哈佛大学开学典礼演讲稿「中英文」
每当新生到校的时候，我常常会提起，哈佛是个多么多元化的大学，它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。下面是为大家分享的哈佛大学开学典礼演讲稿，欢迎参考!
今天是新一学年的开始。欢迎各位来到哈佛。大家都是不同国家和地区，成长背景与生活环境也各有不同。在此，我想重申哈佛的办学理念和目标。
每当新生到校的时候，我常常会提起，哈佛是个多么多元化的大学，它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。不同种族、民族、国家的人们汇聚于此，他们政治观念可能各不相同，性别观与身份认同也各有差异。我们认为，这种不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大学新生，还是满怀抱负的研究生，还是教职员工，都能从哈佛的这种教育中受益。
今年，哈佛的录取政策遭到了质疑，这更是对我们根本原则，对哈佛多元化的努力提出的挑战。在这一学年内，我们会积极应对质疑，向其他的声音证明多元化的重要之处。
然而哈佛的努力还不止于此。我们不仅要为哈佛所招收的优秀学子提供多元化的环境，更要让每个人都有一种归属感。“我就是哈佛的代表，就是哈佛的一部分”，我希望每个学子都可以感受到这一点。光有多样性还不够，归属感、包容性也很重要。要做到这一点，哈佛要做的还有很多。我们知道，我们生活的这个社会充斥着不平等、
不公正，这些无形之中对每个人的生活都产生了影响，对于哈佛也是一样。
因此，当我们规划未来、迎接挑战之际，建立一个真正包容的
集体非常重要，这项任务也十分艰巨。刚刚入学的新生中，有很多人对于周围同学的文化、国家并不了解，你们彼此对对方也各有期待。因此，大家可能会担心，如果尝试着和不同的人交流，能否得到理解，还是会被忽视、无视?如何让哈佛成为一个相互学习相互了解的集体，而非冷漠忽视?如何消除隐性歧视并从中吸取教训?如何能消除一些
歧视性或者针对性的语言?如何才能让大家以治学般的严谨态度探询、理解人与人的差异?
这个暑假，我和JimRyan院长谈及了这些情况，他表示，我们
应该努力成为“包容的倾听者”。我对此非常认同，这也是一个真正的学者应该具有的品质。大学言论自由——每个人都有权表达自己的观点，但是在你们未来的大学四年内，这种言论自由可能无形中会因言语不当而带来伤害。
这些言语也许本来是一番好意，却因为误解曲解而事与愿违。
然而这些都是哈佛在努力推动多元化中无法避免的过程。这一点我们会继续坚持，在应对指控的法庭上、在日后的公众交流中、在我们每一天的生活中，都应该坚持这一点。
用心聆听，更包容地聆听，不要怕犯错，不要担心，勇于尝试，努力包容。让我们相互学习，共同进步。
Today, as we embark on this new academic year and as we wele to campus individuals from a wide range of origins, backgrounds, locations, and circumstances, I would ask that we pause to recall and reaffirm our purposes and our opportunities.
I often remark that for many if not most of those arriving at Harvard for the first time, this is the most varied munity in which they have ever lived—perhaps ever will live. People of different races, religions, ethnicities, nationalities, political views, gender identities, sexual orientations. We celebrate these differences as an integral part of everyone’s education—whether for a first year student in the College or an aspiring MD or MBA or LLM—or for a member of the faculty or staff, who themselves are always learners too.
As the xx-16 academic year begins, Harvard confronts a lawsuit that touches on its most fundamental values, a suit that challenges our admissions processes and our mitment to a widely diverse student body. Our vigorous defense of our procedures and of the kind of educational experience they are intended to create will cause us to speak frequently and forcefully about the importance of diversity in the months to e.
But simply gathering a diverse mixture of extraordinarily talented people in one place does not in itself ensure the oute we seek. Everyone at Harvard should feel included, not just represented in this munity. “I, Too, am Harvard” must be a statement every one of us can confidently make. Diversity must bee belonging.
