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大学各类专业就业情况介绍

大学各类专业就业情况介绍
大学各类专业就业情况介绍

大学各类专业就业情况介绍

哲学类

哲学:主要就业方向:本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识有进一步培养潜质的哲学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

逻辑学:主要就业方向:本专业培养具备系统的逻辑学基础知识,一定的数学素养以及计算机理论和操作能力,能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学的高级专门人才。

宗教学:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义理论素养,具备较全面的宗教学知识,了解世界各大宗教的历史及现状,熟悉我国宗教法规和政策,能在高等院校,研究机构或政府部门从事教学、研究、宗教事务管理、理论宣传、政策调研等工作的宗教学高级专门人才,也可以从事外事宗教工作。

经济学类

经济学:主要就业方向:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。在市场经济中

有广泛的就业路径。

国际经济及贸易:主要就业方向:本专业培养的学生较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识及基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家及地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。入世后更有施展专业的机会。

财政学:主要就业方向:本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务、审计及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。

金融学:主要就业方向:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

法学类

法学:主要就业方向:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及企事业单位从事法律咨询等法律工作的高级专门人才。

马克思主义理论类

科学社会主义和国际共产主义运动:主要就业方向:本专

业培养具有科学社会主义和国际共产主义运动知识,能在党政机关、外事部门、高等院校从事理论宣传、教学研究和实际工作的高级专门人才。

中国革命史及中国共产党党史:主要就业方向:本专业培养能从事中国革命史、中国共产党党史教学及研究工作以及理论宣传、党务工作的高级专门人才。

社会学类

社会学:主要就业方向:本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能,能在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究及调查,政策研究及评估、社会规划及管理、发展研究及预测等工作的社会高级专门人才。

社会工作:主要就业方向:本专业培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、劳动、社会保障和卫生部门,及工会、青年妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展及管理、社会服务、评估及操作等工作的高级专门人才。随着社会的发展和进步,这类人才将具有广阔前景。

政治学类

政治学及行政学:主要就业方向:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识,能在

党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。

国际政治:主要就业方向:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和国际政治、国际法、政治学等方面的基本理论和专门知识,能在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等方面的国际政治学高级专门人才。

外交学:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心,对国际事务和中国外交有系统全面的了解,有交际和谈判的能力,在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质,能在外交和其他外事部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作的外交学高级专门人才。

思想政治教育(师范类):主要就业方向:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位、社会管理等领域从事思想政治工作的专门人才。

2013-05-31 11:09 来源: 网络点击:14656公安学类

治安学:主要就业方向:本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德,有为维护国家安全、社会安定而献身的精神,熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规,系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本

技能,能在公安、边防、国家安全等部门以及从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、侦破预防和控制犯罪以及治安学教学、科研等方面工作的高级专门人才。

侦查学:主要就业方向:本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德,有为维护国家安全、社会安定而献身的精神,熟悉我国公安工作的路线,方针、政策和相关法律、法规,系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能,能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查工作、刑事执法工作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面工作的高级专门人才。

边防管理:主要就业方向:本专业培养具备国(边)境管理,部队管理和出入边境检查等方面的知识和能力,能在公安边防部队和出入境管理部门从事国(边)境管理和出入边境检查等方面工作的高级专门人才。

教育学类

教育学:主要就业方向:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员、心理咨询和其他教育工作者。

学前教育:主要就业方向:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教素质教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。特殊教育:主要就业

方向:本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及及特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

教育技术学:主要就业方向:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员以及网络教育。

体育学类

体育教育:主要就业方向:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

运动训练:主要就业方向:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的专门人才。

社会体育:主要就业方向:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识及技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、健身养生、经营开发及管理以及教学科研等方面工

作的高级专门人才。

运动人体科学:主要就业方向:本专业培养具备运动人体科学理论和研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

民族传统体育:主要就业方向:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识及技能的,能从事武术、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才。

中国语言文学类

汉语言文学:主要就业方向:本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学及研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

汉语言文学(师范类):主要就业方向:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者,也可在新闻出版、文化、宣传等部门工作。

汉语言:主要就业方向:本专业培养具备汉语及汉语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文

字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。

对外汉语:主要就业方向:本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言,则以下有关用语作相应调整)双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

中国少数民族语言(藏、蒙、维、朝、哈等少数民族语言文学):主要就业方向:本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学以及中外民间往来的高级专门人才。

古典文献:主要就业方向:本专业培养具备中国古籍整理及古典文献学全面系统知识,能在教育、文化、出版部门,从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学及研究工作的文献学高级专门人才。

外国语言文学类

英语俄语日语:主要就业方向:各专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻

出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、企、事业及管理工作的相应语言高级专门人才。

意大利语:主要就业方向:各专业培养具有扎实的相应语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游企事业等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语高级专门人才。

新闻传播学类

新闻学:主要就业方向:本专业培养具备系统的新闻理论和知识及技能、宽广的文化及科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版及宣传以外部门从事编辑、记者及管理等工作的新闻学高级专门人才。

广播电视新闻学:主要就业方向:本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持及管理等工作的新闻传播学高级专门人才并可到企事业单位从事宣传、广播工作。

广告学:主要就业方向:本专业培养具备广告学理论及技能、宽广的文化及科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

编辑出版学:主要就业方向:本专业培养具备系统的编辑出版理论知识及技能、宽广的文化及科学知识,能在书刊出版、新闻宣

传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务及管理工作及教学及科研的编辑出版学高级专门人才。

艺术类

音乐学:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

作曲及作曲技术理论:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲及作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏):主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

绘画:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力、能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

雕塑:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基

本理论素养,并于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作、并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

美术学:主要就业方向:本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

美术学(师范类):主要就业方向:培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。艺术设计学:主要就业方向:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

艺术设计:主要就业方向:本专业培养具备艺术设计及创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。

舞蹈学:主要就业方向:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。

舞蹈编导:主要就业方向:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导、群众文艺、对外交流以及教学及研究工作的高级专门人才。

戏剧学:主要就业方向:本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等方面的知识,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审及文化管理等方面工作,以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

表演:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作群众文艺对外交流方面的人才。

导演:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。

戏剧影视文学:主要就业方向:本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

戏剧影视美术设计:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装及化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

