现代教育技术现代教育技术考试试题十考试卷模拟考
试题
考试时间：120分钟 考试总分：100分
遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、一个 flash 动画只能由一个场景组成。 （ ） 2、DuplicateMovieClip 语句用于复制电影剪辑。 （ ）
3、美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和 ( )大阶段。 （ ） A.视听技术 B.视觉技术 C.教育技术 D.教育传播
4、下列那个不是智能教学系统基本模块 （ ） A.教师模型模块 B.学生模型模块 C.系统管理模块 D.领域知识模块
5、认知主义学习理论主要流派是： （ ）
A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。
B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。
C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。
D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。 6、行为主义学习理论盛行的时期是： （ ）
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
A.20世纪20年代—60年代
B.20世纪40年代—60年代
C.20世纪40年代—50年代
D.20世纪60年代—70年代
7、教育实验研究方法基本类型为：（）
A.验证实验，设计实验，分析实验；
B.判断实验，推理实验，验证实验
C.判断实验，设计实验，析因实验；
D.判断实验，对比实验，析因实验
8、所有的虚拟现实系统都有五个关键部分：（）
A.虚拟环境、虚拟软件、计算机、输入设备和输出设备
B.虚拟世界、虚拟软件、传感器、输入设备和输出设备
C.虚拟世界、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备
D.虚拟世界、系统软件、计算机、输入设备和输出设备
9、技术的发展经历了三个大的发展阶段，即以
__________________________________________为基础的技术体系；以机械和电气技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以
__________________________________________为基础的技术体系。（）10、信息化社会教育新的含义和特征在技术层面表现为：
____________________________。（）
11、教育技术学是一门综合性交叉学科，对其影响较大的理论有：
____________________________ 和系统科学理论。（）
12、行为主义认为教学就是要控制____________________________，以达到预期的结果；控制学习行为的主要措施是强化____________________________。（
）
13、教育技术是一个运用系统方法分析 ____________________________、开发和使用___________________________________的领域，其目的是优化教与学的过程。（）
14、教育研究中存在三种不同的研究层次，即 .教育哲学层次、教育
____________________________层次和教育的技术学层次（）
15、目前我国教育技术学专业的五个发展方向是教育技术学 ,
____________________________; ____________________________
;____________________________和现代远程教育。（）
16、多媒体创作工具本质上属于 ____________________________生成系统，而著作软件本质上属于 ____________________________生成系统。（）
17、多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。（）
18、媒体素材创作软件可以看作是著作软件系统的支撑工具，适当的著作软件与媒体素材创作软件相结合可构成一个多媒体教育软件。（）
19、认知主义特别关注人的自我实现，认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，个体可以自由地选择自己发展的方向和价值，并对自己选择的结果负责。错误。“认知主义”（）
20、思维导图（）
21、教学系统设计（）
22、协作学习（）
23、研究性学习（）
24、人机工程学（）
25、简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。（）
26、简述建构主义学习理论的基本观点。（）
27、简述多媒体教育软件的脚本设计的内容和作用。（）
28、简述教学资源管理软件的功能和组成。（）
29、教育技术学数字媒体专业方向的本科生应具备哪些基本能力 ?（）
30、谈教育技术 1994定义与2004年定义不同之处（）
31、试论述教育技术在促进有效学习方面表现出来的特点：（）
32、教育技术的两种研究形态是_______和_______。（）
33、教育技术的四大理论基础分别是：_______、_______、、_______。（）
34、任何教学系统都包括教育者、_______学习者、_______和教学媒体_______4个最基本的构成要素，它们是系统运行的前提，并组成了系统的空间结构。（）
35、教学系统设计有_______3个不同的层次：以“产品”为中心的层次、以_______为中心的层次、以“系统”为中心的层次。（）
36、美国当代著名教育心理学和教学设计专家加涅把学习结果分为言语信息、
智力技能、、动作技能、态度五大类（）
37、_______一般指用计算机绘制的画面， _______则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。（）
38、多媒体课件设计应遵循的基本原则包括：_______、_______、、_______。（）
39、教育电视是（）的代表性媒体。（）
A.视觉教育阶段
B.视听传播阶段
C.视听教育阶段
D.教育技术阶段
40、下列哪一项不属于教育技术的设计范畴：（）
A.教学系统设计
B.讯息设计
C.教学策略设计
D.环境设计
41、根lB.多媒体教学
C.计算机辅助教育
D.计算机辅助教学
47、下列不属于数字化学习资源的是（）。（）
A.多媒体课件
B.CD-ROM
C.网络课程
D.模拟电视
48、目前世界上广泛应用着 3种彩色电视制式，其中中国使用的是（）。（）
A.PAL
B.NTSC
C.SECAM
https://www.doczj.com/doc/b48469890.html,KI
49、远程教育的发展历史大致可以分为（）。（）
A.函授教育阶段——远程教育阶段——现代远程教育阶段
B.远程教育阶段——现代远程教育阶段——函授教育阶段
C.视觉教育阶段——视听教育阶段——视听传播阶段
D.视觉教育阶段——视听传播阶段——视听教育阶段
50、我国在推行农村中小学现代远程教育的过程中主要采取（）等3种模式。（）
A.教学光盘点播、卫星教学收视点、计算机教室
B.教学光盘点播、教育电视、网络课堂
C.VOD点播、在线课程、计算机教室
D.VOD点播、在线课程、网络课堂
51、随着现代科学技术的发展和教育信息化建设步伐的加快，教育技术作为交叉学科的特点将日益突出。（）（）
52、某系为了把某一专业学生分成多个方向（如：外语方向、数学方向等）进行培养，在开学之初，分别进行了相应学科知识的摸底考试，这种考试属于总结性评价。（）（）
53、在制作多媒体课件时，如果大量需要教科书上的文本，可以通过扫描仪将教材上的文字扫描到字处理软件中，然后复制到课件中使用，以提高课件制作效率。（）（）
54、在教育过程中，使用的媒体越现代化，产生的教育效果必然是越好。（）（）
55、文本媒体和图像媒体相比较，文本在教学应用中具有更加凝练、抽象的特点。（）（）
56、话筒的功能是将电信号转换为声信号。（）（）
57、演示文稿文件设计模板的扩展名为 POT。（）（）
58、多媒体课件是多媒体计算机辅助教学的主要形式（）（）
59、Internet 上的每一台计算机都有一个唯一的 IP地址。（）（）
60、信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。（）
61、教育技术（AECT 94定义）（）
62、多媒体课件（）
63、网络课程（）
64、先行组织者（）
65、简述建构主义学习理论的基本观点。（）
66、简述多媒体课件的教学功能。（）
67、简述教学媒体选择的主要依据。（）
68、简述视频的教学应用特性。（）
69、简要论述戴尔“经验之塔“的基本观点。（）