三心拱混凝土100 9.5
4 2’-3 主要运输石门三心拱混凝土100 9.5
5 3-4 主要运输巷三心拱混凝土450/3150 7.0
6 4 -5’运输机上山梯形锚喷支护135 7.0 光面爆破凹凸度
<150
7 5’-5 运输机上山梯形锚喷支护135 7.0 光面爆破凹凸度
<150
8 5-6 运输机顺槽梯形木支架370 4.8 d=22cm △=2
9 6-7 联络眼梯形木支架30 4 d=18cm △=4
10 7-8 上分层顺槽梯形木支架80 4.8 d=22cm △=2
11 8-9 回采工作面切眼梯形金属支架135 4.5 采高2m 机组采
煤
12 9-10 上分层顺槽梯形木支架80 4.5 d=22cm △=2
13 10-11 联络眼梯形木支架30 4.5 d=18cm △=4
14 11-12 回风顺槽梯形木支架350 4.5 d=22cm △=2
15 12-13 回风石门梯形钢棚30 7.0
16 13-14 主要回风道三心拱混凝土2700/0 6.2 壁面抹浆
17 14-15 回风井圆砌碹70 7.1 d=3m
第二章矿井及采区通风系统
一、矿井通风方式：两翼对角式。
二、矿井通风方法：抽出式。
第一节采区通风系统
一、采区进回风上山的选择
上（下）山至少要有两条；对生产能力大的采区可有3条或4条上山。
1、轨道上山进风，运输机上山回风
2、运输机上山进风、轨道上山回风
比较：轨道上山进风，新鲜风流不受煤炭释放的瓦斯、煤尘污染及放热影响，输送机上山进风，运输过程中所释放的瓦斯，可使进风流的瓦斯和煤尘浓度增大，影响工作面的安全卫生条件。综上所述，采用轨道上山进风、运输上山回风
二、采煤工作面进、回风巷的布置
采煤工作面采用U型通风，用运输巷进风，回风巷回风，
这样布置有利于在回风巷中布置轨道，在运输巷中铺设动力电缆，这样布置符合《煤矿安全规程》中的回风巷中不能布置动力电缆的规定。
二、采煤工作面上行风与下行风
上行风与下行风是指进风流方向与采煤工作面的关系而言。当采煤工作面进风巷道水平低于回风巷时，采煤工作面的风流沿倾斜向上流动，称上行通风，否则是下行通风。优缺点：
１、下行风的方向与瓦斯自然流向相反，二者易于混合且不易出现瓦斯分层流动和局部积存的现象。
２、上行风比下行风工作面的气温要高。
３、下行风比上行风所需要的机械风压要大；
４、下行风在起火地点瓦斯爆炸的可能性比上行风要大。综上所述，根据工作面实际情况采用上行通风。
第三章矿井风量计算与分配
一、矿井总进风量计算
1、风量计算
(1)按最大班下井人数计算
Q矿＝4×N×K
其中：4――每人需风量；
N――最大班下井人数，380人；
K――风量备用系数，取1.2；
计算得：Q矿＝4×380×1.2=1824m3/min=30.4m3/s
(2) 按采煤、掘进、硐室及其它地点实际需要风量计算
1)采煤工作面风量计算
①按绝对瓦斯涌出量计算
采煤工作面按绝对瓦斯涌出量计算的风量为：
Q采=100 q绝k=100×0.65×1.8=117m3/min≈2m3/s
式中: q绝—采煤工作面绝对瓦斯涌出量，按矿井的85%计算 q绝=2.601m3/min，一个工作面q绝=0.65m3/min.
K—瓦斯涌出不均衡系数，取1.8
②按最大班出勤人数计算
Q采=4NK=4×24×1.2=115.2 m3/min≈1.9 m3/s
式中: Q采-采煤工作面配风量；
N－一个工作面采煤班下井最多人数24人；
4－规程规定井下每人最低供风标准4 m3／min；
K－风量备用系数，取1.2；
③按一次爆破消耗的炸药量计算
Q采＝25A
式中：A：采煤工作面一次起爆使用最大炸药量（按每15m 一段分次放炮，一次起爆最大炸药量为9kg）。
故 Q采＝25×9=225m3/min= 3.75m3/s
④按回采工作面适宜温度计算
Q采＝60Vc·Sc·K i=60.0×1×6.29×0.9=339.66 m3/min ≈5.66m3/s
《煤矿安全规程》第一百零二条规定：生产矿井采掘工作面空气温度不得超过26°。
式中 Vc--回采工作面适宜风速m（20°～23°时取
1.0m/s）；
Sc--采面平均过风面积。工作面采高2.0m,平均控顶距3.7m,平均断面积7.4㎡,考虑运输机、浮煤、支柱影响因素，有效过风断面积按平均断面积的85%计取，面积 6.29 ㎡;
K i：回采工作面长度系数，取0.9。
根据以上计算，采煤工作面实际需风量最大值为5.66m3/s。
⑤按风速进行验算
根据《煤矿安全规程》规定，按回采工作面最低风速为0.25m/s，最高风速为4m/s的要求进行验算。即回采工作面风量应满足：
0.25 S采＜Q采＜4S采 (m3/s)
式中 S采—采煤工作面有效过风断面积5.44㎡
则:0.25×7.4＜Q采＜4×7.4
验算结果:1.85＜Q采＜29.6,符合要求。
根据以上计算结果确定投产时采煤工作面实际需要风量的总和
∑Qc=5.66×4=22.64m3/s
2）备用工作面风量计算
备用工作面按采煤工作面的60%计算。Q i=3.40 m3/s
∑Q b=3.40×2=6.8m3/s
3）掘进工作面风量计算
①按绝对瓦斯涌出量计算
Q掘=100 q绝k=100×0.12×1.8=21.6m3/min =0.36m3/s 式中: q绝—单个掘进工作面绝对瓦斯涌出量， q绝=0.12m3/min
K—瓦斯涌出不均衡风量备用系数，炮掘工作面取1.8
②按一次爆破最大炸药消耗量计算
Q≥25A=25×5=125m3/min≈2.08m3/s
式中： A——掘进工作面一次起爆炸药消耗量，取A=5kg。
③按掘进工作面作业人数计算
Q=4N=4×9=36 m3/min=0.6m3/s
式中：N—掘进工作面作业人数，取 N=9人；
④按局部通风机实际风量计算
Q局=Q f×I×K f=120×1×1.25=150m3/min≈2.5m3/s
式中；I—掘进工作面同时运转的局部通风机台
数为1台；
K f—防止局部通风机吸循环风的风量备用系数，
取1.25；
Q f-- 掘进工作面局部通风机额定风量，FBDNO6.0/2×15型局部通风机额定风量为275～
345m3/min,取280 m3/min；
⑤按风速进行验算
半煤岩巷、煤巷掘进风量应满足：0.25S＜Q煤掘＜4S (m3/min)
则 0.25×4.5＜Q煤掘＜4×4.5
验算结果: 1.13＜Q煤掘＜18,符合要求。
根据以上计算，选取计算中最大需风量2.5m3/s。
从以上计算结果表明，所选用的局部通风机额定风量可
以满足各掘进工作面需求的风量。
矿井安排4个掘进工作面，则掘进工作面实际需要风量
的总和为:
∑Q掘=4×2.5=10m3/s;
3)硐室需风量计算
根据矿井开拓布置,井下不设充电硐室等需要单独供风的硐室。井底车场主要硐室均位于稳定岩层，有大于 1.5m 的通道、管子道等与井底车场、副井井筒联接的进风风流中，而且机电设备容量较小，不需单独供风。爆破材料库∑Q硐=1.5m3/s、绞车房∑Q硐=2×1.5m3/s
4)其它巷道风量计算
其它巷道用风按采煤、掘进、硐室用风量总和的5%考虑且风速不低于0.25m/s，即:
∑Q其它=(∑Q采+∑Q备采+∑Q掘+∑Q硐)×5%
ΣQ其它＝（22.64+6.8+10+4.5）×5%≈2.2m3/s；
（3）矿井实际总需风量计算
∑Q矿=（∑Q采+∑Q备采+∑Q掘+∑Q硐+∑Q其它）×Kkt
=（22.64+6.8+10.0+4.5+2.2）×1.2≈56m3/s；
式中：ΣQ矿——矿井的总进风量，
ΣQ备采——采煤工作面实际需要风量的总和，m3/min；
ΣQ采——采煤工作面实际需要风量的总和，m3/min；
ΣQ掘——掘进工作面实际需要风量的总和，m3/min；
ΣQ硐——独立通风的硐室实际需要风量的总和，
m3/min；
ΣQ其它——其他井巷需要通风风量的总和，m3/min；
K kt——矿井通风系数，取1.2。
