2018-2019学年度第一学期期中学情分析
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量Fe:56 H:1 O:16 C:12 S:32 Na:23 N:14 F:19
第一部分选择题（共40分）
一、单项选择题（每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）１．下列生产．生活中的变化，属于化学变化的是
A．冰雪融化B．水的净化C．燃料燃烧D．风力发电２．医院里的下列物质属于纯净物的是
A．生理盐水B．止咳糖浆C．液氧
D．碘酒
３．交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬．重铬酸钾中的铬元素的化合价为
A．+6 B．+4 C．+3 D．+5
４．下图所示的实验操作正确的是
A．加热液体B．倾倒药品C．称量药品D．过滤
５．下列变化不属于
．．．缓慢氧化的是
A．酿造米酒B．呼吸作用C．铁的生锈D．光合作用
６．2012年6月，第117号化学元素被成功验证．下列关于该元素原子的叙述错误的是
A．由原子核和核外电子构成B．核电荷数等于核外电子数
C．质量主要集中在原子核上D．是一个实心球体
７．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是
A．水是一种氧化物B．煮沸可以降低水的硬度
C．电解水时在负极得到氢气D．水由氢分子和氧分子构成
８．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是
A．氧化汞???→
加热汞+ 氧气 B．汞+ 氧气???→
点燃氧化汞C．氢氧化钙+ 二氧化碳→碳酸钙+ 水D．酒精+ 氧气???→
点燃二氧化碳+ 水
９．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是
序号实验事实
影响化学反应的
因素
A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中
能剧烈燃烧
反应物浓度
B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在
点燃时能与
氧气反应
反应温度
C 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入
二氧化锰后
迅速分解
有、无催化剂
D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气
中较易燃烧
反应物的种类
10．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原
子．下列说法中，不正确的是
A．分子在化学变化中可分
B．此反应一定有单质生成
C．原子在化学变化中不可分
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
11．从分子的角度分析，下列解释错误的是
A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子12．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是
①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2③氯化铁—FeCl2
④钠元素显+1价—Na+1⑤两个铝离子—2Al3+
A．①②④B．①⑤C．②③⑤D．②③④
13．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图．下列有关钒的
说法正确的是
A．属于非金属元素
B．原子序数为23
C．原子核外电子数为28
D．相对原子质量为50.94g
14．目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市．西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是A．西达本胺是一种化合物
B．西达本胺由五种元素组成
C．一个西达本胺分子中含有48 个原子
D．西达本胺分子中氟、氮、氧三种元素的质量比是为1∶4∶2
15．现有①FeO ②Fe2O3③Fe3O4④FeS四种含铁化合物，其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是
A．③＞②＞①＞④B．①＞③＞②＞④
C．④＞③＞②＞①D．①＞②＞③＞④二、不定项选择（每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案包括两个
选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分．每小题2分，共10分．）
16．2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施．保护环境利在千秋，功在当代．为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是
①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤．②合理使用化肥、农药．
③使用风力、水力发电代替火力发电．④控制烟花爆竹的燃放．
⑤控制生活污水和工业废水的排放．
A．只有②③④⑤B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．①②③④⑤
17．下列关于元素的说法中正确的是
A．具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素
B．组成元素相同的化合物可能属于不同种物质
C．某物质经检测只含一种元素，该物质一定是单质
D．元素的种类的化学性质由核外电子数决定
18．在一定质量的氯酸钾(KClO3）中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是
A B C D
19. 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质．一定条
件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图．下列说法正确的是
水
热冰
A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C．在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序
D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场
20．小明等四位同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究．下面是他们设计的四组实验装
置．在两两对比实验中，下列观察（或测定）方法最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是
A．第一组是同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况B．第二组是同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C．第三组是分两次实验，看木条是否能复燃
D．第四组是分两次实验，比较反应过程中收集一定体积氧气所需的时间
第二部分非选择题(共60分)
三、填空题（本大题共6小题，共27分）
21．（6分）用化学符号填空
（1）空气中含量最多的元素是▲；（2）相对分子质量最小的氧化物▲；
（3）3个氨分子▲；（4）2个亚铁离子▲；
（5）4个硫酸根离子▲；（6）硝酸铵中呈+5价的氮元素▲．
22．(4分)请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）
A．明矾B．氮气C．氧气D．氢气（1）灯泡中充入的物质可以延长其使用寿命的是▲；
（2）用于急救病人的是▲；
ΧΧ牌精制碘盐
配料：氯化钠、碘酸钾（KIO 3）
含碘：30mg/kg 食用方法：勿长时间炖炒 贮藏方法：避光、避热、密封、防潮 （3）被称为最理想的绿色能源的是 ▲ ；
（4）常用净水剂是 ▲ ．
23．（6分）今年3月22－28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水