In recent years, we have been reminded we need to do more to make this so. We have also been reminded of the profound challenges of inequality and injustice in the society that surrounds us—issues that necessarily shape our lives within as well as beyond Harvard’s walls.
As we contemplate the year to e and a range of challenges before us, let us remember that building a munity of genuine inclusion and belonging is a critical dimension of that work. And let us acknowledge that such work is not easy.
There are many individuals who have arrived here this past week—and no doubt many already here—who have little understanding of the cultures, origins, and expectations of roommates, classmates, and section mates, of colleagues different from themselves. Perhaps they worry that if they reach out, they will display their ignorance; that that ignorance will be perceived as insensitivity.
Can we strive to educate rather than isolate and condemn? Can we together turn what we might leap to label as microaggressions into teachable moments?
Can we explain why phrases like “off the reservation”or words like “lynching” have a different and powerful resonance for individuals who hear them within a heritage of violence and oppression? Can we make our lives together the subject for inquiry and exploration and understanding in something of the same spirit with which we approach our academic purposes?
In a conversation about these issues among the deans this summer, Dean Jim Ryan of the GSE urged that we strive to be what he called “generous listeners.” That is in my view the presupposition for real learning. The University is an institution mitted to free speech—yours and everyone else’s. In the course of the year to e, that freedom is likely to produce some utterances that we deplore.
And there will be times we must speak out against them. But we are likely far more often to encounter good intentions gone awry; mistakes and misunderstandings that are an inevitable part of this experiment in diversity we at Harvard
are so mitted to defend—in the courts, in the public discourse, and in our lives together.
Listen hard, listen generously, risk making a mistake, risk being made unfortable, risk forgiveness. Learn from one another.
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XX初中开学典礼演讲稿 演讲稿一：各位老师，同学们： 早上好！ 今天是新学期的第一个升旗仪式，首先请允许我代表校区向大家致以新年的问候！祝老师们在新学期里身体健康，事业有成！祝全体同学在新学期里健康成长，学业进步！ 我们总是满怀着激动和欣喜的心情去迎接新学期的到来，因为新就是起点，是又一轮激情的开始；新就是希望，是无限机遇的重生。“一年之计在于春”，人们在新春之始可以制定新计划、新目标，然后又计划一步步地去做、去靠近，去努力将心中的梦想变成事实，这是多么美妙的事啊！谁抓得住一年之春，谁也就可能拥有美好的一年，谁把握住了，谁就会拥有春华秋实。值此新学期到来之际，我要送上六个字与同学们共勉，同时这也是新学期里我对同学们的希望与要求，他们是“责任、勤学、阳光”。 第一是责任。当你在路上见到有人随地吐痰时，你知道上前制止吗？当你看到水龙头在不停地哗哗流水的时候你知道把它关紧吗？当你看到有些同全身名牌，听着mp3，大把大把地花着父母的血汗钱时，你会觉得他们不知道体谅父母吗？这些都是为人起码的责任，是我们中学生应该具有的品格。我一直认为自私、懈怠、缺乏责任感的学生是不可能