摄影:主要就业方向:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力,能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

录音艺术:主要就业方向:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

动画:主要就业方向:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。

播音及主持艺术:主要就业方向:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识及能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音及节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

广播电视编导:主要就业方向:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

历史学类

历史学:主要就业方向:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关,文教事业、宣传教育、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

历史学(师范类):主要就业方向:培养高等和中等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人员和 5 其他教育工作者。

世界历史:主要就业方向:本专业培养具备世界历史的全面系统知识,能在学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研和实际工作的高级专门人才。

考古学:主要就业方向:本专业培养具备考古学基础知识及基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考

古学高级专门人才。

博物馆学:主要就业方向:本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物及艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物及博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

民族学:主要就业方向:本专业培养具备系统的民族学基本知识,有进一步培养潜能的民族学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才,也有机会在外事部门工作。

数学类

数学及应用数学:主要就业方向:本专业培养掌握数学科学的基本理论及基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在制造业生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

信息及计算科学:主要就业方向:本专业培养有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。

物理学类

建筑工程管理专业介绍

建筑工程管理专业介绍 建筑工程管理专业介绍 一、专业培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备建筑学、施工、测量、土木工程、经济学、管理学等专门知识,掌握现代管理理论、方法与手段,有较强的动手操作技能,能在工业与民用建筑的项目管理、施工及监理等领域从事全过程管理,具有一定的学习能力和发展潜力的复合型技能人才,建筑工程管理专业介绍。学生具有一定的专业发展潜质,能够较好的自我发展、自我提高的能力。 二、职业能力培养通过三年系统、专业的学习,使本专业学生获得以下能力: (1)应用土木工程技术知识解决工程实际问题的基本能力; (2)应用工程建设政策和法规的基本能力; (3)应用计算机辅助项目管理、工程概预算的基本能力; (4)从事工程项目全过程管理的基本能力; (5)应用绘图软件进行专业绘图的能力; (6)应用理论知识进行测量放线、施工监理的能力; (7)团队合作能力,自我介绍《建筑工程管理专业介绍》。 三、专业主干课程建筑力学、建筑工程制图、AutoCAD、天正软件专业绘图、建筑材料、建筑施工测量、建筑工程概预算、建筑施工技术、建筑工程项目管理(包括施工组织设计)、房屋建筑学、工程招投标与合同管理、工程建设监理等。

四、就业面向岗位与建筑行业相关联的各级政府、事业单位各部门的工程施工管理、工程造价、工程测量、监理等岗位;建筑、房地产企业各部门的施工、监理、项目管理、施工测量、工程预决算等技术岗位,以及本专业能辐射的相关岗位。 〔建筑工程管理专业介绍〕 附送: 建筑工程自我鉴定 建筑工程自我鉴定 转眼间大学生活即将画上句号,回首这段美好的时光,往事历历在目。大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。 在专业学习方面,我学习的是土木与环境工程。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型工程工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了专业制图,环境评估,企业经济学,岩土力学,材料力学,垃圾处理,水处理,地球化学,地球物理,地球远程监控系统等专业课程。顺利通过国家英语四级考试。学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。由于大学的授课和高中时有很大区别,不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。毫不夸张地

高考必读 大学本科十三个学科门类专业介绍

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍 理科生选择专业范围

目前,中国大学共有13个学科门类,分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 1 哲学 哲学门类下设1个专业类,4种专业,分别为: ·哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 哲学学科门类,包含哲学1个一级学科,8个二级学科。 其中8个二级学科分别为:010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术

哲学 哲学门类学校推荐: 北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、山西大学、南开大学、山东大学、中山大学、北京师范大学、清华大学、吉林大学、浙江大学、厦门大学、华东师范大学、黑龙江大学、东南大学、四川大学、湖南师范大学、华中科技大学、上海大学、南京师范大学 2.经济学 经济学门类下设专业类4个,17种专业,分别为: ·经济学类:经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济 ·财政学类:财政学、税收学 ·金融学类:金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融·经济与贸易类:经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济 经济学学科门类,包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科,其中理论经济学6个、应用经济学10个。 经济学门类学校推荐: 北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、清华大学、中央财经大学、山东大学、吉林大学、华中科技大学 3.法学

大学专业文理科分类

一、文科: 1 、大学文科目前设置的主要学科和专业根据原国家教委《普通高等学校本科专业目录》(1993年7月颁布)的划分标准,大学本科的学科专业设置划分为三个层次: (1)大学文科目前有六大学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学。 (2)各学科门类又包含着几个学科类,具体划分如下: 哲学:哲学类,马克思主义理论类; 经济学:经济学类,工商管理类; 法学:法学类,社会学类,政治学类,公安学类; 教育学:教育学类,思想政治教育类,体育类; 文学:中国语言文学类,外国语言文学类,新闻学类,艺术类; 历史学:历史学类,图书信息档案学类。 (3)各学科类下又分为各具体专业,目前我国大学本科共设有504种招生专业,其中文科191种。 2、近几年新增较快的文科专业有哪些? 国际经济贸易,市场营销,金融,财会,经济法,国际经济法,外贸英语,经贸俄语,企业管理,国际企业管理,行政管理,房地产开发与经营管理,宾馆管理,投资经济管理,公共关系,文秘,涉外文秘,税务,广告策划与制作,旅游与历史文化,社会保险与管理,经济信息与情报等。 二、理科: 1、大学理工科目前设置的主要学科和专业大学理工科目前有四大学科门类:理学、工学、农学和医学。各一级学科又设有若干二级学科,如理学,下设有数学类、物理学类、化学类等16类二级学科;工学,下设地矿类、材料类、机械类、电工类等22类二级学科;农学,下设植物生产类、环境保护类、水产类等7类二级学科;医学,下设基础医学类、预防医学类、中医学类等9类二级学科。各二级学科又设有若干个专业。 全日制普通高等学校的专业设在二级学科下面。如工学设了22类二级学科,而每类二级学科又设了若干个专业:如工学的地矿类,下设了地质矿产勘查、应用地球物理、石油工程、采矿工程等11个专业;材料类下设了钢铁冶金、有色金属冶金、高分子材料与工程、腐蚀与防腐等12个专业;机械类下设了机械制造工艺与设备、热加工工艺与设备、铸造、化工设备与机械等17个专业。再如医学的预防医学类,下设了预防医学、环境医学、卫生检验、营养与食品卫生、妇幼卫生等5个专业。考生填报志愿是选择设在二级学科以下的专业填报的。理工科考生可以填报理学、工学、农学和医学各专业。目前,我国共设有504种专业,其中理工科共设313种专业。在理工科313种专业中,理学设55种专业,工学设181种专业,农学设40种专业,医学设37种专业。 2、近几年新增较快的理工科专业有哪些? 近几年,理工科的生物工程类专业、计算机及电子方面的专业、管理方面的专业以及通信工程方面的专业有较快的增长。 按照国家教育部规定的人文社会科学、自然科学两大学科门类分类(附件二)进行认定。 人文社会科学包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学; 自然科学包括理学、工学、农学、医学、军事学。 在选派工作中,考生所学专业类别属人文社会科学类的,按文史类专业对待;属自然科学类的,按理工类专业对待。