资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确．．．的有： ▲ （填序号）． ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净
化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 ▲ ．
（3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
① 写出上述物质中单质的化学式．．． ▲ ； ②物质D 中氯元素的化合价为 ▲ ．
（4）电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠，作用是 ▲ ．
24．（5分）盛过石灰水的试剂瓶，用完后瓶壁上附有白色物质，该物质的
化学式是 ▲ ，洗涤试剂瓶所用试剂是 ▲ ．燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上，沿着烧杯内壁倾倒二氧化碳，观察到 ▲ ；将一只充满二氧化碳气体的大试管，倒插入盛有澄清石灰水的烧杯里可观察到的现象是： ▲ 、 ▲ ．
25．(4分) 为了消除碘缺乏病，我国政府规定
居民的食用盐必须是加碘盐．右图是一种 市售碘盐包装袋上的部分说明． 试回答： （1）碘酸钾中碘的化合价为 ▲ ； （2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ▲ ；
A ．碘酸钾
B ．碘元素
C ．碘分子
D ．碘离子
（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 ▲ ；
（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 ▲ ．
26．（2分）写出镁条在空气燃烧的化学符号表达式 ▲ ；将点燃的镁
条伸入到盛有二氧化碳的集气瓶中，生成一种白色固体氧化物和一种黑色单质，试写出这一反应的化学符号表达式 ▲ ．
四、实验题（本题包括2小题，共14分）
27．（4分）用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取，
将食盐放入水中，为使其尽快溶解可采用的操作 ▲ ；
能直接加热的玻璃仪器▲；
吸取或滴加少量液体的仪器▲；
取用6.8mL某溶液的操作▲．
28．(10分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①▲，②▲．
（2）以上A装置有一处明显的错误，请加以改正▲．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的A装置，反应原理用化学符号表达式表示为
▲；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是▲．（4）将CO2和CO(一氧化碳)的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，此时从导管c逸出的气体主要
是一氧化碳．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗
中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是▲，反应
原理用化学符号表达式表示为▲，欲收集该气体，应选择的
装置是▲（填字母）．
（5）为了证明人体新陈代谢过程中有CO
2气体产生，某校兴趣小组的学生设计了如右图
所示实验装置进行实验（实验室只用嘴吸
气和呼气）．请回答：
①图中瓶Ⅱ的作用是▲．
②实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后
果．猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔，猛呼时会使装置Ⅱ
▲．
五、推断题（8分）
29．（8分）A、B均为纯净物，C、D、E均为混合
物；①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径
⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途
径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．图中部分物质未写出，请回答
下列问题．
（1）M的名称为▲，N的化学符号是▲．
（2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的
化学符号表达式：▲．属于▲反应（填反应类型）．（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是▲，属于▲（填“物理”或“化学”）变化．
（4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为▲作用该反应的文字表达式▲ .
六、综合题（11分）
30．最近，中央电视台正在热播大型记录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面．达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色b．不得有异嗅异味c．水应澄清透明d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用▲吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：
由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、▲过程而达到．
（2）在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物．下图表示几种化合物的相互转化关系，氧化物B为黑色固体、氧化物C为无色气
体；A、E、D分别由三种元素组成，其中D能分解为C和H 2O、
E为白色难溶解于水的固体．
根据如图所示关系，回答下列问题
①写出有关物质的化学式：E ▲；A ▲；
②写出反应b的文字（或化学式）表达式▲．
（3）以下是某市水环境监测中心2007年10月发布的该市境内团结河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容：
河段编
号
水质类别主要污染指标质量状况
甲Ⅱ良好
乙Ⅳ汞一般
丙劣Ⅴ总磷、氨（NH3）
氮等
较差
①主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有▲等（写出一种元素符号即可）．
②请你举出一种防止水体污染的措施：▲
③氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一．某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业，作了一个如如图所示的大型户外广告．
根据相关信息计算：
Ⅰ．小明同学通过计算判断该广告属虚假广告，其理由是广告中含氮量为24%，大于碳酸氢铵中的含氮量▲．
Ⅱ．质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%，则其中NH4HCO3的质量分数为▲．
Ⅲ．列式计算：多少千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮量相当？
+5 2015—2016学年度第一学期期中学情分析
九年级化学试卷参考答案
题
号
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 答
案
C
C A A
D D D B D D 题
号
11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 答
案
A
B B D B A AB B CD C
21．(1)N (2) H ?O （3）3NH ? （4）2Fe 2+ （5）4SO 42- （6）NH 4NO 3
22．(每空1分) （1）B （2）C （3）D （4）A
23. （1）②④:（2）蒸馏 （3）①Cl 2②+1价（4）增强水的导电性；
24．CaCO 3 ，稀盐酸，蜡烛自下而上依次熄灭，澄清石灰水变浑浊，试管内液面上升
25．（每空1分） （1）+5 （2） B （3）受热易分解（合理即可） （4）固体或可溶于水
26．（每空1分）Mg + O 2 ???