将他自身能力发挥得最充分的，也不可能成为品学兼优的好学生。一个优秀学生与平庸学生的最大区别就是：做应该做的事情，而不是只做自己喜欢做的事情。我希望你们能明白，自己的事情应该自己做，明白家里的事、别人的事应该帮着做，明白应该对自己行为的后果负责。我们不希望杭外的学生只是学业出色，我们更要求你们明礼诚信、富有责任感，能将我们中华民族优良的传统道德与现代教育的理念融合在一起。 第二是勤学。俗话说：“少年应知勤学早，白发方悔读书迟”。正如这句诗中说的那样，每个人都需要勤奋，尤其像我们这些正处于吸取知识最佳时期的学生，只有勤学，才能使你牢固掌握知识，学得扎实，只有有了扎实的基本功，你才会拥有升华为更高层次的创造和发展。我们每个学生都应该时时保持一颗很强的学习敬业心，要始终如一地发扬学习中的刻苦精神。爱因斯坦说过：“在天才与勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋，他几乎是世界上一切成功的催生婆。”同样华罗庚也曾说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”的确如此，如果没有勤奋的钻研，刻苦的自学，那么华罗庚也就不会在他青年时代就发表《论苏子驹教授的五次方程之解不能成立》的论文；爱因斯坦就不会有被誉为近代物理学支柱的《狭义与广义相对论浅说》的着作；牛顿也就不可能在数学、天文学、物理
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一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己： 一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。 二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。 三、培养能力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧! 新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。 同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌! 最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。 新生开学典礼讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大学开学典礼演讲稿作文600字 导读：【大学开学典礼演讲稿作文一】 尊敬的学院领导、各位来宾，亲爱的老师，同学们: 大家上午好!今天，我们迎来了**学院**级新生开学典礼。作为**级新生中的一员，我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”，从跨入**学院求学殿堂的那天起，我们便怀揣着美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，开始抒写人生奋斗的新篇章。 还记得那些高中的日子，每分每秒都在指间不经意地溜走，在渐渐溜掉的时间里，我们懂得了如何去拼搏奋斗，在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解，同时又感悟到了前途的宽广。如今，我们告别了不谙世事的昨天，意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线，朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。 大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。虽然我们来到**大学只有短短的两个星期，但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动，让我深深感受到了**大学的校园文化，优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐，让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者，我要特别感谢学院授予我这个荣誉，我会一如既往地努力学习，不断提升自身的整体素质，做一个优秀的**大学人。 亲爱的同学们，**大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学，让我们在接下来的大学生
活中，严格要求自己，努力规范言行，提高整体素质，培养我们的责任心与使命感。所以，我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践，在思考与实践的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，为学院的发展做出自己应有的贡献，努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。 同学们，我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证，我们的心底都深藏着理想与信念，用自信向理想招手，让信念在不断攀登中得以升华，但是任何成功都不会一蹴而就，只有以勤为径，以苦做舟，才能让梦想照进现实。为了我们的梦想，在此，我代表全体新同学，向校领导，老师和全体同学郑重承诺：我们一定严守校纪校规，勤奋刻苦学习，讲究文明礼貌，注重团结协作，做一个好学、敬业、德高、技强的**大学人! 最后，祝大家身体健康，学业有成! 谢谢大家! 【大学开学典礼演讲稿作文二】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 朗朗金秋，华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。今天，我们**大学又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是**级**班的一名学生。首先，请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为**学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，**学院会因你们的加入而更加精彩!