（4）风量分配及验算
根据矿井生产能力，+200m水平设计生产能力为600Kt/a，矿井生产时布置4个机采工作面、4个掘进工作面。矿井总需风量经以上计算取最大值：∑Q矿=56m3/s,按先采掘后其它的原则对风量进行分配。矿井正式投产时各用风地点风量分配调整如下：见表3-3-2。
经过风量分配，各采掘工作面、硐室和各处其它用风地点通过的风量都较计算需要风量有不同程度的增加。风速经过验算符合《煤矿安全规程》的规定。详见通风系统图。
矿井总风量分配表表3-3-2
井下用风地点
风量
(m3/s)
风速
(m/s)
风速验算
采煤工作面24 1.23 符合规程要求备用采煤工作面8 0.77
运输平巷掘进头 5 0.89 符合规程要求回风平巷掘进头 5 0.89 符合规程要求运输上山绞车房 3 0.45
炸药库 3 0.45
其它巷道用风8 0．5 符合规程要求合计56
第四章、矿井通风阻力计算
一、矿井通风摩擦阻力及局部阻力计算
1、矿井通风摩擦阻力按以下公式计算：
h摩=αLPQ2/S3=RQ2
式中：h摩——摩擦阻力，Pa；
α——摩擦阻力系数，N×s2/m4；
L——井巷长度，m；
P——井巷净断面周长，m；
Q——通过井巷的风量，m3/s；
S——井巷净断面积，m2；
R——井巷摩擦风阻，N×s2/m8。
在+200m水平服务期内，把通风分为两个时期，即开采NO701工作面的投产时期为通风容易时期；当矿井开采NO7区最西面的工作面时，是通风困难期。两个时期的矿井通风摩擦阻力计算及局部阻力计算，详见表4-1和表4-2。
其主要通风路线为：主井、副井→+200m井底车场→运输石门→运输大巷→运输上山→运输顺槽→联络眼→NO701顺槽→NO701工作面→NO701回风巷顺槽→回风石门→主要回风道→回风井→引风硐→地面
2、矿井的自然风压:
矿井进出风口标高基本相同，采深小于400m,不考虑自然风压的影响。
3、矿井通风总阻力：
h=h摩+h局
式中 h—矿井通风总阻力,Pa;
h摩—矿井通风摩擦阻力,Pa;
h局—矿井通风局部阻力,Pa,按摩擦阻力的15%计算。
经计算，通风容易时期总阻力为2877.76Pa；通风困难时期期总阻力为3614.72Pa。
4、矿井等积孔
（1）、投产时期：
)
(
24
.1
76
.
2877
56
19
.1
19
.12
1
1
m
h
Q
A≈
?
=
=
（2）、通风后期：
)
(
02
.1
72
.
3614
56
19
.1
19
.12
2
2
m
h
Q
A≈
?
=
=
计算结果表明，矿井在通风容易时期等积孔为 1.24m2,通风困难时期等积孔为1.02m2,均属中等通风阻力矿井。
矿井通风阻力容易时期 表4-1
断面阻力系数
S S 3P L R Q Q 2V h 摩形状
α×104（NS 2/m 4）
1主井圆砌碹4519.67529.53631.42400.0028784 1.43 3.53副井圆砌碹45
19.67529.53631.42400.0028784 1.43 3.533主要运输
石门三心拱
混凝土509.5857.37511.21000.01563136 5.8920.484主要运输
石门三心拱
混凝土509.5857.37511.21000.01563136 5.8920.485主要运输
巷三心拱
混凝土5073439.231500.425631368.001324.806运输机上
山梯形
锚喷支护11073439.21350.0428784 4.0031.237运输机上
山梯形
锚喷支护11073439.21350.0428784 4.0031.238运输机顺
槽梯形
木支架156 4.8110.5927.23700.3828784 5.83294.619联络眼梯形木支架1564646300.04287847.0034.4010上分层顺
槽
梯形
木支架156 4.8110.5927.2800.0828784 5.8363.7012回采工作面切眼梯形金属支架205 4.591.1257.21350.2228784 6.22171.4313上分层顺槽梯形木支架156 4.591.1257.2800.1028784 6.2277.319联络眼梯形木支架156 4.591.1257.2300.0428784 6.2228.9910回风顺槽梯形木支架156 4.591.1257.23500.4328784 6.22338.2211回风石门梯形钢棚16673439.2300.015631368.0041.8913回风井圆砌碹
45
7.1
357.911
6
70
0.01
56
3136
7.89
16.562502.40375.36142877.76
（m 3
/s）2
（m/s）（pa）总阻力
局部阻力按15%计
摩擦阻力合计（m 2
）
3
（m）（m）（NS 2
/m 8
）（m 3
/s）序号井巷名称
支护方式（m 2
）
17
矿井通风阻力困难时期 表4-2
断面阻力系数
S S 3P L R Q
Q 2
V h 摩形状
α×104（NS 2/m 4）
1主井圆砌碹4519.67529.53631.42400.0028784 1.43 3.53副井圆砌碹45
19.67529.53631.42400.0028784 1.43 3.533主要运输
石门三心拱混凝土
509.5857.37511.21000.01563136 5.8920.484主要运输
石门三心拱混凝土
509.5857.37511.21000.01563136 5.8920.485主要运输
巷三心拱混凝土
5073439.24500.065631368.00189.266运输机上
山梯形锚喷支护
11073439.21350.0428784 4.0031.237运输机上
山梯形锚喷支护
11073439.21350.0428784 4.0031.238运输机顺
槽梯形木支架
156 4.8110.5927.23700.3828784 5.83294.619联络眼梯形木支架1564646300.04287847.0034.4010上分层顺
槽
梯形木支架
156 4.8110.5927.2800.0828784 5.8363.7012回采工作面切眼梯形金属支架205 4.591.1257.21350.2228784 6.22171.4313上分层顺槽梯形木支架156 4.591.1257.2800.1028784 6.2277.319联络眼梯形木支架156 4.591.1257.2300.0428784 6.2228.9910回风顺槽梯形木支架156 4.591.1257.23500.4328784 6.22338.2211回风石门梯形钢棚16673439.2300.015631368.0041.8912主要回风道三心拱混凝土50 6.2238.3281027000.575631369.031776.3813
回风井圆砌碹45
7.1
357.911
6
70
0.01
56
3136
7.89
16.563143.23471.4814
3614.72
局部阻力按15%计
总阻力
（pa）序号井巷名称
支护方式
（m 2
）（m 2
）
3
（m）（m）（NS 2
/m 8
）（m 3
/s）（m 3
/s）2
（m/s）摩擦阻力合计
第五章矿井通风设备选型
一、选型依据
矿井需要风量：Q=56m3/s
矿井需要风压：容易hmin=2877.76Pa；困难hmax=3614.72Pa
二、风机选型参数计算
1.风机的计算风压
hFmin=hmin+hT+hs=2877.76+0+100=2977.76Pa
hFmax=hmax+hT+hs=3614.72+0+100=3714.72Pa
hs——通风设备阻力，一般为100～200Pa，风机工况点风量与所选风机风量相差悬殊时取下限，否则取上限。
hT——矿井自然风压，hT=H(γ1-γ2)，H为入风口与出风口的高差(m)，γ1和γ2分别为入风井和出风井的空气容重(kg/m3)。