→点燃 MgO ， Mg + CO 2 ???→点燃 MgO + C
27.（每空1分） ⑦ ② ③ ⑧
28．（每空1分）(1)酒精灯，长颈漏斗 （2）导气管应露出橡皮塞一点即可
（3）KMnO 4 —→K 2MnO 4 + MnO 2 +O 2
在试管口放一团棉花 （4）CO 2 ，CaCO 3 + HCl → CaCl 2 +H 20 +CO 2,E
(5)除去吸入空气中的CO 2 ，把装置Ⅱ中的溶液吹出瓶外
29. （每空1分）（1）氧气（写化学式不得分）；MnO 2
（2）KClO 3 —→ KCl + O 2 ，分解
△ MnO 2 △
（3）分离液态空气法；物理
光照
叶绿体
（4）光合，二氧化碳+水——→葡萄糖+氧气
30．(每空1分)
（1）活性炭 D
（2）CaCO3；Cu2(OH)2CO3 H2O+CO2??→H2CO3
（3）P Hg（一种元素符号）废水处理达标后在排放等（答案合理即给分）17.7%
98.75% 2.5Kg 列示略（列式一分，结果一分）
贝思特化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是
5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是 （ ） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是 （ ） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是 （ ） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（ ） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)
九年级上学期化学期中考试知识点 第一单元 知识点一：物质的变化 易错警示判断物质的变化的种类时，不能只看有无现象，而关键应该看是否生成了其他物质。有些化学变化过程中并没有明显的现象，而物理变化有的也可能伴随着明显的现象。思考：1、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化吗？ 2、爆炸一定是化学变化吗？ 知识点二物理性质和化学性质 1、物理性质和化学性质的比较
2、物质的变化和性质的关系 （1）物质的性质决定变化，而变化又表现出性质。性质是物质的固有属性，是变化的内因；而变化是一个过程，是性质的具体表现。即： 决定 性质变化 性质 （2）判断某一叙述是物质的性质还是变化时，首先要理解者两个概念，准确把握它们的区别与联系。同时还要善于抓住叙述中的关键词，加以分析。叙述中有“能、难、易、会、”可以等用语时，往往叙述的是某物质的某种性质。叙述中有“已经、了”等过去时或“在”等现在时的用语时，则往往是叙述物质的某种变化。如：木炭能在空气中燃烧，是体现了物质的性质；木炭在空气中燃烧，是体现了物质的化学变化。 （3）物质的性质和用途的关系
物质的性质决定着它们在生产和生活中的用途，而用途又是物质的性质的体现。即： 决定 性质用途 体现 知识点三常用的仪器 1、反应仪器 （1）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。 （2）可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 2、存放仪器：广口瓶（存放固体）、细口瓶（存放液体）、滴瓶（存放少量液体）、集气瓶（存放气体）等。 3、加热仪器：酒精灯等。 4、计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）等。 5、分液仪=器：漏斗等。 6、夹持仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳等。 7、取用仪器：镊子（取用块状或较大颗粒固体）、药匙（取用粉末或颗粒固体）、胶头滴管（取用少量液体）等。 8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等。 知识点四：药品的取用、量筒及托盘天平的使用 1、实验室药品取用的规则 化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性、有毒的，为了保证实验安全，我们应该遵循实验室药品的取用规则。 （1）取用药品时要做到“三不”（思考到底是哪三不？）
九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后 的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃
化 学 本试卷分第Ⅰ卷（客观题)和第Ⅱ卷（主观题)两部分，共30题，满分100分；考试用时100分钟。 注意事项：答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，答21-30题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上．不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量：H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1．下列各图所示变化属于物理变化的是( )： 2．关于仪器的用途，下列叙述中不正确．．．的是( )： A ．试管可以用作反应容器 B ．铁架台可以用来固定装置 C ．量筒可以用作溶解食盐的容器 D ．玻璃棒可以用来搅拌液体 3．下列实验操作不当．．的是( )： A ．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B ．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C ．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D ．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4．把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( )： A ．食盐 B ．白酒 C ．食醋 D ．酱油 5．国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( )： A ．水是有许许多多水分子聚集而成的 B ．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C ．游泳池中的水属于混合物 D ．软水是纯净物 6．下列叙述中，正确的是( )： A ．原子的质量主要集中在原子核上 B ．构成物质的微粒只有分子和原子 C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动 D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )： A.水分子的化学性质被改变了 B ．小分子团水中水分子间没有间隙 在水中通入二氧化碳 D
第一部分走进化学世界 变化和性质 一、物理变化和化学变化 1. 物理变化：没有新物质生成的变化。 （1）宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。 （2）常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。 例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。 2. 化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。 （1）宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。 （2）化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。 化学变化中一定伴随着物理变化。 二、物理性质和化学性质 1. 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 （1）物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。 （2）由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。 （3）需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。2. 化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。 例如：物质的可燃性、毒性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。 仪器使用和操作 一、药品的取用原则 1. 使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2. 取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量。如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。 3. 用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。 4. 实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。 二、固体药品的取用 1. 块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 2. 粉末状或小颗粒状的药品用药匙（或纸槽）。 3. 使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 三、液体药品（存放在细口瓶）的取用 1. 少量液体药品的取用——用胶头滴管滴加药品应悬空垂直在仪器的正上方，将液体药品滴入接收药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗） 2. 从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 3. 量筒的使用 （1）取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体
九年级化学期中测试卷 【篇一】 一、单项选择(15分) 1.化学研究的核心内容是() A.物体的运动规律和光电现象 B.物质的组成、结构、性质和变化 C.生命有机体的形成及功能 D.矿产资源的地域分布和自然环境 2.下列过程中，只发生物理变化的是() A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈 3.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是()
A.挥发 B.升华 C.爆炸 D.燃烧 4.下列实验操作中正确的是() 5.下列四个反应属于化合反应的是() ①.*加热汞+氧气 ②.石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 ③.酒精+氧气点燃水+二氧化碳 ④.木炭+氧气点燃二氧化碳 A.① B.③④ C.③ D.④ 6.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 7.欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体，应该选择哪种物质在容器中燃烧() A.铁丝 B.硫粉 C.木炭 D.红磷 8.下列物质排放到空气里不会造成大气污染的是() A.二氧化硫 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化氮
9.右图表示铈(Ce)元素在元素周期表中的说明示意图，下面理解错误的是() A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素 C.铈相对原子质量是140.1 D.铈原子中的质子数是58 10.下列说法中正确的是() A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 D.一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的 11.核电荷数少于核外电子数的一定是() A.分子 B.原子 C.阳离子 D.阴离子 12.下列说法正确的是() A空气是由空气分子组成的 B空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C空气里的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 D经过液化、蒸发，从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化
九年级化学试卷 本卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选项 1．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（） A．取粉末状固体药品 B. 倾倒液体 C. 过滤 D. 加热液体 2．生活中有很多变化，其中属于化学变化的是（） A．超载后车胎爆炸 C．舞台上用干冰制造迷幻仙境 B．夏天盛放冰棒的杯子外出现一层水珠 D．放置几天的牛奶分层并有酸味 3．2009年10月1日是我们伟大祖国60岁的生日，为庆祝这个伟大的日子，天安门广场装点成了花的海洋，人在其间，花香四溢！花香四溢说明了（） A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动 C.分子很小 D.分子可以再分 4．按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是（） A．得到的产物为绿色物质 B.大分子物质分解为小分子物质 C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物 D.已经形成的污染要及时发现并治理 5．以下是一些常用的危险品标志，装运浓硫酸的包装箱应贴的标志是（）
6．下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ） A ．啤酒 B ．食醋 C ．加碘食盐 D ．蒸馏水 7．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ） A ．原子 B ．元素 C ．分子 D ．单质 8．下图中的化学符号表示2个分子的是（ ） 9．某矿泉水中含有对人体健康有利的微量元素硒（Se ），它的化学性质与硫相似，在硒酸（H 2SeO 4）中Se 元素的化合价为（ ） A ．+4 B ．+6 C ．-2 D ．+2 10．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（ ） A ．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B ．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C ．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 D ．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 11．下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A ．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B ．空气是一种十分重要的天然资源 C ．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D ．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ 12．向右图试管里的水中加入某种物质后，U 形管左端的红墨水液 面降低，则加入的物质是 （ ） A ．蔗糖 B ．氢氧化钠 C ．硝酸铵 D ．食盐 A B D C N 2 2C Na + 2H 2