初一学生开学典礼发言稿 以下是XX收集的关于《初一学生开学典礼发言稿》的文章，欢迎借鉴参考! 篇一：初一学生开学典礼发言稿 xx的老师，亲爱的同学们： 早上好!新春伊始，万象更新!寂静了近一个月的校园，因为我们的返校又变得热闹起来了。我们在这里举行本学期的第一次升旗仪式，举行七年级开学典礼。值此机会，我代表全体同学向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。 过去的一年是不平凡的一年，是我们全体师生不懈奋斗取得丰硕成果的一年。同学们在各项活动中取得了好成绩。 我校在市级教学示范学校验收中顺利通过并获好评。在新的学期，我校仍将坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的理念。培养出更多的优秀人才。 同学们，一年之计在于春，春天是希望，是憧憬。新学期里，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作学习中去。下面我向大家提三点希望： 第一，养成良好的习惯，良好的习惯是一个人成材的基础。希望同学们时刻不忘习惯的养成。从小事做起，从现在做起，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对人诚实，有礼貌。同学之间要团结友爱，互相帮助。使用文明用语，不粗言脏语，不乱刻乱画，不吃零食，不乱扔垃圾，要爱护学校的公共设施，爱护校园的一草一木。做文明守纪，健康上进的小学生。 第二，努力勤奋学习，全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要，上课要专心听讲，积极回答课堂提问，按时完成老师布置的作业。
The Spider’s Bite When I was in middle school, a poisonous spider bit my right hand. I ran to my mom for help—but instead of taking me to a doctor, my mom set my hand on fire.After wrapping my hand with several layers of cotton, then soaking it in wine, she put a chopstick into my mouth,and ignited the cotton. 在我上中学的时候，一只有毒蜘蛛咬伤了我的右手，我去找母亲帮忙，但是她没有找医生，却把我的手放在火上面。她用酒浸过的棉纱绕着我的手缠了好几层之后，在我的嘴里放了一根筷子，然后点燃了棉纱。 【语言点解析】 Poisonous表示有毒的；恶毒的；讨厌的。例句：A lot of poisonous waste water comes from that chemical factory. 那个化工厂排出大量有毒的废水。 Heat quickly penetrated the cotton and began to roast my hand. The searing pain made me want to scream, but the chopstick prevented it. All I could do was watch my hand burn - one minute, then two minutes –until mom put out the fire. 棉纱上的温度很快上来了，我的手也开始发烫。这股灼痛让我想要大叫，不过我嘴里含着的筷子让我叫不出来。我唯一能做的就是看着我的手骨，一分钟过去了，两分钟过去了，直到母亲熄灭火。 You see, the part of China I grew up in was a rural village, and at that time pre-industrial. When I was born, my village had no cars, no telephones, no electricity, not even running water. And we certainly didn’t have access to modern medical resources. 所以你看到，我是在中国的一个小山村里成长的，在那个时候，并不发达。在我出生的那个年代，我们村没车、没电话、也没电，甚至都没有自来水！且理所当然地，我没有接触现代医疗资源的办法。 There was no doctor my mother could bring me to see about my spider bite.For those who study biology, you may have grasped the science behind my mom’s cure: heat deactivates proteins, and a spider’s venom is simply a form of protein. It’s cool how that folk remedy actually incorporates basic biochemistry, isn’t it? 当我被蜘蛛咬伤时，并没有医生可以来治疗我。对于学生物学的人来说，你也许能找到我母亲治愈背后所包含的科学原理：热量能够让蛋白质失活，而蜘蛛的毒液都是蛋白质组成的。将这个土方子和生物化学基础联系起来很神奇，不是吗？ 【语言点解析】 Folk remedy表示偏方。例句：The active component, willow bark, was used as a folk remedy as long ago as the 5th century BC. 它来自早在公元前五世纪就被用于民间配方的柳树皮，是这种树皮的一种有效成分。 But I am a PhD student in biochemistry at Harvard, I now know that better, less painful and less risky treatments existed. So I can’t help but ask myself, why I didn’t receive one at the time? 不过我现在是一个在哈佛学习生物化学的博士生，我现在知道了一个更好的、不那么痛、危险系数更小的治疗方法。所以，我忍不住问我自己，为什么那个时候我不能接受更好的治疗吗？