对工程管理专业的认知

对工程管理专业的认知 班级:2016230103 姓名:胡歌学号:2016901688 摘要:为了适应改革开放后社会主义建设的需求,工程管理专业作为一门新兴的工程技术与管理科学交叉的复合型学科蓬勃发展起来。本文主要简要介绍工程管理专业的发展历程和学科的基本情况,并对工程管理专业的技术领域和培养目标进行大致的论述。除此之外,针对当下最热点的就业问题,本文还对工程管理专业毕业生的就业状况进行了基本的分析,并对自己要在工程管理方向的发展做出初步的展望。 关键词:工程管理专业学科发展学科特点就业 一、发展历程 工程管理专业出现在20世纪80年代,随着当代社会化和信息化的发展,简单的单方面的人才培养已经不能满足社会发展的需要。现代社会生产越来越要求复合型的人才。随着时间的推移,在工程建设行业上同样出现了这样的问题,单纯的具有管理技能,或者是单纯的具有工程技术的人才,已经不能适应社会的发展和行业的需要,毕业生和工程师大都不能同时具有出众的管理技巧和扎实的专业领域知识。除此之外,经过长时间的跟踪调查,将近70%的工程师40岁之后都要承担工程管理的工作。基于以上原因,工程管理专业作为一门全新的学科登上了历史的舞台。工程管理专业出来的学生,正是复合型人才的典范,他们不仅懂技术,还懂得管理,这恰好适合并满足了社会和行业对新型的复合型人才的需要。工程管理专业的开设,为社会输送了大量的优秀T型人才,满足了时代的发展和社会的需求,因此,工程管理学科虽然出现的时间较晚,但经过近些年来的蓬勃发展,已经逐渐成为了一门系统的学科,工程管理专业也在每年的高考招生中吸引了大量的优秀学子报考。 二、我校学科基本情况 2.1专业介绍 我校工程管理专业成立于1986年,是国内最早创办此专业的高校之一。2005年被授予长安大学特色专业。2016年,由原建筑工程学院土木工程管理专业与原公路学院公路工程管理专业在经济与管理学院合并为工程管理专业,将学校的城乡建设与公路交通行业特色融入经管学院的管理科学积淀。工程管理专业办学30年来,依托长安大学理、工、文、管综合优势,贯彻“厚基础、宽口径、高素质”的教育思想,不断优化人才培养过程,提高教育质量,逐步形成了“基础扎实、知识面宽、综合素质高、能力强、后劲足”的专业特色。根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,工程管理专业(代码:120103)属于管理学门类、管理科学与工程类本科专业,对应的一级学科门类是管理科学与工程(代码:1201)。 2.2培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力,具备健康的个性和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理并具备相关行业与领域专业人员国家执业资格基础知识的高素质、复合型高级专门人才。 2.3培养要求 2.3.1基本素质要求 a.具备正确的人生观、价值观和健全的人格,良好的思想品德、团队意识、社会公德和职业道德;

大学本科计算机专业那些课

大学本科计算机专业那些课 如果你是一名本科在校生的话,下面这些内容可能对你大有裨益。这些内容主要评论了一下大学本科计算机专业的那些必修课,给大家提些学习上的建议。 其实每门课程都是有其存在的意义的,我这里所评论的课程价值是以你未来从事编程相关工作为前提来谈的,如果你连这个都无法理解,我劝你也甭浪费时间继续往下看了。 1.大学物理、大学物理实验——纯属浪费时间啊,物理知识高深莫测,对于推动世界发展至关重要,但是如果未来不从事物理研究和教学工作,整天研究些大学物理有啥用呢,中学物理很多东西都和日常生活息息相关,属于常识性东西。大学物理里都是啥?用高数那些东西研究抽象的电磁学,量子力学。而且那个东西非常耗时费力。 2.电工实习——电工实习其实也没啥用,不过那个的确提有意思,相信很多人都焊过收音机,小电视之类的吧。 3.思修(有时也叫德育)、马哲、邓论等——思修我觉得可能最没用吧,道德水平怎么能够是靠上课考试教化而来的呢。政治类的东西要是考研可能还有点用,不过中国学生都超级反感这些东西,一般没几个把它们认真当门课来学的。即使是打算考研的,也完全是靠最后报辅导班或者最后狂背而已。这里看你怎么看了。 4.程序设计类课程,包括C语言、C++或者Java——当然每个学校开的课不一样,有的可能还学VB呢。这些当然有用了,以后工作就靠它们了,不会语言怎么编程呢? 5.计算机科学类的三大核心课程“数据结构”、“操作系统”、“组成原理”——超级有用啊,不得不学好才行。数据结构的意义和学习方法先前的文章我已经谈过了,这里就不多说了。操作系统和组成原理关系到你对计算机理解到什么程度,尤其做一些底层开发更是不可或缺的知识。将来是当软件民工还是当研发人员就看它们了。不过目前国内的教材真烂啊,大都晦涩难懂。我还是推荐几本参考书吧,仅为参考书——操作系统方面,国人写了一本类似叫做《自己编写一个操作系统 Orange》的书,具体书名已经记不太清楚了,反正就是讲作者自己编写了一个操作系统的全过程。组成原理,我推荐哈工大唐朔飞教授编写的教材,清晰易懂,实为典范。Willam Starling的那本超级名作也不错,现在已经出到第7版了吧,不过感觉那么厚一本不是所有地方你得需要看,呵呵。 6.计算机网络、数据库原理、编译原理、汇编语言等——有用,但又不像前面那些课程那么有用。而且很多本科生都认为编译和汇编都是大学里最难的课程,无异于天书。这也跟方向有关啊,如果你将来从事网络类工作,那当然学好网络很关键啦。如果做嵌入式开发,不懂汇编肯定也不行。我的意见是别把它们想得太复杂,别被它们给唬住了,只要用心,这些东西并不难,只是很麻烦而已。 7.数学类课程——微积分、线性代数、概率与统计等,数学是理工科的基础,没有数学哪来的计算机。而且考研也都是必考的,所有它自然有他的作用。不过如果你就想当个程序员或许它们的作用就容易被淡化了。一些专门的方向对数学要求很高,比如做图形图像方面开发的,整天玩的就是数学。但是如果你只是做一个大规模软件工厂中的一个组装者,只是开发一些应用系统,那么数学的作用对你影响并不大。这个就看你自己的未来的方向了。只是在找工作的时候,一个数学超牛的人应该找不过一个C++超牛的人,呵呵,不过我这么说可不是说数学没用啊,还是那句话,这跟你个人志向有关。 最后补充一下,“离散数学”不太适合归为我所讲到这一类。离散数学其实应该是数据结构的一门准备课程,数据结构最开始的名字就叫做离散数据结构是从离散数学里衍生出来的课程。加之离散也并不复杂,所以就当是长见识了,好好听课就OK了。 8.外语——这门课很特殊,反正就是有用,学好了就业好、工资高,好处多多。