九年级上期中考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是 5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A．+4 B．-2 C．-4 D．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误 ．．的是( ) A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确 ．．．的是( ) A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 二、填空题（每空1分，共16分） 11．现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥蒸馏水六种物质。其中属于混合物的是；属于氧化物的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。 12.准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为g。 13.水是人类宝贵的自然资源，请按要求填空。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧； (2)家庭中常用的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止水体污染的措施 14．用化学式写出下列反应的表达式： (1)磷在氧气中燃烧：； (2)加热高锰酸钾固体制取氧气：； (3)电解水：。 15.地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是。X元素原子的第三层比第一层多一个电子，Y元素原子的第三层比第二层少一个电子，他们形成稳定化合物的化学式 是。 16. 分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是， 治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），其中氢元素的质量分数 是。（结果保留一位有效数字） 三、简答题（共4个小题，共14分） 17. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息，（至少写出三条） 18.下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用 (反应前) (反应后)
九年级化学下册期中测试卷 时间:90分钟满分:120分 相对原子质量:Al-27，H-1，Cl-35.5，O-16 一·单项选择题（每小题3分，共45分） 1. 下列各组物质相互混合不能形成溶液的是（） A.蔗糖和水 B.粉笔灰和水 C.碘和酒精 D.植物油和汽油 2.下列有关溶液性质的说法中错误的是（） A.溶液一定是无色、透明的混合物 B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变 C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 D.海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰 3. 下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是（） Ａ.把固体研细Ｂ.加热Ｃ.搅拌Ｄ.振荡 4. 下列物质质量增加的变化属于物理变化是（） A.铜片在空气中加热 B.敞放的固体烧碱 C.露天堆放的生石灰 D.干燥木材吸水 5.地球上71%的面积覆盖着水，水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是（） A. 将1gCaO投入到99g水中，溶质的质量分数1% B. 常温下KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液 C. 将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在 D. 溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量 6. 已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（） A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞溶液变红 C.能与稀硫酸反应 D.能使紫色石蕊溶液变红 7.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（） A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B.配制溶液的烧杯留有水 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签 8. 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图Z-1所示的四组实验方案，其中能达到目的的是( ) 盐酸酚酞石蕊二氧化碳 A B C D 图Z-1 9.下列有关洗涤的说法中错误的是（） A.用汽油溶解衣物上的油渍 B.用洗洁精乳化餐具上的油污 C.用食醋洗去热水瓶中的水垢 D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
YL 学校九年级化学第一学期期中考试试卷 (考试时间：50分钟，总分：40分 ) 一、我能选择（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共10分。） 1、下列变化中，“与众不同”的是（ ） A ．镁带的燃烧 B ．冰雪融化 C ．品红的扩散 D ．胆矾研磨 2、我们在日常生活中都要食用碘盐，许多人喜欢购买增铁酱油、高钙牛奶、高硒茶叶等。这里所说的碘、铁、 钙、硒指的是（ ） A.单质 B.化合物 C.元素 D. 原子 3、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A ．点燃酒精灯 B ．滴加液体 C ．加热液体 D ．读取液体体积 4、氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（ ） A ．在点燃的条件下，细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 B ．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C ．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 D ．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 5、下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是 （ ） 6、 下列一定属于纯净物的是（ ） A.由同种分子组成的物质 B. 由不同种分子组成的物质 C.由不同元素组成的物质 D.由同种元素组成的物质 7、 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 （ ） 学校 姓名 考号 班级 -------------------------密-----------------------------封------------------线------------------------------------