2.风机的计算风量
QF=Ks.Q=1.05×56=58.8（m3/s）
Ks——矿井外部漏风系数，专用通风井取1.05。
3.风机的选择
选用FBCDZ-6-No19C防爆轴流对旋式通风机两台，一台工作，一台备用。配用电机为YBFe355M1-6，额定功率Pe=2×185kW，电压U=380V，额定转速n=980r/min，风量Q=35～82m3/s，风压P=1000～4850Pa。
三、确定风机工况点
1.通风风阻为：Rmin=hFmin/QF2=2977.76/58.82=0.86
Rmax=hFmax/QF2=3714.72/58.82=1.07 2.网路特性方程 Hmin=0.86Q 2
：Hmax=1.07Q 2
3.工况点
根据上述两方程式，用描点法在所选的N013B 6FBCDZ --型防爆轴流对旋式通风机的性能曲线上，绘出末期与初期的网络特性曲线，即得两工况点M1和M2。见图5-1。
M1点 θ=38o/25o /s m Q 3
M1
8.58= Pa 2H jM176.977= 0.85ηM1=
M2点 θ=41o/28o /s m 5Q 3
M2
8.8= Pa H jM272.3711= 0.85ηM2=
四、选择电动机1.初期和后期风机的轴功率分别为
kW
1000η
H Q N M1
1jM M1min 99.205==
kW
21000η
H Q N M2
2jM M2max 82.19==
2.电动机的输出功率为
kW /ηN N c min dmin 19.210==' kW /ηN N c max dmax 31.224
=='' 式中 --c η传动效率，直联传动，取0.98 所选风机功率为2×185kW ，可满足要求。 五、风机的选择
根据以上计算煤矿选用4台同等能力的主要通风机投入运行，其型号为FBCDZ-6-No19C ，主要技术参数为：功率2×185KW ，风量Q=35-82m3/s ，风压1000-4850Pa,主要通风机能满足以上所计
算参数的要求。
图5-1
前言 《井巷工程》课程设计是学习采矿工程专业的重要技能。课程设计的目的在于通过设计巩固和加深，课堂理论知识并使之与实际相结合，以培养学生运用所学知识独立解决巷道施工之中问题的能力和掌握巷道设计中的基本方法和基本能力，并初步结合生产实际锻炼，解决在生产上所得到的实际问题，培养学生科学的思维方法和工程技术人员应具备的基本技能。 依据：设计巷道断面且接作为井下巷道施工依据，也是进行井巷工程预算的依据。 容：根据所给的初始条件，选择适当的断面形状及相适应的支护方式。其次根据巷道过的设备尺寸和支护参数等确定净x面积尺寸，并计算x井工程量。然后x量水沟和管缆。最后绘制断面施工图，编制巷道特征表和材料消耗表。 要求：在满足安全生产和施工要求的条件下，力求提高断面的利用率，取得最佳经济效果，严格按照有关规定进行设计。
目录 前言 (1) 设计原始条件 (1) 第一部分：巷道断面施工图设计 (2) 1.1选择断面形状 (2) 1.2选择巷道断面尺寸 (2) 1.2.1净宽确定（B0） (2) 1.2.2净高确定 (2) 1.2.3确定巷道净断面积S和净周长P. (4) 1.3验算风速 (4) 1.4确定水沟参数及管线布置 (4) 1.4.2管线布置 (5) 1.5选择支护类型及参数（见2.4节） (5) 1.6确定巷道推进断面尺寸 (5) 1.7编制巷道断面特征和每米巷道材料消耗表见表1-1、1-2 (6) 1.8绘制巷道断面施工图（见大图） (6) 2.1钻眼爆破工作 (7) 2.1.1选择钻眼机具 (7) 2.1.2选择爆破器材 (7) 2.1.3确定爆破参数 (8) 2.1.4钻眼爆破工作组织 (9) 2.1.5钻眼爆破工作的技术要求及安全措施 (11) 2.2巷道推进的通风工作 (12) 2.2.1确定通风方式 (12) 2.2.2选择局扇和风筒 (12) 2.2.3通风设备的布置 (13) 2.2.4通风管理工作 (13) 2.3装岩工作 (13) 2.3.1每一循环出钎量（实体） (13) 2.3.2装岩机型号和数量的确定 (14) 2.3.3确定巷道调平和运输方式 (14) 2.3.4装岩机与调平设备在巷道中的布置 (14) 2.4支护工作 (14) 2.4.1临时支护方式的确定及施工 (14) 2.4.2巷道永久支护 (15) 2.5巷道掘进的辅助工作 (16) 2.5.1工作面压风和水的供应 (16) 2.5.2工作面排水 (16) 2.5.3工作面供电 (17) 2.5.4工作面测量工作 (17) 2.5.5其他辅助工作 (17) 2.6编制巷道施工循环图表 (17) 2.6.1确定循环作业方式 (17)
是弱化周围的事物，有主体有背景。听上去很简单，但是这往往是容易出问题的地方，因为诱惑太多了，哪个元素都想强调，哪个都舍不得放弃，最终就是所有的地方都在抢眼，就没有地方能够抢眼了。这样的错误发生在很多公司的产品当中，特别是在没有互联网经验、设计经验，而又觉得自己有很多资源的公司里很常见。 层次也意味着分组和条理。类似或者相关的元素应该放在一起，将分散的点变成面，再将面组合起来。设计有时像读心术，你需要提前预测用户会认为哪些元素应该在一起，就像日常生活中，你家里的药品都放在一起，而工具则在另一个地方一样。让用户先找到大类、大方向，再深入到下一个层次找到准确的位置。 在写作中，有一个著名的金字塔原理，由麦肯锡的咨询师巴巴拉·明托（Barbara Minto）发明，提倡按照读者的阅读习惯来组织文章，先由一个总的思想统领多组思想，然后依次往下，下面的每一层，都是对上面一层的解释。这样的方式用在商务写作中很有效。 在通过界面传达信息时，我们也是在「写作」，只是是以更丰富的形式。用户进入界面，应该能够迅速的抓住我们希望传达的首要信息，然后，是再下一层的信息，如此等等。 前些年很多医药广告都还在走报纸、杂志的渠道（真正的可信程度就不用说了）。这些做营销的人，某种程度上也算是现在互联网产品设计领域的「先行者」。例如下面这张图：
文字有大小之分，大的文字用来显示最顶层的信息，关键的信息； 使用不同灰度的颜色来区分重要性不同的文字。例如重要的文字，用黑色、粗体；相对不重要的文字，用灰色来使它淡下去； 使用区块来划分不同组别和层次的信息。 他们想必也会通过转化率来优化广告方案和渠道投放吧。这不正是今天我们在互联网产品领域工作的一部分么？ 我们在看待产品的界面时，同样要如此。 先确定信息的层次，哪些是重要的，哪些是次要的，哪些是要分在一组的。然后，根据信息的层次和重要性，决定如何运用图形、颜色、材质等等来展现它们。 例如，粗体是用来强调文字的，但是我们不能把整页的文字都加粗（的确曾经有见过这么用的），那样就相当于什么都没有加。使用灰色的文字，往往可以帮助区分出层级，让用户了解第一眼先看什么，然后再看什么。 进入任何一个电商网站的详情页面，类似「立即购买」「加入购物车」一定是最突出的，一方面在这背后是因为他们从功能角度的优先级非常高，另一方面，为了突出它们，可以使用颜色来突出，也可以在周围留白、弱化其它元素形成背景等等。 在进入详情页面之前，内容型的产品往往都有列表。在列表上，首先从信息层面要挑选哪些内容应该被显示出来，只有在这个层次上对用户做决策最有帮助的内容才应该放出来。然后，这些内容就需要通过图形化（例如评星）、颜色（色相，就是通常说的各种色彩，或者明度、明暗）来区隔开，确保用户扫一眼就能抓到一个层面的信息，需要找寻相关信息时可以快速筛选和过滤。 人们认知资源的稀缺性，使得我们必须注意产品界面中的层次，处理好表面下的和表面上的优先级关系。界面设计并不仅仅是画图，本质上即是艺术的，也是工程的。当我们在看到产品后台数据的波动时，一定不要忘记在产品的最前端呈现给用户的层次。产品设计在相当大的程度上是在探索和照顾用户的认知行为和认知心理。 因此，看到一个产品时，我们要悄悄的默念：漂亮不仅仅是漂亮，背后要有意义，界面要有层次，视觉的层次要服务于内容信息和功能的层次。