2019年大学本科专业分类一览表

2019年大学本科专业分类一览表 2019年大学本科专业分类一览表理科:理学、工学、农学、医学 文科:哲学、经济学、法学、教育学、体育类、文学、语言类、艺术类、历史学、管理学 具体如下: 哲学类 哲学类:哲学、逻辑学、宗教学经济学类 经济学类:经济学、财政学、金融学法学类 1.法学类:法学 2.马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、中国革命史与史 3.社会学类:社会学、社会工作 4.政治学类:政治学与行政学、国际政治、外交学、思想政治教育 5.公安学类:治安学、侦查学、边防管理教育学类 1.教育学类:教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学 2.体育学类:体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育文学类 1.中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献 2.外国语言文学类:英语、俄语等 3.新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学 4.艺术类:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、 表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导 历史学类 历史学类:历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学

理学 1.数学类:数学与应用数学、信息与计算科学 2.物理学类:物理学、应用物理学 3.化学类:化学、应用化学 4.生物科学类:生物科学、生物技术 5.天文学类:天文学 6.地质学类:地质学、地球化学 7.地理科学类:地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统 8.大气科学类:大气科学、应用气象学 9.海洋科学类:海洋科学、海洋技术 10.力学类:理论与应用力学 11.电子信息科学与技术类:电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术 12.材料科学类:材料物理、材料化学 13.环境科学类:环境科学、生态学 14.心理学类:心理学、应用心理学 15.统计学类:统计学 16.生物学类:、植物学,动物学、生理学、神经生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学 工学 1.地矿类:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程(工科引导性专业)、矿物资源工程(工科引导性专业) 2.材料类:冶金工程、金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程(工科引导性专业) 3.机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化(工科引导性专业) 4.仪器仪表类:测控技术与仪器

大学专业解读

大学专业解读 《大学专业解读》 一所大学所开设的专业参差不齐,办学水平各有高低;只有选择了理想学校的特色专业或优势学科,才能接受目前中国最好的高等教育。教育部给高等院校的本科专业划分了四个层次,分别是学士学位授予点、硕士学位授予点、博士学位授予点和国家重点学科。层级越高实力越强,这是我国高等教育的精华所在,一流的师资、一流的教学、一流的科研往往集中在这些地方。这不仅是大学办学水平的重要体现,也是区分专业强弱与高低的重要标志。 重点里面有一般,一般里面有重点,只有全面把握各大学所开设的专业情况,才能量体裁衣、对号入座。 据报载,重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生,填报志愿时看到某著名以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业,想象中此专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的,于是抱着从事航天事业的梦想,毫不犹豫地填报了这个志愿,入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业,为此后悔不已。还有,为什么有的考生即使上了大学却学的并不轻松,甚至郁郁寡欢、厌倦学习,为什么有的学生读了几年大学,好不容易挨到毕业,却求职无门、四处碰壁,甚至不得不长期待业,给家庭和本人带来新的焦虑和不安,——了解专业、把握内涵,关注就业、兴趣结合已刻不容缓,是每位考生和家长填报志愿时的必修课。 本书前言及内容示例如下: 前言 填报高考志愿最核心、最关键的问题莫过于挑专业了,因为确定专业是考大学的最终落脚点,它不仅关系你的兴趣和爱好,而且涉及一个人的前途、命运与生涯。因此,了解我国大学的专业情况,准确把握各大学每个专业的办学实力和水平

高低,从而为填报志愿提供科学参谋和指导,就成为广大考生和家长的迫切需要和必修内容。鉴于此,我们在综观目前各种同类图书的基础上,经过深入调查和研究,从贴近考生、服务报考以及详实、权威的角度出发,汇编了这本《大学专业解读》——全国普通高校本科专业实力大全。 中国普通高校上千所,本科专业300多个。同一所大学的不同专业其办学实力参差不齐、高低不一,同一个专业不同大学的办学水平和社会声誉差异很大。无疑只有选择了重点大学的强势专业或优势学科,才能接受中国最好的高等教育;同样,只有选择了理想学校中(包括一般本科)的特色专业,才能受到“货真价实”的优质本科教育。 那么,不同大学、不同专业之间其办学实力和水平怎样衡量、怎样挑选,区分他们高低、强弱的最明显标志是什么,或者通俗一点讲,怎样了解普通高校的优势专业或学科呢,中国大学评价课题组的评价要素告诉我们,提供评价一所大学实力的主要指标就是专业与学科实力。看专业、学科就是看其建立的时间长短,是否有硕士学位授予权、博士学位授予权、博士后科研流动站,是否是国家重点学科。一般来说,有国家重点学科的专业是最好的专业,有博士学位授予权的专业是好的专业,有硕士授予权的专业是比较好的专业。一所好大学并不是所有的专业都好,一所普通大学,也有比较好的专业。所以我们在报考时,要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。 除以上标志性特征外,看一所学校是否在该学科具有优势,还要看该专业是否设有“基地班”。所谓“基地班”就是国家在该专业设立的全国“重点班”。这里的师资力量强,补助和奖学金高,有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。当然,我们在分析和使用这些要素时,还要注意一些学科例如数学,在全国很多院校设有重点学科和硕士、博士学位授权点;而一些新兴的学科如电子商务、物流管理等,没在全国任何院校设重点学科,仅有有限的