张家口一中2018～2019学年第二学期初二年级期中考试 化学试题 命题人：张春红 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试时间60分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂在答题卡上。2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。 相对原子质量：H 1、C 12、N 14、O 16、Na 23、Mg 24、Al 27、K 39、Fe 56 第Ⅰ卷(选择题，共55 分) 一、选择题（本题包括15 小题，每小题 1 分，共15分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意）1.加油站应张贴的标志是 A. B. C. D. 2.“绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环 境。下列做法符合这一理念的是 A.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 B. 废旧电池掩埋在土壤中 C. 将农田中产生的秸秆就地焚烧 D. 改进燃煤锅炉烟囱将废气排放到高空 3.防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是 A. 铁 B. 碘 C. 钙 D. 硒 4.下列有关水的说法不正确 ．．．的是 A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C. 水中通氯气可以达到杀菌消毒的作用 D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化5.超市售卖的“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是 A.+6 B. +5 C. +1 D. -1 6.多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是 A. 蒸馏 B. 吸附 C. 过滤 D. 沉淀 7.下列鉴别方案错误的是 A. 燃烧的木条：氮气和二氧化碳 B. 肥皂水：硬水和软水 C. 闻气味：白酒和白醋 D. 观察颜色：高锰酸钾和氯酸钾 8.分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 水银、氧化铁、冰水混合物 B. 液氧、干冰、煤 C. 水、天然气、海水 D. 钢、氧化铜、空气 9.下列有关氢气的性质中，属于化学性质的是 A. 可以燃烧 B. 无色无味 C. 难溶于水 D. 密度比空气小 10.下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是 A. 火碱氢氧化钠KOH B. 生石灰氧化钙CaO C. 干冰一氧化碳CO D. 石灰石氢氧化钙CaCO3 11.过滤实验中必须要用到的玻璃仪器有 A. 烧杯、玻璃棒 B. 试管、集气瓶、蒸发皿 C. 酒精灯、烧杯、玻璃棒 D. 烧杯、玻璃棒、漏斗 12.关于各元素相对含量说法正确的是 A.人体中含量最多的元素是氢 B. 海洋中含量最高的元素是氯 C. 空气中含量最高的元素是氧 D. 地壳中含量最高的元素是氧 13.下列化学符号既能表示一个原子，一种元素，还可以表示一种物质的是 A.C60 B. H C. S D. NaCl 14.经分析某物质中只含有一种元素，则该物质 A. 一定是单质 B. 可能是单质，也可能是混合物 C. 一定是混合物 D. 以上说法都不正确 15.臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于 ①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质 A.①③④ B.②⑤ C. ②④ D. ①③⑤
2011-2012学年度陵县第一学期九年级期中考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 第Ⅰ卷（选择题，共20分） 1．学习了化学以后，我们知道，下列词语中，一定包含有化学变化的是 A．木已成舟B．花香四溢C．烛炬成灰D．滴水成冰2．能决定元素种类的是 A．质子数B．中子数C．电子数D．电子层数3．日常生活常见的下列物质，属于化合物的是 A．矿泉水B．冰水混合物C．食盐水D．空气 4．地壳中含量最多的非金属元素是 A．O B．Si C．Al D．Fe 5．表示两个氢原子的是 A．H2 B．2 H2C．2H D．H2O 6．某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1.0～27.0）mg／L；Cl（1.0～24.0）mg／L；Mg （0.1～5.0）mg／L。这里的K、Cl、Mg是指 A．单质B．元素C．金属离子D．分 7．下列事实与氧气化学性质无关的是 A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气可以供给呼吸 C．白磷在空气中自燃D．可用向上排空气法收集 8．下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是 A．园林喷灌、滴灌B．工业用水重复使用 C．口杯接水刷牙D．用流动水为西瓜降温 9．家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为A．50 B．86 C．136 D．222 10．在元素周期表中，应用于计算机芯片的硅元素如图所示，
下列有关硅的说法正确的是 A．原子序数是14 B．原子个数是14 C．相对原子质量是14 D．质子数是28.09 11．下列反应不属于缓慢氧化的是 A．白磷在空气中燃烧B．铁质菜刀生锈 C．人的呼吸过程D．农家肥料的腐熟过程 12．依据下图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是 A．氧气与氢气的体积比是2：1 B．A试管中气体使带火星木条复燃C．B试管中移近火焰发出爆鸣声D．水是由氢、氧两种元素组成的13．下列实验操作不正确的 A．给试管内液体加热时，试管口不对着人 B．实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶 C．取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置 D．用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分做 14．现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是A．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中B．测量三种气体的密度 C．将气体分别通入澄清石灰水中D．将气体分别通入水中 15．亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（se）的化合价为A．+2 B．+3 C．+4 D．+6 16．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．N2B．H C．O D．Fe 17．在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是 A．都含氧气B．都含氧元素 C．都含氧分子D．都含2个氧原子 18．下列叙述中，体现二氧化碳的物理性质的是
期中复习 1．物质的变化 （1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。 （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。 （3）物理变化、化学变化判断依据：有没有其他物质生成。 （4）物理变化与化学变化的关系：化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不 一定发生化学变化。 2．物理性质和化学性质 （1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。 （2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 3.药品的取用 （1）取用原则： ①“三不”原则：不摸、不闻，不尝； ②节约原则：如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体1-2mL，固体盖满试管底 部； ③处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃。（2）取用方法： ①固体药品的取用： 取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽，步骤：“一斜、二送、三立” 取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三缓立” ②液体药品的取用： 取少量液体时，可用滴管吸取。使用时要注意：不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污试剂或腐蚀胶头；不要把滴管放在桌上，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）。