1 一元稀疏多项式的运算 问题描述：设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B，实现两个一元稀疏多项式的处理。 实现要求： ⑴输入并建立多项式； ⑵输出多项式，输出形式为整数序列：n，c1，e1，c2，e2……c n，e n，其中n是多项式的项数，c i，e i分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列； ⑶多项式A和B相加，建立多项式A+B，输出相加的多项式； ⑷多项式A和B相减，建立多项式A-B，输出相减的多项式； ⑸多项式A和B相乘，建立多项式A×B，输出相乘的多项式； ⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。 测试数据： (1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9) (2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15) (3)(x+x2+x3)+0 (4)(x+x3)-(-x-x-3) 2 成绩排序 假设某年级有4个班，每班有45名同学。本学期有5门课程考试，每门课程成绩是百分制。假定每个同学的成绩记录包含：学号、姓名各门课程的成绩共7项，其中学号是一个10位的字符串，每个学生都有唯一的学号，并且这4个班的成绩分别放在4个数组中，完成以下操作要求： ⑴编写一个成绩生成函数，使用随机数方法，利用随机函数生成学生的各门课程的成绩（每门课程的成绩都是0∽100之间的整数），通过调用该函数生成全部学生的成绩； ⑵编写一个平均成绩计算函数，计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中； ⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式
进行班内排序； ⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序； ⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表； ⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。 3 迷宫问题 问题描述：以一个m×n的长方阵表示迷宫，0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序，对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 实现要求： ⑴实现一个以链表作存储结构的栈类型，然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组（i,j,d）的形式输出，其中：（i,j）指示迷宫中的一个坐标，d表示走到下一坐标的方向。 ⑵编写递归形式的算法，求得迷宫中所有可能的通路； ⑶以方阵形式输出迷宫及其通路。 [测试数据] 迷宫的测试数据如下：左上角（1，1）为入口，右下角（8，9）为出口。 1 2 3 4 5 6 7 8 实现提示：
*注意 2人一组共同完成一个题目，任务书要求分工必须明确。对 于题目比较容易的，也可1人一个题目。可以从如下题目中选择，教师也可以自拟题目，但必须达到足够难度。 题目设计：赵敏孙成立 题目1、计算器程序设计 [问题描述]：设计一个多功能计算器，可以完成基本的计算。 [设计要求]： 1.具备整型数据、浮点型数据的算术（加、减、乘、除）运算功能。依次输入第一个运算数、运算符（+，-，*，/）、第二个运算数，然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏，按‘R’返回菜单。 例如：输入：2 + 5 输出：7 2.实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下： 例如：输入：2+5 输出：7 3.除数为零或者输入的不是数字时进行异常处理 题目2、两个源程序的相似性判别 [问题描述] 对于两个C语言的源程序清单，用哈希表的方法分别统计两个程序中使用C语言关键字的情况，并最终按定量的计算结果，得出两份源程序清单的相似性。[基本要求] C语言关键字的哈希表可以自建，也可以利用《数据结构及应用算法教程》（严蔚敏陈文博编著清华大学出版社）书中8.10的哈希表。此题的工作主要
是扫描给定的源程序，累计在每个源程序中C 语言关键字出现的频度。在扫描源程序过程中，每遇到关键字就查找哈希表，并累加相应关键字出现的频度。为保证查找效率，建议自建哈希表的平均查找长度ASL 不大于2。 扫描两个源程序所统计的所有关键字不同频度，可以得到两个向量。如下面简单的例子所示： 关键字 程序1种关键字频度 程序2种关键字频度 哈希地址 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X 1=[4,3,0,4,3,0,7,0,0,2] X 2=[4,2,0,5,4,0,5,2,0,1] 通过计算向量X1和X2的相对距离来判断两个源程序的相似性，相对距离的计算方法是 1/2 1212121/21/21/21/2 121122||(()())||||()()T T T X X X X X X s X X X X X X ---==???，T 表示向量的转置。 按例子所给的数据，s ≈0.13。显然当X 1=X 2时，s=0,反映出可能是同一个程序；s 值越大，则两个程序的差别可能也越大。 [测试数据] 做几个编译和运行都无误的C 程序，程序之间有相近的和差别大的，用上述方法求s,并对比差异程度。 [实现提示] 本题的很大工作量将是对源程序扫描，区分出C 程序的每一关键字。可以为C 语言关键字集建一棵键树，扫描源程序和在键树中查找同步进行，以取得每一个关键字。 题目3、 学生成绩管理系统 现有学生成绩信息，内容如下
目录目录 (1) 第一部分掘进技术设计 第一章巷道断面及支护支架 第一节选择巷道断面形状 (3) 第二节巷道断面尺寸的确定 (3) 面 参 参 布 面 计 选 程 第一节确定通风方式 (7) 第二节掘进通风设备选择 (7) 第四章装岩与调车 第一节装岩工作 (8) 第二节调车工作 (8)
第五章巷道支护 第一节确定永久支护材料、结构型式、规格和质量的要求 (8) 第二节永久支架架设方法及施工组织措施 (8) 第三节计算永久支护每米巷道材料消耗 (8) 第六章掘进期间辅助工作 第一节临时支架工序的时间安排和安全措施 (8) 第二节轨道及管路(压风管、水管、风筒)接长的时间安排 (9) 第三节简述压气供应和工作面排水方 工 .9 进 时 5．交岔点最大宽度断面图 6．曲线段巷道断面图 某煤矿年设计能力为0.6Mt，为高瓦斯矿井，采用中央分列式通风，其最大涌水量为320m3/h。通过该矿第一水平（东、西）两翼运输大巷的涌量分别为140m3/h和200m3/h，主石门与运输大巷穿过的岩层为（稳定性较好）岩层，岩石的坚固系数（f=4～6）,主石门的通风量为34m3/s，（东、西）两翼运输大巷通风量为17m3/s。巷道内敷设一趟直径为200mm的压风管和一趟直径为100mm的水管。轨距（600、900）mm。采用直墙拱形巷道