全国本科专业分类目录及专业代码

1、全国本科专业分类目录及专业代码:基本专业 全国本科专业基本专业分为12大类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 专业代码专业名称 01学科门类:哲学 0101哲学类 010101哲学 010102逻辑学 010103K宗教学 02学科门类:经济学 0201经济学类 020101经济学 020102经济统计学 0202财政学类 020201K财政学 020202税收学 0203金融学类 020301K金融学 020302金融工程 020303保险学 020304投资学 0204经济与贸易类 020401国际经济与贸易 020402贸易经济 03学科门类:法学 0301法学类

030101K法学 0302政治学类 030201政治学与行政学 030202国际政治 030203外交学 0303社会学类 030301社会学 030302社会工作 0304民族学类 030401民族学 0305马克思主义理论类 030501科学社会主义 030502中国共产党历史 030503思想政治教育 0306公安学类 030601K治安学 030602K侦查学 030603K边防管理 04学科门类:教育学 0401教育学类 040101教育学 040102科学教育 040103人文教育 040104教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)040105艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)

040106学前教育040107小学教育040108特殊教育 0402体育学类040201体育教育040202K运动训练040203社会体育指导与管理040204K武术与民族传统体育040205运动人体科学05学科门类:文学0501中国语言文学类050101汉语言文学050102汉语言050103汉语国际教育050104中国少数民族语言文学050105古典文献学 0502外国语言文学类050201英语050202俄语050203德语050204法语050205西班牙语050206阿拉伯语050207日语050208波斯语

中国高校大学专业大全分类汇总

中国高校大学专业大全分类汇总 哲学> 哲学类> 哲学 逻辑学 宗教学 伦理学 宗教研究 哲学基地班 哲学类 经济学> 经济学类> 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 保险专业 金融工程专业 国民经济管理 贸易经济 信用管理 国际经济与贸易 会计学 财务会计教育 体育经济 投资学 税务 应用气象学 房地产经营与估计 经济学基地班 体育经济 国际贸易实务 国际贸易学 市场营销 资讯系统学 市场营销 国际经济与贸易(国际经济与法律方向) 营销学 财务学 国际事务 中国研究-经济 政治经济学 政治经济学 国际事务与国际关系 国际文化交流 国际经济与贸易

国际商务 财务管理 经济学类 统计学 经济学基地班 经济学类 家政学 物流管理 国际经济与贸易 网络经济学 电子商务 会计电算化 经济学类(中外合作办学) 市场开发与营销 汽车技术服务与营销 医药营销 保险实务贸易经济 经济学专业(中法合作办学) 经济学专业(经济管理方向) 海洋经济学 国际文化贸易 法学> 法学类> 法学 法学类 海商法 监狱学 法学 知识产权 法学专业(中法合作办学) 法学专业(司法与法律实务方向) 马克思主义学类> 科学社会主义与国际共产主义运动中国革命史与中国共产党党史 社会学类> 社会学 社会工作 文秘 家政学 人类学 人文学科 中国研究-社会学 火灾勘察 社会学类 政法学类> 政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育

国际政治经济学 政治学类 政治及国际关系学 国际关系与安全 军事外交 军事情报 国防工程与防护 军队采办 军需勤务指挥 预警探测指挥 工程兵指挥 政治学 公安法制学类> 治安学 侦查学 边防管理 刑事司法学 侦察与特种兵指挥 警犬技术 边防指挥 公安情报学 公安管理学 犯罪学 军队审计 公安视听技术 经济犯罪侦查 经济犯罪侦查 武警指挥 炮兵指挥 教育学> 教育科学类> 教育学学前教育 特殊教育 教育技术学 应用心理学 艺术教育专业 小学教育 音乐系 科学教育 思想政治教育 英语教育 园艺教育(对口招生) 医学试验班类 人文教育 医学试验班类

建筑工程管理方向面试自我介绍模板

工程管理面试自我介绍(一) 您好!我叫**,是**学校工程造价管理专业的学生。很荣幸参加本次面试,大学四年的学习生活,我都严格要求自己,勤奋拼搏,刻苦好学,踏实并系统地学习了各种工程造价基础课程知识,并取得了优异成绩。我一向勤奋好学,脚踏实地,而且会积极的适应环境,为自己的自我增值而不懈努力。 大学期间曾经担任团委学生会组织宣传部副部长的我,有较强组织能力,活动策划能力,交际能力,并且有较好的语言表达能力和团队合作精神,在大学期间与部门内干事通力合作,共同组织和策划了多个大中型的团委活动,并取得很不错的效果,得到老师和领导的表扬。 诚实守信是我的个人原则,我相信我的能力足以胜任大多数的位置,我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 工程管理面试自我介绍(二) 我是***学院工程管理系建筑工程造价专业的学生。大学期间,我以优秀成绩,多次获得校综合,国家励志奖学金,并多次被评为“优秀学生”荣誉称号,以满足专业知识。 在造价专业上,我学习了《工程造价计价与控制》、《工程经济学》、《市政工程计量与计价》、《建筑工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《合同管理与招投标》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和CAD建筑绘图软件。 在校时经常做专业课程设计,并到工地现场进行一星期的现场观摩实习,跟着高级工程师黄工学习以及实践,掌握了经纬仪在工地上的应用,混凝土试块的检验,钢筋的绑扎以及熟悉配筋图,了解一些应办理施工签证的情况等等。在学校学习的理论知识与实践结合起来,更加全方面地掌握专业技能。学习之余,我参加了大量的社会实践活动,从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风. 现代社会需要的是理论和实践相结合的复合型人才。我会通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