用滴管取液体时应先挤压胶头，赶走空气，再伸入瓶中取用较多量时，可用倾倒法，倾倒时要注意：a．瓶塞要倒放；b．试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口；c．试剂瓶上的标签要朝手心（防止残留的药液流下来腐蚀标签）。4．物质的加热 （1）酒精灯：焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，应用外焰部分加热； （2）给物质加热的方法：①给物质加热时，若被热的玻璃容器外壁有水，应擦干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触，也不能离得太远；烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗（以免容器炸裂），也不要直接放在实验台上（防止烫坏实验台），要垫上石棉网；②给试管里的药品加热时应先预热，后集中在有药品位加热（防止受热不均匀而炸裂试管）。预热的方法：在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管（若试管已固定，可来回移动酒精灯），待试管均匀受热后，再把火焰固定在放药品的部位加热；③给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口一般应略向下倾斜，以免冷凝水倒流，使试管炸裂；④给液体加热，试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3，管口切勿朝人。 5．量筒的使用：量筒放平，倒液体到接近刻度时，用滴管逐滴滴至刻度线。 读数时量筒放平，视线与凹液面最低处保持水平。若仰视读数，则读数偏小，若俯视读数，则读数偏大，仰视和俯视读数都不准确（如图1-4-2所示）。 6．仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明玻璃仪
初三化学上册期中考试试卷及答案 可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16N—14 一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分，请将正确答案的序号填在下面的表格里） 题号123456789101112131415161718 答案 1、我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是： A、冰雪融化 B、蜡烛燃烧 C、衣服晾干 D、菠萝榨汁 2、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正 确的是： 检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 ABCD 3、今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中 子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是： A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数是192 C、该原子的核外有115个电子 D、原子的相对原子质量为192.2g 4、下列化学用语表示正确的是： A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.4个水分子— D.5个钠离子— 5、下列有关催化剂的说法中错误的是： A、催化剂所起的作用叫催化作用 B、催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度 C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D、在化学反应前后催化剂的性质没有改变 6、下列关于右图所示实验的说法正确的是 A、试管1和试管2中气体的质量比为2︰1 B、试管1中的气体是氢气 C、该实验表示的反应是化合反应 D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的 7、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A、铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 B、硫粉在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾 8、下列说法正确的是 A、空气是由空气分子构成的 B、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 C、分离液态空气法制氧气属于分解反应 D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 9、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46， 下列说法不正确的是： A、单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 B、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
2020年九年级化学期中考试卷 (1-4单元) 考试时间：90分钟 可能用到的相对原子质量，C：12 H：1 O：16 N：14 P：31 一、选择题（每题 2分，共分） 1、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的化学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2020年衡阳市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是（） A、泼上汽油焚烧 B、倒入湘江 C、深埋于土中 D、碾压粉碎后回收利用 2、某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为 19mL；倒出部分液体后，又平视凹液面最低处，读数为11mL。则该学生倒出的液体实际体积是（） A、8mL B、大于 8mL C、小于 8 mL D、无法判断 3、古诗词是古人为我们留的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A 、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 4、纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米( 纳米= 10-米）的空心管，下列说法错误的是（） A、纳米碳管是1种新型的化合物 B、纳米碳管是1由碳元素组成的单质 C、纳米碳管如果完全燃烧，生成物是C02 D、纳米碳管在常温下化学性质稳定 5、对下列实验现象描述错误的是（） A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光 B、硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰 C、铝箔在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热和耀眼的白光 D、红磷在氧气中燃烧会产生大量白烟 6、某元素的原于结构示意图如右图，下列说法正确的是（） A、第一层有6个电子 B、该元素为金属元素 C、该原子核电核数为16 D、这种原子容易失电子 7、关于水通电这个实验描述正确的是（） A、使用的是交流电 B、正极产生O2，负极产生H2 C、正极产生的气体是负极产生气体的2倍 D、负极产生的气体可以用带火星的水条 检验 8、最近，有科学家根据蒸汽机原理，发明了一种液态氮蒸汽机，这种蒸汽机靠液态 氮来驱动。液态氮为（） A、混合物 B、化合物 C、氧化物 D、单质 9、地中含量最多的金属元素和非金属元素分别是（） A：O、Si B：Al 、Fe C：C、H D：Al、O