开学典礼新生代表发言稿 篇一：高中开学典礼新生代表发言稿精选四篇 高中开学典礼新生代表发言稿精选四篇 开学典礼高一新生代表发言稿（一） xx 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自高一十三班的王文卿，很荣幸能够代表高一新生在此发言。 首先，请允许我代表全体高一新生向各位领导和老师表示崇高的敬意，向学长们表示亲切的问候！ 金秋送爽，万象更新。迎着九月怡人的凉风、沐浴着秋日绚丽的阳光，升入高一的我们怀着兴奋与期待，伴着欣慰和自豪，带着对梦想的追求、对未来的憧憬，迈进温馨的校园，正式成为高密一中这个大家庭的一份子。初中三年的努力付出终于在此刻得到了回报，曾经挥洒过的汗水，也终于在此刻全部化作成功的喜悦，这一刻，我们的心情定是无比欢欣与自豪！或许，此刻我们的内心仍怀着对初中生 活的些许眷恋与不舍，但是，已然步入高中的我们却更加明白，中考的辉煌只能代表过去，从前的一切也已成为珍藏永久的回忆，未来，仍需我们奋力拼搏！这个秋天又是一个收获的季节，可是对于我们来说却意味着新的播种、新的耕耘，同样，也就意味着三年后的累累硕果。 漫步在景色优美的校园中，听书声琅琅，看碧草青青，闻花香幽幽……感受着这里蓬勃的青春气息和深厚的文化底蕴，一种自强不息的进取精神和顽强拼搏的昂扬斗志便在心底油然而生。 这里，是我们心仪已久的知识殿堂，雄厚的师资力量、先进的教学设施、丰富的社团文化……无不散发着深深的吸引力。一中承载着我们的梦想，而此刻
的我们也都站在了同一起跑线上，在这个新的学期、新的开始，我们有着新的动力、新的目标，我们将继续用辛勤的汗水在这里书写自己的华彩篇章。勇于担当、敢为人先，自我锻造、主动发展，追求卓越、锐意进取！ ”大浪淘沙，方显真金本色，风雨侵袭，更显青松巍峨。”中考的磨练带来了我们的坚毅、自信与稳重。而今的我们已不再是稚气未脱的孩童，一个个少不更事的少年早已锤炼为焕发青春气息的高中生。我们有着自己的理想和目标，也有着面对一切艰难险阻的信心和勇气，我们深知：”既然选择了远方，便只顾风雨兼程”!我们坚信， 接下来的三年光阴将因自己的不懈奋斗而意义深远，光彩夺目！ ”恰同学少年，风华正茂”! 我们将会珍视自己所拥有的青春年华,牢记”为四十岁做准 备”的校训，好好地把握现在,去真正地赢得未来,将我们的未来勾画得绚丽灿烂!最后，衷心地祝愿学校越办越好，老师们身体健康，同学们学业有成！ 值此教师节来临之际，也让我们用热烈的掌声提前向老师们道一声”节日快乐”!谢谢大家！ 开学典礼高一新生代表发言稿（二） 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 很荣幸，能够代表高一新生在这里发言。首先，请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候！ 曾经，我们沉浸在紧张的氛围中，埋头苦读，角逐中考。今天，我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折，实现了一个初中学子的一高梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我们骄傲，能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师，还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此，请允许我代表大家，对这些辛勤付出、不求回报的
篇一：大学开学典礼发言稿 2012级新生开学典礼发言稿 尊敬的院领导、老师们、同学们： 大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。一个好的开始，是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。 大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学，我们在即将开始的大学生活中，完善自我、加强修养、接受挑战。 研习。孜孜不倦地学，不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践；积极参加各类的社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。 最后，祝大家身体健康，学业有成！ 篇二：大学生开学典礼老生代表发言稿 开学典礼老生代表发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 我叫***，是2011级高分子材料与工程专业学生。 一年前的我，就像现在的你们一样，满怀着对大学生活的期盼来到武汉工程大学，在这里一切都是新的。新的开始会有不适应，会有忐忑、也会有迷惘。但更多的是新的希望，新的梦想，新的憧憬。学校经过四十年的建设和发展，已经成为湖北省有水平、有实力、有特色、有地位的地方高校。“团结严谨，勤奋求实”的校风和“格物明理，致知笃行”的校训激励了一代又一代工大学子追寻自己的梦想。 面对期待已久的大学生活，很多同学都会思考：大学四年的生活会怎样，四年后的生活又会怎样？其实，这种疑惑、迷茫，是每一名新生都会面临的问题。 首先，学习是学生的天职，大学期间最主要的任务仍然是学习。这里包括两点：一是端正学习态度。很多大一新生以为走过高考进了大学，就进入了保险箱。如果你抱着“选修课必逃，必修课选逃”，“60分万岁！”的思想混日子，那么结果必然是大学毕业时追悔莫及。以从大一开始，就要制定学习计划，有目的学习和生活。要时刻提醒自己，大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的。二是正确的学习方法。大学不同于中学，课程安排较少，自由学习时间多，考试更加灵活多样。在此，我提醒大家要学会主动学习，合理分配学习时间，特别是有效地利用课余时间。学习内容不能局限于课本，要联系实际进行实践；多向老师、同学请教学习经验和感受，培养和发现自己的学习兴趣，用积极的心态去面对，肯定自己的每一次成功，寻找学习的成就感。总之，我希望大家铭记一句话：“大学是用来珍惜的，不是用来惋惜的；大学是用来奋斗的，不是用来睡觉的”。