关西大学本科专业设置介绍

关西大学本科专业设置介绍 日本关西大学是于1886年创立,1922年开设大学教育的日本私立大学。学校的简称为“关大”。关西大学是堪称“关关同立”的名门 私立大学其中之一。绿色环绕着校园,毕业生多数都是财界人士,关 西大学作为就职率高的大学被广为人知。以“从关西大学走向世界” 为口号,培养对社会做贡献的知识性领导人才。1886年作为“关西法 律学校”开学。以“学习的实化”为教育理念,同时学习对世界有用 的学问的理论和实习两方面,培养对社会有贡献的领导人才。而且关 西大学曾连续2年被评为关西地区高中生最想报考的学校,也是关西 地区知名度的学校。 本科专业设置 法学系:法学政治学科 文学系:综合人文学科(英美文学英语专业,英美文化专业,国语 日本文学专业,哲学伦理学专业,比较宗教学专业,艺术学美术史专业,法国学专业,德国学专业,日本史与文化遗产学专业,世界史专业,地理学与地区环境学专业,中国学专业,教育文化专业,初等教 育学专业,心理学专业,信息文化学专业,影像文化专业,文化共生 学专业,亚洲文化专业) 经济学系:经济学科(经济战略专业,社会经济专业,商业会计专业,跨系专业) 商学系:商学科(流通专业,金融专业,国际商务专业,管理专业,会计专业) 社会学系:社会学科(社会学专业,心理学专业,大众传媒专业, 社会系统设计学专业) 政策创造学系:政策学科(国际与亚洲专业,组织与政策专业,地 区与城市专业)

外语系:外语学科(英语教育专业,外语交流专业,中国语言文化专业) 人类健康系:人类健康学科(运动与健康课程,福利与健康课程) 综合信息学系:综合信息学科 社会安全系:安全管理学科(社会灾害管理课程,自然灾害管理课程) 系统理工学系:数学学科,物理与应用物理学科(基础物理与计算物理课程,光学物理与应用物理课程)机械工学学科(机械物理课程,机器人技术与机电一体化技术课程,机械综合课程)电气电子信息工学学科(电气电子工学课程,信息通信工学课程,应用信息工学课程) 环境城市工学系:建筑学科,城市系统工学学科(城市设计课程,城市环境规划课程,城市信息系统课程)能源环境工学学科(能源工学课程,环境化学课程) 化学生命工学系:化学与物质工学学科(材料科学课程,应用化学课程,生物分子化学课程)生命与生物工学学科(生命科学课程,生物工学课程)

大学专业目录大全

大学正规专业学习分类 (一)我国的高校现行的13个学科门类是(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)军事学;(12)管理学;(13)艺术学 (二)学科门下设一级学科 (三)一级学科下设二级学科 (四)中国大学学科专业(每个专业都有十几门专业课程) 0101 哲学 010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学 010103 外国哲学 010104 逻辑学 010105 伦理学 010106 美学 010107 宗教学 010108 科学技术哲学 0201 理论经济学 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史

020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 0202 应用经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学(含∶税收学) 020204 金融学(含∶保险学) 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020208 统计学 020209 数量经济学 020210 国防经济 0301 法学 030101 法学理论 030102 法律史 030103 宪法学与行政法学 030104 刑法学 030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 030106 诉讼法学

030108 环境与资源保护法学 030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法) 030110 军事法学 0302 政治学 030201 政治学理论 030202 中外政治制度 030203 科学社会主义与国际共产主义运动 030204 中共党史(含:党的学说与党的建设) 030205 马克思主义理论与思想政治教育 030206 国际政治 030207 国际关系 030208 外交学 0303 社会学 030301 社会学 030302 人口学 030303 人类学 030304 民俗学(含:中国民间文学) 0304 民族学 030401 民族学 030402 马克思主义民族理论与政策 030403 中国少数民族经济 030404 中国少数民族史 030405 中国少数民族艺术

工程管理专业毕业论文.doc

题目:工程项目投资控制的分析专业:土木工程(工程管理)学号: 姓名: 指导教师: 学习中心: 2016 年 4 月24日

院系上海工程技术大学专业建筑工程管理 年级 13建工学号姓名何强 学习中心指导教师 题目 指导教师 评语 是否同意答辩过程分(满分20) 指导教师(签章) 评阅人 评语 评阅人(签章) 成绩 答辩组组长(签章) 年月日

毕业论文任务书 班级学生姓名学号 发题日期:2016 年4月22 日完成日期:2016 年5 月30 日 题目工程项目投资控制的分析 1、本论文的目的、意义长期以来,我们普遍把工程项目投资控制的重心放在建设的实施阶段——施工 图预算、决算的审核上。要完整有效的控制工程造价,取得投资效益的最优化,还必须在项目决策阶段、 设计阶段、实施阶段对工程造价实施全过程控制。 2、学生应完成的任务 第一步:在全面掌握有关理论的基础上积极着手收集资料,拟定该论文大纲; 第二步:依据指导老师修改后的论文提纲撰写论文; 第三步:向指导老师提交论文初稿; 第四步:依据老师的指导对论文进行反复修改; 3、论文各部分内容及时间分配:(共 10 周) 第一部分收集相关资料,阅读理解( 2 周) 第二部分确定题目,拟定设计大纲( 3 周) 第三部分撰写论文,修改( 3 周) 第四部分定稿, ( 2 周) 第五部分( 周) 评阅或答辩( 周) 4、参考文献 [1] 左小德项目投资管理学[M].广州:暨南大学出版社,1997. [2] 彭烨.关于建设项目工程造价的有效控制[J].建筑管理现代化,2008 [3] 林国胜.关于工程造价目标过程控制的思考.基建优化,2010,26(2). [4] 周桂荣.惠恩才编著.成功项目管理模式.北京:中国经济出版社,2006 [5]刘伊生编著.建设项目管理(第二版).清华大学出版社、北京交通大学出版社,2004. [6]王伟. 基于全过程造价管理理念下的施工阶段工程造价动态控制研究[D]. 昆明理工大学, 2008,(9).