期中检测卷 （100分，90分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分) 1．下列变化属于化学变化的是( ) A．冰雪融化B．铁水铸锅 C．粮食酿酒D．分离液态空气 2．地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是( ) A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应 D．催化剂在化学反应前后化学性质和质量不发生改变 3．下列实验基本操作正确的是( ) 4．下列对实验现象的描述不正确的是( ) A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光 B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 5．下列关于空气的说法中，不正确的是( ) A．空气是一种重要的资源 B．二氧化硫是空气污染物之一 C．空气中氧气质量占空气质量的21%
D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用 6．下列说法错误的是( ) A．原子核一般由质子、中子构成 B．花香四溢主要是因为分子之间有间隔 C．保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子 D．化学反应前后原子的种类不会改变 7．亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康。亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是( ) A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5 8．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是( ) A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大 C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同9．香烟的烟雾中含有4 000多种化学物质，其中大多数是有害物质，而危害较大的物质是一氧化碳、尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和重金属盐。下列关于尼古丁的说法正确的是( ) A．尼古丁是由三种元素组成的混合物 B．尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为10 : 14 : 2 C．尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成 D．尼古丁中氢元素的质量分数最小 10．关于下列符号或图示的说法正确的是( ) ①O2②Mg2＋③④⑤⑥ A．①表示两个氧原子
九年级化学上册期中考试试卷 相对原子质量：H：1 K:39 Cl：35.5 O：16 C：12 Cu：64 一：选择题（14分） 1．下列物质的用途中主要利用物理性质的是（） A．干冰用于人工降雨B．氧气用于炼钢 C．氮气用作保护气D．一氧化碳用于冶金工业 2．下列过锃中，一定发生化学变化的是（） A．蜡烛熔化B．汽油挥发C．纸张燃烧D．干冰升华 3．下列液态物质中，属于纯净物的是（） A．糖水B．液态空气C．牛奶D．冰水 4．下列物质中，由分子构成的是（） A．铜B．金刚石C．水D．氯化钠 5．下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（） A．红磷中空气中燃烧，产生大量白烟 B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体 C．硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D．木炭在氧气中燃烧，发出白光 6．使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（） A．+5 B．+3 C．+2D．﹣3 7．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．给液体加热C．过滤浑浊的水D．检查气密性8．下列物质中，属于氧化物的是（）
A．O2B．KClO3C．Fe2O3D．HCl 9．从分子的角度分析，下列解释错误的是（） A．水变为水蒸气体积变大------分子间间隔增大 B．干冰升华------分子的体积变大 C．氧化汞受热分解------分子在化学变化中可以再分 D．闻到远处花香------分子在不断地运动 10．下列说法正确的是（） A. 单质就是由一种元素组成的物质 B. 金刚石、石墨、C60物理性质没有较大的差异是因为碳原子排列方式相同 C. 某粒子最外层有8个电子，该粒子一定是稀有气体元素的原子 D. 催化剂都能改变化学反应速率 11．航天探测发现：金星的大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是（） A．组成C2O3和CO的元素种类相同B．C2O3充分燃烧的产物是CO2 C．在一定条件下C2O3能还原氧化铜D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊 12．欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（）A．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯 C．冷而干燥的烧杯D．装有蒸馏水的烧杯 13．硝酸铜（Cu(NO3)2)受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体是（）A．N2B．NO2C．NH3D．SO2 14．偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4＝2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是（）
九年级化学期中考试人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 期中考试 【模拟试题】 可能用到的原子量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65 Ag-108 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共40分） 1. 下列变化中属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 冰熔化成水 C. 木炭燃烧 D. 矿石粉碎 2. 下列物质的用途中利用了其物理性质的是（） A. 用氢气冶炼金属 B. 用干冰作致冷剂 C. 用石灰石制生石灰 D. 用天然气作燃料 3. 下列说法中正确的是（） A. 二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的 B. 二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的 C. 二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 4. 分子和原子的本质区别是：（） A. 分子的质量大，原子的质量小 B. 分子间有间隙，原子间无间隙 C. 分子在不断运动，原子不运动 D. 在化学反应中，分子可再分，原子不可再分 5. 一种元素与另一种元素的本质区别是（） A. 中子数不同 B. 电子数不同 C. 原子量不同 D. 质子数不同 6. 下列物质中属于纯净物的是（） A. 石灰石 B. 胆矾 C. 碘酒 D. 粗盐 7. 下列物质中，属于盐的是（） A. NaCl B. HCl C. H2SO4 D. Ca(OH)2 8. 火碱的化学式是（） A. NaCl B. NaOH C. Mg(OH)2 D. Na2SO4 9. 下列元素符号书写正确的是（） A. 铝Cl B. 铜Ca C. 银Hg D. 锌Zn 10. 空气中体积分数约占78%的气体是（） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 11. 对空气造成污染的主要气体是：（） A. NO2CO2SO2 B. NO2CO SO2 C. CO CO2H2S D. H2O SO2CO 12. 下列物质中，难溶于水的是（） A. H2SO4 B. NaCl C. HCl D. BaSO4 13. 常用于实验室制二氧化碳的一组药品是：（）