断面。主石门向南掘进，通过交叉点与西翼运输大巷相连。 1、 试设计主石门直线段的断面及支护参数 2、 设计主石门掘进施工爆破参数。 3、 机车的运行速度为2m/s ，试对该交叉点进行设计。 第一部分 掘进技术设计 第一章 巷道断面及支护支架 第一节 选择巷道断面形状 年产60万t 矿井的第一水平运输大巷，一般服务年限在20a 以上，采用600mm 轨距双轨运输的大巷，又穿过较稳定的岩层，故选用喷射混泥土支护，巷道为直墙半圆拱形断面。 ，高知双a 1(1)按照管道装设要求确定h 3 根据《设计守则》表6-1-5公式可得：h 3≥h 5 +h 7+h b -2 2112)2/2/(b D m A R +++- 式中，h 5为渣面至管子底高度，按《煤矿安全规程》，取h 5=1800mm,h 7为管子悬吊件总高度，取h 7=900mm,m 1为电机车距管子的距离，取m 1=200mm ；D 为压气法兰盘直径，D=200mm ；b 2为轨道中线与巷道中线间距，b 2=B/2-C 1=3600/2-1300=430mm 。 故2 23)4302/2002002/1060(18002209001800+++--++≥h =1635mm （2）按人行道高度确定h 3 h 3 ≥ 1800+h b
设计题目：学生成绩管理系统班级：计0902 姓名：付乐颖 学号：20091221067 完成日期：2010.10.15
1. 课程设计目的和要求 随着科学的发展和社会的进步，许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。学生成绩管理系统可以说是一个得力助手，它利用计算机对学生成绩进行统一管理，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化，提高了广大教师的工作效率。 本程序旨在训练学生的基本编程能力，了解管理信息系统的开发流程，熟悉C语言的文件等的各种基本操作，使学生能对C语言的文件操作有一个更深的理解。为进一步开发出高质量的信息管理系统打下坚实的基础。 2. 课程设计任务内容 学生包含以下信息项：学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。系统的主要功能包括： 1. 创建学生成绩信息文件，根据提示输入学生的各项信息，计算出总分和平均分，然后按学号对学生信息进行排序，并将排序后的学生成绩信息存储到一个二进制文件中。 2. 增加学生信息，在原有学生信息文件的基础上增加新的学生成绩信息，要求：增加后的学生信息仍按学号排序，并继续保存至原文件。 3. 删除学生信息，提示用户输入要进行删除操作的学号，如果在文件中有该信息存在，则将该学号所对应的学生信息删除，否则输出提示信息，并提示用户选择是否继续进行删除操作。 4. 修改学生信息，提示用户输入要进行修改操作的学号，如果在文件中有该息存在，则将提示用户输入该学号对应的要修改的选项，结果保存至原文件，并提示用户选择是否继续进行修改操作。 5. 按不同条件对学生信息进行查询操作，输出满足条件的学生信息。 (1) 按学号查询，输入一个学号，输出对应的学生信息。
珠海学院课程教学大纲 课程名称：java程序课程设计 适用专业： 2013级计算机科学与技术 课程类别：专业基础课 制订时间：2014年12月 计算机科学与技术系制
目录 1java程序课程设计教学大纲 2 java程序课程设计说明书 3 java程序课程设计报告（模板） 4 java程序课程设计成绩评定表 java程序课程设计教学大纲 （2011年制订，2014年修订） 一、课程编号： 二、前修课程：java程序设计 三、学分：2学分 四、学时： 32学时 五、课程性质与任务： 1．课程性质：《java程序课程设计》是吉林大学珠海学院计算机科学与技术系为本科生各专业开设的专业实践课。计算机科学与技术系本科生在完成《java 程序设计》课程学习后，通过本课程进入专业实践训练环节，其主要目的是使学生深入理解并实践在《java程序设计》课程中所学的有关知识，通过课程设计增强学生的实践动手能力，提高学生独立分析和解决实际问题的能力。培养学生配合完成任务的能力，为学生毕业后的实际工作打好基础。 课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。Java语言的应用十分广泛，例如大型信息系统、通信、网络控制等。java课程设计对增强学生对基础知识的掌握和综合运用是非常必要，对后续许多专业课程的学习和实践训练都具十分重要的意义。 2．课程任务：本课程要求学生在学习了java基础编程的相关技术后，将课本中多个章节的编程技术灵活运用到一些复杂的综合例题中去，使学生了解应用问题
的分析方法和设计解决实际问题的具体过程，掌握应用java进行程序设计的基本规范和技巧，掌握面向对象编程的设计思想，重点掌握java的基本语法规则、输入输出方法、网络编程、多线程编程、小应用程序、数据库编程的综合应用。通过编程掌握调试java程序的基本技巧、模块化应用程序和测试运行复杂应用程序的基本流程。 六、课程教学基本要求提供足够多的程序设计选题，题目应覆盖面较为广泛，部分题目要具有开放性，要求每个学生根据自己的实际情况选择题目，经教师批准后即可进入实际工作阶段。 课程设计结束对每个学生进行验收，要求每个学生提交合格的课程设计报告，还要保证程序能够运行，能够讲清楚自己的工作。老师在检查过程中可针对程序提出问题，学生回答，若程序无法运行得到结果并且具有大量编译错误，而且对程序的内容无法正确解释，则实践老师可以根据实际情况给予评分为不及格，若程序可以运行,但完成的界面以及方法不够完善，则酌情扣分，若程序运行无问题，则提问回答不好的也要相应扣分。课程设计课程集中安排在第十一周。每个同学都要提交初期、中期和最后的文档，提交课程设计报告，要求在规定时间内提交文档。最后验收时，若文档不全，成绩受到一定影响。 七、学时分配表 2011年 12 月8日 java程序课程设计说明书
学号：201214410503 华北理工大学 井巷课程设计说明书 设计人：石峰 专业名称：采矿工程 班级： 5 班 学院名称：矿业工程学院 指导教师：唐瑞、李占金 2015年6月
目录 1．设计的目的--------------------------------------------1 2．设计的条件--------------------------------------------1 2.1地质条件-------------------------------------------1 2.2生产能力及服务年限---------------------------------1 2.3井筒装备-------------------------------------------1 2.4运输设备及装备-------------------------------------1 3．设计内容-----------------------------------------------1 3.1主井的设计------------------------------------------1 3.1.1选择井筒断面形状---------------------------------1 3.1.2选择罐道形式及材料-------------------------------1 3.1.3确定净断面尺寸-----------------------------------2 1）箕斗布置及其相应尺寸--------------------------2 2)梯子间的布置及其结构尺寸-----------------------2 3）用图解法确定井筒直径--------------------------3 4）验算并调整M，Δ1，Δ2-------------------------3 3.1.4风速校核验算------------------------------------3 3.1.5选择支护方式及支护参数-------------------------3 3.1.6管路布置及计算各部分尺寸-------------------------4