大学本科专业的分类简介

大学本科专业的分类简介 1.2012年教育部新本科专业目录将普通高等教育分为12个学科门类,92个专业类,506种专业,其中基本专业352种,特设专业154种。另有编号11为“军事学”学科门类预留。这12个学科门类“地位”是相同的,但包含的专业有多有少,相差很大,见下表。 2.哲学是社会科学最重要的基础学科之一,只有哲学类一个专业类,含4个专业,基本专业有哲学、逻辑学、宗教学,特设专业有伦理学。哲学专业全国有73个学校设点,多为较好的综合大学,另3个专业设点很少。 3.经济学是近些年非常热门的学科,有4个专业类,分别是经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类,共10个基本专业,7个特设专业。基本专业中的“金融学”和“国际经济与贸易”两个专业最受考生青睐。金融学有261所高校开设,国际经贸有452所学校开设,这里既有一流的985高校,也有一般的二本高校。其它如经济学专业也有301所学校开设,税务有80所学校开设。特别说明一下,会计、审计不属于经济学而属于管理学。 4.法学实际上包含了法律和政治两大块儿,有6个专业类,分别是法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,共13个基本专业,19个特设专业。特设专业多于基本专业是因为一些很特殊的公安类专业如禁毒、警犬技术等。法学无疑是最大的专业,开设学校451所,政治学与行政学116所。社会学的两个专业越来越得到重视,社会学开设学校93所,社会工作开设学校240所。公安学类的专业一般都在提前批招生。

5.教育学分为教育学类和体育学类两个专业类,有13个基本专业,3个特设专业。其中教育学、教育技术学、学前教育、小学教育、体育教育、社会体育指导与管理几个专业开设学校都在百所以上,教育技术和社会体育更是在200所左右。可以看出,教育学的专业研究的是某一特定教育范围的综合的知识,想想学前教育就不难理解。而开设在师范院校内的数学、物理、化学、生物等专业还是理学类的专业,与综合大学的理学专业无差别,只是要学几门与教育相关的课程并有几周的教学实习。有考生耽心上了师范院校的理学专业不能考综合大学理学专业的研究生,这个不用顾虑。 6.文学是一门非常传统的学科,有3个专业类,分别是中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类,有72个基本专业,4个特设专业。文学学科的专业数多在12个学科中排第二,是因为外语各语种占了60个。中文类的汉语言文学专业开设学校367所,外文类的英语570所,日语337所,这3个专业是语言类的大户。另一个大热门是新闻学205所,很受考生欢迎;广告学的开办学校更是多达245所,各有特色,但都需掌握一定的美术技能,即使入学前没学过入学后也得学;广播电视学开办学校174所,有过热的感觉。 7.历史学也是社会科学最重要的基础学科之一,也是一个包含专业少的学科门类,只有历史学类一个专业类,4个基本专业2个特设专业。历史学专业是大专业,有207所高校开设,包括几乎所有的一流综合大学。考古、文物与博物馆学、文物保护技术则都是很专的专业,开设学校少,有的学校还只录有志愿的考生。 8.理学是自然科学的基础学科,十分重要。理学分12个专业类,分别是数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类。在高中阶段很多人错误地以为理工科是一回事,因为高考分类叫理工科,其实不然。简单地说,理学研究自然界的基本规律,并上升到理论,形成科学体系;而工学则是将理论转化成技术,应用于社会发展和生产实际。理学包括28个基本专业和8个特设专业,很多专业名称考生都不陌生,像数学、物理、化学、生物等。唯一容易误解的是地理,中学把它归到文科类,是因为中学地理简单,多记忆,大学地理属理学。 理学很重要,也相对高深难学。虽然理学各专业与职业对应度并不高,但学理的学生基础扎实,逻辑思维好,研究能力强,不少理科生转考工科或经济学的研究生更有优势,成为更受社会欢迎的复合型人才。当然,理科生本科毕业直接就业的难度相对大于其它学科。 9.工学是我国高等教育的“大户”,无论是专业类数、专业数还是招生人数都无可争议地排在各学科类之首。工学包括31个学科类,169个专业(基本专业104个,特设专业65个),涵盖了工程技术的方方面面。31个学科类的名称如下:

大学专业分类大全

1 专业分类表 学科 门类 专业名称 经济学 金融学类 金融学 保险 国际金融 保险实务 经济与贸 易类 国际经济与贸易 国际商务 法学 法学类 法学 法律事务 社会学类 社会工作 理学 数学类 数学与应用数学 物理学类 物理学 心理学类 心理学 化学类 化学 教育学 教育学类 教育学 学前教育 小学教育 初等教育 现代教育技术 教育技术学 教育管理 音乐教育 思想政治教育 英语教育 生物科学(教育) 历史学(教育) 地理科学(教育) 物理学(教育) 美术教育 生物科学(教育) 体育类 体育教育 学科 门类 专业名称 工学 机械类 机械工程 车辆工程 工业设计 材料成型及控制工程 过程装备与控制工程 机械制造及其自动化 数控技术 汽车检测与维修技术 模具设计与制造 电气类 电气工程及其自动化 机电一体化技术 电气自动化技术 电力系统自动化技术 电子信息类 通信工程 软件技术 通信技术 计算机信息管理 计算机应用技术 计算机网络和安全管理 自动化类 自动化 计算机类 软件工程 网络工程 计算机科学与技术 土木类 土木工程 建筑经济管理 建筑工程管理 给排水工程技术 建筑工程技术 水利类 水利水电工程 化工与制药类 化学工程与工艺 生物制药技术 化学制药技术 石油化工生产技术 化工工艺 地质类 资源勘查工程 矿业类 石油工程 安全工程类 安全工程 学科 门类 专业名称

2 工学 纺织类 服装设计 交通运输类 交通运输 航海技术 轮机工程技术 航海 轮机 铁道车辆 铁道机车车辆 道路桥梁工程技术 铁道工程技术 铁道通信信号 城市轨道交通运营管理 铁道交通运营管理 电气化铁道技术 农学 农业工程类 动物医学 畜牧兽医 宠物医学 动物科学 农学 农业电气化及其自动化 林学类 园林 园林技术 城市园林 医学 临床医学 类 临床医学 中医学 助产 药学类 中药 药学 护理类 护理学 医学技术 类 医学检验技术 康复治疗技术 学科 门类 专业名称 管理学 管理科学与工程类 工程管理 工程造价 房地产开发与管理 工商管理类 会计学 工商管理 人力资源管理 市场营销 物业管理 公共管理类 行政管理 其他管理 物流管理 电子商务 旅游管理 农林经济管理 酒店管理 金融管理 销售管理 艺术学 艺术设计 类 艺术设计 广告设计与制作 视觉传达艺术设计 环境艺术设计 影视动画 平面设计 室内设计