Thank you, thank you, President Faust, and Paul Choi, thank you so much. It`s an honor and a thrill to address this group of distinguished alumni and supportive friends and cavelling parents. We`ve all gathered to share in the joy of this day, so please join me in congratulating Harvard`s Class of 2016. I can remember my own college graduation, which is easy, since it was only 14 years ago. How many of you took 37 years to graduate? Because, like most of you, I began college in my teens, but sophomore year, I was offered my dream job at Universal Studios, so I dropped out. I told my parents if my movie career didn`t go well, I`d re-enroll.It went all right.But eventually, I returned for one big reason. Most people go to college for an education, and some go for their parents, but I went for my kids. I`m the father of seven, and I kept insisting on the importance of going to college, but I hadn`t walked the walk. So, in my fifties, I re-enrolled at Cal State -- Long Beach, and I earned my degree.I just have to add: It helped that they gave me course credit in paleontology for the work I did on Jurassic Park. That`s three units for Jurassic Park, thank you. Well I left college because I knew exactly what I wanted to do, and some of you know, too -- but some of you don`t. Or maybe
00:00 我七岁的时候我妹妹才五岁。我们当时在一个双层床的上铺玩那时候我比她大两岁当然，我现在也比她大两岁但是在当时这意味着她必须全都听我的我想玩战争游戏于是我们爬到了双层床的上铺在床的一侧我放上了我所有的玩具大兵和武器另一边则是我妹妹的小马玩偶时刻准备着进行一场骑兵突击 00:27 后来我们对那天下午发生的事情有不同的说法但是既然我妹妹今天不在场我就跟你们说说到底发生了什么（笑声）事实就是我妹妹有点笨手笨脚的不知道怎么回事，我这个做哥哥的既没碰她也没推她，我妹妹艾米突然就从上铺掉下去了狠狠地摔到了地上我万分紧张地从床的一侧往下瞄想知道发生了什么事然后发现她痛苦地趴在地上四脚着地 00:54 我特别紧张，因为父母已经叮嘱过我一定要保证妹妹和我玩耍的时候注意安全，不要太闹腾这时候我突然想起来一星期之前我才不小心弄破了艾米的胳膊（笑声）我颇具英雄气概地把她从一个假想的扑面而来的狙击手子弹中推开（笑声）到现在她都还没有谢我呢我当时可是拼了命的她甚至都没看到那子弹迎面扑来我可是拼命展示了我最厉害的一面 01:25 然后我看到我妹妹的脸她满脸痛苦、惊讶的表情马上就要哭出来了，极有可能吵醒习惯在漫长冬季午睡的父母所以我做了一件一个手忙脚乱的七岁小孩唯一能想到的事，来扭转悲剧如果你有孩子的话，你肯定见过好几百次了我说，“艾米，艾米，好了，别哭了，别哭了你看到你是怎么落地的么？人类是不会那样四脚朝地落下去的艾米，我觉得这意味着你就是传说中的独角兽。” 01:54
很明显这是骗她的，因为我妹妹现在最不想做的就是那个受伤的五岁小妹妹艾米，想做的是超级独角兽艾米当然，以前她是完全没有做独角兽这个想法的于是就看到我那可怜的、被我控制了的妹妹如何纠结她的小脑袋正在决定究竟是继续回味刚才经历的那些疼痛、折磨和惊讶还是仔细考虑她作为独角兽的新身份后者胜出了于是她没哭，也没有停止游戏更没有吵醒我们的父母这些负面的影响都没有产生她脸上划过一丝微笑重新爬回到双层床的上铺，带着作为一只小独角兽的荣耀（笑声）还有一条受伤的腿 02:32 我们在五岁或七岁无意间发现的道理其实是当然当时我们并不知情后来一个科学革命的先锋观点发生在二十年后，主要研究人脑的问题我们当时的发现叫做积极心理学这也是我今天站在这里的原因同时也是我每天早晨醒来的原因 02:51 当我刚开始在学术圈外谈论这个研究时在公司以及学校他们强调的第一件事就是永远不要以图表开始你的谈话我在这里想做的第一件事恰恰就是用图表开始我的演讲这个图表看起来很枯燥但是它恰恰就是我每天保持兴奋并醒来的原因而且这个表什么也不是，它是一个假数据我们从这些数据中发现—— 03:13 如果我用这些数据来研究在座的各位，估计我会很兴奋因为很明显这里有一个趋势这意味着我可以将这个出版了这才是最关键的事实是这个曲线上方有一个奇怪的红点就是说在座有一个古怪的人我知道是哪位，刚才我看到你了这个不是问题你们都知道，这并不是问题因为我完全可以删除这个点我能删掉它是因为这明显是一个测量错误我们都知道它是一个测量错误因为它把我的数据弄乱了 03:42 所以通常经济学、统计学、商务学以及心理学课程都会教大家的一件事是为保持数据的有效性，我们如何删除奇