第一章目的与要求 书上有。 第二章需求分析 软件设计的一个重要的环节就是需求分析。本章在对ATM取款机管理系统的应用情况作了全面调查的基础上，确定系统目标，并对系统所需要的基础功能进行分析，从而确定用户的需求。以下是ATM取款机管理系统所需要的需求分析。 ATM管理系统包括六个模块：登录，挂失功能，修改密码，取款功能，转账功能，查询功能。 ①登录： 输入银行卡的账号，密码，验证银行卡的卡号，密码是否正确，之后进入主界面 ②挂失功能： 确认是否对银行卡进行挂失，挂失后账户无法操作 ③修改密码： 用户可自由对其银行卡密码进行修改，修改之后的新密码将会覆盖其原密码 ④取款功能： 用户可自由取得所持银行卡内的存款，所取款数必须在其原有账户余额之内 ⑤转账功能： 用户可将本账户中的存款转入其他账户，转账过程中，需要转入账户的账
号 ⑥查询功能： 用户可查询用户信息，其中包括用户姓名、用户身份证号码、银行卡号以及存款余额 模拟ATM取款机的操作： 首先录入账户信息，格式如下 ㈠、登录功能：输入帐号和密码进行登录，如密码错误提示重新输入密码，如帐号错误提示无此帐户。 ㈡、查询功能：查询账户余额。 ㈢、取款功能：取款，更新余额。 ㈣、挂失功能：挂失后，该账户不能进行任何操作。 ㈤、修改密码：输入原密码和新设置密码。 ㈥、转账功能：输入转账的转出账户以及转账金额，进行转账。
第三章设计分析 3.1、ATM系统管理 3.1.1系统基本功能 首先，确定系统中存在两种用户，一种是ATM，可以进行信息录入和后台管理。另外一种是取款人，取款人主要是进行信息的查询，不能进行信息录入。所以在创建类的时候，先创建一个ATM类，然后创建取款人类，并与ATM 类形成有元，进而继承ATM的所有功能，并添加录入信息的功能。 基本功能： 登录功能---------输入帐号和密码进行登录，如密码错误提示重新输入密码，如帐号错误提示无此帐户。 查询功能---------查询账户余额。 取款功能---------取款，更新余额。 挂失功能---------挂失后，该账户不能进行任何操作。 修改密码---------输入原密码和新设置密码。 转账功能---------输入转账的转出账户以及转账金额，进行转账。、
珠海学院课程教学大纲 课程名称：计算机软件综合课程设计 适用专业： 2015级软件工程专业 课程类别：专业基础课 制订时间：2017年6月 计算机科学与技术系制
目录 1 《计算机软件综合课程设计》教学大纲 2 《计算机软件综合课程设计》（模板） 3 《计算机软件综合课程设计》成绩评定表
《计算机软件综合课程设计》教学大纲 一、课程设计基本信息 课程代码： 课程名称：计算机综合应用课程设计 课程学时：32学时 课程学分：2.0 适用对象：计算机科学与技术专业、软件工程专业 先修课程：高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理与应用 二、课程设计目的和任务 本课程设计是检验计算机专业的学生在大学主干课程完成之后，为了加深和巩固学生对前两年所学理论和应用知识的理解，同时提高学生综合运用的能力和分析问题、解决的问题的能力而开设的一门实践课程。 通过本环节学生能够充分把前两年学到的知识综合应用到实际的编程实践中，可以进一步巩固所学到的理论。通过实现一个中等规模的应用软件，提高利用计算机系统解决实际问题的能力，为顺利毕业、进入社会打好基础；通过对程序的规范编写，可以培养学生良好的编程风格，包括程序结构形式，行文格式和程序正文格式等；并培养学生的上机调试能力。 三、课程设计方式 1、课程设计题目的选定 采用指导教师提供参考题目与学生自主命题相结合的办法选定课程设计题目。要求不多于4个人一个小组，不得重复，所涉及数据库的基本表至少在5张表以上，在尽量满足数据库设计原则的前提下，允许适当冗余以提高检索的速度。其中学生自主命题需要指导教师严格的审核，看是否满足课程要求，检查是否为重复课题。 2、课程设计任务的完成
井巷工程 课 程 设 计 学院: 环境与资源学院专业班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩:
设计目的: ⒈巩固提高所学的专业知识, 使其理论联系实际。 ⒉培养和锻炼学生独立工作能力, 分析和解决问题的能力。 ⒊培养学生在设计、计算、绘图、查阅和运用科技文献资料、正确编写专业技术文件等方面的能力。 ⒋熟悉煤炭工业有关的方针政策、规程、规范和技术规定等, 充分开发智力潜力, 建立全面经济观念, 为毕业后工作奠定坚实的基础。 设计采用标准: 本次设计依据《井巷设计基础》、《煤矿安全规程》及《矿山井巷工程施工及验收规范》。 设计内容: ⒈巷道断面设计 首先选择巷道断面形状, 确定巷道净断面尺寸并进行风速验算; 其次, 根据支护参数, 计算出巷道的设计掘进断面尺寸, 并按允许的超挖值, 求出巷道的计算掘进断面尺寸, 然后布置水沟和管线; 最后, 绘制巷道断面施工图, 编制巷道特征和每米工程量及消耗量表。 ⑴钻眼爆破工作 ①爆破后所形成的断面应符合设计要求．光面爆破要求巷道超挖不大于150毫米,欠挖不得超过质量标准的规定。 ②爆破的岩石块度应有利于提高装岩生产率(一般不大于300毫米);有时还要求堆积状况便于组织装运和钻眼与装岩平行作业。 ③爆破后围岩震裂较小,不崩倒棚子和损坏设备。 ④爆破单位岩石所需炸药和雷管的消耗量低,钻眼工作量小,炮眼利用率
要达到85％以上。 (2)施工组织与管理 内容: 概论、矿井的基本情况,矿井建设的准备工作,矿井建设的施工程序,列表详细阐述,确定井巷工程的施工方案。 施工管理: 推行招标承包制和积极展开建设监理工作,深入了解招标投标方式与技术程序,加强设计管理,建立修改设计管理制度,加强材料设备的技术性能资料管理和建立技术档案,做好隐蔽工程的原始记录和工程验收工作,切实做好劳动力的培训与调配,切实做好工作平衡,认真抓好”概算、预算、决算”工作。 (3)安全生产 包括: 开采水平巷道、井巷的维修、通风、安全监测、爆破材料的储存、井下放炮、平巷运输,井下工作人员都必须熟悉安全出口。井下每一个水平到上一个水平和各个采区都必须至少有两个行人的安全出口并与通道地面的安全出口相连接.为建成两个安全出口的不沟。 目录 第一章巷道断面设计 (3) 第一节巷道断面选择及其它计算 (4) 第二节绘制巷道断面施工图及材料消耗 (9) 第二章钻眼爆破设计 (11) 第一节炮眼布置图 (11)
1 矩阵的操作（6人） 设有两个矩阵A=(a ij)m×n，B=(b ij)p×q 实现要求： ⑴编写矩阵输入函数INPUT_MAT，通过该函数完成矩阵的输入并返回保存矩阵的数组和对应矩阵的行数、列数。（不能使用全局变量） ⑵编写矩阵输出函数OUTPUT_MAT，通过该函数完成矩阵的输出。 ⑶求矩阵的转置，矩阵的转置A’=(a ji)n×m，转置前输出原矩阵，转置后输出转置矩阵。 ⑷求矩阵A、B的和。矩阵A和B能够相加的条件是：m=p，n=q；矩阵A和B如果不能相加，请给出提示信息；若能够相加，则求和矩阵C并输出C。 C=A+B=(c ij)m×n，其中c ij=a ij+b ij ⑸求矩阵A、B的积。矩阵A和B能够相乘的条件是：p=n；矩阵A和B 如果不能相乘，请给出提示信息；若能够相乘，则求积矩阵D并输出D。 D=A×B=(d ij)m×q，其中d ij=∑a ik×b kj，k=1,2,……,n ⑹设计一个菜单，具有求矩阵的转置、求矩阵的和、求矩阵的积、退出等基本的功能。在求矩阵的和或求矩阵的积时要求能够先提示输入两个矩阵的，然后再进行相应的操作。