工程管理专业课程简介

工程管理教学大纲编制计划 课程类别课 程 性 质 课程名称 总学 时 总学 分 学时分配按学期分配周学时数 理 论 学 时 实 践 学 时 考 核 方 式 一二三四 12345678 专业基础课程核 心 必 修 工程结构80580*5 土木工程施工技术644568*4 工程估价48348*3工程经济学48348*3 会计学原理42 2.542*3 工程项目管理48348*3财务管理42 2.542*3 一 般 必 修 工程制图56 3.544124 工程测量42 2.526163 房屋建筑学42 2.5423 土木工程概论32 1.52662 土木工程材料42 2.530123 建筑设备概论42 2.5423 工程力学805805 钢结构322323工程地质与地基基础4834263 经济学32 1.5322管理学原理32 1.5322 经济法与建设法规42 2.5423 施工组织与管理483483 工程招投标与合同管理322322 专业方向课程一一 般 必 修 房地产开发与经营483483桥梁工程483483运筹学42 2.542 2.5 专业方向课程二一 般 必 修 工程估价(二)483483公路可行性研究42 2.542 2.5建设项目评估483483 专业选修课程组织行为学322322城市规划原理322322 土木工程监理概论322322 房地产估价322322房地产经济学322322 项目投资与融资322322 金融与保险322322 项目风险管理322322

统计学483483 课程编号:263003 课程名称:工程测量Ⅰ 课程类别:主要专业课 预修课程:无特殊要求 主要内容:测量学的基本理论、基本方法和测绘科学的技术。包括高程测量、角 度测量、距离测量,小地区控制测量,地形图的基本知识和小区域大比例地形图的测绘,施工测量,建筑物变形观测等。 考核方式:闭卷考试、实习 教材:《测量学》,重庆大学出版社 课程编号:263029 课程名称:工程测量Ⅱ 课程类别:专业任选课 预修课程:《工程测量Ⅰ》 主要内容:全站仪的使用,南方测绘软件CASS使用,地形图的基本知识。 考核方式:开卷考试、图纸 教材:自编 课程编号:263039 课程名称:房地产测绘 课程类别:专业任选课 预修课程:《工程制图与识图》、《建筑工程概论》 主要内容:普通测量学和房地产测量。包括普通测量的基本理论、基本知识和常 用测量仪器的构造、造用及检验校正方法;大比例尺地形图的基本知识及其应用;房地产控制测量、房产调查、房产要素测量、房地产图测绘、房产面积测算以及房地产测绘资料管理等。 考核方式:闭卷考试、实习 教材:《房地产测绘》,机械工业出版社 课程编号:205206 课程名称:运筹学 课程类别:专业任选课 预修课程:《高等数学》、《线性代数》、《概率与统计》、《统计学原理》 主要内容:运筹学的一些基本理论,包括:线性规划论,图与网络模型统筹学, 存贮论、对策论、决策分析等;动态规划和预测等内容。

大学本科学科专业设置与就业的相关性分析

大学本科学科专业设置与就业的相关性分析 ——对本科毕业生的网上调查 一、问题的提出 在本研究中,学科专业设置是学校微观层面上的涵义,以学科专业内容为主,并涉及到相关的学科专业制度。 在学科专业设置与就业的相关性这一问题上,有两类基本看法:一种看法认为,学科专业设置应该增强职业针对性,并与就业紧密相关。持这种观点的主要是用人部门和毕业生;另一种看法则认为,学科专业设置应该拓宽口径,增强专业的适应性,持这种观点的主要是高等学校和政府教育主管部门。 我们认为,进行学科和专业设置的改革,关键的问题之一在于在倾听多方面的意见,考虑多方面的需求。正是基于这种原因,我们进行了这次针对已经毕业并参加工作的大学本科毕业生的调查,希望能为相关的改革提供可借鉴的依据。 二、调查结果分析 本次调查的对象是1985~2002年间就业的大学本科毕业生。样本覆盖了11个学科的毕业生,男女比例大约为2:1。我们选取了除西藏、海南外其余全国29个省(自治区、直辖市)的中等规模以上的大学本科院校,采取网上问卷调查的方法。本次调查回收问卷1047份,有效问卷919份,有效率达87.8%。其中,男生626份,占68.1%;女生293份,占31.9%。 1.所学专业与所从事工作的相关性 (1)主观看法和实际情况的总体调查 有关这一问题我们进行了两个方面的调查:一是对毕业生在/所学专业是否应该与所从事工作相关这一问题上的主观看法的调查;另一方面是对毕业生所学专业与实际所从事工作相关程度的实际情况的调查。调查结果显示,超过半数的大学毕业生认为“所学专业与工作岗位相关”这一点重要或者非常重要,另有不到20%的毕业生认为不太重要或不重要,持中间态度的人数约占30%。目前毕业生所学专业与实际所从事工作相关程度高和很高的人占调查总人数的41.9%,不相关和较低的占24.3%,相关程度一般的占33.7%。 通过相关分析可以看出,那些认为所学专业与从事工作相关很重要的人,他们在实际中确实也从事着与专业相关程度很高的工作,反之亦然。无论是观念上还是实际中,所从事工作应该与所学专业密切相关这一观点,不断被就业市场的需求所强化。因为大部分用人单位都希望接受专业对口的学生,以便他们能够较快承担起实际工作。 (2)不同学科毕业生所学专业与所从事工作相关程度的差异 不同学科毕业生所学专业与所从事工作在相关程度上差异十分显著。具体来说,所学专业与所从事工作不相关比例最高的是哲学、历史学,而相关程度高和很高的则有教育学、文学、医学、农学。 (3)所学专业与所从事工作相关程度不高的原因分析 总的来说,毕业生普遍认为,所学专业与所从事工作相关程度不高的原因主要有三点,

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