新学期开学典礼学生会主席发言稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 年味尚未淡尽，新学期已悄然而至。清风与绿叶带来了新的春天，我们在中学学习的旅途中，也展开了一副新的画卷。今天我们站在新学期的起点，展望，或是期盼着，用手中的画笔，涂抹这幅画卷中新鲜的美丽。此时此刻，时光在我们手中，我们能否忘掉过去，或是辉煌的成绩，或是迷茫的不安，紧紧握住时光，创造当下的精彩呢？我想我们每一个人都有新的目标，新的计划。 ************ “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，同学们，我们常常说，好的开始是成功的一半。如果说我们的理想是奋斗的动力，那么每一阶段明确的奋斗目标，就是好的开始。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，在新学期伊始，我们只有确定了明确的目标，才能为之一步一个脚印的奋斗、前行，才能在属于自己的蓝天之上飞得更高、更远，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。成功的另一半一定是坚持，毛主席说：“苟有恒，何必三更起五更眠” 。常常总是在开始时充满斗志，却无法在漫长而艰难的旅途中走到走后。面对困难时，拿出我们“天生我才必有用”的信心，拿出我们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出我们“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。“古人学问无 遗力，少壮工夫老始成。”让我们在新学期的开始，带着坚定的信念上路，一路不弃不离。 高三、初三的同学们，冲刺的集结号已经吹响，你们是否已经做好准备？路途遥远，你们却已经逼近巅峰。在最后的几个月里，愿你们带着梦想全力冲刺，你们的汗水与努力就要化为实验的骄傲。把握时间，调整心态，你们一定会创造出实验中学新的辉煌！ 同学们，让我们充满感激地去生活。感激我们的校园，见证我们成长的一步一步；感激我们的老师，给我们最多的鼓励，最多的付出，最多的陪伴。新的学期，让我们充满希望，一起前进，一起努力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”祝福我们，祝福实验！ 谢谢大家！篇二：北航学生会主席在2011级新生开学典礼发言稿 北航校学生会主席赵罡同学 在2011级新生开学典礼上的发言 尊敬的各位领导、老师，亲爱的新同学们： 大家好！ 又是一年金秋至，巍峨学府育新枝。我很荣幸在新学期的第一天，能够和各位2011级的新生们在这样隆重的开学典礼上相遇。在此，请允许我代表学长、学姐们向你们的到来表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福！ 自从你们告别了懵懂稚气，怀抱着梦想和信心踏进了北航校门的那一刻起，一幅厚重而多彩的大学蓝图便展现在你们面前。初入校园，每个人都对未来充满了期盼和希冀。曾经的我也像你们一样，在这里怀抱梦想，从这里扬帆起航，开始了一段精彩无限的宝贵航程。大学就像一场洪流，无论你有没有做好准备，都会瞬间将你卷入完全陌生的环境。刚刚步入北航的你们，也许会被陌生的课本、全新的同学和崭新的生活扰乱自己的节奏，这一切都需要慢慢适应，唯有不骄不躁，才能寻到属于自己的大学生活。 清楚的记得，三年之前，当我带着几分忐忑、几分期许来到这钟灵毓秀的校园时，恍然发现在北航求学是一件多么愉快的事。因为在北航，有一流的教师队伍为你们言传身教、引航指路；在北航，有完备的教学设施供你们丰富学识、思考实验；在北航，有和谐的学习氛围让你们静心学习、交流灵感；在北航，有多样的展示平台给你们锻炼自我、丰富生活。多彩纷呈的新生入学教育活动为你们提供了绝佳的平台磨砺自己、展示自己。一年一度的冯如杯科技竞赛为每一名同学提供了一个分享科技创意、擦出智慧火花的宝贵机会。 每一代北航人都是幸福的，你们当然也不例外。从去年开始，北航也特别为大一学生举办“冯如杯”学生创意大赛，为新北航人们的科研征途铺平了道路。更令人羡慕的是，沙河校
大学开学典礼演讲稿参考 尊敬的院领导、老师们、同学们：大家好!今天是xx 级新生开学典礼，这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学，向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺! “十年寒窗终成就”，从今天起，你们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写着人生奋斗的新篇章。大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。一个好的开始，是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训
练地。作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学，我们在即将开始的大学生活中，完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己，努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养自己的责任心与使命感。所以，我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学，不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。同学们：人生非坦途。让我们共同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗! 最后，祝大家身体健康，学业有成!