2 数据汇总 (6人) 问题描述： 在数据处理中经常需要对大量数据进行汇总，将相同关键字记录的某些数据项的值叠加起来，生成一个分类汇总表。 假设某超级市场销售有m种商品（假设商品的编号为1，2，3，┅┅，m），有n台前台收款机（假设收款机的编号为1，2，3，┅┅，n）进行收款，以记录的形式提供给计算机，每个记录表示某台收款机的一种商品一次交易的数量和销售额。记录由4个域组成：收款机编号、商品编号、销售数量、销售金额。构造一个结构体类型，每次销售数据以一个结构体变量保存在一个数据文件中。实现要求： ⑴编写实现将数据记录插入到数据文件的最后的函数； ⑵编写以收款机为单位的数据分类处理函数。构造n个单链表，每个链表保存一台收款机的销售记录，这n个单链表的头指针存放在一个指针数组中，通过数组的下标就可以知道是哪台收款机。读取数据文件的记录，将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到n个单链表； ⑶统计每台收款机的销售总额； ⑷编写以商品为单位的数据分类处理函数。构造m个单链表，每个链表保存一种商品的销售记录，这m个单链表的头指针存放在一个指针数组中，通过数组的下标就可以知道是哪种商品。读取数据文件的记录，将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到m个单链表； ⑸以商品为单位，统计每种商品的销售总额。 ⑹设计一个菜单，具有插入数据记录、按收款机统计销售总额、按商品统计销售总额、退出系统等最基本的功能。
井巷工程 课程设计指导书 昆明冶金高等专科学校采矿教研室 2013年6月17日
《井巷工程》课程设计题目 专业：采矿班次：1130姓名：马兴朝编号：1100001841根据下列条件进行井巷设计： 1．井巷名称： 2．井巷用途：主平硐 3．井巷长度： 4．井巷穿过岩层： A．岩：占井巷全长%，f= γ=t/m3,k= B．岩：占井巷全长%，f= γ=t/m3,k= C．岩：占井巷全长%，f= γ=t/m3,k= 5．井巷通过风量：50M3/h 6．井巷服务年限：年 7．年产量：150万吨 8．通过井巷涌水量：200m3/h 9．掘进任务： 3.7米/日 10．井巷内设施： a．通过巷道矿车：型号：YGC4.0容积：m3 b．通过巷道电机车型号： c．轨道数目：条 d．水管：条，直径：100mm e．风管：条，直径：200mm f．电缆：条，其中照明电缆：条 通信电缆：条 动力电缆：条 11．附加条件： 设计要求见课程设计大纲 题目发给日期：2013年6月17日 设计完成日期：2004年6月29日
井巷工程课程设计评语：成绩： 设计思路（20分）参数计算 （20分） 撰写设计说明书 （20分） 提交设计图纸 （20分） 考勤 （20分） 总分 设计指导人： 评阅人： 教研组组长： 日期：
井巷工程课程设计大纲 一．目的和要求： 井巷工程课程设计是采矿专业学生在校期间进行的较重要的专业性工程设计。它以《矿山地质学》、《爆破工程》、《运输机械》等专业基础课程的理论知识及第一矿山认识实习所获得的感性知识为基础，以《井巷工程》课程的基本理论和知识作为指导。主要目的在于：1．通过设计培养学生综合利用所学专业基础理论课知识和《井巷工程》的基本理论和知识进行井巷设计、施工、组织与管理的能力；2．进一步了解进行专业性工程设计的一般方法，为今后其它课程设计及毕业设计、实际工作奠定基础； 3．为进行第二次生产实习作理论准备。 为此，要求学生在设计中： 1．要以课堂教学内容为主要依据，并广泛利用设计手册，参考书及各类参考资料和在第一次认识实习中收集的有关资料（在说明书上要注明资料来源）。 2．设计时要结合生产实际，对问题的论证要符合社会主义建设的各项有关方针、政策和矿山现行各项规章制度和规定。并注意采用先进技术、技术革新与技术改造成果。 3．设计中的文字叙述、计算和图表应简明、清楚地表达设计意图，并保质、按量完成下表所列的设计任务。
头脑风暴法 概念：头脑风暴法出自"头脑风暴"一词。所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，现在转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激发创新设想。 在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的"群体思维"。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。 头脑风暴法又可分为直接头脑风暴法(通常简称为头脑风暴法)和质疑头脑风暴法(也称反头脑风暴法)。前者是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。 采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们"自由"提出尽可能多的方案。 流程：头脑风暴法流程 系统化处理程序如下: 1.对所有提出的设想编制名称一览表; 2.用通用术语说明每一设想的要点; 3.找出重复的和互为补充的设想，并在此基础上形成综合设想; 4.提出对设想进行评价的准则; 5.分组编制设想一览表。 ?规则：头脑风暴会上没有坏主意 多多鼓励奇怪的、夸张的观点。驯服一个这样的观点比想出一个立即生效的观点要容易得多。观点越“疯狂”越好。那些奇异的和不可行的观点，可以引出了更多思考与创意。记住，头脑风暴会上没有坏主意，无论它是多么的不可思议。 ?不对任何主意（点子）做积极的或消极的评断
测量数据处理程序设计指导书 设计名称：测量数据处理程序设计 计划周数：２周 适用对象：测绘工程专业本科 先修课程：测量学，测量平差基础，大地控制测量，测量程序设计 一、设计目的 测量数据处理程序设计是学生在系统学习完大地控制测量学、测量平差基础、测量程序设计等相关课程之后，为了系统理解控制网平差的整体过程及综合运用科学工具而安排的。通过课程设计主要达到以下几个目的：掌握控制网平差课程设计具体内容、方法和步骤；通过理论联系实际，进一步巩固已学到的专业理论知识，并加深对理论的认识；培养学生对编写代码，上机调试和编写说明书等基本技能；锻炼学生阅读各类编程参考书籍及加以编程运用的能力。 二、设计内容及日程 在VB、 VC软件或matlab科学计算软件的平台上，选择的具体课程设计题目，进行程序设计与实现，共计10个工作日，工作程序如下： 三、设计的组织： 1.设计领导 （１）指导教师：由教研室指派教师、实验员兼任。
职责：全面组织设计大纲的实施，完成分管工作及相关技术指导。 （２）设计队长：学生班长兼任。 职责：协助教师做好本班学生的人员组织工作。 （３）设计组长：每组一人。 职责：组织执行下达的设计任务，安排组内各成员的工作分工。 2.设计分组 学生实习作业组由3～4人组成（含组长一人）。 四、设计内容 在VB、VC或MATLAB 软件平台上，按选择的设计题目进行相关程序开发 1、闭合导线简易平差、附合导线简易平差支导线计算 2、闭合水准网计算、附合水准网简易平差 3、地形图编号（新、旧两种方法） 4、误差椭圆的参数的计算与绘制误差椭圆 5、水准网严密平差 6、高斯正反算计算 7、高斯投影换带计算 8、七参数大地坐标转换（WGS84-bj54坐标转换、WGS84-CGCS2000坐标转换） 9、四参数坐标转换（西安80-bj54坐标转换、CGCS2000-bj54坐标转换、CGCS2000-西安80坐 标转换（平面） 10、大地高转换为正常高的计算 11、工程投影变形超限的处理 12、遥感图像数据处理 13、曲线（曲面）拟合 14、摄影测量空间后方交会 15、****管理信息系统设计与开发 五、上交成果 1) 小组利用vb、vc或matlab编写的软件包一个及测试数据一份 2）小组关于所开发程序设计说明书一份 3) 个人课程设计的心得一份 4）小组答辩PPT一份
C语言程序设计课程设计实验报告 一、设计名称：学生成绩管理查询系统 实验项目性质：综合性 所涉及课程：C语言程序设计 计划学时：实验学时12 二、设计目的： 1.通过本课程设计，培养上机动手能力，使学生巩固《C语言程序设计》课 程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法，强化上机动手能力，闯过编程关； 2.为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础。 3.理解程序设计的思路，掌握结构化程序设计的方法，综合使用C语言进行 程序编写，巩固常用的C语言概念，如数组、指针、结构体、链表、文件操作等,注意良好的程序设计风格的培养。提高编写程序解决实际问题的能力、调试程序的技能。 三、设计环境（软件、硬件及条件） 1.硬件：PC机 2.软件：Turbo C++ 四、设计说明： 程序系统的结构：用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每
个模块和子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。 主程序： ●新建：输入记录（遇#号时停止输入）。 ●插入：在指定位置插入记录。 ●显示：列出所有记录。 ●查询： 1、按学号查询； 2、按名字排序。 ●删除： 1、按学号删除； 2、按名字删除； 3、删除所有记录。 ●排序： 1、按语文成绩排序； 2、按英语成绩排序； 3、按数学成绩排序。 ●保存：保存为任意名字，系统自动加后缀名为.txt。 ●读取：读取程序目录下的后缀名为.txt的文件。 ●退出：退出程序。 五、各功能模块的具体实现，用图表表示。
输入记录 显示 按学号（姓名）查询信息
按学号（姓名）删除信息 Y N 读取文件
保存文件
六、各模块（函数）的功能介绍，数据结构设计描述，参数说明等。 STUDENT *init(); /*初始化链表*/ STUDENT *create(); /*新建链表*/ STUDENT *del_no(STUDENT *h);/*按学号删除信息*/ STUDENT *del_name(STUDENT *h); /*按姓名删除信息*/ void print(STUDENT *h); /*显示信息函数*/ void search_no(STUDENT *h); /*按学号搜索*/ void search_name(STUDENT *h); /*按姓名搜索*/ STUDENT *insert(STUDENT *h); /*插入信息函数*/ void sort(STUDENT *h);/* 排序函数*/ void save(STUDENT *h);/*保存数据到文件*/ void load(STUDENT *h); /*从文件读取数据*/ int menu_main(); /*菜单函数*/ void inputs(char *prompt,char *s,int count);/*输出信息*/ 七、程序代码： Enter records\n"); printf(" 2. Add records\n"); printf(" 3. List records\n"); printf(" 4. Search records\n"); printf(" 5. Delete records\n"); printf(" 6. Sort records\n"); printf(" 7. Save files\n"); printf(" 8. Load files\n"); printf(" 9. Quit\n\n"); printf("*****************************************\n");
1.设计的目的 本课程设计是“井巷工程”课教学的重要环节，通过本设计，使学生熟悉设计的程序和方法，培养学生独立分析和解决问题的能力，为毕业设计打下基础。 2.设计条件及服务年限 2.1地质条件 矿山第一水平石门大巷所通过岩层的普氏系数f＝2～4，为稳定性较差岩层，涌水量400m3/h ，风量60m3／s 。主井与副井所通过岩层f＝4～6，中等稳定，风量均按80 m3／s考虑。该矿井属于低瓦斯井。 2.2生产能力及服务年限 矿山年产量200万t，其第一水平服务年限30a。 2.3井筒装备 主井为双箕斗井，箕斗容积2.5m3，型号为FJD2.5（5.5）型。主井内铺设Φ300mm排水管2条，并设有梯子间。 副井为双罐笼井，采用3＃单层罐笼（YJGG－2.2型）。副井内铺设有Φ200mm供风管2条，Φ100mm供水管1条，2条动力电缆，3条照明和通讯电缆，设有梯子间。 2.4运输设备及装备 石门运输巷为双轨运输大巷，内设水沟，铺设有供风管2条，Φ80mm供水管1条，动力电缆1条，照明和通讯电缆3条。 电机车型号：ZK14－9／550； 矿车型号：MG1.7-9。 3.主井
3.1选择井筒断面形状 选圆形，因为圆形断面受力条件好，通风阻力小，并且符合当代施工工艺，便于施工支护，适用于井筒服务年限大于15年的矿山，该矿服务年限较长，故选用圆形井筒。 3.2选择罐道形式及材料： 选用槽钢组合罐道，材料为18号槽钢，其断面尺寸为200mm ×200mm 。（书308） 主罐梁选用28a 号工字钢，其高×宽=280mm ×122mm ；次罐梁为20a 工字钢，其高×宽=200mm ×100mm ；梯子梁主梁选20a 工字钢，高×宽=200mm ×100mm;梯子小梁选用14号工字钢，高×宽=140mm ×80mm 。(手册3表附-6-1) 3.3确定净断面尺寸： 1）箕斗布置及其相应尺寸，mm 箕斗型号：FJD2.5(5.5),其最大外形尺寸： 长×宽×高＝1236mm×1452mm×4831mm 002L m h b =++ 1 ()2 x L A = + 式中： L —─箕斗两侧罐道梁中心线间的距离 0m —─箕斗两罐道间的间距;一般情况下0m =A+2c =1452+2×62=1576 A —─箕斗的宽度;取A ＝1452
产品图设计要求 一、三视图的布置 1.视图布置要求便于用图者易于查找； 2.视图布置、尺寸链、粗糙度、形位公差整洁、清楚； 3.要素单元位置（x、y、z），各要素状态（x、y、z）无遗漏； 4.设计基准、加工基准、定位基准应统一。 二、设计基准的选择原则： 1.确认设计基准时，应首先考虑零部件的装配位置，它是用哪些面、孔、销进 行定位，通过尺寸链传递到零部件的要求与其它零部件的配合要求；其次考虑其配合要求、形位公差；第三考虑其功能要求，判断其精度、定位、材料、表面处理能否满足。 2.尺寸的标注方法；（从右边或图的下方能清楚读出） 1）以选定的设计基准建x、y、z轴，确定原点（图A）；
2）标注控制要素单元基准的x、y、z坐标（图A）；3）根据功能要求，确定配合公差、确定粗糙度符号。 其中（x0，y0、z0）为要素单元位置 （x1、y1、z1）为要素形状尺寸 （x、y、z）轴为基准线 4）尺寸标注要求：A、线距相等控制在7mm B、尺寸线与轮廓线间距在8mm D、尺寸及公差、粗糙度、形位公差标注区域（B图） A区：尺寸公差、粗糙度、基准 B区：形位公差 3.技术要求的书写要求；
字体要求为5号宋体字。 （1）未注圆角，未注倒角，去毛刺，倒钝等要求： （2）未注公差，未注形位公差要求； （3）坯件要求； ●压铸件、锻件、洗铸件； ●不允许疏松、缩孔； ●执行国家标准； ●锻件必须做探伤检查； ●坯件做时效处理； ●未注尺寸公差、形位公差； ●拔模斜度要求 ●表面处理要求 （4）焊接要求（低碳钢、低碳合金钢） ●坡口大小 ●焊缝均匀，不允许出假焊、虚焊、夹渣等 ●焊缝的宽度、长度，凸出高度或凹陷深度 ●焊接后的受力指标（拉力、扭力等） （5）冲压件技术要求（低碳钢） ●原材料不允许锈蚀 ●冲压后基准面校平 ●冲压件的定位孔是否采用铰孔或钻孔 ●表面处理要求（喷漆、烤漆、镀锌（白、彩）、镀铬）（6）弹簧要求（弹簧钢） ●总圈数 ●有效圈数； ●旋向； ●两端面是否磨平； ●硬度要求； ●疲劳特性要求：100万次.力值劣化率不大于2%；