初中生开学典礼讲话稿 初中生开学典礼讲话稿 1 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月。 我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了 笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时，我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活! 同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也 孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。 我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。因为 我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的; 你们是成功的，我们才是优秀的。 同学们，开学啦!松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好里吗?
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。 借此机会，对同学们提出几点希望: 九年级的同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀，信心十足，为你们美丽的梦想而奋斗着，20xx将是你们的幸运年，同学们，冲刺吧!坚信成功属于我们! 八年级的同学们，在一年多的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的成才打好厚实的基础!同学们，拼搏吧!今日不搏更待何时? 七年级的新同学们，你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，积极参加各类活动，做一名儒雅的学生，将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧!坚信奋斗三年必有好处。
Professor Lawrence H. Summers President of Harvard University Address to Peking University on May 14, 2002 [Vice] President Min, President Xu, thank you for all of those kind words, thank you for the hospitality that you have shown me, thank you for the hospitality that you have shown the visiting delegation from Harvard University. I believe we have gathered, these few days in Beijing, the largest delegation of faculty from Harvard University that has ever come to China. That is, I believe, a reflection of the importance of China to the world of the Twenty-First Century. It is a reflection of our common endeavor: the pursuit of knowledge, and the teaching of students. I am very excited to be here at one of China's great universities, [at] one of the world's great universities, and I am especially glad to have the chance to talk to so many of your students about the world that they are going to inherit. You know, if you think about what we do in universities, if you think about the phenomenon of globalization, I believe that our special role today and the phenomenon of globalization are manifestations of a yet deeper transformation that is going on throughout the world. And that is this: knowledge is becoming more central to every aspect of human activity than it ever has before. Think about some examples. I am
Outline of 13th lesson Carp Diem. Seize the day.→self-concordance English version: Conclusion: to pursuit things we care about and feel enjoyable; set up the overall goal to resolve internal conflicts; motivated and devote more, so enhance the possibility of success. Benefits of self-concordance: 1、Setting self-concordant goals can potentially make us happier. Because we are pursuing something we care about, it is more likely to reinforce our enjoyment of the journey. 2、Having self-concordance goals-having goals in general, but in particular self-concordant goals, resolve internal conflicts. 3、It increases the likelihood of success. Individuals who set-concordant goals are more motivated-they are more likely to work hard, to put their all in whatever it is-that they are doing. In practice, there is a lot of research on it. There is a lot of researches shows when we are engaged in a self-concordant goal, we are much more likely to then continue to pursue self-concordant goals. The goals of self-concordant have a trickle effect. Choosing to do things doing what we want to do has also health benefits. When we choose, when we want to, it has implications to our well being, to our success, and to our physical health to the point of leading to longer life. Too easy is not necessarily good. Finally we see this also in oppressive regimes versus democracies. One of the main reasons why people are happier under democracies and remember that is one of few external circumstances that can predict happiness-one of the reasons is because under democracies, people have choice. When you have a choice, which is a good